[最新]阳光少年读后感系列。
开卷有益，闲暇时读一本好书，添一份雅趣，长一份才智，享一份快乐。作者写的作品是最能引起读者共鸣，收获独属于自己的体验的，此时写成一篇读后感，可以防止遗忘对该作品的想法与心得，读后感要侧重写“读”还是“感”？栏目小编特地为你收集整理“阳光少年读后感”，我们后续还将不断提供这方面的内容。
阳光少年读后感(篇1)
这本书共有五个主题，有四个主题都是讲集体，最吸引我的是第五个主题---谢谢你。
谢谢你这三个字看起来平淡无奇、微不足道，但我们平日里又有几次衷心地说过一句谢谢你？这让我们深思。看完这个主题后，我的脑海里浮现出许多人，可能你平时并没有说过谢谢，因为那些事很小，所以我想借这次机会向我的老师说一声－谢谢。
记得有一次，学校开展大扫除，有一位同学不在扫地，我便走过去，让他好好扫地，可这一幕许老师看见了，她误以为我在和那同学一起玩，便教育了我一番，我心中的委屈很快就溢满了整个身体，泪像断了的珠帘，顺着脸颊滑了下来，那一声声压抑、痛苦的哭声，仿佛是从我的灵魂深处艰难地一丝丝地抽出来，散布在周伟，织出一幅黯淡的悲哀。我心想：为什么老师只相信眼睛看到的？为什么？我的心似海水，波涛汹涌。恍惚之中，我听到一阵急促的脚步声，我连忙擦干脸上的泪珠，抬头一看，看到了一张熟悉的面孔，“是您-许老师”。
我吃惊地说。话音刚落，我又急忙低下头看着干燥的地面。那时，我多么希望您只是待在我身边一小会儿，但过了很久，您还没有离开。我不耐烦地抬起头，心中满是怒火和委屈，如同马上就要爆了的气球一样。但您还是没有生气，而是用粗糙的手牵着我到空地。我拼命拽动手指，想挣开您那温暖的手掌，可您紧紧抓住我的手，最后我无能为力，也放弃了挣扎，我的目光被您的手吸引了。
您早日那双光滑细腻的手已不再白皙，取而代之的是粗糙的大手，如同被打磨过一样，手上的皮也隐约有些开裂，上面还有批改作业留下的墨迹。看到这里，我不禁感觉有些心酸。再往上望，看到的是甜美的笑容，虽然旁边有些皱纹，原本的美貌也悄然消退，但丝毫不影响那花儿一般美丽的笑容。那笑容是那么的温柔，那么的慈祥，那么的亲切，我渐渐沉浸在您的笑容里，情绪也慢慢缓和了。但心里依旧像有一团乱麻缠绕着，头又一次低了下去，不敢直视您，心里有千言万语，却一句也说不出，神情恍惚，泪水终于忍不住掉了下来。
突然，那双粗糙而温暖的大手伸到我的脸上，慢慢地擦去泪珠，说：“对不起，老师给你道歉，好不好？”老师的话很轻，但像一阵清风吹散了我心中的那潭水，泛起阵阵涟漪，带来了一丝清凉。我抬起头，只见您平日那双严厉的眼睛，放出柔和的光芒，宛如一潭碧波荡漾的.湖水，滋润着我的心田。我纠结了很久，但最终我也伸出我的双手。
就在那一刹那，一只有力量的大手紧紧握住我那瑟瑟发抖的小手。虽然只是短短的一分钟，却给我注入了感激和坚强。那动作在我心中回荡，震撼着我的心灵。就是这些简单的动作，让我的天空明朗了许多，就像灰暗的天空中架了一座彩虹。我的心中只剩下浓浓的感激之情。感谢老师教会我宽容、感激。
一声谢谢可以拉近人与人之间的距离；一声谢谢可以让世界充满正能量。让我们学会说一声谢谢吧！
阳光少年读后感(篇2)
前几天，我们观看了话剧《阳光少年》，给了我不少启示。
剧中的班长是残疾人，但他的同学并不嘲笑他，而且还给他关心与呵护，他们的班集体在融洽的环境中进步。
剧中还有一个女孩――赵娜，她的父母正在闹离婚，给她的学习和心情带来了巨大打击，她每天都生活在忧愁和烦恼中，同学们知道后，偷偷地以“阳光少年”的名义给她的父母写信，劝阻他们别离婚，希望可以还赵娜一个温暖的家。终于，在同学们的劝说下，赵娜的父母重归于好了，这个美丽的女孩又找回了以往的笑容。
看了这个话剧后，我感受到了自己平时有那么多不应该，不应该设有班集体的荣誉感，不应该和同学之间不团结，更不应该为一点点小事而计较半天。
今后，我应该向《阳光少年》中的同学学习，不嘲笑残疾人，同学之间互相帮助、互相关心，不吵架。
在21世纪，这个信息化、精英化的时代，更需要协同合作，集体力量。仅靠一个人的力量是永远也不能成功的，只有团结合作，才能更完美。
在现实生活中，我缺少的正是集体观念，没有团结合作的意识，我应该向阳光少年学习，学习那种团结合作、互帮互助，集体利益高于一切的崇高精神，做一名阳光少年。
阳光少年读后感(篇3)
今天，我怀着无比激动的心情阅读了《阳光少年》这篇文章。滴答滴答，泪水像个不听使唤的小孩，滴溅在《阳光少年》这篇文章上，读完后，我的心头思绪万千。
《阳光少年》这篇文章主要写了5岁的张晓，爸爸因病去世，他无微不至的照顾瘫痪在床的妈妈，对张晓孝敬母亲、自强不息的故事，大家都有所感动，伸出援助之手，帮助张晓度过一次又一次难关。
张晓就像是我的明镜，从镜中，我看到自己是多么幼稚、不懂事啊！我掩卷深思，想到了昨天一个让我问心有愧，永远也抹不掉的伤疤：寒风在急促地敲打着窗户，外面下起了倾盆大雨，冷得我直钻被窝里。突然，妈妈咳嗽了两声，便让我帮她去药店买药。我犹豫了，不就是咳几声嗽嘛，不要紧的，它会自己好的，这大冷天的，出去非得冷死我不可！妈妈家见我一副不情愿的样子，既生气又伤心地出去了，此时，我有些担心妈妈，不禁往窗外看，我看着妈妈迈着沉重的脚步，一阵阵寒风迎面而来，妈妈在寒风中行走非常吃力，全身打抖，而我哭得像个泪人，只是眼巴巴地看着在面对着迎面而来的寒风中艰辛的妈妈……此时，惭愧的泪水流满了我的双颊，我深深地知道自己错了。我期盼着快点儿放学，跟妈妈好好道个歉。回到家里，我的心情无比的激动与愧疚，我紧紧的抱起了正在看电视的妈妈，“妈妈，我错了，请您原谅我的不孝，以后我一定会好好孝敬您的。”顿时，我热泪盈眶，妈妈没有生气，她也紧紧地抱着我，一言不发，我发现，妈妈甜美的笑容里带着泪花，泪花滴在我的衣胸上，浸进我的心里，让我明白了这是幸福的泪、喜悦的'泪……
愿高攀的人别忘了铺路的青石，愿赏花的人别忘了园丁的辛勤。是啊，当我们想到自己的时候也别忘了伟大的母爱，虽然俗话说：“谁言寸草心，报得三春晖。”但我也应该尽力而为地去做。此时，我的交响乐已奏响，我明白了，我该怎样去谱写这曲交响。
阳光少年读后感(篇4)
昨天我读了《阳光少年》，被这个故事深深的感动了。故事讲的是：甘肃省平凉市有个叫张晓的男孩，父亲早逝。他从5岁开始，克服了旁人难以想象的困难，不嫌脏，不嫌累，精心侍奉瘫痪在床的母亲。在小学阶段，年年都是学校的三好生。在学习上，他和同学们互相帮助；生活上，他乐于助人，关爱他人。用自己xx年的行动实践着“百善孝为先”的传统美德。
看看故事中的张晓，再看看同学们和我，哪一个不是爸爸妈妈的掌上明珠。天有不测风云，三年前，妈妈得了骨质增生，双脚走路不太方便，只能在家做点轻微的家务活。爸爸为了能早日给妈妈筹手术费，外出打工了。家里一下乱了套，照顾弟弟的责任落到我的头上，慢慢地，我觉得弟弟越来越不讨人喜欢，淘气、喜欢吃零食，家里经常被他弄得乱七八糟的，更可恶的是喜欢跟妈妈打小报告。妈妈经常批评我没照顾好弟弟。一受到妈妈批评，我就和她怄气，有时干脆不到学校读书。我伤透了妈妈的心啊。
凌晨做饭，寒夜缝衣，雨天拖着病腿送伞，生病时夜以继日的守护，想着这些我的眼泪止不住地往下流：妈妈，对不起！女儿不孝！
我决定：从我做起，从今天开始，把孝心献给父母。
阳光少年读后感(篇5)
在假期内我读了《阳光校园》这本书，在读到主题五时我非常感动。书中写到“谢谢你”，这三个字具有巨大的能量足以改变世界，然而并不是人人都可以轻易说出口。向别人表达赞美，敬佩和谢意，不但需要真诚更需要勇气！不管以前我们有没有做到，从现在起，让我们把“谢谢你”表达出来，并变成我们的习惯！
《师爱如水》中讲到了130年前的那个三月，春光明媚、鲜花盛开，一个不满7岁的小女孩长期生活在寂静而黑暗的世界里，她脾气暴躁、任性妄为，不知道什么是悔恨，也不知道什么是惭愧。可是有一天，一个“水”字改变了她的一切，小女孩的生命仿佛从梦中惊醒，她如饥似渴地要求莎莉文老师交给他更多的字，她要重新认识这个世界。这个女孩在老师爱的关怀下克服失明与失聪的障碍，完成了大学学业。这个女孩就是海伦·凯勒。老师的感恩之心让她获得了新生，老师如水的爱滋润了她的生命。她终生致力于服务残障人的事迹传遍全世界，在以后的生活中我也要有一颗感恩的心，用感恩的心去回馈世界！读完这个故事，我想起了妈妈对我的关心。记得有一次，那是一个寒冷的冬天，我在雪地里玩，没有穿棉袄，妈妈赶紧把她的棉袄脱下来给我穿上。还有一次，晚上我发高烧，妈妈半夜带我去医院，在医院妈妈抱着我跑来跑去，累得满头是汗。妈妈帮我做过很多很多的事，但我从没对妈妈说声“谢谢”。总认为妈妈对我们的付出是心安理得的事。以后我要学会感恩，多说谢谢！“谢谢你”是世界上最美好的语言。只要充满感谢，多说谢谢，我们就能传递正能量给这个世界，不要让爱中断，在别人遇到困难的时候，我也要毫不犹豫地伸出援手。
无论生活在何地何处，无论你有着怎样特别的生活经历，只要你常怀着一个感恩的心，就必然会拥有美好的处世品格：温暖、自信、坚定、善良……
阳光少年读后感(篇6)
我一人静静的想着：我们都被父母辛辛苦苦的养大，他们从来不嫌我们烦，更不会嫌我们脏，可有多少人到了自己的父母老的时候会放下自己的孩子去照顾他们呢？更何况现在？
我独自站在窗前，享受着窗外的阳光，不知不觉中有了一种感触……那灿烂的阳光使我感到温暖，惬意中使我想到了张晓。他不就正是一个阳光少年吗？他不就是一个同太阳一样使人倍受温暖的男孩儿吗！
他用他的行动告诉了我们为何要回报，他用他自己诠释了什么叫坚强！
或许真的是穷人的孩子早当家，他从小便挑起了家庭重担，克服了常人难以想象的困难，精心侍奉着瘫痪在床的母亲。4岁，一个4岁大的孩子能干什么？我们4岁时还沉浸在全家人的关爱中，可4岁的张晓已经开始了顽强自立的生活。4岁那年，他开始学习煮饭。这时我的眼前仿佛出现了一个稚嫩的身影：锅台高，够不着，他就踩着小板凳，趴在锅台上做饭，时常被沸出的米汤烫伤胳膊。或许他会哭，或许他会喊疼，但我知道他绝对不会放弃！因为在一个坚强的人的词典中不会有“放弃”这两个字！
耳畔一直萦绕着他对母亲说的这样一句话：“妈，你不要怕，有我在，就不让你饿着。”这样一句简单的话不禁使我的泪水润湿了眼眶，我不明白这样一句话为何使我如此感动……或许是这份真挚的母子情谊吧！
不知为什么，只觉得张晓与我好亲近！是他对母亲的那份爱使我走进了她的内心世界？是他在学习上的坚持使我与他靠近？还是他对所有对他有帮助人的铭记促使我听见了他的心语？
此时此刻，我沐浴着阳光，想着这令人温暖的男孩儿，才真的觉得这世界上的爱好坚强、好温馨！仿佛以后有再大的困难，只要有爱、只要坚持一定会走下去！
阳光少年读后感(篇7)
阳光少年，诚实守信，客观向上；阳光少年，勇于实践，乐于助人；阳光少年，勇于承担，以身作则……走进《阳光少年》读本，细细品读，留给我印象最深的是这句话：每个成功者都相信“我能行”，当“我能行”成为一种信念，我们真正就成长了。
镜头一
“预备，跑！”这些声音在运动会上经常听见，但这也是难忘的一刻。
一声枪响，比赛就开始了。
运动员们蓄势待发，如同一只狮子锁定猎物时的速度冲了出去。
那强劲有利的小腿肌肉紧绷着，努力得像一个马达一样的动力，风使他们的头发变得凌乱，但似乎一点儿没有影响他们的气势。汗珠在风下变得冷冷的，痒痒的从脸颊上流下，滴到操场上，甚至被风直接洒了出去。他们一直争先恐后，穷追不舍。衣服紧贴在他们的身上，但却露出了比其他都要深的颜色。你有可能会不解地问他们，但他们却会用有力的话语告诉你，“是为班级争光！”那因想努力的“表情包”，深深印入脑海，咬着牙，盯着人，不停抖动的腮帮子，都印证了这句话。
镜头二
“快到了!快到了！三步，两步，一步，到了！”那操场似乎也在为你的成绩喝彩，你大大地喘着粗气儿，那晶莹的汗珠就是为了成功而喝彩，加油！尽管是那么累，但还是会举举拳头，沙哑地带着喘气声的“耶！太棒了！”
这是一个难忘的比赛与成功的镜头，就是这一刻，才是运动健儿们最真实的，不带一点儿加工的写照。
阳光少年，诚实守信，客观向上；阳光少年，勇于实践，乐于助人；阳光少年，勇于承担，以身作则……当我们肩上背负起责任，心中有祖国，有集体，有他人，我们会更充满自信地在风雨中微笑。
阳光少年读后感(篇8)
人世间什么都有可能发生，对于那些遭遇不幸的家庭，我们除了以同情的目光看待他们之外，那些感人的故事会带给我们什么思考呢？
------题记
今天在《读者》上看到了一篇文章，看过之后感慨万端，我想如果让我去面对那样的生活，我是永远做不到的。那位令我敬佩的少年，名字叫张晓，十几年来他一直背负着照顾瘫痪母亲、洗衣烧饭的重担。
真的是世事难料，张晓的父亲在他很小的时候就遭车祸去世，母亲伤心欲绝随即瘫痪，那年他才4岁，看着将要长年卧床的母亲，为了不让母亲挨饿，为了活下去，4岁的他开始洗衣做饭，养活母亲和自己。看到这里，我在想自己4岁的时候在干什么？嘴里含着棒棒糖，成天只会疯玩的小丫头。而他却在为生活苦恼，同是4岁的孩子，为什么会有如此的差距？可他的苦，谁也不知道，他曾经抱怨过，但只有一次，从此再也没掉过一滴眼泪，因为他的母亲生养了他，虽然他在生活中苦苦挣扎，但他无法选择生活，无法选择母亲，于是他含着眼泪勇敢地去面对一切。
张晓做出的一切早已超出了任何华丽的语言，在66万的青少年中有多少能做得不需要任何理由？他是66万青少年的楷模，没有人知道他是怎样做到的，一种信念？一种希望？谁也不知道，但他绝对是一位孝子，他尽到了做为儿子的责任，他无微不至的照顾让许多人都震撼了。
有记者问过他是怎样坚持下来的，他什么也没说，这种沉默已代替了千言万语。他在的日记中写过这样一句话：
“真正的强者，不是流泪的人，而是含泪奔跑的人。”
他是真正的强者，这位含泪奔跑的阳光少年——张晓。
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读后感最美孝心少年系列
这里我们所呈现的“读后感最美孝心少年”，实际上是作者所著的作品，给了我们一个机会去攀登更高的智力高地。读书是写作的基石，读书认真、细致，才能帮助我们深入领悟文章中的内涵，找到重点，写作品读后感时应该注意什么呢？希望这些内容能对你有所帮助，简单地动一动手指，将此文加入收藏夹吧！
读后感最美孝心少年【篇1】
明礼诚信，是中华民族的传统美德。中国有句古话：百善孝为先。意思是：孝敬父母是人的第一美德。几千年来，这一美德陶冶了不少杰出人物，熏陶着世世代代的华夏子孙，他们的故事被载入史册，至今流传。
古有香九龄，能温席的故事。讲的是一个9岁的小孩，名叫黄香，家里生活很艰苦。在寒冷的冬夜，为了不让操劳一天的父亲睡觉时感到冰冷，他总要先到父亲的房间铺好被子，然后用自己的身体去温暖父亲的被窝，也用自己的孝敬之心，温暖了父亲的心。由此得到人们的称赞温席的黄香，天下无双。
到了今天，一个个最美孝心少年也被推上了荧屏，传为佳话。他们的故事传到大江南北，感动了成千上万的中国人，感动了我们的心灵。12岁女孩吴林香作为全国第一个被推出的最美孝心少年登上央视舞台，让更多的人认识了那个大山深处的孝心少年。每当我看到他们为身患癌症的妈妈，乳臭味干的弟弟付出时，我的眼泪不由自主的流了下来。我们这时都应该在妈妈的怀抱里，而他们则当起了家里的顶梁柱。
逆境中的孩子早当家！同样是孩子，他们却懂得体贴，懂得孝顺，懂得分担，他们就是我们学习孝敬父母的好榜样。
生活并非想象中那样完美，父母的辛勤是我们无法体会的，我们虽不能与父母分担生活的艰辛、创业的艰难，但我们在生活上可以少让父母为自己操心。当父母生病时，我们是否应担起责任，照顾父母？要知道，哪怕一句关心的话语，哪怕一碗自己做好的方便面，都会慰藉父母曾为我们百般焦虑的心。孝敬父母，并不难做到。
同学们，让我们学会孝敬父母吧！用一颗孝敬之心去对待父母，不要再认为父母是理所当然帮助我们做任何事情的，他们把我们带到这美丽的世界，已经是够伟大的了。将我们养育成人，不求回报，默默地付出，我们就别再所求他们的付出。感谢父母给予我们的一点一滴！
谁言寸草心？报得三春晖。让我们用寸草之心，孝敬、回报我们的父辈，让我们一起携手，相伴美德，争做孝心少年！
读后感最美孝心少年【篇2】
今天下午第二节课，冯老师让我们看了寻找最美孝心少年。
一共有10个最美孝心少年，这10个最美孝心少年里面其中最让我感动的两个，第一个是一个女孩叫梁维月，她八岁的时候就开始挑起重担了，她每天都会偷偷的在外面打工，她每天都会搬砖，一块砖是00。15元，她每天一定要般20xx块砖才能回家，她的手上肯定有很多的茧子，我都从来都不干这些重担的活儿，我这是干普通的活儿，我只是在家里刷刷碗，擦擦桌子什么的，有的时候，我还不干这些轻的活儿，而是坐在沙发上看电视。
第二个是她是一个女孩叫王丹，她10岁了，她不想长大，因为她不想让她的妈妈老，她每次都会雨后是去捡废铁去买，她的爸爸又去外面打工，她的妈妈也得了病，王丹就在家里照顾她生病的妈妈，突然有一次，王丹她病了，病情非常的严重，幸亏有人把王丹及时送到了医院，王丹出院后，医生说她要好好休息，王丹回到家后，她还是像以前一样，辛苦的干活儿，王丹的妈妈让王丹休息，她都会说她不累。王丹真是孝顺父母，每天都干活儿，累的都累出病来了，我都没有这样这么孝顺父母过，我有时还给父母吵架过。
这里面的最美孝心少年真是太孝顺父母了。
读后感最美孝心少年【篇3】
今天我看了《寻找最美孝心少年》，感动得热泪盈眶，黄凤、赵文龙、高雨欣、吴林香、邵帅、路玉婷、林章羽、何秀巡等，他们虽然没比我大多少，却懂得敬老、尊老、爱老的社会风尚，知道帮助父母照顾弟弟妹妹，帮家人打扫卫生，并照顾长辈，他们都是我学习的好榜样。
十位孝心少年中，令我印象最深刻的是吴林香和赵文龙。吴桂香的妈妈得了很严重的病，在这之前，林香不喜欢笑，后来，桂香在书中读到“笑容，能给人力量”，从此，她变得很爱笑。特别是妈妈病重时，她依然保持着那坚强的笑容。赵文龙的妈妈得了尿毒症，可她不想拖累丈夫，便离婚了。文龙判给了爸爸，文龙放心不下妈妈，毅然离开了爸爸，回到妈妈身边，照顾妈妈。他们俩个比我大一点，但他们却很懂事，像他们这么大的年龄，本来应该在爸妈怀里撒娇的时候，可他们却撑起了整个家。
十位孝心少年，他们的爸妈不是受伤，就是去世了，可他们还是那么阳光向上，自强不息，他们没有埋怨命运不公，而我们拥有完好的家庭，却不懂珍惜，常常埋怨这个不好，那个不好。
常言道：滴水之恩，当以涌泉相报。我们应该好好珍惜现在，好好报答父母的养育之恩！
读后感最美孝心少年【篇4】
俗话说“百善孝为先”。在中华传统美德中，孝不止是以最好的方式关心照顾长辈那么简单，它更是一个人对于自己亲人的一种责任。当你看完《最美孝心少年》这个节目后你会对“孝”字有更加深刻的理解。
看完这个节目，我的心灵受到了极大的震撼。孝心少年们的家境都十分贫寒，他们有的自幼丧父、丧母，但他们都用瘦弱的肩膀艰难地撑起一个家;有的父母身患重病，风雨无阻地送他们就医;有的家庭条件困难，可以说家徒四壁，独自去大街上叫卖来分担父母的辛苦……孝心是什么?孝心是少年为了家庭辛苦卖出的一串串肉串;孝心是什么?孝心是少年在照顾生病的父母时无怨无悔地微笑;孝心是什么?孝心是少年在用瘦弱的肩膀撑起家庭的那种毅力……看着这些在逆境中成长的少年，再看看我们，在家中就是一个名符其实的小皇帝，过着饭来张口、衣来伸手的生活。生气时会对年迈的爷爷奶奶发怒、赌气、摔门……，总是将所有的怨气撒向亲人，哪怕是长辈的一句轻轻问候都会招来我们的怒言相向;面对父母的苦口婆心的教育，总是认为啰嗦。在我们的心中早已淡漠了“孝”字含义，总认为父母对自己的付出是应该的。
同学们，“孝心少年”离我们并不远，我们只要对家人有着感恩的心，报答他们对我们的养育之恩，生活中到处都有“最美孝心少年”。
读后感最美孝心少年【篇5】
观看了最美孝心少年这个节目后，我深受感动，同时更给我以心灵的震撼。这些少年，让我更深刻地领悟了世间的真善美，他们让我真正认识到什么是幸福，什么是自信、美丽、勇敢和担当。
生命如歌，我们每个人都在展示着自己不同的旋律;生命如花，我们每个人都在绽放着各自的芳香。但生命总是短暂而又宝贵的，这些孝心少年大多是父母在经受病痛的折磨，最终病魔吞噬了生命生命的长度是我们所不能决定的，但是我们可以努力地拓宽它的宽度，使它的价值、意义更为深远、更为宏大。就像孝心少年一样，因命运的不公，他们过早的面对生活的艰苦，但他们没有向命运低头，而是敢于担当，勇敢面对。这正是我中华民族少年自立、自强、自信的铮铮写照，更是中华民族伟大复兴、实现中国梦的正能量。
幸福是什么?可能每个人有不同的解释。对于孝心少年，幸福不是富有，而是有父母的陪伴，甚至用自己的生命换取父母的健康。这是母与子的情怀、亲与情的阐释。而我们多数的孩子既有父母的陪伴，又有父母的呵护，甚至衣来顺手、饭来张口相比孝心少年是无比的幸福。可是，又有多少人不安于现状，还抱怨这抱怨那，假如你身处艰苦环境，你又如何面对，如何挑起生活的重担呢?!答案可能是否定的。环境造就这一个人的性格、意志，决定着一个人的成长，但环境是我们无法以个人的意愿来决定的，只有自己适应环境，拼搏于逆境，才能体验到幸福和快乐。处于顺境中的我们争取到优良的成绩、快乐的心境是轻而易举的，但像高玉鑫在那样艰苦的逆境中，还可以以四科满分、全县第一的名次升入中学，她的幸福，她的快乐更有价值和意义。
百善孝为先，孝是中华民族的传统美德。树欲静而风不止，子欲养而亲不在。爱是在人生中随岁月度过，如果最爱的亲人离开了这个世界，爱就不能重来，只有珍惜现在的一切，才不能为失去而遗憾。
读后感最美孝心少年【篇6】
今天下午，我和妈妈一起看了“众里寻你——2013最美孝心少年颁奖典礼”。
典礼中介绍的10名哥哥姐姐的孝心行为令人非常感动。其中，我最感动的是面对困难却始终微笑的女孩吴林香。吴林香姐姐的妈妈得了重病，她每天早上不到六点就起床到地里干活，还要帮全家烧饭，洗衣服，给弟弟洗澡，照顾妈妈和奶奶。很晚很晚，她才能点着蜡烛学习。这么苦的生活，吴林香姐姐一直保持着微笑，因为她一直对心里说，微笑可以让人坚强。联想到我自己，寒假里有爸爸妈妈带着旅游，可以看电视，玩IPAD，餐桌上最好吃的菜都夾給我吃，写作业的时候开着空调一点都不冷，可是我还不好好吃饭，作业也写得不够认真。和吴林香姐姐比起来，我很惭愧。以后，我也要做一些力所能及的家务，好好吃饭，认真学习，改掉现在的坏习惯，争取做一个对社会有用的人，长大和吴林香姐姐一起当医生。
读后感少年中国说系列
下面的“读后感少年中国说”相关内容主题，是由读书笔记吧编辑为您提供的。读书让我们的眼界非同一般，看了作品这本书，让我感受到了世事变化无常。我们不妨写一下读后感，梳理自己的收获和体会。请继续阅读本文相关内容！
读后感少年中国说(篇1)
青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望。“新时代的中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任，增强做中国人的志气、骨气、底气，不负时代，不负韶华，不负党和人民的殷切期望!”XXX勉励的寄语，语殷殷，意切切，作为站在“两个一百年”历史交汇点上的新时代青年，当以长志气、硬骨气、蓄底气的全新姿态，在新的征程上奋力奔跑，为党和人民建立新功业。志气、骨气、底气，相互依存、相辅相成，新时代中国青年只有不断长志气、硬骨气、蓄底气，接续奋斗、砥砺前行，才能不负时代、不负韶华，以实际行动交出合格答卷。
长“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的志气。志不立，天下无可成之事。我们要坚定理想信念，做有志气的新时代青年。长志气，就要不断筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，以坚定的理想信念砥砺对党的赤诚忠心。一百多年来，无数共产党员秉承着“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”的初心使命前赴后继，在五千年的历史长河里留下了最为灿烂辉煌的一笔。青年强国的信念，奔腾于历史，涌动于血液，历久弥坚，历久弥新。新时代的中国青年要心怀“国之大者”，把立大志、明大德、成大才、担大任作为人生追求，在感悟真理力量中坚定志气，在学思践悟中坚定理想信念，在奋发有为中践行初心使命。
硬“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”的骨气。人无刚骨，安身不牢。在党的百年奋斗中，一代代青年勇立潮头，争做先锋，展现了中国人的骨气。从容赴死的李大钊、慷慨就义的刘胡兰，这些耳熟能详的历史英雄人物，始终鲜活地挺立在我们英雄华夏的悠悠历史长河之中，被一代又一代的中国青年所铭记，他们的“硬骨气”也潜移默化地感染着新时代的青年一代。硬骨气，必须弘扬优良传统，赓续红色血脉，涵养“越是艰险越向前”的英雄气概，坚持“敢教日月换新天”的昂扬斗志，坚守“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的操守气节。让骨气充盈，让精神强健，才能更好肩负起实现民族复兴的重任。
蓄“自信人生二百年，会当水击三千里”的底气。自信源于底气，底气源于努力。新中国已经彻底告别了任人宰割的历史，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，实现中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程。这份底气，源于五千多年中华文明的深厚底蕴，源于党的坚强领导和中国人民的艰苦奋斗。新时代的中国青年生逢强国盛世，肩负奋斗重任。蓄底气，意味着自信面对未来，善于担当作为。不断追求“我将无我，不负人民”的精神境界，深刻理解把握时代潮流和国家需要，顽强拼搏、开拓进取，才能以实干成就一番事业。
读后感少年中国说(篇2)
再过几日，便到五四。回首百年，中国青年始终初心未改，热血依旧。生逢盛世，机遇当前，新时代的中国青年当接过“五四精神”的火炬，乘势而上、勇挑重担、坚定信念，一路高唱青春之“风雅颂”，风雨兼程、且行且歌，唱响伟大复兴的“中国梦”。
乘势而上、聚势而强，唱响团结奋斗的“国风”。
时代造就青年，盛世成就青年。今天，时代大潮浩浩汤汤、奔涌向前，世界百年未有之大变局加速演进，中华民族伟大复兴进入关键时期，风险与机遇同在，挑战与发展并存。新时代的中国青年当把握建功立业的难得人生际遇，应势而谋、因势而动、顺势而为、乘势而上，撸起袖子加油干，驰而不息向前进，在人生的春天里忘我地奋斗。新时代的中国青年当自觉将“小我”融入“大我”，将干好“自己的事”与干好“我们的事”统筹结合起来，把个人理想与追求融入到党和国家事业之中，以星星微芒、汇聚成光，辉映“一起向未来”的复兴之路。
勇挑重担、堪当大任，唱响不负使命的“雅乐”。
中国特色社会主义新时代，是青年大有可为，也必将大有作为的大时代。新时代的中国青年当恪尽职守、埋头苦干，以“一辈子全心全力只干一件事”的恒心毅力，甘做一颗永不生锈的“螺丝钉”，在平凡岗位上精耕细作、默默耕耘，书写不平凡的“青春之歌”。新时代的中国青年当在基层一线经风雨、见世面、长才干、壮筋骨，将青春的诗行写在祖国大地上;在创新创业前列勇立潮头、敢为人先、解放思想、开拓进取，做竞相奔涌之浪，聚力量磅礴之潮;在急难险重任务中冲锋在前，始终保持“狭路相逢勇者胜”的勇猛胆魄、“越是艰险越向前”的英雄气概，面对困难挫折撑得住、关键时刻顶得住、风险挑战扛得住。
坚定信念、矢志不渝，唱响心系家国的“颂歌”。
丹心从来系家国。新时代的中国青年当坚信中国道路，在实践中深刻体会中国之治的“成功密码”，深入了解中国速度的“制胜关键”，深切感受中国奇迹的“逻辑必然”，高擎爱国主义的伟大旗帜，在中国特色社会主义道路上步履不停、笃定前行。新时代的中国青年当坚守价值追求，主动“扣好人生第一粒扣子”，站稳“人民立场”，坚持“胸怀天下”，勿忘“人民至上”，以“人民的名义”人民将“置顶”，砥砺拳拳爱国心，厚植殷殷为民情，永葆对党和国家的赤诚热爱、对崇高价值理念的不懈追求，用一辈子的坚持谱写党和国家的壮丽颂歌。
读后感少年中国说(篇3)
100年来，青年的身影活跃在每一次影响国家民族进程的重大历史事件里，从“一寸山河一寸血，百万青年百万军”的抗日战争到抗美援朝反侵略战争，从“雷锋精神”到“两弹一星精神”，从中国女排到中国飞人，中国青年在各个领域为国家民族的解放斗争、发展进步和繁荣富强默默奉献力量。青年更是已成为国家振兴、民族崛起的最重要力量之一，把“五四精神”融入新时代已成为必然选择。
把社会主义核心价值观融入“五四精神”。历史实践证明，不管时代如何变化，青年对国家、对社会、对人民的热爱和情怀从未改变。在刚刚结束的纪念五四运动100周年大会上书记也寄语广大青年：爱国是本分，也是职责，是心之所系、情之所归，让爱国主义的伟大旗帜始终在心中高高飘扬!或许有人会有点迷茫：新时代我们该如何爱国?其实爱国可以很简单，把不变的爱国情怀和社会主义核心价值观融入“五四精神”是中国青年对新时代爱国精神最美的“答案”，也是在新时代践行“五四精神”的体现。
用“五四精神”助力中华民族伟大复兴。“五四”的青春里不仅有诗和远方，更要有奋斗和使命。书记说：“一代人有一代人的使命，一代人有一代人的担当”。身处新时代的青年们既是中华民族伟大复兴事业的奋斗者，也是“五四精神”的传承者，民族复兴路上青年才是核心力量。而对广大青年来说，青春与奋斗永远紧密相连，所以让青年勇敢奔跑的英姿成为民族复兴路上最美的风景才是真正不负时代和人民的殷殷期望和重托。
读后感阳光男孩系列9篇
对于您的需求读书笔记吧尽心尽力精心编写了一篇“读后感阳光男孩”。读书最大的乐趣是从其中找到自己不知道的事情，作品这本书是我最爱的书籍，也让我更加丰富了自己的内心世界。 读后感的过程是对原文的重新理解。建议你将这个网站推荐给需要学习的朋友们！
读后感阳光男孩【篇1】
《阳光男孩》是一部令人振奋的小说，它表达了友谊、勇气和成长的主题。故事的主人公是一位被称为阳光男孩的少年，他的真名是鲍密顿·罗伊。书中描述了他面对生活中的困难和挫折时所表现出的坚韧和乐观。
故事以阳光男孩的生命故事为线索展开，他从小就有着与众不同的面貌，他的脸被牵连整个身体的罕见疾病所覆盖。阳光男孩虽然面临着与常人不同的生活，却从不放弃对生活的热忱和对美好事物的追求。他积极参与学校的活动，并与同学们建立了深厚的友谊。
书中的情节丰富多样，引人入胜。其中一段描述了阳光男孩第一次踏入学校校园时的情景。那一天，阳光男孩战胜了内心的恐惧和外界对他的议论，勇敢地走进了与人群充斥的校园。他面对着满是好奇目光和嘲笑的同学们，但他仍然表现得自信从容。阳光男孩从容地与同学们交流，不断展示自己的才华和智慧。在这个过程中，他赢得了同学们的尊重，并为他们展示了自己的真诚和友善。
书中描写了阳光男孩与家人的关系，特别是他与妈妈的深厚感情。鲍密顿的妈妈是他最坚实的后盾，她一直鼓励他勇敢地面对困难，相信他可以战胜一切。妈妈教导鲍密顿要坚强，无论遇到什么，都要积极地看待生活。这种母爱的力量激励着阳光男孩去追求自己的梦想，帮助他逐渐发现自己的优点和能力。
阳光男孩的故事将读者带入一个充满希望和勇气的世界。他的故事告诉我们，无论面对什么样的困难，我们都要保持乐观和积极的态度。阳光男孩在书中不仅给我们带来了欢乐和感动，还向我们传递了许多重要的价值观。我们应该珍惜友谊、相互帮助，为自己的梦想奋斗不止。
这本书的阅读体验令人难忘。作者通过优美的描写和丰富的情节，让我深深地感受到阳光男孩的勇气和乐观。我为他的坚强和成长感到骄傲。通过阅读《阳光男孩》，我获得了对生活的新的理解。无论我们是谁，都可以通过阳光男孩的故事，从中寻求灵感和力量，面对生活中的挑战。
总结起来，《阳光男孩》这本书是一部感人至深的作品，它教会了我们坚持乐观的态度，勇敢面对困难，并珍惜友谊。这本书会让人们重新思考生活中的价值，鼓励我们积极追求梦想。希望更多的人能够阅读这本书，感受到阳光男孩的力量和勇气。
读后感阳光男孩【篇2】
这是一个多么美丽的故事啊！它告诉我们，在生活中，在工作和学习中，一定要有一种坚持不懈的精神，无论前面的困难有多大也要继续前行，千万不要被眼前的困难吓倒，要用你坚强的意志和善于发现美的眼睛，去寻找和创造真的“无价之宝”。以下内容是我精心安排的读后感受，欢迎您参考！
阳光男孩读后感篇一自从读了《阳光男孩》，我觉得无论是男孩还是女孩，我们都要做一个好孩子。而好孩子需要有好的品质：要有毅力，不要说谎，要勇于承担责任，还要努力学习让我们来看看关于毅力的故事。
在一个动物的世界里，燕子知道在一个遥远的地方有一个无价之宝，它于是告诉了所有的动物，动物们听了很开心，连忙起身去寻宝。然而，它们跑了三四天都没有找到宝藏，最后不得不放弃。它们心里都这么想着：
寻宝太辛苦了，还不如回老家好。最后，只有骆驼会颠簸和转身。它一只告诉自己，只要坚持下去，它就会成功。就这样，它努力地向前走去。
在它跋涉的第三十一天早晨，它来到一个地方，那里有五颜六色的花草树木，还有湖水潺潺。它很漂亮，但没有宝藏。忽然它觉得：这里是一个多么适合生活的好地方呀。
于是，它决定回去，它要把属于自己的那片沙漠，把自己生存的那个世界，变成一片美丽的绿洲，它要让大家的生活都变得更加美好！
这是一个多么美丽的故事啊！它告诉我们，在生活中，在工作和学习中，一定要有一种坚持不懈的精神，无论前面的困难有多大也要继续前行，千万不要被眼前的困难吓倒，要用你坚强的意志和善于发现美的眼睛，去寻找和创造真的“无价之宝”。
请记住：只要我们努力工作，持之以恒，胜利就在眼前！
阳光男孩读后感篇二有时男孩很坚强，因为男儿有泪不轻弹；有时男儿很豪迈，因为他满快刀的肋上还肯为朋友在插两把；有时男还和恩浪漫，在自己喜欢的女孩生日那天偷偷送上一束花。
哦，男孩，会在得意是飞歌高唱，“伸呼吸，闭上你的眼睛。”伤心时却借酒消愁，忍不住泪水流下，而后猛回头大吼；“哥哥你大胆的往前走。”
男还你可以一下午像匹马以样在操场上奔驰，就为追一个足球；你也能一个晚上品味着怀中的浓茶，反复听着谢霆锋的《因为爱，所以爱》。
男孩，你可以在青一色的和尚堆里倘的昏天暗地；你也能在一个陌生女孩面前默然不语，腼腆地就如“羞答答地玫瑰静悄悄地开。”
男孩，可以在“愚人节”或愚弄别人或被别人愚弄直到黔驴技穷，却不见一丝怒气；也可以为一个棋子而争的脸红脖子粗，大动干戈，直到都变成斗不败的大公鸡。
一个男孩可以在早晨睡上一百年，直到他为太阳的锁链感到羞耻；他也可以点亮夜战，直到很晚，为月亮的几张脸增添微笑。
男孩，可以在有钱时活的像个小老板；也可以在没钱时勒紧裤腰带，像很迫切需要**的患者。
男孩，可以在被盗的“废墟”中大骂小偷“走着瞧，”也可以在事后学着阿q说；“小偷有眼光，看得起我，拿了就拿了呗，旧的不去，新的不来。”
男孩，可以在街上随意夹拉，感觉很好，也可以在正午大厅里潇洒洒沙，即使互相踩直牙齿。
男孩，可以满屋找袜子，不修边幅；到了外面也能西装革屡，风度翩翩不亚于刘德华。
男孩是一幅大写意画，有山有浪；它也是一首抒情诗，浪漫温馨。
嘿，男孩，永远都是既浪漫又现实。
读后感阳光男孩【篇3】
寒假的时候我读了《阳光男孩故事》这本书，这本书给了我很多启发和教育。
《三兄弟》里的大王子和二王子心胸狭窄，不能够容忍比自己优秀的人，我们在生活和学习中，也会遇到比我们优秀的人，这时我们应该做的是取他人之长、补自己之短。《宝草帽》中善良诚实的柴哥得到了意外的奖赏，在帮助别人的同时也给自己带来了好运。诚实和善良都是最可贵的品质，如果你有一颗真诚、善良的心，相信你也会在某一时刻感受到幸福的力量。《伊布王子、金鸟和狮子》这个故事告诉我们：只要我们有足够的勇气、胆量以及智慧，再大的困难也阻挡不了我们迈向成功的脚步。《蛇王子》里梅尔的两个姐姐虽然把蛇王子的蛇衣藏起来了，但是蛇王子并没有报复她们。蛇王子宽广的胸怀为他赢得了幸福美满的生活。我们以后也要像蛇王子一样能宽容别人。《活命的水》里的小王子的善良和礼貌让他获得了帮助，并最终战胜了邪恶，得到了属于他的幸福。所以我们应该学习小王子这样优秀的品德呀。《龙角的由来》中公鸡把可以战斗的角借给了龙，学龙凭借学会的一身好本领打败了怪物。鸡和龙取长补短、团结协助共同战胜了敌人。
我们平时在学习和生活中也会遇到这样那样看似很棘手的问题。我们要培养各种优良的品格，不要退缩、不要丧气、动动脑筋，一定可以解决的。
读后感阳光男孩【篇4】
书的种类有很多，有文学书、哲理书、童话书等等。我看的这本书就是一本哲理书，里面有一个一个引人入胜的故事，也有一个个让人若有所思、耐人寻味的道理，值得我们去探索和思考。
这本书里面有一个故事非常的精彩，至今我还记忆犹新，。这个故事是这样的：20xx年的冬天在某个县城发生了这样一件事。一栋楼的某一家起火了，把楼梯给烧断了，消防员无法进行救援，只能让居民们进行自救。消防员在地面上铺好了地毯，让居民们往下跳，背部先朝地，这样可以增大受力面积层，减少伤亡的概率。
居民们按照消防员的指示依次跳下，无一伤亡。但是最后一个女的却采用跳水运动员的方法纵身而下，头先着地。别人都说他笨，可他却用微小的声音说：‘‘我的肚子里有孩子，我没伤着它能活。”这句话让当时在场的人全都肃然起敬，因为这让他们感受到深深的母爱。
书是人类进步的阶梯。在书的海洋里。我们人收获无穷的知识与快乐，我向大家推荐这本《阳光男孩书屋》。
读后感阳光男孩【篇5】
我看了《感动心灵的故事——阳光男孩卷》这本书，深深地被里面一个个实实在在的坚强男儿所感动。文章包含了古今中外许多的平凡故事，但平凡之中见真情，他们或对亲人、对家乡、对民族、对祖国无比热爱；或有稳健大度、勇敢刚强，遇事不乱的优秀品质；或有明辨是非、胆略超群、聪明过人的超人智慧。
其中《像那样的哥哥》这个小故事，讲了一个小男孩在享受乘坐保罗的汽车游圣诞之夜时，不忘带着瘫痪的弟弟旅行的事。最后保罗明白了：“施比受更有福。”从中我也知道了财富的确会使人快乐、满足，但有一种品格比财富更宝贵，那就是看到财富时，首先想到的不是自己占用，而要想到更需要它的人，从而激励自己努力创造财富，给别人带来快乐。
看完《尊严》这篇文章，我对哈默坚持要靠劳动换取食物的骨气深深的佩服。哈默正是凭着这份尊严赢得了人们的尊重，靠自食其力的骨气取得了成功。哈默在最艰难的处境中，坚持自己的尊严，坚持自食其力，从一个难民，经过努力奋斗，成为石油大王。我读后深有感触，觉得做人应该是有精神的，那就是自尊、自强、自立。
同样《救助》这个故事，讲了“我”作为家里6个孩子的长子，在家庭面临困难时，自告奋勇，用自己的诚实、勤奋换来了老板对我的信任，同时也解决了家中的困难，以实际行动为辛劳的父母分担家庭的重担，也凭着自己的努力获得了别人的赞赏。这真是穷人的孩子早当家呀！
看完这本书，我想到了被评为“感动中国”一员的洪战辉，自小他父亲就疯了，母亲出走了，12岁的洪战辉稚嫩的肩膀上开始肩负家庭的责任。正当家庭贫困交加的时候，犯有间歇性精神病的父亲捡来一个弃婴，虽然家里已很困难，但面对嗷嗷待哺的婴儿，洪战辉决定以自已的力量来抚养她。从此，洪战辉边挣钱边学习，更要照顾小不点、给父亲治病，带着常人难以想象的重担，但他仍坚强地考上了大学。他的事迹也传遍了大江南北，洪战辉成为千千万万个中国青年学习的楷模。但他总说：“我认为我只是一个普通人，做的是一个普通人应该做的事情，没有什么轰轰烈烈，只是默默地走，不愿放弃。”
是啊！热血男儿， 刚毅、坚强是他们本色。好男儿应当自强自信、豁达热情，满怀壮志，不自卑，不怯懦，不小心眼，目光放得高远。
读完文章，我明白了人生道路不可能一帆风顺，想想以前的自己真是惭愧，平时只要遇到一些困难、一些不如意的事就垂头丧气、愁眉苦脸。平时不能替父母分担任何家务，还想要什么就向爸妈伸手要钱，得不到满足就发脾气。爸妈总说我是一个懒惰鬼，什么事情也做不成。我决心以后学习这些有尊严的人，靠自己的汗水换取自己想得到的东西，做一个自强的、有责任感的男子汉。
读后感阳光男孩【篇6】
有时男孩很坚强，因为男儿有泪不轻弹；有时男儿很豪迈，因为他满快刀的肋上还肯为朋友在插两把；有时男还和恩浪漫，在自己喜欢的女孩生日那天偷偷送上一束花。
哦，男孩，会在得意是飞歌高唱，“伸呼吸，闭上你的眼睛。”伤心时却借酒消愁，忍不住泪水流下，而后猛回头大吼；“哥哥你大胆的往前走。”
男还你可以一下午像匹马以样在操场上奔驰，就为追一个足球；你也能一个晚上品味着怀中的浓茶，反复听着谢霆锋的《因为爱，所以爱》。
男孩，你可以在青一色的和尚堆里倘的昏天暗地；你也能在一个陌生女孩面前默然不语，腼腆地就如“羞答答地玫瑰静悄悄地开。”
男孩，可以在“愚人节”或愚弄别人或被别人愚弄直到黔驴技穷，却不见一丝怒气；也可以为一个棋子而争的脸红脖子粗，大动干戈，直到都变成斗不败的大公鸡。
男孩，可以在早晨昏睡百年，直至羞红太阳的链；也可以挑灯夜战到很晚，给月亮几个鬼脸加笑脸。
男孩，可以在有钱时活的像个小老板；也可以在没钱时勒紧裤腰带，像很迫切需要减肥的患者。
男孩，可以在被盗的“废墟”中大骂小偷“走着瞧，”也可以在事后学着阿Q说；“小偷有眼光，看得起我，拿了就拿了呗，旧的不去，新的不来。”
男孩，可以在街上随意夹拉，感觉很OK，也能在午厅潇潇洒洒，哪怕踩得对方直咬牙。
男孩，可以满屋找袜子，不修边幅；到了外面也能西装革屡，风度翩翩不亚于刘德华。
男孩是一幅写意的大画面，有高山，有波澜；也是一首抒情的诗，有浪漫，有温馨。
嘿，男孩，永远都是既浪漫又现实。
读后感阳光男孩【篇7】
阳光男孩读后感【精选】我看了《感动心灵的故事——阳光男孩卷》这本书，深深地被里面一个个实实在在的坚强男儿所感动。文章包含了古今中外许多的平凡故事，但平凡之中见真情，他们或对亲人、对家乡、对民族、对祖国无比热爱；或有稳健大度、勇敢刚强，遇事不乱的优秀品质；或有明辨是非、胆略超群、聪明过人的超人智慧。
其中《像那样的哥哥》这个小故事，讲了一个小男孩在享受乘坐保罗的汽车游圣诞之夜时，不忘带着瘫痪的弟弟旅行的事。最后保罗明白了：“施比受更有福。
”从中我也知道了财富的确会使人快乐、满足，但有一种品格比财富更宝贵，那就是看到财富时，首先想到的不是自己占用，而要想到更需要它的人，从而激励自己努力创造财富，给别人带来快乐。
看完《尊严》这篇文章，我对哈默坚持要靠劳动换取食物的骨气深深的佩服。正是有了这种尊严，哈默赢得了人们的尊重，并凭借自己的力量取得了成功。哈默在最艰难的处境中，坚持自己的尊严，坚持自食其力，从一个难民，经过努力奋斗，成为石油大王。
读完后，我深深地感到，做人要有精神，即自尊、自强、自立。
同样《救助》这个故事，讲了“我”作为家里6个孩子的长子，在家庭面临困难时，自告奋勇，用自己的诚实、勤奋换来了老板对我的信任，同时也解决了家中的困难，以实际行动为辛劳的父母分担家庭的重担，也凭着自己的努力获得了别人的赞赏。这真是穷人的孩子早当家呀！
看完这本书，我想到了被评为“感动中国”一员的洪战辉，自小他父亲就疯了，母亲出走了，12岁的洪战辉稚嫩的肩膀上开始肩负家庭的责任。在家庭贫困日益严重的时候，犯间歇性精神病的父亲抱起了一个弃婴。虽然家里很困难，但面对困难的宝宝，洪战辉还是决定用自己的力量支持她。从此，洪战辉边挣钱边学习，更要照顾小不点、给父亲治病，带着常人难以想象的重担，但他仍坚强地考上了大学。
他的事迹也传遍了全国，洪战辉也成为成千上万中国青年学者的楷模。但他总说：“我认为我只是一个普通人，做的是一个普通人应该做的事情，没有什么轰轰烈烈，只是默默地走，不愿放弃。
”是啊！热血男儿， 刚毅、坚强是他们本色。好男儿应当自强自信、豁达热情，满怀壮志，不自卑，不怯懦，不小心眼，目光放得高远。
读完文章，我明白了人生道路不可能一帆风顺，想想以前的自己真是惭愧，平时只要遇到一些困难、一些不如意的事就垂头丧气、愁眉苦脸。平时不能替父母分担任何家务，还想要什么就向爸妈伸手要钱，得不到满足就发脾气。爸妈总说我是一个懒惰鬼，什么事情也做不成。
我决心以后学***有尊严的人，靠自己的汗水换取自己想得到的东西，做一个自强的、有责任感的男子汉。
阳光男孩读后感【精选】有时男孩很坚强，因为男儿有泪不轻弹；有时男儿很豪迈，因为他满快刀的肋上还肯为朋友在插两把；有时男还和恩浪漫，在自己喜欢的女孩生日那天偷偷送上一束花。
哦，男孩，会在得意是飞歌高唱，“伸呼吸，闭上你的眼睛。”伤心时却借酒消愁，忍不住泪水流下，而后猛回头大吼；“哥哥你大胆的往前走。”
男还你可以一下午像匹马以样在操场上奔驰，就为追一个足球；你也能一个晚上品味着怀中的浓茶，反复听着谢霆锋的《因为爱，所以爱》。
男孩，你可以在青一色的和尚堆里倘的昏天暗地；你也能在一个陌生女孩面前默然不语，腼腆地就如“羞答答地玫瑰静悄悄地开。”
男孩，可以在“愚人节”或愚弄别人或被别人愚弄直到黔驴技穷，却不见一丝怒气；也可以为一个棋子而争的脸红脖子粗，大动干戈，直到都变成斗不败的大公鸡。
一个男孩可以在早晨睡上一百年，直到他为太阳的锁链感到羞耻；他也可以点亮夜战，直到很晚，为月亮的几张脸增添微笑。
男孩，可以在有钱时活的像个小老板；也可以在没钱时勒紧裤腰带，像很迫切需要**的患者。
男孩，可以在被盗的“废墟”中大骂小偷“走着瞧，”也可以在事后学着阿q说；“小偷有眼光，看得起我，拿了就拿了呗，旧的不去，新的不来。”
男孩，可以在街上随意夹拉，感觉很好，也可以在正午大厅里潇洒洒沙，即使互相踩直牙齿。
男孩，可以满屋找袜子，不修边幅；到了外面也能西装革屡，风度翩翩不亚于刘德华。
男孩是一幅大写意画，有山有浪；它也是一首抒情诗，浪漫温馨。
嘿，男孩，永远都是既浪漫又现实。
读后感阳光男孩【篇8】
自从读了《拯救男生》一文，我受益匪浅，并且懂得了帮助别人，感受到了什么是团结。初中一年级一班的男生开始一个个结巴，这让老师很头疼。于是，心软的女生非但没有嘲笑他们，而且下定决心“拯救男生”。
25名女生一一帮助25名男生，每天监督他们练***，改掉结巴的毛病。从此，初一（1）班男生女生一起努力，不再吵架。一天天过去了，男生渐渐不再结巴，恢复自信；女生也感到自豪，笑逐颜开。
他们互帮互助，团结友爱……作为女生，她们做得很好，责无旁贷的担当起帮助男生的责任。我真正感觉到他们是一个团结互助的大家庭，同样，男生最后不负众望，在女生的帮助下努力，我仿佛看见了他们在艰苦奋斗。是团结使他们变得友好而真诚；团结使他们之间不可调和的争吵“顿失滔滔”；是团结让课桌上的“三八线”黯然消失；团结让班级变成了诗歌的海洋……读完这篇*，我突然想到一件事：
一次，同学跟我一起做题，有一道他不会的题来问我，我不屑一顾，心里想：这么简单他都不会，真笨。但当我看到另一个学生不仅不喜欢我，而且还细心地教他计算过程时，我立刻感到自卑。
看了此文，我更加深知自己的不对，我以后不会再这样，要向那位同学和文中的女生们学习！帮助别人，是一种美德！在班级里，每个同学都有自己的缺点，如果每一个人都能那样，一起“拯救男生”那我们的班级就会是一个团结向上的班集体！
俗话说的好“人心齐，泰山移”只要我们大家的心齐了，为别人着想，为整个班级着想，相信就一定能“移动泰山”，取得成功！
读后感阳光男孩【篇9】
今天我看了《阳光男孩的故事》这本书，我特别喜欢这本书。书中有好多好看的故事。其中《猫捉老鼠》这个故事特很有意思。我特别喜欢故事中的四毛。我觉得它是我学习的榜样。
故事讲述的是猫妈妈有四个孩子，分别取名为：大毛、二毛、三毛和四毛。猫妈妈教它们四个孩子学捉老鼠的本领，猫妈妈把捉老鼠方法给它们，讲完后准备实践给它们看，但是大毛就说这太简单了，我会了，我现在就去捉老鼠去。说完就走了。
猫妈妈只好带着二毛、三毛和四毛找到一个老鼠洞教它们怎么等老鼠出来，怎么捉。等了很长很长时间老鼠都没出来。这时二毛和三毛受不了了，就对妈妈说这太简单了，只要等就可以了，我们也会了。说完二毛和三毛也走了。
四毛还是老老实实和妈妈躲在老鼠洞外慢慢等，等了很长很长时间，老鼠终于出来了，猫妈妈猛地扑过去捉住了老鼠，而且动作非常的熟练。四毛都认真的看着，记着。
到了晚上，大毛、二毛、三毛都没捉住老鼠饿着肚子回家了。四毛不仅吃得饱还给妈妈带回来了一只老鼠做夜宵。
故事中的四毛虚心地向妈妈学习，不仅自己不饿而且还有收获。这说明无论做什么事情要想取得成功，过程都不是简单的，都是要经得起等待，耐得住寂寞，不急不燥,不能骄傲，虚心学习，虽然这个过程很难很难，但只要坚持住，就会有希望、就会有收获。最终也一定能成功！
恰同学少年的读后感系列
关于作品的优秀读后感范文都有哪些？作品本身就是一部作品，它使你更好的认识作品。在仔细品位一番过后，动笔将心中的感触记录下来是一个不错的选择，以下是我们为大家整理的“恰同学少年的读后感 ”。
恰同学少年的读后感 篇1
恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒。这是我国革命领导人XXX爷爷对自己上学时经历的往事的回忆。《恰同学少年》这本书讲述了XXX年轻时在湖南第一师范大学读书、生活的经历。
在《恰同学少年》这本书中作者用生动的笔法刻画了XXX、蔡和森、萧子升等勤奋刻苦的优秀学生，以及孔昭绶、袁吉六等诲人不倦的好老师、优秀校领导等形象。我最喜爱的人无疑是本书的主角：XXX。他机智勇敢，乐于助人，少年时期了他和我们一样，虽然经历过风雨、见过世面，但仍然懵懵懂懂，还不懂得一些道理和规矩，因此经常会碰壁摔跤，或者办出糗事。
XXX的领导力和胆量是无人能及的。虽然是少年，但他已经萌发了极强的领袖意识。在他的校园中，曾来过一个名叫张干的新校长。他虽然诲人不倦，但过度地补课同学们疲惫不堪，甚至累死了一个负了伤的同学。XXX对校长的教育方法不满，于是他联合数百号同学，齐心协力，竟把校长赶了出去。XXX虽然勇敢，但因年少往往控制不住情绪，经常与老师因为意见不同而争论。
而XXX的机智勇敢也曾立过大功。他在第一师范大学读书的最后几年，长沙城外曾来过一支溃兵，有几千人之多。但因为怕遭遇埋伏而不敢进城。XXX带领学生军，以油桶鞭炮来代替重武器。他还扮成军官，进入敌军营中劝降。他面无惧色，举止镇定，通过自己的智慧与勇气，不费一兵一卒就让敌军缴械投降，保卫了长沙城。
在书中也有两个无恶不作的混世魔王，马疤子和刘俊卿。马疤子是当地的匪首，残忍、狡诈，又卑鄙。而刘俊卿和XXX原来是同学，但后来当上了土匪。他们磨牙吮血，杀人如麻，一心想对师范大学复仇。但邪恶之心总会遭到报应。两人最终在猴子石战役中被消灭。
读完这本书，我收获颇丰。我对XXX机智勇敢，无所畏惧的品格十分钦佩崇拜。更加明白了，要抵制邪恶，发扬正义。这本书还原了领袖的朝气与美好品质。我认为我们应该以XXX及他的同学们为榜样，努力学习，不断进取、奋斗!
恰同学少年的读后感 篇2
看了这部电视剧后，我的心情久久不能平静，因为他们的话语让我激情澎湃，他们的行动让我热血沸腾。我不忍心错过任何一集，哪怕是一秒，因为每一集都会告诉我们一些现代人正在遗忘着却是那最为宝贵的道理，那里面老师的很多话，都让人回味无穷。
在那时，我们中国是一个多么贫穷的年代啊!如果没有像XXX他们那样的有志之士，我们有怎样谈强大发达啊!就连普通的衣食住行都成困难，我很清楚的记得蔡和森和刘俊卿那次因为吃饭而引发的争吵，他们两个把饭倒掉了本无关蔡和森的事!但蔡和森却愤怒了，因为他想到的是有多少人在忍受饥饿啊!他捡起了窝窝头，没有多说什么!这时，徐特立老师走了过来，他无声的和蔡和森一起吃了起来!所有的学生被感动了，徐老师用无言的批评让刘俊卿羞愧。那时我真的被感动了!我的鼻子酸酸的，泪水在眼睛里打转。想到生活实际中，学校的食堂，每天都有一大桶饭菜被倒掉，菜不好吃就倒掉，悯农这首诗我们三岁的时候都会背，可见粮食的来之不易。饭从哪里来呀?米饭首先要……然后再……最后用麻袋子一袋袋的装好，用货车运到各大商场，米的过程就这么麻烦，何况菜呢?我们中国人口是全世界人口最多的，但是我们的国土才排第三，如果人人都这样浪费，后果不堪设想。想到这里，我们就更应该珍惜每一滴水，每一口粮食……
刘俊卿不仅如此还花钱买了一双贵鞋，这样奢侈的行为让我很看不惯，但是我们身边经常有人在攀比谁家更有钱啦?谁的衣服是名牌的?什么饭店的菜最贵啦?我们应该学习毛主席、蔡和森……他们也是贫困出生，他们却知道省吃俭用……一个又一个的精彩片段实在是太多了!完全无法用语言来全部描述。
祖国的未来在我们手上，我们要好好学习，学习XXX刻苦学习的品质，学习徐特立珍惜粮食的品质……做一个有用之才。
恰同学少年的读后感 篇3
在我的心目中，XXX是一个很伟大的人，他可是新中国第一代主席。当我拿到《恰同学少年》这本书时，我怀着好奇的心情，看了一小段后，发现原来是写XXX的。心想：XXX是怎样从一个小孩变成一个伟大的人物的呢?
我每天沉浸在其中，仿佛和XXX成为了朋友，跟他一起生活。这是一部红色经典青春励志小说，写的是XXX和他的朋友蔡和森、向警予等在湖南第一师范五年半的求学和生活经历。
在众多人物中，XXX的所为，让我赞叹不已。他的勤奋认真让我欣赏。他读书十分认真仔细，遇到不会的就查字典，并标注出有意义、重要句子，他的标注经常比书上的字还要多。临近期末时，他每天复习到三更半夜，早上很早起床看书。连老师都评价他是全校睡得最晚，起得最早的学生。有一次，他为了做更多笔记，把整本书都抄了一遍。对于他来说，不做笔记，就等于他没看过这本书。就跟我们张老师叫我们做的摘品是一个道理，不动笔墨不读书嘛，我也要向XXX学习。
他的勤俭节约也让我敬佩，他的鞋破了也不换，除非是实在没法穿了的时候，才去买新的。他连四毛一双的鞋都嫌贵，但他却把几块大洋花在买书上。有一次，老师给他钱让他去买鞋，他没去买鞋，而是买了几本书。省吃俭用，天天订报纸、买书，关心国家大事。哪像我们现在，想要什么就有什么，我们要好好珍惜现在有书读的日子。
他的勇敢无畏让我震惊。在第二十章君子不为亦必有所为中，反动派的枪口指向XXX的头时，他还若无其事地在杯子里倒茶。要是我，早就吓死了，XXX的胆子还挺大的。我还在第二十四章书生练兵中，看到XXX与他的朋友，和反动派作斗争，感受到他们敢以天下为己任的抱负与情怀，改造中国与世界的雄心壮志。读到这里，我才发现新中国的成立也是非常不容易的。
书中的一系列故事不停地在我脑海中回旋，让我感叹、感慨，我敬佩XXX的豪情壮志，他的勤奋认真，勤俭节约，勇敢无畏，深深地打动着我。读完此书，我的心中充满了对青年XXX的敬佩之情。
恰同学少年的读后感 篇4
“恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。”XXX的
一首《沁园春长沙》不仅脍炙人口而且激发了几代青年人的豪情
壮志。
今年寒假在姐姐的强力推荐下，我观看了影片《恰同学少年》
。它唤醒了我心中沉睡已久的理想与斗志。在这部电视剧中，我才
明白了什么是真正的同学情深；什么是真正的师生情谊；什么是真
正的豪情壮志；什么是真正的胸怀天下……
《恰同学少年》中有这样一堂课令我记忆犹新：杨昌济在上修
身课时讲到了立志，便走到同学们中间询问大家的志向。各位同学
间的答案也是大相径庭，其中易永畦的回答“三国关云长大将”似
乎偏幻想一些，颇有些天真的童言味道；而刘俊卿的答案“傲立与
天地之间”似乎又有点夸夸其谈。轮到XXX时，并没有给出答复
，然而从中揣摩一下：或许无言便是的答案。有时越大的志向
越不好把握，还需假以时日，可谓“此时无声胜有声”。这告诉我
们树立远大的志向非一日之功，有时志向也要符合实际，否则就成
了旁人耳中的夸夸其谈。立志固然重要，但如果不去身体力行，那
口中所言之志岂不成了空手画饼？
《恰同学少年》中还有这样的一幕：XXX、萧子升和蔡和森
在湖南一师操场上，声情并茂地背诵梁启超写的《少年中国说》，
那朗朗的读书声引起了其他同学的注意，人越聚越多，所有的人都
在激昂地背诵那令人振奋的文章。其中有一段高潮令我难忘：故今
日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国
富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年
进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄
于地球。的确，就是梁启超、XXX和他的同学们这种奋斗的精神
，造就了一代又一代志士仁人，也表明了只有奋斗和革命中国才能
进步。
古有杨时程门立雪，今有XXX“袁门立雨”。老师中有一个
前清的举人袁吉六，满腹经纶，学术深厚。XXX是他欣赏的学生
，但却不喜欢他过于张扬的性格，他的文笔也正如他的性格一样粗
糙，文章“扯着个嗓子从头喊到尾。”于是批的他的作文分数越来
越低。XXX似乎与他杠上了，仍是招摇过市的笔风，最后一次四
十分的成绩，XXX终于忍无可忍，在课堂上顶撞老师后冲出门去
。在杨昌济的开导下“袁门立雨”，最终使师生关系融合，XXX
大有长进。显然，老师的批评是为了我们好，而经历一些磨砺也会
使自己更上一层楼。
伟人的成长历程，在我的脑海中一遍遍的浮现。或许这些许文
字会成为血液，流动在我的全身；或化为烙印，镌刻着爱我中华的
万丈豪情！
恰同学少年的读后感 篇5
“恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯”
黄晖的小说《恰同学少年》一路走红，令广大读者爱不释手，并且深受鼓舞和教育。其同名电视剧接连在各地电台热播并受到广大观众的好评，其中的原因不言而喻。
作品以独特的艺术视觉，凝重的思想内涵和高尚的品味叙述手法来解读那个特殊年代的激情岁月。小说以XXX在湖南第一师范的学习生活为背景，充分展示了XXX、蔡和森、向警予、杨开慧、陶斯咏等新一代青年敢作敢为的青春，作文为理想而不懈奋斗、奋发向上的斗志，志存高远，改造旧中国与旧世界的雄心壮志。同时也塑造了杨昌济、孔昭绶等优秀教师的形象，歌颂他们教书育人的创新精神。
看完这看部作品，我们不禁感慨：古老的中国在二十世纪初重新找回了青春，青春的血液又开始在这古老的土地萌芽流动。它所体现的精神让人热血沸腾。
全书洋溢着青春活力，健康的气息，更多的是时代青年的新生、社会教育的新生、苦难中国希望的新生。时代青年的新生是这部作品的浓墨，是主线，沿着它的轨迹，我们一步步深入了解变革中的社会，希望萌芽的社会。恰同学少年时，青春在这开始绽放。
“叫花子开粥厂，穷师范招学生。”横批：“挤破脑壳”。
快乐少年报读后感系列
读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。人在阅读的过程中，知识与能力在同步增长。每一个人在读过一本书之后都会有所感受，此时不妨可以写一篇属于自己的作品读后感，在读了作品后，您自己有什么感想呢？以下是小编细心准备的《快乐少年报读后感系列》，敬请阅读，希望能给大家提供一些帮助！
快乐少年报读后感
《快乐少年报》是一本非常有价值的少年读物，它提供了许多有关青少年成长、学习、生活等方面的信息，以及有趣的文章和故事。在阅读完这本报纸后，我感受到了许多收获，以下是我对报纸的读后感：
首先，《快乐少年报》提供了许多有用的信息，比如学习技巧、学习方法、心理健康等方面的内容。这些知识对于青少年的成长非常重要，能够为他们提供更好的学习和发展环境。
其次，《快乐少年报》还提供了许多有趣的文章和故事，这些文章和故事不仅能够帮助青少年放松心情，还能够培养他们的阅读和写作能力。同时，这些文章和故事也能够为青少年提供一些启示和思考，让他们更好地理解世界和自我。
最后，《快乐少年报》还提供了一些社会热点和时事新闻，这些新闻能够为青少年提供一些有益的参考和思考，让他们更好地了解社会和世界。同时，这些新闻也能够激发青少年的爱国热情和社会责任感。
总的来说，《快乐少年报》是一本非常有价值的少年读物，它能够为青少年提供许多有用的信息和知识，以及有趣的文章和故事。同时，《快乐少年报》也能够为青少年提供一些启示和思考，让他们更好地理解世界和自我，为他们的健康成长和发展提供支持和帮助。
最新《少年中国》读后感精选
读书笔记吧栏目精选：“《少年中国》读后感”，欢迎阅读。
阅读作品后，我们可能会对作品产生强烈的阅读欲望。是时候写出一篇能体现作品内涵的读后感了，感谢查阅读书笔记吧为你推荐最新《少年中国》读后感，强烈建议你能收藏本页以方便阅读！
最新《少年中国》读后感 篇1
少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。
题记
八国侵华战争，使中华民族陷入了史无前例的危机中，当时的中国也被贴上东亚病夫等标签，全国上下一片散沙，列强肆意掠夺和瓜分着我们的土地。
落后就要挨打这是当时所有爱国人士的共同心声，当我读到《少年中国说》的时候，一行行有力的黑字落于我的眼帘，从中我读出了中国在战争中的惨败，我十分气愤，爱国之心油然而生。
少年智则国智，这句话中智的意思是智慧，告诉我们要做一个爱学习，努力读书的人。周总理在求学时曾说为中华之崛起而读书，当我们国家的科技水平处于世界前列时，我们就不用看他人脸色了。
少年强则国强，毛主席说身体是革命的本钱，我们只有好好锻炼，强壮自己的身体，培养好精气神，我们才能保家卫国，让祖国更强大，才能彻底摆脱东亚病夫的称号。
少年进步则国进步，2019年全国陷入新冠疫情的苍凉时期，而那些奔赴在一线的医护人员大部分都是00后的哥哥姐姐们，可见我们中国少年已经开始挑大梁，扛大旗了。
面对着这篇文章，我想我们现在一定要好好学习，做一名合格少年，将来致力对祖国做出卓越贡献。
最新《少年中国》读后感 篇2
以前的中国是弱小的，时常无法抵制外来侵略者，特别是在清朝末年，国势衰弱，外国侵略者由此讥讽我们中国为“东亚病夫”，“老大帝国”。梁启超以资产阶级改良主义思想为依据，愤然加以批驳。我看到此文时，内心波涛汹涌，夜不能寐。我想当时这篇文章一经问世，必震惊世界，如迅雷吼鸣，骇人心魄……对当时的社会产生了极大，极深远的影响吧！
文章中，梁启超以奔放的热情，大声疾呼，激励青少年奋发图强，救国家，民族于水火之中。整篇文章读来，回肠荡气，富有极大的鼓动性和感染力。
文章中几次提到中国少年要以“国强”为己任，这无论是当时还是现在，都是值得大力提倡的。文章中的积极乐观进取的精神令人折服，我们作为当今的中国少年也应该多学习这种精神。
我看过很多议论文，但这篇文章中却用了大量的抒情，抒情与议论结合，情理交融，感人肺腑……
看完这篇文章，我们谁能不热血沸腾？谁能不对祖国的美好明天充满希望？中国是要腾飞的，是要变得更强大的。中国的希望是在我们青少年身上的，我们是祖国的未来，为了祖国的美好明天，我们应该好好学习，天天向上。
最新《少年中国》读后感 篇3
故今日之责任，不在他人，而再少年这句话是我国著名的思想家，政治家，文学家梁启超说的。今天我们就学了这篇散文《少年中国说》。
我学了这篇散文后，我感觉身上又增加了一份的重担，有妈妈的大学梦，爸爸的医学梦，我觉得我中最重要的就是有把国家变得更加强大，更加富强的责任感和使命感。
少年万人高山上的源泉，哗哗的流向海洋。少年像喷薄而出的红日！读了梁启超先生的这篇散文，我就会联想到那时的中国。
清朝末期中国政府腐败无能，很多人都吸食鸦片，因此中国人都长得又小又瘦，被称东亚病夫。两次鸦片战争后，中国更加贫穷，梁启超显然想通过变法改变现状，变法失败后，他逃到了日本。但是他的心却永远在中国这片热土上。《少年中国说》就是梁启超在日本时为激励中国的少年写的。
祖国现在正走向富强，走向繁华，如今少年会把祖国建设的更好。
最新《少年中国》读后感 篇4
今天老师领着我们读了好几遍《少年中国说》这篇文章，其中有几句话我印象最深：“少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球……”这些句子真是太美了！
我明白了：我们少年是小老虎、朝气蓬勃、应当有勇于改革的精神、发奋图强，长大了好报效祖国和人民。首先我们要树立远大的理想，要有强烈的责任感。毛爷爷打下的江山、几代爷爷们领导建设的江山，十几年后建设的重任将落到我们的肩上，只有积极向上，长大后才能建设好、保卫好我们伟大的祖国。
其次，要学好书本知识，要接触社会，了解社会，掌握真才实学，千万不能“少壮不努力，老大徒伤悲。”
再次，要培养自己的竞争意识、奋斗意识、创新意识。当今社会是个竞争激烈的社会，只有勇于奋斗，敢于拼博，不断创新的人，才能在竞争中立于不败之地。
当然我们还要走向操场、走向大自然、走到阳光下，积极参加体育锻炼，让身体长得棒棒的。
我有理由相信，未来的中国在我们这一代人手中一定会变得更加强大！
最新《少年中国》读后感 篇5
事物都不是一成不变的，小至蝼蚁大到宇宙，一切事物都在变化中发展。愚昧变文明，落后变先进，弱小变强大。没有变，历史岂能前进?没有变，中国的革命怎能发展到今天?变，它是事物发展的必然。今日的中国也在日新月异地变化着、发展着，她正在向着四个现代化的宏伟目标飞跃。五湖四海、神州大地到处呈现出一派生机勃勃、欣欣向荣的景象。史的又一个新的里程碑已经竖立了，时代赋予我们这一代少年的是一个充满青春活力的中国。梁启超先生理想中的“少年中国”已经出现在我们面前。作为一个“少年中国”的少年，怎样做才不至愧对这光荣的称谓和这美好的时代呢?
首先，少年要有理想，有知识。我们中华民族发展到今天，已经五千年了。作为“少年中国”的少年，我们应该为她光辉的史册添上灿烂的一页!我们一定要树立共产主义的远大理想，立志把我们的祖国建设得更加繁荣昌盛。这是我们每一个中国少年义不容辞的责任。当然，理想并不是说你想成功就会成功的，他要求你付出艰辛的劳动，甚至巨大的代价。实现理想需要力量，力量来自知识，我们要建设好自己的祖国，就要有文化。今天的刻苦学习、发奋读书将是明天实现理想的基础。因此，我们从小就要养成良好的学习的习惯，从一加一学起，孜孜不倦、勤勤恳恳，而且要谦虚谨慎，不耻下问。这样，知识才会在我们的脑子里扎下根，成为我们自己的财富。
少年还要有进取心和创造力。少年的精力是旺盛的，他是初升的太阳，他是才华发源的长河，他是一团能燃烧世界也能燃烧自己的烈火!少年是与世界有缘份的，他们来到这个世界上，对所有的事物都充满好奇心，总想凭自己的本事改造它们，有时对一切都感到不顺心，不满意，总想凭自己的意志使一切都顺从于自己。虽然有些目空一切，然而，这正是少年所特有的性格争强好胜!他像是那目射神光、长啸生风的初下山的乳虎;又像是那奋鬣扬蹄、控制不住的新驹。他是热情的化身，幻想的源泉，雄心壮志的出发点!在改革的年代，我们尤其要保持少年人特有的性格!
古人云：春归如过翼，一去无迹。是的，时间过得很快，就好像鸟飞一样，一去便无踪迹了。所以，作为“少年中国”的少年，我们要珍惜光阴，加倍努力。要知道“少年衰老与花同”，“流光容易把人抛”呀!现在的中国，一切都在快节奏、高效率地行进。生活在这样一个飞跃的时代，我们少年人更要做时间的主人，用掌握的知识、实践和创造去开拓生活，主宰世界!
我们古老文明的国度曾经造就了无数杰出的人物，其中有不少是颇有作为的少年。王勃，“唐初四杰”之一，著名的诗人。自幼聪颖过人，才华出众。他七岁能诗，十几岁就中了进士，可谓少年才子，春风得意了。然而他不是屡遭贬斥，颠沛流离，年近28岁就郁郁而终了吗?这说明旧时代的有为少年缺乏用武之地，只能空负才华，含恨九泉。中国历史上那些少年皇帝们，从小继承皇位，称孤道寡，不可一世，但是他们有哪一位是真正为人民造福的?他们只不过是封建社会中的畸形产物而已，他们不是一个个的给人们扫进历史的垃圾堆里去了吗?
所以，只有今天的少年，才是历史新纪元的开创者，才是未来历史的主人。“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。”我们“少年中国”的少年有理想，有知识，有能力我们将把“少年中国”建设得更富有，更强盛!
最新《少年中国》读后感 篇6
“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立......”每次读梁启超的，我都心潮澎湃，激动不已。 中国是一个历史悠久的古老国家，在时间的侵蚀下，涌现出了许多爱国的少年，我们被这些中国人民为祖国服务，为国家争光的故事深深感动。 今天，让我分享一下读后的感想。
屠呦呦的传记讲述了屠呦呦的童年，她的学习过程，以及她是如何发现青蒿素的。屠呦呦出生于宁波市中心的开明街连城县，童年时代沉浸在宁波最优秀、最南方的文化之中。
1951年，屠呦呦的生命是第一位伟大的转折点。那年她申请了一个暑假，北京大学医学院药学系。我觉得她有一个坚定的信念，因为屠呦呦认为：用药是治疗疾病的主要手段。本文是年轻人需要某种信念，使领先的雾目标你前进。虽然任何科学创新似乎机会，事实上，来自创新观察宽阔的视野和顽强信念的非凡力量 - 为保证患者用药安全，屠呦呦率先尝试;获得第一临床资料，她病在海南区运行，高温，服用......对于屠呦呦喂病人，这是医生的爱心和仁慈的她深入骨髓，但其“长找到蒿”的力量源泉。
20xx年，屠呦呦获诺贝尔奖了！这背后蕴含的，正是我们中国发展中医药界耳熟能详的那句话——中西医结合。身为一个全国第三期西医离职员工学习传统中医班的学员，屠呦呦的科研创新之路，足以可以成为企业最佳教学案例。
今天，中国传统医学也是国家社会做出更多的赞誉。中国有很多屠呦呦，谁领导中国走向世界，我们作为学生，我们必须努力工作，长大后赢得为国争光！
最新《少年中国》读后感 篇7
我国近代著名作家梁启超先生在他的《少年中国说》一文中说：“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年强则国强……”仔细品味一下这些话，觉得很有道理。现在我们祖国的强大也是靠那些曾经的“少年”。可“长江后浪推前浪”，我们少年应该更加的努力，但现在的少年时怎样的呢?这个问题引发了我的思考。
现在的少年儿童，很多人都沉迷于网络游戏，不思进取，被“电子毒品”占领了心智。在他们心里，学习不是第一，而是玩耍和放松。像这样的孩子，如何在人与人之间的比拼，争夺之中，脱颖而出，报效祖国呢?一个人没有进自己最大的努力报效祖国，那这个人就是一个废物。
再把目光转向我自己——我虽然不想他们那样沉迷于游戏，不思进取，但我却不能吃苦耐劳，不能钻研难题，不能持之以恒。记得四年级时，数学老师给我们出了一道十分难的题目，大家都没有做出来。当老师为我们讲解完后，老师问我们听懂没有。大家都说懂了，似懂非懂的我也跟着点了点头。
虽然时间已过去了这么久，但这件事仍在我脑海中回荡。我觉得我应该把不懂的题目搞懂。作为新时代的少年，要把身体、学习放在第一位，等长大后，要尽自己所能来为国家效力，为国家的富强出一份力。
“少年进步，则国进步;少年胜于欧洲，则国胜于欧洲;少年雄于地球，则国雄于地球。”这一句句坚定的话语表达了老一辈对我们少年的无限希望。我们不应该辜负他们的希望。我觉得这句话不应在只在心中回响，而应落实在每一个人、每一个少年的行动上。
最新《少年中国》读后感 篇8
这是一本唤醒沉睡国人、扭转时代风气的好书，其蕴含的思想观念、人文精神和道德规范，是中国人思想和精神的内核。这正是我们青少年提高文化认知、文化认同和文化自信的内在需要，也是坚持社会主义文化发展道路、激发全民族文化创新创造活力、建设社会主义文化强国的迫切需求。
读《少年中国说》一书，我的感受是少年强则国强，少年智则国智。一切事物都在变化的，愚昧变文明，落后变先进，弱小变强大。历史在前进，变是必然性。我们要处变不惊，将事物的变化加以充分考虑，适应千变万化的事态发展。
回归到学业上，接下来我将拼搏一年，迎接人生的第一场重要考试——中考。我知道要完成这个目标，走进心仪的高中，需要我付出更多的努力。“凡办事必有阻力。”梁启超先生所言的“办事”，是“戊戌变法”，而我的“办事”是中考。他又言：“办事遇阻力者，当作如是观，至诚所感，金石为开，何阻力之有焉！苟畏而避之，则终无一事可办而已。”对，“至诚所感，金石为开”，我想，未来的一年就算遇到再大的阻力，我也会坚强而勇敢地挺过去。
最新《少年中国》读后感 篇9
“一代人有一代人的使命，一代人有一代人的担当”,遥想100多年前我们的祖国还是一个任人宰割的的封建国家，西方列强用坚船利炮打开了中国的大门。五千年文明古国从此惨遭帝国主义列强铁蹄的蹂躏,中国人民前赴后继,不屈不挠,谱写了一曲曲悲壮激越的近代史诗。
“少年智则国智，少年富则国富;少年强则国强, 少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。”梁启超作为戊戌变法的发起人之一，发出了时代强音，他希望通过变法运动将一个落后的封建国家改造成一个富强的国家，改造成一个人民幸福的国家，改造成一个屹立在世界的东方强国。许多热血青年仁人志士为把我们的国家变得更加强大而不被西方列强欺辱，他们抛头颅洒热血不断的奋斗。
直到19xx年10月10日武昌起义的胜利，才结束了二百多年清王朝封建统治和二千多年封建帝制。而后我们又经过艰苦卓绝的斗争赶走了日本侵略者，在的领导到下取得了一个又一个的胜利，并建立了伟大的新中国，我们今天的幸福生活，是无数的革命先烈用鲜血和生命换来的，我们要倍加珍惜这来之不易的幸福生活。
最新年年初，一场突如其来的新冠状病毒肺炎疫情席卷全国，而武汉则是这场没有硝烟战役的主战场，国家的一声令下我们的解放军战士和医护工作者冲锋在前，不论生死与病毒战斗。他们满腔热血众志成城时刻为救治病人而忘我的工作，是他们用自己的身躯为我们筑起了抗击病毒入侵的长城，是他们无私忘我的奉献，让病毒望而却步。他们是时代的楷模，他们是时代的英雄，他们是新时代最可爱的人，他们是我们学习的榜样。而千千万万的志愿者也在各自的岗位上默默的奉献着，他们同样也是新时代最可爱的人，也是我们学习的榜样。
看着我长大的城市在一步步回归原有的生机，看着这座城市又热闹了起来，看着人们的脸上又出现了久违的笑容，我是那么的高兴。作为新时代的小学生我们要有时代的担当，要有时代的使命感和责任感。我们要脚踏实地锤炼本领，发奋读书，为实现中华民族的伟大复兴，为早日实现中国梦而不断奋斗!
最新《少年中国》读后感 篇10
一个开拓进取，勇于创新的国家即为少年，少年中国需要的便是这样一种精神。这种精神在每一个“新来而与世界为缘”的少年人的心中。
少年智则国智。我们少年要做到智，首先就应该好好学习，积极上进了。一个有智慧的人要学会多思考，多实践。很多时候，简单的一件事，每个人都能够完成，而有些人完成了只是松了一口气，觉得终于做到了，另一些人，则会从这件事中学到些什么。而这些人，便是少年中国所需要的少年，所需要的智。一切智都体现在所作所为中。
少年富则中独立。少年如何富足让少年富足的有智，也有强。
少年强则国强。强需要坚持，需要毅力。有些挫折，有些艰难，要相信挺一挺，努力去战胜，便能飞越那重重叠叠的障碍。强，也需要有实力。这里的实力便又体现在智了。当然，也不要忘记，自信是强的源泉，相信自己能够做到，甚至能够吓跑困难。
少年独立则国独立。独立很容易，一些能够办的到的，能独立;一些渴望办到的，更要独立地去尝试。多“独立”，发现独立并不难。当能够正确完成每一件事的时候，少年便独立了。国便独立了。独立的实力，来自于尝试--——而独立的这一天，一定不会让人等待很久。
少年自由则国自由。独立便是自由的前提条件，独立了，再要自由，完成不困难，不过，自由的同时，也不能忘记了走来这一步的每一步的不容易，保证那些精神依然永存心中。管理好一个国家需要它们。
少年进步则国进步。源源不断的进步，需要一颗上进心和不断的动力。进步，让少年，让国家渐渐完善。智、富、强、独立、自由都是进步不可缺的条件。
最新《少年中国》读后感 篇11
梁启超的《少年中国说》这篇文章我已看过多次，每多看一次就多几分感触！很久以前，梁启超先生曾用心呐喊：“少年强则国强，少年独立则国独立！”。梁先生理想中的“少年中国”已经出现在我们面前。作为一个“少年中国”的少年，怎样做才不至愧对这光荣的称谓和这美好的时代呢？
首先，少年要有理想，有知识。我们中华民族发展到今天，已经五千年了。作为“少年中国”的少年，我们应该为她光辉的史册添上灿烂的一页！我们一定要树立共产主义的远大理想，立志把我们的祖国建设得更加繁荣昌盛。这是我们每一个中国少年义不容辞的责任。当然，理想并不是说你想成功就会成功的，他要求你付出艰辛的劳动，甚至巨大的代价。实现理想需要力量，力量来自知识，我们要建设好自己的祖国，就要有文化。今天的刻苦学习、发奋读书将是明天实现理想的基础。因此，我们从小就要养成良好的学习的习惯，从一加一学起，孜孜不倦、勤勤恳恳，而且要谦虚谨慎，不耻下问。这样，知识才会在我们的脑子里扎下根，成为我们自己的财富。
少年还要有进取心和创造力。少年的精力是旺盛的，他是初升的太阳，他是才华发源的长河，他是一团能燃烧世界也能燃烧自己的烈火！少年是与世界有缘份的，他们来到这个世界上，对所有的事物都充满好奇心，总想凭自己的本事改造它们，有时对一切都感到不顺心，不满意，总想凭自己的意志使一切都顺从于自己。虽然有些目空一切，然而，这正是少年所特有的性格争强好胜！他像是那目射神光、长啸生风的初下山的乳虎；又像是那奋鬣扬蹄、控制不住的新驹。他是热情的化身，幻想的源泉，雄心壮志的出发点！在改革的年代，我们尤其要保持少年人特有的性格！
古人云：春归如过翼，一去无迹。是的，时间过得很快，就好像鸟飞一样，一去便无踪迹了。所以，作为“少年中国”的少年，我们要珍惜光阴，加倍努力。要知道“少年衰老与花同”，“流光容易把人抛”呀！现在的中国，一切都在快节奏、高效率地行进。生活在这样一个飞跃的时代，我们少年人更要做时间的主人，用掌握的知识、实践和创造去开拓生活，主宰世界！
所以，只有今天的少年，才是历史新纪元的开创者，才是未来历史的主人。“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。”我们“少年中国”的少年有理想，有知识，有能力我们将把“少年中国”建设得更富有，更强盛！
最新读后感: 少年爱因斯坦读后感写作范例
世界上的书多若星辰，总有那么一些经典让人们不断地传阅。人类的进步，都是与读书相伴而行的。在读过一本书之后每个人都会有属于自己的心得体会，写作品的读后感可以增强我们的印象，加深我们的领悟。我们从哪些角度来写作品的读后感呢？小编为大家整理了“最新读后感: 少年爱因斯坦读后感写作范例”，欢迎阅读，希望能为大家提供一些参考！
一天，我看到一本书《少年爱因斯坦》。
晚上我做完功课就捧起这本书读起来。咦，多么希奇，在高速运动的世界里，一把尺的长度竟会变短了，简直不可思议！这时，相对论仿佛笼上了一层面纱，充满了神秘感。好奇心驱使我往下读，作者用最通俗、使人容接受的语言，把我引入了新奇的世界。我的心在兴奋地跳着，我津津有味地咀嚼着每一个字，神秘的面纱渐渐地掀开了，不可议的结论变成显而易见的了。这本书就象一个小窗口，让我窥见了现代物理学的一角。狭义相对论一章读完了，我感到异常愉快，就好似大热天吃了一块大冰砖一般的舒服。已经很晚了，我又继续读着，同时我仿佛看到爱因斯坦在深夜勤奋地写这本书的情景。是啊！爱因斯坦是付出了辛勤的汗水才取得如此巨大的成果的。我这样想着。我翻开了新的一章：广义相对论，越读越感到困难，感到迷惑，有些文字，连连读了几遍还不能理解，眼前的字迹也有些模糊了。我接连打了几个呵欠，夜已深了，家里人都已入睡，可是空间和时间在我脑中萦绕，再也甩不开啦。我泡了杯浓茶，呼吸了几口新鲜空气，又坐下读了起来。可能是我的数学基础不扎实，想像力不丰富的缘故吧，我并没有完全读懂这一部分内容，但我还是读了一遍。当我读完这本书的时候，眼前突然展现出一个宽广的领域。我学到了许多东西，我看到了新世界，我也发现了自己知识的不足，促使我加倍努力来弥补这个缺陷。也许，将来我会应用相对论这个锐利的武器，去开垦微观世界的领地。那时候，我一定不会忘记曾给我引过路的一本书──《少年爱因斯坦》。
最新《恰同学少年》读后感7篇
在阅读时我们能够全身心的进入书中的那个世界，是一件非常幸福的事情！读经典书籍作品对我们的成长道路上就有很大的帮助。我们读了作品以后，心中常有许多感想，最好的心得其实是自己“产出”一篇属于自己的读后感！怎么样才能写好一篇作品读后感呢？小编为大家整理了“最新《恰同学少年》读后感7篇”，赶紧看看对您有没有帮助吧，喜欢请收藏哦！
最新《恰同学少年》读后感【篇1】
纳于大麓烈风骤雨弗迷
20岁，少了年少时的幼稚，却没有中年后的惰性。这是一个繁荣的时期。在最活跃的青年时代，我有幸进入伟人时代。XXX等热血青年澎湃的激情、远大的抱负、如火如荼的青春深深震撼了我。
以XXX、蔡和森、萧子升为主的一批清贫学子，胸怀宽阔、志向鸿鹄、忧国忧民、简朴立身、文明精神、野蛮体魄、勇敢奋斗、意气风发、理想崇高、浩浩荡荡彻底激发了我作为当代大学生的激情。看完这本书后，我心中有两个大字不能长时间动摇，那就是信仰。
XXX一直是教育界的特例。刚踏入千年学府——湖南第一师范时XXX就以一篇气贯云天的作文《论小学教育》引得众多学界泰斗为之争辩。其文辞之大气，气势之恢弘，令人诧异竟是出自一名普通学生笔下，最终XXX的文章以第一名的成绩名声大噪，成为校园明星人物。
随后的高考成绩掀起全校学习模式的高潮，不少学生试图模仿XXX问题。然而，此时，XXX与语文教师、古代语文大师袁吉六发生了摩擦。XXX心中的文章是梁启超的尖刻和犀利的话语。
袁老师要求学生读古文，写文章要文雅。因为此迥异的观点，XXX作文一度不及格。但他并没有因观点而改变自己对待事物的看法，依然坚守心中的“科学”。
为此，我们专门与志同道合的同志成立了青年读书会，旨在定期**国内政治风尚。在一个千年学院中XXX并没有深陷知识泥潭，没有醉心于陈腐的旧知识，而是组织大家利用已掌握的理论和思想去**时局政治，为国家处境、民族生存这样的大话题而各抒己见，可见XXX等先辈思想之先进。他坚定内心对科学的孜孜追求，把知识转化为对祖国命运的求索。
这在那个动荡不安的年代是多么难能可贵？是多么勇于担当？只因他纳于大麓，烈风骤雨弗迷！
凡事嘴上讲个道理没有用，只有去做才有真道路。XXX等人的价值在于他们坚定的言行。
行动方面，XXX从来都是敢为人先。“自闭桃源称太古，欲栽大木柱长天“的学界泰斗杨昌济曾评价XXX“胆识过人，豪气冲天”。在学校明令禁止组会结社的条令下，XXX并没有像大多数学生那样毕恭毕敬，相反，为了唤醒广大青年人忧国情怀，他冒着生命危险偷偷去印刷梁启超先生的《论时局的主张》广泛向学生传达民主科学进步思想。
在“大屠夫”汤芗铭执督湘江范围期间，他更是冒着杀头之罪秘密组织同学批判袁世凯的复辟阴谋，并亲手策划了震惊全国的“假书案”。读到这些惊天动地的大行动时我常常为XXX与生俱来的英勇气魄而震撼，感慨这位革命家年少时的挥斥方遒。与XXX同在第一师范学习的还有走上特务大队长的位置的刘俊卿。
刘为一己私欲，公然违背内心道德约束，先后投靠纪墨鸿和大屠户汤芗铭，并逼死了自己的老父亲和深爱自己的赵一贞。为此，XXX从来都是爱憎分明，他经常说：“人之所以为人，正因为有理想、有信念、懂得崇高的意义，假如眼中只有利益与物欲，那人与只会满足物欲的动物有何区别。
这就是XXX的“有所为，有所不为”。在大是大非面前，他从来都是走在最明确、最向上的道路上，因为他的内心有着对民主的渴望，对民主政治的期盼，而这些也是他，一个意气风发少年的信仰。
从对待教育的“特立独行”到行动上的“敢为人先”，XXX等先辈从来都是认知与实践的崇高履行者。我时常会想，作为一名当代大学生，如果我生逢那个动乱的**年代，会不会也像XXX他们那样坚定信仰，并为之而奋斗。我们经常会被问及信仰，既然无法向XXX他们一样在乱世中“指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯”又当怎样做呢？
也许我们不能做出XXX那样的伟大成就，但不能没有理想没有追求，哲学家尼采曾说过：人宁可追求虚无，也不可无追求。我们国防生更应该以励志为先，志存高远，在学习上耐得住寂寞，辛勤耕耘，在以后的国防事业上更要勇创先进，无私奉献。
在道德自律方面，作为一个早期的共产党员，我应该具有先进性和模范性。一方面要向革命导师、先进典型学习，加强思想道德修养，实现勤俭节约的价值。另一方面，要设置一面明镜，砥砺品性。
信仰不在大小，只要自身坚守信仰，勇于实践，定能向XXX等前辈那样“纳于大麓，烈风骤雨弗迷”。莫等闲，白了少年头，空悲切。谁能说下一个时代“问苍茫大地，谁主沉浮”中的谁不是我们呀！
最新《恰同学少年》读后感【篇2】
读了《恰同学少年》一文，少年的XXX那种勤奋好学，尊敬老师的高尚品德值得我们学习。
XXX在少年时就已经能写出一手好文章，这是他刻苦励志和老师千锤百炼的结果。在湖南第一师范学校读书的时候，XXX的文章写得不错，但老师却不欣赏。老师认为他措词严厉，处处锋芒毕露，文章缺乏了平和、谦虚的一面，让人难以接受。为此，老师多次对他进行帮助和指导。但是，他仍一意孤行，让老师很生气，对他进行了严厉的批评。
老师的教导就像春天的阳光对小草的哺育，又像母亲对儿子的笃爱之情。这少年慢慢被老师的爱深深地感动了，于是，他冒着大雨诚意向老师认错，逐渐改正了自己的缺点。
正是老师在学习上严格的要求，让这位不平凡的少年成为一代伟人。师恩是伟大的，老师对我们也是一样无微不至。我们的语文老师为上好每堂课，收集了很多资料和图片，让我们触摸历史，开阔眼界；数学老师无论多忙，多累，总是精力充沛精神抖擞地出现在我们面前，结合课外知识进行分析，让我们把每个问题弄清弄透，让我们全神贯注于她的课里；英语老师让我们在玩中学，乐中学，课堂上充满特色。
羔羊跪乳，落红护花。我要用怎样的方式来报答老师的恩情呢？我的感恩在每一次专心听讲的课堂里，在每一张写满优秀的试卷里，在每一声亲切的问候里！
最新《恰同学少年》读后感【篇3】
当我看完《恰同学少年》这本书，历史书上面的历史拉开了帷幕，而在这些历史书中，我最喜欢的是《恰同学少年》这本书。它让我更加崇敬XXX，也让我多了许多勇气去克服困难。故今日之责任
故今日之责任，怒在他人，而在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则过自由，少年进步则过进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄地球。XXX和他的同学一起朗诵史诗，交流思想心得，他们胸襟开阔，努力学习，积极上尚，不畏困难所屈服，他们是多么蓬勃上进的一帮青年。而我们这一代的青年呢？有时间就上网，玩，看小说。我觉的我们有应该自我反省，像孔子那样：“吾日三省吾身。”这样我们有目标的学习，其不乐哉！
XXX和他的同学一起互相学习，互相帮助，互相关心，一切组织图书会，并且在假期还一起去登橘字山头。这让我想到的我在初中的时候，我和同学们一起互相学习，互相帮助，互相关心。还有那熟悉的教室，那熟悉的教学楼，那熟的悉林阴小道，那熟悉的宿舍，那熟悉的跑道。好幸福，好快乐哦！不过那已经成为雾过云烟的事情了。曾经沧海难为水，除去巫山不是云。梦里无数徘徊，却不能回头。
看完这本书，让我更加了解XXX是一个豪情壮志，文采挥洒自如，博大精通的人，同时他也是一个知错能改的人。古代有一个“程门立雪”的故事，XXX却有一个“袁门立雨”的事实。知错能改，善莫大焉！这句话一点也没有错。
最新《恰同学少年》读后感【篇4】
花了大概半个月的时间，又一次将电视剧《恰同学少年》看了一遍，依旧记得曾经高中时期看过里面的片段，难忘当时对XXX的崇拜，总是心里把他当成自己立大志的榜样来要求自己，可总是做不到，可能完全是因为与伟人距离太远，再有生性怯懦卑微的心里也算是重要的因素，是要害之所在。
而今再拿自己和他做一下对比，或许对自己有太多惨不忍睹的地方，那也是自己的不足之处。当初自己报大学时，总会躲避那些今后从事教师这一行的专业，理由全部归结于自己不想当名老师，总觉得老师不是个太好的职业，也不是自己的志趣性格所在，而润之呢？蔡和森是如何劝说他的，兴国就必须从教育开始，只有人人都受教育，人民才会脱离愚昧，国家才会进步，才能走上强国之路。
再说，作为大学生，他们都是喜欢读书的人，但为什么离他的生活那么远呢？先看自己的现状，整天无所事事，上课昏昏欲睡，作业马马虎虎，手机从不离身，心里时常乱糟糟的，在那些琐事杂事所困扰，不管是课本还是课外书都不能再勾起太多的兴趣，学校和班级组织的集体活动也避而远之，大多是由于自己刚开学时的那份积极性和责任心被抹杀的缘故吧，反成一己之逆心。再有见到认识的同学，老师，及领导时，总是想绕道而行，目光游离而不坚定，心神不宁，这又是为何？
太多是因为他不再是一个优秀的学生，心里难免会有些失落，感触人生是常事。与毛作比，一个天上，一个地上，这话说的真形象而又一点不假。他一手优秀的文章，深得校长老师同学们的赏识和推崇，当然我也知道这非一日之砺，阅览室，校园楼道，宿舍，晚上只要是有光的地方都有他的身影，不动笔墨不读书的圣训时挂嘴边，满满的小大字批注，各样的符号标注，让我深感我这个曾经得意书生对辜负王老师的愧疚。
书店里一坐就是一天，苦口婆心的向萧氏兄弟借书，手抄杨老师的个人伦理专著来读，各大书摊搜集韩昌黎的诗集来读，吃饭时桌子上还摆着梁启超的文章……这样对知识的索求，怎能不让他收获满斗才能？在当时写出的文章能被老师同学所膜拜，能被新青年这样一流的杂志发表也是必然，能流传至今也不失为大家佳作之风范，能把文学玩弄的如此随心，的确需要能耐，可以信笔作出悼易永畦母亲大人驱张干的词赋，这是多少文人所期望达到的境界，让后生都倍感厚重！
再说他的胆识吧，就单看最后他带领200名手无寸铁的学生志愿军去战败带走3000条枪的溃军，这是多少人都不敢想象的事，靠的是什么？靠的就是胆识和睿智，这让唯唯弱弱的自己汗颜，可望而不及，他日若能有他的几分神韵，必成大器也！
再说起他的人际关系，身边总有一帮的学生拥护和支持，这些无疑归功于他的才能与胆识，现在的社会也就凝练成一个词“能力”，也可以说是个人魅力，再加上爱师的背后帮助，这让他不断的突破自我，读书会的创建，工人夜学的成立，学生军的训练……一切都将他打造成了学校的主干和核心，天时地利人和都全部占尽，想不成大器都难。纵观当今的大学生，谁能冲破重重障碍，成为明天中国的未来？我之所向，路漫漫其修远兮。
就身体而谈，同样为贫农出身，他身强力壮，工农商兵，五花八门都干过，个人阅历甚是丰富。越是下雨天，越要锻炼身体，效仿恩师杨昌济冷水浸身，成坚韧不拔之志，铸堂堂男子汉之体魄。反观自己，恶习八年，必折寿损体，无坚持之力，无刚强之心，人穷志也穷，连这些人之灵魂体魄都难保住，何谈未来？
故必自律戒恶，养病痊身，愈坚韧之品性。
再论感情，看他对待感情的态度，为我之学习榜样。有志之士当以理想为重，感情推而次之，陶家小姐斯咏对他的爱也并非粗而未觉。春游之三不原则可见他情感态度，最后情感摊牌时，他依然坚守朋友间的真挚情谊，让小生万万般惭愧，生活中我的自作多情，见伊思迁，时不时的为自己的感情而谋，将心中之青春所抛千里之外。
恰同学少年，风华正茂，望苍茫大地，谁主沉浮？以此为契机，展我之雄风，树大木驻天之志，蔚为万夫雄之气候！
最新《恰同学少年》读后感【篇5】
《恰同学少年》观后感
前几天，我观看《恰同学少年》，观看后，我思绪万千。
这是关于XXX主席的少年学期与他的同学。我认识了与众不一样的XXX，才高八斗的萧子声、蔡和森，乐观的向警予、杨开慧，六亲不认的刘俊卿，舍己救人的刘老汉。。。。。。在我的脑海里留下了深刻的印象。
那里面，XXX有远大的理想，抱负，他始终为祖国而奋斗。萧子声、蔡和森虽然是老观念，但还是和XXX结下了深厚的友谊。向警予、杨开慧是十分活泼的女孩子，他们的家境很好，但是从不摆大小姐的架子。刘俊卿的理想是当官，他认为只要学习就是为了当官，还说自己家境很好，却不知道那是用父亲和妹妹的血汗钱买的皮鞋，他忘恩负义，让我恨之入骨。刘老汉是刘俊卿的父亲，他为了让品德极好的校长逃走，他舍己救人，为了校长，他牺牲了一条珍重的生命！
总之，我只有一个感想，那就是：人不能忘本！
最新《恰同学少年》读后感【篇6】
夜幕降临，天色已晚，经过一番挑灯夜战，我总算“啃”完了这厚厚一本《恰同学少年》。
《恰同学少年》以XXX在湖南第一师范五年半的读书生活为背景，还原了领袖幼稚、懵懂的年轻时代，展现了XXX、蔡和森、向警予、杨开慧、陶斯咏等一代人的学习生活，同时塑造了杨昌济、孔昭绶等优秀教师形象。其中，我最敬爱的人物形象无疑是初代领袖之一“XXX同志”。他智勇双全，才19时就务过农，经过商，做过学生，还当过兵，简直是闯遍天下各行各业的全才！少年时期的XXX与凡人一样，人生起起落落，经历过风雨，见识过世面，却依然懵懵懂懂，因此经常磕磕碰碰，甚至闹出糗事。
XXX的领导潜能与胆量是无人能及的。虽是一名意气风发的少年，却已经萌发了强烈的领袖意志。第一师范的“历史”中，曾经来过一个名叫“张干”的校长，他虽然诲人不倦，但是他过度过量的补课让学生们疲惫不堪，易永畦之死，成了师生矛盾的导火线，“内乱”一触即发。张干要开除XXX等十七位带头闹事的学生，XXX等十七位带头闹事的学生要驱逐师德败坏的张干。这下可好了，老师对学生，针尖对麦芒，正面冲突也是不可难免的。最终以XXX等人“成功”为收场，曾经是老师赶学生，现在却是学生赶老师。XXX虽然有胆识，但是年少之时往往会控制不住情绪，从“有胆量”，变成“有个性”，经常会与老师产生争论。
而XXX的机智也曾立过大功。还在第一师范读书最后几年，那时的长沙来了一支溃兵，共有几千人之多。但是，他们迟迟不敢进城，生怕遭遇埋伏。听到这消息，XXX的领导潜能便立刻显露了出来。他带领着一帮学生军，先靠着“假”枪“虚”弹吓住了敌军，然后XXX、蔡和森、萧子升三人化装成军官，鼓起勇气进入敌军营中谈判、劝降。他们看上去毫无一丝畏惧，仿佛都抱着必胜的希望，举止镇定，不费一兵一卒就成功让敌军缴械投降，举了白旗。保卫了长沙城；保卫了长沙人民；保卫了第一师范。
除了XXX，书中还有许多值得我们学习的人物形象——聪明睿智的蔡和森；孜孜不倦、不认输的向警予；平易近人、博学多才的陶斯咏；秀外慧中的杨开慧……但是，这本书中一定少不了几个无恶不作的混世魔王——马疤子、刘俊卿。马疤子，当地的土匪首领。残暴、狡诈，还卑鄙。而刘俊卿本是XXX的同学，父亲叫刘三爹，是个卖臭豆腐的穷苦人家，为了供儿子上学读书，把自己的小女儿卖了去做丫鬟。当儿子考上了第一师范，刘三爹到处凑钱，东借西借，总算是凑足了刘俊卿上学的生活费，剩余的钱就给刘俊卿买了一身好衣服。到了报到那天，父亲挑着一大堆行李送他去上学，路上还耐心交代各种事情。但是到了学校门口，刘俊卿竟然当众说他父亲是他花钱雇来的挑夫，这一句话，让他父亲心都碎了。更加过分的是，上学时，他不务正业，将妹妹辛辛苦苦赚来的血汗钱供自己挥霍。这样看来，刘俊卿既不懂得感恩，又不知羞愧，外表华丽实在，内心空洞虚无，这种人最终不还是当上了土匪，“磨牙吮血，杀人如麻”，对第一师范怀有复仇之心，但是人在做，天在看，他在猴子石战役中不还是遭了报应？所以，做人要以德为本即使再聪明，无德，终究不可成才！
《恰同学少年》这本书让我们受益匪浅，它让我回到从前，深刻地了解了XXX等优秀青年为寻求理想而奋发向上的斗志，敢以天上为己任的抱负与情怀，改造中国与世界的雄心壮志。他们追求真理，追求信念，任何青春偶像在他们面前都会黯然失色！
恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。
最新《恰同学少年》读后感【篇7】
但当我看了《恰同学少年》后，却让我觉得近得能触摸到他。觉得他再也不是我眼中那个高高在上的XXX了，而是一个在我心里可以让我们领略和学习的XXX同学！
意气风发，豪气冲天，一个学生XXX。
那是一个爱国思想和白色恐怖并存的岁月，一个民主新文化和封建旧习惯斗争的年代，XXX和他的同学风华正茂，书生意气，激扬文字。热爱祖国，热爱人民，怎样救国，怎样救民，这一切都在少年XXX的脑海里回荡：“我现在还找不到，但将来一定会找到！”于是，勤奋学习，积极交流，关注国事，直至在学生中演变成了如火如荼的最初的革命实践活动，徒步游湖南、组建学生军、开办工人夜校……，一个个比我们的研究性课题更能提高自己能力的活动都发生了。
喜欢文字，强身健体，一个能诗会武的XXX。
是书生还是武将，还是两者具备？少年XXX博览群书，才气过人。虽不是稳重的乖学生，却是众人眼中不可多得的人才。一心教书，却成了革命烈士，一个领袖XXX。XXX认为少年为一国之本，所以一心希望投身于教育事业中，培养祖国的花朵，破旧立新。但从“男儿蔚为万夫雄”这节中就已经看出XXX必将成为非凡大器。
时间流转至今，我们所面临的社会更加纷杂，诱惑更加繁多，然而所拥有的机会也是不少。该如何选择自己的志向？是停留在自己的小小世界里幻想浪漫和安定，还是修身储能，博采众长，不知我们能为整个世界做出多少贡献？
[最新]少年Pi奇幻漂流读后感集锦
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读书可以扩充知识面，对日常生活有着很大帮助，每次读作品，我们都有新的收获。我们可以通过写读后感来把自己独特的见解和想法记录下来，你知道写好读后感的关注点应该放在哪里吗？读书笔记吧为你收集并整理了少年Pi奇幻漂流读后感，大家不妨来参考。希望你能喜欢！
少年Pi奇幻漂流读后感【篇1】
李安的电影我最喜欢这部，今天在书店突然看到原著就拿起来看了下，当初看这个故事的震撼一下子又回来了。
剧情其实不管是小说还是电影，我都不觉得有什么可以说的，论故事，好故事太多了，论趣味，也完全比不上怪医杜立德。但它给人的体验感并不是说仅仅是相信人性的美好。
罗宾威廉姆斯有部电影《心灵点滴》，改编自真实故事，汉特·派奇·亚当斯在少年时期，因为患有忧郁症因此住进精神疗养院，他在出院后便立志要当医生，于是在六零年代末期和七零年代初期进入维吉尼亚医学院就读。虽然他的天资聪颖，在医学院的成绩非常优异，但是他却非常反对传统医界那种高高在上、不近人情的思想。他相信欢笑就是最好的处方，他为了把病痛缠身的病人逗笑，于是成天穿色彩鲜艳的花衬衫，有时候会用塑胶医疗用品装成小丑的红鼻子，或是扮成大猩猩，甚至还有一次为了替一位病人实现梦想，他还在游泳池放满面条，让这名病人如愿在面汤里游泳。他为了带给病人欢乐和希望，可以说是花样百出，无所不用其极，可是他这种离经叛道的思想和做法，却被保守的医学院长视为眼中钉，并且威胁要他退学，不过他仍坚持自己关怀病人、以病人为重的理念，和传统的势力周旋到底，最后终于成功地拿到医科学位，在毕业后成立一个“健康中心”，彻底实践他的理念，为病人建立一个充满关怀和欢笑的医疗环境。
很多有真实原型描写人性美好面的电影不知道为什么我看了之后虽然有感动但仍然很难相信人性，但这个虚构的而且甚至可以说是黑暗的故事却会让我忍不住相信人性的光明面。而且是一边去找那个“美好”故事的漏洞一边说服自己这是“真”的，这种感觉挺奇妙的，有种自己的情感在让位理智，而这种让位过程本身就会让你体验到剧中人物的观点，这时候故事带来的感动就会加深。
少年Pi奇幻漂流读后感【篇2】
一艘孤单小船，一个落难少年，一只孟加拉虎，这是南太平洋上，最艰难的生存考验。《少年pi的奇幻漂流》是作者马特尔的第二部小说，但是一面市便惊艳国际文坛，获奖无数，成为畅销书。小说描写一个印度男孩和一只叫理查德？帕克的孟加拉虎一起在太平洋上漂流227天后获得重生的神奇故事。历磨难而成长，因信念而不凡。小说内容关于冒险、希望、奇迹、生存和信心，是一 个能让人产生信仰的故事，同时也会让读者重新认识文学并相信文学的力量。书中如真似幻的海上历险与天真、残酷并存的人性矛盾，巧妙契合，更激荡出高潮不断的阅读惊喜。
当少年和理查德？帕克在海上漂流的时候，书中有这样一句话：“恐惧，这是生命唯一真正的对手，只有恐惧才能打败生命，它是一个聪明而又奸诈的对手。它没有尊严，既不遵守法律也不尊重传统，冷酷无情。”这就是这部小说对于信仰、生存，乃至人与动物、人与人、人与世界的关系的最直接的展现。当人生遇到坎坷就如海上的一叶孤舟漂泊时，恐惧就是自己最大的敌人，而希望，“just have a little faith”才是生存之道。
小说结尾开放式的结局则留给读者更多的想象和希望……
少年Pi奇幻漂流读后感【篇3】
寒假里，我阅读了一本小说《少年pi的奇幻漂流》。里面的故事深深地吸引了我，这是一本引人入胜的书，它的情节是那么的跌宕起伏，语言是那么的生动有趣，故事是那么的扣人心弦。
好了废话不多说了，我给大家介绍一下注主要内容吧：原来pi是一个动物学家的学徒，他乘着“齐姆楚姆”号轮船离开了印度，可是不幸的是轮船沉没了。当他落难之后，就只有一艘救生艇和一只名叫理查德？帕克的孟加拉虎陪伴他，他一直依靠着救生艇上的救急食品和捕来的鱼与这只450磅重的老虎一起生存了下来。最后终于得救了，但是理查德？帕克却永远消失在pi的生活中。
这本书与《鲁滨逊漂流记》是同类书，都是冒险类的，文中的主人公pi在“齐姆楚姆”号轮船沉没后，艰难地登上了载有动物的小艇，随后pi又救起了在海水中挣扎的理查德？帕克。
pi坚强的意志把困难打败了，但是我却没有那样坚强。一点小小的挫折就会让我败下阵来。例如我在数学上碰到不会的题目，我便想都不想就空着不做了。但是现在读了这本书让我觉得很惭愧，我真希望时光能逆转，让我对过去的自己说“你应该要坚持，要有坚强不屈的精神，如果你碰到一点困难就退缩，那你成不了才。”
这就是强者的生活，大家一定要学习pi的坚强不屈的意志。最后再送大家一句话：历磨难而成长，因信念而不凡！
少年Pi奇幻漂流读后感【篇4】
今天我读了一本书是《少年Pi的奇幻漂流》，这本书令我颇有感触。
少年派可谓“里磨难而成长，因信念而不凡”。派是个平凡的印度少年，一次随家人搬迁而遭遇海难，与一只叫“理查德、帕克”的老虎在海上漂流了227天，靠着活下去的信念与自然环境抗争，最终获的故事。这本书使我懂得了什么是精神力量，什么是信仰，什么是神。派在无人帮助，没有食物，没有水的情况下艰苦生存，每日饱受饥饿与渴的折磨，只靠生吃鱼与渴很少的水来维持生命。每当他绝望时，便会幻想有家人在身边，四周都是美食，没有孤独与痛苦。太阳的暴晒、海风的推残、饥饿的折磨与死亡的可怕没有令他失去对生命的渴望，而是令他加坚定“活下去”。生存的希望愈渺茫，他心中的希望便愈清晰。甚者他克服了种种“不可能”，驯服了一只比他大很多的老虎。他依靠顽强的信念活了下去，那么他就成为了自己的上帝，他这种精神力量也深深折服了我。当环境无法改变时，就改变自己，适应环境，并且战胜自己。派本可以杀死理查德帕克，但是他没有。他说，理查德帕克的存在能让他时刻保持警惕。生活中又何尝不是呢，当我们适应于安逸的生活时，便会忘记自己，没有了前进的动力，会逐渐麻木，逐渐丧失自我。当有了一个敌人作为动力时，我们就会时刻保持清醒，知道自己存在的意义。
这本书教会了我们很多做人的道理。相信自己，战胜自己，这才是自强。人最大的敌人就是自己，如果派对生活失去了希望，那他也不可能活着。我们亦是如此。
少年Pi奇幻漂流读后感【篇5】
一艘孤单小船，一个落难少年，一只孟加拉虎，这是南太平洋上，最艰难的生存考验。《少年pi的奇幻漂流》是作者马特尔的第二部小说，但是一面市便惊艳国际文坛，获奖无数，成为畅销书。小说描写一个印度男孩和一只叫理查德·帕克的孟加拉虎一起在太平洋上漂流227天 获得重生的神奇故事。
开始读这本书时觉得蛮无聊的。这本书有三个章节讲的是一个叫pi的男孩由于轮船失事失去了所有的亲人，只有他和一只身重450磅的孟加拉虎成为了幸存者，但是在这种饥饿难耐的悲惨境遇中，老虎随时都有置他于死地的可能，但他利用自己的机智和勇敢将老虎驯服了。pi在海上漂流中与鲨鱼搏斗，在一个食人岛的遭遇，随时还受到暴晒、雨淋、干渴、雷击的威胁......pi经过227天的冒险历程，终于回到了自己的家园。
读完这本书主人公pi（一个青年）凭借自己超乎想象的毅力和韧劲为生存而搏斗，不放弃，巧用已有的智慧为自己的生命创造了希望使我感慨万分。
少年Pi奇幻漂流读后感【篇6】
仍旧是一个清冷的冬天周日下午，仍旧是百无聊赖的看着TVB韩国肥皂剧，思绪游离，突然想到煮咖啡。许久不煮的缘故，第一杯粉和水的比例不对，煮出来的咖啡过于清淡，于是调整比例煮第二杯。连续两杯咖啡下肚，开始心慌晕眩，于是关掉IPAD躺入摇椅，让半个身子沐浴在温和的阳光下，打开newradio，曾克的“窃窃私语”、李青的“音乐枕头”略带磁性的嗓音和令人愉悦的音乐缓缓入耳。打开一直未完的《少年派的奇幻漂流》一句一句阅读……当你来到地狱之底，却双臂交叉、面带微笑，发现自己是世界上最幸运的人。这是为什么？就是因为你脚下有一条死鱼。
很奇怪，读了许久一直以为读不完的《少年派》，在短短的两期newradio节目中就这么结束了，当然关于派的第二个故事，故意跳过不读。现实中已经有这么多无奈残酷的无情了，跟着内心深处自由地选择第一个故事。那个漂浮在大海上的食人岛是否隐喻着现实生活中的种种欲望，在给人舒适和享受的时候渐渐吞噬你的一切……除非你下定决心并且立即离开，否则你就会像那个曾经在岛上迷失的人一样，只剩下一颗被包裹在树叶中的牙齿。
读完《少年派》意犹未尽，到书房在书架的未完一层中看到《人生不设限》。力克*胡哲的励志自传，书签夹在最后一张之前，他的南非之旅让他感觉到付出的快乐和意义！看完副本书，最有共鸣的一句话是在封面和封底的一句话“我那好得不像话的生命体验”！
阅读之意被两本书勾引出来一发不可收拾，拿起第三本未完之书《一问一世界》。虽然这本书的作者署了杨澜和朱冰两人的名，作文但感觉应该大部分出自朱冰的笔下，大部分讲述《杨澜访谈纱》的一些幕后故事。虽然其中不乏有些吹捧杨澜之嫌，但文笔流畅观点清晰。书中有一段周国平的小文，很有趣，想记录下，手头无笔，又懒得起身，随手录在手机中，哪天想起再听时肯定别有滋味。
当三本未完书在一个下午结束时，心中的满足感爆长。欣喜之余，突然发现三本书的组合好奇妙，从隐喻的人生哲学到充满宗教味的励志自传，最后来到现实的众人生活百态。
脑子里不时地冒出各种词汇和短句，于是打开电脑记录这个值得记录的下午，因为咖啡、音乐和阅读带来的美妙体验。
少年Pi奇幻漂流读后感【篇7】
今年暑假，我看了一本很有意义的书，书名叫做《少年Pi的奇幻漂流》，这本书的作者是加拿大着名的杨马。特尔。我想，大家应该都看过这部电影，我来给大家回顾一下吧。
主人公名字叫Pi，他住在印度，他们家开了一家动物园，有一天，他们全家要移民，动物园也要一起搬走。他们租借了一艘日本货船，需要经过太平洋才能到达目的地。第二天，他们出发了，在进入太平洋很深的区域时，暴风雨来了，Pi站到甲板上祈祷，可是大浪还是把船击了个洞，很不幸除了Pi以外，他的家人都被海水淹死了。Pi赶紧跳上了救生艇，后来救生艇又多了四个动物，最后，只剩下一只动物，那就是一只孟加拉虎，理查德。帕克。
Pi和帕克的不可思议、神奇、有趣的奇幻漂流就这样开始了。他们在海上度过漫长的83天，最后，谁也没想到，Pi和帕克都活了下来。可是帕克永远地离开了Pi，因为它回到了无边无际的丛林里。
这个故事让我懂得了，Pi和帕克能够生存下来，是因为他们之间相互陪伴，这样就不会孤独。如果只剩Pi一个人，孤独就是他最可怕的敌人，而且，Pi还是一个非常坚强、顽强、勇敢、聪明的男孩，这些都是值得我学习的。
少年Pi奇幻漂流读后感【篇8】
这个假期，我一口气读完了《十五少年漂流记》。看完了之后给我留下了深刻的印象。这本书主要是讲十五个八至十四岁的学生，为了让寒假过得更好，乘船旅行不幸被风暴抛至荒岛的故事。为了生存，少年们组织起来，克服困难顽强地生活下来。虽然有些矛盾，但最终齐心协力征服了险恶环境，带着胜利的光荣和喜悦重返家园。
读了这个故事，我懂得了团结友爱是最重要的。像他们在荒岛上因为很快就没有食物了，所以低年级的就钓鱼，高年级的就打猎，他们互相帮助，大家同心协力。我也应该向他们学习这种团结友爱的精神。
书中的德诺班虽然很有能力，但自以为自己很了不起，不服从领导，脱离大家，后来幸亏大家，差一点就没了命。这让我想起了一个故事，有只小鸭子以为自己很了不起，所以离家出走，最后不幸被狼吃了。也是说了同一个道理。
让我知道了做人不能自满、骄傲，要学会与人合作。
还有我从书中看到了他们能坚强地生存下来是因为他们懂得许多自然科学知识和生存能力，才能显出许多办法克服困难。我们平时应该多读课外书，学习更多的指示，提高我们的能力。
《十五少年漂流记》这本书很好看，我还要看更多这类好书。
恰同学少年的读后感受系列
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以下是小编收集整理的“恰同学少年的读后感受”，我们自己怎么写出一篇范文呢？我们有时比较苦恼的就是文案的写作，在我们的写作前可以借鉴一些优秀的范文。
恰同学少年的读后感受 篇1
《恰同学少年》这个书名字就很新颖，老师也极力推荐，这是我产生了极大的兴趣，很想了解书中人物的学生年代。
现在，我看到了第八章，可已经被XXX、蔡和森、萧子升等人的精神所打动，他们不怕强权的胆识和爱国的热情给我留下了深刻的印象，同时我也钦佩杨昌济、孔昭绶这些教书育人的优秀园丁。XXX的豪迈、蔡和森的冷静、萧子升的儒雅……这一个个鲜明的人物给这部小说增添了各种色彩。
空城计、和敌人谈判……这些惊心动魄的事都能体现出他们是多么勇敢，没有像他们这样的英雄人物就不会有我们现在的中国。如果说抵抗敌人的是把枪，那他们就是枪上的子弹；如果说抵抗敌人的是虎，那他们就是虎的牙齿。“少年富则国富，少年强则国强！”他们就是最富有的，最强壮的，因为他们有寻求真理、奋发向上的斗志；有“敢以天下为己任”的抱负和热情；有改造中国、富强中国的雄心壮志。
他们追求真理、追求信念、追求理想的执着，是我们所要学习的，我想这也是他们成功的原因吧！
恰同学少年的读后感受 篇2
《恰同学少年》这个书名字就很新颖，老师也极力推荐，这是我产生了极大的兴趣，很想了解书中人物的学生年代。
现在，我看到了第八章，可已经被XXX、蔡和森、萧子升等人的精神所打动，他们不怕强权的胆识和爱国的热情给我留下了深刻的印象，同时我也钦佩杨昌济、孔昭绶这些教书育人的优秀园丁。XXX的豪迈、蔡和森的冷静、萧子升的儒雅……这一个个鲜明的人物给这部小说增添了各种色彩。
空城计、和敌人谈判……这些惊心动魄的事都能体现出他们是多么勇敢，没有像他们这样的英雄人物就不会有我们现在的中国。如果说抵抗敌人的是把*，那他们就是*上的子弹；如果说抵抗敌人的是虎，那他们就是虎的牙齿。“少年富则国富，少年强则国强！”他们就是最富有的，最强壮的，因为他们有寻求真理、奋发向上的斗志；有“敢以天下为己任”的抱负和热情；有改造中国、富强中国的雄心壮志。
他们追求真理、追求信念、追求理想的执着，是我们所要学习的，我想这也是他们成功的原因吧！
少年是什么？是长大了的孩子，是即将踏入青年的大孩子。难道只是这么简单的意思？不，近百年前，梁启超先生在他们的《少年中国说》中详细地说明了少年的用处与责任。“造成今日之老大中国者，则中国老朽之冤业也，制出将来之少年中国者，则中国少年之责任也，故今日之责任，不在他人，而全在我少年。”意思很明确，造出封建中国之人，都是一些老顽固。造出以少年为主的新中国，是全中国少年的责任。说明少年是中国的未来，少年的变化，更是中国的变化！如何制出能肩负如此责任的优秀少年？多在于教育。如何制出能教出如此学生的教师？多在于师范。于是，在湖南公立第一师范和周南女中，XXX、萧子升、蔡和森、向警予、陶斯咏等同学在五年的学期里一起学习，一起生活。在这五年里，发生了许多事情，他们一起面对。一起在岳麓山上感受大雨，亲近自然；一起在袁世凯“登基”大典上奋起，抵抗军队；一起吊唁病故的易永畦；一起开办工人夜校；一起为了长沙百姓的安危，二百人一起用计策应对三千人的军队……书中，我们明白了老师的苦心，找到了自己的影子，读懂了社会的险恶，少年的雄志。回忆这段历史，我与他们一起抒情，一起感慨，一起悲叹！我们是恰同学少年！我要成为雄于中华的少年，我要创造少年的中华！
恰同学少年的读后感受 篇3
“恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字……”这，就是我所认识的《恰同学少年》中的少年毛主席。
《恰同学少年》主要描写了毛主席等青年从1913年到1918年在湖南第一师范的求学和生活的经历，从毛主席入学，到孔昭绶校长被逼逃亡；从袁世凯被赶走，孔昭绶复任，到溃兵打回湖南，毛主席带领全校学生一起抗敌等等，无一不展现了毛主席等优秀青年奋发向上的理想与抱负。
无论是演讲台上大气磅礴的毛主席；睡在爱晚亭中不畏风雨的毛主席；还是带领学生吓退敌军时从容不迫的毛主席，都令我记忆犹新。
《恰同学少年》里的毛主席，是勤奋而认真的。他的老师曾经评价他，是“全校睡得最晚起得最早的人”。他每天晚上都有固定的时间去看书，却经常看入了迷，一直借助着淡淡的月光，看到深更半夜。有一次，他为了能够好好品味一本书，竟将这本十分厚重，长达十几万字的书，全部抄了下来！他一直都“不动笔墨不读书”，他说过：“我读书不做笔记，就好像没读过一样。”所以，他的每本书上，都密密麻麻的写满了自己的感想和评价。而他的课堂笔记，自然也一字不漏，上面还标注着许多三角、圆圈，旁边也见缝插针，批满了蝇头小楷的评语。
《恰同学少年》里的毛主席，是勇敢的。当汤芗铭在湖南十分猖狂，众人都惧怕他时，毛主席却和同学们编了一本反对袁世凯的书，并在长沙各大学校中流传。当敌军怀疑毛主席不是正规军，枪管都抵到他脑门上时，他还是连眼睛都没往枪这边瞄一瞄，却不紧不慢的提起茶壶，给自己喝空了的茶碗里续起水来。事后，一师的校长孔昭绶记下了这样一句话：“全校学生皆曰：毛主席通身是胆。”
《恰同学少年》中的毛主席，还是俭朴的。他每双鞋都要穿到破的不能再破了，前后裂几个大口子，才肯换新的。在街上买鞋时，他连1毛一双的鞋都嫌贵，最后反而把几块大洋都花在了买书上。做笔记时，不舍得买纸，他就把报纸的空白地方裁下来，作为记录本。
“怅廖廓，问苍茫大地，谁主沉浮？”正是有了这样勤奋、勇敢、俭朴的优良品质，毛主席才渐渐成长为一个具有雄才伟略、又胸怀天下的革命领袖，从而开创了一番伟大的事业，为中华民族的伟大复兴写下了浓墨重彩的一笔。
恰同学少年的读后感受 篇4
老师说这本书写得好，觉得我在写书的过程中可以借鉴一下，于是，我终于还是把这本书看完了。
看到开头才知道这本书是根据电视剧写的小说，之前我都以为电视剧是根据这本书改编的。
单从小说的写作技巧角度来看，这本书给人的第一印象就是，险象环生，让人爱不释手。第二印象是，这类型的书确实需要很多史实辅证。第三印象是，在处理XXX的感情事件的时候，确实做了很大的规避。第四印象是，写到后面还是没有避免神话的色彩。
从小说传达的观念和思想来看，师生情谊确实被体现的淋漓尽致，其中的教育观之先进，师生关系之和谐堪称上下五千年之典范，令人神往。反观今之教育，却觉有退步、落后之感，发人深省，从某种意义上来说，也是对今天的教育的鞭笞。其次，XXX、蔡和森、萧子升湖湘三大才子的个性魅力也被彰显得淋漓尽致，其中，XXX性格张扬，天不怕地不怕，敢作敢当的性格颇具领袖风范，蔡和森平和内敛的性格亦是让人亲近，萧子升的义气、沉稳却像一块温玉……各有千秋。但如萧子升自认为的那样，一开始也没料到凭借自己那点儿能力就能让中国翻天覆地，并没想过能走到历史浪潮尖尖上，但历史却将他们推上了最前沿，凭的是什么？是他们自身杰出的才华，“天下兴亡匹夫有责”的责任感，敢为人先、敢于实践的勇气。
吾辈当自强，回望现下自己的日子，那确实也是温室之中了。要加强学习，要加强锻炼，要增加实践，千万不能让自己活出个矫情、弱不禁风雨的模样。
恰同学少年的读后感受 篇5
XXX是一个倔强的而有个性的大人物。读了《恰同学少年》这本书后，我又在XXX身上找到了一个很突出的特点——认真专注忍耐克己。
在人声鼎沸的南门口，XXX下坐在大树下，大声朗读英语。他的熟人陶斯咏遇上了他，XXX便让陶斯咏纠正他的发音错误，一遍又一遍地改正。
这样喧闹的环境中，XXX还能做到旁若无人地学习。他知道自己性子太直，容易分心，还会主动地克制自己、磨练自己。甚至朋友的出现也没能打断XXX的学习，他还是那么专注地读英语，一点也没有要起身聊天的意思，还一点不受干扰地向朋友请教。多么强的决心呀!XXX为了学好英语，磨练自己的性格，控制住了自己的欲望，在喧闹无比的环境中读书，这样的学习态度有几人能做到?
但是自我控制的能力是一个人成长、成功所必须的。如果你做不到，那么再小的事也做不好，甚至连做的作业都会错误百出，我有过切身体会，以前有一段时间，我做作业时，身边有一点风吹草动，都能分散我的注意力，变得身在曹营，心在汉——心不在焉了，妈妈的手机来短信了，我冲出去，马上抓过手机看短信;“咯噔”什么东西掉下来了，我也要看几眼;甚至我听到鸟叫声，我都猜有几只鸟?是什么样的鸟?于是我的作业这错那错，我连做作业都会想这想那，更何况读点什么呢!我不敢往下想了。
我反省了好久，忽然发现自己几乎从来没有好好控制自己认真专注，没有好好克制自己静下心来好好思考。然而这是一个人所必须的自制能力，我一定要努力做到 ——认真专注忍耐克己，让我的生命变得更精彩。
恰同学少年的读后感受 篇6
最近我阅读了《恰同学少年》这本书，这本书我是怀着对领袖的崇敬和对XXX的豪气读完的，这部书让我懂得了许多……
在这本书中的众多人物中，我最欣赏XXX，他英姿飒爽，虽不怎么帅气，但仅明亮的眼神，就会让人为之一振。每每想到他，我都会想到那个豪气冲天，在读书会上畅所欲言的XXX;那个在北洋军阀包围下英勇无畏的XXX;那个在易永畦生病时无微不至的XXX。当然他也有许多缺点：太冲动、太倔强、太自以为是，但他仍然让我敬佩。
“大丈夫必有四方之志。”我最敬佩的就是XXX那种“数风流人物，还看今朝”的凌云壮志。一个人必须有一个远大的志向，有了远大的志向，就应该朝着他奋斗，努力，才会有学习的动力。这个志向并不一定是具体的，像XXX，他也没有想过自己将来从事什么职业，但他有一种视天下为己任的责任感，这就足够了，正是因为这种责任感，他才会刻苦读书，坚持锻炼，才会带领手无寸铁的同学们保卫长沙。《恰同学少年》给我的一个启示就是：“立志在先。”
记得XXX有一句话：“与天斗，其乐无穷;与地斗，其乐无穷;与人斗，其乐无穷。”我们斗不过天，斗不过地，更斗不过人。我们斗得过自己，战胜自己的人，更是一种胜利。
是啊，我们虽不生活在乱世，但人的一生不是一帆风顺的，在追梦的过程中难免有一些坎坷。如果一个人连远大的志向都没有，那么，生活还有什么意义呢?
《少年维特之烦恼》的最新读后感
多读好书，会使我们脱离庸俗和无知。对于作者作品的体悟，我们可以写在作品中，把你看过的书名作为题目，写下一篇读后感。您一定在考虑如何去写作品读后感吧！经过搜索整理，读书笔记吧小编为你呈现“《少年维特之烦恼》的最新读后感”，欢迎你的品鉴！
《少年维特之烦恼》的最新读后感(篇1)
看这本书的经历，真的相当奇妙！先从最近看的书说起，差不多是同时在看丰子恺的《只生欢喜不生愁》和傅雷的《傅雷家书》。先看完的丰子恺，然后再转这本书，发现，这两本书吧，好多思想都相同，比如，小孩是世界上最幸福的人，以及他们推崇自然的想法。《傅雷家书》，听名字就知道是书信体裁的，而“少年维特”，我之前只看过故事介绍，私以为是那种情节故事小说，没想到，它竟也是书信体裁的。另外，因为傅聪的情感问题，傅雷还特地在家书中提及，让傅雷有时间去看看“少年维特”，学会正确对待感情，哈哈哈啊哈。真心觉得好巧，都说“爱看书的人运气不会太差”，看来是真的，哈哈哈啊哈！
再说说“少年维特”吧！这本书好像是初高中必读名著，那时候只看过故事简介，知道是讲情感的，还说特别适合青春躁动的人去看[捂脸]，当时的我是真的很躁动，还给自己QQ昵称改成“少年维特”，哈哈啊！一直想看这本书来着，但后来淡忘了，大学也没去看。直到最近在软件里看到有朋友在看这本书，才想着也去看一下。怎么说呢，这感觉，就像重新认识了一个知道了很久的人，以前只是表面相识，如今却是交心的那种——“白头如新，倾盖如故”都占到了。
这本书，真的是今年来，最让我意外的一本书了！
《少年维特之烦恼》的最新读后感(篇2)
在这个寒意朦胧的假期里，我读了德国大作家歌德的一本小说—《少年维特之烦恼》。这本小说运用日记的形式向我们讲述了一个动听的故事。 这本书主要讲了：少年维特反对旧社会的习俗，却屡遭碰壁。他来到这座孤寂小城①是为了处理母亲的遗产，②是为了摆脱一场爱情带来的苦恼。他喜欢上了朋友的未婚妻!维特异常痛苦和郁闷，在他认为爱情无望之时，他选择了自杀。在他的葬礼上没有一个亲人，没有一个朋友，连牧师也没有一个。
他就这样冷清地结束了自己的生命。读完之后我哭得唏哩哗啦。但是转念一想:这样一个富有诗意.崇尚自然.自由向上的好男孩为爱情而死，值吗?我认为不值，维特不值得为爱情而死。他完全可以重新振作起来，另觅他人。可是他太过于执着，哎……这本书告诉我们：什么事情都要想开些，不要向维特一样想不开哦!而且做人，做事何必那么固执呢?书，它会让我们懂得更多道理;那就让我们多读书，读好书,做一代优秀的书人吧!
《少年维特之烦恼》的最新读后感(篇3)
再没一个人可以像歌德那样，把人类最美好的情感刻画的如此细腻，如此扣人心弦。-----题记
这部小说没有什么引人入胜的故事，正如歌德本人所说:“我描写了一个有着深沉细腻情感和真正观察力的年轻人，特别是被一种无止境的爱情所粉碎，用一颗弹丸射入自己的脑袋。”这段极具概括性的话句将整篇文章的脉络描述清晰，却不能描述出这本书带给我的震惊.
“有一种奇妙的欢畅填满我的整个心灵，宛如我正一心一意享受着这甜蜜的春晨……环抱我的可爱山谷雾气蒸腾，天上红日滞留在我的森林的表层，照不透它的浓荫，只有几道光线偷偷潜入表层下的圣地，这时我躺在淙淙流淌的小溪旁高高的草丛中，更贴近地观察泥土中千差万别的小草，我的心更贴近地感觉到草茎间小世间的熙熙攘攘，还有小蚊子和小虫子千千万万难言其妙的形状......”啊，这是怎样敏感的心，才能写出这般美妙的情景，山雾，红日，浓荫，小溪，草丛还有小虫子，小蚊子，在我的脑海里一一闪现，并拼凑成一幅安谧美丽的风景画，一个有着如此敏感的心的少年，不难想象，当爱情的种子在他心底萌发时是多么的美好缠绵
与绿蒂的想试试那么的美好，它外貌美好，身穿一朴素的白裙，袖子和胸前都饰有浅红色蝴蝶结，她含着笑，亲切地给周围的孩子切面包，这一切都是维特着迷。维特说:“交谈时，她的黑眼睛给我怎样的享受呀！生动活泼的嘴唇，清新活泼的脸颊又怎样地勾住了我整个的灵魂呀！我，完全沉浸着她的谈话精彩的含义里，却往往听而不闻她用以达意的词语。”“这毫不避违的赞美没有丝毫的做作，是如此自然美好！然而，当美好的思慕之情遭受挫折时，维特所出的痛苦与不理性又让我感到如同身受。”人人都会错吧天望当希望，都会在深切期待中受骗。多么痛心的话语，让我再一次烦维特之烦，恼维特之恼，痛维特之痛。
如果说歌德是“言情小说”的创始人，这一点都不文章中细腻的情感描写让我叹服。然而，若只把《少年维特之烦恼》定为“言情小说，”则优先的粗俗。海涅曾说过：“世界想知道自己是什么样子，于是创造了歌德。所以这不仅是一本情感丰富的小说，同时也是一部富有哲理的书籍。
维特在与绿蒂，与啊尔贝特的谈话中所表现的思想无一不是对社会丑恶的批判，对美好的追求，现实的鄙俗使他只有在大自然的领略中，在与天真儿童的交往中，在阅读荷马的作品中得到慰籍。然而，正是这种不同常人的情感使得维特在伤痛过候选择轻声。
这本小说除了细致的情感和对人生感悟带给我一以震惊，同时，它的语言运用也同样的让我思考，它细致的情感描写不用再多说，其中他引用了大量《圣经》中具有譬喻的名词，语句《圣经》是西方独特文化的载体。是每个家庭所必知的，同样《论语》，等也是我们几千年文化的积淀，在古代也是每个学者所必须掌握的，然而到了今天，西方人仍然将他们所特有的文化传承，融合在生活中，而我们哪？都快将其忘完了，更不要说，引用其中的句子，作为譬喻了。
总之，《少年维特之烦恼》带给我很多思考，当然，我也会思考如果用一天我如同维特一烦恼，那该怎么办?
《少年维特之烦恼》的最新读后感(篇4)
在前段日子，我看了一本《少年维特之烦恼》，《少年维特之烦恼》是一位德国著名作家歌德写的。
全书记述了维特不幸的恋爱经历和他在社会上处处遇到挫折的经过：他在一次舞会上认识了一位年轻活泼的姑娘，绿蒂，并对她一见倾心。可是绿蒂已经订婚了，而且绿蒂非常忠于订婚时立下的盟誓，不能把爱情献给维特。维特失望极了，便告别绿蒂，告别了那个难忘的小山村。维特因为对夏绿蒂的爱太深反而得不到她陷入无法自拔的悲痛最终自杀。
读了这本书后，我虽然很崇拜维特，我可以理解维特，但是我始终认为自杀并不是唯一的解决方法。但我还是要以维特为榜样，他有理想，有才能，渴望自由，又力图有所作为。但现实的沉闷，使他不能容忍。他感到孤独，愁闷，但又无能为力，只得从大自然、天真的儿童和纯朴的农民身上找到一点宽慰。他从绿蒂身上看到了一种质朴纯真的品质，便寄以全副热情。但绿蒂也跳不出平庸的生活圈子，这使维特完全陷于绝望。维特自杀是他为社会所不容的结果，是他既憎恶社会又找不到出路的必然归宿，同时也是他对那个令人窒息的社会的孤独而消极的抗议。我们要做像他那样有智慧、有理想、热爱生活的青少年。生命诚可贵，爱情价更高。所以我要热爱自己的生命。
现实生活中自杀的人越来越多，我十分的不赞同。现在初中生与大学生动不动就跳楼、跳楼、还是跳楼，以为死便可以解决一切的困难与烦恼。不曾为自己的家人与朋友着想，你死了却不知你的家人是如此的痛苦与悔恨，白发人送黑发人，谁为他们送终，又有谁给他们养老呢?
其实，死亡解决不了一切，它所能留下的是更多人的痛苦。只有努力战胜生活中所遇到的挫折和失败，我们的生命才有意义和价值。
《少年维特之烦恼》的最新读后感(篇5)
今天，我读完了《少年维特之烦恼》这本书，真是感慨万千啊!
此书，讲了一个叫维特的少年来到了一个环境幽雅的小山村。一个偶然的机会，他在乡间舞会上认识了一位年轻美貌的姑娘。他们俩频频交往，度过了一段美好的日子。不久那位姑娘的未婚夫回来了。维特被迫离开了他心爱的姑娘，到公使馆任职，但官场的腐败让他愤然辞去工作。官场的贪污，自己心爱的人又得不到。无奈之下，他选择了自杀。
这本书并不是教别人去自杀的。而是让读者明白，人的一生不可能是一帆风顺的，应该正确的去面对失败，给自几一个正确的定位。死亡解决不了一切，它只会给别人带来痛苦，应该去解决问题，这才是人生的一种乐趣。物质可以麻痹人的一时，但这时你会失去道德，信仰。人的一生可以不伟大，但必须要庄严，有着失败后的努力，成功时的喜悦。把人生变的有声有色。
