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今日读书心得: 你在为谁工作的读书心得其二

发表时间:2022-07-13

你在为谁工作读后感。

古语言:娶妻无媒毋须恨,书中自有颜如玉。读书对于我们个人而言是非常重要的,尤其读经典作品对我们思想也会有一定的影响。而阅读作者写的作品后,心中感触颇多,让人忍不住吐露出来,在这个时候,我们最需要的就是将自己的所思所想给记录下来,那么,有哪些可以值得参考的读书笔记呢?小编为大家整理了“今日读书心得: 你在为谁工作的读书心得其二”,欢迎阅读,希望这些可以帮助到大家!

做每件事都应该有个目的,工作也不例外。茫然的时候,常常问自己,我在做什么?为什么我要做这份工作?问过很多人,似乎他们给我的答案都不让我满意。

这个月,我看的是《你在自己的幸福工作》。在看的过程中,不知不觉把自己融入书中,仿佛觉得束缚我的枷锁被解开了。

是的,我在为自己的幸福而工作的!

在工作中不管做任何事都应抱着学习的态度,将每一项任务都视为一个新的开始,一段新的体验,一扇通往成功的“机会之门”。如果做得心不甘情不愿,于公于私都没有“裨益”。

我认为在工作中,心态是很重要的,如果保持平衡的话,那么心情就会愉快,自然不管做什么事情都会得心应手。

人生离不开工作,工作不仅能赚到我们应得的薪水,而且期间所遭遇的困难还能锻炼我们的意志,新任务能拓展我们的才能,与同事的合作能培养我们的人格,与客户的交流,能训练我们的品性。工作就是为了自己。

在工作中,心烦在所难免,但是只要想一下,我要把它做好,我要向困难挑战,这样于不知不觉中,我们就学会了容忍,虽然我们每天从事着同样的工作,但是这些工作总是需要人来做的。领导常跟我们说:把平凡的事情做好了就是不平凡。从任何平凡的事情中,学习更多的知识经验,这无疑是一笔巨大的财富。

在今后的工作中,我想我会摆好心态,加快步伐,跟上公司的节奏,给公司创造价值,也为自己争取更多的幸福。

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[读书心得参考] 《鼹鼠的月亮河》读书心得其二


古语有云:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。书中的知识是无穷无尽的,尤其读经典作品,它们都是作者智慧的结晶。而阅读作者写的作品后,心中感触颇多,让人忍不住吐露出来,这些阅读的所思所得就是我们作读书笔记的素材。如何才能将读书笔记写的清晰而有条理呢?下面是小编为大家精心推荐的“[读书心得参考] 《鼹鼠的月亮河》读书心得其二”,敬请阅读,希望能帮助到有需要的朋友。

米加是一只与众不同的鼹鼠,出生不久的小米加老对着天空发呆,用鹅卵石搭塔,还认识了尼先生的女儿——尼里,尼里在洗衣服的时候她发现了一块奇怪的卵石并送给了他。米加的爸爸—米先生是一位挖掘专家,他想让他的九个孩子都成为挖掘专家,可是,他的八个孩子顽皮的让他头疼,小米加贪睡的让他头疼。

最后米加通过不断地努力让他改变了看法。米加被一位好心的司机带到了一个叫书城的地方,他认识了一个叫咕哩咕的魔法师,有一次咕哩咕把米加变成了乌鸦,但是,他还是小鼹鼠。米加他想:我希望天上有一只和我一样的鼹鼠,因为别人都和我不一样。

[推荐读书心得] 资治通鉴读书心得其二


古语有云:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。在我们上学时,语文老师也会要求我们多读一读书籍作品。而阅读作者写的作品后,心中感触颇多,让人忍不住吐露出来,那么,就让我们静下心来好好的写一篇属于自己的读书笔记吧!您是不是不太清楚读书笔记怎么写呢?为此小编特意整理了“[推荐读书心得] 资治通鉴读书心得其二”,有需要的小伙伴一定不能错过!觉得有用请收藏。

《资治通鉴》由北宋司马光主编的一部多卷本编年体史书,共294卷,历时19年完成。主要以时间为纲,事件为目,从周威烈王二十三年写起,到五代后周世宗显德六年征准南停笔,涵盖16朝1362年的历史。

《资治通鉴》里的故事多得数不清,每一个都精彩至极,但我最喜欢的是《陶侃爱惜光阴》。

古今能成大事者,必然是惜时如金,勤奋不懈的,东晋名将陶侃就是一位这样的人物。他曾对人说:“大禹那样的圣人,犹自珍惜寸阴,我们这样的常人,更应珍惜每一分光阴,绝不可以整日闲游烂醉,活着无益于当世,死了不能传名于后代,那样做完全是自暴自弃。”陶侃字土行,父亲本是吴国的杨武将军,死得很早,吴国败亡之后,陶侃由鄱阳移居到庐江,家中生活一直很贫苦。可陶侃爱惜光阴、发奋自强。正因为这样,陶侃受到了当时的名士范逵的抬举,做了江夏太守,后来因为抓住了乱贼王敦,平定广州叛乱有功,被封为柴桑侯,食邑四千户,又做了荆、雍、益、梁州刺吏和征西大将军等职位。

陶侃职位高了,但他并不像当时大多数的官僚一样贪图安逸奢侈的生活而是勤于职守,孜孜不倦。

《资治通鉴》这本书使我爱不释手,陶侃从一个出身寒门的小吏,靠着高尚的德操和勤勉的品格,治军四十一年,建立了当时及后人所景仰的功勋,多么令人敬佩啊!我也要学习陶侃那爱惜光阴的品格和努力学习的精神。

读书心得收藏: 成语故事读书心得其二


“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”读书对我们是有很大影响的,所以有很多人就很喜欢看各种的书籍,而阅读作者写的作品后,心中感触颇多,让人忍不住吐露出来,这个时候,我们就可以为自己所看的书籍写一份读书笔记,如何才能将读书笔记写的清晰而有条理呢?下面是小编为大家收集的“读书心得收藏: 成语故事读书心得其二”,欢迎阅读,希望能为大家提供一些参考!

读了成语故事这本书,我学到了许多成语,也理解了他们的意思。

在这些成语故事里面,我最喜欢“杯弓蛇影”这个成语了。它讲的是应郴请杜宣来喝酒,一张弓的影子映入了杜宣的酒杯中,杜宣以为是蛇吓得汗如雨下。但不能不喝,杜宣喝了几小口就走了。杜宣回到家中又感觉到蛇在肚中蠕动,难受到喝水吃饭都困难。杜宣吃了很多药,病情也没好转。应郴来到杜宣家问他怎么会闹病,杜宣就事情的来龙去脉给应郴描述了。

应郴回到家,在厅堂里思考,北墙上的弓引起了他的注意。他坐在那天杜宣的位置上,取来一杯酒,也放在原来的位置上。果然发现不细看,酒杯中弓的影子确实像一条蛇。应郴把事实告诉了杜宣,杜宣的病很快痊愈了。

从这个故事中,我明白了在生活中不管遇到什么问题,都要想一想为什么。要通过调查实践去得到这个问题的答案或真相,去寻求正确的解决方法。

[优质读书心得] 钢铁是怎样炼成读书心得其二


古语言:娶妻无媒毋须恨,书中自有颜如玉。大凡成功的人士,他们都和书籍有着不解之缘,在阅读相关作品后可以学到很多,扩充自己的知识库,这时候,我们不妨坐下来好好写一篇读书笔记,你现在正在想写一篇读书笔记吗?小编为大家整理了“[优质读书心得] 钢铁是怎样炼成读书心得其二”,有需要的小伙伴一定不能错过!觉得有用请收藏。

刚刚翻开这本书,看看封面,便油然觉得好像是讲钢铁它怎么炼成,但自从读了《钢铁是怎样炼成的》这本书,让我明白了,毅力也是成功之本,是一种韧劲,是一种积累。毅力,它的表现往往是一个人在挫折中所展示的一股力量,有了毅力,人们就不会向挫折和困难低头,而会更坚强地去面对。

这本书主要写了主人公保尔小时候的生活十分艰苦,不是被母亲责骂,就是受神父冤打。但他凭着毅力,仍然坚持生活,并立志要从军。保尔长大后,终于实现了他的志向。从军期间,受到了老一辈的教育。又长期实践,他凭着毅力,在劳动、战斗、工作各方面刻苦学习和严格要求自己,终于锻炼成具有崇高理想、坚毅的意志和刚强性格的革命战士。他把整个生命和所有精力毫无保留的地奉献给世界壮丽的事业——为人类的解放而斗争,努力使世界和平!这种精神是多么可贵啊!如果保尔·柯察金没有凭着毅力,他怎么可能炼成一个有崇高理想、坚毅的意志和刚强性格的革命战士呢?

这本书是借物喻人的手法。读了这本书,我想到了海伦凯勒。贝多芬,他们的生活道路非常坎坷,海伦凯勒从小就成了盲人,但她创造了我们不能创造的奇迹。贝多芬,他的耳朵聋了但他也创造了我们不能创造的奇迹。我领悟到了:一个人的毅力对他的一生是有很大影响的。就拿这本书的主人公保尔来说吧,他一生的命运非常坎坷,然而他凭着什么让自己活下去呢?是毅力,是毅力给了他无穷的力量,像他这样,十几岁就立足沙场,奋勇杀敌,在沙场上,他被砍了好几刀,仍然大难不死,为什么呢?还是因为毅力,年轻的他后来疾病缠身,但他依然忘我的工作着,有休假的机会仍然工作着,毅力真是一种锲而不舍的精神啊!

[读书心得模板]美的历程读书心得1000字其二


普希金说:“人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远。”书中的知识是无穷无尽的,尤其读经典作品,它们都是作者智慧的结晶。在阅读的时候,我们经常会与故事情节产生共鸣。这些共鸣是难能可贵的,需要我们把它记下来。您是不是不太清楚读书笔记怎么写呢?下面是小编为大家精心推荐的“[读书心得模板]美的历程读书心得1000字其二”,欢迎大家收藏与参考,希望对您有所帮助。

先秦指春秋战国时期,原始巫术宗教观念开始解体,儒道互补成为了两千年来中国美学的基本精神。儒学是一种精神力量,在一定程度上堪比宗教对某些国家的影响,孔子也因之成了汉民族文化—心理结构的奠基人,在他之后,孟子、荀子进一步发展了孔学,它的本质是把情感、观念、仪式(宗教三要素)消溶在以亲子血缘为基础的世俗生活中,重视社会性和伦理性,或称为实践理性,而远离了纯粹理性和神学。

中国文学作品也因之不同于古希腊艺术的宗教情绪净化作用,而是重在抒情,最早的文学作品可追溯至《诗经》中的国风和先秦诸子的散文,由此奠定了基本的美学原则:赋、比、兴。赋是白描,比兴是以物寓志。因之,中国的哲学阐述也不同于西方的逻辑推理和论证,而是有某种想象力,比如庄子的《逍遥游》:“北溟有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也。化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也。怒而飞,其翼若垂天之云……”便是一种充满了想象力的哲学理论。

中国建筑亦受实践理性精神的影响,着重与世俗生活的联结,这跟西方国家的宗教建筑有很大的不同,前者在面上展开,方便生活,后者则以单体建筑取胜,并且在宗教意识影响下修得很高,比如哥特式教堂,可惜中国建筑以木为基本材料,后人只能看看瓦当来想象当时的宏伟和精美了。

今日读书心得: 《家》读书心得范例


古语有云:发奋识遍天下字,立志读尽人间书。人的成长离开不开书籍营养的滋养,在阅读相关作品过程中,书中的描述让人欲罢不能,这个时候,我们只需要将自己的想法一笔一划的记录下来,你知道读书笔记可以从哪些方面来写呢?以下是小编陆续整理的“今日读书心得: 《家》读书心得范例”,欢迎阅读,希望能为大家提供一些参考!

有幸看到《在教育家的智慧里呼吸》一书。该书囊括了中外古今具有典型意义的教育大家。仔细读了第一章节却并没有对教育大家教育思想的总结,而是对其教育精神和理想的提炼。自己也常想,真正的教育大家并不是其教学方式或是教学思想,而应该是在其实践中所折射出来的博大的教育精神和理想。

站在孩子那一边

这是夏山学校的老师、家长常说的一句话。站在受教者的一边,这对于我们以常规思维研究教学的人来说有些不可理解。仔细推敲这句话既有理念上对孩子的尊重和理解,也有行为上对老师和家长的期望。

为什么要站在孩子的那一边?我们思考这样几个问题,看能不能回答这个问题。1、孩子不遵守规则怎么办?2、倔强的孩子怎么教育?3、怎样对待学习差的孩子?

第一个问题,如果站在孩子的那一边,他会想,为什么要遵守这样的规则?张康桥老师关于读书规则建立的设想分为三步。第一步,什么规则也不要定,等有了问题再让学生自己提交、讨论并确立规则;第二步,有了规则后,再请高年级的学生成立志愿服务小组,落实规则,同时,也可以有代表表决增删规则条目;第三步,如果还出现问题,可向全校学生发倡议书等。在夏山学校,没有任何的权威和服从,每个人享有同等的权利。校长和六岁的孩子一样,都只持有一票。这两个例子都体现了规则的本意——自治。这样的规则,孩子能不遵守吗?如果真有孩子违反规则怎么办?就按规则的处罚方式处罚,因为规则是孩子自己制定,那么处罚方式也是孩子自己的选择。同时惩罚本身就是教育。

第二个问题,倔强的孩子怎么办?在夏山学校,很少看到倔强的孩子。因为孩子自由的时候,他是不会倔强的。为了让孩子自由,夏山摒弃了所有的控制。可是在教育的今天,还有着很多的名校以精致化的名义控制每一分,每一秒,肆无忌惮地无视自由,这样的生命注定会有很多的问题,包括倔强。据说,有一个全国名校,所有的角落都有摄像头,所有学生只要违反一点规则必定要受到惩处。这样的学校是否有文明监狱之嫌?学生在这样的学校上学如履薄冰,胆战心惊,怎么会有心理安全,怎么能够有思想上的自由?怎么会有创造性?

第三个问题,怎样对待学习差的孩子?我们首先得理清什么是学习差。在传统的教育观念中,学习差就是分数低。这是我们教育关注书本所致,也是我们以分数评定学生所致。在夏山学校,教师关注的不是书本,也不是教学方法等,而是儿童本身。这就涉及到学生评价问题。夏山对孩子的评价标准:一是沟通能力;二是数字应用能力;三是资料处理能力;四是合群;五是自省能力;六是问题解决能力。再看多元智能理论,不也是把人的智能分为8种类型吗?在这样的评价标准下,还有学习差的概念吗?有人到日本考察教育,到班级里问“你们班谁学习最好?”学生茫然。反过来,你们班谁学习不好,肯定也没有答案。在帕夫雷什中学也没有差生的概念。我们设想一下,在这样的学校上学,学生是否很自由?很轻松?很快乐?很个性?

怎样站在孩子这一边?尼尔校长认为要做到三点:

第一点,放弃我们最重要的东西,关注孩子最重要的东西,只有这样,我们才能发现儿童。教者和受教者关注的东西肯定具有很大差异,放弃我们所关注而关注学生需要,需要我们有极大的决心和勇气。

第二点,不用道德、威权以及宗教压制孩子。这是平等理念的彰显。如何管理孩子呢?规则自治。

第三点,要有宽容之心。为师者必要有宗教情怀,有怜悯之心宽容孩子的错误甚而过失。因为他们是孩子。

愿我们有着晏阳初一样的平民宗教情怀,尊重每一个人的独特价值,让学生成为最好的自己。

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