大熊猫读后感。
我们在一生的阅读中，一些经典自然而然地在岁月中沉淀下来。书中的知识是无穷无尽的，尤其读经典作品，它们都是作者智慧的结晶。在阅读了作品后，我想您对于这个作品有了更深的了解，为了加深印象，就可以写一篇读后感，把心中感受写出来。一篇优秀作品读后感怎么写呢？以下是小编精心整理的“大熊猫读后感(精选6篇)”，欢迎阅读，希望能给大家提供一些思路！
大熊猫读后感 篇1
这本书是由杨红樱阿姨写的，主要内容是：暑假里，唐飞请马小跳去参观大熊猫的故乡，于他们同行的还有温迪、Miss张、马歇尔先生和叶朗博士，到了藏龙自然保护区，他们可碰上了不少有趣的事呢！
杨红樱阿姨写的书真好看，马小跳也真可爱，这么好的书一定要多看。
温迪真是太让人受不了了，老是去亲马小跳，毕竟她是美国人，习俗不一样，换成是我也不会觉得自在的。
唐飞竟然去抢本该是马小跳舅妈的Miss张当自己的舅妈，真是胆大包天，马小跳一定不会甘心，于是兄弟之间就有了内战，斗来斗去，真有意思。
我觉得，凡事都应该好好做，不要像马小跳那么跌跌撞撞的，经常会闯祸，所以，小心一点办事才行。
马小跳是一个十分单纯的男孩子，他拥有贪玩老爸和天真妈妈，在学校里也经常发生好玩的事，我真是羡慕他，他的生活多么精彩，不像我，生活平淡无奇，真希望会发生什么事，日子老是这么过下去，也太没意思了，要是我是他，那该有多棒，可惜事实就是事实，生活太现实了，一点神奇的东西也没有。所以，我必需在现实中老老实实过日子，只能想象童话中的美好了。
大熊猫读后感 篇2
马小跳，在我心中最淘气的是你，最聪明的是你，最机灵的是你，最勇敢，最坚强，最有爱心的还是你！
这个暑假，马小跳和唐飞跟随唐飞的舅舅一一个研究熊猫的博士，还有一个专门拍摄野生动物的美国摄影家和他的女儿，一起来到藏龙山熊猫自然保护区，寻找野生大熊猫。在寻找的过程中，马小跳和唐飞不仅学到了很多关于野生动物的知识，还悟出了人和动物是相互依存的和谐关系。因为大熊猫是世界珍稀动物，在抢救一只生病的大熊猫的历险中马小跳亲眼目睹了一些利欲熏心的人犯下的种种罪恶。
在这个故事中，我最欣赏马小跳。因为他善解人意，爱护动物。温迪想象丰富，喜爱动物。他们都是我学习的榜样。
记得前几天，爷爷从小池塘里带回来一条美丽的鱼。我非常喜欢它就给它喂鱼食，可是它怎么也不吃。当塞到它嘴巴里时，他游到水里还是照样要吐出来。我心急如焚，生怕他饿死。那天中午，我去吃饭。旁边有一个小池塘里面也有金鱼，我扔下一颗米饭，它们都围上来抢来抢去。这时我就想：我家的那条鱼肯定也吃米饭，要不我带点回去吧！于是我就拿出一个塑料袋装了两勺米饭放在里面。回到家我高高兴兴地来到鱼的旁边我把米饭放到了水桶里面，白白的米饭沉入了水底，金鱼的眼睛动了动。过了一会他就冲向米饭张开嘴巴把米饭吞了下去。我十分高兴心，里乐开了花！
当我读完这本书，我才明白是谁伤害了这么多可爱的动物。他远在天边，近在眼前，就是人类！用无数把刀枪刺向动物，上面鲜红的血迹是我们的耻辱啊！人类是怎么忍心拿出刀枪幸福的动物为什么会灭绝都是因为人类要知道保护动物人人有责啊！何况大熊猫还是我们中国的国宝呀！我们更应该不让他们受到伤害。要是地球上只剩下人类，那我们的一生该是多么无聊、无趣呀！
让我们和可爱的动物一起建造美好的家园——地球！WWw.DsbJ1.cOm
大熊猫读后感 篇3
读《寻找大熊猫》有感300字
最近，我看了一本书，名字叫做《寻找大熊猫》。熊猫是我最爱的动物，所以我也格外喜欢这本书！
这本书的主要内容是：在暑假里，淘气的马小跳、企鹅唐飞、还有唐飞的舅舅叶朗博士、老外马歇尔先生和她的女儿温迪。当然，还有当翻译的英语老师Miss张。他们一起来到了熊猫的故乡―臧龙山自然保护区进行一次探察寻找大熊猫的活动。
在这次活动中，他们学到了不少关于熊猫的知识。比如说，他们还知道了熊猫还有一个外号叫食铁兽。因为这些憨态可掬的大熊猫把Miss张带来的铁锅都吃了！我想问一句，熊猫们，你们的牙不疼么？除了这些，马小跳和唐飞还悟出了人和动物相互依存的和谐关系。可是，在抢救一只生病的大熊猫的历险中，马小跳亲眼目睹了一些利欲熏心的人犯下的种种罪恶，有的偷猎者竟然把大熊猫的皮扒下来拿去贩卖。读到这里，我气愤极了，恨不得自己是是惩罚这些偷猎者的警察，把他们都绳之于法！
同学们！大熊猫是稀有动物，也是我们人类的伙伴！所以我们要珍惜大熊猫、爱护大熊猫，让我们与这些动物们和谐的生长在这美丽的地球上！
读《寻找大熊猫》有感300字
暑假早上马小跳接到电话，和外国女孩温嫡，唐飞看大熊猫。他们要去藏龙山，小女孩温嫡热爱大熊猫把自己护身符给了大熊猫，把熊猫粪当成宝贝。
人们把熊猫送到熊猫小屋，它们没在熊猫的角度看问题。熊猫的生活一向自由，而不是荣华富贵。马小跳想到了熊的心情。并把熊猫送到了竹林里，我想看到马小跳一定很热爱动物，我接着望下看，吃饭时马小跳把瓶子扔到了地上，外国女孩把瓶子埋到了地里，不一会他们找到了大熊猫，大熊猫的牙已经坏了，人们立刻出发，把生病的大熊猫送到了医院，熊猫的牙已经好了，他们也走了，继续走一路上发现了小熊猫，也叫红熊猫。吃饭时发现铁锅不见了，大熊猫也叫食铁兽。一转眼一个暑假过去了，马小跳送给了温嫡一个礼物熊猫粪。
我也要做一个热爱动物的人。
读《寻找大熊猫》有感300字
在这个假期中，我读完了杨红樱的《寻找大熊猫》。
这本书讲了这样一个故事：这个暑假，马小跳和唐飞跟随唐飞的舅舅一个研究熊猫的博士，还有一个专门拍摄野生动物的美国摄影家和他的女儿。一起来到藏龙山大熊猫自然保护区，寻找野生大熊猫。在寻找的过程中，马小跳和唐飞不仅学到了很多关于野生动物的知识，还悟出了人和动物相互依存的和谐关系。
其中，我最喜欢大熊猫妈妈与小熊猫孩子一起玩耍的段落，之所以喜欢这个地方，是因为大熊猫也有人类情感的那一面，大熊猫妈妈爱孩子，小熊猫孩子也爱自己的妈妈，它们也有权力享受天伦之乐。
读了这本书我明白了，大熊猫已经非常稀少，是世界珍贵的稀有动物，但是仍有一些利欲熏心的人，抓大熊猫，扒它们的皮卖钱，我们要唤起一种意识，也就是保护大熊猫的意识。在大自然中给大熊猫一个席位，也就是人类给自己留了一个席位。作为新世界中国儿童，我们一定向书中的主人公马小跳他们一样，阻止那些人的罪恶，一起共同爱护大熊猫吧！
读《寻找大熊猫》有感300字
《寻找大熊猫》讲了马小跳和唐飞跟随一个研究熊猫的博士及野生动物摄影家到臧龙山大熊猫自然保护区寻找大熊猫的故事。在寻找的过程中，马小跳和唐飞不仅学到了关于野生动物的知识，还悟出了人和动物相互依存的和谐关系。因为大熊猫是世界珍稀动物，在抢救一只生病的大熊猫的历险中，马小跳亲眼目睹了一些利欲熏心的人犯下的种种罪恶。
动物是人类的朋友，人和动物是相互依存的，如果人类不能好好的保护地球上的动物，特别是一些珍稀动物，终有一天人类会因此受到惩罚。我们作为21世纪的学生，一定要从小爱护动物，保护动物，做动物的好朋友。
对动物的知识的了解是我们能成为动物的好朋友的基础，只有加强对动物的了解，我们才能知道动物的生活习性，才能更好的和动物相处，在动物需要我们保护和帮助时，我们才不会措手无助。
学知识，讲爱心，让我们与动物一起和谐共存。
读《寻找大熊猫》有感300字
唐飞竟然去抢本该是马小跳舅妈的Miss张当自己的舅妈，真是胆大包天，马小跳一定不会甘心，于是兄弟之间就有了内战，斗来斗去，真有意思。
我觉得，凡事都应该好好做，不要像马小跳那么跌跌撞撞的，经常会闯祸，所以，小心一点办事才行。
马小跳是一个十分单纯的男孩子，他拥有贪玩老爸和天真妈妈，在学校里也经常发生好玩的事，我真是羡慕他，他的生活多么精彩，不像我，生活平淡无奇，真希望会发生什么事，日子老是这么过下去，也太没意思了，要是我是他，那该有多棒，可惜事实就是事实，生活太现实了，一点神奇的东西也没有。所以，我必需在现实中老老实实过日子，只能想象童话中的美好了。
读《寻找大熊猫》有感300字
这本书是由杨红樱阿姨写的，主要内容是：暑假里，唐飞请马小跳去参观大熊猫的故乡，于他们同行的还有温迪、Miss张、马歇尔先生和叶朗博士，到了藏龙自然保护区，他们可碰上了不少有趣的事呢！
杨红樱阿姨写的书真好看，马小跳也真可爱，这么好的书一定要多看。
温迪真是太让人受不了了，老是去亲马小跳，毕竟她是美国人，习俗不一样，换成是我也不会觉得自在的。
大熊猫读后感 篇4
春节期间，不能出门，我窝在家里看了一本《大熊猫小布丁历险记》的书。当我拿起这本书就在想这是在讲什么故事?有哪些主人公?发什了什么好玩的事?
带着这些问题我读了这本书。在这本书里，我认识了智商极高，以保护森林为己任的大熊猫小布丁。功夫高手，身怀绝技，来自外星的老熊猫，同时也是小布丁的师父。没主见的跟屁虫奥奥。侦察兵迪迪。调皮的喳喳。聪明善良的朵朵。认识了小布丁的人类朋友，机灵勇敢喜欢冒险的小宝。精通各科知识的小雪。还有小布丁的老祖先摩卡。贪吃的大头。外表凶猛，内心善良的哈克。和国际偷猎集团首领，阴险狡猾，无恶不作的x博士。
我最喜欢小布丁，他一次又一次的率领他的小伙伴，踏上寻找时空钥匙的探险之旅。在旅途中遇到了种种困难，都被他的机智勇敢地化解。我也喜欢小布丁和小伙伴之间的团结有爱，不管他们之间怎么争吵，当困难和危险来临时，他们不离不弃，一起克服种种困难。
读完这本书，我也想和小布丁一样做个勇敢机智的人。我也希望我能有一群这样团结有爱的小伙伴。能有一场这样冒险又刺激的旅行。
大熊猫读后感 篇5
《寻找大熊猫》讲了马小跳和唐飞跟随一个研究熊猫的博士及野生动物摄影家到臧龙山大熊猫自然保护区寻找大熊猫的故事。在寻找的过程中，马小跳和唐飞不仅学到了关于野生动物的知识，还悟出了人和动物相互依存的和谐关系。因为大熊猫是世界珍稀动物，在抢救一只生病的大熊猫的历险中，马小跳亲眼目睹了一些利欲熏心的人犯下的种种罪恶。
动物是人类的朋友，人和动物是相互依存的，如果人类不能好好的保护地球上的动物，特别是一些珍稀动物，终有一天人类会因此受到惩罚。我们作为21世纪的学生，一定要从小爱护动物，保护动物，做动物的好朋友。
对动物的知识的了解是我们能成为动物的好朋友的基础，只有加强对动物的了解，我们才能知道动物的生活习性，才能更好的和动物相处，在动物需要我们保护和帮助时，我们才不会措手无助。
学知识，讲爱心，让我们与动物一起和谐共存。
大熊猫读后感 篇6
最近，我看了一本书《大熊猫的生死存亡之谜》，感慨万千。
有些人为了挣钱杀了可爱的大熊猫，使大熊猫渐渐地进入了衰亡阶段。
中国科学院古脊动物及古人类研究所的裴文中先生指出，大熊猫现存的种群正处于演化过程中的自然衰亡阶段，一旦环境发生不利的变化，外因通过内因起作用，就会加剧它走向衰亡。
中国科学院动物研究所达到朱靖和龙志两位先生提出了另一个观点：人类的扩张导致大熊猫的衰亡。说明大熊猫作为一种“活化石”正经历大自然严峻的考验。数百万年来，它们的种群一直是繁衍昌盛，分布广泛，在同期动物纷纷消逝的历史长河中，它们能够保存下来，表明这种动物有强大的生存优势。
这是一个很难解答的谜，每个人都有不同观点、说法，所以这是未能统一答案的一个谜。
不管怎么样，我们是不能让大熊猫跟我们说：“再—见—”，而要大熊猫渐渐地增加。
只要我们用心去爱护动物们，不去杀它们，跟它们交朋友，让它们得到快乐、幸福、吃得饱、睡得香，它们一定会渐渐地增多，不会迈进衰亡阶段的！
拯救大熊猫是人类责无旁贷的任务，让我们一起行动起来，和动物交朋友，去爱护它们，保护它们吧！
