教育教学随笔。

作为学生的我们通常都会被要求写作文，作文，可以发挥学生的想象力，丰富情感。很多人写作文的时候没有明确的思路，一篇好作文是非常吸引人心的。优秀的高分作文要怎么写，需要注意哪些呢？以下就是小编给大家收集整理的“优质作文：科学饮食教学计划随笔(篇五)”，欢迎阅读，欢迎收藏。

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中午饭时间到了，今天的午餐非常丰盛，有孩子们最喜欢吃的大盐水虾，分下饭菜后孩子们都津津有味的吃着，我们大班的孩子自理能力比较强，大部分的孩子都会自己剥虾皮，不过也有几个孩子不太会，我估计这几个孩子平时一定是家长代劳，很少自己动手吧。在我的引导下让这几个孩子也自己动手学着自己剥虾皮。忽然听到郭晶晶小朋友说：“老师，侯雨辰吃屎”，我走到她们面前，看看是什么情况，原来侯雨辰小朋友吃虾的时候没挑出虾线，虾线也就是郭晶晶所说的“屎”，我忍不住扑哧一笑了，还没等我开口说话郭晶晶又紧接着说：“吃屎有营养对吧”，她那一副认真的表情让我想到，平时教育幼儿不能挑食，并且讲解有关饭菜营养的知识，目的是让孩子们多吃饭不挑食没想到这帮孩子用上啦，让我不知道该说什么好，摸了摸这两个天真可爱的小脑袋并告诉他们，虾背上的这条褐色的线叫虾线，吃虾的时候最好把这条虾线挑出来不吃。

通过这件事让我看到了孩子们稚嫩、可爱，同时也让我又进一步知道了做一个老师的职责，其实老师说的每一句话在孩子们幼小心灵中都是哲理，所以作为一名幼儿教师平时一定要注意自己的言行。

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[作文分享] 小学五年级的教学随笔之二

学习过程中写作文是很平常的，我们在写作文时，可以静下来认真思考事物。很多人写作文时都非常迷茫，写好作文除了要多加阅读以外还要多加练习。有没有比较好的作文给我们参考呢？下面的内容是小编为大家整理的[作文分享] 小学五年级的教学随笔之二，希望您可以借鉴参考！

巩固，然后还要及时复习、总结、反思。

4、注重知识点的落实、过关。 在每个单元的教学任务之后，我都进行检测，针对学生从在的问题，及时解决。对确实空难的学生进行细致的个别指导，使之掌握，并能运用。由于抓好了章节过关，本期学生的学习成绩普遍有了提高

5、拓展知识视野 语文教学必须重视积累运用，只有学生对知识有了一定积累之后才能运用，为了拓展学生的知识视野，我开展了一系列的语文活动。(1)搜寻优秀文段。通过学生自主搜寻优秀文段，使学生主动进行课外阅读，使学生的阅读量增加的同时，学生必然收获了许多东西。(2)好词佳句的收集。在不断收集整理的过程中，学生的词积累有了明显的增多。在这个学期中，学生们学习语文的兴趣得到了极大的提高，这和经常开展语文活动是分不开的。 在本学期的教学中，学生的语文兴趣得到了激发，语文基础知识得到了提高，语文活动得到了增强，为下学期的'学习打下了基础。今后我将继续深化课堂改革，不断改进教学方法，争取教学质量得到不断提高。

小学五年级的教学随笔篇4

《迟到》是第九单元的一篇阅读课文，主要讲述了作者小时候上学经常迟到，在一个雨天被父亲痛打一顿后心存怨恨。后来，在老师的帮助和父亲的关怀下，认识到自己的错误并及时改正，从此成了第一个到校的学生。

初读课文，感受不是很深刻。唯一让我感受印象深刻的内容就是“父亲打我”“父亲给我送东西”两个场景，这两个内容作者写得较为详细，是本文中的精读内容。但是这篇课文我已经思考了好几天，相关的资料和教学设计也看了近十个，但是却一直不敢走进这篇课文的教学。

因为我对于这篇课文该教给学生们什么仍然并不是很明朗。精读内容的教学倒是并不模糊，就是品文析句，借助文中人物的语言、动作神态描写品读出语言的意蕴和情味，从而感受到如山的父爱。可是这篇课文所在的单元主题是错误，在教师教学用书里边，很清楚的指出学习这组课文，要让学生在反复诵读中品味感悟对待错误要敢于面对，勇于改正;要善于反思和自省;要引导学生发现改正错误的过程中，客观和主观的因素都很重要。

这个单元的主题似乎还不如这篇文章的父爱主题更明显。再有就是既然是语文教学，我总要在每一篇课文教学过程中教给学生们哪怕是一点扎扎实实地语文东西。读好课文，我们班应该没问题，经历过两年多的美读训练，孩子们的语感应该说是首屈一指的，即使没有老师的指导，学生们也会读得有声有色。在这个年级段我感觉练笔才是最主要的，可是我没想出来该设计一个什么样的小练笔，于是困惑依然还是困惑。

「作文参考」幼儿园中班教学随笔范文

懂得写优秀的高分作文对于学生是非常重要的，作文可以通过文字，让我们感性思维更细腻。很多人对于作文的写作总是很烦恼，好的作文能够体现作者的中心思想。我们在动笔写作文之前有什么好灵感呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《「作文参考」幼儿园中班教学随笔范文》，欢迎您来这里参考。

区域活动中积木区的木头积木(我命名的)幼儿非常的喜欢，因为这些积木上都有各种房子的图形，有的是三角形的屋顶，有的是罗马柱，有的是椭圆形的门洞。在昨天的区域活动中，有五个孩子趴在地方聚精会神的各自搭各自的，虽然都搭的很好，但到最后都缺乏材料了。因此我就说：“你们可以把自己搭的围到一起来，那就是一个很漂亮很大的城堡了，你们看我的!”于是我就把一个孩子的和另一个孩子的围到一起，孩子们一看效果真的不一样了，都开心的拍起手来了。今天中午的区域活动中，我又发现昨天玩积木的几个孩子在一起玩了，我还听见有个孩子说：“哎，我们喝起来一起搭吧，这样搭出来好看!”他们一起搭好后，还叫我去看他们的伟大工程。从这件事中，我感悟到，孩子的游戏，需要我们教师的引导，一句话，一个暗示，一个示范，对孩子来说是游戏过程中的一个新发现、新改革

今天早上，我来到班内，看到桌子上有一盒金嗓子，王老师说是晨宇拿来的，说老师嗓子疼，给老师拿来了药。我感觉心底腾起一股柔情。上周五我嗓子疼的都说不出话来了，想不到晨宇竟记在心里，拿来了药。这时，晨宇跑过来温柔的说：“李老师，我给你拿来的治嗓子的药，记住，不能咽下去，要含化啊。一定记住啊!”看到晨宇像对孩子似的嘱咐我，我感动地说：“嗯，我记住了，谢谢你，宝贝!”这就是孩子对老师的柔情，真得让我感动无比，我们给与孩子一点爱，孩子总是加倍的回报我们，真得谢谢我的宝贝!

[作文收藏]幼儿小班第二学期教学随笔精选

写好一篇作文对于学生是非常重要的，通过写作文可以提高我们的表达能力。写作文时常常要出人意料，题材新颖，一篇好作文最忌讳的就是主题涣散。在写作文时要注意哪些方面呢？下面是小编整理出来的《[作文收藏]幼儿小班第二学期教学随笔精选》，欢迎您来这里参考。

我们生活的这个世界需要爱心，在幼儿园学习和生活的孩子们更需要爱心，记得一位名人曾经说过“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育好孩子。”作为幼教老师，教育好孩子是我们的最终目标，要想实现这个目标，就需要我们在日常的保教工作中全方位地奉献出我们的爱心。

孩子上幼儿园是人生的一个重要起点，他从这里开始了真正的社会生活和学习生活。对于刚刚脱离父母怀抱的他们来说，幼儿园是一个全新而又陌生的环境。他们希望得到认可、赞赏、同情、关心和爱护，希望得到老师的爱。在这里，我不妨先举一个例子。康康是小班里一个非常聪明能干的小家伙，自己吃饭，自己尿尿，就是我们常常说的那种小大人型的，但不知怎么的，最近一个星期己经连续尿了三次床了，问他的妈妈，他在家里最近一段时间从来不尿床。这可怪了，到底是怎么一回事呢?后来才知道，原来这个小家伙是故意的，他只是不满意老师对他的“不在意”，想用这种极端的方式来引起老师的“在意”，他是想从老师那里得到关心和爱护。这是一颗多么天真而善良的童心啊!孩子的心灵是纯洁的，同时也是非常脆弱的，这就需要教师用自己一颗真诚、热爱、赏识孩子的心去唤醒、去呵护。多与孩子交谈，多给孩子以爱抚，走进孩子的内心世界，用爱心来浇灌和呵护他们。哪怕只是一道温和的目光，也会让其争当“好孩子”，“乖孩子”的信念倍增。

作为幼教老师，最大的过失莫过于对孩子没有爱，最大的悲哀莫过于失去了对孩子的爱。在幼教的日常工作中，爱心的体现无所不在。帮忙孩子系好带子、穿好衣服、盖好被子是爱心;尊重孩子、信任孩子、鼓励孩子是爱心……爱心是重要的，有了爱心，我们就会在日常的保教工作中，全身心地投入，把这种博大而宽宏的爱心不断地转换成日常保教活动的耐心，责任心。从有利于孩子心理和生理健康成长的角度出发，不断加强自身幼教专业素质的提高，精心设计好每一个教学活动计划，让孩子在幼儿园健康快乐地成长。

“教育技巧的全部奥妙，也就在于如何爱护孩子”。给孩子爱心，他就会认可你;给孩子爱心，他就会亲近你;给孩子爱心，他就会喜欢你;给孩子爱心，他就会感到幼儿园如家一般温暖;给孩子爱心，他就会在学习和生活中去关爱别人。请不要吝惜我们的爱心，让我们在幼教岗位上全方位地奉献出我们的爱心，让孩子在爱的海洋里不断茁壮成长。

优质作文：科学小论文作文

相信无论是学习还是工作中，我们都接触过作文，坚持写作文可以培养我们的字和内心情感，写作文时常常被要求语言生动，内容具体，为了写好作文我们要多加阅读别人的佳作。关于写作文的格式有哪些需要注意呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“优质作文：科学小论文作文”，希望能对您有所帮助，请收藏。

暑假的一天下午，我在少儿频道的节目中看到一个有趣的实验。主持人竟然让一个熟鸡蛋钻进了酒瓶里。小朋友，你相信吗？是不是主持人用的是奇特的或者有什么神奇的魔力？不然鸡蛋怎么会穿过比它的身体更细小的瓶口呢？为了弄清其中的奥秘，我召集了几个小伙伴，打算按照主持人的做法试试看。

我们按照电视节目主持人的材料准备了一个熟鸡蛋、一个啤酒瓶和一盒火柴。我们先把鸡蛋剥去外壳，放在酒瓶的瓶口上。有一个伙伴还试着用手去按鸡蛋，可是不管怎样鸡蛋就是稳稳地立在酒瓶口上。我说：“看我的吧！”我学着主持人的方法，点燃一根火柴，迅速的丢进了瓶子里，再把鸡蛋及时地放到瓶口上。只见火柴渐渐地熄灭了，这时鸡蛋开始一点一点地往里钻了。突然，整个鸡蛋都掉进了酒瓶里。同学们高兴地拍起手来，我们成功了。

当我们都沉浸在喜悦中的时候，一个调皮的小伙伴提出了新的挑战。能不能让鸡蛋再钻出来呢？我的伙伴们都摇了摇头。有了刚才的成功，我自信地说能。我猛得吸了一口气，鼓起腮帮“呼”得吹进瓶子里，接着，立刻把瓶子倒过来，只见鸡蛋一点一点从瓶口钻了出来。最后，鸡蛋被一股强大的力量推了出来。真是太神奇了！同学们都欢呼起来。我得意极了。这时，一个好问的伙伴说：“这其中又有什么道理呢？”被他一问，我才从得意中醒过来，因为我也说不出其中的科学道理。后来，我们几个伙伴商量，一定要查找资料，解开这个谜团。

时间一晃过去了，假期结束了，我们又回到了校园。在科学课上，我们学习了《我们周围的空气》这一单元。从课堂上丰富的实验和老师的讲解中，我知道了空气要占据空间和空气成分的知识，终于明白了鸡蛋钻进酒瓶里的奥秘。现在我可以向我的小伙伴们说明鸡蛋钻进酒瓶里的科学道理了。科学学习可真有趣！

[优质作文] 作文：教学楼前的喜树(经典版)

作为一名学生，懂得写好作文是非常重要的，写作文可以让我们变得更冷静，更客观。很多人都不明白写作文的思路，一篇好作文是很会拉近作者和读者的距离。那么一篇优秀的高分作文要怎么写呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“[优质作文] 作文：教学楼前的喜树(经典版)”，希望能对您有所帮助，请收藏。

课间，回到教室，见桌子上摆着一串迷你小香蕉。黄中透绿，绿中透黄，嫩嫩的，泛出一片青涩。这一整串小香蕉，还没有巴掌大。疑惑不解。发现其他同学桌上也有：枯了的，似香料八角；稍微镶了一层枯边的，别有一番风味；刚发芽的，水灵灵、肉嘟嘟的。大家都胡乱猜了起来。

朱老师公布了答案——这是喜树的果实。喜树？哪儿来的喜树？长什么样子？

细心的同学发现窗外有两三棵高大挺拔茂盛的树。树上挂着一串串小香蕉般的果实。整棵树绿得苍翠，绿得活泼，绿得养眼。仔细瞧，这树上的果实与手中的是一模一样。显然，这就是喜树了。

大家都离了座位，来到走廊。外面正刮风下雨，喜树轻轻发出“沙沙”声。那一颗颗喜树果仿佛是穿了黄绿色蓬蓬裙的可爱小女孩，一阵风吹过，女孩子们在雨中跳起了甜美的舞蹈。这几棵喜树默默无闻地站在教学楼前，静静地，没有任何人注意到它。哪知，它别有一番风味。

中午，我与两位同学耐不住性子，吃完午饭就赶到喜树下摘果子。喜树的叶子又大又密，叶脉清晰地遍布在叶子上，间隔较大，仿佛能看出喜树的心胸也定是宽广的。喜树果娇滴滴的，垂在枝头。我们都准备撸起袖子摘点下来。

喜树真是高，抬起头都见不着顶。我们只好来到高一点的平台上。又蹦又跳，抓耳挠腮，跟个猴儿似的，献尽了丑，却一个都没够着。其他同学准备爬上扶梯摘果子。就在这时，一个极似教导主任的老师走了过来，在楼梯下叫他们不要爬。大家都没了胆儿，落荒而逃，唯有我们三个还杵在原地不动，不甘心哪！我们不动，老师也不走，就这样耗着。我灵机一动，稍微大声地说道：“唉！今天的作文是写不成喽！”那个老师听了我的话，看了我们几眼，便又走了。

悬在嗓子眼儿的心终于沉了下来，我们赶忙找来了树棍，意图把果子打下来。可惜，不成。我们便用木棍压弯树枝，踮起脚摘果儿。一定是上天眷顾我们，竟然赏了我们一个，可惜是第一个，却也是最后一个。只好另想对策了，灵光一闪，大家提议抬花轿托我上去。只是下面的喜树果都被摘完了，虽然抬花轿使我整整高了一大截，但仍然够不着高处的，从头到尾，我们只摘到了一个果子。

教学楼前的喜树，虽然曾经默默无闻，但从今天起，它的每一颗果实里，都承载着我们快乐的回忆。

[优质写作] 初中随笔作文300字(篇一)

时光煮雨，我们会将心事藏于笔尖。写作文可以让我们和其他人进行无声的交流。许多人写出来的作文会有很多口水话，一篇好作文最忌讳的就是主题涣散。哪些作文值得我们去学习和借鉴呢？下面的内容是小编为大家整理的[优质写作] 初中随笔作文300字(篇一)，仅供参考，欢迎大家阅读。

早晨的第一缕阳光透过窗前照射到我的床上，顿时整个沉浸在黑夜的黑暗房间增添了一丝光亮。我睁开睡眼惺忪的眼睛坐了起来，静静的感受那缕阳光带来的温暖。

晨曦虽不是很明亮，却带来了希望与光芒。就像母亲的手，那样柔软的轻轻对我们抚摸与关爱。虽然没有烈日那样炙热，但是却可以融化寒冬中的冰雪，给我们带来一丝温暖。可是却输给了时间，终究会离我们而去。

感受阳光感受爱，聆听生活发现美。人生何尝不是那样呢?刚来到世界的时候就像晨曦，给家人带来欢声笑语与温暖。渐渐的我们长大了，给家里带来的不是快乐而是烦恼，让父母担心。做错事了伤父母的心。就像烈日，炙热但又不能失去!父母也老了，发现增添了些许白发。岁月蹉跎，时光荏苒。该是我们来当父母的晨曦了。