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读后感参考: 外婆的道歉信读后感(篇四)

发表时间:2022-08-13

读后感外婆的道歉信。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。阅读的过程,就是人不断成长升华的过程。阅读作者写的作品后,心中感触颇多,让人忍不住吐露出来,为了加深印象,就可以写一篇读后感,把心中感受写出来。在读了作品后,您自己有什么感想呢?一起来看看小编为大家整理的“读后感参考: 外婆的道歉信读后感(篇四)”,敬请阅读,希望能给大家提供一些帮助!

她是故事的主人公,她是每个人都最爱的外婆是故事的核心,她做过一系列不可思议的事,她在临死前为每个人写了一封自己的道歉信,就在不知不觉中,密阿玛斯的故事也由此开启。

密阿玛斯,是外婆用童话故事编造的一个城堡,其实,也是爱莎所居住的公寓,公寓中的每个人都是童话故事中的主角,每个人的遭遇都是故事中最动人的情节,而布里特玛丽则是,这本书最具特色的人物。她是来自悲伤王国的公主,两个兄弟同时爱上了她,一直争夺直至公主的家园支离破碎,引发了战争,战争申公主失去了一件最爱的宝物,致使她一生去追寻,荒废了时光。

而我对于这个女人的看法却一步步发生了转变,由厌恨一步步走向同情,在她刚出场时,他的句句话都咄咄逼人,连七岁的孩子也不屑一顾,言辞不加委婉,厌恨之情,因此而生,渐渐地她却又令人怜惜,一个女人软弱无助才不断用过错掩盖内心的伤痛,在故事结尾,他在两难中离开了新的态度面对人生,珍惜身边的事物!

是啊,在两难中做出抉择。如果是我会怎么去面对呢?WWW.Dsbj1.COm

依稀记得那个小雨沥沥的夜晚,夜深人静,连青蛙的叫声都显得分外聒噪。而我脸上的泪珠却一滴接一滴的滚落,我努力让自己不哭出声,擦试着眼泪向前跑去,一个个随身而过的灯光吓的可怕。我的眼里充满的不只是悲伤还有愤怒。突然前方的灯光缓缓靠近,那个人是母亲,母亲望着我生气地说:“人跑到哪里去了?前门又不在,东也不在。”我的哭声再也止不住了,大声吼道:“一直就在这儿,你人呢?”母亲眼里充满歉意,什么话也没说。当时的我被愤怒冲昏了头脑,无论母亲怎么说我都不理他回到家后气氛更加凝重,谁都不敢直视彼此。夜更深了,我听见母亲啜泣声,而我也为自己的不懂事而后悔,可我该怎么做呢?

我的内心一度纠结,到底该不该向母亲道歉呢?道歉,可这又不完全是我的错呀,不道歉,可这毕竟也有我的错呀,我的心绪被扰成了一团乱麻。母亲却像往常一样在我回家之前为我准备好热水和饭菜,我心头一酸,为自己的不懂事而自责。母亲,她都不计较,而我又在犯什么傻呢?我默默的走到母亲跟前道歉,而她温柔地望着我,抚摸着我的头发:“下次可不许乱发脾气了。”我点了点头,开心的笑了!

是啊,我们要学会珍惜,珍惜身边美好的事物。珍惜是时光最美的表达,最美的事物就在我们身边,不要在白白荒废时光之后,才学会去追寻人生的欢乐!

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读后感参考: 永远的布谷鸟读后感之四


阅读一本好书,可以净化我们的心灵,丰富我们的精神世界,想要学到新的知识,这些经典作品就不可或缺。当一个人观看了一本书籍之后都会有所感悟,我们就可以通过文字的方式把那些心得体会记录下来,怎么才能用文字的方式把读后感记录下呢?小编已为您准备好了《读后感参考: 永远的布谷鸟读后感之四》,欢迎阅读,希望这些可以帮助到大家!

我很喜欢《永远的布谷鸟》这本书。书里收录了中外历史上一些优秀的儿童文学作品。其中我最喜欢的是《爷爷一定有办法》和《与动物交朋友》这两个故事。《爷爷一定有办法》这个故事讲了聪明的爷爷把一条奇妙的毯子先后改造做成奇妙的外套、奇妙的背心、奇妙的领带、奇妙的手帕和奇妙的纽扣。这真是一个奇妙的故事,爷爷是一个非常聪明又能干的人。

这个故事告诉我们,要充分利用旧的东西,避免浪费,其实生活中有很多用过的东西可以改造再利用。我们遇到问题的时候应该多思考,动手去做,只要坚持就会成功。

[读后感参考] 《寻找黑骑士》读后感之四


人们把所有丰富的经历以及学习的知识都总结在了书里,等待我们去领悟。一个人要想获得伟大的成就,就必须多读多思。我们将阅读后得到的感受和启示写成的文章叫做读后感。最好我们可以用读后感文章的方式,将阅读中的体验记录成文。一篇属于自己的作品读后感该怎么写呢?以下是小编陆续整理的“[读后感参考] 《寻找黑骑士》读后感之四”,欢迎阅读,希望小编的分享可以为您带来帮助。

今天,我读了《笑猫日记》系列的《寻找黑骑士》。读了这本书我很激动,同时也深有感触。

故事的内容大概是这样的:日子一天又一天的过去了。小猫们也渐渐长大了,他们都到了该交朋友的年纪。在翠湖公园的交友会上,小猫们没有交到真正的好朋友。三只小猫懊恼不已。

又一片树叶被在秋风中飘落时,三宝告诉笑猫,他要去寻找自己真正的好朋友——黑骑士。于是笑猫让老老鼠招集他的子子孙孙,说要找一个左后脚腐了的拉布拉多寻回犬。可老老鼠的子子孙孙在城市的东、西、南、北郊各找到了一条这样的狗狗,究竟哪一个才是威风八面的黑骑士呢?终于有一天他们发现了一只导盲犬,他就是黑骑士。当月光高照在大地上时,三宝和黑骑士在一起了。

通过读这本书我深深地体会到三宝找黑骑士是多么不容易呀!同时我觉得学习和三宝找黑骑士是一样的,只要付出一定的努力和汗水,就能达到目标。学习也像逆水行舟,不进则退。让我们大家一起来努力吧!

[读后感必备] 《童年的秘密》读后感(篇四)


读书使人充实,思考使人深邃,交谈使人清醒。书中蕴含着许多人类的智慧及思想,尤其是那些经典书籍作品。我们在读作者写的作品时,不能马观花地读,需要仔细地领会,对于这个作品,我们都需要写一篇读后感来加深对作品的理解。如何在写作品的读后感时把自己的真实感悟写出来呢?小编已经为大家整理好了“[读后感必备] 《童年的秘密》读后感(篇四)”,敬请阅读,希望对您有所帮助。

《童年的秘密》是著名教育家蒙台梭利的著作,全书分为三大部分,介绍了儿童生理、心理各阶段的发展;儿童的教育;爱的智慧;成人与儿童的冲突等等。很多部分让我有很多的思考。

《童年的秘密》告诉我们,教育可以采用一种帮助儿童的自然发展的方式去保护和培育儿童,从而对这些自然特性产生影响。所以教育首先要做的事情是“发现儿童真正的本性,进而帮助他正常发展”。在这里,除了环境和材料之外,某些条件是特别重要的,那便是“成人中立的特征”。蒙特梭利创办的第一个儿童之家,那些父母是文盲,他们忙于生计而无暇多份精力给孩子,他们的教师是毫无野心和先入之见的普通劳动妇女,这就导致了一种理智的沉静。教师必须沉静。他是一种更深沉的平静,一种空白,或更好的、无阻碍的状态,这种状态是内心清晰的源泉。这种沉静由心灵的谦虚和理智的纯洁组成,是理解儿童所必不可少的条件。

于是,我知道了一般传统教学法的老师与蒙特梭利教学法的老师的根本不同:一般传统的学校,老师只是认识小朋友的行为,知道要照顾他们,也知道为了教育他们应该做些什么;蒙特梭利的老师,眼前应是一位还没有被认识、完全有待于被了解的孩子。站在孩子旁边,观察孩子。让孩子在自理中获取生理的独立,在自由选择中获取意志的独立,在无止尽的独立工作中获取思想的独立。也就是说,我们要追随儿童。让“他们的生命自然地展现,就像莲花在散发出芬芳的花香时,伸展出百色花瓣以接受阳光的哺育。

今日读后感: 《我的大学》读后感(篇四)


人一生要过得有意义,就需要不断地阅读优秀的作品。我们平时也需要多阅读一些书籍书籍,网络上,很多都在谈论作者写的作品,读了以后让人眼前一亮。最好我们可以用读后感文章的方式,将阅读中的体验记录成文。有关作品的读后感范文有哪些呢?为此小编特意整理了“今日读后感: 《我的大学》读后感(篇四)”,敬请阅读,希望能帮助到有需要的朋友。

《我的大学》是高尔基自传体小说三部曲中的第三部,该书主要描写了他的青年时代的生活经历。下面是为读者朋友搜集整理的我的大学读后感,欢迎阅读。

《我的大学》读后感(一):200字

自从我读了《我的大学》之后我被高尔基的勤奋所感动。

高尔基在昏暗的油灯下读完了大学,当时他的生活是那样的艰苦可是他没有放弃自己的梦想,还是执着的学着学着

高尔基能在昏暗的油灯下学习而我有比他好一千倍一万倍的学习环境下学习怎么反而比不上他这是为什么?是因为我们贪玩、自满所造成的。难道在相比之下的我们不应该努力吗?有一名言这样写到勤奋+谦虚成功高勤奋+谦虚成功高尔基做到了。而我们却是贪玩+自满失败我们的结果就是如此,难道你们想看到父母为你们的前途渺茫而忧心忡忡吗?我希望同学们能把眼光抬高一点,把事情看远一点,不要只看到现在的欢乐,也要展望一下你未来的生活。

在此我呼吁那些贪玩的小朋友,为了我们的未来,为了我们的理想努力吧!让高尔基的作风流传天下吧!让我们为历史的史册再添一笔辉煌吧!

《我的大学》读后感(二):400字

闲时拿起手中的《我的大学》,我真的无法平静心中的涟漪。只是大概看一下就无法停下来。

高尔基《我的大学》注意讲述了主角阿廖沙十岁就来到人间,进入社会大学。他在社会上干过各种工作,在鞋店和绘图师家里当过学徒,在轮船上当过小工,还当过面包坊和杂货店和绘图杂货店的伙计,饱尝生活的艰辛,这使他更加憎恶沙皇统治,对劳动人民更加同情。在社会大学里,阿谬沙还接触了各种各样的人,学到了许多书本上学不到的知识。

可是我想说的是我的大学,没有美丽的祝福,没有热烈的掌声欢送我上路。但这是我努力的结果》

一份湛蓝的emS大学通知书,将我的高中时代彻底划上句号。这句号并不完整,更不用说完美。但我必须划上。

这样的结果并不是我想要的,但我只有勇敢向前。我不知道我的将来,但我有目标,一份对母亲的承诺;一个对家人的希望;一种自己的执着;一次人生的洗礼。

妈妈,我只能说对不起,看着你失望的眼神,我只能伤害你。我以后会让你以我为豪的。

高中我实在不想再来一次。

那里有我讨厌,回忆的人和事。有我拼命的汗水;有我的青春;有我的骄傲。别了,我的高中。

明天,我将踏上征程,去收获我的未来与梦想。去开始我新的人生。

我的大学,由我主宰。

《我的大学》读后感(三):600字

歌德说过:读一本好书,就是在和高尚的人说话。读了《我的大学》这部文学后深有感触,这本书不仅让我了解了主人公青年时代的生活及命运,还使我懂得了如何从容镇静地去面对人生的危机与挑战。

这本书叙述了主人公抱着上大学的念头来到嘎山,但很快明白穷人上大学是不可能的。他住在贫民窖里,为了生存,他去当码头工人,又在面包坊中干活,这使他体会到受剥削压迫的痛苦,除了痛苦的革命理论,他还劝说发动工人们与剥削阶级做斗争。即使革命斗争的挫折令他有时悲观失望,但是他经受了锻炼,革命思想逐渐形成。

这部书是1923年完成的,作者高尔基本人出身贫寒,有着不幸的童年。他捡过破烂,当过学徒和杂工,经受了欺凌与虐待。就是在这悲催而艰苦的生活中,高尔基仍如小草般茁壮生长并绽放,我多么渴望像高尔基那样,做一课野火烧不尽,春风吹又生的小草()!多么渴望他那样,在雨的洗礼中纯洁清新!同高尔基相比,我真是羞愧万分,平时在学习中遇到一点挫折我就难以面对,甚至半途而废。从现在起,我一定要学习高尔基那种勤奋好学的精神,就将自己你塑造成一位对社会大有贡献的人才。

主人公那种强烈的读书欲望,使我想到了家中一本本书,而我却让它们闲着,难道是书非借不读?难道只有在逆境中才能更好地成长?不,当我读完《我的大学》之后,才真正明白学习如逆水行舟,不进而退的道理。

书是人类进步的阶梯。让我们吸取知识的精华,沐浴智慧的洗礼。这部文学使我受益匪浅,铭刻在我的心中。

《我的大学》读后感(四):800字

《我的大学》是高尔基自传三部曲的最后一部。对于处在哪一种社会的作者来说,无疑是表达了作者对现实生活的认识与理解。小说奖熟了饱尝人间辛酸的阿辽什卡的理想破坏了。过不了多久,他便参加了秘密的革命活动,贫苦的生活使在伏尔加河一带流浪和搬运工,小偷,乞丐生活在一起,后来,他在面包房找到工作,向工人们传播革命的理想,参加了大学的秘密组织,鼓励工人罢工。

是的,每次看到《我的大学》这本书,就会联想到苏联的社会主义,为我们国家的社会主义奠定了基础。即使苏联的社会主义已走向失败,但我们国家的社会主义正处辉煌时刻。

今天,我们所拥有的都是因为在1921年一个重大举措的实施,中国共产党的成立。它的成立意味着中国人民将由将强的后盾,中国人民将不再畏惧,从今以后,中国人民将站起来。

对于人民来说,他是一个优秀的作家,谱写了中国辉煌的历史,他是一个出色的政治家,制度了无数英明的决策。他是一个气势磅礴的人,威慑了无数可怕的敌人。这就是我们敬爱的人党。他拥有顽强的毅力,强健的体魄。永远屹立不倒。

在长达八年的抗日战争中,党从来都没有放弃我们,不管受多少挫折,多少的苦难。他永远冲在我们的前面,用她那铁一样的身躯挡在我们的前面。我们无不为拥有这样党而感到自豪。所以我们永远拥爱,支持共产党!

我们现在的温饱,都是因为在1978年的英明决策。让我们走上了发财致富的道路,让我们有了拼搏的目标。让我们离小康生活越来越近。这是智慧的党。

现回想起来,对于我们来说,党史我们的眼,帯我们领略四季的变换;党是我们的眼,帯我们穿越拥挤的人潮;党是我们的眼,帯我们阅读浩瀚的书海;因为党是我们的眼,让我们看见这世界就在我眼前。

忽然觉得有一首歌很适合我们表达对党的谢意《感恩的心》歌曰:天地虽宽,这条路却很难走,我看遍这人间坎坷辛苦,我还有多少爱,还有多少泪,要苍天知道,我不认输!感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜。

啊!党的辉煌散满人间!照亮人心!

《我的大学》读后感(五):1000字

《我的大学》是文学巨匠高尔基所著的。这是高尔基上社会大学时批评沙皇统治黑暗的一本最佳的书。在这部长篇自传体小说中,作者力图以自己的生活经历和感受为主线,塑造出一个努力探索生活的意义、寻找新的生活道路、内心充满了激烈冲突的人物形象。

少年的高尔基在喀山的那段日子里,做过流浪汉,搬运工,面包工人和杂货店伙计。而在如此生活的艰难困苦之中,他依然能够不断地学习,忘我地看书,怎能不令人敬佩? 面对一个个好看的电视剧,一个个好耍的游戏,一部部好看的电影魂都全给了这些琐事,怎么还有时间来博览群书呢?

当时在沙俄统治的黑暗时代,如果没有知识,没有文化,就根本谈不上救国救民。知识文化是革命胜利的保障啊不然,就像中国的太平天国运动,由一个个没有知识,没有文化的农民来主持,肯定会失败的!

高尔基生活于一个大杂院的那段日子里,就常常看到走狗警察们到这里来找东找西,监视人们的行动。有那么一位老警察还盘问高尔基看过哪些书,并警告他不要看禁书。但对于青年的高尔基来说,那些所谓的禁书却正是他的真正所求因为只有它们能真正让人民清醒,让人民明智,让人民有打倒推翻沙俄的信心。

若真有心读书,书是绝对可以看到的。高尔基的一位朋友就介绍他认识了一个开杂货铺的人,名字叫捷林柯夫。看到他那满密室的藏书,大多都是手抄的珍本和禁书,高尔基说不出的高兴。也因为经常在这里看书,他结识了不少形形色色的人物,让他了解了革命的重要,和自己现在应该做的事情。

在高尔基以后的艰苦岁月之中,他努力革命,有很大的成就。 书来直接或间接地帮助他获得了如此大的成就,让很多的人民有了好生活可以过可见而知,书的力量是多么的强大啊!它的确让社会进步了,让人类进步了!

如今是科学第一的时代,书对每个人来说都变得更加的重要。国家与国家之间的征战,也打的是科技战,而不是以前的人力战。而打仗的军费开支也要由各国的科学技术的高低来决定的,科技高的国家,挣的前一定是要比落后的国家多

总而言之,现代的一切,都与科技密切相关,而要科技就得日积月累的慢慢学习,学习的内容都在一本一本的书里面

《我的大学》读后感(六):1500字

高尔基说过书籍是人类进步的阶梯。莎士比亚也说过书是全世界的营养品。我说:书是人类一生的朋友。这个朋友与我们每个人的交情都不一样,或许是泛泛之交,或许是让人惺惺相惜的难觅知音。正是因为如此,我是越来越爱读书了,也交到了更多的朋友。

最近,我又结识到了一位新伙伴《我的大学》。起先,才读了几页我就已经被它的情节所吸引了,就已经对它爱不释手了,那环环相扣的动人的情节,让人读后仿佛就身临其境一般,仿佛就看到了主人公在面对一次又一次地困境时努力克服、勇往直前的身影。就这样,我一连花了两、三天时间读完了它。虽然说不上是读得特别细致,有些囫囵吞枣、走马观花,但也有些心得。

《我的大学》写于1922年,是出自苏联作家高尔基(18681936)之手,与《童年》、《在人间》合为高尔基的自传本三部曲,是他在十月革命之后写的第一部重要作品,也是高尔基最卓越的作品之一。

《我的大学》描写了主人公马克西姆在喀山之后,从下诺夫戈罗德来到了伏尔加河岸的喀山市。但是来到喀山之后,残酷的现实使他上大学的美好梦想顿时化为泡影,因为他必须首先为了生存而出去找工作。于是,喀山的贫民窟、穷街陋巷和轮船码头变成了他踏上人生之路的头一所社会大学。

他没有栖身之所,就与人共用一张床板。他在码头、面包房、杂货店到处打工。后来,他陆续接触到了大、中学生,米迷团体的成员以及西伯利亚流放回来的革命者,在思想上发生了重大的变化。他开始阅读民主主义和马克思主义方面的著作,后来还参加了革命活动,在革命者的引导之下,他摆脱了自杀的精神危机。在喀山的四年,使马克西姆在思想、学识和社会经验方面都有了长足的进步。最后,他终于成长为一个革命知识分子。

整部作品中人物众多,除了主人公马克西姆外,罗马斯的深沉干练,老警察的居心叵测,纺织工的质朴纯真,捷连科娃的矫揉造作,托尔斯泰主义者的口是心非、表里不一无不给我留下了深刻的印象。

放下手中的书,细细回味,不禁让我想起了这么一件事:那一天,爸爸妈妈临时有事出门去了,家里就只剩下我一个人。中午,我把妈妈先前烧好的菜与电饭锅里的一些饭放进微波炉里热了热,吃了起来。但是这还没有能喂饱我这个大胃王。我想,不如学妈妈做一个煎鸡蛋吧!这个看上去挺简单的,而且味道还不错。废话不多说,我先把平时观察到的妈妈煎鸡蛋的全过程,在脑子里从头到尾也整理了一遍,然后便进入制作,我打开电磁炉,把油放入锅里,等油热了以后把鸡蛋磕碎放了进去,也许是因为经验不足吧,刚下到油锅里的鸡蛋炸了开来,油噼里啪啦地直冒。要不是我闪的快,手上就要胀起一个水泡了。于是,我手忙脚乱地将电源关掉。待到油温下降了些须后才又开上了工。我照着妈妈的样子,小心翼翼地翻动鸡蛋,鸡蛋吱吱叫着,透明的蛋清胀了起来,成了乳白色,环绕在蛋黄周围。看着看着,我眼前模糊了,打了个哈欠。就在我打盹儿的时候,鸡蛋上泛起来了黑斑,我急急忙忙地把电磁炉火关掉,将鸡蛋盛放在了盘子里。

我尝了一口,焦味甚浓,几乎感觉不到盐的咸味儿,这才想起来,原来是自己忘记放盐,望着眼前的失败品,我的心一下子从峰顶跌落到了谷底。心想:重煎一次吧,有了这次教训会做好的。唉,还是算了,也许我技术根本就不好。饿肚子就饿肚子,不管它了。如今想起来还真是惭愧,在马克西姆面前我更是无地自容。因为是他告诉我不要向困难低头,要勇于面对,要有拼搏精神才会成功。

在任何困境中都不放弃对美好生活和理想的追求,这是对马克西姆最好的诠释,也是对我最深的启发,是《我的大学》这位新伙伴教给我的人生道理,我会将它铭记在心中。

《我的大学》读后感(七):2000字

《我的大学》和《在人间》、《童年》是苏联伟大作家高尔基著名的三部自传体小说,这个暑假我终于拜读完。作者通过对自己童年、少年和青年时期生活和命运的描写,生动真实地再现了他们那一代人的成长经历。

《我的大学》是这三部曲中最后完成的一部,小说叙述了饱尝人间辛酸的阿廖沙,抱着进大学读书的理想来到喀山,但他的大学梦很快就破灭了。不久就参加了秘密的革命活动,贫苦的生活使他在伏尔加河流浪,和搬运工人、小偷、乞丐生活在一起,向工人们传播革命理想,参加了大学生的秘密组织,鼓励工人罢工等,这所所特殊的大学社会大学为他展现出一个越来越广阔的世界。

作者是一个孤儿,没有人给他呵护,没有人给他引导,独自成长在一个底层世界,他大敞着年幼的心,睁大眼睛观察周围的一切。他的观察不成体系,甚至杂乱无章,但就是这样的观察使他倔强地成长了起来 。作者从小善良懂事,当他来到喀山,寄住在一个贫困中学生家里。他会很早发现这位可怜的妈妈的厨房哲学,分给他的每一块面包,在他心中都如岩石般沉重,由此他决定出去找点活儿干,自个儿养活自个儿。在暴风骤雨的日子里,躲在废墟底下的大地洞里,他顿悟上大学美梦而已,而他又动情地写道:这个地方令我永生难忘,它是我的第一所大学。这是他在喀山的第一个成长片段。面对苦难的生活,他没有一点抱怨,他的善良的心充满了感恩和希望。

他知道苦难的日子很漫长,他对自己说:苦难的日子里我变得更加坚强了,我并不奢望他人的救渡,也不渴求偶然的好运降临,生活环境越艰苦,越能磨练人的意志,增加人的智慧,这个道理我很小的时候就知道了。年少单纯,在苦难面前,他更深切地觉察出的是苦难带来的无与伦比的财富! 他生活在沙皇专制的时代,他那双敏锐的眼睛见证了当时俄罗斯民众的生活及思想真实底层民众庸俗、空虚、无奈、亵渎,同时又具有在苦难的洗礼中积淀出的善良、乐观、吃苦等美好的人性。

他们的丑陋与美好无掩无余地裸露在作者观察的眼睛里,对于人们那些粗俗甚至低级下流的举止,他流露出淡淡的悲伤和无奈,但他富有同情心,他满眼都是善,所以,那些丑陋甚至不显得肮脏;他极力赞美人们的美好,美好的思想,美好的歌声,甚至是一点点美好的流露,在他眼里,这些美好闪烁着高贵的纯净的光泽他几乎用欣赏的眼光来看待周围的人和事。一讲到女人,他就眉飞色舞,手舞足蹈,情绪激昂,从他那被打得残疾的身体里发出一种令人作呕的痉挛。

即使如此,我依然全神贯注地听他讲话,凭直觉我知道他的语言很美;他的声音并不美妙,还略带沙哑,但语言十分动人,真像夜莺在歌唱请保留此标记他眼里,劳动是一种心旷神怡的战斗,我真想跑上去这两条腿的动物,亲吻他们,他们干活时那么机智灵活,真让我心驰神往,在简单的纯净的心里,他学不会去在意生活的艰辛,更多的他会直接发现苦难中的美丽,感恩它,赞美它,并在这些荡漾在苦难的河流中的真、善、美中寻找成长的底气。

每个人来到这个世界上的时候,都只是一只空空的口袋里面没有善,同样也没有恶。成长的过程就是充实这只口袋的过程。当还不会辨是非的时候,我们甚至会把恶当作宝贝珍藏。在成长的过程中,我们往往会直接发现并深刻地记住善。而在现实生活中,我们时常会听到重重叠叠的抱怨,那是因为在成长的路上,我们变得成熟起来,不安分的心积极地追求如同世界般的复杂。当遇到麻烦甚至苦难的时候,我们往往不是为苦难所累,而是为我们面对苦难的态度所累。纵使世界万般复杂,我们时常会身不由己,但我们仍需要保持一份浓郁率真的心气,成长从这里开始,也必将在这附近达到它的极致。如果成长照应这个回环,我们会活得更洒脱而有意义。

作者从小渴求新知,追求自由,立志拯救受苦受难的人民,为了追求他心中那个不太清晰却十分美好的前程,他迈力地积极探索。但成长中的人的招架能力毕竟有限,各种各样的思潮向他涌来,而他也越来越发现真正的生活现实。浩浩人流中的大多数人都遵循着狭隘的生活准则,先进分子的努力甚至不堪一击,他被卷入理想与现实的巨大反差的纠缠中,他在这个旋涡里情绪波动,惊恐莫名。纷繁的意念冲撞着他,无论如何也抓不到真正的要点,他觉得我就像被什么人拖到了一个阴暗的角落,让我饱览了大千世界的假、丑、恶,我受够了。

这种混乱竟让他下了自杀的决心也许永远的退出是最好的解脱但他没有成功,他还要活下去,并且要好好地活。几乎每个人都有陷入混乱甚至濒于崩溃的时候,告诉自己,这决不是终点,耐心坚持,耐心同周围的环境交流,总会找到突围的出口。

没有不止息的风,就看自己能不能顶风前行。穿过这段恶劣的天气,就迈上了成长高楼的新一层。

《我的大学》作为回忆性的自传体小说,故事情节简单,并且很明显,小说的内容和结构的组织与安排亦没有经过谨慎细致的构思揣摩,仿佛缺乏一定的有机性和完整性,然而,正是这些看上去存在的缺陷焕发着强烈的感染力,形成独特的艺术风格。作者用简洁优美的言语勾勒他的成长片段,在其中我们感到浓浓的真实和那些在灰色的环境中闪耀出的感人的光辉。

成长的过程不是像白杨一样由时间直直地拉离地面,也不像瀑布一样清清爽爽地径奔幽深的潭底。如果说人的思维是草,那么,成长就是这株草的幼芽在时间与空间里蜿蜒招展的结晶。

成长在短时期内真的不具有有机性和完整性,尽管理想是牵引成长的一条线,它存在,但不清晰,甚至辽远而迷茫,有好多闪光的片段散落在这条线之外。只有当回首时,在得与失、喜与忧的反复回味中,我们才会真真切切地听到自己拔节的声响,仿佛一条绳子自然而然地拉直。

这部书是1923年完成的,此时作者已55岁。对于一个投身革命且年过半百的人,用笔真切地再现少年时代的生活,他笔下流出的全是记忆的精华,含着倔强而又谦诚率真充满智慧的气度。我一遍又一遍地阅读,心总被某种东西激荡着,思维的火花一次比一次闪亮,我不能抑制自己,我要留住这些火花这些成长的箴言。《我的大学》我的大学!我感到很幸运在上大学之前接触了这部书,又在大学的实际生活里反复地体会其中的意味。它们对我是如此地重要,我要赶快留住它们,并把它们献给同我一路成长的人。高尔基在他的大学里无情地吸吮着社会发展创造的各种财富。在病态社会里的毒瘤完全没有腐蚀掉他童年岁月里的思考着。

高尔基的生平教会我如何从容镇静地去面对人生的危机与挑战;我受到了一次灵魂的洗礼,心灵如雨后的晴空,清新、明净,一片蔚蓝。

[读后感模板]鸡毛信读后感季度范文精选


读书使人充实,思考使人深邃,交谈使人清醒。读书对我们是有很大影响的,所以有很多人就很喜欢看各种的书籍,阅读作品后,我被作者描绘书写的情景吸引,印象深刻,此时可以抽出一点点时间写写读后感,分享自己的想法。那么作品读后感怎么才能写好呢?下面是小编为大家收集的“[读后感模板]鸡毛信读后感季度范文精选”,欢迎大家收藏与参考,希望对您有所帮助。

今天,我在学校观看了《鸡毛信》这部电影。电影中,12岁的海娃为了把鸡毛信送到山王村,历经了许多坎坷,才把信送到了山王村。

海娃是一个放羊娃,还是一个情报员。每当鬼子进村,小海娃都会把信号树放到,告诉村民们鬼子进村了。每当鬼子进村,鬼子们都会把村民们的粮食全部强光。让村民们叫苦连天。这一天,鬼子来了,海娃爸爸急忙的把海娃叫过来,让他把一封鸡毛信送到山王村的李连长。谁都知道,鸡毛信是代表紧急任务的。海娃当然知道,海娃接过信后,走进了大山。这时急,那时快,鬼子看见了小海娃。皇军叫道:“你的,小八路的,死啦死啦的!”海娃听后,没有畏惧,额是通过他的机智,装哭!后来,小海娃历经百般挫折,终于把信送到了山王村李连长的手上。通过小海娃的机智勇敢,这场战役胜利了!

看完这部影片,我思绪万千,想到我们这些娇生惯养的孩子,想想战争时的小红军,我的心里荡漾起伏:在战争时,小雨来,小嘎子,小萝卜头……这些人不都是我们的榜样?现在,我们的美好生活不都是他们换来的?

读后感参考: 家读后感


一本好书可以充实我们的生活,愉悦我们的精神,书中的知识是无穷无尽的,尤其读经典作品,它们都是作者智慧的结晶。我们读了作品以后,心中常有许多感想,最好的心得其实是自己“产出”一篇属于自己的读后感!作品中哪些情节让您印象最为深刻呢?小编特意给大家整理了“读后感参考: 家读后感”,敬请阅读,希望能给大家提供一些帮助!

读完《家》后,脑里浮现的是一个彩色的世界,但这些色彩并不美好。

“家”中的爷爷是黑色的象征,他始终被埋藏在心中的陈旧制度控制着。他一直被眼前人们奉承的眼前所蒙蔽,却不知道的身边人所表现出的尊敬只为了他的财产。他认为自己是这个家的中心,这个家中不能少了他,因此家中的人都听他的。他用这种言听计从去出卖自己孙子孙女的幸福,为了自己的面子让他们和自己不喜欢的人结婚。直到纸包不住火,他两个儿子在他眼前一个样背后一个样的做法被揭穿,孙子为了自己的幸福不在受他的摆布而离家出走时,他才从这个黑暗的家中发现了自己的错误,但这是已经太晚了。

觉民和觉慧是家中最有思想的两个青年,他们有黄色的闪亮与朝气。尽管生活在一个黑暗的环境中,他们依然不屈服、不怕别人的嘲笑与讥讽,追求自己的幸福。他们毕竟是受过学校教育的人,他们能接受到当时社会比较先进的思想,并且试着去感化他人。尽管受到了遇到了很多的困难,但最后他们都实现了自己的理想,去寻找自己的幸福。

家中长子觉新的性格可以用绿色表示,他总想当个好人,谁都不得罪。爸爸死后,在爷爷面前,他希望当个乖孙子,什么事情都听爷爷的,但他也不想破坏弟弟们的幸福。他想用自己的力量去保护这个家,但是总是被人们误解。觉慧总麻他是懦夫,认为他没有自己的主见,在他年轻时,他连自己的婚姻都没有办法自己做主。就算有喜欢的人,他也不敢跟长辈说,最后害到两个人都受伤。在结婚后,看到妻子怀着孕还被破搬到外面住,他虽然很爱自己的妻子,却不敢顶撞长辈,违反那些无形的规矩。最后他害的两个女人都在痛苦中死去,他还是默默忍受,把一切的不满都咽下。

鸣凤这个觉慧喜欢的女孩,她的一切都是粉色的。她对爱情有向往,她知道自己这个仆人不管怎样都不可能跟少爷觉彗在一起,但她依然信任他,希望他有一天可一把她带走这个地方。不过仆人的命运并不是掌握在他们自己的手中,当她知道自己要去给别人家的七十多岁的老爷当小老婆时,她跟少爷的许诺都不存在了,最后这个粉红色的女孩被那股黑暗的气息逼着自杀了。

琴这个坚强的女孩,她也受过教育,有这比别的女孩先进的思想。还有书中那些和她一样的女孩像红色一样激烈坚强,她不像鸣凤一样不敢追求幸福,她虽然差点也失去自己喜欢的男生觉民,却还是努力守护自己的爱情。或许琴的生活环境跟鸣凤不同,但真正导致两个人走向不同道路的原因不是家庭和出生,而是意志和信念。

那些四姨、五姨,就是仗着这些旧规矩生活的人。她们把在背后议论别人当成乐趣,把老爷当成自己的靠山。但他们没有错,她们只是无知,是被旧制度逼出来的可怜人,她们的心肠并不坏只是他们不希望成为这种制度的牺牲者,就干脆做一个顺从者。她们的颜色是“白”,没有主见没有思想的颜色。

在这个彩色的家中,每个人承担的不同的角色。不过它却让我懂得了,命运的结果还是掌握在自己的手中,想得到一个什么颜色的人生选择权也在自己。什么制度都无法掌控一个人,只有信念、目标和理想才能指挥自己。

读后感参考: 《猫》读后感范本


我们常说读书可以陶冶情操,可以获得进步,可想而知读书多么重要,相信很多人都读过一两本经典作品。在认真品味作者写的作品后,相信您收获一定不少,为了更好地领悟作品的内涵,我们需要写一篇读后感。该怎么才能把自己对于作品心得更好的记录下来呢?下面是小编为大家悉心准备的“读后感参考: 《猫》读后感范本”,欢迎阅读,希望可以帮助到有需要的朋友们。

《猫》是著名作家老舍先生的名作。作者观察精细独道、内容充实饱满、语言生动有趣,在语言表达上有独到的魅力。他生动细致,形象逼真地描述了猫长大后的古怪性格和小时候的淘气可爱。特别是写猫的古怪性格用了矛盾对比的方法,充分表现了猫的行为令人难以捉摸。在作者的心里和笔下,家中的猫就像个既可爱又顽皮的孩子,喜爱之情洋溢在字里行间。

作者用朴实无华而又生动传神的语言、贴切形象的比喻和拟人化的手法,惟妙惟肖地写出了猫的种种惹人喜爱的神态举止,表达了自己对猫的喜爱之情。文章结构严谨,条理清晰,以风趣亲切,语言通俗晓畅。课文先讲大猫的古怪性格,很有特色。文中写道,它的性格既老实,又贪玩;既贪玩,又尽职;高兴时,比谁都温柔可亲;不高兴时,谁都不搭理。既什么都怕,又十分勇猛。这一部分,采用总分的结构形式。先说“猫的性格实在有些古怪。”又具体分了三个方面,举出实例,来具体讲猫性格的古怪。

讲其性格的每一个特点,作者总是能够举出一些猫生活中的实例来,使人觉得描写真实可信。说猫“老实”,文章中用了“的确有时候很乖。”一方面,肯定了猫的老实,另一方面又点出它“有时候”很乖,为下文讲猫“古怪”的性格,埋下了伏笔。“成天睡大觉”、“无忧无虑”、“什么事儿也不过问”,勾勒出了一个乖乖猫的形象,但是,作者笔锋一转,讲到猫“贪玩”时,“出走一天一夜”、“任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。”等语句,又把猫描述的过分的贪玩。如此强烈的对比,给读者留下了深刻的印象。随着作者笔锋的转换,我们有了解到了猫的另一层性格,虽然贪玩,但是,它确是一直很尽职的猫。“屏息凝视”、“一连几个钟头”、“非把老鼠等出来不可”,这些语句,又为我们描述了一个尽职的`猫。作者三转笔锋,猫的老实、贪玩、尽职,看似矛盾的三种性格,在猫的身上完美的结合了起来。 第二方面讲大花猫高兴和不高兴的样子。先讲猫高兴时“温柔可亲”的样子。“猫“温柔可亲”表现在它会“蹭你的腿”“让你给它抓痒”“跳上桌来在稿纸上踩印几朵小梅花”。这说明作者非常喜爱猫,甚至把猫踩脏稿纸留下的脚印都看作“小梅花”。猫“温柔可亲”还表现在它会叫各种各样好听的声音,也会“咕噜咕噜”地给自己解闷。作者用“丰富多腔”、“长短不一”、“粗细各异”、“变化多端”等几个词语来形容猫叫唤的声音,可以看出作者对猫观察得非常细致,也表现了作者对猫的喜爱;它不高兴时,却是谁说多少好话都一声不出。说猫什么都怕时的“总想躲起来”,与勇猛时的“就是遇见蛇也干斗一斗”,彼此间,形成了强烈的对比,怎么能不给读者留下深刻的印象呢?在对猫性格的描述中,作者的语言完全不像是在描述一只猫,而像在描述一个人,一个作者最喜欢的孩子。

老舍先生写的《猫》有很多独到之处,首先是表达了真挚的感情。老舍先生对家里的猫视同儿女,因此无论是古怪还是淘气,在他眼里都是十足的可爱。而且人与猫之间互相信任,和谐相处,创造出一个非常美好的境界。其次是老舍先生平实无雕琢的语言风格。在介绍猫的性格特点时,只是将事实具体地写出,使猫的形象越来越丰满,性格越来越鲜明,给读者留下深刻的印象。

读后感参考: 《替父从军》读后感篇一


读后感就是读书笔记,它是阅读一个作品后的心得体会。人的成长离开不开书籍营养的滋养,在阅读过程中,我们经常为作者精妙的文笔所叹服,很多优秀的读后感,就来自于作者及时地将自己的阅读心得记录下来,一篇属于自己的作品读后感该怎么写呢?以下是小编吐血整理的“读后感参考: 《替父从军》读后感篇一”,敬请阅读,希望小编的分享可以给您提供一些参考。

《替父从军》讲述一个家喻户晓的人物花木兰。她天天跟着父亲学习骑马,练得一身好武艺。

有一天,差役送来了征兵的通知,要木兰的爹去当兵。可是父亲已经年老,怎么还能打仗呢?思量再三,最终木兰决定女扮男装,代父从军。

在战争中,木兰作战勇敢,立下了不少战功。最后,木兰回到自己的家乡,换上了漂亮的女装,同伴见面前站着一位亭亭玉立、楚楚动人的少女,都大吃一惊,没想到共同战争十二年的战友竟是一位少女。花木兰出于孝心,替父从军,造就她成了当之无愧的女英雄。

[优质读后感] 《给青年的十二封信》读后感最新模板


生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。大凡成功的人士,他们都和书籍有着不解之缘,在读过了作品,对于里面的情节非常感兴趣,其实最好的阅读收获,是将心得写成读后感分享给周边的人,作品读后感究竟该如何写呢?下面是小编为大家收集的“[优质读后感] 《给青年的十二封信》读后感最新模板”,欢迎阅读,希望能给大家提供一些思路!

看这本书的过程中,感觉每一封信都令人嚼味,每封信都会给人带来新的感受,很多的话读来浅显易懂,却是我们往日思考的但无法表达出来的。我们只有结合自己的经历,才能体会出话中含意。在本书中,可以从中发现某一个触动你内心的句子,虽然里面有些章节可能感觉不太适合现在的步调,但是事物都是相通的,都会或多或少能从中得到你所想要的东西,得到你所希望领悟的精华。

看起来这十二封信的主题毫无关联,实则环环相扣,层层推进,下面就我对本书的某些章节谈谈我的感想。(括号内的文字为我的看法。)

你能否在课外读书,不是你有没有时间的问题,是你有没有决心的问题。(一旦下定决心要读书,就算是国家总统,也会有时间读书。)

世间有许多人比你忙的多,许多人的学问都是在忙中做成的。(我们看书不在于多少天可以看完一本书,即看书的速度;也不在于看书的多少,即看书的数量。中国的应试教育,使得很多学生一味读死书。这方面尤以高中生为代表,一天到晚抱着课本、练习题钻,到最后考试,可能因为知识不够全面就被淘汰下来了。因此忙也要看书,且要看的全面。)

人类学问逐天进步不止,你不努力跟着跑,便落伍退后,这固不消说。尤其要紧的是养成读书的习惯,是在学问中寻出一种兴趣。你如果没有一种正常的嗜好,没有一种在闲暇时可以寄托你心灵的东西,将来离开学校去做事,说不定要被恶习惯引诱。(在这个社会里,越来越多的人不欢喜读书,不愿意读书,他们觉得与其看书还不如整天坐在电脑前玩游戏或在外面闲逛来的惬意舒坦。今日中国的世风日下,究竟是我们影响了世风,还是世风影响了我们,我们看待贪官污吏,想这个世界为何如此,为什么他们宁愿冒着失去自由或生命的危险去进行犯罪,也不愿意平平静静自由的做个守法公民。)

比方一本小说,平时自由拿来消遣,觉得多么有趣,一旦把它拿来当课本读,用预备考试的方法去读,便不免索然寡味了,兴趣要逍遥自在的不受拘束地发展。所以为培养读书兴趣起见,应该从读课外书入手。(很多想法来自我们的主观意识,同样是逛街,有的人觉得累,有的人不觉得。后者在购买完商品后要回家时才会觉得累,这是因为不用逛街的时候,周围的事物提不起他的兴趣,他的心感到疲惫,却并不是他的肢体感觉到的。由此可知,我们做任何一件事,首先应对它发生兴趣,然后才对它感兴趣,最后才会完成好它。世界上的事物都含有其内在规律,即有律可循。读书不能盲目的读,要有方法。花同样的时间,有的人事半功倍,有的人则事倍功半。前者带着方法,兴趣去学,效果更佳,后者只会越来越迷茫,失望,最终导致不良结局。)

第一,凡值得读的书至少需读两遍。第一遍须快读,着眼在醒豁全篇大旨与特色。第一遍须慢读,须以批评态度衡量书的内容。第二,读过一本书,须笔记纲要精彩和你自己的意见。记笔记不特可以帮助你记忆,而且可以逼得你仔细,刺激你思考。(现在着的书少,编的书多,即使穷其一生去看,也不尽能看完。因此要看书,就得有选择去看,或许读了一百本书,其中有用的可能只有几本而已。很多人乐意看书,却不愿意做些笔记,以至一本书读完,随着故事的终结,书中的情节也在脑海中消失殆尽了,再过些日子什么也不曾剩下了。如果我们能在看书的时候,做些笔记,积累点优美的词章摘句,下次偶闲时翻来看看,或多或少还能记起看过的书大概有哪些内容,不求博学多才,但也不能胸无点墨。如此,可以提高文学修养。)

在心气平和时,我景仰希腊廊下派哲学者,相信人当皈依自然,不当存有嗔喜贪恋,我景仰托尔斯泰,相信人生之美在宥与爱,我景仰白朗宁,相信世间有丑才能有美,不完全乃真完全;外感偶来,心波立涌,拿天大的哲学,也抵挡不住,这固然是由于缺乏修养,但是青年们有几个修养到不动心的地步呢?(今日既是昨日的明日,又是明日的昨日,生命可以说有始有终,也可以说无始无终,我想神话故事之所以吸引人,并不是因为它枯燥乏味的文字,而是其所包含的内涵,哲学之所以吸引人,一方面因为文字美,另一方面是它蕴含的哲理。)

朋友,闲愁最苦!愁来愁去,人生还是那么样一个人生,世界也还是那么样一个世界。假如把自己看的伟大,你对于烦恼,当有不屑的看待;假如把自己看的渺小,你对于烦恼当有不值得的看待。(低头,错过一路繁华;低头,错过一路风景,在低头的那些日子,可能错过了很多。悟已往之不谏,知来者之可追。实迷途其未远,觉今是而昨非,弃我去者,昨日之日不可留;乱我心者,今日之日多烦忧!过了今天以后,又该如何,只是追忆,仅此而已。)

领略趣味的能力固然一半由于天资,一半也由于修养。大约静中比较容易见出趣味。物理上有条定律说:两物不能同时并存于同一空间。这个定律在心里方面也说得通。一般人不能感受趣味,大半因为心地太忙,不空所以不灵。我所谓静,便是指心界的空灵,不是指物界沉寂,物界永远不沉寂的。你的心境愈空灵,你愈不觉得物界沉寂,或者我还可以进一步说,你的心境愈空灵,你也愈不觉得物界喧嘈,所以习静并不必定要逃空谷,也不必定要学佛家静坐参禅。静与闲也不同。许多闲人不必都能领略趣味,而能领略静中趣味的人,也不必定要闲。在百忙中,在尘世喧嚷中,你偶然间丢开一切,悠然遐想,你心中便蓦然似地有一道灵光闪烁,无穷妙语便源源而来,这就是忙中静趣。(范仲淹说:居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。做高官就要替百姓忧愁,远离江湖就要为他的君主担忧。只要心随意动,即使在喧闹的环境中也能得到宁静,即使在幽静的环境中也能感到喧哗。)

今日读后感: 《神秘岛》读后感(篇四)


读书使人充实,思考使人深邃,交谈使人清醒。读书对我们是有很大影响的,所以有很多人就很喜欢看各种的书籍,阅读作品后,我被作者描绘书写的情景吸引,印象深刻,此时可以抽出一点点时间写写读后感,分享自己的想法。那么作品读后感怎么才能写好呢?下面是小编为大家收集的“今日读后感: 《神秘岛》读后感(篇四)”,欢迎大家收藏与参考,希望对您有所帮助。

“不要因为走得太远,忘了我们为什么出发。”

在《看见》中,我们沐浴了一次又一次心灵的洗礼和灵魂的激荡。在现实的鞭策下,柴静逐渐成长,成为成熟稳重出色的中央主持人。在瞬息万变的镜头下,她读懂了人世情怀,品悟了酸甜苦辣。我们常说“耳听为虚,眼见为实”,但在《看见》中,我们懂得了要用心去看,用心去听。

一路采撷,慢慢成长。“双城的创伤”在别人眼里是教育问题,她却读懂了孩子间复杂的情感和坚固的友谊。慢慢的,她由浅薄懵懂走向成熟稳重。人生就是一场蜕变,蚕蛾唯有历经漫漫长夜,挣脱重重束缚,才能蜕变为迷人的彩蝶。

一路看见,读懂人情。“我们终将浑然难分,像水溶于水中”生和死,苦难和苍老,都蕴涵在每一个人体内,总有一天我们会与之遭逢。现实就像一块镜子,有美就有丑,但每个生命都值得被尊重。所谓坚守正义、捍卫法律权威的背后是两个家庭的破碎与绝望。人的慈悲是给生命一次救赎的机会。虽然柴静的这些调查不是宏大的时政热点,但却点点滴滴激荡人心,充满人情。

一路走来,品悟生活。《看见》是真实的述说,没有华丽的语言,没有动人的描述,没有豪迈的呐喊,有的只是朴实的记录,真情的流露。不同的人,不同的事,不同的画面带给我们不同的感受。“不要问我为何如此眷恋”正是他们情谊的深情呐喊。在《看见》里,柴静没有刻意选择标志性事件,也没有描绘历史的雄心,在大量的新闻报道里,只选择了留给她强烈生命印象的人。

这就是生活,真实即生活。看见的是视觉享受,品读的是人生真谛。用心去感受,才能读懂生活。

热门读后感: 《可爱的动物》读后感之四


读书使人充实,思考使人深邃,交谈使人清醒。想要学到新的知识,这些经典作品就不可或缺。人们在阅读了一篇书籍后都会有自己的收获和体会,是时候通过写一篇读后感来把作品中的内涵精髓表达出来了。如何写一篇令人印象深刻的作品读后感呢?以下是小编为大家整理的“热门读后感: 《可爱的动物》读后感之四”,有需要的小伙伴一定不能错过!觉得有用请收藏。

我读了《可爱的动物》这本书可以让我知道山羊、狗、猪、猫、绵羊、马、驴子、公鸡、母鸡、公牛、母牛……他们的生活习性、适合怎样的环境、吃的是什么、妈妈是怎么把它们生下来的?

这些问题很容易解答,需要我们细细观察、多多去想。就可以找到正确的答案。

我觉得同学们应该去多多看书,可以了解更多的新知识。

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