领导整治活动总结（锦集10篇）。

总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料，通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况，快快来写一份总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢？以下是小编收集整理的专项整治活动总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

领导整治活动总结 篇1

按照国家、省、市关于手口足病防控工作的统一安排部署，为确保全市人民群众身体健康和生命安全，维护社会稳定，促进经济发展，我所高度重视手口足病的防控工作，建立健全组织机构，制定工作方案，有条不紊开展各项工作。现将工作情况报告：

一、切实加强领导，落实工作责任

所领导高度重视手口足病的防治工作，成立了手口足病防控卫生监督执法领导小组，组长由所长温志强同志担任，副组长由副所长刘永生同志担任，由卫生监督三科负责人担任小组成员，领导小组下设办公室。其主要职责是：收集手口足病疫情发生、发展及处理的有关信息，掌握动态，实时分析，为领导决策提供依据；组织专家制定防治人禽流感疫情的应急策略；组织实施各项预防控制措施，对落实情况进行督查；统一调配应急资源，及时协调解决应急工作中的困难和问题。

二、认真召开会议，开展人员培训DSbj1.cOM

我所针对我市出现手口足病病例的具体情况，及时召开了全所干部职工会议，认真组织学习手口足病防控知识，人感染手口足病应注意的问题，卫生监督执法的重点，学习《遵义市卫生局防控手口足病防控技术方案》和《防控手口足病应急处理预案》；传达了国家卫生部、省卫生厅、市卫生局防控手口足病工作会议精神，安排部署我所下一阶段的具体工作，明确我市各级卫生监督机构下一阶段的主要任务，并下发了《关于加强手口足病防控卫生监督执法工作的紧急通知》，要求各县、区（市）卫生监督机构：一是要建立健全组织机构，认真做好辖区内手口足病防控的卫生监督执法工作；二是要加强对托幼机构、医疗机构手口足病防控措施落实情况的监督检查，包括是否做好救治重症病例人员、急救设备、急救药品的准备；三是要开展对乡镇卫生院的传染病疫情报告、门诊日志和转诊工作进行重点监督检查；四是要做好宣传教育工作。

三、开展专项检查，全面抓好落实

㈠、开展医疗机构防控措施专项检查

20xx年5月初，为了认真贯彻卫生部关于加强春夏季传染病及手足口病的电视电话会议的精神，根据市卫生局统一安排部署，分别由市卫生局、市卫生监督所、市疾病控制中心等相关领导但任组长的四个督导组，于20xx年5月5日至5月10日对全市防治手足口病情况进行为期一周的督导检查。

各县、市政府高度重视此次防治工作，均按规定在分会场参加了电视电话会，根据会议安排分别召开了相关会议，下发了各种文件，制订了工作方案。

各县、市卫生行政部门积极投入此项工作，根据政府的统一安排，已组织对乡、镇卫生院进行了相关专业培训。

本次共检查了16家二级以上综合医疗机构的呼吸道发热门诊和肠道门诊。存在的主要问题有：

一是部分医疗机构传染病特别是手足口病防治相关知识培训工作滞后，乡镇卫生院对村级卫生室的培训力度不强、频次不高、内容不丰富。

二是大部分二级医疗机构肠道门诊和发热门诊工作运转不正常，形同虚设，无独立的肠道门诊和发热门诊，无制度，无专人负责。传染病门诊日志登记缺项，地址登记不详，处置不清。肠道门诊和发热门诊医生和护士流动性大，没有长期固定的医务人员。药品、器械等应急物品准备缺乏。

三是预检分诊形同虚设，只相当于一个问事、问路点，门诊预检分诊台病人登记项目不全，有的没有登记，预检分诊人员没有经过相关传染病特别是手足口病知识的培训，有的甚至聘用的.是非卫生技术人员。

四是大部分医疗机构院内感染消毒工作落实不到位，记录不完善。医疗废弃物大部分没有进行分类，标识不清，登记不全。

五是大部分医疗机构没有划分传染病区，普通病房与传染病房混用，缺乏传染病防护、隔离措施。多数县医院把国家专款投资修建的传染病房挪为它用。

检查组针对各级医疗机构在手足口病防控工作中存在的问题都下达了监督意见书并提出了限期整改意见。

㈡、开展托幼机构专项检查。

5月15日至19日，我所对xx幼儿园、aa幼儿园、aa机关幼儿园等5家幼儿园进行手口足病专项检查，按照市疾病预防控制中心提供的疫情报告，对xx幼儿园、幼儿园下了停园通知书。我市xx等十三个县、区（市）卫生监督机构对辖区内医疗机构、托幼机构、幼儿园所进行了专项检查，对存在问题较多的托幼机构、幼儿园等，各级卫生监督机构均下达了卫生监督意见书。

㈢、加强防控知识的宣传培训

我市各级卫生监督机构在监督检查过程中，除加强对食品卫生、饮用水卫生知识的宣传外，还加强对手足口病预防控制的宣传工作，让各餐饮单位、托幼机构、中小学校相关人员掌握手足口病防控工作知识，使手足口病防控工作做到层层抓、层层抓落实，严防死守，防止手口足病的暴发流行。

领导整治活动总结 篇2

建设一支业务能力强、道德素质高的教师队伍，是办好学校的关键。根据县教育局“师德建设年”的要求，结合我校实际，本学期开学以来，我校继续以“强师德，铸师魂，树师风”为主题，开展师德师风主题教育活动，现将活动情况总结如下：

一、以班子建设为核心，探索师德师风建设新路子

为了扎实有效地开展本次教育活动，学校成立师德师风建设工作小组，以校长为组长，学校党支部书记为副组长，学校政教处主任、办公室主任、教务处主任、总务处主任及各年段长为成员，做到三落实：组织机构落实、制度落实、活动落实，充分调动全体教师的积极性。学校领导成员，坚持“领导就是榜样”、“领导就是旗帜”的理念，事事做表率、处处做榜样，保持良好的干群关系，发挥实干的工作作风。在学校领导中，绝大多数中层领导都兼课，工作量比较大，校领导经常深入课堂、深入学生当中去。

二、提高认识，完善制度，构建师德师风教育新机制

师德是教师职业道德的灵魂，是教育工作的根本出发点和最终归宿，是教育艺术的基础和前提。经过全体教师认真的讨论和学习，大家清楚和深刻地认识到：师德师风建设是关系到教育工作成败的大事，是德育工作顺利进行的可靠保证。建设一支师德高尚、素质精良的教师队伍，是提高教育教学质量的关键。

在组织全校教职员工认真学习“明溪县教育局师德师风建设责任书”并充分讨论取得共识的`基础上，我校要求每一位教师遵纪守法，依法执教，时刻做好表率，在学生面前树立“严师慈母”形象;在家长面前树立“最可信赖的人”形象;在社会上树立“最文明群体”形象，展示坦诚向上、锐意进取的精神风貌。

在提高认识的基础上，我校下发了《关于在我校开展师德师风教育活动的实施意见》制定了详细的师德师风教育活动实施方案，完善教师一日规范，强化评比奖励制度，靠正面教育、靠榜样引导、靠制度约束，既对教师从正面提出了要求，又从反面划出了禁区。使教师始终以“传道、授业、解惑”为己任，视“正己、爱生、敬业”为天职。我们还采取多种形式，主动出击，争取学生家长和社会各界的监督和支持。

三、注重教师思想政治与业务素质的提高。

为进一步提高全体教师的思想与业务素质，本学期开学初，我校就在全校教工大会上明确提出，每周四下午第七八节课为全校教工思想政治学习与业务学习时间，以年段或备课组为单位，要求定主题、定内容、定主讲人、定地点开展思想政治学习与业务学习，并做好活动记录，参加学习情况纳入考勤。

领导整治活动总结 篇3

为了使这次教育活动真正达到优化师德、端正师风、团结协作、科学管理的目的，我校进行了周密安排，集中进行了教育活动。现将教育系统开展师德师风专项治理活动情况总结如下：

一、加强组织领导，积极宣传动员

我校分别成立了师德师风专项治理活动领导小组。并根据本校的实际，制定了师德师风专项治理活动实施方案，学习计划表，严格考勤制度，确保专题学习教育时间。

积极召开动员大会，广泛宣传动员。充分利用黑板报、宣传栏等进行师德师风建设的宣传教育，提高了全体教师对本次专项治理活动重要意义的认识，全体教师都积极参与到本次活动中来。

二、认真学习，提高师德素养

通过开展集中学习、专题讲座、小组学习、个人自学反思等形式先后学习了教育部《关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《教师资格条例》、《中小学教师职业道德规范》和兵、师关于加强师德师风建设的文件精神等相关内容。使广大教职工树立教书育人、管理育人、服务育人的思想观念，明确自己的职责、权利和义务，增强法制意识，转变教育观念，依法执教、以德执教、以信立教、为人师表，积极创建民主、平等、和谐、诚信、愉悦的师生关系，努力做到“学为人师、行为示范”。本阶段，中小学教师自觉撰写读书笔记5000字。

三、成效显著、增强教师责任心

通过学习，广大教师进一步规范了自己的言行，进一步明确了教师的职责和新的教育理念，尤其在对学生的教育上，“人人共管”已经形成共识，树立忠诚党的教育事业，淡泊名利、甘为人梯的`精神境界，以高尚的人格教育影响学生，使教师成为青少年学生的良师益友，成为社会尊敬的人，增强事业心和责任感，提高依法治教水平，努力把教师职业要求的道德规范转化为内在素质。努力做到“学高为师、德高为范”、内强素质、外树形象。在不断提高业务素质的同时，教育教学的责任心在不断增强，工作的积极主动性大大提高。以前在教育教学过程中出现的一些不良现象都得到了切实转变或正在转变之中。

领导整治活动总结 篇4

为认真贯彻落实《怒江州交通运输局关于转发的通知》（云安监管发?20xx?17号）的精神，我县所高度重视，迅速行动，周密部署，切实开展道路客运隐患整治专项行动，现将具体具体工作情况总结如下：

一、高度重视，迅速进行动员部署

为切实加强我县道路客运安全管理，全力预防和减少道路交通事故，消除道路客运隐患，根据《怒江州交通运输局关于转发的通知》（云安监管发?20xx?17号）的要求，县运管所高度重视，迅速传达文件精神，主动与个部门协商，共同研究制定了《泸水县交通运政管理所关于组织开展道路客运隐患整治专项行动工作方案》，成立了由泸水县交通运政管理所所长杨忠华任组长，副所长刘斌、尹何文、程巍，支部书记杨

权信，办公室主任李芹任副组长的全县集中开展道路客运隐患整治专项行动工作领导小组，并下设了办公室，明确了工作责任，细化了工作措施，切实加强对道路客运隐患整治专项行动的'工作领导，保证整治工作顺利开展。

二、广泛宣传，营造活动氛围

县运管所组织客运企业，充分利用各种媒介各种宣传形式，通过设立宣传站，悬挂和张贴宣传标语和发放宣传资料，大力宣传这次专项行动的重要意义，营造道路交通安全工作全社会关注、全社会监督、全社会支持的良好氛围。同时指导企业对各项制度进行修改完善。

（一）客运企业分批次对客运企业管理人员和客运驾驶从业人员召开安全培训会，认真剖析客运车辆道路交通事故典型案例，总结经验教训，讲解恶劣天气和突发情况下的驾驶注意事项，增强客运驾驶人员安全驾驶意识，提高安全驾驶和应急处置能力。

（二）道路运输企业对所有参营驾驶员的资质和车辆技术进行了全面清理。截止目前，我们共出动宣传人员10余人次，在各个客运及企业悬挂宣传横幅10余幅。

三、突出重点，扎实开展道路客运隐患排查整治

（一）加大道路客运企业安全隐患整治力度

按照专项整治行动方案要求，县运管所联合安监、公安交警等部门，对全县公路客运、公交客运等所有客运企业开展

了一次安全大检查，督促客运企业落实安全生产主体责任，建立健全安全生产责任制，加强对企业安全管理人员和从业人员培训考核，开展安全生产自查自纠工作，及时发现和消除事故隐患，确保各项制度落到实处。此次检查共查处安全隐患1处，下发整改通知书1份，并按规定的时间整改到位。同时强化对道路运输客运车辆动态安全检查，充分发挥gps安全服务系统和车载终端设备作用，努力消除道路客运存在的安全隐患。

（二）整治道路违法经营行为

运管部门以规范道路运输市场，打击非法运输行为为重点，坚持每个工作日派2个稽查组，大力开展道路违法经营整治行动，从源头上全力防止道路交通事故，同时也维护了合法经营者的利益。

我县道路客运隐患整治专项行动通过各相关部门和单位的共同配合努力，取得一定的阶段性成效。下一步，我们将继续会同成员单位，严格按照《工作方案》中检查整治内容和要求，突出重点，实地排查，对排查出的重大隐患和突出问题，及时落实整改，对一时难以整改的隐患，制定整改的工作计划，明确责任人，限期整改落实。同时，结合全国第十个“安全生产月”活动，采取多种形式，广泛开展道路客运安全宣传，提高群众意识，营造活动范围，确保道路客运隐患整治专项行动取得实效。

领导整治活动总结 篇5

台安县教育局组织的台安县中小学校长、分管教学的副校长、教导主任听课、评课活动在教育局组织下，在教师进修学校教研员的配合下，在各初中校长的积极努力下，在各点校大力支持下圆满结束。

这次领导听评课，中学组于20xx年11月16日开始，11月27日结束，历时5天。共设5个点校，分别是台安三中、黄沙初中、西佛初中、桑林初中、新台初中。本次活动共有54名领导参加听评课，授课教师10人。

本次是一次“评课评比”活动，所有领导，分为文、理科两组，先由点校选择优秀教师作课，领导听课并写听课记录，然后给15分钟时间整理听课笔记并针对教师授课情况写出本节课的综合评语，再按抽签顺序进行评课，接下来相关教研员针对评课领导的评比情况进行点评并作量化打分，最后由县局领导评点总结。

本次领导听评课活动，是县教育局强化中小学领导教学管理能力的一项新举措，在了解各初中校长、业务副校长、教导主任业务素质的同时，也为学校之间的业务交流搭建了一个平台，锻炼了有关领导的教学评价能力，提升了有关教学领导的听评课水平。通过本次领导听评课活动，我们也切身地体会到了这些情况。各位领导在听评课方面作了展示，通过对教学案例典型解剖，了解了各位领导的业务素质，也发现了我县各学科的“本土专家”。

一、听评课的收获

1、加强领导的组织力度，保证了活动的顺利实施本次活动是一次新的尝试，为了更好地完成任务，县教育局加强了活动的组织，先是教育局的有关领导与教师进修学校的校长进行沟通，研究开展这次活动的具体方案，然后召开了“台安县中小学领导听评课评比”动员大会，中小学各校有关领导和教师进修学校的有关教研员参加了大会，会上教育局贾科长详细地讲述了活动的具体办法，张武之副局长提出了具体要求。在活动中，张武之副局长和贾科长亲自参与，全程跟踪组织评比。这足以说明县教育局的领导对本次活动的重视。因此，本次活动进行得顺利，圆满地完成了预期要求，效果很好。

2、展示了参评领导的风采，提升了他们听评课的水平

本次领导听评课活动，开创了我县教研活动的新局面，是教研活动的新形式，是教研工作的新举措。通过领导听评课这个新的教研平台，各位参评领导充分地展示了自身的风采，促进了他们的进步。

本次听评课活动总体来说，表现比较好的听评课领导有：理科组是：富家张伟、三中张野、高力董志强；文科组是：新开高艳红、洪家许丽那、大张胡秀娟等。评课的主要特点凸显在以下几个方面：⑴体现新理念。大多数听评课领导在评课中能体现新课改的理念，认真把握新课改中评课的标准和特点。

⑵有针对性。大多数听评课领导能针对授课教师所讲的内容，目标达成、学生能力培养、教材的使用、教学方式、学习方法、教学素养、教学效果、教学特点等，进行全面深入的分析，抓住了重点、说到了关键、评到了点子上，评出了教学的教学风格。

⑶做到科学评价。大多数教师能客观公正的评价所听教师讲的课，不夸大，实事求是，优点估的足，缺点找的准，点评的到位，既肯定授课教师的优点，又指出不足并指出有操作性的意见和建议。

⑷着眼于教师的发展。大多数领导能站在新课改要求的理论高度看待教师教材处理和课堂教学行为，去评价教师对教材内容的理解，从教师专业发展的高度，对教师对新课改的理解作出明确的定位，使教师明确了努力的方向，充分体现了激励性与问题性相结合。

⑸体现了教学的领导角色。大多数领导能确认并找到新课改中教学领导听评课角色的定位，有一定的教育专业素养和课堂教学理论、实践经验，对所听学科内容了解、感悟充分，体现了领导的`指导、引领作用。

⑹关注了教师对学生参与课堂学习过程的积极性的调动。绝大多数听评课领导能在评课时注重教师在组织课堂教学中，是否把学生放在了“主体”的位置，看教师是否真正调动了学习的积极性、主动性和创造性，注重了学生参与学习过程中实践能力的培养的评价。

⑺体现规律性与个性的结合。大多数领导能结合本学科全面系统地考察课堂教学活动，能按听评课标准评价出具有规律性结论，又能评价出教师课堂教学特点。

二、点校工作落实到位，为领导听评课活动的开展创造了有利条件

中学各点校在承担本次领导听评课的工作中积极主动，抓得实。如准备了签到簿，领导听评课记录。桑林中学由于多媒体在教学楼外的平房里，天气冷，提前生了炉子，使教室暖融融。更值得表扬的是西佛初中，准备工作更具体，给每位听课人准备了一个档案袋，里边除了有听课记录，还有被听学科的教科书和听课的平面图。这说明领导是个有心人，充分重视这次听评课活动。

三、存在的问题

1、听评课领导的“听课记录”的问题。

（1）“课堂纪实”前的自然情况填写的不全。如有的没写教者、有的没写年级、这些内容可问一问就解决的问题，还有没填写课题。这是不应该的。

（2）“课堂纪实”欠详实。有些领导的纪实内容记录得不全，简单、有的还写上“见教案”，有的没有题号，看着乱，缺少层次性。

（3）“课堂记实”的“点评”，有些领导点评的少，不到位，有的没有点评，写的是“综合评语”的内容。没有明白“点评”是什么意思。

（4）“综合评语”有的简单，有的优点多，缺点少，有的没有建议。

（5）有的书写比较乱。

2、听评课领导的“评课”存在问题

（1）有些领导对评课的学科有局限性，有关教学环节、教师素质点出来了，对本学科的教材、教法评得不到位。

（2）有些领导对评课的标准把握的不够好，有的对课的优点评得多，对课的不足评得少。有些时候，对缺点更应剖析。（3）有些领导评课时缺乏针对性，无论是点评，还是“综合性评语”都针对性不强，有些不足，也说成了优点。

（4）有些领导评课时，套话连篇，结合本课内容评价的过少，有些人是从“网”上下载的别人的评语，怎能符合本节课的评价呢？

（5）有些领导的评语只有优点和缺点的内容，缺少具体的分析，有的没提出有操作性的建议和做法。

（6）有些领导的评课缺少指导性。评课缺少深度，分析肤浅，面面俱到，但没能评价出教师课堂教学的特点。

（7）有些领导没有在规定的地点写综合评语，有些领导写的很详，很工整，但从课堂听课记录和听后15分钟写“综合评语”的时间来看根本做不到，明显是事先写好的，偷梁换柱了。（8）有些领导写“综合评语”时，不是自己独立进行点评，而是看事先准备好的有关评语，套话连篇，不切实际。

四、今后建议

（1）本次活动虽然结束了，但有关领导还要进一步加强学习，正确领会新课改的精髓，武装自己的头脑。

（2）要以本次听评课为契机，各位领导要在各自的工作岗位上经常听评课，指导本校的教学工作。

（3）各位领导要加强对各学科涉猎，提高教学指导的能力。

领导整治活动总结 篇6

根据上级的指示精神，认真组织实施，切实加强领导，全园积极开展清洁、灭蚊行动，营造人人参与的良好氛围，做好登革热等春季传染病的防控,保持干净整洁的'育人环境，保障了全园师生身体健康。现将工作开展情况总结如下：

一、周密部署，分工协作

立即召集开展“清洁家园、灭蚊防病”防控工作的部署会议，发动全体教职工翻盆倒罐、疏通沟渠、消除积水、清除蚊虫孽生地是做好灭蚊虫、预防登革热等疫情的首要任务。分两个小组进行清洁：第一组负责清理绿化带的杂草和卫生死角，第二组负责清理花盆积水；放学后，安排保安人员对绿化带喷洒灭药物，彻底消灭蚊虫孽生。

二、加强宣传力度，强化卫生意识

各班教师开展一堂以“清洁家园、灭蚊防病”为主题的活动课，大力宣传防蚊灭蚊、预防登革热等传染病知识，使学生们树立了爱卫生、重健康的意识。并利用校园保健宣传栏出刊一期《防蚊灭蚊宣传知识要点》，全面向家长和师生普及防蚊灭蚊知识，提高大家的卫生防范意识，实现家园合力为孩子们营造美好环境！

通过本次的灭蚊行动，有效地控制蚊虫孳生，确保全园师生的身体健康。今后我园将继续开展多渠道、多形式的主题宣传活动，加大环境卫生整治的力度，始终将卫生工作作为一项持久性的工作来抓，为广大师幼营造一个干净整洁、健康和谐的生活、学习环境。

领导整治活动总结 篇7

在县教研室的正确领导下，我校开展了教师听评讲活动，由校长、分管教学的副校长、教导主任和本教研组全体教师听课、评课活动。在全体教师的积极参与下，我校的听评讲活动已圆满结束。

这次领导参与听评课，20xx年4月25日开始，5月24日结束，历时月余。本次活动全体教师（包括顶岗支教的大学生）全部参加，共有40余名教师参加听评课，学校领导全程跟踪听课。

本次是一次“评课评比”活动，先由优秀教师作课，领导听课点评，然后给顶岗支教的大学生教师发表见解的时间，并针对教师授课情况写出本节课的综合评语，再按抽签顺序进行讲课，首先是顶岗支教的大学生教师，最后是在职教师。

本次听评课活动，是学校教务处教学管理能力的一项新举措，在了解各教师业务素质的同时，也为教师之间的业务交流搭建了一个平台，锻炼了有关教师的教学能力，提升了有关教学领导的听评课水平。通过本次听评课活动，我们也切身地体会到了这些情况。各位教师在听评课方面作了展示，通过对教学案例典型解剖，了解了各位教师的业务素质，也发现了我校各学科的“本土专家”。

一、听评课的收获

1、加强领导的组织力度，保证了活动的顺利实施本次活动是一次新的尝试，为了更好地完成任务，教务处加强了活动的组织，各教研组具体执行、研究开展这次活动的具体方案，然后召开了“听评讲”动员会，教务处具体详细地讲述了活动的具体办法。在活动中，关校长亲自参与，全程跟踪组织评比。这足以说明县领导对本次活动的重视。因此，本次活动进行得顺利，圆满地完成了预期要求，效果很好。

2、展示了参评教师的风采，提升了他们听评课的水平

本次听评课活动，开创了我校教研活动的新局面，是教研活动的新形式，是教研工作的新举措。通过听评课这个新的教研平台，各位参评教师充分地展示了自身的风采，促进了他们的进步。

本次听评课活动总体来说，表现比较好的听评课教师有：顶岗支教的大学生：李耀丽、李锐红、丁艳红、魏明佑、常兴兴。在职教师：刘云、杜明录、李连福、耿忠轩、修东俊等。评课的主要特点凸显在以下几个方面：

（1）体现新理念。大多数听评课教师在评课中能体现新课改的'理念，认真把握新课改中评课的标准和特点。

（2）有针对性。大多数听评课教师能针对授课教师所讲的内容，目标达成、学生能力培养、教材的使用、教学方式、学习方法、教学素养、教学效果、教学特点等，进行全面深入的分析，抓住了重点、说到了关键、评到了点子上，评出了教学的教学风格。

（3）做到科学评价。大多数教师能客观公正的评价所听教师讲的课，不夸大，实事求是，优点估的足，缺点找的准，点评的到位，既肯定授课教师的优点，又指出不足并指出有操作性的意见和建议。

（4）着眼于教师的发展。大多数教师能站在新课改要求的理论高度看待教师教材处理和课堂教学行为，去评价教师对教材内容的理解，从教师专业发展的高度，对教师对新课改的理解作出明确的定位，使教师明确了努力的方向，充分体现了激励性与问题性相结合。

（5）体现了教学的教师角色。大多数教师能确认并找到新课改中教学领导听评课角色的定位，有一定的教育专业素养和课堂教学理论、实践经验，对所听学科内容了解、感悟充分，体现了领导的指导、引领作用。

（6）关注了教师对学生参与课堂学习过程的积极性的调动。绝大多数听评课教师能在评课时注重教师在组织课堂教学中，是否把学生放在了“主体”的位置，看教师是否真正调动了学习的积极性、主动性和创造性，注重了学生参与学习过程中实践能力的培养的评价。

（7）体现规律性与个性的结合。大多数教师能结合本学科全面系统地考察课堂教学活动，能按听评课标准评价出具有规律性结论，又能评价出教师课堂教学特点。

二、点校工作落实到位，为教师听评课活动的开展创造了有利条件

各教研组和有关教师听评课的工作中积极主动，抓得实。如准备了签到簿，教师听评课记录。学校由于多媒体不太好用，张桂岭老师会在听课前对需用的多媒体统一检查。更值得表扬的是各班学生，准备工作更具体，给每位听课人准备了一个教材，给每位听课的教师搬凳子。这说明被听课教师都是有心人，充分重视这次听评课活动。

三、存在的问题

1、听评课的“听课记录”的问题。

（1）“课堂纪实”前的自然情况填写的不全。如有的没写教者、有的没写年级、这些内容可问一问就解决的问题，还有没填写课题。这是不应该的。

（2）“课堂纪实”欠详实。有些领导的纪实内容记录得不全，简单、有的还写上“见教案”，有的没有题号，看着乱，缺少层次性。

（3）“课堂记实”的“点评”，有些教师点评的少，不到位，有的没有点评，写的是“综合评语”的内容。没有明白“点评”是什么意思。

（4）“综合评语”有的简单，有的优点多，缺点少，有的没有建议。

（5）有的书写比较乱。

2、听评课教师的“评课”存在问题

（1）有些教师对评课的学科有局限性，有关教学环节、教师素质点出来了，对本学科的教材、教法评得不到位。

（2）有些教师对评课的标准把握的不够好，有的对课的优点评得多，对课的不足评得少。有些时候，对缺点更应剖析。

（3）有些教师评课时缺乏针对性，无论是点评，还是“综合性评语”都针对性不强，有些不足，也说成了优点。

（4）有些教师评课时，套话连篇，结合本课内容评价的过少，有些人是从“网”上下载的别人的评语，怎能符合本节课的评价呢？

（5）有些教师的评语只有优点和缺点的内容，缺少具体的分析，有的没提出有操作性的建议和做法。

（6）有些教师的评课缺少指导性。评课缺少深度，分析肤浅，面面俱到，但没能评价出教师课堂教学的特点。

（7）有些教师没有在规定的地点写综合评语，有些领导写的很详，很工整，但从课堂听课记录和听后15分钟写“综合评语”的时间来看根本做不到，明显是事先写好的，偷梁换柱了。

（8）有些教师写“综合评语”时，不是自己独立进行点评，而是看事先准备好的有关评语，套话连篇，不切实际。

四、今后建议

本次活动虽然结束了，但有关教师还要进一步加强学习，正确领会新课改的精髓，武装自己的头脑。

领导整治活动总结 篇8

为认真贯彻落实仪食安办发10号文件精神，我乡高度重视校园安全工作，结合文件要求对学校、校园周边进行了食品安全隐患排查及整治，现将工作开展情况总结如下：

一、高度重视，精心布置

乡组织召开了专项整治会议，对专项整治工作做了具体安排，明确和落实了工作任务、范围、重点，充分认识了此项目活动的重要性和责任感。成立了乡食品安办、安全办、综治办为成员的专项整治工作小组，确保了此次活动高效有序开展。

二、突出重点，监督到位

根据文件精神和要求，专项整治小组重点检查了双盘乡小学、双盘乡敬老院、政府机关等单位食堂及周边饮食店卫生许可证、从业人员健康持证情况、食品及原材料质量情况，主要检查索证资料、标签标识及感观质量、餐饮单位卫生情况，餐具消毒设施设备及消毒工作的落实情况。核查了学校周边食品副食店的食品流通经营条件，从业人员健康证明，全面清除质量不合格及过期食品，确保此次专项整治工作取得成效。

三、隐患问题，及时整治

此次专项整治工作中，检查出学校周边副食店或多或少存在一些问题，如产品摆放未分类，清洁状况不佳，未建立进、退货台账等，整治工作组责令业主立即整改。已得到改善。

四、建立机制，确保长效

由于食品安全直接关系群众的`身体健康和生命安全，也为了使这次专项整治工作取得成果能够长效，我们借这次活动建立了多部门联动，定期或不定期的检查制度，及时发现和清除卫生安全隐患，同时加大了宣传力度，使食品安全检查工作深入人心，努力营造一个学校周边饮食摊点卫生安全的良好局面。

领导整治活动总结 篇9

xx县地处x，全县由平原、丘陵、山地三种地形构成，猪、牛、羊、鸡在本县均有规模型养殖，并成为渭北，向外输出动物和动物产品的大县。

目前全县猪存栏28.7万头，羊存栏xx万只，牛存栏xx万头，鸡存栏xx万只;年肉产量xx万吨，蛋产量xx万吨，奶产量xx万吨;现有各类养殖小区xx个，养殖示范村xx个，各类养殖户xx户;生猪年屠宰量xx万头，羊宰杀量xx万只，鸡宰杀量xx万只，除羊输入外，其余出栏动物均向外县外省输出。

全县有猪、羊、鸡屠宰加工企业xx家，动物贩运户xx户，固定肉品经营农贸市场6个，农村集会肉品经营市场xx个，有动物产品经营的大型超市6个，羊肉馆等其他动物产品经营加工门店、摊点xx个。全县虽然没有专门贮藏肉品的大型冷库，但各60余个肉品屠宰、加工和销售企业均自备有10平方米以上的小型肉品贮藏库。

动物养殖业及其相关产业的迅速发展，有力推动了县域经济的发展，同时也给动物检疫和动物卫生监督工作带来了较大的压力。为了搞好动物检疫和动物卫生监督工作我所开拓创新，通过一系列扎实细致的工作为保护全县畜牧业健康发展，保障畜产品质量安全做出了很大的努力。在XX年度全省动物卫生监督执法专项整治活动中，我们百尺竿头更进一步，认真贯彻执行中、省、市关于动物卫生监督执法专项整治活动工作的各项要求，并结合本县的实际创造性地开展各项工作，使这次整治收到了良好的效果，在社会上也引起了很好的反响。现将具体工作汇报如下：

一、成立组织、加强领导。

为了搞好此次专项整治活动监督所成立了活动领导小组，组长由监督所所长刘小海担任，副组长谢建军.刘群虎.王西昌。成员冉文.刘军录.杨红林.原建平.蒋新哲.刘辉.刘水林。领导小组成立后各项工作有序展开。

二、加强执法队伍整治，培训执法人员。

所里安排将《动物防疫法》、《动物检疫管理办法》、《动物产地检疫规程》、《动物屠宰检疫规程》、《重大动物疫情应急条例》、《陕西省食品安全行政责任追究暂行办法》等法律法规进行印制成册，执法人员每人一份，并邀请渭南市动物卫生监督所所长蔡立安和监督科科长左善民对我们所有的人员进行了培训。经过培训学习执法人员的业务法律水平和责任意识都显著提高。

三、加强证章标志管理。

为了搞好该项工作所上根据上级要求结合本县实际，起草拟定了《xx县动物检疫证、章、标志管理规(草案)》其中规定我所成立专门内部机构负责证章标志的管理，实行专人专管，专管人员由具有较高政策水平和业务技术能力的正式人员担任;规定了证章标志的领取、发放、回收、查验、保存、销毁的具体办法;规定了证章标志使用的规定和违法违规使用要受到的处理处罚。

四、加强动物检疫工作整治。

(一)、加强动物产地检疫管理，实行签约式动物产地检疫。为此我所下发了《xx县关于进一步深入开展动物产地检疫，加强动物免疫标识回收工作的.通知》文件，要求各检疫点按文件规定开展各项工作。目前全县xx个镇，xx个乡镇畜牧兽医站，33个产地报检点，一百多名全额财政供养兽医人员，其中42名产地检疫人(含30名原县动物检疫站下派人员)，村级协检人员xx名，x各镇都虽有办公场所但由于机制的限制产地检疫人员还不足，设备仪器还很缺乏。在产地检疫报检点建设方面，我们一直是按省市的规范化要求进行的，各检疫报检点统一制作了门牌、公示牌、检疫员工作制度、检疫申报制度、申报程序、检疫流程等成套的度制牌并上墙;在产地检疫开展形式上我们是按照市上的签约式动物产地检疫模式进行的，目前与全县规模养殖场已签订协约xx户，龙阳、孙镇等五个试点乡镇签约率达到了xx%。规模养殖场的报检率也达到了xx%，其中县境内流通报检率达到xx%，出县境报检率达到xx%。

(二)、全面推行规范化动物屠宰检疫，提升全县动物屠宰检疫水平。全县xx个镇，分布有7个生猪定点屠宰厂，x个鸡集中屠宰加工厂，x个羊定点屠宰厂。xx个生猪屠宰厂中3个为商务部门评定的a级厂，x个为b级厂。全县共有屠宰检疫人员xx名，其中县站派出国家正式人员xx名，乡镇兽医站聘用人员xx名，分布于各屠宰厂检疫点。在屠宰检疫管理方面，我按照省市建设动物产品检疫规范化示范点的水准要求屠宰场要统一制做动物屠宰检疫套式制度牌，并在检疫室悬挂;要求各类记录和工作程序都要按规范化示范点的统一要求进行，省市在我县推行的动物产品检疫规范化建设已经在我县全面推开，试点工作取得了圆满成功。

领导整治活动总结 篇10

为进一步规范酒类流通市场秩序，严厉打击制售假冒伪劣酒类商品违法行为，努力营造安全放心消费环境，今年以来，根据武商发[20xx]32号文件精神，我局在全区农村市场开展了酒类商品专项整治活动，现将工作总结如下。

一、取得的实效

春节过后，我局对农村市场的酒类商品进行了专项检查，集中整治10次，日常检查80多次，检查经营单位330多（家）/次，共查处违规酒类100多瓶，依据《甘肃省酒类商品管理条例》实施行政处罚10户，口头警告158户经营户补全酒类手续，对28户态度不端正的经营户下发了责令整改书，限期整改。对未按要求索取生产厂家及上一级代理商酒类备案登记证的批发企业，责令其限期向我局提供生产厂家及上一级代理商酒类备案登记证，确保从流通环节控制酒类食品安全

二、主要做法

1、及时下发酒类整治方案。下发了《关于进一步做好全区酒类商品流通管理工作的通知》、《关于在全区农村市场开展酒类专项检查整治活动的实施》，为全面开展酒类专项整治工作打下了坚实的基础。

2、强化执法监督检查，净化酒类市场环境。一是整合执法资源、注重协调配合。充分发挥商务行政执法大队的综合执法力量，既注重市场监管、市场服务、外贸、蔬菜等各股室的联合执法和交叉检查，积极与公安、工商、质监、卫生等相关职能部门的协作配合，从而形成了酒类专项整治和市场打假合力。二是加强节日检查、确保消费安全。中秋、国庆、元旦、春节是酒类销售旺季，也是制售假冒伪劣酒不法行为的活跃期。在酒类流通市场监管中，我们重点做好节日市场酒类商品检查工作，确保广大人民群众节日饮酒安全，在元旦、春节、五一期间，特邀皇台、武酒和名酒企业打假办协助，对各乡镇酒类批发部、名酒专卖店和宾馆、酒楼、商场、超市等卖场的酒类商品和酒类流通随附单进行全面检查，确保消费者喝上放心酒。特别是加强对酒类门店、宾馆、饭店；农村市场散装白酒和劣质低档酒；国家名优酒、名品专卖店；餐饮、酒吧等娱乐场所现场消费的酒类商品的监管力度。三是加大市场检查、加大源头治理。以流通终端环节酒类商品进货渠道、购销台帐和"随附单"的检查为抓手，对货源不清、渠道不明、手续不全或疑似假冒伪劣的酒类商品一律予以撤柜、封存处理，并进行溯源追踪调查，特别对假冒国家名白酒和假冒洋酒更是一查到底。四是加强了"不向未成年人售酒"的管理。要求经营户在经营场所明示"不向未成年人售酒"的标志牌。严肃查处向未成年人销售酒类商品的违法行为，特别是要加大对酒吧等娱乐场所的查处力度，保证这一规定落到实处。五是强化散装酒管理。对加强对现有散酒经销点进行全面检查，对质量不合格的要从市场彻底清除；合格散装酒，严格实行定点贴标销售管理，禁止流动销售，防止假冒伪劣散酒流入市场。

3、开展全面清查，建立健全信息化台帐。对农村各类酒类商品销售网点、集贸市场、批发市场和散装白酒批发经营者，进行拉网式检查，不留空白，不留死角，全面掌握酒类经营户的底数。通过对酒类商品批发、零售企业主体资格、经营范围、法定经营地址等方面的清理，摸清酒类经营户的基本情况，建立健全酒类商品批发、零售行业的信息化台帐。

4、加大法规宣传力度，增强群众法律意识。以农村酒类市场专项检查整治活动为契机，充分利用电视、广播、网络、报刊等多种形式，大力开展洒类管理法律法规的宣传活动，把法制宣传与酒类市场整治有机结合起来，宣传教育酒类生产者、经营者要守法经营，诚信经营，从法律层面提高自律意识和农村广大消费的维权意识，使农村酒类市场秩序健康、有序、繁荣、稳定发展。

5、突出整治重点，确保整治效果。以农村及城乡结合部的酒类生产企业销售公司、批发经营商、零售商、集贸市场、餐饮店、超市、农家店、娱乐场所等酒类商品经营企业（个人）为整治重点，特别是坚决取缔无证生产销售散装白酒行为，严防酒类安全事故的发生。

6、加大打击力度，净化酒类商品市场。针对农村酒类市场存在的突出问题，按照"标本兼治、着力治本"的方针，集中执法力量，加强对酒类商品批发企业、酒楼、饭店、超市、等批发、零售企业经营资格和商品购销合法性的执法检查，重点检查市场占有率大的酒类商品，达到检查一处，登记一处，指导一处，规范一处。对不符合标识规定、以假充真、侵犯他人注册商标专用权、仿冒知名商品名称、包装、装潢等违法行为要进行严厉的查处，追根溯源，一查到底。

7、落实酒类商品备案制度和随附单制度。坚决落实酒类商品流通备案制度和随附单制度，建立酒类商品溯源制度，检查各经营户酒类商品出入库、进货来源、销售去向、数量、时间等记录，要求经营户做到酒类商品记载详细，严格执行酒类商品单随货走，单货相符的规定。

8、建立举报投诉机制。建立群众举报投诉电话，向社会公布举报电话（举报电话：12312），广泛发动群众举报酒类违法经营行为。

三、存在的问题

酒是特殊商品，直接关系人的身体健康和生命安全。加强酒类流通管理，既是保障广大消费者权益的必然选择，也是建立和谐文明社会关系的客观需要，更是促进酒类产业健康发展的重要手段。目前，酒类流通管理工作主要存在以下问题：一是酒类法律法规宣传力度不大。由于宣传力度不到位，大部分酒类销售企业、批发商、零售户对备案登记和酒类流通随附单重视不够，主动索取酒类流通随附单及相关证明意识不强，市场上部分经营户不能完整提供酒类销售的合法手续，个别经营户甚至不知道酒类流通随附单是什么，这为管理整个酒类商品市场带来很大困难。二是对茶屋、酒店、饭馆的监管不到位。在日常工作中，平常忙于对商店、超市的酒类商品的监管，忽视了对茶屋、酒店、饭馆的监管，造成在这一区域的空白。三是外地酒市场准入制度没有建设。四是监管与服务联系不紧密。在监管中存在重监管，轻服务的现象，为企业排忧解难，解决实际问题的办法少。五是酒类执法中程序不到位。在检查中只重视处罚，缺乏人性化的教育监管，处罚和教育没有很好地结合在一起。工作中要求酒类经营者，一会做这，一会要那，搞得经营者晕头转向，无所适从，不仅增加了经营者的经济负担，更加增加了经营者的心里压力和逆反心理。

四、今后工作重点

今后我们要以科学发展观为指导，深入贯彻落实《甘肃省酒类商品管理条例》、《酒类流通管理办法》和酒类商品批发、零售经营管理法规，树立严格管理的思想，切实维护酒类生产者、经营者和消费者的合法权益，规范酒类商品市场秩序、保证酒类商品消费安全，促进酒类产业持续、健康、协调发展。

（一）进一步加强学习，努力提高业务素质和执法水平。

一是要进一步学习《酒类流通管理办法》和新修订的《甘肃省酒类商品管理条例》，全面掌握其内涵和要求，为我们开展工作提供了有力法律保障和政策支持。

二是学习贯彻省酒类商品管理局和武威市商务局制定的'《酒类流通备案登记实施办法》、《酒类流通随附单实施办法》、《不得向未成年人销售酒类商品实施办法》。积极组织各酒类商品产销企业、酒类商品经营户要认真学习，贯彻落实。

三是要不断地学习酒类商品基本知识和真假酒鉴别知识。酒类商品造假方法层出不穷，不断变化，通过各种途径学习，来适应形势发展和市场管理的需要。

（二）进一步加强基础资料整理工作，夯实管理基础。

信息资料建设是酒类商品管理的基础工作，是酒类商品管理的重要手段和内容，酒类商品管理基础工作是全面落实法规、规章的有效途径，也是为广大企业和消费者提供服务的平台。目前，我们信息工作录入还不完整，向商务部酒类流通管理信息系统上传的备案登记数量与实际登记的数量差别较大。今后要把生产企业、批发商、零售经营户摸底调查作为一项重要工作对待，全面掌握生产企业、批发商、零售经营户的情况，为做好酒类管理工作打下坚实的基础。

（三）加大舆论宣传力度，增强法规意识。

为了更好地开展工作，今后要加大舆论宣传力度。一是充分利用报纸、广播、电视等媒体，进行广泛宣传。采取印发宣传单、通告、张贴标语、出动宣传车等多种形式，扩大宣传效应，加大宣传力度。二是通过印制《甘肃省酒类商品管理条例》、《酒类流通管理办法》单行本、活页资料，上门发送；三是通过举办了经营者合法守信经营培训班进行宣传。通过宣传，努力提高经营者的法律意识，增强了合法经营的自觉性。

（四）继续做好酒类经营者（零售）备案登记工作。

《酒类流通管理办法》备案登记工作，今后继续以上门办理为主。在备案登记中，对不符合规定的经营者进行责令整改；对整改不力或不按要求进行整改的经营户取消其酒类商品经营资格；对个别经营户以各种理由拖延登记的，下发《责令整改通知书》，要求其在规定的时间内进行备案登记，经教育仍拒绝办理备案登记的将按有关规定严肃处理。

（五）严格执法程序，营造良好环境。

严格执行《甘肃省酒类商品管理条例》，坚持"人性化"管理，推进"一教育、二整改、三处罚"的执法方式，强化服务意识，提高执法水平，规范执法程序，坚持持证上岗、亮证执法，为酒类商品经营营造一个良好的营环境。对查处的违规案件，严格按照程序处理，做到公正、及时、准确，树立良好的执法形象，坚决维护执法的严肃性。

（六）培育酒类流通协会振兴地产酒发展。

酒类行业协会，是我们和酒类生产经销企业，增进合作、规范稳定酒类商品市场的重要举措。酒类流通协会是由酒类流通企业自愿组成、向会员单位提供服务及自律管理的社会团体，具有维护企业利益，建立从业规范，促进公平竞争，加强行业自律的功能。同时，随着政府职能的转变，政府的一些微观管理和服务性职能必将逐步转移给行业协会。因此就我区来说，面对面广量大的酒类流通市场，加快培育发展酒类流通协会对于规范市场流通秩序，振兴地产酒发展有重要意义，此项工作努力在六月份完成。

（七）积极开展"放心酒示范店（企业）"创建活动。

下一步我们要积极依托凉州区酒类行业协会，按照"政府引导、企业参与、严格评选、公正公开"的原则，依据"制度健全、管理规范、诚信经营、文明服务"的标准和条件进行筛选，并在征求相关职能部门意见和向社会公示后由当地酒类行业协会授牌，积极开展"放心酒示范店（企业）"创建活动。同时对"放心酒"示范店，邀请当地新闻媒体的广泛宣传报道，在市场中开展放心酒销售活动。

（八）大力推行外地酒市场准入制度。

根据全区外地酒销售的实际情况，尽快出台凉州区外地酒市场准入制度。凡在凉州区境内从事外地酒类商品批发的企业和个人，必须到凉州区商务局进行备案登记，凡是没有在凉州区商务局进行备案的经营行为视为无证经营，将予以查处。我局对申请办理外地酒类商品批发许可证的个人和企业进行初审，对符合条件的上报武威市商务局；在凉州区境内从事酒类产品展销、促销、订货会、新闻发布会等活动必须到凉州区商务局备案登记，并到工商部门办理审批手续，防止虚假广告误导消费。