吉林师范大学环境工程学院11年级

新生思想动态走访总结

为了更深入的了解同学们的思想动态以及他们现在融入大学生活的进程如何，我们环境工程学院调研部于10月20日与10月21日在教室和学生寝室进行了这次走访问卷。内容涉及学习、生活、感受、活动等，一下是本次参观考察的总结：

你的大学生活有什么计划？你认为你应该如何把握你四年的大学生活？

1、大部分同学是想着考研的，生活态度也很积极，觉得大学生活挺丰富的，没有事情可以多去去图书馆不要落下学习，当然在学习之余也不能少了玩，多尝试一些新鲜事，希望在大一的时候能够多多参加一些活动。和大学同学沟通好，培养人际。读书不是唯一的出路。我们应该充实自己。我们希望参加更多的活动和锻炼自己，这将有助于未来的发展。

2有的不想考研，没有明确的目标。对生活的态度不是那么积极，学生会的活动也没有必要。觉得混一天算一天，我觉得这和学生的态度有关系，当然也和学校的管理有一些关系，希望学校能够提出一些针对这些低热情的学生不要惯着，为社会培养一些高素质的人才，而不是一些懒惰的精神涣散学生，或者多扩展一些就业技能的公开课之类的，让同学能够找到自己喜欢的一些方向。

3、大部分学生还是规划的在大一的时候多参加活动，发挥自己的能力，大二主要学习提高自己素质，大三学好专业课，虽然想从事本专业的工作，但是还是会根据就业情况多多考虑的。

4、有的同学踌躇满志的来到大学，但是总是感觉大学没有能够找到一个好的平台来发展自己，觉得大学各个方面的机遇机会比较少。

5、当然一些特殊爱好的同学参加文艺活动，报了一些学乐器的课程，学学跆拳道，自己学学心理学，学习锻炼自己，把大学当做一个舞台，学习锻炼的很多，但是还要学与自己专业有关系的

6、某些本省的同学决定考回自己的省份，在大学能够把能考的证书都考下来，当然也希望学校能够对学生有一个好的诱导，不要让学生盲目的去考一些没有用的证书到最后既浪费时间又浪费了钱，

7、并不是多有的学生都想这考研和本本分分的就业的，有的打算在大学自己创业，，让学生有更早的对社会的了解，让我们的毕业生能够在社会上更好的立足。

对学生会有什么建议和要求？

1、“学姐学长都很和蔼，对我们都挺好的”这是学生的普遍反映，学生会的活动挺好玩的，这几天过的很丰富。当然，虽然学生会努力做好工作，但仍有一些地方不到位。例如，一些活动应该和学生讨论；活动撤了就没有任何通知这样做的有点不到位；如果准备工作不到位，很多活动都要提前通知；学生会在要求学生的同时应该先规范好自己，要求好自己。

2、很多学生也觉得学生会事情太多了，总觉的整天太忙了，太乱了准备的时间太长，现在广电总局都在发布“限娱令”，希望各个学院各个部不要再为了整体排名应付性的举办一些娱乐类活动，学校应该加大投资办一些有技术含量的活动，比如说创意大赛，飞机模型的比赛，数学建模和各个职业资格的比赛。

三。我希望学生会在组织活动时能提高设施的完整性。聚会上没有无线麦克风，设施也不是很好。

4学生对学生会的内部结构和各部门的职责不太熟悉。我希望有人能解释一下。

5、大学是个充分展示自己才艺的舞台，很多同学试图参加活动都被刷下来了，希望学院和学校在办一些活动的时候能够办一下让大家都参与进来的一些活动。

no3:你觉得大学生活和你理想中的大学成活存在哪些差距，你喜欢我们学校在哪些方面做一些改善？

1、也有学生觉得大学存在潜规则，在军训的时候觉得付出和收获不成正比，但是也表示愿意接受了。

2、同学们认为的大学生活是很轻松的，整天可以玩，看看书逛逛街什么的，但是来了感觉其实不是，先不说大学的如此多的活动应接不暇，还有就是大学课程的讲课进度让这群大一的学生觉得有点适应不过来，太快了，

3、很多学生觉得学习氛围不浓，学生素质不高，希望大学生在加强学风建设的同时也要倡导学生提高自身素质，环境和想象的不一样，规模太小，还有些同学表示学习的时候来自室友的压力比较大，可能是室友们都不怎么学习，如果自己总是学习又会不和群，本人认为这还应和学校的考试模式联系起来，希望提高考试的公平性，老师考试之前不要给学生划重点，提高考试的专业性和难度，这样就不会让学生觉得平时不学习考试看看重点就行了。自然而然，我开始在平时学习，学习的氛围就上来了。

4、寝室厕所味道大，柜子什么的都是坏的，有时候也不打招呼就给断水断电了，买的壶啥的经常出现**世故，希望学校后勤部既然收了学生钱，就给学生提供一些好质量的生活用品，把寝室环境什么的都弄好了，夏天还行，到了冬天的早上有时候早上太黑了，希望能够在6点到8点给学生供电。

5可以想象，大学是边工作边学习（四平有点小，**。希望学校能提供一个专门的部门，帮助学生联系外面的兼职，为学生提供一个安全锻炼自己的机会。

6我希望体育馆全天对学生开放。有时候我觉得太压抑了。如果我想打乒乓球什么的，体育馆不让我进去。

7要开展更多具有操作性和创新性的活动。大学学习会承受很大的压力，宿舍要承受很大的压力，希望学校能开体育活动。

8很多学生不知道学校里有什么社团，希望能做好宣传工作。在我们的吉林师范大学的主页要经常更新，把我们的学校社团简介什么的都弄进去，让学生有所了解。

9、现实大学生活比较混乱，还没有规划好，希望学校教务处能够多一些的职业规划和大学规划的指导并公布到学校主页，供学生参考。10、很多学生表示，学校还没有高中好，绿化少，硬化少，设备简陋，希望学校能够集资改善一下学校设备，还有就是联系一些学院和对应企业做一些合作之类的，提高学生的技能。

我希望我们学校今后能更快更好地发展，也希望这次访问能为我们学校的发展提供一些建设性的建议。

环境工程学院调研部郑亚哲

2011年 10月27日

● 工程学院实习工作总结

一年的考研生涯终于可以划上个句号了。在此，有许多值得我回忆的东西，有许多值得我总结的经验。下面让我慢慢说起吧：

一为什么要考研?为什么要跨考?

当初我选择考研，花了整整一个月的时间。我的家境不好，读大学就是为了以后可以改善家庭生活状况，可以让父母过上好日子，但现在的工作很难找，尤其是我们农业院校的毕业生更是难上加难。所以我选择了深造，选择了考研，让自己再上一个台阶。可是现在家里没有关系，没有钱，上了农学研究生，出来工作也不理想。于是我选择了跨考，而且要跨就要跨个名校，跨个好专业，只有这样自己的理想才有希望实现。

我家是大同的，对煤炭行业了解多一些，所以我想考中国矿业大学的'采矿工程专业'。可是我没有学过数学，没有学过物理，考矿大对我来说实在是太难了。同学们都劝我不要跨，我很纠结，为此，我有好几个晚上都失眠。关于这个问题我也请教过很多老师，老师们都说法不一，最终做出决定的还得自己。我心想一辈子也就3万多天，现在自己已经20多岁了，再过10几年就四十岁了，到那时想奋斗都无力了，何况考研再难也就几个月的时间，值得一搏，就这样，我确定了考研目标，报考中国矿业大学。

二考研准备

大三的下半学期也就是开春的四月份，我开始复习同济版的数学，当时除了上专业课外，其他时间都学数学。学习数学我认为最主要的是总结，这样才能把学到的知识点梳理好，才更有头绪。我自己每学完一章都要用一张大白纸总结，然后贴在自己床铺的墙上，没事干就看看。当时我记得五号楼自习室不好找，我花了一个礼拜的时间把五号楼周一至周六不上课的教室记在本子上，这样上自习就方便多了。学习数学课本我用了两个多月吧。

暑假开始学习专业课。当时觉得非常吃力，因为是纯力学，我又没有参考书。看了几天，想放弃，但想想家境，想想父母，想想自己的未来，我又咬咬牙，坚持了下来。看不懂的时候，我就上网搜视频看，边看边做笔记。而自己没有电脑，白天不好意思向同学借，我就早上5点起，趁着人家睡觉，自己看视频，这样的学习我坚持了一个多月。由于每天的学习量很大，我和我班几个同学每天晚上10点都要坚持跑步，这样才能让自己的'大脑得到放松。

另外就是英语和政治了。英语和政治我觉得得慢慢来，不能急于求成。每天最好坚持精做一篇阅读理解，背背单词。政治可以适当往后放放，有两个多月的专攻，我认为就足够了。

三考研体会

【读书笔记吧】编辑们主动加班的动力:
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1很多同学都认为考研很难，其实它并不难。考研不像高考，高考可真难，高考要考人的智商，高考是在有限的时间内做大量的题，而且没有重复的题，更没有原题;但考研不同，我认为它不考人的智商，考研是在足够长的时间内做少量的题，而且专业课还会出现原题，况且考研的竞争力度远远小于高考，所以大家不必为考研发愁

2也有些同学认为考研面试非常歧视跨考的同学，这是我所不同意的。我是咱农学植物检疫专业的，跨考，但我面试时并非受到歧视，有一个同学考研分数和我一样，人家还是矿大本校的，但最后他被刷了，这说明只要你下了功夫，别人不会歧视你。除非你自己看不起自己。

3很多同学都喜欢向考上研的学长学姐交流考研经验，这本身是件好事，但有很多同学都喜欢照搬学长学姐的学习计划，这是我不赞成的。每个人和每个人的学习习惯不一样，思考问题的方式方法也不一样，同样的学习计划人家合适，但换做自己未必就合适，这就像穿衣服，人家刚好合适，但到你身上未必就合身。

4还有很多同学遇到考研问题总爱问别人，其实有很多问题在网上完全可以找到答案。你报哪个学校，你就上哪个大学的考研论坛，里面肯定能找到很多你需要的东西，你也可以从考研论坛中加你报考学校的学长学姐的QQ，以后有啥事可以请教他们。

5考研过程中很重要的就是坚持。我在考研过程中，只要没课，几乎都去自习室上自习。当时我们宿舍四个人在图书馆占了个桌子，每天去的最早的是我，走的最晚的也是我，到后来两个月，整个桌子就我一个人了。无论刮风下雨，我都去上自习。而且越是天气不好的时候，我越是要去，因为那时候自习室人少，安静，更有利于我学习。

6考研这个过程就像个酒瓶的形状，刚开始的时候平坦，慢慢的变得向里弯了，最后到达瓶颈，这时候是最难熬的，只要你过了这个瓶颈期，考研这个过程就算走过8成了。记得到11月份的时候，我就不想学了。当时我的调节方式是看自己喜欢的电影，连住看上一天，再好好睡上一觉，第二天再去学;要不就骑着自行车在108国道上走，一直到自己没有力气的时候再往回返;要不就找个人聊天。总之，想各种办法让自己放松!

7最后，我想告诫学弟学妹们，考研是人生道路上又一个转折点，它在某种程度上将决定你的未来，所以一定要清楚自己为什么要考研。还有，不到万不得已的时候，就不要轻易选择跨考，因为这个过程真的很苦，很苦!

● 工程学院实习工作总结

本科专业介绍:

1、高分子材料与工程专业

培养目标：

培养具备高分子材料与工程等方面基本知识，能在高分子材料的合成改性、加工成型等领域，从事科学研究、技术开发、工艺控制和设备设计、生产及经营管理等方面工作的高级工程技术型人才。

主要课程：

大学英语、高等数学、计算机基础、大学物理、无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、化工原理、高分子化学、高分子物理、高分子材料加工原理、高分子材料加工工艺学、高分子材料合成工艺、高科技纤维、高分子材料成型机械等。

就业前景：

就业于相关企业、研究设计院、高等院校，主要从事高分子材料与工程等方面生产、设计、贸易、检测、培训等工作。

2、纺织工程专业

培养目标：

培养具有纺织材料、纺织、针织工程等方面知识和能力，能在纺织企业、科研、

● 工程学院实习工作总结

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生产实习报告总结

20**-20**第2学期

学 院：机电与汽车工程学院 专业班级：机械设计与制造一班 姓 名： 熊** 学 号： 6311241101**

日期：了解产业状况、了解国情的一个重要途径，逐步实现由学生到社会的转变，培养我们初步担任技术工作的能力、初步了解企业管理的基本方法和技能;体验企业工作的内容和方法。这些实际知识，对我们学习后面的课程乃至以后的工作，都是十分必要的基础。

在这里我明白了什么叫做效率，什么叫做工作经验，在机械厂偌大的车间工人们在有条不紊的进行生产操作，尽管我们平常的理论学习的十分深刻，但只在这里还是什么也不懂，我认为我们平常就应该把理论和实习紧紧地联系在一起。汽车的制作过程十分复杂，但是他们严把质量关，毫不疏忽，室内的噪音十分大，但是他们还能一丝不苟的进行工作，我想我们学生也应该学习他们在恶劣的条件依然这样认真地精神，也应该在今天的实习中有所启发，给自己定位，学一份本领，将来可以胜任一份工作。

通过在大江工业集团的实习，我们比较全面地了解机械加工及相关典型零件的生产技术过程。初步了解典型的机电一体化产品和设备的生产过程、培养我们收集资料的能力及提高分析问题的能力，使我们更好地学习、掌握机械工程专业知识

将所学的理论知识与实践结合起来，培养勇于探索的创新精神、提高动手能力，加强社会活动能力，严肃认真的学习态度，为以后专业实习和走上工作岗位打下坚实的基础。

公司拥有精铸厂、机械厂两个实体生产单位。精铸厂建设有两条设备先进的精铸生产线，拥有完备检测设备，具备年产大型机加设备来料机械加工、大件综合生产的能力。

精益求精，追求卓越是我们不变得追求;诚信经营，与客户共赢是我们的经营理念;实业报国，造福地方是我们的理想;百年发展，立足世界是我们的目标。

实习过程

开关;

2)毛坯选择。首先我们来到了零件的原始毛坯加工车间，在老师的指导作用下，我们了解到了下面知识，零件一般是由毛胚加工而成。而在现有的生产条件下，毛胚主要有铸件，锻件和冲压件等几个种类。铸件是把熔化的金属液浇注到预先制作的铸型腔中，待其冷却凝固后获得的零件毛胚。在一般机械中，铸件的重量大都占总机重量的50%以上，它是零件毛胚的最主要。铸件的突出优点是它可以是各种形状复杂的零件毛胚，特别是具有复杂内腔的零件毛胚，此外，铸件成本低廉。据指导我们实习的师傅说，我们厂主要就是靠这种方式制作毛坯。但其缺点是在其生产过程中，工序多，铸件质量难以控制，铸件机械性能较差，而锻件是利用冲击力或压力使用，加热后的金属胚料产生塑性变形，从而获得的零件毛胚。锻件的结构复杂程度往往不及铸件。但是，锻件具有良好的内部组织，从而具有良好的机械性能。所以用于做承受重载和冲击载荷的重要机器零件和工具的毛胚，冲压件是利用冲床和专用模具，使金属板料产生塑性变形或分离，从而获得的制体。冲压通常是在常温下进行，冲压件具有重量轻，刚性好，尺寸精度高等优点，在很多情况下冲压件可直接作为零件使用。

3)加工车间。来到加工车间，这里给我的第一感觉就是太大了车间共分为五部分，分别为车削加工，铣削及其他加工，钳工，数控加工，焊接，几乎是涵盖机械加工的各个方面，大概有五六百人同时在里面进行各种零件加工，虽然我们在学校的时候也进行过金工实习，做过一些零件，对机床也有一定认识，但是真的处于那种加工零件的气氛下，有很大的不同，一是我们学校的机床都是有一定年代的，很少近年出来的新型加工机床二是在速度上，我们的加工速度也太慢了，加工同一个零件，我们需要的时间大概是这些加工师傅的五六倍，根本不能进行工业化的生产。在此次对加工车间的认识过程中，我更加明白了机械加工一些流程;胚料-划线-刨床(工艺上留加工余量)粗车热处理,调质车床半精加工磨齿轮加工淬火(齿面)磨面;齿轮零件加工工艺:粗车热处理精车磨内孔磨芯,轴端面磨另一端面滚齿钳齿剃齿铡键槽钳工完工。4)装配车间。任何机器都是有一个又一个零件装配而来，在装配车间，这里大概有接近一百多人在进行零件的收集和装配，以及包装，再发送至储货厂，在这个车间，工人师傅首先将起所收集的零件进行飞类，一便于进行组装，确定装配方法，装配顺序，所需工具;再进行清洗零件，去除油污，锈蚀，涂油，确保机器组装以后，表面整洁美观。在产品装配完成以后，还要对零件各方面进行调试，检查运动件的灵活性，密封性等性能，再转箱入库。

5)质保，销售和售后处理

最后，我们来到质检部门，他们主要是对所生产出来的产品进行随机性的抽查，记录其数据，并返回到加工车间，对产品进行修正和修改，更好的生产储合格产品。至于销售部分，据销售相关部门介绍，由于该企业采取的订单式生产，所以销路一路看好。

对机械制造的体会

历时将近一周的实习结束,该次实习,真正到达机械制造业的第一前线,了解了我国目前制造业的发展状况也粗步了解了机械制造也的发展趋势.在新的世纪里,科学技术必将以更快的速度发展，更快更紧密得融合到各个领域中,而这一切都将大大拓宽机械制造业的发展方向.

在将来机械制造将会向“四个化”发展，即柔性化、灵捷化、智能化、信息化.即使工艺装备与工艺路线能适用于生产各种产品的需要，能适用于迅速更换工艺、更换产品的需要,使其与环境协调的`柔性,使生产推向市场的时间最短且使得企业生产制造灵活多变的灵捷化,还有使制造过程物耗,人耗大大降低,高自动化生产,追求人的智能于机器只能高度结合的智能化以及主要使信息借助于物质和能量的力量生产出价值的信息化.

当然机械制造业的四个发展趋势不是单独的，它们是有机的结合在一起的，是相互依赖，相互促进的。同时由于科学技术的不断进步，也将会使它出现新的发展方向。前面我们看到的是机械制造行业其自身线上的发展。然而，作为社会发展的一个部分，它也将和其它的行业更广泛的结合。网络化、虚拟化、智能化以及环保协调的绿色制造等。它将使人类不仅要摆脱繁重的体力劳动，而且要从繁琐的计算、分析等脑力劳动中解放出来，以便有的精力从事高层次的创造性劳动，智能化促进柔性化，它使生产系统具有更完善。

对本次实习的体会

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”在短暂的实习过程中，实习中，我采用了看、问，亲自动手等方式,对在工作中人与人的关系做了进一步的了解,分析了人与人之间特点,方式.我深深地感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏.一旦接触到实际，才发现自己知道的是多么少，这时才真正领悟到“学无止境”的含义。

我们的教育应该社会实践得结合起来,采用理论和实践的办学模式,做到课堂教育与社会实践的关系，暑期实践与平时实践的关系，社会实践广度与深度的关系，分别同过课堂,暑期和实践把我们所学的和运用想结合起来,才能更完全的掌握.

“千里之行，始于足下”，这近一个周短暂而又充实的实践，我认为对我走向社会起到了一个十分重要作用，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。更重要的是要向他人虚心求教，遵守组织纪律和单位规章制度，与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培养。领导和同事们的经验,好的习惯和他们的知识也会是我们人生中的一大宝贵的财富.这次实践更让我肯定了做事先做人的道理,要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说，需要学习的东西很多，他们就是最好的老师，正所谓“三人行，必有我师”，我们可以向他们学习很多知识、道理。

培养当代大学生具有吃苦耐劳的精神，也是学生接触社会、了解产业状况、了解国情的一个重要途径，培养我们初步担任技术工作的能力、初步了解企业管理的基本方法和技能;体验企业工作的内容和方法。这些实际知识，对我们以后的工作，奠定十分必要的基础。

起初，刚进入车间的时候，车间里的一切对我来说都是陌生的。车间里的工作环境还好，就是人特别多，车间也非常大，有1000多平方。呈现在眼前的一幕幕让人的心中不免有些茫然。

实习期间，我对实习企业的CNP组装SOK生产的整个操作流程有了一个较完整的了解和熟悉。虽然实习的工作与所学专业没有很大的关系，但实习中，我拓宽了自己的知识面，学习了很多学校以外的知识，甚至在学校难以学到的东西。

产品与服务范围:锻压设备、(数控)金切机床、自动化设备、数控切割设备、铸造机械设备、环保机械设备、建材成套设备等七大类。为客户提供售前、售后服务;机床设备维修改造、备件供应;铸造件、锻热件、焊接件、机械加工零件的对外协作等。

自动化设备:可提供自动上下料机械手、自动翻转机、全自动板材开卷校平剪切生产线、大型多工位送料机构、数控转塔冲等。同时,铸造机械、数控切割机、环保建材设备等保持高速增长,是全国机床行业产品门类最多、规格最全的企业

将所学的理论知识与实践结合起来，培养勇于探索的创新精神、提高动手能力，加强社会活动能力，严肃认真的学习态度，为以后专业实习和走上工作岗位打下坚实的基础。

机械制造的生产过程：了解该厂的主要减速机、绞线机、船用柴油机的整个生产过程情况及生产中的主要工艺文件(如机械加工过程卡片、机械加工工序卡片等)2、典型零件工艺：

箱盖(或某型号船用柴油机机座、机体)的机械加工方法，并记录其工艺过程。分析箱体零件加工平面与孔系的主要加工方法。夹、量具，切削液等)。插齿加工的运动及特点

钻床、镗床、磨床、齿轮加工机床、螺纹加工机床、铣床、刨插床、拉床、特种加工机床、锯床和其他机床。在每类机床中，又按工艺特点、布局型式、结构性能的不同，细分为若干组，而每一组又细分为系(系列)。通用和结构特性、主要技术参数等。按照GB/T刀具材料应具备的性能高的硬度和耐磨性、足够

的强度和韧性、高耐热性、良好的工艺性、良好的工艺性。生产中所用的刀具材料以高速钢和硬质合金居多。麻花钻、扩孔钻、铰刀、拉刀、圆柱铣刀、面铣刀、成形铣刀、插齿刀、丝锥、键槽铣刀、齿轮滚刀、剃齿刀、砂轮等。(三)工件工件是机械加工过程中被加工对象的总称，是机械加工工艺系统的核心。(四)夹具夹具是在机械加工过程中，为保证加工精度而采用的保证工件相对于机床和刀具正确的相对位置，并保证加工过程中不因外力的作用而改变已有正确位置的工艺装备的总称。(机床夹具见后面)三、机械加工工艺规程方面的一些基本概念尺寸和机械性能的过程，称为机械加工工艺过程。工序是组成加工过程的基本单元(机械加工工艺过程由一系列的工序组成)。(切削刀具、切削速度和进给量都不变的情况下所完成的那部分加工过程，称为工步。(机械加工工艺规程的概念：(调度、工人操作和质量检验等的依据。表部分专用机床。专用生产线、自动生产线、柔性制造生产线或数控机床。夹具多用标准附件，极少采用夹具，靠划线及试切法达到精度要求。广泛采用夹具或组合夹具，部分靠加工中心一次安装。广泛采用高生产率夹具，靠夹具及调整法达到精度要求。刀具与量具采用通用刀具和万能量具。可以采用专用刀具及专用量具或三座标测量机。广泛采用高生产率刀具和量具，或采用统计分析法保证质量。对工人的要求需要技术熟练的工人。需要一定熟练程度的工人和编程技术人员。对操作工人的技术要求较低，对生产线维护人员要求有高的素质。工艺规程有简单的工艺路线卡。有工艺规程，对关键零件有详细的工艺规程。有详细的工艺规程。c)是新建或扩建工厂或车间基础;(3)工艺规程卡片格式：(见教材P128)a)工艺过程综合卡片(或工艺过程卡片)：其格式见教材p128表5.3。此卡片的特点：列出了整个零件加工所经过的工艺路线，工序内容说明不具体。适用范围：单件小批生产。b)机械加工工艺卡片：其格式见教材p128表

零件的结构工艺性分析：(凸台的统一高度等待;4)尽可能减少加工表面面积：如箱体底面凹进;5)避免深孔加工：如深孔设计成阶梯孔;6)应外表面联接代替内表面联接：因外表面加工比内表面加工容易;7)

● 工程学院实习工作总结

有两个校区，湖西校区是本部，有电气、水环、土木、英语、能动等专业，宿舍多为八人间，食宿条件相对较差。湖东校区小的可怜，估计花五分钟能绕学校走一圈，有勘测，建筑，管理三个学院，一栋公寓为四人间，(得提前申请，但很难住进去，多为建筑学院学生和国防生)，另有四栋公寓。三栋为八人间，剩下一栋惨不忍睹，有十六人间(女寝)，其实就是教室后改的。学院每天六点二十，三十，跑早操，六点二十或者七点上晚自习，不过学校做为工科类院校就业相对还行，在吉林省二本院校中还算好一点的，哥们建议要是想大学来享受，那里会让你失望的， 要是来学专业知识还算可以，毕竟大多数的`专业都是整体就业率相当高的。

还有东区管院工程造价不错。勘院资源。勘工。测绘都不错。

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