党课讲稿：全面把握以人民为中心的发展思想

党课讲稿：全面把握以人民为中心的发展思想（精华17篇）。

党课讲稿：全面把握以人民为中心的发展思想 篇1

党课讲稿：全面把握以人民为中心的发展思想 篇2

一、中国共产党的性质

1、内涵：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国广大人民的根本利益。

2、五个层次，①党的阶级性，这是党的本质属性。②党的代表性，两个先锋队的表述，不是对阶级性的修改，而是对党的群众基础的表述。③党的功能性，在各项事业中，党都需要总揽全局，协调八方。④党的方向性，“三个代表”实际上就是讲党的政治方向，⑤党的目的性，在共产主义运动的现实中，有些原来称为共产党的政党，抛弃了终的共产主义目标，追求所谓“人道的民主的社会主义”从而蜕化为社会党或五花八门的党，这个变化的关键就是不再追求共产主义的目标了，从而失去了共产党之所以叫共产党的理由，我们党毫不动摇地坚持把共产主义理想目标写入党章，表现了中国共产党人的马克思主义立场和风尚。

二、中国共产党的指导思想

1、内涵：中国共产党以马克思列宁主义、XXX思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。2、历史发展：1—6大称马克思列宁主义，7大确立XXX思想为指导思想，15大确立邓小平理论为指导思想，16大确立“三个代表”为指导思想。

3、关于马克思列宁主义、XXX思想、邓小平理论和三个代表重要思想的主要内容和历史贡献。

①马克思主义的三个组成部分：马克思主义是关于人类社会发展与解放的科学理论和思想体系，是无产阶级及其政党科学世界观完整的理论形态，是无产阶级政党的行动指南。马克思主义是在十九世纪四十年代，由马克思、恩格斯创立的以马克思的名字命名的无产阶级解放运动的理论体系，是全世界无产阶级的正确的科学思想的结晶，是无产阶级根本利益的科学表现。马克思主义包括的内容极为广泛，几乎涉及社会科学和自然科学的一切领域。它的主要内容包括三个组成部分，即马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义。

②列宁主义的贡献提出了“一国首先胜利论”并指导俄国十月革命取得成功：列宁在领导俄国革命的实践中，坚持和运用马克思主义与新的历史时代的无产阶级革命运动相结合，科学地分析了帝国主义的本质和特征，揭示了帝国主义时代政治经济发展不平衡规律，创造性地提出了社会主义可能首先在少数国家甚至单独在一个资本主义国家胜利的理论，并领导俄国无产阶级取得了十月社会主义革命的胜利，建立了世界上第一个社会主义国家。在斗争实践中，列宁还阐明了无产阶级革命和无产阶级专政的理论和策略，阐明了殖民地半殖民地国家民族民主革命的理论，阐明了建设新型无产阶级政党的理论，先回答了经济落后国家能不能和怎样进行社会主义建议问题等，丰富和发展了马克思主义的理论宝库。③XXX思想活的灵魂：实事求是，群众路线，独立自主。

XXX思想有两个基本的问题：一是什么是中国革命的道路：农村包围城市，武装夺取政权。二是怎样坚持中国革命的道路：统一战线、武装斗争和党的建设。XXX思想的历史贡献：解决了在中国这样一个半封建半殖民地的农业大国是如何开展民主革命并取得胜利的发展道路的重大理论和现实问题。

④邓小平理论的两个基本问题：什么是社会主义?怎样建设社会主义?围绕这两个问题，邓小平理论有12个论断：一是社会主义本质论，即解放生产力，发展生产力，消除两极分化，达到共同富裕;二是社会主义阶段论;二是社会主义道路论，即建设有中国特色的社会主义;四是社会主义改革论，即改革是中国的第二次革命，是社会主义制度的自我完善和自我发展;五是社会主义经济战略论，即通过“三步走”的发展战略，到21世纪中叶基本上实现现代化;六是社会主义政治保障论，坚持四项基本原则，坚持党的领导;七是社会主义依靠力量论，即坚持依靠包括知识分子在内的广大工人阶级;八是社会主义民主政治论，即根据中国国情有步骤地推进政治体制改革，反对照搬西方的民主制;九是社会主义市场经济论;十是社会主义精神文明论，物质文明、精神文明一起抓，两手都要硬;十一是社会主义外交战略论：韬光养晦，广交朋友;十二是社会主义“一国两制”论，实现祖国统一。邓小平理论的历史贡献解决了在当代中国如何坚持从本国国情出发进行社会主义建设的发展道路的重大理论与实践问题。

⑤“三个代表”重要思想两个基本问题：一是建设一个什么样的党，二是怎样建设这样的党。它的历史贡献是解决了我们党在21世纪国内外形势发生深刻变化的情况下，如何继续保持党的先进性，以实现党长期执政目标的重大理论与实践问题。贯彻三个代表要求，关键在坚持与时俱时，核心在保持党的先进性，本质在坚持执政为民。

三、全面领会科学发展观

1、内涵：第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面、协调、可持续，根本方法是统筹兼顾。

2、地位：

①理论地位——同马克思列宁主义、XXX思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既是一脉相承又与时俱进的科学理论。一脉相承，承在牢牢把握住了发展这个马克思列主义的重大主题。马克思主义理论从本质上讲就是发展的理论。它的三个组成部分就是阐明自然界、人类社会和思维发展的普遍规律的科学理论。与时俱进，进在它对发展思想的创新发展上。在马克思主义发展，“科学发展观”是一个全新的称谓。科学发展观把发展作为第一要义，把以人为本作为核心，把全面协调可持续作为基本要求，把统筹兼顾作为根本方法，形成了关于发展的更加深刻、更加丰富、更加系统的思想，开辟了马克思主义发展的新境界。

②实践地位——我国经济社会发展的主要指导方针。首先表现为形成了科学的发展理念;又体现在推动科学发展的具体方针政策上，比如提出生态文明;这体现在贯彻落实科学发展观的实践性要求上，xx大报告提出了深入贯彻落实科学发展观的四条要求(坚持“一个中心，两个基本点”的基本路线，积极构建社会主义和谐社会，深化改革开放，加强和改进党的建设)，这四条要求既是贯彻的保证，也是科学发展观的应有之义。

四、中国共产党的基本路线。

1.内涵：中国共产党的基本路线是指领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。xx大党章对此作了充实和调整。将党的基本路线的奋斗目标修改为“为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗。

2.当前，我国改革发展已进入关键时期，面临的机遇前所未有，面对的挑战也前所未有。在新形势下，强调坚持党的基本路线不动摇有着怎样重大的意义呢?

(1)坚持党的基本路线不动摇，是解决改革发展进入攻坚阶段的一系列深层次矛盾和问题的现实需要。当前，我们面临的问题，既有长期形成的深层次问题，也有今天遇到的新问题。党的xx大以来，以胡锦涛同志为的党中央，在邓小平理论和“三个代表”重要思想领导下，从新的实际出发，提出了科学发展观等一系列重大战略思想。科学发展观的第一要义是发展。因此，解决公平问题也好，解决教育卫生等社会建设问题也好，都必须始终坚持以经济建设为中心，坚持发展是硬道理，坚持用发展和改革的办法解决前进中的问题。与此同时，必须坚持社会主义市场经济的改革方向，坚持四项基本原则，在四项基本原则的保障下和改革开放的推动下，以经济、政治、文化和社会全面进步即以建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家为目标，推动科学发展观，促进社会和谐。

(2)坚持党的基本路线不动摇，是实现党的奋斗目标、完成党的历史使命的基础和前提。新世纪新阶段，我国发展在新的历史起点上，既有许多有利条件，也有不少不利因素，关键看我们能不能以创新的精神解决好改革和发展中人民群众关注的重大问题，取得突破性进展。“新的历史起点”，是党中央关于当前形势的一个极其重要的新理论。它不仅意味着我们面临这新的任务，而且意味着解决好历史和时代提出的种种问题和挑战。推动科学发展，促进社会和谐，就是从新的历史起点出发坚持党的基本路线的根本举措。

(3)坚持党的基本路线不动摇，是统一全党思想、凝聚全社会力量，坚定不移走中国特色社会主义的根本要求。建设中国特色社会主义是一场前无古人的伟大创举，在这个艰巨而复杂的历史进程中，出现这样那样的问题并不奇怪。面对矛盾和问题，只有毫不动摇的坚持党的基本路线，为此统一全党思想、凝聚全社会力量，才能坚持正确方向，科学制定适应时代要求和人民愿望的行动纲领和大政方针，全面推进社会主义经济、政治、文化和社会建设，使中国特色社会主义道路越走越宽。

五、党章修改的主要内容有哪些?

一是对科学发展观作出新的定位和阐述。

首先，把科学发展观列入党的指导思想。把科学发展观写在我们党的旗帜上，是这次党章修改的大亮点和突出的历史贡献。这体现了党的指导思想的与时俱进，有利于把科学发展观贯彻到我国现代化建设全过程、体现到党的建设各方面。同时，充实了党的xx大以来党的理论创新特别是科学发展观定位的内容。这有利于全党正确理解科学发展观的理论内涵和精神实质，进一步把思想和行动统一到科学发展上来。

二是充实完善中国特色社会主义重要成就的内容。

中国特色社会主义道路，中国特色社会主义理论体系，中国特色社会主义制度，是党和人民长期奋斗、创造、积累的根本成就。在征求意见的过程中，各地区各部门一致建议，在党章中对这个根本成就作完整表述。党章修正案采纳了这个意见。“确立了中国特色社会主义制度”是这次修改新增写的内容。将中国特色社会主义道路、理论体系、制度作为一个整体在党章进行完整表述，对于深化全党同志对中国特色社会主义的认识，增强坚持中国特色社会主义自觉性和坚定性，有重要意义。

三是充实了坚持改革开放的内容。

改革开放是强国之路，是新时期鲜明的特点。我国过去30多年的快速发展靠的是改革开放，未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。在征求意见过程中，一些地区和部门建议，在党章中进一步强化改革开放内容的分量。党章修正案采纳了这个意见，增写了只有改革开放，才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义的内容。充实这方面的内容，对坚定推进改革开放有重要意义。四是充实了中国特色社会主义总体布局的内容。

这方面的一个重大修改，是把生态文明建设同经济建设、政治建设、文化建设、社会建设一道，纳入中国特色社会主义事业总体布局。适应这一修改，党章修正案专门对生态文明建设作出阐述，包括总体要求、指导原则和工作着力点。这样修改，使中国特色社会主义事业总体布局更加完善，使生态文明建设的战略地位更加明确，有利于全面推进中国特色社会主义事业。同时，党章修正案对经济建设、政治建设、文化建设、社会建设内容也进行了充实。

五是充实完善关于党的建设总体要求的内容。根据近些年来党的建设积累的经验和形势任务对党的建设提出的新要求，党章修正案对总纲部分关于党的建设的总体要求作了适当修改。增写的加强党的纯洁性建设，整体推进党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设，全面提高党的建设科学化水平，建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党等新内容，体现了我们党对马克思主义执政党建设规律认识的深化，有利于进一步加强和改进党的建设，应对党面临的考验和风险，切实提高党的执政能力，保持和发展党的先进性、纯洁性，不断增强党的创造力、凝聚力、战斗力。

六是对部分条文作了适当修改。

总结吸收近年来党的建设成功经验，并与总纲部分的修改相衔接，党章修正案对条文部分关于党员、党的基层组织、党的干部这三条作了一些修改。

党课讲稿：全面把握以人民为中心的发展思想 篇3

课上，谢春涛从中国共产党对新冠肺炎疫情的防控成就入手，通过大量实例、数据，深刻诠释了党为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴的永恒主题，全面解读了中国共产党百年奋斗的光辉历程和历史性贡献，深刻阐明了党以人民为中心的发展思想，系统阐释了中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”，倡导广大党员要看清楚过去我们为什么能够成功、弄明白未来我们怎样才能继续成功，铭记党的光辉历史，赓续红色血脉，行稳致远走好新时代长征路。

看完之后我对党课思想更深刻了，我们要从党的百年历史中汲取智慧和力量，以史为鉴、开创未来，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，不断增强政法队伍的创造力、凝聚力、战斗力，为推动新时代政法工作高质量发展而不懈奋斗！

党课讲稿：全面把握以人民为中心的发展思想 篇4

大家好！

对于怎样做一个合格的共产党员，仁者见仁，智者见智。我记得《党章》规定：中国共产党员是具有共产主义觉悟的先锋战士；党员必须全心全意为人民服务；党员是人民群众的普通一员，没有任何的特权。

在学会做事之前，必须先学会做人，一个人的品行是做好每件事的基础。因此，学习并贯彻好党的xx大报告精神，坚持以邓小平理论和江泽民同志“三个代表”的重要思想为指针，认真贯彻执行公司党组织的决议和有关精神是我的首要任务，努力争做一名政治思想硬，业务能力强，工作作风实的基层管理人员。自己作为一名中国共产党党员，就要注重思想政治修养，要通过不断学习教育和实践锻炼，树立无产阶级的世界观、人生观和价值观，时刻牢记并努力实践全心全意为人民服务的根本宗旨，始终保持忠于党、忠于祖国、忠于人民的政治本色。不断提高政治、理论、思想意识、职业道德、社会公德等方面的觉悟，不断改造自己的主观世界，使自己的思想认识与实际工作性质相符合，与自己承担的工作特点相符合。

作为一名共产党员要成为学习的模范，不但要刻苦学习马克思主义理论，而且要学习科学、文化和业务知识，掌握做好本职工作的知识和本领，努力创造一流的成绩。只有这样才能在新形势下更好的发挥先锋模范作用。党章中把学习科学文化和业务，努力提高为人民服务的本领，作为共产党员的一项义务作了明确的规定。当今世界科学技术突飞猛进，科学技术对社会，对经济影响愈来愈大。因此，要把学习科学、文化和业务知识，掌握做好本职工作的知识和本领，提高到保持党的先进性的高度来认识，从而增强学习科学、文化和业务知识的自觉性和紧迫感。作为一名共产党员要掌握做好本职工作的知识和本领，一靠学习，二靠实践。要干一行，爱一行，学一行，钻一行，精通一行，努力成为本职岗位上的内行和能手。

谢谢大家！

党课讲稿：全面把握以人民为中心的发展思想 篇5

1、党章对党的根本宗旨是怎样完整、科学表述的?

答：党章的总纲明确规定：“中国共产党坚持全心全意为人民服务。党除了工人阶级和广大人民群众的利益，没有自己的特殊利益，党在任何时候都把群众利益放在第一位，同群众同甘共苦，保持密切的联系，不允许任何党员脱离群众，凌驾于群众之上。党在自己的工作中实行群众路线，一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，把党的正确主张变为群众的自觉行动。”这是党章对党的根本宗旨完整、科学的表述。

2、党的思想路线包含哪些含义?

党的思想路线，主要有三层含义：(1)要从实际出发，尊重客观现实，通过深入、周密的调查研究，认识和掌握事物运动的客观规律;(2)要遵循马克思主义理论的指导，但又不能把理论当作教条，必须紧密结合实际，解决实际问题;(3)对客观规律的认识正确与否，要通过实践去验证，并在实践中不断深化、发展，也就是在实践中发现真理，检验真理，发展真理。

3、党在新时期的政治路线是如何形成的?

答：xx届xx全会以来，党中央在总结我国社会主义建设的历史经验教训的基础上，在社会主义现代化建设的伟大实践中，坚持把马克思列宁主义基本原理同中国具体实际相结合，逐步形成和发展了中国特色社会主义理论体系，并在这个理论的指导下，制定了党在社会主义初级阶段的基本路线，即新时期党的政治路线。

4、在建设中国特色社会主义的新的历史阶段，党的组织路线的主要内容是什么?

答：坚持和健全党的民主集中制，以干部“四化”标准和德才兼备、以德为先的原则，选拔使用在改革开放和社会主义现代化建设中政绩突出、群众信任的干部，培养和造就千百万社会主义接班人，从组织上保证党的基本路线和基本纲领的贯彻落实。

5、党的群众路线的理论基础是什么?

答：党的群众路线的理论基础是马克思主义认识论关于实践、认识、再实践、再认识的反复循环和无限发展的原理和历史唯物主义关于人民群众是历史的创造者的原理。

6、党在社会主义初级阶段的奋斗目标是什么?

答：党的基本路线科学地规定了党在整个社会主义初级阶段奋斗的宏伟目标，即建设富强、民主、文明和谐的社会主义现代化国家。

7、党在社会主义初级阶段的基本路线是什么?

答一：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗。

答二：我们通常把这个基本路线概括为“一个中心、两个基本点”。“一个中心”，即坚持以经济建设为中心;“两个基本点”，一是坚持四项基本原则，二是坚持改革开放。

8、党在社会主义初级阶段的基本纲领是什么?

答一：党在社会主义初级阶段的基本纲领是：建设有中国特色社会主义的经济，即在社会主义条件下发展市场经济，不断解放和发展生产力;建设有中国特色社会主义的政治，即在中国共产党的领导下，在人民当家作主的基础上，依法治国，发展社会主义民主政治;建设有中国特色社会主义的文化，即以马克思主义为指导，以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标，发展面向现代化、面向世界、面向未来的民族的、科学的、大众的社会主义文化。

答二：建设有中国特色社会主义的经济、政治、文化这三个方面的基本目标和基本政策有机统一，不可分割，构成党在社会主义初级阶段的基本纲领。

9、党在社会主义初级阶段的基本方针是什么?

答：抓住机遇、深化改革、扩大开放、促进发展、保持稳定。

10、党的纪律有广义和狭义两种解释，从狭义上怎么理解党的纪律?

答：狭义上的党的纪律专指《中国共产党纪律处分条例》中规定的各种行为规范。

11、什么是党风?

答：党风是党的作风的简称。是指党的组织和党员个人在党的活动中一贯表现出来的态度和行为。党的作风包括政治作风、思想作风、工作作风、学习作风、领导作风和生活作风等等。

12、党在长期的革命实践中，形成了一系列优良的作风，请说出党的三大作风是什么?答：党的三大作风即理论联系实际，密切联系群众和批评与自我批评的作风。

13、党的建设的“新的伟大工程”的目标是什么?

答：党的xx大，把党的建设“新的伟大工程”的目标概括为：“把党建设成为用邓小平理论武装起来、全心全意为人民服务、思想上政治上组织上完全巩固、能够经受住各种风险、始终走在时代前列、领导全国人民建设有中国特色社会主义的马克思主义政党”。

14、党的建设的“新的伟大工程”主要包括建设什么样的党、怎样建设党?请简述其内容。答：党的建设的“新的伟大工程”主要包括两个问题：一是把党建设成一个什么样的党，其核心是“领导全国人民建设有中国特色社会主义的马克思主义政党”，其中包括党的思想、理论、政治、组织和作风建设;二是怎样建设党，包括全面加强党的建设的整体部署和重大举措。

15、党的建设面临的两大历史性课题是什么?

答：提高党的领导水平和执政水平，提高拒腐防变和抵御风险的能力是党的建设面临的两大历史性课题。

16、什么是中国共产党党员的党性?

答：中国共产党党员的党性是中国共产党的性质、目标、宗旨、作风、纪律、道德等各方面要素的综合反映，是中国共产党党员共有的属性和特征，其核心内容是为共产主义奋斗终身。

17、在改革开放的新时期为共产主义奋斗终身主要体现为哪些方面?

答：在改革开放的新时期，为共产主义奋斗终身应主要体现为爱岗敬业，全心全意为人民服务，为建设中国特色社会主义而奋斗。

18、什么是党性修养?

答：党性修养是指通过自我学习、自我教育、自我锻炼、自我改造而达到共产党员党性的某种程度，或者可以理解为用共产党员的党性改变自我的过程。

19、党性修养的内容主要包括哪些方面?

答：党性修养的内容主要包括：政治理论修养、组织纪律修养、思想作风修养、文化知识修养、领导艺术修养和管理能力修养等。

20、党的政治生活准则是什么?

答：党的政治生活准则，是全党各级党组织和全体党员在思想、言论和行动上必须遵循的标准和原则。我党在长期革命斗争中，逐步形成了以实事求是、理论联系实际、密切联系群众、开展批评与自我批评和坚持民主集中制为主要内容的党内政治生活准则。

21、什么是共产主义?

答：共产主义，即共产主义理想的全部含义，包括共产主义社会制度、共产主义理论体系和共产主义运动这三个方面的内容。也就是说，在共产主义理论体系指导下所从事的共产主义运动，包括社会主义革命和社会主义建设，都是整个共产主义事业的一部分。

22、新形势下党的建设有何新要求?

答：全党必须居安思危，增强忧患意识，常怀忧党之心，恪尽兴党之责，勇于变革、勇于创新，永不僵化、永不停滞，继续推进党的建设新的伟大工程，确保党在世界形势深刻变化的历史进程中始终走在时代前列，在应对国内外各种风险和考验的历史进程中始终成为全国人

民的主心骨，在发展中国特色社会主义的历史进程中始终成为坚强的领导核心。

23、我党加强自身建设的六条基本经验是什么?

答：我们党在长期执政实践中，探索形成了我们党作为马克思主义执政党加强自身建设的基本经验，这就是：①坚持把思想理论建设放在首位，提高全党马克思主义水平;②坚持把推进党的建设伟大工程同推进党领导的伟大事业紧密结合起来，保证党始终成为社会主义事业的坚强领导核心;③坚持以执政能力建设和先进性建设为主线，保证党始终走在时代前列;④坚持立党为公、执政为民，保持党同人民群众的血肉联系;⑤坚持改革创新，增强党的生机活力;⑥坚持党要管党、从严治党，提高管党治党水平。

24、加强和改进新形势下党的建设的四个“着眼于”是什么?

答：①着眼于继续解放思想、坚持改革开放、推动科学发展、促进社会和谐;②着眼于提高党的执政能力、保持和发展党的先进性;③着眼于增强全党为党和人民事业不懈奋斗的使命感和责任感;④着眼于保持党同人民群众的血肉联系。

25、加强和改进党的建设有哪些新部署?

答：①要建设马克思主义学习型政党、提高全党思想政治水平，②坚持和健全民主集中制、积极发展党内民主，③深化干部人事制度改革、建设善于推动科学发展和促进社会和谐的高素质干部队伍，④做好抓基层打基础工作、夯实党执政的组织基础，⑤弘扬党的优良作风、保持党同人民群众的血肉联系，⑥加快推进惩治和预防腐败体系建设、深入开展反腐败斗争。

26、建设马克思主义学习型政党的四项要求是什么?

答：①科学理论武装;②具有世界眼光;③善于把握规律;④富有创新精神。

27、党内民主是党的生命，如何确保党内民主的推进?

答：必须坚持民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合，以保障党员民主权利为根本，以加强党内基层民主建设为基础，切实推进党内民主，广泛凝聚全党意愿和主张，充分发挥各级党组织和广大党员的积极性、主动性、创造性，坚决维护党的集中统一。

28、什么是中国特色社会主义理论体系?

答：中国特色社会主义理论体系是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。这个理论体系，坚持和发展了马克思列宁主义、XXX思想，凝结了几代中国共产党人带领人民不断探索实践的智慧和心血，是马克思主义中国化新成果，是党可贵的政治和精神财富，是全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。

29、中国特色社会主义理论体系的精髓有哪些?

答：⑴提出社会主义初级阶段理论。⑵提出社会主义改革开放理论。⑶提出社会主义市场经济理论。⑷提出社会主义本质理论。⑸提出公有制为主体、多种所有制经济共同发展是社会主义初级阶段基本经济制度的理论。⑹提出科学技术是第一生产力理论。⑺提出社会主义科学发展理论。⑻提出社会主义和谐社会理论。⑼(九)提出社会主义民主法治理论。⑽提出社会主义精神文明建设理论。⑾提出社会主义和平发展理论。⑿提出走中国特色精兵之路的国防和军队建设理论。⒀提出“一国两制”和祖国和平统一理论。⒁提出马克思主义执政党建设理论。

30、什么是社会主义核心价值体系?

答：核心价值体系是社会意识的本质体现，决定着社会意识的性质和方向。任何社会都有自己的核心价值体系。社会主义核心价值体系是社会主义制度的内在精神之魂，在所有社会主义价值目标中处于统摄和支配的地位，

31、社会主义核心价值体系的基本内容有哪些?

答：基本内容包括马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。

32、党组与党委有何区别?

答：党组与党委的主要区别是：(1)党委是由党员大会或者党代表大会选举产生，而党组则由派出它的党委决定，其成员由党委指定;(2)党委可以批准接收党员，党组却不能;(3)党委可以决定或批准对党员的纪律处分，党组不能;(4)党委可以召开党代表大会(党员大会)，而党组一般不能召开这些会议;(5)党委与同级机关和直属单位党组织是领导关系，而党组与同级机关和直属单位党组织不是领导关系，而是指导关系。

33、在哪些组织中设立党组?

答：党章规定，在中央或地方国家机关、人民团体、经济组织、文化组织或其它非党组织的领导机关中成立党组。这些组织包括：中央国家机关各部委、国务院直属局和直属经济管理机构，以及各人民团体;省、市、自治区国家机关的厅、局，以及各人民团体;省辖市国家机关的委、办、局和各人民团体;州(地)、县(市)政府、人大、政协机关和政法部门，以及各人民团体。

34、党组成员怎样产生?

答：党组成员由批准成立党组的党的委员会指定。党组设书记、副书记。党组应在批准它成立的党的委员会领导下进行工作。党组成员应在非党组织中担任负责工作的共产党员中指定。因为他们了解本单位的具体情况，熟悉本单位的业务工作，便于担负起在有关组织中坚持和实现党的领导的任务。党组不是一级党委，一般不宜吸收中层干部或其他党员参加。

35、党组与本单位的机关党组织的关系怎样?

答：党组与本单位的机关党组织(机关党委、总支或支部)是指导关系，不是领导关系。这些单位的党的组织(机关党委、总支或支部)，直接受同级直属机关党委或同级党委领导。但是各机关的党组，对本单位党组织的工作，应当大力支持，加强指导，帮助他们解决问题。本单位的党组织，应当向本机关的党组汇报工作，反映情况，主动争取党组对机关党组织的工作进行指导。

36、党支部委员会是如何产生的?

答：党章规定，党的支部委员会由支部党员大会选举产生。在一般情况下，支部委员会不采取任命或指定的办法，但在某种特殊情况下，如新建立党支部，党员之间相互不太了解;有些问题较多，不具备选举条件，可以由上级党组织临时指定，经过一段时间以后，条件具备了，就应及时进行民主选举。

37、党支部委员会一般设哪些委员?

答：党支部委员会一般设组织委员、宣传委员、纪律检查委员。根据工作需要还可设群工委员、统战委员、保卫(保密)委员。委员少的，可以兼任。有的委员如工作上不需要，也可不设。

38、如何理解国家机关中国共产党的基层组织不领导本单位的业务工作的规定?

答：党章规定：“各级党和国家机关中国共产党的基层组织，协助行政负责人完成任务，改进工作，对包括行政负责人在内的每个党员进行监督，不领导本单位的业务工作”。所以这样规定，是由机关党组织所处的位置决定的。各级党和国家机关不是独立的一级组织，而是各级党和政府的职能部门或工作机构，在同级党和政府的直接领导下负责某一方面的具体工作。这些机关的业务工作受部门行政负责人领导，重大问题由党组或党委(党委工作部门由部务会或相应机构)讨论决定，对同级党委和政府负责。机关党组织主要起“协助”、“监督”作用。

39、党的基层组织领导成员职数设置的基本原则是什么?

答：党的基层组织领导成员职数设置的基本原则是：

(1)党员人数较少的党支部(如党员不足7人的党支部)，可不设支部委员会，只设书记1人，必要时增设副书记1人。

(2)支部委员会，一般设委员3—5人，多不超过7人，设书记1人，必要时增设副书记1人。

(3)总支部委员会，一般设委员5—7人，多不超过9人，设书记1人，副书记1人。

(4)基层委员会，一般设委员5—9人，设书记1人，副书记1—2人。

40、党的基层组织建设的重点是什么?

答：党的基层组织是党全部工作和战斗力的基础，是落实党的路线方针政策和各项工作任务的战斗堡垒。必须坚持围绕中心、服务大局、拓宽领域、强化功能，进一步巩固和加强党的基层组织，着力扩大覆盖面、增强生机活力，使党的基层组织充分发挥推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用，使广大党员牢记宗旨、心系群众。要推进基层党组织工作创新，增强党员队伍生机活力，建设高素质基层党组织带头人队伍，构建城乡统筹的基层党建新格局。

41、党内选举中哪些人享有选举权和被选举权?

答：根据党章和党内有关文件规定，在党内选举中，包括选举党组织领导成员和党代表大会或党代表会议代表，正式党员(包括受警告、严重警告、撤销党内职务处分的党员)都享有选举权和被选举权。

42、党内选举中哪些人不享有选举权和被选举权?

预备党员、正在受留党察看处分的党员没有选举权和被选举权。另外，只持有临时组织关系即党员证明信的党员，在选举时也没有选举权和被选举权。在党的地方各级委员会的选举中，候补委员没有选举权和被选举权。

43、基层党组织改选大会的一般程序是什么?

答：改选的一般程序是：

(1)执行主席报告本单位党员总数、预备党员数、受留党察看处分的党员数、出席会议的有选举权的党员数，声明会议选举是否有效。(2)宣布应选人数和候选人名单。(3)推选监票人。(4)发选票，说明注意事项。(5)投票。(6)计票。(7)宣布选举结果。选出的书记、副书记，应报上级党组织批准。

44、什么是候选人?

答：在党内选举中，所谓候选人是指选举时被确定为选举对象的人，候选人必须是有被选举权的人。必须根据多数选举人的意见确定候选人。

45、什么是候选人初步人选?

答：候选人初步人选是指在党内选举中，召集党代表大会或党员大会的党的委员会、代表选举单位党的委员会，在组织所属党组织和党员进行推荐提名的基础上，提出的委员会或代表候选人意向性人选。

46、什么是候选人预备人选?

答：候选人预备人选是指在党内选举中，在对候选人初步人选进行考察的基础上，根据规定的要求和程序，由召集党代表大会或党员大会的委员会、选举单位党的委员会提出的委员或代表候选人预备性人选。

47、党的基层委员会的任期从什么时候算起?

答：党章规定：“基层委员会由党员大会或代表大会选举产生，总支部委员会和支部委员会由党员大会选举产生”。选举产生的委员会只需报上级党组织备案，不必上级党组织审批(书记、副书记、除外)。因此，基层党的委员会(含党的总支部委员会和支部委员会)的任期应从党员大会或代表大会选举产生之日算起。

48、总支部委员会、党支部委员会的任期多长?

答：党章规定：总支部委员会、支部委员会每届任期两年或三年。

49、什么是党的生活?

答：从广义上讲，党内各种活动，都属于党的生活。党的小组会、支委会、支部党员大会、党委会、党代表大会、党内选举、党的民主生活会、民主评议党员、党课、传达党内文件，

以及其他党内各种活动等等，都是党的生活。党的生活，就是党内政治生活、组织生活和民主生活。

50、党的组织生活有哪些形式?

答：主要形式有党员大会、支部委员会、党小组会、党员领导干部民主生活会以及党课、民主评议党员、评选先进党员和党组织等。

51、党的组织生活一般包括哪些内容?

答：党的组织生活的内容一般包括：对党员进行党的知识教育，学习马克思主义基本理论和党的方针政策及有关业务知识，传达中央和上级党组织的文件、指示，开展批评与自我批评，发展党员，处理违纪党员和不合格党员，开展适合党员特点的各种形式的活动。

52、严格党的组织生活，必须切实做好以下哪几个方面的工作?

答：(1)切实加强党员教育管理工作，努力增强党员的党性修养，不断提高党员参加党的组织生活的自觉性，使党员懂得按时参加党的组织生活，自觉接受党组织的教育管理和监督，才能够增强组织观念，克服缺点，纠正错误，不断进步，做一名合格的共产党员。(2)建立健全组织生活制度。一般情况下，党小组会应每月召开，汇报思想，学习文件，开展批评与自我批评;支部大会每季度至少召开，总结和报告工作，听取党员意见，讨论决定支部工作中的重大问题。(3)认真开展批评与自我批评。在党的组织生活上，要开展积极的思想斗争，既要交流思想，勇于开展自我批评，又要本着与人为善，实事求是的精神，认真开展相互批评。要提高组织生活会的质量，增强思想性、原则性。(4)各级党组织要加强对组织生活的检查指导和督促，并注意总结和推广好的经验，帮助党支部和党小组过好组织生活。

53、什么是思想汇报?

答：思想汇报是指党的积极分子或党员为了使党组织更好地了解自己的思想情况，争取组织的教育和帮助，主动地向党组织汇报自己的思想。思想汇报多采用书面形式，也可采用口头形式。

54、思想汇报一般包括哪些内容?

答：对党的性质、纲领和路线、方针、政策的认识;学习党的基础知识的体会;参加党组织活动的收获;个人进步过程中遇到的矛盾和问题;自己当前的思想状况和打算等等。

55、什么是“三会一课”?

答：所谓“三会一课”是指：定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会，按时上好党课。

56、党小组如何开展工作?

答：党小组在党支部的统一领导下，负责对党员的教育和管理，直接组织和指导每个党员的日常活动，使之发挥先锋模范作用，保证党的路线、方针、政策及各项决议得到贯彻落实。搞好党小组的工作是发挥党支部战斗堡垒作用的基础。党小组要认真执行党支部的各项决议，组织党员积极完成党支部布置的任务。

57、什么是党的民主集中制?

答：党的民主集中制是民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合。它既是党的根本组织制度和领导制度，也是群众路线在党的生活中的运用。

58、民主集中制的基本原则中的四个服从是什么?

答：党员个人服从党的组织，少数服从多数，下级组织服从上级组织，全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会。

59、什么是双重组织生活会?

答：所谓双重组织生活会，就是指由党的支部委员会或党小组召开的组织生活会和党委(党委)、党组召开的民主生活会。

60、邓小平理论形成了新的建设中国特色社会主义理论的科学体系，请简述什么是邓小平理论?

答：邓小平理论是马克思列宁主义的基本原理同当代中国实践和时代特征相结合的产物，是XXX思想在新的历史条件下的继承和发展，是马克思主义在中国发展的新阶段，是当代中国的马克思主义，是中国共产党集体智慧的结晶，引导着我国社会主义现代化事业不断前进。

61、“三个代表”重要思想是由谁提出来的?简述其内容。

答：江泽民同志在xx大报告中指出：“联系我们党成立以来的历史经验，归结起来就是，我们党必须始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国广大人民的根本利益。这是坚持和发展社会主义的必然要求，是我们党艰辛探索和伟大实践的必然结论”，这就是“三个代表”重要思想。

62、发展党员的工作方针是什么?

答：当前及今后一个时期，发展党员工作的方针是：“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展。”

63、申请入党的资格是什么?

答：党章规定申请入党的资格是:“年满18岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他革命分子，承认党的纲领和章程，愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费的，可以申请加入中国共产党”。这里提出了申请入党的四个条件，也是做一个党员起码的条件。

64、申请入党人、入党积极分子、发展对象之间的联系和区别是什么?

答：凡符合党章第一条规定，向党组织郑重提出书面入党申请的人，都称作“申请入党人”;经党小组(共青团员经团组织)推荐，支委会(不设支委会的支部大会)审查同意的申请入党人，都称作“入党积极分子”;经过党组织一年以上培养教育，在听取党内外群众意见的基础上，经支委会(不设支委会的支部大会)讨论，认为基本具备了党员条件的入党积极分子，称作“发展对象”。

65、确定发展对象的程序是什么?

答：(1)详细听取培养联系人对入党积极分子培养、教育和考察情况的汇报，并要听取党内外有关群众的意见。(2)所在单位(部门)党小组讨论研究，提出能否列为发展对象的意见。(3)团组织推荐(限共青团员)(4)支委会(不设支委会的支部大会)综合各方面的反映和意见，讨论决定是否列为发展对象，并报上级党组织备案。

党课讲稿：全面把握以人民为中心的发展思想 篇6

大家好！

如何认真学习贯彻党的xx大精神，如何在实际工作中处于正确的地位，勇于创新，努力工作；如何认真履行工作职责，努力提高服务基层的能力。作为基层党员干部，要坚决贯彻党的路线、政策和农村政策，履行职责，充分发挥基层党支部的战斗堡垒作用。

作为基层党员干部，必须不要忘记初衷，，坚定理想信念，热情服务基层，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春和鲜血，更应响应秘书长的号召，不要忘记信任，敢于承担责任，让人民放心、满意、赞扬，努力成为党需要的创新复合人才。

一是树立学习理念，增强学习意识

不断提高理论知识。全面系统地研究了中共xx届全国代表大会报告的内容，特别是农业和农村农民问题是国民经济和民生的根本问题。我们必须始终把解决农业、农村、农民问题作为党的首要任务，首次提出农村振兴战略，加快农业和农村现代化。

二是树立责任感，增强服务意识

不断增强责任感和使命感，坚定信心和决心，为基层发展做出应有的贡献。

三是树立创新理念，增强务实意识

逆水行舟，不进则退。没有创新，就没有发展。只有不断跟上时代的步伐，不断创新思路，不断研究新措施，以创新理念和开拓精神开展工作。在新时代，我们应该树立创新理念，以便更好地走上新的征程。创新精神不仅要做好自己负责的工作，还要始终保持开拓进取的精神。密切关注组织工作点，自觉适应目前形势发展需要，不断增强使命感和社会责任感，提高自身能力素质，创新务实，坚持责任，只有这样我们才能想干事，干成事，不出事。做为乡镇工作党员干部，要提高素质，创新工作机制，增强务实意识，适应新时代的要求。

“、砥砺前行”，铭记宗旨初心，做到服务为民。我们组工人必须时刻牢记手中的权力是人民给的，要真正融入到人民群众之中，要始终牢记入党誓言，心系群众、服务群众。在学习贯彻落实党的xx大精神上坚持学用结合，做到学深悟透、融会贯通、全面落实，推动基层工作实现新发展、迈上新台阶。

谢谢大家！

党课讲稿：全面把握以人民为中心的发展思想 篇7

大家好！

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党员干部要做遵守党的纪律与规矩的模范。无规矩不成方圆。党章是党的总规矩，共产党人应该把学习党章作为第一课和必修课，逐条逐句通读党章，牢记入党誓词，牢记党员义务和权利，做尊崇党章、遵守党章、维护党章的表率；牢记党规党纪，牢记党的优良传统和作风，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。认真学习和领会系列讲话精神，在思想上政治上行动上同以XXX同志为的党中央保持高度一致，主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，做政治上的明白人。

党员干部要做坚定理想信念与干事创业的模范。理想信念是共产党人精神之钙，共产党员尤其是党员干部，必须做中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实践行者。革命理想高于天。没有远大理想，不是合格的共产党员。同样，离开现实工作而空谈远大理想，也不是合格的共产党员。衡量一名党员干部是否具有远大理想，主要看他能否吃苦在前、享受在后，能否勤奋工作、廉洁奉公，能否为理想而奋不顾身去拼搏，能否始终保持干事创业、开拓进取的精气神。一名真正的共产党员，应该平常时候能看得出来，关键时刻能上得去，危急关头豁得出去。

党员干部要做践行党的宗旨与密切联系群众的模范。全心全意为人民服务的宗旨，是党的性质与理想的体现，是共产党人安身立命的根本。看一名党员干部是否坚守和践行党的宗旨，关键看他是否时时事事处处想着群众，急群众之所急，想群众之所想，干群众之想干，模范带头去实现好、维护好、发展好人民群众的利益。践行党的宗旨与密切联系群众是密不可分的。密切联系群众是党的 大政治优势，党就是靠艰苦扎实的作风来联系、影响、带动群众的。党员干部应该模范地执行党的群众路线，不是空洞地喊几句口号，而是真心实意地去为人民办实事、办好事，从而赢得人民的支持、信任与拥护。

谢谢大家！

党课讲稿：全面把握以人民为中心的发展思想 篇8

大家好！

本期《党课开讲啦》专题节目主题为《党的光辉历程》，从1921年到2021年的一百年间，中国共产党引领中国站起来、富起来、强起来，极大的改变了中国，影响着世界。

作为一名基层工作者，看看入党誓词，字字句句无不体现着对伟大光荣正确的中国共产党的向往、热爱和崇敬，体现着对中国共产党丰功伟绩的赞美及对中国共产党的忠诚。

要始终保持一颗坚守宗旨意识的为民之心。在工作中，要把人民拥护不 拥 护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的标准，着力解决好人民群众关心直接现实的利益问题。

要保持一颗务实担当之心。“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清政廉洁”是新时期好干部标准。要，坚持务实求实、真抓实干；坚持担当尽责。特别是在当前实施乡村振兴战略等重点工作中，要主动作为，以踏石留印、抓铁有痕的劲头做好本职工作，贡献自身的力量。

要保持一颗清正廉洁之心。“打铁还需自身硬”，我们要牢固树立廉洁自律意识，筑牢拒腐防变的思想防线。要严格执行廉洁自律规定，坚决抵制“四风”，凡是要求别人做到的，自己首先做到；凡是要求别人不做的，自己首先不做，真正做到清清白做人、干干净净做事，以自身良好形象带动整个社会风气的好转。

谢谢大家！

党课讲稿：全面把握以人民为中心的发展思想 篇9

根据主题教育计划安排，今天我围绕“把忠诚镌刻在岗位上”，与大家作个交流，主要讲四个方面

一、忠诚不只是喊口号，更应体现在岗位上喊破嗓子不如干出样子。有多少人是说的少、做的少、没成效。做人要坦坦荡荡、做事要踏踏实实。这里希望大家回想一下我们的初心使命，想一想我们的忠诚在哪，有多少。
一是想一想我们的誓言。我们单位自组建以来，凡是上级一声令下，我们有多少官兵毫不犹豫的都听招呼、守纪律，按时归队，这里面也涌现出了许多感人的事，这里有父母期盼、有爱人的不舍、有孩子的憧憬，为什么能舍，因为我们是军人当祖国需要、当使命召唤，我们可以牺牲我们的所有包括生命。可以说，军人的地位是在报国中确立的，形象是在奉献中展示的，事业是在进取中成就的。我们在座的每一个人不论军龄长短，从入伍宣誓开始，在学习教育中明白了军队的性质宗旨，在工作实践中懂得了军人的责任担当，逐渐由地方青年成长为合格军人。但随着时间的推移，军人角色意识发生了转变。我们现在不妨回忆一下，入伍宣誓时的场景在头脑中还清不清晰不妨自问一下，军人的使命职责在心目中还坚不坚定不妨感受一下，爱军精武的激情在胸膛里还存不存在大家都知道，军人生来为打赢。作为一名革命军人，不能忘记入伍时的誓言，要常怀精忠报国之心，常思爱军精武之责，始终保持头脑清醒，始终认清肩上重任，始终保持参军入伍时的那么一股劲，那么一种工作热情，那么一种拼命精神，以时不我待、只争朝夕的状态抓战备、搞建设、谋发展，为实现“强军梦”贡献力量。
二是想一想我们的政治身份。在座的不是党员就是团员，归根到底都是党领导下的一份子。央视主持人毕福剑在与朋友聚会的酒桌上，清唱了智取威虎山中“我们是工农子弟兵”片段，并且边唱边戏谑，甚至对毛主席使用了羞辱性词汇，称“他把我们害苦了”等等，网上舆论一片哗然，造成了很坏的社会影响。作为一名曾经服役7年的老兵、共产党员和公众人物，竟然用羞辱的语言取笑人民领袖和英雄，忠诚又在哪里实际工作中，也有不少这样的情况，有的同志对学习教育能躲则躲、对上级决策品头论足、对领导教诲不以为然，动不动就发牢骚、讲怪话，总认为组织欠他太多、领导对不起他；有的年纪轻轻，暮气很重，工作能混则混，任务能推就推，考核能躲则躲，个人愿望一旦实现就满面春风，稍不顺心就牢骚满腹，耍脾气闹意见。党性是政党的本质属性，不仅体现在党的路线纲领和方针政策上，更重要是体现在每名党员的思想言论和实际行动中。多次强调，理想信念“是共产党人精神之‘钙’”、“是共产党人安身立命之本”、“是革命军人之魂”、“是克敌制胜、拒腐防变的决定性因素”。因此，作为一名共产党员，必须要做到表里如一、言行一致，无论是在组织监督的视线之内，还是在组织监督的视线之外，都要慎言、慎行，切实从思想深处扎紧篱笆。
三是想一想我们肩上的责任。责任是什么责任是一种要求、是一副担子，它是在长期工作实践中培养起来的一种自觉行动。从岗位分工来说，每个人都有自己工作，哪条线上的工作没做好，履职尽责不到位、工作干不好，不仅妨碍自己的进步，更重要的是影响单位的全面建设。在全军政工会上强调要重塑政治工作威信，威信从哪里来威信要从实干中来。俗话说，群众的眼睛是雪亮的。谁关心他们，谁能与他们同甘共苦，他们就服谁，就与谁的关系铁，关键时刻就能为谁挡子弹。我们应该认识到，权力就是责任，岗位就是重任。组织给予了我们发挥聪明才智的岗位平台，我们理应怀着敬畏之情、感恩之心，以“唯恐有负重托”的使命感、责任感，兢兢业业地干工作。

二、清醒认识我们当前的工作状态从当前工作状况看，应该说总体是好的，绝大多数同志可以说是尽心尽职，不图名利，作出了突出贡献。但实事求是的讲，一些同志的事业观还存在不少弱项，我感到有以下6种表现一是观念转变的意识不强。有的受长期和平环境影响，有的同志安于现状，总是和“过去比”、和“不如自己的人”比，不愿做创新性的工作，一年到头没有几件在领导心里留下印象的事；还有的瞻前顾后，患得患失，不敢打破常规，害怕发生问题，工作生活中仍然抱残守缺、按部就班。

二是学习提高的劲头不大。有的思想不够敏锐，对上级的指示要求，特别是一系列新思想、新观点、新论述，跟踪掌握、学习领会不够，致使工作跟不上趟；有的学习不够主动，被动学得多、主动学得少，用时学得多，闲时学得少，甚至把学习当任务、当负担；有的学习成果向工作转化运用不够，学用“两张皮”，干中学、学中干的门道还没有摸着。

三是工作落实的标准不高。有的掌握情况粗，对上级意图理解不透，对关键环节把握不准，对本级情况掌握不细，说起来头头是道，但经不起深究细问；有的具体落实粗，工作大而化之，敷衍了事，满足于能干多少干多少，干成啥样是啥样；有的检查指导粗，满足于工作“过得去”就行，把起点降在“能应付”的程度，不关注细节问题，不善于具体指导，领导安排什么干什么，主动出思想、提建议不多。

四是主动担当的精力不足。有的同志只想个人进步，不愿辛苦付出，工作中简单的、容易的、出彩的工作争着抢着办，遇到复杂的、棘手的事情就犯难；有的同志工作能将就就将就，能应付就应付，不是首先从自身找原因，而是一味地找客观理由，把责任推到别人身上；有的缺乏正视问题的勇气，碰到一点阻力或受到一点挫折，不是上交矛盾、绕道而行，就是灰心丧气、萎靡不振。

五是转身落实的定力不够。有的“忘性大”，对上级交待的事情，不是“转身就抓”，而是“转身就忘”，到了时间节点才想起来，耽误了进程；有的“习惯拖”，工作接到手里，迟迟不能“出手”，有时拿出了东西但不过关，“打回去”后迟迟不见反应；有的“身心懒”，工作“随大流”，习惯性的混日子、躲猫猫，当“传声筒”、当“甩手掌柜”。

六是拼搏奉献的心态不好。有的同志整天患得患失，跟提升快的同志比，感到自己进步慢、怀才不遇；跟其它岗位同志比，感到自己岗位工作苦、好处少；跟地方人员比，感到生活太压仰，待遇不如人。有的同志“慢性堕落”，职务到顶、年龄到杠就放松了自身要求，个人愿望未能实现就牢骚多了、干劲减了、拼劲没了。有的“心思精力不集中”，把个人“私事”看得太重，把“公家的事”却不当回事，自己的事跑得快，公家的事能拖就拖、能少干就少干。

党课讲稿：全面把握以人民为中心的发展思想 篇10

作为一名当代大学生，在“四史”学习过程中，我愈加清醒地认清世情国情，时刻以中华民族发展涌现的许许多多的优秀人物为榜样，学习他们的优秀品质，从中汲取智慧和力量，以实践创新为引领，把服务意识放在首位，不断强化自身专业素养，不断增强学习的主动性、预见性和创造性，自觉把纪律和规矩时刻放在前面，以理论指导实践，提升自身党性修养和政治觉悟。

以史鉴今、砥砺前行。通过“四史”学习我更加明确了教育教学工作的方向、目标，一定会持续谨守育人初心、勇担教育使命，为实现中华民族伟大复兴中国梦贡献自己微薄的力量。

党课讲稿：全面把握以人民为中心的发展思想 篇11

党课讲稿：全面把握以人民为中心的发展思想 篇12

大家好！

革命先驱李大钊说“无限的过去都以现在为归宿，无限的未来都以现在为渊源”。历史是 好的教科书。回望新中国不平凡的历程，我们能得到许多宝贵的历史启示。

中国为什么能走过光辉历程，创造伟大奇迹？归根结底是因为有中国共产党的坚强领导。历史雄辩证明，领导我们事业的核心力量是中国共产党，坚持中国共产党的领导是办好中国一切事情的根本前提。中国人民实现解放，离不开中国共产党的领导；中华民族要实现伟大复兴，同样离不开中国共产党的领导。我们要牢记中国共产党的领导是中国特色社会主义 本质的特征、是中国特色社会主义制度的 大优势。这是我们行稳致远的根本政治前体和保证。

我们之所以能创造彪炳史册的伟大奇迹，还在于我们党始终坚持把马克思主义基本原理同中国具体国情相结合，不断推进马克思主义中国化，形成中国特色社会主义道路、理论、制度、文化。中国特色社会主义来之不易，需要我们倍加珍惜、细心呵护。实现中华民族伟大复兴的中国梦， 根本的就是要坚持和发展中国特色社会主义。当前， 重要的是始终坚持以XXX新时代中国特色社会主义思想为指导，坚定不移地同以XXX同志为核心的党中央保持一致，万众一心、齐心协力，将民族伟大复兴大业推向前进。

我们取得的辉煌成就，不是天上掉下来的，而是全党全国各族人民立足中国国情不断探索、不断奋斗、不断创新的结果。在中国这样一个有着5000多年文明史、近14亿人口的大国推进社会主义现代化，是前无古人的伟大事业。一切奇迹都是奋斗的结果、创新的结果。走好新时代的长征路，成功应对未来的风险和挑战，我们必须坚持以XXX新时代中国特色社会主义思想为指导，弘扬奋斗精神、创新精神，大胆探索、大胆实践、大胆创新，用发展的办法解决前进中的问题，不断夺取新时代中国特色社会主义新胜利。

XXX曾说“空谈误国，实干兴邦”。作为新时代的“奋斗者”，只有真正脚踏实地去搞，去干，去做；才能使我们国家变强，变富，变好。

谢谢大家！

党课讲稿：全面把握以人民为中心的发展思想 篇13

大家好！

10月16日晚，由中央组织部、中央广播电视总台联合录制的《党课开讲啦》节目第1期《党的光辉历程》在中央电视台综合频道CCTV-1播出。

歌颂共产党，没有共产党，就没有新中国！歌颂中国共产党，没有共产党，就没有人民当家做主！歌颂共产党，没有共产党，就没有我们的幸福生活。

历史车轮滚滚向前，无情碾碎旧的封建的主义，先进的中国共产党应运而生，她带领中国走过几十年的风风雨雨，领导我们越过一个个坎坎坷坷。

1921年7月1日，中国共产党的诞生，仿如一道曙光划破夜空，在东方闪烁。中国革命史从此翻开了崭新的一页。“弹指一挥间”，xx年过去了，旧中国千疮百孔，民不聊生已成为历史，取而代之的是生机勃勃、一片繁荣的景象。

党员干部作为脱贫攻坚任务中的主力军，必须坚定不移地坚持以人民为中心的发展思想，全心全意为人民服务，把贫困群众放在第一位。通过实地调研、征求民意等方式，将脱贫工作做得更细更深更实，梳理出扶贫工作中的一些突出问题，精准扶贫对象识别，贯彻落实扶贫政策，切实做到精准扶贫、精准脱贫。

深入推进党建引领作用，促脱贫攻坚决战决胜，让我们，坚定信心、顽强奋斗，夺取脱贫攻坚战全面胜利，坚决完成这项对中华民族、对人类都具有重大意义的伟业！

谢谢大家！

党课讲稿：全面把握以人民为中心的发展思想 篇14

党课讲稿：全面把握以人民为中心的发展思想 篇15

大家好！

通过我校第xx期入党积极分子的培训与学习，我受益匪浅。因为我学到的不仅是关于党的一些基本理论知识，还有关于和谐社会建设、民主教育、幸福教育、生存教育等实践性和实用性较强的知识，此外素质拓展训练也让我的团队合作意识、毅力等得以极大的锻炼和提高。

一、把党的性质延伸到学生工作中去。

在对党的性质的理解中，给我感触 深的是我们党是代表中国 广大人民的根本利益。其实，作为学生干部的我们，这也并非抽象和遥不可及的。身为学生干部的学生党员要不厌其烦的为同学们做事。从学生时代刚过来，我深知很多学生党员喜欢摆架子。那真的没有必要，我们是他们中的一员罢了，我们不是权力的代表，我们是是为他们服务的代表。我个人觉得既然做一名学生干部就要做到问心无愧。我们要申请加入党组织，并不是为了服务自我，而是为了更好地服务于大家，更好地去体现自身的价值。

二、勤奋学习，价值的体现也需要用才能武装。

我想作为一名入党积极分子，我们应很清楚地知道，学习始终是重中之重。只有我们拥有了足够的知识来武装自己，我们才能懂的为国家做些什么，又该如何做。所以我们要珍惜时间，好好学习，要认识到各方面的紧迫性，以积极的心态去迎接我们即将面临的一切问题，要保持自身的先进性，跟党走，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗终身，因为中国的发展更期待着我们这一代的努力，不断更新思想，积极地创新，为中华民族振兴而奉献我们的青春和生命。而这，也将是我们 终的价值体现。

三、树立伟大的理想去坚定自己的价值观。

作为一名大学生，我们肩上的责任是重大的，背负的历史使命是光荣的；作为一名大学生，我们的追求应该是高尚的，我们的理想应该是纯洁的；我们必须向长远看，我们 终的价值体现应是全心全意人民谋福利，为祖国做贡献。这才是选择了正确的方向，走了光明之路，成就了辉煌人生。

很喜欢这次党课培训的方式和各种活动，谢谢学校党委研究生工作部给予我们的这次生动而有意义的培训。希望自己在以后的学习和生活中不断进步和提高，并争取早日加入党的大家庭。

谢谢大家！

党课讲稿：全面把握以人民为中心的发展思想 篇16

党课讲稿：全面把握以人民为中心的发展思想 篇17

同志们：

党建工作包含许多内容，但“三会一课”确是基础中的基础，把党建基础工作打牢固，单位党建工作才能蓬勃开展。

今天，很高兴和大家共同学习“三会一课”基础知识。

“三会一课”是指：定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会，按时上好党课。

1、支部党员大会

①支部党员大会的会期：支部党员大会是全体党员参加的会议，是党支部的高领导机构。一般每季度召开。

②支部大会的内容：

第一，传达学习党的路线、方针、政策和上级的决议、指示，制定本支部贯彻、落实的措施；

第二，讨论通过支部工作计划；

第三，听取支部委员会的工作报告，对支部委员会的工作进行审查和监督；

第四，党员之间进行思想交流，开展批评与自我批评；

第五，讨论接收新党员和预备党员转正；

第六，讨论决定对党员的表彰和处分；

第七，选举支部委员会和出席上级党代会的代表，讨论罢免、撤换不称职的支部委员或出席上级党代表大会的代表；

第八，党支部季度工作小结、布置工作；

第九，对支部工作规划、重要工作安排等重大问题进行讨论，提出意见或建议；

第十，讨论决定其他需由支部党员大会讨论决定的重要问题。

支部党员大会一般由支部委员会召集、书记主持，如果书记缺席，可由支部委员主持。

支部党员大会必须有半数以上有表决权的正式党员出席，决议经过应到会正式党员的半数以上通过方为有效。

2、支部委员会

党支部委员会是党支部的领导班子。支部委员会一般每月召开会议，根据工作需要，可随时召开。

①支部委员会讨论和研究的主要问题：

第一，研究贯彻执行上级党组织的指示、决定和支部党员大会的决议。

第二，研究支部工作目标和工作计划。

第三，按照党章规定和党的基层组织的任务，结合本单位实际情况开展各项经常性工作研究讨论本支部的党建和党员教育工作。

第四，研究抓好支部的思想建设、组织建设、作风建设和制度建设，以便更好地发挥党员的先锋模范作用。

第五，对组织生活会的内容提出要求。

第六，研究本支部的发展党员工作和预备党员的转正工作以及党的积极分子队伍建设工作。

第七，研究对党员的奖励和违纪党员的处分等。由支部书记或副书记主持，支委会全体成员参加。支部委员会讨论决定问题时，到会的委员必须超过半数，所作出的决议方能有效。

3、党小组会

党小组在党支部的统一领导下，负责对党员的管理，组织和指导每个党员的日常活动，保证党组织的决议的贯彻执行。党小组会，每月召开一至二次。由党小组长主持。

党小组会的主要内容：

第一，学习上级组织有关文件，学习党的路线、方针、政策和党报、党刊、科学文化知识及其它有关材料，学习先进党员的模范事迹等；

第二，讨论研究如何贯彻执行支部决议，团结带领本小组党员和群众完成各项任务；

第三，分析本小组党员和群众思想状况，研究如何做好党员、群众的思想政治工作；

第四，汇报党员个人思想和工作情况，开展批评与自我批评；

第五，研究非党积极分子的培养和教育情况，酝酿党员发展、转正情况；

第六，改选小组长、酝酿支委候选人和出席上级党代会的代表候选人；

第七，评选优秀党员，讨论对党员的处分及党务方面的工作；

第八，分析群众思想情况，研究如何做好群众思想政治工作，密切联系群众。

4、党课

党课是对党员进行经常性教育的主要形式，一般每季度进行，全年不少于4次，搞好党课教育要做到：

①党课以党章为基本教材，结合各个时期党的中心工作，联系本单位党员思想实际课为主要课程。

②党支部要认真制订年度党课教育计划，确定每次授课的时间、内容、形式、教员。

③党课要形成制度化。参加人员为支部全体党员和入党积极分子。党课一般由支部书记、支委讲授，也可由优秀党员或邀请上级党组织领导和党校讲师讲党课。

④为了提高党课的质量，增强教育的针对性，也可以运用电影、电视、录像、录音等现代化手段进行教育。

⑤党员领导干部要定期到所在的党支部或党建联系点讲授党课，每年不少于2次。

今天，跟大家共同学习“三会一课”，有哪些不足之处，请大家批评指正，谢谢大家！

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