读书笔记|学校读书活动应急预案（集合17篇）
发表时间：2017-09-07学校读书活动应急预案（集合17篇）。
▲ 学校读书活动应急预案 ▼
一、指导思想
安全工作始终坚持“稳定与发展并举”和“安全重于泰山”的思想，严防在我校发生安全事故或突发事件，高度重视校园安全事故或突发事件的应急处理，以高度的政治责任感努力做到防患于未然，确保全校师生参加晨会、早操、大型体育、艺术活动和集会的各项安全，杜绝各类安全事故发生，保证良好的教学秩序和教学环境。
二、编制目的依据
为了积极应对可能发生的学生大型集体活动事故，及时采取有效措施，高效、有序地组织开展事故抢险、救灾工作，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，维护正常的教学秩序。根据教育部《学生伤害事故处理办法》及市教育局有关要求，根据《中华人民共和国安全生产法》；《国务院关于特大安全事故行政责任追究的规定》的要求，结合我校的实际，特制定本预案
三、领导小组成员及职责
3.1领导小组
组长：鞠录忠
副组长：郭忠俊、王公照
组员：王洪、吕宪青、梁玉芹、刘雪峰、张富贵、岳金国、王耀坤、胡桂芹及各班班主任
3.2职责
3.2.1、各班主任为本班活动期间第一安全责任人，级部主任为本年级安全责任人。活动期间班主任不得离开本班学生，随时掌握本班级学生情况，遇到特殊情况及时做好本班级学生的疏散和控制，并向有关领导报告。
3.2.2、活动负责人要及时做好整个活动的调度和控制，稳定好全体师生的秩序。政教处、安全科和总务处人员不得擅自脱离岗位。发生事故，及时各就各位，负责安全路线的疏散工作，避免发生拥挤踩踏事故。
3.2.3、脱离现场后，各班主任、级部主任迅速组织好本班本年级学生，整理好队伍、清点好人数，不允许学生擅自离开队伍。对没有到场的，要做好登记，并及时上报现场负责领导。
3.2.4、事故发生后，学校立即成立应急指挥机构，统一组织领导协调大型集体活动突发安全事故应急处置工作。
3.2.5、指挥部设总指挥、副总指挥，由在场学校领导担任；下设办公室、疏导协调组、事故处理组、医疗救护组、后勤保障组、安全保卫组等，根据各组职能，每组安排1～2人。
3.3办公室职责
全面掌握突发安全事件情况，按指挥部的要求收集、汇总、上报有关信息，下达上级指示精神；负责协调安排上级主管及相关部门工作人员；保证广大师生的知情权，及时向广大师生通报相关情况；负责对外宣传及媒体接待工作，积极采取措施，把握正确的舆论导向；负责安排值班，督促检查反馈各组工作落实情况；
3.4、疏导协调组职责
指导相关班主任做好受伤学生的慰问安抚工作，并视情协调安排心理专业人员进行心理疏导；组织指导并做好全体师生的思想稳定工作；做好伤亡人员亲属的接待、沟通和矛盾化解工作；
3.5、医疗救护组
组织人员对受伤人员进行现场救护；及时送重伤员到医院继续治疗，并配合医院、家长做好相关保障工作；
3.5、后勤保障组职责
搞好应对突发事件所需设备设施、物资器材的采购、保障工作；保障处置安全事故期间所需的资金费用；做好突发安全事故财产损失的评估和统计。
3.6、事故处理组职责
积极与死亡人员亲属沟通协调，妥善处理死亡人员后事；依法妥善处理死亡人员的有关经济补偿、赔偿工作；依法妥善解决受伤人员的治疗费用及其它费用。
3.7、安全保卫组职责
维护事发现场及周边秩序；协助有关部门积极开展抢险救援工作；配合公安部门完成现场保护、线索调查和取证等工作；维护事故处理期间学校正常教育教学秩序。
四、安全教育与安全措施
4.1、对各种大型活动实行事前报告审批制度；必须将《活动申请》和《安全应急预案》上报主管校长、上报市教育局审批，申报的《安全应急预案》包括活动时间、地点、内容、目的、人数、负责人，安全措施、疏散方案等。未经审批的活动不准进行。不组织参加校外大型集会和商业庆典活动
4.2、活动的领导者和组织者必须制定落实周密的安全保护措施；如果举行大型的室内活动，要争得有关部门的支持，严格做好消防、疏散等安全准备。负责人要向参加活动的师生，讲明具体的安全措施及疏散方案，把安全教育放在首位。
4.3、每次大型活动开始前，必须宣布有关规定及安全注意事项；研究制定每次大型集会活动安全应急处理预案。
4.4、加强师生日常活动安全教育及应对突发事件教育，增强安全意识，提高应对突发事件能力。
五、应急相应及处置程序
5.1、及时向领导报告事件情况以及向上级报告。凡发生师生有死亡，或较大直接经济损失的重、特大安全事故，必须在1小时内电告市教育局，并在12小时内附上文字报告，报告内容必须明确事故发生的时间、地点、伤亡情况以及经济损失状况。由学校报当地政府及镇教管办，同时通知有关人员立即赶赴现场实施抢险救助工作。
5.2、事故调查。安全事故发生后，学校要做好相关现场保护工作。事故调查必须采取“四不放过”原则（事故原因没有查清不放过，事故责任没有追究不放过；师生员工没有受到教育不放过；没有防范措施不放过），任何部门或个人不得违反规定，隐瞒事故调查。
5.3、学校事故发生时，迅速了解、收集和汇总事故有关情况，及时向应急现场指挥部提供各种相关信息和资料；负责与事故现场指挥人员和教育局、市政府及卫生、公安等部门保持联系。？
5.4、组织事故损失、人员伤亡情况调查；评价、了解、汇总应急工作出动的救护人数，抢救伤员等情况。
5.5、发生事故，要组织人力及时抢救受困和受伤师生，确保师生生命安全，及时将事故上报主管领导。
5.6、视情况报110、120请求援助。并拉好警戒线保护好事故现场。
5.7.大型集体活动现场发生漏电、火灾、设施倒塌等重大安全事故时：现场负责人立即宣布停止一切活动；现场工作人员迅速切断电源；迅速打开全部安全通道，现场负责人统一指挥在场教职工迅速带领各班学生撤至安全地带；及时清点统计人数，必要时通过校园广播向全校师生发布险情简报，提出应急时期纪律要求和防范措施；
5.8在等待救援的同时，发动教职工及学校医务人员积极做好自救互救工作；有人员受伤时，应尽快确认身份，由班主任或其它教职工联系受伤人员家人；
5.9迅速划定现场保护范围，严禁无关人员进入；尽可能保护好现场，为事故调查及责任认定做好准备。
5.10.外出活动途中发生车辆交通事故时：现场人员立即疏散事故车内人员，应尽快确认受伤人员身份，由班主任或其它教职工联系受伤人员家人；保护好现场，等待交警、医疗人员到达现场进行处置；同时，随队校医应对受伤人员进行简单处置；
5.11.外出活动现场发生暴力侵害事件时：现场负责人立即宣布停止一切活动；活动组织者组织精干教师稳控不法分子，并拔打“110”报警；有人员受伤拨打“120”，并安排学校医务人员进行简单急救；应尽快确认受伤人员身份，由班主任或其它教职工联系受伤人员家人；尽可能保护好现场，为警方调查破案做好准备。
5.12、现场处置要求：大型活动中发生安全事故后，现场最高领导为第一位责任人，活动组织部门为直接责任部门；在场领导、教师要以学校利益、师生利益为重，无条件地承担起组织、指挥、抢救、报警、报告等任务，不得拖延、推诿，否则将追究责任。
5.13.各有关人员按预案编组及分工，迅速进入工作状态，做好师生安置、家长安慰、伤员救治、死亡人员后事安排、经济赔偿补偿、教育教学秩序恢复以及配合公安、教育、安监等部门的事故调查处理等工作；工作过程中及时向指挥部办公室通报情况，任何部门或个人不得在未经领导许可的情况下，擅自越级报告或接受媒体记者采访；
5.14、根据事件处置进程，不间断地向上级主管部门上报事故发展及处置情况（由于突发事件往往牵涉到多个人，多个家庭，乃至多个部门，在这种情况下，应将突发性事件的结果、大致的过程与起因等，迅速而客观地通知通报相关个人或部门）；
5.15、协助政府相关职能部门开展深入调查了解，统一对外发布相关信息；先期处理基本完毕之后，应该积极地对事件的起因经过等进行详实调查，在尊重客观事实的前提下，由学校领导统一、客观地向外界介绍突发事件的相关信息；
5.16、事件处置结束后，学校要进行经验教训总结，依据有关规定，对相关人员进行表彰及处理。
六、其他事宜
6.1通过制定和落实大型活动应急预案强化全体师生的安全意识和安全管理工作，严防各类校园集会的拥挤、踩踏事件发生，一旦发生各种集会的拥挤现象，立即采取果断措施，迅速控制局面，防止事态扩大，确保每一位学生的人身安全。
6.2、学校的重要大型活动主要指学生在校内外的一切集体活动。包括春秋游、运动会、看电影、校会、升旗和集体社会活动大型学生集体活动中造成人员伤亡或较大经济损失以及性质严重、产生较大影响的事故。启动本案。
6.3、虽不属于重大事故，但在事故发生过程中，情况发生突然变化，有可能造成严重后果的；启动本案。
6.4、大型集会活动按照谁主办（承办）谁负责的原则，实行分级管理，逐级申报审批和备案制度。校长是常规集会活动的审批部门。
6.5、针对人未到位、玩忽职守者进行查处。对渎职和集会活动未到岗（擅自离岗）人员，一旦造成不良影响，学校将上报教育局从重处罚；造成恶劣影响的，经由有关部门和公安机关依照有关法律法规予以处罚，构成犯罪的依法追究其刑事责任。
七、交通事件的总结报告
1、本预案由学校安全办公室制订，报学校批准后实施。根据情况变化，及时调整和修订本预案，并报市教育局备案。
2、本预案由学校安全办公室负责解释并组织实施。
3、本预自公布之日起实施，解释权属学校安全领导小组。
▲ 学校读书活动应急预案 ▼
读书活动应急预案随着社会的发展和进步，读书活动在我们的生活中扮演着越来越重要的角色，它不仅能够提升我们的知识水平和思维能力，还能够帮助我们放松心情、减轻压力。然而，就像其他活动一样，读书活动也可能遇到一些突发情况，如火灾、人员伤亡、突发疾病等。因此，制定一份读书活动应急预案就显得十分必要了。一、预案制定背景：读书活动应急预案的制定，在很多方面都是以防万一。读书活动通常会吸引大量的人员参与，而人员密集的地方往往也是发生意外的高危区域，因此，为了确保读书活动的顺利开展，保障参与者和工作人员的安全，应急预案的制定就非常必要了。二、应急预案制定目的：1. 保护人员生命和财产安全。无论是参与读书活动的观众还是工作人员，他们的安全都是我们最为关注的。所以，在制定应急预案时，第一要务就是保护人员的生命和财产安全。2. 确保读书活动顺利进行。即便遇到了突发事件，我们也应该保证读书活动能够顺利进行，不至于造成更大的影响和损失。三、应急预案的主要内容：1. 火灾事故应急预案：(1) 确保安全通道畅通。在读书活动举办期间，保持出入口的通道清晰，并放置明显的出口标志，确保人员可以迅速疏散。(2) 设置灭火设备。在活动现场周围设置灭火器、消防栓等灭火设备，并确保其可使用。(3) 提前培训工作人员。工作人员应接受必要的灭火培训，了解灭火器的使用方法和注意事项。(4) 加强火灾防范意识。提高参与者和工作人员的火灾防范意识，并定期组织火灾演练。2. 人员伤亡事故应急预案：(1) 设置急救点。在活动现场设置急救点，配备必要的急救设备和人员，以应对可能发生的人员伤亡事件。(2) 疏散伤员。在发生人员伤亡事故时，立刻将伤员疏散到急救点进行紧急救治，必要时立即拨打急救电话寻求外援。(3) 协助警方调查。在遇到人员伤亡事故时，应积极配合警方进行事故调查，并提供相关证据和信息。3. 突发疾病应急预案：(1) 提供基本医疗服务。活动现场应设置医疗点，配备一定数量的医疗器材和急救药品，以应对可能发生的突发疾病事件。(2) 配备专业医疗人员。应聘请专业医务人员参与活动，以提供及时有效的医疗服务。(3) 加强健康教育。在举办读书活动前，向参与者提供身体健康方面的教育宣传，引导他们注意饮食、休息和锻炼等健康问题。四、应急预案的宣传和培训：制定好应急预案之后，我们需要进行宣传和培训，以确保在突发情况下人员能够正确应对。主要具体措施包括：1. 宣传预案内容。将应急预案的内容以简明易懂的方式宣传给参与者和工作人员，让他们了解应急预案的重要性和具体操作方法。2. 定期组织演练。定期组织应急演练，模拟不同情况下的突发事件，让参与者和工作人员熟悉应急预案的执行过程，提高应对突发事件的能力。综上所述，读书活动应急预案的制定对于保障活动的顺利进行和人员的安全至关重要。通过制定详细、具体和生动的应急预案，并进行宣传和培训，我们能够更好地应对突发事件，保障读书活动的顺利进行，并为参与者和工作人员的安全提供保障。
▲ 学校读书活动应急预案 ▼
此活动的主要目的在于促进中韩两国文化的交流，促进两国初中学生的互相了解与沟通、增进友谊，同时也进一步促进我校教育的国际化进程。
前期工作安排
4月初召开校务会议，明确各部门的.分工。
主管：z
组织：z
宣传、落实：德育处
后勤、安全：总务处
演出节目：艺术组
4月7日下午德育处召开会议策划中韩文化交流活动事宜
4月11日下午德育处召开初二年级特色班班主任会议，落实“友好使者家庭”工作。
4月17日“友好使者家庭”名单初定。
4月18日下午分批走访初定的“友好使者家庭”，考察所在小区的环境、整个家庭的氛围等，确定最终名单。
4月29日中午12：30，全体接待工作人员会议，地点：会议室。
下午4：30，“友好使者家庭”家长会议。
4月30日中午初二年级特色班学生集训，地点：报告厅。
（初二年级组长z老师负责）
学生会场座位安排：
初二（7）班——第6排至第11排双号座；
初二（8）班——第6排至第11排单号座；
初二（9）班——第12排至第17排单号座；
初二（10）班——第12排至第17排双号座；
初二（11）班——第18排至第20排单、双号座。
4月演出节目的编制、排练
欢迎条幅的设计、韩文翻译及制作
向上级主管部门、公安局的汇报、审批工作
接待工作程序
5月5日下午
2:00仁寿中学师生到校，报告厅休息，参观校园。
2:20仁寿中学师生乘车前往区教育局会堂。
3:00欢迎仪式；文艺表演；双方领导互赠礼品。
欢迎仪式议程：
l林东初中z校长致欢迎词
l仁寿中学校长讲话
l崇安区领导讲话
4:30仁寿中学师生返回学校，与接待家庭见面，合影。
（地点：报告厅）
5:00离校，“友好使者家庭”交流活动开始（接待家长将仁寿中学学生接回家）。
5:20双方领导、教师交流活动。
5月6日上午
8:00“友好使者家庭”交流活动结束，接待家长将仁寿中学学生送回学校，两校师生依依惜别。
市林东初级中学
20xx年4月
附录2：文艺演出工作安排
1、安排特色班学生就座及学生管理工作：
总责任人：陈生根
班级责任人：沈云玲、李敏、李筱冰、杨纯珍、田芳
工作要求：5月5日下午2:00在学校3号楼前集中，整队步行前
往连元会堂。学生佩带红领巾，穿校服。观看演出不
吃零食，不乱扔垃圾。每个节目演出结束要鼓掌，做
文明观众。活动结束，由班主任老师整队步行带回学
校。接待家庭的学生，由陈生根老师带回学校，进报告厅，参与接待活动。
2、舞台管理工作：
总策划：z
舞台总监：郭业仁
艺术指导：莫海良、陈阿兰、廖平兰
节目主持人：徐黎明、陆漉
音响：程健
拉幕：彭智巍、郑宇清
催节目：高蔚、田萍、薛惠珠
搬运道具：华克、陈强、邓舫、彭智巍、郑宇清
摄像：曹正清、杨文林
摄影：张晔
后勤服务：华克、邓舫
3、来宾接待工作：方奕（接待韩国来宾）、阮衍鸣（接待领导）
徐敏敏（接待家长）
4、前期准备工作：薛纪江、高蔚、徐黎明、程健
▲ 学校读书活动应急预案 ▼
为了保证网站的安全和良好的运行，各部门必须要遵循以下条例：
1、 严格遵守国家有关法律、行政法规，严格执行安全保密制度，不得在网上从事危害国家安全、泄露国家和军事秘密等犯罪活动，不得制作、复制和传播各类不健康信息。
2、网站由管理员随时密切监视信息内容，发现网上出现非法信息时，负责人员应立即向部门负责人通报情况，情况紧急的应先及时采取删除等处理措施，再按程序报告。
3. 严禁在网站上发布不真实的信息，传播计算机病毒。在校园网上，禁止使用盗版软件，不允许玩电子游戏，不允许无关人员使用，也不允许进行与工作无关的操作。
4. 利用校园网及资源编制的程序、数据库、CAI课件、文档资料等软件的知识产权属学校所有，未经学校有关部门同意，不得向外交流，不得占为私有。
5. 为保证校园网的安全，人人都要预防计算机病毒，堵塞病毒传染渠道。外来软盘、光盘必须用病毒检测程序确认没有病毒后才能在校园网上使用。
6. 当有网页内容被篡改，或通过入侵检测系统发现有黑客正在进行攻击时，首先应将被攻击的服务器等设备从网络中隔离出来，同时向领导汇报情况，技术人员立即进行被破坏系统的恢复与重建工作。
7. 重要的软件系统平时必须存有备份，与软件系统相对应的数据必须有多日备份，并将它们保存于安全处。
8. 各处室部门和教研组必须加强对计算机的管理，指定专人负责管理。管理员应经常测试计算机设备的性能，发现故障及时通知现代教育技术中心处理。
9. 电教工作组将定期对各室的计算机使用、管理及清洁卫生等情况进行检查。若有违反本规定的，报校有关部门处理。
10. 应建立健全计算机信息系统病毒预防和控制的安全管理制度，做好计算机病毒预防和控制工作并遵守相关规定。
▲ 学校读书活动应急预案 ▼
一、安全事故应急领导组织机构
学校成立突发事件应急处理领导小组，统一领导全校突发事件的应急处理工作。
突发事件应急处理领导小组：
（一）领导小组
组长：
副组长：
成员：
（二）现场疏导保护小组
组长：
成员：
（三）抢险救灾小组
组长：
成员：全体教职工
（四）统计、通讯小组
组长：
成员：
安全事故应急领导小组履行下列主要职责：
1．指挥有关教师立即到达规定岗位，采取相应的应对措施。
2．安排教师开展相关的排危抢险或者实施求教工作。
3．根据需要对师生员工进行疏散，并根据事件性质，报请上级部门迅速依法采取紧急措施。
4．根据需要对事件现场采取控制措施。
5．对突发事件的应急处理程序进行督察指导。
6．突发事件发生后，应急处理领导小组应根据“生命第一”的原则，决定是否启动突发事件应急预案，并在第一时间内向上级主管部门报告。
二、安全事故应急预案
教师在一切教学活动中，都要有“安全第一，预防为主、安全责任重于泰山，安全工作警钟长鸣”的意识，万一遇到突发安全事件，要沉着应对，首先确保在场人员的生命安全，及时上报，学校安全事故应急的领导和成员闻迅后迅速赶赴现场组织指挥、抢险求助。
（一）火灾事故应急预案
1、报告程序
（1）发生火灾时，现场教师马上组织疏散学生离开现场。拉起警戒线。
（2）立即报警拨打消防中心火警电话（119）。待对方放下电话后再挂机。
（3）同时迅速报告学校安全领导小组，学校领导组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。
（4）学校领导在向上级指挥所领导汇报的同时，派出人员到主要路口等待引导消防车辆。并组织教职工救助人员、扑灭火灾。
2、组织实施：
（1）学校领导和教师要迅速组织学生逃生，原则是“先救人，后救物”，指挥学生及老师撤离到安全地带如操场等场所。
（2）在消防车到来之前，学校教师均有义务参加扑救。
（3）学生及无关人员要远离火场和校园内的道路，以便于消防车辆驶入。
3、扑救方法：
（1）扑救固体物品火灾，如木制品，棉织品等，可使用各类灭火器具。
（2）扑救液体物品火灾，如汽油、柴油、食用油等，只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等，绝对不能用水扑救。
4、灾后统计检查
统计检查小组立即检查、核实受灾情况，统计、汇总相关信息并迅速报告校地震应急处置工作领导小组。
（二）地震应急预案
1、报告程序
（1）地震灾害发生后，校内如有人员受伤，应立即拨打急救电话120。
（2）学校立即组织学校各级小组投入到抢险救灾工作中，先救人为主。
（3）校地震应急处置工作领导小组立即向联校报告人员、财产损失及受灾情况。
（4）各工作小组按照预案规定的职责开展抢险救灾工作。
（5）信息通讯组立即与伤亡学生的家长或伤亡教师的家属联系。
2、震后应急处置
（1）领导小组立即研究部署救灾工作和应急措施，组织有关部门和人员迅速开展抗震救灾工作。
（2）如有人员伤亡通讯小组及时报告120或通知受伤者家人。
（3）警戒保卫组设置警戒区域，加强校园值班值勤和巡逻，加强对重要设施、重要物品的保护，维护学校秩序。
（4）统计检查小组立即检查、核实受灾情况，统计、汇总相关信息并迅速报告校地震应急处置工作领导小组。
（5）校地震应急处置工作领导小组向教育局安委办就损失大小、困难程度、救助情况等分别核实登记，快速地、实事求是报告灾情。
（三）交通事故应急预案
1、当交通事故发生时，当事人应及时向交警队报告事故发生，明确汇报事故发生详细位置，同时应汇报教师或学校领导。
2、发生人员伤亡时，当事人应向120、122报告，请求支援。
3、在医院等急救人员尚未到场的情况下，当事人应本着救人要紧的原则，紧急实施对伤员的急救，直到急救人员送往医院。
4、交通事故发生后，当事人应及时疏散现场围观人员，协助交警维持现场秩序，保留现场，提供交警需要的证据。
5、学校接到交通事故电话后，应立即赶赴现场，同时将情况向上级部门汇报，并配合交警进行事故处理、事故原因调查。
6、班主任立即与家属或家长取得联系，到达事故地点或医院。
7、学校加强对学生和教师的交通安全教育，每月一次安全工作会议。
9、及时做好学生及家长安抚工作，控制事态，维持学校教育教学秩序正常进行。
10、保险介入，进入保险理赔程序。
（四）外来人员滋事应急预案
1、为防止校外人员进入校内滋事，学校值班教师应严格门卫制度非本校要员禁止入内。
2、外来人员来访，门卫人员要问清事由，及时与有关人员联络，并做好登记。
3、校内如发生外来人员滋事事件，学校值班教师或在场的教师应立即制止，并报告学校领导。学校值班教师无法控制局面的应立即拨打110请求支援。
4、如果事故已经发生，发现人员应即刻制止，如无法控制局面应立即拨打110，如果有人员伤亡，应立即拨打120急救中心。并将情况及时报告学校。
5、学校了解情况后，立即通知学生家长，并将事件的时间地点，事件的成因经过结果形成文字材料报告。
（五）传染病应急预案
1、晨午检制度执行
每天到校后对学生进行体温检测
2、发现不明原因发热、腹泻及呼吸道传染病；班级缩小活动范围；通知学生监护人送医院就诊。
3、诊断为传染病病人的，通知学校，由学校领导小组组织协调各项工作。
4、将学校情况报告联校及疾病预防中心120，对学校及教室场所进行消毒处理。
5、做好学生所在班级的控制工作，缩小其活动范围。
6、协助卫生部门落实好有关预防控制措施
▲ 学校读书活动应急预案 ▼
学校成立突发事件应急处理领导小组，统一领导全校突发事件的应急处理工作。
突发事件应急处理领导小组：
（一）领导小组
组长：
副组长：
成员：
（二）现场疏导保护小组
组长：
成员：
（三）抢险救灾小组
组长：
成员：全体教职工
（四）统计、通讯小组
组长：
成员：
安全事故应急领导小组履行下列主要职责：
1．指挥有关教师立即到达规定岗位，采取相应的应对措施。
2．安排教师开展相关的排危抢险或者实施求教工作。
3．根据需要对师生员工进行疏散，并根据事件性质，报请上级部门迅速依法采取紧急措施。
4．根据需要对事件现场采取控制措施。
5．对突发事件的应急处理程序进行督察指导。
6．突发事件发生后，应急处理领导小组应根据“生命第一”的原则，决定是否启动突发事件应急预案，并在第一时间内向上级主管部门报告。
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六一儿童节是一个非常特殊的日子，这一天，不仅仅是儿童的节日，更是家长与孩子之间互动沟通的绝佳机会。为了加强亲子关系，提高家长与孩子的阅读兴趣，许多学校和机构会举办“六一亲子读书活动”。本文将围绕该活动提出应急预案，助力活动取得圆满成功。一、场地准备
为了让六一亲子读书活动更加顺利，我们需要提前准备好场地。首先，要确保场地的安全，检查是否有危险的物品或设施，并督促家长和孩子遵守场地规定。其次，要保持场地的整洁，确保活动效果，提高参与者的满意度。同时，为了保证活动的顺利进行，还需要准备好家具、文具、阅读材料等必要物品。
二、人员组织
人员组织是六一亲子读书活动的核心。我们需要招募有经验的志愿者协助活动的组织与实施。志愿者应当熟悉活动流程，能够主持活动和协调家长与孩子的关系。在活动中，我们需要安排好主持人、讲解员、志愿者等角色，确保每个人都能够发挥自己的优势，为活动增色添彩。
三、活动设计
在设计六一亲子读书活动时，我们需要符合孩子的年龄和兴趣爱好，保证活动的趣味性和互动性。比如，我们可以安排绘画、手工、诗歌朗诵、互动故事讲解等活动项目，吸引家长和孩子的兴趣。同时，在活动中，我们需要充分发挥家长的作用，让他们与孩子协同参与，营造亲子互动氛围，增强家庭的凝聚力。
四、应急预案
在举办活动时，出现突发事件及状况时如何应对成为了必不可少的部分。针对六一亲子读书活动，我们需要制定应急预案，保障家长和孩子在安全的情况下顺利的完成活动。
1. 发生意外伤害：在活动场地发生突发意外伤害事件时，我们需要立即报警并联系医生或就近医院诊治，同时进行初步的急救工作，把伤者送至医院。
2. 小孩走失：在活动中孩子走失时，应立即通知志愿者或活动负责人，全力寻找走失的孩子，提前设定好约定的集合地点。家长被子走失时应当与志愿者或负责人配合，尽快找到走失的孩子，对孩子进行安抚和疏导。
3. 活动环节失误：在活动环节安排失误或未按预期进行时，活动负责人要及时做出调整，维护秩序，避免对其他孩子造成影响。
4. 资源不足：在活动中，由于预算等原因导致资源不足时，应紧急联络供应商或相关方共同商讨，保障活动的顺利进行。
总之，六一亲子读书活动应急预案是组织活动不可忽视的部分，具有重要的意义。通过制定应急预案，我们能够更好地应对在活动中可能遇到的突发事件，保障活动的安全和顺利进行，提高家庭间的亲子关系，让活动更具意义。
▲ 学校读书活动应急预案 ▼
为了保障全校师生员工健康地学习、工作、生活，促进学校各项工作顺利开展，防范安全事故发生，切实有效降低和控制安全事故的危害，依照上级有关要求及相关法律法规，从学校实际出发，特制定本预案。
一、安全事故抢险救灾组织机构
(一）、抢险救灾指挥机构
1、领导小组：
总指挥：xxx（校长）
副总指挥：xxx（副校长）xxx（副校长）
成 员：xxx xxx xxx xxx
2、主要职责：
（1）加强领导，健全组织，强化工作职责，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。
（2）充分利用各种渠道进行安全知识的宣传教育，组织、指导全校安全常识的普及教育，广泛开展有关安全技能训练，不断提高广大师生的防范意识和基本技能。
（3）认真搞好各项物资保障，严格按照预案要求积极配备安全设施设备，强化管理，使之保持良好工作状态。
（4）采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行安全事故处理工作，把不良影响与损失降到最低点。
（5）调动一切积极因素，全面保证和促进学校各项工作持续、稳定、健康发展。
（二）、抢险救灾队伍
1、抢险救灾工作组
⑴、工作机构：
组长：xxx（校长）
成员：xxx xxx xxx xxx xxx xxx 各级部主任教师、班主任
⑵、工作职责：根据事故类别，执行领导小组组长指示或命令，由工作小组组长具体负责现场指挥，全面组织救援抢险工作，及时抢救被困及重要物资，最大限度地降低人员伤亡和财产损失，确保师生人身安全和财产安全。
2、后勤保障工作组
⑴、工作机构：
组长：xxx
成员：xxx xxx xxx
⑵、工作职责：根据事故类别，执行领导小组组长指示或命令，确保抢险设备设施及物质供应，负责联系医院对伤员进行及时救治或进行抢救，负责现场抢修及灾后水、电等恢复工作，安排好师生生活、学习等工作，保证学校师生水、电等正常供应。
3、警戒疏散工作组
⑴、工作机构：
组长：xxx
成员：xxx 各班主任 住校生管理员
⑵、工作职责：根据事故现场情况，执行领导小组组长指示或命令，负责设置警戒区，维护学校正常秩序和抢险工作秩序，确保现场的原始状态，配合有关人员进行现场调查工作，严格控制进出人员及车辆。
劝阻围观人员离开事故现场,看守抢救出来的物资，预防和制止各种破坏活动，维护社会治安，对肇事者及有关人员采取监控措施，防止逃逸，有效、安全地疏散师生撤离危险地带，安定师生情绪。
▲ 学校读书活动应急预案 ▼
为保障学生生命安全，我校成立了以校长长为组长，分管安全的副校长和幼儿园长为副组长的校车交通事故应急领导小组，全面协调指挥校车交通事故的应急处理，并制定了应急预案和处理措施，确保此项工作落到实处。
一、雨雪天：
1、如果雨雪较小，正常接送，但应强调学生注意安全，上车不要拥堵，尤其注意伞尖、伞把等尖锐部位；
2、周五送学生时，值日领导、班主任、保安上述领导接送任务结束。
3、雨雪较大，无法通车时，学校立即通知随车管理员校车停运，班主任立即通知各村学生家长，通知校车停运，学生如果在家中由家长负责看护学生；如果学生在学校由学校负责学生安全。
注：雨雪天气，领导要全部跟车。
二、如遇车辆刮蹭等轻微交通事故：
1、随车管理员要立即将时间、地点及简要情况上报校长；
2、随车管理员主要负责学生车内安全，严禁学生下车或开窗；
3、由驾驶员与事故车主进行交涉协调。如果可能影响到正常的上课时间，随车管理员要报告学校校长，临时调车接送学生上下课。
4、如果无法协调，马上打110报警。
三、如出现学生伤亡等交通事故
1、一旦发生车辆交通事故，随车人员应当在第一时间疏散车内学生至安全地带，安抚学生情绪，并立即对伤者进行施救或拨打120，同时报告校长、园长和主管人员。
2、主管人员和园长接获肇事通知后，迅速启动应急方案，通知应急小组成员赶往事故地点查勘处理。勘查现场时应注意观察事发地周围环境，详细询问调查肇事原因以及造成的损害情形（包括对方车及乘客财产的损失）等，做好现场保护。
3、应急小组成员应分工协作，向交通主管部门报警或报告当地政府及教体局，尽量寻觅目睹事故的第三者作证。
4、做好学生和家长的安抚工作，尽量消除事故带来的影响，避免事态进一步扩大。
四、交通事故应急注意事项
1、在接送学生途中，无论何种原因造成车辆晚点十五分钟以上应通知前方家长。为避免家长情绪紧张，对原因应区别对待告知家长。
（1）因本车之外的原因造成晚点，如交通堵塞，前方车祸等，应如实告知家长原因，避免家长对司机的业务熟练程度等产生怀疑。
（2）因本车发生交通意外以及火灾等情况，应优先将学生转移到安全地点或送医院治疗，同时与学校取得联系，由学校领导作出如何处理的指示。
2、发生交通堵塞、意外，延迟半小时仍无法预期到达时，除与家长保持联系外，应立即报告主管领导，请求解决。学校接到报告后，在五分钟内安排好应急措施。
3、发生交通事故后，园长或主管领导应在第一时间赶往事故现场处理和指挥。
4、如遇恶劣天气或自然灾害等原因，应把车停在安全的地点并妥善安置学生。
5、车上应张贴常用电话号码（包括校长、园长、各班老师以及跟车接送老师和司机的电话），便于工作衔接和与家长联系。
司机和接送人员应时刻提高警惕，把学生生命安全作为重中之重，尽量避免交通事故的发生。
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▲ 学校读书活动应急预案 ▼
“人命关天，安全第一”，安全工作是学校各项工作的重中之重。营造一个安全的工作学习和生活环境 ，不仅是全体师生员工和广大家长的迫切意愿，也是推进学校教育、教学工作的重要保证。 为全面贯彻胡锦涛关于“经常性地做好应对风险和突发事件的思想准备、预案准备、机制准备和工作准备，坚持防患于未然”的指示精神，学校必须从实践“三个代表”重要思想的高度，从“立党为公，执政为民”的本质要求出发，不断增强做好应对各类突发事件工作的使命感，责任感和紧迫感。建立和完善应对各类突发事件的预案、机制和制度，确保全体师生员工的生命安全和国家财产安全。 基本预案，是编制学校事故应急预案的基础和关键。必须坚持以人为本，坚持全面、协调、可持续的科学发展观，遵循预防为主，常备不懈的方针，摸清学校基本情况，科学评估学校所面临的事故危险，建立学校应急组织，健全和完善学校师生安全培训和演练的制度，全面提高学校应对突发事件的综合管理水平和应急处置能力。
学校内所有房屋周边道路，都能通行消防车。学校所有楼房通道与周边道路安全畅通，便于校内师生员工及时疏散。
学校每幢建筑，各层楼面都配置消防设施、消防器材。这些设施设备器材专人负责，定期检查维修和更换，处于有效使用期内。学校内建立形成消防水管线系统，在适合地点设有消防栓，校内消防通道畅通。
学校的伙房使用液化气。教学需要的极少量有毒有害化学物品，有专门场所放置，专人负责管理，并有完善的管理制度。
伙房卫生工作由学校成立专门组织，按照国家有关规定，定期检查，确保食品卫生安全。
应急组织的职责：
1、学校应急指挥部 应急指挥部是学校整个应急救援工作的指挥中心，负责向上级部门报告 和请示 ，负责与应急部门和社区联络，负责协调应急期间各救援队伍的运作，统筹安排各项应急行动，保证应急工作快速、有序、有效地进行。
成员：孙 炜 管永成 王长山 逄让堂 彭旭业 韩宝金 罗济京 张建民 李清高⑵学校应急总指挥职责 ①决定事故应急预案的启动和终止；
②统一领导 事故应急救援工作，确定现场指挥人员，负责应急队伍和资源的调动；
③向公安、消防、安监、技监等应急部门报告 ，并保持密切联系；消防等部门人员到达单位后，配合这些部门指挥应急救援工作； ④向上级主管部门通报事故情况和要求提供救援事项；
⑤向单位员工通报事故情况，根据上级主管部门的授权，向新闻媒体公布事故情况；⑥负责事故原因调查和善后工作。
2、事故现场指挥职责：
①根据事故应急救援预案，在事故现场指挥救援行动，把事故消灭在初始状态。 ②指挥现场无关人员有序疏散，撤离到安全区域。 ③负责救护受伤人员和寻找失踪人员。
④负责现场应急救援任务分配和人员调度。
⑤把事故情况，可能造成的危害和求援事项向应急总指挥报告。
⑥与消防等应急部门合作，提供建议和信息。
⑦维持现场秩序，负责事故现场的警戒和保护。
⑧负责事故后的现场清理工作。
3、现场值班主任职责：
②在确认事故即将发生或已发生后，向单位领导 报告，向上级部门报告。
③按照应急预案的规定，启动学校事故应急预案。
④维持现场秩序，负责事故现场的警戒和保护。
5、应急责任制：
⑴校长是学校安全第一责任人，负责保证学校安全，是学校应急预案指挥者。
⑵事故现场指挥，现场值班主任承担本预案规定的职责，指挥有关人员进行抢险排难。
⑶分管领导是学校安全工作的直接责任人：
①台风、暴风雨、地震等自然灾害责任人：分管总务后勤的副校长及总务主任。②社会人员进入校园造成安全事故责任人：分管安全工作的副校长及总务主任。③火灾、爆炸、食物中毒、建筑物倒塌、车辆伤害、触电等安全事故责任人：分管安全工作的副校长及总务主任。④学生群体斗殴、校内大型活动安全事故责任人：分管教学的副校长和政教主任及各级部主任。⑤在突发安全事故中因学生管理不善而造成的意外伤害事故责任人：分管教学的副校长和政教主任及各级部主任或现场指挥。
▲ 学校读书活动应急预案 ▼
作为一名专业人士，我认为在举办六一亲子读书活动时，必须制定应急预案。应急预案的存在可以确保活动进行顺利，同时保障孩子们的安全。应急预案的准备工作
在制定应急预案前，必须先了解活动的场地情况、孩子们的年龄、参与人数和活动类型等信息，有针对性地制定预案。
1. 场地准备
为确保孩子们的安全，必须检查场地是否具备安全要求。要关注如下细节：
（1）场地避免与危险物品接触，例如电线、尖锐物品等。
（2）地面需要干燥平整，避免孩子们滑倒。
（3）场地需要明确出入口，以便于疏散。
2. 人员准备
在活动开始前，必须确保所有参与人员没有诸如感冒、发热、肠胃问题等疾病，这样可以避免其他孩子被传染。只有所有人员的身体状况符合要求，才能进行庆祝活动。
应急预案的执行
1. 紧急情况下的疏散
如果发生紧急情况，必须尽快疏散参与人员。如果场地有防火器材，可以在火灾或其他危险情况中使用。如果遇到地震等灾难，要迅速指挥人员进行疏散。当孩子们发生其他突发状况，例如眼红、呛咳等，应尽快停止活动，并组织孩子们适时就医。
2. 应对孩子们的状况
在庆祝活动期间，可能会出现孩子们不适的状况，例如低血糖、嗜睡、晕厥等。这时候，就需要紧急处理。建议活动参与者提前为孩子们准备一些糖果、饮料、清凉沐浴液等急救物品，避免出现孩子们不适的状况。
3. 注意天气状况
在活动期间，要时刻关注天气状况。如果出现强风、雷雨等情况，要及时中止活动，并组织人员撤离到安全的地方。此外，在气温过高的情况下，避免在室外活动，以减少孩子们的不适状况。
总结：
六一亲子读书活动是一项很有意义的活动，可以加深家长和孩子的感情。但是安全问题也是很重要的，必须切实考虑到活动过程中可能出现的各种问题，制定应急预案，并在活动过程中严格执行。只有这样，才能保障孩子们在活动中的安全，让他们拥有愉快的童年回忆。
▲ 学校读书活动应急预案 ▼
为了确保师生的人身安全，严格执行《学校每月制度》、《教师护送学生制度》、《安全责任追究制》，保证一旦发生安全事故能够及时处理，特制定我校今年应急预案。
一、成立应急领导小组
组长：xxx（校长）
副组长：xxxxxxxx
成员：各班班主任
二、主要职责
1、组长负责召集领导小组会议，部署处置工作，安排、检查落实学校今年重大事宜。
2、副组长负责每月安全应急预案的落实情况，处理突发安全事故，完成校今年交办的去年任务。
3、领导小组成员每月负责今年各年级、各部门今年安全事故的去年、监控、报告等事宜，并保证领导小组指令的今年。做好安全工作的今年、教育、落实、检查、处理等，把今年事故减少到最低限度。
三、应急措施
1、每天保证每月门口有一位教师每月，早上6：50到校，中午1：50到校，放学时待全部学生离校方可下班。若今年门口学生每月交通事故，由今年领导负责每月，一名值班人员把学生送往医院，另一名值班人员通知其家长，并及时报警。
2、班主任教师负责组织学生站队放学，分成东、西、两路纵队，做到校大门外50米内不解散。
3、学生上下楼梯，在各个每月口必须有指定教师每月，值班人员及时检查。若学生发生拥挤踩伤事件，看护教师立即制止全体学生原地不动，通知值班人员、政教处、班主任救护踩伤学生。政教处派人把受伤学生送往医院，体育教师、班主任教师负责疏散楼梯内学生。
4、各班选出每月安全监督员，每日在每月、班级门口楼道内检查，制止不安全行为。
5、学生有病有事须请假，无故不到者必须在1小时内上报政教处。若查实学生离家出走或被坏人控制，由班主任通知家长，该报案的今年向公安机关报案。
6、学生碰伤、撞伤后，任课教师必须每月送医院治疗，及时通知学生家长，上报学校校务处，按《学生伤害处理办法》条例迅速处理。
7、学生上操及去年每月由今年组负责，下操及散会时每月回班由体育教师每月依去年顺序排队回班。组织每月外出活动和去年大型活动的今年由去年处负责，若今年意外伤亡事件，由校务处专人处理，并今年上报。
8、室内用电及电器安全由安全员每月检查一次，教学设施“谁主管，谁负责”，每月检查一次。若因用电等原因引起火灾，总务处立即通知电工切断电源，拨打119报警，组织人员开启楼内灭火器和消防拴进行扑救。教师分楼层、班主任教师每月进班组织学生按规定每月口下楼疏散。
▲ 学校读书活动应急预案 ▼
读书会活动应急预案
随着社会的不断发展，读书会活动在我国已经成为一种流行的学习方式。通过读书会活动，人们可以共同阅读、讨论书籍内容，互相学习、交流思想，提高自身的综合素养。作为一种群体活动，读书会活动也存在一些不可掂量的、突发性紧急事件及意外情况，建立一套完善的应急预案显得尤为重要。
应急预案要有明确的组织架构和责任分工。在读书会活动中，通常会有组织者、主讲人、参与者等多个角色。在制定应急预案时，要明确各个角色的责任，并做好沟通协调工作。组织者应该是应急预案的主要执行者，负责组织应急演练、及时发布应急通知等工作；主讲人应该负责对活动场地、参与者进行安全检查，确保活动的顺利进行；参与者则应该配合组织者和主讲人的指挥，做好自身安全防范。
应急预案要包括对可能发生的突发事件的应对措施。读书会活动通常在室内进行，可能会遇到火灾、疏散、人员伤亡等情况。应急预案应该包括对这些突发事件的详细处理措施。比如，在发生火灾时应该如何组织人员疏散、如何利用灭火器进行初期扑救、如何拨打救援电话等；在发生人员伤亡时应该如何及时处理受伤者、如何联系医院救援等。只有在这些情况下做出了周详的预案，才能在紧急情况下迅速而有效地响应。
应急预案还应包括对应急演练的具体安排。在制定应急预案时，组织者应该定期组织应急演练，以检验预案的可行性和有效性。应急演练应该模拟各种突发事件，并组织参与者做出相应的应对。演练结束后，应该及时总结经验教训，对预案进行修订和完善。
建立读书会活动的应急预案是一项必要的工作。只有做好了充分的准备和预案制定工作，才能在紧急情况下做出有效、果断的应对，确保参与者的人身安全和活动的顺利进行。希望每一个读书会组织者都能重视应急预案的建立，从而为读书会活动的发展提供更加有力的保障。
▲ 学校读书活动应急预案 ▼
读书活动应急预案是指在举办读书活动过程中，预先制定的应对突发事件的紧急措施。这些预案旨在确保参与者的安全，保证活动的顺利进行。下面将详细介绍一份读书活动应急预案，以确保每一次读书活动都能安全、有序地进行。
一、应急机制建设
1.组建应急小组：在举办读书活动之前，应根据活动规模设置一支应急小组，包括负责组织和安全的工作人员。
2.应急培训：应急小组成员应参加急救、逃生自救等培训，提高应对突发事件的能力。
3.预案评估：定期评估应急预案的可操作性和有效性，进行必要的修订和完善。
二、风险评估与防范
1.场地安全：对举办读书活动的场地进行评估，消除可能影响活动安全的隐患，确保场地符合消防、卫生等安全标准。
2.安全检查：在活动开始前，对场地和设备进行仔细检查，确保环境安全，防止安全事故的发生。
三、紧急事件的应对措施
1.火灾事故：组织人员应熟悉逃生通道和灭火器的位置，确保参与者能够快速有序地疏散，并使用适当的灭火器进行初期扑救。
2.突发疾病：设立医疗急救点，配备急救器材和志愿者医护人员，及时处理参与者突发疾病，并进行呼叫救护车或转至附近医院治疗。
3.天气突变：针对天气变化不明朗时的活动，应参考气象预报，在场地内外增设防雨设施或紧急避雨场所，以确保参与者的安全与舒适。
4.突发人员聚集：对可能出现的人员聚集情况，应提前准备足够的安保人员，设置明显的指引标示，确保秩序井然，防止踩踏事件等事故的发生。
5.突发丧失联络：针对可能会导致丧失与外界联系的突发情况，应设立安全疏散点和临时通讯设备，确保参与者能够迅速恢复联系。
四、应急预案发布与宣传
1.发布：经过讨论、修订和批准后，将应急预案正式发布，确保所有参与者和工作人员都能够了解和遵守。
2.宣传：在读书活动开始前，通过宣传手段（海报、微信公众号等）向参与者详细介绍应急预案，并强调参与者在发生突发事件时的行动指南。
3.应急演练：定期组织应急演练，以检验应急预案的可行性并对其进行调整，让参与者熟悉应对突发事件的方法。
通过采取以上措施，每次读书活动都能具备应急预案，确保活动安全有序进行。参与者可以在有安全保障的环境中全身心地享受读书的乐趣，同时也提高了应对突发事件的能力，增强了自我保护意识，为活动的成功举办提供了坚实的保障。
▲ 学校读书活动应急预案 ▼
六一儿童节是全国儿童共同的节日，每年的这个时候，各种亲子活动也随之而来。其中，六一亲子读书活动成为了很多家庭的首选，因为读书既能够增进亲子关系，也能够启发孩子的智慧和创造力。然而，像所有活动一样，六一亲子读书活动也存在一些应急情况，因此，必须做好应急预案，以保障活动的安全顺利进行。首先，要制定详细的活动计划。在制定活动计划时，需要考虑到活动的安全、场地、人员、时间、内容和道具等方面的问题，并要做好详细记录。要列出哪些书籍是合适的、哪些书籍是值得推荐的、哪些书籍需要监管、如何安排孩子的分组以及讨论小组的主题等，一切需要在活动开始前有规划，以保证活动的顺利开展。
其次，要注意场地的选择和安排。场地是另一个需要考虑的因素，需要挑选安全、干净和宽敞的场地，这样可以避免场地过于狭窄，导致孩子们过度拥挤而造成伤害。要做好场地的布置，把书籍、休息区、垃圾桶和急救箱等放置合适的位置，这些都是必须要做好的。
第三，确保孩子们的安全。在活动的进行中，必须认真监护孩子，确保他们的安全。如果发现孩子出现意外伤害或疾病症状，应及时进行急救和治疗。此外，避免孩子乱跑，防止孩子在场地内发生冲突，也要妥善保管孩子们的财物，例如书包、钱包等，以免丢失或被他人盗窃。
第四，及时处理各种突发情况。在活动过程中，可能会出现诸如突然停电、风雨交加等不可预测的情况。这时，我们需要保持冷静，做好预防措施。对于停电情况，必须要了解何时停电、何时恢复，以便在停电后及时采取紧急措施。在出现风雨交加的情况下，要保护好场地内所有的物品，防止它们受到损坏。
最后，要注意环保问题。在活动结束后，要将垃圾分类清理。要提醒参与者如何妥善处理废纸和包装物等，把它们放进专门的垃圾桶里进行分类处理。同时，要与场地方进行沟通，了解场地方有哪些环保措施和方法，帮助宣传环保理念，并向大家展示如何做到环保。
总之，采取预防措施、做好应对计划、认真保护孩子的安全、合理安排场地、及时处理各种突发情况，以及注意环保问题等，都是六一亲子读书活动应急预案的重要内容。只有细心备案、不断改进，才能让这一活动更加安全、健康、有效地开展。
▲ 学校读书活动应急预案 ▼
安全应急领导小组人员在运动会期间必须始终坚守岗位，随时准备处理可能发生的安全事故。
（一）打架事件的应急预案
1．若为个人行为
（1）比赛负责人员、裁判员暂停比赛;
（2）清理打架人员，恢复比赛继续进行;
（3）赛后以书面报告主管老师，学校酌情处理。
2.若为群架
（1）中止比赛，控制场面，抓住参与人员,上报上级;
（2）体育部将处理结果以书面形式报告上级。
（二）突发事件的应急预案
1.裁判员暂停比赛；
2.由体育部人员处理场外因素；
3.如若不能处理，裁判员中止比赛；
（三）重伤、重度昏迷等重大事故应急预案
1.裁判员中止比赛；
2.第一时间送往校医处抢救、呼叫120，全力抢救；
3.书面报告学校；
4.第一时间通知班导、家长和主管老师；
5.体育部人员维持现场秩序、稳定队员情绪；
6.体育部召开处理会议，将结果以书面形式报告学校。
▲ 学校读书活动应急预案 ▼
一、指导思想
为有效预防、及时控制和消除校园重大突发事件的危害，保障师生身体健康与生命安全，维护学校正常的教育教学秩序，全面提高应对恐怖和暴力能力，根据我校实际情况特制定本校园反恐防暴预案。
二、组织领导机构
组 长：陈忠维
成 员：曹振河 罗文广 陈连英
三、职责：
要本着“先控制，后处置，救人第一，减少损
失”的原则，果断处理，积极抢救。要在第一时间疏散现场师生离开危险区域，尽最大努力保护好学校贵重物品，维护现场秩序，做好事故现场保护，做好善后处理，并按规定及时向上级和主管部门汇报。
领导小组工作职责
1.负责抓好学校反恐防暴人力、技防、物资等相关准备工作；
2.负责组织日常安全保卫工作，抓好督查，确保各项预防措施落实到位。
3.学校发生或接到突发事故报告后，要在第一时间赶赴现场，启动应急预案，指挥救援行动，并及时向公安、交警、卫生、消防等相关部门汇报和请求援助。
4.学校发生突发事件或发现可疑人员、物品等情况时，负责按规定向上级和主管部门报告工作。
5.学校发生突发事件后，负责处理突发事件善后工作。
四、具体要求：
（一）日常安全保卫工作
日常安保工作总的指导思想是：防患于未然，及时发现线索、制止事态发展于苗头阶段，最大限度地保障师生及学校安全。
日常安全保卫工作主要分：门卫、白天导护、夜间值守巡逻等三部分。
1.门卫（曹振河）
1）配备必要安全防暴工具：哨子、扬声器、电警棍、防爆盾牌、防暴棍、防爆钢叉、辣椒水、强光手电等，安装电铃，遇紧急情况采取电铃、扬声器、哨子（停电时）示警。
2）严格执行门禁规定：学生在校期间，禁止任何外来车辆和人员进入校园，对必须进入校园的人员要认真做好登记检查工作。
3）严格执行会客制度：任何教师和学生都不得将客人带入校园内，会客只能在校门外。
4）严格执行来客登记制度：凡是到校访客，一律要做好登记，对必须要进校的人员，要落实校长准入制，必要时要查验身份证等相关证件。
5）严格执行关锁大门制度：除上、放学时间段外，大门一律要拉绳上锁。有进出的，随开随拉随锁。不得出现空档现象。
2.夜间值守巡逻（徐作德）
1）夜间值守巡逻人员要按照规定按时到岗，不得空岗和随意找人顶岗。
2）夜间值守巡逻要加大密度。
（二）校园内犯罪分子持刀行凶事件应急程序
本应急程序的要点是：迅速集结优势力量阻止犯罪分子行凶
1.获得事件信息的任何人都应当在第一时间向学校领导报告，并同时拨打110报警。
2.值班人员立即组织现场人员，不惜一切代价建立警戒线，阻止犯罪分子靠近学生，防止事态扩大。
3.应急领导小组宣布学校进入全面应急状态，立即实施应急救援行动。
4.保卫人员，携带防卫器械，与犯罪分子周旋，劝阻与制止犯罪行为，为警方援助赢得时间，在有利条件下设法制服犯罪分子。
5.尽快把所有学生和无关人员撤离至安全区域。
6.救护受伤学生和其他伤员。
7.事件得到控制后，学校相关人员要实施事件现场警戒，阻止无关人员进入学校，维护现场秩序，防范别有用心的人肇事，引导外部救援人员进入事件现场。
8.事件发生后，应即向教育主管部门报告。
（三）校园内发现可疑人物应急程序
本应急程序的要点是：迅速采取措施控制可疑人物。
1.在校园内发现形迹可疑，四处游荡，可能作案的可疑人物，在场人员都应当立即向校领导报告。
2.学校值班领导小组人员要立即对此人进行询问，同时把他的行动限制在局部区域内。
3.若此人自述进入校园的目的明显缺乏可信度，无人证、物证可以证明，甚至说话前后矛盾，蛮不讲理，应当将其控制在校门外。
4.若有证据表明此人是危险人物或犯罪嫌疑人，应立即打110报警，由警方带走作进一步调查。
5.若可疑人物在盘问时夺路逃跑，有关人员应当将其相貌、身高、衣着及其它特征和逃走方向向警方报告，同时，应当做好此人再一次闯入校园作案的思想准备和预案准备。
6.在整个过程中，应采取切实有效的措施，防范可疑人物使用暴力，要确保周围人员的安全。
7.学校应按规定把事件情况及时向教育行政主管部门报告。
（四）校园内发现可疑物品的应急程序
本应急程序的要点是：防范易燃易爆有毒有害物品伤害事故。
1.收到可疑邮包或发现可疑物品的任何人员都要在第一时间向校领导报告。 注：可疑物品是指：物品外表、重量、气味可疑，不是本单位的物品，也从无看到过此种物品不知此物品有何用途，为何会摆放在学校某处。
2.发现可疑邮包和可疑物品的任何人员，都不应当试图打开或随意摆弄它，要禁止在周围吸烟或使用手机、对讲机等。
3.学校应当指定有专业知识和经验的人员进行初步鉴别，判断是不是危险物品，若不能排除危险物品，应立即打110报警请警方专业人员进行检测和处理。
4.若可疑邮包和物品被警方确定为危险物品，学校应立即在其周围设置警戒线，无关人员应立即撤离，并采取严密的防范措施。
5.学校应当配合警方组织人员在校园其它区域搜寻检查，确定在校园内是否还有其它可疑物品。
6.学校配合警方开展各项处理工作，并及时向教育行政主管部门报告。
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