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草房子六年级读后感范文11篇

发表时间:2023-01-07

草房子六年级读后感。

书虽然是死物,但是可以帮助我们提升自我,丰富我们的生活,人类的成长,都是和阅读联系在一起的,我相信每个人看了作品之后,内心也一定会有所触动,此时就可以写一篇读后感,把自己阅读完毕后的想法写下来。一篇优秀的作品读后感是怎么样写的呢?小编已经为大家整理好了“草房子六年级读后感范文11篇”,希望对您有所帮助,欢迎转发阅读。

草房子六年级读后感范文(篇1)

读《草房子》有感

在暑假期间里,老师让我们读了一些课外书,其中,我印象最深刻的是曹文轩写的《草房子》。

说到曹文轩这位教授,我不禁要向大家介绍一下:曹文轩是北京大学中文教授,北京作家协会副主席。他的作品也有很多,例如:《山羊不吃天堂草》、《草房子》、《根鸟》等等,都是他的作品。20xx年获得国际安徒生奖,那一刻,我非常佩服他,不禁为他赞叹不已。

《草房子》就是他其中的一篇作品。这部讲究品位的少年长篇小说,描写了男孩桑桑的六年小学生活。六年间许多看似寻常的事,但又催人泪下,撼动人心的故事,让少年桑桑,也让我获得了刻骨铭心,终身难忘的人生启示。

在每节的小故事中,我们都会从桑桑及他的同班同学上得到某种启示。在其中,人们认识了严肃的桑校长,勇敢的桑桑。让我想起了自己儿时的那种快乐,桑桑虽然是男孩子,但我们之间有许多相似之处,每当看到桑桑,就像看见了我自己小时候的影子,嘴角不是露出阵阵微笑。当我看见杜小康从富有人家变成穷人家时,心里时不时为杜小康而感到遗憾。在油麻地小学中,我印象最深的,并非是某一个人物,也不是某一件事,而是孩子们那纯洁的笑脸。

我读了这本书,收获很多,懂得了很多的道理,希望大家也去读一读,我相信,你们一定也会得到很多知识的!

草房子六年级读后感范文(篇2)

在阳光的照射下,用稻草搭成的房子闪着金光。一幢幢草房子连成一片,那闪闪的金光也便连成了一片,这就是油麻地小学。那里有顽皮淘气的桑桑、腼腆的纸月、吃苦耐劳的细马、坚强的杜小康……这些出自著名作家曹文轩《草房子》的人物个个人见人爱。

《草房子》不仅书中人物给人印象深刻,而且内容让我百读不厌。其中我最喜欢《药寮》这章了。我反反复复读了五六遍,每读一遍都热泪盈眶,感动不已。当我读到桑桑被诊断得了一种怪病,爸爸桑乔带着他走南闯北,到处寻找名医,但又一次次地失败,我不禁为桑桑这样短暂的生命而惋惜落泪。可就在几乎要绝望的时候,温幼菊老师带桑桑到她的药屋里,为他熬药,鼓励他。终于在大家的不懈努力下找到了名医,最后桑桑得救了。我又忍不住流下了高兴的泪水。

读着读着,我脑海中浮现出发生在我和爸爸妈妈之间的一件事。记得有一次,我半夜醒来,忽然发现全身发冷,不停地打着哈欠。妈妈听到了,立即来到我跟前:“臻哲,你哪里不舒服,喝点水吧!”“好……啊”我吞吞吐吐地回答,全身抖得连话都说不出来。妈妈端来一杯热水,她先尝了一口,试了试水温,然后一边喂着我,一边还轻轻地拍着我的后背。喝完水后,我感觉更舒服了一点。爸爸问:“怎么了,要不要去医院看看?”妈妈不假思索地回答:“还问要不要,走,带他上医院看看更放心!”他们带我来到医院检查。在医院里,妈妈把我搂在怀里,把她的手搭在我的手上。问我哪里不舒服……听着妈妈的话,我的心里暖暖的。

是啊!人生无处无真情,《草房子》里有,我们身边也有。因此,我喜欢这本书。看它,就好像在看我们自己。不信,你也来看看。

草房子六年级读后感范文(篇3)

这段时间,我利用课余时间读了《草房子》。这是的儿童文学家曹文轩的著作。在这本书里,我认识了秃头的陆鹤、善良的纸月、英勇救人的秦大奶奶、坚强的杜小康、领养的孩子细马、异想天开的桑桑……其中,我最喜欢的人物要数桑桑了。

桑桑是这本书里的主人公,是校长桑乔的儿子。他调皮、捣蛋、聪明、善良,经常做出一些不平常的事情,比如他看见人家捕鱼,就把家里的蚊帐拿走做网,结果受到父母的一顿责骂,他发现冰棒在棉被里不会融化,就穿着棉衣在校园里到处跑,结果引得同学哈哈大笑。他把记载着爸爸荣誉的笔记本毁掉,换来爸爸的一顿狠打,就在晚上桑桑脖子上的肿块严重了,问了很多家医院,都是同一个残忍的结论:桑桑将不久于人世。但他的家人、老师、朋友不放弃一丝希望,一直在他的身边鼓励他,爸爸带他到处求医,纸月一直默默的帮助他,老师温幼菊用自己的经历告诉他“别怕”。最终奇迹发生了,桑桑的病医治好了。

草房子六年级读后感范文(篇4)

金色的草房子,清澈的湖水,苦苦的艾叶,一望无际的芦苇荡,那儿生活着一群可爱、坚强的人们……………

《草房子》的作者是曹文轩,他是一名老师,也是一位作家,他写了许多好的作品,令我印象最深的就是这本书了。

《草房子》这部作品,记录了男孩桑桑刻骨铭心终身难忘的六年小学生活,六年中,桑桑目睹或经历了一连串看似寻常,却又催人泪下,感动人心的故事。这一切,既清楚又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。

桑乔校长的学校里,住着一位七老八旬的老婆子,大家都叫她秦大奶奶。秦大奶奶这人十分固执,倔强,前半生都不太招人喜爱,在学校里惹事生非,不仅赶鸭子,还打扰到孩子们学习。桑乔校长请她搬出去了好几次,即使请人抬她走,又是为她建新屋子,可是,每次都一无所获。后来,一个小女孩掉入水池中,她不顾自身安危,立刻下水救起了孩子。从那以后,小姑凉门都来找她编辫子。她家的门前有一片艾草,每年春天,都会传出一阵又一阵的清香。从这儿,我对秦大奶奶的印象大大改变,从之前的厌恶到现在的喜爱,她又是那么慈祥善良啊!虽然是个老顽固,但是,她这是为了她丈夫生前留下的心血和汗水呀!

桑桑,一个充满正义和善良的孩子。在此之前,他可是一个十足的捣蛋鬼。他不仅欺负陆鹤,调戏他还是个秃子,还不愿道歉。可是,现在他乐于助人,积极向上,勇敢的面对生活的阻扰,这是多么的不可思议,这小学六年,使桑桑改变了不少,也今我成长了不少,这只是人生的第一个阶段,我们要复制着这种习惯和态度一起积极进取,向着成功的道路前行。

杜小康,一个学霸,家里是做生意的,学校有什么需要的东西,他都会提供。可是,不久之后,他们家破产了,他主动辍学,和父亲一起去做生意,一起东山再起。他又是那么的坚持不懈,可曾经,也是一位学霸,现在不但放弃了学业,也是放弃了那些年,令他辉煌的地方学校。我为他感到惋惜,缺为他的精神表示赞美。

这本书,让我思绪万千:孩子们之起纯洁的友谊,遇难少年与厄运相拼时的骄傲,垂暮老人在生命中最后一瞬间所闪耀的人格光彩,在死亡体验中对生命的深切而优美的感悟……………这一切,都淋漓尽致的展现在《草房子》中。

草房子六年级读后感范文(篇5)

长篇小说《草房子》描写的是主人公终生难忘的六年小学生活。我被其中非鲜明的人物形象,感人的故事情节深深打动着。

我们今天的幸福生活,与桑桑所在时代的对比,发生了天翻地覆的变化。当时的农村都是草房子,如今家家户户都住上了宽敞明亮的瓦房或楼房;那时就连自行车都是稀有物品,如今许多家庭都开上了小轿车;那时一年只有两季的衣服,如今穿衣已成为一种时尚。

虽然桑桑童年的生活很艰苦,但他仍有许多难忘的回忆。他把碗橱改成了鸽子窝,拿家里蚊帐做渔网捕鱼,等等。桑桑的童年过得很充实很快乐。如今我们的条件越来越好,但缺少了桑桑的那份童真,自由娱乐活动的时间很有限,我们都想拥有桑桑那份纯真和快乐。

《草房子》让我懂得了现在的美好。也让我明白了我们要靠努力实现和改善自己的美好。

草房子六年级读后感范文(篇6)

油麻地是曹文轩小说里常常出现的一个地方,可爱的叮叮当当,可怜的杜元潮,作者都是从这个地方写起。这次作者要写的是那金黄的草房子。

草房子描写了主人公桑桑,六年纯真又刻骨铭心的小学生活。他尝到了人性的丑陋,也尝到了临近死亡的对生命的反思,更尝到了生命的尊严。

最值得一提的是主人公男孩桑桑,油麻地小学校长之子桑桑。他是一个拥有丰富创造力的男孩,他在夏日时拿蚊帐剪成了渔网。他是个与众不同的男孩,他想要被别人所关注。他也经历过死亡与病痛,在他得了鼠疫后,奄奄一息,快要到阎王殿时。温幼菊的鼓励,奶奶为他做出的帮助以及他自己的坚强使他慢慢康复。虽然他在得病时要与他的小伙伴们越来越远,但是他仍然做出十分开心的样子,想让别人放心。其实桑桑就是作者本人的化身吧。虽然当时十分穷苦,但是桑桑也十分开心,因为他有人关心。他觉得这就足够了。“知足是福,贪婪是祸.”最近,某报社对中国每个知识阶层进行了幸福度测评,发现小学学历的国人是最幸福的。最不幸福的就是博士后的国人。因为最幸福的人是知足的,他们每获得一点便会铭记在心,他们不会记仇。而博士学历的国人就不一样,他们学历高,他们觉得他们理所应当拿到生活中的所有事物。桑桑的知足使他快乐。

他也十分善良,小时候的质朴、纯真在他身上得到了很好的体现。当他的同学纸月,被学校的男同学欺负时,他,只有他,挺身而出。三字经上说过"人之初,性本善,性相近,习相远。”人的本性——善良在他的身上灿灿发光。

杜子康也是令我佩服的人物之一,他本是村里的“富二代”,但是由于一次翻船,把他爸爸的货物翻到了水里。这一翻,翻出一个凄凉的家庭。但是杜子康没有自卑,虽然被迫退学,还是用自己独特的风度,继续生活下去。“少年时就有一种对痛苦的风度,长大后才有可能是一个强者。”这是作者在《青铜葵花》中的一句话。在绝望中寻找希望,我们才能脱离绝望。

黄金似得草房子,映照他们纯真无暇的童心。也许草房子就是作者心中童真的象征吧。

草房子六年级读后感范文(篇7)

寒假中,因病情被关在家的我无意放开了《草房子》这本书,打开时我是好奇的,合上时我是含着泪的。那时我感觉身上非常冷这本书给我带来了巨大的思想和感情上的冲击。

这本书讲述了:上个世纪60年代的农村主人公桑桑与周围的人们老师同学发生了一些故事,虽然这些人物非常的普通,这些故事也很平常,但是作者用细腻的手法把这些事情描写的感人肺腑。

后来我又把这本书看了几遍,发现了一些小细节,比如说里面的杜小康是村里家庭条件最优越的孩子,学习成绩也很好可是家里破了产,读不了书,随着父亲来到了芦苇荡深处,放压芦苇荡,一望无际,没有任何人,只有他和父亲他们最大的敌人,向他们逼近--寂寞。躲到这里时,我不仅感到不可思议,晚上一个人出门,我都怕都跑起来了,让我去芦苇荡,我估计我都睡不着觉,过不了几天我精神都要崩溃了。还有一些人他们似乎更糟,因为他们在家里不会做饭,不会洗碗,不会洗衣服,除了学习,什么都不会,杜小康最可贵的是:坚持遇到失败后,他的父亲精神上垮了,而杜小康为了挣钱不害羞,不怕同学们嘲笑在校门口里摆了摊子,我相信这种事情大多数人都做不出来的。

对待绝望书中还有主人公桑桑,他得了一种难以治愈的病,生活的时间越来越少。再经过一位老师的鼓励之下,他变得更勇敢了,心也变得更平静了,好好的度过每一天,面对困难与绝望时,我们应该也像它一样的镇定与平静还要有活下去的信心。

读完《草房子》这本书我才知道,在几十年前那个没有手机,没有电脑的贫穷时代,人与人竟有那么的美好感情,我认为:手机与电脑使咱们的感情在一点一点的退化。

草房子六年级读后感范文(篇8)

在这无比寒冷、北风呼呼地刮着的寒假中,我阅读了曹文轩写的《草房子》。这本书告诉我们了许许多多的道理,使我们一生受用不尽。在《草房子》中,让我印象最深刻,最敬佩的人物是桑桑和纸月。

《草房子》这本书主要讲述了男孩桑桑刻骨铭心、终身难忘的小学六年的生活经历。在这六年中,这些特殊的经历让桑桑改变了许多,还增长了见识,更成为了他人生道路的启示。

在《纸月》这章中,让我学会了在人生道路上非常珍贵的启示。纸月是个看起来平平常常的小女孩,实际上是非常惹人喜爱的人、非常聪明的人。有一天,纸月的外婆带着纸月去乔桑校长家,想把纸月转到桑乔的学校去。纸月和外婆来到桑桑他们的院子里,院子里恰好飞过一群鸽子,桑桑这时便看到了纸月微仰着的脸,纸月有着一对乌黑乌黑的眼睛。转校后,纸月的表现非常出色,这点是让我非常惊讶。因为纸月的母亲生下纸月后就去世了,而且纸月从小也没有父亲,一直是外婆抚养大的。当我知道纸月的身世后,第一个想到的是,她会非常胆小,也可能因为这个身世变得懦弱从而走上坏的路。但后来我知道我错了。纸月非常坚强,学习非常的棒,常受到老师的表扬。

还有桑桑,当纸月有困难时,他会去帮助。有一天在学校下起了倾盆大雨,所以桑桑的妈妈让纸月到她家里住。桑桑的心底里很高兴。当桑桑发现了纸月被人欺负时,他就会见义勇为不让纸月受到一点伤害,哪怕把自己弄得满身是伤。这一点让我很敬佩。

记得有一次我看到一则故事,主要讲述了父亲坐牢,母亲则抛弃3岁儿子。孩子从小就跟在爷爷奶奶身边,因为这个也失去了许多好朋友。可是他不仅没有气馁,而是变得更坚强。学习逐渐上升,受到老师多次表扬。正是因为她不在意同学对他的意见,所以他才能取得好成绩,让老师,让大家刮目相看。

有一次,我听说一位女孩刚生下来母亲就去世,父亲也狠心地抛弃了她。在一天,一位妇女看见了她就收养下来。虽然她一直知道真相,但是一直勤奋学习,最后考上了好大学。

记得还有一次,一个女孩子一生下来就没有双手,但她一直努力认真地做事,勤勤恳恳,为人正直。最后考上了好大学。

读了《草房子》这本书后,从中我也联想到了我自己:我有时因为老师批评了我,就一直很惭愧,从而失去了信心。每当我要举手发言时,却欲出又止,心想:老师肯定不信任我了;每当考试考砸后,受到了老师的批评,就特别想快点下课,特厌恶这节课,并且提心吊胆,生怕老师让我讲解这一题。到后来我才明白:我的懦弱、胆小、气馁和因为自己的身世而懦弱、胆小、气馁的纸月又有什么区别呢?所以我要鼓起勇气,勇往直前!

《草房子》中《纸月》带给我的启示让我刻骨铭心。这个启示我用自己的话来说就是:一个人不管遇到了什么,发生了什么,我们要敢于面对事实,接受事实。不管是好是坏,都不要气馁!

草房子六年级读后感范文(篇9)

那些草房子里的孩子们——读《草房子》有感

金黄色的麦田、长满莲蓬的河流、气派的大红门,还有那不时传来阵阵读书声的草房子……

这一切的一切,都给我留下了深刻的印象:活泼却又对别人表现出冷淡的陆鹤;文静可爱学习成绩还很不错的纸月;苦苦守望艾地的秦大奶奶;得体大方的蒋一轮老师……其中我最喜欢的是古灵精怪的桑桑和渴望读书的杜小康。

桑桑是这个故事的主人公,全书也基本上是围着他写的。桑桑既聪明又调皮。并且他做事有时不顾后果。有一次,桑桑将他家的碗柜改成了鸽笼。鸽子们是舒服了,晚上再也不用钻墙洞过夜了。可是桑桑却被母亲痛打了一顿。……

这些事都是桑桑的一些异想天开的想法,但却给他带来了不少灾难。有一次,桑桑突发奇想地把他爸爸的笔记本占为己有。因此,桑桑又被爸爸打了一顿。当天夜里,桑桑便得了“绝症”。桑桑的爸爸知道了后,怀着一份内疚带桑桑四处求医,但都没有效果。桑桑在这段时间里也懂得了许多道理,慢慢长大了。桑桑最后终于被一位老人治好了。在桑桑看病时,曾几次差点倒下,但温幼菊的一句“别怕”给了桑桑活下去的动力,他最终挺了过来。桑桑的故事让我懂得了要会面对现实。桑桑身上所具有的品质:坚强、勇敢、面对现实、有错就改……都是我所没有的,值得我学习。同时,我也知道了小孩子聪明是好事,但不能过于调皮捣蛋,守规矩也是一个孩子的基本修养。

桑桑最要好的朋友,就属杜小康了。杜小康和他父亲的故事也为我留下了深刻的印象。杜小康原本是红门里的人家,开着商店,一年四季也很快活。但是有一天,杜小康的父亲本想发一笔大财,但却因为事故而失败。杜小康也上不了学了,和父亲一起放鸭来还债。但“福无双至,祸不单行”,他们在放鸭时因为过失而使船和鸭们都被扣留了。而经过困难,杜小康也懂事了,没有学习的书本,杜小康硬是从学校那偷来一套,来学习。即使跟不上也还在学习。从杜小康父亲身上,我看到了他对成就大业的渴望,即使失败了但仍然不屈不挠。从杜小康身上,我看到了对学习的渴望,甚至偷别人的书来学习。方法固然不对,但这种精神值得我学习。

也许有一天,我们家的这本《草房子》也许会丢失,但《草房子》里的一切令我向往:悠闲的田园生活,桑桑、杜小康、纸月……这群活泼可爱的、向往美好生活的孩子们,我从他们身上看到了现在的自己。他们都将刻在我心里,伴我一生,永远不会消失。

草房子六年级读后感范文(篇10)

有一本书,它的视线,穿过高大的楼房,避开拥挤的交通,来到了朴实的乡下。这本书,就是著名儿童文学作家曹文轩所著的《草房子》。

故事发生在一个偏远的农村——油麻地。这里的人们十分注重教育,在一块风水宝地上建学校,学校的十几幢坚固的草房子,是方圆几十里最漂亮的房子。也正是因为这所学校的出现,桑桑、陆鹤、阿恕、纸月、杜小康、蒋一轮、温秋菊等主人公聚在了一起,上演了一个个有趣的故事。

美!就是美!曹文轩写得真美!这种美就像一首优美又略带悲伤的歌谣在读者耳边回荡。这种美是独一无二的,带给我们的不是绚丽、不是芳香,而是一种可以与我们的内心碰撞的美,更是一种从作者心里深处流露出来的朴素的、实在的、使我们感动的美。沉浸于这种美,仿佛自己正独坐在河边,眺望远处的油麻地小学,内心不由得升起一缕淡淡的忧伤。此时的自己,心静如水,无一杂念,呼吸变细了,心境变宽了,无比宁静、安详。抱着腿,望着波光粼粼的河面,我的思绪融于了水中,回想至今……

“咿呀……呀,咿呀……呀,咿呀……哟,哟……,哟哟……咿呀咿呀哟……”,几个象声词构成了一组意味深长的歌谣,仿佛歌声在一点一点远去,却又是那么清晰;虽然只是几个象声词,却是那么坚定,让我们的思绪也随着省略号一点一点远去。这是桑桑重病时,温秋菊产; 桑桑唱的歌谣。桑桑生病了,他有些害怕,又十分孤独。“别怕!”温秋菊的鼓励让桑桑克服了精神上的“病痛”,慢慢地恢复了健康,重新站了起来。

作为一名小学生,我们要学习逆境中温秋菊的爱心、桑桑的坚强。我们不仅要学习在逆境中成长,也要学习如何安慰、关怀在逆境中的朋友、同学。安慰就像一剂良药,可以使他灰暗的内心重新燃起希望的火焰。

一幅美丽的风景画,一串凄美的歌谣,一片如水的思绪……这就是《草房子》。

草房子六年级读后感范文(篇11)

前不久,我读了一本书,这本书名字叫《草房子》。

这本书的作者是曹文轩,他是江苏盐城人。这本书主要讲述了一名叫桑桑的男孩,他刻骨铭心终身难忘的六年小学生活。在六年中,他亲眼目睹或直接参与了一连串看似平常但又撼动人心的故事。不幸少年与厄运相拼时的悲伤与优雅,残疾男孩对尊严的执着和坚守,垂暮老人在最后一瞬间所闪耀的人格光彩,在死亡体验中对生命深切而优雅的领悟,大人们之间扑朔迷离又充满诗情画意的情感纠葛……这一切即清楚又朦胧的展现在少年桑桑的世界里。这六年是他接受人生启蒙的六年。

而当他毕业时,就要离开培养了他六年的草房子,就要离开他的好朋友了,悄无声息的离开……

读完《草房子》我若有所思。因为,我也要毕业了,就要离开培养了我六年的“草房子”了,离开了我难以忘怀的老师,离开了我亲爱的小伙伴们。在这六年里,我和小伙伴的喜怒哀乐,各种有趣或无趣的都展现在眼前,仿佛就是昨天发生的事。现在大家各奔东西,带着各种不舍,各种辛酸离开了朝夕相处的小伙伴们,离开了教育我们成长的老师们……

也许,谁也无法走出自己的童年……谢谢你《草房子》。

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