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[演讲稿范本]健康成长演讲稿

发表时间:2022-11-15

健康成长演讲稿。

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有所作为是“生活中的最高境界”。当我们需要在公众场合发言时,因此在这个时候就需要提前准备好演讲稿。精彩的演讲可以使听众受到感动、鼓舞、振奋,值得学习和借鉴的演讲稿模板有哪些呢?读书笔记吧的编辑推荐你不妨读一下健康成长演讲稿,供你阅读参考,并请收藏本页面!

健康成长演讲稿【篇1】

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

我演讲的题目是《珍爱生命,健康成长》。

同学们,生命是美丽的,是善良的,是和谐的。她不仅仅只属于你。是母亲的十月怀胎,将你带到这个世界;是父母的含辛养育,才有了你的长大成人;是老师、同学、亲友的关爱,才有了你的健康成长。你属于父母、家庭、社会,属于许许多多关心你的人。关爱自己,珍爱生命已成为你义不容辞的责任。

可是有些人,却拿自己的生命开玩笑。记得前不久曾听到过这样的一件事:某所学校的一位小学生由于考试成绩不好,受到老师的批评,家长的责备,就不堪一击,跳楼自尽了。一个幼小的生命就这样结束了。听了这个令人瞠目结舌的事件,当时我震惊了,真没想到这样一个花季少年,竟有如此的想法——用跳楼来结束自己的生命。难道他不知道生命的可贵吗?难道他不知道这一跳将一去不复返吗?难道他不知道这一跳会给多少人留下多少痛苦?

一个幼小的生命,本该享受着同学的关心,享受着老师的教育,享受着父母的呵护,享受着爷爷奶奶的嘘寒问暖,享受着属于自己的花样年华,可他就这样永久地走了。

人的生命是有限的,而以一个健康的身体、快乐的渡过自己有限的一生,是我们每个人所向往的。它需要我们在日常的生活中随时随地的注意保持积极、乐观、向上的心态,不能因为一时的困难、挫折就丧失面对生活的信心。

奥斯托罗夫斯基,因为参加卫国战争,身体受伤,导致双目失明,身体瘫痪。但是,他并没有放弃自己对生活的追求,而是凭着顽强的毅力创作出著名的《钢铁是怎样炼成的》一书,并通过书中主人翁保尔,留给世人一段著名的人生格言:“人最宝贵的东西是生命,生命属于我们只有一次。一个人的生命应当是这样渡过的:当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻,这样在临死的时候,他就能够说:”我整个的生命和全部的精力,都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争!现已成为一代青年的座右铭。

同学们,血的教训不能有一次,悲剧也不能重演,生命不可能有第二次!我们只有懂得一个道理,防患于未然,在人生的路上走好每一步,处处小心,时时提防,保持清醒的头脑,绷紧安全之弦。

西方思想家倡导的“敬畏生命”的人道主义思想,应当成为我们对待生命的座右铭。“敬畏生命”,包括珍爱自己生命,也包括对他人生命的尊重。我们应该充满热情地帮助任何一个需要我们帮助的人。人与人之间只有充满了浓浓的关爱,才会有更多的人愿意与你患难与共,才会有更多的人愿意做你的朋友,你才会享受到更多的来自他人的关爱。

同学们,让我们学会珍爱生命,不管在春风得意的时候,还是在遭遇挫折的时候,我们都要不抱怨,不气馁,要坚持不懈,努力进取,健康成长,让有限的生命发挥无限的价值,让自己活得更精彩!

谢谢大家!

健康成长演讲稿【篇2】

亲爱的老师、同学们:

校园故事像一本书,翻开了,就不想合拢。校园故事像一种美食,吃了,还想吃。校园故事多得像地上的蚂蚁,多得像天上的星星,数也数不清。今天,我就给大家讲讲我的校园故事吧!

一次语文课,我们向老师问好之后,同学们聚精会神地听课。周老师手捧语文书,绘声绘色地讲起了课文,教师里不时传来老师的讲课声和同学们的读书声。“嗡——”,突然,一只蜜蜂小弟晕晕乎乎地飞了进来。顿时,教室里炸开了锅,胆小的女生吓得连声尖叫,调皮的男生直冲蜜蜂挥手。最夸张的要属卢博艺,他把头“埋”进课桌里。

蜜蜂小弟在教室上空慢悠悠地盘旋,左转转,右转转,好像在享受一次奇妙的旅行。蜜蜂小弟向我们班的齐雨萌飞去,恐怕它被齐小姐的美貌吸引了吧!可是,齐雨萌早就把头“埋”进胸口,蜜蜂小弟见美女对自己不理不睬,只好垂头丧气地飞走了。

教室里一下子进入了高潮,不少男生甚至想借此机大闹一场。咦,今天的笑话大王李原翰怎么一反常态?他笔直地坐在座位上,好像没有把蜜蜂小弟放在眼里,蜜蜂小弟决定会会他,它停在李原翰的鼻尖上,李原翰立刻把手中的暗器——语文书朝蜜蜂小弟扔去,蜜蜂小弟差点被砸死,它哭丧着脸,好像对这次旅行不满意。“屠杀手”徐源含大声地对蜜蜂小弟说:“你给我滚开,否则你的小命就没了。”蜜蜂小弟一听,好像被吓呆了,它夹着尾巴逃之夭夭了。

每当想起这些校园故事,我都会情不自禁地笑出声来,让我回味无穷。

健康成长演讲稿【篇3】

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

你们好俗话说:“与其补救于已然,不如防患于未然。”

作为一名学生,我们可能会认为:我们很安全。在家里,我们受到来自家长的庇护;在学校,我们受到来自学校的保护;在社会上,我们未成年人更是保护重点。但正所谓:人在屋里坐,祸从天上降。尽管我们受到来自各方面的保护,但因为我们年纪小,社会阅历浅,使我们常常面临危险。而身为学生,我们又要在学校度过大部分时光,校园安全问题就成为重中之重。而校园安全问题离不开自我防范,因此,提高法律意识,增强防范意识,学会自我保护又显得尤为重要。

如今许多学校经常进行消防演习、地震演习等,模拟紧急疏散,我们学校也如此。这样做的目的是为了防范地震等突发自然灾害,掌握对这些自然灾害的应急措施。然而在紧急疏散的过程中,有以下几项要求:

健康成长演讲稿【篇4】

科技发展、经济发达、交通忙碌。在此种繁荣的社会景象的遮掩下,其实内部存在着极大地安全隐患。这不得不谈起令人毛骨悚然的交通事故。

交通事故的发生,对于一个企业来说,尽可以挽回和弥补,但是对于一个家庭来说,已是让整个家庭临近崩溃的边缘,甚至毁于一旦。

其实在我们身边就有这样的危机潜伏着。据了解:我市某校的某一年级学生在海滨街大道飙车,不料意外发生,该意外造成该学生严重受伤,经医院抢救无效死亡,这时死者亲属哭得死来活去的。可想而知,因飙车导致死亡事故,已经不是简简单单的“意外”了,这已经发展到人们对交通意识的浅薄和思想道德观念是否正确的问题了。足以唤醒人们的交通安全意识,这也使人类不得不深思。

首先,飙车就已经属于超速,根基上已经触发了法律,已经违背的社会安全秩序。超速是造成人体伤害最大的原因。我们学过物理学的都知道F=ma,当人和车的质量是不变的,加速度越大,则与固体物体接触后,产生能量转移,此时释放出来的能量最大。

而我们作为中学生,是具有高素质、有文化、有教育观、知法守法的公民。更不应该有如此的错误。我国法规明确规定:未成年人未持有驾驶证,不允许私自驾驭机动车辆上公路。所以说我们中学生应该杜绝私自驾驭机动车上公路。

除此飙车是导致交通事故的原因之外,还有一重要原因,则是追尾问题。追尾指的是因为车到行驶的车辆跟随而行,后面的车车主与前面车车主相撞的行为。据了解:福银高速江西九江段发生了连环相撞事故,据现场数据统计,该事故造成22辆车追尾。由此可见,追尾伤害一点也不小,它就像多米诺骨牌,一个倒下,跟其身后的随之而倒,追尾亦如此,一辆车发生追尾将导致十余辆,甚至更多的车发生追尾。

所以要给车主提个醒:上坡和下坡要保持速度,做好紧急停车的准备;尽量避免紧急刹车,有情况提前减速;跟车不能太近,尤其是新手。

总而言之,加强交通安全意识,遵守交通法则,以最大的力量减小不必要的事故。落实“珍爱生命,注意安全”的思想。

健康成长演讲稿【篇5】

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

世界上什么东西最宝贵,有人说是金钱,有人说是时间,但我认为是生命。因为生命只有一次,因为生命承载着希望。

同学们,生命不可能有第二次!是母亲的十月怀胎,将我们带到这个世界;是父母的含辛养育,才有了我们的健康;是老师、同学、亲友的关爱,才有了我们的成长。生命它不仅仅只属于你,也属于父母、家庭、社会,还属于许许多多关心你的人。活着,不仅仅为自己而活,还为了每一个爱你的人而活。你承载着亲人、朋友和国家的希望,承载着他们的爱。珍爱生命健康成长已成为你义不容辞的责任。

可是有些人,却拿自己的生命开玩笑。有多少人贪图省事翻越护栏而命丧车轮之下?有多少人为了贪图一时之快闯红灯而造成他人丧命?又有多少人为了贪图一时快感而染上毒瘾?现在,我们身边依然有好多同龄人不听家长的话,不服老师的管理和学校的教育。一意孤行,不想学习,把大量的课余时间都浪费掉,沉迷于网络,接触一些不良的信息,和社会上一些不良青年混在一起,这些都会给我们的生命,给我们的成长带来危害。

记得前不久曾听到过这样的一件事:某所学校的一位小学生由于考试成绩不好,受到家长的责备,就不堪一击,跳楼自尽了。一个幼小的生命就这样结束了。听了这个令人瞠目结舌的事件,当时我震惊了,真没想到这样一个花季少年,竟有如此的想法——用跳楼来结束自己的生命。难道

他不知道生命的可贵吗?难道他不知道这一跳将一去不复返吗?难道他不知道这一跳会给多少人留下痛苦吗? 西方思想家倡导的“敬畏生命”的人道主义思想,应当成为我们对待生命的座右铭。“敬畏生命”,包括珍爱自己生命,也包括对他人生命的尊重。

奥斯特洛夫斯基,因为参加卫国战争,导致双目失明,身体瘫痪。但他并没有放弃对生活的追求,而是凭着顽强的毅力创作出《钢铁是怎样炼成的》,并通过书中主人公保尔,留给世人一段著名的人生格言:“人最宝贵的是生命,它给予我们只有一次。人的一生应当这样渡过:当他回首往事时不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻。这样在他临死的时候就能够说:我已把我整个生命和全部的精力都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争! 亲爱的同学们,杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候;燕子去了,有再来的时候。然而一个人的生命结束了,却再也没有复活的机会。为了自己,为了父母,为了理想,为了国家,请肩负起我们义不容辞的责任:从现在开始,珍爱生命,健康成长。

谢谢大家!

健康成长演讲稿【篇6】

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是:《珍爱生命,健康成长》。为什么会以这个为题目呢?因为当大家在愉快的渡过周末时,总有某些“滑溜”的未成年学生触摸着某些不安全的行为!当回到学校,就听到老师说:某某中小学有未成年学生溺亡事故;某某中小学有未成年学生在公路上飙车发生交通事故……老师说完沉默了一会儿,叹了叹气,又接着说:“所以,同学们不要去做危险的事啊!要把老师和家长的话记在心里,不要知危故犯!”

哎呀,为什么总有不听管教的学生去干危险的事啊!

夏天炎热,有水的地方便成了天堂,但也成了无情的杀手。某些的“小白”总觉得“这池塘一眼望到底,肯定没问题。”“这江水流得这么慢,我泳技那么好,肯定没问题。”同学啊,旁边插着的“水域危险,禁止游泳”的牌牌你看不见?还是你更愿意当一名“勇士”往下跳吗?游嘛,一个不小心,阎王殿又多个魂。同学们,请不要把老师教的“安全教育”和“防溺水六不准”当耳边风,难道学习安全知识并实践和没命,你更选择后者?流水无情啊!不要把大把美好时光葬送给这一次“爽快”,想“爽”也要去正规游泳场,又舒服且安全无恙,这不“一箭双雕”?所以不要让悲剧发生,不要让一个幸福家庭瞬间崩溃,生命是无价的啊!

随着科技发展,经济也飞速增长的情况下,不止电动车摩托车,小车也基本落入家家户户,当未成年人骑电动车,摩托车实现事故时,就会有人说:“怪家长不把车锁好。”这点也算正确吧,但错事骑车的人呐!在公路上飙车,还自以为很酷的“勇士”小伙,自以为车技精湛,在公路上飙车。之前那位在公路上骑摩托把车头翘得老高,不把车速飙上一百二十迈誓不罢休的那个中学生,早已去跟阎王报道了。学校里教的“未满12周岁不得骑自行车上路”“未满18周岁不得骑机动车上路”的交通知识都白交了?在没满18周岁,没有考机动车驾驶证的某些未成年觉得自己交通规则都明白了吗?为什么会有“未满18周岁不得开机动车上路”,就因为这些不是我们这年龄可以接触,我们还“把握不住”!成年人骑车还要带头盔呢,他们都要十分注意交通安全,何况骑车上公路飙车的未成年人学生。

来到世上十几年了,只要不痴不笨,都懂得辨别那些行为危险,难道这十几年白过了?我们必须把安全时时刻刻放在首位,要把它烙印在心上,用于行动上即使不为自己着想,也要为那一把屎一把尿把你拉扯大的父母,珍惜生命。余生很长,我们要珍爱生命,健健康康成长!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

健康成长演讲稿【篇7】

各位专家、领导:

大家好!我是李玉强——咸三中的一名普通教师。刚才听到各位领导的发言,我深深感到社会各界对青少年健康成长的关注,以及各社会职能部门为了青少年的健康成长所做的大量工作。

现如今,随着计算机技术的飞速发展,多媒体计算机和网络媒体发展势不可挡,新媒体作为教育和传播的媒介在现代生活中份量越来越重,青少年接触媒介时间长,媒体资源丰富。他们正在通过大众媒介获取新的知识和观念,并获得新的娱乐方式。

随着社会的发展,科技的进步现代媒介特别是电脑网络在生活中扮演着多种角色,正在越来越强地影响着青少年的身心发展,给青少年带来了不同程度的积极和消极的影响。做为一线教师,应该引导学生正确利用网络资源,充分发挥网络的积极作用,可以利用互联网无限多样的发展机会,促进青少年的个性培养。充分利用学校贴吧,班级博客,家长以及学生的QQ群等网络开放平台,进一步拓展学生的教育空间。引导学生在这些平台培养自己的兴趣,展示自己的特长。多鼓励、表扬孩子,让他们有成就感。

学校应进一步规范其各种规章制度,首先,教师要不断提高自身专业水平,在日愈复杂的社会里,对学生更要增强责任心和耐心;其次,教师要从提高自身水平入手,对互联网不是拒绝而是了解。从而进一步引导学生用好网络这一把双刃剑;再次,加强对学生的教育,提高自我约束、自我保护和分辨能力。注重增强学生的自律意识,教育他们不沉迷于网上聊天、游戏等虚拟世界,不浏览、制作、转播不健康信息,不使用侮辱语言聊天,不轻易与不曾相识的网友约会,教育学生自觉遵守互联网道德规范,自觉抵制不良网络信息的侵蚀。

面对孩子上网,做父母的`应该积极应对,可以从以下几方面给予督促和引导:

①家里有条件的可购买电脑,尽量不要让孩子到网吧去上网。

②把电脑从孩子的卧室搬到客厅,不让他有闭门沉迷的条件。(OK语录网 968OK.cOm)

③限定上网时间:每周末在完成作业后可以上网,但每次不能超过两个小时。

④上网时家长尽量陪孩子一起“冲浪”,这样既能起到监督作用,还能对网上的内容及时进行分析解惑;如没时间陪孩子上网,可以就通过“历史”按钮检查他浏览过的网页,发现不良倾向及时“亡羊补牢”。找出几个较好的青少年网站和电子报纸,收入“收藏夹”,作为孩子固定浏览的站点。

⑤从网上下载防“黄”软件,凡是不健康的网站一律不让孩子进入。另外,教育引导孩子树立健康的兴趣和爱好,增强“免疫力”自觉抵制不健康的东西。

⑥加强孩子心理教育、情感教育等,给予他最真诚的答案,不再说教。

在高速发展的信息时代,上网已经成了孩子们必须掌握的一项技能,在以后的学习生活中这项技能始终伴随着孩子们,电脑网络越来越强地影响孩子们的学习生活。对于孩子们来说,网络不应是洪水猛兽,也不应该成为与家长之间的隔膜,,网络是青少年认识世界的教室,是获取课堂外知识的另一个学校。

有了社会、家庭、教师密切关注,相互配合,网络必将会成为家长与孩子们情感交流的一条纽带,成为孩子们学习好的工具书,成为孩子寻求知识的宝库,成为孩子们寻求欢乐的殿堂。以上是我的发言,有不当之处请大家批评指正,谢谢!

健康成长演讲稿【篇8】

亲爱的老师,同学们:

大家好!我演讲的题目是“心系祖国,健康成长”。

妈妈告诉我,十年前,她是听着我刚出生的啼哭声,从电视上观看国庆五十周年阅兵大典的。今天,在我刚过完10周岁生日的时候,十三亿中国人民满怀喜悦,迎来了中华人民共和国66华诞。

爸爸是一名地理老师,常常教我看地图和地球仪。在我幼小的心灵里,祖国的形象早已留下了深深的烙印:我们的祖国有966万平方公里的土地,她有灿烂历史文化,有丰富的物产宝藏,有秀丽的山川风光。她的西面是辽阔的高原,东面是浩瀚的海洋,南面是美丽的海南岛,北面是肥沃的黑土地,长江、黄河横贯祖国的东西。

随着我渐渐的长大,我从《中华上下五千年》这套丛书中知道了祖国五千年的历史:她曾经饱受欺凌,曾经贫穷落后;她曾经签订过丧权辱国的不平等条约,历尽兵荒马乱;她曾经千疮百孔,民不聊生……1949年10月1日,伟大领袖毛主席庄严宣告:中华人民共和国成立了!从此,中国——这条匍匐着的巨龙站起来了,踏上了新的征程!

66年弹指一挥间,66年上下求索。66年来,虽然我们的祖国也历经磨难:唐山大地震、汶川大地震,水灾、雪灾、旱灾,非典……但她依然那么坚强!她就像一艘巨大的航船,劈波斩浪,奋勇前行,直挂云帆济沧海。如今,我们的祖国经济高速发展,科技硕果累累、体育突飞猛进,我们的国家日益富强;香港、澳门相继回到祖国的怀抱,神舟飞船、嫦娥卫星飞上蓝天,奥运会成功举办……每一个中华儿女无比自豪和骄傲——祖国是腾飞的蛟龙、是屹立不倒的东方巨人!

“少年智则国智,少年强则国强”。亲爱的同学们!我们生长在祖国腾飞的时代,我们是伟大祖国的继承人,是社会主义事业的接班人,是祖国未来的开创者。我们理想远大,意志坚定,我们要心系祖国,用热血和汗水报效伟大的祖国!今天,在全国人民举杯共庆建国六十六周年的日子里,让我们一起欢呼,一起歌唱,歌唱我们亲爱的祖国,歌唱我们幸福的生活,让飘扬的五星红旗见证我们的健康成长!

健康成长演讲稿【篇9】

歌德曾经说过:人不光是靠他生来所拥有的一切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。今天,我演讲的题目是《学习,改变人生》

古人云:“少年不知勤学早,老来方悔读书迟”、“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。这些古语之所以能够流经千年而不衰,是因为他很好的诠释了人生成长进步的真理,在大浪淘沙的岁月中显示出它智慧的光芒。所以我们要通过学习改变人生,用勤奋成就梦想。

当代之世界,当今之中国,科技日新月异,信息、知识、技术不断发展。在这种形势下,我厂开展了“创建学习型企业,培养知识型员工”的活动,这不只是一个口号,而是需要我们每一个人去参与、去感悟、去实践。著名的桥吊专家许振超曾说过:一个人可以没有文凭,不可以没有知识;可以不进大学,不可以不学习。“学习是人类进步的阶梯”人类社会的进步、文化经济的发展、一个国家的兴旺、一个民族的昌盛,都无不是不断学习、不断创新的结果。学习关乎着人类、国家、民族和社会的命运,也关系到我们每一个人的前途和未来。学习虽不能造就人生,但可以改变人生,对此我有三点体会。

首先学习是生活的好帮手。大家试想一下,当你面对网络科技的时代,如果你没有去学习掌握基本的操作技能,不

知道你如何来亲身体验信息化给我们带来的方便与快捷。当你面对市场上各种各样琳琅满目的商品,如果你没有去学习掌握基本的辨别知识,不知道你能否抵挡着住精美的外包装和活力的广告语所带来的诱惑。当你面对形形色色的假冒伪劣和坑蒙拐骗时,如果你没有去学习掌握基本的防范常识,不知道你还能否抵挡得住翘舌如簧魔幻般的骗术。等等这一切告诉我们,只有不断地学习,才能使我们的生活更加绚丽多彩,只有不断地学习,才能使我们的生活更加充实和谐。

其次,学习是工作的指南针。随着我厂的不断发展壮大,我们所涉及的油田注水工作,新技术的不断应用。我突然发现不学习新的知识就无法应对突飞猛进的科技进步。曾经的我,靠着自己的成长经历而自以为是,然而面对别人成功的经验和自己失败的教训时,我突然感觉到自己在很多领域上是多么的无知和幼稚;曾经的我,以自己是油田相关专业毕业而倍感自豪,然而当我引用了书本里的旧理论而受到朋友的嘲弄时,我内心突然感觉一种无地自容的惭愧,所以我时刻警示着自己,只有不断地学习,自己的人生价值才能得到更全面的体现,只有不断地学习,胸前的山丹丹花才能绽放的更加耀眼夺目。

第三点体会学习是创新的源动力。创新是人类社会发展的源泉,是第一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的动力。没有创新就没有前途,没有创新就没有未来。国家离不开创

新,社会离不开创新,我们的油田事业也离不开创新。就如我们注水大队的赵庆飞同志就是通过不断的学习,反复试验,自制研究发明了撬装式加药装置。由此我们可以看出只有努力地学习各种专业技能,才能为创新提供持久不衰的源动力。只有我们掌握了灵活的学习方法,才能在自己的岗位上游刃有余、步步为嬴。学习力决定创造力,创造力决定竞争力,竞争力决定前途命运。只有我们学会善于思考和创造,我们的油田事业才能与时俱进、再创辉煌。

古人云:“圣贤由学而成,道德由学而进,才能由学而得”,无论一个国家、一个民族还是一个人,都必须注重学习,学以立德、学以增智、学以资政、学以致用。同志们、朋友们,让我们从自身做起,积极投入到学习型企业创建活动中吧。让我们的青春岁月在学习中得到永恒!让自己的人生价值在学习中得到提升!让我们吴起采油厂在学习中创造出更灿烂辉煌的明天!

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