即开彩票述职报告(集合19篇)

即开彩票述职报告(集合19篇)。

即开彩票述职报告 〖1〗

切实解决学校党员干部领导作风与为民办学工作中的突出问题，是开展党的群众路线教育实践活动的出发点和落脚点，也是衡量教育实践活动成效的重要标志。 为全面贯彻落实党的十八大精神和XXX一系列重要讲话精神以及各级 教育主管部门关于开展党的群众路线教育实践活动的实施意见，按照上级党组织的统一部署和要求，近期，我校以“深化群众路线教育，办好人民满意教育”为主题，以“为民、务实、清廉、高效”为主要内容，以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为抓手，坚持正面教育为主、批评和自我批评为辅，认真查摆、集中解决在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面存在的突出问题，教育引导党员干部强化宗旨意识，树立群众观点，切实做到坚定信念、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁，提高做好新形势下服务学校、服务师生的能力，保持与广大师生、群众的密切联系，推动教育事业优质持续发展。

按照“边整边改，即知即改，尽力而为、量力而行”的原则和提高综合素质，促进各项工作的目标要求，切实解决学校领导班子、党员干部在“四风”方面存在的突出问题。通过整改，使领导班子更加牢固树立“立党为公、执教为民”的思想，做贯彻执行党的路线方针政策的表率；更加牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，做践行“三个代表”重要思想的表率；更加牢固树立大局思想，做贯彻民主集中制的表率；更加牢固树立科学发展观，做科学执政、民主执政和依法执政的表率；更加牢固树立党的宗旨意识，做依靠和服务群众的表率。

立足当前、着眼长远，把近期整改、中期整改和长期整改结合起来，体现阶段性成效。对已经整改的意见建议，认真进行回头看，继续听取群众的意见，在建立长效机制上下功夫，巩固整改成果；对一些马上可以解决的问题，要即知即改、边议边改，抓紧落实；对那些暂时不具备整改条件、需要向群众说明的问题，要通过完善制度，创新机制，加大改正力度，进行制度性整改和深度整改；对那些需要通过长期努力加以整改的问题，要积极创造条件和向上级反映，力争得到领导的支持，在最短的时间内得到整改解决。建立健全整改领导责任制，明确领导责任，分工把好关口，限时整改，真正让全体党员和全校教师及时感受到实践教育教育活动所带来的新气象、新变化。

（一）学校在“四风”方面存在的突出问题：

1 、从学校领导班子和领导干部来看： 认真学习党的理论和知识意识有待加强，用科学理论指导实践、解决问题的能力不够强；工作中存在怕冒风险、视野欠开阔、创新意识不够、容易满足现状的问题；缺乏与群众、与师生的沟通交流； 有的工作方法简单生硬，对上级布置的工作任务疲于应付；教育教学质量有待进一步提高；有的在引导树立良好校风、师风、学风方面以身作则不够，自觉拿教学水平、工作业绩、奉献精神作对比的意识不强。

2 、从党员教师队伍来看： 有的缺乏责任心，对本职工作得过且过，敷衍了事，存在职业倦怠现象，生活上求安逸，工作上讲条件，对领导安排工作斤斤计较，讨价还价；有的不遵守学校考勤制度，迟到、早退，工作期间上网聊天等；有的育人意识淡泊，对学生缺少关爱，或使用“课堂禁忌语”对学生进行语言羞辱等违反教师职业道德的现象时有发生。

1 、准确把握教育实践活动载体，把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿始终，自觉把践行“三严三实”要求作为开展教育实践活动的重要内容；()切实按照教育实践活动要求，引导党员干部结合自身思想和工作实际，自觉做到“六问六查”，确保教育实践活动取得实实在在的效果，努力实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，并继续坚持边学边查边改，立说立行立改，做到教育实践活动与推动教育工作“两手抓、两不误”， 促进我校教育事业健康发展，让师生看到实实在在的变化。

2 、对“四风”问题的解决贯穿到整个活动当中，做到边学边改、立行立改；要建章立制，把对问题的解决上升为规范化的制度；要开展好民主生活会，真正做到洗洗澡、出出汗，不断加强理想信念教育，确保长效机制的建立、管理水平的提高以及教育事业的推进与发展。

3 、对关系到学校改革、发展、稳定的重大问题和社会关注的教育热点难点问题，有针对性的进行调研。超前思考，尽量把问题研究透彻，把工作做的细致。对作出的重大决策和重要的工作部署，建立跟踪调查制度。在深入师生、家长以座谈会、汇报会、典型调查、抽样调查、问卷调查等行之有效调研的基础上，充分发挥网络化功能，开展快捷有效的调查研究。继续办好《科研在线》校刊和“银杏讲坛”，发挥其宣传党的政策、研究发展战略、交流教研信息、树立学校形象、指导教育教学工作中的作用。

4 、要努力建设学习型、知识型、开拓型、务实型的干部队伍，积极争当“三个模范”，即勤奋学习、善于思考的模范，解放思想、与时俱进的模范，勇于实践、锐意进取的模范。在工作中求真务实，重实践、说实话、办实事、求实效、出实绩，无论8小时内外，生活情趣要高，时刻注意自重、自省、自警、自励，慎独、慎微、慎始、慎终。

5 、党的`群众路线教育实践活动主要任务就是加强和改进党员干部的作风建设，集中解决官僚主义、形式主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。要 注 重发挥领导班子和领导干部的带头作用，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，自觉遵守党员领导干部廉洁自律各项规定，廉洁奉公，忠于职守，不利用职位和权力为个人谋取利益；发扬艰苦奋斗，勤俭节约的优良传统，不讲排场，不比阔气，不挥霍公款，不铺张浪费；带头接受群众监督，要求党员群众做到的，领导干部必须首先做好，通过领导干部的模范带头作用，推动学校工作健康深入地开展。

通过即知即改，努力增强党员干部以下五个方面的意识：

一是立党为公，执政为民的意识。使每个党员干部做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，把工作岗位看作是为党执政、为民谋利的一种机遇、一种光荣、一种使命。

二是与时俱进，开拓创新的意识。使每个党员干部在思想上有新进步，工作上有新起色、工作效率上有新提高。

三是不断学习，提高素质的意识。立足建设学习型学校，开展以提高自身素质、补充新知识、学习新理论、掌握新技能的学习竞赛活动。

四是求真务实，争创一流的意识。使每个党员干部争创一流业绩、一流服务，通过扎实有效的工作，更好地为师生服务、为家长服务。在学校形成比着干、争着上、创一流的良好工作氛围。

五是服从大局，服务师生的意识。使每个党员干部自觉地把本职工作放在办好人民最满意教育目标中去研究，放在实现中国梦的第一要务中去思考，放在贯彻教育主管部门的决策和部署中去，从各自实际出发，紧贴中心任务，做到目标同向、安排同步、工作同力、责任同担，使学校各项工作迈上新的台阶。

即开彩票述职报告 〖2〗

蔺相如是赵国的大臣。秦国持强欲以十五座城池换取稀世之宝――和氏璧。蔺相如奉命带和氏璧出使秦国，他冒着丢掉性命的风险，与秦王据理力争，最终得以完璧归赵，被赵王封为上大夫。在后来的“渑池会”上，秦王欲侮辱赵王，结果被蔺相如机智的舍命斥退，维护了赵国的尊严。回国后，赵王封蔺相如为上卿，地位在大将军廉颇之上。

廉颇认为自己战功显赫，而蔺相如出身卑微，仅凭借口舌之功就居他之上，心中颇为不平。他一再扬言，如果碰到蔺相如要给他些颜色看看，要当面羞辱羞辱他。没想到每次上朝，他都没有碰到蔺相如，于是心中更加气愤。

其实蔺相如是在故意设法避开廉颇。有一次，两人坐车在路上相遇，廉颇正欲下车羞辱蔺相如，没想到蔺相如却远远的就调转车子进一条胡同里去了。蔺相如的门客们都大惑不解，认为蔺相如胆小怕事，居然被廉颇吓得躲躲藏藏，认为这太耻辱了，要求离他而去。

蔺相如再三挽留，问门客廉将军与秦王谁强，门客说当然是秦王强了。蔺相如于是说道：“以秦王那样的'威风，我蔺相如尚且敢在大庭广众之下呵责他，羞辱他的群臣，我虽然无能，但也不会唯独只惧怕廉将军吧？我是因为想到，强秦之所以不敢对赵国发动战争，就是因为我们二人都在。现在好比两虎相斗，势必不能两全。我之所以这样，是把国家的危难放在前面，把个人的私怨放在后面啊！”

廉颇后来听说这件事后，非常惭愧。他光着上身，背了一根荆条，前去蔺相如家里赔罪，说“我这个粗陋卑贱的人，不知道将军宽容我到这样的地步啊！”

从此以后，两人以前的私怨烟消云散，成为了生死至交。

这个“将相和”的故事脍炙人口，千古传诵。蔺相如着眼于大局，不计个人私怨，宽宏大量；廉颇知错即改，直率坦荡。我们现在待人处事，这些可贵的品德仍是值得我们好好学习的。

即开彩票述职报告 〖3〗

1、《小麻雀》说课稿。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 2

2、《金奖章》说课稿 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。3

3、没头脑和不高兴 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。5

4、《大拇指汤姆》说课稿 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。9

5、《坚定的锡兵》的说课。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 10

6、《望天门山》说课稿 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。11

6、山行说课稿 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。13

6、《暮江吟》说课稿。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 14

7、海上日出说课稿 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。17

8、大自然的语言 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。19

9、西风胡杨说课稿 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。21

10、我家门前的海 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。23

11、七律长征说课稿 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 24

12、《狼牙山五壮士》说课稿 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 26

13、小英雄雨来 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。28

14、《我的战友邱少云》说课稿 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。29

15、紫桑葚 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。31

16、酿 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。34

17、《十年后的礼物》说课稿 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。37

18、月下桨声 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。40

19、《装在信封里的小太阳》说课稿 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 43

20、彩票 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。47

21、孔子 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 49

22、心正笔正的柳公权。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 51

23、黄帝 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。55

24、梅兰芳 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。58

25、《唐玄奘西行取经》说课稿 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。59

26、天窗 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。60

27、我是猫 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。62

28、杨子荣借题发挥 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。64

29、《武松打虎》说课稿 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。67

30、齐天大圣大战二郎神 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。68

《小麻雀》是S版五年级上册第一单元的第一篇课文，编者把这篇课文安排在教材的开场说明它的重要性。《小麻雀》是一篇精读课文，主要讲述的是一只还不会飞的小麻雀不听妈妈的劝告，试图飞出窝来却一不留神落到窝下，遭遇到了大花猫袭击，麻雀妈妈为救他，奋不顾身地用身体挡住大花猫，最后导致自己的尾巴被花猫咬掉的故事。本课虽篇幅短小，情节简单，但层次清晰，描写生动、细致，充满诗情，给人很深的启迪。

1.知识与技能目标：指导学生能够正确、有感情地朗读课文，理解课文内容，从中了解普季克是一只怎样的小麻雀，以及妈妈为保护小麻雀奋不顾身的爱。并且能够认、读和运用本课生字、词。

2.过程与方法目标：采用朗读法、讨论法、探究法等使学生理解本课内容

3.情感态度价值观：能够理解课文，抓住重点语句，，感受到麻雀妈妈对小麻雀的爱，以及在日常生活中，要虚心听取别人的劝告和意见，实践是获取知识经验的最有效途径。 基于以上的教学目标，本课的重点、难点为：

重点：了解普季克是只怎样的小麻雀，麻雀妈妈是怎样的妈妈。

难点：正确认识麻雀母子，理解课文最后一段话所表达的意思。

在教学方法上，结合五年级学生阅读实际情况，本教学中我主要通过学生参与式的教学模式，采取朗读法、讨论法、探究法等教学方法，配合现代教学手段，使学生积极参与到教学活动中来，乐于学习，勤于思考。

那么在学法上，新课标倡导“自主、合作、探究”的学习方式，于是我将“学习的主动权还给学生”。通过自主朗读、合作交流、讨论探究等方式展开，并要求学生在交流学习中勾画出优美词句，真正让语文教学的课堂变成学生的学堂。

三、说教学过程（时间控制5分钟）

围绕以上教学目标、教学重点和难点，我将本节课的教学过程设计为以下五个环节：

第一环节：创设情境，导入新课。兴趣是最好的老师，小学生的情感极易受环境气氛和他人情感的感染而产生共鸣，基于这点，开课之初，我将采用启发式谈话导入：四年级我们学过一篇俄国著名作家屠格涅夫的《麻雀》，让我们看到了动物中伟大的母爱，今天，我们再来学习另一篇也是关于麻雀的课文《小麻雀》。这是一篇童话故事，著名大作家高尔基的这篇童话又会给我们带来什么收获呢？随后揭开课题，并简要了解作者高尔基的概况后，顺势进入第二环节。

第二环节：初读课文，整体感知。新课标中明确指出："阅读是学生个性化的行为，要

让学生充分地读，在读中整体感知。因此，在导入新课后我先让学生大声自由朗读，并要求一边读一边想象普季克是怎样的一只麻雀，麻雀妈妈又是个怎样的妈妈？同时把自己最喜爱的语句多读几遍，教师适时对某些容易读错写错的生字词进行个别指导，扫清学生阅读文本的障碍。这样做，目的是让学生在初读课文时对于课文有一个整体的感知，理清课文写作思路，为接下来的品读词句做好铺垫。

第三环节：研读赏析，体验情感。叶圣陶说：语文教学的目的就是让学生自主读书。鉴于此，在“研读赏析，体验情感”环节中，我首先设置一个问题：从第一至第十三自然段小麻雀与麻雀妈妈的对话你了解到了什么？采用分角色的办法，抽选两名学生分别扮演小麻雀和麻雀妈妈来朗读第一至第十三自然段。此时其他学生边听边勾画关键词句，培养学生自主学习的能力。在朗读完后，让学生分组讨论交流，归纳出问题答案。

总之，这一系列的“读、悟、议、赏、再读”，让学生加深理解和体验，有所感悟和思考，从而受到情感熏陶获得思想启迪，最终达到突破教学重难点的目的。

第四环节：总结评价，拓展延伸。学生带着疑问走出课堂是学生可持续发展和终身发展的必需。因此再对课文做出综合性总结和评价后，通过问题引导学生知识延伸，让学生想想课后星号题中的那个问题。这个问题，能又一次激发学生的思惟，培养学生的语感能力。

第五环节：安排作业，复习强化。为了复习、强化学生所学知识，让学生再次体验课文故事情节生动、细致，陪养学生自主探究的能力。我安排两道课后作业：

作业1：请大家将本节课中自己喜欢的优美词句摘抄到《优美词句》小笔记本上； 作业2：想一想自己有没有过不听父母劝告的情况，是一件什么事，结果怎么样，课后把它写出来。

这是我教学过程的安排，下面说说本节课的板书设计。

板书边写边讲：本节课大致分为三个阶段，第一个是母子对话：小麻雀充满好奇，充满疑问；妈妈则细心照看，再三告诫；第二个阶段是经历危险：小麻雀一不留神，掉到窝下；妈妈奋不顾身，保护孩子；第三个是内心感受：小麻雀既高兴又难过。最后总结出全文的思想感情是：不听劝告吃苦头；经受磨练长本领！好的板书就像一份微型教案，此板书力求全面而简洁地将授课内容传递给学生，清晰直观，便于学生理解和记忆，理清文章脉络，体现教学过程和教学目标的有机统一。

以上就是我今天说课的全部内容，谢谢各位评委老师！

我执教的语文是五年级上册第2课《金奖章》的第二课时，下面我将从教材分析、教学目标、教法、学法、教学设计方面来说课。

《金奖章》是九年义务S版语文第一单元的一篇精读课文，这是一篇童话故事。语言浅显易懂，这个童话讲的是鸟国的鸟儿们在得知地球保护组织要派使者到鸟国来颁发奖章后，鸟王和群鸟纷纷争说奖章应该属于自己。只有乌鸦一声不响地收拾大家吃剩的残渣碎屑，

当使者宣布地球保护组织决定把奖章颁发给地球的清道夫—乌鸦时，大家都把尊敬的目光投向了乌鸦。通过这个故事告诉人们，只有默默地为人类作贡献的人，才是最值得奖励和最受人尊敬的。

知识与技能：抓住课文对鸟的语言、神态，心理活动的描写，体会课文所表达的思想感情。引导学生抓住句中的重点词语。体会句子中的人物的心情。

过程与方法：通过多读、分角色朗读，达到理解本课的目的，通过学习课文，理解课文，体会文中重点句子的含义。

通过本课教学，引导学生领会荣誉不是靠“争”来的，只有踏踏实实做事，默默为大家八帮贡献的人，才配得荣誉，最受人尊敬，并感受动物对人数的好处，从而动物，保护环境。 重点：理解文章内容，懂得荣誉不是靠“争”得来的，只有踏踏实实做事，默默为大家做贡献的人，才配得到荣誉，最受人尊敬。

难点：抓住课文对鸟的语言、神态、心理活动的描写、体会课文所表达的思想。

教学方式的改产新课程改革的目标之一，改变变了去单纯的教师讲授学生接受的方法，要为师生互动的教学方法，本堂课上创设民主，平等，和谐，宽松的学习氛围，加强与学生交流。本课是童话，语言成浅显易懂，因此，本课以读为主，教师穿插问题，学生边读边悟。运用课件，采用情景教学。

采用看、听、读、品、 演、对比等方法学习。让学生学习语文的过程中体验到学习的乐趣。从而增强学生的能力。

1、本堂课所执教的是《金奖章》的第二课时，学生在第一课时已掌握了本课的生字词语，并读通了课文，本堂课我的教学设计重放理解课文，体会课文所表达的思想方面。

为了更好完成教学目标、结合学生的实际，我是这样设计教学过程中的：

《课文课程标准》指出：“教学应遵循学生的心身心发展规律和语言学习规律，选择不同的教学策略，教学中应充分利用学生的生活经验，丰富多彩的教学情境。”上课开始，我先提出一个问题：“同学们、在荣誉面前、你会怎么做？”让学生结合生活实际谈一谈。这时，同学们表现会各不相同。我会趁机总结，直奔课文主题。“是啊，每个人的表现是不同的，有的见荣誉就争，有的为大家默默奉献，不计得失，我们要怎样对待荣誉呢？”今天，我们来读一读《金奖章》这篇童话，看你能从中得到什么启发？我觉得这样导入，引发了学生思考，激起学生学习的兴趣。

本课是童话、语言浅显易懂，因此，我打算从读为主同，老师采用问题式的引导，学生汇报交流，然后老师适当点拔总结。我奖从争奖章与颁奖章两大带领学生抓重点句子深入体会课文所表达的思想。

板块一：

指名读描写群鸟争奖章的部分，其他同学边听边画出在奖章前鸟儿们的有什么表现。画完后，再读出来，再体会，然后学生汇报，这时，我根据学生的汇报出示百鸟争章的图片，让学生感受鸟各显若能争奖章的句子。之后，小组分角色朗读，要求学生读出他们在得知金奖章后争论的场面，并注意按提示语读出相应的语气，经过几次不同形成的读之后，学生感

受到争论不休的场面就会明白黄莺，百灵以自已唱歌好争，喜鹊以自己给人报喜争，老鹰凭自己力气大争，喜鹊为争到荣誉讨好鸟王、、、、、、

这时，我会趁机提问：那乌鸦在干什么呢，要求学生画出描写乌鸦的句子。重点体会“只有乌鸦不声不响地收拾着大家吃剩的残渣碎屑”这句话。我将会从“只有”“不声不响”两个重点词，引导学生体会乌鸦在踏踏实实做事，默默做贡献。再指导学生感情地朗读，读出乌鸦和群鸟的然不同。最后，让学生说一说：“在荣誉面前，乌鸦和群鸟有什么不同？” 板块二：

请同学们默读颁奖章的部分画出使者来到鸟国后，群鸟语言、神太、心理活动的句子。学生汇报，我奖引导学生从“眼珠都快出来了”“快活”“屏住呼吸”“怦怦乱跳”“个个伸长脖子”“盼望”等词语体会鸟儿们的急切心情，然后，分角色朗读，要求学生读出鸟儿迫切希望得到金奖章的心情。接着，要求学生画出乌鸦在金奖章面前的有计划。学生汇报后，我引导学生重词语体会乌鸦的谦虚。随后，要学生学会用“即不、、、、、、又不、、、、、、也不”造句。使者之后为什么把金奖章给乌鸦呢？出示24自然希，学生读介绍乌鸦贡献的语句，结合学生键接，发解乌鸦对环境保护的其它贡献。

这一板块，我还是坚持以读为主，抓住鸟儿们的神态、语言、心理活动，体会群鸟心情迫切及乌鸦的谦虚，并结合课文与学习键接明白乌鸦对人类的贡献，从而突破本堂课的难点。

为了给学生创造一个宽松，民主，和谐的学习氛围。为了检查学生对课文内容把握，为了锻炼学生的口头表达能力，我设计了三个问题：

1、鸟儿们敬佩乌鸦什么？假如你是鸟国的一员，你尊敬乌鸦什么？

2、你看着之前鸟儿们的争论不休，然金奖章又归不不争的乌鸦，你想对大家说什么呢？ 通过上面三个问题，让学生明白，荣誉不是靠争来的，只有默默地为人类作贡献的人，才是最值得奖励和最受人尊敬，从而突破文章的重点

如果还有一枚奖章，你打算给谁？说明理由？设计这样的问题目的话跃学生的思维，锻炼学生的听说能力。

本方作者对场面描写十分细致，有鸟儿们得知有金奖章后争论的场面，有使者准备颁发金奖章时，鸟儿们心情急切的场面描写，请同学写一段关于场面描写的片段，注意抓住人物的语言，神态、心理活动。

设计这样的作业目的是：结合课文，以小练笔的形式精心场面，让读者结合更具实效性。

每个教师都懂得板书就是微型教案，板书集中体现教学目的，重点，难点，教学过程。本课的板书以重要词句为点，以文章脉络为线来安排。

课堂永远是一门遗憾的艺术，希望能在不断地探索不断地实践，不断地遗憾中去努力提高自己的教学水平。

我的说课毕，请和位专家指正，谢谢大家！

即开彩票述职报告 〖4〗

即开彩票述职报告 〖5〗

彩票是一种通过购买彩票券来参与抽奖活动的方式。它在世界范围内非常流行，成为人们追求幸运的一种方式。与其他的赌博方式不同，彩票具有合法性，是由许可的政府部门管理和监督的。彩票生动地展示了人们对于财富和幸运的追逐，也反映了社会中人们向往更好生活的渴望。

彩票对于那些希望摆脱经济拮据的人们来说，是一个极具吸引力的选择。他们不仅可以通过购买一张彩票获得巨额的奖金，还可以在等待开奖的过程中充满期待和希望。彩票券上的号码组合成为了他们希望实现梦想的一种象征。

在购买彩票时，人们会选择自己认为幸运的号码。这些号码可能是与自己生日、婚礼纪念日或其他个人重要日子相关的，也可以是他们觉得带来好运的数字组合。不同的人有不同的选择标准，但他们都希望这些号码能够带来好运。

彩票抽奖过程的具体形式也各有不同，但都致力于保证公平和公正。在世界上许多国家，彩票的经营都是由政府机构掌握的，这样可以确保彩票的公正性。彩票的销售额的一部分通常用于社会公益事业，如教育、医疗和公共设施建设，所以购买彩票也可以看作是一种支持社会发展的行为。

当彩票中奖的消息公布时，中奖者便可以获得巨额的奖金。这些奖金的数额往往是其他方式无法比拟的，它们可以改变一个人的命运，带来财富和幸福。中奖者往往要经历一段时间的打击和兴奋，他们需要慎重考虑如何使用这笔不同寻常的财富。

然而，彩票也存在一些负面的影响。一些人可能会过度依赖彩票来改变自己的命运，盲目地投入大量金钱，最终导致经济灾难。同时，一些不法分子也会利用彩票来进行诈骗和欺诈活动，给社会造成一定的损失。因此，彩票的运营和管理必须加强，以确保彩票行业的健康发展。

总的来说，彩票是一种追求财富和幸运的方式，它具有一定的正面和负面影响。对于购买彩票的人们来说，他们通过参与彩票抽奖活动，满怀期待和希望。对于中奖者来说，彩票可以改变他们的命运，带来巨额财富。然而，对于整个社会来说，彩票的发展和管理必须与公平、依法经营的原则相一致，以保护消费者的权益同时促进社会进步。

即开彩票述职报告 〖6〗

作为球迷，我买过几次世界杯彩票，每次花几十块钱，结果有输有赢，只当玩个游戏。但我没想到的是，聊起彩票才发现，周围很多亲戚朋友一直都有买彩票的习惯，甚至把买彩票当作日常理财手段，每个月都投入固定的钱。

1987年，国务院批准发行福利彩票，目的是“安老、扶幼、助残、济困”，所以，国内的彩票都会提取一部分彩票公益金。也就是说，大家买彩票的钱不能都当成奖金发下去，除了运营成本之外，还要额外拿出一部分钱去做公益。奖金占彩票销售总额的比例，叫作返奖率，目前国内最高的彩票返奖率是69%，也就是说，卖彩票的收入，最多只能有一多半用来当奖金。而这笔奖金里，绝大部分都贡献给了那唯一的大奖，用于小奖的钱少得可怜。有人算过这样一笔账：每月用200元来买彩票，一般200元全亏的概率为10%，而中5元、10元、100元等小奖的机会约为60%，回本的可能性为20%，只有10%的概率能盈利。

只有30%的概率不赔本，这种投资实在不划算，股票、基金甚至期货的风险都没这么大。

当然，你可以说，你不在乎这200元钱，买彩票就是图中奖开心，不怕赔本。可是不买彩票把钱攒起来同样可以开心呀。更何况，人类的赌性很容易超出理智的范围，因为买彩票上瘾而把养老家底搞到血本无归的新闻比比皆是，你真的确定自己能把持得住，几十年如一日地“小赌怡情”吗？

当然，对于更多的人来说，买彩票中不中小奖根本不重要，他们需要的是随时拥有中大奖的那一线希望，用这份希望来帮助自己克服生活和工作中的各种困难。我们姑且不论中大奖的概率到底有没有被雷劈中那么高，即便这样概率极低的幸运事件真的降临到你头上，结果也未必好。首先，占奖金20%的个人所得税跑不了，一下子1/5的奖金就没有了。接下来，这种意外之财会严重扰乱你的现金流，以往的工作和交际圈会被严重破坏。国外曾有过长期调查，上亿元彩票大奖的获得者在10年之后生活质量往往更差，甚至有人把奖金挥霍一空后因为受不了落差而自尽。换个迷信点的说法，有命得奖，未必有福气消受。

彩票作为一种商品，供需双方都有各自的目的。在中国大陆，彩票供应方的目的很简单：为福利、体育等事业筹集更多资金。而作为彩票购买者，应该抱着怎样的心态呢？我想，首先应该是为这些事业做贡献的捐赠心态，其次是在其中获得乐趣的娱乐心态。指望通过买彩票理财甚至发财的心态是不可取的。

2013年，全球彩票销售总额增长了4。9%，其中欧洲和美国等发达地区的增长率很低，欠发达的亚洲和拉美地区却保持了两位数的增长率。中国的彩票市场更吓人，连续10年复合增长率保持在25%，2013年的彩票销售总额达到3000亿元，购买过彩票的人数在两亿人左右。在这个庞大的人群里，对彩票抱有健康态度的恐怕不太多。很多人在巨大的生活压力和财务焦虑面前，除了寄情于彩票这种廉价虚幻的梦想，似乎找不到更多排遣的途径。希望政府和商家在抓住中国彩票市场巨大商机的同时，也能担负起社会责任，帮助国人正确认识彩票，唤醒部分人的“彩票理财”梦。

即开彩票述职报告 〖7〗

集团始创于，目前已发展成为中国企业竞争力5强、中国信息化5强企业、中国制造业企业500强、集团总占地面积1万平方米，现有总资产1亿元，其中固定资产1亿元，拥有5个高科技产业加工基地，19个子公司，拥有省级技术中心，主要产业涵盖等多个领域。是一个跨行业、多元化经营的国家大型企业，属国家级重点高新技术企业，集团公司连续届被消费者满意单位评审委员会评为“消费者满意单位”;被评为“诚信企业 ”;被评为“AAA”信誉企业;连续年被评为“文明单位”。

多年来，集团切实履行着社会责任，一直在做富有社会责任感的企业，把共同利益高于一切作为企业精神，把发展经济和履行社会责任有机统一起来，把承担相应的经济、环境和社会责任作为自觉行为，把企业社会责任作为提高竞争力的基础，赢得了各级政府、广大消费者和社会各界的认可。具体做法如下：

随着经济全球一体化和市场经济的不断发展，企业承担社会责任可提高企业效益;赢得声誉，树立良好形象;体现企业文化取向和价值观;有利于可持续发展，提高大众生活质量;有利于实现利益相关方的利益最大化;成为提升实力、增强竞争的基础，被越来越多的企业所认可。就目前国际国内形势，企业承担社会责任，建立起完善的社会责任体系，成为大势所趋、人心所向。集团公司大力宣传社会责任体系，转变思想观念，使没有社会责任感的企业就不可能在日益激烈的竞争中站稳的观念渗透到企业的各个环节中去，推动了社会责任体系的建立和企业自身的发展。

集团现有职工5600人，其中各类专业技术人员1269人。面对日趋激烈的国内外市场竞争，按照“设备现代化、产业规模化、产品高档次”的目标，投资111亿元，建成了年生产能力0万吨的生产基地。2年创利税1亿元。

目前，发展了地方经济，解决了部分就业压力，减少了社会治安的不稳定因素，尽到了企业的社会责任。

公司相继通过了ISO9001质量管理体系、ISO14001环境管理体系、OHS18001职业健康安全管理体系“三合一”管理体系认证。对周边环境、职工的'健康安全等各方面的保护，更多地体现了企业的社会责任。自建立该体系以来，公司未发生任何生产事故、设备事故、未接到任何环境投诉等。公司产品通过了国家强制性产品3C认证，进一步提升了电气产品的质量和绿色化生产。

公司于建立质量管理体系，并于同年七月顺利通过ISO：9001质量体系认证，自体系运行以来，我公司以让用户满意为宗旨，确保产品一次交验合格率为98%以上，确保用户满意率为98%以上，确保用户回访答复满意率为98%以上。

完善计量管理体系，不断提高产品质量，加大市场开发力度，公司于通过计量合格确认，在用计量器具周检率、周检合格率、抽检合格率均达98%以上，特别是定量包装器具，周检率、周检合格率达100%。

公司开展了清洁生产和节能降耗的活动，XXXX年共实现节能量1吨标煤，圆满完成了市政府下达的1吨标煤的节能目标任务。2实现产值8万元，产品总能耗为.11吨标准煤，万元工业总产值综合能耗为5吨标煤/万元。200年煤、电、天然气分别消耗3吨、48万千瓦时、1万立方米，层硅产量为0吨，单位产品能耗为0吨标煤/吨。提高了公司的整体管理水平，加大了污染的治理力度，提高了职工的节能降耗意识，实现了“节能、降耗、减污、增效”的目标。

集团公司一贯奉行“以人为本”的管理理念，使员工的个人价值观和企业的价值观得到统一，塑造了以追求品质为核心的企业文化。公司与职工的劳动合同签订率达到了100%，为职工办理了社会养老保险、失业保险、医疗保险、工伤保险、生育保险等险种，定期组织职工进行体检，保障了职工的合法权益。

一个企业的作风是企业文化的显性表现。“上行下效之谓风，众心安定之谓俗”。建设公寓工程，积极为员工塑造一个安居乐业的氛围;公司投入大量财力、物力、人力建设文化中心，为广大职工提供了一个学习和娱乐的良好环境;不断改善员工食宿条件，宿舍宾馆化、饭菜多样化;积极组织员工参加文艺演出、体育比赛等，使企业形成了团结奋进，共创辉煌的良好局面。实施严明的奖惩制度，把广大职工的经济收入切实保证;为切实维护广大职工的人身安全，强化劳动安全意识和安全检查，加强安全教育和安全培训，增强职工的职业安全意识、自我保护意识、遵章守纪意识;逐步提升职工福利待遇，先把提高从业人员岗位工作能力和生产技能作为重点，采取“请进来” 、送外培训等不同形式对管理人员进行培训，提高了员工整体素质，提高了劳动生产率，促进了企业迅猛发展;组织开展“提高思想道德素质、提高科学文化素质、提高身体健康素质”为主题的一系列文体活动，力求运用多形式的文体活动来陶冶、塑造、凝聚职工。对困难员工及家庭积极主动援助，如：今年四月份一位同事因疾患住院治疗，巨额的医疗费使整个家庭不堪重负。得知此事，集团党委、工会、团委及全体职工自发捐款0余万元，帮助其渡过了难关。发扬了胜通人“一方有难，八方支援”的优良传统，展示出了集体的温暖和企业的责任感。

地震发生后，集团公司，党员及全体职工踊跃捐款1余万元，奉献了人的爱心;资助教育事业;对附近村庄的困难户进行帮扶;对家庭经济条件困难的大学生进行资助，让整个社会感受到企业发展带来的种种惠利。在镇政府北侧开发了住宅区，在实施工程建设的同时，解决了居民住宅问题，也为文明城镇建设做了贡献，充分体现了企业的社会责任感。公司在CCTV《、电视台、新浪企业黄页及高速公路旁、市区主要道路边等各大型广告展位做了大量的宣传，在提高公司品牌知名度的同时，也宣传了优势，推动了的开发、旅游。

集团在逐步发展壮大的同时不断重视诚信建设，创新诚信管理模式，制定诚信建设目标，建立诚信管理体系。公司通过多种途径了解和获取相关信用信息，使信用管理的基础工作得到加强。同时，公司还认真对待企业的税管工作，努力做到依法纳税与规范企业运作、提升企业信誉和体现企业价值的有机结合。公司依法诚信纳税，为公司赢得较高的商业信誉和更多商机。公司连续年被评为“守合同重信用企业”，连续年被认定为“免检企业”，还进入“全国诚信单位光荣榜上榜单位”之列，相继获得“中国质量服务诚信企业AAA级”、“全国诚信守法企业”等众多荣誉称号。

公司严格执行国家有关的法规政策，对产品销售实行薄利多销、服务社会的原则，通过订阅刊物、网上查询等多种方式了解产品的市场行情，从保护消费者的利益出发，始终与市场价格保持平衡一致，决不以哄抬物价、策略倾销的方式欺瞒消费者。对待广大消费者以诚信为本，有力地维护了公司的声誉和形象。

企业作为社会群体中的一员，必然对这个社会承担着一定的责任，企业尽到了社会责任，就会促进社会的发展，反过来更好的推动企业自身的发展。公司将自觉履行社会责任作为企业的一种追求，在落实中，我们尚需做到以下几点：

一、对企业社会责任全面的、系统性的认识层面有待提高;对社会公益事业的关注和投入力度有待加大。

二、内部员工关系如何更加和谐，分配更加合理，实现员工绩效考核制度的公平，更好发挥公司技术型人才的积极性等问题，应进一步研究。

三、公司产品技术研发能力仍需不断加强和提高，产品销售渠道向纵深扩展。

在开展“应对国际金融危机履行企业社会责任”主题教育的契机下，结合实际，抓好贯彻落实，吸取工作中的经验和做法，为更好的发挥集团公司的社会责任感奠定基础。

即开彩票述职报告 〖8〗

也不知道是什么时候，大概是近几天吧，老爸居然迷上了电子计算机，成天捧着我的书，像捧着个金娃娃似的。有空时还拿我的微型计算器来摆弄，若不是我“严加查封”，他恐怕要被拆成七零八落了。尽管妈妈多次数落他的不是，但是老爸仍然无动于衷。唉！我可怜的老爸，都快要半百了，还成天的啃着书，这又是何苦呢？

“什么是软件？”刚吃过晚饭的老爸突然问道。“软件就是软件呗！有啥好问的。”“那为什么要叫它软件呢？”“这个”我一时被问住了。我一想，课本上好象讲过，于是我又使劲想。啊！终于想出来了，便侃侃而谈：“软件呀，它大概是电脑的一种程序，它和硬件不同，硬件是可以看见的，而软件就不一样了，它随时回遭受电脑病毒”“那么什么是电脑病毒呢？”“电脑病毒嘛，是一种对电脑程序起破坏作用的病毒，它和人体病毒不一样。”“那么什么是电脑程序呢？”老爸像个小孩子一样问个不停。“噢，我不记得了。”我终于找了个借口，阻挡了老爸喋喋不休。渐渐的，老爸安静了下来。

老爸不但喜欢学电脑，还酷爱操作。为此，我没少跟老爸吵过架，因为老爸一天霸着电脑，不让我上“查字典”，要知道，没查字典的日子我是一天也过不下去呀！要说查字典的好处，那真是N多呀。（啥？跑题了？姑奶奶我不干了！哎哎哎，别砸我呀，我干还不行嘛，真是的'！直本主题！）

昨天，老爸借我去买味精的空，占上了电脑，这不占不要紧，一占却惹出了不少麻烦。老爸一看见电脑就疯狂，他心里痒痒，手摸摸这，摸摸那，无意中将鼠标击中了删除，结果将我精心制作的生日贺卡给删去了。我气得直跺脚，老爸傻了眼，当然，也少不了妈妈的数落。

老爸学电脑搞出一大堆笑话，我怀着不解的心情问：“老爸，您都都快要半百了，为什么还一个劲地学习呢？”“梦菲，我们小时侯都很苦，八九岁时就得去放羊，哪有时间来学习，但实现在时代不同了，应该顺应社会发展趋势，顺应时代发展潮流。现在不学，将来可怎么会用呀？”老爸的一番话，使我心中豁然开朗了许多，我心里不禁佩服老爸。是啊，像老爸这样年纪的人还在学习，更何况是我呢！

即开彩票述职报告 〖9〗

昨天，我和爸爸出去洗了个热水澡，由于我帮爸爸搓了背，所以爸爸把本应该给搓背工的钱奖励给了我，2元。我手里拿着钱，心想怎样发挥它的作用呢？出门看见一家售彩票点，我毫不犹豫地去买张彩票。

刚进店里，老板满脸奸笑地走过来把我吓得打了一个寒颤。“小坏蛋来干啥的？我可没见过你。”她的声音似乎像把人扔进了万丈悬崖。我咽了一下口水：“买，买彩票。”“你玩双色球还是什么？”老板问。“玩双色球。”经过我的一次深呼吸，讲话终于可以正常了。不一会儿，就听见打票机“喳喳，喳喳”的声音，一张票出来了，老板随手扔给了我，“去，去，去，回去，明天来兑奖。”“哼，对小孩这样无理，要是今天是消费者权益日，我准会把你告上法庭。”我在路上小声地嘀咕着。

第二天，到兑奖时间了，我躲着不去，生怕那位“女老板”发威起来，可是，要是中了怎么办？到那时候我把钱分成六份，第一份买玩具，第二份买吃的，第三份买手机，第四份买书，第五份买佣人，第六份交给妈妈。完蛋了！兑奖时间过了，再不去来不及了！于是我脚下生风，一溜烟跑了过去。

到了那里，老板把二维码一扫，没中。哎，这不是纯心的敲诈吗？白白浪费我两元，留着买玩具多好。

即开彩票述职报告 〖10〗

保利南山文化艺术广场（暂定名）是南山区规划中最大的文化产业项目。为加快该项目的开发建设,深圳保利公司与区政府及区规划国土局、南山中心区开发公司共同组织了两次赴北京、上海的考察活动，通过对国内著名文化建筑的实地观摩，把握了当今国内文化建筑的潮流方向，学到了当地的成功开发经验，我们拟将这些经验运用到南山文化中心的项目策划与设计中去，力争使整个文化艺术广场的建设达到更高的水平。

考察团在北京、上海先后考察了以下项目：

北京保利国际剧院：隶属中国保利集团公司的北京保利国际剧院，位于北京市中心，地理位置优越。剧院自1991年正式承接对外演出以来，已成功接待了国内外200多个艺术团体的场演出，是保利大厦的主要设施之一。建筑面积约7500平方米，是首都重要的演出场所之一。保利国际剧院可容纳1230名观众，装饰有先进的座位、舞台、灯光、音响语言传译等全套设施，辟有富丽堂皇的贵宾厅，不少享誉国内外艺术团体都在此登台献艺，是举行大型演出的会议活动的最佳场所。剧院的内部设施情况如下：观众厅：净宽30米，净深

31米，设1230座，座位最小宽度为0.51米，排距0.85米，设有两排贵宾席，观众厅两侧还设有两间贵宾休息厅，可供国内外宾客使用。 上海大剧院：总建筑面积为62803平方米，总高度为40米，分地下2层，地面6层，顶部2层，共计10层。它共有三个剧场，大剧场1800座，分为正厅、二层、三层楼座及6个包厢。中剧场750座，小剧场300座。此外，还两个大芭蕾排练厅和10个大小不等的练声、练琴房、贵宾厅及可同时供200个使用的各种规格的化妆室。

上海永乐电影城：永乐电影城位于汇港商场顶楼，由九个电影厅组成，容纳人数由100~350不等。 每个影厅出入口分开设置，很好地解决了观众进出流线布局紧凑，公共空间设计精致富于时代感，另外影城还设有贵宾室与会议多功能厅（10、11号厅），满足不同客户需求。

二、文化广场项目初步开发设想：

通过这次考察活动，我们对文化艺术广场的开发有了新的认知和理念，南山中心区是深圳市的次中心，是南山行政、文化、商业、商务中心，现将1401、1501两块地合并成一个项目，采取政府规划企业投资的形式，将该项目开发成为规模最大、设备最先进、管理最超前的，能真正代表南山区形象和深圳次中心的大型文化产业项目。作为南山商业文化中心的主题，文化设施必然占绝对主导地位。我们认为文化建筑绝不是各种文化用房的简单组合和堆砌。如何在文化设施成为市民休闲文化生活的首选地，这一直是我们努力思考的要点。经过我们的调查研究，并综合北京、上海、深圳等地相关文化设施建设

现状，我们提出了文化中心应当覆盖以下内容：

根据南山区的具体情况，我们认为在文化中心里，剧场是中心元素。众所周知，歌舞戏剧是城市生活的缩影，是艺术化的市民生活，每座城市都因有了一个主要剧场而形成了文化聚焦的中心，如上海大剧院、国家大剧院等。作为南山区的文化中心，本项目的剧场应当是高起点，高层次的文化综合体。其建筑声学和舞台设备应达到国内先进水平以便提供最佳视听效果。舞台的设计同时应具备多种使用功能，可供歌舞剧、话剧、演唱会、文艺汇演和报告会、音乐会等大型群众文艺活动使用，同时也可作为大型电影院放映国内外精典影片。同时剧场还应具备相应的附属设施，如放映设备室，演员化妆室，排练厅，侧台布景、入口门厅、贵宾厅、休息等候区以及相应的剧场内部办公管理用房和文化事业单位办公用房。

从规模上，剧场及附属用房建议建筑面积为7000～8000M2左右。这样能保证一个功能设备齐全的综合剧场得以实施。按此建设标准剧场部分的总造价约为1.5亿元。

随着近来市民生活水平的提高，对于文化生活的品质有了极大提高。通过上海、北京等地的考察，我们发现目前成功的影院方式多为六~九厅，每厅容纳人数由100人至350人不等，如上海永乐电影城、柯达影城，电影在几个厅滚动播映。这种方式改变了以前单一电影院的经营方式，走向了多厅的'“影城”经营方式。

多厅影院建议设置6-9厅，建筑面积约5000 ～7000M2（含管理

用房）投资约7000～8000万元人民币。

经济文化的发展离不开交流，而交流的最好方式就是展示。就整个南山区而言，至今尚未有真正意义上的会展用房，因此文化中心加入会展功能必将成为南山首创。为南山的经济发展提供一个腾飞的平台。

在物质生活达到一定层次后，人们还向往具有真正意义的精神世界，一个由艺术科学和历史文化教育传统所代表的精神世界。在文化广场项目中设置博物馆将提高南山区的文化品位与文化积累，造福于社会、造福于子孙后代。

一个有大众参与的文化中心才是富有活力的，提高全民文化素质关键在教育。南山文化中心将配备齐全的文化培训设施，包括音乐、舞蹈、语言、文学等多方位的培训基地将为南山的文化繁荣提供最有力的保证、培训中心应具备各类专业培训教室、钢琴练习房、视听阶梯教室、舞蹈练习厅，影音教室和教师工作室以及相应的管理办公用房。

休闲设施是对文化主体建筑的有益补充，可起到聚集人气，活跃文化氛围的作用。小型市民休闲集会广场，同时还应具有乒乓球室、网球室、羽毛球室、保龄球室、健身中心等文体设施，为提高全民文 体素质提供物质基础。

综合以上文化设施的功能要求，这部分的建设面积近40000平米，预计投入近5亿元，占该项目总投资规模的80％，可见对文化设施的投入是该项目的投资主体。

在保利南山文化艺术广场的前期规划中，充分考虑了项目的基本定位及其社会效应，力争最大限度地发挥保利集团在文化产业上的优势资源，将其建设成为深圳市最大的文化产业项目和南山区文化娱乐中心，并努力使本项目实现可持续发展。项目总投资约6亿元人民币。

对于本项目的开发，我们有以下两点设想：

首先，在规划设计上，本项目将充分吸收中国保利集团在文化建设方面的丰富经验，营造一个高品位的文化娱乐新空间，满足市民的大众消费需求。同时，更要结合南山中心区的超前规划，吸收全球范围内的文化设施的先进方案，力求建设成为现代化气息强、国际化氛围浓郁的大型文化艺术广场；

再次，在投资开发上，建议市政府走出一条市场化的道路，采用一种全新的政府与企业联合兴建大型文化娱乐设施的新模式——政

即开彩票述职报告 〖11〗

甲方（机主）

乙方（租方）

甲方为中国福利彩票xxxxx号站业主，现将彩票机租给乙方，出租内容如下：

一、权责区分

（1）甲方租给乙方福彩机，乙方只有使用权，在租用期间不得转卖和转借，租用期间不得利用彩票机做任何违法行为。

（2）在使用期间福彩机正常使用损坏的，甲方负责，如果使用不当或遇到外界暴力损坏或丢失由乙方负全责。

二、租用方式

（1）甲方租给乙方后，房租和所有费用由乙方负责，甲方不管。

（2）福彩机的8%中的3%由甲方收取，福彩机的8%中的`5%由乙方收取，每半月结算点钱。

（3）从20xx年3月1日到20xx年3月1日为租用期间，时间为一年，在这一年中乙方如果超出三天不营业或长时间停业，乙方要以每天200元的金额赔偿甲方。

（4）为了避免乙方弄坏机器或停业给甲方造成的损失，甲方先收取乙方6000元的抵押金，一年后如果没有任何事情，甲方将还给乙方6000元的抵押金。

三、甲乙双方不得违约，否则违约方赔偿另一方由此造成的任何损失。

四、在乙方没有违约的情况下，甲方在一年之内不得出售。

五、此合同一式两份，甲乙双方各执一份，自签字之日起生效，具有同等法律效力，不得反悔。

甲方：

身份证号：

甲方联系电话：

签定日期：年月日

乙方：

身份证号：

乙方联系电话：

签定日期：年月日

即开彩票述职报告 〖12〗

社会上买彩票的人特别多，买保险的人却少。

卖保险的要做各种宣传，甚至上门直接推销，往往说破了嘴也没多少人买；卖彩票的不用大张旗鼓地做广告，只在彩票站门前用一个小黑板写上一句话——“谁谁谁中了大奖获得奖金500万”，人们就会趋之若鹜。殊不知全国几千万人在买彩票，中大奖的一期就那么一两个人，这么低的几率还都去买，这是一种贪婪的心理在作怪。

某地发生车祸，死了四十多个人，其中有两人买了保险，获赔200万元，大家都说这两个人买保险买对了。奇怪的是当你出门旅行买车票时，售票员问你买保险吗，大部分人会拒绝，因为他们相信出车祸这么倒霉的事不会发生在自己身上，殊不知出车祸的几率要比买彩票中大奖的几率高出数万倍。这是侥幸心理在作怪。

贪婪心理与侥幸心理造成的结果是——卖保险的不如卖彩票的生意好。

即开彩票述职报告 〖13〗