读书笔记吧

导航栏

×
你的位置: 笔记网 > 读书笔记 > 导航

院长本年度工作思想总结(必备12篇)

发表时间:2017-09-03

院长本年度工作思想总结(必备12篇)。

⏣ 院长本年度工作思想总结 ⏣

时光荏苒,**年又接近尾声了。一年来,我始终认真贯彻,执行党的各项路线、方针、政策;思想上、政治上、行动上始终同党中央坚持高度一致;努力实践“三个代表”重要思想;以共产党员的标准严格要求自我,虚心学习、用心工作。现将一年来的工作总结向党组织汇报如下:

注重学习,内强素质

古语云:“是非明于学习”。为了应对好新挑战、新要求,我十分重视学习,并经过学习不断提高自身素质。

一是学习政治理论,提高政治思想觉悟,坚定政治立场。理论是指导我们前进的指挥棒。作为一名中国共产党员,一年来,“讲学习”始终摆在我生活和工作的首位。我坚持定期认真学习“三个代表”重要思想,领会党的“xx大”精神,学习新党章等党的重要文献,同时认真写读书笔记,并深入理解其中精髓,使自我的政治理论水平和思想觉悟跃一个新的台阶。

二是学习与工作有关的法律、法规,提高自我的管理才能,使自我在工作中不掉队、不落伍,能够更好地胜任本职工作。

三是利用业余时间努力学习文化知识,提升自我的文化修养和。

端正心态,外树形象

一年来,我始终安心工作、静心思考、平常心对待,很好地维护了一名党员应具有的形象。

一是安心工作。由于领导的信任,让我负责管理工作。这样,势必造成我工作量上去了,职责重了。在这种情景下,我抱着“既来之,则安之”的心态,虽然累了;工作担子重了,但始终影响不了我的工作热情,我总是埋头苦干,贡献了应有的力量。

二是静心思考。在工作中,我能够坚持思考的心态。对于任何事情,异常是工作上的事情,总是能经过“三思而行”;对于工作经验能及时总结,对于缺点能及时改正,经过不断的思考和积累来提高自我的工作本事。

三是坚持平常心。就是在工作中,始终没有因为自我是负责人,是一名老员工就感觉自我高人一等。始终能以一颗“平常心”来融入到团队中,投入到工作中;能与领导、客户、同事们的关系融洽,始终坚持端正的心态。

⏣ 院长本年度工作思想总结 ⏣

时光荏苒,岁月如梭,转眼间我在流谭水浒学校工作已快一学期了,在学校领导的信任鼓励下,在各位老师的帮助和支持下,我成长、进步着、收获了不少。回顾这一学期,对自己的工作表现有满意也有遗憾,但无论怎样,都需要自己踏踏实实的工作,实实在在的做人。

在教学工作方面,做为一名新教师,基本功不扎实,经验缺乏是我的不足。为了提高自己的教学水平,我主要做了以下几点:

1、备课 开学初,积极参加教研活动,按照学校要求进行提前备课,仔细听,认真记,领会精神实质。然后根据要求,提前备好课,写好教案。平时做到认真备课。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我上网查资料,看教学视频,集中别人的优点确定自己的教学思路。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制作学具,教具。

2、多学习,多请教

作为新教师,刚开始确实有些盲目,不知如何下手,但在教学上我不敢有一丝马虎,努力转变自己的观念,力求自己的教学方法适应学生的学习方法,不断改进自己的缺点。

我经常利用空余时间去请教和观摩其他老师的教学活动并学以致用。

坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,使我明确了怎样的课堂才是有效的课堂。坚持参加教研活动,认真与老教师们备课,吸取他们的长处,改正自己的不足之处。

3、多看书,多上网

积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好的进行教育教学。我们常说给学生一杯水,教师就要有一桶水,时代在不断的发展,知识也在不断的变化,为了使自己的这一桶水不会陈旧、不会用竭,我努力学习,给自己充电。还经常网上找一些优秀的教案课件学习,努力提高自己的教学水平。经过这样的学习,无论是在和学生相处的技巧,还是课堂教学的合理安排上,都使我收获不少。

4.及时写教学反思

我坚持记录教学及课外与学生的交流,从中找出成功之处与不足之处,使自己的教育教学能力不断进步。

当然,在这一学期中,有收获,也有遗憾:对教材驾驭不够到位;教师用语不够精炼,缺乏课堂语言的艺术性;不能灵活、多变的运用课堂教学机智;缺乏将教育落实到细微

之处的能力;控班能力仍待加强。

针对以上问题,我也想到了解决对策:认真对待每一节课,精练教案,备学生,找准重点,抓好难点。多看教育教学理论和专业知识的书籍,增强自己的教学理论积淀。通过经验的累积,不时的精练自身的教学语言。课下及时反思,及时调整。

不论是在生活中,还是在工作中,都有很多东西需要我去学习。我会继续努力,以一种饱满向上的精神,加强学习,提高工作能力,尽职尽责的完成学校安排的每一项工作,使自己的思想和工作上都能更上一个台阶,早日成为一名优秀的教师。

⏣ 院长本年度工作思想总结 ⏣

一学年来,本人热爱教育事业,服从学校分配,对学生实施全面素质教育,尽职尽责,为人师表,注重身教。回顾一年的教育教学工作,我主要做了以下几项工作:

一、班主任工作中,结合班级实际,有计划地对学生进行思想、道德、纪律和心理咨询素质的教育。

1、加强思德教育,培养好的班风。

加强学生的思想品德教育,使学生全面发展是班主任工作的首要任务。我充分利用班会课、品德课,有针对性在开展多形式、生动活泼、丰富的中队活动,提高学生的思想品德素质。教育他们要珍惜今天的幸福生活,激发学生的学习积极性,提高了学生的自信心和竞争意识。并用“小学生守则”、“小学生日常行为规范”严格要求学生,规范学生言行,提高全班学生的思想素质,促进了良好班风学风的.形成。

2、让学生教育学生。教育孩子必须走进孩子的世界,理解孩子的心理咨询,决不从大人的角度看待孩子。有些事情在大人看来是错误的,但在孩子眼里却是真实和正确的。大人教育孩子时,总喜欢摆大道理,大谈自己的想法和体会,没有触动孩子的心理咨询,让孩子教育孩子的方法很有效。一次有两个学生打架,我很耐心地摆出一些道理和事实教育了他们一番,让他们明白打架的坏处和弊端,我认为这一次教育对全班同学来说是十分深刻的,但没过两天,又有另外两个学生打架。我很气愤,但我认为如果再批评一次也起不了作用。我将前两天打架的学生叫到跟前,让这两位学生将当天打架的情形和感受与他们分享。这两位同学很留心听他们说,听后深有感触,并互相道歉,许诺以后不打架,使这两位同学确实受到深刻的教育。

二、在教学上,为了有效地提高教学质量,我首先从自己做起,改变观念,努力改进课堂教学,做了以下几点:

1、认真备好课,做好课前准备,上好每一节课。

2、注意培养良好的学习习惯,提高学生的自学能力。没有良好的学习习惯,学习谈不上自觉学习,抓学生坚持预习的习惯,学生借助课后思考题,使用工具书,查阅资料,扫清学习上的障碍,做到勤检查。培养书写规范工整的习惯,修改文章和订正作业的习惯。

3、优化教学方法,充分发挥学生的主体作用。今天,课堂教学作为实施语文素质的教育的主阵地,运用启发式、点拨式、讨论式、导学式等生动活泼、行之有效的教学方法。阅读教学以读为本,训练为实。在老师的指导下,让学生自读、自悟、自得。读的过程中,读出适当的语气,重视让学生默读,让学生在读中思考,从而培养学生读书的习惯和情趣。要求学生学会学习。在学习过程中,强调学生本身积极参与、吸收,成为教学活动中的主人。阅读教学得法于课内,得益于课外。学生可以将课内学到的方法迁移到课外。鼓励学生读一些适合他们的课外读物。通过课外阅读,可以扩大视野,丰富词汇,增长知识,并要求把好词好句摘录下来。

⏣ 院长本年度工作思想总结 ⏣

一、努力开展健康教育卫生日常行为规范教育,增进学生自我防疾病能力和具有良好的卫生习惯,杜绝减少控制传染病的流行和发生,并且在初一年级中进行心理健康教育。

二、严格地监督校内的饮食、饮水,对食堂要求:杜绝无证上岗,对食堂工作人员,学校饮食店人员进行业务知识培训,把上岗须知操作规范等内容,上墙张贴,便以督促,对照坚持一个原则,饮食店不销售“三无产品”、过期产品“,对食堂和的所进原料进行严格把关和监控,坚决杜绝食物中毒,措施如下:

对小卖部的措施。

a、严格地把关进货渠道,杜绝三无食品、饮料和过期食品;

b、定期由监督员去抽查;

c、发现问题,及时纠正,或上报有关单位。

d、定期对学生和从业人员进行卫生宣传。

f、但发生食物中毒,及时保护好现场和护送病员入医院治疗,另外保护好现场。

三、继续抓好常见病的防治工作,特别是在防治工作上下功夫,具体操作:

1、认真地做好眼保健操,关键问题是辅导好眼睛保健操的正确穴法和姿势,以至于达到有效的效果。

2、认真地开展好护眼知识讲座,促进学生自身护眼保健意识。

3、杜绝任课教师拖课和增加课处作业量,减少用眼的负荷,课后督促学生走出教室,多做室外活动

进一步督促家长切实地关心自己的子女,关心他们的起居饮食,少吃高粮高脂肪等食物,多参加体育锻炼等内容及做到预防体育伤害事故工作。在传染病的防治上,做到积极预防及实地扼杀传染病苗子,并且及时地做好“三早”工作即早发现、早隔离、早治疗,及时地做好登记工作,并进行跟踪调查。

1)密切注意传染病发病的动向,做到三早即早发现、早隔离、早治疗,特别对“非典”做到“三严格”即严格晨检、严格测体温、严格制度化。

2)在传染病流行季节严禁校外人员进入校内。

3)把好饮食、水与小卖部的卫生关。

⏣ 院长本年度工作思想总结 ⏣


一、


时光荏苒,转眼间已经到了本年度末端。作为护士的我们,时刻守护在患者身边,用辛勤的汗水和细心的照顾,为患者带来健康和温暖。在经历了这个充实而又不平凡的一年,我深感时间的宝贵,也体悟到了一个护士的责任和使命。在此,我将为大家详细总结一下今年度我的工作经验和收获。


二、积极参与科室工作,提高专业技能


本年度,我积极参与科室各项工作,提高了自己的专业技能。在日常工作中,我始终以患者为中心,努力为患者提供全面、安全的护理服务。我在患者护理中注重细节,严格执行医嘱,保证患者按时按量服药,并监测患者的病情变化。我积极参与各类护理技能培训和学术交流,不断提升自己的专业知识和技能水平。在教育、安护、解麻、心肺复苏等方面取得了一定的成绩。


三、加强与患者的沟通与关系建立


作为护士,我们应当除了注重专业技能,还要注重与患者的沟通与关系建立。今年度,我在工作中更加注重与患者的沟通,努力倾听患者的需求,并给予他们精心的护理服务。我在与患者交流的过程中,尽力缓解他们的紧张和焦虑情绪,使他们感受到关爱和支持。我也主动关注患者的心理需求,通过与他们的交流,帮助他们调整心态,积极面对治疗和康复。


四、提高团队协作能力,共同完成护理工作


作为一名护士,良好的团队协作能力是必不可少的。今年度,我积极参与团队合作,与同事们紧密配合,共同完成护理工作。我们互相帮助、相互学习,在工作中相互鼓励和支持。我与同事们建立了良好的工作关系和个人友谊,在团队中不断提高和发展自己的能力。大家共同面对工作中的困难和挑战,共同迎接工作带来的快乐和成就感。


五、注意职业道德,提升服务质量


作为一名护士,除了专业技能外,职业道德也是我们必须注重的方面。本年度,我严格遵守职业道德准则,以诚实、守信、尊重患者和病人隐私为宗旨。我始终保持职业操守,在工作中尽力做到公正、公平、公开,并与患者建立起了良好的信任关系。我也主动关注患者的痛苦和需求,积极为他们提供优质的护理服务,使他们感受到真正的关怀和温暖。


六、总结和展望


回顾过去一年的工作经历,我深感自己的成长和进步。我在专业技能、人际交往和团队协作等方面取得了较大的提升。在接下来的日子里,我会继续努力提高自己的专业水平,不断学习和探索新的护理理念和技术,为患者提供更加优质的护理服务。我也将继续注重与患者的沟通与关系建立,尽力为他们提供更多的关怀和支持。同时,我也将积极参与团队合作,加强与同事的配合和交流,共同努力,共同进步。


通过今天的总结,我更加深刻地认识到了一个护士的责任和使命。虽然我们付出辛勤的努力和汗水,但与此同时,我们也收获了患者的康复和微笑。我相信在不久的将来,我们将会创造更多的奇迹,为患者带来更多的健康和温暖!

⏣ 院长本年度工作思想总结 ⏣

谭治会,女,现年41岁,大学文化程度。 19xx年9月至20xx年8月在华蓥山矿务局第五中学任教。20xx年9月至今在华蓥市溪口小学任教。1996年3月被华蓥市职改办审批为小学一级教师。在任教期间,我担任过小学各科教学工作,兼任班主任,年级教研组长,同时也是学校职代会成员之一。自1996年被评为小学一级教师以来,在领导的信任,栽培和老师们的鼓励与支持下,通过自身的努力,较好地完成了各项任务,并取得了较好的成绩,现将任现职期间的主要情况总结如下:

一、以身作则,德高为师

我认为,作为一个教师,首先要品行端正才能以德树人,以德育人。所以多年来,我坚持学习马列主义,XXX思想,邓小平理论及江泽民同志的“三个代表”重要思想,坚持四项基本原则,拥护党的基本路线,方针和政策。以《中小学教师职业道德规范》和《中小学教师日常行为准则》为准绳,严格要求自己,爱岗敬业,乐于奉献;不断提高自身的思想修养和业务能力;对学校布置的工作任务无条件服从,从不计较个人得失,满腔热忱地奋斗在教育、教学的第一线。与同事之间相互尊重,互帮互助,共同进步;教育学生时,做到以身作则,为人师表,以自己的一言一行来感染学生。对待学生,总是以情感人,以理服人,从不恶语相向和以任何形式体罚或变相体罚学生,对待学生的错误,总是以一颗爱心去抚慰他们,做细致的开导工作,

让其认识到自己的错误,并用自己的模范行动去影响学生。从教这么多年,自己无论教哪个年级,怎样的班,都能使领导放心,家长满意,学生欢迎。

二、爱心育人,用心教学,积极教研

(一)教育工作方面

从教以来,我一直担任班主任工作,长期的班主任工作,使我在德育管理方面形成了一些独特的方法,坚持做到晓之以理,动之以情,导之以行,以自身的言行去感染学生。重视对学生干部能力的培养,坚持面向全体学生的原则。对优生,引导他们注意保持优势,树立远大的理想,及时调整不适宜的方法,防止不良意识的侵蚀;对学习差的学生做到不歧视、不放弃,耐心教育,悉心指导,在学习和生活上多给予关心和帮助;对那些特困生更是倾注了心血和爱心,使他们觉得老师既是自己的师长,又是一个可以与他们交流的朋友。平时和任课教师密切配合,针对不同特点的学生采用不同的方法,力争在他们成长的过程中,受到最好的引导。工作之余,常电话联系家长,采用家庭走访,家校联系等方式与家长沟通,共同探讨有效的教育方法,促使学生健康、茁壮地成长。由于本人的出色工作,所带的班级班风正,学习氛围浓,考试成绩好,学生的学习积极性高,受到了家长、学校的好评。本人也多次被评为“优秀班主任”。

(二)教学工作方面

在教学工作中,我一丝不苟的履行教学“六认真”。坚持做到以学生为主体,以教师为主导。不过,新的时代,新的教育理念、教育

也提出了新的改革,新课程的实施,对我们教师的工作提出了更高的要求。特别是我市今年推行的“自学互帮导学法”,更有利于提高我们的业务能力和教学水平。把新的教学理念贯穿到自己的教学中去,语文教学,我就充分利用文本,把语文知识与学生的生活结合起来,把语文教学与社会实践结合起来,努力构造开放而有活力的语文课堂,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中合作交流,提高学习能力,做学生学习活动的引导者和组织者,把理解文本的权利还给学生,重视课堂教学生命的流动与情感的沟通,在平等对话中教学,珍视学生情感体验,真正做到原汁原味的语文教学。科学在发展,时代在进步,这就要求我们培养学生掌握各项技能,我就要求学生利用新的学习用具——计算机,把学习语文知识的技能延伸到更广阔的空间去,同时也培养了学生搜集信息和处理信息的能力。通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,使所有学生都愿学,乐学,学有所得。在教学上我做到有疑必问,虚心请教其他老师,在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,并经常听其他老师的课,做到边听边讲,学习别人的'优点,克服自己的不足,也常常请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作,力求在业务上精益求精,教学水平不断提高。通过自己的努力,学生的综合素质高,学习能力强,成绩优异,常获年级第一名。为此,我也获得了溪口小学“三八红旗手”、“岗位标兵”、“优秀教师”等称号。

(三)、教研工作方面

在教研工作方面,我深知教研工作对于教育教学工作的重要性,

凡是有机会参加的教研活动,我总是积极地参加。经常主动承担教研课或专题讲座,每次都是精心准备、认真完成任务。在教学中,我不断总结,积极研究,尽快适应新课改,近些年来,撰写了多篇教研文章在片区、校内交流,其中《创建一题多练的作文教学模式》一文在广安教研上发表。在担任教研组长期间,我认真组织本组教师,通过讲公开课、学习教研文章等形式,促使本组教师学习先进教育教学经验,改进教法,提高其教育、教学质量。多次指导本组教师上好汇报课、研究课、示范课,指导比自己晚出来的教师撰写各类论文,带动组员积极参加教研。本人多次评为“先进教研组长”。

三、不断进取,喜获丰收

作为一名教师要不断地学习,完善自己,在教学上才能得心应手。所以工作之余我经常阅读《小学语文教学》、《教师之友》、《四川教育》、《广安教研》、《华蓥教研》等,从中获得新的教育教学理念。同时还积极参加了上级主管部门组织的各项学习培训活动。20xx年7月参加普通话培训,经四川语委会测试,确认普通话水平二级甲等。20xx年8月参加广安市中小学教师教育技术能力培训,经检测成绩合格。20xx年1月取得全国中小学教师教育技术水平考试证书。同时,在教育教学活动中也取得了较好的成绩。

20xx——20xx年度被普教中心评为“优秀辅导员”; 20xx年下期被溪口小学评为“优秀班主任”; 20xx年3月被溪口小学评为“三八红旗手”; 20xx年下期被溪口小学评为“优秀班主任”;

20xx——20xx年度所教一年级语文、数学成绩名列全年级第一; 20xx年10月,文章《新课程数学学科培训汇报稿》在校内交流; 20xx——20xx年度被溪口小学评为“优秀教研组长”;

20xx——20xx年度所教一年级语文、数学成绩名列全年级第一; 20xx年3月被溪口小学评为“三八红旗手”; 20xx年5月获得校级“岗位标兵”称号; 20xx年7月被溪口小学评为“优秀班主任”;

20xx年4月,文章《对简单应用题教学的几点看法》在华蓥市第一片区联教活动中交流;

20xx——20xx年度所教二年级语文成绩名列全年级第一; 20xx年10月,文章《11——20各数认识实践活动的设计》在华蓥市第一片区理科组内交流;

20xx年3月获得校级“五好家庭户”光荣称号;

20xx年6月班级参赛的舞蹈《大中华,我的家》获校级一等奖; 20xx年9月被溪口镇政府评为“优秀教师”;

20xx——20xx年度所教三年级语文成绩名列全年级第一; 20xx年3月被溪口小学评为“优秀班主任”; 20xx年上期被溪口小学评为“优秀教研组长”;

20xx——20xx年度所教四年级语文、科学成绩名列全年级第

一、第二;

20xx年11月,文章《培养学生良好的道德情感和正确的价值取向》在华蓥市第一片区文科组内交流;

20xx年6月班级参赛的舞蹈《红炮仗》获校级一等奖; 20xx年7月所教班级获得“先进班集体”称号; 20xx——20xx年度所教五年级语文、科学成绩名列全年级第一; 20xx年上期被溪口小学评为“优秀班主任”; 20xx年9月被溪口小学评为“优秀教师”;

20xx——20xx年度所教六年级语文成绩名列全年级第一; 20xx年3月被溪口小学评为“三八红旗手;”

20xx年4月参加片区联教活动,主讲《购买上帝的男孩》; 20xx年6月本班参赛的舞蹈《降临》和小提琴演奏《同一首歌》分获校级二等奖和三等奖;

20xx年7月撰写的文章《创建一题多练的作文教学模式》在《广安教研》20xx年第三期上发表。

总之,自担任小学一级教师以来,我始终以饱满的热情,高度的责任感,扎实的基本功,无私的奉献精神投身于教育教学事业,认真履行职责,努力探索教书育人规律,不断提高自己的教育实践能力,胜任了小学一级教师的职责,且具备了小学高级教师的任职条件,为此,特申请晋升小学高级教师职务,请组织考核评审。

⏣ 院长本年度工作思想总结 ⏣

一、主要工作

1、健全学校卫生工作队伍,做到分工明确,责任到人。

2、统一思想,提高认识,明确目标。

3、划分好卫生包管区,责任到班级。

4、认真做好卫生工作,加强学校整体和学生个人卫生工作。

二、具体要求

(一)教室内外要求

1、地面整洁,无纸屑、无杂物。

2、墙面、版面无破损。

3、桌凳摆放、窗台整齐无积尘,玻璃明亮干净。

4、书柜或者放置物件的课桌无积尘,清洁工具摆放有序。

(二)包管区要求

1、地面干净,无纸屑、无杂物。

2、花坛内无纸屑、无杂物、无落叶,周围瓷砖上无积尘。

3、厕所内外地面干净,水池清洁无污垢,墙壁无积尘。

4、楼梯上地面干净,墙壁、窗台、灭火器无积尘。

5、垃圾桶外要经常擦拭,保持洁净,桶内垃圾满了要及时倒掉。

(三)功能室办公室要求

1、物品摆放整齐,墙面地面桌面有序无杂物。

2、角落无堆放无乱扔。

三、工作措施

1、强化全体师生的卫生管理意识,宣传并强调学校环境卫生工作的重要性,使全体师生提高对环境卫生工作的重视,并促使学生自觉养成良好的卫生习惯。宣传橱窗的稿件可由学生投稿、学生优秀选登、卫生知识、针对现状的小评论、小幽默、和学习心得等组成。

2、建立一支由各班卫生监督员组成的15人的环境卫生队伍,坚持每天检查两次卫生。

3、每周一公布卫生检查的结果,及时表扬先进。

4、每周一进行一次大扫除,将教室、楼道、厕所彻底清扫一次。

5、环境卫生工作情况每月总结以此并向学校汇报一次。

主要工作:

1、贯彻落实市教委《关于加强中小学校秋季预防传染病防控工作的通知》积极配合卫生部门做好公共卫生突发事件的调查和处理。每日做好晨检、及发病学生调查工作。做好学校传染病工作、常规消毒工作记录。

2、根据学校工作计划,加强在校学生的健康教育工作,利用各种渠道开展传染病防治宣传工作,做好预防宣传工作,层层落实,责任到人,进一步完善学校各类传染病防控工作计划和方案。

3、做好近视眼、沙眼、贫血、寄生虫、龋齿、肥胖和营养不良等的患常见病预防宣传工作,落实学生常见病的群防群治措施,按时完成各类表格和统计工作。做好初三年级的体检工作,其余年级的健康体检工作。

4、严格按照《中华人民共和国食品安全法》的要求,加强学校食堂的管理。把好进货关,做好生熟分开、留好食品留样、不定期培训食堂工作人员、“五类”人员不上岗、有健康体检证上岗。每天做好专兼、职卫生老师督察日志。

5、协助卫生部门做好在校学生及转入学生的计划免疫工作,做好凭证入学的管理工作。

6、继续做好红十字达标校工作,宣传红十字精神,培养学生高尚的情操。

7、做好无烟学校的宣传工作,营造良好的无烟学校的环境,在学生中开展拒吸第一支烟签名和劝阻家长不吸烟活动,以实际行动迎接世博会的召开。

⏣ 院长本年度工作思想总结 ⏣

时间飞快,眼睛一睁一闭,一个学期就这样悄无声息地结束了。第一次担任年级长工作,有点不知所措,处理事情显得很稚嫩。在此,感谢年级办公室的同事们,因为你们的宽容,使得我们的办公室变得更加和谐;因为你们的配合,使得年级办公室的工作得以顺利地开展;也非常感谢校领导对我的信任,给我这个锻炼的机会,让我和年级办公室的教师们快乐地度过这个学期。现将本学期工作做如下总结:

一、年级班主任工作情况总结

八年级共有6个班主任,其中3位曾担任过班主任工作,比较有经验;其余3位均是本学期刚上任的班主任。这六位班主任工作非常认真,对学生负责任,关爱呵护每一个学生,尽职尽责、任劳任怨地做好班主任的本职工作,也正是因为这六位班主任的积极配合和努力,使得我们本学期的工作顺利完成。韦珍如:工作认真负责,做事有计划,管理班级有条不紊,对常“犯错误”的学生给予耐心细心地引导,我非常地欣赏她这点。正是因为她的认真和努力,她的班级在各个方面都得到了年级办公室老师的认可;郑依世:办公室唯一的男班主任,做事很有热情,工作态度非常认真,每天都能看到他忙碌的身影;在他去海口学习的两个月中,还时刻牵挂班级的事物,经常打电话询问班级情况;不惜自己周末休息的时间,给班级的家长们开了家长会;这种可嘉的精神值得我们学习;王娟娟:作为本年级的重点班的班主任,肩负着重大的责任,为了不辜负大家的期望,制定了严格的班级班规,为了能让每个学生都能得到锻炼,她大胆地采用了两周替换一次班干部的做法;为了能更好的提高学生的学习成绩,放弃了自己吃午饭的时间,留在办公室和学生们一起背单词和做习题;杨海莲:性格直率是她最大的特点;作为一个年轻的班主任,怀着满腔的热情投入到班级管理中,并对学生提出了严格的要求;积极跟“不到校学生”的家长联系,了解学生的去向,确保每个学生的安全,做到万无一失;符传媛:非常具有亲和力的一个班主任,对学生非常的宽容和厚爱;给我的感觉就是能当上她的学生,这是一种幸福!很少看大她对学生发脾气,即使学生犯错误,也都以温和的语气和学生交流;一年的班主任工作经验,使得她管理班级能够做到得心应手;林亚环:乐于奉献、工作勤恳是我对她的评价;或许是第一次当班主任的缘故,由于缺乏经验,刚开学不久总会看到她往返于办公室和四楼教室,不怕苦不怕累地为学生服务着;他们班里的“问题学生”比较多,她始终充满着耐性地引导他们;我为我们年级拥有这些班主任成员感到骄傲,谢谢你们这个学期的努力和配合。

二、真诚热情,努力营造和谐氛围

年级组是学校的一个小集体,作为年级长,高度的责任感是做好工作的先决条件。半年来我要求自己作到真诚热情、谦虚谨慎。既重感情,又讲原则,善于上下协调。公正是信任的基础,做为一名年级长,失去公正就很难让人信服,当然也就谈不上合作了。在工作中我从不讲个人感情,公正无私地去落实、去安排,力求让每个人都有服气、都舒心,工作中遇到问题,我对事不对人,事情解决了,还是好同事,力争让每个人了解自己的脾气、秉性,久而久之,年级组的各位教师都能创造性地开展工作。我深知团结就是力量,团结才能出成绩。一个好的集体,首先要有一个愉悦的氛围,试想没有了好心情,如何来的积极工作态度?在这方面,作为年级长的我,努力营造着一个和谐、合作、共进的同事关系。

三、主要工作总结

作为年级长,我尽职尽责地做好自己本职的事情:

办公室管理方面:为了确保办公室的干净,营造一个良好的办公环境,制定了值日轮流表;采纳上海南汇二中周老师的意见:我们学校的学生进出办公室太随意,进入办公室后东看看,西逛逛,使得教师在办公室里的隐私话语传到学生中,造成不好的影响;因此,让每个班主任要求班级的学生进入办公室时必须要敲门,经过老师的同意后方可进入。

常规工作方面:认真领会学校会议精神,做好上级文件传达给年级办公室教师工作;配合班主任管理班级,配合学校各部门开展各项活动;本学期开展以下活动:

1、10月份,配合学校做好对上海对口支援教师的迎接工作;配合团委开展“爱我祖国爱我家乡”主题朗诵比赛;

2、11月份,全校师生做好准备,迎战第二届中小学广播体操比赛,八年级组取得了优异的成绩:八(3)班获一等奖、八(1)(2)(5)班均获三等奖;卢方卫老师荣获指导教师一等奖;

3、12月份,做好迎接“迎新文艺晚会”的工作;

4、1月份,公平、公正、公开做好评先评优工作。

四、存在的不足

当然,我们在工作中也存在不少的问题。比如:

1、学生思想工作抓的不牢,以致出现学生打架现象。但经过班主任及校领导的协调下,问题得以解决。

2、问题学生的思想工作始终没有解决。很多走读生依然我行我素,班主任都费尽苦心地做了思想工作,但没有收到很好的成效。当然,仅凭班主任和年级长的力量势单力薄,难以解决,希望学校能想出更好的方案制约着走读生的势头。

3、学生的安全意识不强。需要班主任充分利用主题班会课的时间加强学生的安全工作,也希望学校重视每周一节的主题班会课。

4、我对待年级办公室的教师不够耐心等等,在以后工作中我会努力改正。

五、下一步打算

1、加强学生的安全教育工作及问题学生的思想工作。

2、组织年级班主任多多交流,互相学习好的工作经验,促进班主任快速成长。

⏣ 院长本年度工作思想总结 ⏣

转瞬间一年过去了。追忆往昔,展望将来,为了更好地总结阅历教训使自己成为一名更合格的老师,我现将工作状况总结如下:

一、师德方面:加强修养,塑造“师德”。古语说“学高为师,身正为范”。我严格遵守《中学校老师职业道德规范》,认真参预学校组织的各项活动,落实学校工作布置,求实效。为了给自己的同学一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,一年来未耽搁一节课,上班开会不迟到不早,课余时间阅读了大量的书籍,不断提高自己水平,力争做一个有崇高师德的人。

二、教学方面:刻苦钻研,认真上好每一课。首先是从教学阅历上。虽有20多年的教学阅历,但面对新教材,有时还会在教学过程中遇到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我常利用网络,虚心向区内政治老师学习,力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学阅历与新材料。其次是从教学过程上。我时常阅读大量有关教学的书籍,吸取其中的养分为己所用。特别值得一提的'是,在安中政治老师中,制作课件上课的要算我最多。制作课件常花费我很多的时间,但在课堂上可给同学更多的启发,学问与合作,同时也提高了我的业务水平,这对于一位副课老师而言实乃是责任心的体现。平常能认真准时批改作业,留意教学实效。

三、自身进展:要想给同学一杯水,老师得有一桶水。因此,老师就得不断地学习、充电。我在教学之余,除了认真参预学校的业务学习外,还留意自身的进展。如本学年度中,坚持《利用本土资源,促使学问生成》的课题争论,完成结题报告。主动参预学校“助学提纲”教学方法的争论,撰写论文《浅谈思维的变通性》。本学年,在嘉定区中青年老师教学大奖赛荣获三等奖。

四、班主任工作:“严要求,高标准”。首先思想训练常抓不懈:利用班会,晨会进行品德,卫生、纪律、平安等训练,着重培育同学良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等,同时关怀同学身体和心理的健康。其次发挥“小干部”的大作用,大胆放手使用。对同学各方面做出了严格要求,班内形成了团结向上的优良班风。最次时常与任课老师、家长保持联系,了解同学的学习状况,协同对同学进行学习目的训练,激发学习兴趣,培育刻苦学习的意志等。我班同学行为规范良好,各科考试的合格率在班级组始终排名第一。

总之,在过去的一年,我取得了确定的成果,但还有一些不足之处,本人在新的一年确定认真工作,加倍努力,争取在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

⏣ 院长本年度工作思想总结 ⏣

学校是教育发生的地方,是教育改革的基点。校本教研是一种学习、工作和研究三位一体的学校活动和教师行为。它不是一种具体的研究方法,而是一种研究取向;它不仅是一种教师的专业发展活动,也是一种经验的理论提升过程;不仅是教师的个人行为,也是学校提高教育质量,创建个性化、特色化学校的主要途径之一。一学期来,我校教研工作在上级主管部门的正确有效指导下,在学校领导和全体教师的辛勤努力下,围绕“促进均衡,提升质量,树立形象”的工作主线,以教学质量为中心,以课题研究为先导,以教学研究为载体,以建立严格研究制度为保障,认真切实做好校本研究,努力改进教学方式,促进教学质量持续稳步提高。我校在校本教研方面作了大量工作,取得了一定成效。现在将学校校本教研工作总结如下:

一、成立校本教研工作领导小组

我校以学校课程改革机构为依托,组建了坚强有力的校本教研工作领导组织和全员科研的校本教研执行组织,成立了以毕建民任组长、赵国星任副组长、教务处正副主任及教研组长为成员的校本教研工作领导小组;同时,学校为了切实抓好校本教研工作,还成立了以教务处主任为组长,各教研组长为副组长的实施小组,建立层层管理,层层落实,全员参与的教学研究机制,使得我校以校为本的教育科研如火如荼,扎实有效。

二、建立校本教研工作制度

1、备课组定时定点教研。各备课组务必按照期初所报送的教研时间及地点准时开展研讨或集体备课。每周至少举行一次。要求教师带着有价值的问题,准备好有价值的材料参加;要求教师认真小结、反思、交流本周教学情况,进行课例评析,分析存在的问题与不足,研讨和寻找解决问题的办法;进行集体备课,个人试讲,研究下周教学内容。

2、每月各教研组进行一次深度研究。严格要求每次活动要做到“四有”:即有中心话题,有中心发言人,有详细记录,有效果。

3、建立行政人员挂钩教研组制度与督促制度。学校行政人员根据实际情况,安排到各教研组,与各组挂钩,帮助、督促本教研组切实开展好教研工作。

4、建立研究报告和总结制度。每月底,各教研组长应在规定时间里向工作小组汇报本月研究情况,分析存在的问题,探讨下阶段研究内容。

5、建立检查制度。学校组织相关人员定期或不定期对备课组、教研组实地教研情况或记录材料进行检查,及时把检查情况进行公布。

6、学校为教师构搭专业成长的平台。学校每学期精心安排学校骨干教师“献课”,为全体教师提供观摩学习的机会;组织教师到其他学校参观学习;学校多开展说课、评课、教学故事演讲、经验交流、征文比赛等活动,为教师提供锻炼成长的机会。

7、要求教师每周应提出一个较有深度的问题,每周进行一番全面的反思,每月撰写一个较有意义的教学故事,每学期撰写一篇较有份量的论文或总结。

8、做到“四个抓好”。一、抓好教师教学反思。教学反思是教师自我改正,自我调整,自我促进的重要有效手段,学校要求教师堂堂要反思,阶段要反思,要求各备课组、教研组每周进行集体反思。学校组织人员就教师所上交的教学反思材料进行阅评检查。二、抓好同伴互助。学校骨干教师与其他教师结对子,在

教育教学上进行合作互助,时时可以进行交流探讨,解决问题。学校行政人员与教研组挂钩,督促和帮助教研组解决一些难题。在备课组、教研组,周六教研,要求教师大胆地提出自己的疑难问题或看法,积极参与发言讨论,从同伴身上寻找帮助。三、抓好专业引领。学校要求每位教师要征订《人民教育》、《山东教育》,以它们为阵地,自觉学习。四、抓好课题研究,做到每个课题均有具体负责人及合作研究教师,做到定期研究,详细记录,有阶段小结,定期向工作小组汇报。

9、每位教师每周至少听课一节。听课教师认真听讲,虚心学习,课后及时与授课教师交流。

10、每位科任教师每年至少开好一堂校级或校级以上的研讨课。

11、建立严格管理制度和激励机制。学校明确要求,各项校本教研工作均列入学校日常考勤中及教师目标管理中,在该项工作中,若有迟到、早退、旷缺,均按考勤制度来处理,并于当周把出勤情况公布。对于积极认真做好此项工作,取得优异成绩的备课组、教研组、教师个人给予表扬奖励,在年度评优评先、考核等方面给予照顾。

三、扎实开展校本教研活动

1、集体攻关教学中的问题

鼓励教师把自己在实践中遇到的问题作为研究对象,发挥集体力量联合攻关。例如,新课程提倡探究式课堂教学,教师往往遇到两难的局面,一方面,教师若指导过度,则学生无法实现真正意义上自主学习和自主探究;另一方面,若教师指导不到位,学生的探究活动又会杂乱无章,盲目无序,从而无法完成学习任务。如何处理教师指导与开放式教学的关系呢?备课组以此作为课题展开行动研究,反复尝试,初步摸索了一些行之有效的方法。第一,先将新课内容划分为几个大问题,从而让学生的思维和探究教学形成一个先散后聚,不断聚散交替的循环过程;第二,可以提前布置学生先预习课文、查询资料、自制自带教具等;教师课前认真备课,尽可能预见教学中情况,课中随机应变,课后注意反思和总结等。这不仅有利于学生探究学习任务的扎实完成,也有利于教师在新课程实践中不断完善教学。

2、强化学习,激发教师校本培训的参与热情

当前“自下而上”的培训、“互动式”培训、“参与式”培训、“实战式”培训受到教师们的热烈欢迎,“自主、合作、探究”成为教师培训的主旋律。我们开展课堂研讨、即席指导,将培训地点设在课堂,一边教学,一边研讨。学校领导有的亲自上课,然后结合实践讲理论,一会儿给教师讲,一会儿给学生讲,将新课程的理念通过课堂直观地表现出来;有的一直深入相关教研组,跟踪听课、评课,并且积极讨论发言。通过引导教师讨论,整个课堂变成一个学习与交流的场所,整个活动也使得教师研有所得。

本学期,学校配备了一名网络管理员,加强了对全体教师进行计算机培训,特别是课件制作培训,提高了教师计算机运用能力,提倡青年教师上汇报课、骨干教师上示范课,新老教师结对子、赛课、说课、评课、写教学反思、教学心得交流以及开展了生动活泼、气氛热烈的校本论坛活动等等,提高了教师的课改意识和课堂教学质量,激活了教师的校本教研热情,同时我们采取“走出去,请进来”的方法,到实验中学、国光初级中学等兄弟学校观摩课堂教学并和他们的老师交流,其他校也组织教师到我校观摩,给我们的老师提建议、出妙招。引导教

师学习新的教学方式,深化课堂教学改革,创设民主、平等、和谐的师生关系,倡导自主、合作、探究学习方式。

3、积极开发校本课程资源

我校综合实践活动课的开设是根据学校实际情况,把指定领域与非指定领域有机结合起来,共开设如下课程:研究性学习 、兴趣小组 、班队会 、 信息技术教育、 社区服务与社会实践,这些课程的设置和校本课题的研究对于有效改善中小学课程结构,丰富课程类型,提升校本教研档次,切实促进学生学习方式的转变和教师教学观、课程观的更新,发挥了独特的作用;并且根据我校的教育理念和办学思想,在对学校学生的需求进行系统评估的基础上,充分利用本地和学校的课程及教师资源,开发了具有本校特色的校本课程。

4、探索适应新的课堂教学模式

按“说课→上课→反思→评课”程序,每学期每位教师出一节具有体现课改及创新精神教学模式的研究课,从中推出优秀课。教师在进行说课时,着重从教学理念、教学过程、教后改进等方面进行;在进行教学反思时,着重从教学观念、教学行为、教学现象、教学效果等方面进行反思自身教学。

5、有效管理校本教研

(1)、活动考勤制度。在开展校本教研过程中,记录教师出席情况,对全体参与教师进行严格考勤。

(2) 、过程督查制度。学校领导参与校本教研,对校本教研进行过程督

⏣ 院长本年度工作思想总结 ⏣

转眼之间,_年已过,一年来,在镇__、政府的正确领导下,不断加强自身修养,努力提高个人素质,尽能力完成镇__、政府交给的各项工作任务,现将一年来的工作总结如下:

一、以学习为重点,使个人素质得到了提高

一年来,本人狠抓了政治理论学习及其它知识的学习。在业务技能上学习求“精”。办公室工作,要求工作人员具备很强的业务技能和素质,通过四月份全区公开选拔机关工作人员考试看,从一定程度上说明了本人的差距,一年来,我先后自学了办公自动化管理、秘书工作及应用文写作等业务知识,参加了一期新闻写作培训班,从一定程度上提高了业务知识水平。

二、中心工作

今年以来,按照__、政府安排,我在_村包村,一年来,我积极配合村支部、村委会完成各项工作。

一是进行了产业结构调整。年初,我们多方联系种了公司、经销公司等单位,制定了“六个一”增收富民目标,即人均一亩饲草,一亩制种,一亩中药材,一亩蔬菜,一亩优质果园,户均一座暖棚圈,在逐社宣传的基础上,全村共落实玉米制种1939亩,菊芋650亩,粮经比例达25:75,全村群众订单面积达到70%,同时时全面完成了退耕还林补植任务,栽植杨树27000株。

二是重点建设项目进展顺利。全村共落实渠道4建五社亭子一处,栽植绿化风景木300株,新发展养殖大户36户。

三是__、精神文明建设得到加强。上半年来,全村利用元旦、春节、五一、七一等节日,举办文艺活动_次,开展捐助活动_次,捐助现金_多元。

四是社会各项事业平稳发展委会完成了禽流感防治、村级防火防盗制度的落实、以农机安全生产为主的阶段性工作,确保了全村的稳定。

五是健全完善了村上各项制度。结合基层组织建设规范化管理工作的开展,针对村上财务管理不健全等问题,从抓基础入手,先后健全了村支部仪事制度、社干部管理制度等多项管理制度。

三、业务工作在创新中得到提高

一是较好地完成了文秘工作。

一年来,本人将提高业务水平做为工作的重点,能够按照办公室工作及时、准确、高效的要求,认真做到了上情下传、下情上报,尤其是对一些时效性强的工作加班加点、起早贪黑,保质保量地完成任务,没有发生因工作失误而造成工作被动,据初步统计,上目前,完成各种上报材料20篇,下发各种文件90份,完成调研报告3篇。

二是__管理工作得到加强。

今年的基层组织建设我们按照区委安排,主要开展了三项工作:

1、以__致富信用联合体和产业__小组组建为主的双培双带工程顺利开展,全镇组建信用联合体14个,上报待审批3个。

2、对全镇流动__及村级组织状况进行了全面摸底,为__先进性教育的开展奠定了基础。

3、做好了__的教育和培养工作。全年新发展__40人。

三是全镇办公自动化管理系统运行正常。

办公自动化管理是今后办公室工作人员必备的技能的素质,一年以来,在区上进行培训的基础上,我镇运行了___工程,上目前,该系统运行正常,保证了__政府工作的开展。

⏣ 院长本年度工作思想总结 ⏣

一、完善办学体系

1、办学理念

秉承以人为本的理念,为了让学生健康快乐的成长,让教师乐业,寻找职业幸福感,克服职业倦怠,我校确定了“让每一个人做最好的自己”的办学理念,三层意思:让领导不断提升管理水平,成长为独当一面的管理者;让教师成为学生心目中最好的老师;尊重学生差异,尊重学生个性,让不同的学生得到不同的发展。

2、三年发展规划

20xx年,调整年。

凝聚人心,激励干劲,弘扬正气,稳定秩序。

20xx年,发展年。

用书筑起学校,注重内涵发展。

20xx年,提升年。

培养名师,打造名校;以教师的发展成就学生的发展。

3、成立教代会

定期召开教代会,让教职工享有知情权和参与权,商讨学校发展的有关问题,提出合理化建议。

二、教学工作

《关于教师调课的有关规定》等系列制度,组织公开课、听评课的活动,规范课堂教学。小学部重视学生学习习惯的培养,进行了书法比赛等活动。

2、加强教学常规检查力度。

为保证教学工作有条不紊井然有序的落实,教导处出台了《作业量标准》,加大教学常规检查力度,认真组织、责任到人、细抓严究,每月检查一次,分别从上课、备课、作业、业务学习、听评课等处入手,进行集中检查,有效的保障了教育教学工作的落实。

3、阶段检测。为了督促后进,激励先进,学校组织了阶段考试进行对比分析并召开期中表彰大会,对学习成绩优异和各类参与班级管理的学生近300人次进行了表彰奖励,目的是促进师生学习与工作的积极性。

4、毕业班工作。10月份召开初三毕业班工作研讨会,进一步明确本届毕业班的工作思路,目前毕业班各环节工作正紧张而有序进行。

教学水平和教研能力。

三、德育工作

以提高班主任班级管理水平为基础,以良好行为习惯的养成教育为突破口,开展了形式多样的主题教育活动。

纪律实施办法》,中学部成立了班级督导委员会,德育处对班级的卫生、纪律、路队等方面进行常规检查,对检查结果纳入班级量化考核,促使学生良好行为习惯的养成。

激励教育、安全教育等。

3、开展文体活动,新学期新的班级,德育处组织了拔河比赛有效的培养了班级凝聚力;运动会让有体育特长的学生得到展示;我的梦想演讲比赛激励了学生的学习积极性;

4、班主任培训活动扎实,12月份我校组织了班主任论坛进行交流学习,又聆听了全镇优秀班主任精彩演讲,受益匪浅;举办读书论坛活动,读书让老师们提高了思想水平,增强了工作能力。

5、家校联合。11月召开家长会,引导家长改变教育观念,重视教育,掌握正确的教育方法。

家长签订安全责任书,拓宽安全教育范围;利用主题班会进行冬季安全教育;加强门卫安全管理;小学部对学生放学进行具体要求,校门口设置家长等待区,学生成两列纵队到大门口解散等方式提高学生安全意识。

四、总务工作

总务处紧紧围绕学校教学中心工作,在水、电、校园设施、功能用房、财务管理等方面做好各方面准备,保证了教育教学的正常进行。

1、在维修工作中,坚持以保养为主,修缮为辅,少花钱,多办事,办好事。

安装了一个多媒体功能室;体育器械的充实为下一步开展活动打下基础。

3、安全意识强,为学校整体工作保驾护航,定期对学校设施进行安全隐患排查,发现问题及时解决。

4、努力为教学工作做好服务,加班加点印题,保证了老师们的有效教学。

五、取得的成绩

1、20xx年2月,阳信县学校文化优秀示范校

2、20xx年2月,滨州市教育信息技术示范校

3、20xx年10月,滨州市民族团结进步创建活动示范校

六、对今后工作的思考

1、学校精细化管理需要进一步提升。

2、大多数教师对新课程理念的学习与理解仍存在问题。

3、课堂教学质量有待提高。

4、教研活动有待加强。

5、校园卫生工作有待于进一步加强,学生的行为习惯养成还需强化。

工作总结能对我们做过的工作起到一个梳理和反思的作用,很不全面,也不深刻,但是我们流坡坞学校这个团队对未来有一个恰当的目标,我们会鼓足干劲,努力做好今后的工作

文章来源://www.dsbj1.com/dushubiji/152450.html

猜你喜欢