同桌的冤家读后感6篇。
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写作品的读后感该从哪些方面着手呢？读作者写的作品之后我们收获到许多。趁热打铁，趁着我们刚刚读完作品，我们可以把自己最真实的感觉写下来，下面的内容是小编为大家整理的同桌的冤家读后感，希望能帮助到你的学习和工作！
同桌的冤家读后感 篇1
放暑假了，爸爸在上海出差的时候，给我买了几本书，我拿了其中的一本看了看，书的名字叫《我们班的同桌冤家》。
里面主要讲了一对对冤家同桌之间发生的搞怪事件。比如一天女生从草里找来了许多蜗牛，放到了男生的书包里，结果男生一点也不怕。第二天，女生都尖叫了起来，原来女生的铅笔盒里都有了一条毛毛虫，男生则在一旁偷笑
还有就是同桌之间的斗争。如希洁和陈飞，因为陈飞白了一眼希洁，轻视她。还有几组同桌是为了三八线吵起来了。还有一组同桌是在电脑课上把网址打成了王子，同桌笑他，所以吵起来了。
在我们班上有很多这样的例子，而我和我的同桌呢？有时和平相处，有时也会吵吵闹闹。我可不想向书里那些人学习，为了几件小事吵起来，还伤害了朋友之间的友谊。我要学会宽容，不要小心眼，学会先听别人的解释，还有就是不要乱发脾气！
幽默短篇小说《我们班的同桌冤家》讲述了那么一对对冤家同桌之间发生的搞怪事件。点点滴滴中渗透着童年的天真，和同学间真挚无邪的友谊。
在这本书里，记录了许许多多的同桌的恩冤争斗，有喜的、有怒的、有哀的、有乐的，可以说这本书是一道超级大餐，五味俱全。
例如:整人girl遇到整人boy里面讲了一群爱整人的女生遇上了一帮爱整人的男生，一天女生从草里找来了许多蜗牛，放到了男生的书包里，结果男生一点也不怕。第二天，女生都尖叫了起来，原来女生的铅笔盒里都有了一条毛毛虫，男生则在一旁偷笑除了这个故事，还有我的同桌也野蛮、当油条和鸡蛋成为同桌、咱班的东邪、西毒、老顽童、爆笑一箩筐都非常有趣，包你看了大为赞叹。
友谊是很难忘记的，在我们的一生中，在幼儿园、小学、初中、高中、大学，经历了多少个同桌，有喜有怒，我们的友谊就一天一天建立起来，看看书中，每篇文章开头或结尾许多文字都是啊！我还是不能忘记那过去同桌的生活啊
每个同桌都有一个特别的性格，因为性格的不同，而让一对一对的同桌争斗起来，不过也应了那句话吧，不打不相识！因为长期的吵闹，让对方更了解自己，你说，能不让自己与同桌的友谊更深呐！
《我们班的同桌冤家》这本来自校园成长一线的新鲜写作、快乐写作。是最自由、最个性的真情表白，最原汁原味传达成长的喜怒哀乐，活灵活现凸显现代男女生情态，让你见识天性天然天才的少年写作，触摸最率真热烈的少年心灵。
就像我，快上初中了，可从小学一年级到六年级的同桌，有的生性调皮，有的爱买东西，有的胆小，有的是有三寸不烂之舌，虽然那么多年过去了，可我还是记忆犹新。
读了《我们班的同桌冤家》这本书，使我在从中领悟许多做人的道理：做人要讲诚信，这样就可以取得别人对你的信认，使关系更好，正如播种诚信，你收获的就不仅仅是朋友的信任，还有可以信任的朋友一样、做人还要抱有一颗宽容的心，不抱怨，不正面发生冲突，因为这样别人不会对你产生怨恨，就象忍一忍，风平浪静；退一步，海阔天空这样不很好吗？为什么为了面子就不和睦相处呢？
同桌的冤家读后感 篇2
这是非常好笑的一本书，它总是让我从难过的阴影走出来，如果你读了这本书，你就会像灌注了幽默明快的精神润滑剂一样，开心笑不停！
《一个绿色的植物僵尸》这一章我非常喜欢，因为它里面充满了有趣，搞笑和快乐的味道。它主要讲了这样一个故事：惜城与兔子，阿呆和咪咪一起去植物园玩，结果发现了一个长得很像惜城表哥的植物。那时惜城的表哥失踪了，阿呆便报了警，却被回绝了。后来它们从惜城妈妈的口中得知，这并不是惜城的表哥。这真是一场快乐而又惊险的闹剧啊！我非常喜欢读这一章。尤其是读到“刚才还倍感伤心和亲切的‘绿色僵尸’，一下子变得无比恐惧起来。我立刻站起来，后退了几大步”的时候，我便捧腹大笑起来。惜城的好奇心让我佩服，兔子的可爱让我非常喜欢，咪咪是聪明的。阿呆是一个呆呆的胖子，长的像一个早熟的冬瓜。在作者的笔下，所有的东西都变得栩栩如生了，连那些不能活动的东西，都好像被赋予了生命一样。
《我和阿呆恐怖的一晚》非常的有趣和惊险。写惜城和阿呆一起回家，便拿出了望远镜来观看“神秘的邻居”。在院子里，男人拿着一把电锯，把女的据成了两半，等到惜城在一起醒来的时候，便认为那个女人变成了“女鬼”。这一章实在是太惊险了！我读到“那个穿着白色睡袍的女人，居然飘在院子半空中，她的身体水平浮在空气中，而长长的头发却垂了下来”的时候，我仿佛身临其境，真的看到了“女鬼”。惜城和阿呆误打误撞，竟然把两位“技艺高超”的魔术师。当做了英伦别墅凶杀案的参与者了。惜城他们冒险经历，真让我难以忘怀啊！
这本书是快乐,惊险，有趣的，它给我的启发是：快乐无处不在，惊险也是难得的，快乐大冒险是有趣的！我要像故事中的人物一样，每一天都要快快乐乐的！惜城非常重情义，咪咪总是路见不平拔刀相助，兔子的才华横溢，阿呆的憨厚可爱……这故事里许许多多的人物都让我难以忘怀。啊！这真是一个充满快乐的世界啊！
同桌的冤家读后感 篇3
在暑假里，我读了一本课外书是《同桌冤家的快乐冒之植物大战僵尸》。这本书是伍美珍阿姨写的，我一看书名就很好奇，很喜欢，所以就认真地看了起来。
书中写了两个同桌四个冤家，聪明的惜城.胖子阿呆.可爱的咪咪.爱读书的兔子。他们是水火不容的冤家，经过一次次争吵成了最好的朋友。
书中主要写了惜城每天遇到不同的事情，有稀奇的.搞笑的.还有恐怖的。
我最喜欢魔术刘谦的那一段了，因为我特别喜欢魔术，那一段讲了魔术师和我们说了很多关于魔术是怎样变成的，有时看到的魔术很不可思议.可怕，其实那都是假的.也不是假的啦.那是魔术师的聪明智慧。
书中的惜城说他就是像刘谦，也会变魔术。他还变了魔术给朋友们看呢，咪咪他们都说惜城有点像刘谦。惜城傲然地说：“我就是我，不是刘谦，不过你们可以叫我刘谦牌惜城。”
看了这本书对我的启发很大，让我认识到和同学之间要团结，和睦相处。我要学会宽容，不能乱发脾气，和同桌搞好关系，不能做同桌冤家，要做一对互相帮助的好同桌。自己还要有丰富的想象。我也崇拜魔术师的聪明智慧，我长大也想当魔术师。
同桌的冤家读后感 篇4
最近，我读了学校推荐的校园减压的学生读物《同桌冤家亲爱的实习老师》，这本书的作者是伍美珍，她是在杂志里充当阳光姐姐为消除小朋友的烦恼出主意的人，我心情一不好就看这本书，总是让我乐开怀。
这本书有四个主角，分别是阿呆、咪咪、兔子和惜城。阿呆是一个呆呆的胖子，长得像一个早熟的冬瓜;咪咪是阿呆的同桌，当阿呆有难的时候，总是拔刀相助;兔子是一个书呆子，也是咪咪的死党，总爱恶整惜城;惜城是一个干瘦的小男生，全校最聪明的男生，所有的变态言论都是出自他之口。两对同桌，四个冤家，笑料层出，好戏天天上演。
读了这本书，让我感受到每个人都有紧张、说错话的时候，老师也不例外。我们英语补习班的新老师刚来时，向我们打招呼：我叫好朋友，我能和你们做好朋友吗?老师刚说完，同学们就哈哈大笑起来，因为紧张，一急之下，她又说：不要安静，保持吵闹。同学们笑的更厉害了，让我觉得老师也会和同学们一样犯傻、可爱。
通过阿呆写作文的事情，让我知道了：好成语要用到合适的地方，而不是随便乱搬。读到说明书那一节后，又让我明白了一个道理：说话做事要恰如其分，不要前后矛盾。
这本好笑的书丰富了我的课余生活，使我在长长的学期里不再那么枯燥，它让我的后半学期里充满了快乐、幽默、情趣!
同桌的冤家读后感 篇5
读了这本书，使我从此改变。
读了《同桌冤家的快乐冒险》这本书中的惜城、咪咪、兔子、阿呆都能和好相处,他们一起去哪玩,都会叫上自己的伙伴;他们的同伴一有难处,他们也会帮助他们的伙伴。
而我,也有自己的伙伴,也有朋友,可是我太自私、太自利了,每当老师夸奖我,我都很骄傲,自己有好处,都会给朋友们炫耀.而他们却不是,他们已受到表扬都会说：〝老师,您别夸我,这是我应该做的。”自己有好处，从不给班上的人炫耀，同学夸奖他们，他们总会说：“别夸我，你不也是有这个特点吗?〞我看到这里,我脸红了,因为同学被老师批评,同学哭了,而我呢,却在班里哈哈大笑;同学有短处,我就挖苦他说：〝看你长得那么矮,看你成绩多差,还没有我的分数高呢,我看你学到100年才能跟上我〞。我一边挖苦别人一边笑。有同学好心告诉我哪题哪题错了，我就会破口大骂：〝我错的题关你什么事〞。再拿我和惜城他们比，简直太遥远了，永远也比不上。
从此，我懂得一个道理：人，不能骄傲，也不能挖苦别人说自己长处。人有长处，也有短处，人必须取别人的长处补自己的短处。从此，我改掉了这个坏毛病，朋友也越来越喜欢跟我玩了。
同桌的冤家读后感 篇6
暑假这两个月来，我读了《同桌冤家的快乐冒险.》，我觉得这是一本很好看的书，每当看后便会哈哈大笑。这本书的作者是“阳光姐姐”——伍美珍，“两对同桌冤家”的混合打法相映成趣，憨厚可掬，。搞笑因子不断释放，像是为我灌注幽默明快的精神滑剂一样的。我很喜欢美珍姐姐写的书，因为它们能够给我带来很多快乐。下面我就简单地说一下我感受最深的地方就是神奇的强化记忆头盔。
在神奇的强化记忆头盔里，阿呆戴上了记忆头盔，头变大了，于是惜城就说：“死胖子，怎么还戴上了两层帽子。阿呆解释说：“这个不是帽子，它是头盔，戴上它就可以增强记忆，所以又叫强化记忆头盔。
上课了，语文老师李丽让惜城来背诵课文，惜城没有背出，还是头一次被李丽骂“猪脑子”,李丽老师又来叫阿呆背，阿呆很流畅地背出来了，全班人都很惊讶，因为在平常阿呆不可能背出来，而且这次的课文很难背出，把李丽老师也吓了一下课后，惜城向阿呆问这个头盔多少元，因为惜城也想让妈妈买一个，之后他读书就不用这么努力了。阿呆说:“这是我妈妈的网友介绍的27万呢！”惜城买不起。
在我们生活中有很多向这样的例子，和神奇的记忆头盔一样。
有一次，有一个很富有的同学，买了一支很漂亮的钢笔，我们全班的女同学都想买，可是一看价格都傻眼了，于是女同学就向那位富有的同学借了。而我却不这样，因为我知道世界上的任何东西都不是十全十美的。
看完了这本书，我明白了很多做人的道理。在我们的生活中，有很多东西需要我们去尝试，只有尝试了才知道其中的酸甜苦辣；只有尝试了才知道是好还是坏；只有尝试了才知道喜欢和讨厌。在生活中，失去的不一定是坏的；得到的，也不一定是好的，重要的是，我们要怀着一颗快乐的心去体会，只有这样才能处处发现快乐。还有，我们每一个人看事物不能光看外表，要看内在。这个人长得好看，但不一定善良；这个人长得丑陋，但他不一定可恶。因为在这个世界上的人甚至每一花，每一草，每一树，每一山，每一水都有两面性，不可以从一个方向去看。
这本书教会了我很多的人生道理，给我带来了很多乐趣。今后我一定多看课外书。
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同桌冤家读后感600字
有请阅读读书笔记吧的编辑为你编辑的同桌冤家读后感。人是永远要学习的，永远要读书的，这样才能够更有生活的智慧，阅读作者写的作品时，让我们内心有了一些新的体会。在写读后感时，应该要写得有真情实感，发自我们内心深处的感受。欢迎阅读，希望你能够喜欢并分享！
同桌冤家读后感 篇1
暑假，我看了《同桌冤家走天下》系列的《佛光普照白象之国》这本书，非常的好看。
《同桌冤家走天下·佛光普照白象之国》主要讲述了惜城、阿呆、兔子、咪咪这两对“同桌冤家”开始了一段去泰国的奇妙旅程。他们去了佛光之下的天使之城——曼谷，参观了金碧辉煌的大皇宫，欣赏了价值连城的精美玉佛，还看见了著名的有求必应四面佛；接着他们去了古朴的“北国玫瑰”——清迈，在那里，时间就像停滞了一样，他们去了鲜花掩映的古老寺庙，逛了神奇的夜间动物园和夜市，还去寻找了奇异的“长颈族”；最后他们去了海滩度假天堂——芭堤雅，看了人妖歌舞团表演，在美丽的沙滩上漫步，结束了他们在泰国的精彩旅行。
看完《同桌冤家走天下·佛光普照白象之国》，我有很多的感悟，我们每个人都应该要和同桌和谐相处，哪怕平时和同桌有矛盾，不过，同桌，一直都是我们最好的伙伴。
同桌冤家读后感 篇2
最近，我读了一本幽默的书——《同桌冤家》，是这本书让我感觉我们我们生活着的幽默无处不在，是这本书让我从不高兴的时候乐开怀。
书中的同学就像现实中的我，比如说我的同桌——王方宸，他和我就是冤家。不过《同桌冤家》中的主人公的同桌，呆头呆脑的，十分幽默，说的有些话有些话老让全班哄堂大笑，我也多么希望有一个这样的同桌呀。可王方宸呢，却像个小霸王一样，怕我霸占了了他的桌子，在中间分了三八线，甚至还在地下分了三八线，每天我只要微微过一点，他就会先大象一样发威了。不过，我也是在和他默默的比赛：今天谁做的作业好，这次谁考的成绩高······
最后，我感觉，不管你有一个怎样的同桌，不管他的性格特点是怎样的，你都不要受他的影响，反而要学习他身上的优点，然自己的成绩更加高，让自己在老师心目中更加棒······
同桌冤家读后感 篇3
最近，我读了一本名叫《同桌冤家》的书，这本书十分好笑，也有一点恶心，我读完以后有很多感受。
这本书讲的是，惜诚、兔子、阿呆、咪咪四人遇到一些惊险恐怖的故事，其中有一段讲的是惜诚住进别墅。发现了一个女鬼和一个男人杀鹅的场景被吓得尿裤子。最后惜诚发现那一男一女只是两个魔术师。我觉得惜诚太胆小了，只不过看到这种场景就被吓得尿裤子，这本书还教会了我一些小魔术，比如：古老的魔术——杯子和球，魔法师的比首和鸽子、帽子里的兔子等等。还有一些毒蘑菇长什么样子，最恐怖的蘑菇有哪些，秋天的时候，叶子为什么会掉落下来，没成熟的果子不能摘，植物是有什么组成的，叶绿素是什么。等等好多这样的知识。
读一本书都可以得到这么多知识，那读好多书就可以得到更多知识，那让我们读更多的书得到更多的知识吧！
同桌冤家读后感 篇4
《同桌冤家》是一本既搞笑又减压的书，它出自著名作家伍美珍的笔下。这本书讲述了两对同桌之间的冤仇故事，很受小学生的欢迎，我也是她的粉丝之一哦!
这本书的主要人物是惜城。惜城的爸妈认为惜城太瘦了，就给他喝了营养口服液，让他开胃。没想到，报纸上说这种口服液里加了激素，才让人胃口大开，但是只要停用并减肥就能解除副作用。于是，他当晚的夜宵泡汤了。早上吃了“减肥早餐”，老爸还告诉他：“你昨晚说了梦话，我要吃红烧肉，我要吃红烧排骨。”下课时，他的同桌兔子还告诉他：“你上课时睡觉磨牙，还一边说,我已经五百年没吃人肉了。”
书中类似这样搞笑的事情数不胜数，看后我笑得前仰后合。温馨提醒各位读者：不要只顾着开心大笑哦，故事里面也有丰富的道理!
家长们，如果您的孩子太瘦或太胖，请不要随便给他们买营养口服液或减肥药。因为这种方法不但起不了作用，而且还会影响身体健康!父母应该根据孩子的身体状况，在饮食上均衡营养搭配，让饭菜做得既营养有健康。还要让孩子坚持锻炼身体，帮助父母做力所能及的家务，周末时可以到养老院、福利院等地方做义工!这样，不但让孩子身体棒棒、身材匀称，还能丰富学生的课余生活，培养孩子独立生活的能力!各位家长，何乐而不为呢?
你想了解更多关于《同桌冤家》的故事吗?你想让自己在学习之余，开心一笑吗?你想让自己的课余生活更加丰富多彩吗?请同学们自己走进《同桌冤家》这本书吧!
同桌冤家读后感 篇5
星期六的早上，吃过早饭之后，我就快乐的拿起爸爸帮我买的一本好书《同桌冤家的快乐冒险》来到公园，准备再好好的读一遍。
温暖的阳光，柔和的微风，清新的空气，碧绿的花草，清澈的湖水，悠闲的人们，一幅美丽的城市公园美景。我坐在一个大树下的石凳上，翻开这本我有趣的书，津津有味的读起来。这书里有我漂亮的咪咪小朋友，调皮的惜城，傻傻的阿呆，可爱的兔子等好多人物。他们是俩对同桌，四个冤家，笑料层出不穷，好戏天天上演。
从这本书里我获得很多知识，知道了什么叫科学，什么叫实验。其中之一就是伽利略的钟摆实验——伽利略通过仔细观察和反复实验，从而证实了一个理论；不管钟摆有多大，每次摆动所用到的时间是一致的。根据这个实验，十七世纪荷兰人发明了第一个钟摆式的大钟，一种靠钟摆的有规律摆动来确定时间的钟。这些实验使我对科学有了很深的了解，对实验充满了乐趣。让我明白科学家是先观察事物，提出假设，再用实验去证实，然后用这些证实的了的定律去发明创造各种各样的东西，使我们的生活更方便，更丰富。
书中还有唐彦医生给头部受伤的老师看病是给我们讲了很多关于人类的脑部结构和功能的知识，让我知道人的脑子是什么形状。脑子是有大脑、小脑等等组成。大脑有管语言的作用，如大脑的波洛克区是处理语言的一部分，如果这部分受伤，就可能会得一种叫斯伯纳的病，病人会出现不太会说话，讲不清楚等情况。人得小脑管动作平衡，如果小脑受伤，人的动作会不灵敏，走路容易摔倒。人得脑子男女用的也不一样，男的一般多喜欢用右脑，所以男的心算能力很强，女的说话时左右头脑都用，所以表达能力好。
读了这本书之后我还知道我有很多朋友和同学是多么快乐的事，以后要和他们好好再一起玩，一起学习。
同桌冤家读后感 篇6
暑假里，我读了很多书籍，最让我开怀大笑的一本书是伍美珍姐姐写的《同桌冤家动物园》之“功夫饭团”小熊猫这本书。在书中我认识了很多个性不同的人物，有活泼可爱的兔子，调皮捣蛋的惜城，天真的，长得像冬瓜的阿呆，他们是两对同桌，两队冤家。
这本书很吸引人，幽默的语句，主要写了在唐老师的带领下，经常去动物园结识一些和他们性格相似的小萌宠们，有白眉毛。白耳朵的“饭团”小熊猫，要是惹怒了他，还会打“咚咚拳”呢，得了健忘症的红松鼠，它总是忘记自己把食物藏在那里了，还有优雅高贵的垂耳兔，懒洋洋的考拉兄弟等……小伙伴们通过细心观察动物们的习性和爱好，逐渐也明白了自己的优点和缺点。遇到矛盾要学会宽容。学会理解别人，要和同桌互相帮助才对。
这本书给我的感受是：人类的生态平衡离不开这些和我们相关的动物们，因为他们是我们的好朋友，让我们一起保护动物吧，使世界变得更加美好！
同桌冤家读后感 篇7
暑假这两个月来，我读了《同桌冤家的快乐冒险.》，我觉得这是一本很好看的书，每当看后便会哈哈大笑。这本书的作者是“阳光姐姐”——伍美珍，“两对同桌冤家”的混合打法相映成趣，憨厚可掬，。搞笑因子不断释放，像是为我灌注幽默明快的精神滑剂一样的。我很喜欢美珍姐姐写的书，因为它们能够给我带来很多快乐。下面我就简单地说一下我感受最深的地方就是神奇的强化记忆头盔。
在神奇的强化记忆头盔里，阿呆戴上了记忆头盔，头变大了，于是惜城就说：“死胖子，怎么还戴上了两层帽子。阿呆解释说：“这个不是帽子，它是头盔，戴上它就可以增强记忆，所以又叫强化记忆头盔。
上课了，语文老师李丽让惜城来背诵课文，惜城没有背出，还是头一次被李丽骂“猪脑子”,李丽老师又来叫阿呆背，阿呆很流畅地背出来了，全班人都很惊讶，因为在平常阿呆不可能背出来，而且这次的课文很难背出，把李丽老师也吓了一下课后，惜城向阿呆问这个头盔多少元，因为惜城也想让妈妈买一个，之后他读书就不用这么努力了。阿呆说:“这是我妈妈的网友介绍的27万呢！”惜城买不起。
在我们生活中有很多向这样的例子，和神奇的记忆头盔一样。
有一次，有一个很富有的同学，买了一支很漂亮的钢笔，我们全班的女同学都想买，可是一看价格都傻眼了，于是女同学就向那位富有的同学借了。而我却不这样，因为我知道世界上的任何东西都不是十全十美的。
看完了这本书，我明白了很多做人的道理。在我们的生活中，有很多东西需要我们去尝试，只有尝试了才知道其中的酸甜苦辣；只有尝试了才知道是好还是坏；只有尝试了才知道喜欢和讨厌。在生活中，失去的不一定是坏的；得到的，也不一定是好的，重要的是，我们要怀着一颗快乐的心去体会，只有这样才能处处发现快乐。还有，我们每一个人看事物不能光看外表，要看内在。这个人长得好看，但不一定善良；这个人长得丑陋，但他不一定可恶。因为在这个世界上的人甚至每一花，每一草，每一树，每一山，每一水都有两面性，不可以从一个方向去看。
这本书教会了我很多的人生道理，给我带来了很多乐趣。今后我一定多看课外书。
同桌冤家读后感 篇8
我读了这本《同桌冤家之咪咪手记》，认识了书中许多个性很鲜明的人，有读死书的兔子，有调皮捣蛋的惜城，还有一个长的像早熟的冬瓜的阿呆，还有一个自己同桌有难会拔刀相助的咪咪。等这些人物......这本书里有两对同桌，四个冤家现在他们的冤家大战开始了，它们的大战是一场没有硝烟的战争。
这本书和吸引人幽默的句子令人捧腹大笑，在书中还发生了许多有趣的故事例如：阿呆上英语课，阿呆迟到的理由，仁慈的阿呆，阿呆买书不要钱，阿累老师的眼光，无聊的社会课，等.....阿呆在上每一节课的时候都傻里傻气的，还有乐于助人的咪咪他们这是第一对同桌虽说是同桌，们还是一个冤家；不止他们一对同桌，两个冤家还有一对是：读死书的书呆子咪咪和全校最聪明最调皮捣蛋的惜城他们是第二对同桌和第二个冤家。他们一共加起来是两对同桌，四个冤家。
同桌冤家读后感500字精选8篇
你知道读后感应该包括哪些内容吗？阅读作者写的作品后，心中会有莫名的感触，有很多的想法，在看完这样的作品，建议大家都可以去撰写一篇读后感。下面，编辑为大家整理的“同桌冤家读后感”，供你参考，希望能帮到你。
同桌冤家读后感 篇1
《同桌冤家》主要有四个人物，分别是路曼曼、马小跳、唐飞、夏林果，路曼曼是中队长有点很多，是管马小跳的，马小跳很淘气，调皮，唐飞长得胖，他喜欢吃喝，夏林果是大队长，很会跳舞。
马小跳有时候很羡慕唐飞，因为他的同桌是全班长得最漂亮的女生“夏林果”，马小跳问：“你为什么不和夏林果吵架呢？”“因为夏林果不管我！”唐飞说，于是马小跳让老师给他换座位，老师说不行！过了一会儿，马小跳想引起夏林果的注意。
上课时，马小跳故意把夏林果的橡皮抖在地上，看他有什么反应，夏林果什么反应也没有，只是唐飞说：“你的橡皮掉了！”马小跳失败了，马小跳把椅子往后退，夏林果把桌子往后拉，又失败了，忽然路曼曼和唐飞说：“你欺负女同学！”夏林果听了以后，就哭了起来！
我觉得马小跳不该欺负女同学，要保护女同学，上课要认真听讲。
同桌冤家读后感 篇2
暑假这两个月来，我读了《同桌冤家的快乐冒险.》，我觉得这是一本很好看的书，每当看后便会哈哈大笑。这本书的作者是“阳光姐姐”——伍美珍，“两对同桌冤家”的混合打法相映成趣，憨厚可掬，。搞笑因子不断释放，像是为我灌注幽默明快的精神滑剂一样的。我很喜欢美珍姐姐写的书，因为它们能够给我带来很多快乐。下面我就简单地说一下我感受最深的地方就是神奇的强化记忆头盔。
在神奇的强化记忆头盔里，阿呆戴上了记忆头盔，头变大了，于是惜城就说：“死胖子，怎么还戴上了两层帽子。阿呆解释说：“这个不是帽子，它是头盔，戴上它就可以增强记忆，所以又叫强化记忆头盔。
上课了，语文老师李丽让惜城来背诵课文，惜城没有背出，还是头一次被李丽骂“猪脑子”,李丽老师又来叫阿呆背，阿呆很流畅地背出来了，全班人都很惊讶，因为在平常阿呆不可能背出来，而且这次的课文很难背出，把李丽老师也吓了一下课后，惜城向阿呆问这个头盔多少元，因为惜城也想让妈妈买一个，之后他读书就不用这么努力了。阿呆说:“这是我妈妈的网友介绍的27万呢！”惜城买不起。
在我们生活中有很多向这样的例子，和神奇的记忆头盔一样。
有一次，有一个很富有的同学，买了一支很漂亮的钢笔，我们全班的女同学都想买，可是一看价格都傻眼了，于是女同学就向那位富有的同学借了。而我却不这样，因为我知道世界上的任何东西都不是十全十美的。
看完了这本书，我明白了很多做人的道理。在我们的生活中，有很多东西需要我们去尝试，只有尝试了才知道其中的酸甜苦辣；只有尝试了才知道是好还是坏；只有尝试了才知道喜欢和讨厌。在生活中，失去的不一定是坏的；得到的，也不一定是好的，重要的是，我们要怀着一颗快乐的心去体会，只有这样才能处处发现快乐。还有，我们每一个人看事物不能光看外表，要看内在。这个人长得好看，但不一定善良；这个人长得丑陋，但他不一定可恶。因为在这个世界上的人甚至每一花，每一草，每一树，每一山，每一水都有两面性，不可以从一个方向去看。
这本书教会了我很多的人生道理，给我带来了很多乐趣。今后我一定多看课外书。
同桌冤家读后感 篇3
记得在上个学期期末，我和妈妈到大众书局买书，看完购书表后我就买了四本第二季的《同桌冤家》。买好以后，只要是下课铃声一响，我就拿起《同桌冤家》，静静地坐在座位上，津津有味的看了起来。三个星期都不到我就把四本《同桌冤家》全看完了。因为这本书实在是太好看了。
《同桌冤家》是一本特别好笑的书，有时候我心情很差不开心的时候总是会看看这本书，因为他总是让我开怀大笑！《同桌冤家》一共有四个大主角，分别是聪明的惜城、死读书的兔子、拔刀相助的咪咪和傻傻的阿呆。在书里他们是两队同桌，两队冤家，笑料层出不穷，天天上演好戏。我最喜欢的是惜城手记《我是搞晕大使》其中，我最喜欢看的是增肥记减肥记，主要写了惜城的妈妈给惜城买了某某口服液，自从喝了口服液以后，惜城变的很会吃，吃的越来越胖，越来越胖，之后居然变得比阿呆还胖。但是有一次惜城的妈妈听到了一则新闻，原来某某口服液是有害的，里面是掺有激素的。然后让惜城减肥。
同桌冤家读后感 篇4
在寒假里，爸爸从外地给我带回来了一本书———《同桌冤家》。
读了《同桌冤家》，我认识了许多的人物，有活泼可爱的兔子，有调皮捣蛋的惜城，有……有一次惜城闲着没事干，拿椅子当跷跷板玩，结果搅了个底朝天。这些搞笑的人物真是让我哭笑不得啊！
《同桌冤家》这本书，主要讲了乖乖女兔子和坏坏男生惜城似乎就是一对冤家，他们吵架，他们打闹，他们冒失，他们骄傲，他们时时心血来潮地异想天开，容易垂头丧气……兔子和惜城的同学们个个清澈见底、超级乐观，呈现出十几岁人群感情的健康状态，听了这些幽默搞笑的人物，你是不是很想了解他们之间的一些事，那你就看一看吧！
《同桌冤家》这本书，讲的这一对冤家和我们现实生活中许多同桌一样，往往为了一点小事，就能吵吵闹闹，可没过多久又能和好如初，都好像是一对同桌冤家。
以后，我要学会宽容，不要小心眼，学会理解别人，不能乱发脾气，要和同桌搞好关系，不能做一对同桌冤家，要做一对互相帮助的好同桌。
同桌冤家读后感 篇5
我看的书叫《同桌冤家》。它的作者是伍美珍，她是一位喜欢小朋友、喜欢开玩笑，被好友昵称为“美美”的人。
这套书非常的有趣，每个小故事看完我都忍不住要哈哈大笑。这套书里主要有四位主人翁，他们分别是憨憨的阿呆、精灵可爱的咪咪、爱读书的兔子和最会捣蛋的惜成。他们似乎天生就是两对同桌的冤家。他们的故事多得说也说不完，天天都有有趣的事发生。他们笨笨、他们闹闹、他们冒失、他们骄傲，他们时时心血来潮地异想天开，他们容易兴高采烈、容易垂头丧气……，他们和其他的同学就像是一群单细胞，个个清澈见底，超级乐观。
我记得其中的一个小故事是来了一位新的实习老师，这个老师可能比较紧张，老是说错话。他介绍自己本想说：“我叫王玲，能和你们做好朋友吗？”结果一紧张，说成了，我叫朋友，能和你们做王玲吗？她看见同学们很吵就叫同学们不要吵闹，保持安静，结果她说：“同学们保持吵闹，不要安静。”那最会捣蛋的惜成上王老师的课就开小差，结果总是闹出一个一个笑话。
这套书很幽默，在我心情不好时，我看后总是感觉轻松了很多，在学习紧张之余，成为了我最好的伙伴。从那四位主人翁的身上我也体会到了同学之间的友谊。我一定会好好的珍惜这套书。
同桌冤家读后感 篇6
选书的目录当中，我之所以选了这本书，是因为这部书是伍美珍写的。
我一向很喜欢伍美珍姐姐写的书，我家有很多呢！况且我弟也爱看！首先我看了人物介绍！我发现一个错误，在第一页兔子是短发的，咪咪是长发的；再翻翻，又有一人物介绍，兔子是长发的，咪咪是短发的。很奇怪应该是不小心印错的吧！阿呆的头发颜色我不喜欢!不过还真是挺呆的，怪不得叫阿呆丫！有时还挺搞笑的。这本书让我片面的了解到泰国。“大巴上没有开空调，非常热，兔子都快要哭了--要知道，之前他们去的都是一些非常舒适的国家，比如英国啦，荷兰啦。”我好羡慕他们可以出国旅游哦！我连广东省都没出过！ 青年旅社是男女混住的！我这么大还没听过有男女混住的旅社呢！阿呆问：卫生间该不是男女混用的吧！我彻底无语的倒下了。进皇宫有服装要求，咪咪自告奋勇去租，让惜城穿沙龙，图片上的惜城笑死偶了！“微风轻轻吹拂着脸面，空气清新，气候凉爽，时间似乎停滞了，脚步也不由得变的慢慢，轻轻的。”这里运用了环境描写，写出清迈这个地方的气候适宜，让人舒适，留恋这里，原时间停止。表现人们十分喜爱这里。
探险之旅，许多惊险刺激的游戏，不过惜城这个大男孩竟然害怕，还没两个女生大胆呢！ 这本书很有趣！里面有许多幽默语句，可以让我运用到写作文当中去！让我 了解到了美好的泰国！
同桌冤家读后感 篇7
最近，我读了一本幽默的书——《同桌冤家》，是这本书让我感觉我们我们生活着的幽默无处不在，是这本书让我从不高兴的时候乐开怀。
书中的同学就像现实中的我，比如说我的同桌——王方宸，他和我就是冤家。不过《同桌冤家》中的主人公的同桌，呆头呆脑的，十分幽默，说的有些话有些话老让全班哄堂大笑，我也多么希望有一个这样的同桌呀。可王方宸呢，却像个小霸王一样，怕我霸占了了他的桌子，在中间分了三八线，甚至还在地下分了三八线，每天我只要微微过一点，他就会先大象一样发威了。不过，我也是在和他默默的比赛：今天谁做的作业好，这次谁考的成绩高······
最后，我感觉，不管你有一个怎样的同桌，不管他的性格特点是怎样的，你都不要受他的影响，反而要学习他身上的优点，然自己的成绩更加高，让自己在老师心目中更加棒······
同桌冤家读后感 篇8
暑假里，我读了很多书籍，最让我开怀大笑的一本书是伍美珍姐姐写的《同桌冤家动物园》之“功夫饭团”小熊猫这本书。在书中我认识了很多个性不同的人物，有活泼可爱的兔子，调皮捣蛋的惜城，天真的，长得像冬瓜的阿呆，他们是两对同桌，两队冤家。
这本书很吸引人，幽默的语句，主要写了在唐老师的带领下，经常去动物园结识一些和他们性格相似的小萌宠们，有白眉毛。白耳朵的“饭团”小熊猫，要是惹怒了他，还会打“咚咚拳”呢，得了健忘症的红松鼠，它总是忘记自己把食物藏在那里了，还有优雅高贵的垂耳兔，懒洋洋的考拉兄弟等……小伙伴们通过细心观察动物们的习性和爱好，逐渐也明白了自己的优点和缺点。遇到矛盾要学会宽容。学会理解别人，要和同桌互相帮助才对。
这本书给我的感受是：人类的生态平衡离不开这些和我们相关的动物们，因为他们是我们的好朋友，让我们一起保护动物吧，使世界变得更加美好！
[读后感范文] 同桌冤家读后感范本范例
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。人在阅读的过程中，知识与能力在同步增长。好的作品会引起阅读者的共鸣，在看作品之后一定会触动内心，面对作品里的情节、人物，我们需要从相关的角度去分析它。您抓住了作品的哪些精髓呢？以下是小编陆续整理的“[读后感范文] 同桌冤家读后感范本范例”，欢迎大家收藏与参考，希望对您有所帮助。
在寒假里，我读了一本很有趣的书，书名叫《同桌冤家》，作者是伍美珍姐姐。
这本书主要描写了发生在两对冤家同桌，四位同学之间的有趣故事，很搞笑的，每次一看到这本书，总是让我乐开怀。
书中搞笑的两对同学，真是不是冤家不聚头啊，生动而又幽默的故事，一个接着一个，两对宝贝同桌天天上演热闹的校园生活，让我感受到发生在校园里的生活是那么有趣啊！
读了此书后，我更是理解了“同桌”的含义，每个同桌都有一个特别的性格，因为性格的不同，总会产生矛盾。既然是缘分让我们成为同桌，那我们就要珍惜缘分，要学会宽容，不要总小心眼，学会理解别人，不能老是乱发脾气，要和同桌搞好关系，不能做一对同桌冤家，要做一对互相帮助的好同桌。
读了《同桌冤家》这本书，使我们从中领悟许多做人的道理：做人要讲诚信，这样就可以取得别人对你的信任，使关系更好，正如播种诚信，你收获的就不仅仅是朋友的信任；还有做人要抱有一颗宽容的`心，不抱怨，不要为了一些小事情就去和别人吵架。因为这样别人就不会对你产生怨恨，就象忍一忍，风平浪静，退一步，海阔天空这样不很好吗？
友谊是很难忘记的，在我们的一生中，在幼儿园、小学、初中、高中、大学，经历了很多个同桌，有喜有怒，友谊就一天一天的建立起来了，看看书中的许多文字，我们不禁回想起那过去和同桌的生活……
让我们从自己做起，好好珍惜我们的同桌，珍惜自己的同学，珍惜身边的友谊，它会让我们充满欢乐。
我的同桌班长读后感6篇
一本好书就像一艘帆船，可以帮助我们在知识的海洋中遨游，想要学到新的知识，这些经典作品就不可或缺。在阅读作者的作品过程中，书中的描述让人欲罢不能，我们就可以通过文字的方式把那些心得体会记录下来，我们从哪些角度来写作品的读后感呢？小编已经为大家整理好了“我的同桌班长读后感6篇”，供大家参考，希望能为大家提供些许帮助。
我的同桌班长读后感【篇1】
放假时，我去书城买了一本书--〈〈我的同桌是班长〉〉，回到家就读了起来，《我的同桌是班长》读后感。
这本书主要讲了爱动、爱说话、爱做小动作的12岁男孩杨自热，被老师安排和班长坐在一起，因为他的同桌是班长，他就感到自己时时受到班长的监视和限制，而且每次发生冲突时，他都觉得老师在包庇班长，所以，他想尽了一切办法，企图收买或者制服班长，让班长服从他，结果不但没有收买、制服班长，还天天被老师训斥一通，把教室里弄得鸡飞狗跳，无一安宁之日。
我觉得所有的老师都不能庇护好学生，不能让学习好而掩盖住所有缺点，读后感《《我的同桌是班长》读后感》。要耐心地去教育学习差的学生，让他安稳地学习，不要让他动什么怪念头。
如果小说中的班主任不包庇好学生的话，杨自热就不会想到收买、制服班长的怪念头，教室就不会被弄得鸡犬不宁了。
我觉得主人公杨自热不应该和班长闹别扭，他和班长在一起应该高兴。因为班长所做的一切是公正的，是对他有好处的，杨自热不该对班长有偏见。人应该多多学习别人的优点，才能让自己不断进步。所以，在我以后的学习生活中，我一定要与别人相处好，交上许多好朋友，从朋友身上学到优点，让自己更加完美。
我的同桌班长读后感【篇2】
这个暑假我读了《我的同桌是班长》这本书，回味无穷，这真是一本好书啊。
这本书主要讲‘冬瓜大总统’杨自热的同桌是这个班的班长蔡一心，而杨自热却是一个捣蛋鬼，所以天天与同桌为敌，而每次他与同桌闹不开的时候，总是觉得老师包庇蔡一心。更令人惊讶的是，他竟然当上了副班长。这个班最后当然是被搞得鸡犬不宁，出现了各种让人啼笑皆非的结果。
这本最让我注意的地方就是老师包庇班长的那一段，讲的是有一次，自热在课堂上走神了，当班长的同桌发现了，用力的捅了他一下，让他差点摔倒了。杨自热便与班长吵了起来，老师知道后，只批评杨自热，而包庇蔡一心。就因为他成绩不好，喜欢捣蛋。每次读到这里，我总为他而打抱不平，因为这件事作为学习好、什么都好的班长蔡一心也有一定的责任，如果不是班长捅他捅得太猛的话，就不会引发了这件事，杨自热就也不会生气。难道所有的好学生样样都好吗？难道坏学生样样都坏吗？不！像杨自热这样所谓的‘坏学生’其实一点也不坏，反而有许多成绩好的同学没有的好习惯。
我仔细地想了想，发觉自己也有这样的事，而且充当了班长蔡一心的位置。那是在小学的时候，我在班里也是好学生，那也是在课堂上，我的前桌开小差，我打了他一下，他转过头对我吼道：“干嘛打我啊？”后果可想而知，被老师严惩了不说，还叫家长到学校。至此，他没有理过我，直到到了上初中同学聚会才和解了。
这本书讲的许多情节都是我们曾经经历过的，不管是搞笑的，严肃的，读起来很容易引起共鸣，这本书因为这个原因让我爱不释手，有空就经常看，每次看完又有不同的感受，这正是一本好书的表现啊。
我的同桌班长读后感【篇3】
寒假期间，我读了几本课外书。其中《我的同桌是班长》给我的印象非常深刻。这本书主要包括两个故事。
第一个故事里面，有一个叫杨自热的十二岁男生，他的同桌是班长，外号叫狮子王。在班级中，他最怕的是一个四人组。在杨自热的身上发生了许多有趣的故事。如：他和一个名叫李辉（李阳表弟）的同学一起上网吧玩红警游戏，结果忘了时间，被老师发现了；让我一下子说出了"本是同桌生，相煎何太急"后被淋了一阵"口水雨";还有一次歪打正着，被老师选上当了副班长等等。书里面的描写非常有趣。许许多多的事都讲的是让我们乐观而勇敢。因为生气是会减少寿命的。另外，要提防陌生人。
第二个故事里面，把主人公从杨自热身上转移到尹刚。尹刚的性格有点像女生，有时爱哭、软弱。他没有自由，整天学习。黑压压的作业从天而降，压得他透过气。因此，他很内向。到王琚的生日聚会上，他的妈妈慢慢终于同意他去了。他发现今天的太阳好像从西边出来了。随后，他的妈妈又让他去外婆家，在那个晚上，他突然很想妈妈。我们知道，母爱是天下无与伦比的，独一无二的，孩子要自由，不要过分学习。
我的同桌班长读后感【篇4】
最近，我读了一本很有意思的书，叫做《我的同桌是班长》。
故事主人公是一个六年级男生，叫王自热，是副班长。绰号：冬瓜大总统、班级首富，喜欢的女生：王琚，处世格言：废话是人际交往的第一步。本书讲的是王自热和同桌蔡一心同桌生活的点点滴滴，两个人吵来吵去，是不是爆发出“世界大战”，让人看了欢乐无比。
有一次，他们搞辩论会。话题是：做男生好还是女生好。不断有男生加入做女生好的阵容中，也有很多女生加入到做男生好的阵容中。李帅先叛变：“做女生好，女生穿裙子叫乖，穿裤子叫帅。可是男生穿裙子呢叫变态。所以女生好。”蔡一心加入过来：“做男生好，这样能够想骂人就骂人，想k人就k人。这次辩论会大家笑得一发不可收拾，有的还滚落到了地上。
那一次，王自热被要求用指定的词语做一个句子。王自热说了一句林志炫《单身情歌》里的歌词：”找一个最爱的、深爱的、想爱的、亲爱的人来……“”住口！“教师怒喝。
这本书很好看，你也借来看看吧！
我的同桌班长读后感【篇5】
今天我看了一本书，叫《我的同桌是班长》。
《我的同桌是班长》讲的是一个六（一）班的一个大哥哥，他叫杨自热。杨自热的同桌是班长：一个叫蔡一心的大姐姐。她的外号叫狮子王，因为她的嗓门很高，以至于杨自热的听力半年内下降了很多。但是，蔡一心生日那天，他还是想送个礼物给蔡一心。不过，后来因为一点儿小矛盾，这个计划取消了。
因为杨自热的爸爸、妈妈、叔叔和婶婶都在经商，所以他家比较有钱。杨自热家还有一个姐姐（是奶奶从乡下带来的），还有一个小弟弟天天。天天是个小人精，杨自热就有点儿傻。姐姐叫小露，十八岁，很胖，杨自热叫她"大屁股、大象腿".看到这里，我想：杨自热自己也很胖呀，怎么不叫他自己"大屁股、大象腿"?
有一次，他们班评选副班长，郑老师让男生自我推荐。当郑老师要选一个的时候，杨自热举手了，可他的目的是为了上厕所，没想到却当上了副班长。还有一次，他们讨论春天好不好，正当副方快输了时，杨自热站起来说："哎呀，你没听有人把这首诗改成了‘春眠不觉晓，处处蚊子咬，读后感《我的同桌是班长读后感400字》。打打敌敌畏，蚊子死多少。’吗？"搞的全班哄堂大笑……
这样的故事还有很多，大家快找来看看吧！
篇四：《我的同桌是班长》读后感
伍美珍和杨红樱这两个作者，是我最喜欢的作者哟！特别是伍美珍姐姐，我们都叫她阳光姐姐。阳光姐姐的作品可多了有：《做好学生有点累》、《我的同桌是班长》、《巧克力味的暑假》、《没有秘密长不大》等等，都是少儿文学类的。
其中，有一本叫《我的同桌是班长》是我最喜欢的一本。这个故事的主角是杨自热，他呀，是一位调皮捣蛋又搞笑的小男孩，他觉得他是全班最倒霉的男生，我也是这么认为，他的同桌可是他们班班长"狮子王"蔡一心。为什么蔡一心的外号叫"狮子王"呢？因为蔡一心是班上个头高大又力气大的女生，也是班上学习成绩最好的，还有她的嗓门高得不得了，哄起来就像是一头母狮子一样，所以她的美称当然就是"狮子王"咯！杨自热和她坐同桌这一年来，听力受到严重的伤害。还有"狮子王"身边还跟着几个喽啰——瓜子脸霸王项心仪、非洲皇后陶非然、还有四眼钢牙妹胡晶晶。他们四个联合来欺负杨自热，所以杨自热动不动就被老师罚到办公室里头。
看着 , 看着，我忍不住大笑起来，杨自热 真的太好笑了，你知道杨自热的作文是怎么写的吗？他的作文是这样写到："进入六年 级后，我就过上了起得比鸡早，睡得比狗晚，吃的比猪差，干得比牛多的日子…… "我笑得肚子都要痛了。
我觉得这本书很幽默、很搞笑，喜欢的话你也来看看吧，相信你也会觉得很幽默、很搞笑的！
篇五：我的同桌是班长读后感 黄日健
我用一个星期的时间把阳光小姐姐的这本书看了。
内容大慨是说 主人公是杨自热，他出生于富裕家庭，学习不好，还爱做小动作和耍贫嘴，一位和班长蔡一心同桌，感到自己处处受到监视和限制，而每次发生冲突，它觉得老师在包庇班长，他想尽了一切办法，软硬兼施，企图收买或制服班长，结果搞得班里鸡飞狗跳，不得安宁。
优点，每个人都有，也包括那些调皮的 " 顽皮鬼 " 们，他们甚至有老师喜欢的 " 小乖乖 " 们都不具备的优点。也许你会发现，他们的缺点多于优点。但你会慢慢地发现，他们也想成为老师心目中的好学生，可是总缺少一些鼓励与自信。
我现在就是这样，跟我坐在一起的是我门班的班长蒲伟乐，我们也总是在吵架，我们也经常到老师那力评论，老师虽然有一点偏心到班长，但还是秉公办事，但班长斗智不斗勇，每次下课总是偷偷的到老师办公室，和老师打小报告。所以我狠透了他。所以一句不来开始争执。但我们最后同过了几天的'和好后终于我们成为了好朋友，俗话说 : 不打不相识吗？最后我们成为了好朋友。
看了这本书我知道了我们不能用拳头来解决问题，还是化恩恩怨怨，在做好朋友吧！
篇六：我的同桌是班长读后感 黎卓雯
我读了《我的同桌是班长》后，我知道了怎样才算一个好班长。
这本书讲了好动、好说话、好做小动作的男生杨自热，因为和班长蔡一心同桌，感到自己处处受监视和限制，而且每次发生冲突，他觉得老师都在包庇班长。他想尽了一切办法，软硬廉施，企图收买或是制服班长，结果搞得班里鸡飞狗跳，不得安宁……
其实，有很多同学的同桌是个班长。那么和班长一起坐的人硬顶要好好和班长相处了。因为，我觉得老师能让你和班长一起坐，就是一种福气。不过，世界上的班长也不一定是做的好的，有得的好的，也有做得坏的。如果说好的话，班长就应该有这样的一些优点：顾全大局、关心老师和同学，公平公正；做的坏的就有这些缺点：不顾全大局、不公平公正、专门向老师打自己讨厌的人的报告，这种人，就是《我的同桌是班长》里的蔡一心了，大家可不要想蔡一心那样哦，这样你永远都做不成一个好班长。
在我们班上，我们的两个班长都做得很好，简直就是一级棒。她们有这样的优点：顾全大局、公平公正、关心老师和同学，怪不得老师每年都选她们做班长呢！
我读了这本书后，明白了到底什么才叫好班长，什么才叫坏班长。虽然我没有做过班长，但是，这本书教育了我怎么做一个好班长，相信，如果我未来能做一个班长，我会做得很好的。
我的同桌班长读后感【篇6】
《我的同桌是班长》这本书，讲了杨自热和蔡一心，因为老是想着对方的缺点，结果总会发生冲突，想尽办法让对方下不了台，而且杨自热还对蔡一心产生了嫉妒的心理。
读了这本书，我想到了德国的一句谚语：“友谊是需要用忠诚去播种，用热情去灌溉，用原则去培养，用谅解去护理”，就是因为他们总不会体谅对方，为对方着想，所以没有什么办法好好相处。如果像他们老是惦记着别人的缺点，老是让别人下不了台，那么友谊这个词在他们的心中那就会永远不在了。如果双方可以和睦相处，用欣赏的眼光去对待别人，那么友谊这个词将陪伴他们度过美好的年华，使他们的生活变得更加充实。
我和开月的友谊就正如杨自热和蔡一心这对同桌。
在四年级时，我们俩也成了同桌，在上语文课的一次，语文老师让每人读一篇课文给同桌听。当我要读时，开月则在一旁鸡蛋里挑刺，一会儿说我读书姿势不对，一会儿又说我读书没有感情。我十分生气，等到她读书时，我便学着她的样子，一会儿找找这儿的缺点，一会儿又找找那儿的缺点。当语文教师让她来朗读课文时，她没听见。我便骗她说是总结中心思想，她却还信以为真。我在下面笑得前俯后仰，而她则羞愧地低下了头。
《我的同桌是班长》让我领悟到了真正的友谊，我永远都会把这本书珍藏起来的。
我的同桌是班长读后感汇总
读后感是一种表达自己内心想法的文体，在读了作者写的作品以后，对生活的乐观态度使我很感动。愿把看破人生百态的感悟写成一篇作品读后感，一篇好的作品读后感该包含哪些视角呢？在这里，你不妨读读我的同桌是班长读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我的同桌是班长读后感 篇1
《我的同桌是班长》的故事讲得好生动。好说话，好做小动作的男生杨自热，因为和班长蔡一心是同桌，感到自己处处受到监视和限制，而且每次发生冲突，他觉得老是都袒护班长，他想尽一切办法，软硬兼施，结果都在最后搞得班里鸡飞狗跳，不得安宁。我最喜欢的就是杨自热得到了一个机器狗，他们家的小保姆问机器人杨自热是谁，它竟说杨自热是五百年前的生物，读到这里我不由自主的笑起来……
《妈妈的爱在门背后》讲的是在同学眼中，爱哭鼻子的小男生尹刚，在妈妈的过分宠爱和高压下，总感到信心不足。他每次给女生发生冲突，每次都是他输，而在家里，他对妈妈不满的情绪也越来越强烈，甚至产生了要离家出走的想法。
读了这本书后让我明白：我们应该善于发现别人的优点和长处，来鼓励他自己要做的去别人的长处来补自己的短处。我要在今后的学习生活中和同学相亲相爱，互相团结，用欣赏的眼光看待身边的每一个人，从不同的角度看待人和事。
我的同桌是班长读后感 篇2
今日，我看了一本书《我的同桌是班长》，是儿童作家伍美珍的著作。这本书写了两个故事，《我的同桌是班长》和《妈妈的爱在门背面》。
《我的同桌是班长》的故事讲得好生动。好说话，好做小动作的男生杨自热，由于和班长蔡专心是同桌，感到自己处处遭到监督和约束，并且每次发生冲突，他觉得老是都包庇班长，他想尽一切办法，软硬兼施，成果都在最终搞得班里鸡犬不宁，不得安定。我最喜欢的便是杨自热得到了一个机器狗，他们家的小保姆问机器人杨自热是谁，它竟说杨自热是五百年前的生物，读到这儿我情不自禁的笑起来……
《妈妈的爱在门背面》讲的是在同学眼中，爱哭鼻子的小男生尹刚，在妈妈的过火宠爱和高压下，总感到决心缺乏。他每次给女生发生冲突，每次都是他输，而在家里，他对妈妈不满的心情也越来越激烈，乃至产生了要离家出走的主意。
读了这本书后让我理解：咱们应该长于发现他人的利益和利益，来鼓舞他自己要做的去他人的利益来补自己的矮处。我要在往后的学习日子中和同学相亲相爱，相互联合，用赏识的眼光看待身边的每一个人，从不同的视点看待人和事。
我的同桌是班长读后感 篇3
《我的同桌是班长》这本书是一本挺有意思的一本书。
里面讲的是一个男孩的同桌是班长，他觉得老师总是偏爱班长，偏心班长，自己却在班上受到了打压，被女孩子欺负，被侮辱。后来自己也如愿以偿地当上了副班长，对老师的误会慢慢地化解了，对同桌班长的矛盾也渐渐地变浅了。
这本书的主要人物也就是三个，那就是男孩、班长和班主任。男孩的性格有一点小气，但是还是很正义的;班长有一点霸气，而且还有点滥用私权的现象;班主任有点公私不分，但还是会为了班级着想的。虽然他们性格不同，做法不同，但目的是相同的：都是为了大家，为了班级的发展。
我个人的观点是比较喜欢那个男孩。出生于豪门，却没有架子，在班上有不少朋友，比如蟋蟀，小燕子等一帮好友。不仅这些，他还有勇气反抗班长、班主任。他还很正义，那些同学被班长欺负，他会去帮忙，虽然他自身有一些小毛病，但我喜欢他那种正义和有亲和力的性格。
我不太喜欢班长，因为她有时滥用私权，带着她那三人组欺负同学。而且她脾气有点不好，动不动就一声吼，而且还轻视一些同学。比如对那男孩说：“我是正，你只是副啊!”有意拉开男孩和她的距离，最不好的是交一些损友，她们三人组整天欺负同学，冤枉同学，唯恐天下不乱啊!
这本书让我明白了：同学之间应该相互理解相互帮助相互沟通。不要因为一点小事就大动干戈。除了社会以后你会发现同学间的友谊是这个世界上最珍贵最纯洁的友谊了。
我的同桌是班长读后感 篇4
前几天我看了一本书，是阳光姐姐伍美珍写的《我的同桌是班长》，这本书的内容很有趣，我津津有味地看了二遍。书的内容主要写一名爱动、爱说话、爱做小动作不爱学习的男生杨自热，他和班长蔡一心外号“狮子王”同桌，感到自己处处受到监视和限制，他们总是要发生冲突，他想尽了一切办法，企图制服班长，结果搞得班里鸡飞狗跳，不得安宁……后来，因为一次意外让杨自热当上了付班长，渐渐地他明白了老师和同桌原来都是在帮助他。看了这书以后，让我想到了我的同桌是杜诗琴，我和她同桌二年了，她虽然不是班长但上学期也被评上进步生。我上学期评上学习积极份子，我的职位是比她高了点，不过我有时也会犯错，杜诗琴也犯过错，就连我们班的班长任书雨她也犯过错。这个世界上没有十全十美的人，要学会取别人的长处来弥补自己的短处。我相信在老师的眼里，每个孩子都是好学生。看了这本书以后，我想在以后的学习当中，我会更加团结同学，凡事不斤斤计较，要有一颗宽容的心，感恩的心！
我的同桌是班长读后感 篇5
星期六，妈妈给我买了一本《我的同桌是班长》，这本书内容幽默搞笑，看完这本书，让我心情舒畅。
这本书的主人公叫杨自热，他是一个好动、好说的男生，他的同桌——蔡一心是他们的班长。和班长是同桌后，他感到自己处处受到监视和限制，而且每次发生冲突后，他感觉老师总在包庇班长。他想尽一切办法，企图收买或制服班长，结果搞的班里鸡飞狗跳，不得安宁……最后老师和班长为了帮助他，就让他当了副班长，他感到自己有了责任后表现得越来越好了。
读了这本书，也联想到了我自己的班级，也会有这样调皮的同学，我非常喜欢这本书，同时也让我明白：不管在在今后的学习还是生活当中，我们应该善于发现别人的优点和长处，和自己的不足之处，多帮助身边的同学，自己也要做到取长补短。学会团结同学，要有一颗宽容感恩的心，真诚对人，这样我们的生活才会精彩无限，生活和学习才会有滋有味！
一本小小的书，让我懂得了许多许多！
我的同桌是班长读后感 篇6
读了这本书，我懂得了我们应该善于看见别人的优点，改正我们的缺点。——这就是我的收获。最近，妈妈领我去新华书店买《我的同桌是班长》这本书，回到家中，我看得竟然忘了吃饭。
这本书的作者是伍美珍，她写了一个爱好动，好说话，好做动作的男生杨自热。
故事中的蔡一心是大家眼里的好学生。她是班长，是老师的宠儿，爸爸妈妈以这个女儿骄傲。甚至她犯错误时，老师也会尽量护着她。而好动，好说话，好做动作的男生杨自热，因为和班长蔡一心同桌，感到自己处处受到欺负，而且每次发生冲突，他觉着老师都护着她。他想尽了一切办法来制服班长，结果班长没制服，反而弄得大家鸡飞狗跳，不得安宁。连老师都没法对付这个调皮捣蛋的男生“杨自热”。
读到这里，我想起了我的同桌李阳就是这样一个男生。他也那么好动，好说话，好做动作的男生。因为李阳上课经常开小差，所以经常被老师批评。我多么希望那些差生在老师和同学的心目中是优等生啊！
现在的班级，每个同学都有自己的特点，相信“杨自热”式的差生随着年龄的增长，会变得越来越好。
读了这本书，我懂得了我们应该善于看见别人的优点，改正我们的缺点。——这就是我的收获。
我的同桌是班长读后感 篇7
今天，我和妈妈去书店买书，一本名叫《我的同桌是班长》的书吸引了我的视线。
说起来，这本书也挺有意思的，里面讲的是一个男孩的同桌是班长，他觉得老师总是偏爱班长，偏心班长，自己却在班上受到了打压，被女孩子欺负，被侮辱。后来自己也如愿以偿地当上了副班长，对老师的误会慢慢地化解了，对同桌班长的矛盾也渐渐地变浅了。
这本书的主要人物也就是三个，那就是男孩、班长和班主任。男孩的性格有一点小气，但是还是很正义的；班长有一点霸气，而且还有点滥用私权的现象；班主任有点公私不分，但还是会为了班级着想的。虽然他们性格不同，做法不同，但目的是相同的：都是为了大家，为了班级的发展。
我个人的观点是比较喜欢那个男孩。出生于豪门，却没有架子，在班上有不少朋友，比如蟋蟀，小燕子等一帮好友。不仅这些，他还有勇气反抗班长、班主任。他还很正义，那些同学被班长欺负，他会去帮忙，虽然他自身有一些小毛病，但我喜欢他那种正义和有亲和力的性格。
我不太喜欢班长，因为她有时滥用私权，带着她那三人组欺负同学。而且她脾气有点不好，动不动就一声吼，而且还轻视一些同学。比如对那男孩说：“我是正，你只是副啊！”有意拉开男孩和她的距离，最不好的是交一些损友，她们三人组整天欺负同学，冤枉同学，唯恐天下不乱啊！
看完这本书，我的收获很大。它教育我们，既不要学男孩的小气，也不要学班长的霸气。另外，希望我们做人要大方一点，不要因为一点小事就吵起来，因为这样不利于同学之间的友好相处。
我的同桌是班长读后感模板4篇
读一本好书就像和一个高尚的人说话，我们在平常要多读一些具有知识含量的经典书籍。当不同的人在看完作品后，相信也会有对于它的专属心得体会，要真正地理解作品，其实需要以读书心得的方式去认真回味。我们如何去领会作品的内函呢？小编特意给大家整理了“我的同桌是班长读后感模板4篇”，欢迎阅读，希望小编的分享可以为您带来帮助。
我的同桌是班长读后感(篇1)
今天，妈妈给我买了一本书，名叫——《我的同桌是班长》。看完后，我深深地感受到好学生不一定没错，坏学生也不一定全错。
这本书主要写了：主人公杨自热是一个调皮的孩子，所以老师让他和班长坐，可是他总是感觉自己处处受到监视和限制，而且次次的冲突，老师都是包庇班长的。于是，他想尽一切办法，企图收买班长。结果搞到班里不得安宁，老师也不知道该怎么样对付这个调皮的杨自热。
记得书里面有一段是这样的：杨自热上课的时候，在打瞌睡，班长蔡一心推了杨自热一下，想叫醒他，可差点把杨自热从椅子上摔下来，因此他们两个发生了冲突，而老师却认为是杨自热不对。我是这样看的，这件事，班长也是有错的，她不应该去推杨自热，让老师认为全部都是杨自热的错，难道好学生就不会有错的时候吗？难道坏学生就不会有对的时候吗，要承担起全部的责任吗？虽然杨自热上课打瞌睡是件不好的事情，但蔡一心去推他就是错的，蔡一心也要承担责任，老师不应该去包庇班长，应该对好坏学生一视同仁。
我曾遇到过这样一件事。暑假里，表妹来我家里玩，她不小心把我家花瓶给打烂了，妈妈回来后，以为是我打烂的，就责备我，作文把责任都推到我身上来，完全不给我解释。我觉得妈妈是在包庇表妹，因为表妹只有在我面前才调皮，在爸爸妈妈面前，是个乖孩子，所以妈妈才认为是我这个调皮鬼打烂的。
妈妈就像书里的老师，认为乖孩子就不会有错，坏孩子就全错，但其实，好人不一定没错，坏人，也不一定全错。
我的同桌是班长读后感(篇2)
俗话说：“良言一句三春暖。”我们都渴望能得到他人的欣赏，同样我们也要学习欣赏他人，善于发现他人的优点。这个暑假，我阅读了伍美珍阿姨所著的《我的同桌是班长》这本书。本书主要讲了“捣蛋包”杨自热，因为和班长蔡一心同桌，感到自己处处受到监视和限制，在发生冲突时，他觉得老师都在袒护班长，所以想尽一切办法，企图制服班长。
这使我们感觉到：“捣蛋鬼”杨自热在于同学的斗嘴、聊天中甚至一些怪异的动作也能使人笑不可仰，比如：在《我和老师顶嘴》一文中，自热要写信向教育部长抗议的那一段足以让你开怀大笑。“亲爱的教育部长……不，不行，这样显得不够严肃，那么改为：敬爱的教育部长……嗯，好像也不是很得体哦……”
再看《狮子王笑容很诡异》一文的结尾一段：我慌乱地摆着手说：“不用不用……不疼不疼……不看不看……。”以及他当上副班长后的那场“春天好还是不好”的辩论会上，当自热辩论时，他突然感到书到用时方恨少，硬着头皮说了句：“哎呀，你没看到有人把这首诗改成了这样的吗？春眠不觉晓，处处蚊子咬。夜来巴掌声，蚊子死多少。同学们哄堂大笑。”读到这里，你是否感到了杨自热不仅天真、可爱，而且还十分幽默呢！呵呵，别看杨自热那么有幽默细胞，他的同学、老师个个都是幽默大师：读课文引来老师同学的笑声的李帅，忸怩作态的小燕子——李严宽，以及上课常常搞笑的郑老师。欣赏是一种美德。作者从“捣蛋鬼”的角度上写，就是为了让我们明白：欣赏他人，发现他人的优点不仅能给他人抚慰、温馨，同时，自己还能从别人身上学到很多东西，得到提高和启发。同学之间，朋友之间，我们都要学会用善于发现对方优点的眼光看待自己的同学与朋友，做到取长补短。
这样一来，我们就能和同学、朋友友好相处。并且，在与同学、朋友的一些小纠纷上，我们都能彼此理解、宽容。宽容的人永远心胸宽广，宽容的人也因此而快乐。这不禁使我想起来，在过去与朋友宝宝一起玩耍的时候，我们难免会发生一些小小的纠纷。但是，我们并没有互相理解，互相宽容。而是谁也不理谁，甚至是发脾气。读完这本书，我深有感触，如果我们能互相理解、宽容，如果我们都能带着欣赏对方，发现对方优点的眼光，去和朋友相处，那么我们彼此就能获得多少提高与启发呢？
在今后的相处中，我们要从不同的角度看人与事，拥有一双欣赏他人的眼睛，拥有一颗宽容的心，我们彼此都能获得快乐与幸福！懂得欣赏别人，别人或许也在欣赏你，久而久之，别人的美丽也会成为你的美丽。亲爱的朋友们，拥有一双欣赏他人的眼睛吧！你将会因此而快乐，因此而美丽！而我们共同居住的世界也会因此而更加美好！
我的同桌是班长读后感(篇3)
在《我的同桌是班长》的书中，我发现里面的男主角非常有趣。他是一个好说话，好动的男生杨自热，因为和班长蔡一心同桌，总是觉得自己被班长蔡一心监视或者觉得班长会到老师那里打小报告，每一次发生冲突，他总觉得每一个老师都包庇班长。他的性格十分暴躁，胆大，经常上课在书桌下面看漫画书或者玩，老师说他两句，他就对老师大叫大吼大叫。其实杨自热是一个十分聪明的学生，只不过他不爱学习。
在《我的同桌是班长》的书中我觉得杨自热是一个调皮爱给别人起外号的孩子，在《我的同桌是班长》的书中第四章“大屁股”相亲记里面，他给家里的小保姆取了一个外号叫“做大屁股”，文章里写因为杨自热家的小保姆腿粗，屁股大，所以在家管她叫“大屁股”，和杨自热家中的小保姆相亲的对象李阳，杨自热也帮他取了一个外号叫“疯狂英语”。杨自热真有趣。
在杨自热的对话中表撒出他是一个骄傲自大的孩子。
虽然杨自热爱给别人取外号，可他也算是动脑筋，他能看到别人的特征，然后帮别人取外号。他总觉的老师帮着班长，可他最后认清自己的错误，他也很勇敢，居然当着全班同学的面前自己举荐自己当副班长，我觉得做人就要像杨自热的勇敢，可是他也有做的不好的地方，希望他能改正足迹的坏处，继续把好处发扬下去。
我的同桌是班长读后感(篇4)
《我的同桌是班长》这篇文章的主人公叫杨自热，外号冬瓜大总统，这位冬瓜大总统自认自己是全班最倒霉的男生，因为他的同桌是班长蔡一心，外号狮子王，在他们身上，发生了许多有趣的事。
每当纪律乱的时候狮子王就站起来高喊呜，我说的太夸张了，其实是这样：不要吵了！我要记名字了！听到第一句，大家还在吵，听到第二句，大家安静了，记了名字，被老师叫来家长可不是闹着玩的！因为狮子王的声音很大，所以冬瓜大总统的听力严重受损，连老师布置作业都没听见，还被老师骂做白痴，下课了，冬瓜大总统晒太阳，希望晒黑点，没人叫他白痴。
读到这里，我觉得冬瓜大总统很搞笑，他被老师骂做白痴，他竟然跑去晒太阳，说什么我晒黑了就没人叫我白痴了，难道要叫他黑痴吗？虽然班长蔡一心嗓门很大，听久了会像冬瓜大总统那样，听力严重受损，但是狮子王的大嗓门完全是用来让大家遵守纪律，没有恶意。
读到下一篇时，我都笑疯了，老师叫同学说出一句有两个定语的句子，小燕子李彦宽经说了一句《单身情歌》里的歌词：找一个最爱的、深爱的、想爱的、亲爱的人同学们笑得都从凳子上滑了下来。
读到这里，我觉得李彦宽也很搞笑，找一个最爱的、深爱的、想爱的、亲爱的人这句是情歌里的歌词耶！亏他想得出来。从他我就能感到这是一个快乐班级，而现在的小孩最缺少快乐，所以，我真想成为这个班级中的一员！
[读后感范文] 我的同桌是班长读后感其二
古人云：读书破万卷，下笔如有神。阅读是人数精神生活不可分割的一部分。好的作品会引起阅读者的共鸣，在看作品之后一定会触动内心，我们也经常会从其他人的读后感中领略到作品的奥妙！优秀的作品读后感怎么才能够写出来呢？以下是小编为大家收集整理的“[读后感范文] 我的同桌是班长读后感其二”，欢迎阅读，希望能为大家提供一些参考！
星期六，妈妈给我买了一本《我的同桌是班长》，这本书内容幽默搞笑，看完这本书，让我心情舒畅。
这本书的主人公叫杨自热，他是一个好动、好说的男生，他的同桌——蔡一心是他们的班长。和班长是同桌后，他感到自己处处受到监视和限制，而且每次发生冲突后，他感觉老师总在包庇班长。他想尽一切办法，企图收买或制服班长，结果搞的班里鸡飞狗跳，不得安宁……最后老师和班长为了帮助他，就让他当了副班长，他感到自己有了责任后表现得越来越好了。
读了这本书，也联想到了我自己的班级，也会有这样调皮的同学，我非常喜欢这本书，同时也让我明白：不管在在今后的学习还是生活当中，我们应该善于发现别人的优点和长处，和自己的不足之处，多帮助身边的同学，自己也要做到取长补短。学会团结同学，要有一颗宽容感恩的心，真诚对人，这样我们的生活才会精彩无限，生活和学习才会有滋有味！
一本小小的书，让我懂得了许多许多！
《朋友》的读后感6篇
熟读之法，于循序而渐进，熟读而精思，读完作者写的作品我被感动了。不禁用文字把这份触动留存。读书笔记吧现在向你推荐《朋友》的读后感，欢迎阅读，希望你能喜欢！
《朋友》的读后感【篇1】
时间的朋友，用时间诠释时代的发展和资本市场运作的各种关系。
互联网给创业者带来了巨大的机会，但却未必能给投资者带来较大利润。资本是一个有很大吸引力的市场，在这局游戏中，创业者可以选择在更大的窗口里吃肉，也可以选择在小风口里喝汤。暴风影音的冯鑫，十年时间里赚着互联网里最不值钱的钱，却一直坚持研发创新，引领暴风科技成功上市，且让市值达到迅雷的9倍。未来充满了很多不确定性，资本就像一只迷途的羔羊，心中充满恐惧，最怕原地踏步，坐吃山空。谁能博得它的信任，它就敢押上去。
20xx年爆发的支付大战，预示着各大商家平台谁能占领支付入口，就有机会占领资本市场的巨大份额，而从长远发展来看，最终谁能拥有的大数据越详尽，越能占领较多的市场份额。金融的本质核心无非四个字－－风险定价。
建立自己的数据帝国，就可能在大趋势发展的势头下引申出新的小趋势，其主流是以大数据为依据，了解市场需求：1不靠硬件赚钱2拿到更多用户3通过卖其它服务赚钱。但想进入资本市场，也有3个致命缺陷：1难以进入，时间窗口极短2守不住，并不会因为你的决策对错而领先或落后，而是市场不会诞生新的生命力而糟重创3跟不上，并不会因为你的市场地位领先而一路狂奔，最终决定你生死的，可能是你资金链的运转情况。
而经历时代洗礼的大企业，不一定跟得上瞬息万变的发展，但却有雄厚的家底，经得起反复尝试不断创新的可能性。老人的时间和年轻人的时间感是不同的，最大的区别在于老人的时间尺度会变得很长。老人不但输得起，还等得起。我们在憧憬未来，敬畏现在的同时，也要学会感恩过去！
读完时间的朋友让我懂得：80年代，实现四个现代化，是下海经商的时代;90年代，逐渐步入信息时代，是股市时代;00年，中国特色社会主义建设，是互联网时代;10年，房地产经济，是房地产时代;现在，谁能获取更多的大数据流量，谁就能掌握命运，属于大数据时代！
《朋友》的读后感【篇2】
每个人的童年时代多多少少都会有自己的朋友，而这些朋友，可能和自己春秋相仿也可能是自己的长辈。
在高尔基作家的著作《童年》里有一篇文章，标题问题是《童年的朋友》，这篇文章固然篇幅很短，但高尔基先生却用饱含蜜意而又十分细腻的笔调，把他的外祖母写的十分饱满，抒发了文章中的“我”对外祖母的热爱和感谢感动之情。
高尔基作家童年糊口非常的艰苦，自小就糊口在外祖父家里。所有的人都是一副冷面孔，对糊口布满了诉苦与不满。只有外祖母是不一样的，她给予了小时的阿廖沙无微不至的关心与疼爱。她那对糊口布满了但愿，她热爱糊口的精神感染了他影响了他，以至后来改变了他，使他获得了坚强的气力以应付困苦的糊口。所以在外祖父家的那段时间外祖母是阿廖沙最亲近的人。
这篇文章同时也在告诉我们一个道理：每个人都不要等闲的抛却自己弘远的理想，只要坚持自己的原则，用乐观的心态对待，你的理想早晚会实现的。
每个人的童年都应该是夸姣的，过去的我们也许是有点幼稚，但当时对我们来说是多么的快乐，那么的有趣!
《朋友》的读后感【篇3】
一个想当拳击手的男孩，想要一个训练的对象.爸爸妈妈在一堆家中旧物里找到一只玩具熊，给他作为训练的工具。男孩看到这只破旧的小熊，却伸不出他的拳头。
这只小玩具熊，就是作者童年时代的朋友。他和小玩具熊形影不离，走到哪里都要带上它;无论快乐还就是忧愁，都要告诉它……小熊陪伴他走过了快乐的童年……面对童年的朋友，带着再度被唤起的友情，男孩低下头对妈妈说:“我改变主意了，我永远也不想当拳击手了。”
友情，就是长久的，与亲情一样，如钢铁一样坚固，没有什么气力会摧毁友情与亲情。而我们，对友情经常会视而不见：摔跤了，朋友将我扶起;学习碰到困难了.，朋友教会了我;我们往往以为这就是理所当然。但这一个个细小的帮助，就是来自于朋友的友情，就是金钱也换不来的!我们怎能不珍惜友情呢!
珍惜每一个朋友，就就是积蓄一笔人生的宝贵财富。
《朋友》的读后感【篇4】
最近，我读了很多书。其中我最爱的就是来自葛竞的《幸运兔精灵》系列之《我的妖怪朋友》。葛竞是我非常喜欢的一位儿童文学作家，她是中国作家协会第六届，第七届代表大会最年轻的代表，还是北京电影学院副教授。
《幸运兔精灵》讲了一个科幻而又贴近现实生活的故事。主角幸运是一个成绩不太好的五年级小学生。几个月前一个来自未来世界的机器人兔精灵来到了幸运身边，发生了一系列不可思议的事，并且告诉她，70年后，幸运将成为世界上最聪明的科学家。本来以为只是一场恶作剧，但是随着故事的发展，幸运慢慢地相信了兔精灵，他们成为了密不可分的好朋友。但是来自未来世界的另一个机器人黑猪巫师想让童年的小幸运变成一个坏女孩，让她以后当不了科学家。黑猪巫师用一系列手段把兔精灵和幸运分开，但兔精灵并没有完全销毁，只是变成了一个丑陋的不会说话的石怪潜伏在幸运身边，可是狡猾的黑猪巫师却变成了兔精灵的模样，一次次击退石怪，让幸运每天生活在吃喝玩乐的生活中，达到他的目的。但最后因为兔精灵和幸运强大的友谊，强大的力量，让兔精灵恢复了一开始可爱的样子。
读完了这本书，我深受启发，原来友谊才是最强大的力量。想起有一次音乐课，我们在自由练习尤克里里，但我的好朋友邓雨嘉的尤克里里音有点不准，我帮她看了一下，却恰好被纪律委员看到，以为我们在互相讲话玩游戏，然后就把我的名字写在了黑板上。那时我觉得心里很难受，很委屈。为什么只记我的名字不记她的呢？当时我就觉得是邓雨嘉害得我被记名字，所以一个中午都没理她。但最后我想明白了，其实谁都没错，要是我和纪律委员说一下也许就没事了，现在却搞得一团糟。所以我主动向邓雨嘉提出和好，她也同意了。我们又成了亲密无间的好朋友，甚至比之前更要好。
其实我们和幸运兔精灵一样，平时吵吵架，但过几分钟后又和好了。每次有人伤心难过时，对方都会安慰他。每次有人遇到困难时，另一个人都会帮助对方想出许多解决办法。但是我觉得我和我的朋友之间的感情还是没有幸运和兔精灵的深厚。因为我们之间的感情还没有达到愿意为对方付出所有的。所以，我和我的朋友还要更加珍惜对方，善待对方。因为可能明天你的好朋友就会和你分开，到时候你们可能会很后悔没有珍惜好彼此。所以请像幸运和兔精灵一样，珍惜彼此，善待彼此。
《朋友》的读后感【篇5】
内容简介：她们高学历，高收入，高智商……长相也无可挑剔，无比优秀的她们却迟迟找不到心仪的恋爱或者婚姻对象。不管是因为从未遭遇激情，还是已历经沧海，抑或是一直跳来跳去没有找到意中人，独身的状态如同一个标签，向人们显示着她们形单影只的尴尬处境。全书用富于亲和力的语言和直白、具体的解决办法，从单身现状、爱情本身、恋爱禁忌、爱与性、完善自我性格、寻爱策略等角度出发，为广大渴望恋爱的女性们出谋划策，直击单身真相，赢得完美爱情。它像一位真正关心你的好友，用直白诚恳的语言让你明白：找准原因，用对方法，恋爱可以很完美！相信渴望爱情的你，一定能在这本书里发现自己的幸福上上签。
写给没有男朋友的你的读后感，来自淘宝网的网友：“剩女”这个词不知道从什么时候开始步入了人们视线。在大多数人看来，长时间找不到男朋友，是一件十分丢人的事情，这似乎已经成了普遍的社会风气，大概是由于人们认为找不到男友就等于对异性没有吸引力，或者缺乏女性魅力的原因吧。其实不然，大多数“剩女”都家境良好、受过高等教育、工作稳定，并且外形也不差，按理说应该不可能被“剩下”才对，但这些资质优秀的女孩却又不得不面对自己是“剩女”的现实。反过来观察，身边异性围绕、约会应接不暇的“交际花”，不一定就是极富女人味的女性，甚至被认定为“轻浮”、“找不到真爱”。即使恋爱经验丰富，女性一旦辗转于没有爱情可言的恋爱中，就很容易丧失自尊、迷失自我，无形中也就自我贬值了，更加无望接近优秀男士。就算结婚，婚后生活也会问题重重。因此，“剩女”们大可不必以“剩”为耻，更不必介意“过了25岁还从来没有过约会”、“25岁了仍是老处女”这样的念头。坦然面对没有男友的现状，每一天都快乐生活，遇上优秀男性的可能性反而更高。有些人觉得，自己明明渴望爱情，渴望恋人，也愿意认真交往，但为什么就是交不到男友呢？遇到这种问题时，“剩女”们应该好好思考下自己不受异性欢迎之处，找到交不到男友的根结在哪儿。等解决了根源问题，迅速交上男友并不是很困难的事情。
写给没有男朋友的你的读后感，来自卓越网的网友：老老实实地按照书上的策略开始记自己的追爱日记，没想到三天后就真的实现了。单身29年的我一直觉得自己的性格问题难以克服，事实证明只不过是想得太多罢了。最深有感触的一句话就是：自我否定的人必定不是一个能够积极接纳别人的人。你可能认为否定自我是谦虚，但事情往往适得其反。读了这本书才知道性格孤僻原来那么有害自己的爱情和事业，四个字：茅塞顿开。
《朋友》的读后感【篇6】
知乎上评价不高，但那些人平时总是站在某个制高点上说这说那的，实际又没做出实事来，我觉得他们的那些评价也没什么让人信服的。作者一再说明自己是知识的转述和加工人，了解了这个定位，我相信有更多人能够对现今的付费知识有新的认识。
这是一篇演讲稿，提到这代人面临的焦虑和问题，以六个脑洞一窥中国这代人存在的机会。记录最多的三和五是我最感兴趣的，也是收获较大的，整个逻辑说得通。
1.动车组脑洞：中国已经从绿皮火车（靠车头带动）变成动车组（每节车厢都有动力）；大量的资本和技术积累在各个生产环节多点并发；平凡创新时代；
2.热带雨林脑洞：流量思维失效、超级用户思维崛起；做物种间的新的连接器，或维持一个独立的小生态；
3.比特化脑洞：世界正在被迅速比特化、数字化。产业往高效的方向演化是不可逆的（新零售从价格战到认知战-节省认知带宽）；分工越来越细致，越专业越不会被时代抛弃；传统行业的互联网转型焦虑突然消失；互联网成为基础设施，比特世界主动赋能；
4.拔河脑洞：从自然地理和地缘政治以外的范式理解世界更能适应时代，城市化把世界点线网化；从“拳击比赛”以外的博弈逻辑（“拔河比赛”）看世界，美国和中国实践的两套不同逻辑；
5.终点站脑洞：中国是这一轮全球产业转移的终点站。雁阵模型（随着成本提高，产业会在不同国家之间转移）焦虑—中国“世界工厂”的地位能否持续？“比较优势”理论解释不了中国现实，要从创新速度的维度去理解；从产业深化角度看，西方国家进入创新经济，急迫需要把生产流程外包，只做观念层面的创新，保住创新速度这一竞争壁垒；这一轮外包不是成本高企的产业转移而是风险外包；中国对这一风险的解决制造业的弹性与效率、技能与供应链优势。
6.枢纽脑洞：在对原材料需求弱化的西方国家（进入创新经济时代、第三产业）与以原材料出口为主的欠发达国家之间，中国的全球角色—枢纽。
盲童的读后感6篇
读书能让我们增长知识，陶冶情操，是一件非常有意义的事情，读书对我们是有很大影响的，所以有很多人就很喜欢看各种的书籍，我们读了作品以后，心中常有许多感想，此时就可以通过写一篇读后感把自己阅读其中所思所想写出来。有关作品的读后感范文有哪些呢？为此小编特意整理了“盲童的读后感6篇”，供大家参考，希望能为大家提供些许帮助。
盲童的读后感 篇1
看完这部影片，我的心里久久不能平静，感动的泪水一次次模糊了我的双眼。
故事中的主人公小刘浩因早产输氧过度导致视网膜病变双目失明，爸爸妈妈带他去过好多家医院，诊断结果都是一样的，天注定小刘浩要在黑暗中度过一生。
小刘浩一天天长大，有一天妈妈给他买了一个电子琴玩具，可小刘浩却奇迹般的弹奏出了曲子，这让妈妈感到欣喜若狂，妈妈看到了刘浩生命的希望。从此妈妈带着刘浩开始了他的学琴的梦想之路，因为是盲童，老师都拒绝收这样的学生，奔波了三年，求了四十多位老师都是徒劳。在居委会的帮助下，刘浩遇到了他这一生最爱的刘校长。因为刘浩有极高的音乐天赋再加上刘校长的细心教导，刘浩已经能够弹出很多首曲子了，所以刘校长在一次电子琴大赛中给刘浩报了名。可就在比赛的前天，刘浩帮妈妈切菜时切伤了指头，妈妈和他去医院做了包扎，可是不能参加比赛了。
这次机会对小刘浩来说是多么重要啊，可在第二天早上，小刘浩早早来到了比赛现场，说要强忍疼痛参加比赛，小刘浩上场了，优美的旋律在他的手指尖跳跃，可受伤的指头的鲜血染红了琴键，疼得他直冒冷汗，一支优美的曲子感动了全场，都站起来为他鼓掌喝彩，小刘浩成功获得了金奖。
在一次偶然中，小刘浩听到了朗朗演奏的钢琴曲，一下子痴迷了起来，要改学钢琴，本来家里就不富裕，可妈妈为了刘浩的钢琴梦想，带着刘浩和仅有的二百块钱来到了北京学钢琴。除了车票钱，已经没有多少钱了，晚上他们就睡在公园里，是好心的阿姨收留了他们，妈妈也找了一份在琴行里打扫卫生的工作，为的就是能够让刘浩在琴行练琴。终于在一次偶然中，刘浩遇到了肯教他弹钢琴的老师，这是刘浩的幸运，还有幸与钢琴王子郎朗同台演出，这都源于刘浩对音乐的天赋和痴迷。
如果说音乐是人类的共同光明，那么永不言弃的母爱和人世间的关爱便是刘浩心中那盏永不熄灭的灯……
通过这个故事，我懂得了很多，在今后的学习生活中我会更加努力，去帮助那些需要帮助的人，做一名品学兼优的美德少年。
盲童的读后感 篇2
华师附中番禺小学 四（2）班 施心田
他，是一个刚出生不久就双目失明的男孩。但是他却不在黑暗的脚下低头，一直坚强着，永不退缩。没错，他就是那个弹钢琴的盲童——刘浩。
浩浩的家并不宽裕，但他非常的乐观，对世界充满了好奇。浩浩天生有音乐天赋，连妈妈看到了也万分惊讶。最后便背着刘浩到处寻找音乐老师，但那些老师都说：“一个看不见的的小孩哪能学得了琴，对不起，我们教不了他。”刘浩妈妈了解浩浩，下决心一定找到音乐老师。最后她终于找到了，他就是刘校长，当时我也很开心。这几年刘浩的妈妈可辛苦了。而且有一件事让我觉得刘浩很坚强。
有一次电子琴比赛，刘浩也参加了。但前一天晚上，刘浩帮妈妈做家务不小心用菜刀切到手，可是第二天他还是吵着闹着要去比赛。轮到刘浩了，他忍着痛弹琴。冷汗从他头上、脖子上流下，血染红了他的纱布，他还是一直坚持到弹完。再看看我，练琴的时候手稍微被刮一下就喊疼不练了。我们有那么好的条件，所以要好好珍惜！
刘浩的父母和刘老师都为刘浩付出了很多很多，他们都很伟大。刘浩妈妈带着刘浩千里迢迢地来北京为刘浩找钢琴老师，从早上站在学校门口找老师，一直到晚上也没找到，她用最后的5元钱给刘浩买了一笼包子吃，可自己从早到晚啥也没吃，真是可怜呀，我真想过去帮帮他们。刘校长心非常善良，也很慈祥，不收一分学费。还去刘浩家，把刘浩背来学琴，学完琴后再把他背回家。有时还会来刘浩家看望刘浩，还送上水果。有了妈妈和刘校长的鼓励和支持，刘浩离成功的脚步越来越近！
希望刘浩不要放弃，认真走完每一个阶梯。 观后感》
盲童的读后感 篇3
11月25日，我观看了《弹钢琴的盲童》这部电影。这部电影描述了一个叫刘浩的盲童学钢琴的经历。
故事里面的妈妈原来生的是三胞胎，结果回家时发生车祸，其中两个夭折，另一个被送往氧气箱，最后成了失明的孩子，取名刘浩。刘浩渐渐长大，一天妈妈下班回来听到家里有音乐声，以为是孩子开收音机，却惊奇地发现是刘浩在弹琴。之后，妈妈决心带刘浩去学琴。好不容易他们在一个琴行里找到了一位老师。在老师帮助下，刘浩获得了金奖。
这是部感人的电影，刘浩的妈妈是个伟大的母亲，在困难面前永不低头，有坚强的信念。第一次她面对两个孩子的夭折、另一个孩子的失明，她坚强地面对事实，努力地把刘浩养大。第二次，当面对家里贫困而孩子又渴望学琴，她同样没有放弃，让刘浩去学琴。(观后感 )第三次，当刘浩不愿意继续学电子琴而想学钢琴时，她毅然带刘浩去北京找钢琴老师。第四次，她宁可自己去琴行搞清洁卫生，也要让刘浩天天有琴可弹。同样，刘浩也没放弃自己的梦想和天赋，在妈妈的帮助与努力下，坚持练琴，向梦想前进。没有妈妈的坚持，刘浩不可能成功的；没有刘浩的努力，妈妈再坚持也等于自费。因此，伟大的母爱成了刘浩人生的明灯。
希望我妈妈一直支持我学习乐器，我会努力地练习。
盲童的读后感 篇4
今天下午，我校3—6年级的同学在学校报告厅看了一场电影《弹钢琴的盲童》，我是哭着把它看完的。
这是一部十分感人的电影。讲述了一位盲童，玩着妈妈买的玩具琴，爱上了音乐。妈妈带着儿子四处求学，终于在一位校长地同意下，免费让他上学。学校离家很远，可是母亲为了省下公交车的钱，背着儿子上学校，在爬楼梯时不小心摔倒，母亲在下面，儿子压在上面，鲜血从母亲的手臂流了下来。我流下了第一次眼泪，那是被母爱无私所感动的眼泪。
这位母亲每天背着盲童上学、放学，这事被校长知道了，让这位盲童努力练琴，为他争取了一次表演的机会。这一刻，我流下了第二次眼泪，那是被他们那种师生情深深感动了。盲童回到家，妈妈还没有回来，他帮妈妈洗菜、切菜，结果不小心切到了自己的手指头。鲜血冒了出来，他坐在地上痛苦呻吟，血一滴滴地滴在地上。妈妈看见了赶紧把他送去医院。那一刻，我流下了第三次眼泪，那是同情、可怜的.眼泪。虽然手指还没痊愈，可盲童依然坚持学电子琴。在盲童苦苦哀求下，校长同意他去比赛。就在他比赛的时候，伤口裂开了，鲜血滴在了琴键上。在这一瞬间，我流下第四次眼泪，是为盲童坚强不屈而流泪。
后来，盲童爱上了钢琴，母亲带他来到北京，一次巧遇，让盲童认识了一位钢琴大师。让盲童从此走上了舞台，那一刻，我流下了第五次眼泪，是为他们的成功而感动的眼泪。
看了这部电影，我感楷万分：其一，我们比盲童幸运，我们有健康的体魄，应该更爱学习；其二，我们与盲童一样，有疼爱我们的老师和父母，我们要孝敬他们；其三，连一个盲童都有坚强不屈的品格，我们怎么能自暴自弃呢？
盲童的读后感 篇5
读《盲童的五彩梦》有感
今天我读完了《盲童的五彩梦》，非常有感触。主人公袁靓是一个盲童，她分别在满月和三岁时被摘掉眼球，这对她来说是笔“扎”出来的，在她的《袁话童话集》，二十万字则需要在硬纸上刻出二百多万个圆洞，对于一个孩子来说，是多么不容多么大的打击啊！但是她靠者顽强的毅力的世界。她不仅会弹钢琴、琵琶，还出版过童话书。袁靓的童话作品都是自己用盲易啊！
跟袁靓比起来，我是多么渺小啊。袁靓为了听过学好英语，小录音机整天不离手，一有时间就听英语磁带，而且她听过的磁带因为听得次数太多，都报废了。而我呢，只能在妈妈再三叮嘱下才懒懒地听了几边，就觉得很了不起，其实差远了。而且袁靓“扎”字时，一不小心笔端的尖针扎进手指，殷红的血便会涌出。我们有一双明亮的眼睛，比她方便多了。但是我写了五六百字的作文，就很骄傲，不想往下写了，觉得够了，现在感到很惭愧。
盲童的眼睛是手，袁靓正是靠着她特殊的眼睛和毅力创造了一个个奇迹，我也要磨炼自己的毅力，像袁靓一样做个有用的人。
边城的读后感6篇
读着书，诗意的生命被开垦出最丰美的田园，人在阅读的过程中，知识与能力在同步增长。阅读作品后，我被作者描绘书写的情景吸引，印象深刻，思维的火花一闪而过以至不再出现，所以写一篇读后感尤为必要！一篇优秀作品读后感怎么写呢？面对这些问题，小编为大家收集了“边城的读后感6篇”，欢迎您阅读和收藏，并分享给有需要的朋友！
边城的读后感(篇1)
我四处寻找下一本要阅读的名著，也不知道为什么，《边城》突然出现在我的脑海中，也许是命中注定我要和这本美丽的小说邂逅吧。
在旅途中阅读是一种很奇妙的体验，在每天令人疲倦的课程或行程结束后，在宿舍或酒店中轻轻翻开那柔和的纸张，把自我投身于那优美的文字中，何尝不是一件快乐的事？
没有跌宕起伏的情节，没有撕心裂肺的场面，《边城》的情节十分的简单，三个春去秋来化为三个端午，一个老人，一个女孩，一条老狗。三个人平静地生活在河边的茶峒，一切似乎都是那么平静。
在现在这个快节奏的社会中，人与人的关系日趋冷漠，看客心理也越来越强。为了自身的利益，许多人可以不顾一切。社会现代化日新月异的发展并没有使人与人的关系变得和谐而温暖，越来越多的财富反而使人与人变得冷漠，宽敞的道路使人们的内心变得更加狭窄；高大的楼房使人们的形象更加的矮小。
而《边城》给我们展示的是人与人之间的淳朴与善良。老人活了七十年，从二十岁开始就在河边掌船，五十年来没收过渡河的人一分钱，别人硬要塞给他钱他一定不收。在这样的人启示我们，令我们敬佩。翠翠只是个善良单纯的小女孩，不会因对方的地位和渴望与他成亲，她只遵从她的内心。她喜欢的二老出门，她就等待，一个人默默地等待。两个年轻人非常的淳朴、憨厚，见到撑船的老人就爽快的打招呼，没有扭扭捏捏，没有做作，遇到了自己心仪的女孩就勇敢地去追求，兄弟俩公平竞争；在翠翠的爷爷不幸去世后，周围的人都来帮忙安葬他，体现了人与人之间的温暖。人与人之间这样的关系难道不好吗？我非常向往书中书描述的人与人之间的关系，他们虽然生活条件比我们差得远，但是每个人的心都是热的，都随时准备去帮助身边的人，如果给我一个机会，我愿意作一个生活在边城中的人。
《边城》也是沈从文对当时下层人民生活的真实写照，翠翠幼年时就没了父母，跟着爷爷一起长大。她从小就是孤独与寂寞的。在爷爷去世后，自己一个人面对生活，又有着一些希望，这不是也是很多人现实的写照吗？
但是这部小说为什么叫《边城》呢？也许我们要去问问沈从文先生才知道了。
也许等哪天有时间了，我会再去品味这优美的《边城》。
边城的读后感(篇2)
在这个嘈杂的时代，我双手捧一本《边城》，静心默读，仿佛置身于世外桃源。在湘西这个清风明月般的世界里，有一个自然凝聚成的美丽形象，她便是翠翠。
日光不如她的笑容温暖，绿水不如她的双眸清澈。翠翠生于湘西这片宁静的天地之间，青山绿水给予了她一副天然去雕饰的容颜。她的外表美得倾国倾城，天然的山水养育出她这般水灵灵的模样，也赐予了她纯朴的品性。湘西的翠竹林边，她与爷爷相依为命，平淡的生活中有甜甜的爷孙情；湘西的绿水旁边，她在爷爷的耳濡目染中长大。不知不觉中，湘西人特有的善良勤劳，便一丝丝渗透进翠翠的思想里。翠翠的心灵更美丽，美得让人怜爱。
我喜欢翠翠纯朴的美。她勤劳善良，一眼就能让人看透所有美好。青山绿水间，她与爷爷一起摆渡，这一奉献行为从来与金钱不挂勾；月色竹林边，她与爷爷亲密交谈，雀儿般的笑声回荡在山谷之间；晨雾江流中，她久久地等待，奋力地划桨。她面对平淡清苦的生活，心中不曾生出一丝埋怨，多么纯真的美啊！真让人由心底里生出一丝怜爱。她的真诚，便是那飘荡在山谷中的清风，又如穿透万层云浪的阳光，直插进岁月深处，感染了无数外表光鲜而背后复杂的人心。当今花花世界，久违了这纯朴的真善美。
我喜欢翠翠自然稚嫩的美。沈从文细腻的笔触勾勒出如此娇羞的一位少女，她恰如一朵娇滴的玫瑰，带着她含苞未放的美面对着世人。初遇的懵懂，重逢的羞涩，少女的小小心思是这般美丽。她虽有一种青青的生涩，但透着率真、坦诚，美得自然。看那些经纶世务者，她们的身上，怕是只有在浑浊世事中打磨出的一颗华丽麻痹的心。
我亦喜欢翠翠这缺憾的美。尽管她的形象始终让人感到温暖，但是字里行间却不乏一种无言的忧伤。这种小小的缺憾，或许终究是融不进这个差强人意的世界。不论是抱憾的结局，亦或是书中不言的人情，都让这份美烙上一份痛苦的印记。然而这个世界，又有几卷真实的故事是圆满的呢？几份美好的背后，没有辛酸与惆怅呢？因为遗憾，翠翠才真实。她的缺憾，正是这个世界的遗憾。圆满的美，永远不存在于这个世上。而那仅仅的一步之遥，便是我们人生之路要尽力迈过的一道坎。
翠翠的美与憾，喜与悲，让天地动容，让花儿绽放，让徘徊在迷茫人世间的我们有了新的方向。她那美丽纯朴的形象永远伫立在我的心中。
边城的读后感(篇3)
“可是到了冬天，那个圮坍了的白塔，又重新修好了。那个在月下唱歌，使翠翠在睡梦里为歌声把灵魂轻轻浮起的年青人还不曾回到茶峒来……这个人也许永远不回来了，也许“明天”回来！”
这就是《边城》的结尾，看似和全文基调一致，给人平淡、清丽、悠远…甚至有些仓促简单，残缺的感受，但细细品味，却又能寻见些许耐人寻味的“边城”之美。
“边城”之美，美在残缺。
维纳斯之所以令天下人倾倒，在于她的断臂给人无穷想象；彩云遮月之所以美，就因它半遮半露，有既不能一睹为快，又不忍弃之的矛盾美。而《边城》恰恰因为这种充满遗憾的结尾使它锦上添花，更显风采。
“但愿人长久，千里共婵娟。”天下谁不想有情人终成眷属呢？翠翠既然与傩送两情相悦，理当幸福地生活在一起，但倘若如此，似乎又落入了言情小说的俗套，怎会产生“余音绕梁”的效果呢？
试想，傩送不去流浪，他们真的会幸福？傩送既有对哥哥之死的愧疚，又有对翠翠的依恋，左右两难，如何能以笑颜面对翠翠？而纯情的少女翠翠，不谙世事，自然无法了解傩送的复杂心理，岂不是空添愁怨……长此以往，怎会不心存芥蒂，亲极反疏？既然天保之死的阴影会压倒两个纯情之人，那么又何必画蛇添足，狗尾续貂。本来的圆满，幸福的记忆为何要画上一个不完满的句号呢？等到海枯石烂，或许那个人不可能回来，流浪沧海桑田，或许那心结也不能打开。那痛一寸一寸地、蚀心刻骨，难道这算美吗？是的，一件古董放在那里，绝对只是看看而已。倘若有裂缝，自然心痛，但更多是遗憾与欣赏。“此情可待成追忆，只是当时已惘然。”难道残缺不是一种美吗？
傩送会回来吗？不回，与母亲相比，翠翠与傩送甚至不成相爱过，这岂不是一个十足的悲剧，令人痛彻心扉，又让作者如何忍得下笔？回来，又让故事落入了俗套。由此看来，此刻戛然而止，给了我们无限想象的空间，任这故事最后如何，都由我们去想象，或喜或悲，都由我们选择，残缺，或许是最好的结局。
人世间有百媚千红，《边城》独钟残缺一种。边城之美，美自残缺。
边城的读后感(篇4)
一口读完这本书，我便不得不承认，沈从文先生写的东西是有魔力的。《边城》就像一部诗化了的小说，沈先生用清新隽永的文字描绘出一副明媚秀丽的风景画，使人如置身于小城的山光水色之中。
湘西小城的至美与小城人民的正直朴素，让我无法不去了解沈先生。沈先生生在湘西，长在湘西，对故乡人民有着特殊的深厚的情怀。于是，先生用他的“湘西情结”、充满柔与活泼、充溢着水的灵性的笔触勾勒了湘西人民生活特有的一面，回荡着对故乡的热爱与眷恋，演奏出一曲温婉的田园牧歌。
《边城》展现给我们的是一片未被世俗所污染的净土，那里有一群善良之人，人性美在他们身上体现得淋漓尽致。但是啊，小说中的人物仿佛都过分善良，都太替别人着想，所以，就酿就了一场凄美的爱情悲剧。大老与二老的爱情之争在我看来十分温柔，他们都不愿意占对方便宜——即便是争，也要争的公平大方。他们各自努力，想要得到翠翠的认同。可就在天保看到自己的命运后，他毅然的放弃了，将希望留给了二老，独自一人踏上了航程。但所有人都没有料到，天保在出航的过程中竟不幸葬身海底。傩送因为哥哥的逝世，最终并未再向翠翠走去，而是选择离开小镇远行。无知天真的翠翠只能孤单地等在渡口，等待心上人有朝一日向她招手。“这个人也许永远不回来了，也许‘明天’回来！”
先生笔下的这座边城远离了喧嚣与纷扰，只留下宁静与质朴。小城里有悠悠的河水，有隐隐的青山，有淳朴的人家。这个被人遗忘的小城，如同世外桃源一般，有最美的风景，有浓烈的人情，有纯真的爱情。可当时的湘西却已经变得冷漠、自私、懦弱。先生失望、纠结，在这种情感的催促下，他完成了《边城》——这部“牧歌”式小说。这是先生心里的边城。
那我们心里的呢？每个人心里都有一座沉默的、质朴的城，可是它是否还在？它是否在日复一日地波涛汹涌中早已面目全非？它是否在岁月的洗刷中被侵蚀得破烂不堪？希望它没有。
每个人心里的那一座边城都是一个世外桃源。它不受沾染，静静地立在你心底最柔软的地方。而你，也在默默地守护着这一座城，为人处世不卑不亢，不急不躁，温柔细心的对待他人，用笑容温暖他人。你心中的边城依旧完好，一如你的初心。
但有的时候，经历了太多的世态炎凉，尔虞我诈，边城渐渐被腐蚀，被风化，在风雨中摇摇晃晃，满身漏洞，不堪一击。这时，你也同心底的这座城一样，变得世俗，丑陋。
每个读过《边城》的人，都在向往着这个“边城”，殊不知，边城就在他们的心里，只是因为他们自己的'粗心大意，那一座边城已经消失不见。所以，守好心中的这座城吧，它是你的信仰，它是你的化身，每个人都只有一座城，每个人都是一座城。
边城的读后感(篇5)
连日的阴雨，心境本就有些郁郁，更那堪是夜晚，似乎寂聊也随之侵袭而来。不想陷入一种空洞与无助，就起身去泡了杯咖啡，让自我温热和活力起来。然后端坐在电脑前，慢慢地阅读起数日前朋友推荐的沈从文先生的《边城》。
初读，许是习惯性的读小说的方式，急切的想寻读里面的人物或情节，故对于小说开篇大段的景物描述似乎看不进去，可渐渐的，一幅曼妙的风情画卷随着文字徐徐展开，使人不由自主的沉浸其中，仿佛置身湘西那美丽的世外桃园。翠翠就是在这样一个淳朴、天然、优美的环境中孕育出来的自然之女。
就是这样一个懵懂、娇憨、不食人间烟火的纯美女孩，却遭遇了一段似乎尚未开始就已结束了的绵长而忧伤的爱。也许越是急切得到就越容易失去，难道这就是宿命么?“那个人明天会回来么?”故事的结尾以这样的反问戛然而止，让人唏嘘不已。掩卷，脑海中似乎浮现翠翠灯下托腮喃喃自语的神情：“那个人明天会回来么?”她的纠结让人生生的心疼起来：这漫长的日子她是否能够靠着那个初见时的甜美回忆安然度过呢?
很久没有读到这样使人惊艳的文字了，这惊艳不是华丽。而是不染尘世的纯美感情遭压抑带给人的一种柔软、一种怜惜，一种淡淡的忧伤，一种对命运不解的扣问。不由感慨有时男子怎样竟有比女子还极致的细腻，沈从文先生如何知晓那样一个情窦初开的女子那么隐微的心理，难道真如他所说：“在最好的年纪遇到了一个正当最好年纪的女子?”
有时间，有适宜的心境，再读《边城》!
边城的读后感(篇6)
这些人都是拥有了一双美丽的手；相比之下，自己造的那个不行，需要赶紧想法补救。陈老师，虽然只是开学的第三个星期，但是您循善的教导，有如春风化雨一般，滋润了每个学生的心田，陈老师，您永远是我们的好老师。——题记！的孩子就会“挺身而出”替人受过。还是画出绿遍沙漠。
新西兰友人路易·艾黎曾说："中国有两个最美的小城，一个是福建的长汀，一个是湘西的凤凰古城。"这凤凰古城大抵就是边城之所在了吧，也就是沈从文从小生长的地方。
边城的故事虽不甚长，却是给我们留下了难以磨灭的印象。它就像一部描写自然风光的小诗，使历过尘间繁杂的人们耳目一新。它又像一泓清泉，轻轻敲击我们的心灵，留下的是一片冰凉。既让我们深深为之陶醉，又担忧因为鲁莽而打扰了它的灵境。
《边城》之名，不禁使我们心动神驰。似乎那一块土地离我们甚远，但又有一种冲动，似是对它有所目的，有所企及。人世间美的地方大抵不多，所以东方人在陶渊明的时代就已经只能寄幻想于桃花源了，而西方人较幸运的则是稍晚才发出乌托邦的感叹。但沈从文却告诉我们世间美的地方不只是一个幻想，一个梦，因为还有边城。为了使我们相信，他说不仅他曾在那里生活过，并请了翠翠，老爷爷等一干人为他作证。边城确实是美的，美得让我们只看到文字，就已目迷神醉了。
边城吸引我们的不只是那一道自然风光，那一份民风民情，还有翠翠那一份等待的爱情。也许这份爱就像戈多一样永远等之不来，空劳牵挂。但我们却不言之悲壮，不言之凄美。这份爱就像流动的水，永远不死去。自然是因于翠翠的那一颗执着，坚定的心。"这个人也许永远不回来了，也许明天就回来了"沈大师的话似乎赋予我们无限想象的权力。不知道美妙的歌声能否唤醒心爱之人的归来，但既然翠翠有等待的勇气，我们就有理由相信，边城的一切，包括爱情也是完美的吧！
知道凤凰古城的人，不知是否都因于《边城》，但不去凤凰古城的人，似乎是永远也无法理解《边城》的。作为凡尘中人，我们确实应对月夜的凤凰古城的流光溢彩抱一份幻想，有朝一日亲身历之。
