寿阳曲·山市晴岚·马致远。

古语言：读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。大凡成功的人士，他们都和书籍有着不解之缘，在阅读相关作品过程中，书中的描述让人欲罢不能，这时候，我们就可以将自己的感想记录下来写一篇读书笔记，有没有更好的办法让自己的读书笔记有一定的深度呢？面对这些问题，小编为大家收集了“范文模板： 寿阳曲·山市晴岚·马致远模板”，赶紧看看对您有没有帮助吧，喜欢请收藏哦！

寿阳曲山市晴岚

马致远

花村外，草店西，晚霞明雨收天霁。

四围山一竿残照里，锦屏风又添铺翠。

马致远：号东篱，大都人。他少年时追求功名，未能得志。曾参加元贞书会，与李时中、红字李二、花李郎等合写《黄粱梦》杂剧。明初贾仲明为他写的《凌波仙》吊词，说他是万花丛里马神仙.元人称道士做神仙，他实际是当时在北方流行的全真教的信徒。《录鬼簿》说他曾任江浙行省务官.晚年退隐田园，过着酒中仙、尘外客、林间友的生活。他的逃避现实的厌世的态度大大影响了他的创作成就。作品除散曲外，今存杂剧《汉宫秋》、《青衫泪》、《荐福碑》等七种。

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范文模板： 韩愈：《感春四首》其二

歌德说：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”我们在生活中可以多多去读一些经典书籍作品，阅读完相关作品以后，相信心中会有不少的心得，这些瞬间即逝的收获，就是我们写读书笔记的基础。您是不是不太清楚读书笔记怎么写呢？小编已为您准备好了《范文模板： 韩愈：《感春四首》其二》，欢迎您阅读和收藏，并分享给有需要的朋友！

韩愈《感春四首》原文

我所思兮在何所，情多地遐兮遍处处。东西南北皆欲往，

千江隔兮万山阻。春风吹园杂花开，朝日照屋百鸟语。

三杯取醉不复论，一生长恨奈何许。

皇天平分成四时，春气漫诞最可悲。杂花妆林草盖地，

白日坐上倾天维。蜂喧鸟咽留不得，红萼万片从风吹。

岂如秋霜虽惨冽，摧落老物谁惜之。为此径须沽酒饮，

自外天地弃不疑。近怜李杜无检束，烂漫长醉多文辞。

屈原离骚二十五，不肯餔啜糟与醨.惜哉此子巧言语，

不到圣处宁非痴。幸逢尧舜明四目，条理品汇皆得宜。

平明出门暮归舍，酩酊马上知为谁。

朝骑一马出，暝就一床卧。诗书渐欲抛，节行久已惰。

冠欹感发秃，语误惊齿堕。孤负平生心，已矣知何奈。

我恨不如江头人，长网横江遮紫鳞。独宿荒陂射凫雁，

卖纳租赋官不嗔。归来欢笑对妻子，衣食自给宁羞贫。

今者无端读书史，智慧只足劳精神。画蛇著足无处用，

两鬓霜白趋埃尘。乾愁漫解坐自累，与众异趣谁相亲。

数杯浇肠虽暂醉，皎皎万虑醒还新。百年未满不得死，

且可勤买抛青春。

范文模板： 李商隐：《无题·来是空言去绝踪》1篇

歌德说：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”我们经常需要读大量有深度的书籍，比如经典作品等，它是人类知识的总结。我相信每个人看了不同的作品之后，内心也一定会有所触动，这个时候，我们就可以为自己所看的书籍写一份读书笔记，你是否为此为写一篇读书笔记而苦恼了。根据大家的需求，小编特意准备了“范文模板： 李商隐：《无题·来是空言去绝踪》1篇”，敬请阅读，希望小编的分享可以给您提供一些参考。

来是空言去绝踪，月斜楼上五更钟。

梦为远别啼难唤，书被催成墨未浓。

蜡照半笼金翡翠，麝熏微度绣芙蓉。

刘郎已恨蓬山远，更隔蓬山一万重！

全文赏析

首句“来是空言去绝踪”凌空而起，次句“月斜楼上五更钟”宕开写景，两句若即若离。这要和“梦为远别啼难唤”联系起来，方能领略它的神情韵味。远别经年，会合无缘，夜来入梦，两人忽得相见，一觉醒来，却踪迹杳然。但见朦胧斜月空照楼阁，远处传来悠长而凄清的晓钟声。梦醒后的空寂更证实了梦境的虚幻。如果说第二句是梦醒后一片空寂孤清的氛围，那么第一句便是主人公的叹息感慨。

颔联出句追忆梦中情景。“梦为远别啼难唤”，远别的双方，梦中虽得以越过重重阻隔而相会；但即使是在梦中，也免不了离别之苦。梦中相会而来的梦中分别，带来的是难以抑止的梦啼。这样的梦，正反映了长期远别造成的深刻伤痛，强化了刻骨的相思。因此对句“书被催成墨未浓”写梦醒后立刻修书寄远。在强烈思念之情驱使下奋笔疾书的当时，是不会注意到墨的浓淡的，只有在“书被催成”之后，才意外地发现原来连墨也成磨浓。

梦醒书成之际，残烛的余光半照着用金钱绣成翡翠鸟图案的帷帐，芙蓉褥上似乎还依稀浮动着麝熏的幽香。六、七句对室内环境气氛的描绘渲染，很富有象征暗示色彩。刚刚消逝的梦境和眼前所见的室内景象在朦胧光影中浑为一片，分不清究是梦境还是实境。烛光半笼，室内若明若暗，恍然犹在梦中；麝香微淡，使人疑心爱人真的来过这里，还留下依稀的余香，上句是以实境为梦境，下句是疑梦境为实境，写恍惚迷离中一时的错觉与幻觉极为生动传神。

幻觉一经消失，随之而来的便是室空人杳的空虚怅惘，和对方远隔天涯、无缘会合的感慨。尾联借刘晨重寻仙侣不遇的故事，点醒爱情阻隔，“已恨”“更隔”，层递而进，突出了阻隔之无从度越。

全篇围绕“梦”来写离别之恨。但它并没有按远别——思念——入梦——梦醒的顺序来写。而是先从梦醒时情景写起，然后将梦中与梦后、实境与幻觉来柔合在一起，创造出疑梦疑真、亦梦亦真的艺术境界，最后才点明蓬山万重的阻隔之恨，与首句遥相呼应。这样的艺术构思，曲折宕荡，有力地突出爱情阻隔的主题和梦幻式的心理氛围，使全诗充满迷离恍惚的情怀。

范文模板： 刘禹锡：《杂曲歌辞·杨柳枝》(篇七)

古语言：粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华。可想而知读书多么重要，相信很多人都读过一两本经典作品。阅读的过程，也是情感不趣起伏的过程，这时候，我们不妨坐下来好好写一篇读书笔记，如何在读书笔记中全面的总结自己的收获呢？小编帮大家整理了范文模板： 刘禹锡：《杂曲歌辞·杨柳枝》(篇七)”，欢迎您阅读和收藏，并分享给有需要的朋友！

刘禹锡：《杂曲歌辞·杨柳枝》

扬子江头烟景迷，隋家宫树拂金堤。

嵯峨犹有当时色，半蘸波中水鸟栖。

迎得春光先到来，浅黄轻绿映楼台。

只缘袅娜多情思，便被春风长请挼。

巫峡巫山杨柳多，朝云暮雨远相和。

因想阳台无限事，为君回唱竹枝歌。

励志故事：“智者”无惧模板

古语言：书犹药也，善读之可以医愚。人的成长离开不开书籍营养的滋养，阅读时，我们一般都能或多或少的有一些收获。那么在读完一篇文章后，需要好好地就所收获的东西写一篇读书笔记了，有哪些好的读书笔记范本而资借鉴呢？以下是小编为大家整理的“励志故事：“智者”无惧模板”，供大家收藏参考，希望能提供一些帮助。

励志故事：“智者”无惧

55年前的一个夜晚，在美国犹他州盐湖城的一家医院里，一个男婴呱呱坠地。他就是金・彼得。

刚出生时，彼得的头就比其他普通新生儿的3倍还大，让他柔软脆弱的颈部难以支撑。在他的后脑勺上，长着一个奇怪的鼓包。经过做脑部扫描，结果发现他的颅内脑后部竟长有一个巨型的瘤状物，瘤状物内部呈液体状态。这个瘤犹如隐藏在彼得头中的一颗定时炸弹，随时都有可能破裂，他的生命危在旦夕。

医生说，彼得存活的几率几乎为零。此时，彼得的父母必须面对两种痛苦的抉择：要么放弃救治，把他送到福利院，要么做风险系数极高的手术。最终，彼得的父母没有选择手术，而是把彼得带回了家，精心地呵护和照料。

襁褓中的彼得很少啼哭，总是合着双眼安静地躺在那里。父母怕他悄无声息地死去，便随时过来观察他的呼吸，以确定他还活着。

时光荏苒，转眼间，彼得1岁了。这天，彼得的父亲带他回医院做脑部复查。在医生看来，彼得能活到1岁简直是个生命的奇迹。检查之后，医生惊诧地发现，彼得颅内水瘤的直径明显小于先前，也就是说，水瘤正在逐渐萎缩，这意味着彼得的生命也许不会再受到威胁。

然而很快，新的问题接踵而至。彼得长到3岁时，还不会说话，不会走路，不会穿衣服，对外界的感觉很迟钝。

他再次被送到医院进行检查。这次，医生得出的结论是：彼得颅内的水瘤已经完全萎缩，但萎缩组织形成了一个结，压迫小脑导致功能障碍。也就是说，彼得今后将是个生活完全不能自理的低能儿。

彼得4岁时才开始蹒跚学步，他行动艰难而迟缓，动作扭曲歪斜。他无法像其他孩子一样尽情地享受生活的多彩和美好，只能整日坐在书架下面的地板上，翻着一本本厚厚的书籍。低能儿通常会重复做同一个动作，因而，彼得的举动并没有引起家人的注意。

直到有一天，他的父亲在看报纸时遇到了一个不认识的字，坐在一旁的彼得凑过来，用含糊不清的口齿念出了那个字的读音，并解释了字的意思，父亲顿时惊呆了。

事实上，彼得3岁就会背诵字典了，4岁时记住了百科全书的1～8册。他看书的速度惊人，常人看书通常要用3分钟才能看完1页，而彼得则左眼看左页，右眼看右页，只需八九秒就可以看完，并能熟记书中98％的内容。

随着年龄的增长，彼得的记忆力变得更加惊人。他曾用85分钟看完一本书。数年之后，他依然可以说出这本书的内容和书中人物的名字，甚至还能只字不差地背诵书中大段的章节。除此之外，彼得还知道全美所有城市名称、高速公路编号、邮政编码、电话号码及电视台名称；心算所用的时间，仅是常人的1/3；能根据一个人的生日，在半分钟内准确地计算出这个人退休的日期将是哪年哪月哪日及星期几；还可以在钢琴上弹奏几十年前听过的乐曲，知道是哪位作曲家创作的，以及生日、出生地和去世的日期。

然而，一个生活中的智障低能儿，怎么会有如此超强的记忆力呢？原来，彼得的脑部结构不同于常人。通常，正常人的脑部分为左右两个脑半球，而彼得的两个脑半球却紧密地合成为一个整体，并且彼得的脑部在不断地发生着变化：他的左脑严重萎缩，而右脑则因水瘤萎缩产生的压力逐渐分裂成了8～9个部分。

人类的右脑支配如音乐、数学、艺术、视觉及动作等方面的能力，而左脑则支配如语言、逻辑行为等方面的能力。

彼得由于左脑萎缩受损而丧失了语言和自理能力，却由于右脑的不断分裂发达而成了记忆力超强的天才。这一现象被医学界称为“学者症候群”，即“白痴型的天才”。

尽管医学专家为彼得测证的“记忆智商”结果高达220，但在现实生活中，彼得却依然是个低能、极度自卑的人。他很少上街，不愿与人交往，甚至害怕面对他人的目光。

后来，智障市民协会把彼得介绍给了《雨人》的编剧，而他则成为“雨人”的人物原型。这部影片由好莱坞著名影星达斯汀・霍夫曼主演，曾多次获得大奖。这次不同寻常的经历，使他渐渐地摆脱掉了自闭的阴影，变得开朗起来。

虽然，彼得的逻辑思维能力几乎为零，但他却有着自己处事的方式和原则。

1998年，彼得受到白宫的邀请，要他去参加一次访问。然而，他竟毫不犹豫地回绝了。这件事顿时掀起一场轩然大波，几乎所有的人都在猜测，彼得到底为什么要拒绝白宫的邀请。

最终，彼得平淡地说出了他的理由：“那个与克林顿传出绯闻的莱温斯基，不是我喜欢的那一类人。”答案竟如此简单，像是一个幼儿园的男孩儿在挑选他的玩伴儿。

如今，55岁的彼得，已经读完大约1.2万本书籍，成为15项学科中当之无愧的专家。像彼得一样，有着超级天才记忆力的同时，却又能用最单纯的目光和态度来审视和处理周遭的事物，这其实也是一种难能可贵的幸福。

哲理的故事最新模板

书籍是人类的精神食粮，不可一日无书读。我们可以经常去读一些经典的书籍作品来丰富自己，阅读的过程，也是情感不趣起伏的过程，这些共鸣是难能可贵的，需要我们把它记下来。读书笔记你知道怎么写更好呢？为此小编特意整理了“哲理的故事最新模板”，欢迎阅读，希望能为您提供一些灵感。

早在半个多世纪之前，陶行知先生就把民主与宽容的思想渗透到自己的教育实践中，让它们发挥奇妙的作用。

陶行知先生当校长的时候，有一天看到一位男生用砖头砸同学，便将其制止并叫他到校长办公室去。当陶校长回到办公室时，男孩已经等在那里了。陶行知掏出一颗糖给这位同学：这是奖励你的，因为你比我先到办公室。接着他又掏出一颗糖，说：这也是给你的，我不让你打同学，你立即住手了，说明你尊重我。

男孩将信将疑地接过第二颗糖，陶先生又说道：据我了解，你打同学是因为他欺负女生，说明你很有正义感，我再奖励你一颗糖。

这时，男孩感动得哭了，说：校长，我错了，同学再不对，我也不能采取这种方式。

陶先生于是又掏出一颗糖：你已认错了，我再奖励你一块。我的糖发完了，我们的谈话也结束了。

宽容的智慧：

陶行知先生的四颗糖的故事体现了宽容的魅力，闪耀着教育者的智慧。宽容是一种美好的教育情感，教育需要宽容，更需要给宽容一个生存的空间，让宽容复活。俗语说：过犹不及，有时候制约太多、束缚太紧，反而不利于发展。

儿童童话故事模板

古语言：娶妻无媒毋须恨，书中自有颜如玉。想要在书籍中学习到新的知识，经典作品书籍非常值得我们去阅读。在阅读相关作品后可以学到很多，扩充自己的知识库，这些感触可能瞬间即逝，我们需要记录下来。那么，值得被我们借鉴的读书笔记有哪些？小编已为您准备好了《儿童童话故事模板》，欢迎大家收藏与参考，希望对您有所帮助。

快乐的小熊

小熊欢多，聪明、可爱，很招人喜欢，是熊爸爸和熊妈妈的掌上明珠。

一天，小欢多跟爸爸妈妈说要去离家不远的森林公园玩。爸爸妈妈答应了他，并叮嘱他别贪玩早点儿回来。

这可乐坏了小欢多，一路上，他哼着那首《热爱小生命》的歌，看看这儿，瞧瞧那儿，感觉好极了！

在森林公园里，小欢多也没闲着。他帮鸡大婶推清洁车、捡垃圾；帮狐狸阿姨照顾了一会儿可爱的小宝宝；帮田鼠奶奶把小田鼠从过山车上抱下来；帮兔妈妈捡起兔宝宝刚刚掉落在地上的鞋；还给山羊大叔扇扇子呢…

小欢多累坏了，他想在长椅上休息一会儿再回家。可是这时，天突然阴了。

小欢多看见不远处有一个蚂蚁洞，一群小蚂蚁正往洞里运食物呢。眼看就要下雨了，小蚂蚁们来不及搬家，如果雨水冲进洞里怎么办呢？小欢多想了想，赶忙跑回家。他向妈妈要了一把雨伞，又匆(cong)匆跑向森林公园。

小欢多刚把伞撑在蚂蚁洞上方，雨就哗哗地下了起来。看着雨点打在伞上，蚂蚁洞完好无损，他那颗悬着的心，终于放下了。

呀，由于太着急，出来时没把自己的雨具也带上，此刻，小欢多正用手护着头，在雨中小跑呢……

回到家里，小欢多全身都淋湿了，不过他为自己做了一件好事而感到高兴。洗了个热水澡后，累了一天的小欢多甜甜地睡着了。嘘，别吵醒他，他一定会做个好梦的……

刺猬和蜻蜓

一只蜻蜓看到了一个又大又圆的红果子，蜻蜓飞到红果子上面，咬了一大口，可是怎么咬都吃不到，这时候~~哎呦~~一声吓的小蜻蜓飞了起来。

刺猬捂着自己的鼻子大叫说：“谁?谁咬了我的鼻子?”

小蜻蜓不好意思的说：“对不起!是我在咬你的鼻子，我不是有意的，我以为那是一个又大又红的果子。”

刺猬听到小蜻蜓这么说哈哈哈笑了起来，刺猬说：“唉!最近天气忽冷忽热的，害的我感冒，所以鼻子才会红红的。”

说着，刺猬拿出一块手帕捂着嘴，打了一个大大的喷嚏。

小蜻蜓也笑了起来，原来是这样，为了表达自己的歉意，小蜻蜓去森林里采了一个真的红果子送给了刺猬，希望它的感冒能快点好。

翻山越岭的青蛙

原野边上山岭连绵，山的这边是沼泽地，有一个浅浅的水塘，水塘里住着一只青蛙。山的那边是无边无际的大海，海浪拍打着岩壁，发出很大的声音，海上的雾常常飘荡在山岭间的上空。

青蛙没有见过海，只是常常隐隐约约地听见一点海的声音。它非常想去看看海是什么样子。可是，只有翻越这片高峻的山岭，才能看到大海。青蛙这么小，又只会一蹦一跳地走路。它怎么可能去翻山越岭呢?

就在青蛙犹豫不决的时候，一只受了伤的小鸟跳了过来。小鸟一边跳到上山的石阶上，一边“啾、啾”地呼唤青蛙。青蛙“呱、呱”地回应着，也跟着跳了上去。就这样，青蛙跟着小鸟，一级一级地跳着。当它们感到很累时，就歇一会儿，喝一点泉水。不知过了多少天，它们发现已经跳完了所有的石阶，小鸟翅膀上的伤也好了。小鸟飞了起来，青蛙则站在山岭上，看到了一望无际的大海。

小乌龟和小螃蟹

有一只小乌龟和小螃蟹生活在一起。有一天，小女孩的玩具不小心掉到池塘里了，小女孩想要螃蟹帮忙捡上来，但是它却一口拒绝了。

有一天，小女孩丽丽在池塘边的柳树下弹弹珠。不小心，手一滑，弹珠掉进池塘里。

她想要请螃蟹帮忙，只见螃蟹舞动着大钳子，瞪着小女孩，生气地说：“你妈妈是怎么教你的?自己的事情做，不要依靠别人!!!”而乌龟却不声不响地游到水下，把弹珠捞上岸。

丽丽妈妈受了重伤，需要山上的灵草。丽丽请螃蟹去帮忙采灵草，它却爱理不理地瞪它一眼。她请小乌龟马上动身，赶紧采摘灵草给丽丽，丽丽妈妈的病终于好!

丽丽爷爷的水果地里结了十几个红艳艳的草莓，爷爷看了我呵呵。可是老天不知怎么的，下起了冰雹。老爷爷急了，赶紧去收草莓，小乌龟也在帮老爷爷收草莓，说：“老爷爷，给我5颗草莓吧!”

而丽丽爷却生气百倍地对它说：“你这可耻又自私的东西，想吃草莓?没门!我这草莓呀，是留给助人为乐的小乌龟!”

螃蟹听了，不好意思地钻入水中。

狐狸想学游泳

狐狸十分想学会游泳，因为河里有胖胖的小鸭子。

一天，狐狸不怀好意地向鸭妈妈说：“鸭妈妈，请你教我游泳吧。学会了，我绝对不会吃你们的。”鸭妈妈知道狐狸很狡猾，便没有答应它，可它经不住狐狸的两三请求，心一软就答应了。

鸭妈妈先教狐狸憋气，狐狸天天练习，不久，狐狸就练好了憋气的技术。

光会憋气可不行，于是鸭妈妈准备教狐狸游泳。一天，鸭妈妈准备教时，狐狸却向它扑来，幸好鸭妈妈机灵，马上跳进了水里，狐狸见这样，也跟着跳进了水里，因为它认为自己已经会游泳，可刚一跳进水里，几秒钟就沉下去了。

多亏鸭妈妈心好，又再次把它救了上来。但这次鸭妈妈不管狐狸怎么求它，也不教狐狸游泳了。

[最新范文]张九龄：《登襄阳岘山》（一篇）

古语言：读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。大凡成功的人士，他们都和书籍有着不解之缘，而当不同的人在看完作品后，相信也会有对于它的专属心得体会，这些阅读的所思所得就是我们作读书笔记的素材。如何在读书笔记中全面的总结自己的收获呢？以下是小编陆续整理的“[最新范文]张九龄：《登襄阳岘山》（一篇）”，欢迎阅读，希望这些可以帮助到大家！

张九龄《登襄阳岘山》原文

昔年亟攀践，征马复来过。信若山川旧，谁如岁月何。

蜀相吟安在，羊公碣已磨。令图犹寂寞，嘉会亦蹉跎。

宛宛樊城岸，悠悠汉水波。逶迤春日远，感寄客情多。

地本原林秀，朝来烟景和。同心不同赏，留叹此岩阿。