行而知之作文

行而知之作文（必备十四篇）。

▶️ 行而知之作文 ◀️

造物主赐予我们双目，让我们能清晰的看到草木虫鱼，江湖山川。常言道：眼睛是心灵的窗户。世间的一切景物、人物、知识，我们都用双目来观看。然而我们不仅仅应该用眼睛去看，更应用心灵去细细观赏。

点一盏烛灯，呷一口茗茶，先沐浴更衣，再双手捧上一卷书，久不释手。古人对于书毕恭毕敬，因为书中有为人之道、先哲之言、沙场之策、生活之鉴，在古代，获取知识的主要途径，是读书。随着书本的普及，虽然使我不再像古人那般对书恭敬有加，但我仍爱读书。读书破万卷，下笔如有神，观书，使我的知识无限宽广。不观书，不以知文若繁星，包罗万象，浩渺无边。

起伏的情节，难忘的人物，虽然只是呈现在正正方方电子荧幕上的电影，却有着无法抗拒的带入感。每一次观影前，都是满心期待；每一次观影后，又都心事重重。观影，如同看一场人生剪影，在剧情中，我学会如何为人，知晓如何生活。不观影，不以知甜苦悲乐，勤勉奋斗，人生如影。

“东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。”曹操观海，观得是无边宽广的胸怀。虽被称作当世之奸臣，却有大批天下贤士为其效忠犬马。虽身居高位，却仍旧割发代首，这是他在观海后得知自身的卑微。一时之枭雄的曹操尚且在大海面前自叹卑渺，何况我这一介坐在考场里为前途而担忧的小小考生。有幸曾观得东海，亦知自身的微不足道。不观海，不以知天广地阔，人道渺渺，心当广阔。

观人，更是一门学问。我经常在家旁的花园中的球场打球，因而得见许多不同的人。有的人急于赢球得分，有的人甘愿传球奉献，有的人被犯规却憨然一笑，有的人被撞倒却不依不饶。这些都是人生百态的体现，观人，则知为人。李世民曰：以人为鉴。那些宽容之人，我自会效仿；那些斤斤计较的人，我自有则改之，无则加勉。不观人，不以知人情世故，世间冷暖，和谐友爱。

眼观，更应心观，目遇之，而心思之。观书，观影，观海，观人，观天下！世间之物，无所不观，方能无所不思，无所不知。有人说，境界取决于眼界。观得多，自然心胸开阔；观的多，自然不患得失；观得多，自然知晓伦常。知之，先观之！

▶️ 行而知之作文 ◀️

学而知之已经不是获取知识的唯一途径，在信息技术发达的今天，网而知之，搜而知之，又何尝不是一种快捷、便利的方法呢?归根结底，任何一种方法都离不开观察。

从古至今的发明和创造，哪一例不是通过观察得到的呢?那带领人们探索空中奥秘的飞机，是古人通过鸟翼的形状制造出来的;那无所不能的雷达，是人们通过蝙蝠的生活习惯得出的。大到太空，小到脚底，世间万物不都是观而知之吗?

伟大的物理学家，牛顿的著作，是从一个苹果开始的。苹果像其他苹果一样，生长，发芽，开花，结果，最终掉落，是平凡中的平凡，可就是这样的平凡，却带给人们空前的伟大结论，这是为什么呢?答案当然是牛顿的观察力和他那善于总结的心。

说到苹果，就不禁联想到另一位伟人——史蒂芬-乔布斯。他创造的苹果，引领了现代世界的智能化和方便，但为什么还是不断会有更新和换代呢?这大概是那苹果上的缺口的意义了。乔布斯明白，世界上没有完美的事物，一切都需要观察来改变，来提高。苹果公司悉心观察成百上千的智能手机使用者的习惯，综合这些习惯再作出改进，就缔造出了一部又一部传奇。

曾经听过这样一个故事。二战时期，一个哨兵在监督岗上值勤，负责观察周围的情况，哪怕一点风吹草动，他都不敢掉以轻心。天气炎热，风都是滚烫的，但士兵仍然用他猫一样的眼睛，扫视着周围。忽然，他发现一根树枝的方向与风向相反，他立即报告上级。不一会，炮声响彻了树林，一察看，才发现那里埋伏着上千敌军，要不是士兵的观察，恐怕我方早已灰飞烟灭。事实上那根不寻常的树枝上，是一位口渴的敌军挂上的水壶。

是啊，观而知之，任何事在仔细观察后，都会有一定的结论。牛顿通过观察发现了万有引力，乔布斯通过观察发明了智能手机，那位士兵通过观察发现了敌军……而我们又能通过观察得到什么呢?观察身边每一个人，你将得到幽默诙谐和高尚的人格;观察身旁每一个事物，你将得到敏锐的思维;观察大自然，观察万物，你将得到对人生的思考，对生命的敬畏，而这就是观而知之的本质了吧!

我为何而生!

“对酒当歌,人生几何?譬如朝露,去日苦多.”人生在世,短短几十年里,我为而生呢?

即使我是个十分平凡的人,但也绝不会为了吃,喝,玩乐而生.回忆往事,憧憬未来,也许我会像李清照说的那样“生当作人杰,死亦为鬼雄.”我会到达冯友兰所说的“天地境界.”

罗素为追求爱情和知识而生,海子为做一个幸福的人而生,屠格涅夫笔下的俄罗斯姑娘为俄国的解放事业而生,刘和珍为维护国家主权而生,``````我为何而生呢?这个问题我似乎从未想过,现在也该好好想想这个严肃的问题了.

我到底为何而生呢?也许是为孝顺父母,报答父母而生,也许是为工作,报效社会而生,也许是为尽忠,回报祖国而生,也许是为生活而生.父母,一对给予我生命的,含辛茹苦把我抚养成人的伟大父母.他们是我真正可依靠的人.当我这只小船在这个社会海洋里遇到狂风暴雨时,他们是我的避风港.当这只小船在漆黑的大海上航行,他们就犹如灯塔一般,为我指明前进的方向.父母是我的避风港,灯塔.我愿意用我这有限的一生来报答他们无限的关怀与帮助.

社会是个大染缸,老师是染色师傅,我是一个一无所知的学徒,师傅耐心的指导我应该怎么上色,不能有半点行差踏错,致使我这张雪白的人生之纸上有了七色的彩虹,没有半点污迹,使我的生活丰富多彩.祖国是个摇篮,他为我的成长提供了一个安静,和平的环境.祖国是个大舞台,每个人扮演了一个角色.为了演绎出精彩的戏曲,为了演好自己的“角色”,我决定不畏贫困,刻苦学习,即使不能头悬梁,锥刺股,也不用学古人那样凿壁偷光,囊莹夜读但我也会孜孜不倦的学习,丰富我的知识,用我有很的力量报效国家,使它变得更强大.

生不足惜,死又何惧?只要我活出自我本性,完成了我的人生意义,那么我就死而无憾.爱因斯坦之所以能朝气蓬勃,光霁日明,都是因为他总是在做一件件合理的事情.我想要做到这样也并不是件难事,只要有这样的心,有这样的行动,什么难事都变的不是难事啦!正所谓“有志者事竟成”.

布鲁诺为坚持真理而死,诺贝尔为科学研究而死,屈原为亡国而死,邱少云为革命战争而死,白衣战士为抗“非典”而死,他们的死是有价值的,他们虽死犹生,他们将会流芳百世,记入史册,受万民景仰,爱戴.只要我们的死是有价值的,自然也死得其所,不枉此生了.至少我是这样想的.

生乎?死乎?又有何所谓呢?在生命的季节里,我都会微笑,向着天空,向着晨曦,向着黄昏,宣言：活得有意义,死得有价值.

何为思?《菜根谭》有言：“静思之下，俾有悟;沉寂之中，方得真性情。”由此可见，思并非我们平日里所说的浅表的想法，从头脑中一闪即逝的只能是想，唯有深沉的挖掘才称得上“思”。深思而熟虑，深思而有所得，深思而知之。

不可否认，我们所处的时代给予我们太多的学习机会，到处充斥的信息，或好或坏，总能轻易地让我们了解这个世界每个角落的新闻，或真或假。资讯的快捷性将整个世界压缩成一个平板，扫一眼即是全部，省却了用手翻动的过程，也省却了思索辨别、判断真伪的能力，退化的人类大脑如机械，看见则记住，过目则忘却，恰恰没有“思”，更没有“思”后之“知”。而没有思索的过程，是行尸走肉般的生存方式，永远不是“知”的方法。

“网”上得来终觉浅，绝知此事要深思。有了思考、认识的过程，才能形成一种良性循环，带来“知”的成果。因深入而发掘，因发掘才有求知欲，进而更深一步的思考。思是一种智慧的活动，是创造力的起源。

平沙莽莽，黄土弥散，枯萎死寂的黄土高坡上，残破苍凉的土地，看似毫无生命力，可是凭借着对生命的思考，路遥轻而易举地创造出了一个“平凡的世界”。在那窑洞里，土坡旁，风沙中，因为思考的力量，让他看到了瑰丽的风景，得知了生的艰辛与幸福。这份思考，不仅是他个人的“知”，也是整个中国人心中的“知”。

文化学者余秋雨——一个戴着眼睛，口吐莲花的儒者。一本残破的手记，一只不朽的笔，一个天生善于思索的头脑，正是他踏遍华夏土地，访尽中国历史遗迹，沉思着都江堰的奇伟，莫高窟的寂寞，仙女峰的灵秀，将一份深沉的眷恋植于骨髓。他知道的不是风景的绮丽多姿，而是风沙淹没了的千年古国的丰华。

有感慨，有叹息，有满腔怒火，也有收获和喜悦。一切的源头皆是思留下的善果。思而知之，唯思才知。这种巨大的收益不是平俗的现代化设备所能给予你的。打开电视，点看网站，翻阅报刊，满目的声名艳行，满耳的吴侬软语，架空虚构，不一而足，那些堆砌在印有老人头的钞票山上的形形色色的物品，到底给了你什么?

回头细想，只有思考留下的才是“吹尽黄沙始到金”的认知财富。那一座“知”的高山上，看是山脚，学是山腰，思是巅峰，唯登上顶峰，看到的才是整个世界;唯思，方可一览众山小，尽知天下事。

“读万卷书，行万里路”这向来是学者们的一大追求。著名学者余秋雨便是其中的典型。但惰于行走的我看来在有生之年是不能“行万里路”了，这样一来，我的时间便大量耗在读一本本厚重的书上了。

喜欢阅读是从最近才开始的，而这其中的原因，是较为玄妙的。

阅读教会我思考。周国平的哲学散文有时总让我读得一头雾水，他的思维带动起我的思维，让我不得不细心观察生活中的事到底是不是和他书中所讲的东西相互吻合。这样一来，我读不懂的很多书便迫使我学会观察生活，并且辩证地思考问题。

阅读不仅带给了我思考的空间，也教会了我做人的道理。余秋雨的《吾家小史》给予我很大的启发——我要像他奶奶那样明智，我要像他父亲那样宽容，我要像他母亲那样善良，我要像他叔叔那样勇敢，我要像他大姨那样豪迈，更要像他那样厚重与沉静。

导致我爱上阅读的主要原因，便是它激发了我的想象力，带给了我无穷的刺激与新鲜感——这种新鲜感，是出自于对知识的渴望。

“文字的力量是无穷的”，这句话说得不错。丹·布朗的《达·芬奇密码》《失落的密符》与《地狱》是激起我阅读兴趣的主要三本书。他的书里，不仅有意想不到的曲折的剧情让人兴奋不已，更重要的是有他自身深厚的对于西学的学术知识作为支撑。他的书文学性非常强，使我对西方的宗教与文艺复兴这场运动有了很深的了解。

阅读带给人的收获数不胜数，它的精神粮仓可以让人的一生不愁吃喝。而对比同样让人醍醐灌顶的电影来讲，阅读还有略胜一筹的地方——它比电影更加具有想象的空间。阅读时我们的创造力将会无限地放大;而看电影时，我们只是接受罢了。纵观整个影史，好导演对电影的诠释离不开他的阅读能力;而一部好的电影诞生，也离不开好的剧本。好剧本最终还是要落实在阅读上。

阅读让我成长，阅读让我遐想，它更能让我创造新生活。所以，读而知之，马克思说的“愈是阅读愈是让我不满足”，是阅读不断推动着我向未知领域迈进。

孔子说：“学而不思则罔;思而不学则殆。”意思是指，如果学习书本知识而不思考，就会不辨真伪，更不能融会贯通，学以致用;如果只是苦思冥想却不认真读书，就会孤陋寡闻，才疏学浅，更不能做到博见约取，标新立异。

孔子的这两句话阐明了学习与思考的辩证关系。

学习与思考是人们在获取知识过程中，两个相辅相成，密不可分的思维活动。只学习不思考不行，只思考不学习也不行。只有将二者正确地结合起来，才算真正懂得了学习与思考的辩证关系。

这里所说的学习，主要指从书本上汲取间接经验。古今中外，凡成大学问者，无一不是博览群书，读破万卷的。人非生而知之，只有不断学习前人的经验、成果，充实自己的头脑，才能进一步有所发现，有所创造。革命导师马克思为了完成资本论这一巨着，曾在大英博物馆潜心研究，留下了深深的足迹。可见认真读书是成才所不可缺少的。要勤于学习，必须博览熟记，持之以恒。鲁迅先生说：读书“必须如蜜蜂一样，采过许多花，才能酿出蜜来，倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了”。另外，学习还要持之以恒，要“戒怠荒，戒无恒，戒躁急，戒泛杂”，只有这样，才能学有所成。

然而，学习本身并非目的，学会举一反三，灵活运用知识才是真正的目的。为此，就必须发挥主观能动性，进行积极、认真的思考，弄清知识的来龙去脉以及知识的有机联系。如果学到的东西不经头脑加工，就好比吃下的食物未经口腔咀嚼、肠胃消化，即便是美味佳肴，也不会被身体吸取一样，非但无益，反而有害。法国作家伏尔泰对此有着十分精辟的论述，他说：“书读得越多而不加思考，你就会觉得你知道得很多。而当你读书思考得越多的时候，你就会清楚地看到你知道得还很少。”可见善于思考是多么重要!

要善于思考，需要有蜜蜂酿蜜的精神。每一克甜美的蜂蜜不知凝聚了那小生命的多少的心血。思考也需要我们下苦功夫，以“打破沙锅问到底”的探索精神去钻研，切不可不懂装懂，浅尝辄止。

学习是思考的基础，思考是学习的升华。在学习的基础上思考，思考才能深入;在思考的前提下学习，学习才有效果。同时对所学的知识必须结合实际反复运用，知识才能巩固，技能才可纯熟，这就是我们掌握知识的必由之路。

愿我们大家都能勤于学习，善于思考，去勇敢地攀登科学知识之颠。

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热河启跸木兰行围之作

清-弘历

山庄行庆中秋度，呦鹿鸣时可重迟。

野水寒滩循迤逦，旧藩新附尽追随。

几重塞树含霜色，一缕村烟起晓炊。

更有予心诚慰处，告成多稼幸如茨。

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老爸喜欢读书，总是手不离书，饭不离卷。

今天早晨吃早饭的时候，老爸还在翻看名叫《中国古典建筑。的书。我瞟了一眼，看见书的作者名叫王冉。我不理解“冉”的意思，于是不耻下问。听到我的询问，老爸慢条斯稳地剖析道：冉，慢也。我们常说，旭日冉冉升起。这表述了太阳缓慢升起的过程。听了老爸的解释，我似懂非懂。于是刨根问底的问道：这个作者为什么起这个名字呢？老爸耐心地说道：这有多种可能。有可能这个人的性格比较急躁，家长取这个名字希望他性格能够平缓一些。也有可能家长希望他的孩子在成长过程中稳步前进，冉冉升起，如缓缓升起的太阳。听着老爸的解释，我茅塞顿开。

吃完早饭，老爸开车送我出去学校。每次老爸总会把稳稳地停在学校门口，看着我下车后才离开。今天早晨出了点意外。我刚迈出一只脚，还没站稳，老爸就一溜烟跑了。我没站稳，踉踉跄跄往前走，险些摔跤。我吓了一跳，定了一会儿神后，我疑惑地朝学校走去。

放学回到家，我如无其事地走进书房。爸爸乐滋滋地问我今天的'学校生活怎样？我心想：看来老爸对早晨的事全然不知。我想通过这件事情给老爸提个醒，希望他下次注意安全。于是我把早上的经过和盘托出。老爸听后惊诧不已，连连自责，不停地和我道歉。看见老爸诚恳认错的样子，我微笑着说：老爸，以后开车要平缓一点，不要急躁，要“冉冉而行”。听到我的话语，我和老爸都大笑了起来，欢乐的笑声回荡在幸福的书房。

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那是在柳江古镇，我和同伴们在完成了写生创作到处闲逛之时，突然发现了一个转糖画的摊点，大家蜂拥而上，看着伙伴们兴高采烈大快朵颐的样子，我突发奇想，于是我对摊主说：“能让我亲自操作一次吗？”没想到他竟然答应了，我选择了马，因为马是我的吉祥物。我用小铜勺舀了一勺糖汁，由于我是第一次做，非常紧张，手都不听始唤，抖得厉害，糖汁溅在木板上，到处都是，根本不成图案。我拿出了钱对摊主说：“我能再试一次吗？”他同意了。这次我定了定心神，稳住了双手，可是马在头脑中的形象变模糊了，于是我的作品成了一半像马，一半又什么都不是的东西，我沮丧极了，这么简单的东西我怎么做不好呢？这时摊主对我说：“小兄弟，你是第一次做糖画吧！来，让我来教教你。”他先向我介绍了一些做糖画的基本要领，然后递给我一张马的图案，让我在一边临摹，然后他示范起来了。只见他执勺在手，静气凝神，流糖如丝，灵巧的手腕抖、提、顿、放，时快时慢，时高时低，倾刻间一匹骏马跃然于木板上。哇！我叹服啦！于是我老老实实地开始临摹图案，直到马的图案在我头脑中越来越清晰，于是我又走上了操作台，心中默念着操作要领，学着摊主的样子，开始了创作。啊！我终于成功了，我实现了儿时的愿望。

拿着我这幅最得意的创作，我明白了：一分汗水，一分收获的道理。

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当我们一出生时，我们就要感受许许多多的事。海伦.凯勒在知觉上受了莫大的创伤，也能用自己的感官感动了全世界。

受而知之，我们看到羊羔跪乳，懂得了孝顺，我们看到绿叶变秋叶的生命过程，懂生命的赞礼，我们接受到老师的谆谆教诲，会感恩，我们被欺凌伤害时，我们会愤怒，难受，委屈，书籍还有爱我们的人切骨关心，我们懂得了原谅，我们在爱情面前，知道了有成功的爱情，也有失败的爱情，真正的爱情催人向上，展露笑容，虚假的爱情只有哭哭啼啼，整天无病申吟，还有伤害爱人。我们感受得太多，不断地成长。

受而知之，人的一生不可能是一帆风顺，那些恶人们大多是接受了太多的'不良，而身边却没有人给他指一条明确的道路。所以他成了黑白世界里黑的一员。

受而知之，每个人都活在感知当中。感知更是一种教育，人们会因为佛的教育，一心向上，人们也许受到欲望的裁制，被诱惑，坠落深渊。每天都在上演着悲剧或是喜剧。

我们在青春期，懵懵懂懂地进入花季时代，受到的教育也许是差或是好，被周围的环境影响着，不如暴力校园，它会让人失去一种爱，成为魔鬼。命运就是这样无常，所以我们应该直面人生，在人生里都会被一个小小的细节而改变你的道路。受并不可怕或是无常，可怕的是没有恻隐之心，可怕的是不知悔改。

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我们都是青少年，我们都有中国梦。

孔子说“道千乘之国，敬事而信，节用而爱人，使民一时。”孔子一向是很看重统治者的，他认为一个国家的兴旺总是取决于他们的政策，行为。孔子的思想影响了一代又一代的人，到今天来看，在被任命为那一天他的讲话中出现了一个全新的词“中国梦”正如孔子所说统治者是重要的那人民呢？当然我们，特别是青少年个力量都是必不可少的。作为新时期的青少年，好好学习就是在为中国出力。学而知真正应付出力量的是我们。

子曰“学而不思则罔，思而不学则怠”作为新时期的领航人，我们应实现我们的中国梦“实现伟大复兴”，这是我们全民族的中国梦，其实在我们每个人都有自己的梦，可是我们又要怎样去实现它，作为青少年我们要做的是“好学”就像孔子所说：每天都要不停的复习，不停的学习。唯有这样我们才有能力去实现它。学而知要实现梦，就应学。

好学应是我们每一个人都应具备的。古时赵匡胤凿壁偷光的故事家喻户晓，就它具有的现实意义来说：学习，好学是他展现出来的美好品质。而我们呢，想想他，看看自己，我们是否为梦想努力过。梦不是所有人都可以实现的，也不是空想派。学习很重要，好学更重要。学而知我们都应努力。

不是所有人都可以实现梦想，但不去为之努力的人不配拥有梦想。我们的中国梦应由中国人来完成，更应由青少年们来完成。完成它的第一步就是“学习”。学习是青少年的天职，好学更是为梦想更近一步的保障。我们应学习古代人们的可贵品质，相信我们自己，并下定决心去完成我们的中国梦。现在正是我们应付出努力的时候。用知识的力量去战胜一切。XX年4月20日上午8时许，在四川雅安发生了7。0级特大地震，现在正是国家有难的时候面对困难我们应该做什么，我们能做什么？一方有难，八方支援。如今同样是在四川再一次发生特大地震，堪比于XX年的汶川地震，在地震发生当天我国总理李开强第一时间奔赴救灾第一线指挥工作，各界的人士都纷纷出力帮助雅安度过困难。作为青少年或许我们不能去到第一线，也没有钱去捐助但我们有知识，我们还可以为雅安地震出方法，但前提是我们有足够充实的知识，或许在雅安会失去一些知识性人才，但我们可以去填补这个空缺，努力学习，把我们贡献给我们的中国。学而知“好学”

展现出我们的中国梦，努力学习知识去完成我们的中国梦。我们要明确或许一个人的力量很渺小，就像一滴水，但把所有的力量汇聚在一起，那样是何等的强大，就如所有的水滴汇集在一起形成大海一样，力量总会强大的，但前提就是我们每一个力量都是具有向上精神的，如果颓废不前，只会使大海变成小江，使力量变得很渺小而微不足道，这样是不可能实现我们的中国梦的。我们学习知识，是在知识的长河中舀起一杯又一杯的水，积累的越多才能使之成海，然后在海中畅游。

好学、中国梦，这两个关键词是联系在一起的，作为新时期的青少年我们必须去完成我们祖国的伟大复兴。中国梦——好学

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还记得在去年暑假里，我们全家早就商量好了一起去海边玩，结果却少妈妈一个。这虽然是一件小事，却给我留下了深刻的印象，让我懂得了一个道理：抓住机会靠自己。

出发前的一天，我们正在兴奋地收拾东西，妈妈突然接到了一个电话，说从明天开始，到学习班报道。还特殊强调一句，如果没有事情的情况下，请您按时来上课。听到这些，我就像从游泳馆的跳板上重重的摔了一跤，大叫起来：啊！完了完了妈妈走过来说：怎么了？我说：明天去海边玩的计划泡汤了，唉！可惜呀妈妈想了一会说：没关系，你们去吧！以后有时间我再和你们一起去玩，但是，这次的课我可不能错过。

啊？妈妈竟然这么说。我心里咯噔一下，第二天，我们还是按原计划出门了，我们都玩的很开心，但开心的队伍里没有妈妈。回到家，我看见妈妈已经上完课回来了，但她没有休息，还在学习，直到深夜，我看见她的额头渗出了汗珠，心疼的走过去，给妈妈递过一杯水，不解的问：好不容易有机会出去玩，您说不去就不去，非要去上课，还学习到这么晚，何必辛苦呢？

妈妈笑了笑，抬起头，对我说：玩的机会失去了不可惜，学习的机会失去了却很难弥补啊！人活一世，一定要知道什么是重要的，不可弥补的，能抓住机会，才是生活的智者。

妈妈真是我的学习榜样，我要向妈妈学习她总把重要的放在第一位的好习惯，希望自己努力。在我们去海边的这段时间里妈妈还在为学习班的考试打拼着！爸爸常说：一分耕耘，一分收获，我说。爸爸说：看来你还没有忘，我对你说的话，希望你把这就话带到现实中去。

一周过得好快，我们踏上了回家的路，弹指一挥间，妈妈的成绩有了眉目。最后妈妈通过一段时间的努力取得了优异的努力。

我心里暗暗的想，我也要努力学习，不放弃爸爸，妈妈对我的期望，顿了一会我大声说道：妈妈你真棒！

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新出炉的电饭煲想必大家都知道，可使蒸出来的“饭”未必大家都尝过吧！

是甜的，还是苦的——生活，这也许大家都知道。

其实这些只是一个人就可以搞顶峰——亲人。是哪位了不起的亲人呢？

是父亲，是母亲，是舅系，还是外系。这也许只有看到他们去做才会知道。

吃饭了，孩子。这这个声音，你想必可以辨认出把。唉，是在辨认不出可以蒙啊。蒙都没蒙对的，那可就落后了呀。

“小宝，吃饭了。”这可是广告台词，想来你已经背的滚瓜烂熟的了。

“好香啊！”此是小宝已经忍经不不住，朝家里跑去。

一个人接下来把锅盖一揭，香喷喷的米饭饭就出炉了。小学生作文网t262

就时，你总可以猜出是谁接了锅盖了吧！范文

是母亲，每日为我们在餐前准备好饭食，是我们闻而知之，

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