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外交部发言

发表时间:2025-05-26

外交部发言(汇总11篇)。

让人,让出一份安全;车让车,让出一份秩序;人让车,让出一份文明;人让人,让出一份友爱。下面是小编为您收集整理的以让为话题作文(精选19篇),欢迎阅读!

外交部发言 篇1

创新是民族进步的灵魂,这已经成为社会的共识,追求创新也成为时尚。培养学生的创新精神是现代教育对每个教师提出的话题。

写作文中培养学生创新精神,教师首先要强化学生求异创新的意识。要让学生在日记中,把自己每一天的所见所闻、喜怒哀乐、有个性的人和事,有选择地,有目的地记录下来,向日记吐露心声,表达情感。其次要鼓励学生运用课内外知识,自己去创作。学生有大量课外知识的积淀,快速多变的信息传递和长时间的练笔,他们可以尽情驰骋想象,淋漓尽致地发挥,进行创作。第三要让学生打破思维定式,敢想敢写,进行跨越式写作。画出一个圆,一个梯形,一个三角形,想象出一个美好的事物或编写一个故事,写成小文。这些作文以童话、寓言、散文的形式展示出来,既有学生生活的体验,又有丰富的想象。

如:我为学生设计的《小猫钓鱼新法》、《1234567的演变》等文题。这些文题令学生耳目一新,立刻引来浓厚的兴趣。他们为小猫设计了许多种钓鱼的方法。学生们运用克隆技术电脑网络等高科技手段的设想,使小猫钓鱼法由过去的单一性向多面化发展,有深度,有广度,更有时代性。

在学生写作创新中,我们还遵循大纲要求,让学生自命文题,这无疑拓宽了学生的思路,为学生畅快的想象、充分的发挥插上了创新的翅膀,学生心中的理想就可能成为明天的现实。

外交部发言 篇2

李大钊曾经说过:“我觉得人生的求乐方法,最好莫过于尊重劳动。一切乐境,都可由劳动得来,一切苦境,都可由劳动解脱。”的确,劳动是世界上一切欢乐和美好事情的源泉。

假期,我和妈妈一起去外婆家,体验乡下生活的乐趣。

这天清晨,阳光明媚,我们兴高采烈地出发了。转眼间,期盼已久的世外桃源到了!一下车,一阵清新的空气扑鼻而来,好清爽!路旁大树的枝叶在风中轻轻地摇曳,仿佛在欢迎我们的到来;一排排红瓦房在绿树丛中时隐时现;屋前阡陌纵横,牛羊成群,一条小溪绕着村子潺潺地流着,仿佛吟唱着悦耳的歌……之后,我们便下了车,来到了外婆家中,环顾四周,雪白的墙壁,洁净的地面,应有尽有的电器、家具,还有外公外婆那满脸的笑容,看到这一幕,我不禁一叹:“他们一定生活得很惬意吧!”

当一切打点好之后,我迫不及待地想要到蔬菜地里,去尝尝那带刺的嫩黄瓜,爽口的圣女果。随后,我们就来到了这片田地间,放眼望去,有青嫩的黄瓜,泛紫的茄子,深绿的辣椒……外公告诉我,这些蔬菜瓜果全是绿色食品。我们的任务是摘圣女果,看着这些红彤彤的圣女果,我不禁垂涎三尺,干劲也十足。可是做起来比想象中累多了,才干了一会,我就累得直喘气,汗水像断线的珠子不停地往下落。这下我才知道了“锄禾日当午,汗滴禾下土”的滋味。天气渐渐热起来了,风屏住了呼吸,我的心里焦躁起来,手上也越来越慢,越来越沉重。要是在树荫底下歇歇该多好啊!看看外公和妈妈,只见他们仍心无旁骛地摘着。我想:外公外婆日出而作,日落而息,肯定很累,那他们怎么整天这么有精神呢?而我们整天衣来伸手,饭来张口,有时还挑食……正想着,妈妈仿佛看透了我的心思,对我说:“累了就休息一会。”我想:老师不是告诉我们做什么事要坚持不懈嘛,他们都能做到,我虽然没有他们的效率高,但是只要我坚持就一定会做好的。于是,静下心来继续摘。此时,天蓝蓝的,风轻轻的,水哗哗的,心里也甜甜的。

黄昏,圣女果摘完了,看着一筐筐的圣女果,我们都开心地笑了。放眼望去,夕阳无限美好,田间劳作的人们弯着腰,弓着背,多么认真,多么尽责……

这天的我,很累,但很开心。在骄阳似火的夏日里,在满载希望的土地里,让我知道了农人的勤劳,粮食的可贵,更让我懂得了一份耕耘,一份收获。只有你付出了,才会有收获。

外交部发言 篇3

平常都是写别人,今天让我来写写自己吧。

我有一头柔软的头发,还有两条很长、颜色却比较淡的眉毛。之前我觉得眉毛没那么浓会不太好看,因为中国人喜欢“浓眉大眼”嘛!直到读一年级,有一次我的班主任周老师看见了我的眉毛,说道:“阳阳,你的眉毛真特别!”听了周老师的话,我心里高兴极了。从那时起我为我的眉毛开始自豪起来。

我虽然性格比较马虎,但我却是一个“大书迷”。我看过许多书,如《伊索寓言》、《西游记》、《一千零一夜》、《翠鸟》……只要是一看到书,我就见一本,“吃”一本。吃的时间长了,大家都说我是个“大书迷”。

关于我爱读书,还发生过这样一个件事呢。有一次,老爸、老妈出门有事。我一个人呆在家里觉得很无聊,于是,我拿起一本《三国演义》似懂非懂地看起来。我对一些有名的人物是那么敬佩,如诸葛亮、关羽、张飞等。正当我读得津津有味时,突然,肚子响起来了。我想起我还没吃饭呢,急忙跑到饭桌前,看到妈妈帮我准备的饭都冷了,便不管三七二十一,狼吞虎咽地吃了起来!

我比较胖,别人都说我长大会成为“饭冰冰”,这件事让我很烦恼。于是我就每天开始跑步,希望在不久的将来,再也没人说我胖了。

这就是我,一个真实的我,你们喜欢我吗?

外交部发言 篇4

今天下午,雷声隆隆,屋外下起了倾盆大雨,一声声雷鸣响彻云天,此时的我,心里却涌上了一股莫名的悲凉。不知是为何,是为这雨天,还是为了……心里有些沉重,有一种说不清,道不明的感觉,压在我的心头,好重好重……

听着屋外哗啦哗啦的雨声和震耳欲聋的雷声,心中陷入了低谷。这是,灯光黑了一下,但马上就又亮了,那种黑与光的对比,是那样强烈……一道道闪电从天空往下射,射向大地,更射进了我的心里……此时的我一个人呆在家,陪伴我的只有雨声与雷声,空荡荡的,心里不免有些害怕。

六月的天气就像是娃娃的脸,说变就变。

雨一直下,一直下,没有丝毫的停顿,那么果断,不为任何事情而减小,亦或者是停止。雷声在继续,雨声也在继续,而我的心也在……

通过这场雨,我想到了很多很多……

不知何时,我变得多愁善感了,也许是周围的一些人或事,或物吧,亦或者是……

回首儿时的我,那样纯真的笑脸已不复存在,取而代之的是一张充满烦恼的倦容,回想这13年,这才发现,原来,我早已在潜移默化中改变了许多,再也回不到儿时了,再也不会拥有儿时那般纯真了,因为我们长大了,有了自己的烦恼,自己的忧愁,自己的顾虑……再也不可能充当那个天真无邪的孩子了,因为我已长大……

呵呵,一个网友说这是他的苦笑……

外交部发言 篇5

我是一个可爱俏皮的小女孩,但我看起来文静端庄。

别人都说我挺漂亮的。我长的瘦瘦的,很苗条,皮肤白白的,个子中等;一头乌黑的头发披散在肩头;还有那张椭圆的瓜子儿脸,透露着几分稚气;我的眉毛浓浓的,下面长着一双黑宝石般的眼睛,比蓝天还要清澈;那殷红色的嘴唇,起唇微笑,露出了翠玉般的银牙;我白里透红的面颊上,还写着"纯真"二字。

我学习优异。我很好动,爱说话,上课只能听到十五分钟,但老师讲课的内容我都知道,每个问题都举手发言,敢于发表自己的观点。我粗心大意,经常把简单的题目写错了,等老师批改完发下来时,我就傻眼了,都是一些不该错的地方。我能力很强,是老师的得力小助手,平时老师什么都让我做。别看我是女孩,管起同学来,可不会手下留情,只要我一发起脾气来,就是"暴风骤雨",不论是朋友,还是"仇人",我都说过,许多男同学都叫我"母老虎",但我好起来,比"神仙"都好。

我兴趣广泛。我喜欢唱歌、画国画、弹钢琴、看书等等。我的英语也不错,获得过"奥林匹克英语竞赛"全国三等奖,"希望之星英语大赛"复赛三等奖。我还经常搞一些恶作剧,把别人弄得团团转。我性格开朗,敢和别人交流,因此认识我的人都很喜欢我,我们的班主任何老师说,我长大可以成为外交部部长。

我的梦想是成为英国剑桥大学的一员,当一名优秀的英语翻译。

这就是一个可爱俏皮的我,你愿意和我做朋友吗?

外交部发言 篇6

生活中,处处充满着美丽。也许是“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”秋日的美;是“唯有牡丹真国色,花开时节动京城”令人震撼的美;是“鸟宿池边树,僧敲月下门”宁静的美。生活中并不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。每当我们细细观察这个世界,就可以发现许多不一样的美丽。

夜晚,抬起头,可以看见满天星辰,如“星垂平野阔,月涌大江流”一般,细细观赏,便可以体会那宁静的美丽。低下头,可以看见遍地绿草,如“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”一般,细细观察,便能体会其中清新的美丽。又或是看向蓝天,一排排雁阵飞过,正如“长风万里送秋雁,对此可以酣高楼”,仔细体会,便可以感受那豪迈的美。

但我觉得,夜晚天空中那一轮金黄的明月,有着非凡的美丽。

红日落下,夜晚来临,明月升起,悬挂在苍茫的云海间。月散发着淡淡的金光,洒下一片银辉,皎洁的月光照耀着归来的彩云。正如“明月出天山,苍茫云海间”一般美丽。月有阴晴圆缺,皎洁的.月光洒满大地,也洒下了淡淡的乡愁。

月,似乎是乡愁的象征。它的阴晴圆缺,让人不禁想起悲欢离合。可只要用心观赏,便可以体会到不一样的美丽。一轮明月,悬挂云海间,洒下银辉,皎洁月光照耀彩云,这,不就是美丽吗?明月的美,不同花儿一般艳丽,不同山河一般壮丽,更不同青松一般顽强。月的美丽,淡雅清新,夹杂着一丝丝悲伤,这种美,世间再无二物。

又是一轮明月悬挂,皎洁的月光洒下,淡雅清新,展现出了与众不同的美丽。

月,便是非凡的美丽。

外交部发言 篇7

当你和别人比试或在同一件事竞争时,别人胜出,你败得很惨时,你有没有一种感觉:旁边的他她正在嘲笑你?

我总有这种感觉,而且非常强烈。

有一次,我和Jed被叫去做题。爸爸出了一道数学题,他称为“鸡兔同笼”。结果我们都错了,不过,我是输的那个,因为我的作业纸上,除了题目以外,没有任何东西。

接下来爸爸开始“数落”我:比如没有学过套路就不敢动手,不知道怎么走,就不敢迈出第一步什么的

此时,我瞄了一眼Jed。我不会读心术,但我却感觉他脸上飘过一丝得意洋洋,紧接着是一个嘲讽的表情。

另一次,我和对手做同样的卷子,我比Jed好很多,但是爸爸每检查出我的一个错题,就要谈论我的错,我就感觉耳边又闪过一声讥笑。

其实,不管是面对谁,只要有比赛,比如学校里考跳绳,或者比赛谁算得快,或者考试,我都会感受到,如果自己输了,就会被嘲讽。

这种感觉不仅会在我和别人的关系之间画一条线,还会给我带来很不好的印象。为了避免,我就尽量躲开,不和别人竞争,甚至不跟别人做同一件事。

尽管如此,这个烦恼还是不断的缠着我。

因为有时,许多事情是避不开的。

所以我采取了一个老办法:写下来。我这样做,是为了让我不再被这个烦恼,也是希望能让你更好的了解我。

爸爸看了我的文字后,找我聊了一会儿。他告诉我,其实他对于我的表扬和批评,是有比例的,大约三次表扬搭配一次批评。不过我们本能地对批评特别敏感,所以,即使三比一也有能抵销批评的伤害。另外,他说我太过敏感,常常认为别人很关注自己的笑料,但是事实表明不是这样的。

关于竞争,爸爸给我推荐了游泳运动员菲尔浦斯的方法,他可以让自己专注于竞技,而把其他一切杂念扔得远远的。

说到这里,我想问问读者你,不管是小时候还是现在,你有没有遇到过像这样类似的烦恼呢?希望你在留言区与我交流。

外交部发言 篇8

你那一刻的随意馈赠,宛如秋夜的流星,在我的生命深处点燃了烈焰。

——泰戈尔《流萤集》

有一个人,你可能没有见过他,但他却是所有人都耳熟能详的。没错,他就是人见人爱,文武双全,才华横溢,次次考试都优秀的别人家的孩子。

我们班上就有这么一位别人家的孩子:颜值高,人缘也好,每次考试都能拿全班前五,而且琴棋书画样样精通。因为她是班上的纪律委员,所以人称“颜队”。我很好奇,同样的学习时间,同样的作业,为何她能考前五,而我却只能考倒数前十。今天,我就要替大家揭开他们考高分的秘诀。

于是,为了能近距离的观察颜队,我特意跟她报了同一个补习班。并用“同一个班”的借口,顺利的坐在了她旁边。

“好,今天我们来学习化学,请同学们把书翻……”开始上课了。“好无聊啊。”听了半小时课,我坚持不住了。老师的话语就像是唐僧的紧箍咒,直念的我头晕眼花。回头看看颜队,直见她正在奋笔疾书的做笔记,眼神里充满了对知识的渴望。“颜队,你不无聊吗?”我疑惑的问。“好好上课,别人都在努力,你凭什么不努力?”她皱眉,仿佛有些不悦。我看看周围的.人:有些在无聊的玩着笔,有些在托着下巴发呆,还有的人甚至直接趴在桌子上睡着了。“可是,别人也没在努力呀?”我无力的反驳。“你怎么知道呢?说不定人家在底下偷偷的努力。况且,别人是别人的事,你只用做好自己就行了。”她都这么说了,我再不听课就显得有些没皮没脸了。于是,我又认真听起课来。

以后的日子里,只要我有些厌学,我就会看向颜队。只要她在努力学习,我就会沉下心来认真学习。只要我行为上跟她一样,那么成绩一定也跟她一样。这就是我坚持下来的理由,我凭什么不如她!

几个月后,我看着眼前91分的试卷,露出了笑容。

感谢颜队,她无意中的举动,却成了我黑暗中的明灯,点燃了我心中的斗志。就像秋夜的流星,划过天际。

外交部发言 篇9

正因为想要看到某种满意的结果,我们不自觉地就学会了期待。

期待就是一种美好的向往,我们不确定接下来具体会发生什么,但我们非常渴望自己能随着时间的流逝,在物质上得到些许满足,在思想上到达某种境界。其实,期待很简单,但我们会不小心地、经常性地犯低级的错误,那就是因为期待过度导致最后的完全失去了期待的意义——落败。

暴风雨中,我们期待雨儿快些停,不要再来扰乱我们的正常生活。也许,雨儿真的即将要停下来了;由于我们熟知“雨后天晴,彩虹当空”这个规律,所以我们习惯了要祈祷天边有七彩,但这个规律的形成过程也遭受到了“期待过度”通病的影响,原因是下雨是彩虹出现的必要条件,而不是充分条件。

有人讨厌感冒吃药,希望吃药可以像吃糖一样有甜的滋味,我认为这是既有可能发生的事情,原因之一是现代科学技术发展迅速,二是我们可以经过它的演变获得经验,从而去解决太多人凡事抱巨大希冀的问题。

不妨给自己留一点真情实感,以备老无所依的'时候去回归自然。纵然世间有或多或少的不如意,有太多太多的期待因遭淘汰中途出场,但我们依然是属于自己的,此时唯一能做的便是放下心来,踏踏实实做一件既简单又有把握完成的小事,不需要抱以杂七杂八的期待,只管坚持到底、一气呵成、善始善终,等做好了这样的小事,我们自然也恍悟了要做好大事的要求。

草儿点点头,风儿继续微笑地抚摸草儿的全身,像是亲密无间的夫妻。温暖的阳光阳光来了,搭载着年轻人的单车车轮碾过了草坪,这时是否应该担心小草会被压碎了腰呢?其实不然,草儿喜欢接受挑战,只不过我们过于追求完美,生怕破坏了自然的动静;但是不乏另外的期待人群,期待着将整块草地魔术化地变成沙漠。

正是具备了自然的态度,山水田园才有了宁静却趣味横溢的特点。每当我们走过往事的窗前,我们是否有回想起以前的那个自己呢?今天的灵魂是否是昨天自己的升华呢?不用怀疑和猜测,因为在结果公布之前,我们根本不需要确切的答案,我们享受到了这个过程的愉悦,何必做那些功利化的傻事呢?

不带任何异样色彩的眼神去等待世界最终会给您的答案吧,宇宙里会留下您做出这一举动的点点痕迹。

外交部发言 篇10

丰盈的麦梢,以其低婉的秀颈蕴蓄着成熟的姿态;柔弯的枝条,以其俯垂的身形昭示着生机的磅礴,谦恭而昂扬的人啊,你又是否从那低首的姿态中,读出一分理性的高贵,和那人格的光辉?

低首中自有温婉绰约的佳影,低首中自有风雨难撼的柔强;低首中,充盈生命,低首中,殷实灵魂。低首的姿态是那样的简单而渺小,而它又是那样的内蕴,引人深思的玄奥。低首是一门人生的哲学,赋予我们柔中含刚的生命,挺身迎击生活的.巨浪。

低首之美,美在蕴秀于内,端庄清雅。当我们的生命还桎梏在幼稚的壳茧,灵魂不免为狂热与不羁所浸染。年少的冠冕让我们往往恣意肆为,以至于沽名钓誉目无云天。是低首的姿态驱尽了轻浮的躁热,是低首的姿态赋予我们完满的人格。低首的姿态冲刷着年轻的臂膀,让稚嫩的生命褪去狂野多一分持重与端庄。在一次酒会上,她面对面着无数淑媛名流行色匆匆,自己却只是静立一隅,眸带笑意,这时一个年轻的作家向这位寡言的同行走来,炫耀着自己曾经出版过小说的数目。正当他风光得意时他稍带讽意地问她出版过多少作品……这个少语而羞涩了作者叫玛格丽特·米歇尔,而她一生仅出版一部作品《飘》。而那个年轻的作家,现在则无可考证。低首是成熟的标识,也是一种洞明人生的睿智。

低首之美,美在刚柔同济,虽弯不折。他本是一国之帝,坐拥楚越,不幸一战不利,社稷尽失。在无尽的羞辱与苦楚中,他选择了低首,甚至奴颜婢骨,毫无颜面。在这段苦涩难言的日子里,他没有默尔而息,终于卧薪尝胆一朝雄起,三千赵甲尽吞吴地。低首不是怯懦,而是一种累蓄在柔弱下的坚韧与魄力。

低首之美,美在身姿坚劲,底蕴稳重。兵马俑因低首而存今,持矜态而名世。坐观古今名士,又有谁不是内涵深重,严学寡出?低首的姿态坚实了生命的厚度,也因此奠定了他们在学术上,难以启及的高峰。

感受低首的智慧,品味低首的美感,让低首的姿态演绎成明日的昂扬,用稳重与内涵点燃生活的希望。

外交部发言 篇11

岁月带走了容颜,带走了意气风发,却带不走美好的回忆;成长带走了纯真,带走了肆无忌惮,却带不走曾经的馈赠 那一年,我十一。毕业时的那场雨淌进了每个人的心里。每处角落,必定有三四个知心朋友抱在一起,流着泪,诉说内心的不舍。 迈出校门,看到一个个背影渐行渐远,昔日一幕幕的熟悉的场景浮现在眼前,我想伸出手去抓,却怎么也抓不到。时间,往往会冲淡以往的.情谊,茫茫人海中,一直在身旁的,才是最值得珍惜的。 那一年,成长告诉我,天下没有不散的筵席,有一种思念叫藏在心底。 那一年,我十一。怀着忐忑的心情,带着故作镇定的笑容,一步步走进崭新的校园。

新的环境里,陌生令我恐惧,失去父母的陪伴令我彷徨,与好友形同陌路令我迷惘。 学习的压力也与日俱增,以前一天看十几个小时电视剧的我,不得不接受月考、周考,不得不复习、自主。我的努力换来了我的成就。 我的初中生活,令我失去了很多,却也令我收获了很多。 那一年,成长告诉我,上帝关上一扇门,自然会打开一扇窗,一分耕耘,一分收获。 成长带来过眼泪,带来过痛苦,带来过绝望,我却还是要感谢它曾带给我的那些馈赠。 成长的馈赠,你接受抑或不接受,它就在那儿,不来不去。

外交部发言 篇12

“铃铃铃……”上课铃声响了,班里正在竞选班干部,我和罗佳诚、王人杰正在竞选最后一个中队委。经过了一堂课的评选,还是没有结果。李老师说:“看看你们下周的表现吧!”话音刚落,罗佳诚、王人杰马上就跑到座位上安安静静地写作业,我也在座位上安安静静地看书。

一天,朱溢在教室里欺负班上学习不好的同学。王人杰冲过去说:“你吃错药了呀!你为什么要打罗巡锡呢?”

朱溢说:“因为罗巡锡是四(2)班的,转到(3)班,然后又转到我们班,他就是一个拖后腿的,我们有了他,就是我们班的一个累赘,一点用也没有。”

王人杰说:“你错了,朱溢,她是我们的累赘,你也不能打他,因为他是人,他也怕疼,每个人最起码有百分之十的智商,爱因斯坦,也就才百分之二十五的智商,其实我们班的人都是累赘,你和我都是累赘,每个人都有考低分的时候,罗巡锡考20分,你考60分,就比他多40分,你也好不了那里去。其实我们每个人都是老师的累赘,何况是罗巡锡呢?”

这件事让我觉得王人杰是一个会帮助别人的好同学。

下课了,柳杨说:“汤哲旭,你可以帮我思考一下这道题的策略吗?”

我自信满满地说:“没问题,哪道题不会呀?我来教你。”这下被王人杰看到了。

有一天,我看见一位小朋友被一些二年级的同学欺负了。我冲上去说:“你们干嘛?一大群人欺负一个弱小者,你们太没出息了吧!”这下又被王人杰看见了。

转眼一个星期到了,在班会课上,李老师宣布说:“这学期的班干中队委是王人杰!”

当大家都在为王人杰高兴的时候,王人杰大胆地说:“汤哲旭同学也有进步,他乐于助人,尊老爱幼,是我们的好榜样呀!”

虽然我被淘汰了,但我很开心,因为我交到了一个光明磊落的好朋友。我觉得王人杰确实比我适合当中队委,因为他在学习、礼仪、品德方面都比我好。我一定会努力争取超过他!

外交部发言 篇13

1月28日,我校五洲文学社邀请著名作家祁智老师举办了一次别开生面的讲座。好多天过去了,祁老师讲的内容我快要忘记了。可有这样一句话留在我的记忆深处,那就是祁老师动情地说:“一个人最美的姿态就是从椅子上站起来缓缓地转过身,从书架上取下一本书……”

那天上午9点,文学社的社员们早已坐在多功能教室里,兴奋地交头接耳。黑板上有漂亮的粉笔字,阳光透过窗户洒进教室,照在我们身上暖洋洋的。

不一会儿,苏老师领着一位叔叔站在了门口。“掌声欢迎祁老师!”旋即,热烈的掌声响成一片。我们都拼命拍着手,眼睛望着祁老师从门口走进来。他的脸上满是笑容,边走边向同学们挥手致意。站在讲台上,他向我们深深鞠了一躬。我当时想,祁老师一定是饱读诗书吧,他是那样彬彬有礼。我抬头仔细观察,只见他穿着深色衣服,头发短而密,留着一点点胡子,鼻梁上架着眼镜,明亮的双眼透露出智慧的光芒。

祁老师开讲了,他说了一句很有哲理的话:“倾诉是一种性格,倾听是一种美德。”台下一片寂静,没有人窃窃私语,只听笔尖与纸摩擦发出的沙沙声。祁老师就这个主题讲了一段话后很快进入下面一个环节。他双手撑着讲台,又举起右手推了推眼镜,说:“记得有一次去法兰克福,当地正在办图书节。得知歌德故居就在附近,我决定去拜访,离开狂欢的地方到歌德故居只有一小段路,走进歌德生前居住的老房子,地板踩上去吱吱响,书架上的书都整整齐齐地放着,来参观的人络绎不绝。”祁老师顿了顿,我和同学们静静地听着。只见祁老师又推了一下眼镜,说:“我当时就觉得,一个人最美的姿态就是从椅子上站起来缓缓地转过身,从书架上取下一本书,然后再坐下静静地读。”说完,祁老师静静地看着我们。我们细细品味着祁老师的话,随之是雷鸣般的掌声,我忙提笔将这句话记下来:“读书最美”……

进入互动环节。我提了一个问题,如果你脑海中有了具体印象,心中也有情感想表达却无法下笔时,你会怎么办?祁老师微笑着说:“我以前是这样告诉我女儿的,在你写不下去时,你写下去就是了。”

活动还在继续,我愈加惊叹,并被祁老师的气质与才情折服:他在这次近一个半小时的演讲中竟没有底稿,且妙语连珠,显现出儒雅的风度、渊博的学识、开阔的眼界、深邃的思想。如果没有读过许多书,是很难做到的吧。原来读书真的是美呢!

外交部发言 篇14

喜欢一切美丽的东西,无论是普罗旺斯的古堡,还是毕加索高山上的冰雪;无论是可爱的卡通背包,还是甜美的发夹挂饰;无论是温暖的阳光,还是奔腾的河流……它们都可以使我联想到生活的美好,看到自己人生的美丽。

最爱在午后搬一把小椅,端一杯香茗在露台上晒太阳,阳光泻进窗子来,如金色的瀑布,温暖而又诱人。我会让自己像享受太阳恩泽的绿色植物般,微微地眯起双眼,沐浴着阳光,沐浴着幸福。生活的烦恼也就在这一瞬间烟消云散。阳光在爬山虎的.绿叶上跳跃着,闪烁着迷离的光点,而我也就在这时,小憩一会儿,舒缓一下自己紧张的神经,快节奏的学习生活已被拋之脑后,此时只有抒情的《致爱丽丝》陪我一同品味生活的美好……喜欢在周末邀上三五好友去乡间玩耍,或郊游,或野炊,或踏青,在这里,我们可以彻底地放任自己的青春和未泯的童真:用柳条编织帽子,用小草编成手链,将自己打扮成一个地地道道的“隐士”;嘴里嚼着榆钱,躺在柔软的草地上,看炊烟袅袅,别有一番情趣。小河水刚解冻时那“吱终一咔嚓”的水流声,小草刚冒出新芽时那嫩嫩的、绿绿的样子,以及慈祥的农民伯伯站在田头抽着旱烟,全身没有一丝杂毛的大黑狗蹲在他身边,这些在我脑海中构成了一幅自然风光图,我仿佛看到了芳香的桃花,亭亭玉立的月季,金灿灿的秋菊,白中隐青的单瓣梅花……它们交织,错位,重叠,使我的心灵得到净化,使我的精神家园春意盎然,使我感受到了生活的美丽……盈盈月光,落落余晖,灼灼红叶,萋萋芳草,人生中的美丽无处不在,邂逅每一个美丽,感受由心而发的惊喜,你会发生活,原来如此美好。

素质教育的春风,吹开了学生们爱美的蓓蕾,孩子们唱着快乐的歌,自由地搞徉在美丽的大自然里,感悟生活的美好。文中字里行间透着阳光、鲜花的味道,让读者读之心旷神怡。

外交部发言 篇15

因为有爱,心与心便没有了隔阂;因为有爱,人生便没有了孤寂;因为有爱,社会变得更加和谐;因为有爱,人间处处似天堂。我想,爱是最美!

无论是血浓于水的亲情,还是挚热的爱情,抑或是纯真的友情,都是建立在爱的基础上的。爱是心与心的牵系,爱是心与心的触电,爱是心与心的相通。父母与儿女之间因为有爱,而变得和睦;情侣之间因为有爱而变得相知;朋友之间因为有爱而变得贴心。这都是爱,爱是感情的增进剂,爱是最美!

爱是付出。出于爱,父母可以无私地为儿女付出,那是“临行”之前的“密密缝”;出于爱,两个相爱的人可以海誓山盟,舍身殉情,那是“但愿人长久,千里共婵娟”的写照;出于爱,友人之间可以相互关心,相互照应,共同进退,那是“海内存知己,天涯若比邻”的贴心。付出永远是甜蜜的,而索取来的勉强的幸福,只会是苦涩的。较之于索取,付出所体现的是一种伟大,一种豪迈,更显一种莫大的快乐。付出爱,收获快乐,何乐而不为?人人都懂得付出,人人都会在不经意间收获幸福,世界才是美的世界,爱让它美丽,爱是最美!

爱是奉献!“只要人人都献出一份爱,世界将变成美好的人间!”莫叹爱无处寻觅,人间处处有真情。2005年美国遭遇超强飓风“卡特里娜”,使美国遭受巨大创伤。面对受创的美国,中国外交部拨款500万美元以示援助,被美国视为“邪恶轴心”的朝鲜也伸出援助之手,美国的宿敌古巴也派遣了1100名医生带着大量救灾药品前往援助……当今世界存在较大的竞争,但人性之美永远是熠熠闪光的。爱让世界团结,爱让一切变得和谐。

爱是可遇而不可求的,不要乞求别人爱你,你要做的是拿出一颗真心来对待他人,去爱他人,那么别人自然而然会给你爱的回应。当有一天你发现眼中的一切都是那么的美好,每个人都是那么可爱,那么你已经学会用心去爱人了,爱也已经悄悄来到了你的身旁。因为只有有爱的人才懂得爱人,只有享受被爱的人才会觉得一切值得去爱。

如果有一天,我走了,去了远方,我将不会孤寂,因为家人和朋友无时无刻不在思念和关爱着我,有了那天涯咫尺的牵挂,走到哪,生活都是美好的,因为有爱,爱是最美!

不要吝惜自己的爱,用心去爱别人。爱是阳光,爱是雨露,爱是花儿的微笑,爱是天使的拥抱,爱让生活变得美妙!

我想,爱是最美!

外交部发言 篇16

在材料中,小轩的妈妈认为竞争意识很重要,而爸爸却认为会赞美别人的长处也同样重要。在我看来,兼具竞争意识与赞美别人的能力才是走向成功的必不可少的条件。

当今社会的国际交往,最主要的就是竞争与合作。竞争意识是每一个国家都拥有的。看到别国开发了新的技术,自己便也急着开发起来。但是,有的国家却因此而眼红,想方设法地阻止其发展。没错,竞争很重要,但若以敌视的态度去看待别国的长处,对自己又有什么益处呢!相反地,用真诚的态度去赞美别国,虚心学习,或许能因此得到辅助,实现共同发展呀。正如当前的中国,以独立自主的和平外交政策对待各国,用和平的方式竞争,在赞美别国的先进科技同时,努力加强自主创新能力,实现科技进步。但如果我们一心竞争,抵制别国,那么先进科技便无法得到交流,又何谈发展呢?

因此,竞争与赞美对于国际交往与自身素质提高具有重要意义。

对于个人而言,竞争与赞美也相当重要。作为中学生,竞争意识使我们同学之间,相互追赶成绩。当然了,成绩很重要;但是,我们要有正确的态度去对待成绩。当看到别人的成绩比自己优秀时,不是去气恼,而是要试着放开胸怀去赞美别人。别人厉害,自有其长处,接纳并赞美能够使我们在别人的身上学习到长处。三人行,则必有我师,每个人都会很他的优点、长处,赞美并学习他的长处,才能使我们有所进步。成绩是这样,待人处世也是这样。我们作为未来国家的栋梁,就应该不断充实并完善自己,在竞争中学习别人的优点,才是一个高素质的中学生。

无论是社会还是个人,无论是处在哪个接层,都同样地需要竞争与赞美。竞争,使我们有上进心;赞美,使我们有取长补短的机会。

中国,虽是一个发展中国家,但竞争与赞美能带来发展的动力与完善的机会;而中学生,成长中的祖国之花,若兼具竞争意识与赞美能力,国家的未来便会充满希望。

外交部发言 篇17

“放学”老师潇洒地将还没用完的半截粉笔扔回笔盒,原来安静的教室立刻喧闹起来。动作快的早拎着准备好的书包以百米冲刺的速度,冲出了教室,动作慢点的也随即收拾起书本说说笑笑地向门外走去。

——大家快要回家了。

回家,我的期待。回家,相对于上学要轻松的多。上学的路上太紧张,尤其是起晚的时候,蹬起车来都像“拼命三郎”。回家就不同了,没有人规定你的时间,没有人限制你的自由。在晚风的沐浴中回家,拥有的是一份怡然的心情。

回家,我的期待。回家,若是赶上夕阳西下,便可赏到“日落西山”的美景。太阳已经收起那刺眼的光芒,将半个脸隐在远山的雾霭中,只留下醉人的红晕;一片片火红的晚霞映照着西边的天空,连远处的高楼也被笼罩在霞光中;归巢的飞鸟在空中划出优美的弧线,羽翼上镶着一抹金光。

顿时生出一股开阔的感觉,那颗因负担累累而有些麻木的心一下子就轻松了起来,像是回到了童年,为一切美好的景物而欢呼雀跃。这大概就是大自然的亲和力吧!

回家,我的期待。回家,与那么多不相识的人擦肩而过,每个人都沿着自己的轨迹穿梭孑街市,变化的霓虹灯节奏和谐而富有韵律。我置身其中,体验着都市的喧闹,感受着这快节奏的美。我突然觉得,如果生活本就闲散,就不会产生偶尔放松时那种久违的美感了。

回家,我的期待。回家,可以把所以的`定理,公式抛到脑后,趁着心情好的时候来想些题海以外的事:人生,世界,宇宙,或者是唐诗,宋词,元曲,还有儿时的种种趣事,未来的美好憧憬和奇葩各异的各种美食,像是在和自己的心灵对话,重要的是那份释然的心情。

回家,我的期待。回家,父亲是否依然不听我的劝告守候在漆黑的小路旁等我?母亲是否精心准备好一顿可口的晚餐?记得一位在异市求学的同学曾无数次在电话中向我哭诉她的思家之情。

她说,只有家才是旅程的终点。是啊,“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲,”漂泊在外的游子更能体会到家的温暖,他们渴望回家,渴望回到亲人的怀抱。

回家,我的期待……

外交部发言 篇18

时光在日月星辰的陪下,悄悄流逝,可它在每个人的阅历中留下了无数光彩。

初春的花苞簇然开放,感谢阳光的馈赠;鱼虾得以快乐邀游,感谢大海的馈赠;而我,则在这时光中长大。

在这飞逝的时光里,有多少人给予了我多少,早己数不清了。但唯独那次,令我久久不能释怀。

初夏骄阳似火,外面的柏路马路早已滚烫滚烫,蝉爬在树上发起抗议的声音。我去奶奶家吃午饭,看到小区门口有一个乞丐,虽然我并没有说什么,但还是不禁在心里暗暗腹诽,哪里来的乞丐,真是脏死了。然后一脸高傲地走开了。

到了奶奶家,当我正美滋滋地吃着香喷喷的饺子时,奶奶突然说:"外面有个乞丐,在小区门口好多天了"我停下筷子,看向奶奶,以为奶奶也要嫌弃他,却只听见奶奶说:“一天天地都吃不着饭,每天我给他送点,你们慢慢吃啊!

奶奶的这句话—字—字地刻在我心里。望着奶奶前去的背影,我似乎看到了奶奶温柔地对他说:"饿环了吧,今天给你些钱,去买点烧饼类的吧。"我似乎也看到他吃到食物而流露出的幸福的`眼神,看到了周围人的赞美,这一幕幕,就像一个刀子,刻在身上刺在骨里,而我却呆呆地着着他。

奶奶给予了乞丐馈赠,但真正得到馈赠的应该是我。我们应该帮助助弱者,同情弱者,也许他们那么有钱,没有那么能力,没有那么幸福,但他们却—直在努力生治,而我们这些相比之下幸福的人,难道不应为他们做些什么吗?

在这烈日炎炎的中午,醒着的不只有接受阳考验的生灵,还有人们内心深处的那份良知和对弱者的同情与关怀。

感谢你,奶奶,是你的馈赠,点燃了我,唤醒了我的良知。

外交部发言 篇19

这这个瘦小的身影是谁呢?没错!就是我,一个活泼开朗的男生。

我长得瘦瘦矮矮的,家里的亲戚看到我总会说:“多吃点呀!瘦得跟白骨精一样。”哪怕到了学校,同学们看到我总“瘦猴、瘦猴”地叫我。我知道我很瘦,可叫我有什么办法呢?我已经吃得很多了。我眼睛看上去很大,可能就是因为我瘦,形成的强烈对比吧。我的头发也很黑,最具有特点的就是我嘴巴里有着个“黑不溜秋”的牙齿,只有几颗新长的牙齿是白的,这也导致我笑的时候会很自然地捂住嘴,不敢让人看到我的牙齿。

我对运动情有独钟。我也不知为什么,可能从小就对一些运动员感兴趣,比如中国运动员苏炳添、刘翔等。也有可能上辈子当过像博尔特这样的人,跑得飞快。去年,我参加学校的跳短绳比赛,一分钟跳了180个,一不小心就获得了年级第一的好成绩。记得在我上幼儿园时,也参加过一次跳短绳比赛,毫无疑问,同样获得了第一名的荣誉。这都不算什么,可能我天生就具有运动细胞吧!

我也喜欢书法,小时候看到过一些老爷爷们写的书法,写得特别好看,所以对书法也挺感兴趣的。今年年初,我主动在家里写对联,给每个房间的门上都贴上了一幅,家门口就有我的杰作。小时候的我觉得写毛笔字就像是在画画,很简单,自从接触了毛笔,可是觉得一点都不简单,写好毛笔字很重要,但关键还是得靠勤学苦练啊!

这就是我,一个活泼开朗,又瘦又矮的男生。看了我的“自画像”,想不想见见我本人呢?

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