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书香甘南演讲稿

发表时间：2026-02-19

书香甘南演讲稿（集锦18篇）。

♛ 书香甘南演讲稿

我的爸爸、妈妈文化程度都是大专，我上四年级，我们家的藏书大约有300余册，家里有专门的书柜。爸爸、妈妈的书由他们自己摆放，而我的书则与我的玩具一样，由我自己放置、管理和使用，就这样做我就可以随时的取阅，特别的方便。

妈妈每学期都会给我买书，作为礼物或是奖励，但有一条家规就是：买回去的书一定要看完了以后再买，不能把书当摆设。不过这条规定在我看来也没什么用，因为我每天晚上睡前半小时都会坚持阅读，一天一天的，细数起来还真读了不少，有：

杂志类：《儿童文学》、《智力课堂》、《数学西游记》等。

漫画类：《笑话与口才》、《父与子》等。

童话类：《格林童话》、《安徒生童话》、《一千零一夜》等。

国学类：《弟子规》、《千字文》、《论语》、《三字经》等。

社科类：《中华上下五千年》、《法布尔昆虫记》等

文学类：四大名著、杨红樱校园童画系列、墨多多谜境昌险系列、《草房子》、《最后一头战象》、《稻草人》、《笑猫日记》等。

从这些书里，我认识了许多中外名人：华夏始祖——黄帝、治水英雄——大禹、暴君——纣王、土木工匠的祖师——鲁班、发明大王——爱迪生、维也纳音乐之神——莫扎特、美洲大陆的发现者——哥伦布等等人物。书成了我生活的一部分，有时上卫生间我也偷偷拿着书。书让我懂得了人生、智慧、勇气、胆量、友谊和感恩。

爸爸、妈妈尽管平时工作很忙，但也经常与我一起看书，他们正在考本科，所以看的大都是专业类的书，例如《建筑施工管理》、《机电实务》等，有时也会挤出时间来陪我一起看。我们办了南京金陵图书馆的借书证，有时周末我们会去那看书，我每次去都感觉像刘姥姥进大观园似的，惊叹于藏书的多和全，在图书馆看书的感觉特棒。

我写作文还可以，妈妈经常会对我作文里“蹦”出的一些好词佳句表示吃惊，总会问我哪来的，我也不知道我从哪里看来的，反正就是想到了。我喜欢读过的书再重读，我觉得每一次读，每一次的感觉都不同。我经常会和爸爸、妈妈说一说书里的故事，我们在一起特别开心，这就是我家关于读书的事。

♛ 书香甘南演讲稿

阅读成就幸福人生

瓦岗小学：高利娟

“今天的我们幸福吗?”那么幸福的定义是什么?我想：做为一名教师,我们的幸福不仅仅是学生的成功,同时应该是自己的充实与成功。

每次外出学习，目睹名师风采，听专家讲座，心里总是很激动。吴正宪、张齐华等专家和名师给我们上了精彩的一课，有着自己的特色，令人难忘。我不仅思索：

我与名师的差距在哪儿？我想最大的差距在于读书。

“最是书香能致远”,一个爱读书善读书的老师,将是一个充满活力与智慧的老师,他的课堂也必定是自然、风趣、灵动的。数学王子张齐华老师的课就是一堂堂轻松和谐、充满魅力、思维碰撞的智慧课堂。张老师的讲座《做不一样的自己》,带领我们走进充满美感的数学王国、原来枯燥的数学同样可以上得如同语文课那般诗情画意。

而张老师的这份智慧从**来呢?除了与他的个人天赋和个人素养息息相关之外,还源于张老师不懈地进行“文化数学”的探索与实践。为了使自己的数学课堂充满文化气息和文化意韵,张齐华老师认真阅读了大量有关数学文化方面的文献资料,广泛涉猎了文学、历史、哲学、美学等不同领域的书籍。

“每天坚持三小时的阅读”,这是何等的执着?从他的成长经历中,我们不难悟出他的成功秘诀:阅读能让人的眼界不断开阔,阅读能让人有与众不同的思想和见地,阅读能让智慧和灵动充盈整个课堂。

为了使我的课堂充满活力，我不敢懈怠读书。读书是我提高能力、作好工作的第一条途径。多少个工作难题通过读书得到解决。

沈从文说，读书的关键是运用所学。站在巨人的肩膀上，我们可以看得更远；用书作垫脚石，我们攀得更高。读朱永新的《新教育之梦》，面前仿佛呈现出一幅理想的教育蓝图，促使我以饱满的热情进行理性的思索。

读加德纳的《多元智能》，我明白了因材施教的最终原因。亚米契斯的《爱的教育》在向我诉说崇高纯真的人性教育的真诚。李吉林老师的《情境教育的诗篇》使我第一次明白了小学教师的快乐。

读李镇西的《爱心与教育》，我懂得了用教师的心灵赢得学生的心灵、用教师人格塑造学生的人格才是真正的教育。

朱永新教授曾说：儿童阅读有许多关键时期。在人生的每一个阶段，孩子们自然会有不同的精神饥饿感，需要阅读不同的作品。

尽管我在童年时代读了很多话，但是有限的生活条件无法满足那个年龄段的精神饥饿。我错过了童年的阅读关键期。成年了，有了女儿，感谢我的女儿和学生们，因为他们的喜爱读书，我才得以和他们一起阅读童书，这些童书还有和女儿及学生们共读的时光，使我拥有了作为母亲的幸福和做为教师的幸福。

女儿的成长一直有书相伴。《睡前小故事》、《一千零一夜》《格林童话》……多少个夜晚，看着女儿在故事中酣然睡去的脸庞，我都会感谢老天，赐与我如此可爱的天使，让我从与女儿和书相伴的日子里，感受到那真切地可以触摸得到的幸福。由于女儿爱读书，所以她的识字量也大，小学入学时别的家长还在发愁孩子不识字不会读题时，我女儿已经能独立读题写作业了。

而且值得欣慰的是由于孩子阅读理解能力强女儿从小学到初中学习成绩一直不错，特别是写作方面，几乎每次作文都被老师当范文，今年以优异的成绩考入了市一高。

我的学生和我的女儿一样，有强烈的阅读欲望。我把女儿的书带到学校，和孩子们换书看，激发他们读书的兴趣，我把书当成礼物送给孩子们，让他们享受到每天中午十分钟听故事的快乐，我给他们讲格言故事，让他们从中学会做人的原则。孩子们爱上了读书，他们的广泛阅读和强烈的求知欲也促使我把书做为提高自己的源头活水，在阅读中不断学习，和孩子们共同成长。

正如鲁迅先生说的:“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”就让我们把24小时变得更长,让阅读成就我们更幸福的人生吧!

♛ 书香甘南演讲稿

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

书，是人类贮存知识的宝库；书，是人类不断进步的阶梯；书，是人类文明进步的营养品。假如生活里没有书籍，就好像鸟儿没有了翅膀，大地失去了光明。

中学时代，是人生的黄金阶段。我们应该珍惜这一段金色年华，热爱读书，用书籍丰富我们的知识，提升我们的思想，完善我们的人格；用书籍和历史对话，用书籍和世界交流。但是，在浩瀚无边的书海中，也存在着一些思想消极、内容不健康的书籍，这些书籍不仅会影响到我们的学习，还会危害到我们的身心健康，侵蚀我们纯洁的思想。在读书时，我们一定要擦亮双眼，慎重选择，读好书，读益书。

书是人们的良师益友。读书，可以帮助我们开拓视野、探索未来，可以带领我们遨游知识的海洋，也可以指引我们走得更远。生活在阳光下我们，更应该努力读书。我们都知道，站在巨人的肩膀上，我们可以看得更远；把书作为人生成长的垫脚石，我们可以攀得更高。同学们，让我们以书为友，将读书作为一种良好的生活习惯；让缕缕书香伴随你我同行！让缕缕书香弥漫在我们的校园！

谢谢大家！

♛ 书香甘南演讲稿

是什么荡涤着我的心灵？那无疑是阅读。汉语是我的母语，母语浸润着我的心灵。而汉字则是母语的书面载体，在横平竖直的汉字中，承载着悠久的历史，灿烂的文化。当我面对着端庄遒劲或隽秀飘逸的美观书写时，那山的稳重坚定、水的轻灵睿智、风的流畅爽朗、云的悠然飘荡，这些汉字的美质，便融化于我的性格修养中了。

我读书读的很杂，不仅读写在书本上的文字，还喜欢读写在天空和大地上的文字。我读星星，读出了流星的生命闪烁的光华；我读大地，我读出了落叶归根的刹那，化作春泥更护花的献身精神！因此我越来越爱上了阅读，并且形成了阅读的习惯。而我阅读习惯的养成，要感谢我的恩师——我的中学语文老师闫路平老师。是我的老师引领我走出课本，走向广阔的生活，走向丰富多彩的人生！

是阅读教会了我做人要感恩，滴水之恩当涌泉相报；是阅读教会了我做人要宽容，海纳百川有容乃大；是阅读教会了我做人要坚强，不慕虚荣，壁立千仞，无欲则刚。

古今中外数不清的作者用词汇的琼浆浇灌至真至纯的情感，用文字的精妙演绎至善至仁的故事，用语言的色彩描绘至美至艳的风景 .诸葛亮用谆谆的告诫激励百代贤臣良将的斗志，闪耀着永远不灭的光芒；朱自清把父亲的背影印在无数儿女的心湖，荡漾起美丽不息的亲情涟漪；安徒生让裸身的皇帝拷问芸芸众生弄虚作假的灵魂，编织了成人世界不朽的童话。海德格尔将抽象的哲学命题阐释为诗意栖居的生活图景。

是阅读带领我走近孔孟老庄，唐诗宋词汉文章。构建我精神的家园，滋润我干涸的心田。从阅读的修养中体现礼仪之邦的美德，展示文明古国的辉煌。阅读还带领我认识培根的深邃，歌德的睿智，莎士比亚的丰富，帕斯卡尔的思维，造就了我高尚的人品。

曾嗅得陶渊明东篱下菊花的芳香，听到苏东坡坎坷仕途上爱国情怀的酣畅，感动于杜子美安得广厦千万间大庇天下寒士的大爱胸襟，震撼于文天祥的以身殉国而今而后庶几无愧的悲壮。领悟到古代希腊荷马史诗的伟大，体现出瓦尔登湖旁大卫·梭罗的思索，认识到诗经楚辞绵延不绝的艺术风骨，自豪着汉唐盛世泱泱大国的辉煌，如此，我才会真正读懂列强践踏时屈辱历史的记录，决策错误时民生凋敝的反省，才会真正书写灾难来临时众志成城的颂歌，民族振兴时国力强盛的乐章。陶醉于凉爽季节西湖的蒙蒙烟雨，温朗天气内蒙古高原诱人心魄的团团白云，才会在心有千结时寄托那缕连绵雨丝，喜上眉梢时借用那片和煦阳光······

历史的尺度有多深，阅读的尺度就多深，生活的外延有多广，阅读的外延就多广。可是怎样在浩如烟海的百花园中品尝到思想的芬芳，采撷到能力的花朵？用心灵去感悟心灵，用感情去点燃感情，用高尚去唤醒高尚，用美好去传播美好，让阅读浸润我的心灵精神，让真善美的本性张扬！

阅读，是我心中的一泓清泉 ,在我的生命长河中将永远流淌！

♛ 书香甘南演讲稿

尊敬的各位领导、各位同仁，

上午好！

我叫赵晨霞，是延津初级中学的一名普通教师，很高兴能有这样一个机会与在座的各位畅谈心得，分享读书的快乐与收获，我今天演讲的题目是《与书共舞舞动青春》。

网上描写我们老师“起得比鸡早，睡得比狗晚，干得比牛累”这些话无疑让我进行了对号入座：从早上6点工作到晚上8点，天天不是备课、上课、改作业，就是看班、开会，辛苦的付出得到的竟然是学生的不以为然，我行我素。我们能够算得天下英才吗?我们能够体验到教育的幸福吗?不，不能!

这样的生活很累很累，这是我在做老师，做班主任后非常强烈的感受。面对你天天辛苦付出的学生，体会不到半点儿的幸福，感觉只有无尽的疲惫，无尽的烦恼，这样的感觉让我觉得可怕!我还很年轻，我以后的教育教学道路还很长很长，体会不到教育的快乐与幸福，我整个的人生幸福又何在?作为教育者，我都是满心疲惫，我怎么能够培养出身心健康的学生?

身处教育第一线，我深知目前教育形势的严峻：学生的学习主动性在不断减弱，社会上的一些负面影响不断撞击着学生们脆弱的灵魂。逃课上网者屡禁不止、校园内外以强凌弱的现象屡见不鲜，对学习、对考试缺乏认真态度、对成绩漠不关心，甚至连接受批评教育时还满不在乎敷衍了事，责任心、羞耻感对于他们来说少得可怜……凡此种种，都在反映着一个深刻的主题：学生们的心中长满了“杂草”！

怎样才能铲除学生心灵上的杂草呢？我不禁自问。

忙中偷闲的顺手拈来那本 ‘因没有时间’，而被封存在书桌上已久的《班主任工作漫谈》，不禁自语：也许书能帮我揭开这些谜团，也许书能帮我找到那些迷茫下的答案吧！真正的静下心来翻阅此书，原本迷茫的心态逐渐明朗了许多，就这样，让灵魂遨游在魏书生老师的文化底蕴里，在书中感受他的智慧结晶，沐浴他的教育芬芳，可以说让自己与书进行了一次超越时空的精神交流。真正让我铭记在心的却是魏老师书中的这两句话：“教给学生真理，不如培养学生发现真理的能力；教给学生知识，不如教会学生学习知识的方式”。

继而我又读了李镇西老师的《花开的声音》，“教育就是一首纯净的诗”这句话是李老师书中的精髓。‘以心灵赢得心灵，用人格塑造人格’是李老师的教育格言，同时也是李老师的教育行为。同仁们，其实我们每一位教育工作者都应该以李镇西老师为榜样，用自身实践书写教育的美好人生，不是吗？

无意中看到了波斯维尔的这样一句话：“每天读上五小时书，人很快就会渊博起来。”是啊，我们作为教师每天很多时间都在教书、备课、作业和辅导中度过，或许不可能这样的投入，但是只要书籍在我们的心中，每天抽出一点点时间，就可以弥补自己的不足。因为知识来不得半点虚假，更不能道听途说。

接下来的日子，我看李镇西老师的教育理念、我学李吉林老师的情境教育、我仿魏书生老师的管理方法、我品于漪老师‘一辈子做教师、一辈子学做教师’的这句话。可以说我的大多数时间都是在书中度过的，因为我可以从教育理论书籍中获得理论的指导，为我的教育教学指引方向；我可以从名家名著中获取精神的食粮，为我自身素质的提高获得高品位的营养；我可以从众多的书籍中找到人生的意义、生命的诠释、心灵的感动……

书、让我学会了应该如何去体会做老师的幸福，书、教会了我怎样去除学生心里的‘杂草’，书、使我知道了教学生不能只是教会学生课本知识，更重要的是教会他们如何做人，他们需要的不只是理论上的灌输和文化层面上的浅显易懂，还应该具有做人应有的尊严意识和对学习上积极向上的引导，也只有这样学生才能‘亲其师信其道’……

一句谚语说得好：“生活中没有书，就好像天地间没有阳光；智慧中没有书，就仿佛鸟儿没有翅膀”，作为人师的我们，也唯有提高自身的素质、增加自己的知识量，才能够更好的为我们的教育事业贡献自己的微薄之力。

同仁们：千里之行，始于足下。接下来的日子，就让我们与书共舞，舞动你我的青春、舞出你我的精彩吧！

我的演讲完了，谢谢大家！

♛ 书香甘南演讲稿

尊敬的老师，同学们：

大家好，今天我演讲的题目是《最是书香能致远》。

夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。非学无以广才，非志无以成学。

读书足以怡情，足以博得出彩，足以长才。哪怕沧海桑田，物转星移，仍然是人类智慧的翅膀。一本好书就像一艘航船，引领我们从窄浅的港湾驶向无垠的海洋。优秀的书籍可让我们尽情欢笑，庄严思考，奋发图强，勇于创造!在书中，可领略广阔的天地，欣赏壮丽的山河;可知文史经，能品诗词赋，可回味古老的悠长，能眺望未来的瑰丽!

“静对好书成乐趣，闭看云物会天机。”雨落芭蕉，一帘竹窗，最是读书时。翻开散着墨香的扉页，闲散的几篇文字，碎碎般，在眼前跳落着。阅读处，像是行走漫步于秋园上。斜阳下，一地金黄，心情在文字后开始跌宕起来，像是藕塘深处，轻搠漫波，荷叶田田，一处处景致，典雅般在视觉上梳理开来。手抚卷处，如花次第于指尖而开，多多灿烂。读到深处，会神稍作，那种直抵的灵犀，欢达沁心，是莫名的酣畅与幸福。像是煮茶，氤氲开来，不仅淡然清香，更是剔于浮尘。明澈在目，清新在心。

读书不是为了一定场合时的卖弄，不是为了让人觉得自己有人文素养，更不能将其作为名利场上竞争的资本。读书是生命的一种需要，我们来到这个世界上，我们就有这种需要。唯有经过书的洗礼，方能诞生伟大的灵魂。

4月23日是第X个“世界读书日”，是所有爱读书的人的节日。值此之际，让读书之风吹进校园，让爱读书的我们成为校园最靓丽的风景线!让我们充分利用课余时间，开展课外阅读，让读书成为一种习惯，积极备办班级读书角，与同学们共同分享智慧的果实。

腹有诗书气自华，最是书香能致远。学无止境，行者无疆。翻开书页吧，伴着墨香，品味读书之乐。让书成为我们的人生增一分色彩，为生命添一分辉煌!

“读书使人灵秀，读书使人明智”，培根大师对读书的理解，深刻而富有内涵。愚笨的我读书不算多，也总能体会到一股登峰造极的豪情!

我们常常会有这样一种感受，在湿润的空气中到处都弥漫着“精彩”的元素，而要捕捉这种灵感却十分困难，原因何在?是“发散型”的右脑思维不够称职，还是“极限型”的左脑思维不够专业。其实真正的原因在于你的“level”(级别)不够。其实跟玩游戏有些相似，每提升一个级别，就会得到相应的能力与极限。假若你手无缚鸡之力，又怎敢指望你到沙场去保家卫国?所以无论是为了转动科技的巨大齿轮还是豪赋一篇锦绣文章，若没有足够的能力，也就不能谈什么有所成就。对于人类这个靠头脑吃饭的物种，想要提升“level”则简单的多，而读书正是一个有效且富含情趣的方式。

我从小就喜欢读书，曾一度沉迷于《十万个为什么》和《少儿百科全集》。这两套书是我的第一任老师，当我懵懵懂懂地触摸这个世界的轮廓时，它们带领我进入了一个更为精彩的位面。我看到了大地出汗的奥秘，听到了雪怪的脚步声，张开双臂加入了飞鸿的队伍，撑开小船感受大海的无际。

随着年岁的增长，我对书的渴望似千里长堤身后的万顷江水，闸门一旦开启就一发不可收拾了。我惊奇的闯入了这个神秘的国度。与唐吉诃德对战于风车草原，与鲁宾逊共建自己的王国。有时我会遨游追寻《星球大战》的“力”的真谛，有时我会困惑于《好兵帅克》的直白。

我为《名人传》的巨人们脱帽，为《巴黎圣母院》的伽西莫多喝彩。惊奇于《家》的高朋满座，静听《老人与海》的姗姗道来。一页间纤纤细指翻动几多春秋，一徘徊，迥目穿越了几层星海。

书是爱，是情，是未来。无论是愉悦的慢读，还是严谨的精读，陶渊明的不求甚解，抑或诸葛孔明的雄才大略。敏感的神经随优美的文字而沉醉，胸中的热血随冰度的词藻而起伏。读书虽沉默，却主宰了几度春秋，虽然矜持，挥手间又是一片山河。

读，随心而动。读，随情而扬。在专属自己的桃樱满天，拾一片花香，与你共醉……

♛ 书香甘南演讲稿

让书香浸润校园，让书香充盈人生

兑镇小学程艳琴

萧伯纳说过：“你有一个思想，我有一个思想，相互交换，我们就各自有了两个思想。”寻求一加一的裂变，得出无数思想，便是我今天演讲的目的。

“书籍是人类进步的阶梯”，没有书，世界将不会如此精彩，不读书，我们对一切将一无所知。然后，我们将永远不会知道以恐龙为主导的侏罗纪世界，或优胜劣汰的自然法则；我们将永远用“河伯发怒”解释着潮涨潮汐的自然现象，在抗击自然灾害的过程中，不知还要走多少弯路。无数圣贤的杰出思想将随着他们祖先的消逝而埋葬。

有人说不注意阅读的学生是没有发展的学生；一个不注重阅读的家庭是一个平庸的家庭；不重视阅读的学校是一所枯燥的应试学校；一个不重视阅读的国家是一个没有希望的国家。一个人的人文素质、综合素质和个人能力在很大程度上取决于阅读量。

古人说：“士大夫三日不读书，则义理不交于胸中，便觉言语无味，面目可憎。”意思就是说，长时间不读书就会缺乏文学气质，言行举止都很缺乏修养。

这句话强调了阅读的重要性。对于一个教师来说，不读书的结果，就远不止“面目可憎”了。

**教育研究所所长袁振国先生对于读书之于教师的意义，说过这样一句话“读书可以提升人的品位，提升人的生活质量。无论怎样化妆打扮，都改变不了衰老的事实。只有读书才能使人永不衰老，使生命之树长青。可以说，读书是最好的美容剂。

”这话还是非常有道理的。

长期的读书积累，清华大学附属小学副校长，全国特级教师窦桂梅老师写下许许多多的读书心得，这里有她曾说过的一句话，非常有意思，豪爽幽默中，透露着读书带给她的欢欣，她说：“就读书来说，我不敢称自己是个真正的读书人，但我爱读书。我不敢说我是一个真正的知识分子，因为我不够坚强。

不过，我真的知道，读书太好了！人，要有气质，要真漂亮，必须读书，读书是最好的精神妆容。你穿再华贵的衣服，买再高档的化妆品，仅仅都是外在的修饰，经过岁月的打磨，还是会像电影《手机》里说的那样产生“审美疲劳”。

一句话，要想保持内在的魅力，读书就是最高档的“身心保健品”。一个人读书读多了，内心就会变得丰富，感觉社会、人生、以及周遭一切的时候，你的心境就不一样了。看书看多了，我感觉人生怎么这么有意思，这么多姿多彩。

跟着作者和主人公痛苦的时候，我哭过了，”化作了一次沉甸甸的人生经历。看书看多了，你觉得自己不止活过一回，而是和书中的男男**一起，活了上百回、上千回，获得生命的厚度和审美的愉悦，人生多带劲啊！我常想：

当巩俐和冰心75岁时，谁更漂亮？答案是不言而喻的。读书滋润了我的心，精神世界变得丰富了，人们会舒展开来，神经也会膨胀。

有些老师每天都皱眉头。有些老师脸上乌云密布。孩子们怎么会有明亮的星星？事实上，精神状态对身体有直接的影响。内心丰富的人，心灵就舒展，甚至眉毛、眼睛也可以舒展开来，脸上也就写满了阳光，还不张疙瘩，因为毒都排出去了。

”她还送给我们一条“知识折旧率”：一年不学习，自己知道；两年不学习，同事知道；三年不学习，学生知道。确实，不学习、不思考、不实践，就会落后，被时代淘汰。

中国关心下一代委员会副主任任林格特别看重读书、读书方法，并形成了自己独特的读书模式，他说：如果一辈子都没养成阅读的习惯，他的一辈子就很苍白、很寂寞。孤独苍白，她的内心世界有多丰富？

所以，教师首先应该成为一个阅读的倡导者，每天读书的老师，脸上流露出来的是一种书卷气，那种书卷气对学生来说，就是最好的教育，这种老师，都不用说话，你的存在就有价值。所以教师应该首先把读书的使命担当起来，可以理直气壮的讲，读书可以让一个人变成精神上的百万富翁。

全国中学语文教学研究会副会长、全国著名特级教师于漪任务，今天的学校教育面临着粗俗文化的包围，外部环境对教育有着太多的干扰，面对这种干扰，我的态度是“坚守”“抗争”。如何“坚守”“抗争”？这位76岁高龄的特级教师的答案是“读书”：

选择了教师职业，就选择了高尚，选择了教师就是把你的生命、智慧同青少年的成长**在了一起。人要有骨气，教师要有教师的精神，有了这种精神，我们才会永远奋斗。奋斗过程中，最重要的是提升自己，育人先育己，修身齐家，首先是修身，提升自己要有养料，要读书！

在我看来，教师读书首先是为了应接职业生涯的挑战。当今时代，知识更新速度日益加快。不管你受过多高的教育，当你踏上舞台时，你在学校学到的知识已经过时了。教育是一项面向未来的事业，如果教师满足于用过去的知识教现在的学生，希望他们适应未来的生活，这明显是不应该的。

我们不指望凭一张过时的旧票登上今天的客轮。从专业特点看，教师应成为与时俱进的专业人才。教师如何跟上时代的快速发展？

一种重要的方法是树立终身发展的信念，并将阅读和学习视为自己一生的一部分。

苏霍姆林斯基的《给教师的一百条建议》中谈到这样一件事：一个有三十年教龄的历史教师上了一堂公开课，使听课的领导与同行入了迷，以致忘了记听课记录。课后，一位林晓的老师问：

“你花了多少时间备课？可能不止一小时吧？”这位历史教师说：

“这节课我准备了一辈子，而且，一般地说，我每节课都准备一辈子。”这位教师答案的内涵是什么？苏霍姆林斯基解释说，这种准备空间是什么？

就是阅读，要终身以书籍为友，这是一天也不断流的潺潺小溪，它充实着世间的江河。“优秀教师教学技艺的提高，正是由于这样经常性的阅读不断补充了他们知识的海洋。”

曾经有一种流行的说法：给学生一杯水，老师应该喝一桶水。如今，这种说法已经改变了。一桶水的数量太少，而且这桶水容易腐烂。

教师是河流，学生是海洋。江河长流才能成就海洋之大，一支军队要保持在现代战争中的实力，需要不断更新**装备，而一直教师队伍要在新课改中决战决胜，也要更新知识。知识如何更新？

读书！多读书！读好书！

如果不及时更新，很快就会被时代淘汰。因此，要给学生一杯水，教室里必须做源源不断的自来水。只有当教师在课堂上呈现给学生的知识只是他全部知识的冰山一角时，他在课堂上才能旁征博引左右逢源信手拈来游刃有余，他的课堂才显现出一种广博的美和深刻的美。

这样的课堂可以给学生心灵的震撼，这样的老师可以让学生佩服甚至崇拜。当学生们发自内心地敬仰和崇拜你时，你的教学质量是不可能提高的。

这本书是教我们如何做人的好老师和好朋友。无论工作还是生活，我们都需要团结合作。但是，由于个性不同，工作中不可避免地会有不同的想法，不同的方式，不同的风格甚至各种摩擦。

当我们遇到这些困难时，一本好书可以教会我们理解和宽容。

广义上讲，教师是文化人，文化人的另一个名字是读者。因此，每一位教师都应该熟悉阅读，有丰富的经验和体会。教育是文化传承的原因，而专业本身的特点决定了教师不能不读书。

踏上工作岗位以来，为了适应自己的工作，我对读书更是不敢怠慢。读书是我提高能力、做好工作的第一条途径。多少个工作难题就是在读书后迎刃而解，多少个思想疑惑就是在读书中烟消云散。

关于读书，清高着说：“万般皆下品，唯有读书高。”实用者说：“书中自有颜如玉，书中自有**屋。”培根总结的最好：“读书足以怡情，足以博彩，足以长才。”

冰冻三尺非一日之寒，功成名就非一时之功。诗仙李白，天资聪明，而他的成功也来自“三万六千日，夜夜当秉烛”的勤奋；诗圣杜甫，盛行睿智，他的神来之笔也来自“读书破万卷”积累。同仁们，为己达人，请读书吧！

在你高兴时、忧伤时、快乐时，甚至繁忙时，都去读书吧。只有这样，我们的生活才能不同。活到老学到老，紧跟时代步伐，我们才会真正成为对国家、对社会有用的人。

♛ 书香甘南演讲稿

现在人们常说,人心是一块儿田,不种花来就长草.而读书可以养性,善读书、爱读书、读好书则可以避免我们心灵的荒芜,可以绿化我们的精神.

书籍是知识的载体,是力量的源泉,是我们获取间接经验、提高自身修养最有效的途径.所谓,古今中外,皆现于尺牍；宇宙乾坤,尽藏于卷帙.

首先,读书是个人成长进步的必要支点.上学时读书,工作以后也要读书,小时候读书,长大以后还是要读书,世界是不断变化发展的,只有不间断的阅读不停的学习,积累知识,丰富阅历,才能更好的认知这个世界,促进自我的成长和完善.

读书,让我们从无知到走向有识,从小我走向大我,从愚昧走向到智慧.明辨是非,在大是大非面前不含糊；胸有主见,不随波逐流不知所归.

读书,让人生平添几分书卷气息,让我们拥有静如水、淡如菊的心境,超越琐碎杂乱的现实,以前我们引为大事的种种焦虑、烦躁、气恼、哀愁,以及一切把你牵扯进去的剪不断理还乱的扰攘纷争,在师法自然、心境如水中,瞬间归于平静.其次,读书是提高履职本领的重要基点.

初入工商,没有相关工作经验,只凭一腔热血,面对具体的复杂的实际问题,往往是一头雾水、不知所措.这时除了领导的指点同事的帮助外,书籍可以助你一臂之力,翻阅《实用法规汇编》,熟悉相关法律法规,提高法律业务素质,在案源的发现和法律的适用上,思路更加清晰.

♛ 书香甘南演讲稿

书香甘南演讲稿篇1<\/h2>
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
提到书，人们的口中总不忘：知识就是力量;为中华之崛起而读书……书，在我们心中是甘露，滋润着我们心根的幼苗。
记得我在六岁的时候，由于哥哥上六年级的关系，家里添了好多书。看着眼前这些漂亮的书籍，我心里又欢又喜，可惜我那时还不认字，只好把这些“漂亮的音符”当作美丽的画卷来欣赏。
在我三年级的时候，认识的字广泛了，开始学习写作文，短小精美的文章就是我一道道精神的美味，在睡觉前，我总不忘把哥哥的课外书狠狠地翻上几页，没有书，就像没有了精神的食量，“饿”着的人怎么能睡好呢?
因为看书多，知识面也就广了，写作水平也有了明显的提高，从前令我乏味的写作也变成了一项有趣的活动，写得不亦乐乎。记得我看的第一本书叫《爱的教育》，当时看完我的泪水不知不觉的地流了出来，发生在学校了的100个动人的故事，同学之间，师生之间，都隐藏着无数的爱;从此我便一发不可收拾，开始了大量的文学著作的阅读。常常忘了吃饭，也忘了睡觉。
五年级的时候，我们班添了图书角，那里的图书可丰富了，有《海底两万里》、《三国演义》、《红楼梦》有的我听都没听过，常常一下课，跑到图书角那边，像一颗久渴的幼苗，贪婪地咀嚼这书中的甘露。小伙伴下课总爱找我玩，每次下课，他们都知道我总爱躲在图书角里，“看，小书虫又开始看书了!”我听了，依然故我，如痴如醉。
直到六年级，我开始代表班级参加各种比赛。还在比赛中取得了不少好成绩，老师都让我教同学们有什么秘诀，我总是简简单单地说：“我的成绩好是因为书。”他们总问我为什么不去玩，我又简简单单地说，“我要去看书。
书籍，是帆船，是指路明灯，是星星，在你溺水的时候给你求生的道路，在你迷路的时候给你指明，在你迷惑的时候又给予你希望，谢谢你，我亲爱的书，让我成长的路添上无限光彩。

书香甘南演讲稿篇2<\/h2>
亲爱的老师和同学们：
大家好！
现在媒体不计其数。然而，成功只有通过一切可能的手段才能实现，每一种媒体都必须接触。但是，没有任何一种媒体可以取代书籍，不仅仅是因为它最早，还因为它可以丰富文化内涵，提高语言文字运用能力。
每当我有时间，我手里就有一本书，看到它，我就像一个饥饿的人扑到面包上一样，放不下。我爸妈每周会给我20到40块零花钱。反正我觉得我不需要买什么零食。我会存钱买书。星期天，我去新华书店。每次生日或者学习都有一点进步。父母问我要什么礼物，我总是不假思索地脱口而出：“书，书，书，我要书。”
在我的房间里，有两个大书柜，里面装满了书。有多少次一个人被关在一个房间里，沉浸在书的海洋里，在那里游泳，缠绵。看到开心的事情，我就忍不住手舞足蹈，脸上洋溢着喜悦。当我读到悲伤的东西时，我为主人公的不幸感到悲伤。当我读到美好的文字时，我会从洞穴中提取出来，细细品味。
我热爱阅读，是书籍给了我知识和智慧，也给了我力量和勇气。我像一只蜜蜂，不知疲倦地在书园里飞翔，采集花粉。阅读已经成为我每天的必修课。读书的时候经常忘了吃饭睡觉，仿佛进入了另一个世界。这里的世界很美好。
同学们，书是沉默的，但它正带着神秘的微笑等着我们。当你翻开一本书，你会立刻听到很多声音，比如智者的倾诉，秋夜般甜美的小夜曲，感叹春花凋零。让我们一起走进书里！让书香伴我们成长吧！谢谢大家。

书香甘南演讲稿篇3<\/h2>
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
有人说：书是智慧的殿堂;有人说：书是精神的食粮;有人说：书是灵魂的寄托;也有人说：书是知识的源泉;而我却说：书是我必不可少的挚友，书是我通向成功的阶梯。是书香引领我越过了无数个沟坎曲折，是书香伴随我度过了无数个春秋冬夏。
小时候，我每天写完作业后都会有几个小时的读书时间，那便是我最珍视，最喜爱的时间了。我总是从小小的书架里轻轻的抽出几本书，然后在桌子前安安静静的看起来，那目光贪婪的扫在书页上，仿佛想把他们都拽下来塞进脑子似的。小时候的我最爱看的是故事书，像《白雪公主》、《灰姑娘》、《丑小鸭》、《海伦凯勒》、《玫瑰树》等等，我是百看不厌，即使真的看了一百遍，也会在看第一百零一遍时被吸引。
而在被故事情节深深吸引的同时，无数的好词好句已随着缕缕书香飘进了我的脑袋。在书香满屋的场景下我不知不觉的获得了不少的好词佳句，是我的这个挚友承担了我启蒙老师的职务。
随着时间的流逝，我从刚上小学的“小种子”长成了即将毕业的“小树苗”，在这短短的六年中，书籍源源不断地将知识输送进我的大脑，为我今后的学习生活打下了坚实的基础，积攒了浓厚的底蕴。在毕业前的一次班会上，班长临时要求我做一次演讲，第一次小试牛刀的我内心动荡不安，喜悦与担心互相碰撞着。我轻轻的拿起笔，准备起草我人生的第一篇演讲稿，我知道演讲的成败，有一大部分在于演讲稿，如果稿写的不好，那么讲的再慷慨激昂也无济于事。而我又能写出什么样的演讲稿呢?
我战战兢兢的拿起笔，慎之又慎的写下了第一段，出乎我意料的是，几乎是凭借本能，我的笔头再也停不下来了，一句接着一句，没完没了的写着，我第一次感觉写作是这么容易的一件事。原计划一节课才能写完的演讲稿我只花了下课的十分钟左右就完成了，这为我节省下了很多的背诵时间。五分钟、十分钟、十五分钟，毕竟是自己写的，大概意思都掌握在自己的心里，没用多大一会儿我便能滚瓜烂熟的背下来。
那次的演讲因为我有充裕的背诵时间所以进行的十分成功，我背诵的非常顺利，几乎没有忘词的时候。我知道这都是书的作用，是他在我的潜意识中埋下了知识的种子，而从那时开始，那颗种子真正的开始生根发芽。
上了初中后，我在语文、尤其是写作方面的能力日渐显露，每次班级需要什么稿件几乎都是我来提笔的，在班里我也成了首屈一指的“小作家”。这些都是读书带给我的礼物，我更认真地读书了，看书的范围也广了起来，上到天文，下至地理，各式各样的书我是来之不拒。我的小书柜也渐渐的丰富起来，甚至隐隐有了不堪重负的迹象。我的书房内无时无刻不飘荡着淡淡的书香，这书香中有熟悉的也有刚刚添加进来的味道，别有趣味。
可以这样说：在我的成长历程中，无时无刻不洋溢着书香，无时无刻不被书香滋润着，是这书香引领我向一个又一个的目标前进，是我这挚友源源不断地给予我珍贵的知识。以书为师，以书为友，以书为鉴，我就这样追随着书籍的脚步，踏上通往成功的路!

书香甘南演讲稿篇4<\/h2>
书，带我周游名人世界，懂得许多名言至理，比如周恩来的“为中华之崛起而读书”，杜甫的“读书破万卷，下笔如有神”，高尔基所说“书籍是人类进步的阶梯”。可见，古今中外很多有所成就的人都是因勤奋读书，才有所建树。
我们的成长离不开书，它是我们的朋友，是人生路上的一缕阳光，和我们一起同行。书，丰富了我的人生，开阔了我的视野。与书为友，以书为鉴，让书香伴我长大。
喜欢《昆虫记》，这是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作。法布尔不仅仅充满着对生命的敬畏之情，更具有追求真理、探求真相的求真精神，给了我很大的启发。在生活和学习中，我要学习法布尔勇于探索世界、勇于追求真理的勇气和毅力，无论做什么事情都要像法布尔那样，要有一种严谨的科学精神，要坚持不懈。即使条件再艰苦，也要为了自己的理想而不断奋斗。我想，这本书会使我一生受用。
自从我领悟到书中蕴含的趣味，我便喜欢读各种各样的书，并痴痴地爱上了它们。《假如给我三天光明》一书中，海伦·凯勒接受了生命的挑战，用爱心去拥抱世界，她以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了人生的光明，最后又把慈爱的双手伸向全世界。这深深地感动了我，让我在遇到困难时有一颗不屈不挠的心，面对他人具有一颗爱心。
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”之所以这样说，是因为书能让人类不断进步。我读过百科全书中的《自然与环境》，通过这本书，我明白了地球的结构、地球的诞生等。虽然我没有去过的地方很多，但是这本书带我爬上了红叶似火的香山、峰峦雄伟的泰山，让我领略到了祖国的大好河山!
莎士比亚说得好：“书是全人类的营养品。”在读书过程中，我汲取了太多的营养，用知识的力量武装自己的头脑，让自己的学识更渊博，让自己更富有智慧，为编织美好的未来打下坚实基础。

书香甘南演讲稿篇5<\/h2>
亲爱的老师、同学们：
大家好，今天我演讲的题目是“书香伴我成长”。说到读书，有的人会感到沉闷，有的人会感到精神，有的人会感到百无聊赖，有的人会感到神清气爽。
那么，我们为何读书？每个人都有不同的答案。有人说为了增长阅历，积淀知识；有人说为了陶冶性情，开阔眼界。我认为这四者皆存。我们的生命只有一次，固然只能经历一次人生。但是，从他人的笔下，我们可以投入到他人的世界里，借他人之眼，欣赏不同的风景。这样，读一本书，我们经历了一次人生，读十本书，我们经历了十次人生，读一百本书，我们经历了一百次人生。读书，能充实我们的思想，丰富我们的生活，“独山高楼，望尽天涯路”。
我们的成长紧跟时间流逝的脚步。开卷有益，在成熟地用脚丈量世界之前，书无疑可以一点点扩大成长中的我们的眼界，夯实我们的基础。眼界有多大，世界就有多大。而渴望成长大都只守着一副小小的躯壳，是走不了多远的。
很多先贤圣人，在历史的洪流中屹立不倒，他们无一不是热爱读书，精于读书的楷模。
为乘风破万里浪，甘面壁读十年书。大文豪欧阳修痴于读书，马上、厕上、枕上无处不读，数十年如一日的积累，才华横溢，是文思泉涌不竭的源头，“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。”在出山问政，指点江山之前，孔明也只不过是个在草庐之中常与书卷作伴的文弱书生，然而他在卧榻之上能审时度势，运筹帷幄，是因为书中自有大天地，以此为鉴，而知兴衰更替。
而对于身为学生的我们，读书不仅能在认识成长路上大放光彩，也能在语文学习的成长路上为我们增添助力。读书，我们能学习到优秀作家在叙事、抒情、议论等各个表达方式上用修辞的手法所表达的灵动的语言，为自己的语言增添活力，并且，也能增强对各科题目、材料、解析的理解。书籍是人类进步的阶梯，没错，我们的学习能力会得以提高。
现如今，网上有很多网友调侃当今社会都是看颜的时代，这确实是激发了人们对外貌美好的追求，但是在追求外在美的同时，我们不能忽视内在美，而读书就能为内在美添色，丰富了人的内涵和大雅，我们应在成长路上不懈追求读书得来的精华！
我的演讲到此结束，谢谢大家！

书香甘南演讲稿篇6<\/h2>
尊敬的各位老师，在座的各位同仁：
大家好：
人生之光泽与真谛，倘若没有一颗善感的心，便会与我们的生活失之交臂，我们的生命便会黯淡无光。而淡淡的书香正是那打开我们心灵枷锁的钥匙，清理我们蒙尘的心灵。如果人生的丰富可以用色彩来比喻，书籍就是投射出五光十色的水滴;如果世界的广阔可以用无垠来形容，书籍就是普照大地万物的阳光。古往今来，关于读书的箴言不计其数。古有颜真卿的“ 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”，陆游的“书到用时方恨少、事非经过不知难”;今有普希金的“人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远”，还有列夫托尔斯泰的“理想的书籍是智慧的钥匙”。
我爱读书，喜欢与书为伴，在文字中享受温暖的阳光，在阳光中收获人生的真谛。读《论语》，我懂得了处人事、求学问的原则。读《简爱》，我感受到了善良、质朴和坚韧的品格。读《漂》，我要学习郝思佳做生活的强者，勇敢的面对改变。读《谁动了我的奶酪》，它带给了我新鲜的处事态度，让我们更好的生活，更好的把握机会。参加工作以后，我开始阅读教育学的相关书籍。回首三年来的从教之路，读书，使我单调的生活变得丰富生动，在书中，我找到了工作的自信，教书的底气。读《教学现场与教学细节》中的课堂实录和理论剖析，让我领会到优秀教师的风采，深感教学的艺术性，从而明确了自己教学之路的方向，尝试着为孩子营造艺术和学术相结合的课堂教学。读《给教师的建议》为我解开了许多教学中的困惑，教会了我如何和孩子相处，在课堂上如何调控，如何为孩子创造自由健康成长的空间。读《爱心与教育》，我懂得了用教师的心灵赢得学生的心灵、用教师的人格塑造学生的人格才是真正的教育。读书促使我自省，让我时时扪心自问：今天上的课有哪些新气象?今天的学习有哪些新收获?今天处理问题时是否有了新的方式?捧读它们，让我得到了知识的积累，能力的提升，灵魂的浸润，精神的启迪。是读书让我在工作中收获着快乐，是读书让我在生活中收获着幸福。
我想，如果没有书香的滋润，我们的生命将是何等的乏味与孱弱，我们的教学将是何等的死板与无趣。我感谢这么多年来书籍对我的滋养与磨炼，它是我人生道路上一个不可多得的知己。在宁静中，让我从那字里行间读出一种无言的神圣与庄严，让我有一种摆脱了世俗喧闹的踏实与坦然，给人生铺砌了一条五彩斑斓的路途。那飘逸的梦想，时时温暖着我的人生。我愿不懈努力，读破万卷书，也许，我们正是从这里开始，迈向了人生发展的最高境界!

书香甘南演讲稿篇7<\/h2>
各位领导、老师大家好，今天我演讲的题目是《书香伴我成长》。
曾经有一股清香，流淌在我记忆的脑海里。
曾经有一些幻梦，氤氲在我成长的岁月里。
那清香是油墨的香，那幻梦是读书打造我专业成长的梦幻。
踏进书香的无声世界里，我欣喜的发现这里的世界是如此的神奇多才，透过阵阵书香，我打开了《透视名师课堂教学》，那先进的教学理念和一个个生动的教学方法，帮我解决了教学中一个又一个的难题，是他的清香教会了我如何和孩子们相处，学会了如何调控课堂。如何为孩子们创造自由健康的成长空间。
在阵阵书香里，我捧起了《教学现场与教学细节》这本书，再细细品味中，我被书中精彩的课堂实录和鲜明的理论剖析所吸引，是他让我领略到优秀教师的风采，领略到名师的教学艺术，从中也让自己明确了教学方向。
沉醉在书香里,我在《做一个聪明的教师》这本书里懂得了做一名教师聪明与教学的机智，欣赏到了教育家们独具风格的艺术魅力。
而《体育有效教学》这本书更让我学会了反思自己，反思自己在教学中的有效性，让自己时时扪心自问：今天的课上的有新气象吗?今天的学习有什么新收获?今天处理的问题是否有了新的方式，与学生交往是否发现了学生的新变化………
正是这阵阵书香，我仿佛感受到自己在与专家、名师进行心灵的对话与交流，享受著名家零距离的指点，先进的理念升华了我的思想，在活生生的'教学案例中，为我开启了智慧的大门，也正是这阵阵清香把我堆积心灵已久的疑难问题迎刃而解。
正是品味了书香清香，我感觉自己在教学上的想法和灵感也越来越多，看，每次教研活动中，出口成章、见解独到，在教学上也开始变得得心应手，游刃有余了。
在书香的的熏陶下和滋润下我也感觉到自己一天天的进步和成长。不是吗?正是书香的清新使我有了丰厚的文化底蕴，有了较高的人文素养、让自己的教学闪耀着睿智光彩。
正是有了这份清香让我的激情与思想同行，让我加强了学法指导，更让我品味了丰富的精神食粮，也正是这种书香在课堂上我底气十足。妙趣横生、指点江山，激扬文字，才会使师生的心灵碰撞出璀璨的火花，而也是这书香让自己在专业成长的道路进步很快，在被评为区级骨干教师同时，自己所参加的每一次教学比赛都名列前茅，所撰写的教学论文和案例发表在博客中，受到了博友的好评。
亲爱的老师们，让我们遨游在书香中，让书香沐浴你、我，让书香温馨你我、让书香伴随你我一起成长。

书香甘南演讲稿篇8<\/h2>
大家好!我叫xxx。今天我演讲的题目是《书香伴我成长》。
在座的各位同学，你和哈里波特一起在飞天扫帚上神游过吗?你和马小跳一起打退过偷花贼吗?你和泰迪熊一起吃过蜂蜜吗?嘿嘿，不瞒你说，我都试过!在哪里?嗨，当然是在书里咯!我还知道“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的鲁迅;精忠报国的岳飞;巧借东风的孔明……这些都是拜我爱看书所赐，才让我了解了这古今多少事，知道这中外多少人!在书里，我可以尽情地放飞梦想，和书中主角一起遨游在他们的世界里，畅快极了!
我爱看书，家里的床头是书，书桌上是书，书架里是书，就连汽车后座、车尾厢和家里的阁楼上都有我的书。是妈妈从小培养了我爱读书的好习惯，才让我博览群书。而博览群书既提高了我的学习能力，也充实了我的生活，为我的生活增添了乐趣。
记得读三年级的一天，妈妈在家里搞卫生，我不想她进我房间。有什么办法呢?我突然想起了我看过的武侠小说中的奇门遁甲，心里顿时涌出奇思妙想。于是效仿书中的办法用绳子在书桌、衣柜和床腿上左串串、右拉拉，用绳子串起了“九曲彩绳阵”，妈妈难以破阵，嘿嘿，想进我的房间也难哪!
都说“熟读唐诗三百首，不会吟诗也会偷”啊!书读多了，我也能顺手捏来一些妙语。有一次，我做错了事，妈妈可生气了，板着脸把我训斥了一顿。看着老妈板起的那张脸，我低着头愧疚地说：“是啊，就好像《增广贤文》里说的‘养子不教如养驴，养女不教如养猪嘛!我错了!”话一出，妈妈板起的脸立即阴转晴，一场危机立即化解了。
因为读书多，我还成为了同学们仰慕的对象呢!记得五年级的语文课讲到《草船借箭》这一课时，由于我早就熟读《三国演义》，老师在提问题时我都答得非常好!课后还和同学们讲《三国演义》里的各种精彩故事，听得他们津津有味，甭提多羡慕我了!成了同学们羡慕的对象，我自然也就更加喜欢读书，学习成绩、写作能力也不断提高。
随着年龄的增长，我读书的层次与阅读方式也在提高。从《东方娃娃》杂志到四大名著，从《格林童话》到高尔基的《童年》，都装进了我的脑袋。《火影忍者》让我懂得了坚持，《哈里波特》让我学会了勇敢，《纳尼亚传奇》让我明白了责任……“读书不思考，犹如吃饭不消化”，看书让我学会了思考，而思考让书更有益于我的成长!
我不仅爱看书，还爱赠书!正所谓“赠人玫瑰，手有余香”，别人问我借书时，我总是毫不吝啬地借给他们。一次，妈妈一个朋友的儿子看上了我书柜里陪伴了我五年的《流浪儿迪克》，虽然我很舍不得，但看着那个小弟弟渴求知识的目光，我还是把这本书送给了他。虽然书不在我手上了，但我留住了知识，也留下了我和小弟弟的友谊。
我真的很爱读书，同学们，博览群书，让我的生活充满快乐!博览群书，让我学习的步伐跑得更快!博览群书，让我的知识更加丰富!
让我们大家一起快乐阅读吧，伴着书香成长，去建设我们更加美好的家园!
我的演讲完了，谢谢大家!

♛ 书香甘南演讲稿

无边绿翠凭羊牧，一马飞歌醉碧霄"描写了塞北辽阔草原的梦想，"江南可采莲，莲叶何田田"抒写了江南百姓的梦想。我的梦想却与众不同，它来自我对于书卷的喜爱，对于墨香的钟情。

心怀一种梦想，梦想着能够生活于上古无邪的岁月。

"昔我往矣，杨柳依依；今我来思，雨雪霏霏。"五千年来在漫长的岁月里被吟诵了千万次，在华夏悠远的历史长河里感动过亿万人。《诗经》，用自己率真的叙述和灵动飘逸的比兴触动我们的心灵，让我心怀纯净体会大千世界的美好。"关关雎鸠，在河之舟；窈窕淑女，君子好逑。"虽然着笔不多却能把男女之间的朦胧爱情向往表现得惟妙惟肖。让我心怀向往；"蒹葭苍苍，白露为霜；所谓伊人，在水一方。"更是表现了痴心男子对美好爱情的执着追求，对幸福的坚定渴望。"淇则有岸，隰则有泮。总角之宴，言笑晏晏。信誓旦旦，不思其反。"描写了痴情而又坚强的妇人对背信弃义的负心人的回忆与斥责。

英国诗人库伯说："上帝创造了乡村，人类创造了城市。"远古先人们用自己经历的真情与浪漫，描绘了他们无邪的生活，描绘了我梦想中的纯美世界。

心怀一种梦想，向往一个能够属于我的心灵家园。

古老的地坛，在微风的吹拂下矗立了几百年。面对残损的墙壁和暗红色的太阳，我看到史铁生的轮椅碾过铺满碎石的林间小道，那里留有史铁生挣扎拼搏的汗水、憧憬未来的努力、坚定执着的梦想。轮椅上的生活是痛苦漫长的却因为有了高大的地坛派遣他的苦闷，为他带来了新的渴望。古老的泥土上，有他轮椅的车轮碾过无数道辙印，与那颓圮的篱墙相互照应，共同留下了岁月的见证。

人总是要有一种方式可以寄托精神，神圣而庄严的地坛寄托了史铁生的人生历程，我梦想一座属于我的地坛，寄托我的成长，寄托我的忧乐。

心怀一种梦想渴望能够把巴黎圣母院那振聋发聩的钟声再敲响。

那古老的钟声已慢慢消逝，喜爱文学的青年却无法忘却卡西莫多屹立在钟楼顶端俯视巴黎那一刻，你长长地叹息道："唉——这就是我所爱过的一切！"正是你，一个充满正义的人、一个心地善良的人、面对你憎恶的敌人你不曾犹豫，你伸开坚强有力的双臂遮蔽着你心爱的吉普赛少女，那是你渴望已久的梦想，为了这一点点微不足道的幸福，善良的你不再惧怕敌人凶恶，为了心爱的女郎，你敢于放弃生命敢于蔑视邪恶。我赞美的就是你的勇气、你对爱的果敢。丑陋的卡西莫多放弃自己的生命，捍卫自己对于爱情的渴望，他的英勇、他的善良击打着中世纪自私丑陋的灵魂，他是我梦想中的英雄，虽然出身极其低微。

"你是人间四月天，笑声点亮了四面风，轻灵，在春的光艳中交舞着变。"读着书中优美的文字，品味书中至真至爱的文字，能够与书相伴一生，是我今生最大的梦想。为了书中的一缕墨香，我贪婪的坚守着…

♛ 书香甘南演讲稿

我喜欢书，溺爱着书。从小到大我读了无数本书，其中有些已经淡忘，但有些却已深深印在我的脑海里，影响着我的工作和生活。我最喜欢的一本书就是苏联当代著名教育家苏霍姆林斯基专门为中小学教师写的一本《给教师的一百条建议》，译者根据我国的情况和需要，选译了其精华部分，改称《给教师的建议》。

读这本书，不仅是在读那一条条独立成文的建议，更是在读苏霍姆林斯基完整的教育思想体系。当一打开书的目录，我就被深深的吸引住了。我的眼前好象出现了一个崭新的世界，光明一片！我如获至宝，兴趣盎然！

♛ 书香甘南演讲稿

亲爱的同学们、老师们，大家好!

我觉得我是一个很幸运的人，因为妈妈给我取了一个动听的名字——×××。

我是一个幸运的人，因为我们老师说我叫包甜甜，要让我用甜甜的声音前来发言。

同学们其实我们都是一个幸运的人儿，因为我们将要参加的是一项趣味盎然的活动——读书，读更多有意义的书。

每天早上在离开家门上学的时候，我总是大声跟妈妈道别，“妈妈我读书去了。”妈妈送给我的总是那长长的微笑。我想妈妈可能是正想象着女儿正捧着书本大专朗读的情景吧!

是的，我爱读书，下课后、午修时、放学了，我总是享受读书的快乐。书本上的文字常让我身临其境。书本上的文字常让我收获喜悦。每次的考试我的成绩开始名列前茅了。我的作文也常被老师大声朗读了，看到班里同学向我投来羡慕的目光时，我对那些书儿心存感激。

真的，读书可以增长我们的知识，我知道我们所处的时代是知识的时代。同学们如果从小不会读书，没有知识，文化底蕴不足，长大以后就很难立足于这个时代。正如莎士比亚说：“已知是全人类的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”

读书可以陶冶情操，当我们心存烦躁时，能静下心来读点自己喜欢的书，养养心，益益德，不是很好的精神享受吗?读书也是一种休息，一种解脱，是人类精神上的营养剂。高尔基说：“我扑在书籍上，像饥饿的人扑在面包上一样。”

读一本好书就像品一杯清茶，那浓厚的香醇与清涩融化在香气中，沁人心脾;读一本书好就像听一场音乐，那优美的旋律弥漫在空气中，引人入胜;读一本好书好像看一场电影，那世间的百味与酸甜就像生活一样展现于眼前。

一本新书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向生活无限广阔的海洋。同学们，让我们拟一个充实的读书计划，让我们建一个温馨的班级读书角;珍惜每一次阅读课，养成做读书笔记的好习惯;增加自己的积累，有感而发时写读后感，与同学朋友交流心得。那样才是我们读书的价值。书海茫茫，书山巍危让我们一起在书海扬帆远航，胜利抵达理想的彼岸;让我们共同攀登书山这进步的阶梯，成功地登上智慧的顶峰!

金秋十月是个收获美丽的季节，让我们抓住十月的尾巴，捧起书本，甜甜地品读美丽，收获美丽。

♛ 书香甘南演讲稿

营造书香校园、共享美好人生

各位领导、各位老师、各位同学：

大家上午好！我是六3班的刘津池，今天我在国旗下演讲的主题是——《营造书香校园、共享美好人生》。

从古至今，所有的名人都爱读书。当你走进中国历史人物的长廊，你会发现一些光辉的名字：从中国古代哲学家孔子，到诗中不朽的李白；从医学到李时珍到民族**灵魂聂耳；从**之父孙中山到东方巨人XXX、周恩来、鲁迅等……虽然他们来自不同的时代，有着不同的追求，但是在他们的身上，热爱读书，发奋学习的精神是共有的。

书籍是全世界的营养品。生活中没有书，就像没有阳光一样；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。是的，在这个世界上，还有什么能像书籍那样，开阔你的眼界，愉悦你的身心，陶冶你的性情，丰富你的知识，升华你的精神。

有些同学可能会抱怨，我们的课程太多，根本没有时间去读书，那我们听一听雷锋怎么说的吧：墙上并没有缝，钉子却能挤进去，因为钉子有一种“钻劲”。我们都应该向雷锋那样，发扬“钉子”精神挤出时间去读书。

有同学说，我作业太多，没时间读书。真的是这样吗？仔细观察，你会发现，下课后，有人在看书，而你却在追逐和打架；吃完饭，有人在看书，你还在追逐和打架；放学后，有人边走边看书。你一边骑马一边玩；回到家里，有人在书房里看书、做作业，你却在看电视、玩游戏；这能叫没时间吗？

时间是挤出来的，时间对每个人都是一样的，也是不一样的，你挤的多，时间就给你给的多。

同学们，我们要抓紧一切时间来读书，如果你把玩的时间的50%用来读书，把看电视的80%用来读书，把追逐打闹的90%用来读书，把空闲时间的100%用来读书，那么你就有时间读书了。不在意每天读多少，要坚持每天读一点书，不在意每次读懂了多少，要坚持读后写一些读后感，不在意每次吸收了多少，要想信日积月累，定会成才。

读书使人充实，读书使人聪明，读书使人伟大。相反，不读书，你什么都做不了，就会被社会淘汰。

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同学们，一本新书静悄悄的，带着神秘的微笑等着我们。当你打开任何一本书籍的时候，马上你就会听到美妙的**，你就会与智者对话，与伟人交流，在不自不觉中，你也会成为智者，成为伟人的。同学们，为了我们祖国的繁荣昌盛，请养成每天读书的好习惯！

英国作家培根曾说过，读书足以让你快乐、聪明、有才华。同学们，你们有自己的阅读计划吗？今天，你读书了吗？

读书，需要时间。时间在**？它就在我们每一个人的双手里。

你一松手，它就从指间溜走了。因此，读书需要只争朝夕。一早到校，可以读书；午间休息，可以读书；睡觉之前，可以读书。

只争朝夕，就是在你茫然的时候，可以选择读书；只争朝夕，就是在你沮丧的时候，可以选择读书；抓住白天和黑夜，也就是说，当你懒惰的时候，你可以选择读书；抓住白天黑夜，当你还有梦想的时候，赶紧去读

选择读书，选择勤奋和奋斗，也选择希望和收获；选择读书，就选择了纪律与约束，也就选择了理智与自由； “人生应该读几本垫底的书。”这是人民教育家陶行知先生曾经说过的一句名言。同学们，阳光天天新，生活总是充满希望，从现在开始，把握每一刻，不要犹豫！

让我们与书籍交朋友，让书籍成为我们成长的基石，让书籍的芬芳填满我们的童年！

谢谢大家！

♛ 书香甘南演讲稿

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！我是代家坝中心小学五年级一班的王文瑞。我演讲的题目是《沐浴书香》。

我是一个爱好广泛的女孩。我可以从很多事情中体验各种乐趣。然而，我能天天乐此不彼的做同一件事，你们知道是什么吗？对，那就是——读书。

我就像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦地在百花齐放的书园里采集花粉。每当我得到一本新书时，我都会爱不释手，看得不求甚解然而忘乎所以。吃饭了，爸爸喊了

七、八遍，我都充耳不闻，结果自然少不了一通“修理”。但我仍然乐于在书海中自由地游泳。每天睡觉前，我总是习惯阅读一会儿。不读书我睡不着。

可妈妈老催我快点睡觉。于是我就躲到被子里，拿着一个小电筒偷偷看，常常也因此被“狮吼”一番，屁股也得为此留下些许记号。我知道，爸妈那都是为我好，怕我把眼睛看坏了。

可书的魅力不知为何就是那么大，让我总是“明知故犯”，“犯了又犯”。

读书不仅让我懂得了许多知识,还让我懂得了许多做人的道理。因为我喜欢读书，所以当我学习新知识的时候，我会感到更加放松，我的成绩也一直在班上名列前茅。老师爱我，同学们喜欢我。

我知道读书带给我的快乐。很多学生怕写，但我不怕，坚持写日记，经常主动写一些自己的感受或趣事。前不久，我写了一篇题为《想吃蜂蜜》的短文，经过妈妈指导修改后投到校报《新蕾》上，获得了发表，我都为此兴奋了好几天。

著名的教育家陶行知在《读书好》这首歌谣中写道:“读书好，读书好，农人读书收成好。读书好，读书好，工人善于读书。

读书好，读书好，商人读书生意好。读书是好的，读书是好的，士兵读书是为了保卫国家。少年不读书，一世苦到老!

”最是书香能致远，腹有诗书气自华。我们是祖国的未来，是民族的希望。为了成为一个合格的建设者和**人，让我们一起沐浴在书香中吧！

谢谢大家！

♛ 书香甘南演讲稿

敬爱的老师们，亲爱的同学们：

大家下午好！我演讲的题目是《传承中华文化，书香浸润校园》。

莎士比亚说，书籍是全人类的营养品，生活里没有书籍，就好像没有了阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有了翅膀。可见，书籍对于我们来说，何其重要。一个人的成长，离不开书籍；一个民族的振兴，一个国家的强盛，同样离不开书籍。

中华民族有着古老而悠久的历史，灿烂而辉煌的文化，我们看到长城的雄伟，故宫的博大，兵马俑的浩荡；同时，我们没有忘记虎门的硝烟，圆明园的火光以及日本帝国主义在我国辽阔土地上的践踏。12岁的周恩来高呼：为中华之崛起而读书。今天，中华民族已经屹立在世界民族之林了，可是我们肩上的担子任重而道远，我们要为国家的富强而读书，要为民族的腾飞而读书。

伟大的领袖XXX青年时期就曾整天呆在图书馆，坐在喧嚣的马路旁看书，书籍使他不断接受新思想的洗礼，从而让他带领中国人民走上谋求解放的道路。有人说：“书籍是人类思想的宝库”，它充实我们的头脑，丰富我们的心灵，让贫乏和平庸远离我们。我们的知心姐姐张海迪，因为患有高位截瘫，一生只能依靠轮椅行走，然而她却把每天坐在轮椅上的时间变成了她的一部读书史，大量的阅读，让她的心志变得坚强，更使她获得了宝贵的知识财富，就在这辆轮椅上她学会了英语、法语等多个国家的语言，成为全世界青年人的杰出代表。这些名人的事例告诉我们：成功之路无不是以书籍为奠基。

阅读开启智慧之门。从悬梁刺股到囊萤映雪，从韦编三绝到凿壁偷光……正是凭着阅读这双翅膀，我们的思想才能穿过仁爱非攻的诸子百家，最后停落在中山先生那“天下为公”的博爱上；正是凭着阅读这双翅膀，我们的心灵才能飞过“关关雎鸠”的《诗经》，最后停靠在曹雪芹那“花落人亡两不知”的《红楼梦》里。

“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许，为有源头活水来。”慢慢合上这一章，我意识到：正是凭着阅读经典，文明得以传递，智慧得以传扬，自我得以成长。同学们，让我们畅饮着“源头活水”，打开自己的书本，打开自己的成长之门，快乐成长，走向人生发展的最高境界吧！

“书籍是时代进步的阶梯”，它开启人类的智慧，塑造时代的伟。一本好书，能净化我们的心灵，让我们变得文明和富有爱心；一本好书，能激发我们的斗志，让我们拥有向上的动力；一本好书，更能给我们启迪，让我们获得无穷的智慧。

亲爱的同学们，爱书吧！让我们沿着先人的足迹，学习他们的精神，学习他们创造的瑰宝，好好学习，细细品读。争做一名有思想、有内涵、讲文明、懂礼仪的优秀小公民。让我们一起传承中华民族的经典文化，让书香浸润我们美丽的校园吧！

我的演讲到此结束，谢谢大家！

♛ 书香甘南演讲稿

尊敬的各位领导、各位评委，朋友们，大家上午好。

书宁静而优雅，用清香的书香撩起了我们的心帘。我们以书为友，以书为伴，是书让我们是书让我们心手相携，在人生道路上越行越远……

莎士比亚说过：”书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。“在我困难的时候书籍可以给我帮助，()我可以翻阅书籍查到想要的资料；我可以在书中得到放松和休息；我可以用心与作者与作者交流，得到真的享受。

从读书中，我领悟到：要想读好书，靠的是顽强的毅力、执着的热情，正如杜甫所说的：”读书破万卷，下笔如有神。“”冰冻三尺，非一日之寒，滴水穿石，非一日之功。“孔子手不释卷，才有”韦编三绝“的故事，中华才有这位大名鼎鼎的教育家和思想家。

”书籍是人类思想的宝库“,它充实我们的头脑，净化我们的心灵，让我们变得文明而高尚能激发我们的斗志，让我们拥有向上动力；一本好的书，更能激发我们的斗志；一本好书；更能给人以启迪，获得智慧的洗礼。

读书使我快乐，读书伴我成长。人生是一个漫长的过程，随着生命的延续而不断延伸，人生没有完结，学习就不该停止，我们的生命依靠学习而不断地自我完善、自我发展。

亲爱的同学们，让阅读引领我们成长；让知识为我们导航。我们的每一位同学，要立志从我做起，让书籍充实自己，用行动影响他人，争做一名新时代的好学生。

谢谢大家！

♛ 书香甘南演讲稿

亲爱的老师、同学们：

“好读书，不好读书，好读书，不好读书”这句话说得真对，爷爷奶奶爸爸妈妈经常用这句话教育我要好好读书。爷爷说你是朝阳，爸爸妈妈是中午的太阳，爷爷奶奶是晚上的太阳，世界是你的。是的，我们现在是最好的时候。我们应该珍惜时间，努力学习，长大后为人民服务，做一个对人民有益的人。

一天，老师给我们出了一道题，是问XXX有两个名字，一个是XXX，另一个是什么?我胸有成竹的把手举得高高的，老师让我回答，我说是：“毛润之”。

老师问我怎么知道的。我说我是通过阅读知道的。老师又问，被人称为“诗仙”的李白，在什么时候做诗最棒，我又举手，老师又让我回答，我说是“酒后”。老师问我怎么知道的。我说是在看书。

同学们都对我刮目相看。老师说这位同学懂得多并不是天才，是因为好学，俗话说“书中自有**屋，书中自有颜如玉”这话一点都不假，只要你多读书，就会学到很多知识。

高尔基说，书籍是人类进步的阶梯。莎士比亚说世界各地的书都很有营养。他们都是爱读书的人。我也需要向他们学习。只有多读书，读好书，我才能进步和成长。

我看过老舍的一篇文章题目是《小白鼠》，故事的内容深深地吸引了我，并让我从中受到很好的教育。故事是这样的：老鼠有八个兄弟姐妹，老鼠最小，她很漂亮，很天真，也很卖弄。

有一天，老鼠妈妈知道一只大黄猫来了，告诉她的孩子们要格外小心。小白鼠想，我这么漂亮，大黄猫是不会吃我的，就大胆得东奔西跑，不好，小白鼠跟大黄猫碰了个面对面，它有点儿害怕，沉了沉气，心想：我这么漂亮，大黄猫是不会吃我的，它们说了一会儿话，说好了要成为好朋友的时候，大黄猫一下子把小白鼠抓住了，小白鼠说：

“我们不是好朋友吗?”大黄猫说：“我们之间是不会有真正的友谊的，你被骗了。

”没过一会儿，小白鼠就被大黄猫吃掉了。这个故事让我明白了：人不能高估自己，不能太天真，这是在欺骗自己，常常把自己的生命投入其中。

这只是我读的一篇文章，但让我明白了一个深刻的道理。让我慢慢从幼稚和天真的外衣中退却，并逐渐变得成熟和稳定。

渐渐的，每读一个故事，一篇散文，一本**，我都养成了记读书笔记的好习惯，记书中的好词、好句、好段，写读后的感受。这个习惯的养成，大大提高了我的写作水平，大大加强了我的记忆力和理解力，让我在知识的海洋里，轻松自在的自由翱翔，书给了我知识，充实了我的灵魂，这让我想起一句话“你们是吃饭长大的，也是读书长大的。”读书伴我成长，读书伴随我的一生。

书香阅读演讲稿篇二

亲爱的老师、同学们：

书籍是人类进步的阶梯，是人们的精神食粮。我从呱呱降生开始便与书有着不解之缘：哺育我们的婴儿教育书，哑哑学语的识字书，学龄前的***，上学时的课本，课外的名著，直到现在，我从事着教师的行业就更离不开书了，可以说，书在我的成长中必不可少。

因此，我分外喜欢读书。

我觉得读书是一种需要，而不是负担。晚上，独自坐在窗前，听着窗外细雨般的诗句，读着人生般的戏剧。“举身赴清池”、“自挂东南枝”的无奈抉择;“卧薪尝胆数十载，三千越甲可吞吴”的坚韧毅力;“羽扇纶巾，谈笑间强虏灰飞烟灭”的绝代风华......

无一不让我惊叹。字里行间犹如优美的音符，奏出深邃而悠远的自然之声。日复一日，我喜欢在书香中欣赏作品的精髓，而辛酸的话语也不再是理解的障碍。

虽然我是一名数学老师，大家都认为数学课很枯燥，但我的课充满了生机和活力。我还学会了如何在多变的生活中使自己拥有超然而豁达的气度，有人惊讶于我的转变，而我的回答仅是淡淡一笑----“都是书的功劳”。

书能使你更聪明；书能告诉你课本上没有的东西。读书就像挖出一笔财富。书就像你最最忠诚的朋友，也是一个你的另外一本教科书，书，可以告诉你学习、知识、生活中的启示，书，可以让你知识渊博。

我从小到大都在书的海洋里，津津有味地看着书，整个人陶醉在书的情节中。

很小的时候，时候我就喜欢依偎在妈妈的怀抱里，听妈妈用她那美妙动听的声音给我讲《丑小鸭》的故事。当听到丑小鸭因为长得丑陋而被小朋友们嫌弃，不跟她玩耍，只有自己孤零零一个人时，心里真不是滋味，为丑小鸭的遭遇而感到伤心，用被子角轻轻地拭去流下的“金豆豆”----眼泪。但当我听说丑小鸭变成了一只美丽的白天鹅，在天空中自由飞翔时，我为它的幸运而高兴。

书，当我沮丧和失望时，给我指路。我的生活因为书香而精彩。书，给了我一个智慧的大脑。

先哲曾将书喻为“灵魂的壮游”，一卷在手，明山川、兴衰、变迁，悲欢离合便如沿途的风景扑面而来，铸就人类仰望的姿态，从而达到精神新境界。培根说过“读书足以怡情，足以博彩，足以长才”，读书可以增长见识，开阔视野，提高自身思想道德素质和科学文化素质，让我们在社会中立于不败之地。世纪老人冰心说过“读书好，好读书，读好书”，读书要善于选择，否则一生也读不完，这样读书就失去意义和价值了。

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，努力打开读书之门，向更高的方向发展更多的未来。

读书，它每天陪伴着我，陪伴着我成长，陪伴着我走过40年，我的成功来自读书。这位朋友唤起了我对未来和知识的向往，树立了我崇高的理想。就像知识海洋里的浪花。每一朵浪花都闪耀着异乎寻常的光芒，让人遐想飞翔

岁月如水，一去不复返，书籍会随着我不断成长，给我生命的光环。让我们一起高呼“读书真好”!一起品味读书的无穷乐趣吧!

书香阅读演讲稿篇三

亲爱的老师、同学们：

我出生在广东的一个小山城，那里自然风光优美，民风淳朴，是一个安居乐业的好地方。但是，那里的经济发展程度相对落后，这不仅影响到当地人民生活水平的提高，也限制了他们的知识面。因此，我家乡的大多数人把希望寄托在年轻一代身上，希望依靠他们改变人们的生活和城市的命运。

我在这样的氛围中长大。当我3岁的时候，我的父母开始教我如何用手写字，希望和我的同龄人相比，我能赢在起跑线上。于是，小小年纪的我，已经能认识很多字了，也读了不少的书，而我自己则是从小就形成了一种观念，就是要读书识字才是好孩子，将来才能考上大学，才是一个有用的人。

周总理说过一句话：“为中华之崛起而读书”，它曾经鼓舞了多少人积极勤奋地读书，可在我的读书生涯里，当时只是在父母的要求下读书，非常盲目的读，只知道不读书的孩子不是好孩子。

有了这个想法，我渐渐长大了。为了成为父母眼中的好孩子，我“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，终于如愿地考入了当地的一所重点中学，在那里渡过了六年的中学生涯。重点中学有着严肃的学习氛围，还有身边同龄人积极向上的学习精神，让我不得不更加勤奋地把自己埋在书海里，老师们的循循善诱，逐渐使我对读书有了更加清晰的认识。

这时的我，渐渐的发现了读书的乐趣，体会到了“书中自有**屋”的美妙，认识到了“学海无涯苦作舟”的艰辛。历史书让我知晓了中华民族的灿烂文化，让我更有兴趣去研读和学习前人所留下的智慧;地理书让我了解了祖国辽阔的河山，恨不得马上去见识这大自然的鬼斧神工;英语期刊则带给我一个全新的语言世界......

经过六年中学的“洗礼”，我发现自己从一个随波逐流的“好孩子”不知不觉中变成了一个有自己理想，独立自主的人，而这正是我向往的。所有这些都是由于阅读，这激发了我向更高层次迈进。我想像鹰一样飞翔，寻找更高的理想。

进入大学后，在接下来的时间里，我阅读了各种出版物，参观了名胜古迹。这段时间，虽然还没有达到“读万卷书，行万里路”的境界，但总算很大程度地增长了自己的阅历。

大学毕业后，我投身于社会。在工作过程中，越来越多的人发现自己缺乏知识。当今社会充满了残酷无情的竞争，置身于其中，如果具备渊博的知识和丰富的阅历，那么才能时刻掌握时代的脉搏，立于不败之地，认识到这一点，我越来越迫切地感觉到需要提高自己的文化知识水平。

人生经历了这么多，如果你问我读书的目的是什么，我会告诉你，我读书不再抱有特定的目的，而是一种精神上的享受，是我的生活习惯。读书在古时候叫煮书，意在读书时就要像把书煮熟了一样放在心里，把书读熟，读透，读出滋味来。

清代大书法家梁同书有一副对联，曰：“世间数百年旧家，无非积德;天下第一件好事，还是读书。”是的，人生乐事，读书也。

书香阅读演讲稿篇四

亲爱的老师、同学们：

因此，我分外喜欢读书。

我觉得读书是一种需要，而不是负担。晚上，独自坐在窗前，听着窗外细雨般的诗句，读着人生般的戏剧。“举身赴清池”、“自挂东南枝”的无奈抉择;“卧薪尝胆数十载，三千越甲可吞吴”的坚韧毅力 ;“羽扇纶巾，谈笑间强虏灰飞烟灭”的绝代风华......

我从小到大都在书的海洋里，津津有味地看着书，整个人陶醉在书的情节中。

书，当我沮丧和失望时，给我指路。我的生活因为书香而精彩。书，给了我一个智慧的大脑。

先哲曾将书喻为“灵魂的壮游”，一卷在手，明山川、兴衰、变迁，悲欢离合便如沿途的风景扑面而来，铸就人类仰望的姿态，从而达到精神新境界。培根说过“读书足以怡情，足以博彩，足以长才” ，读书可以增长见识，开阔视野，提高自身思想道德素质和科学文化素质，让我们在社会中立于不败之地。世纪老人冰心说过“读书好，好读书，读好书”，读书要善于选择，否则一生也读不完，这样读书就失去意义和价值了。

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，努力打开读书之门，向更高的方向发展更多的未来。

岁月如水，一去不复返，书籍会随着我不断成长，给我生命的光环。让我们一起高呼“读书真好”!一起品味读书的无穷乐趣吧!

书香阅读演讲稿篇五

亲爱的老师敬爱的同学们

大家好书，是一束阳光，可以照亮黑暗，使人走出逆境;书，是知识的海洋，只等你去驶向它，尽享大海的欢乐;书，是一把钥匙，可以打开知识的宝库，让你迈进了拥有无限乐趣的知识王国!

我似乎是一束阳光，存在于黑暗的深渊中，但我相信，至少书籍可以陪伴我走出黑暗。人们的生活经历了无数次的失败，以前我是不会去想的，但毕竟，我还是要面对现实。当我还在阴影里的时候，是书告诉我“失败是成功之母。

”于是我克服了困难。

我好像是一滴水，被掉进了海里，但我知道大海是由成千上万滴水组成的。当我还不懂团结时，当我还在和同学闹矛盾时，是书提醒我团结的力量有多大“一根筷子容易折，一把筷子难折断。”于是我融入了这个大家庭。

我似乎是零碎的知识。成千上万的我构成了知识的宝库。在这个宝库里，有你想要的智慧，只是看你是否有眼睛去寻找。在阅读中不断的去寻找，不断地去增加知识“学海无涯书相伴。

”只要努力，你就会是下一座宝库。

雨果说过“书籍是造就灵魂的工具。”与书为舞，我坚信只要有光就有光明;与书为侣，我感叹一滴水就是下一片海;与书为伴，我相信再微妙的知识也会成为宝库!