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纪录片高考少年观后感范文精选5篇

发表时间:2023-02-15

纪录片高考少年观后感。

记忆中难忘的事,经常是观看一些经典的影响记忆,人的思维不是静止的,观看作品的过程中思维也在不断跳跃。在观看了以后,不禁为演员精湛的演技所钦佩,整理我们的思维,写观后感不啻为一种好的方式。怎么才能防止将观后感写的千篇一律呢?经过搜索和整理,小编为大家呈现“纪录片高考少年观后感范文精选5篇”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

纪录片高考少年观后感范文 篇1

席慕容说:青春是一本仓促的书。没错,人的青春是短暂而又美丽的,像一本薄薄的诗集,内容丰富,短小精悍,读时意识不到它的逝去,读后才不禁扼腕叹息它的匆匆。

时间那么长,青春时代不过是其中很小的一段,它绝不应在碌碌无为的等待中度过。每个人都有属于自己的美好青春,这稍纵即逝的精彩让我们经历了酸、甜、苦、辣,使我们从真正意义上变得成熟。当我们从这短暂的美梦中醒来时,它早已消逝得无影无踪。青春就像束鲜花,开得时候绚丽无比,可它枯萎的时候就惨不忍睹!

别让青春去等待。我们在青春的阳光下每度过一天,就离这美好的时光终结的那一刻又近了一些。如今,我们的青春就在眼前,更应争分夺秒,开拓奋进。花有重开日,人无再少年。如果只想着“今朝有酒今朝醉”,又怎么能把握青春去创造未来呢?

别让青春去等待。青年时种下什么,老年时就收获什么。我们高中生当下的任务是学习,努力拼搏了,我们才能在老年时毫不犹豫地说:我没有辜负青春!一失足成千古恨,再回头已百年身。不要让青春都浪费在了年轻上。

今天的我们正处在优胜劣汰竞争激烈的时代里,前有师长掌舵,后有父母加油,可谓“天时地利人和”。于是,我们更应好好地把握住在学校的每一天、每一刻,让自己不愧于身上担负着的桐中学子的重责,让自己就像《青春不会等待》的歌词里说得那样:努力方知情,努力方知爱,努力才使青春在,努力才知什么叫痛快,努力!别让青春去等待!

纪录片高考少年观后感范文 篇2

《功夫熊猫》中有一句话:“昨天已成为历史,明天是未知的,而今天是上天赐予我们的礼物,这就是为什么我们把它叫做现在。”高考在即,与其去恐慌昨天,畏惧明天,倒不如把握当下,珍惜现在。

“东隅已逝,桑榆非晚”,我们应不泯信心,及时勉励。一个庄园里有两个劳动的人。有一年因干旱而收成不好。其中一个人整天唉声叹气,惋惜着那去年不好的收成。另一个人则比以前加倍的勤劳,成日里早出晚归,默默耕耘。第二年的秋收之际,第一个人照旧收成不好,而第二个人则获得了大丰收。学习也是这样,既然昨天已在荒废中流逝,那么为什么不加倍珍惜当下呢?

“明日复明日,明日何其多?”虚度今天,只会制造更多的懊悔。《寒号鸟》中的寒号鸟,每天都叫着“寒风冻死了我,明天要打窝”,可当第二天的温暖的阳光照耀他时,他便忘记哦昨晚的话语,只知继续拖延和偷懒了,就这样日复一日,终究是冻死在了寒风中。这样的人还少吗?今日何其珍贵,怎能在拖延中荒废?

“今日事今日毕。”钱钟书先生幼年时与叔父一起过暑假,将父亲交代的作业忘得一塌糊涂,终日与小人书为伴,自我安慰:“暑假还长”,直到假期结束,父亲考问他学问,他自是打不出,领受了父亲的戒尺,从此暗中发誓:绝不再将事情拖到明天,终成一代大学者。不论是做事还是学习,都不应将明天作为自己推脱偷懒的理由,这样,只有白白地错失当下,岂不心痛?

丰子恺有这样一句名言:“不念过往,不畏将来。”我们要做的就是把握当下。当你度过每一个充实的当下时,你会发现。不远处的成果正在向你招手。如此,安好!

纪录片高考少年观后感范文 篇3

此时已是休息时间,我胡乱翻看着那厚重的教科书,显然与班级的嬉闹声不合称……

我只是个平凡的小女生,相貌平平,成绩平平……刚刚步入高三,可能是前人留给了自我太多的恐惧感吧,于是暗自告诉自我真的要努力学习了。

应对人生转折,我不要错失良机。很意外的,我的成绩突飞猛进。老实说:这个好消息连我自我都不敢相信。表面上平平静静,可是心里还是有一点点沾沾自喜的。是班任的一句玩笑话惊醒了我。她说:“这成绩没有水分吧?”那一刻的我,好像一下子坠入了十八层地狱,此刻,没有人会理解我此刻的心境,难道我的努力就这样被摧残的一文不值了吗?真的很委屈,也真的很气愤。于是,暗下决心,证明给所有人看。就这样,化悲痛为力量,在第二次的考试中我再次的夺冠。

再也没有人会那样说我了,然而,我并不欢乐!

很多双眼睛注视着你,很多压力排着队向你迈进:父母的期望,教师的夸赞,同学的竞争对手。其中,最要命的是:当你处在这一“高地”还会遭到一些冷眼。

因为不想失去,所以要极力的维护。久而久之,便构成了必须的思维模式:“我就是这样,应对现实的压力,我不得不努力学习。因为就此停滞,会让很多人耻笑的。”每一天坐在座位上,不停的翻看着翻了一遍又一遍的书,给别人一种异常好学的感觉,以至于让人以为我只是个会学习的人,别无它用。有谁明白,我也会有溜号的情景呢?有谁明白,闲下来的我也是个活泼开朗的人呢?有谁会明白,我也有和他们一样的情感呢?我何尝不想加入他们的八卦谈话,何尝不想放肆的玩闹,何尝不想……可这一切带给我的又将是什么呢?过去的我和他们一样,甚至都不会去触摸书本,结果当然是可想而知的,我不会得到满意的答卷,也不会带来完美的人生。所以,我不想再次的过着那种漫无目的的生活;所以,我要抑制住自我。在高考倒计时160天的日子之后在去玩闹也不迟吧。真正笑到最终的才是赢家,不是吗?

如果用仅剩的160天苦涩,来换我一生的幸福,或许这是个不错的交易。

成功要耐得住寂寞。

成功要耐得住各方压力。

成功要正确应对一切。

坚持吧,幸福在转角等候!

纪录片高考少年观后感范文 篇4

在青春的地道里迷茫、悠游,转瞬已到了高三的十字路口。

面对因自己的傲慢不羁而惨不忍睹的成就,我开端反思。我不得不否认自己虚度了两年的时间,入校时的幻想与激情都被搁浅在了沙滩上。我着迷于凄婉的诗歌,猖狂在人潮如海的街道,热衷于自己美妙的友谊。却疏忽,甚至遗忘了自己最初的。

我伤心,我彷徨,黑夜因而更加漫长。我不想就此沉溺,不想十多年来的尽力终极只有一个逗号,我惧怕看到扫兴的眼神,畏惧对不起本人的许诺。

因此,我必需站起来。

诗歌被锁进抽屉,因为我相信大学美丽的凌晨更合适它的旋律;不羁被克制,因为性命的活气应当绽放在最俏丽的夏季;友情仍然持续,因为诚挚的感情永远不会因间隔而沉静。

不在乎烈日灼伤的痛,不去想事实与理想的差距,不小气给自己一个梦,由于哪怕是像芥末种子一样渺小的盼望也能够茁壮成光荣万丈的彩虹。不能给自己任何借口,因为有了一次的让步与让步,便会有无数的理由来助长失败。

深信我们是最漂亮的太阳,将经由凤凰涅?,绽开最刺眼的光辉;信任咱们是夜驰千里的骏马,将经过千山万水的飞驰,练就追风逐电的速度,心情语录。

所有从当初开始,从此时开始,让搁浅的幻想与豪情开始扬帆。

此刻,出发!

纪录片高考少年观后感范文 篇5

现在想来,认清、剖析弱点并重点突破是让我非常受益的一个方法。

分析“一模”和“二模”试卷后,发现理科综合是我“命门”所在。它的总分为300分,而我当时的成绩只有150—160分,原因是选择题错得太多,一次能错9道。一题6分,我在选择题上就比别人少了54分。那时老师总有一句话“一分一个操场的人”,我就想,这些分数能让我落在54个操场的人之后了。

我决定对理综重点突破。在那一个月里,我把有关“一模”和“二模”的试卷翻出来,每天做一套理综选择题。我做的是北京历年高考题,没做其他省市的题,因为题型和出题思路不一样。不管对了还是错了,我都逐题分析。如果题目要求选择正确的,我就写出其他三项的错因。我发现,选择题注重细节,有时多一个字,答案就会有变化。一星期后,我的选择错题降到了5道,这对自己是个很大的鼓励。最终高考时,我的理综分数达到了从未有过的217分,比“模考”提高了60分。

我的经验是抓住每道有把握的题,不丢每一分,分分都计较。

我的高考算是一个“奇迹”。我是海淀区高三理科生,“一模”考试成绩421分,按分数线只能读“三本”;“二模”407分,按分数线只能读高职;6月高考后,成绩上升到496分,超过了一本线,被西南政法大学传播学专业录取。

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