读书笔记吧

导航栏

×
你的位置: 笔记网 > 读书笔记 > 导航

水浒传读书笔记初中生

发表时间:2023-05-19

[荐]水浒传读书笔记初中生6篇。

古语有云:发奋识遍天下字,立志读尽人间书。读书有助于我们成长,而读经典书籍作品对我们的成长道路上就有很大的帮助。在阅读相关作品后可以学到很多,扩充自己的知识库,这些阅读的所思所得就是我们作读书笔记的素材。你有了解过读书笔记应该怎么写吗?下面是小编为您精选的“[荐]水浒传读书笔记初中生6篇”,希望对您有所帮助,欢迎转发阅读。

水浒传读书笔记初中生(篇1)

看了《水浒传》,才知道什么是“义”,什么是“忠”。忠义是宋江誓死打败曾头士活捉史文恭的决心;是众好汉即便万分不愿招安也因敬公明而追随公明的情谊;是在宋江、李逵坟前吴用、花荣的凄凄亡魂;更是吴用在杨志的质问下所说出的:对上无二心是忠,对友无二心是义。

我曾不屑于宋江对招安的执念。

我愤愤于他对所谓功名利禄的野心;愤愤于他不顾那些对他言听计从、誓死相随的兄弟们的想法,一意孤行;愤愤于众将士好不容易把高俅抓入山寨,宋江却为早日招安而放了高俅。那一瞬,我似乎望得见林冲在白虎节堂被高俅陷害时的满目沧桑,心底冰凉;那一刹,我似乎望得见杨志费尽钱财恳求高俅让自己复职却被凌辱,身无分文,不得不变卖祖传宝刀的满腹悲怆;只那一霎,我似乎瞧见众多梁山好汉被高俅、蔡京等奸佞小人陷害后的愤懑,又似乎瞧见他们得知放走高俅的满目凄惶。

可是,有没有想过,除了招安,还有什么其他出路?

李逵常说反了朝廷罢,让宋江做他大宋的皇帝去。可要知宋江最重道义,每每李逵如此说时,他便要严厉责备李逵。反朝廷,宋江做不出。

那么如果一直呆在梁山呢?太多的原因使这件事情无法实现。其一,若一直在梁山,那么一百零八位好汉只能终身为寇,而这些好汉中又不乏名门望族之后,宋江不愿意玷污自己的名声,更不愿让自己的弟兄们一生为寇、玷污兄弟祖先的声誉。其二,此时的一百零八位将士或正值青春,或正值壮年,太多的人武功高强,有万夫不当之勇,然而,等他们老了呢?朝廷的官军时时更换,可以永保战斗的能力,万一攻入梁山——而那时的好汉们则个个将老兵衰,手无缚鸡之力,如何保住梁山的一方水土?其三,梁山泊兵多将广,整日吃的喝的,穿的用的,所需的钱从哪来?杀几个贪官所得的钱又撑得几日?其四,水泊梁山有面杏黄大旗,上面大书:“替天行道”,而如今杀几个污吏只能换得一方平静,如何叫天下太平,如何替天行正道?

可能招安不是完美的出路,但在目前看来,招安胜过别的出路。

宋江若不招安,谁又能保证水泊梁山的结局不会像方腊一样以悲剧收场?宋江作为水泊梁山的头领,如今好似站在崖边,前是深谷,后有豺狼,他只有闭上眼睛纵身一跳——为了不让他的兄弟们留下草寇的名声,为了让百姓脱离贪官污吏的魔掌,为了替天行道,为了天下太平!

宋江招安,对上尽忠,对下尽义。

终于,宋江招安了,他们被派去打方腊,末了,功成返乡,但战场上折损了七十二位兄弟的性命。我想,宋江虽然功成,但那时他的心上一定长出了千千万万个血泡,血泡炸裂,变成了千千万万个饱含热泪的眼睛,一眨一眨,纷纷哭了起来┄┄

宋江不辱使命,衣锦还乡,但朝廷中小人当道,蔡京、童贯、高俅、杨戬四个贼臣,遍乱天下,坏国、坏家、坏民,民间传唱“翻了筒(童),泼了菜(蔡),便是人间好世界。”这四人看不惯宋江、卢俊义等英雄做官清明,深得民心,风生水起,又恨这梁山好汉皆是他们的仇人,便屡屡陷害,在圣上面前挑拨,终于害了宋江、卢俊义等。

梁山泊的兴盛与衰亡,众好汉的相聚与相离,正像《红楼梦》里的“好一似食尽鸟投林,落了片白茫茫大地真干净!”

其实,宋江的决定是对的,但也不算全对,他错就错在没弄清朝中形势,错就错在没考量蔡、童、高、杨四人陷害人的诡计,错就错在像他这种忠义之人没能生在太平盛世!不知他有没有像蔡文姬“天下仁兮降世离,地不仁兮使我逢此时”般的咏叹。(dM566.COm 66职场网)

但若当时没有这些奸臣,梁山一百单八将便不会被逼上梁山,也就没有了这众星聚义。他宋江又怎能闻名天下,结交各路好汉,又哪来的机会替天行道?

奸臣成了宋江,也败了宋江。

但宋江仁义,不管他自己如何,我想他一定不想奸臣当道,奸臣好似天空上的云,一片片云遮蔽着,让人望不到天,望不到大同社会。如果可以,我多想这一百零八个好汉拨云见日,除掉奸臣,好让他们望得到天,望得到雪花飞舞,望得到雨水滋润,望得到日光普照,望得到前路喜人,望得到朗朗乾坤!

只愿天空不生云,让那忠良之人,望得见天。

水浒传读书笔记初中生(篇2)

四大名著之一《水浒传》,爷爷经常给我讲里面的故事,自己终于读完了这本书,让我热血沸腾。

这本书讲的是宋朝末年政府衰败,皇帝无能、*臣泛滥,由许多民间好汉和宋朝将领组成一支起义军,在梁山上聚义,渐渐壮大。最后被招安,虽立下汗马功劳,但还是被*臣所害。

我为梁山好汉感到惋惜,尽管他们一直替天行道,辅佐朝廷。可是天子无能,听信*臣,始终蒙在鼓里,让梁山好汉全军覆没。

我认为,群龙无首是不行的,但这个“主”必须得优秀。怎么才算优秀呢?并不是谁说的话都听,而是有自己的主见,有真才实学,爱惜人才。我认为宋江做到了,但是宋徽宗却差得远,因此北宋很快就灭亡了。

“少不看水浒,老不看三国”,是有道理的。看了《水浒传》,我也有一种想大干一场的感觉。但我的真才实学还不够,因此要努力学习长知识,将来干出一番事业!

水浒传读书笔记初中生(篇3)

《水浒传》时我国最早的长篇小说之一,成书于元末明初,是一部描写和歌颂农民起义的伟大史诗。它以发生在北宋末年的宋江起义为题材,生动地叙述了起义的发生、发展和结局,塑造了一系列农民起义英雄形象,直接鼓舞了封建社会人民大众对统治者阶级的反抗斗争。它运用纯粹的白话,达到了绘声绘色、惟妙惟肖的艺术效果,确立了白话文体在小说创作方面的优势,在中国文学占有崇高地位,对后代文学具有深远影响。

《水浒传》真实反映了农民起义的全过程,它由相对独立、完整的各个故事联结成一个整体。一百二十回的《水浒传》是由层次分明而又统一连贯的前、中、后三大段落组成。作者首先写了林冲、晁盖、武松、鲁智深以及宋江等人的故事,一方面反映了各种形式的“逼上梁山”,另一方面也表现了各路英雄逐渐聚集,梁山队伍由小到大、由弱到强的发展过程。

《水浒传》充满了官逼民反的悲壮和“替天行道”的豪情,是一曲“忠义”的悲歌。小说通过对宋江领导的梁山泊农民起义的全过程的描述,展现了北宋末年政治腐败、奸臣当道、民不聊生的社会面貌,在封建专制社会具有普遍意义。作为对社会全景式的描述,在政治的上层,有高俅、蔡京、童贯、杨等一群祸国殃民的高官;在政权的中层,有受前者保护的梁士杰、蔡九知府、慕容知府、高廉、贺太守等一大批贪酷暴虐的地方官;在此之下,又有郑屠、西门庆、蒋门神、毛太公一类胡作非为、欺压良善的地方恶霸。如此广泛的对于社会黑暗面的揭露,是随着长篇小说的诞生而第一次出现。

《水浒传》是我国第一部完全通俗口音写成的长篇小说,它标志着古代通俗小说语言艺术的成熟。《水浒传》的语言生动、活泼,极富表现力,充满生活气息。无论写人叙事,还是描景状物,其语言或细腻,或简洁,或夸张,或明快,都显得粗俊爽,雄健豪放。在中国古代长篇小说中,《水浒传》是运用日常口语达到炉火纯青艺术境界的典范。

《水浒传》不仅是农民起义的壮丽史诗,而且是中国古代英雄传奇的光辉典范。它以辉煌的艺术成就彪炳文学史册。

水浒传读书笔记初中生(篇4)

《水浒传》这个名字已经家喻户晓了,作者施耐庵想必大家也都耳熟能详了吧!

其实,当初我也觉得这部电视剧没有什么意思,它既没有《西游记》的那种传奇色彩,也没有《三国》的激烈场面。可是寒假无所事事的我也没办法,只好读这本《水浒传》来消耗光阴。

当我读完这本书时却对这本书产生了别样的看法,从中我也学到了许多,明白了许多。

不知大家可曾记得《三打祝家庄》这个片段。在一打,二打都功不下来的情况下,梁山好汉总结失败的原因,调整作战计划,终于在第三次攻下祝家庄。这使我明白了,我们要想取得成功,就必须从失败中总结出经验和原因。古人说得:“失败乃成功之母”大概就是这个道理吧。

大家是否还记得《智取生辰纲》这一段,在这一段中我也领略出了梁山好汉的机智和勇敢,它告诉我们要懂得运用我们的大脑,人类之所以能成为地球的主宰就是因为先人能够勤于思考,若真正要凭“实力”,试问谁敢与狮子一决雌雄。

《水浒传》不仅告诉了我上述的知识,它还告诉了我如何学会真正的宽容。

“急时雨”——宋江的仁爱宽容之心想必大家都众所周知吧!也许你要说人们绝不可能会有宽容之心,倘若武松有宽容之心,那他就应该放了那只老虎,倘若梁山好汉都有宽容之心,那他们在战场杀敌时就不应该让那么多人都成为亡魂,这也许是你并不了解真正的宽容的原因吧。

其实,宽容并不是一味地饶恕与包庇,记得;雷锋同志生前说过:“对待战友要像春风般温暖,对待敌人要像秋风扫落叶一般无情。”着应该就是对宽容的最好的诠释吧!

我从读《水浒传》中明白了这些小道理,如果大家能细读这本书,想必一定能得到些更大的,更有用的道理。

水浒传读书笔记初中生(篇5)

“纷纷五代乱离间,一旦云开复见天。”这几天看了施耐庵的水浒传,我深受古典名著的熏陶,步入了古典文学的殿堂。

《水浒传》一书记述了以宋江为首的一百零八好汉从聚义梁山泊,到受朝廷招安,再到大破辽兵,最后剿灭叛党,却遭奸人谋害的英雄故事.读完全书,印在我脑海里挥之不去的只有那各具特色的英雄好汉。

你是否还记得梁山泊上那位足智多谋的军师,他曾为晁盖献计智取辰纲用药酒麻倒青面兽杨志夺北京名府梁书送给蔡太师庆贺辰十万贯金银珠宝宋江浔阳楼念反诗捉戴宗起押赴刑场快行斩吴用用计劫场救宋江、戴宗。他就是智多星——吴用。这不禁让我联想到,若我们国家有许多像吴用一样的人才,那么实现伟大的中国梦指日可待。让我们奋发图强,努力学习吧!为祖国的繁荣富强,去努力拼搏吧!

你是否还记得那个黑大汉,他生性鲁莽,性情暴躁,经常为小事与他人发生冲突,甚至搞出人命案。但他却能够路见不平,拔刀相助,令那些丧尽天良的家伙们闻风丧胆。这种侠肝义胆难道不值得我们去学习吗?如果你留心观察,你会发现现在人们的心逐渐变得冷漠。当你走在大街上时,你会发现这样一幅场景--一位老人摔倒在地上,周围走过的路人会当作没有看见,继续前行;当你乘坐公交车时,你会发现一个老人颤颤巍巍的站在那,可是却没有人让座……这是多么令人心寒的场景呀。因此,让我们每人献出一点爱,让爱传递你我他。

你是否还记得水性奇佳的浪里白条张顺,石刻技术超群的玉臂匠金大坚……这里卧虎藏龙,这里也藏污纳垢,但是在这里尽显英雄本性。他们同甘共苦,勇往直前,他们是真正的英雄。

大河向东流,天上的星星参北斗……路见不平一声吼,该出手时就出手,风风火火闯九州……”每当翻开《水浒传》刘欢那高亢激昂的歌声,总会在我耳边久久回响,回响……

水浒传读书笔记初中生(篇6)

读完了《水浒传》这一书,我感受到了封建社会的那种黑暗与腐朽、封建社会中统治阶级的那种深深罪恶,以及好汉们追求的“忠义”。

这一书大致讲述了:一百零八个好汉因为各种原因上了梁山泊,成为当时朝廷的一大心病,在朝廷几次攻打未果后,接受了招安,并帮助朝廷征辽、平王庆、平田虎、平方腊,最后仅剩二十余人。由于朝廷的四大奸臣嫉妒其功劳,部分剩下受封赏的好汉被害得丢官或被害死。

作者施耐庵在书中塑造了一百零八个好汉、四大奸臣以及听信奸臣之言的宋徽宗等形象。本书对于人物的描写得十分生动,感觉有血有肉。好汉们各有不同的性格,语言描写也十分出色。故事的描写也是环环相扣,很自然的引出下文,非常真实。

整本书中我最喜欢的人物莫过于浪子燕青了。他“忠”——对朝廷忠,同其他好汉一同为朝廷平息叛乱;对主人忠,在卢俊义有难时帮助其脱险。他“义”,对朋友从来都是很好,一直为朋友着想。他吹拉弹唱,样样精通;一身本事,无人比得;弩箭从不放空,相扑更是天下第一。黑旋风李逵在梁山上天不怕地不怕,翻了脸宋江也敢骂,唯独怕燕青。他虽是三十六天罡星之末,但十分机智。招安之事,燕青从李师师处入手,才得以见到宋徽宗,如果没有燕青,就没有梁山泊的招安。最终,他同其他好汉为朝廷平息叛乱后,意识到“飞鸟尽,良弓藏;狡兔死,走狗烹”,预感跟卢俊义前去受封没有好结果,便独自离去,功成身退。燕青这样的人物,不得不令我佩服。

《水浒传》中,每一回的开头都会有一首诗词,有些讲述了章节的大致内容,有些则写出了作者的生活态度与想法。第七十九回开头的一首《西江月》:“软弱安身之本,刚强惹祸之胎。无争无竞是贤才,亏我些儿何碍。钝斧锤砖易碎,快刀劈水难开。但看发白齿牙衰,惟有舌根不坏。”这首词说明的道理与老子的一个故事差不多,反映出:柔弱有时能够胜过刚强。

《水浒传》的确是一本十分耐人寻味的好书,故事情节与深刻意义都等着我们去发掘。

猜你喜欢