奋斗的足迹读后感（系列20篇）
发表时间：2019-06-26奋斗的足迹读后感（系列20篇）。
『一』奋斗的足迹读后感
1、 速读课文，概括文章主要内容。
2、 利用信息技术和网络技术进行探究活动。
3、 理清文章思路，了解人类登月的知识。
4、 激发学生探索科学的兴趣，培养自主探究的学习能力。
速读课文，养成自主阅读的习惯，理清文章思路，从中了解有关人类登月的知识；精心搭设“桥梁”把这一课过渡到这一单元的综合性学习中。
《月亮上的足迹》一文是新教材七年级上册第四单元的一篇课文，从教材编写角度来说，这一单元反映的是对自然世界进行科学探索的内容，其设置目的主要是丰富学生的科学知识，提高学生阅读现代科技文的能力和搜集筛选信息的能力，并激发学生的求知欲，培养学生的科学精神和探索未知世界的兴趣。这篇课文叙述的是20世界最伟大的科学探险――登月。作者用平实的语言，真实地记录了人类首次登月的全过程。文章所记叙的准备、升空、登月、返航四个部分清晰流畅，结尾阿姆斯特朗的话“这一步，对一个人来说，是小小的一步；对整个人类来说，是巨大的飞跃”，留给读者以无穷的回味，可以从中悟出人类登月的伟大意义。这一题材本身就能引起学生丰富的联想和足够的'兴趣，而这节课的内容与这一单元的综合性学习内容――探索月球奥秘紧密相连，关于月亮的资料非常丰富，无论是自然现象还是人文现象，都值得探究，可以利用信息技术将两者联系起来作为一个月亮的课题让学生自主探究。因此，学习这课，不仅要了解登月的知识，还要精心搭设“桥梁”把这一课过渡到这一单元的综合性学习中，切实开展关于月亮的科学与人文的探究活动。
上这节课的班级学生上课较活跃，有自己的个性，有自己的思想，有自己独特的看法。该班学生信息技术能力较强，计算机水平较好，对网络和网站知识都有了解，并且经常上网查找资料，有一定的检索、收集、加工和处理信息的能力，所以进行分组学习，上网探究，让计算机作为一种工具，为学生的网上探究提供了技术保障。大多数的学生能独立完成老师布置的任务，有一定的创造能力。因此，教学时可以让学生自主学习自主探究，在自主学习的过程中培养各种能力，如在上课前让学生动手做一些与月亮有关的手工作品或画月亮图，上课时画出登月轨迹图，将较好的作品贴在墙上，既培养了学生的动手能力，又营造了一种良好的学习氛围，激发学生学习的兴趣；让学生质疑登月常识及课文内容，可培养学生的探究能力；让学生自己上网，上网过程中自主选择内容，培养了学生的搜集和处理信息的能力，及获取新知识的能力；归纳.总结后要向协作小组和全班同学汇报，增强了学生的口头表达能力和交流与合作的能力。
教师 了解有关宇航和月球方面的知识,做好关于这一课的.课件和与月亮有关的网站。
学生 （1）可以阅读有关的书籍，如《航天时代》、《宇宙奥秘》、《十万个为什么》等等，也可以网上查询有关月球的资料，为更好地理解课文做准备。（2）关于月亮的作品
1、（学生角度）展示学生的小制作（关于月亮的手工作品、图画等）导入月亮的世界。
2、（教师角度）准备嫦娥奔月的故事或有关月亮的古诗词（《静夜诗》、《水调歌头》、《枫桥夜泊》等）。
（朗诵诗歌）由学生诵读幻灯上关于月亮的诗歌。旨在营造良好气氛，引起学生阅读本课的兴趣，让学生感受到，月亮的传说、月亮的神秘是人类的向往。
（教师引导）月亮，自古以来，就与人们结下了不解之缘，它尤其受诗人们的钟爱。那皎洁、静谧的月光，时圆时方富有变化的月形，激起诗人们多少怀念与感慨，同学们还知道哪些关于月亮的诗歌，请说一句有月亮的诗（“杨柳岸，晓风残月”，“春风又绿江南岸，明月何时照我还”，“梨花院落溶溶月”，“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。”），月亮在诗人们的描绘下是如此美好，现在我们就与航天英雄一起，到月亮上走一走，去感受那惊心动魄的一刻。
1、 要求学生速读课文，把握文章大意。
『二』奋斗的足迹读后感
最近我利用一些时间读完了希特勒的《我的奋斗》，收获还是很多的，有人称它是当代蛊惑人心之杰作，也有人说是20世纪灭绝人性的罪行录。但无论怎样争议，这中间所透射出的超强意志力和奋斗精神是我们无法回避与否认的。无论是好是坏，历史总能留有它值得借鉴与启示的地方。
说到奋斗，以我的观念，它应该是一种在独特的价值观引领下，朝着确定的外部目标努力的一种行为。而这种价值观是由人生观念，善恶标准，信念、坚韧、承受力以及牺牲等元素构成的。价值观的存在就是持续行动的动力。简单来说，奋斗=目标+价值观+行动。如果把奋斗比喻成一辆火车开往终点站的过程，目标就是终点站，行动就是火车，而价值观，就是给火车提供动力的燃料了。而希特勒的奋斗史更是值得大家去探讨的。
读完全书，我觉得希特勒是一个性格非常饱满的人，他的一生只能用传奇来形容。希特勒是一个创造奇迹的人，他从奥地利的流浪汉攀登到纳粹德国总理的宝座；希特勒是一个勇敢无畏的士兵，他在一战中两次负伤并且荣获很少授予普通士兵的一级铁十字勋章；希特勒是一个冒险家，他孤注一掷发动慕尼黑啤酒馆政变；希特勒是一个天才的演说家，靠两片嘴唇煽动起在一战后受到不公正待遇的德国人民心中复仇的火焰；希特勒是一个机会主义者，在洞悉英法绥靖主义倾向之后武装占领莱茵兰；希特勒是一个素食主义者，为了保护动物，他甚至颁布了法令要求人道地杀死龙虾；希特勒是战争魔王，他给欧洲古老的反犹传统画上了惊叹号；希特勒是个在军事上过分自信的失败者，两条战线将他的帝国带入了坟墓。他发动第二次世界大战，让人类文明遭受重创
《我的奋斗》的第一部是希特勒1924年在狱中写成的，出狱后完成第二部，问世于1925年。该书日后就成了第三帝国的蓝图。后来，啤酒馆政变、九个月的刑期和《我的奋斗》也就成为希特勒的政治生涯的资本。希特勒利用狱中的时间口述他的政治与精神宣言《我的奋斗》，也成为后面自己与一批人奋斗路上的方向。每个人的内心，都有一个工厂，用来生产奋斗路上信心的力量，而生产这种力量的根本元素，却是你价值观中，对于生命意义上的使命与信念的思考。
希特勒在《我的奋斗》里指出，第三帝国将实施领袖统治原则，即实行独裁统治。在这个国家里要确立元首希特勒本人的绝对独裁权力，在元首周围是一批承上启下的较为次要的领袖人物。希特勒认为，这个新式国家要以人种为基础，而最优人种就是亚利安人。希特勒在《我的奋斗》里狂热地鼓吹纳粹党的种族优越论。他写道：我们今天所看到的一切人类文化，一切艺术、科学和技术的成果，几乎完全是亚利安人创造。这一事实本身证明下述推论不是没有根据的：只有亚利安人才是一切高级人类的创始者，因此是我们所谓的？人？这个名称的典型代表。他是人类的普罗米修斯。从他的光芒四射的额头，永远飞迸出神圣的天才的火星，永远燃点着知识的火焰，照亮了默默的神秘的黑夜，推动人类走上征服地球上其他生物的道路。
『三』奋斗的足迹读后感
我喜欢看悬疑的电影，看完之后都会看影评看看大家的观点，一般都能找到我喜欢的答案，但是这部电影的影评大部分人都说是年轻人赢了，我怎么看都觉得不对劲，整部电影看起来老人都是睿智的，年轻人只是有点小聪明怎么会胜了老人，于是快速的看了一遍，发现其实一切都在老人的掌握之中，以下是我分析的观点，电影本来就没有真正的结局，我只是谈谈我的看法。
首先整部电影可以分成三次对决，以下我分别阐述。
第一次对局，老人预先设计的圈套。
第一次对局是老人事先设计好的，这个大家都应该看的很清楚，影片中有一个长镜头，年轻人开了一辆破车停在老人家的门口，老人家停的是辆奔驰，凸显地位的不同，这也表达了，老人利用了年轻人的弱点，愚弄了他。第一局对决已经说明年轻人并不聪明，如果是聪明人，怎么会被老人玩弄，所以对于后两次的对局，我更看好老人。
第二次对局，年轻人在演戏，老人也在演戏，为了配合年轻人。
第二次是年轻人精心准备的，准备娱乐一下老人，这次他开的是宝马，这说明年轻人已经意识到自己的弱点，这次绝对不会因为这个再被老人欺骗了。其实老人早就知道警察是年轻人，电影中有几处已经说明了这一点，老人对上帝的评论，以及对警察身份的试探，都说明老人已经知道警察的身份了。有一个镜头老人拇指扰动，代表老人很紧张，其实老人是在演戏给年轻人看，年轻人则表现的轻狂，自以为是，还以为自己很聪明，好吧说一个重点就是年轻人换子弹，年轻人想报复老人，那么最好的报复办法就是也开枪吓倒老人，他最先的设想是假装报复老人，抢劫老人的珠宝，然后开空枪杀了老人，其实年轻人并不聪明他一直在模仿老人，甚至3发子弹也在模仿老人，老人假装打不开鱼缸，骗了年轻人的第二发子弹，但第三发是空子弹，年轻人没办法威胁老人开保险箱，所以就换了子弹，并骗老人说，下颗子弹就是真的了，其实他把空子弹换成了第四发，留着打老人。取出珠宝后，老人要喝酒，镜头中老人的手抖的很厉害，说明老人很害怕，但是之后又和年轻人调侃起来，这说明老人抖手是在演戏，也就证明了老人早就看透年轻人了。但是这个时候老人，还没有找到年轻人的弱点，所以无法展开进攻，直到老人戴上首饰，他找到了年轻人的弱点，第三次对局开始，老人对着镜子说，你真坏，其实并不是说给年轻人，是说给自己，之前老人也在玩弄年轻人后对着镜子微笑。老人开始用妻子笑话年轻人，嘲讽年轻人，展开进攻，然后假装要保养，但是年轻人怎么会再上当，他知道老人再骗他，他也很聪明演戏给老人看，然后羞辱了老人，其实老人这次利用的并不是年轻人是同性恋，而是年轻人的得意忘形，他以为他赢了，甚至都忘记了自己手枪中的子弹是空弹，于是老人用最后一枪，证明了他的智慧，年轻人再一次被吓倒，最后年轻人脚插在电梯中，一是说明他没死，二是他想让她妻子看到这个年轻人的掺样。再见亲爱的，说给年轻人，也预示着这场游戏结束了。整部戏，老人玩的是心里，用人性愚弄年轻人，而轻人只会模仿老人，用刻薄的语言刺激老人，姜还是老的辣
『四』奋斗的足迹读后感
读《月亮上的足迹》有感《月亮上的足迹》这篇课文是我们七上年级的略读课文，可我还是仔细自学了这篇课文。《月亮上的足迹》写了美国宇航员阿姆斯特朗，科林斯，奥尔德林登月的全部过程，指出人类终于现实第一次登月的重大意义，激发人们为探索宇宙的伟大事业做出新的贡献。这篇课文使我们受到了很大的启发，我们远的不说就说近的，就如2003年10月15日，在“神舟”五号载人飞船内杨利伟在太空中展示中国国旗和联合国国旗。
经过这次伟大的探月，我国又利用嫦娥奔月工程，又造了“神舟”六号，并发射成功，载两名宇航员飞上太空，这次伟大的探险来回经过，使每个中国人都信心大增。就算在二月份吧，探险队们很出色地爬上了高达8848.13米的珠穆朗峰，测出了新高度，***份向全国为8844.
43米，这是一个多么伟大的数字，他是我国的最高峰，也是世界第一高峰，这让人多么自豪啊！当我长大后，我也想成为一名优秀的宇航员，乘坐宇宙飞船飞越地球，在浩瀚的宇宙中飞行。在宇宙中发现同自己长得一模一样的人，我俩在宇宙中快乐的玩耍，还要在宇宙中发现同地球一样可以生存生物的星球。
啊，我美丽、富饶、可爱的中国，你将永远屹立在世界的东方。
『五』奋斗的足迹读后感
在这个暑假我看了一本关于中国共产党成立100周年的故事。这本特意写给我们青少年，让我们了解中国共产党的历史的一系列的故事。这本书你们看过吗？我看过！这本书就是《理想的足迹》。
这本书主要讲了中国共产党成立100年的艰难历程。讲述了我国的旧社会又黑暗又混乱，终于在1921年，将带来光明的中国共产党诞生了。在1921年到2021年，经过了中国共产党的百年奋斗，中华民族从衰弱走向强大，科技也成落后，飞速到达世界前沿，很多人都有疑问，中国为什么会这么厉害？那是因为我们中国有中国共产党的领导，因此整个社会各行各业都在飞速发展。
中国近百年的历史证明的一段话是：“只有中国共产党才能救中国，只有共产党才能发展新中国”。坚持中国共产党的领导，是中国革命和建设事业取得胜利的根本保证。一个国家要继续发展必须需要一个正确的领导者，中国共产党就是这个正确的领导者。
大家请看，在2007年10月24日，“嫦娥奔月”这个在中国流传了几千年的传说。在中国共产党的领导下，终于实现了。神秘的月球向中国人民打开大门，“嫦娥1号”承载着中国人民的祝福在24号下午18：05在西昌卫星发射中心点火发射了开始，中国首次“探月旅行”。
它的诞生是我国科学家自主研制并发射的首个月球探测器，由中国空间技术研究院研制，在中国共产党的领导下，中国的科学家们获取了月球表面珍贵的资料，使我国成为世界第五个发射月球探测器的国家，中国航天又向深空探测迈进了重要的一步，是中国航天事业发展的里程碑。
在现实生活中，我们也需要一个带我们走向正道的领路人，那也就是我们常见的人，在每个人学习生涯上的循循善诱的老师。有一次，我因写作业不认真，写着写着就和弟弟妹妹玩了起来，字写的潦潦草草，被心细如尘的.老师发现了这个问题，就批评了我，我很后悔，知错即改，后来仔细地做完作业。学习越来越进步，被老师表扬了。这件事让我明白了，当你陷入沼泽时，需要一个领路人来帮助你才行。我现实生活中的每一位老师就是这样诲人不倦，带领我们取得一个又一个好成绩。像中国的旧社会，又黑暗又混乱，是中国共产党给人民带来光明，让中国走向辉煌，把中国建设成为现在的富强民主文明，和谐美丽的社会主义现代化强国。
这本书让我懂得了“只有中国共产党才能救中国，只有中国共产党才能发展新中国。坚持中国共产党的领导是中国革命和建设事业取得胜利的根本保证”。同时，我们还需要一个正确的领路人带我们走正确的路，这样的人生道路才会越走越远。
『六』奋斗的足迹读后感
足迹，是什么？是经过磨难，坎坷而走出的，完美人生。
人的一生，一定会有一些令人意想不到的事，或许是老天的不公，或许是为了他人。所以，你可能失去手臂，失去腿；失去手；或身体。精神上的残疾。但是我相信：人弱，志不弱。《论语》里，有一句话说：“有志者，事竟成。这句话告诉了我们：有远大理想的人，或有远大抱负的人，不论做什么事，都一定会成功。
打开电视，播到中央电视台，看起了节目。一开始说了什么洪水啊！地震什么的。一点都不好看。正当我要关电视时，看到了漂亮的教学楼。哇！我又继续看。可是，我们却没想到，这教学楼后面是什么？这个或许谁也猜不出来。因为，这是一个失去双腿，用双手，一滴一滴：用汗和血凝聚的教学楼。这一天，吓着狂风暴雨，这位年逾古稀的老人，用手慢慢的爬向教学楼！有时手滑了，滚到了树旁，没有一个路人――拉起他，没有一个人！老人一步一步的爬向教学楼，继续完成他的建筑。
或许，有人说：“他为什么要盖教学楼。让我来回答你们：他们住在偏僻的山上，孩子们想要学习，但他们没有学校，这位已经古稀老人十分同情他们，就帮他们盖，他曾经想过，不论如何，都要建起教学楼。看，这是这位年有65岁老人，坚持奋斗的目标。这就是他建立起教学楼的“足迹”。
努力吧！青少年们，定下一个目标，让足迹，替你珍藏！
『七』奋斗的足迹读后感
这本书是日本著名作家黑彻柳子写的。这本书的主人公是小豆豆，她是一个活泼、可爱的女孩。这本书讲了小豆豆上小学一年级的时候，因在原来的学校老是淘气，一会儿把桌子盖开开关关，发出尖尖的声音，一会儿爬到窗户边对外面的宣传艺人打声招呼，大喊大叫，让全班无法上课而退学。之后她来到了巴学园，知道了很多神奇的东西，比如：教室是电车，同学泰明得了小儿麻痹症等。在巴学园里小豆豆得到了快乐，因为老师经常带学生出去玩，校长小林先生更是和蔼可亲，照顾着学生们。使学生们都过上快乐、幸福的生活，在校长的关心和引导下，一个别人眼里怪怪的小豆豆，逐渐变成了一个让人喜欢的孩子了，小豆豆在巴学园里改变了她的一生。
这本书我觉得非常好。它让我知道了生活是美好的。虽然文中小豆豆原来是一个淘气的孩子，但她却变成了一个可爱的孩子，虽然我们有不好的地方，但是却可以让不好变成好，是可以互相改变的。我希望老师都可以学习小林先生，让孩子们从快乐中懂得知识。
『八』奋斗的足迹读后感
我是一个HR初学者，很多事情还处在入门阶段。通过学习、以及和老师、同学的交流，让我认识自己的不足，并明确奋斗的方向。
我目前不做管理，然而这本书带我去体会管理的责任和意义。企业的最低纲领是什么?是活下去，而且是长期的活下去。就像细水长流。围绕着活下去，而且是更好的、健康的活下去，我们就要去积极寻找活下去的理由和活下去的价值。活下去的基础即是不断提升核心竞争力。活下去，看似简单，实则是最根本最原始的战略。我们可能经常会说，我们的企业没有战略，不知道我们自己企业的战略是什么。其实，任何企业的最终目的都是要活下去，只有活下来了，才能谈赢利，才能谈培训、薪资、福利等。但培训、管理等也是为了更好的活下去。就像我所在的企业，目前把战略定位为安全、质量和效益，而不是贪求高大上，贪求项目多。我们把在手的每一个项目做好，把管理做好，才能让企业持续发展，才能在未来接更多的项目，而不是一味的自我膨胀。所以说，这其实是一个“圆”，或者说是一个循环。而这个循环只有是良性的，企业才能生存，恶性的循环必将导致导致企业的毁灭。
然而，企业又是一个功利集团，它的一切都是为了实现盈利。这种目标需要具有商业的价值和利益。现在很多公司盲目追求利益最大化，结果红火一时、一夜暴富，随后就销声匿迹了。我们要明白我们追求的是什么?倘若大化为目标，但如果我们想要可持续的发展，想要成为世界追求一时的利润，大可以利润最级领先的企业，就需要将眼光放的长远一点，将利润保持在一个较合理的尺度。正所谓：深淘滩，低作堰，我们要让上下游的合作伙伴也有合理的利润，去营造端到端产业链的强健。因为，在价值的创造问题上有一个悖论：越是从利己的动机出发，越是达不到利己的目的;相反，越是从利他的动机出发，反而越使自己活的更好。
『九』奋斗的足迹读后感
认同的观点：万贯家财，不如一技在身；满腹经纶，不如一善在心；高谈阔论，不如一言九鼎；长篇累牍，不如一字千金。平庸的老师只会叙述，良好的教师懂得讲解，优异的老师能够示范，伟大的老师重在启发。
教育方法：要观机逗教；要解行相应；要去疑生信；要利乐有情。
重构：在成长的足迹这一章节中，大师提到了对孩子的教育，要按照孩子的身心成长、发展的规律，按规律去办事，才能做到事半功倍，心想事成。身体教学比言语教学更重要。要注重提高自身素质和修养，提高教育水平。
要多读书，在书海中与古今中外的思想家、教育家、军事家等伟人进行对话，从中吸取精华，博取众长，增长智慧，把“大家”的东西融会贯通，为我所用。此外，要经常反思教育，总结工作中的经验教训，吸取失败中成功的营养。
联系实际：要做个优秀的教师，观机逗教，才能“润物细无声”、“踏雪无痕”，这是育人的最高境界。有人说过：
做教师的人一生都在备课，我很欣赏。当老师的，要会唤醒、鼓励、感染周边的学生，要成为学生的精神领袖，不能仅仅是一个教书匠，仅完成监督、做题、解题、讲课。虽然我知道很难进入这个领域，但我会为之奋斗！
『十』奋斗的足迹读后感
我曾经写过这样的日记、我发你看、你改改一些情节就可以了。希望能帮到您：
今天真的很无聊，我独自一人到处闲逛、不知不觉走到了那曾经最为熟悉的地方...我逗留了一下下，回忆了很多的曾经....这是我以前最要好的朋友家啊！突然想起了我们美好童年的回忆，看着这块地、看着这为熟悉的墙........想起了我们曾经许下的承诺不管什么时候，我们都是最好的朋友最好的姐妹我们永远不变永远不变个p现在我们是什么啊？今天的你可能已经淡忘了那曾经美好的回忆了。
我也不晓得我们为什么会变成这样，那是因为上初中后你变了还是我变了？7年的朋友、姐妹今天见了面也不认识了有时她走过我的身边我仍然感觉得到那股熟悉的味道、感觉...她也会有这感觉吗？以前我们不管什么时候都是形影不离的、天天都粘在一起玩...可惜可惜今天回忆了很多很多、我真的觉得很欣慰感觉很舒服......很喜欢这说不出的感觉....你的号码我仍记得，我不可能会打过去的我打过去凭什么身份打呢？同学还是姐妹、还是什么啊？....你的气味、给人的感觉我依旧记得.....
说好的姐妹、好朋友...不变的你还记得吗？天可不可以给她一个机会让她和我说清楚..她变的原因....
我依旧记得我们一起在你家后埋下的4样东西）你是否还是像以前那样每个星期五都会去挖....？那些东西还在吗？我想那些东西已经变成了泥土就像我们这样不可能恢复原状了.....想起这些我突然哭了出来我也不知道这是为什么.....真的很怀念小时候童年幼智的我们.....我们是多么的开心、、..那感觉我已很陌生.......
儿时的玩伴和回也回不去的昨天..
想念小时候.想念那幼智瘦小的我....哭了真的哭了！我爱的童年、我爱小学、我爱我现在的就快分开的17班..狠爱很爱..时间你走慢一点啊！......夜深了...寂静了.过去的情景渐渐浮出脑海.....想着想着觉得老了真的老了...哎！无时无刻我都在想我的过去...我应该多向前看想好未来的路.....不要在那么幼智了...虽然在你们的眼中我很想一个很傻的长不大小孩其实我并不是这样的....泪水总是不听话....泪滴.....很爱我的朋友、同学、姐妹们....
今天.明天.后天..未来的发生的事我会一一记得的！我要开开心心的过好每一天我要和我的同学、朋友、姐妹一起玩的开开心心我们要记下我们的快乐....忘记我们的痛苦..记下我们没一个可爱、开心的面孔....今天我们可能还舒舒服服在这闲聊...明天我们就可能要各奔东西了...在过xx年xx年..我们在坐在一起聊起那时那感觉一定很爽的...
突然觉得自己长大了很多成熟了很多...我们要珍惜我们的每一天身边的每一个人....我会珍惜你们的嘞....笑话了写类似这样的文章我的确很会！因为我是在写自己的真心话、用心在写写这些要用心去写才写得好的！唉童年已离我们三年了！时间过得真快！童年是我们美好的回忆、朋友珍惜好好现在的眼前人吧、
就算今天小學、曾經的朋友、又重新坐在一起感覺也不如以前...可能会变得陌生、....人随着社会变而改变、今天的你我可能会变得陌生...很想很想童年的你、我、他、她、....童年是多么的美好多么的天真...还记得童年我们一起玩扮家家、挖泥沙、跳绳、...现在我们还可以在玩一次吗？那感觉将会是怎么样的啊？我无法想象...
想必在看此日志的人一定有想到你那快乐童年吧！感觉很好吧..那感觉真的是不知道该用什么词形容吧！你们还记得童年那最好的朋友么？还记得童年的你是那么的傻么？还记得你做过最愚蠢的事么？
『十一』奋斗的足迹读后感
没有共产党，就没有新中国
——读《奋斗的足迹》有感
没有共产党，就没有新中国。读完《奋斗的足迹》后，我深深地体会到这一点。90年的风风雨雨，90年的风风雨雨，中国共产党犹如一面不可动摇的旗帜，犹如指路明灯，屹立在崎岖泥泞的道路上。
亲爱的党，是你用名字书写了光辉的历史。
1921年7月23日，浙江嘉兴南湖的一艘红船，点燃了神州大地上的星辰革命之火，发出了巨人的呐喊。从此，在苦难深重的中国，一个伟大的政党——中国共产党诞生了。XXX同志领导的共产党人领导我们建设新中国。
从那时起，我们结束了一个世纪的屈辱，中国人民站了起来。然而，经国百年的掠夺，中国的荒废等待繁荣，中国共产党带领全国人民开启了建设家园的历史征程。从此，我们的祖国进入了建设社会主义的新时代。
国民经济和各项事业成绩显著。一个充满活力的中国自豪地屹立在世界的东方。
90年来，中国共产党努力与时俱进，带领中国人民从黑暗走向光明，从贫穷走向繁荣。
从抗日战争到抗美援朝战争，无数革命先烈抛头颅、洒热血，抵抗外来侵略，维护了中华民族的尊严。中国人民的抗日战争是近代以来中国人民第一次赢得了胜利的对外战争，在这场战争中，中国人民团结在中国共产党所倡导的、以国共合作为基础的抗日民族统一战线的旗帜下，经过浴血奋战付出了巨大的牺牲，顽强抗击并消耗日本陆军主力长达八年之久，最终在与国际反法西斯力量结成同盟且相互策应相互呼应的形势推动之下，取得了战争的胜利！新中国开展的抗美援朝战争以伟大胜利向世界宣告：
一切阻止中华民族崛起的企图都是徒劳的。它极大地提高了新中国的国际威信，有力地维护了世界和平与正义。所以，没有共产党，就没有新中国。
中国共产党领导人民经过艰苦卓绝的武装斗争，建立了社会主义新中国，从根本上改变了中华民族的命运。这一时期涌现了一大批革命前辈和战斗英雄。有中国最早的马克思主义者李大钊同志;有写下就义诗“砍头不要紧，只要主义真”大义凌然赴死的夏明翰同志;有毛主席挥笔题词“生的伟大，死的光荣”年仅十七岁牺牲的刘胡兰同志……正是有了千千万万心怀共产主义信念的这些共产党员、革命先辈，有了他们牺牲个人、追求真理的大无畏牺牲，才结束了国家四分五裂、任人宰割的状况， 换来了我们今天的幸福生活。
所以，没有共产党，就没有新中国。
但是新中国的起步却是异常艰难，国民经济的极端落后、满目疮痍的社会现状给了我们的党极大考验，并且还经历了“*****”的十年浩劫，但这一切都没有阻挡住中国共产党前进的步伐。以邓小平同志为主要代表的中国共产党人，总结建国以来正反两方面的经验，解放思想，实事求是，实现全党工作中心向经济建设的转移实行改革开放，开辟了社会主义事业发展的新时期。改革开放后，中国的变化日新月异，经济发展突飞猛进，人民生活水平逐步走向小康社会。
所以，没有共产党，就没有新中国。
面对突如其来的汶川大地震，中国共产党带领全国各族人民同舟共济、团结互助，谱写了一首壮丽的抗震救灾歌曲。这次特大地震震级之高、范围之广、破坏之烈、救援之难，史所罕见，却创造了“没有发生饥荒，没有出现流民，没有爆发疫情，没有引起社会动荡”这一抗灾救灾史上的奇迹。历史和现实充分证明，没有共产党，就没有新中国。
九十年历尽沧桑，九十年励精图治，换来了祖国繁荣昌盛，换来了人民幸福安康。没有伟大的党，就没有新中国；没有伟大的党，就没有民族富强的人民！
回眸昨日，祖国成就辉煌，展望明天，作为新世纪的社会主义事业建设者和**人，我们要把强烈的爱国热情化为实际行动，认认真真地上好每一堂课，努力学习科学文化知识，为将来报效祖国奠定坚实的基础，用我们青春的热血、青春的信念、青春的力量建设一个更加繁荣富强的祖国。让我们进一步弘扬中华民族的崇高爱国传统，用自己的肩膀肩负起中华民族伟大复兴的责任！
『十二』奋斗的足迹读后感
《月亮上的足迹》写了美国宇航员阿姆斯特朗，科林斯，奥尔德林登月的全部过程，指出人类终于现实第一次登月的重大意义，激发人们为探索宇宙的伟大事业做出新的贡献。
这篇课文使我们受到了很大的启发，我们远的不说就说近的，就如10月15日，在“神舟”五号载人飞船内杨利伟在太空中展示中国国旗和联合国国旗。经过这次伟大的探月，我国又利用嫦娥奔月工程，又造了“神舟”六号，并发射成功，载两名宇航员飞上太空，这次伟大的探险来回经过，使每个中国人都信心大增。就算在二月份吧，探险队们很出色地爬上了高达8848.13米的珠穆朗峰，测出了新高度，在十月份向全国为8844.43米，这是一个多么伟大的数字，他是我国的最高峰，也是世界第一高峰，这让人多么自豪啊!
我长大以后，我也要当一名出色的宇航员，乘着宇宙飞船在地球上空飞翔，在茫茫的宇宙中翱游。在宇宙中发现同自己长得一模一样的人，我俩在宇宙中快乐的玩耍，还要在宇宙中发现同地球一样可以生存生物的星球。
啊，我美丽富饶又可爱的中国，您永远屹立在世界的东方。
『十三』奋斗的足迹读后感
读完这本书，我惊呼我读的不是书，而是政治。
一、初读
依稀记得，在我开学的时候，老师发下一本大红色封面的《奋斗的足迹》，随之开启了我的阅读之路。。。。
当时，我不懂共产党，不懂中国为什么要建立共产党，不懂为什么要让年轻人认识到，只有依靠中国共产党的领导才能发展中国。。
坚信中国特色社会主义伟大事业将继续向前发展，真的意义重大吗？
二、 再读
第一次月考之后，我整理书时，一本大红色的《奋斗的足迹》又闪现在我的眼前，我带着重温的感觉再次阅读《奋斗的足迹》。我不时地呼吁革命的胜利。我会为勇敢奉献的战士感到遗憾和尊敬，我会向往更加辉煌的明天。
今天，虽然我没有生活在重磅子弹的战争时代，但我仍然能体会到忠于祖国、热爱人民的英雄战士的卓越品质，体会到无畏牺牲、英勇奉献的时代风采。
三、 感悟
今年是中国共产党成立90周年。90年来，中国共产党走过了一个不平凡的历程，由最初的十几个党员，发展到了今天的世界第一大党，他为民族独立，国家富强，人民幸福付出了巨大牺牲，发挥了中流砥柱的作用。
推翻了帝国主义、封建主义、官僚主义的反动统治，实现了民族独立和人民解放。。使古老的中国以崭新的姿态屹立在世界的东方。
我轻轻地合上书本，站在门外，风还在吹，雨还在下，但我无法停止对祖国的爱。我要承载我的梦想，坚守我的信念，守护我的力量，像一名烈士一样建设我们美丽的祖国。
未来祖国的辉煌，需要你我和他共同创造，代代相传建设中国特色社会主义伟大旗帜！
『十四』奋斗的足迹读后感
在这个暑假里，我在妈妈的辅导下，一起阅读了一本纪念中国共产党成立90周年《理想的足迹》的书籍。
这本书的内容主要是由90个生动的故事，讲述一个个从1921年到2011年中国共产党90年的奋斗历史，是中华民族由衰弱走向复兴的伟大历史故事。90年的`历史的证明：只有中国共产党才能救中国，只有中国共产党才能发展中国。坚持中国共产党的领导，是中国革命和建设事业取得胜利的根本保证。
我读完了这本书后，让我能够进一步了解我们伟大的党，更加热爱我们伟大的党，爱我们伟大的国家。使我深刻明白知道，我们今天和平幸福生活，是无数共产党员抛头颅洒热血换来的。所以，我们作为祖国的希望，我们要懂得、珍惜现在，胸怀未来，从小树立理想，将来成为社会事业的合格接班人。
现在，我们一起努力共建未来和谐社会，我们一起努力创造未来的幸福生活，我们一起努力实现理想而加油吧！
『十五』奋斗的足迹读后感
《伟人的足迹读后感》
《伟人的足迹》这本书，给我带来了很多感悟和启示。它以各个伟大人物的真实足迹为线索，揭示了他们在成就伟业的过程中所经历的挫折与困难，以及他们如何克服困难，最终取得成功的故事。通过阅读这些伟人的足迹，我不仅深受鼓舞，也对自己以及未来的努力方向有了新的认识。
《伟人的足迹》首先给我留下了深刻的印象的是伟人所经历的困难和挫折。在书中，我读到了贝多芬在耳朵失聪的情况下仍坚持创作音乐的故事；我读到了爱迪生经历了无数次实验的失败，才最终发明了电灯；我读到了乔丹在篮球领域多次失败之后，还能继续努力，最终成为世界上最伟大的篮球运动员。这些故事让我深刻认识到，伟大的成就背后往往伴随着不可避免的困难和挫折，只有经历了这些磨难，并积极应对，才能最终取得成功。
《伟人的足迹》让我明白了成功需要付出巨大的努力和坚持。伟人们不仅仅是在困难面前妥协和放弃，相反，他们都选择了坚守自己的梦想，不怕艰辛和痛苦。尤其是XXX在革命斗争中经历了无数的艰难险阻，但他坚信“战胜困难是一次伟大的历史行动”，最终成功地实现了中国共产党的胜利。这些故事告诉我，要取得成功，不仅要有激情和梦想，更需要通过不懈努力和坚持，才能最终实现自己的目标。
《伟人的足迹》也让我认识到成功不是一蹴而就的过程，而是需要经历一个个小的成功并不断积累的阶段。伟人们都有自己的长期目标，但他们并不是一下子就实现了这些目标，而是通过一步步的努力和积累，最终达成了自己的理想。就拿乔布斯而言，他通过不断创新和改进，逐渐将苹果带到全球最成功的科技公司之一。通过这些故事，我明白了要想取得成功，需要寻找自己的长期目标，并在每个小的阶段上追求成功，最终将它们汇聚在一起。
在读完《伟人的足迹》后，我深深被其中的故事所打动。这些伟人们的经历和思想让我在面对困难时更加坚定，更加勇敢地去追求自己的梦想。我也明白了成功需要巨大的付出和坚持，并且成功不会一蹴而就，需要通过一步步的努力和积累来实现。只有在这条充满挫折和困难的道路上，我才能真正成为一个伟人，追随着自己的足迹，书写自己属于自己的辉煌篇章。
通过《伟人的足迹》的阅读，我收获了很多启示和感悟。这本书不仅是一本介绍伟人的故事的书籍，更是激励人心的教材。我希望自己能够将其中的经验和教训运用于自己的生活和事业中，通过努力和坚持，不断前行，最终实现自己的人生理想。
『十六』奋斗的足迹读后感
这样的母亲肯定累，但感觉累和烦的不仅是她，儿子每天生活在母亲的保护中，没有一点自主和独立，没有一点自信和自我价值感，所以对母亲的辛苦和付出不仅不感恩，反而怨气重重。更重要的是，孩子们长大后没有学会应该学什么，长大后不得不付出非常痛苦的代价。
帮助孩子成长，就是用爱心和智慧点燃一盏温暖的“小橘灯”，陪伴孩子走上人生的道路，一天天走向远方、更远方。
只有孩子在做事的过程中多做一些事情，不断地体验自己，才能丰富自己的经验和成长能力。孩子参与的事情越多，才会在不同的事情中尝试各种不同的做法，找出理想的方法和途径，为未来的人生奠定基础。父母不应该代替孩子做这样的事情，因为他们害怕孩子的错误，因为害子的生活是孩子的，有些事情必须由孩子来做。当父母代替孩子做事时，他们会剥夺孩子在做事中成长的机会。
这不是帮助孩子。这在一定程度上伤害了孩子们。因为孩子只有在摔跤和做事情的过程中犯错才能成长。
帮助孩子成长就是鼓励和引导孩子做自己的事情。帮助孩子成长，就是在遇到困难和挫折，对自己产生怀疑时，激发他们的信心和动力。帮助孩子成长就是帮助他们在困惑或迷茫的时候看到方向，找到目标。
读《巧克力味的暑假》有感
读完了《巧克力味的暑假》，我感觉到了暑假中的苦涩与甜蜜，就像巧克力一样。
我想只要我们的友谊永不改变，我们勇往直前，一切都会幸福的！
一天清晨，我们从睡梦中醒来，灿烂的阳光柔柔的穿过窗帘，就是某年的某天，不知道哪个确切的日子，我们突然就长大了，像那每一棵等待发芽的种子，就在某年某天里下的一场无名雨后，突然露出了头。一个完整的人首先应该是一个自给自足的人。这里所说的“自给自足”，主要指的不是物质层面，而是精神层面，指一个人能够学会照顾自己，学会独立思考，最终达到情感上的自立。
总有一天，我会真正体会到你的感受，体会到我们每个人成长的过程，体会到我们的感受。长大了，就开始变老了，这是真的。在夜深人静的时候，每当我想起这样一句话，我总是哭。
世界好大，漆黑的夜更显恐惧。问题总是有自己的答案，解决方案也是如此。最后，在某个月的某一天，我明白成长只是在某些方面。
有一天，我不知不觉地学会了分离的技巧。你宠坏我是因为我在外面太累了。你给我一个属于你自己的空间，我需要你在我的空间里给我煮杯咖啡。而你呢，你是已经长大了，里里外外的你，是个小大人了，我知道，每个长大的人都是很棒的，你更是。
我知道每个人长大后都会变老，你也是。你不易，我也知道。你对我好，我知道。
我是不是也长大啦？我会想你，会为你牵挂，会担心你的身体。哦……嘻嘻，我长大了哦！
放心好啦！长大了就该变老喽，一点一点地变老。只是，我希望和你一起变老直到我看到你变老
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”！来到大学，踏上人生新征程，是不是前面泥泞？还是有荆棘？
呵，我不去想，“既然选择了远方，便只顾风雨兼程”！远方，梦想在望！我会做好准备，这一回，起跑后绝不撤退！
常言道：“宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来。”我也懂得每一次的成功都离不开巨大的付出与努力。
只有“吃得苦中苦，”才能为“人上人”，这是妈妈早就教给我的道理。冰心也说过：“成功的花，人们只惊羡她再时的明艳，然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。
”所以，当我们情不自禁地把羡慕的目光投向那些优秀学习时，是否应该更多地联想到他们成功一刻的灿烂笑容是多少汗水、泪水用心浇灌才开出的美丽花朵！如“白驹过隙”般的一生，谁不渴望用成功之花来点缀青春？！我渴望如夏花灿烂的青春！
见贤思齐，打开《成长的足迹》一书，我用心读完他们用饱蘸真情的笔墨写下的语重心长的话语，引人深思！娓娓道来的故事，行云流水般的文字，里中道不尽心酸，却更有一番幸福滋味，令人神往！每字每句皆似甘露滋润着我的心灵。
潜移默化地，我心中不觉生出一股勇气--我要追求一种“千淘万滤虽辛苦，吹尽黄沙始到金”的人生绝对感受！
很难否认，有时成功取决于机会。然而，虽然机会因素是不可能的，但成功总是取决于那些有准备的人！当今时代呼唤人才，“是金子总会发光的。”所以，不要埋怨什么，“只为成功找方法，不为失败找借口”！
营销06-2的文武观善于把阻力化为动力，相信“用心没有做不了的事情”洪水无情淹没家，病魔无赖纠缠他（父亲），手术须做奈何穷，经济打击欲缚他……然而，他“一定要学有所成，一定要有所作为”的决心始终稳如泰山！
营销专07-2的刘宝幕师姐，原上本a线，却无奈读专a，挣扎痛苦过后，还是勇敢站在新起点，并最终如愿以偿地实现她专升本的心愿。“人生如圆步步始”下一站，又是新的出发！
我的老乡，土木06-1的胡桂街师兄认为“哭过，笑才灿烂；拼搏过，回忆才斑斓。“他以充实为乐，顽强对抗充斥整个考研过程的苦闷与单调。
……真可谓：”志存高远磨砺成锋，脚踏实地奋发成才“！母校以他们为骄傲，我也将以他们为榜样！
梦想在望，我已做好破釜沉舟的准备，决心勇往直前！远方，梦的呼唤，开始在心里激荡，我相信是梦让自己的生活变得光明！
读完这本书，我发现在成功的背后，没有爱的支撑是不亮的梦想之星！罗曼。罗兰说过：
“爱是生命的火焰，没有它，一雪变成黑夜。”是那些人当坚强的后盾，才让他们有精彩的故事可说。
手中的茶杯缓缓地飘出一圈茶烟，萦绕而起，像我的思绪一样飞扬，依稀，一些画面在我的记忆中重现。
第一次离家万里，对家的思念是那么深！床前月光照不透我心中愁，却又不忍父母隔着千山还得为我操心，手中握着个拨出的**——“嗯，我一切都好！”眼里却点点泪花！
第一次住宿，班里仅我一个住那一层，一切那么陌生！我感觉像掉队的孤雁；
我第一次睡上铺，夜深人静还是很难入睡。如果我不小心的话，恐怕我会让自己做垂直运动
……初来乍到，那么多的第一次让我难以招架，心里莫名失落，终于体会到“理想是丰满的，现实是骨感的”，然而，失落时，总有朋友“发”给我安慰，家人“打”给我牵挂，师长们也送给我许多帮助与关心！感谢他们让我重拾那份坚持下去的信念！再陌生的未来，我只能更勇敢！
因为你与我同行，让我在通往梦想的路上不再孤单！
心真的不在了，那杯茶已经凉了，但心却渐渐暖了！克服了最初的不适应，我勇敢地参加了班干部选举和学校学生会的面试，很幸运地成功了。努力奔跑，让我收获了很多，“大学大学，以学为大”，我意识到大学有求知的得天独厚的条件！
只有全面提高素质，才能更好地回应遥远梦想的招唤！
“日日行，不怕千万里，常常做，不怕千万事。”只有像书中人物一梓不懈地追求，坚持下去，才有可能“绳锯木断，水滴石穿”！
我发现其实每个人都有成功的基本客观条件，一切都准备好了，只有东风——自信！启航吧！远方，梦想在望！
大学生活，是青春的激扬，个性的飞扬！大学是自我完善的大熔炉，是梦想的新天地。上路吧！愿我们一路顺风！找好方向，好好规划人生。
梦在眼前，路漫漫，将成为我不懈的追求！相信自己，相信明天！
最后感谢那本书，“它山之石，可以攻玉”，它让我受益颇丰！
收获志者智言
——读《成长的足迹》有感
奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》中说过，“人的一生应当这样度过:当他回首往事的时候,不会因为碌碌无为,虚度年华而悔恨,也不会因为为人卑劣,生活庸俗而愧疚.《成长的足迹》里的先进人物都是我们学校的优秀学子，他们给这句话作了最好的诠释。
他们，志向高远，都是心怀梦想、激情，为着他们心中的梦想努力奋斗，坚持不懈，于是他们的大学生活充实而丰富，当他们回首四年大学生活时，有留恋，有不舍，还有硕果累累，四年的艰辛与坚持化作了人生中最灿烂辉煌的青春记忆，他们成长的足迹，是一个蜕变的过程，从青涩到成熟，这个过程是如此的奇妙，非亲身经历不能感受，感谢师兄师姐们留下的志者智言，激励我们不断奋进。
他们的志向，欲问天公试比高，他们的坚持，堪比二万五千里长征，他们给我最深刻的印象就是他们的志向，要成就一番事业，当先立志，志不立，何以齐天下，刚接触大学生活不久的我，虽然知道大学时光是人生中最宝贵的，切忌虚度，要好好把握，但却不知方向如何，很迷茫，后来，读了这本书，师兄师姐的经验之谈让我确定好了自己的定位轴线，要努力充实自己，提高个人修养，培养社交能力。
不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香，他们四年磨一剑，
现在，我们正自始至终地向前迈进，昂首挺胸，走向社会。四年的汗水和艰辛给我们带来了丰硕的成果。汗水和艰辛并没有压垮他们的肩膀，反而使他们的肩膀更加坚实。汗水和艰辛不是折磨，而使经验。光有志向还不行，得付出努力，要成就大业，必先苦心志，劳筋骨，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，既然选择了远方，就只顾风雨兼程。
挺喜欢书中名为《成长，成熟，成才》的一篇文章，大学生活可以用这三个词来概括，成长，成熟，成才，刚上大一，很多事情都不懂，所以需要成长，有了大一一个学期的锻炼，思想逐渐成熟，开始知道自己要去干什么，开始充实自己，提高各方面技能，再加上大三大四的坚持与努力，可以说，已经成才，那也是一种成功。书中还讲到了为人处世之道。你应该对自己的事情负责。别人最多只能给你一些建议。
遇到事情要冷静地思考，不要急躁。不轻易地承诺，承诺了就要努力去兑现。生活需要自己描绘。不同的方式导致不同的生活。
大学是人生道路上一段非常重要的旅程。我们应该珍惜每一次提高能力的机会，只有付出，才能回报。
许多人都是在大学里发生突变的，有些人从幼稚、内向、自卑走向成熟、乐观、积极，有些人从浮躁、狂妄走向沉稳、踏实，可以说，大学是赋予人新生命的时期，所以，要从现在开始，珍惜大学时光，为未来留下美好而丰富的回忆，用勇气和自信谱写自己的未来。胸怀凌云志，脚踏实地，奋勇
拼搏！成长的足迹读后感
化学工程与工艺12-4 班刘健长号：短号：616707
见贤思齐，《成长的足迹》里面娓娓道来的故事，是道不尽的辛酸,却别有一番幸福的滋味。潜移默化地，我心中不禁涌出一股“我年轻,我要闯，我怕谁”的人生热血。
我不否认，我们***羡慕的目光投向那些成绩优秀的学子，把雷鸣般的掌声送给他们，但是我们是否应多的联想到他们成功一刻的灿烂笑容，是他们开了多少晚夜车，放弃了多少个休息日，是多少泪水，汗水浇灌才绽放出来的鲜花。谁不渴望用成功之花来点缀青春？诗人艾青说过：
“人生道路虽漫长，但紧要处往往只有几步，特别是当人年轻的时候。”他们趁自己年轻的时候努力拼搏，厚积薄发，在机会来临时抓住了紧要处，取得了成功。
『十七』奋斗的足迹读后感
成长的足迹——草房子读后感：
暑假，我读了《草房子》，我被精彩的内容吸引着。我最喜欢里面的人物杜小康。他是油麻地首富的儿子，在班上一直名列前茅。
因为偶然，他家家产全没了，还欠了一屁股债。杜小康和父亲到荒无人烟的芦荡去放鸭，他们战胜了孤独和恐慌，把鸭子养大了，但鸭子几乎吃尽了鱼塘里刚放的鱼苗，当地人把小船和整个鸭群扣下了，他们家陷入一贫如洗的境地。但杜小康并没有绝望。他放下优越感，在学校门口摆了个小摊卖东西。他想为处于困境中的家人尽他所能。
面对灾难，杜小康毫不退缩，勇敢地想出了应对之道。困难是杜小康的宝贵财富。他在苦难中成了一个坚强勇敢的孩子。桑乔**预言，杜小康可能成为油麻地最有前途的孩子。
我也要做个坚强勇敢的孩子。我现在在学二胡《赛马》。以前拉的是d调，现在又突然蹦出个f调，让人怎么拉啊？
我想起了杜小康。与他相比，我的困难是小菜一碟。遇到难拉的地方，我就放松心情，多拉几遍，在指法和弓法上进行一次次细微地加工，我拉得越来越流畅，美妙的琴音从我的指尖流淌出来，我好像与二胡融为一体了。大家夸我是“小小胡琴手”。
以后碰到困难，我都要向杜小康学习。
看了《草房子》，我懂得了：不经历风雨，怎能见彩虹？最困难之时，就是离成功不远之日。书籍不仅能增加知识，而且能从中寻求乐趣。它们还可以使人们终生受益。作者：李展飞
成长的意义——草房子读后感：
这是一片无垠的草坪，那里有金色的草屋，苦艾叶，宁静的河流，还有一所油麻地小学。最重要的是，这里有几个孩子：桑树、白鹤、纸月亮、骏马和杜小康。这正是我在这个暑假看完的《草房子》，书中对这几个孩子生活以及学***的描写，给了我很多和自己生活完全不同的感触，我似乎有些明白了成长的意义。
曹文轩的这本《草房子》，讲述了一个又一个催人泪下的故事，也塑造了一个又一个鲜活的人物形象。比如倔强的鹤，稚嫩的桑，坚强的杜小康和温柔的纸月。这本书的主人公桑桑经历了给他留下深刻印象的小学生活。
他有孩子的稚气，是非分明但又调皮好动。读后感捣蛋的他剪过家里的蚊帐去捞鱼，也砸过家里的铁锅去换铁卖钱，还有一次居然锯了家里的碗柜给鸽子做窝。但当他目睹或参与一系列看似平凡却含泪的故事时，他似乎一夜之间就长大了。
他那个小脑瓜里总是令人猜不透。曹文轩说，桑桑的形象其实是按照自己的方式树立的。其实，相声的形象并不是为我们每个人树立的。这是一个从无知到成长和转变的过程。
一路走来，我们每个人都从来没有理智过，都是慢慢长大的。在经历了更多的事情之后，我们变得理智了。桑桑在生命的陨落间，对生命才有了深切的体悟，并知道了如何做人，如何做好人。我们每个人都会在每一次经历中得到提升，知道更多的真相，这才是成长的真正意义。
作者：胡琦慧
『十八』奋斗的足迹读后感
月亮上的足迹》是一篇饶有兴趣的科普小品文。课文真实地记录了美国宇船员阿姆斯特朗、科林斯、奥尔德林登月的全过程，并指出登月活动的重大意义，这一创举将人类登月的梦想变成了现实，从而激发了读者探索科学的兴趣。本文侧重于记叙，按时间顺序展开，详细地叙述美国“阿波罗11号”飞船此次登月是宇航事业的里程碑，引出下文，引起读者阅读的兴趣;接着具体记叙登月经过;最后总结登月的重大意义。应用了比喻、排比、拟人等修辞手法
《月亮上的足迹》以平实的语言，真实地记录了人类首次登月的全过程。文章按照事情发展的时间顺序来记叙，条理十分清晰，记叙的要素交代得一目了然，且语言平实、准确，体现了新闻报道的准确性、真实性、科学性。(奏响歌曲《我的中国心》)希望大家通过今天的学习，立志成为明天学科学，爱科学，并和平利用科学的新型建设者。
『十九』奋斗的足迹读后感
雪中足迹的读后感，来自京东商城的网友：佛学的内容，则是很难用言语文字表达的，必须亲身去体证。就像一个从未看过、吃过芒果的人，无论你如何形容芒果的颜色、形状、味道，他都无法领会，除非他亲自去品□。又如盲人问色，一个双目从小就失明的人，想知道白色是什么情况？就有人告诉他像白布、白纸一样的白，有人告诉他像白鹅、白鸽一样的白，也有人告诉他像白雪、白粉一样的白。结果这个盲人糊涂了，他原以为白色的洁白应该是很单纯的，怎么大家把它说成那么复杂呢？原因是从未见过白色，所以任人怎么说，他还是无法想像。所以，要想知道佛学的奥妙。了解大师的智慧跟生平，还是得看看这本书，知道一个行者不平凡的生命历程，参照前人的经验，调整自己的修习……
『二十』奋斗的足迹读后感
每个人都有一个属于自己的梦。也都为自己这个梦而奋斗过，我当然也如此，但我一直认为我付出的汗水要比别人多。可是，今天看完了《奋斗的足迹》后，才顿觉得自己错了。在建党90周年的今天，假如你问道：中国人靠什么取得了如今的成就？我会回答：是不懈的努力和一颗不断奋斗的心！是啊，中国共产党为人民做了多少事？为人民谋得了多少福利？而我个人努力和革命人士做出的贡献相比，也只是小巫见大巫罢了。想到这些，我早已羞愧不已。我不过是海滩上的一粒沙，而革命先烈们却是河蚌中的一颗珍珠。
我不知道大家有没有关注过战争时期的一些电视剧，虽说有些剧情是捏造的，但却表现出了新中国成立的艰辛。是什么使他们面对战地冲锋陷阵，冒着生命危险阻止一切敌人吞噬中国？是一种对祖国的热爱，是一份勇于奋斗的心！革命先烈们在天上望了中国90年了，他们的精神早已贯穿了整个中国！周恩来总理说过这样一句话：为中华起而崛起读书，而今天，我们要是为了祖国繁荣富强而读书。
奋斗，奋斗！正因为有了这份坚持，才有了富强的新中国；也正因为有了这种不懈，战士们不畏艰苦的奋斗，所以才有了今天的美好生活。
革命先烈们，所有人都会记住你们的耀眼光芒的那一步一个脚印奋斗的足迹。
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