“读一本好书就像和一个高尚的人说话”,书中的知识是无穷无尽的，尤其读经典作品，它们都是作者智慧的结晶。阅读作者写的作品后，心中会有莫名的感触，有很多的想法，我们可以通过文字把心中感受写出来，写一篇读后感。那么该要如何写好作品读后感呢？以下是小编为大家整理的“热搜读后感: 《红岩》读书笔记580字”，敬请阅读，希望对您有所帮助。
《红岩》是一部红色经典著作。作者是罗广斌和杨益言，罗广斌和杨益言是集中营的幸存者，他们是在50年代以充沛的热情写下了一系列纪实文学和革命回忆。
《红岩》主要讲了解放战争末的重庆。重庆地下党的工作人员为了配合工人运动，而被囚禁杀害，他们在监狱中受到了非人的待遇，历经了各种折磨。而他们忍受了各种煎熬，终于等到了解放。最后，虽然刘思扬等同志牺牲了，但更多的同志终于冲出了魔窟，伴随着解放军隆隆的枪炮声，去迎接黎明时灿烂的曙光。
在这部小说中，人物形象众多，性格鲜明。其中我最敬佩的是江雪琴江姐和许云峰老许。当江姐的丈夫被敌人杀害，斩首示众时，她强忍伤痛到丈夫生前战斗的地方去，这一幕充分表达了江姐的坚强和以大局为重；当竹签子钉入手指她也没有屈服，为了不暴露越狱计划，她坚定的走上刑场在她身上我看到了共产党人的坚强。许云峰是一个智勇双全的共产党员。当书店有危险的时候他用他高度的政治敏感首先意识到了；当叛徒待来找他的时候他冷静地面对保护了同志的安全；当他在宴会上识破了敌人的阴谋，轻松应对；当许云峰知道自己将要牺牲的时候，他一点都不惧怕从容地面对死亡，他临死前那铿锵有力誓言让我感到震撼，在他的身上我看到了与江姐同样的革命精神，只有共产党才有的革命精神！
看完了这本书我不禁声泪俱下，在这本书里我看到了革命前辈为了我们下一代的幸福而作出的牺牲，让我知道了现在生活来的有多么的不容易，让我懂得了要珍惜眼前的生活。更让我体会到了共产党员坚定的革命精神！
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[跟我写读后感] 《红岩》读书笔记
读书能让我们增长知识，陶冶情操，是一件非常有意义的事情，我们在生活中可以多多去读一些经典书籍作品，好的作品会引起阅读者的共鸣，在看作品之后一定会触动内心，为了加深印象，就可以写一篇读后感，把心中感受写出来。如何在写作品的读后感时把自己的真实感悟写出来呢？以下是小编吐血整理的“[跟我写读后感] 《红岩》读书笔记”，欢迎阅读，希望能为大家提供一些参考！
总会有许许多多的革命英雄为我们前仆后继，今天的美好无疑是他们一滴一滴的鲜血凝成的。
静读《红岩》，读叶挺的诗荡气回肠，看甫志高的背叛令人咬牙切齿，然而最让人心疼且钦佩的是江姐眼神中的那一抹坚定。你看，她面对酷刑与死亡，眼中始终带着一丝淡定和从容。
她勇敢地挑起身上的重担——挑起这个民族、这个国家的命运的转折的重任。
“捐躯赴国难，视死忽如归”。
江姐用行动最好地诠释了这句诗。这位伟大的女性，用生命告诉所有人：生命的最高价值不是活着就好，而是要为这个民族，国家甚至这个世界付出一点，哪怕一点就好。忍受电刑、老虎凳、撬杠……但却依旧不松口，仍然强忍着，江姐坚定地告诉敌人：“毒刑拷打，那是太小的考验。竹签子是竹子做的，共产党的意志是钢铁铸成的。”如此铿锵的话语出自一个二十多岁的女子，令人不免感叹，是什么让她能够这么成熟。尊严，人格，性命……都可以义无反顾地丢掉，但唯独对革命的忠诚江姐绝对不会放弃。
一个二十多岁的女孩子，在最美的年纪将自己的所有都奉献给了祖国，因为她知道祖国需要。29岁这一年她为满身伤痕的祖国牺牲。江姐带着她的革命信仰离开了，但这信仰却从未离开！
正是因为这民族信仰，中国站了起来，甚至站在世界的顶峰，大声宣告全世界：中国，将会成为万众瞩目的明星！
这样虔诚地信仰着革命，这样无畏地献出生命，这样坚定地眼神一直闪在我的脑海中。她是不灭的领路人，正是千万个和江姐一样的人用生命谱写了中国革命事业的成功！
[读后感分享] 《红岩》读书笔记篇二
人们把所有丰富的经历以及学习的知识都总结在了书里，等待我们去领悟。一个人要想获得伟大的成就，就必须多读多思。我们将阅读后得到的感受和启示写成的文章叫做读后感。最好我们可以用读后感文章的方式，将阅读中的体验记录成文。一篇属于自己的作品读后感该怎么写呢？以下是小编陆续整理的“[读后感分享] 《红岩》读书笔记篇二”，欢迎阅读，希望小编的分享可以为您带来帮助。
《红岩》是一本长篇小说，是一块文化瑰宝，是一本鼓励千万人的小说。
在这里有坚强的共产党员：许云峰江雪琴刘思扬成岗成瑶余新江毕子良双枪老太婆……
江姐是一名女共产党员，她让我知道，什么是坚强，在敌人的严刑烤打下，毫不害怕，没有半点背叛党的私心，并坚强的说出一句让人热血沸腾的话“竹签是用竹子做的，共产党员的意志是钢铁。”
许云峰在敌人用名利、金钱的诱惑下，毫不动摇在白公馆的地窖里，漆黑一团，忍着窒息的折磨，还用自己的手挖地道，为千万人的逃生献出了宝贵的生命。
小萝卜头宋振中，在走前不忘党的任务，虽然年龄小，却同样有着一颗火热的心，但为自己没有完成任务而难过。
在渣滓洞、白公馆中他们写着一句动人心弦的高亢的句子，任脚下响着沉重的铁镣，任你把皮鞭举的高高，我不需要什么自白，哪怕胸口对着带血的刺刀………
太阳出来又落山，监狱永远的黑暗，守望的狱卒不分昼和夜，站在我窗前，高兴的监视，你监视………
为人进出的门紧锁着，为狗爬出的洞敞开着……
每当我读到江姐受刑时，我的眼泪不知不觉的流了下来，我深深的感到惭愧。平时一不小心跌一脚都哭的和梨花雨似的；同学一不小心踢了我一脚，我就来个兔子眼；在家里，姑姑逗着我玩，我却来个鬼哭狼嚎；在学习上总是偷工减料；爸爸一说，我就哭。从读了《红岩》，我懂得了一定要坚强，幸福的生活不之不易，是成千上万个战士用身躯换来的，要珍惜现在的美好生活，要把握住未来的美好时光。
[读后感必备]草船借箭读书笔记摘抄(580字)
书是我们的精神食粮，读书是我们的兴趣喜好，读好书则是我们做人的行动指南。人在阅读的过程中，知识与能力在同步增长。每一个人在读过一本书之后都会有所感受，为了加深印象，就可以写一篇读后感，把心中感受写出来。我们如何去领会作品的内函呢？小编为大家整理了“[读后感必备]草船借箭读书笔记摘抄(580字)”，欢迎阅读，希望能为大家提供一些参考！
草船借箭读书笔记摘抄(篇一)
小胜凭智，大胜凭德。近日看了四大名著之一的《三国演义》，深受启发，这其中感受最深的是《草船借箭》，诸葛亮，大智慧者也，可图天下。
《草船借箭》的故事是这样的：周瑜故意为难诸葛亮十天造十万支箭。机智的诸葛亮一眼识破是一条害人之计，将计就计，淡定表示三天足矣。诸葛亮运用自己所学的知识，借助东风与大雾，利用曹操多疑的性格，调了几条草船诱敌，足足借箭十万余只，立下奇功。
卧龙诸葛亮，有大智，有大德。智者，有渊博的知识运用。他知天文，算到三天后有大雾，期间有时候起东南风。他懂地理，起初船头朝西船尾朝东，后来船头朝东船尾朝西，正好顺流而下，借完箭后“船轻水急，已驶出二十里远，要追也来不及了。”智者，有火眼金睛，识人心。他仔细研究了曹操的性格，知己知彼，知晓曹操多疑、定不会轻易出兵，只会放箭。鲁肃忠厚老实，不会将他的计划告诉周瑜，只因周瑜心胸狭窄，若是知晓了他的计划，定会想方设法阻碍自己，才拜托了忠厚的鲁肃。周瑜妒忌心强，设计三天造十万支箭陷阱，他不露声色将计就计。智者，有计算机的周密演算，一环扣一环。他在赶赴东吴前，已经仔细思考，胸有成竹，在周瑜处立下军立状，表示三天能造出十万支箭。他命令将士们一边靠近曹军水寨，一边擂鼓呐喊，让曹军明确了射箭方向，好让箭都射到草把子上，又调转船头，使草把子两面受箭，岂不是神机妙算？智者，棋高一筹。周瑜想到的是“造箭”，而诸葛亮想到的是“借箭”，不仅能给军中增加箭，还能削弱曹军的战斗力使曹军缺箭，一箭双雕。
智，小胜；大胜，须德——比天空更宽广的是人的胸怀。诸葛亮自然明白周瑜用意，为联吴抗曹立下军令状。去受箭时带上鲁肃，好让鲁肃回去后向周瑜报告整个借箭过程，让周瑜心悦诚服，以两国利益为先。再看周瑜，可不像诸葛亮心胸宽阔顾全大局，妒忌，想方设法要除掉眼中钉肉中刺，使自己在军中地位更高，这是个人私利，岂不破坏吴蜀联合抗曹大计？
我国史上像诸葛亮这般顾全大局的人还有很多，比如蔺相如何尝不是？蔺相如为了不和廉颇鹬蚌相争，使秦王渔翁得利，见了廉颇都是绕着道走；廉颇得知此事后深深感动，向蔺相如负荆请罪，相与将重归于好，一起保卫赵国，致使秦国不敢来犯。
《草船借箭》的故事，告诉我们要像诸葛亮那样有大智慧，专心钻研，仔细思考，刻苦学习，要虚心，心胸宽阔，顾全大局，用自己的智慧证实自己的成绩。
草船借箭读书笔记摘抄(篇二)
今天，天气晴朗，我倚窗而坐，阅读了《草船借箭》读后深受教育。
课文《草船借箭》讲的是心胸狭窄的周瑜，看到足智多谋的诸葛亮处处高自己一招，便心怀妒意，以缺箭为名，生出一计，让诸葛亮十天造十万支箭，由此看来，周瑜不仅妒忌心强，而且又十分狡猾阴险。然而，独具慧眼的诸葛亮却胸有成竹地答应下来，趁着大雾天，用草船从曹营“借”了十万支箭。提前七天顺利地完成任务，是周瑜的阴谋又一次的破产，从而进一步揭露了周瑜妒忌之心，心胸狭窄的本性。
有些人为什么会有妒忌之心呢，那就是怕别人有了成绩，做出了贡献，受到群众的尊重和爱戴的时候，这种人不是探究别人取得成绩的原因，不是虚心的学习，顽强拼搏，取长补短；而是讥讽造谣，甚至中伤陷害，这是多么愚味无能的表现啊！
读《草船借箭》，我情不自禁得想起了自己，妒忌的心理我不是也有吗？如果自己考试成绩不好，不是去分析原因，找错的地方，一边脚踏实地的学习。相反，希望取得好成绩的同学，在下次考试中也出个大差错，好和自己拉平。事情虽小，这不也是妒忌吗？回想起来，是多么惭愧呀！
妒忌这个东西，还处非常大的，所以，我们一定从小就杜绝它，做一个品德高尚的人。
草船借箭读书笔记摘抄(篇三)
暑假，我通读了名著《三国演义》一书，其中我最喜欢的故事是《草船借箭》。
这个故事讲述了吴国的大都督周瑜非常嫉妒诸葛亮的才能，设下圈套，让诸葛亮十天之内造十万支箭，并且暗中吩咐工匠延迟，以此来陷害他。这足以说明周瑜为了至诸葛亮于死地而不择手段。但是诸葛亮胸有成竹，仅用三天时间巧妙地从曹操那里“借”来了十万支箭。周瑜得知诸葛亮“借箭”的经过后，自叹不如。
诸葛亮之所以短时间得来十万支箭，是因为他上知天文，下知地理，观测天象得知三天之后必有大雾。他还知道鲁肃“忠厚可信”，可见他知人善用。诸葛亮还了解对手曹操是一个“谨慎多疑”的人，这些足以说明诸葛亮是一个知己知彼，百战百胜的统帅人才。
“周瑜呀周瑜，你明明不如诸葛亮，就要虚心学习，你嫉妒别人有什么用？最终还落了个心胸狭窄的坏名声。”这句话我恨不得以鲁肃的身份去告知周瑜，我想：如果周瑜早早明白了这个道理，他也不会去世的那么早了。
读完了这个故事，我明白了“嫉妒之心不可有，宽容之心不可无。”嫉妒心既害了别人，又伤了自己，所以我们不能有嫉妒心，要做心胸宽广，从善向上的人。
草船借箭读书笔记摘抄(篇四)
在寒假，我读了与《红楼梦》《西游记》《水浒传》合为四大名著的《三国演义》。在观看三国烽烟里，品读英雄传奇时，我最喜欢的就是《草船借箭》这个故事。
《草船借箭》主要讲了周瑜见诸葛亮比他聪慧，便对诸葛亮心怀妒忌，他用“公事”之名逼诸葛亮接下十天造十万支箭的重任，不想诸葛亮一眼识破这一害人之计，但是他不仅接下此任务，还立下军令状，淡定表示“只需要三天”。后来，诸葛亮在鲁肃的帮助下，用青布为幔，各束草把千余个的二十只船驶向曹营，利用浓雾天气和曹操多疑的性格，成功“借”到了十万支箭，事后周瑜也感叹地说:"诸葛亮神机妙算，我不如他。"看完这故事，我也对诸葛亮的未雨绸缪和智慧，佩服得五体投地。
我喜欢诸葛亮，他上知天文，下晓地理，在与周瑜的对话中就推演出三天后会有雾，他心思真是缜密，走一步算三步。并且我最欣赏他心胸宽广，明知周瑜心胸狭窄，以小人之心想方设法去加害比自己强的人，却依旧宽宏大量，用自己的智慧化解危机。诸葛亮的宽广心胸让我我不禁想起了我自己的不足之处，跟他相比我实在是惭愧。
有次,我在课外辅导班学习，见我同桌的成绩总是比我好，我慢慢从羡慕转为嫉妒，平常总是时不时与她作对，考试时，她的铅笔掉地上了，正好掉在我脚边，真是天助我也，我趁别人没注意悄悄用手把她笔芯折断后，又假惺惺地还给她，她道谢后便想继续写，可发现笔芯没了，便向我借，我装作没听见，表面上看上去我就是认真思考题目的样子，可心里不知为何乐开了花，总算能耽误她一点点考试时间，这下总不会考过我了吧！可后来发生的事却让我羞愧难当，试卷发下来的时候，她还是名列前茅，试卷上字迹端正，没有涂改痕迹，一看就知道这人平时下足了苦功，而我面对自己的试卷，慢慢垂下脑袋，眼角闪着泪光。同桌看见后贴心地拿出纸巾，并一道题目一道题目耐心跟我讲解，回想起考试时我对同桌做的事，我羞得面红耳赤，连忙接下纸巾，赶忙道了声谢谢……
我读了《草船借箭》这篇文章后，我明白了人的心态十分重要，良好的心态往往决定了一个人的成败。而嫉妒对人的危害很大，要杜绝嫉妒，端正心态，做个努力的人、不断提升自己的实力、不畏将来、不惧挑战，只有心胸开阔才可以站得高，望得远，才能成为品德高尚，让他人尊敬的人。
草船借箭读书笔记摘抄(篇五)
星期二，我有幸读了一篇叫《草船借箭》的文章。
故事是这样的：东吴都督公瑾想设计害死孔明，于是让孔明在三天之内造出十万支箭，造不出来就杀他的头。孔明向鲁肃借了二十只快船，每船各扎一千个草人，第三天凌晨，趁大雾在曹营前敲锣打鼓，呐喊挑战。曹军不敢出战，就让弓箭手射箭。等到天亮，诸葛亮收兵回营，公瑾派兵到岸边搬箭，发现已经有了十万支箭。
这个故事给我的感想是：我们不要嫉妒别人，因为嫉妒会给我们带来毁灭；我们应该赞美别人，因为这样，也能得到别人对你的赞美。
草船借箭读书笔记摘抄(篇六)
文章精彩描述了诸葛亮草船借箭的过程，上通天文，下识地理，掌握敌方的心理，使得战役稳操胜券，令人佩服得五体投地。
我佩服诸葛亮的智慧，他使我明白了在生活中不会都是帮助自己的好朋友，也会有对自己不利的人，当遇到不利的情况时，不能畏缩，必须靠自己的智慧去化解矛盾。
读了《三国演义》中的草船借箭，使人敬佩周瑜的精通军事，诸葛亮的神机妙算外，还领略到待人处事的大智慧。
书中说道周瑜妒忌诸葛亮的才干，故意要他十天内造出十万支箭，以此刁难陷害。诸葛亮巧施妙计，轻而易举地挫败了周瑜，使他心服口服。
今天，我学习了《草船借箭》。我哦我国古代有一位神机妙算的人而感到骄傲。
“周瑜看到诸葛亮挺有才干，心里很妒忌。”从这句话可以看出周瑜很妒忌诸葛亮比他聪明想办法把诸葛亮这颗眼中钉拔走。诸葛亮说三天把箭造好，否则把自己的脑袋呈上来，周瑜听了更是在心里高兴得不得了。周瑜吩咐军匠们故意延迟，还不给诸葛亮准备材料齐全。可是聪明过人的诸葛亮在第三天的清晨便轻轻松松地“造好”了十万支箭交给周瑜，让周瑜输得心服口服。
这个故事告诉我们比别人差的人不要妒忌比你好的人，只要自己努力学习，有一天肯定能比别人成功。成功的人也不能骄傲而不去努力学习，这样你迟早会比任何人都要差。每个人都要学到老，做到老。
最近我读了一本名为《草船借箭》的故事。这
[读后感范文] 《红岩》读书笔记如何写
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。我们都知道读一本好书是非常重要的，想要在书中获得知识读经典书籍作品就很有必要。在阅读这程中，书中的故事情节激发了我们的浓浓兴趣，有了想法和感触，为了不让它遗忘，最好是写一篇读书心得。该如何才能将一篇作品读后感写好呢？为此小编特意整理了“[读后感范文] 《红岩》读书笔记如何写”，敬请阅读，希望能给大家提供一些帮助！
在红岩里，我最钦佩江雪琴江姐。江姐原名江竹筠，1920年8月20日出生于四川省自贡市大山铺江家湾的一个农民家庭，1939年加入中国共产党。1944年夏天，她经组织安排入四川大学农学院学习，从事党的秘密工作。1948年6月14日，由于叛徒的出卖，江姐不幸被捕，被关押在重庆渣滓洞监狱。而在渣滓洞监狱的生活过程中，她还是穿着那蓝色的旗袍，始终以干净的面貌迎接大家。江姐受尽了国民党军统特务的各种酷刑，老虎凳、吊索、带刺的钢鞭、撬杠、电刑……甚至竹签钉进十指。当敌人拷问她时，她不透露党的任何秘密，当敌人用竹签钉她的手指，她坚强地说：“毒刑拷打是太小的考验，竹签子是竹做的，共产党员的意志是钢铁做的。”特务妄想从这个年轻的女共产党员身上打开缺口，以破获重庆地下党组织。
在革命战争时代里，有许许多多的英雄们都是为了别人、为了祖国而英勇牺牲的，比如说：彭雪枫和杨靖宇，他们都是英雄中的典范。杨靖宇从不拿人民的钱，在被日军打死的前几天，他一直靠棉花、树皮、草根来过日子。我为江姐，为许云峰，为共产党的所有英雄们而感到骄傲，我们如今的生活，多亏了他们，才能够如此幸福，才能够有这样的和平年代。我要热情地为这些英雄们而歌颂，他们坚贞不屈、视死如归的革命精神和英雄气概值得我们多少人学习啊！江姐，她受尽了敌人的拷打，敌人把竹签刺入她的十指，可她仍然傲然地说，竹签是竹子做的，可是共产党的意志是钢铁！没错，这才是我们的英雄，这才是英雄的本色，在敌人面前不低头，为了祖国的明天而不惜牺牲自己的性命。他们是我们的英雄，他们是我们最值得敬佩的偶像。他们的死是重于泰山的，他们的死是具有价值的。
看完这本书给我带来了巨大的启迪，先辈们用自己的生命换来了我们今天的和平和幸福，现在他们都已没入历史的长河中，那剩下的，就是我们的责任，我们要将先辈们的精神一直一直延续下去，让我们的国旗在我们的国土上更加骄傲地飘扬！
热搜读后感: 影响力读书笔记
人一生要过得有意义，就需要不断地阅读优秀的作品。我们经常需要读大量有深度的书籍，它们是人类知识的总结。每一个人在读过一本书之后都会有所感受，写关于作品的读后感，可以让我们再一次回味这本书籍。您是否正在想怎么样才能写好作品的读后感呢？小编为大家整理了“热搜读后感: 影响力读书笔记”，赶紧看看对您有没有帮助吧，喜欢请收藏哦！
《影响力》书中一共分为7个章节，每一章节阐述一种心理现象，分别为对比原理、互惠原理、一致性原理、社会认同原理、喜好原理、权威原理、稀缺原理。
每一种原理现象在生活中我们随处可见，更可以说是“见怪不怪”，例如书中列举到的例子，我们如果购买了一套价格昂贵的西装，那么如果服务员给我们推销再购买一个价格高的衬衫或者领带，那么我们是非常容易接受的，相较于单一让我们购买一件衬衫或者领带来说，为什么会出现这种情况，是因为一个价格高的衬衫或者领带终归价格高不过一套西装的价格，两者的价值对比是很容易让我们感觉到价格高的衬衫或者领带（价格）不是那么的高。
我们很多在谈论营销的时候，往往都喜欢谈什么爆款、渠道、分销、互联网等等之类，虽然这些都是需要关注的，但是如果对于客户的心理都不够了解，又该如何让客户进行买单呢？
这岂不是南辕北辙了么？
文章开始，我摘出来了百度百科中官方对于营销的定义，相信大家都已看到。
在官方对于营销的定义中，反复提及了一个词汇——消费者。
何为消费者呢？消费者就是我们产品的买单者，即客户。
因此，在营销活动中，我们首要和必须关注的一个点就是我们的客户。
客户首先是一个独立的活体人，而是活体人就具备心理活动。
对于心理活动的研究便为心理学。
控制人体行为的最高境界就是控制人心，而控制人心首先就要了解人的心理活动，这就又一次绕回了心理学的内容。
因此，要做好营销，不妨多研究研究心理学，从控制客户心理开始，让客户更愿意认可你，并愿意为你买单。
热搜读后感: 《平凡的世界》读书笔记
我们常说读书可以陶冶情操，可以获得进步，读书很重要，读一本好书更重要，而经典的书籍作品就是人们最适合读的书籍。作品是作者写的，读后让人很受感动，令人感慨良多，是时候通过写一篇读后感来把作品中的内涵精髓表达出来了。我们该如何去写作品的读后感呢？小编已经为大家整理好了“热搜读后感: 《平凡的世界》读书笔记”，欢迎阅读，希望能为您提供一些灵感。
算不清是第几次重听李野默讲的《平凡的世界》了，整个大学期间，床头就是它和《便衣警察》一直陪伴着我，虽然是先看的书，然后才从广播上陆陆续续地听过几集，但一直固执地认为，这本书就是专门为李野墨量身定制的，他那深沉、浑厚的嗓音诉说出黄土地上那段特殊历史时期下的整个社会，以及那些小人物们的沉重、苦难，变革与奋进。
以前翻看这本书，常常跳过其他章节，紧紧跟随孙少平的脚步，为他喜、为他悲，特别是自己有过在矿山的经历，有一年，井里塌方，前一个人被桌面大的石头当场埋了，而老爸在后面被一块落石从额头擦过，然后重重砸在腿上，当妈妈带着我们闻讯赶来，只见到救护车远去，我们不知道发生了什么事，只拉着妈妈哭得天昏地暗，那种天塌下来的感觉至今仍是记忆深刻。所以每读到王世才的离去以及孙少平的受伤常常伤怀不已。
一直为孙少平坚韧独立的性格、自尊自爱、乐观进取的心态所感染，当然也为田晓霞的突然离去而黯然神伤。这样的感受持续了很多年。但这次重听，却有了些另外的感觉，路遥饱含深情给予孙少平那么多苦难的折磨，凄美的爱情，然后带着赞赏的眼光看着战胜所有的艰难困苦，让他坚定的走下去。太理想化了!不是吗，作为那时的偶像，自问一句，我能吃下做揽工汉的苦痛，井下的艰难，然后坦然面对世俗的诱惑。不可能，我做不到，因为孙少平、孙兰香都是平凡的世界里不平凡的人。或许他们都太完美了，以至于我们只远远望着，心里想着，而永远不可能靠近。
在那个时代里，我们中的大多数人，有可能会成为的是孙少安、李向前、田润生那样普通的汉子，为了自己的生计、家庭而苦苦挣扎着前行。我们会有不得不放弃的无奈，力不从心的哀伤，也会小小的成功的喜悦和艰难付出的收获。人生的目标简单而明确，为自己所爱的人遮风挡雨，追求着那些力所能及的简单幸福。我们都是普通人，虽让人气馁，但却是真真切切的事实。所以当听到孙少安赶着骡子立在黄河大桥边，看着奔腾汹涌的黄河，听着艄公那无拘无束的的歌声---
你晓得，天下黄河几十几道湾?几十几道湾里几十条船?几十几船上几十条杆?几十几个艄工来把船扳?
船工们的应合声如同闷雷一般---我晓得，天下黄河九十九道湾，九十九道湾里九十九条船，九十九条船上九十九条杆，九十九个艄工来把船扳!
随着船和歌声的渐渐远去，我的心情也和孙少安一样，感到胸腔里火烧火燎，口变得干渴，心中腾跃起难以抑制的激情，是啊，我们都是普通人，但我们都有着同样的对美好生活的期盼，一样有父母、爱人、朋友的关爱。愿平凡世界里平凡的人们安康快乐!
[热搜读后感] 简爱读书笔记壹篇
一本好书可以充实我们的生活，愉悦我们的精神，读书，热爱阅读，是一个人成功的不二法宝，阅读作品的过程中，我们沉浸在作者笔下所描述的情节中。其实最好的阅读收获，是将心得写成读后感分享给周边的人，一篇属于自己的作品读后感该怎么写呢？下面是小编为您精选的“[热搜读后感] 简爱读书笔记壹篇”，有需要的小伙伴一定不能错过！觉得有用请收藏。
《简爱》是我个人非常喜爱的一本着作，夏洛蒂勃朗特用她女性独特的细腻手法描写了主人公简。爱的一生。有人说这部书就是一部自传，是作者生平的写照，也包含了她对美好未来的美好憧憬。我很认可这种说法，书中很多段落的描写都是那么的真实，让我不得联想到夏洛蒂的少年也有这么多的磨难，但是她又是何等的独立、坚强、不屈不挠。我觉得每个女人都应当品读下《简爱》，学习如何生存，如何坚韧，如何爱与被爱。
[热搜读后感] 教师读书笔记季度范文精选
读后感是写阅读作品后感受最深的一点，它不是书评。我们平时也需要多阅读一些书籍书籍，好的作品会引起阅读者的共鸣，在看作品之后一定会触动内心，此时可以抽出一点点时间写写读后感，分享自己的想法。一篇优秀的作品读后感是怎么样写的呢？以下是小编陆续整理的“[热搜读后感] 教师读书笔记季度范文精选”，希望小编收集的这些能对大家有所帮助。
近期读的刘慈欣的第二本科幻短篇，篇幅短小却韵味十足，情节设置简单但回味悠长，巧妙地将现实与科幻有机结合起来，于无声处彰显了人性的愚昧无知，以及教育传承即使如星点火苗也充满着燎原人类福祉的能量，给人以莫大的希望，而在两代生命体之间充当知识传递媒介的个体，即教师。
牛顿第一定律：任何物体都要保持匀速直线运动或静止状态，直到外力迫使它改变运动状态为止。
李老师带着对恩师的承诺和信念留守在穷乡僻壤的山村，倾尽一生坚持用自己的知识和力量尝试去点燃孩子们心中的科学和文明的火苗。他也想一直保持教书育人的匀速运动，无奈生活的压力，身体的病痛和村民的愚昧都成了极大的阻力，让他传授知识的历程异常艰难。
牛顿第二定律：一个物体的加速度，与它所受的力成正比，与它的质量成反比。
在书里提到的人们普遍认知还处于愚昧阶段的小山村，想要推动知识的普及是件非常困难的事情，物质的匮乏让村民们需要寻求立竿见影的小富即安，百年大计，教育为本，教育大计，教师为本，而要提高教育的加速度，对教育和教师的扶持势在必行。师者，所以传道授业解惑也。古往今来，老师是人类灵魂的工程师，是引领学生走出矇昧混沌状态的启明星，犹记在我人生中予我谆谆教导循循善诱的师长们，他们或亲切温厚因材施教，或坦率真诚鼓励回响，或标准严厉良苦用心，更有激扬文字引发创意和遐想。我们遨游在知识的宇宙中，看穹宇包罗万象，勃发上九天揽月之雄心；观沧海容纳百川，燃起入五洋捉鳖之豪情。老师正是这知识宇宙的核心，散发着光和热，用光明和温暖抚慰点亮人心的黑暗，化腐朽为神奇，使平庸变伟大，而当精神愈之清澈，灵魂愈之通透，我们才可更加理性透彻地看待这个世界乃至地球之外的宇宙。作者更是借拥有高度发达文明的外星人之口，表达了对教师的崇敬之情，人类作为没有记忆遗传的生命将自己的文明发展到令高级文明侧目的阶段，教师的桥接传承功不可没。全社会更应形成一种合力，加速发展教育事业，著名的政治家范仲淹说：“善国者，莫先育才，育才之方，莫先劝学。”教育的全民普及和深度发展才是一国的立足之本，以及人类跳出本我的局限探索宇宙的根本保证。
牛顿第三定律：相互作用的两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等，方向相反，作用在同一条直线上。
力的作用是相互的，此刻我可以想象，知识作为一种矢量，如阳光般温暖充盈着孩子们求知若渴的赤子之心，而反馈带给老师的幸福感和成就感不言而喻，更深层次地，“不愤不启，不悱不发，举一隅不以三隅反，则不复也”，引导学生进行独立思考，激发其认知过程中的主观能动，将知识活学活用，老师针对个体因材施教，教学相长，更是极为丰富地阐述了“知行合一”，教师和学生在牛顿第三运动定律的体系里有机促进，相得益彰。人类在仰望浩瀚无垠的宇宙文明时，作者更是抛出极端而神圣的例子，李老师不得不燃尽生命之光，将宝贵的知识财富无私奉献出来，使地球文明免于湮灭。电影《星际穿越》里库珀说“牛顿第三定律告诉我们，总得留下点什么”，放在此处虽然让人觉得宿命且悲伤，但更让教师的意义非同凡响。
“宇宙的最不可理解之处在于它是可以理解的。宇宙的最可理解之处在于它是不可理解的。”
人类的千差万别与教育密切关联，而教师在其中扮演着灵魂人物的角色，让地球文明成为宇宙中看似不可理解的真实存在，致敬所有教师！
