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不做核算检讨书

发表时间:2025-05-09

不做核算检讨书(热门十篇)。

在某件事出现失误后,为了避免再次出现相同情况,需要写检讨书来好好地检讨,在写检讨书的时候要注意态度要诚恳、端正。相信很多朋友都对写检讨书感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的不服从领导安排的检讨书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

不做核算检讨书 篇1

尊敬的老师:

您好!

看着教室前面的时钟一分一秒的转动,看着讲台旁边高考倒数的日子一天一天的在减少,离高考也只有xx天了,我们的学习和思想都更加的紧张了,班级里面的所有同学都绷紧自己的神经,将自己的心思都放在备考当中,抓紧最后的几十天时间去努力的做好自己,更加尽力的去稳固自己的知识,将自己的知识和学习与身体融为一体。高三学习到来之后,我们所有的同学内心都感到无比的紧张,也感觉时间和高考给自己的带来的压力,我们也陷入了不停的考试和复习,不停的总结自己的问题随后更好的完善自己的缺陷的过程当中。

考试也是我们最能够发现自己问题的时候,对于现在这个时候,我们就应该更好的去及时的发现自己的问题,但是我却完全的没有意识到自己的问题,完全没有将考试当成是一种检测自己存在的问题的方式,在模考的过程当中,不仅仅是这次的模考,任何一次的考试,作弊都是严重的违反班级的纪律和考场秩序的做法,也是一种缺乏信用的表现,我知道自己这次的错误抱有很大的侥幸心理,也是因为对自己不够自信才会出现作弊的行为,对此我也感到无比的自责,让所有对我满怀期待的人失望了,辜负了你们的信任,我很抱歉,我也意识到了自己错误的严重,更是对自己长时间以来思想上的错误有了一个严格的反思,我也会努力的改正自己的错误,调整自己的心态,抓紧最后的几十天时间,更加努力刻苦的去学习,争取在高考的'考场当中取得不错的成绩,我也不会再辜负所有人对我的期待了。

本身学习就已经是一个非常紧张的事情了,但是自己却没有任何的意识,还去用自己现在宝贵的时间想方设法的作弊,通过我对自己的反省,我也意识到了自己身上的缺陷的严重,现在的考试也并不是为了有一个良好的成绩,而是希望我们可以通过考试,更好的适应高考时候的节奏,以及对自己现在考试当中遇到的难题及时的去完善和弥补,但是因为自己不自信和虚荣的心理,我白白的浪费了自己一个检测自己的机会,对此我也很后悔。

现在时间也所剩无几了,既然错误已经发生,尽管自己内心非常的自责,但是我也会迅速的收拾好自己的情绪和状态,用心的去备考,积极乐观的去对待往后的每一次考试,用自己最佳的状态去面对高考的到来,也在高考当中取得优异的成绩来回报所有人对我的帮助,弥补自己的这次的错误。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

不做核算检讨书 篇2

尊敬的领导:

您好!

对不起,我不该不服从您的工作安排,在您安排工作的时候,当着所有同事的面提出的异议。我这样的行为,只考虑到了自己,没有考虑到您的工作和其他的同事。在您批评我之后,我也认真的思考了,反省了自己的错误,发现自己做的确实不对。我递交这封检讨书给您,也是给您看我的改正的态度,向您承认自己的错误,希望您能原谅我的行为。

我作为员工,应该要服从领导的安排,这是我身为员工的义务。您如何安排我们的工作,您也是经过了仔细的考虑的。您通过对我们工作能力的了解,安排给我们的任务肯定都是我们可以完成的,不管做的好不好,但至少是我们能够完成的。您分配任务肯定不是随随便便就安排好的,肯定是要经过仔细的`思考,不然就是对我们的不负责,对公司的不负责。所以您安排的工作肯定是我们每个人都能够独立完成的,只是会一些完成的比较轻松,一些需要花一点时间才能够完成。您既然能够做到我们的领导这个位置,能力自然是不用怀疑的,所以我要做的应该是要相信您,而不是怀疑您。我承认,这个是我做的不对,我以后也会努力的改正。www.DSBj1.CoM

我在同事面前这样做,也会给您的工作加大难度。肯定不止有我对工作任务不满意,所以人都想做简单一点的,没有人会想做难度很高的工作任务。若是其他同事也跟我一样,不满意工作安排就提出异议,那您的威信就会降低,以后都不会有人听您的指挥。若是这次您答应了我的要求,虽然我满意了,但是其他同事也会提出要求。下次您再安排工作的时候,就会不好安排。我现在知道了您的工作有多难了,您若是答应了我的要求,以后您的工作就不好进行,因为您答应了我,就不好不答应别人,但您没有答应我,我和同事就会觉得您太不近人情了。对不起,我不但没有分担您的工作,还给您增加了负担,我现在已经想清楚了,我以后不会再做这样的事。我如果有什么问题或者不满,也应该私下找您协商,而不是当着全部同事的面做出这样的行为。

我在反思过后,已经意识到了自己的错误,我以后绝对不会再这样做了,我一定听从您的指挥,做好分配给我的工作。对不起,希望您能原谅我这一次不理智的行为,我为我给您带来了困扰而道歉。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

不做核算检讨书 篇3

尊敬的老师:

您好!

在这次月考当中,我想着用不光彩的手段来获得分数,但是还是被老师发现了,我这种想通过作弊的手段来得到成绩的行为是严重违反了学校的纪律的,也是特别不应该有的行为,特别是我是高中生,也是懂得这是错误的,可是我这次真的是昏了头了,也是要好好的反省我自己。

在这次考试之前,其实我就觉得不一定能考好,主要也是因为我平时的学习不够认真,没有好好的去掌握老师讲的知识点,上课的时候也容易开小差,明明是应该听课的时候,却胡思乱想,而且偶尔还和同桌讲小话,到了快要考试的时候,我就想突击一下,把知识复习下,应该考得不是很糟糕,可是我平时的学习就没学好,即使考前再怎么补也是很难,而且一些要记忆的东西我也是没办法在短时间内解决掉,越想我就越觉得考试肯定会糟糕,而我又不想成绩那么差,所以我就想着作弊的方式来提高成绩分数了。

我也是知道作弊是不对的行为,要是被抓到了也是会被老师批评的,但是我还是心怀侥幸,觉得我应该能蒙混过去,结果却没想到我的行为是被老师看在眼里的,开始还制止了我,但是我却没有想到那是老师不希望我作弊,希望我明白,要自己来考,但我没注意到,也最终还是作弊被老师抓到了。我这样的'行为不但是不诚信,也是容易给同学做一个坏的榜样,如果其他同学看到我通过这种方式获得了好的成绩,可能也是会模仿的,同时我如果成功了,也是会觉得反正可以作弊,干嘛还在平时那么辛苦的努力,那样的话也是害了我自己。让自己没学到东西,反而养成不诚信的坏习惯。

考试的目的其实也是为了检测我们平时所学,而作弊却无法让我看到我自己真实的水平,也会让我大意,没去注意哪些方面是需要我去提高的,长此以往,我的成绩也是不可能进步的,更是可能退步。更是会在平时不认真的学习,这样下次也是很不可行的。老师,我现在已经知道我的错误了,考试的时候必须认真的去做题目,要考出自己的真实水平,不能作弊,即使分数不高,那么也是知道自己哪些方面是在平时没学得好的,也是可以让自己在以后在这些方面去提高,而不是不学,我也要在平时多认真的听课做好作业,只有这样,我的成绩才能提高,而不能靠作弊的这种方式。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

不做核算检讨书 篇4

××超市领导:

我是×××工厂的合同工, ××月××日,我在×超市买东西时,趁营业员不注意时,顺手拿了2支“佳洁士”牙膏塞进衣袋,今天下午我又在这家超市拿了一罐茶叶塞进衣袋,被营业员当场抓住。我这种行为是偷窃行为,损害了××超市的.利益,是不道德的行为,我知道自己错了。以后我再也不会犯这样的错误,希望超市领导原谅我,给我一个改正的机会。我保证以后决不再偷窃,一定痛改前非,好好做人。此致

敬礼

×××

×年×月×日

不做核算检讨书 篇5

尊敬的李老师:

您好!对不起,我知道自己错了,我不该私自离校,害的老师担心了,我觉得自己做事太不顾后果了,才会这么任性,真是抱歉。

学校一开学,辅导员您就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的,也是对老师的不尊重。我应该把老师的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧记在心。

事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习,而且我这种行为给学校也造成了极其坏的影响,破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良影响。由于我一个人的犯错误,才可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年纪纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师、家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的不负责任。

每一个学校都希望自己的`学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习、生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护建立起来的,而我自己却犯了错误,破坏了学校的良好环境,是很不应该的。若每一个同学都犯这样的错误,那么是不会有良好的学习坏境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的。

这几天我想了很多,也意识到自己犯了很严重的错误,我应该为自己犯的错付出代价,我也心甘情愿承担不起的责任。我真诚地接受批评,并愿意接受学校的处理。

对不起,老师!我犯的是一个原则性问题。我知道,老师对于我犯校规也非常生气。我是一名学生,却没有好好学习。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检讨自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞为警醒,知羞而奋进,亡羊补牢,话羞辱为动力,努力学习。我也要通过这次事件提高我的思想认识,强化责任措施。自己还是很想好好学习的,学习对我来说是最重要的,对今后的生存、就业都是很重要的。我现在很年轻,还有去拼搏的能力。我还想再拼一次,再努力一次,希望老师给予我一个做好学生的机会,我会好好改过的,认认真真的去学习。

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

不做核算检讨书 篇6

尊敬的部队领导:

您好!

向您递交这份检讨,严肃深刻反省我不服从领导安排的错误行为。此时此刻,我对自己不良品行,未履行自身职责,以及对您的冒犯,向对您表示深深的抱歉与忏悔。

回顾我的错误,我是多么的慵懒与懦弱。此次领导安排草地身体训练,其中重要的项目就是高处攀登与泥地突击任务,而我由于自身慵懒与懦弱,加上自身患有洁癖,觉得泥地很脏就懈怠训练。事后领导发现,严肃批评了我。

此次错误的发生,充分暴露出我的主观军人意识与思想觉悟的不足,身为一名刚入伍的新兵,虽然自身刚才大学出来,接受的`训练少,可是此次的基本训练是一名军人必须具备的素质。而我却因为自身的种种懦弱,懈怠了训练,也是对领导训练安排的不服从。

此次错误发生,针对我思想觉悟方面的巨大不足,我必须认真、深刻地反省。犯下了错误,我首先应该郑重地承认错误,做深刻检讨。并郑重地向领导表示,我从即日起要痛下决心,苦心从军,必将使自己锻炼成一名铁血战士,为部队争取荣誉。

此致

敬礼!

检讨书:xxx

20xx年xx月xx日

不做核算检讨书 篇7

尊敬的班主任老师:

您好,在此我怀着懊悔、愧疚心情向您递交这ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">篇“上课私自外出检讨书”。以深刻反省我的错误。

回顾错误,我于20xx年x月xx日(上午/中午/下午)xx点没有经过您的同意,也没有在任何老师方面取得请假许可的情况下,擅自逃离学校,发生了严重的纪律违规。

面对错误,我感到愧疚万分。这个错误充分地暴露出我“无组织无纪律”、“ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">思想散漫”、“行为放浪”、“不自我要求”等相当严重的问题。作为一名学生,首要之前提就是遵守《小学(或中学)生日常行为规范》与《小学(或中学)生行为守则》。这两部经典律规是我们必须要遵守,且不可能违反的。可是我恰恰是违反了其中的第16条规定:不能擅自离校、不能旷课、逃学!

啊!我真是错大恶极,错不能赎,错错错错啊!

经过您的`批评教育。为此,我经过深刻的自我反省,在此向您做出郑重保证:从今往后,我再也不逃学、再也不旷课。有事离校一定要取得您的请假许可以后,方能离校!

非常抱歉!

此致

敬礼!

检讨人:

日期:

不做核算检讨书 篇8

尊敬的党支部领导:

您好!我叫xxx,是一名普通党员。因为有特殊情况,我没能按时交纳党费,现诚心向党组织作检讨。

我自上次在郑州党支部参加完党委大会,未及时向组织说明情况,之后就一直在南昌市里工作,后又辗转去了上海,最后又回到新乡市工作,由于工作地点的原因,且加上工作很不稳定又要把大量的时间和精力放在工作上,造成了长时间没能按时交纳党费的错误。但我始终以一名共产党员的标准来严格要求自己,不断加强学习,在工作中积极探索,发挥了共产党员的先锋模范作用,并取得了良好的效果,得到了领导和同事的认同。当我认识到自己的错误后立刻与党组织取得了联系,在党支部领导的正确教育下,我深刻认识到了自己的.错误,恳求党组织能给我一次改过的机会。

今后我要加强对党的知识的学习,不断提高组织观念,服从组织领导,按时缴纳党费,认真履行一名共产党员的职责,配合党组织做好各项工作。

我以自己身为一名共产党员为荣,一心向党,绝不叛党。 此致

敬礼 !

检讨人:xxx

不做核算检讨书 篇9

尊敬的老师:

你好!

我是xxx,学生私自离校是大的忌讳,这是很危险的,私自离校会发生各种安全隐患,学校一直就对我们私自离校这一块抓的很严,不让我们私自离校是为了我们的安全着想,也是对我们负责到底,想要离校应该跟跟老师沟通好,经过老师的批准我们才可以离校的,所以私自离校是绝对禁止的,但是今天我就私自的离校了,今天我在没有老师的批准下私自的离开学校,这件事情让您非常的担心,也严厉的批评了我,这次离校真的`教训深刻,私自离校的事情我也是第一次,不知道事情的严重后果我就去尝试了,以为不会怎么样,但是就是我这种错误的想法,才会让我私自的离校,不顾学校的校规,这次受到您的批评我没有半点不服,是我做的不对,行为太不规范了。

事情是这样的,下午第二节课是上的体育课,我们班对于上体育课还是非常的积极的,都很喜欢上体育课,比较放松,户外活动大家都很喜欢,毕竟天气也不错,在今天上体育的课的时候,老师组织了班上的同学在打篮球,也就是一直以来喜欢打篮球的那几个同学,这次也是,而我们就不喜欢打篮球,一直在旁边看,看着看着也觉得没意思,大家一般都会趁着上体育课的时间去教室休息休息,我觉得把去教室也没什么意思,再说今天天气非常的好,在教室的话就显得可惜了。

我是喜欢打乒乓球的,我就想着叫几个同学去打乒乓球,我们正好班上也就几个喜欢乒乓球的同学,我们几个就在一球打乒乓球了,我们几个人拿着球拍还没玩几分钟,由于一位同同学用力过猛就把球给打破了,这样以来球也坏了,不能玩了,可是大家都还在兴头上呢,于是我们就想着去买个球,我就去学校的商店准备买个球,但是我到了小卖铺,发现老板也不在,不知道上哪去了,这样就很让我着急,等了一会也不在,我就想着去学校外面买吧,看着同学们还在等我呢,我也不好意思让大家久等,于是我就准备去学校外面买球,当时心里面还是有点不敢的,毕竟我从来没有过私自离校,想了一小会,我心里就想着反正也没人知道,于是我就偷偷的溜出去了,门卫叔叔也没看到我,顺利的溜了出去。

买了个球回来,正好在门碰到了您,于是就被你知道了,我跟您解了,可是您还是很生气,我知道这次是我自己的问题,我不应该自己私自离校,应该先通知您的,但是自己当时没有想到这一点,为了不让我这次私自离校,在班级造成不好的影响,我一定好好的检讨自己。

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

不做核算检讨书 篇10

尊敬的老师:

我在考试中自带答案造成作弊行为,这天我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书,我知道这种行为是不对的,但我还是做了,我觉得有必要写这份检讨,以向老师表示我对这次作弊行为的深刻认识。对不起,老师!我犯下的是一个严重的原则性问题。

这次我意识到自己错误的严重性。在考试的时候拿小纸条,这种行为本身就是错误的,在学校造成极坏的影响。我这种行为还在学校同学间造成了极坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本就应互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设。同时,也对学校形象造成了必须损害。这次作弊行为让我更深层次的认识到了错误,事后我已追悔莫及。自己也反省了好几天,每一天都在想:"这是什么?我怎样会变成这个样貌呢!"真的不敢想象我是怎样会丧失了这个一般做人的准则呢。这个作弊的阴影时时在我的脑海里回荡,让我每一天都不能安心的学习。对自己作弊的行为感到羞愧,我不想要求什么,只想说老师请您原谅我,原谅我这种可耻的作弊行为。我真的错了,深知要想透过考试,只有靠平时的发奋,不就应像我这样在考试中作弊。我保证以后不在有类似的事情发生了。

老师常教育我们做人要诚信,不就应在考试中作弊,而我没有听从老师的教诲,考试作弊不仅仅让自己难堪,更让班级丢脸,让老师丢脸。考试作弊说明我是一个不讲诚信的人,同学会从此嘲笑我,老师会看轻我,走上社会,人人都会看不起我,这样对自己影响实在太大了,但自己毕竟已经犯了这样的错误了。只有好好读书,不再犯错,期望早日找回诚信,早日得到同学们的信任,早日恳求学校的原谅,正因我真的知道错了。今后不仅仅要把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人做一个对社会有用的`人,一个正直的人,老师如同父母对我们的爱都是无私的,透过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的情绪,使我心理感到十分的愧疚,我感谢老师对我的这次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用。我所犯的错误的性质是严重的。我在考试的时候作弊实际上就是做假骗人,原本弘扬大学的拼搏精神,走顽强拼搏进取之路既是我的职责,也是我坚定不移的前进方向。然而,我的行为却背道而驰。

一个优秀上进的大学生当然要发奋争取好的成绩,但不能不顾一切、不择手段地去到达目的,这是一个关联到如何成人,如何成才的一个重大原则问题。一个人的成长和进步,不仅仅仅是学业上的提高,更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。我忽视了这样一个重要的问题,为此而犯了方向性的错误。事实证明,大学生仅仅热情投入、刻苦发奋、钻研学业是不够的,还要有清醒的头脑、大局意识和纪律观念,否则就会在学习上迷失方向,使学校受损失。我所犯错误的影响是很坏的。尤其是作在高校理解教育的人,在此错误中应负不可推卸的职责。考试作弊写小纸条,在考场上就直接造成不尊重同学、不尊重老师、不尊重父母的恶劣影响。本来,老师是对我很器重的,然而,我的错误深深地伤害了他们的心;我真诚地理解批评。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师坚信我能够吸取教训、改正错误,把今后的事情加倍发奋干好。同时也真诚地期望老师能继续关心和支持我,并对我的问题酌情处理。

我会改正,期望老师和同学和学校监督我,让我更正确地走我的人生。

文章来源:http://www.dsbj1.com/dushubiji/145869.html

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