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在职研究生服务期合同（通用十一篇）

发表时间：2017-05-18

在职研究生服务期合同（通用十一篇）。

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五月同等学力申硕中的专业允许已经获得硕士、博士学位的人员报考，没有年限要求。而一月管理类联考中的专业，则要求已经获得硕士、博士学位满两年的人员报考，因此，应届生也是不符合报考要求的。

不管什么学历层次的人员，刚毕业参加在职研究生学习，对于掌握理论知识还是非常有利的，再将所学的最新的专业知识运用到工作中，同事也积累了丰富的工作经验，这些收获是攻读全日制研究生望而不及的。大家还有什么想了解的，可与在线老师进行咨询。

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最近几年社会对教育硕士的需求量越来越

教育硕士在职研究生是近几年报考在职研教育的热门专业，国家和招生院校对教育硕士也是非常重视的。现阶段是十月在职联考的备考阶段，今年报考10月教育硕士的考生也是非常多的。那么，该专业的复习攻略是什么呢?

首先，应了解十月教育硕士的考试科目有哪些?

十月在职联考教育硕士专业的考试科目一共有2门，具体是：外国语水平测试、教育学和心理学综合测试。

其中外国语，主要包含的`语种有英语、日语、俄语，考生必须根据报考院校全日制学员的培养计划选择考试的语种。

对于每位报考的考生来说，都是希望能够取得一个好的成绩，对此中国在职研究生招生信息网的老师就考生的备考工作，做出了以下几点建议，希望可以帮助到大家。

从进入备考阶段开始，考生的复习工作一般最少要分为三轮来进行，第一轮主要是针对基础方面的知识，尽可能全面的了解复习资料;第二轮是强化阶段，告别枯燥的看书，主要是以做题为主，多多收集往年的考试真题，按照正式考试的要求，每天都做一套完整的试题。第三轮就是查落补缺阶段，考生经过基础复习，大量做题之后，自己对知识点的掌握也有一定的了解，找出自己的不足，多加记忆与练习。

考生在完成上述的复习工作后，还可以进行一段短时间的冲刺复习，一般可以选择3—5天左右的时间。冲刺，顾名思义就是，最后的“一咬牙冲一把”的阶段，考生可以选择合适的考前辅导机构由专业的老师带领完成最后的冲刺。

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① 姓名，介绍自己姓名时，发音一定要慢要准。

② 年龄，年龄可说可不说，可以跟在姓名后带过(I am XXX, 25 years old)，也可以加上家乡和家庭的介绍。

③ 原来的院校、专业：一定要把原来学校或公司的英文名称、专业的英文名称弄清楚。在职考生则应将自己公司、自己职位、职称的英文名称弄明白。

④ 性格、能力，可以着重强调你的个性对你报考的专业有何积极的作用。以下是可供选择的形容词：carefully，detail-oriented、logical、steady、responsible、dependable、efficient、

Aggressive、adaptable、amicable等等。

在职考生或有过工作经验的考生还可以强调一下你的工作成绩，如：As theassistant to the General Manger of XXX Company, I have helped to negotiate a$200,000 deal for the corporation。

⑤ 爱好，一般可以从体育、音乐、电影等方面来说，同时要简单说明这些爱好对你的积极意义。

⑥ 你对报考的专业有兴趣，可适当举出一些例子，如经常看相关的书籍、论文、文章、新闻等。在职考生可以强调知识教育对工作的影响。

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作为一名硕士研究生，在即将离开母校之际，回顾一下我这两年半在校的点点滴滴。

都说学习是一名学生的基本工作。研究生阶段的课堂学习只有一年，课程的安排较本科也少了许多。学得少但不见得轻松。在这段学习生活中，我学会了有所取舍，快速学习。相对投入的精力和时间，我比较满意取得的学习成绩。当然学习还包括课外的部分。我喜欢去包图逛逛，在书架旁站定，随手拿起一本来读一读。这两年多我看了一些好书，也算是一种收获。

如果要问我研究生和本科最大的不同，我一定会说在研究两字上。我的研究生涯可以分为3个阶段，第一个阶段是参与具体应用项目，主要是和领导讨论接口，然后就默默地编码实现，测试。这个阶段就里，我主要就是踏实做好自己的模块;第二阶段是参与科研项目，和师姐一起从白手起家，搜集论文，整理思路，模拟仿真，加以改进，总结成果，这个阶段需要更多的积极性，更多的思考，更多的实践;第三阶段是指导科研项目，把自己科研的方法和经验与后来者分享，在他们遇阻时，

给予提示和鼓励，这个角色中最重要的是团结最大的力量，给予别人热情和希望。应该说，我很幸运，进入了一个科研氛围很浓的实验室，留下一段纯正的科研体验。

研究生的生活要比本科时候丰富一些。期间我有一份勤工俭学的工作，工作内容是去宿舍区检查卫生。这份工作我做了一年半，既锻炼了身体，赚取了收入(完成了经济独立)，也从和上一代人相处中学习怎样去和他们沟通。我也做过一年的助教，自认为做到了对同学，对老师认真负责。我也参与过AIESEC社团，第一次和大家一起跳舞，第一次和外国同龄人进行尴尬而奇妙的交流。每周三，我几乎都去桌球房，和同学们打上两个小时，虽然球技提高缓慢，但我喜欢打球时的专注以及“越打越失，越失越打”的执着。

结束意味着新的开始。过去的风景再美丽，终将成为记忆的一角。将这篇文体呆板、内容干涩的文章放于此，只为再翻开时嘲笑自己曾经的幼稚和纯真。

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本文能够顺利完成，首先要感谢我的导师程龙老师。程老师在我论文写作初期便给我提出多读文献的建议，在整篇论文完成过程中程老师同样给予了我很大的帮助与支持，感谢程老师对我论文的反复修改。其次，我要感谢我的同学们、朋友们，感谢他们提供的丰富的资料，解决了我在收集材料时的困难，同时某些在法院工作的朋友给我提出的审判实务角度的建议也给了我很多启发，对我本篇论文的完成有很大帮助。

由于笔者对外文文献的搜集能力及理解水平的不足，加之本人法学功底尚浅，给本文的写作增加了难度。本文存在的诸多不足之处，望老师能够多多指正。我将在今后的学习和工作中，倍加努力，不负老师及其他人对我的期待。

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感谢安全课题组的所有师弟师妹们，谢谢你们在项目推进中的积极配合与吃苦耐劳。

感谢XX级各位同窗好友：利利、李阳、常颖、阁阁、耿雪、姜玲、樊樊、晶晶、王振华、陈炎、黄杉、赵亮、郭明洋等，你们的关心和爱护让我在这个集体里倍感温暖，一起走过的日子将成为我美好的回忆。

感谢中国农业大学的毛力增博士对我论文的启发和平时专业上的交流、指导、帮助与探讨。

感谢姐姐姐夫一家人给予我的莫大帮助，你们对我的启发与引导是我学习的最大动力，没有你们就没有我的今天。祝你们幸福、健康。

特别感谢男友一直在我身边一如既往地默默付出，你的无限包容和理解支持着我实现着自己的梦想。

最后，谨以此文献给我最最挚爱的父母，是你们让我有机会、有毅力完成了全部的学业，鼓励我、支持我一步步走到了今天，愿你们一生平安。

感谢关心、支持、帮助过我的所有人!感谢文中所引用文献的编、著、译者。

时间的仓促及自身专业水平的不足，整篇论文肯定存在尚未发现的缺点和错误。恳请阅读此篇论文的老师、同学，多予指正，不胜感激!

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在职训练测验成绩表

编号姓名分数签到编号姓名分数签到 1 26 2 27 3 28 4 29 5 30 6 31 7 32 8 33 9 34 10 35 11 36 12 37 13 38 14 39

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姓名：

性别：男

出生年月： 1979年9月

工作经验：应届毕业生

毕业年月： 2011年3月

最高学历：硕士

毕业学院：宁波大学

所修专业：民商法学

居住地：浙江省宁波市

籍贯：江西省赣州市

联系方式

电子邮箱：

手机：

QQ/MSN：

求职概况 / 求职意向

职位类型：全职

期望月薪：面议

期望地点：浙江省宁波市， null ，null null

期望职位：实习律师、法务、律师助理

意向概述：我是宁波大学的应届硕士毕业生，所学的是民商法学专业，对合同法、民法基本理论颇有研究。本人曾长期从事基层教育工作，对人事的艰辛深有认识，具有良好的逻辑推理能力和语言表达能力，善于辩论和说理，具有不畏艰难，开拓进取的勇气和实力，寻求与法律相关的职位.

教育培训经历

1994‘年9月——1997年6月，在江西省宁都师范普师专业学习;

2008年9月——2011年3月，在宁波大学法学院民商法学专业学习;

19997年——2005年，通过自学相继取得南昌大学汉语言文学专业的大专、本科学位。

工作实践经验

1997年8月——1998年7月，在江西省石城县丰山乡下湘小学任教五年级语文;1998年8月——1999年7月，在丰山乡福村小学任教3年级数学，业绩优秀;1999年8月——2005年7月，在丰山初中任教，连续4年任教毕业班的语文、历史，取得优异的成绩;2005年8月——2008年8月，在石城二中任教毕业班历史，成绩优秀。

职业技能特长

我具有具有法律职业A证，储备了扎实的法律基础知识，具有良好的'逻辑推理能力和语言表达能力，善于说理和辩论，对合同法颇有研究，能进行相关的合同文本写作。我从事多年的基础教育工作，了解社会现实，能够很好的进入工作角色，融入企业，发挥自己的作用。我还具有很强的自学能力，能够根据企业的安排，较快的学会新知识、新技能，为企业的人事安排贡献力量!虽然没有英语等级证书，但能流利的阅读相关的英文文献。具有法律职业A证

自我评价

本人具有扎实的专业知识和勇于进取、不畏艰难的意志品质，更具有多年的基层工作经验，能很好的服从企业的安排!

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大家早上好！我很高兴来到这里参加这次面试。首先，让我自我介绍一下。我叫秦佳音。我出生于1981年4月23日。我是本地人。我将于今年六月从吉林师范大学毕业。我主修中国文学。我希望我能有机会在吉林大学完成我渴望已久的研究生课程。我有信心是因为我有这样的能力！我是一个热情、外向、有创造力的女孩。同时，我觉得自己思维敏捷，凡事细心。我期待着我的研究生学习和生活。我很快就会证明你选择我的决定是最明智的。谢谢你给我这么宝贵的机会！

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考研原因:

首先，我热爱我的专业。中国文学是中国文学现代化开始的标志。它对我国公民思想的现代化起着重要的作用。此外，现代文学非常贴近我们的日常生活，它可以深刻地反映我们社会的风格和特点。我也被伟大的.大师们清新或温暖或深刻的风格所吸引。但是我并不容易满足于这样肤浅的知识。我希望通过进一步的学习，我能对现代文学有更好的理解。这是我考研的一个很重要的原因。

接下来，我喜欢大学里的感觉。它充满了年轻的精神。而且我被书香大气深深吸引。最重要的是，我很荣幸听到你的教导。

最后，我想说一个很实际的问题。那是我在大学当老师的梦想。我想实现我的梦想，让自己成为一个合格的人。我认为研究生学习可以丰富我的知识，使我能够胜任未来的工作。

这就是我参加研究生考试的简单明了的原因。

我的大学:

我将于今年6月从有50年历史的吉林师范大学毕业。它与吉林大学有许多相同的特点。他们都有一种清新的学术氛围。在那里四年的学习让我成为一个独立、乐观、严格的女孩。我感谢我的大学给我的教育。

感谢您抽出时间！

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第一步是查核校正，即先不考虑观点、结构、语言，只查核材料本身是否真实、可信、准确，包括对初稿中的定律、论断、数据、典型材料、引文出处等进行核对，发现疑点和前后矛盾的地方，一定要搞清楚、弄明白，如果弓1用了经典作家的话，如有条件最好核对原文，把一切失误、失实和有出入的材料给予删除或改写准确，保证论文建立在坚实可靠的基础之上。

第二步，根据论证中心论点和各分论点的要求，对材料进行增、删、调。对于缺少材料或材料单薄、不足以说明论点的，就要增补有代表性、有典型性的新材料，使论据更加充实，使论证变得更充分有力。对材料杂乱、重复，或材料与观点不一致的，则要删减，以突出观点，不能以材料多而取胜，应以适度为佳。对于陈旧、乎谈、一般化的材料，则要进行调换，换上更合适的材料。

三、修改结构

结构是论文表现形式的重要因素，是论文内容的组织安排。结构的好坏，直接关系着论文内容的表达效果。结构的调整和校正，关系着全文的布局和安排。调整结构，要求理顺思想，检查论文中心是否突出，层次是否清楚，段落划分是否合适，开头、结尾、过渡照应如何，全文是否构成一个完整的严密的整体。调整的原则和要求，是要有利于突出中心论点，服务于表现中心论点。

修改结构，应主要抓好以下三个方面：

第一，层次是否清楚，思路是否通畅。一般可以先从大小标题之间的关系来看文章的思路和层次。如果论文不设小标题，则必须从内容去判断。例如，文章在内容上是否符合“提出问题，分析问题，解决问题”的逻辑联系;全文的布局、层次和段落的安排是否有条理;层次的脉络是否分明、顺畅;各段的分论点是否明确、协调;对杂乱无章的阐述要疏理通顺;删去重复和矛盾的地方，补上缺少的部分，达到全文意思上连贯通畅。

第二，结构是否完整。论文要有一个完整的结构。一篇论文要有绪论、本论、结论三大部分协调一致，即要有引人入胜的开头，有材料有分析的论证，有鲜明、正确的观点和深刻有力的结尾。同时还要审视各个部分的主次、详略是否得当。

第三，结构是否严密。一篇论文必须是论点与论据，大论点与小论点之间有严密的逻辑性。如果论文结构松散，要加以紧缩，删去那些多余的材料，删去添枝加叶、离题太远或无关紧要的句段。为使结构严谨和谐，对全文各部分的过渡和照应、结构的衔接、语气的连贯等方面，也要认真地考虑和修改。

四、修改语言和标点

语言是表达思想的工具，要使论文写得准确、简洁、生动，就不能不在语言运用上反复推敲修改。论文的语言修改，主要是在三方面下功夫：一是表达清楚而简练，用最少的文字说明尽可能多的问题，是一篇高质量论文必不可少的条件。为了使文章精练，必须把罗唆、重复的地方，改为精练、简洁的文字;二是文字表达的准确性。为了语言的准确性，就要把似是而非的话，改为准确的文字;三是语言的可读性，为了语言的可读性，要把平淡的改为鲜明，把拗口的改为流畅，把刻板的改为生动，把隐晦的改为明快，把含混、笼统的改为清晰、具体。

如何加强语言的推敲和锤炼?

为了使语言准确、简洁、生动，不能不锤炼字句，而锤炼字句，必须要有正确的指导思想。对语言的锤炼加工，目的是为了更好地表情达意，所以锤炼不能脱离内容的需要，去孤立地雕琢文词，追求华丽。这是在指导思想上必须明确的。另外，在修改中要注意以下三个方面：

第一，要尽可能利用准确生动、简洁的语言，对生造词语、词类误用、词义混乱等用词不当、词不达意的毛病，要坚决改掉，坚决消灭错别字和不规范的简化字、自造词。鲁迅说他自己写文章“不生造除自己之外，谁也不懂的形容词之类”，“只有自己懂得或连自己也不懂的生造出来的字句，是不大用的”。这样一种严肃认真一丝不苟的精神，是值得我们认真学习的。

第二，对结构残缺、结构混乱、搭配不当等不合语法的句子，要注意改正，使之合乎语言规范。杜甫说：“为人性僻耽佳句，语不惊人死不休”。唐代作家皮日休说：“百炼成字，千炼成句”。字句要好，就必须反复锤炼、反复琢磨修改。

第三，要注意句子之间的逻辑联系，力求上下贯通，语气一致，通顺流畅。

第四，检查标点、规范书写。标点符号是文章的构成要素之一，是文章的有机组成部分，用得恰当，能够准确地表达内容;反之，就会影响内容的表达，甚至产生歧义。检查标点符号，主要是看标点符号的用法是否正确，以及调整点错位置的标点符号。修改时，要按约定俗成的用法，严格按规定的格式进行书写。另外，修改时，一定要把潦草的字和不规范的字改正，抄写时要书写工整、字迹清楚。还有，在修改中，对论文中的图表、符号、公式要检查，要合乎规范，对比较复杂的容易出错的，更应仔细校正。