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热搜读后感: 《感恩朋友》读书笔记怎么写

发表时间:2022-08-31

感恩朋友读书笔记。

读是写的基础,只有读得认真仔细,才能深入理解作品,才能写出“真材实料”。读书对我们是有很大影响的,所以有很多人就很喜欢看各种的书籍,假期时我们观看了作品,相信您对于作品在内心中会有独特的体验,是时候把自己阅读作品后的所思所想写出来了。我们如何去领会作品的内函呢?小编已经为大家整理好了“热搜读后感: 《感恩朋友》读书笔记怎么写”,敬请阅读,希望能给大家提供一些帮助!

好词:

流逝、张扬、绚丽、惊天动地、似有似无、瞬间、花样年华、难以忘记、心灵、岁月、美丽、经验、平凡

好句:

童年时拥有的友情,也许就像平凡生活中的一朵平凡的花,不声不响的开着,开出了它的美丽。

花样年华,拥有花样般的友情。虽然不一定深刻,但是,在平凡中自有一份美丽,虽然不一定惊天动地,但是一样会令人感动。Dsbj1.COM

好段:

童年的时候,每个人都追求这一种不平凡的生活。但是,随着时间的流逝,人们渐渐认识到,平凡的生活也自有它的美丽。它不惊艳,但一样令人感叹,他不张扬,曲子有一份说不出的绚丽。童年时拥有的友情,也许就像平凡生活中的一朵平凡的花,不声不响的开着,开出了它的美丽。

花样年华,拥有花样般的友情。虽然不一定深刻,但是,在平凡中自有一份美丽,虽然不一定惊天动地,但是一样会令人感动童年的我,珍惜童年的时光

主要内容:

文章中所讲“我”与细细的友情,没有惊天动地的事情,只有一些似有似无的细节,从中可以隐隐看到两颗花样的心灵。那一度的岁月,那一起拥有的每一个瞬间,都埋藏在两个人的心中,却如此难以忘记。

阅读感受:

童年的我,珍惜童年的时光、

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热搜读后感: 影响力读书笔记


人一生要过得有意义,就需要不断地阅读优秀的作品。我们经常需要读大量有深度的书籍,它们是人类知识的总结。每一个人在读过一本书之后都会有所感受,写关于作品的读后感,可以让我们再一次回味这本书籍。您是否正在想怎么样才能写好作品的读后感呢?小编为大家整理了“热搜读后感: 影响力读书笔记”,赶紧看看对您有没有帮助吧,喜欢请收藏哦!

《影响力》书中一共分为7个章节,每一章节阐述一种心理现象,分别为对比原理、互惠原理、一致性原理、社会认同原理、喜好原理、权威原理、稀缺原理。

每一种原理现象在生活中我们随处可见,更可以说是“见怪不怪”,例如书中列举到的例子,我们如果购买了一套价格昂贵的西装,那么如果服务员给我们推销再购买一个价格高的衬衫或者领带,那么我们是非常容易接受的,相较于单一让我们购买一件衬衫或者领带来说,为什么会出现这种情况,是因为一个价格高的衬衫或者领带终归价格高不过一套西装的价格,两者的价值对比是很容易让我们感觉到价格高的衬衫或者领带(价格)不是那么的高。

我们很多在谈论营销的时候,往往都喜欢谈什么爆款、渠道、分销、互联网等等之类,虽然这些都是需要关注的,但是如果对于客户的心理都不够了解,又该如何让客户进行买单呢?

这岂不是南辕北辙了么?

文章开始,我摘出来了百度百科中官方对于营销的定义,相信大家都已看到。

在官方对于营销的定义中,反复提及了一个词汇——消费者。

何为消费者呢?消费者就是我们产品的买单者,即客户。

因此,在营销活动中,我们首要和必须关注的一个点就是我们的客户。

客户首先是一个独立的活体人,而是活体人就具备心理活动。

对于心理活动的研究便为心理学。

控制人体行为的最高境界就是控制人心,而控制人心首先就要了解人的心理活动,这就又一次绕回了心理学的内容。

因此,要做好营销,不妨多研究研究心理学,从控制客户心理开始,让客户更愿意认可你,并愿意为你买单。

热搜读后感: 《红岩》读书笔记之二


在阅读时我们能够全身心的进入书中的那个世界,是一件非常幸福的事情!读书很重要,读一本好书更重要,而经典的书籍作品就是人们最适合读的书籍。我们在读作者写的作品时,不能马观花地读,需要仔细地领会,这个时候就可以将我们感悟和体会用读后感的方式记录下来,怎么样才能写好一篇作品读后感呢?一起来看看小编为大家整理的“热搜读后感: 《红岩》读书笔记之二”,希望小编收集的这些能对大家有所帮助。

《红岩》是所有人公认的好书,一睁眼就看到了它那鲜红的明晃晃的书皮,一看到封面上的那句话“用鲜血染红我们的旗帜”,我的心就震撼了,就立即进入那战火纷飞的年代,与先烈们并肩抗敌。

在《红岩》中,塑造了一个个誓死坚守党的秘密,坚贞不屈的革命先烈。面对酷刑不屈不挠的江姐,英勇斗敌的许云峰,团结一致的渣滓洞难友,以及那刚满10岁的“小萝卜头”。

《红岩》一开头,我对江姐的敬佩之情就油然而生,正如她对革命人的评价。她正是一个钢铁般的人。当她看见自己丈夫悬挂着的头颇时,为避免暴露身份,她不得不强忍内心的巨大痛苦,镇定自若的走过。她始终穿着那身蓝色的旗袍,给人以干净的感觉。当敌人严刑拷问她党的秘密时,她无所畏惧,敌人要用竹签钉她的手指时,她却道“竹签是竹子做的,共产党的意志是钢铁做的。”最后英勇就义。

他们特务只能折磨着共产党员的肉体,却永远折磨不了他们的精神。“我们愿把牢底坐穿”这些个慷慨激昂的名句,激励着一代又一代革命党人奋勇向前。那一首首铁窗下的心歌无不表现了革命先烈们视死如归的革命乐观主义精神。

想到自己,我自觉羞愧难当,不时做作业时,遇到一些难的题目,就撂到一边,帮父母做一点点家务事,就连声叫“苦”。比起革命先烈们的抛头颅、洒热血地上战场拼死战斗,我这就是幸福中的幸福生活。

革命先烈们用鲜血染就了今天的五星红旗,换来了我们今天的和平与幸福。当然们享受今天幸福生活的同时,是否还会记起当年革命先烈们痛苦的历程?是否会记起那段血腥的历史?又是否会记起那断残酷的战争呢?但这些早被掩埋在了历史的长河中,随风而去了。在升国旗时,当我们站在五星红旗下,是否都怀着隆重而庄严的心情呢?

可是现在不管我们如何地歌颂英勇的革命先烈,人却已逝去,再怎样歌功颂德亦无益,我们现在唯一能够做的就是发奋努力,把我们的国家建设得更加现代化,让五星红旗更加鲜艳!

热搜读后感: 《平凡的世界》读书笔记


我们常说读书可以陶冶情操,可以获得进步,读书很重要,读一本好书更重要,而经典的书籍作品就是人们最适合读的书籍。作品是作者写的,读后让人很受感动,令人感慨良多,是时候通过写一篇读后感来把作品中的内涵精髓表达出来了。我们该如何去写作品的读后感呢?小编已经为大家整理好了“热搜读后感: 《平凡的世界》读书笔记”,欢迎阅读,希望能为您提供一些灵感。

算不清是第几次重听李野默讲的《平凡的世界》了,整个大学期间,床头就是它和《便衣警察》一直陪伴着我,虽然是先看的书,然后才从广播上陆陆续续地听过几集,但一直固执地认为,这本书就是专门为李野墨量身定制的,他那深沉、浑厚的嗓音诉说出黄土地上那段特殊历史时期下的整个社会,以及那些小人物们的沉重、苦难,变革与奋进。

以前翻看这本书,常常跳过其他章节,紧紧跟随孙少平的脚步,为他喜、为他悲,特别是自己有过在矿山的经历,有一年,井里塌方,前一个人被桌面大的石头当场埋了,而老爸在后面被一块落石从额头擦过,然后重重砸在腿上,当妈妈带着我们闻讯赶来,只见到救护车远去,我们不知道发生了什么事,只拉着妈妈哭得天昏地暗,那种天塌下来的感觉至今仍是记忆深刻。所以每读到王世才的离去以及孙少平的受伤常常伤怀不已。

一直为孙少平坚韧独立的性格、自尊自爱、乐观进取的心态所感染,当然也为田晓霞的突然离去而黯然神伤。这样的感受持续了很多年。但这次重听,却有了些另外的感觉,路遥饱含深情给予孙少平那么多苦难的折磨,凄美的爱情,然后带着赞赏的眼光看着战胜所有的艰难困苦,让他坚定的走下去。太理想化了!不是吗,作为那时的偶像,自问一句,我能吃下做揽工汉的苦痛,井下的艰难,然后坦然面对世俗的诱惑。不可能,我做不到,因为孙少平、孙兰香都是平凡的世界里不平凡的人。或许他们都太完美了,以至于我们只远远望着,心里想着,而永远不可能靠近。

在那个时代里,我们中的大多数人,有可能会成为的是孙少安、李向前、田润生那样普通的汉子,为了自己的生计、家庭而苦苦挣扎着前行。我们会有不得不放弃的无奈,力不从心的哀伤,也会小小的成功的喜悦和艰难付出的收获。人生的目标简单而明确,为自己所爱的人遮风挡雨,追求着那些力所能及的简单幸福。我们都是普通人,虽让人气馁,但却是真真切切的事实。所以当听到孙少安赶着骡子立在黄河大桥边,看着奔腾汹涌的黄河,听着艄公那无拘无束的的歌声---

你晓得,天下黄河几十几道湾?几十几道湾里几十条船?几十几船上几十条杆?几十几个艄工来把船扳?

船工们的应合声如同闷雷一般---我晓得,天下黄河九十九道湾,九十九道湾里九十九条船,九十九条船上九十九条杆,九十九个艄工来把船扳!

随着船和歌声的渐渐远去,我的心情也和孙少安一样,感到胸腔里火烧火燎,口变得干渴,心中腾跃起难以抑制的激情,是啊,我们都是普通人,但我们都有着同样的对美好生活的期盼,一样有父母、爱人、朋友的关爱。愿平凡世界里平凡的人们安康快乐!

[读后感范文]水浒传读书笔记怎么写


当我们通过努力终于做到了博览群书,心中的知识便会融汇贯通形成自己的认识,阅读是人数精神生活不可分割的一部分。阅读作品后,我对作者的想法更加了解,心中感触颇多,那么这个时候就有必要写一篇关于作品的读后感,我们从哪些角度来写作品的读后感呢?以下是小编陆续整理的“[读后感范文]水浒传读书笔记怎么写”,欢迎阅读,希望能给大家提供一些思路!

水浒传读书笔记【篇一】

这个寒假,我看了《水浒传》这本书。下面,我就把我的几点肤浅的读书心得与在座的各位分享。才疏学浅,如有不到之处,请指正。

《水浒传》有简本和繁本,简本叙事简略,文字比较粗糙,而繁本叙事详细,文学性较强。我看的是人民文学出版社出版的繁本,共一百回。在这本书中,被逼上梁山的108条好汉,每一个人上山,都有自己的一番故事。他们替天行道,是因为曾经遭受了太多的不公和迫害。作者通过每一个好汉的遭遇,把那个时代王朝的贪婪表达得淋漓尽致。

在被逼上梁山的众多好汉中,林冲的经历最为典型。他本是东京八十万禁军教头,有着优厚的待遇、美满的家庭,所以他一直安分守己,不敢反抗。在误入白虎堂、刺配沧州道、风雪山神庙等一系列的事件中,最终被逼上梁山。而李逵是造反精神最为彻底的一个。他上梁山没有丝毫的勉强。上了梁山之后,他的要求是“杀去东京,夺了鸟位”。所以一听说要招安,他便踢翻桌子,大叫:“招安,招安,招什么鸟安!”甚至把朝廷的圣旨扯个粉碎。

武松是最富传奇色彩的英雄人物。他的故事有景阳冈打虎、怒杀潘金莲、斗杀西门庆、醉打蒋门神、大闹飞云浦、血溅鸳鸯楼、除恶蜈蚣岭等。作者为我们塑造了“如同天上降魔王,真是人间太岁神”的英雄形象。花和尚鲁智深则是一个疾恶如仇、专好打抱不平的人物。“禅杖打开危险路,戒刀杀尽不平人”、“杀人须见血,救人须救彻”,是他一生行事的准则。拳打镇关西、大闹野猪林不仅写出了他的勇,而且写出了他的智。正是这些顶天立地的好汉,构成了这支起义队伍的中坚。

《水浒传》通过一个个富于传奇性的故事,塑造了许多栩栩如生的形象,他们性格鲜明、各有特点,且绝不雷同。书的人物大多性格较鲁莽,但作者写人的鲁莽更是使人称奇:如鲁达的鲁莽是性急,不容得半点怠慢、史进的鲁莽是任性、李逵鲁莽是强横、阮小二的鲁莽是悲愤无说处,而焦挺的鲁莽是自己的气质欠好……这些形象有血有肉,有声有色,跃然纸上,不禁让人拍案叫绝。

书中的语言生动、准确、明快、洗练,富于生活气息。人物描写非常符合人物的性格特征。你看,作者是这样描写水功了得的浪里白跳的:“那人把竹篙望岸边一点,双脚一蹬,那条渔船似一狂风飘败叶箭也似的投向江心里去了。两只脚把船只一晃,船底朝天,两个好汉扑通地翻筋斗撞下江里去了。”点“,”蹬“,”箭似的“,”一晃“,写出了张顺的灵活敏捷。相反,再看那称霸的”黑旋风“:李逵大怒,焦躁起来,便脱下布衫,两只手一驾,早抢了五六条竹篙在手里,一似扭葱般都扭断了。”这“似扭葱般”,让活脱脱一个力大无穷、个性刚烈的好汉形象展现在读者眼前。

看水浒风云,品英雄气概。一百零八位好汉梁山聚义,一百回传奇精妙绝辟。挥舞枪棒直爽豪气,好汉情义惊天动地。水浒传,精辟!

水浒传读书笔记【篇二】

《水浒传》是我国古代,也是世界文学罕有的一部描写农民革命斗争的长篇小说,它的产生,跟我国文学史上许多家喻户晓、为人民喜爱的名著一样,是有进步思想的文人作者采取民间流传的群众创作,加工再创作而成的。

北宋末,宋江等一百单八人揭竿起义。到了南宋,在民-族-矛-盾和阶级斗争持续剧烈发展的历史背景下,这些起义英雄为人民群众倾心爱慕,广泛流传,以致纷纷起而效尤。北宋腐朽政权面对严重“内忧外患”,一贯对外屈降,对内镇-压。镇-压了内部,才可以偷生苟安混下去。但这个政权“民穷、财匮、兵弱、士大夫无耻”,他们哪有力量“安内”?说宋江在京东起事,宋徽宗此时对蠢蠢欲动的金国视而不理,却唯独想拔出宋江这眼中尖丁,不久,北宋亡国了。南宋统治者是更加无耻的投降主义者,而当时南北广大人民群众对金统治者侵扰是坚决抗战的。他们一批批建立山寨水寨,对金反侵略、反扩张,对宋反投降、反压迫;与南宋统治者相对立,形成大是大非黑白分明的阵线。苟延残喘的南宋统治者处此局势,当年侯蒙的献策“不若赦江,使讨方腊以自赎”自然而然成为他们“安内”最好的政策。

宋江等一百单八人聚义梁山,受招安征方腊的事,在民间流传了几百年。人们痛骂误国的奸臣贼子,比照之下,对巨盗宋江之流深表敬慕和赞赏。赞说其:“不假称王,而呼保义,岂《水浒传》是“英雄传奇”的开山之作,是中国最杰出的古典长篇白话小说之一。数百年来,风行宇内,虽屡遭禁毁,仍然保持着长久的生命力。其思想之伟大,见地之超远,为古今人不能及也。”《水浒》抒发对现实社会的感想,文笔从容、蕴藉,饶有趣味。

水浒传读书笔记【篇三】

《水浒传》一书记述了以宋江为首的一百零八好汉从聚义梁山泊,到受朝廷招安,再到大破辽兵,最后剿灭叛党,却遭奸人谋害的英雄故事。读完全书,印在我脑海里挥之不去的只有两个字:忠,义。

忠,即是对自己的祖国,对自己身边的亲人,朋友尽心竭力。宋江在种种威逼利诱之下,仍然对自己的祖国忠心耿耿,这就是忠;林冲的妻子在林冲被逼上梁山之后,对高俅之子的欺辱,宁死不屈,最终上吊自杀,这也是忠。在当今这个社会中,相信很多人都能做到一个"忠"字,但是,却很少有人能够做到一个"义"字。

一个"义"字,包括了太多的内容。《水浒传》中一百零八好汉为兄弟,为朋友赴汤蹈火,两肋插刀,就只为了一个"义"字;为人民除暴安良,出生入死,也只为一个"义"字。由此可见,一个"义"字虽然只有三笔,有时却要用一个人的生命去写。在现实生活中,给人让座几乎谁都可以做得到,但救人于危难之中却不是谁都可以做到的。因为它需要有相当的勇气,甚至是一命换一命的决心。,我还清楚地记得《水浒传》英雄中有一个黑大汉,他生性鲁莽,性情暴躁,经常为小事与他人发生冲突,甚至搞出人命案。但他却能够路见不平,拔刀相助,令那些丧尽天良的家伙们闻风丧胆。

《水浒传》的一百零八好汉的都能够做到一个"义"字。

水浒传读书笔记【篇四】

这部电影讲述了1937年淞沪会战末期,国民革命军为守上海最后防线四行仓库,仅与英美租界相隔一条苏州河,孤军奋战4个昼夜,营造了罕见的被围观战争,为壮声势四百人对外号称八佰人。

这部电影给我最大的感触在于一河之隔两种不同的景象,一半繁华景象和一半的战争场面给人带来视觉冲击。感触最深的一幕是每个晚上四行仓库的军人们看着对面的繁华景象,那是他们向往的、想要的生活环境;对面的学生想要去到对面和军人们为了这个国家去奋斗;一根电缆线看似平凡却是用一个个人的尸体趟过去的,他是四行仓库的军人与外界联系的唯一途径,他是托起后半段剧情的重要纽带。

这部电影是根据真实的历史事件改编的,淞沪会战便是这部电影的原型。从1937年7月7日抗日战争爆发以后,日军就加快侵略中华的步伐,并且提出了三个月的计划。为了打击日本侵略者的嚣张气焰,中国军队奋起反击。从真实的角度上这部电影还原了真实的历史事件,让人们真实感受到了当时的历史情形和人们苦难的生活环境,更加珍惜现在的美好生活。

1938年,淞沪会战进入相持阶段,为了掩护我军的行动,团长谢晋元临危受命,率军驻守四行仓库。然而此时的四行仓库西面和北面已被日军占领,东面和南面是公共租界,与未被占领的中国地界完全隔绝,成为一个"孤岛",进入四行仓库,也就成了孤军。部队进驻后,谢晋元与一营长杨瑞符集合部队作简短动员,说明奉命掩护大军撤退并据守四行仓库——这个当时上海唯一属于中国军队守卫的一块国土,第一营已是离开大部队的一只孤军。他要求全体官兵,抱必死决心,与仓库共存亡,剩最后一人,也要坚守阵地。

我想每个为了这场战争牺牲的人,他们的内心一定非常的强大,他们为了现在的繁华生活做出了很大的牺牲。没有他们也就没有我们现在的美好生活,那些阻碍我们通往美好生活的事情,我们总会努力的跨过它,不论是经济还是文化,我们中国一定会强盛起来,我们再也不是那个软弱无力、任人宰割的中国。

水浒传读书笔记【篇五】

最近,我看了《水浒传》一书,给我留下深刻印象的非武松莫属了。

武松来到了阳谷县的一个叫做“三碗不过冈”的一家酒店,喝了十八碗酒,吃了许多斤熟牛肉,就醉醺醺的了。店小二好心劝武松在这儿宿一晚,告诉他冈上有虎,明天结伴过冈,谁知武松却把店小二的好心当成恶意了。这时武松已提起哨棒,朝景阳冈走去。突然看见一张榜文,上面写了字,一读,方知前方确实有虎,想:如果回去,店小二会取笑俺,不是好汉。酒劲涌上来了,武松一步步朝景阳冈走去。

这里可以看出武松态度十分坚决,准备一做到底,同时能看出武松自尊心强,想当好汉,认为自己是个好汉。

风过处,乱树背后一声响,跳出一只吊睛白额大虫来,武松尖叫一声,与大虫作战。武松见那个大虫又渴又饿,凶神恶煞,酒都做冷汗出了。虽然他知道一个人用一根哨棒很难打败一只老虎的,但是武松并没有放弃战斗,让老虎白白吃掉自己,而是勇敢地与老虎拼搏。

我读到“武松定睛一看,一棒却未劈上大虫,原来是慌了,哨棒正打在枯树上,并且折成两半,手里只拿着其中一半”时,我不禁为武松捏了一把冷汗啊!

看完了这一回合,心还在武松打虎的时候,虽然酒都作汗出了,还凭着自己的勇敢和智慧只身一人与大虫作战,打死了老虎,名扬天下。

水浒传读书笔记【篇六】

有一本书,里面有一百零八将,有恶霸的官府,有不务正业的朝廷,这本书就是《水浒传》。

《水浒传》讲的是梁山好汉与官府的故事。无数的英雄在官府逼迫下投奔了梁山。梁山的人没有一个是怕死的,所以与官府中的人屡战屡胜。在被朝廷招安后,为朝廷东赴西征,却最后被高俅害死的不计其数。

《水浒传》中我最喜欢的是“浪子”燕青。他不但侠胆仗义,而且很忠诚。一次,卢俊义中了吴用的计谋,上了梁山,住了几个月,但没入伙,可是吴用暗自对卢俊义的管家李固说卢俊义已经在梁山上坐了第二把金交倚,便把他放回去。结果,李固担心连累自己,跟卢俊义的夫人私通,把卢俊义告上了官府。这事刚好被燕青看到了,第二天就说了。结果,夫人就叫他走,他便在城门口卖艺,直到卢俊义回来。他身上忠诚、通往直前的精神很值得我们学习。

一百零八将干了番事业,散的散、死的死、走的走,他们的一生是辉煌的,但最后的结果却是凄凉的。

水浒传读书笔记【篇七】

读完《水浒传》,我眼前总是浮现着108个英雄好汉的形象。

《水浒传》是一部非常经典的中国古典名著,与它相媲美的还有《红楼梦》,《三国演义》,《西游记》,号称“中国四大名著”。

《水浒传》讲得是一百零八个梁山好汉起义反抗朝廷的事。南宋时期,朝廷腐败,官压百姓。引得无数英雄好汉投奔梁山泊。反抗当官污吏,最后招安的事。

其中的人物有:“及时雨”宋江,"青面兽“杨志,“黑旋风”李逵……宋江是梁山好汉的伟大领袖。他从小就出生于官府家庭,精明练达,喜好交结天下豪杰。为人仗义疏财,是“忠义两全”的典范。

宋江忠于朝廷,对抗辽兵,征战方腊。但最后他被奸人所害,实在令人扼腕叹息呀!

在众多梁山好汉中,我还比较喜欢武松。他景阳冈上打虎、大闹快活林、醉打蒋门神、雪恨鸳鸯楼都体现出了武艺高强、疾恶如仇、行侠仗义的特点。后来在梁山上成为第十四条好汉。在征战方腊中作战英勇,可以说武松是《水浒传》中令人印象深刻的一位勇士。最令我难忘的还是“雪恨鸳鸯楼'这一章。武松在墙上写道:“杀人者武松也”。这是因为他不想连累其他人,让官府有帐就冲他,大有一人做事一人当的风范,实在令人赞叹!

读完《水浒传》,我眼前总是浮现着108个英雄好汉的形象。最后虽然大部分牺牲了,但他们那不向恶势力低头,仗义疏财的精神仍永存在人们的心中。

教你写读后感: 《弟子规》读书笔记怎么写


一本好书,就像新的世界,让我们沉浸其中,废寝忘食,书中的知识是无穷无尽的,尤其读经典作品,它们都是作者智慧的结晶。网络上有很多关于作品的阅读分析,想信您在阅读后也有所得,写作品的读后感可以增强我们的印象,加深我们的领悟。该如何才能将一篇作品读后感写好呢?为此小编特意整理了“教你写读后感: 《弟子规》读书笔记怎么写”,供大家收藏参考,希望能提供一些帮助。

《弟子规》的主要内容是讲一个人从小开始,就要学习孝顺父母、和兄弟姐妹友爱,要讲信用等等。其中,做子女的要孝敬父母这一部分对我的教育最大。回想起来,我在一些事情做得很不好。比如有一回,妈妈叫我扫地,我很不耐烦地回答:“哦哦—”,照样上网聊天,直到妈妈生气了,我才不情愿地去扫地,嘴巴还嘟嗦着:“扫就扫嘛,急什么?”事后,爸爸妈妈教训我时,我还顶嘴。除此之外,我还经常不体谅父母的难处,不体谅父母的苦心。父母做好的菜,我总是嫌这个菜不合口味,那个菜天天吃吃腻了。弄得父母很无奈……

对比起夏天为父亲扇床,冬天为父母暖被窝的黄秀,真是有天壤之别。

现在我明白了,做人也有许多规则,而孝敬父母是最基本的道理。我决心不再让父母瞎操心,向黄秀学习,做个孝顺父母的好孩子。

我读过许多书,其中我觉得最有教育意义的是《弟子规》这本书。

[热搜读后感] 简爱读书笔记壹篇


一本好书可以充实我们的生活,愉悦我们的精神,读书,热爱阅读,是一个人成功的不二法宝,阅读作品的过程中,我们沉浸在作者笔下所描述的情节中。其实最好的阅读收获,是将心得写成读后感分享给周边的人,一篇属于自己的作品读后感该怎么写呢?下面是小编为您精选的“[热搜读后感] 简爱读书笔记壹篇”,有需要的小伙伴一定不能错过!觉得有用请收藏。

《简爱》是我个人非常喜爱的一本着作,夏洛蒂勃朗特用她女性独特的细腻手法描写了主人公简。爱的一生。有人说这部书就是一部自传,是作者生平的写照,也包含了她对美好未来的美好憧憬。我很认可这种说法,书中很多段落的描写都是那么的真实,让我不得联想到夏洛蒂的少年也有这么多的磨难,但是她又是何等的独立、坚强、不屈不挠。我觉得每个女人都应当品读下《简爱》,学习如何生存,如何坚韧,如何爱与被爱。

[热搜读后感] 教师读书笔记季度范文精选


读后感是写阅读作品后感受最深的一点,它不是书评。我们平时也需要多阅读一些书籍书籍,好的作品会引起阅读者的共鸣,在看作品之后一定会触动内心,此时可以抽出一点点时间写写读后感,分享自己的想法。一篇优秀的作品读后感是怎么样写的呢?以下是小编陆续整理的“[热搜读后感] 教师读书笔记季度范文精选”,希望小编收集的这些能对大家有所帮助。

近期读的刘慈欣的第二本科幻短篇,篇幅短小却韵味十足,情节设置简单但回味悠长,巧妙地将现实与科幻有机结合起来,于无声处彰显了人性的愚昧无知,以及教育传承即使如星点火苗也充满着燎原人类福祉的能量,给人以莫大的希望,而在两代生命体之间充当知识传递媒介的个体,即教师。

牛顿第一定律:任何物体都要保持匀速直线运动或静止状态,直到外力迫使它改变运动状态为止。

李老师带着对恩师的承诺和信念留守在穷乡僻壤的山村,倾尽一生坚持用自己的知识和力量尝试去点燃孩子们心中的科学和文明的火苗。他也想一直保持教书育人的匀速运动,无奈生活的压力,身体的病痛和村民的愚昧都成了极大的阻力,让他传授知识的历程异常艰难。

牛顿第二定律:一个物体的加速度,与它所受的力成正比,与它的质量成反比。

在书里提到的人们普遍认知还处于愚昧阶段的小山村,想要推动知识的普及是件非常困难的事情,物质的匮乏让村民们需要寻求立竿见影的小富即安,百年大计,教育为本,教育大计,教师为本,而要提高教育的加速度,对教育和教师的扶持势在必行。师者,所以传道授业解惑也。古往今来,老师是人类灵魂的工程师,是引领学生走出矇昧混沌状态的启明星,犹记在我人生中予我谆谆教导循循善诱的师长们,他们或亲切温厚因材施教,或坦率真诚鼓励回响,或标准严厉良苦用心,更有激扬文字引发创意和遐想。我们遨游在知识的宇宙中,看穹宇包罗万象,勃发上九天揽月之雄心;观沧海容纳百川,燃起入五洋捉鳖之豪情。老师正是这知识宇宙的核心,散发着光和热,用光明和温暖抚慰点亮人心的黑暗,化腐朽为神奇,使平庸变伟大,而当精神愈之清澈,灵魂愈之通透,我们才可更加理性透彻地看待这个世界乃至地球之外的宇宙。作者更是借拥有高度发达文明的外星人之口,表达了对教师的崇敬之情,人类作为没有记忆遗传的生命将自己的文明发展到令高级文明侧目的阶段,教师的桥接传承功不可没。全社会更应形成一种合力,加速发展教育事业,著名的政治家范仲淹说:“善国者,莫先育才,育才之方,莫先劝学。”教育的全民普及和深度发展才是一国的立足之本,以及人类跳出本我的局限探索宇宙的根本保证。

牛顿第三定律:相互作用的两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等,方向相反,作用在同一条直线上。

力的作用是相互的,此刻我可以想象,知识作为一种矢量,如阳光般温暖充盈着孩子们求知若渴的赤子之心,而反馈带给老师的幸福感和成就感不言而喻,更深层次地,“不愤不启,不悱不发,举一隅不以三隅反,则不复也”,引导学生进行独立思考,激发其认知过程中的主观能动,将知识活学活用,老师针对个体因材施教,教学相长,更是极为丰富地阐述了“知行合一”,教师和学生在牛顿第三运动定律的体系里有机促进,相得益彰。人类在仰望浩瀚无垠的宇宙文明时,作者更是抛出极端而神圣的例子,李老师不得不燃尽生命之光,将宝贵的知识财富无私奉献出来,使地球文明免于湮灭。电影《星际穿越》里库珀说“牛顿第三定律告诉我们,总得留下点什么”,放在此处虽然让人觉得宿命且悲伤,但更让教师的意义非同凡响。

“宇宙的最不可理解之处在于它是可以理解的。宇宙的最可理解之处在于它是不可理解的。”

人类的千差万别与教育密切关联,而教师在其中扮演着灵魂人物的角色,让地球文明成为宇宙中看似不可理解的真实存在,致敬所有教师!

[优质读后感] 《把时间当作朋友》读书笔记


一本好书就像沙漠中的一捧清泉,滋润我们的心灵,大凡成功的人士,他们都和书籍有着不解之缘,我想您对作者写的作品,已经有了属于自己的读后心得,为了加深印象,就可以写一篇读后感,把心中感受写出来。您抓住了作品的哪些精髓呢?下面是小编为大家精心推荐的“[优质读后感] 《把时间当作朋友》读书笔记”,有需要的小伙伴一定不能错过!觉得有用请收藏。

假期在季部长的推荐下,有幸能读得《把时间当做朋作》这本好书。对初入职的我来说,在这个年纪读到这样的好书真是一种幸运。正如书的序言所说:“这不是成功学书籍,不是心灵鸡汤式的书籍,不是讲大道理的书,更不是一本可以随便翻翻的书。”

现在市场上,关于速成的成功学书籍实在是多,迷茫、困顿的时候我们就拿这样的成功学书籍来自我安慰、自我鼓励。实际上,速成是绝无可能的。我们都知道养成习惯是需要花费很长时间的,不管是好习惯还是坏习惯,而要一下子改掉坏习惯,可能需要我们用养成习惯的同样时间成本去换来。所以我们要正视这样的问题,想要速成,反而会打击我们的信心,只有明白成功是一步一个脚印去实践的,我们才能放下浮躁的心脚踏实地。

这本书除了告诉我们速成是不可能的之外,还告诉我们完美是不存在的。中国有句老话说得好:“人无完人”。人都难以是完美的了,更别说要靠人去完成的事情。我们承认了这一点,才会给自己制定切实的目标计划,不断地努力接近完美。

对从事教师这一行的我来说,读这本书还有一个最大的感受,那就是:未知永远都存在,我们要做的就是学会记录与积累。每个人生来都是以无知为起点的,而成长之路就是求知之路。我们在教育我们的学生的时候,也要灌输这种思想,学会记录并去探索,让自己成为一个用心的人。用心做事,这个世界才会用心对你。

[读后感参考]雪孩子读书笔记怎么写优秀模板


书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。人类的成长,都是和阅读联系在一起的,在阅读这程中,书中的故事情节激发了我们的浓浓兴趣,读了作品以后,光有零星的思索还不够,这时需要认真地写一篇读后感。您是否正在想怎么样才能写好作品的读后感呢?以下是小编陆续整理的“[读后感参考]雪孩子读书笔记怎么写优秀模板”,希望小编收集的这些能对大家有所帮助。

雪孩子读书笔记怎么写【篇一】

冬天到了,外面下起了雪,兔妈妈在给小兔准备煮萝卜汤。小兔在旁边一边骑着木马一边吃着胡萝卜,兔妈妈在筐子里找萝卜,对小兔说:“小兔,你别淘气了,帮妈妈找找萝卜在那。”筐里掉出来两个黑色的龙眼核,小兔子捡起龙眼核对妈妈说:“这两个龙眼核是音乐姐姐是音乐姐姐送给我的,等明年春天我就把这两个种在屋门口,一个种在左边,一个种在右边。”妈妈笑着说:“好的,你藏好了,明年妈妈帮你一起种。”妈妈提着篮子准备到外面去找大萝卜,小兔拉着妈妈的衣服吵着:“妈妈,我也要去,我也要去。”它跳到床上去拿自己的帽子,妈妈不让他去,因为外面太冷了。小兔不高兴了,它坐到凳子上撅着嘴巴说:“妈妈,我一个人在家呆着多寂寞。”妈妈转过身子看了看窗外,高兴的对小兔说:“妈妈给你堆个雪人,这样就有人陪你了。”小兔开心的抱着妈妈说:“堆雪人了!”小兔跟妈妈拿着铲子走到外面堆雪人,小鸟也来帮忙,不一会雪人堆好了。小鸟给雪人送了一片树叶当头发,小兔拿了一个箩筐当小兔的帽子,妈妈看着雪人对小兔说:“小兔,你看看雪人少了什么?”小兔看了看对妈妈说:“对了,少了两个眼睛。”他从口袋里拿出2个龙眼核给雪人装上了,雪人还缺一个鼻子,他又把半个胡萝卜给雪人安上当鼻子,可是它一走雪人就把鼻子给扔了,看来是雪人不喜欢这个鼻子。它开心的对妈妈说:“妈妈,你看我的雪人漂亮吗?”妈妈笑着跟小兔说:“这下你有好朋友了,妈妈走了,你在外面玩一会就回屋吧。”小兔给妈妈说再见,并让妈妈回来给雪人带个漂亮的胡萝卜。

妈妈走了,小兔跟雪人在树林里开心的滑雪玩。天渐渐变黑了,小兔冻的打喷嚏了,它带雪人回家烤火,可是雪人不去,因为它不怕冷。小兔回到家里,不一会就睡着了,雪人一个人在外面滑雪玩。忽然小兔家里冒起了烟,雪人赶快跑到小兔家门口看,小兔还在睡觉,但是家里着火了。小兔醒了哭着叫妈妈,不一会就晕倒了,雪人着急了,冲进小兔家里把小兔抱了出来,小鸟也飞到树林里找小兔妈妈了。这时雪人的眼睛掉了下来,身体也慢慢融化了,小兔醒了后看着地上的水哭了起来,妈妈跑回来了到处找小兔,妈妈把胡萝卜给了小兔,小兔见到妈妈哭着说雪人为了救他变成了水。妈妈抱着小兔伤心地说:“多好的雪孩子,明天我们在做一个”。雪孩子变成的云飞到了天空。

雪孩子读书笔记怎么写【篇二】

在一个寒冷的冬天,外面刚下过雪,兔妈妈正在家里炒菜做饭,她找不到萝卜,就叫小兔来帮忙。小兔只找到一根很小的胡萝卜,兔妈妈只好去外面摘几个大萝卜。小兔也要去,但是兔妈妈不同意,给小兔说:“外面太冷了,你就在家等着吧!”小兔说:“我一个人在家多孤单,我要和你一起去。”兔妈妈看了看窗外,它给小兔说:“咱们一起出去堆一个雪人吧,这样你就不会孤单了。”小兔最喜欢堆雪人了,立刻就同意了。兔妈妈就和小兔一起在家门口堆了一个雪孩子,兔妈妈说:“咱们的小雪人少了眼睛和鼻子”。小兔子说:“我知道了,可以用种子做小雪人的眼睛,小胡萝卜做他的鼻子。”小兔连忙跑回家,拿来两颗种子和那根小胡萝卜,给雪孩子当眼睛和鼻子。雪孩子活过来了,它不喜欢小兔给它找的鼻子。它把胡萝卜揪了下来,扔得远远地,小兔把胡萝卜捡回来给雪人安上,小兔兔赶快跑过去把胡萝卜拾回来,给雪人安上,可是雪人又把胡萝卜扔地远远的,小兔问:“你是不是不喜欢这个鼻子?”

雪人点点头,小兔子就说:“你可不可以凑合一下,妈妈一会给你找来一个漂亮的鼻子。”雪人点点头。兔妈妈就拿着篮子出去摘萝卜了。小兔子就和雪人玩起来了,玩的很高兴,他们很快成了好朋友。玩了一会儿小兔觉得外面太冷了,就邀请雪孩子一起回家烤火,雪孩子不怕冷没有去,小兔子回到家中,把炉子的柴火加得很多,房子变得真暖和,小兔玩累了,烤着火慢慢睡着了。火越着越大烧着了房子。小兔睡得太死了,根本就没有感觉到着火了。雪人在外面看见小兔子家着火了,飞快地冲进家里把睡着的小兔抱了出来,小兔子醒过来,看见房子着火了,知道是雪人救了它,它抱着雪人说:“谢谢你,我的好朋友。”

可是这时小兔子觉得雪人怎么越来越矮了,慢慢地雪人变成了一汪清水,小兔子伤心地哭了。兔妈妈这时也回来了,她看见家里着火了,着急的到处找小兔,小兔子看见妈妈一下子扑进妈妈怀里,小兔说:“妈妈,雪孩子不见了。”兔妈妈看见地面上的那滩清水,对小兔说“傻孩子,雪是不能遇热的,不然就融化成水了,”。这时春天的阳光照在了雪孩子融化的水的上面,雪孩子变成了水蒸气,慢慢的飘上了蓝天。

雪孩子读书笔记怎么写【篇三】

一个寒冷冬天的早上,外面下着鹅毛大雪,大地白茫茫的。小兔在家里玩得正高兴。兔妈妈叫道:“我的胡萝卜呢?”小兔跑过来,把手一翘,它的手里有一个胡萝卜。兔妈妈说:“你真是个调皮捣蛋的孩子。”兔妈妈把胡萝卜放到自己的筐子里,便说:“我出去摘点胡萝卜,回家熬萝卜汤。”小兔牵着妈妈的手,不情愿地说:“我也要去嘛!我自己呆在家里,谁陪我呀?”小兔坐到椅子上,妈妈怎么哄它,它也要去。兔妈妈神气地说:“有了,我给你堆个雪人,雪人陪你玩。”

小兔跑了出去,帮妈妈一起堆起了雪人。小兔看来看去,她对妈妈说:“你看我们的雪人多神气呀!”小兔看了看雪人,发现雪人没有眼睛,小兔想来想去,该用什么给雪人当眼睛呢?兔妈妈说:“你看看你的两颗种子行不行?”小兔拿出自己的种子说:“瞧,我有办法了。”它把种子放到雪孩子的脸上。小兔回到妈妈身边看现在的雪孩子够不够神气了。它又发现一个不足的地方:“妈妈,雪孩子还缺个鼻子。”于是小兔跑回家拿着胡萝卜,跑出来把萝卜放在雪孩子的脸上。雪孩子总是不愿意让这个鼻子安到自己的脸上。小兔想来想去,终于明白了说:“哦,你不喜欢这个鼻子。等我妈妈回来,换个新的。”胡萝卜终于插到了雪孩子的脸上。雪孩子多漂亮呀!兔妈妈要走了,兔妈妈说:“外面太冷了,玩一会儿,就回去烤火去。”小兔连忙叫道:“妈妈,别忘了给雪孩子换个新鼻子。”

小兔和雪孩子玩得真开心啦,它们玩了很多游戏,捉小鸡呀,捉迷藏呀,盖房子呀……它们又蹦又跳,又说又笑,特别高兴。小兔玩累了,便趴在雪孩子身上说:“咱们都是好朋友了。”小兔亲了亲雪孩子,便把它拉到屋子前,请它进去。可是雪孩子怎么也不肯。小兔想了想:“你是不怕冷的。”便自己进屋了。小兔把柴放进炉子里,便去睡觉了,它睡得又香又甜,怎么也叫不醒,火燃烧起来,小兔也不知道。

火越烧越大,房子上冒起了滚滚浓烟,火光冲天。雪孩子也发现小兔家着火了,好不害怕。但是它想起小兔还在屋子里,就奋不顾身地冲进屋子,把小兔救了出来。然而雪人却撑不住了,融化了身躯,变成了一摊洁净的水。小兔也醒了,发现雪孩子不见了,便伤心地哭起来。兔妈妈回来了,老是不见小兔,以为小兔死了,也放声大哭起来。突然小兔叫起来:“妈妈我在这儿。”兔妈妈扑向小兔,把它楼在怀里,让它看今天摘的大萝卜。小兔一看更伤心了,说:“雪孩子不见了。”兔妈妈低头看见一滩洁净的水,立刻明白发生了什么事,便柔声地对小兔说:“雪孩子多好啊!”这时候,水的旁边绽放出了雪孩子的笑容,小兔跟随笑容跳舞,最后,笑容飘到天上,变成一朵很美很美的云。小兔问妈妈,我们还能见到雪孩子吗?妈妈说:“现在雪孩子还在我们身边呀!”

雪孩子读书笔记怎么写【篇四】

从前,有一个小兔子和兔子妈妈。妈妈说:我们堆个雪人吧,小兔子说:好呀,他们就堆起了雪人。

不知道雪人怎没突然动了,小兔子就跟雪人玩起来了。小兔子家着火了,雪人拿起雪要把火扑灭。雪人为了救小兔,自己融化了。小兔子哭了。

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从前,有一个小兔子和兔子妈妈。妈妈说:我们堆个雪人吧,小兔子说:好呀,他们就堆起了雪人。

不知道雪人怎没突然动了,小兔子就跟雪人玩起来了。小兔子家着火了,雪人拿起雪要把火扑灭。雪人为了救小兔,自己融化了。小兔子哭了。

[热搜读后感] 教师的读书笔记(篇七)


一本好书可以充实我们的生活,愉悦我们的精神,读书对于我们个人而言是非常重要的,尤其读经典作品对我们思想也会有一定的影响。当不同的人在看完作品后,相信也会有对于它的专属心得体会,要真正地理解作品,其实需要以读书心得的方式去认真回味。有关作品的读后感范文有哪些呢?小编帮大家整理了[热搜读后感] 教师的读书笔记(篇七)”,敬请阅读,希望对您有所帮助。

在3月11日中午我们一起学习了《上海市教育委员会关于进一步规范幼儿园保教工作的实施意见》,通过此项文件为我们传达了很大的信息,同时也让我对于一些活动如一日活动安排有了一个参照的方向,有了一个比较的对象。通过参照与比较使我看到了我成功或已有的经验,但同时也让我看到了在我身上所存在的很多问题。

一、已有经验

我担任这份工作的时间还不是很长,在刚开始踏上工作岗位的时候是有着一些迷茫。不知道如何组织集体教学活动,对于幼儿园的一日生活安排也都还不是很了解,更不要说那繁杂的案头工作了。但随着时间的推移,也正是印证了那句老话“熟能生巧”,慢慢地通过自己的学习以及观摩,从师傅的“手把手”到临摹再到心领神会,从中我也积累了一些我自己的经验。

1、备课方面

从刚开始工作开始我就一直坚持备详案,在教案中我把说的每句话都写了进去,每个提问也都写了下来,甚至有时我还把幼儿可能的回答也都提前写了出来。因为我毕竟是一个新教师往往在课堂上的随机应变的能力还不是很成熟,所以在事前就将可能发生的事情考虑好,那么在真正遇到的时候才不会显得手忙脚乱、不知所措。

2、户外运动组织方面

在组织户外运动的过程中我能始终站在幼儿的角度看问题,在设计运动内容的时候首先考虑的是这个运动是否适合幼儿的发展,并且在活动过程中也做到了保育和教育相结合的原则。

3、处理不当行为方面

其次还有在批评幼儿不当行为的时候,我也通过学习与理解有了自己小小的办法。每次当幼儿做错了一件事的时候我基本上不会当面来质问幼儿或者是批评幼儿,因为其实幼儿也是有自尊心,也是非常“爱面子”的,若在大家面前就批评他的话,他的自尊心有可能就会受损。这样往往就会导致两种事情发生,一种就是及时改正了,还有一种就是变得自暴自弃、屡教不改。这样“教育”往往就是起到了反效果。

二、存在问题

从学习《实施意见》,再对照《实施意见》看自己的行为还是存在着很多的问题,这些问题也需要去一一解决。

1、自身专业技能方面

作为幼儿园教师来说专业技能一定要非常的扎实,专业技能指的是唱、跳、弹、画等方面,在这些方面中我都有待加强,特别是在弹上面。因为往往在音乐活动中音乐弹的好听与不好听也会影响到幼儿学习歌曲的积极性,所以专业技能对我们来所是非常重要的。

2、游戏指导方面

游戏现在已经成为了幼儿的主体活动之一了,组织游戏也是体现了以幼儿为主体,让幼儿在“玩”中学。但是每个游戏的开展并不是每个幼儿都能马上就接受,每个都很会玩的,势必也是需要教师去指导。但是很多时候幼儿在玩游戏的过程中教师要如何参与去进行指导这是我困惑的地方。

3、活动质量不显著

在《实施意见》中明确指出要重视一日生活各项内容的活动质量。但反观我的活动中,虽然在很多的情况下在课前我也做了很多充足的准备工作,但是在活动中由于自身或者是幼儿的原因,往往活动的质量不是很高。

4、家长沟通方面

家园联系对于幼儿的发展是非常有帮助的,但是在这方面我还有待加强。往往不会和家长来进行交流,如何与家长进行沟通是现在一个最大的问题。12

新教师读书笔记

三、具体措施

1、努力加强专业技能的练习,尤其对于弹,可以去请教一些能力比较强、有经验的老师。并且在刚开始的时候可以通过临摹的方式来练习,比如对于一首歌曲可以先请她来配好伴奏,然后时间长了之后相信自己也会“熟能生巧”的,对于其他的技能也需要多加练习。

2、首先一个措施可以是一个一个游戏来加以指导,每天为幼儿讲解一个游戏的玩法,有时也可以亲自参与到游戏活动中,然后在活动评讲的时候把问题提出让大家来帮忙想办法,再加以指导。其次我们也可以请教老教师,因为有经验的老师经历的多了,往往对于一些问题的处理方法也有自己独特的见解。

3、在活动实施的过程中,要高度重视计划的完整性。就像在上面说过的在备课的过程中我们要将发生在活动中的每个环节考虑到,要将活动中说的每句话,提的每个问题,甚至是每个教师小结等都事先考虑好。还有在活动实施的过程中要有吸引幼儿的活动材料,因为幼儿的思想还是比较简单的,只要是有趣的、好玩的都能引起他们的兴趣,只要他们产生了兴趣就能提高活动的质量,效果也会有所提升了。

4、对于家长沟通方面还是需要来借鉴老教师们的经验,当有问题的时候就可以去请教他们,时间长了之后可以将他们的经验加以提升变身为自己的经验。另外对于这个方面不能因为不会沟通就觉得有点胆怯从而总是不敢与家长主动沟通,其实越是不会沟通越是要与家长多接触,这样在聊的过程中也会慢慢增强沟通能力。

总之,《实施意见》不仅更新了保教理念,还为我们的工作提供了一个参照与对比的依据,相信在《实施意见》的带领下我们一定能规范保教工作、提高保教质量。

[精华读后感]伊索寓言的读书笔记怎么写集锦


一本好书就像一艘帆船,可以帮助我们在知识的海洋中遨游,我们平时也需要多阅读一些书籍书籍,每一个人在读过一本书之后都会有所感受,此时不妨可以写一篇属于自己的作品读后感,为什么我们不能产出一篇自己的读书心得分享与他人呢?以下是小编吐血整理的“[精华读后感]伊索寓言的读书笔记怎么写集锦”,敬请阅读,希望对您有所帮助。

伊索寓言的读书笔记怎么写【篇一】

今天,我在《伊索寓言》中看到了两个让我记忆深刻的小故事,它们是《放羊娃和狼》和《两只青蛙》。

放羊娃和狼主要内容是:

从前,在一个村子里有一个放羊娃,他在离村子不远的地方看照着一群羊。

有一天,他觉得很没意思,很无趣,就三番五次的大叫:“狼来了!!狼来了!!狼来了!!……”一连叫了三次,惊的全村的百姓都纷纷跑过来帮忙,而他每次都要让乡亲们白跑一趟,还取笑他们愚蠢。

有一天,狼真的来了!

放羊娃好害怕,惊恐的高声呼喊:“狼来了!狼来了!狼来了!……”

但是,一个前来帮助的人也没有,乡亲们再也不理睬他了。

于是,狼就肆无忌惮的把放羊娃的羊吃光了,还把放羊娃也吃掉了。

这个故事告诉了我们,惯于说谎的人,即使一时间说了真话也会被认为是在撒谎,所以,我们一定要养成不说谎的好习惯!拒绝撒谎!

两只青蛙内容则是:

两只青蛙做了邻居。

其中一只青蛙生活在一处偏僻的深水池里,远离公众的视线:另一只侧住在乡间大道上的被雨水冲出的一道水沟里,沟里只有一点点的水。

住在水池里的青蛙劝它赶快搬家,并且邀请他来自己的家住,说那里即安全又有丰富的食物,它们会生活的很快乐。

住在水沟里的青蛙说搬家太麻烦,不愿离开自己住惯了的地方。

没过几天,一辆大卡车行了过去,把住在水沟里的青蛙轧死了。

这个故事告诉了我们,执迷不悟往往会自其灭亡,不要像故事中住在水沟里的青蛙一样,自取灭亡!我们应当理智的分析自己的处境,选择有利的方向。

这本书中还有好多的故事给我启发,让我受益终生,我喜欢这本书!

伊索寓言的读书笔记怎么写【篇二】

俗话说,江山易改,本性难移。有些东西从存在的那一刻起就注定了,然后再想改变也是徒劳。

就像寓言里那个买了黑人的人,他认为黑人的肤色是因为前任主人的疏忽,于是拼命给他擦洗,试图恢复他原来的肤色,却不知道黑色是黑人的本色。与他人无关,更不能改变。结果显而易见。不遵守客观规律,希望改变客观事实的.行为必然失败,自然的东西总会保持原来的样子。

现实生活中也是如此。有时候我们知道某件事就是这样,不会有什么改变,只是有点运气,希望改变它的发展和结果,结果往往不尽如人意。

比如随着科技的发展,生活水平的提高,人们对美的追求越来越重视,化妆品行业应运而生。越来越多的人热衷于整容,通过一系列的手术让自己变得更加美丽迷人,而不吝惜昂贵的费用,甚至忽略了手术中潜在的高风险。

当然,每个人都有爱美之心。自古以来就是这样,女人要自己照顾自己,似乎也可以理解。但是,一个人父母的出现,也是从出生就注定的。的确,目前可以人为改变和重塑,但只是暂时的。毕竟整容不是一劳永逸的,隔一段时间总要接受一次小的护理或者修复,更何况这期间需要注意的所有细节。总之,技术再高明,时间也是流逝的。总有一天,你还是要让人们看到真实的自己。再说了,就算你改变了外表,你的内在基因也改变不了。它永远会传给你的后代,你也会从他们身上看到你从前的影子。到时候你会发现,之前做的一切都只是自欺欺人。毕竟生来的东西谁也改变不了,一时半会儿也很难改变。那么为什么要奋斗呢?还不如平和的接受上帝当初的安排,这样,来了就安全了。是的,我们无法改变自己的命运,但我们的生活可以由自己掌控。即使没有漂亮的外表,也能以自己的气质和涵养得到大家的认可和欣赏。为什么不可以?

伊索寓言的读书笔记怎么写【篇三】

前段时间,我欣赏了《伊索寓言》这本书。其中,有两个故事给我留下了较为深刻的印象:《百灵鸟葬父亲》和《蝙蝠与黄鼠狼》。

《百灵鸟葬父亲》主要是说百灵鸟的父亲死后没有地方埋葬,于是,它就把父亲葬在自己的头上,从此百灵鸟头上就有了冠毛,那个冠毛就是它父亲的坟墓。这个故事告诉人们,孝敬父母是我们的第一责任,百灵鸟都懂得孝敬父母,我们作为人类呢。百善孝为先,如果一个人连生你养你的父母都不会孝敬的话,那他还会孝敬谁,还会对谁好呢?谁还能够相信他呢,所以我们要学会孝敬自己的父母。

《蝙蝠与黄鼠狼》这一文则叙述了这样一件事:一只蝙蝠掉落在地上,被黄鼠狼叼去,它请求饶命。黄鼠狼说自己痛恨鸟类,蝙蝠便撒谎说它是老鼠然后便被放了。后来,蝙蝠又被另一只黄鼠狼抓住了,它再三请求不要吃它。黄鼠狼说自己恨一切老鼠,蝙蝠又撒谎改口说自己是鸟类,并非老鼠,结果又被放了。这样,蝙蝠两次改变了自己的名字,终于死里逃生。这故事说明,我们遇事要随机应变方能避免危险,不能够死板,要灵活。

《伊索寓言》是古希腊文学中的一块瑰宝,也是世界文学宝库中珍贵的文学遗产。在两千夺年的历史长河中,它所蕴涵的艺术魅力和智惠闪烁着钻石般的光芒。它对我们的思想道德品质有着很大的教育和启迪作用。

伊索寓言的读书笔记怎么写【篇四】

《伊索寓言》,一本历史悠久,至今还炙手可热的书。从《庄子》的《井底之蛙》到《列子》的《刻舟求剑》,这些耳熟能详的寓言故事,无不显露出中国人的智慧。像众多中国古代经典,《伊索寓言》也是这样一本开创了寓言先河的世界名著。

《伊索寓言》,多用拟人化动物为主角,描写了人与动物的关系,反映当时社会生活,有的揭露和批判统治者的专横霸道。

伊索寓言中蕴含了许许多多的哲理,给了我许多启示,使我受益匪浅,对我的社会观、人生观和价值观的形成起了重要作用。例如《孔雀与寒鸦》就是这样一个故事。众鸟选鸟王时,孔雀认为它最漂亮,应该成为鸟王。当众鸟准备拥孔雀为鸟王时,一只寒鸦问:“当鹰群来袭时,你能保护我们吗?”故事到这就结束了,给我们大家留下了悬念。这并不是重点,重点在于在它让我们学到了什么?

在现实生活中,不少外表漂亮的人确实比较好找工作。他们常常在学校引人注目,在单位深得人心。而长相一般的人,往往需要一段较长的时间来证明自己。可通过阅读和思考,我认为衡量一个人,不能光看外表的美与丑,而要看他的素质、能力与智慧。也就是我们常说的“人不可貌相,海水不可斗量。”外表是第一印象,对好外表的人产生好感是人之常情。只有少部分能深刻认识到这一点,并摆脱外表对人的准确判断。读了这则寓言后,我的人生观和价值观也相应发生了改变。不受外表左右,将不知不觉地成为我日后判断人的自然标准。

《伊索寓言》还有不少这样有益的人生启示。

伊索寓言的读书笔记怎么写【篇五】

《伊索寓言》的作者是伊索,弗里吉亚人,伊索是公元前6世纪古希腊著名的寓言家,他与克雷洛夫、拉.封丹、莱辛并称世界四大寓言家。他曾是萨摩斯岛雅德蒙家的奴隶,被转卖多次后,但因知识渊博,聪颖过人,最后获得自由。据希罗多德记载,他因得罪当时的教会,被推下悬崖而死。

《伊索寓言》里面有314个故事,文字凝练,故事生动、想象丰富,饱含哲理,融思想性和艺术性于一体。其中《农夫和蛇》、《狐狸和葡萄》、《狼和小羊》、《龟兔赛跑》、《乌鸦喝水〉、《牧童和狼》、《农夫和他的孩子》、《蚊子和狮子》、《公鸡与宝石》、《北风与太阳》等已成为全世界家喻户晓的故事。

文中的角色大多是拟人化的动物,作者借以形象地说出某种思想、道德意识或生活经验,使读者得到相应的教育。这些故事有教导人们要正直、勤勉;有的劝人不要骄傲、不要说谎;也有的说明办事要按照规律,量力而行;还有不少反映强者虽凶残但却被弱者战胜以及各种寓意。深刻的人生教导,内含对社会不平等的抨击;它们的行为举止都是人类的方式;赞美勇敢斗争,教人如何处世,辨别是非好坏。我还摘录了几句名言;第一,虚荣的人易为他人的恭维所蒙骗。第二,如果孩子们的缺点来自父母,那他们就不该承受责备。第三,有时权力可以代替公正。第四,真正的英雄应该言行一致。

伊索寓言的读书笔记怎么写【篇六】

今天,我看了一则寓言,题目是《河水与皮革》。

故事的大概内容是:刚刚炼成的皮革在水上漂流,河水问:“你是谁?叫什么名字?”皮革回答:“我是皮革,我的名字叫坚不可摧。”湍急的河水听了,使劲拍打着皮革,说:“我劝你还是改一改自己的名字吧,不然我立刻就能让你变软。”

这个故事是说,外强中干的事物很容易就恢复它的本来面目。这样的人也有很多。有一天,班里有个同学下棋很厉害,我却觉得他并不是真正的厉害,只不过是会跟不会下棋的下,才能赢罢了,我立刻向他挑战,结果他一败涂地。

强中更有强中手的事时有发生,所以,我们做事要谦虚,不要自不量力。

伊索寓言的读书笔记怎么写【篇七】

读了《伊索寓言》这本书,使我爱不释手,有了许多感想,心里总是想着这本书里的人物总浮现在我眼前。伊索寓言的作者是古希腊的伊索,它是传说中的人物,它写的是对生活的批判、启示和教学。其中,我最喜欢的是《狼和小羊》、《鹰和屎壳郎》、《龟兔赛跑》、《挂铃铛的狗》……

《狼和小羊》讲的是一只狼想吃掉一只小羊,就千方百计的寻找借口,来吃掉小羊。这个故事是说:对恶人做任何事正当的辩解都是无效的,想干坏事,总可以找个借口。

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