小学六年级写人作文。

有名人说：“读书时，我愿在每一个美好思想的面前停留，就像在每一条真理面前停留一样。”在我们上学时，语文老师也会要求我们多读一读书籍作品。而好的作品会引起阅读者的共鸣，在看作品之后一定会触动内心，这些共鸣是难能可贵的，需要我们把它记下来。你对写读书笔记熟悉吗？根据大家的需求，小编特意准备了“[实用写作] 六年级写人文章：我的妹妹打印版”，欢迎阅读，希望可以帮助到有需要的朋友们。

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我家有个小机灵，她就是我的妹妹。

她有着一张白里透红的苹果脸，水灵灵的大眼睛总是扑闪扑闪的，让你无法捉摸她在想什么。

有一次，我和张艺琳、刘雅涵一起准备去龙校玩，怕这个机灵鬼缠着跟去麻烦，便趁她不注意收拾好要用的东西，准备开溜。我们蹑脚蹑手刚迈出第一步，妹妹的声音就在我后面传出：“姐姐，你们要去哪儿?要把我一个人丢在家吗?我一个人在家害怕!别丢下我!”说完，就“呜呜呜”地哭起来，我看她一哭便心软了。

连忙说：“好啦，好啦，别哭了!姐姐带你一起去玩。”我刚把话说出口，妹妹马上破涕为笑，手舞足蹈道：“我就知道你会带我去的。”随后便跑到我们前面去了，时不时地回头向我们做个鬼脸。这时我才反应过来，原来又被她的假扮可怜给骗了。

我买了一个漂亮的小本子，喜欢在上面记录一些想写的话。怕被淘气的妹妹拿来玩，我总是小心翼翼地把它锁进保险箱里。每次开箱看到小本子完好无损，心里别提有多高兴啦，庆幸没被妹妹发现。想想小本子一旦被妹妹翻到后的惨状，我的后背便有一股凉意，回到屋里打开保险箱看看：“还好，还在!”我锁上小保险箱，悄悄放好钥匙安心地做起作业来。

突然，妹妹跑到我面前扬着一个小本子，我定睛一看：“啊，我的小本子!”妹妹转身就跑，一脸得意地炫耀：“哼，看你藏得那么好，还不是被我找到了!”说完，抱着小本子一溜烟儿地跑了。我生气地哭嚷道：“还我的小本子!还我的小本子!”可房间里只有我哭喊声，妹妹早没了影儿。

只留下我在那儿呆呆地看着空空如也的保险箱。

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[优质写作] 六年级写人的文章

“一个家庭中没有书籍，等于一间房子没有窗子。”这句就告诉我们读书的重要性，所以我们在平常要多读一些具有知识含量的经典书籍。在阅读的时候，我们经常会与故事情节产生共鸣。这时候，我们可以去写下一篇读书笔记来记录自己的感悟，那么，有哪些可以值得参考的读书笔记呢？下面是小编为大家精心推荐的“[优质写作] 六年级写人的文章”，敬请阅读，希望能帮助到有需要的朋友。

同桌可能是我们上学时代最亲密的人了，我们和同桌一起朝夕相处，一起学习一起成长……

她是一个文静内向的女孩，一头乌黑的头发，白净净的脸蛋，一双黑葡萄似的眼睛，看起来普普通通不引人注目。可是，她在和我同桌的日子里，优秀的品行深深影响着我。

她是一个善良、为人着想的女孩。老师让我们班按照成绩自己选座位，以她的成绩她完全可以选择前边，况且她还近视。可是她却选择在了后排，我问她为什么的时候。她是这样回答的：“我个子比较高，在前排可能挡住后边同学的视线，至于近视，我可以戴眼镜的嘛。”说完朝我一笑，我的心里深深触动了一番。

她非常的乐于助人，任何同学找她帮忙她都不推辞。谁的书本找不到了，尺子忘带了……她总伸出援助之手。谁数学题不会了，她也总是热心讲解，所以大家都挺喜欢她的。

她从不言败，面对困难从不放弃。做数学题时，遇到“智趣乐园”、“探索创新”等难度大的我看几眼就放弃了，可一歪头看见她专心致志地研究，经过很长时间，她终于做出来了，露出满意的笑。我不解得问她：“你为什么一定要做出来呢？”她笑着说：“我做不出来心里不舒服，就想着一定要做出来。”我对她更加佩服了。

看到这里，你是不是想起了你某位同学呢？我们总会认识许多值得我们学习的同学，他们让我们学习到了很多，成长了很多。

[写作借鉴] 我的理想六年级文章

古语言：粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华。我们平时也需要多阅读一些书籍书籍，我们观看了作品，相信您对于作品在内心中会有独特的体验，这时候，我们就可以将自己的感想记录下来写一篇读书笔记，那么，值得被我们借鉴的读书笔记有哪些？下面是小编为大家整理的《[写作借鉴] 我的理想六年级文章》，供大家参考，希望能为大家提供些许帮助。

行动是理想的钥匙，空谈是懒惰的体现。理想是美好的。理想是石，敲出星星之火；理想是灯，照亮夜行的路；饥饿的年代里，理想是温饱；安定的年代里，理想是繁荣。理想使你微笑地观察生活。理想使你倔强地反对命运的坎坷。大海的浪花靠劲风吹起，生活的浪花靠理想鼓起。

我的理想是当一名歌手，我怀这一颗理想的心，努力的向前冲。我的路途是如此的遥远，但我坚信只要有梦想就有好的结果，哪怕是失败了，我也还会为我自己的努力感到骄傲。我一开始，所有的家人多不喜欢我学习音乐，可我不理家人的不喜欢，自己开始了自己的音乐旅程。

记得有一次，我像往常一样在家里学音乐的音符和一些常识，就在我快要着迷时，突然，门砰的一声开了，我转抬头一看，正好对上了那双愤怒的眼神，我看着她的眼神感到很可怕，她无理取闹的说了一句：“你在学习那不该学的音乐，我就不认你这个女儿。音乐有用吗？会让你的前途变好吗？没可能吧，还不如好好学习主课。”她那一句话，彻底让我感到了厌恶。我反驳她说∶“对，音乐没用，但就算没用，我也想去做。你从我懂事那天起，什么都管我，那也算了，为什么我长大了你还要不管我的兴趣，逼我去学习一些我不喜欢的……”她听到这句话，立刻爆发了，伸起手一巴拍了我的脸。我那鼻子一酸，眼泪哗哗的流了下来。我委屈极了，她看也不看我一眼的走出了房间。

我当时想：你觉得音乐没用，那我就证明给你看，让你心服口服，让你为我打的一巴感到不因该。我在这里立下了我的人生的第一个目标，为自己的梦想加油！！！

六年级:xx

[实用写作] 暑假钓鱼六年级文章精选

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”想要在书籍中学习到新的知识，经典作品书籍非常值得我们去阅读。在阅读相关作品后可以学到很多，扩充自己的知识库，那么在读完一篇文章后，需要好好地就所收获的东西写一篇读书笔记了，优秀的读书笔记有哪些特点呢？下面是小编为大家悉心准备的“[实用写作] 暑假钓鱼六年级文章精选”，希望小编收集的这些能对大家有所帮助。

今天是十一假期中的一天，天气很好，爸爸准备带我去钓鱼，我很兴奋。

一大早，我们来到一天叫“生态园”的地方，我们找了一个位置，拿出鱼竿，开始了今天的钓鱼之旅。我将鱼饵挂上钩后，一扔，就等着鱼儿上钩。可是等啊等，鱼儿就是没有上钩，我有点不耐烦了，不想钓了。爸爸却说：“钓鱼要有耐心。”我听了不服气，于是又坐了回去，两只眼睛死死地顶着浮漂。过来好一会儿，浮漂终于上下动了。啊！天哪，终于来了！我赶紧用力一拉，鱼儿还挺重的，是条大鱼儿。我很激动，忍不住欢叫起来，爸爸说：“别急，慢慢拉上来。”果然，这是一条大鱼，它两眼直瞪我，好像说：“放开我，放开我！”活蹦乱跳的，差点逃走。

接着，我又掉了几条鱼儿，我仔细数了数，一条有4条，我脸上挂着开心的笑容，心中充满了自豪。时间过得很快，我才知道我们坐在这钓了整整一个上午，我们恋恋不舍的离开了生态园。

回来的路上，爸爸说：“钓鱼能锻炼性子，希望你要耐得住性子，做事不能毛里毛糙。懂得这个道理，今天钓鱼就很有意义了”。我认真地点点头，深有感触，如果没有耐心，肯定钓不上鱼儿，看着鱼袋里自己钓鱼的鱼儿，我心里很快乐！

[实用写作] 六年级历险记文章

古语有云：书当快意读易尽，客有可人期不来。纵观世界上的伟大人物，他们无不是书籍的爱好者，阅读时，我们一般都能或多或少的有一些收获。这个时候，我们只需要将自己的想法一笔一划的记录下来，有没有更好的办法让自己的读书笔记有一定的深度呢？下面是小编为您精选的“[实用写作] 六年级历险记文章”，敬请阅读，希望对您有所帮助。

记得有一套，我们全家一家人一起去游玩，我们走着走着不知不觉的走到一头外表看起来是一条龙的鬼洞，我以前就是鬼片看多了，晚上就睡不着，就算睡着了，还是会做噩梦的，我越想脑子就越复杂，其他人只是二话不说的拉我走了进去。

“我不去!我不去!”我大声地叫着。“哎呀，峥峥你就去一次嘛。”姐姐说道。“鬼屋这么吓人的地方，我胆子小，去了会做恶梦的，我才不去呢!”我大声地说。“哼!你不去是吧，下次我不带你出来玩了!”姐姐生气了。我心想，姐姐不带我玩了，还有谁带我玩呢?没办法，只能勉强答应下来。

我左脚刚一踏进“鬼门关”，黑漆漆的屋子就泛起了可怕的绿光，里面的一切清清楚楚:四面墙壁都好像是用泥土筑造的，凹凸不平。在右面墙壁上有道门，阴森可怕。我的脚僵硬了，好像忘记了怎么走路。姐姐笑着说:“峥峥，你不会害怕了吧?”“谁害怕了?不要到时候你还哭着求我保护你!”我争辩道。“行行行，不和你争了，快走吧!” 我大步走向前去，突然，我感觉有人在拍我的背。哼，一定是姐姐吓唬我!我抓住那只手，拉到我眼前一看，“啊--”我尖叫一声。那是一只绑着白色绷带的“木乃伊”的手。我转头一看，差点没吓昏过去!他全身缠满白色的带子，眼睛黑得看不见，獠牙又长又尖，披头散发，太恐怖了!我原以为这鬼屋是“幻影版”的，今天咋变成真人版了?我像个小刺猬，趴在地上，身体缩成一团，大喊着:“你再过来，我就不客气了!”这时，我又感觉有人拍我。我回头一看，原来是姐姐。我扑入她的怀中，痛哭起来，并大声嚷道:“姐姐，你刚才跑哪里去了?吓死我了!”“别哭了，我们继续走吧!”这次，我紧紧抓住姐姐的手，颤巍巍地往前走。 突然，我好像绊着个小石头，土墙上竟然开了道门!里面跳出来个“僵尸”，“啊--”我尖叫。那个“僵尸”露出了狰狞的面目--披头散发，两颗长而尖的大牙，泛着红光的眼睛，带着邪恶的狞笑向我们走来。我可再也经不起这样的惊吓了，心想，闭上眼睛，就什么也看不见，眼不见心不乱。 当再次睁开眼时，我却看到了一个年轻的叔叔。他笑着对我说:“你还要继续吗?”我坚定地回答:“我再也不玩了!”那个叔叔就带我们离开了这个恐怖的鬼屋。 我对姐姐说:“我回去告诉你妈，你欺负我!"姐姐诡秘地一笑，说:“我带你开了眼界!你终于见到鬼了，怎么着?”“我要是神经出了问题非找你算账不可!”

[写作参考]我的愿望六年级文章模板

库法耶夫说：“书不仅是生活，而且是现在、过去和未来文化生活的源泉。”我们经常需要读大量有深度的书籍，比如经典作品等，它是人类知识的总结。阅读完以后，我们经常会仔细口味这本书，这是感触是非常难得的，它是我们去写作读书笔记的宝贵素材。如何在读书笔记中全面的总结自己的收获呢？下面是小编为您精选的“[写作参考]我的愿望六年级文章模板”，欢迎阅读，希望能为大家提供一些参考！

我从小到大都有很多的愿望，我有3岁时的愿望，6岁时的愿望，7岁时的愿望，九岁时的和现在的都是不同的。

还记得3岁时在幼儿园时，老师问我们：“大家的愿望是什么?”有的想当警察，有的想当医生，大部分想当科学家。也许是因为科学家很了不起，做了很多不凡事。所以我也想当科学家。

后来6岁，我上小学了，老师问了我们同样的问题，我依然坚持自己的愿望。可是同学们变了，他们想当老师。可能是崇尚那种权力和威严。

7岁时，我因为一个游戏爱上了军事，认为战斗的武器装备很酷很帅气。所以我想成为一名军事家，并开始阅读关于军事之类的书籍。

9岁过年时，我收到了许多的红包。从那时起，我觉得钱是什么都能买的,有钱是快乐的，有钱是幸福的，并开始羡慕百万富翁，希望有很多钱。

后来，我越来越发现钱是多么的肮脏，罪恶，它是痛苦，万恶之源。再看见那些在战争中饱受苦难的人们，我才发现战争对一个国家的伤害与和平的可贵……

现在，我看见那些失去亲人的人后，才发现：对自己最重要的，往往就在身边。绝大多数人只有失去了，才会珍惜。在梦中，我常问自己:如果父母走了，我该怎么办?我希望：所有的亲人都在我身边;世界和平，让人们知道钱不是万能的。

这，就是我的愿望。