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社区道德讲堂活动总结

发表时间:2025-05-06

社区道德讲堂活动总结(系列15篇)。

社区道德讲堂活动总结 篇1

按照市委文明办开展"道德讲堂建设年"活动的工作要求,我院于x月x日晚7点正式启动了"道德讲堂"活动,现将活动情况总结如下:

一、高度重视,精心筹备。

为办好此次"道德讲堂"开讲活动,我院领导高度重视,召开专题会议研究制定流程、挖掘素材,把道德讲堂办成模范事迹和道德规范的传播平台、弘扬优秀传统文化的.知识学堂、激发干部职工爱岗敬业的思想驿站。

二、广泛发动,积极参与。

按活动要求,会场精心布置背景标识,挂宣传图画,活动现场营造了浓厚的道德文化氛围,积极发动全院干部职工90余人参加了本次道德讲堂开讲。

三、组织有序,内容丰富。

本次道德讲堂以"弘扬道德新风、展现医者大爱"为主题,设置了静默省心、唱首歌、看短片、讲故事、诵经典、作承诺、向"德"鞠躬、献爱心、送吉祥九个环节,宣扬"精医崇德、尽责至善"的高尚品德,弘扬中华优良传统美德。本次讲堂由党支部书记主持,邀请了市卫生局分管领导到会指导。整个过程中,大家首先全体静默省心3分钟,接着共唱了《爱的奉献》,观看了《万婴之母——林巧稚》的短片,一起诵读了孙思邈《千金要方》中关于医德的名句摘录,重温了《纪念白求恩》中的话,并举行了"献爱心"募捐活动。最后"送吉祥"环节,院领导为现场每人发放了一本《道德经》。

四、效果明显,反思完善。

本次"道德讲堂"活动达到了预定的效果,干部职工能积极参与到讲堂中,认真听、认真看、认真想、认真议,并有所启发,对道德的认识更为生动、全面。活动的流程紧凑、流畅,内容完整,总体来说效果不错。在以后的"道德讲堂"中,我们将不断丰富"道德讲堂"活动的形式和内容,完善工作细节,收集更多素材,开展好我院"道德讲堂"活动,形成道德建设的良好氛围,不断提高干部职工的道德素养,提升医疗质量和服务水平。

社区道德讲堂活动总结 篇2

学校是未成年人集中的主要场所,是未成年人思想道建设的主渠道,在学校开展“道德讲堂”建设,就抓住了未成年人思想道德建设的关键。为贯彻落实中央的工作部署,扎实推进社会主义核心价值体系建设,进一步增强未成年人思想道德建设的吸引力和凝聚力,我镇中心学校根据横县教育局办公室《关于印发<横县教育系统“道德讲堂”进学校实施方案>的通知》精神,结合全镇实际,认真开展了道德讲堂活动,取得了良好的成效,现作如下总结:

一、加强思想引领,健全组织机构

开展道德讲堂是提升师生道德文明素养的有效载体,是建设文明和谐校园的创新举措,以办好人民满意的优质教育,引导学生做一个有道德的人,争当美德少年、四好少年。

镇中心学校成立了“道德讲堂“进学校活动领导小组,制定了实施方案,切实加强领导和日常管理;对照工作任务,结合工作实际,制定落实方案,要求各校把建设学校“父道德讲堂”与学校中心工作相结合,把建设学校“道德讲堂”作为加强未成年人思想道德建设的重要载体,精心部署,狠抓落实,健全“道德讲堂”活动管理制度,确保“道德讲堂”活动各项工作顺利开展。

二、贯彻落实基本原则,加强宣传力度

各校开展“道德讲堂”活动,始终坚持“贴近实际、贴近生活、贴近学生”为基本原则,以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”为基本形式,围绕“礼仪”、“诚信”、“友善”为主题,引导未成年人在家里做一个好成员,在学校做一个好学生,自觉成为道德的传播者和践行者。

通过校园广播、班队会、板报、国旗下讲话等渠道,大力宣传德先进人物的优秀事迹,营造“讲道德,做好人”的浓厚氛围。

三、活动形式多样,形成课程体系

各校“道德讲堂”进学校活动,能充分尊重广大未成年人的意愿,结合学校实际,设计多样化宣讲形式,使广大学生易于参与,乐于参与、生动活泼,行之有效。

1、我唱。各校通过班队会、课堂等组织学生教唱《爱的奉献》等道德建设主题歌曲,弘扬道德风尚的浓厚氛围。

2、我看。各校通过组织学生观看反映道德建设、宣传道德模范的影视片、专题片以及其他反映道德人物的影片进行播放,有效激发未成年人争做文明有礼、尚德守法的好学生。

3、我诵——各校通过举办诵读《弟子规》等中华传统经典道德语录比赛,进一步深化了我镇未成年人思想道德修养的认识。

4、我讲。各校组织学生充分挖掘身边的凡人好事、文明典型的感人故事,做到用身边人讲述身边事、身边事感动身边人,让师生相互学习、相互启发、相互影响,从而不断提高道自身德修养。辩论

5、我悟——各校通过讲堂活动结束后,组织学生对讲堂内容进行谈体会、谈感想,以讨论、总结点评等形式,评议身边的好人好事,评议不文明不道德行为,挖掘精神实质,不断升华自身道德境界。

通过一系列的“道德讲堂”活动,提升了我镇未成年人思想道德修养和文明素养,着力营造了“讲道德,做好人,树新风”的浓厚氛围,进一步推进我镇未成年人思想道德建设工作的发展。

社区道德讲堂活动总结 篇3

热爱生活,满怀感恩之心,就一定会快乐。为了居民们快乐、幸福的生活,成为一个有道德的人,街道特举办了本次道德讲堂活动,旨在为居民的身心和个性的和谐发展,提高居民的生命质量,使居民们更深刻地理解生命的意义,培养社会责任感。

本期道德讲堂让居民听故事、学知识,体会道德故事的意义,教会这些居民如何做好人,培养他们的关爱之心,增强自信,让他们在快乐的生活中生活,绽放生命的光彩。在活动现场,居民们还自由发挥,讲述身边的好人好事,感人事迹。

本次活动积极加强了居民更深刻地理解生活的意义,认识生命、珍惜生命、尊重生命,热爱生活、提升生活品质,不断完善人格、提高综合素质与能力,提高生存技能和生活质量,把美好生活的理念渗透到每个居民的心里。教导居民能以积极的心态,理性面对生活、学习、工作中遇到的困难和问题,培养积极的人生态度。

生活是美好的,生命是可贵的,情感是神奇的。我们每个人都是上帝赐予大地母亲的礼物,独一无二的礼物。善待自己,热爱生活,不卑不亢,不骄不躁,活好每一天,才会发现生命的美和人性的光辉。

社区道德讲堂活动总结 篇4

为了营造社区“讲道德、做好人、树新风”的浓厚氛围,不断提升居民思想道德修养和文明素质,近日上午,浉河区*街道秀水社区举办以“讲身边好人促德行善举”为主题的道德讲堂活动,社区共20余人参加。

本次活动分为唱歌曲、看视频、诵经典、讲故事、送祝福、做承诺共6个环节,在合唱《感恩的心》的优美歌声中拉开了序幕。随后,大家一同观看了《感动中国人物———白方礼三轮车上的希望工程》的视频。在“诵经典”环节,由朱芷默女士为大家诵读并阐释了《礼记大学》选段,告诉大家修身、齐家、治国、平天下之间的.逻辑关系,以及个人修身的重要性。

在讲故事环节,黄春燕女士为大家讲述了秀水辖区安全管理员刘新郡、保洁员白进秀、胡玉洁乐于助人和拾金不昧的事迹。“好人就在身边,也许是老张小李,也许是大叔阿姨。”黄春燕说,存好心、做好事、当好人、有好报,感悟身边好人的力量,这就是道德讲堂的魅力所在。居民们也纷纷表示,这些好人让人敬佩不已,我们要争取向他们学习,多做好事,多存善心,为社区、为社会多做贡献。

第五个环节,社区的工作人员为现场的观众发放祝福卡片。活动的最后,大家共同承诺,要牢记道德精神、多做道德好事。

“希望通过本次道德讲堂活动,让居民们都能向这些好人学习,从小事做起,从身边事做起,点点滴滴的奉献便汇成了城市的大爱。”秀水社区居委会陈彦焰说,接下来,将让更多的社区好人事迹呈现在道德讲堂之中,弘扬道德精神,传递正能量,提升社区精神文明建设,营造良好的社区氛围。

社区道德讲堂活动总结 篇5

道德将改变人的一生,是永恒之美,是任何东西都无法弥补的。随着物质生活的逐渐提高,人们的精神生活却有些贫乏,诚信缺失、信仰缺乏、道德失范等社会问题不同程度存在。建设“道德讲堂”就是主动适应社会发展新形势,搭建思想道德建设新平台,把勇于创新、奋发向上、诚信友爱的优秀品格融入到我们每个人的血液中去,在潜移默化中不断提升自己的文明素质,为构建和谐社会奠定强大的思想道德基础。“丰厚人生积淀,打造阳光校园”是我校的办学理念,首先是构建美好理想,形成健全人格;其次是丰富文化知识,积淀广博深厚的文化素养,第三是培养良好习惯,为学生一生奠基,“好习惯益终生”。为此,我校开展了丰富多彩、切实有效的道德讲堂活动。

活动安排及进展:

1、制定确实有效的活动方案。

2、组织了庄重、振奋人心的启动仪式

3、用身边人讲身边事,李-老师为全校老师主讲《用爱育桃李,用心做教育》讲座。

4、教师演讲,引发道德思考。

5、汇集智慧,让家长走进我校的道德讲堂。

6、校园文化艺术节以校园道德故事为主题的文艺汇演。

7、道德讲堂与课堂教学、节日活动相结合。

8、道德讲堂,提升学校整体工作。

经验及收获:

(一)学校领导高度重视,把此项活动纳入重要议事日程,成立由张--校长牵头,由张--副校长主抓,优秀班主任、学科教师担当核心团队成员,构建起了道德讲堂活动的网络,层层落实,确保行动有计划、有指导、有检查地持续有效开展。

(二)整合家庭、社区资源,邀请家长、派出所所长等优秀代表参与学校教育,形成育人合力。

(三)加强校园文化建设,打造校园德育文化品牌,凸现德育文化特点,广泛开展德育实践活动,加强和改进德育工作的管理制度,着力开展德育工作。

社区道德讲堂活动总结 篇6

意大利诗人但丁说过:“一个没有知识的人可以用道德去弥补,而一个道德不健全的人都难用知识去弥补”。道德将改变人的一生,是永恒之美,是任何东西都无法弥补的。随着物质生活的逐渐提高,人们的精神生活却有些贫乏,诚信缺失、信仰缺乏、道德失范等社会问题不同程度存在。建设“道德讲堂”就是主动适应社会发展新形势,搭建思想道德建设新平台,把勇于创新、奋发向上、诚信友爱的优秀品格融入到我们每个人的血液中去,在潜移默化中不断提升自己的文明素质,为构建和谐社会奠定强大的思想道德基础。我们力求通过道德讲堂的举办,为学生今后的发展奠定一个深厚的基础,首先是构建美好理想,形成健全人格;其次是丰富文化知识,积淀广博深厚的文化素养,第三是培养良好习惯,为学生一生奠基,“好习惯益终生”。为此,我校开展了丰富多彩、切实有效的道德讲堂活动。

一、道德讲堂与课堂教学、节日活动相结合

在我校,课堂教学既是道德讲堂的阵地,也是道德讲堂的延伸,每位老师在潜移默化,润物无声中对学生进行道德教育。根据每月的时令特点,既注意传统节日和纪念日,又抓住重大事件,渗透思想道德教育内涵,注重学生的实践体验,培养学生的创新精神和实践能力,从而推动德育工作不断迈上新台阶。

一学年以来,我校以学雷锋活动月、六一、七一、教师节、国庆节等各种节日为契机,以开展学雷锋活动、手抄报活动、校园广播、主题班会等活动为教育阵地,寓教于乐。学校组织老师举行“博爱一日捐”活动,及学校的领导每年的春节期间,都到退休教师家及学校有困难的教师家进行慰问。通过这些活动着重抓好了爱国主义和传统美德教育,弘扬民族精神,促进了学生生动活泼、文明、健康地发展。

二、以道德讲堂为依托,提升学校整体工作

教育是一块圣土,教师应该在这块圣土上以生命投入,奉献青春、心血和智慧。培养学生成长、成人、成才。在道德讲堂的活动中长动小学这片沃土上奉献之花开的烂漫而鲜艳。

一块块金灿灿的奖牌记录了学校建设与发展,一个个众人赞誉的口碑见证着同学们的进步和成长,我校将通过“道德讲堂”这个小窗口,做好文明建设这篇大文章。宏伟的建筑,是由无数的石子沙粒组成的;壮丽的事业,是由无数具体的工作成就的。道德建设,需要我们全校师生自觉行动起来,从具体事情抓起,从小做起,从小事做起,从身边的事做起,使我国的社会主义道德,长成参天大树,累成千仞高峰,汇成浩荡江海。

社区道德讲堂活动总结 篇7

为进一步提高居民的思想道德素质,加强社区居民的文明素养,大力弘扬新时期道德模范,6月20日,仰光社区在市民学校开展“道德讲堂”宣讲活动。社区道德宣讲员王昌跃围绕“邻里团结,敬老爱幼,勤俭持家”等传统文化为重点内容,通过日常生活中社区的好人好事、家庭美德等事例,引导大家树立正确的人生价值观、道德观。他绘声绘色的讲解,使得居民听众感触颇深,啧啧称道,引发阵阵掌声。居民们纷纷表示,参加道德讲堂活动,真是受益匪浅,让我们明白了什么是真正的和谐家庭,懂得了如何更好的经营家庭及邻里之间的关系。

社区道德讲堂活动总结 篇8

我校于x月18日道德讲堂开课第一课,道德讲堂有六个环节,“唱一首爱国歌曲;讲道德故事、学模范、做心灵感悟;发倡议;诵一段国学经典;看一部道德短片”等。

道德讲堂第一个环节:唱一首爱国歌曲,大家一起高唱“团结就是力量”。

第二个环节:为大家讲话,他讲的题目是“诚信—为人之本”通过讲传统历史故事与现实生活中的小故事相结合,从以下几方面为我们讲如何做一个诚信之人?一是何为诚信,诚信是什么?诚信的本义就是要诚实、诚恳、守信、有信,反对隐瞒欺诈、反对伪劣假冒、反对弄虚作假。二是那么当今社会我们已经失去了哪些东西?从亲朋好友、邻里关系关系的淡薄;食品安全问题屡禁不止,我们现在似乎已经没有了可以放心食用的食品;骗子和小偷层出不穷,我们已经不再轻信陌生人说的任何话;佛山小悦悦事件中,已经有很多的人充分的谩骂了人性的冷漠,这次的事件让好多的社会学家在直呼中国人的道德底线如何之恶劣;社会上“假”字成风等多方面讲了当今社会诚信危机的严重性。三是如何做诚信之人。诚实才会取信于人,诚实是信用的基础,信用出于诚,不诚则无信可谈。诚信不仅是社会中每个人所应遵从的最基本的道德规范,也是处理好人与人之间关系的准则。诚信待人才能感动他人,处处欺骗别人,你就算是在自己家门口也可能会寸步难行。因此,诚实使我们之间内心坦然,而说谎,则会使你的良心受到折磨,心境处在一种灰暗之中,忐忑不安,在时刻紧张的状态中生活,这就是一个人不诚实的.结果。四是宣传诚信典型事迹。在我乡诚信的典型事迹很多,值得我们去学习。很多村干部机关干部和群众都是我们学习的楷模。

第三个环节:由宣传委员宣读“创建诚信平安小厂构建和谐社会”倡议书。

第四个环节:诵一段国学经典“论语”。

第五个环节:大家收看一部道德教育片“中国好人—郭明义”。

最后一个环节:大家通过今天的活动谈一下自己的心灵感受以及今后自己的想法,大家畅所欲言。

通过此项活动的开展,让人们认识到:道德力量是国家安定、社会和谐、人民幸福的重要因素。随着工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化深入发展,人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性不断增强,诚信缺失、信仰缺乏、道德失范等社会问题不同程度存在。当前,我市已进入科学发展、和谐发展的关键时期,迫切需要以先进道德理念来巩固全市人民共同团结奋斗的思想基础。开设“道德讲堂”就是主动适应社会发展新形势,搭建思想道德建设新平台,把思想道德建设的内容项目化、实践化,以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”的形式,这些身边的人,身边的事能洗涤心灵,感悟道德,这是我们开设道德讲堂的宗旨。使来到道德讲堂的每个人都能成为道德的传播者、实践者和受益者。在潜移默化中不断提升公民文明素质,推动形成“我为人人、人人为我”的社会风尚,为深化全国文明城市建设,构建和谐社会奠定强大的思想道德基础。

在以后的学习活动中,我们将道德讲堂与机关周五学习相结合,与微型讲堂内容相结合,与党员远程教育相结合、与党员上党课相结合,与“双惠”教育活动相结合,与党的各项方针政策的学习与传播相结合,不断提升全乡干部群众的思想道德素质,不断促进全镇精神文明的健康发展

社区道德讲堂活动总结 篇9

本次学校道德讲堂开展的十分顺利。我认为有一下几点引人注意:

1、思想重视、领导到位

学校高度重视道德课堂建设,把它作为提升学生素质、提高办学质量的重要举措,思想重视,领导到位。学校成立了由校长任组长、由副校长担任副组长和各教研组长参加的道德课堂建设领导组,负责道德课堂建设的规划、组织和实施。制订了具体的实施方案和奖励激励措施,保障了道德课堂建设各项工作的有效落实。

2、强壮教师筋骨,打造一支强有力的教师队伍

兴教必先强师。我们把教师队伍建设作为道德课堂的基础,抓好教师成长各项措施的落实,提高了全校教师的思想和业务素质,为道德课堂建设提供了强有力的基础。具体体现在:

(1)加强师德教育。从教师职业道德入手,全面提高教师思想道德素养,使全校教职工具备高尚的师德、健康的心理、健全的人格、奉献的精神,锻造了一支师德高尚、乐于奉献的教师队伍。

(2)强化理论学习,加强业务培养。

我们先后组织教师认真学习了《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,鼓励教师参加各种岗位培训,坚持每周一次的业务学习,认真开展课堂教学达标、赛课、集体备课、听课、评课、研课活动,全面提高了教师教书育人的业务素质。

3、遵循教育规律,构建道德课堂

(1)认知道德课堂

在组织全校教师学习市教体局关于构建道德课堂的实施意见,了解道德课堂实质精髓的基础上,我们组织教师观看教育名家的精彩讲座,观看其他学校的成功课例,使教师对道德课堂、高效课堂的操作有了一个清醒的认识,转变了教师的教学观念。

(2)践行道德课堂

组织教师认真学习领悟上级教育部门关于《课程纲要》、导学案编写与使用以及中小学作业建设的指导意见,提高教师践行道德课堂的基本能力;

(3)扎实开展“课标解读”,强力推进新课改。为此,我们成立了学科备课组,定点定时集体研讨,记录集体研讨成果,包段领导检查督导;

(4)强化骨干引领,开展课堂观察。学校要求教师以上汇报课的形式,展示课标解读的成果,组织教师听课、评课、研课。并组织骨干教师上示范课、公开课,触发全校教师践行道德课堂、实行新课改、落实新课标的内在动力。学校还以教研组为单位,认真开展课堂观察。

(5)探索课堂模式,优化课堂教学,实现课堂教学道德化。我们先后引进、消化、吸收了先进的教学模式强化生本教学,以学生

为主体,构建“自主、合作、探究”的课堂,提高了课堂效率。

社区道德讲堂活动总结 篇10

开展“道德讲堂”建设工作,是我局加强机关文化建设,提升文明机关建设水平,引导全体干部职工积极投身道德实践活动的重要载体,是贯彻实施《公民道德建设实施纲要》,扎实推进社会主义核心价值体系建设,增强干部职工思想道德建设,提升思想道德修养和文明程度的重要抓手,xxx年,全局干部职工共参与举办了“道德讲堂”活动四期,“廉以养德”报告会一期,审计文明讲座五期。现将该项工作的开展情况总结如下:

一、领导重视,内容丰富

一是局成立了以局长为组长、副局长为副组长、相关股室责任人为成员的“道德讲堂”建设工作领导小组。领导小组下设办公室,具体负责“道德讲堂”建设日常性工作,确保“道德讲堂”建设工作有序开展。二是制定全局统筹,分股室实施,领导小组办公室督导的实施方案,同时,召开专题会议安排布置该项工作。三是道德讲堂内容丰富。根据上级文件精神和结合我局实际,确定了我局道德讲堂主要以文明道德建设、弘扬审计核心价值观为主要内容,讲身边故事、行爱心善举、倡文明行为,宣扬助人为乐、诚实守信、敬业奉献、廉洁从审的道德品行,引领审计机关文明新风尚,以及倡导遵纪守法、友善互助、关爱感恩、孝老爱亲、文明礼貌、移风易俗等为主要内容,精心设计“道德讲堂”的教育内容和形式,吸引干部职工积极参与。

二、重点突出,职工受益

道德讲堂分“唱歌曲、看短片、颂经典、学礼仪、讲故事、作承诺、谈感受、送吉祥”等八个规定环节进行。通过开展各个环节的内容,突出了公民思想道德建设的社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等内容,同时宣传道德建设内容,结合包括先进典型、身边群众的社会化宣讲队伍。通过“道德讲堂”活动,全局职工一致认为,此次活动丰富了职工的业余生活,增加了对传统知识的认识,从故事中学会了如何做人,如何做事。学会了要迎难而上,艰苦奋斗。总之,通过宣传和开展演讲等讲堂活动,非常好的宣传贯彻了纲要精神。树立了干部职工正确的世界观、人生观和价值观,形成良好风气,引导公民道德活动健康发展。

三、效果显著,继续深入

20xx年,我局的“道德讲堂”建设活动,达到了预期效果,局干部职工在思想上、行动上、作风上都有明显的进。一是敬业精神有所提高。通过建设道德讲堂进一步树立了机关干部以人为本、民生为重的理念,牢固确立了以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会为主要内容的职业道德。二是工作作风有新突破。由于我们把转变机关作风作为建设“机关道德讲堂”的重要目标,努力使行政执行力有提升,重点工作、难点工作有突破,机关评议满意度有提高。三是审计形象有新提升。通过“道德讲堂”的有效引导,使遵守社会公德、践行家庭美德和修养个人品德进一步成为全局干部职工的自觉行动,使“讲道德、知荣辱、树新风”越来越成为干部职工的积极追求。

为了更好地巩固和深化道德讲堂建设成果,继续开展好向优秀人物、道德模范学习,20xx年,我局要继续深化开展“道德讲堂”活动,推动先进道德理念入脑入心,外化于行,努力使我局道德建设走在县级机关前列,真正使我局形成健康、文明、和谐、良好的社会道德风尚。

社区道德讲堂活动总结 篇11

7月1日上午,*局结合开展“七一”全区万人重温入党誓词和入党宣誓活动与*村共同开展了以“民族团结一家亲”为主题的道德讲堂活动。*局领导和党员干部、驻村工作队队员、乡镇包村领导和下沉干部、莫都停浩图呼尔村的党员、预备党员、重点培养对象、入党积极分子共计60余人参加道德讲堂活动。

道德讲堂活动按照“我是中国公民宣誓、唱一首歌曲、学模范、诵经典、知识竞猜、送祝福”六个环节开展。在学模范环节,全体人员认真学习了温泉县查干屯格乡查干屯格村村民蒙古族大妈彩力甫用自己的行动弘扬着助人为乐、团结友爱的精神,她通过自身行动感动影响周边的人,用真情无私的付出赢得了良好口碑,让大家真真切切感受到道德的力量、榜样的力量。在知识竞猜环节,精心挑选出与维稳工作和民族团结方面知识进行有奖答题活动,让大家在愉快的环境中增长了知识,进一步了解了当前的工作重点。

通过开展道德讲堂活动,学习传承中华经典,用“身边人讲身边事,身边事教身边人”等形式,营造崇德尚美的浓厚氛围。使干部职工和村队党员群众进一步认识到了民族团结的重要性,更坚定了民族团结的决心。大家纷纷表示,以后将经常学习民族团结模范的高尚品德,将民族团结与实际生活相联系,把每位居民视为自己的亲人,营造和谐、融洽的“民族团结一家亲”氛围,共建和谐、团结、幸福的美好家园。

社区道德讲堂活动总结 篇12

学校是未成年人集中的主要场所,是未成年人思想道建设的主渠道,在学校“道德讲堂”建设,就抓住了未成年人思想道德建设的关键。为贯彻中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,推进学校未成年人思想道德,我校认真贯彻《南昌市“道德讲堂”建设实施意见》有针对性的切实开展“学校道德讲堂”活动,取得了良好的成效。

一、撑好一个支点,创高素质教师队伍

1、加强师德建设,确保德育队伍的先进性,努力营造教师人人是导师,个个受关爱的良好育人氛围。搞好学校的德育工作,离不开一支经验丰富、方法独到的德育工作者队伍。为提高这支队伍的德育工作能力,相互交流德育工作的方法,展示各年级的德育工作的特色,我校认真抓好师德建设,组织全校教师在教师会、党员会活动等开展政治理论学习,学习《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》及《中小学生教师职业道德规范》,“十八大”精神,积极开展师德的学习讨论,努力提高教师的政治素质和师德修养。

2、建立了道德讲堂领导小组,抓好班主任队伍建设,定期举行班主任例会,有计划,有重点地对班主任进行思想,业务等常规培训。

3、建立了班主任岗位职责,工作条例,考核奖励制度,把班主任工作的实绩作为评优的重要依据。评选出校级优秀十佳班主任及十佳师德标兵。

4、组织班主任学习、培训,经验介绍,取长补短。每一位班主任每学期撰写一篇德育工作论文或心得体会,提高了班主任的业务水平。

5、学校把课堂教学工作为德育工作的主渠道。为了提高德育工作的针对性和实效性,学校积极改革课堂教学,明确德育教学目标。坚持以思品课为德育主要课程,积极利用现代信息技术作为教育手段进行教学。坚持充分发挥学科教学渗透德育的功能,挖掘教材中德育因素,有目的地在学科教学中对学生进行正确的人生观、价值观教育。

二、抓好一条主线,育德高心健的人才

1、加强学生干部队伍建设,提倡学生自主管理。自主地完成各项常规工作。如校园卫生的检查打分、学生纪律的检查打分、文明礼仪的监督、各项分数的统计反馈等。最大限度的发挥学生主观作用,也最大限度的培养学生能力,最大限度的调动学生的积极性,也最大限度的参与学校管理。

2、创设活动载体,寓教育于活动之中

(1)继续发挥国旗下讲话这一德育阵地的作用,重点对学生的行队礼进行了纠正,鼓励学生唱响国歌,国旗下演讲每周内容都不相同,从爱国教育到文明礼仪、校园安全、学习习惯、心理健康等等,可以说每次升旗仪式都是一次很好的`主题教育活动,对学生进行熏陶、激励、内化,并形成良好的道德品质。

(2)开展清明节“缅怀革命先烈,争做时代新人”活动。爱国主义教育一直以来都是学校非常注重的传统教育活动,

(3)播下感恩和爱的种子,让心灵开出最美的花。从三月份的学雷锋活动开始到现在,我们开展了感恩教育系列活动,首先,在三月份学雷锋活动日,我们组织学生对社区进行了大扫除;其次,以班级为单位,组织了庆祝三八妇女节、母亲节等活动,为妈妈、奶奶、老师等做一件力所能及的事,说一句祝福的话语,

送一份小礼物等;六月份的父亲节开展“爸爸,我爱你!”征文活动,通过这些活动,让学生的心灵得到一次真正的洗礼!家长们对活动给予了高度评价。

(4)开展感谢社会和同学们的爱心相助教育实践活动。

积极倡导同学之间友爱互助,让学生懂得对帮助过自己的人感恩,也让学生们知道在自己成长的道路上离不开社会和他们的关心和帮助,更懂得感恩社会。利用校会、升旗仪式大力宣扬友爱互助的好学生,树立典型。结合3月份学雷锋月活动,大做好人好事。组织学生走向社会清扫红领巾街回报社会,定期慰问孤寡老人。常年坚持“爱心基金”活动,每天节约一分钱,帮助身边生活困难的小伙伴。使学生养成良好的道德习惯,学会感恩。现在校园里涌现出许多助人为乐的好学生。

(5)感谢社会和同学们的爱心相助教育实践活动。积极倡导同学之间友爱互助,让学生懂得对帮助过自己的人感恩,也让学生们知道在自己成长的道路上离不开社会和他们的关心和帮助,更懂得感恩社会。利用校会、升旗仪式大力宣扬友爱互助的好学生,树立典型。

3、开展感谢祖国恩情的教育实践活动教育引导学生感受幸福生活来之不易,增强学生的爱国、爱党、爱家、爱校的情怀,帮助学生树立正确的人生观、价值观和世界观。

三、突出一个重点,强化养成教育

一位教育家说过:“优秀的品格,只有从孩子还在摇篮之中开始陶冶才有希望。在孩子的心灵中播下道德的种子越早越好。”中学生的辨别是非能力和自控能力欠佳,只有认真、大力抓好他们良好的行为习惯培养,加强他们的学校日常常规管理,才能进行各项的教育。要抓好学生的思想品德教育,就要从他们身边的实际出发,我校一直以来都把培养文明礼仪行为习惯作为学校德育工作的重要内容之一,作为德育的主旋律。养成良好的文明礼仪习惯,即为孩子收获良好命运播下了一颗优良的种子。为了进一步加强行为规范教育,促进学生行为规范的内化,我校掀起以“礼仪教育你我他校园盛开文明花”为主题的文明礼仪伴我行主题教育活动浪潮。

四、树好一面旗帜,深化文化建设

环境育人,环境造就人,近墨者黑,近朱者赤。讲的就是环境的重要性。开展了“绿色班级”活动,对班容班貌进行了整改。如今,各个班级的环境都有所焕新,文化氛围在逐步形成。各班都能充分利用各个阵地,展示各班风采、个性和特色。

五、塑造一个亮点,深化健康教育

如今,学生的心理健康问题越来越受到社会的关注,如何培养中小学生良好的心理素质,成为摆在家庭和学校面前的一道难题。近年来,我校着力修筑学校、家庭间沟通的桥梁,开辟多途径进行学生心理健康教育,通过多种形式的活动,为学生提供心理倾诉和咨询的平台,极大地提高了学生的心理素质。

六、拓宽一个空间,搭起家校共建的桥梁

人们常说:“父母是孩子的第一位老师,家庭是孩子受教育的第一课堂”,由此可见,家庭教育对学生思想品德的形成有着至关重要的作用。因此,学校重视和发展家庭教育,开好每一次家长会,帮助家长树立正确的教育思想,提高对素质教育的认识水平,把家庭教育与学校教育紧密结合起来,共同关爱学生。现

在,家长已成为我校与家庭联系的纽带,成为学校教育和家庭教育交流的桥梁,融洽了家校关系,形成了学校工作家长支持,家教困惑学校帮助的良好局面。

七、警示每一天,安全千万家

为切实消除校园安全故事的发生,学校以规范学生日常行为基础,积极开展安全教育工作,开展预防少年儿童意外伤害,保护少年儿童生命安全和身体健康活动,深入宣传,聘请法制副校长来校讲座,学习自护知识、交通知识,走进消防六中队学习消防知识。定期组织安全疏散演练及地震紧急疏散演练,在活动中培训安全知识和安全技能,增强了学生的安全防范意识,杜绝重大事故发生。

面对日新月异的时代发展、学生迅速更新的思想观念,我们面对的道德教育形势依然严峻,教育之路、创新之举任重而道远,今后,我校要结合道德大讲堂工作的新情况、新问题,结合少年儿童的年龄特点,加强教育理论的学习,不断提高教师的科研意识,使道德教育工作更上一个新台阶。

社区道德讲堂活动总结 篇13

怀着一颗感恩的心,去面对生活,去看待生活中的种种,只要心怀感恩,人生就会过得幸福而充实。xx月xx

日上午,巴里坤镇新市路社区开展了以“感恩从心开始让爱温暖彼此”为主题的道德讲堂,社区工作人员、居民共xx多人参加。

此次活动共分四个环节进行:了解感恩节的由来、唱一首《感恩的心》、看一段视频——《人间需要感恩的心》、诗朗诵。活动以“感恩从心开始让爱温暖彼此”为话题展开,向大家传达感恩理念,动员和号召大家培养感恩意识,教育大家在生活中要学会感恩。随后,社区工作人员带动前来参加道德讲堂活动的.居民一起唱《感恩的心》,并在活动的后期组织大家积极交流以上活动的感悟,最后为前来参加道德讲堂活动的居民送上纪念品。

通过此次活动使居民深深感受到了道德的力量,感受到了社会正能量的传递,大家共同努力,把美德传扬得更远。

社区道德讲堂活动总结 篇14

为进一步提升社区居民群众道德素质和城市文明程度,巩固全国文明县城创建成果奠定坚实的道德基础,根据德委文明办〔20xx〕10号《关于设立道德讲堂的通知》的.精神,以县委文明办首批确定的社区道德讲堂示范点为己任、积极发挥示范引导作用。

1、加强组织领导

成立以社区党支部书记、两委成员、群团组织负责人组成的社区道德讲堂工作领导小组,结合实际,制订工作方案和课程安排,抓好工作落实。

2、组建宣讲队伍

社区道德讲堂要以自身素养强、道德素质高、文化修养好为标准,组建宣讲队伍。充分尊重群众意愿,设计多样化的宣讲形式,让更多的群众参与到活动中来。

3、组织学习宣传

社区组织全体社区干部、老协会理事、居民小组长等40多人在社区市民学校开展了“道德讲堂”学习讨论活动,由社区精神文明专干徐同志,就道德讲堂的内容、形式、对象向大家进行讲解,通过学习和理解,大家展开了热烈地讨论,并提出了关于讲堂改进意见和建议,确立了该项活动将以“社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育”等“四德”为主要内容,以“身边人讲身边事,身边人讲自己事,身边事教身边人”为主要形式来开展。除此之外,社区将综合利用市民学校、黑板报、宣传栏、电子屏幕等宣传阵地,大力加强文明礼仪宣传,营造宣传氛围,努力使“道德讲堂”成为群众交流的平台、沟通的渠道,进一步促进邻里和睦、社会和谐推动社区精神文明建设。

社区“道德讲堂”的开展,将会促使广大社区居民和社区工作者在潜移默化中强化自身道德修养,提升社区文明形象,促进社区和谐发展。社区将会继续扎实推进“道德讲堂”的建设工作,积极拓展道德讲堂的内容和形式,扩大社区“道德讲堂”影响力,群众知晓率与群众参与率。

社区道德讲堂活动总结 篇15

怀着一颗感恩的心,去面对生活,去看待生活中的种种,只要心怀感恩,人生就会过得幸福而充实。**月*日上午,巴里坤镇新市路社区开展了以“感恩从心开始 让爱温暖彼此”为主题的道德讲堂,社区工作人员、居民共**多人参加。

此次活动共分四个环节进行:了解感恩节的由来、唱一首《感恩的心》、看一段视频——《人间需要感恩的心》、诗朗诵。活动以“感恩从心开始 让爱温暖彼此”为话题展开,向大家传达感恩理念,动员和号召大家培养感恩意识,教育大家在生活中要学会感恩。随后,社区工作人员带动前来参加道德讲堂活动的居民一起唱《感恩的心》,并在活动的后期组织大家积极交流以上活动的感悟,最后为前来参加道德讲堂活动的居民送上纪念品。

通过此次活动使居民深深感受到了道德的力量,感受到了社会正能量的传递,大家共同努力,把美德传扬得更远。

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