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彼得兔故事读后感

发表时间:2023-05-11

最新彼得兔故事读后感汇总4篇。

本文为读书笔记吧推荐专题“彼得兔故事读后感”相关内容。

彼得兔故事读后感(篇1)

这本书放在书架上很久,一直没有写心得,我一直在想怎么来写对这本书的感觉呢,她给我的感觉差不多是一波三折,从欣喜到不明白到心有感悟。刚拿到书时,小小的书,特别方便带在包里,我一直都很喜欢这种可以随身带着的书,现在很多书都属于超大的,儿童绘本也是,成人书也是,当然我也不否认对超大书的喜爱,只是太不方便随身带了,而小点和我有着同样的习惯,到哪都想带本书,这本小书太可爱,让我们俩一见就爱。

不过随后而来的却是点小宝不是很喜欢这书的故事内容,我也没弄明白这本小书的故事所想表达的思想,然后对这本书的喜爱就到此为止,我们俩都不想去碰这书了。还有一个非常私人的感觉,我不喜欢她把动物画得如此真实,我不喜欢青蛙所以不愿意这样俱实地表现青蛙,我当时就想是小朋友的书,为什么不可以画得更可爱些,更漂亮些。

这段放弃的时间有点长,当我再次认真来读这本书时。我告诉我自己不要带着任何个人的思想,公正地去看待这本书,我所知道的这套大名鼎鼎《彼得兔的故事》在英语国家一直胜行,几乎每个英语国家的小朋友的梦里都会出现这套书中的人物。不能以个人喜好去认定一本书的好坏。当我端正了自己的态度再去看这本书时,说实话我还是不太确定我是不是真正理解了作者的思想,但我将把我真实的想法写下来。

《彼得兔的故事》是毕翠克丝•波特小姐为了安慰一个生病的孩子所讲的故事,只是她用了书信的方式来编故事,这里让我敬佩是她一生都生活在一个庄园中,没有游历过任何地方,这么多生动的故事,这么美丽的色彩,这么细腻的笔触,她是如何编织出这么一套世界名著呢?这里面有着怎么样的爱心,怎么样的祝福,才会有这样可爱美丽的故事,这套故事又给那个生病的孩子带去多少快乐时光呢?我很羡慕那个生病的孩子,我希望我也能一个机会能给我点点编个快乐的故事。我猜想她是用这些可爱OR丑陋的动物来表现她生活中真实的人和故事吧,这里有多少我们可以去学习的地方呢。还有一点我猜想她虽然没有出门旅行,但她一定是博览全书的。一个没有电脑的时代会有更多的朴实自然的故事与美丽。(我喜欢她所用的色彩,对这么俱象的动物形像我还是不喜欢,因为我不喜欢青蛙,她画的兔子我还是很喜欢的)

《杰里米。渔夫先生的故事》撇开我不太喜欢青蛙这一点,我们一起来读这本书,嘿嘿!这个故事看上很简单,一个丑丑的青蛙,住在一个湿漉漉的房子里,到处都是水,真不敢想像这样的房子的感觉会是什么样的。可是这只不同与其它普通青蛙的金色青蛙穿着个红色的外套,吧唧吧唧地走来走去,享受着他的自由生活。一场寻常的大雨让他有一个不寻常的一天,因为这场雨,杰里米先生准备去钓鱼,他挖了蚯蚓,穿上雨衣,雨靴,带上自己最心爱的渔具,划上自己的小船(其实就是那荷叶,嘿嘿)倒霉的渔夫先生一直没有钓到鱼,遇上了老鼠,钓来了满身是刺的鱼,遭到小鱼们的嘲笑,最后还差点被巨大的鳟鱼吞到肚子里,还好这条大鱼有个性讨厌渔夫先生的雨衣,才让杰里米。渔夫先生得以回家。不过倒霉的杰里米先生并没有不开心,还是开心的邀请他的朋友来共进晚餐,虽然没有想像中的鱼了,但还有别的也特别美味一样可以更快乐更安全地吃上一顿。

生活不就如此?不可能事事如意的,小到一条鱼也不是你想钓就能钓上来的,人食五谷就会有生老病死,生活中太多的不如意,你不能因为一点不如意,一点小病而天天郁闷,快乐就是用一种平常心去对待生活,这就是我从这本小书中所得到的想法。

点小宝还是不太喜欢看这本书,我个人认为这本书对于刚满四岁的,最近又只爱公主和粉色的她还是需要一段接受的过程,等她稍大些能理解一些简单的内容时,她会喜欢的,这是一本充满哲理与爱心的书!

彼得兔故事读后感(篇2)

《彼得兔的故事》讲述了一个顽皮的彼得兔到外面惹是生非。他的妈妈再三说道:千万别跑到蛮哥古里古先生的菜园里去了,你们的爸爸就是在那儿出的事他被蛮哥古里古先生捉住,放进一个大馅饼里面去了。

之后,他妈妈走了,去外面找食物去了,可是,彼得这个淘气包,却立刻就朝着蛮哥古里古先生的菜园跑去,他从关着的大门下面挤了过去他在菜园里面四处乱跑,看到鲜美的食物就拿起来吃。接着,他看到了蛮哥古里古先生。蛮哥古里古先生看到他,就想把他抓起来。彼得吓得魂飞魄散,拔腿就跑。他跑到了工具房,躲进了一个水壶里面,之后还是被发现了,他又继续用他那强有力的四肢跑啊跑。我觉得他真是自作自受啊,谁要他不听妈妈的话,还要跑进蛮哥古里古先生的菜园里冒险。

读了这本书,我觉得每个小孩都要听妈妈的话,妈妈不让你去哪里,是因为那里有危险。所以,我们要听从妈妈的指挥,这样才能确保安全。我们也不能像彼得那样,明知故犯。每个人的妈妈是不会骗自己的孩子。所以我们不能不听妈妈的话,不能再让妈妈更加伤心了。 虽然,我也有时候不听妈妈的话,可是读完这本书之后,我觉得不听妈妈的话,造成的后果有可能让你无法估计。所以从现在起,我一定要好好的听妈妈的话。

彼得兔故事读后感(篇3)

在世界儿童文学的长廊里,活跃着一只古老而又著名,顽皮而又讨人喜欢的兔子——彼得兔。自从1902年首次在英国登台亮相之后,一百多年过去了,这只穿着蓝色外套、用两条腿走路的乡下小兔子,还是那么活泼可爱,就仿佛刚刚才慌里慌张地从菜园子里逃出来一样!深爱庄园生活的波特小姐从一封手写信开始,创造了一个神奇的世界。

1893年,富有爱心的毕翠克丝·波特小姐为了安慰一个生病的小男孩,编了一个小故事,并写在信里寄给他,这就是“彼得兔”故事的雏形。1902年,绘本《彼得兔的故事》正式出版发行,并获得了惊人的成功。如今,“彼得兔”系列故事历经百年而魅力不减,成为照亮亿万儿童心灵的'不朽经典。

走近彼得兔和他的朋友们,你会发现,作者所给予孩子的,绝不仅仅是一本书,而是一个广阔的世界,一种细腻的情感,一个美好的梦想,一片纯净的心灵空间……本书收录了毕翠克丝·波特的21篇经典童话和2首童谣,这些作品各具异趣,字里行间洋溢着深深的友情和浓浓的爱心;近100幅精美的图画插配,与文字相映成趣,让孩子们看了还想看,轻轻松松爱上阅读,爱上文学。

彼得兔故事读后感(篇4)

一次偶然的机会让我邂逅了宝宝树,在这里我交了很多朋友,学习了很多经验~真的很开心

而最让我意外的是,我第一次提交申请试读活动,居然被幸运的抽中了!宝宝树的暖暖园丁致电告诉我这个喜讯的时候,还着实开心了好一阵~然后在3天后就收到了这本精美的童话小读物《彼得兔的世界》。

因为我是一位准妈妈,所以正好趁这个机会把这本小书作为胎教用了。《彼得兔的故事》是波特的第一部作品,作为生态环境保护者的她拥有对自然世界敏锐的洞察力,她笔下的这只名叫彼得的小兔子的调皮可爱被描写的淋漓尽致~故事的大概是:兔妈妈家有四只小兔,其中最调皮的要数这只名叫彼得的小兔。有天兔妈妈外出买面包,关照四只小兔可以出去逛逛但是千万不要跑到麦格先生的菜园里。其他三只小兔都乖听妈妈的话,唯有彼得一溜烟就跑进了菜园,于是开始了和麦格先生惊心动魄的追逃经历。最终彼得兔得以安全回家。

整本书的插图是另一个亮点,无论是彼得兔还是麦格先生亦或是背景,都栩栩如生,色彩绚丽。

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彼得潘读后感精选4篇


读书笔记吧主题阅读推荐:“彼得潘读后感”。

彼得潘读后感(篇1)

彼得·潘是一个永远都不想长大的小孩。他兴奋的时候会叫起来,但这个习惯常常让彼得身陷险境,不过他聪明、勇敢,每次都能化险为夷。

有一次,彼得和孩子们在流亡者之岩睡午觉,一艘海盗船过来了,彼得命令所有孩子跳下海去。但彼得脑袋却浮在海面上,他看见那艘海盗船上有老虎莉莉和两名海盗。彼得要救老虎莉莉,他惟妙惟肖地模仿虎克船长的声音,海盗听见了虎克船长的声音,瑟瑟发抖,听从彼得的话,放了老虎莉莉。彼得用智慧救出了老虎莉莉。彼得很开心,因为没有伤亡。

但海盗把彼得的朋友抓走了,彼得为了救朋友,竟孤身爬到了海盗船上,还差点被一个海盗发现了。还好彼得反应快,马上砍死了那个海盗。接下来彼得就开始守株待兔,来一个海盗就砍一个。虎克船长派孩子们去和他们他们以为是鬼的彼得去作战,结果彼得救了孩子们。孩子们开始帮助彼得,虎克船长就只好自己上阵。开始,虎克船长来势汹汹,把彼得砍得到处闪。但关键时刻彼得抓住机会,直接一剑刺了过去。最终,虎克船长葬身在了鳄鱼的嘴里。

在我们的生活中,常常会遇到难题,但我们要学习彼得·潘的聪明和勇敢,解决这些问题。

彼得潘读后感(篇2)

这几天,刚看完了一部由英国作家,詹姆斯·巴里写的:《小飞侠彼得潘》,受益匪浅。

每个人都不愿长大,可所有的孩子都要长大,只有一个例外——他就是英国詹母斯巴里笔下的小男孩彼得潘。

在詹姆斯巴里笔下,彼得潘是个顽皮、淘气、会飞、勇敢、有绅士风度,又有些傲气的小男孩,从一诞生就迷倒了许多大人和孩子。书中的主人公:小彼得、温迪、约翰、迈克尔。在彼得潘来到之前,这三个可爱的孩子和他们的父母:达林先生和夫人,一起快乐的生活这,直到有一天。彼得潘带走了这三个孩子,并教会他们飞行的本领,他们跟随着彼得潘,一起飞向他们向往的永无乡。在永无乡上,他们经历了许多事,还认识了一群小伙伴,安居在他们地下的“家”——树洞。他们和彼得潘一起跟海盗斗智斗勇,到美人鱼的珊瑚礁边玩耍,还和彼得潘的守护精灵——叮克铃一起玩耍。最后他们用智慧和勇气战胜了海盗头,回到了家。

看到这儿,我想你也会为他们这次精彩的冒险拍手叫好。彼得潘的形象,已深深刻入我的脑海中,叫我无法忘怀,彼得潘那种勇敢和困难斗争到底,和勇于挑战难关的精神值得我们每一个人学习。

随着年龄的增长,在校学业的负担,我多希望自己能成为彼得潘,一个永远长不大,可以永恒地保持童真,永远无忧无虑的人。

但是现实就是,即便童年的生活再美好,人都要长大的,不管你愿不愿意。我们又会走进人生不同的阶段,而我们所能做的就是把握好每一个阶段的学习机会,对于过去的,好好珍藏,保存那一份又一份的美好童真,然后继续前行。跟彼得潘一样,去享受惊险、有趣的旅程,去感受在云端翱翔的自由自在。

彼得潘读后感(篇3)

知道彼得·潘是谁吗?就是那个孩子中唯一一个不会长大的孩子王。知道什么是梦幻岛吗?它就是小飞侠的家乡,那些被抛弃的孩子的家乡,那里永远不会有忧愁。

本书的女主角是温迪,一个跟随彼得·潘来到梦幻岛的女孩。因为岛上基本不会来女孩子——因为她们很少从婴儿车上掉下来,而男孩就不一样了。总之,温迪成了岛上那些被抛弃的男孩的母亲。她很贤惠,的确适合做一位母亲。

彼得·潘是所有孩子的童话,他年少,他自由,他还能飞,这是每一个孩子都很羡慕的。他活了一世又一世,迎来送走了一代又一代被抛弃的孩子,在岛上无拘无束地飞翔着。也许有一天,夜晚悄悄降临,在你熟睡之际,小飞侠就拖着他自己那轻盈的身子,带上忠于他的小仙女丁零小铃儿一起飞到你的梦乡,在梦中与你一起遨游天际。

小飞侠是每一个孩子的渴望。这本书的封皮上有这么一句话:只要梦到了小飞侠彼得·潘,你就能学会飞!多么灵动的文字啊!虽然没有婉转优美的语句,却已经把整本书的意图衬托的真真切切:梦想、幻想、刺激、惊险,一切一切都交织到了一起,便编织成了一个网子——小飞侠的家乡,小飞侠的故事。

《小飞侠彼得·潘》便是这样的一个华丽的童话。它的完美,不仅仅在于塑造了一个精致的孩子——小飞侠彼得·潘,我更读出了一种意味深长:世上除了彼得·潘,没有不会长大的孩子。不要长大,只可能是一个渴望,不可能是一个现实,在你忘记怎么飞之前,请记住自己的童年。也请不要忘记,有一个孩子,他叫彼得·潘,此刻也许正在梦幻岛与海盗们搏斗。

彼得潘读后感(篇4)

暑假里,我读了詹姆斯巴里写的一本书《小飞侠彼得·潘》。

主人公彼得·潘是一个住在永无岛,会飞行的一个小男孩,他不想长大,也长不大,故事讲的是一个夜里,彼得潘来到了温迪和她两个弟弟的儿童室里,一不小心叫醒了他们,便教他们飞行,并带他们到了梦里才能去的地方--永无岛。在那里温迪成了他们的妈妈,他们和那些从童车里爬出来的男孩一起生活了一段时间,后来他们一起回家了,在故事的最后温迪成了一位真正的母亲。

在这本书中,我最喜欢的就是第14章《与胡克决战》了,在永远无岛上,所有人都有一个共同的敌人--海盗胡克,胡克也恨透了彼得·潘,因为彼得·潘砍断了他的右手,并把他的右手扔给了一只鳄鱼吃,从此,他的右手就用一个铁钩代替,而鳄鱼也经常追着他,想把它吃掉。这一章中,彼得潘要去拯救被胡克抓到船上的孩子们,你是彼得,潘来到了船上,和孩子们一起解决海盗。海盗胡克什么都不怕,唯一害怕的东西就是自己的血,他的血很浓,他受不了自己血的颜色,当彼得·潘和胡克决斗的时候,用剑一下子刺中了胡克的肋骨,他看到了自己的血,手里的剑掉到了地上,他纵身跃入大海,殊不知,鳄鱼正在水里静候他,最后,胡克掉到了鳄鱼的口中,詹姆斯·胡克就这样被消灭了。

读完这本书后,我的心中感慨万千,这本书的主人公身上有上,有许多需要我学习的品质,学习温迪的善良,彼得·潘的勇敢,除非之外,我还知道了一个道理:善有善报,恶有恶报,不要像胡克船长那样阴狠。

读后感彼得潘精选4篇


阅读作者写的作品之后,自己能学到的知识很多,感悟也不少。写读后感没有固定的套路,关键就是要做到观点鲜明,感想深刻,下面的“读后感彼得潘”相关内容主题,是由我们为您提供的,供你参考,希望能够帮助到大家!

读后感彼得潘 篇1

人不长大多好,那么他会整天无忧无虑的生活。但是,这只是一个美好的愿望。可就有那么一个人就真的长不大,那个人就是小得潘。

他可以做自己想做的任何事,可是自由过头并不是一件好的事情。他自己的影子嫌弃他不跟着他,他伤心地哭了。只有童话故事能安慰他,只有温蒂能安慰他。可是他没有父母,没有感情,他长不大。小飞侠的自由性子注定了温蒂和那些孤儿都会离开他,他们必须长大,在现实世界中长大。而他必须孤单地飞,飞在无忧的世界里,永远做个孩子。

人都有不想长大的时候。觉得成人世界太多烦恼,太多金钱、利益的纷争。觉得只有孩子的世界才最干净、最单纯,只要心里感到快乐就好了,其他的什么也不用想。想像童话故事里说的去和海盗决斗,去森林探险,想一直和伙伴们一起玩,不回家。

可是,有得必有失。不长大的孩子,在逃避了成人的烦恼和责任之时,也错过了长大的快乐和情感的体验。错过了许多成长的经历,也就少了对世界的感悟,对自己的认识,少了成熟的心智。

人生不可能简单得就像童话世界或童年一样。没有人可以像彼得潘一样永远不长大。但是我们可以在长大的同时保持一颗童心,保持着对世界的好奇心,对未来的探索精神。

这本书给了我一个起发:人总会慢慢的长大,在这成长的过程中,我们要在生活中学会自理,在学习中我们要敢于面对难题,敢于挑战难题,最后战胜难题,为美好的明天而努力!

读后感彼得潘 篇2

我从小就有一个梦想,就是插上翅膀飞向蓝天,看一看白云多柔软、瞧一瞧太阳多明亮。读完了《小飞侠彼得潘》,我好羡慕彼得潘。

彼得潘有三个朋友——温迪、约翰、迈克尔。彼得潘在他们家教会了他们三个飞行,就带三个人飞到了彼得潘生活的地方永无岛。在永无岛上温迪他们三个认识了图图、卷毛和五个小男孩,他们成了朋友。他们让温迪当妈妈,彼得潘当爸爸,真是太有趣了!永无岛上有无恶不作的海盗詹姆斯胡克和他的队员,还有印第安人。印第安人和海盗是一伙儿的。因为胡克作恶多端,永无岛上战争不断爆发,岛上几乎没有宁静的日子。尽管不幸事件接连不断的发生,彼得潘总能大显身手,想出妙计救出伙伴们。不过彼得潘也有缺点,那就是做了了不起的事情就瞧不起别人,自高自大。

我喜欢彼得潘,喜欢他的智慧和勇敢。每当遇到危险,他总能用智慧化险为夷。他勇敢,每当遇到困难,他总能挺身而出。当然,人无完人,有缺点才显得他那么真实、那么可爱。感谢这本书的作者杰姆巴里,是他给我们写出了这本好玩、有趣的书,小飞侠彼得潘在他的笔下才变得栩栩如生。这本书我会永远珍藏的。

小飞侠彼得潘读书笔记

这本书是一本令人喜欢的书,它的内容非常精彩,很好看!

故事中的主人公是温的,约翰和迈克尔,彼得温迪,约翰和迈克尔,被小彼得带到了永无乡,那儿有美人鱼、印第安人、海盗、野兽,其中海盗船长胡克的手是铁钩,彼得敢于胡克一决胜负,温迪和其他两人来永无乡时,彼得教会了他们飞行,每人还都有一个小树洞可以进出,这样安排是因为防止海盗进入最后侵入,最后温迪有了自己的孩子。

我有时也像彼得一样坚强,有时却又胆小如鼠,勇敢时有一次一条狗想来咬我咬住我的衣服怎么也不肯放嘴,当时一脚把它踢的四脚朝天,接下来它愤怒了,我与它斗志斗勇,最终我赢了。胆小时,我看到一只猫,它凶狠的朝我叫了几声,好像在说,走,不然我就咬你,我吓得魂飞魄散,落荒而逃,我从这本书中学到了一定要像彼得一样勇敢,千万不能像胡克一样,趁别人休息的时候去谋害他,这样才能当一个好人。

我觉得这本书很有趣,我希望你们有时间的话也看一下,故事中的情节是真的。

读后感彼得潘 篇3

《小飞侠彼得潘》是英国著名作家詹姆斯·巴里在 1840 年写的一本书,其实,小飞侠彼得潘这本书主要讲的是连环救人。

其中有几个人物是我最喜欢的,有文蒂,她是一个很漂亮的小女孩,还有彼得·潘,他是一个勇敢的孩子,他总是去救文蒂,还有加斯·胡克,他是这个故事中海盗的头儿,我最喜欢的人物就是这些了。彼得和一群丢失的孩子们还有海盗、红人和一些野兽们住在永无岛上。这个故事主要就发生在永无岛上。

加斯·胡克特别好玩,在这些海盗中,其中有两名海盗分别叫斯米和斯塔奇,有一次,他们抓到一个红人是酋长的女儿,名叫虎莲公主,他们正想把虎莲公主放到红褐岩上让上涨的潮水把她淹死,彼得对这种事情早以司空见惯,但他气愤的是,两个男人竟然欺负一个被绑住手脚的女人,所以他决定救虎莲公主,不过他做事总是有出人意料的方法,于是他就模仿胡克的声音说道:“啊嗬,你们这两个笨蛋!”“船长!”两个海盗吃了一惊,他们猜想胡克一定是游泳过来的,“快把这个红人放了!”彼得继续用胡克的声音答道,“但是船长…”“ 听见没有!赶快放人!”彼得叫道,“怎么,想试试我的铁钩子!”两个海盗立即把绳索割断,于是,虎莲公主就游走了。这时候,真的胡克来了,过了一会儿,胡克说,“那个红人在哪里?”“我们按照您的要求放走了!”斯米笑嘻嘻的回答,胡克说,“我可没说过那句话。”于是胡克问道,“环礁湖畔的所有人,你们听见我说过这句话吗?”彼得回答,“我听见了。”胡克说,“你是谁 ? ” 彼得说,“我是加斯·胡克。”胡克说,“不,我才是加斯·胡克!”胡克气得声音都哑了,彼得说,“不!我才是加斯·胡克!要是你再敢说一遍,我就用铁锚砸死你!”胡克只能用缓和的声音说,“既然你是加斯·胡克,那我是谁?”“你是一条鳕鱼,”彼得说。“啊!”胡克的自尊心和自信心一下子全都被击断了,“难道我们一直都被一条鳕鱼领导着吗!”我觉得我们应该学习彼得,他非常勇敢和聪明,这样他才能救很多人。还应该学习一下小天使丁卡·贝尔,她宁愿让自己先受难,也不让别人受难。

读后感彼得潘 篇4

一切孩子都会长大,除了一个人。那个人便是小飞侠彼得潘。

彼得潘永久是个贪玩的孩子,总是开心肠笑,高枕无忧地飞。在无忧岛,他和海盗决战,卸下别人一只臂膀;和其他没家的孤儿一同游玩,当他们的头儿。在实际城市,他每天晚上听温蒂讲灰姑娘、睡美人和白雪公主的故事。

他能够做任何自己想做的事,可是自在过头便是孑立。由于自己的影子不跟着他,他伤心肠哭了。只需童话故事能安慰他,只需温蒂能安慰他。可是他没有爸爸妈妈,没有爱情,他不能长大。小飞侠的身份注定了温蒂和那些孤儿都会脱离他,他们有必要长大,在实际国际中长大。而他有必要孑立地飞,飞在无忧的国际里,永久做个孩子。

小飞侠彼得潘有许多其他孩子不曾阅历的高兴,可是有一种高兴他永久与之无缘。

人都不想长大的时分。觉得成人国际太多烦恼,太多金钱、权利、位置、名声的纷争,乃至是情感的纷争。觉得只需孩子的国际才最洁净、最单纯,只需心里感到高兴就好了,其他的什么也不必想。想像童话故事里说的去和海盗决战,去森林探险,想一向和同伴们一同玩,不回家。

可是,有得必有失。不长大的孩子,在逃避了成人的烦恼和职责之时,也错过了长大的高兴和情感的体会。错过了许多日子的阅历,也就少了对国际的感悟,对自己的知道,少了老练的心智。

人生不可能简略得就像童话国际或幼年相同。没有人能够像彼得潘相同永久不长大。可是咱们能够在长大的一起坚持一颗童心,坚持着对国际的好奇心,对未来的探究精力。不要失掉被感动的才能,不要失掉对日子对自己的满足感。每天看看天空,看看花草树木;享用每一顿饭,每一次歇息;在烦杂的日子中寻觅趣味;关怀别人的一起收成感动;时不时地对自己笑笑。简略的高兴才是最高兴。

尽管咱们每天都要面临杂乱的国际,可是每个人心里都有个无忧岛。安静的时分,回到无忧岛里飞一瞬间吧,一个人在无忧岛里飞那么一瞬间。

「必备」彼得故事读后感(通用10篇)


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彼得故事读后感(篇1)

今天,我读了一本故事书叫《彼得兔的故事》。它是英国女作家及画家毕翠克丝波特在给一位五岁的小男孩写信时创作了这个主人翁彼得兔。这是个像男孩一样穿着蓝外套的小兔子。

这本书说的是在一棵大冷杉树底下,住着兔妈妈和四个孩子,其中有一个就是彼得,他很淘气也很顽皮。有一天,兔妈妈让他们去摘黑莓,她临行时再三叮嘱:千万不要跑到麦克先生的菜地里去。可彼得却不听话,一出门就把妈妈说的话忘得一干二净,跑进了麦克先生的菜地里去了并偷吃了好多的蔬菜和胡萝卜,突然,麦克先生发现了他,拿着钉齿耙追了上来,吓得彼得到处乱窜、乱跑,最后经过千辛万苦彼得终于脱险了,但是却弄丢了他的衣服和鞋子,他心里非常难过。回到家的时候他并没有把自己去麦克先生的菜地里的事情告诉他的妈妈而是直接趴在了软绵绵的细沙上并且还生了一场病。瞧,这就是不听妈妈教导的后果。

读了这个故事,我觉得故事中的彼得好像有我们的影子,记得之前我和妈妈和弟弟一起去超市买东西,就因为我想去看我想买的东西,可是妈妈不同意说超市人太多了会走丢的,可我不听就一个人偷偷地走了,妈妈一时也没找到我,结果我差一点就和妈妈走丢了,所以我们一定要听父母的话。淘气的彼得兔会不听大人的话而遇到危险,事后又因为害怕不告诉父母,我们不能像彼得那样明知故犯,这样一点也不好。

父母把经验告诉我们了让我们远离危险就不能再去铤而走险,即使遇到也不能慌张而要冷静思考找找解决办法,总之,从现在开始,我们要学会长大,一定要好好的听父母的话更不能让爸爸妈妈为我们担心。

彼得故事读后感(篇2)

今天,妈妈在书香宝贝给我借了一本《彼得兔的故事》的书,漂亮的封面画着一只可爱的兔子,让我迫不及待地去阅读它。

故事的主人公是小兔子彼得和它的表哥本杰明。彼得是个淘气的小兔子,有一天,妈妈出门去买面包,临走时交代孩子们不要去麦克瑞革先生的菜园里,因为他们的爸爸就是在那里出事的。可是彼得没有听妈妈的话,偷偷离开它的姐姐们一个人来到菜园,还偷吃了菜园里的红萝卜和蔬菜,被麦克瑞革先生发现了,遭到了他的拼命追赶,彼得吓得到处乱窜,途中丢了它的鞋子和妈妈刚给它做的蓝外套。彼得非常难过,好不容易回到了家,它没有把这件事情告诉妈妈,妈妈也很纳闷它的衣服和鞋子哪去了,彼得睡了,它也没有吃到它最爱的面包。

后来彼得遇到它的表哥本杰明,它带着彼得重新来到菜园里把彼得的衣服和鞋子从稻草人身上拿下来,并且还偷了一些洋葱,可是一路彼得并没有因为找到了它的衣服和鞋子而高兴,它只想快点回家,告诉妈妈自己做错了,得到妈妈的原谅。

书中彼得,好像有我们的影子,它淘气会不听大人的话而遇到危险,事后又因为害怕不告诉父母,我觉得这样不好,因为父母把经验告诉我们了让我们远离危险就不能再去铤而走险,即便遇到也不能慌张而应冷静下来找找解决办法,总之,这本书是教会我们要听大人的话。

彼得故事读后感(篇3)

彼得兔的家住在一棵树下,有一次,兔妈妈要去面包房买面包,临走时再三叮嘱小兔子们:千万别跑到蛮哥古里古先生的菜园里去了,你们的爸爸就是在那儿出的事他被蛮哥古里古先生捉住,放进一个大馅饼里面去了。

之后,兔妈妈就去面包房了。可是,彼得这个淘气包,却立刻就朝着蛮哥古里古先生的菜园跑去,他居然从关着的大门下面挤了过去!他在菜园里面四处乱跑,看到鲜美的食物一把抓起来就吃。突然他看到了蛮哥古里古先生,蛮哥古里古先生也看到他,想被抓起来就没命了。彼得吓得魂飞魄散,拔腿就跑,结果一头撞进了网里。从网里逃出来后,他又跑到了工具房,躲进了一个水壶里面,之后还是被发现了,他又继续拼命的到处藏。

这时蛮哥古里古先生也不想去抓他了,彼得终于逃走了。

看到彼得的狼狈,觉得很好笑,同时也很担心他被捉住,幸亏逃掉了。彼得是一只调皮的兔子,越是不能做的越要去做,我也想到自己,有时候也会这样,听不进妈妈的话,总觉得不好的事不会被自己遇到。彼得经过这样一个教训,不会再犯这样的错了,我以后也不会了。

彼得故事读后感(篇4)

看完这本《彼得兔》后,我想有个小女儿。这真是奇怪,我现在离结婚生子不知道还有多少年,但我合上书后,突然冒出了这个想法。我想看着她从嗷嗷待哺的婴儿,慢慢长成古灵精怪的小丫头。伶牙俐齿,笑容甜甜,喜欢缠着我带她出去玩,给她讲故事。能有空接送她去幼儿园,给她柔软的头发夹上好看的蝴蝶结。能每天晚上给她讲睡前故事,在她睡着后轻轻给她一个吻。不管白天工作有多劳累,晚上回去能把她搂在怀里,一起看一本绘本,就觉得安心。我为她讲文字,她翘着自己肉嘟嘟的小手指指着书里的彩图,问这是谁,或是叫出名字。

听着我给她念故事,她再看着图片自己想象,她的小脑袋里浮现出的一定是个有意思的童话世界。我已经过了那样单纯的年纪,但通过这种方式,我也能感受到那种纯粹的美好。我会把我喜欢的绘本都买给她。这本《彼得兔》会是其中一本。我在看这本书时,心里的感觉是越来越喜欢。米黄色纸张温和悦目。每一页都有一个彩图,颜色饱满,表情生动,留白的空间,使整个排版非常舒服。

这是无可挑剔的外表,更重要的是书里的内容。《彼得兔》不只是在讲故事,它在故事里还隐喻地讲了人生的道理。当我和女儿一起读这本书时,我不用去讲枯燥的大道理,而是在小动物的故事里,就能潜移默化地告诉她,心地善良,尊重他人,宽容友好,勤劳勇敢,乐于助人是人身上该有的美好品质。我不会让孩子看暴力而浅薄的类似《熊出没》的国产动画,她从中感受不到美与爱。作文我希望在她最天真烂漫的年纪里,能依着天性,在日常生活里,在我给她选择的书里,感受到只要她是美好善良的,就会吸引来更多美好善良的人与事。我希望她能长成一个心地善良,不卑不亢,足够勇敢而又温柔有爱的人。当我写到这里,才意识到这本《彼得兔》有多大的魔力。我已经回不到无忧无虑的童年时光,但这本温馨有爱的书,让我想到假如我有一个女儿,我会给她一个什么样的童年。

即使我已经过了二十岁,我依然在这本书里找回了一些童年的温柔与天真。

彼得故事读后感(篇5)

《彼得兔的故事》一本温暖有爱的书,推荐给6-7岁的孩子。也是一本图画书,很适合亲子阅读。

作者毕翠克丝•波特,用素净淡雅的色彩,真实细腻的笔触,精致简洁的线条,加上常年对小动物细致有爱的观察,为我们创造了一个温馨可爱的小动物世界。

这里住着一群可爱、稚嫩、淘气的小动物,小兔彼得、小猫汤姆、水鸭杰迈玛……他们都是小孩子,会犯错,不听大人的话,硬要反着来,不爱穿衣服,把衣服玩得脏兮兮,但这无伤大雅;他们也都会长大,有烦恼,却整天嘻嘻哈哈。……

孩子会在这里,看到最真实的自己。在这本书里,故事本身都很简单,场景却很鲜活,每一个小情节,都有一副生动形象的图画。每一个小故事,都是一幅悠闲恬静的田野风光。就像是冬日午后的暖阳,不夺目,却能温暖人心。

在这个世界里,家长不用讲什么大道理,只需要去和孩子看图画,讲故事,孩子就能感受到爱与美好,明白友谊与忠实、善良与智慧,也会知道任性、淘气、贪婪、粗暴是危险的。愿意成为温柔善良、勇敢有爱的人。这就是这本书的魔力吧。

彼得故事读后感(篇6)

这本书放在书架上很久,一直没有写心得,我一直在想怎么来写对这本书的感觉呢,她给我的感觉差不多是一波三折,从欣喜到不明白到心有感悟。刚拿到书时,小小的书,特别方便带在包里,我一直都很喜欢这种可以随身带着的书,现在很多书都属于超大的,儿童绘本也是,成人书也是,当然我也不否认对超大书的喜爱,只是太不方便随身带了,而小点和我有着同样的习惯,到哪都想带本书,这本小书太可爱,让我们俩一见就爱。

不过随后而来的却是点小宝不是很喜欢这书的故事内容,我也没弄明白这本小书的故事所想表达的思想,然后对这本书的喜爱就到此为止,我们俩都不想去碰这书了。还有一个非常私人的感觉,我不喜欢她把动物画得如此真实,我不喜欢青蛙所以不愿意这样俱实地表现青蛙,我当时就想是小朋友的书,为什么不可以画得更可爱些,更漂亮些。

这段放弃的时间有点长,当我再次认真来读这本书时。我告诉我自己不要带着任何个人的思想,公正地去看待这本书,我所知道的这套大名鼎鼎《彼得兔的故事》在英语国家一直胜行,几乎每个英语国家的小朋友的梦里都会出现这套书中的人物。不能以个人喜好去认定一本书的好坏。当我端正了自己的态度再去看这本书时,说实话我还是不太确定我是不是真正理解了作者的思想,但我将把我真实的想法写下来。

《彼得兔的故事》是毕翠克丝•波特小姐为了安慰一个生病的孩子所讲的故事,只是她用了书信的方式来编故事,这里让我敬佩是她一生都生活在一个庄园中,没有游历过任何地方,这么多生动的故事,这么美丽的色彩,这么细腻的笔触,她是如何编织出这么一套世界名著呢?这里面有着怎么样的爱心,怎么样的祝福,才会有这样可爱美丽的故事,这套故事又给那个生病的孩子带去多少快乐时光呢?我很羡慕那个生病的孩子,我希望我也能一个机会能给我点点编个快乐的故事。我猜想她是用这些可爱OR丑陋的动物来表现她生活中真实的人和故事吧,这里有多少我们可以去学习的地方呢。还有一点我猜想她虽然没有出门旅行,但她一定是博览全书的。一个没有电脑的时代会有更多的朴实自然的故事与美丽。(我喜欢她所用的色彩,对这么俱象的动物形像我还是不喜欢,因为我不喜欢青蛙,她画的兔子我还是很喜欢的)

《杰里米。渔夫先生的故事》撇开我不太喜欢青蛙这一点,我们一起来读这本书,嘿嘿!这个故事看上很简单,一个丑丑的青蛙,住在一个湿漉漉的房子里,到处都是水,真不敢想像这样的房子的感觉会是什么样的。可是这只不同与其它普通青蛙的金色青蛙穿着个红色的外套,吧唧吧唧地走来走去,享受着他的自由生活。一场寻常的大雨让他有一个不寻常的一天,因为这场雨,杰里米先生准备去钓鱼,他挖了蚯蚓,穿上雨衣,雨靴,带上自己最心爱的渔具,划上自己的小船(其实就是那荷叶,嘿嘿)倒霉的渔夫先生一直没有钓到鱼,遇上了老鼠,钓来了满身是刺的鱼,遭到小鱼们的嘲笑,最后还差点被巨大的鳟鱼吞到肚子里,还好这条大鱼有个性讨厌渔夫先生的雨衣,才让杰里米。渔夫先生得以回家。不过倒霉的杰里米先生并没有不开心,还是开心的邀请他的朋友来共进晚餐,虽然没有想像中的鱼了,但还有别的也特别美味一样可以更快乐更安全地吃上一顿。

生活不就如此?不可能事事如意的,小到一条鱼也不是你想钓就能钓上来的,人食五谷就会有生老病死,生活中太多的不如意,你不能因为一点不如意,一点小病而天天郁闷,快乐就是用一种平常心去对待生活,这就是我从这本小书中所得到的想法。

点小宝还是不太喜欢看这本书,我个人认为这本书对于刚满四岁的,最近又只爱公主和粉色的她还是需要一段接受的过程,等她稍大些能理解一些简单的内容时,她会喜欢的,这是一本充满哲理与爱心的书!

彼得故事读后感(篇7)

在世界儿童文学的长廊里,活跃着一只古老而又著名,顽皮而又讨人喜欢的兔子——彼得兔。自从1902年首次在英国登台亮相之后,一百多年过去了,这只穿着蓝色外套、用两条腿走路的乡下小兔子,还是那么活泼可爱,就仿佛刚刚才慌里慌张地从菜园子里逃出来一样!深爱庄园生活的波特小姐从一封手写信开始,创造了一个神奇的世界。

1893年,富有爱心的毕翠克丝·波特小姐为了安慰一个生病的小男孩,编了一个小故事,并写在信里寄给他,这就是“彼得兔”故事的雏形。1902年,绘本《彼得兔的故事》正式出版发行,并获得了惊人的成功。如今,“彼得兔”系列故事历经百年而魅力不减,成为照亮亿万儿童心灵的'不朽经典。

走近彼得兔和他的朋友们,你会发现,作者所给予孩子的,绝不仅仅是一本书,而是一个广阔的世界,一种细腻的情感,一个美好的梦想,一片纯净的心灵空间……本书收录了毕翠克丝·波特的21篇经典童话和2首童谣,这些作品各具异趣,字里行间洋溢着深深的友情和浓浓的爱心;近100幅精美的图画插配,与文字相映成趣,让孩子们看了还想看,轻轻松松爱上阅读,爱上文学。

彼得故事读后感(篇8)

读《彼得兔》的故事有感400字!

故事中的彼得兔是只淘气的兔子,妈妈叮嘱它不要去蛮哥古里古先生的菜园,因为它们的爸爸就是在那里出事的。可它不听妈妈的话,独自跑去菜园里偷吃蔬菜。这一次它差点被蛮哥古里古先生捉到,险些被放进一个大陷阱里面去。逃脱回家的彼得兔生了一场大病,没能享用美味的大餐,只能躺在床上喝苦药。

看完了这篇故事,我认识到了一定要听父母的话,因为他们的经验比我们多,父母的教导也是为了让我们能把他们的经验教训作为前车之鉴,避免不好的事情再次发生。

想想我们自己在生活中又何常不是一只彼得兔呢。以前的我总是不听妈妈的劝告:吃饭前不洗手,所以不卫生导致肚子疼。考试一做完就交,都不检查,所以总是考不了高分。喜欢吃糖,一看到糖就忘了爸爸的叮嘱,总是由着自己的肚子来,所以牙齿出现了很多窟窿。现在的我明白了父母的用心良苦,样样守规则,各方面表现得很优异。所以我也想对彼得兔说:“你以后一定要好好听话,不要再让兔妈妈担心了,自己也会吃亏的。”

彼得故事读后感(篇9)

《彼得兔的故事》是英国女作家、画家毕翠克丝·波特(BeatrixPotter)在1893年创作的故事。他是在给一位5岁的小男孩写信时,创作了这个主人翁——彼得兔。这个像男孩一样穿着蓝外套的小兔子。

不同于产生于欧洲大陆、历史更久远的格林童话,来自英国的童话故事对孩子没有暴力的威胁,更多的是在循循善诱当中,给孩子传递积极正面的价值观。

比如,在彼得兔的故事里,调皮的彼得没有听妈妈的话,自己闯进了人类的菜园子里,期间遭遇到了种种危险,最后惊险逃回了家里。面对在逃命的过程中丢掉鞋子和衣服的彼得,妈妈没有打他、骂他,甚至没有责备彼得。反倒是面对生病的彼得,妈妈熬了一锅药给彼得喝,还嘱咐他,睡前得喝上一大碗。虽然,彼得的其他兄弟姐妹们,此时正在高兴的吃面包和黑莓呢。

彼得不听妈妈的话,错了么?故事里,并没有给出答案。

这个答案,需要彼得或者是看这本书的小朋友自己去思考。

一次冒险、险些丢命、生病回家,值得么?

如果,你在冒险中赢得了更精彩的人生,即使付出了代价也没什么可后悔的。

如果,你很在意,因为冒险而生病以及吃不到面包和黑莓,那就告诉自己,别再调皮啦。

将选择权交给孩子,在很多英国故事里,我都感受到了这种“不控制”的智慧。

不控制,就像至今英帝国在名义上仍然是印度、澳大利亚、加拿大等多个国家的宗主国一样。当年日不落帝国所奉行的,就是这般不控制的智慧,这才是让这么多自治领延续至今的原因。

将自由交给你,也是对自己卸下了枷锁。

然而,现在许多父母,对孩子要求的可是绝对控制。

“不行”、“不要动”、“不准”、“走开”这些强烈的、负面的、控制性极强的语言,你说过么?

其实,每个孩子的人生,并不是父母人生的延续。

孩子手中的人生画笔,要画的,并不是你我人生的延长线。如果孩子要画父母人生的延长线,他也一定画不好,因为他不可能将这条线画得跟你想象中的一模一样。

因此,我的想法是,告诉孩子我的人生经验和教训,剩下的,交给他(她)自己选择。

其结果,并不是我们给予了孩子自由,而是每个父母自己卸下了“人生枷锁”。

你会像彼得兔的妈妈那样,对待彼得兔么?

彼得故事读后感(篇10)

你见过一只最古老却最著名、最平凡却最神奇、最顽皮而又最讨人喜欢的兔子吗?这只穿着蓝色外套、用两条腿走路的乡下小兔子,他总是那么的活泼可爱,仿佛刚刚才慌慌张张地从菜园子里逃出来一样,他就是彼得兔!英国作家毕翠克丝.波特创作了《彼得兔的故事》。而彼得兔和他的朋友:冒失的小兔本杰明、自作聪明的小松鼠金坚果、辛勤老实的刺猬温克夫、喜欢捣乱的两只小老鼠、顽皮可爱的小猫汤姆、自私贪婪的老鼠大胡子塞缪尔、还有水鸭杰迈玛、猪布兰德......那么多可爱的动物,我最喜欢淘气又胆小的彼得兔。

蹦蹦、跳跳、棉尾巴、彼得兔和兔妈妈住在一棵高大的枞树下的沙洞里。兔妈妈对孩子们说千万别跑到迈克古格先生的菜园子里。但彼得很调皮,他趁妈妈外出立即朝菜园跑去,并且从紧闭的大门下面使劲钻了进去!迈克古格先生发现彼得,就猛地跳起来,一边挥舞着耙子,一边追赶这只调皮的小兔子。彼得吓坏了,他丢了一只鞋,另外一只也落在土豆地里,蓝色上衣也被树枝钩住了。最后经历了各种各样的危险,他又从大门底下钻了出去,跑进了树林里......

《彼得兔的故事》里生动有趣的童话故事和精美漂亮的插图深深吸引着我,阅读时常常让我仿佛找到了童年生活的影子。同学们,一起打开这本书,让彼得兔和他的朋友们走进我们的生活里吧!

红色故事读后感900字(汇总4篇)


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红色故事读后感 篇1

历史似一条弯弯曲曲的长河,从我们的身边汩汩流过。战火纷飞的年代已经过去,今天的我们生活在幸福快乐的时光中。《红色少年的故事》这本书记录了年纪不同,经历不同的许多爱国少年英雄。当我翻阅这本书时,我被他们的爱国情怀所打动,更感受到了自古英雄出少年的气概。它警示我们,要时刻铭记为祖国牺牲的烈士们。

这些少年之中,有大义凛然的刘文学;机智勇敢的王二小;英雄少年赖宁;视死如归的刘胡兰每一个故事都催人泪下。

最让我记忆深刻的是视死如归的刘胡兰。刘胡兰出生在一个农村家庭,从小就对万恶的旧社会不满,对革命事业充满了热情与向往。在革命斗争中,刘胡兰因为叛徒的背叛而被抓,她是被捕人员中年龄最小的,也是唯一的共产党员,但她却用弱小的身躯、强大的精神力量从容不迫地去承受敌人残酷的刑罚。她宁愿牺牲自己,也要保护群众。最终,年仅十五岁的刘胡兰为革命献出了年轻而宝贵的生命!

书中还写有少年英烈欧阳立安,抗日小英雄杨来西,铁骨铮铮的共产党员王华等,在他们那一段段已经逝去的光辉岁月中,是中国少年对历史的呐喊,对未来的希望。虽然他们出身不同、经历不同,但有一点相同,他们都有热爱祖国的崇高品质和心怀天下的宽广胸襟。

如今,我们生活在一个和平的国家,不需要面对敌人的枪林弹雨,但是我们不能忘记那些像刘胡兰一样不怕牺牲、视死如归的革命烈士。我们需要努力学习知识,团结在一起,用更好的精神风貌为祖国的发展努力。

我们是祖国未来的花朵,我们是新世纪的主人,让我们继承少年英雄们的遗志,做一个积极向上、不断开拓的少年,为祖国的建设添砖加瓦,为建设一个繁荣富强的祖国而努力奋斗。

红色故事读后感 篇2

《林海雪原》是一部怎样的书?是一部神采的纪实类的带有传奇色彩的小说。该书是曲波同志根据自己的亲身经历写成的主要描述英勇的小分队与出没于东北林海区域,对当地人民进行凶残无度的杀害的国民党残余土匪分子进行英勇的作战,并取得最终的胜利这一故事。

《林海雪原》的作者少剑波是一名优秀的中级指战员,他根据自己的亲身经历,把自己也参与其中的小分队如何与国民党残余势力开展作战的全过程系统完整地用艺术的手法描绘出来。给读者展现一幅中国人民解放军与国民党敌对分子英勇对战的壮丽画面。当时的历史真实是:1946年冬天,国民党的主力重兵压向东北,更在北满收罗伪满官吏、警察、宪兵以及惯匪、地主等土匪武装“中央先遣挺进军”在我后方作乱,我军不得不抽出一部分主力,到北满肃清匪患,巩固后方。“当时我和我在书中所写的战友们,便数度深入林海雪原,和许家父子、马希山、坐山雕、李德林、谢文东等匪周旋。在周旋中锻炼了我们自己,在战术上、军事技术上,我们压过了敌人,战胜了敌人,直至将匪徒歼灭。”这是当时的真实的历史事实。

《林海雪原》全书第一句就是“以最深的敬意,献给我英雄的战友杨子荣,高波等同志。”这“也是我赤诚的一颗心”。作者写本书的唯一的目的就是为了纪念他英雄的战友。他在关于“林海雪原”里这样写到:(美好生活)这一切,杨子荣同志和高波同志没有看到,更没有享受到,他们正是为了我们今天所享受的这些,度过了艰苦的年月,献出了他们最宝贵的生命……于是我便下定决心,挤业余时间写。由此可见作者写《林海雪原》的最重要也是最直接的目的就是为了写出杨子荣等战友的事迹,让他们的事迹永远被人们记住,让他们的精神成为我们国人永远铭记的一面旗帜。这便是作者为文的善,也是本文最真挚最隽永的善。

有了以上的介绍,我相信大家就会对这部小说有更深刻的理解。课文中只是选了小说的一部分,但还是可以清楚地看出主人公之一的杨子荣聪明才智和良好的心理素质。而这一切,是一名优秀的侦察员所必不可少的。

选文开篇就以在树林里发现一支胶鞋开始说起,杨子荣不断以此为依据,设想出各种情况,并逐一研究发生事件的可能性。这种怀疑一切的精神在一名调查人员的身上是必不可少的。相比之下,另一位姓孙的侦察员就显得毛躁许多。

在发现树上的白茬之后,作者又一次对杨子荣的想法进行描写,手法和刚才得很像。这就给我们以一种杨子荣就是这样一个人的印象,加深他的英雄形象。

在之后的几件事上,更是突出体现出他“三思后行”做法。要知道在不熟悉情况的时候贸然行动,往往是送死的最佳表现。但作者只是写了杨子荣的想法,而没有提及另一个和他一起孙侦查员,让人很自然得明白谁是主角,谁是英雄。

之后,作者本人出现了。杨子荣又体现了他做为军人以服从命令为天职的优点。同小炉匠在一起的时候是选文的一个高潮。尤其是晚上他的作为更是让人看的提心吊胆。让人情不自禁的为他的机智勇敢叫好。他是英雄。

红色故事读后感 篇3

看了《红色故事汇》,深受感动,因为这些故事就发生在我们的身边,是在歌颂革命先烈,是在教育我们后人。省委组织部拍摄《红色故事汇》,是献给中国共产党成立九十周年的最好的礼物,是最有力、最好的行动。看完《红色故事汇》,相信包括我在内的广大党员干部对于理想信念教育、宗旨意识,对于凝聚广大人民群众热爱江西、建设江西都具有重要好处。《红色故事汇》是江西省党员教育的精品教材,我们会进一步深入学习党的光辉历史,弘扬江西红色文化,把爱党爱国爱江西的热情转化为实际行动,推动江西经济社会又好又快发展。南昌起义,是中国共产党顺应时代的潮流,一代又一代的共产党人引领中国人民,用生命、用鲜血,用智慧,用科学谱写的振兴中华的壮丽史诗;实践证明了伟大的中国共产党,他们是先锋的标志,是中国人民的忠实代表,是引导中国人民前进的夺目旗帜。

看完《红色故事汇》,我深知:革命先烈永垂不朽,他们用血肉和气魄一座万世瞩目的丰碑,英雄们的斗争精神将永久在后世子孙身上延伸,祖国也将因此繁荣昌盛,奔向完美的未来。

红色故事读后感 篇4

在历史的长河中,有这么一些少年英雄,他们为了民族的独立﹑国家的富强和人们的自由幸福,进行了艰苦卓绝﹑英勇不屈的奋斗和拼搏。虽然他们年龄不同,出生各异,但是他们都有热爱祖国的崇高品质和心怀天下的宽广胸襟。

在这本书中,我看到了视死如归的刘胡兰,大义凛然的刘文学,勇敢机智的王二小,舍己救人的韩余娟,护林英雄赖宁,抗战血火中的孩子剧团他们的英雄事迹无不感人肺腑,催人泪下。

当我读到年仅十五岁的女共产党员刘胡兰勇敢地站在刀旁,临危不惧,只求一死时,不禁感动得泪流满面。她为了伟大的共产主义事业,为了革命的成功,从容就义,壮烈牺牲。毛泽东主席挥笔为刘胡兰写下了八个大字:生的伟大,死的光荣。虽然她牺牲了,但是她永远活在我们心中,她是我们学习的榜样。

牛儿还在山坡吃草,放牛的却不知哪儿去了读到抗日英雄王二小时,我不由自主地想起了这首优美而感人的歌曲。王二小用自己的行动向大家展现了他爱国的一颗高尚心灵。

翻到勤劳﹑善良的韩余娟帮助傅奶奶背柴﹑担水﹑洗衣﹑做饭时,心中便涌起一股对她敬佩的心潮。看到她为了救傅奶奶而牺牲自己时,热泪盈眶,为她感到骄傲。我们应该向她学习:学习她那乐于助人的精神;学习她那尊敬老人的高尚品格;学习她那舍己救人的崇高行为。看完这本书,我思绪万千。回想过去,自己对得起这许许多多为国献身的小英雄吗?遇到困难,总是退缩;一点点伤痛,总是大呼小叫;听闻其他国家那么好,总是抱怨中国那么落后。记得那次,我遇到一位老奶奶,她大概七八十岁了。她要过马路,我并没有去扶她,而是自己走开。后果不堪设想,老奶奶被车撞了,虽然不是很严重,但我为此内疚不已。可是韩余娟却为了一个没有半点儿关系的傅奶奶牺牲了自己,而我却不愿做这种举手之劳的事情。与她相比,我自愧不如。

自古英雄出少年。我们应该记住这来之不易的幸福生活,继承少年先烈的遗志,做一个积极向上﹑身体健康﹑热爱祖国的好学生。今天的美好生活是这些小英雄和烈士们抛头颅﹑洒热血换来的,他们永远是我们的楷模。

彼得潘读后感范文汇总8篇


读书笔记吧相关专题:“彼得潘读后感”。

书籍给人以感悟,给人以信心,当我们看完作者写的作品后,一定会被其情节所震撼,写读后感也是与作者在对话。对于余华老师的作品你有什么感悟呢?读书笔记吧小编经过搜集和处理,为你提供彼得潘读后感范文,希望你能从中找到有用的内容!

彼得潘读后感范文 篇1

读书长知识。知识搜一搜,就是对书里的东西提出问题,再去查有关资料,最后帮助理解故事。

在《彼得潘》这本书里,作者多次提到了礁湖,可是我却不太清楚礁湖是什么。后来我查了查相关资料,才知道原来礁湖水深20米到100米,因为长期风平浪静,所以是一个很好的避风所。

这本书里还讲到了印第安人,通过知识搜一搜,我知道了印第安人是美国最原始的本土居民。印第安人的节日很多,过得非常快乐!他们很喜欢羽毛,也常常用羽毛装扮自己。他们有欢快的音乐,还有热情的舞蹈!

除了这些,书里还有很多知识等着你去发现,快来和我一起查找吧。

【简评】

读书长知识,知识搜一搜真不愧为一种好方法。小作者在阅读《彼得潘》时发现问题,提出问题,并会自己主动查找相关信息进行理解。小作者在文中简要讲述了自己对《彼得潘》中的礁湖和印第安人的理解,并在最后呼吁大家一起查找,可见其兴趣颇高啊!

彼得潘读后感范文 篇2

今天我读了一本书,书名叫《彼得潘》。

刚开始读这本书的时候,我不知道印第安人是什么,这群人有什么特点。通过施老师的讲解,我才知道印第安人是美国的原住民,现在主要分散在非洲。他们的特点是战斗英勇,身强力壮,因为战胜了牛群而生存下来。可见,他们真是一个英勇善战的人种!

我还从书中学到了一个词是礁湖,原来礁湖就是珊瑚。它们是船只的自然避风港,真神奇啊!

读完了故事后,我觉得彼得潘是一个不完美的小孩。他不想长大,有点自私,但是他很孤独,他很渴望身边有朋友。这时,我脑袋里还冒出了一个问题:为什么温迪长大后就不会飞了呢?我想,应该是时间长了,她把飞行的技巧给忘了,所以就飞不起来了吧。

【简评】

读《彼得潘》,小作者了解了印第安人的特点,知道了礁湖的意思,还发现了彼得潘还是一个不完美的小孩。读一本书,小作者不仅仅能从里面了解到很多以前不懂的知识,还能有所感悟,有所感想,为你点赞!

彼得潘读后感范文 篇3

小飞侠彼得·潘是一个顽皮、侠义、有绅士风度又有些高傲的小飞侠。他身上穿着用树叶做的衣裳,头上戴着一个几根红羽毛的帽子,腰上带着一把小短剑,笑起来落出一嘴珍珠般的小乳牙,样子淘气极了!

每个孩子都向往长大吧?温蒂长大了,会不会后悔当初没有留在梦幻岛呢?如果我是温蒂,我不会离开梦幻岛,不会离开我的彼得潘……看到潘笑,那是多么纯粹的笑,嘴角上扬,没有忧伤只有快乐,我喜欢那种笑,我的心都化了,我想:当我们面对面,即使什么也不说,但可以发自内心的笑,我对你笑,你对我笑,那是多么幸福……是我在变?还是你们在变?还是我们都在变?

我们没有了小小童年的无忧无虑,我们有了烦恼,我们有了嫉妒,成了小叮当,我们有了愤怒,成了虎克船长,我们不在是我们的彼得潘,而是温蒂,温蒂离开潘,终究会长大,只有彼得潘,只剩下彼得潘,永远年少,永远有着清澈的笑……彼得潘……彼得潘……如果可以,带我走吧……让我回到我的6岁,在梦幻岛,和你在一起,永远没有离别,永远不知烦恼,永远对着对方笑,永远……我的彼得潘……彼得潘……

彼得潘读后感范文 篇4

本学期我在教师的指导下读了《小飞侠彼得潘》这本书,我觉得这本书我一本十分适合我们小朋友读的书。在那里我把自我读时的感受,和感想写下来,供所有小朋友们欣赏。也期望你们多读一些有意义的书籍。

这本书的主人公是彼得和温迪。彼得想让温迪做孩子们的小母亲,在达林太太出去的时候,彼得就教温迪她们学会了飞行,他们飞到了“永无乡”,可是却遭到了海盗胡克的攻击。彼得带领孩子们一齐打败了胡克。温迪和她的弟弟想家了,所以不久以后她们就飞回了家。

其中,我最喜欢彼得,因为他被胡克的铁钩扎伤了。还是坚强地与胡克做斗争。他这种勇于向困难挑战的精神值得我们学习。在我们学校的雏鹰艺术节中,我很不愿意参加,因为我缺乏自信。可是在教师的鼓励下我还是参加了,并且获得了主持人比赛的第一名。

我最厌恶的人是胡克,因为他让孩子们从木板上跳到了深深的大海里,我最羡慕的人是彼得,因为他能在天空中自由飞翔。如果是我的话,我也要去永无乡看看,看看彼得在不在,看看温迪在不在!

我们的童年像梦一样多姿多彩!

彼得潘读后感范文 篇5

“事情就是这样周而复始,只要孩子们是快乐的、天真的、没心没肺的。”合上书,我的思绪还沉浸在《小飞侠彼得·潘》的永无乡里。

詹姆斯·巴里笔下的小彼得浑身散发着青春活力,神气活现,十足一个快乐之神。他和一些孩子住在永无岛上,他们需要一位妈妈的照顾,可是彼得最瞧不起成人母亲,于是诱使小女孩温迪和她的两个弟弟跟他飞到了永无乡。温迪做了孩子们的小母亲,他们过着只有童话和睡梦里才能见到的奇妙生活。住在地下的家,出入经过树洞;在礁湖里玩人鱼的水泡球游戏;和印第安人进行虚拟战争;搭救过他们的首领——美丽高傲的虎莲公主。温迪因为想念母亲,央求彼得让他们回家。途中,孩子们被凶残的海盗头子胡克挟持上了海盗船,彼得为救他们,勇敢的与胡克决一死战,使胡克掉进了鳄鱼的血盆大口。彼得护送孩子们回到了家。多年后,长大的温迪做了母亲,彼得又把温迪的小女儿带去了永无乡。一代复一代,小母亲不断更换,彼得却始终是个长不大的小男孩。

童年是无穷快乐的世界。在永恒母爱的陪伴下,童年是一首欢快的歌;是无所顾忌的哭;是放肆开怀的笑;是尽情自在的玩;是自由飞翔的翅膀;是唯美曼妙的童话世界。人总要长大,这是不幸的,但人类是有希望的,只要孩子们是快乐的、天真的、没心没肺的。不管时光如何变迁,我们总能在《小飞侠彼得·潘》这本书里找到自己的永无乡,找到永恒的童年。

彼得潘读后感范文 篇6

读了《小飞侠彼得·潘》以后。故事情节让我觉得他们非常团结友爱。

这本书里讲了:有一个叫彼得·潘的小男孩,他和叮当住在遥远的梦幻奇境。一天晚上,小飞侠彼得·潘来到了温蒂家窗前听故事,但是被温蒂发现了。他们借助叮当的光粉:温帝、约翰、麦克一起飞上了天空来到了梦幻奇境。那里的人对他们很友好,但是海盗船长想杀死彼得·潘。叮当对温蒂有点反感,梦幻奇镜的人把叮当的奇怪动作当成了要把温蒂射下来。于是,图图拉开弓箭把温蒂射了下来。彼得·潘知道后,十分生气,决定不和叮当做朋友。之后,海盗船长在彼得·潘睡觉时,在水里加了毒药。叮当不停的阻拦彼得·潘,彼得·潘不听。叮当只能自己喝下毒药,结果叮当的身子不再发光。彼得·潘才知道水里有毒。在大家的鼓励下,叮当又活过来了。最后,他们和海盗经过一次激烈的战斗,彼得·潘胜利了。他把那里的人都送地到了地球上,自己和叮当一起住在梦幻奇境。故事很长,内容很精彩,我要向他们学习乐于助人,团结有爱的精神。希望大家也看一看这本书。

彼得潘读后感范文 篇7

寒假里,我读了《小飞侠彼得潘》这本书后,获益良多,彼得潘勇敢、善良、勇于探索的精神深深吸引了我。

这本书,讲述了在一个夏夜里,彼得带着善良的温迪,还有她的两个弟弟飞向梦幻岛,开始了奇妙的冒险旅程……最后彼得和朋友们一起与海盗船长霍克展开了战斗,并且最终战胜了他们的故事。

我觉得彼得潘是一个勇于探索的小飞侠。书中讲到温迪还有她的两个弟弟听了妈妈讲了小飞侠的故事后也想去梦幻岛看彼得。而彼得满足了他们的心愿,带着他们飞到梦幻岛探险。过程十分地精彩刺激。我很羡慕他们的冒险旅程。在现实中,我也要向小飞侠学习,探索各种未知事物,不怕困难和危险,开拓自已的“梦幻岛”,体会当中的刺激与精彩。

我觉得彼得潘是一个勇敢的小飞侠。书中讲到海盗船长霍克绑架了小朋友们,只剩下小飞侠与海盗们战斗。但是小飞侠独当一面,不怕困难,把海盗们一个一个消灭,救出了所有人。在现实中有许多坏从,我们很有可能受到他们的危害,我也要像小飞侠一样勇敢机智地与坏人作斗争,不但保护自已也保护我的朋友。

我觉得彼得潘是一个善良的小飞侠。书中说到海盗船长霍克把一杯有毒的水给了小飞侠喝,小精灵为了救小飞侠,自已把毒水喝了,结果死掉了。小飞侠很伤心,为了救活小精灵,他让所有小孩子都相信这个世界上有小精灵,最后终于达到目的并且救活了小精灵。在现实中,我也要像小飞侠一样做一个善良的人,帮助各种有需要帮助的人。

我愿成为像小飞侠一样的人。拥有勇敢、勇于探索的精神,拥有善良、乐于助人的品德。

彼得潘读后感范文 篇8

寒假期间,我终于把《小飞侠彼得潘》这本书读完了,我深深地被里面的故事情节所吸引,他是一个这样的小男孩:永远长不大,永远开心快乐,他顽皮、淘气、会飞、勇敢、有绅士风度、又有些傲气,住在一个叫做“永无岛”的可爱小岛上。

有一天,彼得潘的影子被温迪家的“狗保姆”娜娜叼回家中。晚上,彼得潘来找自己的影子,结识了小女孩温迪,后来彼得潘、小仙女丁克玲带着温迪还有她的两个弟弟约翰和迈克尔飞向永无岛后,开始了冒险的旅途。他们看见了美丽可爱的美人鱼小姐,阴险毒辣的海盗船上的船长胡克……在永无岛上彼得潘和朋友们一起和胡克船长展开了殊死决斗,最终彼得潘赢得了胜利。

每个孩子都想飞翔,也幻想着自己的“永无岛”。看了这本书后,我就一遍一遍地在想象中描绘着自己心中的彼得潘,多希望自己也象他一样永远长不大永远开心啊,可是仔细想想这样也不好,彼得潘的记性很差,虽然他那样少了很多烦恼,但是把美好的回忆也忘记了,这可不妙啊!

最新塞翁失马的读后感(汇总4篇)


在我们找不到前行的方向时,一本好的书籍可以帮助我们更好的确定目标。读完作品后我们对他的作品变得更加了解更加深刻。读后感是对阅读作品后,写出最真实的想法。怎么才能避免将作品读后感写的如同流水账一样呢?我们为此仔细地整理了以下内容《塞翁失马的读后感》,相信你能找到对自己有用的内容。

塞翁失马的读后感 篇1

你想过好事会变成坏事,坏事会变成好事,这种戏剧性的变化吗?《塞翁失马》这个家喻户晓的故事就说了这样一件事。

《塞翁失马》就是一个典型的故事。塞翁是个乐观爷,对事情的看法也与常人不同。有一天他家的马丢了,乡亲们来安慰他。可塞翁却说:“马丢了,可能不是坏事,说不定是好事。”果然,不出其所料,几天后,他家的马回来了,还带来了一匹宝马。这么大的好事,乡亲们又来祝贺了。可塞翁则认为,这不一定是好事,说不定是一场祸事。他果真料事如神。他的儿子去骑宝马,结果摔断了腿。乡亲们又来劝他别伤心。可他却认为这可能是一件好事。过了一段时间,大敌当前,别家的孩子都参军战死沙场了,可他家儿子却因腿折了,没能参军,保了性命。

不仅故事这样的,而且图画也很有趣。你想过一幅画旋转90度、180度后会变成另一个样子吗?今天我们就来看一看。瞧,一只青蛙蹲在草地上幅画旋转90度后,你会看到一匹马的头部;旋转180度后,你会看见一位女王的头像,是不是很有趣?

其实世界上的一切都可以换位看。一个东西正看、横看、竖看、旋转后都呈现出不同的样子。一件事情也可以换位思考。就说我自己吧。因为上学期期终语文考试中,我书写分扣了1分,暑假中要练30页字。刚开始,我很有抵触情绪,觉得太多了。但还是每天坚持练字,假期快过了,妈妈说我的字进步很大,压力变成了动力。

正如苏轼的诗“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”事物是多样性的,我们要看清物体的每个面,换换位,想一想,才能真正的看清一件物体或一件事。

塞翁失马的读后感 篇2

古人曾说过:“有得必有失,有失必有得”。而我非常认同这句话,例如:“塞翁失马,焉知祸福”的故事就是一个很好的例子。

赛翁是一个很有智慧的老人,有天他的马不见了,村子里的人都来安慰他,但他却说:”失去了这匹马不一定是坏事,有可能会得到什么呢。”大家都不明白这句话有什么含意。

第二天,赛翁的马带回另一匹母马,大家都来恭喜他,他却说:”得到这匹马有可能会失去什么呢。”每个人心里还是充满许多疑惑。

过不久,赛翁的儿子因为骑着那匹母马而跌断腿,村民们又都跑来关心,赛翁却又说:”失去了我儿子的腿也不一定会因此得到什么啊。”大家觉得也许是因为他太难过才乱说话的。

又过了不久,国家要找年轻男性去打战,但因为赛翁的儿子腿断了,不能上战场,所以不用冒着生命危险去打战了。村民们都觉得赛翁非常有智慧,十分敬佩,而赛翁一家人就过着悠闲、没烦恼的日子。

我觉得舍和得是一件很奥妙的事,因为他就像老天安排的,不管什么都一定有舍就有得,有得到就一定会有付出的代价,反而有时候吃亏就是占便宜,吃了亏也不要那么计较,人生才会快乐啊!

塞翁失马的读后感 篇3

古时侯,有一位住在边塞的老人,人们都叫他塞翁。塞翁以养马为生,生性达观,为人处世的方法与众不同。

有一天,塞翁放马归来,发现一匹马离群走失了。邻居们听说了这件事后,都来安慰他,为他丢失了一匹马而感到惋惜。可是塞翁一点也不着急,反而释怀的劝慰大伙儿说:“这算不了什么,丢失一匹马没什么大不了的,未必不是一件好事。”

过了几天,丢失的马自己跑回来了,而且还带回了一匹匈奴骏马。邻居们得知后,都很羡慕他,又来向他祝贺。可塞翁并不感到高不会高兴,他忧心忡忡的说:“这算不了什么,无缘无故多了一匹马,也未必不惹出事来。”

塞翁家平添了一匹匈奴骏马,他的独生儿子喜不自禁,于是就天天骑马兜风,乐此不彼。有一天儿子骑上这匹骏马出门,由于不了解马的脾气、秉性,不小心竟从马背上摔了下来,折断了大腿。邻居们知道这个不幸的消息后,都前来慰问。可塞翁既不着急也不难过,他非常乐观的说:“孩子的腿虽然摔断了,也未必不是一件好事情。”

过了不久,匈奴大举进犯中原,边塞形势骤然吃紧。为了抗击外族的侵略,青壮年应征去当兵了。结果塞上的小伙子十有八九都战死在疆场上,而塞翁的儿子因为腿伤不能入伍,没有上战场,因此保全性命,他们父子得以避免了这场生离死别的灾难。

这则寓言告诉我们,在好的事情里我们要善于发现和防止向坏的方面转化的不利因素;我们要善于发现吸取有用的东西。因此,当坏事情出现时,不要悲观失望、垂头丧气;当好的事情出现时,也不要趾高气扬、不可一世。任何坏事情和好事情出现时都要头脑冷静。

塞翁失马的读后感 篇4

有一天,塞翁家的马不知什么原因,在放牧时竟迷了路,回不来了。邻居们得知这

马,当然是件坏事,但谁晓得它会不会带来好的结果呢?”

公然,没过几个月,那匹失路的老马又从塞外跑了回来,而且还带回了一匹胡人骑的骏马。于是,邻居们又一齐来向塞翁道喜,并夸他在丢马时有远见。然而,这时的塞一个软弱的封建少女来说,死,是她的解脱,是她所有悲剧的终结,是她的幸福。当她在地下安静的沉眠时,看着宝玉仍在凡世寻找出路,不得不说,她还是幸福的。

或许两个人都是浪漫的人,浪漫的人天生就不该相遇,因为生活不是浪漫,生活会将浪漫消磨得一干二净,最终,红玫瑰变成了墙上的蚊子血,白玫瑰成了胸口粘着的白米饭。所以,就让浪漫在最美的时候画上句号,在彼此的心中,留下幸福的回忆。

但是大概你会说,黛玉死的很悲惨,一点也不浪漫,关于这点,我是不赞成高鄂的续书的,大概曹雪芹的本意非此,大概黛玉确实应该泪尽证前缘,这样不是更好吗?她牵挂着宝玉,用她全部的热情为这一知己痛哭,怀着深深的思念,这样的死,何尝不是高贵神圣的,然而高鄂没有这样写,他最终让黛玉很庸俗的指天恼恨,气极而亡。这不象我们认识的谁人自豪自赏的黛玉,反而象个情场得志的一样平常男子。翁却忧心忡忡地说:“唉,谁晓得这件事会不会给我带来灾祸呢?”

塞翁家平添了一匹胡人骑的骏马,使他的儿子喜不自禁,于是就天天骑马兜风,乐此不疲。终于有一天,儿子因自得而忘形,竟从飞驰的马背上失了下来,摔伤了一条腿

谁晓得它会不会带来好的结果呢?”,造成了终生残疾。善良的邻居们闻讯后,赶紧前来慰问,而塞翁却还是那句老话:“

最新红色故事读后感(精选4篇)


常言道“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,我们都知道读一本好书是非常重要的,想要在书中获得知识读经典书籍作品就很有必要。阅读完作者写的作品以后,相信心中有不少的心得,是时候通过写一篇读后感来把作品中的内涵精髓表达出来了。写好一篇作品的读后感需要从哪些角度来写呢?小编帮大家整理了最新红色故事读后感(精选4篇)”,欢迎阅读,希望小编的分享可以为您带来帮助。

最新红色故事读后感【篇1】

《红色延安的故事》读后感1500字!

延安是中国革命圣地、中国共产党人的精神家园。从1935年10月19日中央红军长征胜利落脚陕北,到1948年3月23日党中央东渡黄河前往华北,党中央和老一辈无产阶级革命家在延安生活战斗了十三个春秋,谱写了壮丽辉煌的历史篇章,培育了光耀千秋的延安精神。延安的历史,镌刻着革命先辈坚定的理想信念、崇高的精神风范、独特的人格魅力;延安精神,彰显了中国共产党的先进指导思想、崇高奋斗目标、坚定政治立场、根本价值取向。所有这些,是全党的珍贵财富、全民族的精神宝库。

延安是一本读不完的书,延安有说不尽的故事。凤凰山、枣园、杨家岭、王家坪……走进延安,延安也从历史深处向我们走来。这里的每一寸土地,都留下了深深的历史印记,任时光荏苒,仍在以独特方式,讲述着红色延安的故事,展示着共产党人的价值追求。

站在一个个旧址、一孔孔窑洞中,面对一张张发黄的相片、破旧的桌椅,我们读到的,是坚定正确的理想信念,老一辈无产阶级革命家甘冒出生入死之险、身陷囹圄之难、丧亲失友之痛、缺衣少食之苦,用热血和生命诠释了“革命理想高于天”的伟大情怀;我们读到的,是求真务实的精神内涵,马克思主义中国化的第一次历史性飞跃,理论联系实际,一切从实际出发,坚持真理、修正错误的整风精神,是成就延安伟业的重要基石;我们读到的,是为民服务的宗旨意识,一个个感人故事、生动事迹,用事实告诉我们什么是党同人民群众的血肉联系,彰显着党的力量之源、生命之本;我们读到的,是艰苦奋斗的优良作风,窑洞里彻夜不熄的点点灯光,山峁上吃小米饭、穿补丁衣的延安军民,南泥湾自己动手、丰衣足食的大生产运动,凝聚着不畏困难、奋发图强的革命精神;我们读到的,还有清正廉洁的政治品格,勤俭节约、无私奉献的高尚情操,“甘为公仆耻为官”的政治宣言,严以律己、一身正气的革命风范,造就了开创伟业的“延安作风”。

历史是最丰富的营养剂、最生动的教科书。2009年,习近平同志视察中国延安干部学院时指出,“老一辈无产阶级革命家在延安时期留下的优良传统和作风,培育形成的伟大延安精神,是我们党的宝贵精神财富,是干部教育培训的永久教材,用好这笔财富,用活这部教材,是党中央创办学院的重要目的”。

2015年,习近平总书记在陕西视察时强调,“全面从严治党要继续从延安精神中汲取力量”。2016年,习近平总书记在纪念中国共产党成立95周年大会上指出,要“坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信”,并强调,“文化自信,是更基础、更广泛、更深厚的自信”。实现中华民族伟大复兴离不开文化的传承,始终保持党的先进性、纯洁性离不开精神的滋养。《红色延安的故事》精选45个生动故事,反映了红色岁月的点点滴滴,描绘了革命延安的时代风采。这些红色故事,集中体现了我们党的理想信念和价值追求,集中体现了我们党的革命精神和政治品质,集中体现了我们党的光荣传统和优良作风,是延安十三年历史和延安精神的生动展现,是中国共产党人红色基因的鲜明标识,为党员干部补钙壮骨、强根固本提供了独特的“精神钙片”。

党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央领导中国特色社会主义事业取得了重大成就,回顾历史,我们无比自信;展望未来,我们仍然任重道远。在新的时代条件下,进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想,需要我们在走进历史中牢记初心,在传承革命文化和革命精神中筑牢党魂。要不忘艰苦卓绝的奋斗历程,不忘矢志不渝的理想信念,不忘对党忠诚的政治品格,不忘共产党人的革命本色,自觉继承老一辈无产阶级革命家的崇高品质。

要始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,不断坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,切实增强维护核心的思想自觉和行动自觉。要努力弘扬革命文化,践行共产党人价值观,做忠诚老实、光明坦荡、公道正派、实事求是、艰苦奋斗、清正廉洁的时代先锋,努力为实现“两个一百年”奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

最新红色故事读后感【篇2】

《林海雪原》是一部怎样的书?是一部神采的纪实类的带有传奇色彩的小说。该书是曲波同志根据自己的亲身经历写成的主要描述英勇的小分队与出没于东北林海区域,对当地人民进行凶残无度的杀害的国民党残余土匪分子进行英勇的作战,并取得最终的胜利这一故事。

《林海雪原》的作者少剑波是一名优秀的中级指战员,他根据自己的亲身经历,把自己也参与其中的小分队如何与国民党残余势力开展作战的全过程系统完整地用艺术的手法描绘出来。给读者展现一幅中国人民解放军与国民党敌对分子英勇对战的壮丽画面。当时的历史真实是:1946年冬天,国民党的主力重兵压向东北,更在北满收罗伪满官吏、警察、宪兵以及惯匪、地主等土匪武装“中央先遣挺进军”在我后方作乱,我军不得不抽出一部分主力,到北满肃清匪患,巩固后方。“当时我和我在书中所写的战友们,便数度深入林海雪原,和许家父子、马希山、坐山雕、李德林、谢文东等匪周旋。在周旋中锻炼了我们自己,在战术上、军事技术上,我们压过了敌人,战胜了敌人,直至将匪徒歼灭。”这是当时的真实的历史事实。

《林海雪原》全书第一句就是“以最深的敬意,献给我英雄的战友杨子荣,高波等同志。”这“也是我赤诚的一颗心”。作者写本书的唯一的目的就是为了纪念他英雄的战友。他在关于“林海雪原”里这样写到:(美好生活)这一切,杨子荣同志和高波同志没有看到,更没有享受到,他们正是为了我们今天所享受的这些,度过了艰苦的年月,献出了他们最宝贵的生命……于是我便下定决心,挤业余时间写。由此可见作者写《林海雪原》的最重要也是最直接的目的就是为了写出杨子荣等战友的事迹,让他们的事迹永远被人们记住,让他们的精神成为我们国人永远铭记的一面旗帜。这便是作者为文的善,也是本文最真挚最隽永的善。

有了以上的介绍,我相信大家就会对这部小说有更深刻的理解。课文中只是选了小说的一部分,但还是可以清楚地看出主人公之一的杨子荣聪明才智和良好的心理素质。而这一切,是一名优秀的侦察员所必不可少的。

选文开篇就以在树林里发现一支胶鞋开始说起,杨子荣不断以此为依据,设想出各种情况,并逐一研究发生事件的可能性。这种怀疑一切的精神在一名调查人员的身上是必不可少的。相比之下,另一位姓孙的侦察员就显得毛躁许多。

在发现树上的白茬之后,作者又一次对杨子荣的想法进行描写,手法和刚才得很像。这就给我们以一种杨子荣就是这样一个人的印象,加深他的英雄形象。

在之后的几件事上,更是突出体现出他“三思后行”做法。要知道在不熟悉情况的时候贸然行动,往往是送死的最佳表现。但作者只是写了杨子荣的想法,而没有提及另一个和他一起孙侦查员,让人很自然得明白谁是主角,谁是英雄。

之后,作者本人出现了。杨子荣又体现了他做为军人以服从命令为天职的优点。同小炉匠在一起的时候是选文的一个高潮。尤其是晚上他的作为更是让人看的提心吊胆。让人情不自禁的为他的机智勇敢叫好。他是英雄。

最新红色故事读后感【篇3】

我在学校订阅了《当代小学生》杂志,这本杂志内容丰富,不仅有伙伴的作品、数学大观园、英语冬令营等很多帮助学习的文章,还有催人上进的红色故事。在今年1-2月《当代小学生》中就有一篇介绍中国共产党早期领袖瞿秋白的文章,讲了瞿秋白身上发生的几个小故事。这篇名为《正义在心瞿秋白》的文章深深吸引了我,使我久久不能忘怀。

小时候的瞿秋白十分善良,富有同情心,他遇到乞丐,只要身上有钱,他都会拿出来帮助他们。在冬天有同伴因为穿的衣服单薄而流鼻涕时,瞿秋白会毫不犹豫脱下自己的衣服递给同伴,别的小孩子还不相信这是真的呢。瞿秋白从小追求正义,抗击反动政府。他在第一个辛亥革命纪念日挂出一个白灯笼,并且写上了国丧两个大黑字,以表达他对当时的腐朽政府的不满。

成年后的瞿秋白义无反顾地加入了中国共产党,两次成为中国共产党早期领袖。瞿秋白被捕后,敌人用尽办法想要他叛变革命,他宁死不屈,最后高唱《国际歌》、《红军歌》走向刑场,牺牲时年仅36岁。

我们小学生就要像瞿秋白那样从小心怀大志,不仅要学习好,还要有一颗追求正义、维护公平、保护弱小的红心。要先学会做人,做一个对国家和社会有用的好人。这就是《当代小学生》的红色故事给我的启示。

最新红色故事读后感【篇4】

《红色少年的故事》讲述了一群少年英雄的故事。他们中有机智勇敢的王二小,英雄少年赖宁,视死如归的刘胡兰,舍己救人的韩余娟……这些故事非常感人。他们虽然出身不同、经历各异,但是他们不怕牺牲、团结奋斗,是抗日英雄。

有一些读者一定会有这样的疑问:为什么少年们面对敌人的屠刀而毫不畏惧?因为他们有一颗爱国之心,所以他们为了民族的独立,国家的富强和人民的幸福生活,进行了艰苦卓绝英勇不屈的奋斗和拼搏,终于推翻了国民党的统治,建立了劳动人民当家作主的新中国。

建国后人们的生活还是非常贫穷,物资严重匮乏,很多东西包括粮食都是要用计划票才能购买。爸爸告诉我:他小时候一般家庭最多只有一部黑白的小电视机,也没什么像样的家具,但是现在家家户户都有好几台彩电,各种家用电器和各式家具琳琅满目,应有尽有。那时候如果家里有一辆自行车就已经算是比较富有了,哪里有我们现在的轿车、越野车甚至跑车。以前家里有鱼有肉已经很好了,现在鱼肉都太平常了,每天“四菜一汤”都觉得没什么可吃的。以前穿的衣服是打补丁的,现在旧一点的衣服都不穿了,经常一天一套地换。那时候大家住的都是大平房,现在都是楼房甚至是大厦。以前的路也很窄,还到处凹凸不平,而现在的马路四通八达,宽敞极了!

现在繁荣、富强、昌盛的新中国,是无数革命先烈用鲜血和生命换来的,是在中国共产党的正确领导下建设起来的,是多么的来之不易啊!虽然我们没有切身感受到刻骨铭心的丧国之痛,但是我们是祖国的花朵,更是祖国的未来和希望,我们一定要珍惜和爱护这来之不易的幸福生活。从小要努力学习科学文化知识,长大后为祖国做出自己应有的贡献,做个合格的共产主义事业的接班人。不容易呀!!!

「必备」小飞侠彼得潘读后感通用4篇


书籍是我们深入认识世界的方式,随着阅读作者写的作品让自己深受启发之后。怎样让写一篇让人印象深刻的读后感呢?小飞侠彼得潘读后感的内容均为小编收集和整理的。

小飞侠彼得潘读后感【篇1】

今年这个暑假,在老师的推荐下,我读了《小飞侠彼得。潘》这本书,我非常喜欢这本书,也喜欢里面的主人公,助人为乐的彼得。潘。

书中讲了一个叫彼得。潘的男孩,他没有妈妈,有一天,他遇到了温蒂,温蒂对梦幻岛充满向往,于是她带着自己的两个弟弟一起来到了梦幻岛。梦幻岛中,彼得潘收留了很多无家可归的男孩子,他们都是从婴儿车里跌落的,7天都没有人来认领的小孩。于是,温蒂成了妈妈,彼得。潘成了爸爸,他们有很多的孩子,小嘟嘟、小尖尖、小卷毛、小不点儿、麦克儿、约翰,还有双胞胎他们一起度过了很多快乐的时光,直到孩子们长大,温蒂带着除了彼得。潘以外的所有人回到了自己原来的家。

在故事中,彼得。潘把风筝让给温蒂的情节中,更我体会到了彼得。潘是一个乐于助人的人。在马上要被淹没的礁石上,只有一个人可以被风筝带走,彼得潘毫不犹豫地把风筝让给了温蒂。从中我想起了我的朋友朱家阳,他常常这样把一些文具,在同学最需要的时候,借给他们,而且还经常帮忙那些女生们修理修正带呢。

这个故事,让我们明白了,在生活中要做一个乐于帮助别人的人。

小飞侠彼得潘读后感【篇2】

《小飞侠彼得潘》讲的是一个住在梦幻岛的彼得潘和一个小女孩温迪发生的事情。读了这本书,我受益匪浅。

有一次,彼得潘闯进了温迪家,谁知自我的影子被保姆狗娜娜叼了去。在一天晚上,彼得潘偷偷地拿回了自我的影子,并结识了温迪和她的两个弟弟,教会了他们飞,把他们带到了梦幻岛,温迪充当了一群小孩子的妈妈。有一次,温迪想回家了,除了彼得潘,其他小孩子都愿意和温迪一齐回家,他们出了地下之家,可是海盗霍克就在上头,把他们一网打尽。彼得潘明白后,冲向船上,用机智战胜了霍克。可是温迪还是要回去的,她答应彼得潘,春季大扫除还会回来。温迪长大了,她的孩子接替她的位置,就这样一代代的传下去。

读了这本书,我认识到自我的错误,不像他们这样珍惜友谊,仅有不再是朋友时才后悔。

我最喜欢的人物是彼得潘和温迪,彼得潘虽然骄傲自大,可是他是十分珍惜友谊的人,不会轻易的忘记朋友;温迪善良,对无家可归的生物有可怜之心,愿意领养小狼崽,不会撒手不管。

我觉得我和他们差不多,我见到可怜的乞丐,不是躲避而是关心,见到可怜的动物,我不能不给它食物。

最让我敬佩的是彼得潘和温迪的友谊,他们能够为了彼此牺牲,在海盗船上,彼得潘不顾一切地想要救出温迪,这不足以证明他们之间深深地友谊吗?

读了这本书,我认识了错误;读了这本书,我有了爱心;读了这本书,我学会珍惜友谊。这本书让我受益匪浅。

小飞侠彼得潘读后感【篇3】

我喜欢的一本书叫《小飞侠彼得潘》,里面讲述了一个美丽而精彩的故事。

一天晚上,彼得潘来到温迪的家,教温迪和她的两个兄弟在空中飞行,同时也带他们去梦幻岛,在一系列令人兴奋和有趣的事情后。他们遇到过印第安人、海盗、美人鱼等等,一次又一次跌宕起伏的经历让我深深入迷,好像彼得潘已经成为我的“新朋友”一样。

起初,我看到的彼得潘是一个粗心大意的人。

他第一次去温蒂家时,忘了自己的影子在温迪家。彼得·潘不得不回来取,但是他找不到。他的影子其实被娜娜卷了起来放在了抽屉里。彼得潘打开抽屉,把影子拿了出来。更令人惊讶的是,彼得潘和他的影子并没有连接起来,这确实是个大问题。温迪拿起针线,把影子缝在他身上。读到这里,我不禁笑了出来,彼得潘真是粗心啊。

彼得潘虽然粗心大意,但是聪明正直。

彼得·潘在一次打斗中,砍断了作恶多端、狠毒邪恶的詹姆斯胡克的右臂,于是詹姆斯胡克装了一个铁钩。胡克不断挑衅,并试图杀掉彼得潘。

有一次彼得潘救出了虎莲公主,可就在狂欢夜,胡克突然进行袭击,抓住了孩子们和温迪。彼得潘知道后,不顾个人安危,决意救出他们。在危急时刻,彼得潘想到了胡克非常害怕鳄鱼身上闹钟发出的声音,于是乔装打扮成怪物,一一把把海盗船上的海盗解决掉。

最后,利用胡克害怕“自己的血”,彼得潘把胡克送到了鳄鱼的口中,让胡克成了彼得潘的美餐。

看到这里,我真切地认识到,无论面对多大的困难,如果像彼得潘一样冷静思考,保持乐观,我们就可以找到解决困难的方法。

小飞侠彼得潘读后感【篇4】

在这之前,我一直不相信神仙之说。但看完了这本书才让我认识到——相信有就会发生。

这本书生动、详细地介绍了温迪和彼得潘还有一群可爱的孩子们一起经历的探险。还有那些温馨的、快乐的场面,让我也随着故事的发展心情时起时伏。表情也随之变换,时而紧皱眉头;时而开怀大笑;又时而热泪盈眶。可以肯定的一点是,这本书的作者詹姆斯?巴里是十分成功的。

这个故事是这样拉开序幕的:一天夜里,四岁的温迪在她的屋里发现了一个穿着绿叶衣的小男孩——彼得潘,他们彼此作了介绍后就成了好朋友。在彼得潘的劝说下温迪带着她的两个弟弟跟随着彼得潘一起飞往了属于每个孩子的'想象世界——乌有岛。在那里他们开始了一段令人回味的旅程。

当我读到岛上的孩子们为温迪建造一幢美丽的房子时,我是多么的感动和羡慕。能够得到一幢根据自己意愿建造的房子是每一个孩子都梦想的事情,我同时也为温迪感到快乐。

而当他们智斗凶恶的胡克船长时,我有身临其境似的与他们“并肩作战”我一边看,也一边为他们的出逃而“出谋划策”。同时也为他们的胜利而欢呼雀跃。

后来当我看到彼得潘的美丽小神仙——小叮当时,也不由得想起我自己也会有一个时刻守护在我身边的小神仙,这又让我感到极其的兴奋。

看完这本书之后,我意犹未尽,并且明白了相信有就会发生!我于是也像其他孩子们一样憧憬起与温迪一样的经历来!

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最深刻的读后感是什么样子的?通读完作品之后,往往会有忍不住吐露出来的心得感悟。为了更好地展现我在书中收获的知识,我们来写一篇读后感吧,以下由编辑为大家精心整理的“最新彼得潘读后感”,希望本文对您有所帮助!

最新彼得潘读后感 篇1

也想想小飞侠一样,拥有那样一双晶莹剔透的翅膀,能飞到许多地方

梦中层很多次,梦到自己飞上了天,想飞到那就飞到哪,自由自在无拘无束,。飞过消息,飞过高原,在飞过珠穆朗玛峰。独享会当凌绝顶,一览众山小的感觉。站得高,看得远。人们像蚂蚁一样……拥有了这样一双翅膀以后,我便可以在迷路时找到方向。不知道天上有多少我不曾见过的实物,有没有其收益鸟?想想在天空中服饰店面上的生物那种感觉,一定很好。风吹过一附中的缝隙,透过身体中的每一个毛孔,身体数占到五项的大,是多么舒服呀。

如果有机会,我一定要努力争取到天上玩一趟。不知道天上的云是不是特备结拜、柔软,还抬头倾向,但愿如此吧。飞过梯田的时候,或许还会看到一层层有规律种植的绿吧。

飞呀飞呀,我飞过一望无际的田野。

最新彼得潘读后感 篇2

最近,我读了《彼得潘》这本书。我深深爱上了这本书。书的大意是这样的:达林夫妇有了三个孩子。首先出生的温蒂,之后是约翰、麦克尔,他们的到来给家带来了许多欢笑。但是,温蒂却不想长大,因为她觉得当孩子很快乐。有一天,温蒂遇到了彼得潘,然后,她和她的弟弟们跟着彼得飞到了永无岛,达林太太很悲哀,她一向把窗户开着,让孩子们飞回来。到最后,温蒂还是选取长大,回到了自我的家中。

看了书,我个性喜欢彼得。因为彼得是那么勇敢。自从彼得把温蒂带到永无岛之后,他总是把她当作自我的宝贝守护着她。彼得还根凶残的海盗船长——詹姆斯胡克决斗了。彼得还很聪明。胡克把约翰和麦克尔给抓走了。彼得很想救他们,她想到了一个办法,彼得学着胡克的声音对她的手下说:“把那几个小孩放了!”糊涂的手下们把孩子放了。胡克回来之后问孩子在哪?他们还很高兴地说把孩子们放走了,胡克听了很生气,他二话不说,就把他们杀了。

更让我羡慕地是彼得很幸福。他能够飞,飞向他未来地蓝天。他能够不用长大,无忧无虑地在岛上玩,不需要去学习,不需要去工作,更没人管,多快乐呀!作文彼得我期望你能教我飞行,带我去永无岛享受那快乐地滋味。在那里,我不愁吃穿。在那里,我能够和小精灵们一齐玩耍。在那里,我不用工作、学习。彼得,我期望这些幻想都能变成现实。

我不想长大。因为我们小孩都拥有一颗童心。可大人没有,他们总是让我们学习学习,烦都烦死了。长大后,我们还要辛勤地工作,培养孩子……还不如不要长大呢。小时候,我们不用学习,能够天天玩。我们想要什么,大人们都会给我们。

彼得,到我去永无岛吧!我要永远享受快乐地滋味,永远!

最新彼得潘读后感 篇3

所有孩子都会长大,除了一个人,那个人就是小飞侠彼得·潘。

彼得·潘永远是个贪玩的孩子,总是开心地笑,无忧无虑地飞。在无忧岛,他和海盗决斗,卸下别人一只胳膊;和其他没家的孤儿一起玩耍,当他们的头儿。在现实城市,他每天晚上听温蒂讲灰姑娘、睡美人和白雪公主的故事。

他可以做任何自己想做的事,可是自由过头就是孤独。因为自己的影子不跟着他,他伤心地哭了。只有童话故事能安慰他,只有温蒂能安慰他。可是他没有父母,没有感情,他不能长大。小飞侠的身份注定了温蒂和那些孤儿都会离开他,他们必须长大,在现实世界中长大。而他必须孤单地飞,飞在无忧的世界里,永远做个孩子。

人都有不想长大的时候,觉得成人世界太多烦恼,太多金钱、权力、地位、名声的纷争,甚至是情感的纷争。觉得只有孩子的世界才最干净、最单纯,只要心里感到快乐就好了,其他的什么也不用想。想像童话故事里说的去和海盗决斗,去森林探险,想一直和伙伴们一起玩,不回家。

可是,有得必有失。不长大的孩子,在逃避了成人的烦恼和责任之时,也错过了长大的快乐和情感的体验。错过了许多生活的经历,也就少了对世界的感悟,对自己的认识,少了成熟的心智。

人生不可能简单得就像童话世界或童年一样,没有人可以像彼得·潘一样永远不长大。但是我们可以在长大的同时保持一颗童心,保持着对世界的好奇心,对未来的探索精神。每天看看天空,看看花草树木;享受每一顿饭,每一次休憩。在繁杂的生活中寻找乐趣,关心他人的同时收获感动。简单的快乐才是最快乐。

每个人心里都有个无忧岛,疲倦的时候,回到无忧岛里歇息吧,享受一段无忧的时光!

最新彼得潘读后感 篇4

《彼得·潘》讲述的是温迪和她的兄弟一起和彼得·潘在永无岛上的冒险。但这本书吸引我的并不是这些救印第安人、救美人鱼和大战海盗的大冒险,而是这一系列充满童心的话语,故事。

其实,在每个人的心中都有一颗童心。这颗童心在年老时都会存在只是有的人早已不用它,可有的人一直都在“使用”着童心。

我的婆婆、妈妈和爸爸都怀有一颗童心,婆婆虽然老可一点也不显老,整天嘻嘻哈哈地笑,没事儿就出去走一走,逛一逛,就连指责别人也是撅起个嘴像个小孩子似的。而爸爸妈妈平时就吵一吵,闹一闹,老爸有时候喜欢对老妈进行恶作剧。老妈呢,就是我们家里的开心果,老妈对我说:“孩子,你是让人喷饭的人,我是让你喷饭的人。”哈哈。就这样,我们家每天都充满着欢声笑语。这,就是童心的力量呀。

生活中,有许多是没有童心是不行的。那些好看的动画没有童心人们做得出来吗?那些奇思妙想的童话故事没有童心人们写得出来吗?那些让人放松的笑话人们想得出来吗?这几个问题的答案都是——不!绝对做不出来。由此可见童心的重要性。

童心,是纯洁的,是奇妙的,是充满幻想,充满希望的。童心,有时,小的还没一颗芝麻粒儿大,而有时,大得可以装下宇宙。在人生的漫长旅途中,你千万别把那颗属于自己的童心丢掉。丢失了童心就等于丢掉了一笔宝贵的财富。

最新《刘胡兰的故事》读后感精选4篇


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最新《刘胡兰的故事》读后感【篇1】

我怀着十分崇敬的心情读完了小说《刘胡兰》。这本书详细讲述了英雄少女刘胡兰伟大的一生。小小年纪就帮助游击队打汉奸,在危险的环境中临危不惧,15岁就献出了自己宝贵的生命。

最让我感动的是刘胡兰面对残酷的敌人战斗,誓死不屈的英雄气概,为了游击队现出了自己宝贵的生命。因此,毛主席亲自为刘胡兰题词:生的伟大,死的光荣!

跟刘胡兰对照一下,我觉得自己自愧不如。平时碰到一点点困难,遇到一点点挫折就会失去心信,刘胡兰的英雄事迹给了我很大的启发。我决定向刘胡兰学习,做一个不怕困难、英勇不屈,以后做一个忠于人民忠于党的事业的人。

《刘胡兰》这篇文章,主要是介绍少年共产党员刘胡兰,为了保护党的机密和乡亲们的安全,在敌人的刀前,誓死不屈,毫不动摇、宁死不屈,仅仅15岁就光荣牺牲了自己的生命,所以她很令我敬佩。

最新《刘胡兰的故事》读后感【篇2】

是谁,让群众的反抗意识熊熊烧起?是谁,让凶残的日本鬼子畏惧三分?是谁,为了革命而献出了火热的青春?是谁,让毛主席为她亲笔题词?又是谁,让中国人民感到无比光荣?!她,就是人民的榜样:刘胡兰。

刘胡兰是个孤儿,父亲在她很小的时候就离她而去,她的父亲是在抗日战争中去世。没有父亲的照顾,当时又很混乱,刘胡兰有时连饭都吃不饱,她的童年过得很艰苦。但她很懂事,从不要求妈妈为她买什么,省吃俭用,总想着长大后回报家人。

不仅如此,她在四、五岁的时候就帮助革命战士刘芳保存秘密文件,十五六岁的时候就帮党组织执行任务。有一次上级要求她带领全村妇女,把二百斤棉花在二十天之内纺成棉纱,时间紧迫刘胡兰竟没日没夜的织,同伴们劝她休息,可她始终不听。终于,刘胡兰在党旗的宣誓下成为了党员。之后,刘胡兰的表现更加出色了,成为了贫苦群众的救星。

就在刘胡兰一生中最风光的时候,文水县委决定留下少数干部继续斗争,把大批干部转移上山。刘胡兰虽然向往那巍巍吕梁山,革命的根据地,但眼下斗争激烈,如果离开,群众会有危险,她只好留下。

嘡!嘡!嘡!一天,村里忽然响起了锣声,有人吆喝着:全村男女老少,都到村南大庙前集合开会!一家只许留一个人,不然就按私藏八路办理!不用说,肯定是村里有了奸细,供出了村里的党员,日本人正准备捉拿她们。刘胡兰的母亲让她去隔壁刚生完孩子的大嫂家躲躲,就说是坐月子的。但刘胡兰说:如果查出我来不是就连累他们了吗?说完,坚定地超大庙走去。果然不出所料,一到大庙,刘胡兰就被鬼子认出,抓了起来,老百姓们都护着刘胡兰,但没有用,刘胡兰为了群众的安危,自己走了出来。日本鬼子立刻捉住了她,还抓住了石六儿、张年成等七位战士。他们被带去审问,鬼子软硬皆施,可是谁也没说一个字,这激怒了鬼子,把他们送去高台,一一枪毙。在临死前,刘胡兰说的一句话使我敬佩无比:我死也不会投降,共产党你们杀不绝,革命烈火你们扑不灭!永别了!乡亲们。战斗吧!同志们。

是谁?忠诚勇敢。是谁?信念坚定。是谁?不畏艰险。又是谁?宁死不屈。答案是:刘胡兰,一个顽强的人,一个中华民族都为她而自豪的人!生的伟大,死的光荣!

最新《刘胡兰的故事》读后感【篇3】

她是一位年仅十五岁的革命烈士,她是一位一丝不苟,不怕受委屈的好干部;面对敌人的审讯,她面不改色,宁死不屈,最后惨死在敌人的屠刀下。她,就是刘胡兰。

她是一个一丝不苟的人。就拿她当妇联干事时做军鞋的事来说吧。缴鞋时,二寡妇的鞋不合格,她不顾二寡妇是有后台的人,直接了当地指出了二寡妇的鞋有假。她不顾家人反对,严惩二寡妇。她对工作勤勤恳恳、一丝不苟的态度让我反思自己。我对待学习有她那么认真仔细吗?我没有。她是我学习的榜样。

她是一个不怕别人说闲话的人。土改结束后,有几位伤员住进了他们村子。其中一位是王根固连长,他得了疥疮,是很严重的传染病。有些妇女觉得王连长得了传染病,不愿为他洗衣服,刘胡兰就揽下了,还四处去找治疗疥疮的药方。当时很封建,一男一女接触多了,难免引来别人的议论。这些话传到刘胡兰的耳朵里,她并没有太在意。她觉得不能因为这些风言风语,就扔开伤病员不管。她宁可自己受委屈,也不愿伤员受损失。而生活中的我呢,一听到别人背后的议论,就会闷闷不乐,甚至动摇自己的决心。一想到这里,我觉得和刘胡兰相比,自己真是太狭隘了。

由于叛徒的出卖,刘胡兰和其他六位同志被捕了。一场残忍的大屠杀开始了,六位同志倒在了敌人的屠刀下。敌人指着他们的尸体逼刘胡兰投降,但她宁死不屈,从容地走近了鲜红的铡刀,为新中国奉献出了她十五岁的花样年华!

这位年仅十五岁的大姐姐,竟有如此不怕牺牲、坚贞不屈的革命精神。而生活在幸福时代的我呢,一碰到困难就愁眉不展,一心只想着退缩。看了这本书后,我突然发现自己需要改变的太多太多,我陷入了深深的沉思中

最新《刘胡兰的故事》读后感【篇4】

书是人类进步的阶梯。我读过很多书,只有这一本《刘胡兰》最令我感动。

那天,我们学习了《刘胡兰》这篇课文。我怀着无比崇敬的心情把课文默读了好几遍。读着,读着,刘胡兰牺牲前那一幕幕令人潸然泪下的情景不时地出现在我的眼前。

刘胡兰是山西省文水县云周西村人,14岁就加入了中国共产党。由于叛徒的出卖,刘胡兰于1947年1月12日被捕。敌人一次又一次地威胁刘胡兰,逼迫她说出共产党员的名字,可刘胡兰并没有被敌人的收买所诱惑,更没有被敌人的威胁所吓倒。敌人见刘胡兰什么也不怕,便使出了更残忍的手段。他们当着刘胡兰和乡亲们的面,当场铡死了6个民兵,烈士们的鲜血染红了大地,可刘胡兰硬是咬着牙关,挺起胸膛说了句:要杀要刮由你们,怕死不当共产党员!最终,这位英雄少女迎着呼呼的北风,踏着烈士的鲜血,光荣地牺牲了,那年她才15岁。毛泽东主席亲笔写了挽词:生的伟大,死的光荣。

是啊,我们今天的幸福生活是多么来之不易啊!每天吃得饱,穿得暖,住得好,可我们想过没有,这些都是革命烈士用鲜血和生命换来的呀!要是没有刘胡兰、邱少云等烈士宁死不屈的精神,革命能胜利吗?我们能过上幸福的生活吗?要是当时绑的不是刘胡兰,而是我,我能经得住敌人的严刑拷打,而不把机密说出来吗?再看看我们学校十五、六岁的大哥哥大姐姐们,连自己的事情都不会做,还要老师和父母担心这,担心那,而刘胡兰却懂得不背叛自己热爱的祖国,不说出自己同志的名字给敌人。这种坚强的意志深深地感动着我,激励着我。

我一定要像刘胡兰姐姐学习,在任何困难面前不低头,好好读书,掌握各项本领,为祖国美好的明天而努力奋斗!

神话故事的读后感500字(汇总4篇)


生活当中我们有各种写文档和文档的需求,首先想到借鉴一下别人的思路。读范文的目的是不照抄照搬,而是学习其框架,范文类的文章应该怎么写呢?经过收集,读书笔记吧整理了神话故事的读后感,有需要的朋友就来看看吧!

神话故事的读后感【篇1】

寒假里,我读了一本书叫《雷公电母》的神话故事。

里面主要讲了一个专职管理施行雷法的神,叫雷公。以前雷公劈死那些作恶多端的人是没有闪电的,那时没有专职管理闪电的电母的,电母是被雷公无辜劈死之后才被封为电母的。

在很久以前有一个女子和她的婆婆相依为命,她们的生活很穷苦,但还能勉强度日。可有一天她的婆婆生病想吃肉,她只好割下自己的肉给婆婆吃,可婆婆吃了之后却说她买了肉却把最肥的那部分吃掉了,只剩下一丁点儿肉给我吃。老太太越想越气便大声喊:“雷公,快来帮我把这个不孝的媳妇。”正巧雷公路过听见了老太太的哭诉二话不说就往那女子头上一锤,就这样这位女子就不明不白的死了。当王母知道后就封这位女子为电母。

这本书告诉我们一个道理:不管判断一件事的对与错,不能只听一面之词,一定要把事情的来龙去脉弄清楚。不然就会铸成大错。

神话故事的读后感【篇2】

今天,妈妈带我去新华书店买了两本书。一本是《神话故事》还有一本是《400字作文》。我先那来看的是神话故事,看了一个小时多时,我看到了《百鸟床》这一篇故事,这篇故事让我记忆犹新!

故事讲了以前有一个木匠,他的手艺很好,做过九百九十九张床。可是自己却没有睡过一张像这样的床。于是木匠就立下志愿,要给自己做一张最好的床。老辈人说过有一棵宝树,这棵宝树一年四季都是绿油油的,木匠就决定取下宝树做床。这棵宝树只有最正直善良的人才能得到。木匠走了很久,路越来越难走了。他的鞋子磨破了,手流血了。但他还坚持。因为什么也挡不住他做床的愿望。最后干粮只剩一点了。突然有一只凤凰快要死了,他就把最后的干粮最后的水把小凤凰就治活了,小凤凰就决定帮他。木匠遇到了很多困难,百鸟们都帮他,最后用了九百九十九天终于做成了一张百鸟床。这个百鸟床很奇怪,伤心的人坐在这里就立刻变快乐了。得了非常重的病人坐在这里也立刻变好了。人们都非常爱护这张百鸟床。

我们也应该像木匠一样,只要坚持,就会得到真正的胜利。

神话故事的读后感【篇3】

暑假一到,我就叫妈妈给我买一本书叫《中国神话故事》。书一拿到手,我就津津有味的看了起来,我从目录中看到了一个故事叫《高辛氏的狗女婿》。我很好奇狗女婿是什么东西,于是便开始看起了这个故事。故事说的是:高辛氏的时候,有个住在王宫里的老夫人。患了一种耳病,十分痛苦。医生在她的耳朵里,挑出了一条小虫,把它放在了瓠篱上面,并且用一只木槃盖住了。后来那条虫就变成了一只小狗。它的毛发很漂亮,高辛氏看得非常喜悦。便把它养在宫里,还取了一个名字,叫槃瓠。我觉得这很奇怪,为什么虫子能变成狗呢?这是个很神奇的事,我很期待接下来会发生什么。这时候,犬戎族的酋长叛乱,高辛氏听到消息勃然大怒。派了几位大将军征讨,久战不下。高辛氏烦闷极了,扬言道:如果有人能将戎族征服,我情愿将爱女嫁给他做妻子,并且封他三百里的土地。人民都尝试一下,就连小狗槃瓠都心动了,一个人悄悄地离开了王宫,它凭借着自己的聪明和勇气战胜了犬戎酋长。获得了大家的认可,有了妻子、孩子和封地,过上了幸福美满的生活。这个故事让我明白了,无论你是什么人,什么身份?只要你愿意努力、奋斗、争取,有一颗积极向上的心,一切皆有可能。努力是前进的力量,相信自己,坚持就是胜利!没有风暴的海洋,那不是海,是泥塘。

神话故事的读后感【篇4】

在寒假里,我读了《中外神话传说》这本书,从中,我喜欢《太阳和月亮为什么住在天空》这篇文章。

文章的主要内容是:很早以前,太阳和水都住在地球上,和睦相处,非常要好。太阳经常到水的家里去拜访,他们经常坐在一起谈话,而水却没有拜访过太阳。太阳邀请水和水族一起去我家作客,水说太阳的房子太小了,会把你和妻子赶走的。太阳说他们要盖一座新院落,请水和水族去。水说:要我去,要大院落。因为我和亲眷占地太大了,真怕把你的财产毁掉。太阳因为朋友没有到他家作客,心里难受,于是水答应说,等新大院盖好,就去拜访。

太阳和月亮在朋友的帮助下,盖起了新大院。太阳恳求水到他家来。水迟疑不绝,最终决定了,水和水族全都涌进太阳家,院子里的水越来越高,太阳和月亮升到屋顶,很快水就齐屋顶深了,太阳和月亮只好升到天上去了。

读了这篇文章,我感受到了:太阳把一个巨大的东西想像成很小的东西,那是很不对的。我不能像文中的太阳学习,但太阳对待友谊的态度是要我们学习的。

读后感孔子故事4篇


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读后感孔子故事 篇1

大家好,我是14号魏一尘,今天我给大家带来的是《孔子的故事读后感》。

《孔子的故事》讲的是孔子一生有记录的大事,像第一次参与政治活动呀、开始教育事业呀、和老子会面呀。我最喜欢的故事是孔子和老子的会面,讲的是孔子要到洛阳去,好学的他认为这是一个好机会,因为历史悠久的京城洛阳有丰富的文化宝藏,而且在大思想家老子也在那里。所以他想到那儿去好好学上几天。在这个故事中,我最喜欢的是这样一段话,孔子在洛阳住了几天要离开了,老子依依不舍地给他送行并且根据自己的处事态度告诉他:我听说有钱的人给人送行的时候是送钱,有学问有道德的人给人送行的时候是送几句话,我没有钱,姑且冒充了一下有道德有学问的人送你几句话吧。第一句是你所钻研的多半是古人的东西,可是古人已经死了,连骨头也烂了,不过剩下这么几句话,你不能把这些话看得太死;第二句是有道德有学问的人生的是时候呢,出门应该坐车,如果生的不是时候,只要过得去也就算了,第三句是我听说有句老话,会做买卖的都不把东西摆在外面,有极高的道德的人都是很朴实的,你应该去掉骄傲、去掉很多的贪恋、去掉一些架子、去掉一些妄想,这对你都是有好处的。

老子的这段话告诉了我们做人要谦虚、谨慎,学东西要灵活,能做到举一反三。《孔子的故事》里有很多做人的道理和学习的方法,都值得我们去学习!所以,我很喜欢这本书!

读后感孔子故事 篇2

”暮春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归。“吟诵起《论语》我们似乎依稀能看到,在三月春风中,一位老师带领着一群学生换上春服,沐浴、欢歌、远眺,无忧无虑,自由自在的春游活动,我们似乎也从中感受到了春的和熙,歌的嘹亮,诗的馥郁。

这个春游的发起者是这群学生的老师,他的名字叫孔子。让中华民族在几千年来刻进了国人骨子里的名字,这个不起眼的人,创立的儒家学说在后世成为万世吟诵的经典,甚至对其他民族也产生了巨大的影响。

孔子(前551——前479)春秋末期思想家、政治家、教育家,儒学学派的创始人。名丘,字仲尼。鲁国陬邑(今山东曲阜东南)人。先世系宋国贵族。其祖上是孔防叔,宋襄公八世孙,畏惧宋大夫华督的逼迫,而奔波到了鲁国。防叔生伯夏,佰夏生叔梁纥,梁纥为鲁国武士,以勇力闻于诸侯。纥于颜氏女野合生孔子。”于是,公元前551年孔子诞生在鲁国陬邑的一个小城镇,一家人为新生命的到来而兴奋不已。那么孔子,叫孔丘叫仲尼,为什么又要叫他孔老二呢?

孔子父亲叔梁纥居于鲁昌平乡鄹邑(今山东曲阜市东南),为鄹邑大夫。叔梁纥的元配施氏为孔纥一连添了九个女儿,孔纥望子心切,于是续娶一妾,虽然生了一个儿子名为孟皮,却脚有残疾。渴望生个儿子的孔纥,他在72岁时三娶18岁的颜征在,生孔丘仲尼。《史记·孔子世家》中说“(叔梁)纥与颜氏女野合而生孔子”,“野合”在《史记正义》解释为:纥娶颜氏女徵在时,年逾六十四,不合礼法(周礼),故曰野合。传说在孔子出世前颜征在曾梦见山神驾着祥云,口中喃喃自语:“祷尼丘得贵子,继衰周而素王,择空桑为产地。”孔纥与颜氏遵循山神的吩咐,果然得一壮 丁,即为孔子。

读后感孔子故事 篇3

孔子是我国春秋时期伟大的文学家,思想家,政治家,教育家,社会活动家,古文献整理家,儒家学派创始人。

书中有一则故事给了我十分深刻的印象:孔子终于进了太庙学习,他十分珍惜这次来之不易的机会。此后,凡是有不懂的问题,孔子都要向老师请教,迎来了许许多多人的嘲讽。孔子对这些讽刺的话语置之不理,依旧我行我素,因此才会有今后如此辉煌的成就。他一生说过许多名言警句,例如:敏而好学,不耻下问;学而不厌,诲人不倦等等。这些名言警句一直激励着后人,激励后人要努力学习。

孔子先生30岁开始教学生,一生教过的学生将近3000多人,其中,出名的有72人。孔子先生还完成了《诗》、《书》、《礼》、《乐》、《易》、《春秋》这几本名著。孔子先生去世后,他的弟子将孔子先生生前所说的话、所做的事记录成一本书,书名叫《论语》,后被世人们流传下来,传为佳话。

看完这本书后,我想了很多。孔子先生小时候就可以做到学而不厌,一遇到不懂的题目就去问老师,为何我们不能做到呢?在学习上我们也要像孔子先生那样,好学上进!

读后感孔子故事 篇4

老师发了一本书叫《孔子的故事》,李长之著,他用轻松的文字,把孔子的一生,为我们生动的勾画了出来。孔子的思想对后世的影响很大,而他求索的一生,被历代人说了又说。

从30岁左右,就从事教育的孔子,有许多弟子,根据每个弟子的性格优缺点而加以相应的教育。孔子最大的特点注重启发,他善于选择容易接受的机会,不断启发思考,努力钻研,当百思不解,感觉困难的时候,孔子也不会引导他更深入下一层,作文也就是假如一张四方桌在这里,假使我告诉他桌子的一角是方的,但他一点也不用心,不能悟到那其余的三只角也是方的,我就不会再向他废话。他常常不断地求知,用积极学习的态度来鼓舞弟子,他最反对在学习上自以为是的学生。

其实孔子从小比较穷苦,但是他很会搞生产,他的学生想跟他学种田,孔子说:“我不如老农夫。”那个学生又想和孔子学种蔬菜,孔子说:“我不如种蔬菜的。”这就是因材施教,注重启发,以身作则,踏实心虚。

我们要学习孔子的两个方面,第一,是耐心,第二,是追求学习的精神,不怕困难勇往直前,这些方面我们都应该向孔子学习。

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