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有关小学四年级日记精选

发表时间:2023-01-16

小学四年级日记。

读书笔记吧精选专题推荐:“小学四年级日记”。

坚持写日记可以培养人的恒心和毅力。日记是记自己的实际生活的,生活有意义,日记就可以写得有意义。可能正在考虑如何才能写好【日记】呢!或许你需要"有关小学四年级日记"这样的内容,为方便后续阅读,请你收藏本文。

有关小学四年级日记【篇1】

这天下午,我和小伙伴们一齐去菜地里观察蚂蚁。我抓了一只十分大的蚂蚁,把它关在了一个玻璃瓶里,然后边养边观察。因为它的个头个性大,还给它取了个名字叫“巨无霸”。

我发现,小蚂蚁的嘴巴和我们的嘴不一样,它的牙齿像一个尖尖的弯刀,也许就就是这把弯刀才能够更好地把食物切割然后吃下去吧。小蚂蚁的身体分三节,第一节就是它的头部,第二节就是它的腹部,第三节就是它的尾部。长了八条腿,搞笑的就是它头上长着两根触须,我想为什么它要长二根触须呢于就是我跑回菜地去想弄个明白,这时我发现了一只小蚂蚁发现地里有只死了的青虫,它试着搬了搬可太大了搬不动,这时它急忙掉转头去寻找它的伙伴,它用触须向伴们对话,过了一会儿我望见一只只的小蚂蚁排着队像条黑色的长龙似的涌向了那条青虫,然后,大家一齐奋力地拖着往洞里搬。我兴奋地对着妈妈大叫:“我明白了,原先蚂蚁的触须就是用来招唤同伴的,就是它们用来交流的。”

透过观察小蚂蚁我还明白了一个道理,别看蚂蚁小,此时但团结力量大,不论做什么只要大家齐心协力就能成功。

有关小学四年级日记【篇2】

“上课!”“起立”“同学们好!”“老师好!”“请坐!”又是这熟悉口令,我们安安静静地等待着老师上课。

老师说:“今天这一节课我们来做一个游戏,用你学过的U7单词来猜表演者是什么表情!有请表演者“李屹、涂新宇、谢陈琛表演!”

第一个是我表演,我紧锁双眉,用手捂着肚子,做出很难受的样子。“Are you ill?”不知是谁问了一句,我立刻回了他一句“Yes,I am!”

接着,涂新宇冲上讲台,用手摸着肚子,嘴里不时发出“咕嘟咕嘟……”的抗议声。“Are you hungry?”我抢先问道。“Yes,I am!”我听了喜上眉梢!

谢陈琛再也按耐不住了,冲上台就做了个要喝水的动作“Are you thirsty?”我们异口同声地问道。他先是傻愣了几秒,然后说:“Yes,I am!”

“哈哈……”猜谜游戏落下帷幕,我们又认真地听了课。

有关小学四年级日记【篇3】

开门七件事,柴米油盐酱醋茶。酱是人类生活中必需品之一,那酱是怎么制作出来的呢?带着一个个未解之谜,我参加了古龙酱文化园的酱文化之旅,走进厦门古龙和小记者们一起“战豆”了。

一走进古龙酱文化园里,一股豆香扑面而来,首先映入眼帘的是一大堆的酿缸,讲解员说这些酿缸有几百口,七八百平方米之多之大可是创造世界纪录呢!扭头一看制酱过程,我不禁啧啧称奇,从挑选豆到酿造成品时间至少需要一年,步骤多达18步!

最让我激动的是亲自体验了一回当“酱工”的感觉,我们先洗发酵过的豆子,甩干,沥水,放酱油,装瓶,包装。一步步都得细心、用心真得很不容易,何况我们还省去了很多复杂的步骤。

最后我们品尝了酱油,正如一首诗所形容的:“远看一碗黄汤,近闻流露芳香。鲜菜蘸它入口,美味佳肴难当。”

有关小学四年级日记【篇4】

周日,我和爸爸说要来场钓鱼比赛。到了周日我和爸爸拿着鱼竿和鱼桶去小河边。走了一会儿,爸爸说就在这条河里钓鱼,我一看这条河的河水很清,清的可以看见河底的沙石。

我高兴的跳了起来,这时,爸爸说:“开始”。他就像踩着云一样跑过去,这时我才刚反应过来,可爸爸已经松开了绳子,开始钓鱼了。我很生气,我也赶紧拿着鱼竿和鱼桶跑了过去,开始松绳、钓鱼。

不一会儿,一只美丽的花蝴蝶在我面前飞过,我拿起鱼网就去扑蝴蝶,扑了半天也没有扑到,我就又回来钓鱼,可是爸爸已经钓了十七八条鱼了。这次比赛爸爸赢了,我很伤心。爸爸说:“钓鱼要有耐心,注意力要集中,不能东张西望。”

通过钓鱼这件事我知道了无论做什么事情都要有耐心。

有关小学四年级日记【篇5】

今天放学回家,奶奶兴奋的对我说:“今天我们有非常好吃的东西哦.”

我好奇地问:“奶奶,今天中午吃什么,让你这么高兴呀?”奶奶说:“今天我在野田里干活得时侯,捉了一只小燕子,今天晚上我给你炸着吃。”我想:炸着吃,我绝不能让这种事情发生。我看着奶奶在兴奋地看报纸的样子,不禁犹豫了起来,正在这时,我家的电话响了,奶奶说:我有事要忙,你先看着燕子,别让它飞了,我想:“机会来了。小燕子‘喳喳喳喳’得叫着,似乎在对我说:“求求你,放了我吧。”我把小燕子高高捧起,小燕子飞到半空中时,回头望了望我,似乎在对我说:“谢谢你,我会常来看望你的。”说完,在空中留下了一道弧线,然后展翅飞走了。

奶奶回来了,看到小燕子不见了,就骂了我一顿,我并不后悔,我觉得这件事我做的对。

有关小学四年级日记【篇6】

xxxx年x月x日星期x天气x

我既有好习惯也有坏习惯,我的好习惯就像小猫身上的毛一样多,而坏习惯就好比天上全部云的两倍还多呢!

我来更你们说一说我有那些坏习惯。我在学校吃饭,今天,吃完饭以后,我没带书,我就把文具盒拿出来准备写作业,可是我的作业本放在了班级,我只好和李红一起看书,李红看我的文具盒很鼓就把文具盒打开了看一看,他看见我的可擦复写笔很想要,我就说借他一星期,他答应了,还借我了一本书。这时王老师拿着手机拍视频,李红还在那自娱自乐,还没发现老师正在拍他,我在旁边偷偷地笑,这是李红过来了,“糟了!要是老师拍到我和李红玩的话,万一发给妈妈怎么办?”我在想。我突然想到了一个好办法,先保持冷静,然后如过李红任然一意孤行的话我就用手推开他,李红还不听我的话我就跟他说老师在拍他,最后事实证明我怕老师录到了我的声音了,所以我就没说。老师看见李红还不知道,就跟李红说了,最后我也被老师批评了。

通过了这件事,我又知道了我有一个坏习惯就是爱装。

有关小学四年级日记【篇7】

今天晚上,妈妈骑着车子带着我在街上玩。

正走到南门街的中央,从我们的右边街道走出一个小男孩,看样子是要过马路。

小男孩只顾得前面有没有车子,不顾后面有没有车子,就这么横冲直撞,妈妈以为那男孩子会停下来,就这么向前骑着,我也认为没事,没想到,那男孩子根本就没有停下来的意思,就一直这么不顾一切的朝前走,妈妈的车子刚好开到了小男孩的面前,看着就要撞着了,我的心都吊到嗓子眼了!在这危急时刻,妈妈按了按喇叭:“嘀嘀!”还好,那男孩子马上感到事情的不寻常和危险,及时停了下来,不然,后果不堪设想,我那吊到嗓子眼心也慢慢平静下来了。心里还有些害怕的想:还好妈妈及时按喇叭,如果,不按的话,那麻烦可就大了!

同学们,在生活中,处处都要小心小心再小心!安全无处不在!

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