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生命可贵发言稿

发表时间:2025-04-13

生命可贵发言稿(经典十六篇)。

演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在我们平凡的日常里,演讲稿使用的情况越来越多,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的关于生命的演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

生命可贵发言稿 篇1

亲爱的老师、同学们:

大家好!

工作这么久以来,越来越发现与家长联系的重要性。不只是家庭教育的重要性,还是家长与学校的老师配合,做好工作的重要性。

(一)家校联系有助于学生教育的提高。

家庭教育是教育人的起点和基点。家庭教育一般是指家庭中的父母和成年人对未成年人进行教育的'过程。其教育目标应是:在孩子进入社会接受集体教育之前保证孩子身心健康地发展,为接受学校的教育打好基础。在孩子入校后,配合学校使其德、智、体、美、劳诸方面得到全面发展。

学校作为培养教育人的基地,是儿童社会化的主要载体,在教育手段和艺术上相对比较系统化。在这种情况下,家长应加强同老师、学校的沟通,为下一代的健康成长搭建一个交流平台。学生在学习与成长过程中也可能出现不同的特点:有人学得快,有人则慢些;有人成熟得早,而有人成熟得迟;有人兴趣比较广泛,也有人兴趣比较专一。这些差别对于某些学生而言因为性格心理等原因,未必会在学校流露出学习与生活中由某些不便导致的情绪,但家庭对他而言是不设防的,细心的家长较之学校更易发现学生各个时期异常心理的流露。家长可以把自己孩子哪方面的不足,哪方面有优势有长处都告诉老师,并定期与老师沟通,老师希望家长在哪方面多下功夫,这样更有助于对学生的个别教育。

(二)家校联系便于班主任做好管理工作。

有些学校与家长之间的关系似乎存在一种误解。我就碰到过这样的家长,致电去反映一些情况,那家长就公然挂我电话。其实,班主任工作很辛苦,不止要把自己所教的课程教好,还要做好班级的日常管理工作,有的家长就不理解,有时老师打电话过去就嫌烦。其实我们都是怀着一样的心,抱着同一个目标,就是希望孩子们能学好,生活好。打电话进行家校沟通是为了老师与家长共同商议,互相配合,更好地达到培养学生的效果。

自从开家长会后,与一些从没联系过的家长进行了一次沟通,大家对双方的教育方式都有了了解,也在教育孩子的方法上达到了共识,工作起来也轻松了,有的家长还会主动与我联系了。家校联系便于班主任做好管理工作。

生命可贵发言稿 篇2

亲爱的老师,同学们:

你们好!

很开心今天能够有机会站在这里,也很荣幸自己可以站在这里向你们演讲,更是感谢我的指导老师XX老师对我的演讲的指导,我今天要演讲的主题是热爱生命。

我们的生命都是父母赋予我们的,所以我们的生命不仅仅是我们自己的,还是富含着父母对我们的爱的,所有的人的生命都只有一次,是非常的重要的,也是非常的珍贵的,所以我们更加应该珍惜自己的生命,对自己的生命保持足够的热爱,我们都知道时间总是过去的非常的.快,很多时候,时光总是在美好的岁月里面悄然的逝去,也是因为时间在一分一秒的过去,我们的生命也在一分一秒的流逝,所以我们更加应该懂得生命的重要性和珍贵性,我们更加应该去热爱生命,去热爱自己生活中的每一分每一秒,更是要对自己的生命中的时间,做到足够的有意义和珍惜。

生命是弥足珍贵的,同时也是非常的脆弱的,相信我们XX学校的所有的学生都知道,很多时候,我们的生命总是在我们一不下心之间就结束了,我们也看到了很多关于年轻的生命不小心就丧失自己生命的新闻,我们是不是也会为此感到可惜和难过,也正是因为这样,我们才不能让意外发生的时候,才去后悔自己没有足够的珍惜生命,热爱生命,我们也更加的应该懂得明天和意外我们永远不知道什么时候到来,所以更加应该懂得自己现在的生命是如此的珍贵,也是如此的宝贵,我们作为一名小学生,在现在这个美好的年纪,更应该足够的去懂得和了解生命的重要性。

我们在现在这样美好的年纪,在现在这样一个美好的学习环境,我们应该去完成自己的所有的事情,对自己所需要做的事情都能够尽自己最大的精力和心思去完成,不让在事情结束之后,对自己没能付出最大的精力而后悔,更是不要让自己在之后没有足够的热爱生命,珍惜时间而感到后悔,更是需要我们从现在开始,我们应该足够的做到珍惜时间,热爱生命,对自己的生命保持自己足够的热爱,以及对学习上面和生活上的所有的事情保持积极乐观的态度,更是对于自己在生活当中和学习上面所遇到的困难保持着向上的精神,我也相信我们所有的学生都能做到热爱生命,珍惜时间,不会在以后,因为自己现在不够努力而后悔。

生命可贵发言稿 篇3

尊敬的领导、亲爱的同事们:

你们好!

听人说,蝉从卵孵化成小虫,然后落在地上,钻进土里,靠树根的养分过活,在地底潜伏十七年之后,才能钻出土地,从蝉蜕里挣脱,可以振动翅膀发出尖锐的声音。它们苦苦熬上十七年,而真正能飞、能鸣的日子,居然只不过是一个月!用人类大约八十岁的寿命推算,如果我们也像蝉一样有个“等待的时期”,那么这将等待一万六千三百二十年!

生命是如此的来之不易!

正因为生命的来之不易,所以,才显出生命之美,生命之可爱。

生命的美,生命的可爱,需要我们的珍视。如果不珍视短暂的生命,不好好把握健康的身体,她便飞逝了!不要等到失去的时候才知道珍惜!珍视生命,关爱生命,就是对亲人的爱,对企业负责,对国家负责。关爱生命,我们首先要做的'就是关注安全!

安全,是母亲手中密密缝的针线;安全,是父亲慈爱的关怀;安全,是妻子殷切的叮咛;安全,是儿女纯真的期盼;安全,是恋人脉脉含情的思念。安全,是牵挂、是企盼、是人类最真挚的爱;安全,是人类社会文明和进步的象征,是人类社会追求的永恒主题。

安全,虽然只是简单的两个字,却承载着人类历史最大的重量。社会的发展,国家的富强,经济的腾飞,人类追求的地位、财富、爱情、幸福。所有的美好,都是以安全为基石的。只要我们想一想,一次事故将会给一个家庭带来多大的灾难,给一个企业、一个国家带来多大的损失,我们就可以掂量出安全的份量!所以我们说:关爱生命,首先要关注安全!

关注安全,要从我们生活、工作中的点点滴滴做起。我们在日常生活中使用电源、煤气、驾驶汽车、走路,在工作中进行的各种操作、下达指令、登杆作业等等,都与安全息息相关,稍不注意,就会酿成事故,铸成大错。安全是保护我们生命与健康的重要屏障,我们要把安全看作是吃饭、喝水一样,是日常工作和生活中必不可少的东西。所以,无论我们在干着什么,都要时刻想着安全,注意着安全,任何时候都要遵章守纪,牢记安全第一,真正做到不伤害自己,不伤害他人,不被他人伤害。那么,我们的生命和健康才可以得到保障,我们的生活和生产才能达到安全的目的。

生命可贵发言稿 篇4

尊敬的各位领导、老师、亲爱同学们:

大家早上好!

伴着三月的春风,我们又背上书包,踏上新的学习征程,此时此刻,你们有没有感到背后有一双双充满殷切希望的眼睛?有没有感到行囊的沉重?因为那里面装满了全家人的期望!

安全是天!因为,人的生命只有且仅仅只有一次,所以我们要珍惜自己宝贵的生命。珍惜生命首先要注意安全。

在学校里,安全的环境是我们平安学习、生活的前提和保障。因此,我们必须牢记“安全无小事”、“隐患就是事故”。千万不要等到事故发生了,安全失去了,才发现它的珍贵!

同学们,为了构建和谐、平安校园,为了家庭幸福安康,我们要做好以下几点;

1、注意校内安全:课间文明休息,不大声喧哗,不追逐打闹,上下楼梯不奔跑,不嬉戏;不乱动教室内的电源插座,不要用湿布擦电器开关,学习安全用电、并养成“人走断电”好习惯;掌握必要的防火知识,认真参加防火逃生演练。

2、注意交通安全:同学们在上学放学途要中注意交通安全,过马路不得翻越隔离栏,注意来往车辆;要做到红灯停、绿灯行。

3、注意饮食安全:同学们购买食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品;一定在校内食堂就餐,绝不要随便出入校门到流动摊点购买零食。

4、学生应讲文明,讲礼貌,遵纪守法。在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的.后果。

5、提高自我保护意识和能力:同学们受到意外伤害,很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。放学后按时回家,不再街上逗留,不与陌生人交往,不接受陌生人馈赠礼物,不随意在网上和陌生人聊天,更不要随便告知陌生人自己的真实情况,以免被欺骗。

同学们,青春是美丽的,但它不会重来;生命是宝贵的,但它又很脆弱。所以我们必须强化安全意识,掌握安全措施,保障安全,让自己的生命和青春放射出灿烂的光彩。

为了我们的健康,为了家庭的幸福,为了我们国家的昌盛,更为了世界少一点悲哀,多一份欢乐,让我们时刻记住:

珍爱生命,安全第一!一人安全,全家幸福;一人上学,全家期盼。

生命可贵发言稿 篇5

尊敬的各位老师、各位同学:

上午好!

记得一则哲理故事讲到:如果生命中所有弥足珍贵的东西都可以用数字的叠加来衡量,那么生命和健康为1,其它所有的东西包括知识、包括成绩、包括荣耀、金钱、财富等等,都是1后面的0,0越多,你的生命就会越加光彩,然而,一旦失去了前面的人,所有的0将会变得毫无意义。虽然观点未免有些极端,但是它的确再一次给了我们一个忠告:那就是关注健康,珍爱生命。

生命是渺小的,就像大海中的一粒粒金黄的细沙;生命是伟大的,就像泰山上的一棵棵苍松。父母给予了我们声明这个美好的东西,它很珍贵,属于我们只有一次。我们生活在这个世界上,会遇到许许多多苦难。有人在苦难面前倒下了,也有人在根本不算苦难面前,轻易舍弃了自己的生命。

在一次讨论会上,一位著名的.演说家迈着大步走上了讲台,手里高举着一张钞票。他面对会议室里的200个人,问:“有人要这20美元吗?”一只只手举了起来。他接着说:“我打算把这20美元送给你们其中的一位,但在这之前,请准许我做一件事。”他说着将钞票揉成一团,然后问:“谁还要?”仍然有人举起手来。

他又说:“那么,假如我这样做又会怎么样呢?”

他把钞票仍到地上,又踏上一只脚,并且用脚踩它。然后他拾起钞票,钞票已变得又脏又皱。

“现在谁还要?”还是有人举起手来。

读了这篇文章,我有了很深的感受,无论演说家如何对待那张钞票,人们还是想要它,因为它并没脏、皱而失去价值,它依旧值20美元。在人生的道路上,我们会无数次被失败或碰到的挫折击倒。但是,我们应该相信,我们的生命和这20美元一样,是永远都不会失去价值的,我们要把自己的生命当成无价之宝,永远地珍惜它。

在学校,我们经常会看到这样的场景,走廊上,几位同学横冲直撞,根本不去顾及身边的同学;栏杆前,有同学踮起脚,甚至爬上栏杆,好奇地向下张望;楼梯上,一位同学不是走下楼,而是坐在扶手上滑了下去......

每当看到这样的情景,我的心里就像有一只小兔子一样嘭嘭直跳。这些同学有没有想过这样的行为会导致什么样的后果呢?在走廊上飞奔的同学一旦相撞,往往鼻青脸肿、头破血流;栏杆上的同学一旦掉了下去,后果是可悲的;从扶手上往下滑,只要稍不注意,就会跌落,导致骨折、脑震荡。人的一生是脆弱的,生命一旦发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。我们的生命是用来珍惜的,是用来热爱的,是用来爱家的,爱国的,爱这个世界的,千万不要因为一点点微小的困难而轻易放弃了自己的生命!

生命可贵发言稿 篇6

生活对于任何一个男女都并非易事,我们必须有坚持不懈的精神,最要紧的,还是我们自己要有信心。我们必须相信,我们对某一件事情都有天赋的才能,并且,无论付出什么代价,都 要把这件事完成。当事情结束的时候,你要能够问心无愧地说:“我已经尽我所能了。”

这是波兰著名科学家居里夫人的一段话。从字里行间我们不难看出,她对事业的不懈奋斗和对人生的执着追求。在漫漫的人生长路中,只要脚踏实地,相信自己,每个人都能开辟出一条属于自己的通往成功的光明大道。

美国著名作家马克 . 吐温曾说过:“ 19 世纪有两个值得关注的人,一个是拿破仑,另一个就是海伦 . 凯勒。”当海伦这个独特的生命以其独特的成就震撼了世界,谁又会想到她竟是一个盲聋哑人。她生活在一个无光、无声、无影的孤独世界,但她却做到了一般人无法想象的奇迹。创造这一切的,全凭一颗不屈不挠的心。她的信念,她的意志,让她的生命重新焕发了光彩。

说到这里,我又想起在这段时间接二连三发生的悲剧事件。一个个朝气蓬勃的.生命,转眼间就离开了人世。而原因却仅仅是家庭不和、感情不顺和被老师批评这些微不足道的小事。在为他们惋惜的同时,我只能感叹他们的懦弱。当海伦得知自己将永远生活在黑暗和孤独中的时候,她放弃了吗?当爱迪生上千次灯泡实验失败的时候,他放弃了吗?当惠灵顿在滑铁卢的雪地中前行的时候,他放弃了吗?是的,他们并没有放弃。而最终,他们也都如愿以偿。而悲剧事件中的这些脆弱的生命,却又用最愚蠢的方式离开了这个美好的世界。他们就没有想过?最爱他们的父母,老师,同学,会为失去他们而悲痛欲绝。

朋友,请珍惜自己的生命。请你用心去品味人间的酸甜苦辣,感受世间的悲喜冷暖。不要被微不足道的困难打倒,因为那是人生的必经之路。当你翻过群山峻岭,踏上通往成功的大道时,你就会发现:生命无限精彩!

生命可贵发言稿 篇7

尊敬老师,亲爱的同学们:

早上好!

生命的意义是什么?

不止一次的问自己。可是穷尽一切思维也没有办法得出答案,直到有一天看到了有关毕淑敏的一篇演讲稿。

这位睿智而感性的女学者,用肯定的口气告诉我们:生命是没有任何意义的。

或许,所有的人在一开始,对比庶民的话存在疑虑。使得,从我们出生,我们的父母、老师、长辈不止一次的循循教导我们:生命是精彩的,生命是有意义的,我们要怎样怎样。

的确,从一开始我们就被这样的理论x脑了,这种理论已经在我们的脑海里根深蒂固了。人,往往是由先入为主的思想左右了我们的'思维,以至于不会转弯不知道怎么转弯。

生命是没有任何意义的。正是因为生命是没有任何意义的,所以我们才要让它有意义,所以我们才开始了实践。我们学习、奋斗不正是为了让我们的生命更有意义吗?

生命最初是没有意义的。当一个赤裸裸的婴儿刚刚降临在这个世界时,你能说他来到这个世界的意义吗?你能说他来到这个世界是为了干什么来吗?

所以,生命最开始时是空白的,是一张不加任何杂质的白纸,至于以后,你想在这张白纸上是画是写是折,随你。要想成就一张名作还是只是一个纸团,也随你。

生命可贵发言稿 篇8

尊敬的`老师们,亲爱的同学们:

大家好!

生命对于每个人只有一次,生命的体现就是时间,每个人都应该珍惜时间,只有珍惜时间热爱生命的人才能有所作为。

那一天我还去睡,那时姥姥还没有去世,有一天晚上我睡觉了,我隐隐约约听见了脚步声,我揉了揉眼睛,也随着脚步声跟着走,之后一看,原来是姥姥,姥姥在阳台上看着风景,我出于好奇便问姥姥:“姥姥,你在阳台干什么呀?”“哎。”只听见姥姥叹了一口气,之后又说:“我已经80多岁了,也快不行了,看看花花草草,我舍不得这个世界呀!”当时我还比较幼稚,对姥姥说:“没事,你看不是还有我吗?只要你醒不来,我就会把你叫醒的。”我和姥姥都笑了。

看着姥姥身体一天比一天弱,我开始担心起来,有一天,我叫姥姥起床,发现姥姥一动不动,脸色苍白,我哭了,因为姥姥去世了。

我们要珍惜时间,因为珍惜时间就是热爱生命。

生命可贵发言稿 篇9

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家下午好!

一阵婴儿的啼声,一个生命又降临到了这个世上;一双眼皮渐渐耷拉下去,一个生命又离开了人世。生命就是那样匆匆。在这世界上,每一秒钟就有多少新生命降生,多少生命离去?生命是短暂的。

一只娇小的`蚜虫,在草蛉飞来时措手不及,一眨眼,它就从这个世上消失了;一只梅花鹿,被狮子盯住了,然而,过了几十分钟,梅花鹿也就消失了。当然,每天有多少人围着一些病人或老人,拼命哭泣。然而,挣扎的时间也不会很长,少则几分钟,多则几星期,又有一个生命将要离去。

但是,在这短暂的时间内,我们何尝不能让我们的人生精彩一些,不“白白走这一遭”呢!

有一首歌歌词是这样唱的:我来自偶然,像一粒尘土,有谁看出我的脆弱?我来自何方,我情为何处,谁在下一刻呼唤我?

我们来到这世上是一个偶然,不多一秒,不晚一秒,然而我们能到人间来白白走这一遭吗?我们要让我们的人生绚丽多姿。

居里夫人,她在这一生获得了10项奖金,16种奖章,107个名誉头衔,特别是获得了两次诺贝尔奖,她在自己67年的人生中,发现并提炼了镭,为科研事业做出了巨大的贡献。

朱自清,他在中国文学方面作出了巨大的贡献,他写了《荷塘月色》、《背影》、《匆匆》等许多优美的散文,他的一生都是充满意义的。

在这短暂的生命中,我们应该珍爱生命,把握住属于我们的分分秒秒,去开辟属于我们自己的天地。生命有限,创新无限!

生命可贵发言稿 篇10

各位老师,各位同学:

大家下午好!

这天我演讲的题目是:珍爱生命,健康成长。

成长是人生的必经之路,走向成熟,通住成功;成长是一个五彩斑斓的梦,那么美丽、那么真实;成长像是桌上的各种菜式,甜、酸、苦、辣应有尽有;成长是痛苦中的泪水,也是初尝成功的甜蜜。

初中时是在省重点中学度过的,又是在重点班,在骄傲与自信的背后更多的.是同学之间激烈的竞争,因为每个人都会有一个梦想,每个孩子都渴望成功。但是有时,竞争是残酷和无奈的。班上以前有一个乖巧的女孩,刚进班时成绩还不错,但是几次失利后,她似乎忘却了自我,于是她不再努力,而选取了另外一条道路,上网,结交,甚至轻生。最后有一天,班上前排的一个座位永远空了出来,在那一刻起,她便不可能再有机会和我们在一齐为以前的梦想奋斗了。

人的一生,是不可能有一帆风顺的旅途的,不经风雨,又怎见彩虹梦想与现实的差距总是遥远的,没有哪一个人不经过努力就能够成功。珍爱自己的生命吧,因为生命只有一次,因为生命的可贵,因为生命所承载的期望。活着,不仅仅为自己而活,还为了每一个爱你的人而活。你承载着亲人、朋友和国家的期望,承载着他们的爱。

年少的我们,执着于信念,奔跑着想去触及那些遥不可及的梦想:等我们长大,却会发现神圣的理想就在眼前,却要以改变自己的代价才能得到。为了它,我们务必学会忍耐寂寞,学会能屈能伸,学会适当地持续沉默,我们务必蜕变成一个社会人。

为了父母,为了自己,为了理想和一切有价值的东西,珍爱我们的生命吧,让我们在快乐中长大,在快乐中成熟。

各位同学,路在脚下,我们唯一的选取是走下去,一如当初我们从婴孩成长为此刻的自己一样。让我们迈出成长的脚步吧!

生命可贵发言稿 篇11

尊敬的xx:

一滴水有用吗?

也许它不能打湿一片花瓣,也许它不能产生任何涟漪,也许它不能冲走泥泞的泥土和污垢,但你有没有见过沙漠里饥渴的旅人在期待着它?你有没有听过大海的咆哮,充满了它的呐喊!一个在孤儿院长大的男孩,经常悲观地问院长:“像我这样一个被人嫌弃的孩子,活着有什么价值?”院长总是笑而不答。有一天,院长给了男孩一块石头,说:“明天早上,你把这块石头拿到市场上去卖,但这不是‘真正的销售’。记住,不管别人出多少钱,你绝对不能卖。”第二天,男孩蹲在市场的角落里。出乎意料的是,很多人想从他那里买下这块石头,价格越来越高,越来越多的.人索要价格。回到医院,男孩兴奋地向院长汇报,院长笑着让他明天把它拿到黄金市场去卖。在黄金市场上,有人出价比昨天高十倍来购买那块石头。最后,院长让男孩带斯通去宝石市场。结果,石头的价值比昨天增加了十倍。因为男孩没有卖,所以被当成“稀世珍宝”传播。男孩兴奋地把石头抱到孤儿院,把这一切告诉了院长。院长看着男孩,慢慢地说:“我们就像这块石头。只有我们重视自己,珍惜自己,人生才有意义,才有价值。”

上天赋予了我最终使用的天赋。每一朵花都有自己独特的颜色,每一颗星星都有自己的光彩,每一缕清风都带来新鲜感,每一滴露珠都滋润着心灵,就像每个人都有自己的人生价值,都有自己在社会中的重要地位。

歌德说:“要爱自己的价值,就要为世界创造价值。”爱因斯坦甚至说:“一个人的价值应该取决于他贡献了什么,而不是他获得了什么。”相信你的价值不小。也许,在一次慈善捐赠中,你给了,却承受不起任何尴尬;一次环保活动,你尽力了,还是没有帮助;一场热情的演出,你上台了,却没有得到掌声和鲜花。这些都不重要,重要的是在这个过程中,你提升了自己的价值。斯蒂芬霍金——

——本世纪享有国际声誉的伟人之一,被称为最伟大的科学家。他的魅力不仅在于他传奇般的身体天赋,更在于他令人信服的坚强生活。他坐轮椅40年了,全身只有三根手指能动。语音和答题只能通过语音合成器来实现。但他的科学论著《时间简史》却拥有全世界无数的读者,他充分发挥了自己的个人价值…

在这个瞬息万变的地球上,你需要充分展现迷人的色彩,睁开理性的眼睛,迈出矫健的步伐。你还在等什么?找到自己的路,在奋斗中展现自己的价值。

不是每一滴水都流入大海,但却能生出绿色的气息;不是每一朵花都聚焦在每个人的眼中,但却能装点群山;不是每个人都站在人生的最高点,但是相信你的价值不小!

生命可贵发言稿 篇12

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《学会感恩,与爱同行》。首先我给大家讲一个小故事。

为了凑足来年的学费,一位来自山区的贫困大学生决心推销一些商品来挣点钱。推销商品的过程非常艰难,有时他不得不硬着头皮向人要些食物来充饥。

有一天,他敲了一户人家的门,开门的是个小女孩,他一看便失去了勇气,心想天哪,哪有大男生向小女孩讨东西吃的?于是他只要了一杯开水解渴。

小女孩看得出他非常饥饿,于是拿了一杯开水和几块面包给他,他很快把食物接过来,狼吞虎咽地吃着,一旁的'小女孩看着她的吃相不禁偷偷地笑。

吃完后,他很感激地说“谢谢你,我该给你多少钱?”

小女孩说“不必啦,这样的食物我们家很多。”

他觉得自己很幸运,在陌生的地方能收到陌生人如此温馨的照料,虽然这些东西并不昂贵,但在他看来却值得牢记一生。

但故事到这里并没有结束,事情的发展更是小女孩没有想到的。多年以后小女孩感染了罕见的疾病,许多医生都束手无策。女孩的家人听说,有一位医生医术高明,找他看看或许有治愈的机会,便赶紧带女孩去接受治疗。在医生的全力医治和长期护理下,女孩终于恢复了健康。出院那天,护士交给她医疗费用的账单,她几乎没有勇气打开来看,心中知道可能要一辈子辛苦工作才还得起这笔医疗费。最后她还是打开了,看到签名栏写着这样一段话“一杯开水和几片面包,足够偿还所有的医疗费。”她眼中含着泪水,顿时明白,主治医生就是当年那个穷学生。

同学们,听完这个故事你是不是觉得特别感动呢?在别人最困难的时候,我们施以援手,别人会记住你一辈子并感恩终生。中国有句古话“滴水之恩,涌泉相报。”很多时候我们并没有指望能在日后得到回报,但一旦我们有求于人的时候这种回报有时会自动显现出来。所以,我们都应该懂得付出,只有肯付出的人才会有更好的回报。

同学们,让我们从现在开始“学会感恩,与爱同行。”

谢谢大家。

生命可贵发言稿 篇13

尊敬的xx:

很小的时候,“理想”一词就出现在我的生活中。别人询问时,我并未细细想过,只是随意的回答。喜欢作画时,扬言要当画家;数学略有起色,便叫嚷着要成为数学家;偶尔写出一些好词佳句,就认为大作家非我莫属……各种各样的职业、任务从我脑中飞去,却从未有一项是我真心喜欢热爱的。

直到几个月前,我读到《钢铁是怎样炼成的》书中有这样一段话:“人最宝贵的是生命。生命属于人只有一次。人的一生应该这样度过:当他回首往事的时候,不会因为碌碌无为、虚度年华而悔恨,也不会因为为人卑恶劣、生活庸俗而愧疚。”

是呀!人的生命只有一次。能把握生命价值的,只会是自己。所以,我的理想是:无论我将来做什么,我都要把它做好。无论我站在什么岗位上,我都要尽自己的全力,做好每一件事,体现出生命的价值。

如果将来我是一位老师,我会努力把全部的知识教授给我的学生;如果我是一位医生,我会照顾好每一位病人;如果我是一位清洁工,那么我会保证:在我打扫的区域不会出现任何垃圾;如果我没有工作,仅仅是以为家庭主妇,那么我会打理好家务,认真管教孩子,让他们长大后成为对社会有益的人;如果我是一位歌唱家,那么我会用心灵去歌唱,让所有听到歌声的人们感受到快乐和幸福;如果我是一位画家,那么我会画出人世间的悲欢离合,让人们感受到人情味的美……

因为有这么多的选择,所以我要在未来的路上立起一支理想的标杆,永远朝着这个目标去努力奋斗。在每一次的`成功或失败中汲取经验与教训。朝着前方的路,勇敢地走下去。不仅仅是精神上的追求,我也要有实质的付出。注重德智体美劳的全面发展,提高自身的能力。学习更多的知识,并养成良好的学习习惯。这样才能一步步地接近梦想,实现梦想。

生命的价值在于奉献,不管你是默默无闻的底层工作者也好,不管你是一位德高望重的高管也罢,只要你对家庭、对社会有付出,有奉献,那么你就完成了生命的价值。这种奉献,不分大小,只要去做了,就是好的。虽然很多人都热爱光环、热爱名利,但是做一个平凡人去付出,就开出了平凡的花朵,那也是美的,同样是光彩夺目的。完成了生命的价值,生命也就无畏于其它了。

花儿有花儿的梦,因为它要开出绚丽的花朵;鸟儿有鸟儿的梦,因为它要自由自在的飞翔;大树有大树的梦,因为它要茁壮成长;清风有情风的梦,因为它要吹走人们心头的烦恼;而我,有我的梦;因为我要完成生命的价值。我的理想就是:无论做什么都要把它做好,不仅对朋友,对亲人,对社会,都要付出微薄却真挚的力量!

生命可贵发言稿 篇14

同学们:

大家好。我今天演讲的题目是《珍爱生命善待自我》。

“一个国家的交通状况,就是这个民族的一面镜子。”这句话带给我的启示,挥之不去。

在我成长的这15年中,我们的国家在变得美好,交通法规在成熟,交通文明在提高,我也在长大。这共同成长的日子,弥足珍贵。提起交通法规,不仅仅是交通法规吧,可能提到交通两字,从你到我、从司机到人,每一个人都会想到红绿灯。红绿灯似乎成了现代交通的代名词。然而,也就是在这红绿灯下,多少兢尽职守者倾洒汗水、却因为粗心大意飞溅鲜血;多少人为了实现自我价值,却为了赶一点时间自毁了前程;多少热血青年在风吹雨打中奉献青春,却徒在推杯换盏后命丧黄泉??人们就是这样在红绿灯下演绎着一个个属于自己的角色,演奏出一曲曲属于自己的生命交响!

现在城市交通繁忙了,像这种悲惨的交通事故在国内多如繁星,因为我国交通事故死伤率居世界第一。所以,无论交警在不在场,我们都要自觉的遵守交通法规。例如:过马路要看清信号灯,红灯停、绿灯停,要走人行横道,不得翻越交通护栏;未满12岁的儿童不得在马路上骑自行车;不能在马路上三五成群地玩耍和嬉戏??我们小学生不仅自己要遵守交通法规,而且发现有人违反了,应及时地批评、劝阻。

有人说过,动荡年代最可怕的是战争,而和平年代最可怕的是车祸。这决不是危言耸听,因为全球每年死于交通事故的人就相当于一个中型战争的`阵亡人数。在我国人口三大死因中,交通事故排在第二位。在我国每年中小学生因交通事故死亡人数均达四、五千人,除此之外还有更多的中小学在交通事故中留下终生的残疾,这是多么令人痛心啊!

人无远虑,必有近忧。面对中国2亿少年儿童,“安全第一,预防为主”是社会对我们这一代人的要求,早日树立这种观念,在我们心中是刻不容缓的。为了个人的成长,为了家庭的幸福,让我们共同筑起安全长城,珍爱生命,善待自我!

生命可贵发言稿 篇15

碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地畅游;蔚蓝的天空中,鸟儿在空中无拘无束地鸣唱,青翠的草地上,花儿争先恐后地开放……整个世界显得那么生机盎然!

生命是什么?生命是风的轻盈岁月,生命是雨的淋漓的尽致……生命是有着一颗感,恩而快乐的心,生命是能够使人每日每时脸上洋溢着幸福的.微笑。生命给予了我们无限多的东西我们能回报它的就是珍爱生命。我们要学会珍爱生命,善待他人,并且善待自己。

生命对每个人都是平等的。每个人只有一次机会。就看你怎么把握好它。

现代社会中,比如吸毒、犯罪等等,都是不良反应,许多同学对于生命没有一定了解,不知道生命的含义,往往对于小事很固执,生命对于我们来说是多么重要呀!

每天醒来,我们都应该把握好每一天,真心对待每一天。是爸爸、妈妈让我们感受到这美丽又可爱的地球!

人的生命就像是一朵花,生命之花是绚烂的,也是脆弱的,我们应该爱惜它。

记住,人的生命只有一次,好坏都由自己控制。让我们一起珍爱自己的生命,健健康康成长,成为祖国的接班人。

生命可贵发言稿 篇16

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是五年级91班的小洋,我今天演讲的题目是:学会感恩,与爱同行!

高山感恩于土壤,方能成其雄奇;大海感恩于细流,方能就其博大。羔羊尚知跪乳之恩,乌鸦还有反哺之义,作为有灵性的我们,更应该常怀一颗感恩之心。因为只有感恩,这个世界才会丰富多彩;只有感恩,人与人之间才会充满温情;只有感恩,我们才会领悟到生命的真谛。感恩,让生活充满阳光;感恩,让世界充满温馨与友爱。

在生活中,我们无时无刻不在接受着父母、老师,朋友的恩惠。记得一次口语交际,当我们班李肖丹同学上台作交流时,也许是紧张,也许是胆怯,台上的李肖丹手足无措,语无伦次。这时周老师温柔地抚摸着她的肩膀说:“别紧张,你能行!老师和同学们相信你!”接着周老师提议大家一起大声地喊“李肖丹,你是最棒的!”老师和同学们的鼓励如和煦的春风,解开了李肖丹的`心里疙瘩。从此,我们的李肖丹同学能从容自如地出现在各种比赛场合。

还记得那是去年冬天一个寒风刺骨的早晨,我因为穿得太少有些着凉,肚子也跟着痛起来。上课时肚子还是隐隐作痛,老师讲的课我大半没听进去,终于,我痛得不能再忍了,捂住肚子低下头,趴在了桌子上。当我抬起头时,老师似乎注意到了我,她对这我温柔地说:“怎么了,哪儿不舒服吗?”听到这句话,我的心里暖洋洋的,仿佛有万丈金光射如我的心田。我对老师说:“没......没什么。”这难道只是一句简简单单的话语吗?不是的!是周老师对我们温暖的爱!

像这样的事例还有很多很多,我不能一一列举!一股股暖流涌遍全身,每每忆起这些事,我都不能自已!周老师,在这里,请允许我代表全班同学向您深情地说声“谢谢您!”

怀着感恩的心,一代伟人邓小平在古稀之年说:“我是中国人民的儿子,我深深的爱着我的祖国和人民!”怀着感恩的心,诗人艾青他的诗中写到:“为什么我的眼中饱含泪水,因为我对这片土地爱得深沉。”居里夫人作为著名的科学家,曾两次获得诺贝尔奖,但她在会上看见自己的小学老师,用鲜花表达她的感激之情;伟人XXX也同样在佳节送上了对老师的一份深深感激。

同样令人感动的故事!同学们,我们还有什么理由不行动起来呢?所有的恩情我们都应该铭记于心!在这里,我代表我们义井小学全体同学,对我们身边的一切,深情地说声“谢谢您!”

谢谢您,我亲爱的父母,因为你们给了我宝贵的生命!

谢谢您,我一生的老师,因为你们给了我无穷的智慧!

谢谢您,我可爱的朋友,因为你们给了我克服困难的勇气!

谢谢你,我难舍的校园,因为你给了我们和谐健康的成长环境!

谢谢你,灿烂的阳光,因为你让我们获得了温暖;

谢谢你,永不停息的江河,因为你让我们拥有了清水。

纵然有千言万语,我们也无法表达我们感恩的心!感恩,并不像想像的那么遥不可及,它做起来也很简单。当他人向你投来友好的目光时,你要回赠一个亲切的眼神;当得到他人的帮助时,你要投去一个甜甜的微笑;当受到他人的鼓励时,你要说声“谢谢!我会努力的!”在师长劳累时递上一杯暖茶,在他们生日时献上一张卡片,在他们失落时送上一句问候与安慰。见到他们,一句“您好!”,离开他们,一声“再见!”……

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