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[精华读后感] 小学生老舍读本读书心得1篇

发表时间:2022-07-06

小学生老舍读本读后感。

生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。人类的进步,都是与读书相伴而行的。在阅读了作品后,我想您对于这个作品有了更深的了解,我们可以通过文字把心中感受写出来,写一篇读后感。写好一篇作品的读后感需要从哪些角度来写呢?以下是小编陆续整理的“[精华读后感] 小学生老舍读本读书心得1篇”,欢迎阅读,希望这些可以帮助到大家!

老舍先生,在我心里有一个很好的印象。他写的作品让我感到了亲切。

刚读《小学生老舍读本》这本书的时候,刚看了几页我就看到了我们学过的课文。如《猫》,《母机》这些课文虽然学了已经很久,但这更让我亲切一如既往的让我感到温暖。最后,读完老舍先生的作品我感受到,像老舍先生这样的作家的作品,写的既生动又形象,一定能吸引更多读者。

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小学生读金色的鱼钩读后感合集(7篇)


当一个人观看了一本书籍之后都会有所感悟,网络上,很多都在谈论杨旭写的金色的鱼钩,读了以后让人眼前一亮。有了想法和感触,为了不让它遗忘,最好是写一篇读书心得。金色的鱼钩读后感究竟该如何写呢?读书笔记吧小编为此仔细地整理了以下内容《小学生读金色的鱼钩读后感》,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

小学生读金色的鱼钩读后感(篇一)

大家一定要记住革命啊,那些坚强的革命队伍是多么好的队伍啊。是他们用鲜血染红了五星红旗,有多少人为了我们美好的家园,而不惜经受皮肉之苦,甚至失去温暖的家庭和珍贵的生命。

红军长征路两万五千里,是多么遥远的距离。而红军这支铁打的队伍,不管遇到什么困难,他们都坚持不懈,勇往直前,冲锋陷阵,战胜困难。爬雪山,过草地,这支无畏无惧的队伍真切的验证着“五岭逶迤腾细浪,乌蒙滂沱走泥丸”。

炊事班长是一个老党员,在接受了党组织给与的任务后,认真地照顾着三个年轻的战士。他总是把最好的东西留给三个人吃,自己却吃着最差的东西。为了给三个小战士改善生活,他把一根缝衣针做成鱼钩,尽管眼睛已经卡不清东西了,但是他还是坚持每天晚上钓鱼,然后摸索着拔几根野草给战士们做鱼汤。在三个小战士吃完后,他才拣起残余的鱼刺嚼一嚼忍着痛咽下去。

最终,在即将走出草地的最后时刻,严重虚弱的老班长终于倒在了草地边上。而那个鱼钩则成为了那段历史的见证。见证着一个老党员的无私与伟大。老班长这种舍己为人,忠于党、忠于革命的高尚品质,必将被下一代继续发扬光大。

同学们,今天的共和国是党和战士们用生命和鲜血换来的,我们也要为中华的振兴而努力读书。战士们不怕困难,不怕苦,不怕累的精神给我们树立了一个好榜样,我们要学习这种精神,用成绩回报社会和党。

我们就像祖国的花朵,鲜艳、娇丽、多姿,我们的担子很重,肩负着家人的期盼,祖国的希望。我们要从小立志,奋发图强,将来成为栋梁之材,报效祖国。

小学生读金色的鱼钩读后感(篇二)

读完《金色的鱼钩》这篇文章,我的两眼湿润了。文章中那一个个感人肺腑的情节不断浮现在我的眼前。

这篇文章写的是红军长征过草地时所发生的一件事,主要讲了老炊事班长为了照顾作者与另外两位小同志,却牺牲了自己的故事。

当我读到“他坐在那里,捧着搪瓷碗,嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头,嚼了一会儿,便皱着眉头硬咽下去”的时候,我的喉咙哽咽了。多么值得尊敬的老班长啊!为了革命的需要,宁愿自己吃尽苦头,也要保住这几位小同志。那硬梆梆的鱼刺,他是怎么咽下去的呀!他靠的是那惊人的毅力和至高无上的革命精神。为了青年一代,为了解放全中国,这位老战士把自己的生命献给了革命事业,而我呢?在现在如此幸福的生活中,还不珍惜幸福时光,回想起来,可真惭愧啊!

平时,天天吃饭,我总要把米饭掉在桌子上或地上,每次吃完饭,总能在桌上、地上看到白花花的一片米粒。

读了这篇文章,我知道了,我们今天的幸福生活来之不易,粮食来之不易。老班长所吃的能和我比吗?他们为了人类的解放事业,历尽了艰辛!现在,我多么希望能用我碗里白花花的大米饭换过老班长手中的鱼刺啊!

小学生读金色的鱼钩读后感(篇三)

一本散发着墨香的语文书放在我面前,我好奇地拿起来翻阅着。呵,一篇篇文章多么生动优美!特别是《金色的鱼钩》使我深深地感动了。

《金色的鱼钩》主要写的是在红军过草地时一位炊事班长为了让三个病号走出草地,将仅有的食物让给病号,自己光荣牺牲的故事。文章语言简练,朴实无华,记叙真实而生动,使人仿佛置身在那个时代的生活当中。看完以后,我深深地感动了。老班长啊,当指导员向你布置任务时,你毫不犹豫地接受了;当三个病号吃不上东西时,你整夜合不拢眼;当你钓到鱼时,你让给病号吃,自己却吃剩下的鱼骨;当小病号发现你的秘密时,你嘱咐小梁保密;当小病号被饥饿和疾病折磨时,你鼓励他们不要丧失革命意志……老班长,你付出了这么多,自己却牺牲了!难道你的身子是铁打的?难道你这样做只是为了完成任务?不!不是这样!是革命精神支撑着你,使你不顾自己,保护革命后代。

我掩卷沉思着:老班长,课文中说你死了,我却认为你还活着。你的精神,你的形象永远活在人们心中。而且,当今社会像你的人太多了。有人遇到天灾,人们立刻伸出了援助之手;大街上一个小孩迷了路,有人会送他回家;一个小孩快要在车轮下丧生,有人飞身扑上去将他救出……到处都有你,有你的精神,有像你一样的行动。看,红领巾也行动起来了!他们帮助贫困户,主动为灾区捐钱,向人们宣传法律……老班长,请你放心,我们革命的下一代决不会辜负老一辈的希望!

我收回思绪的翅膀,从心底喊:老班长,我一定要学习你那种先人后己、舍己为人的品质!

小学生读金色的鱼钩读后感(篇四)

在我读五年级下册的时候,学了一篇课文叫《金色的鱼钩》,学完后让我深受教育。

文中的老班长接受了党交给的任务,照顾三个病号过草地时老班长设法让三个病号吃到鱼汤,而自己却不吃……走到边缘时,老班长牺牲了。为了纪念老班长,小梁保存了金色的鱼钩。

当我读到:“这天夜里,我们就吃到了新鲜的鱼汤。尽管没加作料,可我们觉得没有比这鱼汤更鲜美的了,端起碗来吃了个精光。”读到这体会到,红军过草地时艰难,有的时候还吃不到好的东西。而我是生在福中不知福,有好吃的鱼。还加了作料。我有时还嫌这嫌那的,从来没想过爸爸妈妈的辛苦。

当我读到:“第二天,老班长端来的鱼汤特别少,每个搪瓷碗里只有小半条猫鱼,上面漂着一丁点儿野菜。他笑着说:”吃吧,就是少了点儿。唉!一条好大的鱼已经上了钩,又跑啦!“读到这时我体会到。老班长没有捉到什么鱼。但他已经尽全力,不管有多少,只要让三位病号吃就行了。记得有一次。爸爸妈妈上班去了,可我吃了一点儿,觉得不好吃。可我想”如果不吃完妈妈会说我的。可这这么难吃,我吃不下呀!“于是我就把妈妈准备的早餐倒掉了。现在我对这件事感到十分内疚。红军在过草地的时候这么艰难,儿我还在这浪费粮食,真是可耻。

这篇课文,让我得到了一个深刻的启示,我发誓:我以后再也不浪费粮食了。

小学生读金色的鱼钩读后感(篇五)

小学读这篇课文的时候,就对钓鱼产生了兴趣,当然那个时候鱼好钓,看到鱼儿多,把人逼急了也会有人用网捕捞,把水池截断抽干水。如今鱼儿稀缺,捕捞方式更多,甚至涸泽而渔的方式都有了,再次读这篇文章就有不同想法。但是为什么老班长看到鱼跳出水面就想到用缝衣针制作鱼钩。老班长捕鱼的过程其实也很复杂,绕着找水塘老露宿,还得翻草坪找蚯蚓,用缝衣针来做钓具,这种没有倒钩的鱼钩很容易逃跑鱼儿,因此老班长临死钱都内疚,一条好大的鱼儿逃跑了,只能钓到一些小的,这些还不加上老班长自身没有吃东西,还得照顾三个病号,体能得不到补充的情况下还得熬夜钓鱼,两眼昏花还得找蚯蚓,这本身得克服多大困难?何况夜钓,他如何控制自己的鱼竿,他所使用的钓鱼线能否承受大雨冲击,如果遇到围追堵截的敌人,他又如何应对……

这些都没有交代,按照老班长看到鱼儿跳出水面的就决定可以通过钓鱼来养身,那么有个前提是可以肯定。1935年,大面积草地鱼儿肯定是野蛮生长状态,鱼肯定是有的,就看能不能捕捞的上来。那么问题来了,既然草根都被前面的部队吃光了,为什么前面的部队不学者也吃鱼呢?如果他们为了行军绕开水塘,那么老班长为啥也不学着去用网捕鱼,甚至下水捉鱼呢?为啥他不多钓一条给自己吃,他的运气就时好时坏,老天也跟着他作对么?

文学创作有时候虚幻主题,是为了以点带面突出人物形象,例如这个老班长为啥没有具体姓名和职务呢?那就是为了突出革命战士千千万,都是和老班长同一条心。突出革命战士大无畏的精神。这是一个真实改变的故事,有了这个完美的素材,主题行了,于是就要找到有血有肉的素材来充斥骨架,让人物的血肉丰满起来。如果再深究下去,就偏离了主流价值观,就有些三观不正了。

小学生读金色的鱼钩读后感(篇六)

读完《金色的鱼钩》这篇课文我的两眼湿润了。文章中那一个个感人肺腑的情节不断浮现在我的眼前。

这篇文章写的是红军过草地时所发生的一件事情。主要讲老炊事班长为照顾作者与两位小同志而不惜牺牲自己的故事。

当我读到“他坐在那里捧着搪瓷碗嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头嚼了一会儿就皱紧眉头哽咽下去”的时候我的喉咙哽咽了。

多么尊敬的老班长啊!为了革命事业宁愿自己吃尽苦头也要保住这几位小同志。这位老战士把自己的生命献给了革命事业。而我呢?在现在如此幸福的生活中还不珍惜粮食。回想起来可真惭愧啊!平时每天吃饭我都要在桌子上、地上掉一些饭粒。

读了这篇文章我深深感到我们今天的幸福生活来之不易应该珍惜即使生活富裕了也应该学会艰苦朴素更要像老班长学习!

小学生读金色的鱼钩读后感(篇七)

今天,我怀着尊重的心情,读完了《金色的鱼钩》,读完这篇文章我的心久久不能平静。

文章是这样的: 1935 年秋天,三个战士病得跟不上队伍了,指导员让炊事班长照顾他们。别说好吃得有营养的东西给伤病员吃了,能填饱肚子的食物都没有了,班长只能去找食物,找野菜,找草根。一天,班长钓到了一条鱼,做成了鱼汤。从此班长总是端着鱼汤给小队员吃,可他却没吃一点鱼,只是吃草根。最后班长在一次外出找食物时,饿死在野外。

当我读到“他坐在那里捧着搪瓷碗,嚼着几根草根和吃剩的鱼骨头。”我想到了自己,有了好吃,我把好吃的都吃完了,只留三分之一的给妈妈吃。我和老班长真是天镶之别。

我要做个像老班长那样处处为别人着想的人。

小学生蓝色的海豚岛读后感通用(7篇)


通过读书我们能够提高自身的素养,还能够开阔我们的视野。司各特·奥台尔在蓝色的海豚岛中用流畅的语言,叙述了相关情节,是时候把自己阅读作品后的所思所想写出来了。一篇属于自己的蓝色的海豚岛读后感该怎么写呢?读书笔记吧小编为此仔细地整理了以下内容《小学生蓝色的海豚岛读后感》,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

小学生蓝色的海豚岛读后感(篇一)

我爸爸给我买了一本《蓝色的海豚岛》,我看到在这本书的题目时,还以为写蓝色海豚岛的风景,读完这本书我才知道,我的想法是错误的。

原来是太平洋中有个岛屿,形状像一条侧躺的海豚。岛的周围有海豚游泳,有海獭在嬉戏,有海象在争雄,有海狗在决斗,还有很多很多,在岛上住着印第安人,他们受到捕猎还他的阿留申人的杀害,后来离开这个岛到东方去居住。他们离开时,留下一位小姑娘——卡拉娜。她在岛上孤零零地生活了十八年,等待援救的船只到来。她独自修建住所,制造武器和捕鱼用具,与野狗斗争,历尽艰险才得以生存下来。

读了《蓝色的海豚岛》这本书以后,我被卡拉娜那种不畏艰险与困难做斗争的精神深深地感动了,同时使我明白了,在生活和学习中不管遇到什么困难都要尽量的克服。

小学生蓝色的海豚岛读后感(篇二)

《蓝色的海豚岛》这本书很像《鲁滨逊漂流记》,因为都是讲独自一人怎样在孤岛上艰难地生存下来,只不过《蓝色的海豚岛》情节更跌宕起伏,像磁石一样紧紧吸住你的眼球。

太平洋中有一座岛屿,形状很像侧躺的海豚。小岛的周围有海豚在游泳,海獭在嬉戏,海象在争雄,野狗在决斗。在这个岛上居住着印第安人,因一直有阿留申人为捕猎海獭来杀害他们,所以只好乘船背井离乡。当印第安人走时忘掉了一个小女孩卡拉娜,她被遗留在岛上18 年。在这期间,她自己建造木屋,自制捕鱼工具、标枪和弓箭。她与野狗搏斗,甚至养了两条野狗,一对蜂鸟。最后她终于等来了船,才得以逃离。

我很佩服主人公卡拉娜,她机智勇敢,吃苦耐劳,坚韧不拔,一个 生活强者。卡拉娜在建造居所时,选用鲸鱼的肋骨做篱笆,向外弯曲,肋骨之间缠上海草绳,篱笆就结实了。这样做十分艰难,需要把海滩上的骨头一根根搬来,在一根根插入土中这样的奇思妙想,我肯定想不出来。

读万卷书,行万里路,我仿佛也跟随卡拉娜在岛上经历了一场场触目惊心的生死搏斗。

小学生蓝色的海豚岛读后感(篇三)

最近,我读了一本书——《蓝色的海豚岛》。这本书是纽伯瑞儿童文学奖金奖丛书之一。它主要讲述了这样一个故事:

太平洋中有一个岛屿,形状像一条侧躺的海豚。在岛的周围,有海豚在游泳,有海獭在自由地嬉戏,有海象在打打闹闹,有野狗在争抢……以前,在岛上住了许多印第安人,他们受到了阿留申人的杀害,后来到了东方去居住。离开时,留下了一位小女孩——卡拉娜。她在岛上独自生活了十八年,等着船回来带她去东方居住。在岛上,她独自搭建房屋,制造武器和打鱼的用具,与野狗战斗,历经艰难才生存下来。

读完这本书我被卡拉娜那非凡的智慧和勇气所感动。面对野狗的袭击,面对暴风雨,面对食物和淡水的贫乏,她开动脑筋,用心思索解决问题的办法。而且不退缩,不胆怯,勇敢地面对困难。她还救助海獭,驯养蜂鸟,充满了爱心。

在生活中,我们遇到危险时,也应该像卡拉娜一样,不能惊慌、恐惧,要大胆地去面对;在学习中,碰到一些困难,要认真地去对待和解决。做任何事都要有恒心,装点智慧,一定能够通往成功的彼岸。

小学生蓝色的海豚岛读后感(篇四)

波涛轻轻拍打着独木舟,海豚时不时跃出海面,一群嬉戏的海獭,一群争雄的海象,一群决斗的野狗……这就是蓝色的海豚岛。生活在这个岛上的印第安女孩卡拉娜,原本与族人过着宁静安祥的生活,但她在12岁那年,经历了突然的变故,阿拉斯—阿特村的许多人被来捕海獭的阿留申人杀害了,因此,剩下的族人就乘白人的船离开了海豚岛,但卡拉娜为了弟弟留在了岛上,独自生活了18年。最后,她乘白人的船离开了。这就是《蓝色的海豚岛》的故事。

“远处,我听见海象在吼叫,可是当我想到徒托克时,这个海岛忽然又显得那样冷清。”这是卡拉娜在阿留申姑娘徒托克走后,感到的空虚、寂寞。这句话,让我读后念念不忘。面对杀害了自己亲人的阿留申人再次来临,卡拉娜起先充满敌意,但她举起标枪的手始终没有投出去,她与徒托克虽然语言不同,但互赠礼物,交流语言,并真诚地袒露自己的“秘密名字”。面对仇人,她没有仇恨,而是获得了一份来自“敌人”的宝贵友谊,听到了久违的“人类的声音”。当徒托克走后,她感到了空虚,越发怀念她,怀念这段时光了。

若世人都像卡拉娜一样,世间将会少了多少战争、多少仇恨呀!就如鄂龙烛的《战争》中写的那样,李冬和他曾经的“敌人”互相扶持着走出战场,走向和平;就如小说中哈利·波特向他的仇家马尔福伸出援助之手,化解两人的仇恨;就如世界文化不断碰撞,从一开始不断毁灭对方的文明,到现在互相融合一般,战胜敌人,是多么困难啊!但其实,最好的战胜方法,就是与你的敌人,成为朋友。当下病毒蔓延,有人发出呼喊:战胜疫情,消灭病毒!但这能做到吗?也许,人们永远也无法消灭所有的病毒,但或许,将来会有一天,人们会和病毒和谐共存,化敌为友,成为奇妙的“朋友”。

所以,请你不要急着投出标枪,也像卡拉娜一样,与你的敌人,成为朋友吧。

牟丕志曾写过这样一句话:“你将你的对手变成了朋友。难道世界上还有比这更完美的战胜吗?”确实,他的反问,不须要任何回答与质疑。

小学生蓝色的海豚岛读后感(篇五)

读了这本书,我印象最深的就是卡拉娜的勇敢坚强,小小年纪的卡拉娜能够独自一人在孤岛上学会各种技能,顽强地生活下来,我觉得和她身上那种面对困难不放弃的品格是分不开的。俗话说“人生不如意,十有八九”,我想,卡拉娜在经历了被困孤岛、弟弟身亡、孤身一人的时候,一定也曾经用这句话安慰过自己。虽然,我们也许不会像卡拉娜一样被困孤岛上需要独自生活,但是人生的路很漫长,遇到困难挫折一定是在所难免的。这个时候就需要像卡拉娜一样去勇敢的面对,如果卡拉娜选择害怕、退缩、抱怨、放弃,那她孤岛生还的几率肯定是零。所以我们遇到困难挫折,要努力地去面对、不断地去尝试,这样才有希望出现好的转机,如果不敢坚持,肯定会被困难打倒。

看了《蓝色的海豚岛》,我也联想到了我自己。我遇到挫折有时候能够坚持,比如上学期我在科技实践活动中种植黄豆,因为家里阳台晒不到充足的阳光等原因,我种植的黄豆一直发育不良,好像随时要枯萎的样子,但是我没有放弃,三个月时间里,我每天尽力照料它,每天坚持测量、观察和记录,最后,竟然还在黄豆苗顶端长出了一个小小的豆荚,虽然它只有1厘米大小!当叶子和小豆荚枯萎、掉落的时候,我感到了失败感和绝望。没想到祸不单行,一天晚上,黄豆苗竟然又意外地断裂了,幸好没有完全断,我们赶紧用纱布包住断裂处,再用透明胶把纱布连黄豆苗贴在了墙壁上。看到这些情况,我曾绝望地想:黄豆苗已经快死了,种了也没有意义了,但我出于一种责任心还是坚持没有放弃。最终,我的黄豆很瘦弱,但惊讶的是,在断裂、被贴在墙上、晒不到阳光之后它还是坚持着活到我观察结束,而且我的观察日记也得了西湖区“我与植物共成长”科学实践活动的一等奖。现在想想,正是当时我的这种不轻言放弃的态度才获得了成功。当然,我也有不敢面对困难的时候,比如做奥数题一时想不出答案就不愿意再去思考,毛笔字也不高兴多花时间去练习......我想,今后不论在生活中还是学习上遇到困难,我都应该像卡拉娜一样,勇敢面对不放弃,这样才会有希望战胜困难,走向成功。

《蓝色的海豚岛》看完了,但我感觉回味无穷,卡拉娜的这种品格会让我终生受益。

小学生蓝色的海豚岛读后感(篇六)

四年级时,爸爸给我买了一本书,名为《蓝色的海豚岛》,读完后,我有了许多收获。

这本书主要讲的是:太平洋中有一个岛屿,形状像一条海豚侧躺的模样,因此取名为海豚岛。岛的周围有海豚在游泳,有海獭在嬉戏,有海象在争雄,有野狗在决斗……以前,在这个岛上住着印第安人,他们受到了捕猎海獭的阿留申人的杀害。后来,离开这个岛到东方去居住了。他们离开时,留下一位小姑娘——卡拉娜。她在岛上孤零零地生活了十八年,等待救援的船只过来。她独自修建住所,制造武器和捕鱼工具,与野狗斗争,历经艰险才得以生存下来。

我觉得这本书内容丰富,格调健康,品位出众,是青少年读者成长过程中的良师益友。所以我很喜爱看这本书。里面写了卡拉娜怎样建造房屋,怎样捕捉海鸟等事,真是太有趣了!当里面写到打猎狗和网章鱼时,我的心情也跟着激动起来。于是,我慢慢地被文章情节吸引住了,心情也随着里面的`故事上下波动起来。里面还写到了卡拉娜找食物时遇到的种种困难,但它们都被卡拉娜给一一征服了。这不正是我们学习和生活的真实写照吗?这本书真是太具感染力了,我还要多读几遍,希望你们也可以读一读。

小学生蓝色的海豚岛读后感(篇七)

书是良师,书是挚友,书是心灵的鸡汤,书也是宝藏,是财富,是生活。

我读过一本书,书的名字是《蓝色的海豚岛》。书中主要讲了:在一个名为蓝色的海豚岛上,住着印第安人,他们受到了捕猎海濑的阿留申人的杀害,后来离开这个岛去东方生活。在他们离开时,留下一位小姑娘--卡拉娜。她在岛上孤零零的生活了十八年,等待救援船队。在岛上,她自己修建住所、制作武器和捕鱼的工具、与野狗搏斗,结识野狗头儿和它的后代,历经艰辛才得以生存下来。

读完这本书的人都会特别佩服文中的主人公卡拉娜,她敢跟野狗搏斗,再想想我们,平时在路上碰到几只狗都想着赶紧躲得远远的,更何况是与野狗搏斗。如果是我们被留在了那里,肯定会哇哇大哭。现在的孩子都被家长当“小皇帝、小公主”宠着,生怕磕着、碰着,如果他们遇到了什么危险,那么该怎样才能生存下来了呢?

主人公卡拉娜那种勇敢、顽强、机智聪明的精神是值得我们去学习的。而我们也不能呆在原地不动,要用自己的双手,去创造美好的未来。

初读好书如获良友,重读好书如逢故知。同学们,读书吧!让我们在书的海洋中尽情遨游,共建美好明天!

野天鹅小学生读后感收藏五篇


书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。我想您对作者汉斯·克里斯汀·安徒生写的野天鹅,已经有了属于自己的读后心得,读了作品以后,光有零星的思索还不够,这时需要认真地写一篇读后感。一篇优秀的野天鹅读书笔记是怎么写的呢?读书笔记吧小编为此仔细地整理了以下内容《野天鹅小学生读后感》,仅供参考,欢迎大家阅读。

野天鹅小学生读后感【篇一】

今天我读了一遍由丹麦作家安徒生写的一篇文章《野天鹅》,这篇文章主要讲的是一个王国的王后生了十二个孩子,一个女孩,剩下的都是男孩。后来,王后去世了,王后去世不久,国王又娶了一个恶毒的人为王后,新王后非常讨厌这十二个孩子,她把小女儿艾丽莎送到乡下,把十一个王子变成了野天鹅,后来艾丽莎终于找到了她的哥哥们,哥哥告诉他只有用荨麻做成11件被盖才能救他们,艾丽莎历经千辛万苦终于织好了被盖,让她的哥哥们变回了原形的故事。

这篇文章表达了艾丽莎为了救出被变成天鹅的哥哥们而不顾性命的故事,也让我体会到了他们感人的兄妹之情。

野天鹅小学生读后感【篇二】

《野天鹅》和大多数童话故事一样,都得到了完美的结局,主人公艾丽莎凭着自己的善良、勇敢、毅力来完成了善与恶的斗争,救了自己,也救了11位哥哥。安徒生通过这个童话故事,刻画了艾丽莎这个人与恶的较量是曲折的,惊心动魄的,充分地调动故事悬念,让人忍不住一口气读完。

特别在人们把她当作巫婆和要把她烧死的时候,主人公不能辩护,这时读者的心被引到了最高点。结局是美好的,突出地表现了善总要战胜恶这个主题,让儿童在紧张、动人的故事中得到了很好的教育,也让安徒生成了儿童心中最受欢迎的形象之一。

野天鹅小学生读后感【篇三】

我每次看【野天鹅】这篇故事的时候总想起里面的公主。她的哥哥们被后母变成了野天鹅。把她也赶出了王宫,有位老奶奶告诉公主让她用荨麻给她的哥哥织披风,但是在披风完成之前公主一个字也不能说。公主按照老奶奶的指点找到荨麻,她忍着痛,日夜不停地织着披风。

一天,公主被一个年轻的国王看到了便将公主接回了王宫。当荨麻用完的时候,公主冒着生命危险去禁地采摘荨麻。结果大主教认为公主是个女妖。面对国王的询问,公主一句话也不说。

当公主被押赴刑场的路上她依然在织着披风。当火就要点燃时,她的哥哥们都飞了回来,公主终于织完了最后一件,这时她才开口诉说她的清白。

我生活在这么多人爱我的家庭里还挑三捡四太不对了。我要向公主学习她的坚强、热爱家人、以后不再欺负弟弟妹妹。

野天鹅小学生读后感【篇四】

读完《野天鹅》,我知道了这个童话故事通篇都是围绕小公主舍己救兄这个主题展开的。

故事的情节是这样的,小公主的十一个哥哥因受魔法的迫害,变成了十一只“野天鹅”。为了营救哥哥们,小公主只有用荨麻编织成披风,让哥哥们穿上,哥哥们才能恢复本来面目。这谈何容易?

在采摘荨麻时,手被灼成许多水泡,她强忍疼痛日夜不停地编织披风。荨麻用完了,又悄悄地去墓地采摘。因“犯禁”即将被处死。处死前,又不能为自己辩解。因为在第十一件披风完成之前,只要从她口中说出一个字,哥哥们就得全都丧命。

当她被押赴刑场时,还在不停地编织披风。当柴堆即将被点燃时,她终于编织完最后一件披风。随即,她一边抛出十一件披风,一边诉说自己的清白,在说明事情的真相之后,十一位王子的魔法被解除了,兄妹十二人从此过上了幸福生活。

小公主在危险时刻首先想到的是亲人,这种舍己救兄的行为值得我们学习。

野天鹅小学生读后感【篇五】

小朋友们,我给你们讲一讲《野天鹅》的故事:有一位国王他有十一个儿子和一个女儿,他们过着幸福的生活。自从国王又娶了一个恶毒的女人做王后,孩子们的不幸就开始了。恶毒的王后把女儿送到乡下去寄养,十一个儿子被诅咒成了十一只野天鹅飞向远方的森林。十一只野天鹅晚上才能变回人样,在小公主的帮助下野天鹅有了披甲变回原样。从此,他们过上了幸福的生活。

小女儿为了解救自己的十一位哥哥,不怕荨麻刺伤自己的疼痛坚持完成了使命,她不但外表美,内心更无私。

我们应该向小女儿学习,学习她乐于助人,不怕困难。

小学生父与子读后感300字汇总七篇


书虽然是死物,但是可以帮助我们提升自我,丰富我们的生活,在阅读埃·奥·卜劳恩的《父与子》过程中,书中的描述让人欲罢不能,其实最好的阅读收获,是将心得写成读后感分享给周边的人,在读了《父与子》后,您自己有什么感想呢?下面是读书笔记吧小编为大家整理的“小学生父与子读后感300字”,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学生父与子读后感300字【篇一】

我最喜欢的书是《父与子》。这本书的作者是德国著名漫画家埃。奥。卜劳恩,由吉林摄影出版社出版。每一个阅读《父与子》的人都能从中获得最开怀的笑声。

这本书的封面是黄色的,上面画着一位留着小胡子,穿着西装打着红色领带的胖爸爸,他带着他的儿子在路边的横杆上玩得很开心。封底还画着这位父亲同他的儿子读报的画面。

这本书中塑造了一对有趣、平凡的父子,他们善良、正直、宽容,并富有幽默感。我每次读这本书的时候,都能被书里的场景逗得捧腹大笑。我最喜欢的是喂天鹅这个故事。讲的是有一天父子俩去公园里喂天鹅,最后没有食物了,天鹅认为是父亲太小气,不给自己吃。结果父亲问天鹅”只剩烟斗了,你要不要“?没想到天鹅竟然叼着烟斗,悠哉游哉地游走了。

《父与子》里面讲述了许许多多有趣的故事,让我们在笑语中懂得了父爱的伟大。

《父与子》已经超越国界,成为全世界人们的精神财富,它的作者卜劳恩将永远是世界漫画史上的一颗璀璨明珠。

小学生父与子读后感300字【篇二】

《父与子》是一本漫画书,书中讲述了一个父亲陪他的儿子一起玩的故事,通过一个个普通的小故事告诉我们一些为人做事的道理,也让我更加懂得了作为父亲对儿子的爱。

这本书中讲述的故事我都很喜欢,其中最喜欢的故事是《大小都是礼物》:父亲过生日时,儿子为父亲准备了一个雕刻——扔镖枪的人,要送给父亲做为生日礼物。儿子做好礼物后,急着送给父亲,由于心情急切,跑着跑着,一不小心被绊倒在父亲面前,雕刻被摔坏了,儿子看着破碎的雕像,伤心极了。这时父亲拉起来儿子,并捡起了雕刻小人手中的镖枪,用镖枪捅了捅自己被堵住的烟斗,烟斗通气了,父亲激动地抱起儿子,感谢儿子送给他的礼物,并对他说“大小都是礼物!”

读了《父与子》过程中感受到了父亲对儿子的爱,也让我想起了爸爸平时对我的爱,我要时刻牢记爸爸妈妈对我的关心爱护,像《父与子》中的儿子一样,做一个聪明、勇敢、诚实、乐于助人的好孩子。

小学生父与子读后感300字【篇三】

《父与子》这本书的作者是德国的埃.奥.卜劳恩。讲的是秃头、大胡子、和蔼、幽默的爸爸和刺猬头、调皮、可爱的儿子之间发生的许多有趣的故事。在暑假里,它让我爱不释手,哈哈大笑,回味无穷。

《父与子》的漫画中虽然没有文字,但是特别容易读懂,里面所讲的小故事,都是生活中的点点滴滴,比如,车子坏了便用脚蹬;蛋糕忘放葡萄干了,便用枪射过去;爸爸和儿子刚要睡觉,突然闯进来一个强盗,爸爸和强盗用枪对打,他们中间只隔了一座墙,机灵的儿子在地上洒了一个图钉,便都跑了,强盗见他们跑走了,赶紧追上去,结果踩到了钉子,趁他倒地时,爸爸用绳子绑住了他。

《父与子》不但丰富了我的课外知识,而且也给我带来了欢乐。

小学生父与子读后感300字【篇四】

《父与子》是一本陪伴了我五年的书籍。脑袋扁圆,穿着马甲,一头乱发的儿子,这就是父子两个的形象。我喜欢里面的每一个漫画故事。书中的父与子其实就是作者卜劳恩与他的儿子,而书里描绘的故事也就是卜劳恩父子之间的故事。我喜欢这对父子的幽默以及他们的乐观,真诚和乐于助人。

书中父子浓浓的亲情,让我感动。在《父子情深》中,父亲为了哄儿子睡着,使尽了浑身的招数,又是陪着推小车,又是陪着踩高跷,呵呵,最后他们都累了,一起睡在了儿子的小床中……《小出逃者》中,儿子因为打破了玻璃,让父亲很生气,他一赌气跑出去了,晚上8点了,看到儿子还没有回来,爸爸心急如焚的出去寻找,因为没有找到,很失望的准备进家门时,又被皮球击中,虽然儿子还是犯错了,爸爸还是惊喜的抱住了儿子……在我的生活中,我的爸爸也很爱我。据说在我小时候,他也是经常为了哄我睡觉,累的自己和我都睡着了……哈哈。当然我犯错的时候,他也会很严厉的批评我,不过我知道他是为了我好……原来我们也是现实版的“父与女”。

书中父子乐观的生活态度,让我欣赏。《新镜子》中,爸爸砸了很多的钉子,都是钉不好,最后终于把新镜子订上了,可以得像演杂技一样照镜子,不过,他们还是那么的高兴。《因祸得福》中,父子两个在冰面溜冰,掉到了冰窟窿中,但是他们竟然抓到了两条鱼……《天降烤鸭》,虽然烤鸭“飞了”,但是因为帮助了的贫穷的一家人,他两个比自己吃了还开心。

喜欢《父与子》,不仅让我哈哈笑,还让懂得,生活的美好源于爱心和乐观!

小学生父与子读后感300字【篇五】

这是一部创作于80年前的漫画,却至今仍然广受世界好评,对于很多小孩子来说,《父与子》可以说是他们童年的共同回忆。就说我自己,第一次看父与子漫画,是来自简笔画册的背面(是的毫无疑问是盗版的)但即便如此,这部漫画依旧给我很深的印象,精炼的四到八格的有趣故事,一对天天在一起玩耍的父子,再到没有语言隔阂的无字叙述手法,当然了,你可能还是无法理解《父与子》这部漫画为什么会如此“长寿”,长着大胡子、挺着大肚子的光头父亲,留着刺猬头、叛逆又迷人的淘气包儿子,这一对父子为什么总能像好朋友一样快乐相处?为什么他们的故事火爆全球?为什么亿万父母从书中的亲子沟通方式中获得启示?其实,只要你翻看这本漫画,你就能找到答案。一张张小小的漫画,填满了父与子的欢声笑语,一句句真挚的话语,充盈着父与子的天伦之乐。

或许很多人都没有想到,作者画这部漫画,其实是为了他的孩子而画的,这部漫画所包含的,是他对他3岁的孩子深沉的爱,这位来自德国的埃·奥·卜劳恩先生,被人们称为德国国宝级漫画家,全球公认20世纪最伟大的漫画家之一。他自小就有着很高的美术天赋和基础,在他31岁时,为自己孩子创作的《父与子》漫画开始在《柏林画报》上刊载,卜劳恩对3岁儿子克里斯蒂安的爱,浸透在每一幅画中,温暖着每一位读者,连载期间收到数百万热情读者来信。十年后,他因被纳粹迫害而自杀身亡,他在给妻子的诀别信中写道:“……我为德国而画……还望把他(克里斯蒂安)抚养成人。带着幸福的微笑,我去了。”这本漫画,成了他给自己孩子的唯一的礼物,那个秃头的大胡子爸爸,慈祥而幽默;那个留着刺猬头的淘气儿子,调皮又可爱。这本被誉为是德国幽默象征的漫画,不着一字,却感动了成千上万的人。

我们常说父爱如山,而父爱又不似母爱一般为人们所大力歌颂,以致越来越多的人们忘记了父亲的爱,看看《父与子》里这对有趣的父子吧,他们一起玩耍、一起搞恶作剧、一起犯傻、一起出门、一起生活的点点滴滴,除了哈哈大笑之余,我们是否能够想起来自己家里的孩子还有老父亲?可能我没什么资格说“如何做个合格的父亲”这种严肃的话题,但是我想说的是,做个“好”父亲、“好”儿子其实很简单,你看看那对父子是怎么做的,就知道了。

《父与子》的故事之所以能至今仍为世界大众所喜爱,自然是因为这本书在有趣搞笑之余,还让我们能够理解亲情和父爱,还有这份感动,我觉得大家都应该去看看。

小学生父与子读后感300字【篇六】

去年暑假的一个下午,妈妈从外面回来,给我买了好多的书:有《吹牛大王历险记》,《有窗边的小豆豆》,还有《书本里的蚂蚁》……大约有二十多本。我开心极了,就像一个饥饿的人,突然得到很多面包一样贪婪地读了起来。很快我就沉浸在书的海洋中。

转眼间,这些书都让我一本一本地读完了,其中给我印象最深也让我最难忘的是《父与子》这本书。《父与子》讲述的是长着刺猬头,调皮、可爱、喜欢搞恶作剧的儿子,和长着大胡子、和蔼、善良、又经常被嘲笑的父亲。他们演出了一场场生动又好玩的画面,常常使我哈哈大笑,忍俊不禁。

翻开这本书,才发现书中的内容并不像语文书那样枯燥乏味,而是利用一副副栩栩如生的图片,描述着父亲和孩子在生活中发生的一些微小的事情,很适合我们低年级同学阅读。书中的内容深深地吸引着我,使我爱不释手,读着读着,就让我想到了我的爸爸。

我的爸爸对我既严厉又很关爱,在平时我做作业时,爸爸总是要求我要认真地对待每一道题,而每当我考试成绩不理想时,爸爸总是第一个给我鼓励、给我信心的人。在我每次乒乓球训练时,爸爸总是要求我注意每一个细节,认真做好每一个动作,使我受益匪浅。

常说母爱如水的细腻,母爱如清泉阳光般美好,但父爱又何尝不是呢?就在我上次生病时,每次发烧都在39度以上,爸爸整夜整夜地守着我,给我用温水一遍遍地擦拭身体降温,一连几天,直到我的身体康复为止,看着爸爸那熬红的双眼和疲劳的神态,父爱悄然地溢进我的心田。

读完《父与子》这本书,给我带来很大的感动和感触,所以我把它推荐给大家,请大家和我一样,在生活中做个有心人,这样会使我们的生活更有爱,更有风采!

小学生父与子读后感300字【篇七】

今天,老师给我们介绍了一本80余年而不衰的漫画书——《父与子》,书中处处体现了人们向往的生活,我百看不厌,对它爱不释手!令我印象最深的是这一幅《骑大马》。

有一天,不知儿子怎么了,又哭又闹,吵得全家都烦!爸爸就上楼看看究竟是怎么回事,“我的小祖宗啊!你别闹了!什么事让你不开心呀!”爸爸恳求道。谁知道儿子听完这话脸比翻书还快,大叫道:“我要骑大马!我要骑大马!陪我玩!”呵!还以为什么事!就这事?小菜一碟!爸爸二话没说就当了马,儿子骑上马高兴地叫道:“驾!驾!”爸爸也爬着走,父子俩在房子里走了一圈!

爸爸想:这回行了吧!可别嚷着去外面。说时迟那时快!儿子张着大嘴叫道:“去外面走!大马去外面!”爸爸无奈地爬了出去,生怕这小祖宗闹啊,只能听他的。大街上的人一看都惊呆了!嗯?这儿子咋骑在爸爸身上?这街上的人都议论纷纷,满脑问号,有个行人为了看这父子俩,骑车撞树了!这人要点儿背,喝口水都塞牙!刚巧正前方有条狗挡道,俗话说:好狗不挡路!可关键是这条狗不是好狗,因为它被眼前这一画面“吸引”住了,狗的心里想:这是什么同类?我怎么从来没见过?身上的毛去哪了?长得还这么特别,上面还骑一位!还好我胆大没被吓死!“大马!去!赶走他!”儿子依然开心地叫道,爸爸真是太爱儿子了,居然做到这种地步:张开大嘴就像狗扑过去!狗都没反应过来,被吓得一蹦三尺高,接着扭头就跑!边跑边叫:“汪!汪汪!汪汪汪……”意思是:哇!朋友!听我说!这什么鬼?啊……父子追着狗跑,路人哈哈大笑!

这幅看完后,我又哭又笑,书中父亲是为了儿子什么都肯干,就像我们,小时候,我们要什么,父母就给我们什么,为了你,父母什么都肯干!常说母爱是最伟大的,可父爱也伟大,只是它不愿显露罢了。

一千零一夜读后感小学生范例(7篇)


一千个人眼中有一千个哈姆雷特,人们在读过一本书之后都会有属于自己的心得,在读了作者写的《一千零一夜》以后,不禁为作者精湛的笔法所触动,此时就可以写一篇读后感来记录下自己的收获和体会,怎么样才能写好一篇《一千零一夜》读后感呢?读书笔记吧小编收集并整理了“一千零一夜读后感小学生”,供您参考,希望能够帮助到大家。

一千零一夜读后感小学生(篇一)

这一学期学校给我们四年级发了一本书,叫《一千零一夜》。里面有很多有趣的故事组成。我最喜欢的一片是《冬爷爷》,这个故事是关于善有善报,恶有恶报的。

主要讲了小女孩的继母把她扔到了寒冷的森林里。后来,冬爷爷来了,问小女孩冷不冷,善良的小女孩,说冬爷爷很暖和,后来,小女孩凭着自己的善良,一觉醒来,就变得很富有了。而那个继母的孩子,非常的懒,什么也不干,最后,她在树林里冻僵了。

这个故事我感悟的到了,人不能做坏事,也不能懒,就像文中继母的孩子,她又懒又馋,什么也不干,就干坐在家里,还常常被她的妈妈表扬,而善良的那个女孩呢,非常的勤快,结果最后,小女孩变成了一个有钱人,而继母的孩子,最后的结果是被冻僵了,所以这个故事告诉我们不要做一个懒人。善有善报,恶有恶报!

一千零一夜读后感小学生(篇二)

我这学期读了很多书,其中就有《一千零一夜》这本书,里面有很多的故事,其中最令我感兴趣的故事是王子和木马这个故事。

几天之后,由于想念孟加拉国公主,王子悄悄地骑上木马出游了,第二天早晨,国王不见王子,十分惊惶,又发现木马不见了,就知道他又骑着木马飞走了。国王此刻懊悔极了,他自言自语的说道;‘’都怪我当初没把木马收藏起来,他这次回来后,我一定把木马收藏起来,不再让他骑,免得我每天为她提心吊胆。‘'

我从中知道了做什么事都要有自己的想法,不可以让被人来控制自己,自己应该去做自己想做的事情,不让别人来管自己,我们对自己要做成的事要不惧怕从中的危险,也不要过于享受中间的美好,我们要全力以赴的向终点出发,我们应该记着这个故事,时时想着这件事,我们不仅要在生活中这样,要在学习上一样。

这就是我对这篇故事的理解。

一千零一夜读后感小学生(篇三)

《一千零一夜》是阿拉伯经典文学作品。它讲述了阿拉伯世界一个个曲折动人的故事,这些故事体现的都是阿拉伯民族的智慧。

书中内容是由一个女子与国王的故事开端,有个女子为了阻止国王每娶一个妻当晚便杀的做法,于是打算嫁给他,每天讲一个故事,故事的精彩深深吸引了国王,女子讲到一千零一夜,终于使国王回心转意。《一千零一夜里》里的故事读后都会带给人启发。

《阿拉丁神灯》的故事让我们明白善良的人才会得到神的拥护;《辛巴的航海历险记》让我们明白迎难而上才会有所成功;《哈希卜和蛇女王》让我们明白诚信是为人之本,不能失信于人;《三姐妹的故事》让我敬佩小公主的坚持不懈、勇往直前的精神;《神童智审盗金案》让我们明白细节决定一切,不能忽略细节。

《一千零一夜》中还有许许多多能给人启发的故事,通过读这本书,我领悟到了:做人做事,诚信为本,想要的东西应该通过自己的努力去争取。遇到困难,不要退缩,迎难而上,用上你的智慧,想办法解决。

这是一本非常优秀的书籍,其中的很多故事都对我产生了启发作用,引导我更加快乐和健康的成长,成为一个对社会有用的人,成为一个有价值的人。

一千零一夜读后感小学生(篇四)

我看了很多课外书,对我印象最深的就是童话故事《一千零一夜》。

《一千零一夜》里面讲述了许许多多古老的故事。相传,一个国王,他每一天娶一个女子,第二天就杀掉。有位聪明又善良的姑娘要阻止他的这种做法,于是她愿嫁给国王。她每一天都给国王讲一个精彩的故事,每次国王准备要杀掉她的时候,故事刚好讲到最精彩的部分,国王为了把故事听完只好不杀她。就这样她一向讲了一千零一夜,最后使国王回心转意。

《一千零一夜》中还有许许多多这样的故事,有的发扬勇敢冒险精神,有的机智善良、敢于和恶势力作斗争的人们。

每篇故事都是曲折生动、想象丰富,大多数令人感动。如《神灯》则述说了一个游手好闲的孩子在罪恶多端的巫师的帮忙下得到了神灯。于是他运用神灯的法力和自我的智慧使家庭富裕,娶到了公主,杀死了偷走了神灯的巫师,还杀死了为巫师报仇的巫师弟弟,他最终当上了国王。

透过看《一千零一夜》这本故事书。使我懂得了:做事只要有了:有始有终、不屈向上、勇往直前、不半途而废的精神,就算再难的事情都能做到。

一千零一夜读后感小学生(篇五)

这本书,使我看透了人心;这本书,使我知道每个人都有两面性;这本书,使我知道人总是暗度陈仓。——题记

这本书,便是我看完后受益匪浅的《一千零一夜》。这本书用大大小小的故事证明了所谓的“人心难测”,其中的《神灯》故事便是一个很好的范例。在《神灯》里,有一个名叫阿拉丁的男孩,据说有一个藏有神的洞,但是只能阿拉丁才能爬进去,于是一个贪心的魔法师,叫来阿拉丁爬进那个洞,阿拉丁觉得也是好人,于是爬进了洞,但是爬上来时他又叫阿拉丁先把神灯给地,阿拉丁才发现他图谋不轨,就用激将法把他给气走了,阿拉丁知道神灯能实现愿望,阿拉丁就许了一个能回家的愿望,真的回了家,过上了美好的生活。

还有很多很多这样的故事,就如《神灯》中,魔法师想要不劳而获,便叫来阿拉丁说着甜言蜜语,实则背后想得到神灯后把阿拉丁困在洞里自生自灭,这就是人的两面性,有些人往往“笑里藏刀”。

有时候你交的朋友也是这样。平常,他常常约你喝茶、挺街,给你送礼物,表面对你很好,可某一天,你有困难了,他已经躲得远远,虽然会有人向你伸出援手,但绝对不是他,这时候,你身边的所有人都会露出本性,你就明白该和谁交朋友了。

“人心不可测,交友需警慎!”当然世界上还是有善良的人的,只是要懂得分辨出是好是坏,《一千零一夜》便是很好的教育书。

一千零一夜读后感小学生(篇六)

我读了《一千零一夜》这本书,里面有一篇神灯,写的是一个叫穆斯塔发的穷裁缝,他有个儿子叫阿拉丁,由于家境贫寒,没有上学,不就穆斯塔发得重病死了,母亲靠日夜织布挣钱,等他十五岁时,母亲让他去学本领遇到了魔法师,魔法师假装对他好,让他去宝库拿一盏灯,他没有听魔法师的话,被关在洞里,奇迹出现了,一个巨人救了它,他拿回了盏灯,没想到竟然是一盏神灯,能满足阿拉丁的各种愿望,最后他和公主结婚了还当上了皇上,过上幸福的生活,阿拉丁关心百姓,治理国家,是人民过上了安定幸福的生活。

这个故事说明了不要相信坏人,做人要诚实守信。

一千零一夜读后感小学生(篇七)

读了《一千零一夜》这本书,我深有感悟,尤其是《善有善报,恶有恶报》这个故事。

这篇故事给我印象最深的是:一有个老人,他忙着赶路,到富有的女人家借宿,这个凶女人不让,来到了破旧低矮的房屋前这是一个穷女人家,来人来这里借宿,这个女人答应了,用平常的饭菜招待他,老人却撒谎说自己吃过了,又把自己的粮食都给了她,走之前他说:“你今天早上干什么都会干到晚上的。”说完走了,这个女人想给孩子做衣服,便开始量布料,结果越量越长,足够做一辈子的衣服了,凶女人知道了,立刻把老人追了回来,大鱼大肉的招待他,老人走之前,这个女人问:“我今天做什么好呢。”老人说:“你今天干什么都会感到晚上的,她想做衣服,结果从早到晚一直打着喷嚏。

我对这个故事深有感悟,以前我都是别人借我东西我就凶巴巴的说不借,所以我借别人的东西的时候别人也用同样的语气说:”不借,谁让你不借给我呢。“但是读了这个故事,我知道了,只要善良的对待别人,别人也着会善良的对待自己。

我读了这个故事,深有感悟,学到了很大的道理。

月度读书心得精选 小学《家》读后感100字1篇


读一本好书就像和一个高尚的人说话,一个人要想获得伟大的成就,就必须多读多思。作品中的情节,读了以后让人不断地回味!有了想法和感触,为了不让它遗忘,最好是写一篇读书心得。优秀的作品读后感怎么才能够写出来呢?小编帮大家整理了月度读书心得精选 小学《家》读后感100字1篇”,赶紧看看对您有没有帮助吧,喜欢请收藏哦!

作为《激流三部曲》的第一部,《家》被公认是中国现代文学史上最优秀的小说之一。它集中体现了封建大家庭制度下的典型形态,书中描述的高家,是封建社会的一个缩影,这个旧式的家庭内部充满着虚伪和罪恶,各种矛盾潜滋暗长,逐步激化。在这样的背景下,完美的东西遭到无情地毁灭,高氏三兄弟的恋爱故事,以及梅芬、瑞珏、鸣凤等青年女子的命运,最终都免不了杯具的结局。

蓝色的海豚岛小学生简短读后感汇集八篇


如果说,一本书就是一个台阶,那么在人的一生中将有千万道台阶等着我们去跨越。阅读完司各特·奥台尔写的蓝色的海豚岛以后,相信心中有不少的心得,要真正地理解作品,其实需要以读书心得的方式去认真回味。写好一篇蓝色的海豚岛的读后感需要从哪些角度来写呢?急您所急,读书笔记吧小编为朋友们了收集和编辑了“蓝色的海豚岛小学生简短读后感”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

蓝色的海豚岛小学生简短读后感【篇一】

“文学是比鸟飞的还远的东西,知识是无穷无尽的……”我最喜欢的是《蓝色的海豚岛》。

太平洋中有一个岛屿,形状像一条侧躺着的海豚,因此得名为海豚岛。海豚岛的周围有许多海豚在游泳,有许多海獭在嬉戏,有许多海象在争雄,有许多野狗在决斗……

以前,海豚岛上居住着印弟安部落,他们受到了只想着利益,捕猎海獭的阿留申人的杀害后,离开了海豚岛,迁居到了东方,他们离开时不留意间,留下一位小姑娘和她的弟弟——卡拉娜和拉莫。一次,拉莫与野狗争斗时被野狗在脖子上咬了一口,因而离开了,只剩下卡拉娜一个人,她独自修建住所,制造武器和捕鱼用具,与墅狗和小部分阿留申人斗争。卡拉娜一个人孤零零地在海豚岛上生活了十八年,历尽艰难才得已生存下来。

读了这本书,我懂得了想要成为有用之人,必需历尽艰难,必需学会生活。

蓝色的海豚岛小学生简短读后感【篇二】

《蓝色的海豚岛》你们读过吗?里面的内容精彩好看吗?我觉得很好看,这是美国的名叫斯·奥台尔写的书,《蓝色的海豚岛》这本书得过纽伯瑞儿童文学奖金奖和国际安徒生奖,这本《蓝色的海豚岛》值得我们看。

《蓝色的海豚岛》里面有一位小姑娘名字叫卡拉娜,她孤零零地在岛上生活了十八年,如果要是我们,在孤独的岛上待上几天,恐怕都受不了,因为那里没有人,孤独无伴,可是卡拉娜呢!他独自生活了十八年啊,简直不敢想象。

太平洋中有一个岛屿,叫海豚岛,它的形状像一条侧躺的海豚。岛的周围有海豚在到处游泳,有海獭在嬉戏,有海象在争雄,有野狗在决斗……以前,在这个岛上住着印第安人,他们受到捕海獭的阿留申人的杀害,后来离开这个岛的东方去居住。他们离开时,留下一位小姑娘——卡拉斯—阿特的头人的女儿卡拉娜。她在岛上孤零零地生活了十八年,等待着援救的船只到来。在这期间,她独自修建住所,制造武器和捕鱼用具,与野狗斗争,历尽千辛万苦艰险才得以生存下来。

《蓝色的海豚岛》的大概的内容就是这样的,如果你还看不懂得话,请你也去看一看《蓝色的海豚岛》这本书吧!我们每个人都可以选择自由的权利。

蓝色的海豚岛小学生简短读后感【篇三】

我家的书柜上有一架很旧的铝制模型飞机。爷爷一直十分珍爱这架飞机。每天都要精心擦拭。我从小一直想搞明白,爷爷为什么对这架又小又旧的模型飞机情有独钟呢?今天,我就问了爷爷这个问题。

爷爷听到后,慈祥地望望我,又把目光转向那架小飞机。

爷爷深沉地说:“爷爷年轻的时候,曾当过兵。那时,要从部队里提拔一名飞行员,我从开始当兵时就梦想有一天能飞上蓝天,还用家里的废铝制作了这架手工飞机模型。而且爷爷的视力也是呱呱叫的。“

这时,爷爷脸上洋溢着幸福的光彩,他一边抚摸着那架飞机,一边拍拍我的脑袋。爷爷接着说道:“可惜呀!爷爷在体检过程中,因为查出有点轻微鼻炎没给选中,如今,只剩这架飞机做个留念喽。唉!”

我听后,急忙安慰爷爷:“爷爷,别伤心,等我长大后,一定带您飞上蓝天!”爷爷笑了,眼里噙满泪水,我也笑了,想象着我和爷爷乘着飞机翱翔在蓝天……

蓝色的海豚岛小学生简短读后感【篇四】

这本书让我学会了坚强,这本书让我学会了勇敢。作者称它为“女孩版”的《鲁滨孙漂流记》。这本书就是——《蓝色的海豚岛》。这本书使我受益匪浅,记忆犹新。

故事的内容大概是这样的:故事的主人公是一个名叫卡拉娜的12岁印第安女孩,由于种种原因,她被留在了这个海豚岛上。她独自生活了18年,是多么不容易啊!直到有一天,经过的印第安船只发现了她。她才挥别与之相守18年的小岛。18年里卡拉娜受尽了苦难:独建住所,制造武器,捕鱼用具。甚至与野狗斗争。整整18年,不是18天,18周,18月。而是6500多个白天黑夜。一切的一切只为了能活下来。和家人团聚。

故事情节多么悲痛,卡拉娜那种坚强勇敢的品质值得我学习。我想为什么我不能做到的卡拉娜却做到了。12岁,有的还在父母怀抱里撒娇。而卡拉娜呢?却经历了那么多磨难。现在的孩子都是父母手里的宝,哪能吃苦呢?我不得不给卡拉娜竖起大拇指。如果不看这本书,我可能永远不会变得坚强,可是我看了这本书我学会了坚强

这本书读完了,它告诉我:要热爱生命,像卡拉娜一样勇敢。相信自己,世上无难事,只怕肯登攀。遇到难题要解决它,想想卡拉娜,就一定能成功。

蓝色的海豚岛小学生简短读后感【篇五】

最近,我看了一本书名叫《蓝色的海豚岛》,这本书的魔力把我深深的吸引住了,使我沉浸在当中。

这本书讲的是一个小女孩,卡拉娜原本跟着自已的印第安族人幸福快乐的生活在一个形状酷似海豚的小岛上。直到有一天,从北方来了一群阿留申人,为了能捕猎海獭,残忍的把印第安人杀害了。幸存的印第安人为了能存活下来,决定离开这个岛去遥远的东方居住,可是就在他们将要起程的时候,卡拉娜为了救自己的弟弟而没能赶上船。因此,卡拉娜孤零零地在岛上生活了18年,也经历了许多艰险的事才生存了下来。

读完这本书,我不由感叹到:人生为什么如此的不公平,同时又惊讶一个还不到20岁的小姑娘竟然能那么勇敢、坚强。我从心底升起一股佩服她的感觉。我也要向她学习,不论遇到什么样的困难,都不要退缩,通往直前,只要勇敢的去面对,一切困难都会踩在我们脚下。

蓝色的海豚岛小学生简短读后感【篇六】

《蓝色的海豚岛》这本书写的是一个冒险故事,里面的故事描述得十分精彩,引人入胜。

这本书主要描述,在太平洋中的一个小岛上,生活着一群印第安人,他们过着幸福快乐的日子。但他们宁静的日子却被阿留申人打破了。为了防止阿留申人的再次破坏,他们决定移民。唯独还有一位小姑娘------卡拉娜,留了下来。卡拉娜独自在这个岛屿上,得不到任何的帮助。尽管如此,卡拉娜并没有放弃,反而更加努力、积极与各种困难作斗争:她建造了自己的住处,制作出各种武器,还与野狗战斗,并杀死了大章鱼。历经整整十八年的苦难,她才从魔鬼的手掌中,坚强地生存下来,并最终等到了救援的船只。

在我眼中,卡拉娜是一个勇敢、坚持的女孩。在这十八年里,不管遇到什么困难,她都能咬牙挺过,永不退缩。在我的生活中,也有类似的事情。当遇到一些阻碍时,我会像卡拉娜一样,不会无为退缩,而是去尽力地克服它们、打败它们。一次,班级里举行数学测试,刚开始,试卷上前面的题目较简单,我势如破竹;可在最后一题,我前行的脚步被拦住了;但为了取得最后的胜利,我并不气馁,努力思考,想方设法地克服它;终于,功夫不负有心人,最后一道屏障,也是最难的一题,被我跨越过去了。

《蓝色的海豚岛》教会我,要做一个坚强、勇敢的人,希望大家也能去阅读这本好书,并有所收获。

蓝色的海豚岛小学生简短读后感【篇七】

拥有一本好书,就拥有了无穷无尽的智慧,能使人的情感得以升华,人的心灵得到震撼。

我特别喜欢《蓝色的海豚岛》这本书。书中讲述了一个小女孩卡拉娜在海豚岛上生活了十八年,她克服了种种困难,顽强的生活下来的故事。

读完了这本书后,卡拉娜这个人物已经深深地铭刻在我在脑海中,她经历了许多艰难困苦,凭着自己的勇气、智慧、勤劳,她战胜了寂寞,战胜了饥饿。她独立修建住所,制造武器和捕鱼工具,与野狗斗争,历经了千难万险才生存了下来。这是儿童版的《鲁滨逊漂流记》,书中有我们闻所未闻的关于生存的智慧,读了受益匪浅。

读了这本书,我曾设想:假如我就是卡拉娜,我又会怎样面对困难与孤独?我的命运又会怎样呢?

平日在家里,我除了偶尔扫扫地之外,家务活都是妈妈一手包办,我主要的任务就是读书做作业,其他的一概不问。有一天早上,妈妈急匆匆地去上班了。起床后,我慌得手足无措,喊爸爸来帮忙,他却置之不理。唉!没办法,只得自己动手。学着妈妈平时的样子,挤牙膏还顺手,洗起口来,牙齿刷得生痛,只得强忍着。没有热水,只好用冷水敷衍,三下五除二,勉强才洗完脸,袖口前胸也像洗了澡似的。来到学校,同学们都用异样的眼光瞅着我,像看到外星人。最后,同座对我窃窃私语:“何小龙,你洗脸没?眼角还挂着两堆鸟屎?”听了同桌的话,我满脸涨得通红。这也成了同桌经常笑话我的把柄,也引发了我的深思:如果我一个人在家,我将如何养活自己?

读了《蓝色的海豚岛》后,我深深地感到:学习固然重要,但提高自己的动手能力,训练自己的生存技能也是非常必要的。因为我们迟早有一天要离开爸爸妈妈,迟早有一天要独自去面对生活。只有拥有自立自强,才能从容面对挫折与坎坷,才能游刃有余地融入这个竞争激烈的社会。

蓝色的海豚岛小学生简短读后感【篇八】

今天我又读了一本书——《蓝色的海豚岛》。

在太平洋中有一个岛屿,形状像一条侧躺着的海豚。岛的周围有海豚在游泳;有脾气坏的雄海象在争雄;有疯狂地野狗在决斗……以前,这个岛上住着印第安人,他们生活得很快乐:男人们都去捕鱼、打猎,妇女则在家里做饭、准备秋天和冬天的粮食……当他们受到捕猎海瀬的阿留申人和俄国人的杀害后,他们毅然决定要离开这个小岛,到东方去居住。当他们要离开这个地方时,不知什么原因,他们留下了一位小姑娘——卡拉娜。她在小岛上孤零零地生活了十八年,在这十八年里,她驯服了野狗郎图,也驯养了蜂鸟,喂养受伤的小海濑和郎图的儿子阿鲁……她独自修建,制造武器和捕捉猎物的工具,她与野狗作斗争,与章鱼比高低,她历尽千辛万苦才得以生存下来。最后,援救船把她送到了东方。

我读完以后,我想∶我一定要学习她那种坚持不懈的精神!

小学生一千零一夜读后感分享五篇


静下心阅读一本书的时候,我们就好像进入到了另一个世界一般。假期时我们观看了《一千零一夜》,相信您对于作品在内心中会有独特的体验,要真正地理解作品,其实需要以读书心得的方式去认真回味。怎么才能防止将《一千零一夜》读后感写的千篇一律呢?下面的内容是读书笔记吧小编为大家整理的小学生一千零一夜读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学生一千零一夜读后感【篇一】

读了《一千零一夜》这本书,我深有感悟,尤其是《善有善报,恶有恶报》这个故事。

这篇故事给我印象最深的是:一有个老人,他忙着赶路,到富有的女人家借宿,这个凶女人不让,来到了破旧低矮的房屋前这是一个穷女人家,来人来这里借宿,这个女人答应了,用平常的饭菜招待他,老人却撒谎说自己吃过了,又把自己的粮食都给了她,走之前他说:“你今天早上干什么都会干到晚上的。”说完走了,这个女人想给孩子做衣服,便开始量布料,结果越量越长,足够做一辈子的衣服了,凶女人知道了,立刻把老人追了回来,大鱼大肉的招待他,老人走之前,这个女人问:“我今天做什么好呢。”老人说:“你今天干什么都会感到晚上的,她想做衣服,结果从早到晚一直打着喷嚏。

我对这个故事深有感悟,以前我都是别人借我东西我就凶巴巴的说不借,所以我借别人的东西的时候别人也用同样的语气说:”不借,谁让你不借给我呢。“但是读了这个故事,我知道了,只要善良的对待别人,别人也着会善良的对待自己。

我读了这个故事,深有感悟,学到了很大的道理。

小学生一千零一夜读后感【篇二】

今天,我看了一本书名字叫《一千零一夜》,我在这本故事书中里面,有一个我最值得喜欢的故事和最值得思考的故事,我最喜欢和最值得思考的故事就是《渔夫和魔鬼的故事》了。因为里面的渔夫虽然家里面很贫穷,但是他很机智,很勇敢。这片《渔夫和魔鬼的故事》也值得我学习了。

《渔夫和魔鬼的故事》里面讲述了有一个与老渔夫家里面十分贫寒,但是,家里面有五口人等着养,他家里只可以靠打鱼维持生活,他坚持每天放四次网。有一天他早早的起了床,一下子放了三次网,结果还是一无所获,他放了第四次网的时候感觉非常非常重,因为,怎么也拉不动,所以,他就下水去拿,结果他拉上来的是一个瓶子,盖子上面有一个所罗门的大印。他弄开封印里面有一头大魔鬼。渔夫没有惊慌,他就用他的机智,把魔鬼骗进了盖子上面有一个所罗门的大印的瓶子里面去了。

如果我是那个渔夫肯定会吓倒的,而且,我也不会让想好出办法,让魔鬼进到这个瓶子中去。

这是我的《一千零一夜》的读后感了。

小学生一千零一夜读后感【篇三】

这几天,我看了一本书名叫《一千零一夜》,讲了许多神话故事,现在我就讲一两篇吧。

第一篇是这样的,有一天一个名叫阿里巴巴的人上山赶牛,看到了强盗,于是跟了进去,然后发现了宝藏,后来哥哥问他哪里有那么多的宝藏,阿里巴巴告诉了他,接着哥哥在去取宝藏的时侯被杀了,阿里巴巴为了给哥哥报仇,在路上碰到了一位小姑娘,最后在小姑娘的带领下杀死了强盗,从此,阿里巴巴过着富有的生活。这个故事告诉我们不要象阿里巴巴的哥哥一样贪财,要有一个平常心。

另一篇故事是这样的,古时侯,有三个人到皇宫里娶三个公主,第一个与第二个都通过了,到第三个的时侯,国王问他带的这是什么,那个人说:“是乌木马,可以骑着它随便到哪里。”国王叫着他的儿子试试,还真的到了另一个地方,在那里王子认识了一位公主,他们相互相爱,可不久公主被人抢走了,王子为了找公主,走啊走啊,终于找到了公主,并用了机智救出了公主,这个故事告诉了我们,要勇敢机智、聪明,爱上一个人,就应该在一起幸福的生活。

在现实生活中,我们一定也要那么机智勇敢,有错就改,不要为了玩,而忘记了做作业,整天无所事事,成天不学习,不做事,在遇到困难时不退缩,要勇敢地面对现实,敢于挑战困难。

怎么样,想知道更多的内容,那就拿起这本书看吧。

小学生一千零一夜读后感【篇四】

我读了一本书叫《一千零一夜》,这本书很有意思,我最喜欢里面的《渔夫和猴子的故事》。

《渔夫和猴子的故事》讲了古时候巴格达城中住着一个叫哈利法的渔夫,他穷的要命,连个老婆都娶不起,他去打鱼时,捞出了一只独眼、跛脚的猴子,他很生气,抡起棍子要打它,那只猴子说不打它,会给渔夫带来好运,猴子让渔夫再打鱼,这一次捞到了一种眼睛晶莹发光的鱼,他把鱼卖掉成了富翁,但那只猴子死了,哈利法怕被严刑拷打,就在家里练习,他再一次打鱼时,把钱和网、篮都掉进海里了,他变得更穷了。读了这篇课文后我有事情不懂,为什么猴子在海里生活,在海里不就会被淹死吗,为什么猴子第二天死了,这个故事还让我明白了:钱财乃身外之物,不能被钱蒙住自己的眼睛,有一次,我的爷爷奶奶要用我的压岁钱做点事,我不同意,爷爷奶奶这么说都说不过去,爷爷奶奶说到时候还我钱,我才撒开手,读了这个故事,我知道自己错在哪里了,我要把钱还给爷爷奶奶。

我们要记住钱财乃身外之物,不能被钱蒙住自己的眼睛。

小学生一千零一夜读后感【篇五】

我读了《一千零一夜》这本书,其中我对《阿里巴巴与四十大盗》非常感兴趣。

《阿里巴巴与四十大盗》里讲的是阿里巴巴无意中发现了强盗的财宝,强盗得知此事前来报仇,却被阿里巴巴用智慧除掉了的故事。

阿里巴巴是故事中我最喜欢的人。他为人正直,所以最终他才获得了财宝。然而,他获得了财宝后,并没有留下给自己享用,反而是分给了穷人们。

而他的哥哥卡西姆生性贪婪,当他得知弟弟阿里巴巴拥有财宝后,不仅强迫阿里巴巴告诉他财宝的位置,还恐吓阿里巴巴,说阿里巴巴倘若不告诉他,他就要告官府。可是他后来也没落个好下场:被强盗分尸了。

读了这个故事后,我不禁想起生活之中也有许多类似于卡西姆的这类人。例如在电视、报纸上就常常新闻报道许多官员因为贪污而被撤职、拘留、处罚等等。正所谓“天网恢恢,疏而不漏”,还有身旁的同学也好,朋友也好,都有可能贪心而去拿别人的财物,这种行为最后也将自食其果,无论老人、成年人、小孩都有可能被贪婪蒙住了双眼。然而我们都要学会在心里架起一杆秤,点燃一束光,为自己的行为衡量得失,指引自己走向光明。

所以我们应该有一双知善恶的眼睛,去做像阿里巴巴那样不贪婪的人。

小学生一千零一夜书读后感合集五篇


我们在一生的阅读中,一些经典自然而然地在岁月中沉淀下来。您也许正在阅读作者写的《一千零一夜》,也为作者精妙的文笔所赞叹,是时候通过写一篇读后感来把作品中的内涵精髓表达出来了。怎么才能防止将《一千零一夜》读后感写的千篇一律呢?下面是读书笔记吧小编帮大家编辑的《小学生一千零一夜书读后感》,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

小学生一千零一夜书读后感【篇一】

渔翁和魔鬼,一个简短的阿拉伯神话故事,我读小学的时候就已经广为流传了。时光流逝,沧海桑田,偶尔的不经意间,孩子长大了!读我们读过的故事,写他们自己的语言,思想就如流水一般涓涓而过,永不停息。

“善读者,初以识文而通达其意,后明理而触类旁通,是为善思矣。”一篇文章,一个小故事,也许只是老人们茶余饭后的一个话勺,不会带给你太多的东西,能够亘古流传是因为你从中可以觉悟到人生的哲理。

我很欣慰我的孩子认真的读完了这个故事,然后马上联想到自己的学习,并感受到一个基本的道理——知难而进。“路漫漫其修远哉,吾将上下而求索”人一辈子知书易,明理难,这个问题不仅对于孩子有意义,搞懂它,对我们这些成年人就显得更加难能可贵了。感谢这个故事,感谢我的孩子,让我拾起了记忆中那些不能忘记,却又尘封已久的思绪。

小学生一千零一夜书读后感【篇二】

啊!一千零一夜,这一姓名好耳熟啊!

坚信大伙儿一定都看了《一千零一夜》这本书吧!但是大家了解一千零一夜代表什么意思吗?我想,大家一定会说一千零一夜的含意便是:一千零一个夜里。那麼大家了解一千零一夜在故事中指的是什么吗?還是让我来告诉你们吧!在故事中拇指的是山鲁佐德在这里一千零一个夜里讲故事,用讲故事的方式来让自身自保,遗憾,书本上沒有讲第一千零二个夜里的情况下山鲁佐德是在讲故事還是被杀了。但是,大家一定期待山鲁佐德在第一千零二个夜里的情况下还再讲故事,由于山鲁佐德是个漂亮、博学多才,并且还充满了聪慧的女性。

一个夜晚,她讲述了许多故事,例如:洗染师和美发师的故事,洗染师和美发师的故事主要讲述了一个懒散、阴险的染布匠维恩和刚正不阿的理发匠埃尔。这一点可以从《洗染匠和理发师的故事》中得到证明:懒惰的人很难得到上帝的眷念,而勤劳的人总是能得到上帝的眷念。正可以说诚信赢天下。我想,假如每一个人都能像理发匠绥尔一样刚正不阿老实巴交,那全球应是多么的的幸福呀!

自然在《一千零一夜》这本书中的其他故事,也都是有一个非常好的喻意。

小学生一千零一夜书读后感【篇三】

我读了《一千零一夜》这本书,并且读完了,读着读着,我就渐渐的喜欢上了看这本书,因为这本书里面有很多精彩的童话故事,内容都很曲折,令我展开思考的那就是《善有善报,恶有恶报》这篇童话故事。

《善有善报,恶有恶报》这篇童话故事主要讲了:一个善良的妇女热情款待了一个老爷爷,结果这个妇女量布的时候越量越长,一直量到了晚上。而一个凶恶的'女人把老爷也赶了出去,这个凶恶的女人一直打喷嚏,一直打到了晚上。我想:这是怎么回事呢?量布竟能越量越长,打喷嚏竟能一直打到晚上,这真是一件奇怪的事情。

果然随世人所说:“善有善报,恶有恶报,善良的人就一定会得到回报,邪恶的人就会遭到报复。”这篇课文让我想起了刘备说的一句话“莫以善小而不为,莫以恶小而为之。”大家都应该做一个善良的人,多多帮助别人,要无私奉献,善良的人一定会得到回报。不要做一个贪婪,邪恶的人,邪恶的人就一定会遭到报应。

我喜欢看《一千零一夜》这本书,因为它告诉我怎样做人,还告诉了我许许多多的道理。

小学生一千零一夜书读后感【篇四】

《一千零一夜》也叫《天方夜谭》。《一千零一夜》是我们少年儿童喜欢、熟悉的阿拉伯经典文学作品。其中有:国王山鲁亚尔兄弟的故事、水牛和毛驴、阿拉丁和神灯、瓶胆的故事等等。这些故事都是从国王山鲁亚尔兄弟的故事开始的,国王山鲁亚尔兄弟的故事大概是这样的:萨桑国国王有两个儿子,大的叫国王山鲁亚尔,小的叫沙宰曼。国王死后,大儿子继承父亲的王位,小儿子被封为撒马尔干第的国王。一次,山鲁亚尔看见王后在和宫女、奴仆们一起唱歌跳舞,一直玩到日落才散,他气昏了,觉得女人是不可相信的,于是他杀死了宫女、奴仆和王后。因此山鲁亚尔每晚娶一个女人过夜后便杀掉。三年后,宰相的女儿大胆入宫,并每晚给国王讲一个故事,在天亮时便停下来,第二天接着讲。经过1001个夜晚,国王终于打消了杀女人的心思,世界名著《一千零一夜》也由此诞生。

我觉得《一千零一夜》是一本充满悲情的、又有趣的书,让我们真切地感受到生活中充满着酸、甜、苦、辣。这也是劳动人民对生命的体验感悟和对美好事物的向往,是劳动人民的智慧与美好情感的结晶。

小学生一千零一夜书读后感【篇五】

光阴似箭,日月如梭,一晃,一个月的寒假生活过去了。在这一个中,我读了《一千零一夜》,这本书教会了我许多做人的道理,其中,映象最深的是《水鸟和乌龟的故事》讲述了一只水鸟的家庭受到了破坏,水鸟一气之下,背井离乡,后来和一只乌龟交了朋友,水鸟把它的故事告诉了乌龟,乌龟说:离愁虽苦,但也有可取的一面,可以锻炼意志、增强思考力,还能带来丰富的经验。听了这话,悲观的心情终于有所好转。

乌龟在水鸟有烦恼时,不厌其烦地鼓励、安慰它,终于为水鸟消除了烦恼,也为自己找到了快乐。看了《水鸟和乌龟的故事》,我明白了一个道理:不管是生活中还是学习上,我们都要有一颗爱心,互帮互助才能使友情长久。正如水鸟和乌龟,要互相帮助,才创建出美好的生活。

我自己还读了一个故事,是《一千零一夜》中的《着魔王子的故事》。这个故事大概讲的是:从前有一个王子,他娶了一个美丽的妻子。但是这个妻子是个会魔法的女人,王子有一次发现了妻子原来是黑奴的努力,并且对王子心生恶念,王子冲进去一刀砍伤了黑奴。妻子趁乱逃跑,后来王子无意中说出了是自己砍伤的黑奴,于是妻子就把王子和他的王国施了可怕魔法。后来,在邻国的国王帮助之下,王子最终背解救出来,同时这个好心的国王还杀死了这个邪恶的妻子。

王子为了感谢邻国国王的救命之恩,就当了这个国王的儿子,并且一起快快乐乐的生活。

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