少女的红衬衣读后感600字。
读后感的本意是想要我们从阅读中寻找感悟，寻找内心的真理。在作者写的作品中，我沉浸其中非常吸引人的情节中，我们在写读后感时，最忌的是就事论事和泛泛而谈。可能你正对如何写作品读后感而感到棘手？你不妨看看少女的红围巾读后感怎么写，欢迎阅读，希望对你有帮助。
少女的红围巾读后感怎么写(篇1)
看了《少女的红围巾》，但还忍不住落泪。当一本看似平凡的书捧在手心，手已经冰冷，不知不觉热泪盈眶，就是不能忘记那块充满悲欢离合的红围巾。
书中的少女雨儿清秀的面孔，映在我心中。从一个无知的中国女孩，到一位成熟的美丽少女，这其中的变化我承认，真的很累！
曾是一个农村女孩，什么都看不懂，然而江老师的一句话来，孩子，你跟我走，彻底改变了他和她的命运，以至于出现了书中的那位神秘的职业女于阡。开始，我不觉得于阡很伟大，对她只是平淡。但令人惊讶的往事，不得一叙呀！虽然我正在回家的车上，那本书已成了昨天，但窗外纷飞的雪花，我不知道是什么触动了我的心灵深处。记起那阵桂花香，一直是于阡的伤疤，是于阡和江老师第一次变得陌生的情景，随后又想起小锅面，一个不起眼的面摊，却给于阡的伤疤上添了一丝欣慰，因为这是于阡跟她大学同学焦竹的美好回忆。经历了坎坷一生，得到了金钱、地位的于阡，唯一使她遗憾的只有对江老师那份深深的爱意，和对焦竹的后悔之情，在平静的房里慢慢死去，但焦竹依旧守候在她的身旁永远，那块幸福的红围巾，一生的纪念。
落泪的不只是这些。还有那张于阡临死前给雨儿的信。当时四周一片寂静，月色如水如银，如泣如诉。雨儿不由得泪流满面。我亲爱的雨儿：当你接到这封信时，我已离你远去真的不想再读下去，埋头痛哭起来，那种难言的悲伤扑面而来，无奈下抑制住了。往下看，那幢白色公寓，它还遗留这于阡的呼吸，人去物在的感觉，让人惊心动魄。
床前明月光又一次在耳边响起，远在西藏的央金，我找到了于阡的气息，是的，我不会忘记爱着的灵魂。生生息息，一块红围巾，寓意着永存的光芒，春又来了
少女的红围巾读后感怎么写(篇2)
《少女的红围巾》这部书讲的是：雨儿没毕业，就被父母送到了德国读书。她先是住在父亲的学生于阡阿姨家里，后来又搬出去，不久，她又收留了一个无处可住其实家里非常有钱的德国女孩约翰娜。一个从来没有离开过家的女孩开始独立的生活：她要面对语言的障碍，东西方不同文化的差异。她白天上学，晚上要去酒吧弹琴、打扫卫生，挣钱以减轻她爸妈的负担
这本书告诉我们不要沉溺于父母的溺爱，要独立和包容！
dsbj1.com编辑推荐
[跟我写读后感]大禹治水读书笔记怎么写范本汇集
通过读书我们能够提高自身的素养，还能够开阔我们的视野。读经典书籍作品对我们的成长道路上就有很大的帮助。在阅读作者的作品过程中，书中的描述让人欲罢不能，趁着自己的感触 ，最适合写一篇作品的读书笔记了！作品读后感究竟该如何写呢？小编已为您准备好了《[跟我写读后感]大禹治水读书笔记怎么写范本汇集》，欢迎阅读，希望能为您提供一些灵感。
大禹治水读书笔记怎么写【篇一】
暑假里，我读了一本《大禹治水》的书，受益匪浅。知道了大禹是我国古代一位显赫的历史人物，深受中华民族爱戴和尊敬，他为了根治水患，三过家门而不入。大禹治水的故事家喻户晓，世代传诵。
大禹的父亲治水不利，被流放到羽山。大禹就接受了治水任务。他吸取父亲失败的教训，应该用引导的方法治水。大禹带着成千上万的人去开山挖河，无论是酷暑还是寒冬，他都不辞辛劳，日夜苦干。在治水过成中，大禹三次路过家门，可是他没进去。传说，大禹的妻子天天到高山眺望，盼望丈夫早日归来，最后变成一块石头，人们称之为“望夫石”。大禹经过千辛万苦，终于取得了彻底的胜利。
读完这本书后，我深受感动。滔滔黄河孕育了五千年的中华文明，也造就了无数英雄豪杰。向英雄人物学习，可以仿照他的具体做法，更加重要的是学习他的精神。只有精神，才能跨越时代，成为不朽的财富。时代在发展，社会在前进，我们看到了伟大事业的光明前景，也遇到了前所未有的困难和挑战，我们要想在新时代实现我们自己的目标，就必须更加刻苦学习，学习各种先进人物的崇高品格，学习大禹治水的精神!长大为祖国作贡献。
大禹治水读书笔记怎么写【篇二】
今天，我读了一个故事，叫《大禹治水》。故事非常感人，我读得津津有味。因为不仅语言精练，而且具体生动地写了大禹那种聪明伶俐、勇于牺牲精神。大禹的为人让我佩服不已。
这个故事讲的是尧、舜时期，黄河流域发生了很大的水灾，庄稼被淹了，房子被毁了，老百姓的日子都过不下去了禹用开渠排水，疏通河道的办法，把洪水引到大海里去。为了治水，他到处奔波，多次经过自己的家门都没进去。经过13年的勤奋努力，终于把洪水引到大海里去了，地面上终于又可以供人种庄稼了。
读完《大禹治水》这个故事，使我懂得了很多道理。 天下无难事，只怕有心人，只要努力、勤奋、刻苦，一定能取得好成绩。使我懂得了人活着不应该只为了自己，也应该为大家，为集体着想，我要学习大禹这种锲而不舍的精神，他这种公而忘私的品德，让我感慨万千。啊!古人有如此可贵的奉献精神，而我们为什么没有呢?再苦再累也不能半途而废。学习只有一心一意，不畏劳苦，才能更上一层楼。我一定好好学习大禹那种不怕吃苦的精神，所以我要努力学习，长大用自己的智慧报效社会，报效祖国!
大禹治水读书笔记怎么写【篇三】
《大禹治水》的故事给我留下了深刻的印象。我觉得大禹是个了不起的人，他的精神能影响我们周围的每个人。比如说大禹看见洪水把房屋、庄稼都淹没了，人们无处可逃，葬身鱼腹。于是他马上找众人商量如何治水。众人提出了很多方法都没用。这时，大禹想出了一个法子。首先必须对地形有所了解，于是，他为了查清地势，探明河道，带着一些人，跋山涉水，顶风冒雨，经历了无数风险，足迹遍及九州大地。大禹有难走到北，从太阳升起的地方跑到太样落下的地方，不顾风吹雨打，不怕艰险劳累，率领人们从事治水。经过了十三年，终于把洪水填平了。
故事讲述了在很久以前，黄河发生了很大的水灾，房屋被淹没了，老百姓十分困难，这时候大禹的父亲带领大家制水，他花了九年的功夫，也没有把洪水制服，洪水反而闹得更凶了。后来大禹代替了他的父亲制水，大禹改变了父亲的做法，决定用疏通河道的办法，把洪水引导大海中去，经过十三年的努力，大禹终于把洪水引到大海里，农民伯伯又可以在地面上种庄稼了。大禹为了治水，四处奔波，多次经过自己的家门都没有进去，就连自己的儿子---启：出生时，他听见儿子的哭声，也狠下心没有进家去探望。
后来，因为大禹治水有功，大家推举他为部落联盟的首领。大禹这种知难而上，遇事能动脑筋想办法，艰苦奋斗，公而忘私的精神感动着每一个人，所以它的故事才能流传这么久。
我们从小要养成爱读书的好习惯，这些无声的老师，让我学到了很多知识，读书使我增长了知识，更让我有了读书的乐趣，以后我会读更多的书，让好的故事激励我成长。
大禹治水读书笔记怎么写【篇四】
自然界里有许多令人意想不到的灾难，这些灾难常常会给人们带来极大的危害。有的让人们没有了家，有的让一个原本繁荣的城市变得一塌糊涂，不堪设想。洪水就是其中的一种自然灾害。关于整治洪水还有一个神话传说：《大禹治水》。
《大禹治水》讲的是：洪水给古代的中国带来了严重的困难，首领尧便派来禹来治理洪水。禹为父亲鲧治水不成被杀而感到悲痛，因而治水时，劳身焦思，辛苦备尝。下定决心，要把水引到海里，三过家门而不敢入。把水治理的井井有条，让老百姓过上了幸福的生活。在帝舜之后，禹还被推举为部落首领。
《大禹治水》这篇文章告诉我们：仅有想不到的，没有做不到的。应对如此大的洪水，禹下定了决心要把洪水赶到海里，果然就成功了。这是因为禹不但下了决心要把洪水制服，有耐心地查看地形，并且他还吸取了父亲的以前的教训，用了疏导的办法“掘地而注之”海，把水引到了海里。最终，洪水最终被他制服了。
大禹治水读书笔记怎么写【篇五】
利用假期空闲时间我读了几个小故事，其中让我印象最深的是《大禹治水》，讲的是古代时期经常发生洪水灾害，人民的生活流离失所。有个叫大禹的人为了天下人民的安全治理水害，在这期间大禹曾三次走过家门，但一次都没有进去看看自我的亲人。经过十几年的努力，最终疏通了九条河道，使洪水沿着新的河道流入大海的故事。
看了这个故事，我觉得大禹是个十分无私。十分了不起的人，说他无私是因为在跋山涉水治理河道的几年里，他以往三次走过自我的家门口都没有进去看一眼，他有多么的想念自已的家人啊！但他都没有回家，因为他有更重要的事情要去做……说他了不起是因为他应对可怕的自然灾害，首先想到的是如何治理。翻山越岭，查清地势，探明河道……这其中遇到的困难是可想而知的，可是大禹有着坚定的决心，在经历了无数的困难后最终制服了洪水。
这个故事告诉我们，不管应对多大的困难只要有颗坚定的心和顽强的意志，不论做什么事情都会难不倒你！
大禹治水读书笔记怎么写【篇六】
今天，我读了大禹治水这故事，让我懂了许多道理。
尧在位的时候，黄河流域发生了很大的水灾，庄稼被淹了，房子被毁了，老百姓只好往高处搬家。
尧派鲧去治水，鲧花了九年时间治水，没有把洪水制服，因为他只懂得水来土掩，造堤筑坝，结果洪水冲塌了堤坝，水灾反而闹得更凶了。
这是因为鲧虽然花费了好长时间，但都做了无用功，他没有利用智慧来解决问题。
舜接替尧选禹去治水，禹改变了父亲的做法，用开渠排水、疏通河道的办法，把洪水引到大海中去。他和老百姓一起劳动，戴着箬帽，拿着锹子，带头挖土，挑土，累得磨光了小腿上的毛。
经过十三年的努力，终于把洪水引到大海里去，地面上又可以供人种庄稼了。
大禹为了治水三过家门而不入，终于把大水治服了。
大禹父子俩治水的方法不同，大禹父亲用的是堵，大禹用的是疏通，治水的结果自然也就不同。
大禹治水这个故事告诉了我一个道理，在学习上遇到困难时，不仅要有毅力和决心，还要充分利用原理，发挥自己的智慧，不能像大禹父亲那样。
我的学习也不例外，不能遇到困难就退缩或者草率解决，不遵守规律，这样都是不行的。以后无论在生活上、学习上都要有不怕挫折的精神，遵守事物发展的规律，把各科的学习成绩搞好，也能把生活中的事情解决好!
热搜读后感: 少女穆然500读后感(篇三)
开卷有益，闲暇时读一本好书，添一份雅趣，长一份才智，享一份快乐。阅读是人数精神生活不可分割的一部分。阅读作品后，我被作者描绘书写的情景吸引，印象深刻，这个时候就可以将我们感悟和体会用读后感的方式记录下来，该如何才能将一篇作品读后感写好呢？下面是小编为大家整理的《热搜读后感: 少女穆然500读后感(篇三)》，欢迎阅读，希望可以帮助到有需要的朋友们。
《少女穆然》这部电影主要讲述了主人公张穆然一家小时后得到了两个进京指标。穆然和他的父亲来到北京住在一个破旧的四合院里。她自幼努力学习，直到上了初中当上了班长。成绩虽好，可然然一直希望她的母亲也过来。然然以优异的成绩考取了闻名中学，在得到喜讯的同时，她患了卵巢扭曲，恶性瘤，由于治疗较晚，转成了癌。张穆然知道自己病情后，没有退却，而是珍惜分秒，用来感受生活。直到她可以到《实话实说》节目当一次嘉宾时，她离开了人世张穆然是坚强的。从小跟父亲在一起，自己学会了独立。她生病时，还是那样乐观、开朗。她像霍金一样，在得知自己将要去往天堂时，没有流泪、不感悲伤。张穆然虽不如霍金知识丰富，但二人思想品质不分上下。她们都认为人没活一分钟，就该干有意义的事。张穆然是顽强的。她自从政委来医院看她时，决定将自己每走的一步记录下来，写成书籍。她生命垂危，可还是坚持写作，她在万般难受时，医生主动提出给她免费打一针止痛剂，可她认为这是在感受生活，记录真实的成长。正如巴甫洛夫同样。一句巴甫洛夫很忙，巴甫洛夫正在死亡将所有人拒之门外，然然同样拒绝了医生的好意；巴甫洛夫将自己的身体状况告诉别人，让别人去探索、研究，而然然将自己的亲身感受记录下来，让别人懂得珍惜时光，珍惜生命。张穆然是好样的，她在奄奄一息时不用呼吸机，将钱留给父母；她不要申请保险而把钱留给了父母；她好好学习，把那甜甜的笑留给了父母今天假如我们珍惜时光，认真学习，明天将会更辉煌！
海底两万里读后感怎么写600字汇集四篇
书是开启智慧之门的钥匙，阅读一本好书能够让我们受益匪浅，在认真品味儒勒·凡尔纳写的海底两万里后，相信您收获一定不少，很多思维的火花在阅读中不断地在脑海里闪现，不断地跳跃出来，这就是读后感的素材。我们如何去领会海底两万里的内函呢？下面是读书笔记吧小编为大家整理的“海底两万里读后感怎么写600字”，相信您能找到对自己有用的内容。
海底两万里读后感怎么写600字【篇一】
海底两万里是儒勒凡尔纳的代表作之一。全书描绘了1866年，有人在海上见到了一条独角鲸，法国博物学家阿龙纳斯和他的仆人康赛尔，捕鲸手尼德兰，奉命追捕，却发现，传说中的独角鲸竟是一艘名叫“鹦鹉螺”号的潜水艇。潜水艇的主人尼摩收留了他们，但为了保证潜水艇不被人们发现。尼摩船长把阿龙纳斯一行人囚禁在潜水艇上，永远不能离开。从此，阿龙纳斯便跟着尼摩船长开始了奇妙而又危险的水下探险。
这本书最吸引我的就是那美丽的海洋生物了。可是现在的海洋生物都濒临灭绝，甚至已经不复存在了。罪魁祸首就是人类，人类为了夺取海洋丰富的石油资源，搭建钻井平台，破坏海洋生态环境，从而导致许多美丽的海洋生物离我们而去，难道他们没有想过，自己的一举一动都在威胁海洋生物的生命吗?并且钻井平台一旦发生漏油事件，将会影响整个生物链，导致人类自食恶果，那时候，餐桌上的美味将会成为威胁人类生命的定时炸弹，人类就算是后悔也没有用了。
保护海洋环境是每个人应尽的责任，如果真的要到海洋生物全部灭绝才后悔，那时候已经来不及了。
海底两万里读后感怎么写600字【篇二】
这是我在看书之前在网上的一段话，这与我想象中的不太一样。
就这样，我第一次带着一种心情读书。然后，探险就开始了。
我与书中的主人公阿尤那斯，乘坐鹦鹉螺号潜水艇，开始了充满传奇色彩的海底之旅。
小说从海面上“怪兽”出没，频频袭击英国海轮，搅得人心惶惶开始，到鹦鹉螺号被大西洋漩涡吞噬为止，整部小说悬念迭出，环环相扣。这本书很成功的把我吸引了。在“旅行”的过程中，我与摩尼船长及船客们都在随事情的发展而有所变化，有时会惶恐不安，有时却轻松愉快，我就像船上的一员，每每我深陷其中不能自拔时，却又在感叹作者精细的写作技巧，经常让我在虚幻与现实中挣扎。不过，这正合我的胃口。
我认为，《海底两万里》的精妙之处还在于完全自然的知识启迪，虽然书中讲述了不少有关于海洋的知识，例如红海一名是源于海中的一种名叫三棱藻的微小生物分泌的粘液造成海水颜色像血一样红。但是，我想应该没有任何一个人会觉得这样的知识启迪接受起来会十分地刻意或是困难，只是想一次旅行中的所见所闻仅此而已。这样，就会使得人们对因景而生的各种想法和收获都得以牢固的保存下来。
《海底两万里》不厌其烦地介绍了诸如海、河、鱼、贝、珊瑚、海底植物、海洋生物循环系统、珍珠的生产等知识，让我们在探险之余还不知不觉中掌握了些许知识，成为了名副其实的科学启蒙小说。
海底两万里读后感怎么写600字【篇三】
打开《海底两万里》，我怀着好奇心，和书中的主人翁探险者博物学家阿尤那斯一起乘坐着鹦鹉螺号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋，遇见了许多罕见海底动植物，还有海底洞穴、暗道和遗址等等。让我知道了大量的科学文化和地理地质知识，尤其是光的折射、珍珠的分类、采集、潜水艇的构造……这些东西如今都已变成了现实，我感叹作者儒勒.凡尔纳的想象力，竟能在还未发明电灯的社会中预料到未来世界，把科学与故事结合，创造出一个神奇的海底世界。
鹦鹉螺号的尼摩船长是个谜一样的人物，他性格阴郁，却又知识渊博。他可以为法国偿还几百亿国债；看到朋友死去会无声地落泪；会把上百万黄金送给穷苦的人；会收容所有厌恶陆地的人；会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人；会逃避人类，施行可怕的报复……尼摩船长对人类有根深蒂固的不信任感，他的心中充满无尽的痛苦，却也是一个善良的人。
在南极缺氧的时候，当时只有潜水服上的储蓄罐里还有一丝空气，那时由于缺乏空气，他们几乎虚脱。这时，尼摩船长没有去吸最后一丝空气来维持生命，而是把生还的机会留给了教授。他为了别人的生命而不惜牺牲自己的生命，他的行为感动了无数读者，也感动了我。
如果我是那艘“鹦鹉螺”号的尼摩船长，发现他们后，我会象他那仁慈，留下他们吗?不，我会立刻潜到最深的海下，任由他们淹死；当船员被巨型章鱼卷走的时候，我会不顾个人安危去救他吗?
不，根本没可能，我会逃走回船上，另图计谋。在这么多个如果中，我非常佩服他们的是他们都不自私自利，我佩服啊龙纳斯教授的乐观向上精神；佩服教授的仆人康塞尔对主子的忠心耿耿与无私精神；佩服尼摩船长的勇气，和他那见到朋友有危险的时候就会奋不顾身的去营救的精神，值得我们学习。
海底两万里读后感怎么写600字【篇四】
读《海底两万里》好象自己也同尼摩船长一行人一起在大海中遨游，仿佛我也处于大海中。读了这本书就仿佛自己走过了一次科学与幻想的路程。学到了不少科学知识，也启发我的思考。
《海底两万里》是凡尔纳的科幻小说三部曲之二。(第一部是《格兰特船长的女儿》，第二布是《神秘岛》。)内容主要讲诺第留斯号潜艇的故事。1866年，有人以为海上见到了一条独角鲸，法国生物学家阿龙纳斯最后发现那是一艘叫诺第留斯号的潜艇，并且带着仆人康塞尔和一个捕鲸手，跟随尼摩船长乘坐这艘潜艇在海底作了两万里的环球旅行。尼摩是个不明国籍的神秘人物，他在荒岛上秘密建造的这艘潜艇不仅异常坚固，而且结构巧妙，能够利用海洋来提供能源。阿龙纳斯通过一系列奇怪的事情，终于了解到神秘的尼摩船长仍与大陆保持着密切联系，用海底沉船里的千百万金银来支援陆地上人们的正义斗争。
凡尔纳的小说如此动人，还在于它们是科学与幻想巧妙结合的结果。他独具特色的幻想由于符合科学的原理，变成了在科学研究的基础上作出的推理和预言。
但是，我最喜欢的是他的小说由于具有科学依据而令人信服，因而不但能够激发人们对科学的兴趣，更能启发我上午思考，使我大胆的幻想未来的远景。
教你写读书心得: 《地狱少女》读后感之五
读后感就是读书笔记，它是阅读一个作品后的心得体会。凡是取得伟大成就的人，他们都对书有着不同一般的痴迷，一千个人眼中有一千个哈姆雷特，人们在读过一本书之后都会有属于自己的心得，此时不妨可以写一篇属于自己的作品读后感，您抓住了作品的哪些精髓呢？以下是小编精心整理的“教你写读书心得: 《地狱少女》读后感之五”，希望对您有所帮助，欢迎转发阅读。
其实从小到大，米果买了很多的漫画，但是一直都买不到内容真正喜欢的，不是人物画的太畸形，就是内容太老套，但自从接触了地狱少女后，才真正觉得这部漫画的好。
地狱少女里面是诉说着，一个凌晨十二点整才能登入的网站，只要在上面打上怨恨的人的名字，地狱少女小爱就会把一个黑色的稻草人（轮入道）交给你，只要把黑色稻草人上的红线解开，小爱就会把你怨恨的人带到地狱！不过，代价是自己死后，也要下地狱。
虽然有时候内容也些恐怖，也有些血腥，但是我觉得这都是在提醒人类，毕竟很多事情都是人类一手造成的，也希望人类能藉由这部漫画，来让世界不要变的这么黑暗。
[读后感模板]红奶羊读后感一篇
读是写的基础，只有读得认真仔细，才能深入理解作品，才能写出“真材实料”。我们在平常要多读一些具有知识含量的经典书籍。在作者写的作品中，我沉浸其中非常吸引人的情节中，最好我们可以用读后感文章的方式，将阅读中的体验记录成文。一篇优秀的作品读后感是怎么样写的呢？以下是小编精心整理的“[读后感模板]红奶羊读后感一篇”，敬请阅读，希望能给大家提供一些帮助！
12月27日，晴
这两天我读了动物小学家沈石溪写的《红奶羊》。
《红奶羊》主要讲了羊和狼的故事。母狼蓓蓓难产死了，公狼黑宝捉到了一只名叫茜露儿的红奶羊，要求为它的狼崽黑球做奶妈。有一天，猎人的枪口对准了狼穴，公狼黑宝为了保护自己的儿子黑球，不顾自己的生命危险冲出洞口，结果死在了猎人的枪口下。公狼死了，这时茜露儿完全可以逃离狼窝回到羊群中去，但是当她看到失去父母的狼崽黑球一副无助、可怜的样子，茜露儿最终还是没有离开，决定在狼窝喂养黑球。就这样，红奶羊茜露儿与小狼崽黑球就好像一对母子一般，有了很深的感情。慢慢地，黑球渐渐长大。一天晚上，一只凶残的豺盯上红奶羊茜露儿，幸亏黑球挺身而出，豺被吓跑了，黑球的身上却被豺咬了一口，这之后，茜露儿却悄悄地回到了羊群中。几年后的一天，红奶羊茜露儿被两只狼堵得无路可走，正在它完全绝望时，一只公狼却赶走了母狼，救了茜露儿一命，原来这公狼就是黑球。读了这个故事后，我被深深地感动了！黑球它虽然是一只野性十足的狼，但它却知道报恩自己的奶妈。
每当红奶羊面临危险的时候，黑球总是不顾自己的安危挺身而出！它的临危不惧的勇气、知恩图报的感情值得人类学习！
我想，连一只狼都会知道感恩，我们作为人类，就更应该要懂得感恩！我们要感谢爸爸妈妈、感谢老师、感谢每一个曾经帮过我们的人！
假如给我三天光明读后感怎么写范文汇集(6篇)
开卷有益，闲暇时读一本好书，添一份雅趣，长一份才智，享一份快乐。对于网络推荐阅读作品，相信您在阅读之后会有专属自己的收获，面对作品里的情节、人物，我们需要从相关的角度去分析它。你是否正为写作品读后感而犯难呢？于是，我们为你收集整理了假如给我三天光明读后感怎么写。欢迎分享给你的朋友！
假如给我三天光明读后感怎么写 篇1
我一口气读完了《假如给我三天光明》这本感人肺腑的好书，它使我受益匪浅。
文中讲的是海伦·凯勒在一岁多的时候，得了一场大病，这场病，使她活在了黑暗和无声的世界，但她坚定不移的毅力并没有就此动摇。她相信自己，我能！她便在老师的指导下，学会了英、法等五种语言，并考入了哈佛大学，这并非一个常人所能做到的。这就是一个奇迹！
作为一个正常人，我们都会去抱怨学习太苦、太累，但是海伦·凯勒一个残疾人，她不管多苦，不管多累，她却坚持了，从而考上了哈佛大学。这就是一个奇迹！
记得有一次，我帮奶奶缝衣服。但是线总是插不进针口，我如坐针毡，顿时，我灰心丧气。这是，我想到了海伦·凯勒那样不屈不挠的精神，所以我就打起了十二分的精神，全神贯注地一插，居然成功了，我高兴的一蹦三尺高！这就是一个奇迹！
在生活中，我们会遇到很多挫折，但是我们不能在挫折面前低头。就像弹簧一样，你弱它就强，你强它就弱。如果我们像海伦·凯勒那样有决心，有毅力，这样你就是生活的主人，面对你的是阳关大道，而不是独木桥。
假如给我三天光明读后感怎么写 篇2
苍绿浓密的树阴下，静寂的小院里，柔和的灯光中，处处留下了我读书的印迹。
长长的暑假，我如饥似渴，读了好几本书。这些书恰似甘霖滋润着干旱的“土地”，如阳光温暖了我的心。故事中的人喜，我喜；故事中的人忧，我忧；故事中的人面对挫折、不折不挠，我的内心也为之而颤动。（真是心随“书”动！）这些书中，最让我刻骨铭心的是《假如给我三天光明》。
海伦·凯勒是一位残障的'教育家，被认为是十九世纪美国历史上最伟大的女性之一。在她十九个月的时候，一场大病残忍地夺走了她的视力和听力。从此以后，她再也听不见大自然美妙动听的声音，再也看不见绚丽多彩的世界。八岁时，父母为她找到了一位家庭教师——莎莉文小姐，海伦在家人和家庭教师的帮助下，先后在柏金斯盲校和剑桥女子学校就读，最终考入哈佛大学，并尝试写作。
海伦·凯勒是一个意志坚强的女孩儿，由于她又盲、又聋、又哑，学习对她来说就如登天那样难。刚进入剑桥中学的时候就遇到了麻烦。老师开始上课时，海伦却迟迟没有得到所修科目凸版的课文。由于班上学生人数多，老师也不能给一些特别照顾。这时，她并没有放弃，而是以更坚强的意志和顽强的拼搏精神迎头赶上，最终如愿以偿，考上了哈佛大学。
面对残酷的现实，海伦不怨恨不气馁，并能勇敢地接受噩运的挑战，用爱心去拥抱整个世界。Www。330011。CoM她用实际行动证明了人类是可以战胜命运的。她还将自己所经历的痛苦和幸福记录下来，以勉励后世。多么令人敬佩的人啊！她就像一颗闪亮的星星，发出璀璨的光芒，照亮后人前进的方向。
这个暑假，我能结识这位伟大的女性，真的特别兴奋。与之相比，我觉得太惭愧了。当自己遇到困难时，就像一只缩头乌龟，不敢勇敢面对。现在，我不想再做缩头乌龟了，我要像凯勒那样永不停歇，做一个真正的强者，学会用阳光般的爱心拥抱这个灿烂的世界。（榜样的力量！）
同学们，捧起好书吧，让知识的种子在我们幼小的心里发芽、生根、开花、结果，让好书伴我们成长！
假如给我三天光明读后感怎么写 篇3
在寒假里，我有幸读到了一本好书，那就是美国一位的残疾人海伦凯勒的自传《》。
这本书给我最大的感受就如书中的主人公海伦凯勒说的：读一本好书就是与一颗伟大的对话！我心灵上受到了很大的震撼。主人公海伦从小就因为一场突如其来的疾病而失去了视觉和听觉，她既看不见身边的美景，也听不见世界上的任何，就像把人关在一间黑屋子里，听不见、看不见，也无法诉说心中的，那是多么令人绝望啊！海伦凯勒只能用触觉来感受一切。刚开始她也心灰意冷，也曾经用暴躁的情绪去面对生活，但后来在沙莉文的引导和帮助下，她慢慢学会了说话、，更学会了用爱去面对生活！她在文中说过：我将无心赐予的缺陷变成了欣赏的特权。虽然某些阴影挥之不去，但它并不影响我一路向前！
海伦凯勒凭着这颗坚强的心，在逆境中崛起，成为了上第一位取得学士学位的盲聋人。她以自强不息的顽强毅力，又掌握了英、法、德等五国语言，致力于为残疾人造福，建立了慈善机构，还入选美国《时代》评出的美国百大偶像，荣获美国公民最高荣誉之一的总统自由勋章。
你们看，一位残疾人，看不到、听不到，还能积极面对生活、学习，最终成为一个对社会有贡献的人，因为她有坚韧不拔、身残志坚的精神；再看看自己，为我们提供良好的生活条件，老师教给我们丰富的知识。相比之下，我们拥有比她更好的，可是，当面对一点小困难的时候，总是想着算了吧，吧！自从读了这书，认识了海伦，让我学会了，学会了坚韧！
我们总是错过了才，品尝后才觉得美好，所以我们要珍惜身边的一切，要懂得！你们也赶紧去读一读吧，你一定会深深感受到：原来自己是多么呀！没有理由不！
假如给我三天光明读后感怎么写 篇4
近几天，我读了一本叫《假如给我三天光明》的书。我今天读了1-5章节。
海伦。凯勒是一个患有盲、聋、哑三种病的患者，但他的生活，是幸福的。
对她而言，想当一个建康的人，去感受大自然的奇妙是多么遥不可及。但他从未放弃，他突破了语言障碍，考上了哈弗大学。
在没有见到莎莉文老师之前，海伦。凯勒就像是一只迷失在大雾中的航船，身边既没有指南针，也没有探测仪。见到莎莉文老师后，情况就大为不同了。莎莉文老师让海伦。凯勒在玩中学习，例如莎莉文老师给海伦。凯勒了一个崭新的布娃娃，让海伦凯勒玩了好一会儿，并在海伦的手心上拼写doll这个单词，莎莉文老师一遍又一遍的教海伦，但她并不懂万物都有生命。
莎莉文老师把海伦。凯勒领到水井边，把她的手放到水流下面，海伦。凯勒感受到了水流在她的手指间流动时那丝清凉与柔滑，莎莉文老师在海伦的手心里反复拼写water这个单词。突然间，海伦明白了，water就是从她的手指间流过的清凉又奇妙的东西。一瞬间，她仿佛领悟到了语言的奥秘。这个奇妙而简单的单词唤醒了她的灵魂，给她黑暗的世界中带了光明、希望、快乐，让她的心灵重获自由。我由此感到了教师这个职业是多么的伟大、令人尊敬！
假如给我三天光明读后感怎么写 篇5
歌德说；读一本好书就是和一位高尚的人谈话，最近我读了《假如给我三天光明》感觉就像同一位高尚的人谈了一次话。
这本书的作者是海伦。凯勒，自幼患病；因故导致失明，两耳失聪，他的世界只有无光无声无语的孤独岁月，在他的一生只有十九个月光明与声音，在安妮。莎莉即其他老师的帮助和关爱下，在亲朋好友的鼓励下，海伦。凯勒克服了常人无法想像的困难，完成了哈弗大学的学业，以优异的成绩获得了学士学位。
尽管他的世界无声无光无语，但他确顽强的认为，假如给我三天光明-第一天；他就把所有亲爱的朋友都叫到身边，长久凝视他们的面庞，把他们内在的美得外部迹象深深的刻在心里，看一下那些所读的书。
第二天，他要在黎明起身，去看黑夜变白昼的动人奇迹。
第三天，他要到花园里到贫民窟去到工厂去到孩子们玩耍的乐园去，享受阳光和快乐。
海伦的三天就如此仅仅有条，可我们的时间和机遇还很多，可以创造美好的生活，光明对我们来说不是奢望，声音也不是可遇不可求的，对我们来说并不需要完善的身体组织，我们需要的是意志上的顽强，不像命运投降的自强不息的精神，更重要的是要拥有一颗积极乐观敢于创造奇迹的心，有位哲学家曾经说过；勇敢寓于灵魂之中，而不是一副强壮的身躯，这正是对海伦的真实写照，海伦凭着一颗坚强的心，最终在逆境中崛起，真是身残志不残。与海伦相比，我们是幸福的，我们拥有美好的一切-健全的体魄，良好的学习环境优秀的老师我们不要让光阴虚度，不要失去了才懂得珍惜，要以顽强的毅力克服困难，以杰出的成就显示生命的价值！
假如给我三天光明读后感怎么写 篇6
每个人都有健康的身体，可有一个人虽然听不见、看不见，但是她却给人类创造了不朽的传奇，这个人就是20世纪美国十大偶像之一，人类永远的骄傲海伦．凯勒。
海伦曾经说过：忘我就是快乐。因而我要把别人眼睛所看见的光明当做我的太阳，别人耳朵所听见的音乐当作我的乐曲，别人嘴角的微笑当作我的快乐。海伦的这句话深深的印在我的心里，这句话意思很明显吧，海伦听不见，看不到，也不去钻这种牛角尖。我们为什么不快乐呢？因为海伦知道什么是满足，所以她很快乐，我们不知道什么是满足，所以不快乐。这样我也能创造出一句名言：只要满足你现在的一切，就能获得快乐。
我自己一定要学习海伦那种坚韧不拔的精神，和海伦工作学习起来的尽头，也让自己的学业更上一层楼，也好让自己成为一个像海伦一样的伟大的人。
人类精神的美一旦被人识，我们就永远不会忘记，在她的生活和生活的乐趣中，凯勒小姐给我们这些没有那么多困难需要克服的人们上了永远难忘的一课。
[读书心得借鉴] 《红豺》读后感(篇二)
书是我们的精神食粮，读书是我们的兴趣喜好，读好书则是我们做人的行动指南。读书，热爱阅读，是一个人成功的不二法宝，在上学的时候，老师会经常要求我们会写读后感。此时就可以写一篇读书笔记，用文字把自己的想法记录下来。您抓住了作品的哪些精髓呢？根据大家的需求，小编特意准备了“[读书心得借鉴] 《红豺》读后感(篇二)”，欢迎大家收藏与参考，希望对您有所帮助。
夜里，微风吹着纱窗，楼下小弟弟的妈妈正唱着悦耳的歌。歌声穿过阳台，穿过客厅，绕过茶几，来到卧室，进入了我的耳中。让我不禁想起沈石溪写的动物小说：《红豺》。
这本书使我受益匪浅，他其中的故事精彩动人，引人回味：有一天，母豺火烧云的丈夫意外去世，她必须一“人”挑起生活的重担和两名幼豺的性命。在一个下午，一只母狼闯入洞中，两只幼豺被杀死。火烧云只得背井离乡，连夜逃跑。逃跑途中，她看到了被捕兽夹夹住的母狼在无力地哀嚎。为了报仇，她咬死了一只小狼当点心，带走了一只小狼当后备粮，取名“甜点心”。过了很长时间，在潜移默化中，她把“甜点心”当成了自己的孩子，并默默地呵护“甜点心”。每每大饥荒，她想吃“甜点心”又不舍得吃。为了“甜点心”，她放弃了挑选的伴侣。最后，她用生命为“甜点心”撑起了最后一片安宁的天。
合上书，一幅幅场景在我脑海中如幻灯片一般慢慢放映。那是一个午后，我看着一部关于母爱的纪录片。镜头拉近，能看见一大一小，一白一黑的身影亲昵地拉着手走在一起。是的，那位白人领养了这位黑人小孩。看！那位黑人小孩多么快乐啊！
母爱是伟大的，但跨越种族的的母爱更加伟大。是人，或是动物，母爱都是值得我们敬佩的。
[读后感范文] 小学读后感怎么写
阅读一本好书，就好像在眼前展开了一个新世界，人类的成长，都是和阅读联系在一起的，在作者写的作品中，我沉浸其中非常吸引人的情节中，最好的心得其实是自己“产出”一篇属于自己的读后感！我们该如何去写作品的读后感呢？小编特意给大家整理了“[读后感范文] 小学读后感怎么写”，仅供大家参考，如果喜欢可以收藏！
最近几天，我从老师手里拿到了《美丽中国》这本书，当翻开第一页，我就被深深的吸引。我迫不及待地只用了几天时间就把它读完了。合起书本时，我不禁思绪万千。
地球上的生命形态丰富多彩：有的微波得让你看不到它的存在有的大的让你震撼；有的飞翔于蓝天，有的遨游于深海，有的出没于密林，有的奔驰于草原……
生命是大自然孕育的奇迹，世界因多样的生命而变得生机勃勃、绚丽多彩。
因此，地球上的奇珍异种越来越少，你们知道背后的幕后凶手是谁吗？是人类！就是因为人类的无限制地破坏，令地球上的珍稀物种越来越少。请我们人类手下留情吧，不然这样无限制地破坏和乱砍滥伐，地球迟早就会变成一片荒无人烟的沙漠。
也许在我们这个蓝色的地球，生命是唯一的乐园，因此，请保护我们的地球珍惜地球上生命，我们不能奢望地球上第二次的生命声源。
请爱护我们地球的生存环境，保护每一种生命，让我们的家园和地球更加美好吧！
【实用读后感】 《闪闪的红星》读后感怎么写
书是我们的精神食粮，读书是我们的兴趣喜好，读好书则是我们做人的行动指南。人一生的进步都是和书籍的阅读相伴随的，每一个人在读过一本书之后都会有所感受，写作品的读后感可以增强我们的印象，加深我们的领悟。怎么写作品的读后感呢？小编已经为大家整理好了“【实用读后感】 《闪闪的红星》读后感怎么写”，欢迎阅读，希望可以帮助到有需要的朋友们。
一个小小的红色五星伴随着潘震山的童年，慢慢长大，走过艰难的旅程。不是普通的红五星，而是见证了潘震山的成长，见证了潘震山成为解放军的全过程。那是一颗闪亮的红色五星，一颗耀眼的红色五星！
潘振山(冬子)七岁时，他的父亲(潘星谊)参军并离开了他。他妈妈也是为了掩护队友而死，留下他一个人。好在父亲离开时留给他的红星还在，这让他有了希望，让他重拾信心，走上了寻找父亲和解放军的道路。无论是的追求，沈老板的刁难，还是黄胖子的深仇大恨和毒打，他都没有迈开步子，没有动摇自己坚定不移的决心。在他的不断努力和人民的不断帮助下，他找到了人民解放军，成为了其中的一员。
看完这本书，我热泪盈眶。我为英勇牺牲的冬子母亲和被帝国军压迫和镇压的普通百姓感到难过。凭什么？为什么要让这些侵略者，让这些叛国的狗成分的腿压在我们身上？和冬子一样，我的心也点燃了一种冲动，一种去战斗和杀死敌人的冲动。我告诉自己不能哭，因为坚强是战胜困难的最好武器。回想起来，我总是不满意，因为食物不适合我的口味。但是冬子呢？我吃的是糙米，不是剩饭。走不长路总是喊苦，喊累。但是红军呢？两万五千里之外！想到这我就觉得丢人。我们是革命烈士的后代。他们能做到。为什么不能？他们能做到，为什么我们不能？都被惯坏了。我们应该学会自立，变得坚强。
我记得刚看到这本书的标题，我立刻就被吸引住了。在期待的同时，我还是有些疑惑：这颗闪亮的红星代表什么？看完这本书，我明白了这颗闪亮的红星代表着人类的美德：正直、善良、友谊、诚实；代表中华民族的美德：勇敢、勤奋、坚韧、自强；它也代表了共产主义的美德：民主、平等、创造和自由。这些美德将永远在我们心中流传。
那颗耀眼的红星将永远照耀在我们心中。
