法制教育宣传演讲稿(必备19篇)
发表时间:2018-08-03法制教育宣传演讲稿(必备19篇)。
♥️ 法制教育宣传演讲稿 ♥️
青少年是国家的未来,是民族的希望,是社会主义现代化建设的**人。为了中国花卉的安全和未来,普及法律教育势在必行。以下是x为您组织的法律教育演讲。我希望他们能帮助你。
法制教育的演讲稿篇一
老师们、同学们,下午好!
今天我们学校利用下午第三节的教学时间举行这样一个报告会,是十分必要十分及时的,这是一次有深刻教育意义的活动。这是一次触目惊心的法律教育,我相信每个学生都受到了法律的洗礼。吴警官的报告结合中小学生违法犯罪的特点、成因及后果,教会我们如何进行有效的自我预防与自我保护,同时系统讲述了校园安全的防范对策。
整个报告用一个个具体的事例,以案释法,以**事,深入浅出的给我们做了生动的报告,告诉我们在日常的学习和生活中应该做什么,不应该做什么,怎样才能使自己成为一名遵纪守法的合格中学生,使我们大家深受教育,可谓是学校法制教育的一次“雪中送炭”,对此,让我们再一次以热烈的掌声向吴警官表示衷心的感谢。
近几年来,我校围绕建“为每个学生的终身幸福打好基础,为每个学生全面而富有个性的发展提供良好的教育”这一办学理念,努力“办家长满意的学校,办学生满意的学校”,学校坚持“教科研以课堂教学为主,学生管理以习惯养成为主,形成规范有特色”为工作思路,逐步形成科学、规范、求实、创新的管理特色,学校办学水平不断提高。近日,学校先后被授予省义务教育标准化学校和泉州市学籍管理先进学校称号。上述重荣誉的取得,浸透着全校师生的汗水和心血。我们买的是水果。
同学们,不骄傲、不停步是我们慎中人的一贯作风,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”新的起点,新的希望,今后我们慎中人在上级领导的关心支持下,将以新课程改革为契机,继续发扬“团结协作,奋勇争先,永不服输”的慎中精神,进一步树立信心,勤奋工作,讲究实效,把学校打造成让教师成功、学生成才的摇篮。
同学们,大家都已经有所了解,前几年全国各地接连发生校园恶性伤害事件还历历在目:福建南平实验小学8名小学生惨死于一男子刀下;广东省湛江市下辖雷州市雷城第一小学发生**案,一名男子冲进校园,持刀砍伤18名学生和1名教师;江苏省泰兴市****心幼儿园,一男子持刀砍伤31人……校园安全已经上升到全民、全社会关注的高度。为此,我们学校在加强安全防范、安全教育的同时,及时请来了安海派出所吴警官为我们进行法制教育报告,唱响了慎中安全教育的主旋律。
同学们,生命没有回头路。你们是祖国的希望和未来,你们虽然掌握了一定的生活常识,有了一定的独立意识,普遍希望得到老师、家长、社会的理解。但年龄特点决定了同学们的幼稚、不成熟,可能会做出一些不该做的事情,甚至因法律意识的淡薄而导致一些违法犯罪现象的发生。
随着社会的不断发展和进步,法学教育越来越重要。法律常识成为一个人成长所必须掌握的**,为了更好的贯彻落实今天法制教育报告会的主要内容,让法律意识在同学们心中生根、发芽、开花、结果。
法制教育的演讲稿篇二
最近学校出现了一些违纪现象,如到校门口的小店买零食吃、动手打人,损坏公物……如此种种,令人担扰,同时也催人深思。因此,我今天讲话的主题是“做遵纪守法的小学生。”
先听这样一个例子,前不久,某小学高年级的几位学生,趁老师不备,翻围墙去了一家游戏厅,因琐事和厅内的闲散人员发生了争执,并用刀捅死了一名人员。我们可以从这场悲剧中学到什么教训? 遵守法律可以避免!
趋利不可忘法!那么,什么叫遵纪守法?人们在社会生活中遵守有关纪律,依法办事,严格恪守法律规范就叫遵纪守法。
有些学生认为,谈纪律就没有自由,谈自由就不能受纪律约束。这种看法是错误的俗语说:没有规矩,不成方圆。
自由是相对的,是有条件的。鸟儿在空中飞翔,它们是自由的;鱼在水中游泳,它们是自由的。但如果把鸟放进水里,鱼从水里出来,它们不仅会失去自由,而且很快就会死去。
人们可以在路上自由行走,但如果不遵守交通规则,乱闯马路,被车辆撞倒,就会失去行走的自由。因此,世界上没有不受限制的自由。例如,当你进入阅览室时,它很安静,你只能偶尔听到读书的沙沙声。
对于想看书的人来说,这一片宁静多么宝贵!因为人人都遵守阅览室规则,大家可以享受这静心阅读不受干扰的自由。如果有人遵守纪律,大声谈笑,这种自由就会消失。
在学校里,学生之间总有一些矛盾和摩擦。学生要互相关心,互相尊重,相互相处,相互配合。在意见和矛盾冲突的情况下,一定要冷静,决不动用精力,更不要互相争斗,伤害自己或他人。我奉劝同学们遇事要冷静,要有法纪观念,不能做害人害己的事。
小学生肩负着今后努力学习、建设祖国的重任。祖国和社会都要求我们知法、守法、守法。我校有着严肃的校纪和优良的校风,我们作为福新小学的学生,更应该与同学和睦相处,理智冷静地对待和处理问题,让我们严格要求自己,让我们无愧于祖国,无愧于社会!我的讲话完了,谢谢大家!
法制教育的演讲稿篇三
青少年是我国的花朵,是社会主义现代化建设的未来。教育和培养好青少年,是我们中华民族永葆生机和活力的根本大计,是社会主义现代化建设事业的基础工程,是全党全社会共同的社会责任。新中国成立以来,党和**高度重视青少年的培养教育,为青少年成长提供了良好的条件,使一代又一代青少年健康成长。
一切为了孩子,给青少年营造一个和谐、平安的学习氛围,也是我们学校一直所重视的,更是我们教师德育教育工作的一个重点。
学校将中小学交通消防安全教育、反邪教警示教育、食品卫生安全教育、未成年人保护、财产安全教育等内容列为教育重点,根据学生的年龄特点选择合适的法制教育内容,将法制教育与课堂教学、课外活动、学生假期社会实践活动紧密结合,进一步增强了学校法制教育的针对性,使法制教育深入到方方面面,力求全面无遗漏。
另外,除了安排教师组织班会教育,学校组织**相关座谈,学校还充分利用黑板报、校园网等宣传**,加大“法制教育、平安校园”的宣传力度,广泛开展了各种形式的法制教育活动,确保法制教育工作的实效性。
当然,法制教育不仅要向青少年宣传遵纪守法的重要意义,更重要的是让他们认识到:法律不仅是对自制行为的约束,更是捍卫尊严、权利的有力**。法制教育应传达这样一个信息:
法律就在身边,我们学习、生活的学校、家庭、社会有一个强大的法律保护网,时时刻刻规范着我们的学习、工作和生活,调整着各种社会关系,只有自觉遵纪守法,才能健康顺利的成长,并有一个良性发展。
也就是说,法律教育是一个普法的过程。我们应该告诉学生日常生活中的陷阱是什么,以及如何识别、自救和求助。还要让他们明白有哪些权利,如人格权、受教育权等等,如果这些权利受到侵害应当采取何种方法、手段才能得到有效的救助,而不至于付出更大的代价。
总之,开展法制教育的主旨是培养学生民主、法治的观念,让青少年认识到法律不是约束行为的锁链,而是保障生活的要素,偏失的正义会得到法治力量的匡扶,弱势群体也能得到法律阳光的普照,从而自然地产生对法律的信仰,提高他们明辨是非的能力。这些是他们真正缺乏的,是他们无法从简单的课堂教育中学到的,更重要的是,法律教育的价值。
遵纪守法的道理人人都懂,法制教育更要潜移默化地从青少年身边的事件起,从他们身边的事做起,通过科学全面的法制教育增强有青少年的国家意识、权利义务意识和守法用法的意识,为青少年的健康成长创造一个和谐、向上的法制环境。
♥️ 法制教育宣传演讲稿 ♥️
各位老师、同学们:
今天我演讲的主题是强化法制观念,提高自我保护能力。
近几年来,未成年人犯罪,尤其在校学生犯罪呈现上升的趋势,这种形势非常严峻,希望同学们千万不要掉以轻心。最近,我们检察院对我县未成年人犯罪情况,包括在校生犯罪情况进行调研分析,从2012至2014年,提起公诉的未成年犯罪嫌疑人87名,分别为:2012年28人,2013年42人,2014年17人,涉及故意杀人、**、抢劫、故意伤害、盗窃、聚众斗殴、寻衅滋事等十多个罪名。
通过对这些案件的分析,我们发现当前未成年人(含在校学生)犯罪呈现四个方面的新特点。
一。激情犯罪是未成年人犯罪最突出的特征。青少年,特别是未成年人心理上不成熟,由于某种偶然性的刺激极易引发狂怒、绝望等爆发性的、短暂性的、比较猛烈的情结状态。在激情状态的支配下发生杀人、伤人、毁物等犯罪行为以求一时平衡,这种激情犯罪其数量远远多于预谋犯罪,达102人,占批捕案件的53%。
如犯罪嫌疑人李某某(15岁)在与他人玩扑克过程中,因出错牌被受害人说了几句,就狂怒之下用三齿叉猛击受害人头部致颅脑开放性损伤,重伤住院。
2。散伙犯罪率高,有一定的组织性。讲求哥们义气,为朋友两肋插刀、英雄观错误,聚众斗殴、寻衅滋事,或共同抢劫、盗窃。他们内部虽不像犯罪集团有明显的首要分子和明显的分工,组织程度也不够紧密,表现出松散型结合,但大多成员基本固定,形成了相对独立的小团体,经常聚集在一起吃喝玩乐,团伙中若有一人提意,则有可能立即得到其他成员的附和,从而转化为共同犯罪。
经统计,结伙犯罪有70人,占37%。犯罪嫌疑人周某某(17岁)、陈某(17岁)等10人经常纠合在一起玩乐。11月30日晚,周某某等人酒后到某迪酒吧玩,后周某某等人与他人进行喝啤酒比赛,被他人用啤酒瓶砸了头部。
被殴打后,周某纠集陈某、厉某等10余人,持匕首、长刀、酒瓶等凶器搏斗,1人重伤。
3、多以未成年人为侵害对象。在这些犯罪中,受害者大多是未成年人。许多被告人还选择自己的母校和同学作为受害者。
经常勾结不法青年到母校,首先对同学进行侵害,并要求被侵害的同学提供他的熟悉的其他学生情况,便于掌握情况,加以侵害。如被告人杨某(15岁)等七人以非法占有为目的,殴打、搜身及威胁的手段多次抢劫未成年学生的财物,并出于取乐和树立自己在团伙中的威信这一动机,随意殴打15名未成年学生,情节恶劣,致使有的学生不敢上学,造成严重的后果。
4、暴力犯罪增多。暴力犯罪有故意杀人、重伤、抢劫、聚众斗殴、寻衅滋事等29种,占56%。这些青少年没有丝毫的法制意识,极大地放纵了自己的违法行为。
犯罪嫌疑人褚某某(16岁)于11月7日夜伙同他人窃得五粮液酒等财物价值15000余元,随后雇佣马自达将赃物运离现场,为杀人灭口,褚某某认为自己年纪最小,应该首先动手,毫不犹豫地用铁锤连击数下,将马自达驾驶员残忍地杀害,并抛尸胡中。
分析这些年轻人走上犯罪道路的原因:
一。认知能力低下,人生观、世界观、价值观错位、偏差。对道德和法律知识的无知在违法青少年中很常见。是非观念模糊或颠倒,是由强烈的个人欲望和私利驱使的。社会上出现的吃喝风 、 玩乐风 、 享乐风 ,一些人纸醉金迷、浑浑噩噩;影视作品上暴力、**、色情、江湖义气愈来愈多;电子游戏就像***一样,让青少年吸食成瘾、恍恍惚惚。
不良风气、不良文化对青少年有着极大的**,扭曲了他们的人性,侵蚀他们的内心,违法犯罪青少年逐步形成错误的世界观、人生观和价值观,他们崇尚封建的哥们义气和亡命称霸的英雄观,这些是他们犯罪的思想基础。
2。早早辍学,缺乏社会关怀和家庭温暖,形成了中国共产党的人格。这些青少年犯罪嫌疑人大部分是初中以下学历,他们过早流落社会,形成家庭管不了,学校得不到,社会没人管的局面,成为无业游民,游荡于公共场所、大街小巷,结帮成群进行吃喝玩乐、没有收入**,就抢劫、盗窃,甚至杀人。由于缺乏社会关怀和家庭温暖,他们形成了不稳定的情绪。
一方面因违法犯罪受到社会的歧视和家庭的抱怨,产生了自卑感和自暴自弃的逆反心理,丧失了改正缺点错、争取进步的勇气和信心。另一方面,他们在小群体中表现出虚荣心,把违法犯罪视为所谓勇敢能干的表现。
三。家庭教育的偏差导致心理缺陷和障碍。家庭是未成年人的主要生活场所,父母是儿童生活的启蒙教师。他们的言行对孩子影响深远,但许多家长的言行却给孩子的成长带来了负面影响。
有的家长溺爱孩子,放纵孩子,致使孩子为所欲为;有的家长脾气暴燥、惹事生非,致使孩子纷纷仿效。还有的家庭,由于种种原因,父母离异,孩子幼小的心灵受到伤害,偏执多疑,狂躁不安,严重影响这些未成年人的学习、生活,形成了不健康的心理,造成适应外界环境能力较差,极易受到不良因素的影响,导致犯罪。
如何提高在校学生的法律观念和自我保护能力?
一。我们应该用四有五爱来规范我们的行为。要立志做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的人,养成爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的道德品质。一些未成年人违法犯罪或不良行为的原因是缺乏正确的行为规范。
我想在这里强调理想。理想是人们对未来生活和社会制度的向往和追求。崇高的理想是未成年人健康成长的精神支柱。
我曾经是一名军人,当我还是一名新兵的时候,部队首长曾经引用一句名言来教育我们不想当将军的士兵不是好士兵 。今天,我改了这个句子。不想上大学的学生不是好学生。青少年时代是人生的**时期,古今中外的许多大人物在少年时都立下远大理想,并通过刻苦努力去实现自己的理想。
我们每位同学要把自己定位远大理想上,并毕生为之奋斗。当然,立志做一个什么样的人。只有脚踏实地,珍惜时间,认真学习,遵纪守法,在学校打好坚实的基础,将来走上社会才能成为社会主义建设的有用之才。
2。我们认为学生在日常生活中应该处理好以下关系:
(1)享乐、享受、浪费奢侈和勤劳节约、艰苦奋斗的关系。许多人偷窃和抢劫,不是因为他们缺乏衣食,而是因为他们追求享乐和奢侈的颓废观念。如今,一些校园里出现了消费热。这一现象在大学校园更为突出,中学校园也不同程度地存在。
这种消费热强烈刺激了一些学生的虚荣心。有少数学生因为有个富裕的家庭,可以大把大把地花钱,而更多的学生因为没有这样优越的条件,于是,在五光十色的生活**和囊中羞涩的反差中,一些爱虚荣的学生心理失去了平衡。然而,也有越来越多的学生,恰恰相反,他们在消费热面前保持着冷静的态度,不迷茫、不感动。
(2)感情、友情和法制、理智的关系。年轻人往往重视感情,交朋友,这是无可厚非的。在今后生活中还会不断结交一些新朋友。
老朋友、新朋友谈一谈,聚一聚,玩一玩都是人之常情。但是,在与青少年交朋友时,尤其是与社会交朋友时,一定要慎重选择。古人云近朱者赤,近墨者黑。
尤其要注意的是,当友情、感情超越了法律时,更要有理智来把握。比如,朋友有困难时能帮助应帮助,但如果叫去打人,叫去作违法犯罪的事,就不能听从,更不能感情用事,讲哥们义气、江湖义气,说什么为朋友两肋插刀 ,或者认为情面难却 。怕人说是胆小鬼 。
胆大胆小决不体现在胡作非为上。
(3)好奇心、好胜心和铤而走险、不计后果的关系。青年学生接受新事物快,模仿能力强,思维敏捷,这不是坏事。然而,求胜的强烈愿望体现在学习上,体现在德、智、体的全面发展上。
对一些事情的好奇或模仿首先要分析是对还是错,是好还是坏,是有利于国家、社会、人民的利益还是不利于国家、社会、人民的利益。对于后者,要锻炼自己的自控能力和约束能力,决不能不计后果铤而走险,或者存在侥幸心理,俗话说: 纸是包不住火的 ,铤而走险必然要酿成一失足成千古恨的严重后果。
(4)量变与质变的关系。有的同学贪小便宜,认为私拿同学和别人的一些东西,或者做一些妨碍公共秩序和公共安全的事犯不了罪,没有什么大不了的事。要知道,事物是变化、发展的。
俗话说,年轻时偷针,长大后偷金。当你开始带一只老母鸡时,你会牵一头大黄牛。如果你不修补一个小洞,你会受很多苦。有的青少年学生就是从贪小利开始,私拿同学的一些物品,不注意思想改造,逐步发展、养成恶习、私欲膨胀,最后成为二进宫 、 三进宫的惯犯。其教训是相当深刻的。
(5)严格管教和放松、放纵的关系。家庭、老师严格管教、严格要求是对的,比如要求学生不看低级庸俗的书刊,不要与不三不四的人交往,不要玩游戏机,不参与赌博等等。 严是爱、松是害 。
对严格要求不要有抵触情绪。同学、家长、老师的善意批评帮助要听得进去, 忠言逆耳利于心,良药苦口利于病 。放任自流,撒手不管并不是好事。
自己对自己更要做到严格要求,不能放任放纵。
同学们,让我们为了自己的前途,为了家庭的欢乐,学法、守法,增强法制观念,提高自我保护能力。作为一名检察官,每当我们接手一起青少年犯罪的案件,每当我们决定或批准逮捕、提起公诉一名青少年案犯的时候,心情是复杂的,既有责任感,又有沉痛感,为这些青少年一失足成千古恨而惋惜。
学生法制教育演讲稿(二)
亲爱的各位同学:
大家好!我很高兴今天能和大家一起分享普法工作的重大意义。我演讲的题目是:学习方法和用法,从我做起。
说到法律,我想大家不会陌生,或多或少都有一定的了解。21世纪是法制社会,我们必须认识到法律的重要性。俗话说:
没有规章制度,没有法律,我们的生活就不能正常运转。也许有些人不会认真对待,认为人应该有自由,自由是自己决定的。但你有没有想过,在一个有规章制度的社会里,你可以不计后果地追求这样的自由?
当然不是!做为一个社会人,你不能完全以自我为中心,不能随心所欲。因为在这个社会里,并不是只有你一个人,我们所拥有的自由是在法律约束下的自由,如果没有法律,或者不遵守法律,那么我们也不会拥有自由。
法律与我们的生活息息相关,我们所做的一切都离不开它的束缚。有了法律,社会才有和平和秩序,否则我们将生活在一个混乱的世界,想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊!既然法律是如此的重要,那我们就应该要遵守法律,遵守规则。
我想通过这样说,我们都知道遵守法律的重要性。那我们就应该学习法律。
我们中国有句古话叫有理走遍天下,无理寸步难行 ,就是告诉我们凡事要讲道理,如果我们人人不讲理,那我们的国家将是怎样一副场面,这个国家怎能还称其为一个国家呢?所以我们一定要培养法律意识,提高我们的法律素质,这是非常有必要的。这就要求我们不仅要好好学习,而且要合理使用,更好地遵纪守法,维护自身利益。
新中国成立以来,为建设民主法治国家作出了努力。国家一直在开展普法宣传教育活动,努力地在提高公民的法律意识,教育公民自觉守法,并且学会使用法律**维护自己的利益。而对于执法机关,普法的意义则在于能促使执法者更公平、更公正、更合法的行使自己的工作职能,惩治违法犯罪份子,维护国家和人民的利益。
♥️ 法制教育宣传演讲稿 ♥️
“金种子”工程——法制教育讲稿
黑泉镇中心小学 殷宏勇
邓小平同志以前指出:“法制教育要从娃娃开始,小学、中学都要进行这个教育。”结合我本人多年的工作实践,我认为学校开展这样一个活动很有必要,也十分及时。期望透过这天的这个讲座,让同学们多了解一些法律知识,从小树立“学法、懂法、守法”的意识,增强法制观念,杜绝违法犯罪行为,做个遵纪守法的好学生、好少年。下面主要讲三个问题:
一、未成年人为什么要学习法律知识
近年来,未成年人犯罪日益突出,未成年人犯罪不仅仅在案件数量上急剧增加,而且犯罪成员在案犯总数中所占比例也大幅度上升,犯罪年龄相对提前,这给我们敲响了警钟。未成年人违法犯罪的原因是多方面的,受教育程度低、法制观念淡薄就是其中重要的一个方面。相当一部分未成年人根本不了解自己的行为性质及严重程度。在一些未成年人盗窃、抢劫等案件中,大部分行为人均表示,根本不明白其行为是犯罪行为。这都是平时不学法、不懂法造成的恶果。
其次,学好法律才能正确地运用法律手段,保护自己的合法权益。学生享有法律赋予的生命权、受教育权、继承权健康权、名誉权、人身自由权等权利受法律保护,用法律来维护自己的权利。例如:有的个别家长让自己正在理解义务教育的子女辍学,作为学生,你遇到这种状况怎样办如果你学了《义务教育法》就明白你的父母违反了《义务教育法》:父母务必使适龄子女理解九年义务教育的规定,能够向学校或有关单位报告,求得解决。再比如:某家养的狗咬伤了飘过的学生怎样办如果你学习了《民法通则》等127条后,就明白:饲养的动物造成他人损害的,动物的饲养人或管理人应当承担民事赔偿职责。总之,只有学法,才能知法、懂法,才能运用法律武器来保护自己,维护自己的合法权益。
二、小学生应当学习哪些法律常识
作为在校学生,你们的年龄基本都介于6至12周岁之间,这个年龄是心理成长,变化最大、也是逆反心理最重要的阶段,用一颗平衡的、正直的心态沿着正确的人生方向走下去,便是“条条大路通罗马”!每个人都会在不同的事业中取得辉煌的成就。相反“一失足便成千古恨”!走错了一步也许会贻误终身。鉴于你们年龄还小,知识还不够完备,只需要了解并掌握以下几点与你们日常生活密切相关的法律常识:
(一)学习《未成年人保护法》。18周岁以下均为未成年人,作为未成年人,我们首先应当学习《未成年人保护法》从而明白当我们受到伤害时应当寻求哪些保护。
(二)、10周岁以上的未成年人是限制民事行为潜力人。由于他们正处于成长发育的过程中,是不成熟和不稳定的,也是最容易给他人造成伤害的群体,应由本人及其监护人共同承担相应的民事职责。
(三)、不满10周岁的未成年人是无民事行为潜力人。造成他人伤害的,应由其监护人承担民事赔偿职责。
(四)、《道路交通管理条例》规定12周岁以上方能骑自行车上路。《通路交通安全法》还规定:教育行政部门、学校应当将道路交通安全教育纳入法制教育的资料。
1.学生乘车时就应注意的安全:①头部、手不要伸出车窗外;②上、下车不要拥挤;③不要强行搭乘机动车;④乘车时不要向车外乱扔东西。⑥坐在前排的人不要与司机聊天,影响司机安全驾驶……
2.学生行走时就应注意的安全:①靠右侧靠边行走;②在公路上不要追跑、玩游戏、打球等;③横穿公路时,要前后观看清楚后,确保安全通行,有横行斑马线或天桥的地方,要走斑观线或天桥,不要闯红灯!④不要向过往车辆抛杂物……
最重要的还是需要同学们用心学习《中小学生日常行为规范》、《小学生守则》,警惕学习生活中的不良行为,要从小做起,加强自身修养,用科学知识武装自己的头脑,做到明事理、辩是非,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”
三、未成年人如何加强对犯罪的自我防范
(一)、未成年人应当遵守国家法律法规及社会公共规范。
实践证明青少年学生一旦养成了种种不良习性后要矫正过来是很不容易的,需要花费很大的力气,因此,青少年学生就就应在日常生活和学习中,处处遵守国家法律、法规、社会公共规范,遵守社会公德,从小养成良好的习惯,不断加强自我修养,自我调节、自我完善,自觉抵制违法犯罪行为的引诱。
(二)、树立自尊、自立、自强的意识。
自尊、自律、自强是一种用心的人生态度,也是未成年人进行自我防范和赢得社会保护的途径。如果未成年人自甘堕落,外界再怎样帮忙,也是无济于事的。如案犯李某原是某中学的学生,因父母离异无人管教学习成绩越来越差,他就自暴自弃,成天泡在网吧里上网玩游戏,并结识了刘某等人,后与刘某等人一同去打架伤人,抢出租车司机,坠落的无法自拔,最后被关进临牢,被判处七年徒刑。
(三)、增强辩别是非和自我保护的潜力。
未成年人只有学好知识,丰富社会生活经验,锻炼各种潜力,才能对违法犯罪行为有一个清醒的认识。才能分清是非,未成年人还要加强锻炼身体,增强体魄,这样有助于未成年人在遭到暴力侵害的时候,及时逃脱或者进行正当防卫,不至于受犯罪行为的随意侵害。
(四)、加强未成年人用法律维护自身合法权益意识。
未成年孩子对犯罪的自我防范,还必需懂得同违法犯罪行为作斗争就应采取哪些措施。
同学们要以躲避免受违法犯罪行为侵害为自己的首要任务,不提倡你们去同违法犯罪分子应对面博斗,比较明智的做法是遇事不慌,然后设法摆脱或向四周的大人呼救,或拔打“110”报警。对于这一点,我给同学们举个案例,这个案例中的作法对同学们很有借鉴作用,一天住在城郊的小女孩娟娟放学后背着书包独自一人往家里赶,罪犯王某看见娟娟脖子上挂着一把钥匙往家赶的样貌,王某心想:这个小女孩家可能大人不在家,我就跟着她,待她打开门后我就冲进去抢点东西。于是王某就一向跟着娟娟,走了一段路后娟娟发现后面有个男青年一向跟着她,心里很害怕,在走到自家房子门口时,她心想:如果我此刻开门进屋的话,这个坏蛋必须会冲进我家干坏事的,我不能开门。娟娟一向在家门前马路上逛来逛去,王某见娟娟没开门就躲在马路对面等,过了一会儿,娟娟看见隔壁的张阿姨走了过来,就立即凑着张阿姨的耳朵把她遇到的状况告诉了张阿姨,张阿姨叫娟娟去开门,她立即打110报警。在娟娟开门后,王某就冲上前将娟娟逼进一个小房间里反锁起来,并威胁娟娟不准喊叫,他自己就到娟娟父母的房间里翻东西,在王某翻东西时,由于张阿姨报了警,公安人员及时赶到将王某抓获。
总之同学们如遇上不法侵害时,不要害怕,必须要沉着、冷静,机智勇敢,要敢于检举揭发,用心同违法犯罪行为作斗争,我们要坚信邪不可能压正的道理,干坏事的心总是虚的,害怕的就应是他们。
作家柳青有这样一句名言:“人生的道路虽然漫长,紧要处却常常只有几步。”同学们还没有走上社会,前面的道路还很长,必须要走好每一步,学会分析,学会辩别,学会拒绝,才能学会自我保护,否则一旦触犯法律,法律是无情的,法律面前人人平等,就会造成“一失足成千古恨”的遗憾,到时候后悔就晚了。在学校,大家要多学习一些系统的法律知识,逐步树立较强的法制观念,有效预防违法犯罪,树立守法的观念,养成良好的行为习惯,使个人生活和社会生活都能正常运行。”
最后祝同学们学习进步,天天向上。祝老师们工作顺利,万事如意。谢谢大家!
♥️ 法制教育宣传演讲稿 ♥️
【小学生法制教育讲稿(一)】遵纪守法,做一个勤奋好学的好学生老师、同学们:大家早上好!12月4日是我国的法制宣传日。今年的主题是“弘扬法治精神 服务科学发展”。今天我国旗下讲话的题目是《遵纪守法,做一个勤奋好学的好学生》。我们知道,我们所处的时代是一个信息时代,同学们可以通过多种途径接收到各种新鲜的事物,其中有健康的,也有一些不健康的东西,你们是否能分辨得清楚?同学们是否想过你们日常的一言一行都必须受到法律约束,法律是至高无上的,是不可侵犯的,谁违犯了法律就必定受到法律的惩罚。要保护好自己的生命安全和切身利益,就要学法、懂法、守法,只有遵纪守法了,才能保护好自己。这里给同学们讲一个关于遵守《道路交通安全法》的事例,题目是走路也要有“规矩”。听到这个题目,有的同学一定会感到可笑,“别逗了,走路谁不会呀!”这里讲的“走路”是讲过交通路口时应该何时走,如何走。有的同学在马路上玩耍、游戏,甚至在马路上相互追逐打闹,这正说明他们没有意识到危险性。南京某小学二年级学生王诚就是因为没有这样的意识,失去了一条腿,留下惨痛的教训。一天傍晚,王诚瞒着爸爸妈妈溜出家门找同学一起玩捉迷藏。一个同学在前逃,王诚在后追,不知不觉中跑到了一个交叉路口。被追的小朋友怕被捉住当有的同学其实很聪明,但他不用在学习上,而是用在调皮捣蛋上,喜欢逞强好胜,有事没事惹一下其他同学,比如别人走路时他突然伸出一只脚将别人绊倒;有些同学喜欢打架,将别的同学打伤;有些同学不爱护公物,故意毁坏公共场所的物品;有些同学以大欺小,没有钱买东西吃、没有钱进游戏室、网吧就强行向弱小同学索要等等行为都是法律不允许的,如果情节严重的话就要受到法律的制裁。所以在这里我要告诉同学们平时一定要听老师和家长的话,遵纪守法。同学们,十年树木,百年树人。知法守法,与法同行,是青少年健康成长的必经之路。让我们行动起来,从自己做起,从身边小事做起,自觉做到知法、懂法、守法、护法,做一个勤奋好学的好学生吧!【小学生法制教育讲稿(二)】《自觉遵纪守法 做合格的公民》八唐若凡 亲爱的老师们同学们:大家早上好!2012年12月4日是第十二个全国法制宣传日。今天我讲话的题目是《自觉遵纪守法 做合格的公民》遵纪守法是每个公民应尽的社会责任和道德义务。一个国家即使经济实力再强,假如没有健全的法制,没有遵纪守法的国民,仍不能算是一个真正文明、强大的国家,学生作为知识水平和文化修养较高的一个社会群体,更应该自觉地遵纪守法,做一个有益于社会、有益于人民的人。各种违纪违法越轨行为已构成影响学生成长和成才的巨大障碍。尽管其人数较少,但其影响较大,后果严重,应当引起我们的高度重视和警觉。学生违纪违法的原因多种多样,主要有以下几种:1、低级庸俗的幸福观。某些格调底下的文化艺术作品、影视作品一再向青少年灌输西方的剥削思想和生活方式,导致一部分学生迷失人生航向、模糊生活目标,把感观上的快乐当作人生目的,盲目追求感观刺激,主张及时行乐、尽情享受而把社会的重托、师长的厚望弃之一切。2、哥们儿义气的友谊观。他们为了私利和交情,完全分不清是非、美丑和善恶。一些违纪的学生,即了解学校规章制度又懂得违法的后果和严重性,但当哥们儿发生“不幸”时,却立马解囊相助。当自己的“知己”相邀干些越轨的事件时,也不假思索、不顾后果地打群架、协同作弊、破坏公共财物等,谁要是不出面就会被哥们儿看不起,甚至被“开除”。一位女学生因为作弊受处分后痛哭流涕地说:“我为他人作弊实在是情面难放下,结果害人害己,早知今日何必当初。”现实生活告诉我们,哥们儿义气思想危害极大,即害人害己又危害社会,严重影响学生的健康成长。3、极端个人主义的自由观。自由,是一个充满理想、激情和生气的字眼,对于青少年学生来说更具有特殊的魅力。但是,世界上并没有绝对的自由。一些学生把自由和民主绝对化,认为“自由就是自由自在,不受约束”,从而盲目地去“自我张扬”、“自我设计”、“自我选择”、“自我实现”。而周围一切与自己的不和谐都被视为“自我表现”的障碍。4、苍白淡薄的法制观念.法制,是一个社会公正有序发展的保证。一个没有法制的社会必将是无序的和混乱。有的学生近乎法盲,不懂得法律禁止的、法律允许的各种行为,一切我行我素,其行为缺乏起码的标准和规范。例如:一个因盗窃罪被逮捕的女学生曾对审讯员说:“其实我这个人心并不坏,我拿了别人的钱,大部分是给别人花了,我自己并没有拿多少。......我都说完了,该让我回家了吧?我还有事呢......”可见,其道德法律意识何等苍白。还有一些学生,在自己的合法权益受到损害以后,不得积极采取防范和打击措施,通过法律途径维护自己的利益,而是采取伺机报复的态度和“以牙还牙”做法,其结果自然必定是自酿苦果、自食其果。法制宣传日国旗下讲话当然,学生违法违纪的原因,还有学校教育和家庭教育中存在不当之处以及学生本身个性心理存在缺陷,但作为有知识、有文化的学生,应该养成自觉遵守校纪校规和法律的习惯,善于控制自己的行为,调节自己的情绪,从而聚精会神地学习科学文化知识,做一个有益于人民的人。同学们,请大家务必要自觉、严格遵守法律和学校各条纪律,在一些火冒三丈或者心里极不平衡的时候,要调整心态,求助于学校、老师,三思而后行,不要因为一时冲动造成终生遗憾。你们应该知道“冲动是魔鬼”的道理吧?有时候,你的一拳头,就是你的一生罪,就是亲人两行泪呀!越是危险时刻,越能体现一个人的理智行事的能力。同学们,希望大家从现在开始,争做学法、懂法、守法的合格公民,切莫一失足成千古恨。最后留给同学们一句话:“仇恨会使你步入深渊,报复会助你走向极端,人的生命最为宝贵,少份歹念多分平安!【小学生法制教育讲稿(三)】敬的各位老师、同学们:大家早上好!12月4日是我国的法制宣传日。“无规矩不成方圆”,无论做什么事都要有个规矩,否则就什么也做不成。对国家、社会来说,这个规矩就是法律。依法治国是我国的治国基本方略,是社会进步、社会文明的一个重要标志,是我们建设社会主义现代化国家的必然要求。近年来,国家制定了一系列的法律法规,加强法律宣传,广大人民群众的法制观念得到普遍提高,遵纪守法的自觉性和运用法律维护自身合法权益的能力得到增强,我国在依法治国方面取得令人瞩目的成绩。青少年是祖国的未来,民族的未来希望。今天的青少年,明天就是国家的保卫者、建设者,是振兴中华民族、使祖国繁荣昌盛的希望所在,是各条战线的生力军和后备力量。青少年法律素质的高低,在一定程度上决定了未来社会的稳定程度。正处在生理和心理的生长发育阶段的中学生,可塑性很强,从小培养法律意识,进行普法教育,不仅可以预防和减少违法犯罪,更重要的是能促使我们养成依法办事,遵纪守法的良好习惯。邓小平同志说过:“法制教育要从娃娃抓起。”作为新时代的中学生,我们要提高自身的法律意识,自觉学习基本的法律知识,逐步培养法律素质,成为一个遵纪守法的好公民;我们要善于运用法律保护自己的合法权益不受侵犯,自觉不损害他人和社会的利益;我们要热心宣传法律法规,以正确的法制观念去影响身边的人,带动周围的人,为构建社会主义和谐社会做出应有的贡献。同学们,十年树木,百年树人。知法守法,与法同行,是青少年健康成长的必经之路。让我们行动起来,从自己做起,从身边小事做起,自觉做到知法、懂法、守法、护法,为推进我国依法治国方略的实现做出自己应有的贡献。我的讲话到此结束,谢谢大家!【小学生法制教育讲稿(四)】老师们、同学们:大家早上好!12月4日是法制教育宣传日,所以今天国旗下讲话的主题是――法制安全,从身边做起。同学们,当文明学生,做守法公民,接受健康的思想,并时刻以法律为准绳,规范自己的言行,监督自己的行为,严格要求自己,使自己健康成长。这是我们学会做人的前提。你们虽然掌握了一定的生活常识,有了一定的独立意识,普遍希望得到社会的支持,理解,尊重赞扬。以体现自己在社会中的价值。但年龄特点决定了同学们的幼稚,不成熟。可能做出一些不该做的事情,甚至法律意识的淡薄,而导致一些违法犯罪现象的发生。有些现象我们学校也曾发生过,比如:有的同学在我们学校上学的时候,不遵守纪律,不听老师的教育,爱小偷不摸;有些同学很冲动,为了一点小事,大打出手,总之小小的年纪,就已经有了许多劣迹。借此机会,我特别向大家提出几点希望:1、养成良好的行为习惯,认真履行学生的一日常规,用校纪校规约束自己的行为,做到严格遵守。因为遵守纪律是遵守法律的最基础的环节。2、履行的法律义务和责任,自己所拥有的权利,自己应明确地知道,什么可以做,什么不可以做,要学会对自己行为有所控制,增强法制意识。树立自尊、自律、自强意识,增强辨别是非和自我保护能力。3、胸怀宽阔,因小事激化同学矛盾,双方要退让一步,积极化解矛盾,双方应该冷静地处理,而不能说一些刺激性的话语、做一些挑逗性的动作而激化矛盾,更不应该大打出手,造成严重的违纪现象。如果盲目冲动约请校外人员,性质会发生更严重的变化,将会受到学校的严肃处理,直至法律的严惩。同学们:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。” 任何丑恶的、不良的行为和习惯,我们都应坚决制止,决不含糊。让我们携起手来,认真学习、严格遵守各项法律、法规,自觉抵制各种不良现象,一起学法、知法、守法。用我们美好的心灵去净化身边的丑恶,用我们灵巧的双手共建人类的文明,共创和谐校园。【小学生法制教育讲稿(五)】老师们,同学们:大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《法制安全牢记我心 》“没有规矩不成方圆”,无论做什么事都要有个规矩,否则就什么也做不成。对国家、社会来说,这个规矩就是法律。对于我们小学生来说,首先就要从遵守《小学生守则》和《小学生日常行为行为规范》做起,当文明学生,做守法公民,规范自己的言行,监督自己的行为。我们应该懂得,法律和学校的各项规章制度虽然在某种程度上约束了我们的行为,可它限度地保护了我们的合法权益。在我们的校园内外,存在着一部分法律法规意识淡薄的同学,存在着将学校的规定置之不理的同学。课间十分钟,有的同学在校园里追逐嬉戏、互相打闹;活动时间,有的同学不注意自我保护而受伤;乘坐公交车时,不能做到有序上车、礼让三先……种种不良的现象,会给学校正常教学秩序造成混乱,会给社会造成不稳定影响。同时,这些现象会极大地威胁我们自身的安全。创建平安校园,是全社会,全体教师乃至全体小学生的责任,是我们每一个人心底的愿望。在这里,我向全体同学发出倡议:1、慢步轻声靠右行,课间在校园里,在教室内,不追逐,不乱跑乱跳,做到文明礼让。2、友爱谦让,和睦相处。3、正确使用运动器械在使用运动器械时,严格按照体育教师所指导的去做。4、学会玩耍, 开展文明游戏。5、学会操作,在使用剪刀、裁纸刀等用具时一定要格外小心。牢记交通规则,在外出时,严格遵守交通规则。同时还要向家里的亲人和周围的其他人多宣传交通法规,另外,为了让危险远离我们,很重要一点是要注意树立家庭保护意识,学会自己保护自己。注意家庭安全。同学们,法律是神圣不可侵犯的,祝愿同学们都能学法、知法、懂法、守法、用法,做一个守法的小公民,树立安全意识,时刻注意安全,从而平安、健康、茁壮地成长!【小学生法制教育讲稿(六)】尊敬的老师、同学门:大家早上好!今天我讲话的主题是:增强法制观念,创建平安校园。时光飞逝,转眼已到了20**年的最后一个月。12月4日是我国一年一度的法制宣传日,常言道:没有规矩不成方圆,国无法不治,民无法不立。让我们一起来学法、守法、用法、宣传法。我们每一位同学只有学习了法制知识,才能知道什么是合法,什么事违法,学会分辨是非,识别善恶,从小养成遵纪守法的良好习惯。我们每一个公民必须具备基本的法律素养,只有懂法守法,才能依法办事,远离犯罪边缘。法制法规无处不在,它时刻保护我们,也时刻警示我们。我们应该合理地运用法律知识来保障我们应有的权利,履行应有的义务。我们不仅要用法制知识武装头脑,还要用法制意识武装中国。我们更应该鼓励身边的人,一起学习法制知识。国有国法,校有校规。学校里的法律既包括国家的各种法令法规,也包括学校的各项规章制度、纪律条令。有的同学对校纪校规视而不见,忽视学校对学生仪容仪表、待人接物、行为言语等方面的要求,不爱护公物、乱扔垃圾等等,这些违反学校规章制度的不文明行为会严重破坏我们美丽校园的和谐氛围。也许此刻同学们并没有发现它的严重性,但一个人的行为久而久之会成为一种习惯,一种习惯久而久之会形成一种性格,一种性格久而久之会成就一种命运。若以善小而不为,以恶小而为之,积小成大,最终必然自食恶果。希望同学们能在校内遵守校纪校规,在校外严格遵守法纪法规!以史为鉴,可以知兴衰,以法为鉴,可以晓规则。让我们从现在做起,从身边做起,做一个学法、守法,守纪合格的小学生,创建平安和谐的校园。平安校园最重要的就是安全。在增强法制意识地同时,我们还要提高自己的安全防范意识,学会自我保护。特别提醒以下几点:(1)注意食品安全,不吃卫生不合格的食品。(2)注意消防安全,提高防火的安全意识。(3)注意交通安全,上下楼梯靠右行走,不要拥挤。教学楼内严禁喧闹、追逐。过马路时要严格遵守交通规则。(4)注意活动和运动安全。随着冬季长跑运动的展开,希望全校师生在感受快乐和健康的同时,也注意做好运动前准备活动,运动中量力而行,防止运动创伤。最后祝全体老师和同学们安全、健康、快乐地度过每一天。谢谢大家!【小学生法制教育讲稿(七)】主讲人:刘志玉老师们、同学们:大家好!很高兴今天有这个机会到三八小学和同学们做一次法律上的交流,同时也是作为一名法制宣传员来我们学校做一次法律宣传。我主要讲一些和同学们自身相关的一些法律基础知识。今天的主题是“学法、守法、用法”。主要想讲以下是两个方面:1、什么是法律?2、什么是违法犯罪?一、什么是法律?法律是有专门的国家机关制定和实施的,有关我们权利和义务的行为规范。权利是我们可以做什么,有权利去做什么,义务是我们不可以做什么,不应该做什么。法律对我们的行为做了明确的规定,规定了我们行为的限度。可能有的同学会有这样的想法:我们都还只是小孩子,法律离我们太遥远了。真的很遥远吗?法律真的只关大人们的事,和我们小学生没有多大关系吗?其实不然,法律约束了我们大多数人,学校里的规章制度,也是法律的缩影。我给同学们讲个案例,在一个下课的课间,同学们都在休息,有吃零食的,有聊天的,而小李和小王两名同学却在走廊上面嬉戏打闹,在走廊的一端两个人你追我赶的跑来跑去,后来不小心,小李推了小王一把,造成小王摔倒在地上,正好头撞了下。这下可好,小王马上出现,头晕,恶心的症状,后来被诊断是有轻微的脑震荡,小王也因此拖延了学业。之后,小李因为年级小,所以由小李的父母赔偿了小王的医药费,可是同学们想过没有,如果小李和小王两个同学在课间遵守学校的制度,不在学校走廊上嬉戏打闹,是否就能避免了这样的后果呢?在我国,法律有很多,大大小小加起来大概有2万多部,所以我们在日常生活中就要遵守有关规章制度,遵守纪律和法律。有的同学认为,讲纪律就没有自由,讲自由就不能受纪律的约束。这种看法是错误的。俗语说:没有规矩,不成方圆。等同学们学习了哲学,就知道世界上万事万物都是相对的,比如我们现在在上课,其实我们都是在运动着的,因为我们虽然静止,但是地球在自转和公转之中。所以自由是相对的,是有条件的。鸟在空中飞翔,它们是自由的;鱼在水中嬉游,它们是自由的。但如果把鸟放入水中,让鱼离开了水,那么它们不仅得不到自由,而且很快就会死掉。在这个社会里,我们所拥有的自由是在法律约束下的自由,如果没有法律,或者不遵守法律,那么我们也不会拥有自由。法律和我们生活息息相关,我们所做的每一件事都离不开它的束缚。有了法律,社会才有和平和秩序,否则我们将生活在一个混乱的世界,比如人走在马路上是自由的,但如果不遵守交通规则,乱闯马路,被车辆撞倒,那就失去了行走的自由。所以,实质上,法律不是限制了自由,而是保护了自由。二、刚才我说了些有关法律的知识,同学们也知道了遵守法律的重要性。要想远离犯罪,我们首先就要弄清楚什么是犯罪行为,什么是违法行为。违法和犯罪这两个词,同学们一定不会陌生,但是它们的联系和区别同学们可能不是很了解。根据我们的办案调查情况分析,目前未成年人犯罪一个很重要的原因,就是对法律的无知。我给同学们举一个例子,方某,案发时刚过了14周岁的生日,一天下午,他和几个社会上的朋友在一家游戏机室附近遇见一个同班同学阳某,即向阳某索要游戏币,阳某说没有,便进了游戏室里,林某便觉得阳某没有给他面子,就纠集这群朋友将阳某叫出游戏厅又叫他拿游戏币,阳某不给,林某便一拳往阳某腹部打去,当阳阳躬着身抱着肚子叫痛时,林某又用右肘部击打他后脑造成阳某当场昏迷,而后经鉴定,阳某因为颅脑出血而死亡。此案例中的林某已满14周岁,且实施的是故意伤害致人死亡的行为,也就是刚才给同学们讲的八种犯罪之一,林某的行为构成故意伤害罪。根据《刑法》的规定,应承担刑事责任,而后他在监狱中渡过八年的黑暗日子。林某的行为就是犯罪,因为他的行为已经侵犯了刑法所保护的合法权利。所以一切危害国家主权、领土完整和分裂国家、*人民民主专政和*社会主义制度,破坏社会秩序和经济秩序,侵犯国有财产或者劳动群众集体所有的财产,侵犯公民私人所有的财产,侵犯公民的人身权利、民主权利和其他权利,以及其他危害社会的行为,依照法律应当受到《刑法》处罚的,都是犯罪;但是情节轻微、危害不大的,不认为是犯罪。法制宣传日演讲稿违法,是法律行为的基本分类之一。它指违反法律,不履行法律义务。从狭义上讲,所谓违法是指违反刑法以外法律的行为。我们通常所讲的未成年人的违法行为,主要指《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》中所规定的严重危害社会、尚不够刑事处罚的严重不良行为,比如纠集他人结伙滋事,扰乱治安;携带管制刀具,屡教不改;多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物;多次偷窃等等。上述列举的行为中,多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物的违法行为在学校也是时常发生的,据我们了解,一些高年级的同学会向低年级的同学强行索要钱财,这是一种违法行为,同学们不要害怕,要敢干检举揭发,同这些违法行为作斗争。我知道有的同学其实很聪明,但他不用在学习上,而是用在调皮捣蛋上,有事没事惹一下其他同学,但是这也是违法行为,是法律不允许的,如果情况节严重的话就要受到法律的制裁。所以在这里我要告诉同学们平时一定要听老师和家长的话,遵纪守法,不管在任何时候,都不要到那种很容易接触到一些不健康的东西、不健康的人,以免走向犯罪的道路。总之,以上我给同学们讲述了法律的一点基本知识,希望同学们要用心去体会。我们是学生,我们的主要任务就是好好学习、天天向上。学校是培养我们成才的地方,我们应该主动的去学习,认真地学习,认真地做人,认真地呵护自己,认真地关爱他人。同学们要真正做到远离违法犯罪,健康成长,还要靠同学们自觉刻苦地学习文化、科学、法律等方面的知识,做一名遵纪守法的好公民。最后,谢谢大家!
♥️ 法制教育宣传演讲稿 ♥️
法制教育总结2020为范文网的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。
法制教育总结篇一1、认真学习《____中央办公厅、国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》,《未成年人保护法》、《预防为成年人犯罪法》和《中,小学生不良违法行为与道德法律规范》、《小公民道德规范细则》等法律、法规和有关方针、政策,加强网络文明教育、增强学生的法制意识和法制观念,自觉抵制不健康网站,养成遵纪守法的良好习惯。
2、加强教师职业道德教育。
认真组织学习吴仪同志的《人生自我完善三要素》,明确教师的人生目标。使每个教师都做到热爱教师事业,热爱学生,教书育人,为人师表。
3、落实对不良行为学生的帮教责任制,健全帮教工作机制,保证帮教工作不留死角。
4、法制教育宣传深入家长学校,让每个家长明确家长在未成年人保护及预防未成年人犯罪的要求与法律责任。
5、加强校园及校园周边地区的治安综合治理,保证学生有一个良好的成长环境。
1、以十一月份法制宣传月为抓手,认真分析新形式下出现的新情况、新问题,以晨会课、班队活动课等为主要阵地,对学生进行法制宣传教育。
2、切实从“校园常规训练”入手,与学校“三风”建设、行为规范养成教育、公民道德教育及创建文明校园相结合,增强教职工的法制教育责任心,教育学生从小学法、知法、懂法、守法。
3、组织丰富多彩的教育活动。
通过中队主题活动、讲座、出小报、调查问卷、讨论等形式,对学生进行生动、直观的网络文明教育,以学生为主体,进行自我教育,强化学生的道德意识和法制观念。
4、努力做好对不良行为学生的教育帮教工作。
校园内,要求各班主任不仅了解学生在校的情况,还要了解学生的家庭情况、社区情况。对父母离异、单亲的、家庭出现变故的学生要格外给予关怀和温暖,对不良行为学生从心理障碍上进行分析,给予耐心的疏导。
5、加强与公安、司法、关工委、街道等部门的联系,充分发挥社会作用。
通过邀请法制教育副校长到学校作讲座等形式,指导学校开展法制教育和综合治理,协助学校做好对不良行为学生的帮教工作。
6、学校要积极利用家长学校,采用面授、函授、讲座、交流等形式,指导家长树立正确的教育观,明确家长的监护职责和法律责任,与学校、社会配合共同做好子女的教育保护与预防犯罪工作。
7、加强校园及周边地区的治安综合治理,积极争取公安、派出所的支持,加强对娱乐、电子游戏、网吧等经营场所的管理,为学生创造一个良好的学习、生活环境。
1、利用国旗下讲话,对学生进行网络文明教育宣传动员。
2、拟订活动计划,并分发各办公室。
3、各班主任、辅导员深入学生间,将最突出的情况及不良行为学生的名单汇总上交。
4、召开班主任会议。
5、各班制定班级文明公约。
1、各班出好一期黑板报。
2、聘请好学校法制教育副校长,并作网络文明教育知识讲座。
3、各中队举行队活动,方案上交大队部。
4、红领巾广播做好法制专题节目。
5、建立好后进生帮教网络。
6、举行家长学校活动,对家长做好法制教育宣传工作。
7、各班进行争章活动。
1、组织座谈,总结学习的心得体会。
2、通过学习,要求各同学改正一个小缺点,远离不健康网站。
3、做好资料积累工作。
法制教育总结篇二本年度我校的法制教育工作,在县镇各级领导的关怀下,按照上级精神,结合我校的实际情况,认真开展了多钟形式的学习宣传教育措施,主动配合社会各界力量,齐抓共管。为学校创造了一个良好的育人环境,保证了学校教育教学工作的正常开展,促进了师生的身心健康,实现了全校师生中犯罪率为零的管理目标,我们的具体做法是:
一.建全组织,制定必要的规章制度
本学年,校委会一开始就把法制教育工作列入了学校的议事日程,放到了学校一切工作的首位,校长姬导书亲自抓,教导处、政教处、党团组织、学生会积极配合,及时建立建全了法制教育领导小组,姬导书任组长,教导处赵校长,政教处李保林主任任副组长,配合派出所、司法,党团员骨干教师组成了强有力的领导机构,并制定了法制教育规章制度,把法制教育纳入了规范化和制度化的管理程序。由于领导重视机构建全并能经常指导,使我校的法制教育工作在全校有声有色的全面展开。
二.配合社会力量,齐抓共管
为搞好此项工作,我校主动采取请进来,走出去的办法主动配合派出所、司法、城管、妇联、镇团委、学生家长等部门,对学生进行经常性的法制教育和管理,使学生不论走到哪里处处都有人管理和教育,并对学校周围环境及时以法进行了清理整顿,果断取谛了学校周
围的电子游戏厅、网吧等不适合学生参与的不良场所,静化了学校周围环境,为师生创造了一个良好的生活空间。
三.积极开展多种形式的学习宣传活动
为提高广大师生的法制意识,本学年我校采取了多钟形式的法制教育学习宣传活动。三有份结合学习雷锋活动月,开展了“学雷锋做好事”活动教育学生以雷锋叔叔为榜样做遵纪守法、校规校纪的好少年活动,通过开展学习、评比、总结等活动,使学生在思想上树立了遵纪守法的思想基础。五月份结合五四青年节,我们邀请了派出所、司法、公安等部门的有关人员来校做法制报告,讲法制教育案例分析,增强了全校师生学法、知法、守法意识,避免了违法、违纪犯罪现象的发生。十月份我校结合名年级政治课、班会在全校开展了法律、法规知识讲座,同学们结合自己学法、守法的事例和遵纪守法的亲身体会,大讲了自己学法守法,自觉遵守校风校纪的经验总结、心得体会,通过举办讲座活动,极大提高了师生自觉学法、守法、遵法的积极性。元旦前久,我校结合庆元旦联欢会,组织各年级学生,自编自演了许多“法制教育”小节目,他们利用诗歌、快板、朗诵、小品等不同形式的文艺节目,讴歌了师生在法制教育方面的典型事例,收到了事半功倍的良好效果。除此外,平时各年级还充分利用黑板报、学习园地、班会,每周一的国旗下讲话,知识长廊专栏、书定标语等多种形式进行法制教育学习宣传活动,并在校园板报内连续刊登了“预防未成年人犯罪法”、“治安处罚条例”等有关法律知识,通过多种形式的学习宣传活动,使法制教育的思想意识,深深颍、印在了每个师生的思想
上。
四.增强法制责任感,层层签订责任状
为确保法制教育的全面落实,我校对各教学班和学生家长、学生本人层层签订了遵纪守法安全责任书,增加了全校师生法制教育的责任感,使全校的法制教育工作,做到了时时有人管,处处有人抓,从不脱节。由于我校对“法制教育”工作的常抓不懈,因而使全校师生的法制意识明星增强,全校师生都能自觉学法、守法、知法、用法,保证了学校教育教学工作的正常开展,促进了师生的身心健康,实现了全校师生犯罪率为零的管理目标。
以上是我校在法制教育工作中的一些做法和措施。回顾过去,虽然取得了一定成绩,但我们做的还很不够,距领导要求和兄弟学校相比还有很大差距,我们决心要再接再厉,迎头赶上。
法制教育总结篇三今年我校针对学生的年龄特点、心理特征、知识结构和实际需要,从依法育人和以德育人的角度以提高广大学生的法律素质,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人为法制教育的中心,坚持让学生在法律素质的养成上下功夫,注重培养学生的良好行为习惯,努力使学校法制教育课做到计划、课时、教材、师资‘四落实’,较好地保证普及法律常识在中学期间初步完成。
1、建立组织机构。
为了贯彻“依法治校”的教育方针,加大我校“四五”普法的力度,提高学生的法律意识,使学生养成学法、知法、守法的良好行为习惯,根据我校实际,组建了以校长为组长,法制副校长、校委会成员副组长,各班班主任为主要成员的“学校法制教育和依法治校工作领导小组”。领导小组召开了次会议,研究和部署青少年法制教育和依法治校工作;建立了以政教主任、副校长主持的专门的依法治校和青少年法制教育工作办事机构,负责日常组织工作,制订和完善青少年法制教育和依法治校各项规章制度,并切实得到执行,收集档案资料、保存完整、规范。
2、建立健全学校党支部学法制度。
今年开始举办法制讲座,规定党员干部学法时间不得少于20学时。做到管理有规范、活动有安排、学习有笔记、课后有考核检查。为了加强教师“依法治校、依法执教”的意识,学校还组织教师集中培训学习3次,学法时间不少于20学时;并且给每位教师配备人手各一本省编的《干部法律知识读本》和《四五普法知识问答》,方便教师的自学。3、全面普法。
这学期我校规定,法制教育课与思想品德课一起合并开设,学生人手一册《四五普法知识》课本,各班至少要上3课时的法制教育课,举行一次以学法、知法、守法为主要内容的班会课;并且要求各位教师做到:学习有教材、教学有教案、课时要保证。学校这学期结合思想品德课对学生进行了一次考核检查。4、完成了聘请法制副校长的工作。
为了切实加强学校依法治校和对少年儿童法制教育的力度,学校特聘铁山区分局干警吴宝钢为我校法制副校长。吴校长这学期给学生作了一次法制教育专题报告。国时吴宝钢副校长与学校每月进行一次面对面的交流与沟通,及时向学校了解教学中的困难和要求,并尽力予以帮助和支持;学校也及时的向吴宝钢副校长反馈学生的学习、生活、思想动态及校园周边环境。范文网范文网()
为了贯彻“依法治校”的教育方针,我校还建立健全各项管理制度,做到合法、规范、完善,使学校行政、教学、学生管理工作规范有序;不断提高学校领导和教师的法律意识和依法办事的能力,无违法违纪案件发生;加强教师的法制教育和师德教育,帮助教师树立正确的教书育人的观念和方法,校园内无歧视、侮辱、体罚、伤害学生现象发生。
通过开展创建青少年法制教育活动,不断加强青少年学生遵纪守法的观念和自觉性,加强了校园周边环境整治,确保了学校周围无滋扰、勒索、抢劫事件发生,使在校学生违法犯罪率为零。
法制教育总结篇四为了进一步把我校法制教育工作推上一个新的台阶,结合20_年“12.4”全国法制教育宣传日,根据区教育局指示精神,我校把普法教育、依法治校、依法施教作为创建安全文明校园,培养文明之花的重要工作来抓。给学生营造安全的学习环境、生活环境,创建安全文明校园。现对本次活动总结如下:
一、成立领导小组,强化教师法制意识。
作为教育工作者,我们非常明了“身教胜于言传”的内涵。要对学生实施法制教育,教师首先要有强烈的法制观念,要知法、守法、严于律己,而教师法制观念加强有赖于学校领导的重视、导向。因而我们成立了学校法制教育领导小组。学校利用每周一的例会组织全体教师学习了《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规,并要求教师写学习心得、交流法制教育经验体会,努力提高广大教师的法制意识和依法治教的自觉性。力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、用法,依法办事。
二、营造文化氛围,注重校园法制宣传。
俗话说,“近朱者赤,近墨者黑”。鉴于少年儿童的年龄特点:他们的可塑性强,在不同环境中可形成不同的行为品质。我校努力营造一个团结友爱、严于律己、奋发向上的文化氛围,力争让学生在健康、洁净的环境和“团结进取,努力创新”的校训中受到潜移默化的教育,形成正确的人生观和社会责任感。我们美化校园环境;划分清洁区域,坚持每天两扫,保持校园洁净;在学校最显眼的地方悬挂上名人画像及其格言,各种规范守则等,营造校园氛围。我们还充分利用国旗下的讲话、宣传栏、黑板报、红领巾广播站等多种形式向学生宣传法律知识,剖析法律案件,通过班会、晨会向学生进行“法在身边”的法制教育和现场讨论会,学生在良好的校园环境中受到熏陶,在积极的校园氛围中受到教育。
三、积极开展丰富多采的法制宣传教育活动。
为提高法制宣传教育的效果,我们一方面采取一定的形式对全体师生进行辅导;另一方面,有计划、有针对性地开展有一定规模和影响的法制宣传教育活动,努力营造法制宣传教育的氛围。在此,学校进行“法制教育宣传日”法制教育讲座,进行法制教育主题班报评选活动;进行了“做守法小公民”手抄报比赛;对学生进行法制教育。使他们进一步了解自己的权利和义务,增强了学生的自信心,提高了学习自觉性。由于思想重视,认识到位,教学效果较好。
主要工作:
(一)学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》以及其他的一些法律知识,加大行为规范达标创建的力度。
(二)学校开辟一个法制园地,采取板报等形式,以学生学法为内容、定期搞好法制宣传;
(三)各班班主任还利用晨会对学生进行法制教育活动。班中定期出好法制教育的黑板报,并进行评比。
(四)根据临时发生的事情随时对学生进行法制教育。及时做好后进生的帮教转化工作,掌握他们的思想动态,有针对性地进行教育,向广大学生进行法制宣传教育,使学生人人懂得学法、知法,做守法的小公民。
(五)邀请法制副校长到校举行法制教育讲座。
(六)悬挂法制宣传日宣传标语。
总之,法制教育是学校德育工作的重中之中,我们将持之以恒地开展好此项工作,为构建和谐社会做出我们应有的贡献
法制教育总结篇五法制宣传教育工作是促进依法行政,提高法制意识和观念,构建社会主义和谐社会的必要保障和基础,法制宣传教育工作总结。我局从自身开展食品药品监督管理的职能职责出发,为保障全县社会公众饮食用药安全,结合我局实际,加强了法制宣传教育工作,强化科学监管、依法行政。现将__年年法制宣传教育工作作如下小结:
一、加强领导,提高认识
根据玉普法(__年)1号文件精神,从我局食品药品管理的角度出发,为全面提高广大干部职工的法律知识,提高行政相对人对食品药品监督管理法律法规的认识,将法制宣传教育工作列为重点工作抓紧抓好,将法制宣传教育工作作为保障行政执法基础、提高依法行政水平、促进科学监管的高度来认识,法律宣传教育工作作为一项重点工作成为领导班子内部和广大干部职工的共识。
二、认真开展好干部职工的法律法规培训工作
一是组织干部职工参加今年4月份丽江市食品药品监督管理局组织的执法培训,通过系统培训,组织各区县局之间的案件经验交流,提高了全局干部职工的执法水平。二是通过在我局药品监督科内部开展执法经验交流,认真组织具体案件的讨论活动,使执法人员的能力得到提高,工作总结《法制宣传教育工作总结》。三是在开展每周干部职工学习活动过程中,除学习上级相关文件以外,还进行近期案件查处工作的学习交流,自由发表意见,通过学习交流,干部职工的业务知识得到提高。四是充分发挥案件合议组的作用,严格执行案件处理的“查、审、定三分离”制度,使每一个案件做到公平、公正、合法。自成立至今,我局对案件讨论交流率达100%,对立案的合议率达100%,使全局干部职工的法律意识和执法水平得到全面提高。
三、加强对行政相对人药品知识的宣传和培训工作
一是充分利用节假日期间,特别是在每年的“3.15”期间,组织全局干部职工,做好药品监督管理法律法规宣传。今年“3.15”期间,在鸣音乡街头,以各类假、劣食品和药品的实物为例,现场讲解辨别真假食品药品方法和知识,前来咨询的人数达80多人(次),群众反响较好。二是在今年6月25-29日,我局组织举办了医疗机构药品(医疗器械)质量管理及药品从业人员培训班。通过培训,进一步提高了涉药单位和从业人员的法律意识,增强了药品质量知识。这次培训共计210人。三是严格按照“处罚为手段、教育为保障、规范为目的”的指导思想,加强在执法过程中的法律宣传和教育,特别是在查处案件过程中,边检查边宣传边讲解,使被检查人较易掌握相关知识。执法宣传率达100%,受到行政相对人的好评。
一年来,我局在市局党组和县委、县政府的正确领导下,从强化食品药品监管,保障公众饮食用药安全的角度出发,大力加强法制宣传教育工作,全面提高干部职工的法律水平,增强行政执法能力,并组织涉药单位负责人、药品不良反应监测员、药品从业人员等,进行相关法律法规和专业知识的培训,充分利用节假日大力开展法律法规和食品药品基本知识的宣传活动,进一步提高药品从业人员的专业技术水平和法律知识,也使广大消费者和人民群众的自我保护意识得到增强,法制宣传教育工作取得了良好成效,为构建和谐玉龙,建设社会主义新农村作出了应有的贡献。
♥️ 法制教育宣传演讲稿 ♥️
尊敬的老师,亲爱的同学们:
早上好!我演讲的题目是《学法制,辨是非》!
我们都知道这样一句话,那就是:“没有规矩不成方圆。”这里的规矩是指什么呢?我今天要说的就是指法制法规。因为有了法制法规,才对人们的行为有了约束,才有了所谓的规矩。在当今社会,法制法规已经进入了每一位老百姓的家,也起着非常重要的作用,离我们中学生的生活也越来越近。
首先,我想问的是,什么是“法制”,法制法制,顾名思义,就是法律和制度的结合。对于我们中学生来说,我们或许只是一个正在叩响法制大门的学生,又或许对所谓的法制只略知一二,但是,迎着时代的朝阳,法制也让我们越来越熟知。法制影响了我们的生活,引导着我们的学习,领导着我们不断向前进步。同学们,我们都是21世纪主人青少年,我们是未来祖国的主人,对于学习阶段的我们来说,我们不断要学习书本知识,还要掌握一些必要的法制知识。因为法制教育不仅影响着我们的学生时代,更影响着我们的终生。
此时此刻,我向全校师生提出倡议:让我们一起来学法,守法,用法,宣传法。
一个人只有学习了足够的法制知识,才能真正迈出人生的第一步。我们每个人的人生道路还很漫长,在这漫长的人生道路中法制知识起着关键的作用。因为,只有学习了法制法律知识,我们才能真正理解什么是合法,怎样做才能不违法,只有学习了法制知识,我们才能明辨是非,才能遵纪守法,从小养成遵纪守法的良好习惯,也只有学习了法制知识,我们才能够真正懂得“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”所蕴含的深刻道理。法制法规是神圣的,它是一道不可逾越的鸿沟,21世纪的中国将是一个法制更加完备的社会,而我们每一个公民必须具备较高的法律素质,守护着法制这道神圣的围墙。因为,法制法规它保障了我们生活的安全,让我们享有公民所应有的权益。广大的青少年只有懂法守法,才能依法办事,远离犯罪边缘线。
同学们,法制法规无处不在。它就如我们身旁的骑士,时刻给我们保护,作为新世纪的青年,我们要合理运用我们手中的法制法规知识,学会保障自己以及身边的人权,让我们都加入学法守法用法的行列吧,让我们的祖国在法制法规的保护下,变得更加繁荣富强。
谢谢大家!
♥️ 法制教育宣传演讲稿 ♥️
同学们:
这天,很荣幸和大家共同学习和探讨小学生应当了解的法律常识,应当具备的自我防范潜力及心理素质,应当自觉抵制不良行为等。各方面应注意和应了解的问题:
一、从小养成良好习惯,自觉守法。
同学们听说过这样一句话:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,意思是说:不要以为这件好事太小了而不去做,也不以为这件坏事太小而去做。《治安管理处罚法》涉及到我们生活的方方面面,比如怎样样过马路,不能打扰别人休息,不能破坏文物,在乘坐交通工具时要注意什么等等。有很多事情在一些同学看来是不起眼的小事,像随地吐痰,乱闯红灯,还有携带管制刀具,到了学校拿出来炫耀,实际上这样做已经是违法了。因此大家要学习法律,增强是非决定潜力,自觉遵守《治安管理处罚法》和其它法律法规。关键是要养成良好的行为习惯,从小事做起,从遵守《小学生日常行为规范》做起。
我明白有的同学其实很聪明,但他不用在学习上,而是用在调皮捣蛋上,喜欢逞强好胜,有事没事惹一下其他同学,比如别人走路时他突然伸出一只脚将别人绊倒;有些同学喜欢打架,将别的同学打伤;有些同学不爱护公物,故意毁坏公共场所的物品;有些同学以大欺小,没有钱买东西吃、没有钱进游戏室就强行向弱小同学索要等等行为都是道德与法律所不允许的,如果情节严重的话就要受到法律的制裁,也就是说你这一逞强就有可能将自己玩进班房,影响自己的一生。所以在那里要告诉同学们平时必须要听老师和家长的话,遵纪守法,什么游戏室、网吧、舞厅等地方,同学们千万不要进去,因为那种地方很容易接触到一些不健康的东西,而小学生明辨是非的潜力有限,很容易导致走向犯罪道路。所以在那里我要告诉同学们平时必须要听老师和家长的话,遵纪守法。
还有些同学会说我此刻还不到十四周岁呢,在那里我要告诉你们,如果你实施犯罪行为时年龄虽未到达能追究刑事职责的界限,国家法律还是有惩罚措施的,比如家人监护人承担民事职责、送工读学校进行矫治等等。同时我认为一个人走上犯罪道路不是一朝一夕构成的,常言道:千里之提,溃于蚁穴。如从小养成了各种不良习性的话,以后再改正就很难了,平时又不注重学习科学文化知识、不注重规范自己的言行,不按照各种规章制度做事,最后必将酿成大错,后悔也就晚了。
二、学会自护,运用法律保护自己。
同学们在成长的过程中,有时候会遇到各种各样不法侵害,比如被人敲诈,被人殴打,被人抢劫等等,一旦碰到了,怎样办呢?我们要冷静机智,要增强是非决定潜力,丰富社会生活经验,锻炼各种应变潜力,还要加强锻炼身体,增强体魄,这样有助于同学们在遇到侵害时,能够及时摆脱或者进行正当防卫,不至于受到违法人员的随意侵害。根据实践经验,我们推荐同学们如果在遭到违法犯罪行为侵害的时候,切切要记住两点:
第一、同学们要以避免受违法犯罪行为侵害为自己的首要任务,不提倡你们去同违法犯罪分子应对搏斗,比较明智的做法是遇事不慌,然后设法摆脱或向四周的大人呼救,或拔打“110”报警;
第二、如果同学们发现自己正在或已经受到非法侵害的就就应采取正确的途径解决。如:及时向学校、家庭或者其他监护人报告,由家长、老师或学校出面制止不法侵害,也能够向公安机关或者政府主管部门报告。此外,学生之间打架事件也要引起同学们的注意,据调查,一些学生被同学殴打后并不是向家长或学校汇报,而是自己作主到外面找人来报复,要明白报复伤人也是违法的,也会受到处罚。
三、预防未成年人犯罪,从身边做起。
最重要的还是需要我们自己用心学习《中小学生日常行为规范》、《小学生守则》,警惕学习生活中的不良行为,要从小做起,加强自身修养,用科学知识武装自己的.头脑,做到明事理、辩是非,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”
同学们,在加强自身修养的同时,大家也要谨防来自别人对你的伤害,下面给同学们提几点推荐:
1、珍惜学习机会。要坚持在校学习。自觉理解家庭和学校的教育管理。
2、提高鉴别潜力。不要学习和模仿电视、电影、音像制品和文学作品中的犯罪行为。
3、谨慎交朋友。未成年人要做到尊师敬长,团结爱护同学,谨慎交往朋友,不要和社会上品性不端的闲散人员交往,个性是那些有前科劣迹的人。
4、切莫虚荣攀比。未成年人要克服虚荣、攀比心理,说话要谨慎,不要随意向外人透露和炫耀自己家庭的状况,以免给自己带来不必要的伤害。
5、增强防范意识。要持续必要的警惕性。单独回家的孩子,在进家门前要注意观察,不给坏人以可乘之机;独自在家的孩子,不要随便打开家门;在放学路上,不要跟陌生人说话。不要轻易相信他人的哄骗,遇事多留个心眼,警惕各种不良诱惑,对陌生人给的玩具和食品等不要轻易理解。
6、掌握自救本领。首先要保护好自己,然后学会善于求助求救成年人,不蛮干,要学会用报警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。
最后祝愿所有同学都能够学法、懂法、守法,奋发向上、健康成长!
♥️ 法制教育宣传演讲稿 ♥️
老师们、同学们:
今天我们在此召开“法制教育”讲座,邀请了乡党委、旗交警大队、司法所、派出所的几位领导来给我们上一堂生动的法制教育课,我觉得这是非常必要而且是非常重要的,这是我们急需上好而且必须上好的一堂课。让法制走进校园,进一步增强同学们的法制意识,接受法制教育,自觉遵纪守法,学会利用法律进行自我保护,做一个知法、守法的合格学生,是我们面临的一个很迫切的任务。今天的法制教育意义深远,希望同学们一定要自觉遵守纪律,认真听讲。
同学们,开展法制教育,使广大学生在学法、懂法的基础上,运用法律武器保护自身合法权益,勇于同违法犯罪行为作斗争,自觉维护法律尊严,这是实现法治国家的基础性工程。无论从“英才教育”意义上,还是从“普及教育”意义上,最富有实效的实现途径还是学校的法制教育,唯有学校法制教育才能持久而有效地担当起培养“法治英才”与“法治公民”这一历史使命。学校法制教育是教育青少年学生知法、守法,减少青少年犯罪的最有效途径。青少年犯罪是我国当前较为严重的社会问题之一,而且犯罪趋于低龄化,在校学生犯罪占青少年犯罪人数的比例大有增长之势,之所以会出现这种局面,有社会变革的原因,但更主要的一个因素就是各地学校多年来忽视甚至放弃法制教育的结果。
“加强法制重要的是要进行教育,根本问题是教育人,法制教育要从娃娃抓起,小学、中学都要进行这个教育。”邓小平同志曾经的讲话指出了青少年犯罪的根本原因,指明了预防和减少青少年犯罪的有效途径,也就是加强教育,尤其是学校法制教育。因此,只有加强学校法制教育,利用学校优势,根据青少年学生的身心发展特点有的放矢地施加法制影响,使青少年学生知法、懂法,增强法律意识和法制观念,才能有效地扼制青少年犯罪
老师们,同学们,依法治校是一所学校得以稳定发展的重要保证。实行依法治校,健全学校各项规章制度并严格按章办事,就能在校园内形成讲求民主、积极参与学校管理、自觉维护校规校纪的良好氛围,这是一种强大的隐性课程,它能使置身于其中的全体学生在潜移默化当中,不知不觉地养成认真学法、自觉守法、善于用法、勇于护法的思想观念和行为习惯,从而使法制教育事半功倍,最终实现学校法制教育的培养目标。
我希望全校师生都能通过此次活动,提高认识,时时刻刻处处做一个遵纪守法的好公民、好学生,珍惜时光,珍爱生命!
最后,让我们用热烈的掌声欢迎和感谢前来参加此次活动的各位领导,感谢他们对我校工作给予的大力支持!
在此,祝愿我们的校园,永远在祥和的氛围中繁花似锦!祝愿我们每一个人永远平安、快乐!
谢谢!
♥️ 法制教育宣传演讲稿 ♥️
各位老师、同学们:
大家好!
作家柳青有这样一句名言:“人生的道路虽然漫长,紧要处却常常只有几步。”这句话的意思是说:“同学们还没有走上社会,前面的道路还很长,一定要走好每一步,学会分析,学会辩别,学会拒绝,才能学会自我保护,否则一旦触犯法律,法律是无情的,法律面前人人平等,就会造成“一失足成千古恨”的遗憾,后悔莫及。”最近几年,我国青少年犯罪人数和比重逐年递增,案件性质涉及盗窃、寻衅滋事、故意伤害、抢劫、敲诈勒索等等,而他们走上犯罪道路的原因有多方面的,只有针对违法犯罪的原因进行分析,才能采取有效措施,预防青少年违法犯罪。总结青少年犯罪的.主要原因有以下几点:
1、不良的社会影响,引人误入歧途。目前,我国正处于社会主义初级阶段,各种思潮并存,有些丑恶现象容易诱发未成年人违法犯罪。比如说“有钱就有一切”这种观念,他们作案时心安理得,根本没有一种负罪感,直到事发东窗才追悔莫及。还有就是现在大街上到处是录像网吧,受到录像网吧里非法出版物的影响,从中学到一些作案方法后不惜以身试法,以致走上犯罪道路。
2、放松自己的思想建设,缺乏远大理想和奋斗目标。以为这只是空洞无物的理论,辩别能力和自控能力不够,法制观念淡薄,没有树立正确的人生观,价值观,不求上进。不懂得自尊自爱,只追求吃喝玩乐,没有心思学习,甚至发展到逃学弃学,过早地步入社会,在不良因素诱惑下,很快走上歧途。
在学习中,大家要多学习一些系统的法律知识,逐步树立较强的法制观念,有效预防违法犯罪,树立守法的观念,养成良好的行为习惯,使个人生活和社会生活都能正常运行。俗话说“篱笆扎得紧,野狗钻不进。”法制观念淡薄是导致许多青少年走上违法犯罪道路的根本原因。
♥️ 法制教育宣传演讲稿 ♥️
安全宣传教育广播稿件
时间:2010年10月25日地点:广播电台
播音员:张钰王玲
开场白:
亲爱的同学们:下午好
今天我们来学习一些法制安全小知识,与大家关系很密切,希望大家认真听讲:
在公共场所怎样防止被偷被抢
公共场所如商店、车站、列车等,是小偷经常出没的地方,作案的多为青少年,中、老年和女性较少,也有女贼借其性别特点专们挤靠男性来行窃。衣着通常没有什么特别,一般随身物品很少或不带,因不便于作案或逃逸。有时带一个提兜或杂志、报纸什么的是为了作案时遮挡被偷人的视线。
其活动特点是哪儿人多往哪儿挤,挤而不买挤来挤去。通常两人或两人以上合伙犯罪,赃款拿到后可以迅速转移,特别是在公共汽车合伙车上。比如在列车上,旅客上车都是急着寻找坐位,小偷则专瞅旅客的眼睛和装钱的衣兜。
往人堆里挤时两小臂向上端着用小臂的外侧“趟”旅客的前胸部位,于是上衣兜是否有“皮子”(钱包),“皮子肥不肥(钱多不多)”就心里有数了。作案时将胳膊上举或者用自带的提兜、书、杂志等挡住被偷人的视线,就可行窃了。偷夜间行车睡觉的旅客叫“扣死倒”,偷行李物品的叫“滚大个”,一般是在停车的前一站作案得手后停车立刻下车。
所以在火车上睡觉就不能像在家里那样高枕无忧,如贵重物品可放在枕下或卧铺里侧使手可自然接触到,两个人应互相照应。上厕所应在一站开车时去,这样可避免停车时人还在厕所给小偷作案提供方便。在公共场所我们要机警注意自己周围和身旁的可疑人,特别总是往身旁挤的要特别小心,有时你盯他一眼瞅着他的眼睛,小偷知道你注意他了,通常他就会放弃你。
女同志的背包(兜)在人多时不能将兜背在身后,极易被刀片切割使钱款被窃,也不要散放在自行车筐中,可以将背包带套在车把上。步行的女士有的带手机、项链,应注意身后或身旁骑摩托的年轻人,防止被枪夺。
家庭的防盗和回家时应注意什么
防止家庭被盗是大家最为关注的事,当然投家庭财产保险、家中有人、安装防盗门、阳台护栏、红外、声控、监控报警装置是好办法,但盗窃分子入室盗窃案仍屡屡发生。对于在家无人的上班族来说,家庭盗窃首当其冲。消极的办法是:
防盗门是必要的,但室内不要加锁因为室内的锁对于盗窃分子而言是根本不起作用的,而且在撬锁过程中会破坏家具,同样道理阳台的门也不要加锁。锁门时要反锁,如仅关上门有时会假锁。一般来说,市场上**的锁大多是子弹锁。即使在一分钟内解锁,也会被**打开。
接近单元是要注意有否生人或可疑人尾随在后,如有要保持距离,或者迅速开门入室,或通过对讲门铃假装喊话让家人开门。进入楼道也要注意是否有可疑人、生人,保持高度警惕,开门时更要注意有否尾随者(特别是女性开门而犯罪分子突然尾随入室**杀人抢劫的案例很多)。开门时(如防盗门是向外开)要侧身开锁,防止室内有从阳台入室的盗窃分子,在你开最后一道锁时猛向外推门将你击倒。
如发现室内异常,不要冲进房间,哭喊、翻身,以免受伤或破坏现场,并立即报警。拨打110报警时,要尽量冷静,明确盗窃的具体地点、发现时间和本单位名称的简要案情。家中不要存放多量的现金,儿童在家要教育生人绝不能开门,除直系的亲人外就是熟人也不能开门,就是说爸爸妈妈让来找的也不开门。
全家晚间离家出去如回来较晚可开一盏小灯。家中的菜刀不要放在显眼的地方,防止犯罪分子有随手可得的凶器。
一人夜间行路应注意什么
我们应尽可能不在夜间出去,因为夜间视线不好人员稀少便于犯罪分子作案和隐蔽。阴暗的小巷、胡同、城郊、树丛,江滨、胡畔、海边这些偏僻场所,都是案件的易发地点,我们要避开这些不安全的地方。一人行路随时注意周围特别是身后方的动静声响,如发觉有人可放慢脚步向旁侧避让,使其不在我后,取得主动权。
如真遇上歹徒首先要镇静不要慌,一般情况下一人对一人,如不是年龄、体力相差过于悬殊,犯罪分子是不易得逞的。如你觉得不是其对手一是呼救或跑开,不行就只好麻痹他与其斗智,要什么就给寻机**或脱身报警。女同志如上述都不能施行也可继续麻痹,在万不得已时如被**可伺机如用膝、脚猛顶、踢其裆部或者出手猛抓捏罪犯**以制其死命。
原则首先是保护自己的身体和生命,而**罪犯乃在其次(因我们不是警察),最关键的是千万不能慌要冷静沉着,从心理上说犯罪分子是虚弱的优势在我们身上的,首先在心理上占上峰才有自我保护或**罪犯的可能。
独自在家时有人叫门怎么办
当有人敲门时,你可以采取以下措施。
通常一个人在家,要锁院门、大门、防盗门、栅栏等。出去玩的时候,关上门窗。别忘了锁门,以防窃贼潜入。
把钥匙保管好,注意把钥匙放在衣服里,不要放在外面,以免坏人跟踪进房间。
当有人敲门时,一定要问清楚原因。不要向不熟悉或不知道的人开门。尤其是当陌生人以修理工或售货员的身份要求开门时,应说明家里不需要他/她,并请他/她走开。或者找其他借口,请不要打扰。
当歹徒想强行闯入时,可以到窗户、阳台等处大声向邻居喊叫或报警**吓跑歹徒。
被人殴打以后怎么办
尽量与老师或家长取得联系,以便他们能尽快得到帮助。及时**。保管好包装的医院收据和诊断证明,以备将来使用。及时报告案情,报告事故发生的时间、地点和打人特点。
♥️ 法制教育宣传演讲稿 ♥️
各位老师,同学们:
今天我们在此召开法制教育现场会会,邀请了派出所的同志来给我们讲解法律知识,进行法制教育,我觉得这是非常必要而且是非常重要的,这是我们急需上好而且必须上好的一堂课,使我们获益匪浅,让我们再一次用热烈的掌声向他们表示衷心的感谢!
当前,我国正逐步走向法治社会,各项法律法规正逐步建立健全,学法、知法、守法是每一个公民应该做到而且必须做到的一件大事。刚才,我们从各位领导的讲话以及犯人们的忏悔中已经清楚地认识到,守法与犯法其实只在一线之间,在特定情况下,具备基本的法律常识,运用法律常识去指导自己言行往往能获得法律的保护,维护自己的合法权益,拯救自己;而对法律一无所知的法盲则会不知所从、一味蛮干,不可避免地走向犯罪的深渊。
人生最大的痛苦和悲哀莫过于失去自由,失去自由、身陷囹圄时才知道法律的无情和自由的宝贵。认真分析刚才两名青年的忏悔,我们发现,他们也有过美好的学生时代,他们也不是生来就是坏孩子,他们原来也曾是优秀的好学生,但是他们不严格要求,结交了社会上一些不三不四的朋友,贪图一时的享受,沾染上了一些坏习惯,逐步从一名优秀的学生沦为失足青年,可以说致使他们走向犯罪的不是别人而是他们自己,是他们自己首先放弃了对法律知识的学习,放弃了对自己的严格要求,放弃了对自由和人生的正确追求,也就放弃了自己,教训是发人深省的。
无知的人最可怕,无知才会妄为,无知才会导致悲剧,法制观念淡薄,好逸恶劳,贪图享受,以身试法,最终必将受到法律的严惩。据统计,当前国内14—25岁青少年在社会总人口中所占的比例为24.38%,而这一年龄段的青少年在在押犯中所占的比例却高达35.15%,这一数字令人怵目惊心,惶恐难安。目前,在我们同学们当中也有极个别同学不好好珍惜美好的青年时光,不珍惜难得的学习机会,不严格要求自己,存在着厌学、旷课、打架、衣着不整、吸烟、进网吧等不良行为,对学校的规章制度置若罔闻,对学生守则和规范不屑一顾,对老师的谆谆教导充耳不闻,自以为是、我行我素,做着危害自己一生同时也在危害别人的事。在此,我奉劝并告戒这些同学从现在开始立刻悬崖勒马,改过自新。
学校本着“对学生的终生幸福负责”的教育理念,有决心有信心为同学们的健康成长创设一个优质的人文环境,同时对同学们提出如下要求:
(一)掌握基本法律知识,依法保护自身权益
英国著名思想家温斯坦莱说过:”假如有很好的法律,但人民不了解它们,这对共和国来说就像没有任何法律一样糟糕。”我们青少年正处在人生的十字路口,要想不走错路,必须铺设好自己的人生轨道,这就是要注意学习法律知识,增强法制观念,否则,便会因为不知法而走上违法犯罪的道路。如今法律在一个人的生活中已显得越来越重要。不懂法律知识的人叫做”法盲”,法盲在生活中容易吃亏,在工作中容易碰壁。一个人必须先懂得一些法律的基本知识,才能将法律作为武器来保护自己。如今获取法律知识的途径很多:可以学习专业的法律书籍,可以阅读报刊上的评案说法,可以收看电视的法治节目,也可以直接向法律专业人士咨询。只要你是个有心人,学习一点法律知识并不困难。你们都是高中的学生,主要任务是学习书本上的知识,不可能在这个阶段学习所有的法律知识。但是作为青少年,知道自己享有哪些权利,当自己的合法权益受到侵害时,你知道怎样去维护它,这些还是非常必要的。
另一方面,高中生处在一个特殊的成长时期,阅历相对简单,社会经验不够丰富,鉴别是非的能力也较弱,比较容易受到自然灾害、意外事故和社会不良行为的伤害,尤其需要珍惜花样年华,加强自我保护意识。学习掌握自护知识,是生存和发展的基本功,有助于迈好人生的第一步,有助于增强与违法犯罪作斗争的信心和勇气。犯罪分子并不可怕,可怕的是不具备防范犯罪的意识和能力。青少年只有学会了自护,才能在犯罪侵害发生时,保持清醒的头脑,做到临危不惧,运用有效的防卫手段,敢于和善于与犯罪行为作斗争。
(二)坚决摈弃不良习惯,做遵规守法好学生
一些在押犯人的违法犯罪都是由“说谎、小偷小摸、义气用事”这些不起眼的不良行为逐渐滋生、发展的。在越来越多的青少年犯罪中,消费观念和生活观念的变迁成为重要的诱因。一些学生一味在生活上互相攀比,比高档、用名牌,过度的高消费使他们产生不劳而获的寄生虫思想,得不到满足就去偷去抢,坠入违法犯罪的深渊。我们千万不要为了一时的享受、一时的痛快,而毁掉自己的一生啊!
青少年充满朝气,思维活跃,喜欢接触新事物,但又思想单纯、幼稚,思想防线薄弱,容易染上不良习气。古人云:”立身成败,在于所染。染苍则苍,当黑则黑”。青少年就是这么一个易染的群体,青少年一旦染上恶劣习性,人生观和品德就会向坏的方面发展,到头来只有走向变质和堕落,成为社会的渣滓。因此,拒邪恶,永不沾,抵制各种不良习气,应该是我们青少年共同的严肃课题。
古人云:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”;”不以规矩,无以成方元圆”。英国著名文学莎士比亚说过:”纪律是达到一切雄图的阶梯”。我们要实现心中的理想,就应该时刻不忘记纪律这一”阶梯”,做遵守纪律的模范,将遵守纪律的道德观念落在行动上,从日常生活重的小事做起。希望全体同学以他们为诫,洁身自好,严格要求,追求健康高尚的生活,正视自己的不足,勇于改正自己的缺点,为自己的一生奠定良好的基矗
目前,我国已进入全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化的新的历史阶段。
我宣布:20xx—20xx年度青少年法制教育系列活动,正式启动!
♥️ 法制教育宣传演讲稿 ♥️
同学们:
今天是中小学法制宣传日,让我们共同来学习和探讨小学生应当了解的法律常识,应当具备的自我防范能力及心理素质,应当自觉抵制不良行为等各方面应注意和应了解的问题:为什么青少年儿童容易成为毒品侵害的对象?从近年来我们对吸毒青少年儿童的调查分析来看,主要有以下几个方面的原因:
一是对毒品的认知能力差。不少吸毒青少年儿童在吸毒前对毒品本身知之甚少,甚至无知,对毒品的害处只是道听途说,口耳相传,略有所知,非常肤浅。
二是在不正当的好奇心驱使下而涉毒。青少年儿童好奇心理强,同时自控能力又差,容易做出轻率的举动。而且未成年人越是禁止的东西越想尝试尝试,结果就是因为这种不正当的好奇心和逆反心理驱使一些青少年儿童染上了毒瘾。
三是交友不慎被拉下水。在吸毒青少年儿童中,甚至包括一些成年人在内,他们都是因为结交了一些社会上不三不四的人以后,逐渐丧失了正确的是非观和人生观,最终或被引诱吸毒,或因精神空虚,为寻求刺激而吸毒。
四是承受压力和挫折的意志力不强而希望在吸毒中寻求解脱。现代社会的物质生活条件有了很大的改善,青少年儿童一般生活环境都比较优越。但是,现代社会又是一个充满竞争的世界。青少年儿童的学习负担重,加之绝大多数是独生子女,父母家人又往往忙于自己的事业,与孩子交流沟通少,而要求又很高,使青少年儿童的心理压力大,容易产生孤独感和苦闷情绪。一旦遇上学习成绩上不去,家长、老师责备多,或者遭到家庭破裂等不幸,他们就更难承受这样的压力和挫折。在这种时候,如果家庭、学校、社会帮助引导不及时,就难免对生活丧失信心,对社会产生失望悲观情绪,甚至破罐子破摔,通过吸毒麻醉自己,寻求解脱。这也就是一些因此而误入歧途的青少年儿童所说的,留一半清醒留一半醉。
学会自护,运用法律保护自己。
同学们在成长的过程中,有时候会遇到各种各样不法侵害,比如被人敲诈,被人殴打,被人抢劫等等,一旦碰到了,怎么办呢?我们要增强是非判断能力,丰富社会生活经验,锻炼各种应变能力,还要加强锻炼身体,增强体魄,这样有助于同学们在遇到侵害时入时摆脱或者进行正当防卫,不至于受到违法人员的随意侵害。根据实践经验,我们建议同学们如果在遭到违法犯罪行为侵害的时候,切切要记住两点:
第一、同学们要以避免受违法犯罪行为侵害为自己的首要任务,不提倡你们去同违法犯罪分子面对搏斗,比较明智的做法是遇事不慌,然后设法摆脱或向四周的大人呼救,或拔打“110”报警。
第二、如果同学们发现自己正在或已经受到非法侵害的就应该采取正确的途径解决。如及时向学校、家庭或者其他监护人报告,由家长、老师或学校出面制止不法侵害,也可以向公安机关或者政府主管部门报告。此外学生之间打架事件也要引起同学们的注意,据调查,一些学生被同学殴打后并不是向家长或学校汇报,而是自己作主到外面找人来报复,要知道报复伤人也是违法的,也会受到处罚。
第三、预防未成年人犯罪,从身边做起。
最重要的还是需要我们自己积极学习《中小学生日常行为规范》、《小学生守则》,警惕学习生活中的不良行为,加强自身修养,用科学知识武装自己的头脑,做到“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”
同学们,在加强自身修养的同时,大家也要谨防来自别人对你的伤害,下面给同学们提几点建议:
1、珍惜学习机会。要坚持在校学习。自觉接受家庭和学校的教育管理。
2、提高鉴别能力。不要学习和模仿电视、电影、音像制品和文学作品中的犯罪行为。
3、谨慎交朋友。未成年人要谨慎交友,不要和社会上品性不端的闲散人员交往,特别是那些有前科劣迹的人。
4、切莫虚荣攀比。未成年人要克服虚荣、攀比心理,说话要谨慎,不要随意向外人透露和炫耀自己家庭的情况,以免给自己带来不必要的伤害。
5、增强防范意识。要保持必要的警惕性。单独回家的孩子,在进家门前要注意观察,不给坏人以可乘之机;独自在家的孩子,不要随便打开家门;在放学路上,不要跟陌生人说话。不要轻易相信他人的哄骗,遇事多留个心眼,警惕各种不良诱惑,对陌生人给的玩具和食品等不要轻易接受。
6、掌握自救本领。首先要保护好自己,然后求助于成年人,不要蛮干,要学会用报警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。
最后祝愿所有同学们都能够学法、懂法、守法,奋发向上、健康成长!
♥️ 法制教育宣传演讲稿 ♥️
同学们:
根据学校安排,今天在这里举行法制课。借此机会,就近期发生的一些典型案例和我们青少年密切相关的法律,安全知识讲几点意见,供同学们参考。
目前,我们已进入法制社会。随着社会的发展,法律的作用愈来愈重要,与人们生产生活的关系愈来愈密切,在一定意义上讲,市场经济就是法制经济,在对外交往中,法律是调整国与国之间关系的重要社会规范。作为21世纪青少年朋友,学习、掌握必要的法律知识,是实现新世纪宏伟蓝图,振兴中华的需要,也是维护人类和平,促进世界发展的需要。
通过学习法律知识,迈好人生的第一步。人生路很漫长,打好基础是人生之旅的关键所在。青少年时期正是长身体,学知识的重要时期,只有学习法律知识,才能知道什么是合法,什么是违法,学会分辨是非,识别善恶,从小养成遵纪守法的良好习惯。
通过学习法律,争做新世纪合格公民。21世纪的中国将是一个法制更加完备的社会,要求每一个公民具有较高的法律素质,广大青少年只有学法、懂法,才能树立民主法制观念,明确公民的权利与义务。才能依法办事,依法维护自身权益,成为适应社会发展需要的合格公民。
通过学习法律知识,努力成为中国特色社会主义事业的合格接班人,21世纪建设中国特色社会主义的时代重任将历史地落到青少年明友的肩上,加强社会主义民主,健全社会主义法制,依法治国,是建设中国特色社会主义事业的重要组成部分,为了更好地肩负并完成历史赋予的重任,青少年必须用科学的理论武装头脑,必须具备坚定的信念和广泛的知识面,不仅要学习,掌握科学知识,而且要学习掌握法律知识,增强法制意识,唯有如此,才能使我国实现依法治国的法制目标,才能保障我们伟大祖国长期稳定,经济腾飞,才能实现中华民族的伟大复兴。
过去由于不学法,不懂法,少数青少年违法乱纪,有的甚至走上犯罪道路,当前,未成年人包括在校学生犯罪问题仍然是危害社会治安不容忽视的问题,今天,讲几个案例和我们身边发生的事情,希望同学们引以为诫,不要重蹈覆辙。
20xx年1月18日,垫江县茅中学初三学生贺某,因与同学发生口角纠纷,邀约同年级江某、龚某、谭某、杜某等在教学楼二楼斗殴,斗殴中,贺某被手持不锈钢折叠小刀的谭某刺中胸部,因抢救无效死亡,目前,谭某已立案侦察终结,被垫江县检察院批准逮捕。
20xx年10月7日,我区三峡学院学生与清泉中学学生发生口角纠纷而聚众斗殴,造成重伤二人,目前,凶手已被告公安机关刑事拘留,并立案侦查,其他参加斗殴的学生将受到不同程度的处理。
20xx年9月22日,我校高20xx级和高20xx级两位同学,因口角纠纷,不及时向老师反应,也不向学校保卫部门报告,而是在社会上喊来一帮乌合之众准备在校园外打架,幸亏有人报了警,交巡警及时赶往现场,才制止了一场群殴流血事件的发生,没有造成严重后果,这两位同学被学校处以记过处分。
20xx年9月30日,我校初三、2班两位同学,因小事发生纠纷,双方邀约同学准备在校外聚众斗殴,后被交巡警到场制止,之后,一位同学还与另一位同学的母亲发生推打,后经学校教育和调解处理,没有造成严重后果,这两位同学将按纪律规定给予必要的处分。
20xx年3月18日,我校高20xx级9班冯某和同学发生纠纷,准备打架,几个相好的同学将其按倒在地上都难以控制,老师去劝解,辱骂老师,保卫科的同志和校警到场制止,也不听劝阻,气焰十分嚣张,几天后,该同学又到社会上打架,被派出所传唤,鉴于冯某系在校学生,年龄较小,派出所对其进行了训诫教育,并赔偿对方医疗费用,宽大处理,后被学校勒令退学。
上学期,我校还发生了几起因谈恋爱,互相争风吃醋而引发的打架事件,这些同学相继被学校记大过,勒令退学,开除学籍,留校查看等处理。据了解,有的同学经常出入网吧、歌吧、酒吧、有的和社会青年混得火热,甚至到社会上寻衅滋事,有的不尊敬师长,甚至公然辱骂挑衅对抗老师,有的同学不遵守学校纪律,经常翻越围墙到校外喝酒上网。这些问题如果不引起高度重视,不及时克服改正,迟早会铸成大错,甚至走上犯罪道路。
我们还有个别同学不学法,不懂法,高傲自大,认为自己了不起,天老大,地老二,自己就是老三,认为自己年青力壮,能打过几个人,天不怕,地不怕,认为凡事都是靠拳头打出来的,前不久,有个同学公开吹嘘,要喊几车人就来几车,试问 ,我们13亿人口的大国,你几车人算个啥,现在是法制社会,靠拳头能解决问题吗?何况我们有强大的军队,强大的警察队伍,国民党800万军队都被打垮了,你区区几个乌合之众又能有多大能耐?奉劝个别同学趁自己还年轻,把你的心思,把你的精力放在学习上,多学点知识,学点法律,使自己成为一个有用的人,如果知错不改,执迷不悟,一旦误入歧途,走上犯罪道路,那就悔之晚也。
我们提倡,人与人之间,同学与同学之间,要团结友善,互相帮助,尊重师长,尊重他人,自觉遵纪守法。做一个合格的百年名校的中学生。
1、要树立正确的世界观、人生观、保持积极健康的态度。
2、同学之间要团结友爱,互谦互让,如发生冲突,应告知老师和政教保卫科帮助调解,自觉遵守纪律,不参与打架斗殴等违法违纪活动。
3、如果遇到攻击,要根据情况向路人求救,或司机撤离,撤离后要及时向学校和公安机关报案。
4、遇事要自省,要冷静,要学会忍让,不要冲动,俗话说:退一步天高海阔,要让“退让”变为冲突的减速器。
5、学会倾诉,给自己减压,让心态变为冲突的减速器。
6、不做违法乱纪的事
7、遇到问题,应急时寻求家长、老师、校警和保卫部门的帮助。
8、严禁非法携带管制刀具进入校园,根据新的规定,凡是非法携带管制刀具者,一律拘留。
二、提高警惕,防止小偷盗窃
案例:
20xx年8月1日凌晨,重庆市沙坪坝某电脑学校学生洪某在路过该校男生宿舍212室时,发现该寝室王某床上放着一个手机,便萌发了盗窃手机变卖钱财,解决经济困难的想法,于是洪某偷偷溜进212寝室,将王某的手机偷走,20xx年8月7时许被抓获。
今年我校也发生过多起盗窃案件,有的现金被盗,有的手机被盗,还有的女生衣服、裙子也被盗走,其中上学期有一个班一天就报了六起盗窃案,发生案件的地点一般是寝室和教室,发生案件的时间多数是中午或晚上,也有白天上课后被盗的。
按规定,男女生宿舍24小时都有生活老师值班,而且现在又安装了防盗网,外人入室盗窃的可能性较小,内盗的可能性较大,这就要求我们每个同学要有良好的道德品质,不要意想天开,一夜致富,不要贪图浮财,贪图享受,不要互相攀比,有个别同学看不得人家的东西,见到别人的钱,别人的东西手就发痒,就想居为自己,因此我们每个同学要提高警惕,擦亮眼睛,善于识别和发现盗窃犯罪行为,一旦发现小偷小摸的人要及时向老师和保卫部门报告,并检举揭发,让盗贼无从下手,无法藏身,同时我们也正告有小偷小摸的个别同学,收起你的三只手,悬崖勒马,痛改前非,如果死不悔改,一意孤行,久走夜路必撞鬼,等待你的将是法律的严惩,同时希望我们每个同学要加强安全防范意识,不给盗窃犯罪分子可乘之机。
1、要妥善保管好自己的钱财物,钱要随用随取,随身携带,不要留存数额较大的现金在寝室或教室要有财不露,寝室和老师无人时,一定要关好门窗,防止入室盗窃。
2、存折、身份证、银行卡与密码要分开存放,要定期更换密码,以防被盗取。
3、不要带外人到宿舍玩耍或留宿,以防引狼入室,殃及他人 。
4、对无故闯入宿舍或上门推销的陌生人,要提高警惕,认真询问其来意后告诉老师,保卫科或校警。
最后祝愿同学们勤奋学习,时刻准备着,为创造中华民族更加灿烂辉煌的明天而努力。
20xx年10月21日
♥️ 法制教育宣传演讲稿 ♥️
亲爱的同学们:
在我们美丽的校园内,你是否看到过和这美丽校园不和谐的景像:有的同学看见同桌某样东西好,便顺手牵羊拿了去;有的同学看见地上的钱,并不把钱交给老师,而是把钱据为已有;同学之间有了一点点矛盾,便恶语伤人,甚至大打出手……这些虽小,而且大家习以为常,并不陌生。但是久而久之,它的严重后果是不堪设想的。
每个人都会希望有个美好的人生,下面这个故事的主人公马家爵也不例外。
马家爵,男,从小就成绩优异,是老师和父母的骄傲,高中更是以优异的分数考上了大学。可由于父母太娇惯了,他渐渐养成了抽烟喝酒的坏习惯。
一天,在宿舍里,他和同学们打牌娱乐,由于输了,觉得不服气,便怒从心中起,恶从胆边生,抄起菜刀,杀了他的同学,一场悲剧便发生了。如果马家爵能冷静点,那他仍是前程似锦,仍能实现美好的未来,而不是冰冷的监狱,是一时的冲动害了他啊!
♥️ 法制教育宣传演讲稿 ♥️
老师们、同学们:
大家早上好!
同学们,知道今天是什么日子吗?对,每年的12月4日是全国法制宣传教育日,今天,我们庄严地举行升旗仪式,在鲜艳的五星红旗下,我们共同来拉开本次法制宣传教育日各项活动的序幕,今天我国旗下讲话的题目是“学法知法守法护法为你为我为大家”。
为什么要全民学法呢?俗话说:“没有规矩不成方圆”,而法律就是我们全社会每个人都要遵守的规矩。是的,我们每天的学习、生活都要遵守基本的规矩,各项法律法规规范着我们行为,如升国旗时,《国旗法》对我们的行为要求就有约束;在上课、学习方面,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》就对我们有所要求;在回家过马路时,《道路交通法》就对我们的行为进行了规范;在扔废品和纸屑时,《环境保护法》、《小学生守则》等也都作了相应的规定;在对待残疾人的关爱行为方面,《残疾人保护条例》也作了具体规定;在学生上网方面,《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》都作了明确规定。一句话,我们的学习生活中处处涉及到法。而《中华人民共和国宪法》则是我国的根本大法,是国家制定其他一切法律法规的依据,所有中华人民共和国的公民都必须了解《宪法》的内容,遵守《宪法》的各项规定。
总之,各项法律都是为着最大多数人民的利益制定的,如果每个人都能遵纪守法,那我们的社会就更加和谐,人民的生活就更加美好。同时,我们要知道:法是规范我们言行的基本准绳,它给我们指明哪些事可以做,哪些事不可做,我们只有严格守法,才能在学习生活中健康快乐地成长。
青少年是祖国的未来,民族的希望。你们法律素质的高低,在一定程度上决定了未来社会的稳定程度。那么,让我们行动起来,从自己做起,从身边小事做起,自觉做到学法知法守法护法,为构建和谐社会做出应有的贡献。这是祖国对我们的期望,是党和人民对我们的期望。让我们用实际行动来回应祖国和人民的殷切期望吧。
我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!
♥️ 法制教育宣传演讲稿 ♥️
法制教育演讲稿(一):
各位教师、同学们:
大家好!我今日讲话的主题是“做遵纪守法的小学生”。最近我们身边常出现一些较严重的违纪现象,如有的同学私自离校、动手打人、骂人……种种现象,令人担忧同时也催人深思。什么叫遵纪守法呢人们在社会生活中遵守有关纪律,依法办事,严格恪守法律规范就叫遵纪守法。有的同学认为,讲纪律就没有自由,讲自由就不能受纪律的约束。这种看法是错误的,俗语说:没有规矩,不成方圆。自由是相对的,是有条件的。鸟在空中飞翔,它们是自由的;鱼在水中嬉游,它们是自由的。但如果把鸟放入水中,让鱼离开了水,那么它们不仅仅得不到自由,并且很快就会死掉。人走在马路上是自由的,但如果不遵守交通规则,乱走马路,被车辆撞倒,那就失去了行走的自由。所以,世上没有不受约束的自由。此外,纪律限制自由,又保护自由。如当你走进阅览室,里面静悄悄的,只能听到偶尔翻书的沙沙声。
对于想看书的人来说,这一片宁静多么宝贵!因为人人都遵守阅览室规则,大家能够享受这静心阅读不受干扰的自由。若有人不守纪律,高声谈笑,这自由就消失了。我们小学生正担负着努力学习,将来建设祖国的重任,祖国、社会都要求我们知法懂法、遵法守法。在学校里,同学间总会有些矛盾和摩擦,同学们要互相关心和尊重,友爱相处,团结合作。如在做什么事时意见不一样、出现矛盾,必须要冷静处事,决不可意气用事,更不可挥拳相向,伤及自身或他人。我奉劝同学们遇事要冷静,要有法纪观念,不能做害人害已的事。我们学校有着严肃的校纪和优良的校风,我们作为小学生,更应当与同学和睦相处,理智冷静地对待和处理问题,让我们严格要求自我。
我的演讲完了,多谢大家!
法制教育演讲稿(二):
尊敬的教师、亲爱的同学们
大家午时好!
一年一度的法制宣传日又在向我们走来,今日能在那里和大家一齐进行法制知识的交流,我感到很高兴,从2001年中共中央、国务院决定将12月4日作为每年的全国法制宣传日至今,这一天已逐步成为我国公民熟悉法律、认知法律、维护权益的有效载体,成为展示中国法治建设成就,树立我国良好法治形象的重要窗口。
今年的法制宣传活动的主题是“xx”。作为一名当代大学生,我们应当进取的参与法制宣传活动,提高自我的法律意识,争做一名知法、用法、守法的好公民。本次的法制宣传活动以签名宣誓、公益宣传标语设计、板报、法制电影宣传等多种形式展开,从各方面调动同学们的进取性,为法制宣传营造一个的良好气氛。组织这次法制宣传活动,不仅仅丰富学校文化生活,也弘扬了法治精神,提高了同学们的思想综合素质,为促进和谐学校的建设贡献了一份力量。
法制宣传活动要求我们自觉遵守各项法律、法规及社会公共道德规范,这不仅仅是每一个公民的义务,更是我们同学们在自我防范违法犯罪中的法定义务和职责。还记得作家柳青说过这样一句话:人生的道路虽然漫长,紧要处却常常仅有几步。
同学们还没有走上社会,前面的道路还很长,必须要走好每一步,学会分析,学会辩别,学会拒绝,才能学会自我保护,否则一旦触犯法律,法律是无情的,法律面前人人平等,就会造成一失足成千古恨的遗憾,后悔莫及。
作为一名新世纪的大学生,我们有必要学会应对矛盾,并正确处理各种矛盾,觉得自我无法解决时,别忘了还有你们身边的教师。我们不能事不关已就高高挂起,不是碰到与已无关的事情就一味地退缩,而是要经过正当的法律途径来解决。这就要求我们进一步增强自我的法律意识。
我们在课堂上也学过必须的法律基础知识,或许不是太全面,所以我们能够自我拓展学习的途径,并树立正确的人生观、世界观,从而懂得什么事是能够做的,什么事是不能够做的,不要被利益所驱动去尝试本来不能够做的事情。
最终,祝大家学习愉快!多谢大家!
法制教育演讲稿(三):
敬爱的教师、亲爱的同学们:
大家上午好!今日我讲话的题目是:知法懂法,争做守法小公民。
学生时代是人生中一个最重要的时期,做一名知法守法的学生是对我们的基本要求。
一个人在小时候就不遵守法律法规,没有知法守法的意识与习惯,犯了错又不及时纠正的话,那么这个人长大了就很难说他会成为一个守法的公民。
现代社会是一个法制社会,小学生更应当学法、懂法、守法。可是,学校中违纪的现象却屡见不鲜。有的同学认为违纪与违法是两码事。违反校规校纪,大不了扣几分罢了。其实这种想法对自我十分不好。
因为习惯成自然,就怕以后到社会上,干些违法的事,违纪就成了违法,这绝对不是危言耸听。“小时偷针,大时偷金”,相信这句话大家都已经很熟悉了,它的意思大概就是,“如果你小的时候就开始偷针,天长日久,只要你养成了“偷”的习惯,长大了就很有可能偷金。”
也有同学认为如今追求个性化,认为讲纪律就没有自由,讲自由就不能受纪律的约束。这种看法是错误的。俗语说:“没有规矩,不成方圆”。自由是有条件的。鸟在空中飞翔,它们是自由的;鱼在水中嬉游,它们是自由的。但如果把鸟放入水中,让鱼离开了水,那么它们不仅仅得不到自由,并且很快就会死掉。人走在马路上是自由的,但如果不遵守交通规则,乱窜马路,被车辆撞倒,那就失去了行走的自由。学校如果没有校纪校规,那学校正常的教学秩序又该如何保障?如当你走进阅览室,里面静悄悄的,只能听到偶尔翻书的沙沙声。对于想看书的人来说,这一片宁静多么宝贵!因为人人都遵守阅览室规则,大家能够享受这静心阅读不受干扰的自由。若有人不守纪律,高声谈笑,这自由就消失了。所以,知法守法是每个公民应尽的社会职责和道德义务。
做一个知法守法的小公民,我们要严格要求自我,规范自我的行为。在学校里,看见地上的果皮纸屑,伸手去捡;看见小朋友摔倒了,扶他(她)起来;看见同学在打架,勇敢地上前阻止;看见没关紧的水龙头,伸手关上。上课时认真听讲,进取发言,不做小动作,及时做课堂笔记;见到教师热情地打招呼;在同学无助时,给予他们一些帮忙;尊敬长辈,尊重同学,热情待人,彬彬有礼。给身边的人一份关爱,自我也会多一份欢乐!
知法守法是一种被人们公认的美德。国有国法,家有家规,校有校纪,知法是守法的基础,我们正处在长身体、学知识的黄金时期,期望同学们要认真学习《中小学生守则》、遵守《小学生日常行为规范》,知法守法,从小事做起,从自我做起。
同学们,祖国、社会都要求我们知法、懂法、守法。从小事做起,从我做起,与同学和睦相处,冷静地对待和处理问题,自强、自尊、自重、自爱,让我们严格要求自我,做一个知法守法的好少年!
法制教育演讲稿(四):
教师们,同学们:
大家早上好!
今日是12月4日,可大家未必明白今日就是全国的法制宣传日。我们国家设定“法制宣传日”的用意应当是:国家依法治国,百姓心中有法。所以,今日我国旗下讲话的题目是《法制伴随我们健康成长》。
大家都明白,我国是一个法制社会,要求每一个公民都要知法、懂法、守法。也许个别同学会讲:我还小呢,法律会保护我!是的,法律保护我们健康成长,而不是保护我们违法犯罪的!由于一些未成年人没有加强法律知识的学习,不知法、不懂法,导致近年来我国未成年人犯罪呈上升趋势。
同学们,大家正处在长身体、学知识的时期,能够说完美的前程就是在这一时期奠基,所以,不但要学好文化课,还必须要有法律知识,做到心中常有法,大事想到法,小事也要想到法,平静时想到法,激动时更不能忘记法,必须时时处处用法律法规来指导自我的行为。做每一件事情之前,都要想一想,这样做合不合规定,这样做违不违法。
生活中许多细小的事情,也会酿成大错,一失足就会铸成千古恨,要紧的是大家平心静气地认真思考一下,有些事情该不该去做,该怎样去做,这也是对每个人的文化涵养、道德水平以及法律意识的考验。当你无意中碰了别人一下时,一声“对不起”就能够化干戈为玉帛;当别人妨碍了你的时候,一句“没有关系”就能够成为友谊的纽带。因为,人与人之间有太多的割不断的联系,退一步就会海阔天空,让一分则会豁然开朗。
有这样一句名言:人生的道路虽然漫长,紧要处却常常仅有几步。同学们还没有走上社会,前面的道路还很长,必须要走好每一步,学会分析,学会辩别,学会拒绝,才能学会自我保护,否则一旦触犯法律,法律是无情的,法律面前人人平等,就会造成一失足成千古恨的遗憾,后悔莫及。
国有国法,校有校规。我们常常讲要遵纪守法,可见,遵纪是守法的基础。每位同学从认真听课做起,从保证每一节课纪律开始,从杜绝抄袭作业开始,自觉抵制不良思想,与不良风气作斗争。
同学们,让我们从我做起,从小事做起,学法、知法、守法,依靠法律这把双刃剑,在淦中美丽学校内平安、健康、茁壮的成长……
下头,我倡议,我们所有的教师和所有的同学一齐宣誓,请举起我们的右手、握紧我们的右拳,开始:
“我宣誓:忠于宪法、维护宪法权威,热爱祖国、热爱人民、刻苦学习、奋发图强、报效国家、做遵纪守法好公民,为我的梦中国梦而奋斗!”宣誓完毕
法制教育演讲稿(五):
同学们:
大家好!
今日,很高兴能和同学们在一齐共同进行一次法制学习。其实,有些法律知识我应当向你们学习的,为什么呢前不久,我陪同市领导到校调研的时候,观看了同学们自我编写的法制小故事,很真实,很深刻。其中有一位同学编写的一个"毛阿敏偷税漏税"的故事,我深受启发,这不仅仅是一个故事,而是你们的内心深处法律意识的真实反映。在那里,我也给大家讲一个我亲眼目睹、令人深思的真人真事。事情发生在四小区的住宅楼,这天正是星期日,三位初中生在四楼的楼道窗前嬉戏,甲失手将乙推出窗外,重重地从高达20米的四楼摔了下来。当时乙的脸色铁青,血从鼻孔、耳孔直往外淌。之后,乙被市医院急救车救走。此时,我给同学们出二个思考题:①甲失手致伤乙,算不算违法②如果甲违法,违反了什么法结果应是:如果医疗签定部门确定为重伤,首先甲这种行为造成的后果违法,其次甲违反了《刑法》第四章侵犯公民人身权利,民主权利罪第二百三十五条:过失伤害他人致人重伤,处三年以下有期徒刑或拘役。
下头,我从青少年违法犯罪的基本原因,预防青少年犯罪的措施和依法维护自身合法权益三个方面,来给同学们讲一下开展青少年法制教育的现实意义和深远的历史意义。
20世纪以来,青少年犯罪是各国共同面临的一个突出的社会问题。据有关部门统计,我国青少年犯罪占全国刑事立案比例一向较高,约为65%,处于居高不下的局面。异常值得注意的是,近年来,14-18岁的少年发案率上升较快,成为违法犯罪的高发年龄阶段,并以侵犯财产型犯罪与性犯罪居多,团伙作案数量剧增。"人之初,性本善",这些少年,以往天真无邪,如同一张白纸,他们的人生座标为什么变得如此扭曲人生最初暗淡的一笔来自哪里呢究其青少年犯罪的基因,既有主观因素又有客观因素,更是主、客观因素相互作用所致。
(一)青少年身心发展的不平衡
青少年时期,是人生中至为关键的一个时期,是人从幼稚儿童期向青年期的过渡阶段。处于这一特殊时期的人,无论从生理上还是心理上,都经历着一场巨变,从青少年的心理变化来看,主要表现为:求知欲增强,交往需要增加,有虚荣心,喜欢刺激,富于幻想,易理解暗示,模仿力强,有好胜心,易于冲动,爱感情用事,有较强的独立意向,期望根据自我的想法、兴趣去行事,认识问题直观、片面,缺乏成年人具备的分析确定、辨别本事。
这种身心发展的不平衡,使青少年抵抗外部世界的干扰本事显得相当脆弱,一旦遇到外界不良因素的刺激,很容易作出越轨的举动,实施违法犯罪。
(二)青少年不良的个性倾向性
人的个性倾向性是个性中最主动,最进取的因素,它决定着人对现实的态度,决定着人的认识和活动的趋向与选择。个性倾向包括人的需要和动机、兴趣、信仰、观念体系等,不良个性倾向性是大多数青少年实施犯罪行为的主观心理因素。青少年的不良个性倾向在需要方面主要表现为:具有强烈的物质欲,权力欲,报复欲;在观念体系上,概括地说,主要表现为"五观"不端正,以自我为中心,只想索取,不愿奉献的极端利己的价值观;过分追求金钱,享乐,名利,实惠,讲究吃喝的人生观;善恶、美丑、荣辱、爱憎、是非、苦乐,得失完全颠倒的道德观;"哥们义气"高于一切的封建行帮式的友谊观;放荡不羁,崇尚低级感官刺激的性爱观等。正是在这些强烈,畸形的欲望驱使和错误观念的支配下,一些青少年走上了犯罪的道路。
(三)家庭不良因素的影响
下头,我重点给同学们讲一下家庭不良因素的影响,期望同学们能引以为戒,拿起法律武器,把实际例子讲给父母听,纠正有些父母的不良家庭行为。
家庭是青少年个体生活、成长的第一空间,是青少年最早接触的"小社会"。也能够说是一个"大染缸"。这就要求有些同学,是莲花"出淤泥而不染",家庭在青少年心目中的位置,应是最为重要的。父母代表社会对子女的教化也是最为深刻的,一些家教箴言、格言及家训会影响子女的一生,甚至有的还世代相传。调查与研究证明,青少年的身心在家庭这一环境中能否健康发展,与家长对家庭的职责感,态度,对子女的教育引导,与其自身性格和言行举止有着密切的联系,若父母对家庭具有强烈的社会职责感,对子女的态度适当,教育、引导得法,自身性格,言行举止良好,家庭的内聚力,亲和力增强,正面影响加大,子女实施不道德行为,违法犯罪的可能性就很小。反之,子女受到的.负面影响大,实施违法犯罪行为的可能性就大,甚至直接导致犯罪。
其中影响青少年犯罪的不良因素主要有亲情过剩,疏于管教,家庭暴力,单亲家庭,不轨家庭五种。亲情过剩。目前,在我国城镇,18岁以下的青少年大多数是独生子女,这些在"四二一"家庭结构中长大的独生子女,从小就受到祖辈、父辈的百般宠爱,被过度的亲情所包围,在家中俨然是一个"小皇帝"、"小公主",处于一种特殊的地位,他们中一些人因而养成了不良性格,构成了不良的意识和行为习惯,凡事总是先研究自我,从个人角度出发,不达目的不罢休。所以为了到达个人目的,满足自身的需要,他们能够不择手段,不受任何约束,甚至以身试法,以致违法犯罪。
疏于管教。一些家长对子女的管教缺乏应有的社会职责感,自觉与不自觉地放弃了对子女的管教义务。对子女身上的错误和缺点,或是不闻不问,放任自流;或是晴蜓点水,关心帮忙不够;或是一打一骂了事。更有甚者,为了"发家致富",有的家长竟迫使子女弃学经商,不惜以子女成为新文盲或半文盲为代价。生活在疏于管教家庭中的子女,因得不到父母及时而悉心的管教,生成不良品性,终由小错而大错,直至违法犯罪。
家庭暴力。对生活在暴力家庭之中的青少年来说,因耳濡目染或亲身体验过暴力侵害,心理受损明显,心中阴影严重,致使子女养成仇恨,冷酷,撒谎,逆反等不良性格。家庭暴力往往还导致一些常遭暴力侵害的青少年离家出走,到社会上去寻找温暖与爱心,因而难免被坏人引诱利用;或者导致一些青少年直接向社会"施暴",向"弱者"施暴。单亲家庭,近几年来,家庭离婚解体现象越来越严重,单亲家庭日益增多,这对青少年健康成长极为不利。由于种种原因,一些单亲家庭的父母缺少了原先对子女的关心,体贴,爱护,管理和教育,有的家长甚至从一个极端走到另一个极端,粗暴的打骂子女,虐待子女。这一切都给子女的身心造成了伤害,一些子女所以变得孤僻、抑郁、自卑、冷漠、任性,仇恨父母,对学习、生活和家庭失去了信心。这种心理很容易被别有用心的人所利用,导致违法犯罪。
不轨家庭。不轨家庭是指家庭成员中有不道德或违法犯罪行为的家庭。生活在不轨家庭中的青少年,易理解暗示,模仿成人的不良举止,久而久之,逐渐同化、堕落,最终滑入违法犯罪的泥潭。
近几年来,因不良家庭因素导致青少年违法犯罪的例子屡见不鲜。如:自97年上半年以来,佛山的一个少年暴力犯罪团伙共三十多人,最小的仅11岁,最大的17岁,在追求称霸一方,为所欲为的目标下,以"由小到大,由近到远,吃干吐净"为盟,排列座次,三人成伙,五人成群,穿插结合,交替作案,渐渐发展一个犯罪团伙.并于1999年被公安部门依法逮捕。
我期望经过这次的法制学习,在在座的同学能认清违法、犯法的后果,坚决抵制不良的诱惑,与不良的行为作斗争,走正确的人生道路。
法制教育演讲稿(六):
敬爱的教师亲爱的同学们:
大家好!
今日我演讲的题目是《法制在我心中》。
同学们,2001年,中共中央、国务院决定将我国现行宪法实施日12月4日,作为每年的全国法制宣传日,今年,是我国第xx个全国法制宣传日。
首先,我想请大家思考这样一个问题:在你们心中什么是法律?
有人说,法律是明媚的阳光。阳光照耀之处,耕地、河流、森林、草原、湿地、野生动物等等都有相应的法律保护着,法律的保护使天更蓝、草更绿、水更清,大自然更加和谐。
有人说,法律是一件安全的外套。人从一生下来开始,法律就对幼儿、小孩受教育、婚姻、生命财产不受侵害、社会医疗保障、老年抚养等等都作了明确的规定,法律的保护让我们欢乐地成长,安全地拥有,幸福地生活。
还有人说,法律是行动的指针。像我们开口不能骂人,伸手不能打人一样,我们的言行都要受到法律的约束,同时也受到法律的保护。大人们每做一项工作,每签订一个合约,都要涉及到很多法律条款,法律使我们的社会运行有序,和谐相处,健康发展。
哦,原先法律离我们并不遥远,它就像空气、水、或面包一样,时时刻刻在我们身边,须臾不曾离开。当有人故意毁坏公共场所的座椅,打碎路灯时;当有人骗取他人财物,甚至偷窃时;当有人走路不靠右侧通行,随意破坏交通规则时;当有人破坏草坪、花卉,随意污染环境时;当有人私自拆毁他人信件,污蔑他人时;当有人携带易燃易爆品乘车坐船时……这些不都是我们身边的违法行为吗?这其中有你吗?有你的家人吗?
法律对于我们青少年而言,还只是一只模糊的蝴蝶,有时候违犯法律了还毫不知情。那些犯罪的人为什么犯了罪,罪在哪里都不明白,这是缺乏法律意识的一种表现。我们青少年是祖国的未来,是祖国的期望,如果我们不从小培养法律意识,养成学法、知法、守法、用法、护法的好习惯,那么依法治国将永远是一句空话!
古人说:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”只要我们心中有法,你就会明白:什么事情可做,什么事情不可做,什么样的行为是受法律保护的,什么样的行为是法律所禁止的。
亲爱的同学们,法律是一柄双刃剑,它既惩治坏人,也约束自我,它既赋予你权利,也让你肩负职责,它无时不在,无处不在,它就在我们身边,它就在我们心中。
我的演讲完毕,多谢大家!
法制教育演讲稿(七):
尊敬的各位教师,亲爱的同学们:
大家早上好!今日我在国旗下演讲的题目是《遵纪守法,做一名合格的中学生》。
正如我们所知,法律是规范人们日常行为的准绳,依法治国也是我们国家坚持的治国政策之一。我们生活在社会主义法治国家当中,法律是与我们的生活密切相关的。我们国家的根本大法是宪法,在此基础上派生出了治安管理处罚法等,其中未成年人保护法是国家专门为我们青少年所设立的。那么,在我们的成长道路上如何与法同行?有人说你多虑了,我们还是未成年人,法律约束不到我们,只要遵守校纪就行。
我说不,法律离我们很近。那些轻视法律作用的人,我想,是因为没有真正意识到法律的重要性。请问,如果法律作用甚微,为什么公元前18世纪古巴比伦王国国王汉穆拉比因他的《石柱法》——即众所周知的汉穆拉比法典而流芳百世?请问,如果法律只是一纸空文,为什么拿破伦会说“我真正的光荣并非打了四十次胜仗;滑铁卢之战抹去了关于这一切的记忆。可是有一样东西是不会被人忘却的——那就是我的《民法典》。”
历史不会说谎。法律,无疑是一个国家国泰民安的先决条件。它的重要性更是无庸质疑。有一句人所共知的法律格言:“正义不仅仅应得到实现,并且要以人们看得见的方式加以实现。”法律,就是实现正义,体现公平,正确的规定和精神。
在当今这个信息时代,在这个经济社会,道德的约束在不断的被人们所淡忘,甚至开始讨论起一些传统美德是否过时的问题。这促使我们更加呼吁法律来维护我们社会的秩序。纽约,这个世界最繁华的都市,却也是犯罪率最高的恶源。有统计证明,每5分钟,就有一场抢劫上演。犯罪,无疑永远在威胁着我们安定的生活。可是,我们应当坚信的是,法律永远维护的是正义。
诚然,就我国现阶段的法律体制而言,的确存在一些疏漏和不完善。也不可否认,有一些人背离职业道德,背离良心,钻法律的空子。为的只是金钱,只是一个“利”字。但我仍要说,我们的法律正在不断的健全完善中。我们应当毫不动摇的坚信法律的正义性。并学会捍卫它,这也是在捍卫国家的尊严,捍卫自我的尊严。而作为学生的我们常常讲要遵纪守法。
可见,遵纪是基础。从认真听课做起,从保证每一节自习课纪律开始。从同学之间的互相监督,到能够做到严格自律。从被动的受约束到主动的养成遵纪的习惯。从杜绝抄袭作业开始到自觉抵制社会不良思想。
“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”此刻小小的放松很可能会酿成将来一次大的失足。何苦要等到体会到法律制裁的威严才悔恨呢?所以,让我们从小做起,从身边做起,努力学习科学文化知识,有法律武装自我的头脑,树立正确的法律观念,让我们大家共同携手,在成长得到律上与法同行吧!
我的演讲完毕,多谢大家!
法制教育演讲稿(八):
尊敬的各位领导、教师,亲爱的同学们:
大家早上好!我是初三二班的xx,今日我演讲的题目是《知法、懂法、守法、护法》。
今日是12月4日,是国家宪法日暨全国法制宣传日,自2001年12月4日起,我国将宪法实施日定为法制宣传日,宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程,具有最高的法律地位、法律权威、法律效力,具有根本性、全局性、稳定性、长期性的特点。全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织,都必须以宪法为根本的活动准则,并且负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。任何组织或者个人,都不得有超越宪法和法律的特权。一切违反宪法和法律的行为,都必须予以追究。
俗话说:“没有规矩不成方圆”,无论做什么事都要有个规矩,否则就什么也做不成。而法律就是我们全社会每个人都要遵守的规矩。国有国法,校有校规。学校里的法规既包括国家的各种法令法规,也包括学校的各项规章制度、纪律条令。如升国旗时,《国旗法》对我们的行为要求就有约束;在上课、学习方面,《中学生守则》和《中学生日常行为规范》就对我们有所要求;在回家过马路时,《道路交通法》就对我们的行为进行了规范,等等。可是在日常生活中,有的同学对校规校纪视而不见,忽视学校对同学们仪容仪表、待人接物、行为言语等方面的要求,不爱护公物、乱扔垃圾、沉迷网络等等……这些违反学校规章制度的不礼貌行为严重破坏了我们美丽学校的和谐氛围。
这些同学并没有认识到事态的严重性:一个人的行为久而久之会成为一种习惯,一种习惯久而久之会构成一种性格,一种性格久而久之会成就一种命运。先贤告诫我们“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,否则,最终必然自食恶果。期望同学们在校内严格遵守校纪校规,在校外严格遵守法纪法规!
“以史为鉴,能够知兴衰,以法为鉴,能够晓规则。”让我们从此刻做起,从身边做起,做一个新世纪的学法、守法、守纪的合格学生,建设平安和谐的学校。而和谐学校的另一个重要资料是安全。在增强法制意识的同时,我们还要提高自我的安全防范意识,学会自我保护,异常提醒以下几点:
一、注意食品安全,不吃卫生不合格的食品;
二、注意消防安全,要提高防火的安全意识;
三、注意交通安全。上下楼梯靠右行走,不要拥挤;教学楼内严禁喧闹、追逐;过马路时要严格遵守交通规则;
四、注意运动安全。注意运动前做好准备活动,运动中量力而行,防止运动创伤。
法律是和谐之基,有了法律社会才能发展提高;法律是礼貌之花,有了法律公民才能提高素养;法律是实践之果,有了法律国家才能长治久安。
知法、懂法、守法、护法既是成为新时代优秀人才的前提和基础,也是社会对公民的要求。所以,为了祖国灿烂的明天,也为了我们自我,我号召大家做一个知法、懂法、守法、护法的优秀中学生,让我们从自身做起,从此刻做起!
我的演讲结束,多谢大家!
法制教育演讲稿(九):
教师们,同学们,大家早上好!
今日我国旗下讲话的题目是:增强法制观念,增强维权意识。
同学们,我们是祖国的期望和未来。在学校里,我们虽然掌握了必须的生活常识,有了必须的独立意识,普遍期望得到社会、学校教师的支持、理解、尊重和赞扬,以体现自我在社会中的价值。但年龄特点决定了同学们的某些方面的不成熟,在出现诸多问题时可能做出一些不该做的事情。甚至因为法律意识的淡薄,而导致一些违法现象的发生。当我们走出学校的时候,不会利用法律武器增强自身维权意识,可能就会走上了违法犯罪的道路,会受到法律的制裁。
随着社会的发展,人们生活水平提高了。在家庭生活和社会生活中,我们有些学生因为法制观念不足,辨别是非本事有限,心理往往会有阴影,进而模仿学习了社会上不成熟的处事方法,当受到不良因素刺激时候可能会行为失当,进而违法犯罪。
所以,我们完全有必要一齐来学习有关的法律知识,借此机会,我异常向全校师生提出以下几点倡议:
一、首先从各位教师出发,要认真学习《教育法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》等,在学生中树立标榜,以自身实际行动宣传法制教育,依照法律的要求切实保障学生的受教育权、人格尊严及保密权等,坚决杜绝学校内的边缘性违法行为。学校能够成立督查小组,保证中小学教学及各项工作有序稳定的开展。
二、各位同学,法制教育先从认真学习、贯彻和执行《中小学生日常行为规范》和《小学生守则》入手。它是规范学生们行为、提高学生们素质的最好的教材,期望你们能用校纪校规约束自我的行为,做到严格遵守。因为遵守纪律是遵守法律的最基础的环节。自我要明确的明白什么能够做,什么不能够做。明白法律与法规所具有的强制性与约束力。学会对自我行为的控制,增强辨别是非和自我保护本事。
三、今日午时各班要在班主任教师的带领下召开一次以法律在我身边为主题的班队会,要在本周内出一份法制教育宣传的黑板报。学校做好法制教育的宣传与普及,营造和谐的、安全的学校环境。
同学们,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”期望我今日国旗下的讲话,能进一步唤起每位同学的法律意识,你们要认识到法律无处不在、法律无时不在,遵法、守法应是我们日常生活中的重要组成部分。在生活中的我们无论是校内,还是校外都应学法、知法、懂法、守法、用法,要做到既避免伤害别人,又要懂得如何用法律武器保护自我的合法权益。
我的讲话完毕,多谢!
法制教育演讲稿(十):
敬爱的各位教师,亲爱的同学们:
今日国旗下讲话的主题是“守法明礼”。
法是什么?《说文解字》中讲,法的本意“从水”,表示法律公平如水。现代概念则认为,“法”是国家意志和社会公意相结合的产物。纯粹法学派创始人凯尔森讲:“法律是一种强制性的秩序”。的确,有了法律,社会才有公平和秩序,否则,我们将生活在一个极度混乱的世界里!
法律约束着人们的行为,却给整个社会包括遵守者本人带来毋庸置疑的益处。正如交通公益广告中说的那样:“没有红灯的制约,便没有绿灯的畅通。”同理,在我们学校,没有校规的制定,不可能有我们踏实的学习;没有班规的执行,便没有课堂的和谐。所以,进校门时,上课时,就餐时,购物时,图书馆阅览时,做实验时,就寝时……都需要我们有对法律、对规则的敬畏心理,做到目中有人、心中有法、行之有效。
“明礼”,是指明白道理、礼仪,正确选择为人处世的方法,即遵守公共秩序,公共道德,养成良好的行为习惯。
我们的先贤用他们的思想和智慧为我们这个民族赢得了“礼仪之邦”的美称。古有程门立雪的尊师,有孔融让梨的尊长,有三顾茅庐的恭敬,有负荆请罪的谦让团结等等。其实,做到讲礼貌、讲礼仪并不难。其中一部分同学身体力行,已经成了我们学校一道明礼的独特风景线。
在此,期望所有的同学都能以一颗明礼的心对待身边所有的人,以明礼知耻崇德向善约束我们的言行,做一个明礼知耻崇德向善的好学生。
一、早读:勤奋好学争分秒,贵在自觉效率高;文理学科同重要,书声琅琅气氛好。
二、两操:出操集队快静齐,动作规范做好操;每一天眼操做两次,持之以恒视力保。
三、上课:铃声一响教室静,专心听讲勤思考;举手发言敢提问,尊敬师长听教导。
四、课间:课间休息不吵闹,礼貌整洁要做到;勤俭节俭爱公物,遵循公德要重要。
五、学习:各门功课要学好,遵守纪律最重要;预习复习要自觉,环环扣紧才生效。
六、作业:审清题意独立做,格式规范不抄袭;簿本整洁字端正,保质保量按时交。
不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。让我们自觉遵守《中学生日常行为规范》,做礼貌、美德少年。自觉学法、知法、守法,增强法治观念,做守法好公民。自觉遵守《xx中学生“十大禁令”》,做守法明礼的二附人!
法制教育演讲稿(十一):
教师们、同学们,午时好!
今日我们学校利用午时第三节的教学时间举行这样一个报告会,是十分必要十分及时的,这是一次有深刻教育意义的活动。这是一次震动人心的法制教育,相信每一个同学都受到了法律的洗礼。吴警官的报告结合中小学生违法犯罪的特点、成因及后果,教会我们如何进行有效的自我预防与自我保护,同时系统讲述了学校安全的防范对策。整个报告用一个个具体的事例,以案释法,以法论事,深入浅出的给我们做了生动的报告,告诉我们在日常的学习和生活中应当做什么,不应当做什么,怎样才能使自我成为一名遵纪守法的合格中学生,使我们大家深受教育,可谓是学校法制教育的一次“雪中送炭”,对此,让我们再一次以热烈的掌声向吴警官表示衷心的感激。
近几年来,我校围绕建“为每个学生的终身幸福打好基础,为每个学生全面而富有个性的发展供给良好的教育”这一办学理念,努力“办家长满意的学校,办学生满意的学校”,学校坚持“教科研以课堂教学为主,学生管理以习惯养成为主,构成规范有特色”为工作思路,逐步构成科学、规范、求实、创新的管理特色,学校办学水平不断提高。最近,学校先后被评为省义务教育标准化学校、泉州市学籍管理先进校等称号。以上沉甸甸荣誉的取得浸透了全校师生的汗水与心血,我们的付出换来的是累累果实。同学们,不骄傲、不停步是我们慎中人的一贯作风,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”新的起点,新的期望,今后我们慎中人在上级领导的关心支持下,将以新课程改革为契机,继续发扬“团结协作,奋勇争先,永不服输”的慎中精神,进一步树立信心,勤奋工作,讲究实效,把学校打造成让教师成功、学生成才的摇篮。
同学们,大家都已经有所了解,前几年全国各地接连发生学校恶性伤害事件还历历在目:福建南平实验小学8名小学生惨死于一男子刀下;广东省湛江市下辖雷州市雷城第一小学发生凶杀案,一名男子冲进学校,持刀砍伤18名学生和1名教师;江苏省泰兴市泰兴镇中心幼儿园,一男子持刀砍伤31人。。。。。。学校安全已经上升到全民、全社会关注的高度。为此,我们学校在加强安全防范、安全教育的同时,及时请来了安海派出所吴警官为我们进行法制教育报告,唱响了慎中安全教育的主旋律。
同学们,生命没有回头路。你们是祖国的期望和未来,你们虽然掌握了必须的生活常识,有了必须的独立意识,普遍期望得到教师、家长、社会的理解。但年龄特点决定了同学们的幼稚、不成熟,可能会做出一些不该做的事情,甚至因法律意识的淡薄而导致一些违法犯罪现象的发生。随着社会的不断发展、完善,法制教育越来越重要。法律常识成为一个人成长所必须掌握的武器,为了更好的贯彻落实今日法制教育报告会的主要资料,让法律意识在同学们心中生根、发芽、开花、结果。
法制教育演讲稿(十二):
尊敬的教师、亲爱的同学们:
大家早上好!
我是x班的xx,今日,我很荣幸能站在那里,我国旗下讲话的题目是“与法牵手,走向明天”。
12月4日是全国法制宣传日,从1986年起,我国政府开始普法教育的五年规划。从2001年起国家把每年的12月4日作为全国法制宣传日,经过普法宣传教育,提高公民的法律意识,推进社会主义法治国家的进程。
众所周知,中国是礼仪之邦,历经五千年的历史,构成了整套系统的道德准则和礼仪规范。生活在这个礼貌的国度,我们每个人都有职责秉承中国的优良传统,做一个知法守法的中国人。俗话说,没有规矩不成方圆,法律虽然制约了你的行动,给你带来了许多束缚,但你必须懂得,有它陪伴,你的生活才会井然有序,才能更加完美。而我们作为二十一世纪的新一代,更应当知法守法懂法。
或许有人说:你多虑了吧?我们只是中学生,未成年人,法律离我们还很遥远,我们只要在学校里遵守校纪校规就好了,还要去明白那些法律干嘛?但我想说:同学,你错了,其实法律离我们很近,法律时时刻刻存在我们身边,它规范着我们的生活,我们的行为。并且同学你既然明白自我是一名未成年人,那也应懂得你在社会上受到《未成年人保护法》的保护,而你过去的小学生涯,初中生涯也是在《九年制义务教育法》中度过,更有它的大纲《教育法》也维护你学习的权利,纵使你在学校,你也受到了法律的保护和制约。
例如:某同学仗着自我艺高人胆大,去偷同学的钱财,然后去充钱,买虚拟装备,为的是让自我在游戏世界里更加出众,最终越陷越深,越偷越多,其实这行为已经构成了盗窃罪。还有一些同学会因为口角冲突,不能克制自我的情绪,对对方大打出手,致伤,致残,最终被卷进教改所理解教改。
应对这一切的一切,你还敢说法律离我们很远吗?法律很虚无缥缈吗?同学们,一个社会的长治久安,需要法律协助,一个国家的安定团结,需要法律的参与,作为青少年的我们不能做法盲。
经过开展法律教育课,同学们会学到不少法律知识,去应对周围突发情景。在我们了解法律知识后,不仅仅要用法维护自身的利益,更要用法规范自我的行为,不违法,不犯法,对于我们,最重要的是要做到端正自身的行为,把生活的主战场放在学校,而不是社会中,杜绝打牌、抽烟、喝酒等严重污染社会的恶习行为,回归自我善良纯真的本心
同学们,与法牵手,走向明天,我们的明天定会更加灿烂辉煌!
法制教育演讲稿(十三):
谈到法律,我想大家都不会陌生,或多或少的对它都有必须的了解。21世纪是一个法制社会,所以我们必须要了解法律的重要性。俗话说:“没有规矩,不成方圆”,没有了法律我们的生活将无法正常的运行。也许有些人对此会不以为然,认为人应当拥有自由,而自由是由自我来决定的。可是大家有没有想过,在一个有规则、有规矩的社会中生活,你能不顾一切地去追求这样的自由吗当然不能!做为一个社会人,你不能完全以自我为中心,不能随心所欲、为所欲为。因为在这个社会里,并不是仅有你一个人,我们所拥有的自由是在法律约束下的自由,如果没有法律,或者不遵守法律,那么我们也不会拥有自由。法律和我们生活息息相关,我们所做的每一件事都离不开它的束缚。有了法律,社会才有和平和秩序,否则我们将生活在一个混乱的世界,想象一下就明白那是一件多么可怕和痛苦的事情啊!既然法律是如此的重要,那我们就应当要遵守法律,遵守规则。
我想经过这么一说,大家都了解了守法的重要性了,那接下来就应当要学法了。
我们中国有句古话叫“有理走遍天下,无理寸步难行”,就是告诉我们凡事要讲道理,如果我们人人不讲理,那我们的国家将是怎样一副场面,这个国家怎能还称其为一个国家呢所以我们必须要培养法律意识,提高我们的法律素质,这是十分有必要的。这就需要我们不但要好好学习它,还要合理的运用,才能更好的遵纪守法,维护自身的利益。
新中国成立以来,一向朝着建设民主法治国家的方向在努力。国家一向在开展普法宣传教育活动,努力地在提高公民的法律意识,教育公民自觉守法,并且学会使用法律武器维护自我的利益。而对于执法机关,普法的意义则在于能促使执法者更公平、更公正、更合法的行使自我的工作职能,惩治违法犯罪份子,维护国家和人民的利益。
多年来,我们的普法工作取得了必须的成效,就好像电影《秋菊打官司》里的秋菊一样,有很多原先对法律一无所知的人,如今都能运用法律来寻求一个说法。随着普法宣传教育工作在全国范围内深入的开展,使得人民群众逐渐理解了法律意识的培养,并自觉自愿地运用法律。我作为一名社区工作者,并且从事着基层法制宣传教育的工作,我没有什么更好的心得,我想普法宣传教育之所以取得这样的成效,总结其中的一条经验,那就是大家都懂得了“学法用法,从我做起。”
应当会有很多人同意我的这个看法吧有句古话说:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。点滴小事,积累成山。别看这“学法用法,从我做起”,说着容易,可要真正做到,还是得有很强的法律意识和觉悟的。养成遵纪守法的好习惯,要从身边一点一滴的小事做起。不要小看一件小事情,它正是你素质修养的体现,或许在不经意间你就做了一个好公民,也或许在不经意间你就违反了规章制度。举个再简单可是的例子,当你在过马路的时候,你有没有严格按照交通规则呢“红灯停、绿灯行、黄灯等一等”的规定你有没有铭记在心呢这虽然是一件小事,但也能充分体现公民的素质和修养。
我想如果人人都能从自我做起,首先自我能学法用法,遵守法律,进而再去要求他人,那就会构成大家都来学法用法,大家都遵纪守法的大好局面,这样我们的社会就会有越来越好的治安环境和社会秩序,违法犯罪活动就会大大减少,人民群众就能过上安居乐业的完美生活,我们的国家就会逐步成为健康、礼貌、法治的国家,这不正是我们普法的目的所在吗
同志们,为了我们的国家,为了我们的社会,为了我们自我,请记装学法用法,从我做起”!
我的演讲完了,多谢大家
法制教育演讲稿(十四):
各位教师、同学们,大家好!
很高兴有机会在那里和大家交流,这一学期的学习任务开始了,相信教师们对各位同学在新学期中的注意事项已经讲得很清楚,而我呢,从法律的角度对各位同学再提几点要求,期望与同学们共勉。
首先就是必须要自觉遵守各项法律、法规及社会公共道德规范,这是每一个公民的义务,更是我们同学们在自我防范违法犯罪中的法定义务和职责。作家柳青有这样一句名言:人生的道路虽然漫长,紧要处却常常仅有几步。同学们还没有走上社会,前面的道路还很长,必须要走好每一步,学会分析,学会辩别,学会拒绝,才能学会自我保护,否则一旦触犯法律,法律是无情的,法律面前人人平等,就会造成一失足成千古恨的遗憾,后悔莫及。最近几年,我县青少年犯罪人数和比重逐年递增,案件性质涉及盗窃、寻衅滋事、故意伤害、抢劫、强奸、敲诈勒索等等,而他们走上犯罪道路的原因有多方面的,仅有针对违法犯罪的原因进行分析,才能采取有效措施,预防青少年违法犯罪。总结青少年犯罪的主要原因有以下几点:
1、家庭环境不好,家庭教育扭曲。家庭是社会的细胞,父母是未成年人的第一任教师。有的父母脾气暴燥,子女一有问题,开口就骂,动手就打,这样久而久之,就会导致子女产生对抗心理,或者造成悲观、自卑心理,失去进取心。还有由于有的家庭父母残缺,有的是去世或者有的是离了婚,缺乏父爱或者母爱,没有健全的家庭教育,失去精神支柱,容易造成情绪低落,从而产生多疑、孤僻等病态心理,构成人格分裂与性格障碍。也有的虽然父母健在,可是因为教育方法不当,或者父母榜样教育不良,自我整日参与赌博等违法活动,思想不健康或者作风不正派,或者行为不检点,这样时间一长,他们的子女经过耳濡目染,潜移默化,逐步染上恶习,导致有样学样,也走上犯罪道路。(据我国某城市对2000名青少年罪犯进行的调查显示,他们中的24%来自父母离异或者父母中有一人去世的家庭,另有20%是家庭其他成员有过犯罪记录的,余下的人是因为缺乏父母管教。)
2、不良的社会影响,引人误入歧途。目前,我国正处于社会主义初级阶段,各种思潮并存,有些丑恶现象容易诱发未成年人违法犯罪。
从中学到一些作案方法后不惜以身试法,以致走上犯罪道路。
3、放松自我的思想建设,缺乏远大梦想和奋斗目标。以为这只是空洞无物的理论,辩别本事和自控本事不够,法制观念淡薄,没有树立正确的人生观,价值观,不求上进。不懂得自尊自爱,只追求吃喝玩乐,没有心思学习,甚至发展到逃学弃学,过早地步入社会,在不良因素诱惑下,很快走上歧途。
在新的学期里,大家要多学习一些系统的法律知识,逐步树立较强的法制观念,有效预防违法犯罪,树立守法的
♥️ 法制教育宣传演讲稿 ♥️
同学们:
大家好!
我是宋剑湖小学法治副校长,根据关工委委托,街道普法教育领导小组办公室的安排,今天由我来这里进行法律宣传课程,希望对你们知法、学法、守法有所帮助。
青少年是祖国的未来,今天的青少年学生既是将来社会主义经济的建设者,也是社会主义政治文明的建设者,和中华民族文明传承的生力军。因此,抓好青少年法制教育宣传工作,提高法律素质,不仅是确保青少年健康成长的需要,同时也是推动社会主义政治、经济、文化建设进程,全面发展社会主义社会的重要保障。
随着经济的发展,信息网络化、观念多元化的态势日趋明显,尤其是各种思想观念、生活方式相互碰撞,由此带来的相对复杂的社会环境,向学校教育提出了严峻的挑战。小学生的身心发展正处于发展阶段,身心方面还不成熟,对错观念和善恶标准也在建构中。因此,加强儿童思想道德教育和法制教育刻不容缓。
学生可以通过学习法律和道德来约束自己,保护自己。
法制教育是一项政治性、思想性、理论性、知识性、实践性很强的综合性教育,不仅要有明确的目标,规范的内容和相对稳定的教育渠道,而且必须要有符合小学生认知规律,便于小学生的认识和了解。小学生法制教育主要是使同学们初步了解一些与日常社会生活密切相关法律常识,进行法制观念的启蒙教育,逐步培养同学们分辨是非的能力,让你们树立正确的审美观,学会辨别美丑、善恶,学会用法律**保护自己,从小养成遵纪守法的好习惯,为你们将来成为合格的公民打下基础。让学生学习法律是法学教育的首要工作。
俗话说得好:“国有国法,家有家规。”同学们在学校要遵守校规校纪,例如:
学生不得迟到、早退、吸烟、饮酒等。如有违反,学校将对你进行批评教育。回到家中,父母同样也会你们的不良行为进行约束。
法律是约束我们的最高规则。不管是在家或者是在学校,法律都无时不刻地陪伴在我们身边。首先,当你出生时,法律赋予你中华人民共和国公民的权利;当你们步入少年时,依据《义务教育法》你们可以获得九年义务教育的权利;当你们步入成年时依据《婚姻家庭法》你们必须在符合男22周岁、女20周岁的情况下才能登记结婚,且必须遵守一夫一妻制,和对子女尽抚养的义务;当你进入老年时,法律也规定你的孩子必须尽他们的责任来赡养你。
法律会陪伴我们结束我们的生命。因此,我们必须学好法律,从小树立法制观念。
学了法律之后,学生要做的就是了解法律。学而不懂等于不学。经常有人触犯法律,但他们不知道自己的行为已经触犯了法律。他们在受到法律制裁之前不会后悔。让我告诉你一个真实的案例:
严某,男,14周岁,为南京市某小学在校学生,平日在学校,严某就仗着自己个头比别人高,又是高年级的学生,别的同学对他总是“礼让”三分,经常在学校横行霸道。一次他去学校周边的游戏厅打游戏机时,由于身上带的钱已经用完,却又很想继续打游戏,于是他便模仿起电影里***收保护费的样子强行向五年级学生丁某索要游戏币,丁某惧怕严某对其动用武力,便毫不抵抗的将游戏币交给了严某,严某拿着“战利品”又去潇洒了起来。就这样,严某经常出入游戏室,每次游戏币用完,就向低年级的同学“借”。
时间长了,严某便引起游戏室里的小混混张某、李某的注意。张某、李某见严某有着在学校当老大的天分,便热情邀请严某跟着他们混,严某想,“这下自己有了靠山,在学校就可以更加的耀武扬威了。”于是便答应了张某、李某。
于是,严某每天放学后都去游戏室找张某和李某玩电子游戏,并逐渐学会抽烟、喝酒等恶习。有一次,严某和张某、李某在打游戏机,李某发现身上的香烟抽完了,于是就让严某去买,可严某身上的钱全部用来买游戏币了,**还有钱啊,但严某心想:平日里都是李某、张某发香烟给自己抽要是不买又觉得不够义气。
这时,严某想到可以像平日里向低年级同学索要游戏币那样索要钱去买烟,心里不禁暗暗自喜。接着,严某就去寻找索要的目标。这时,还是五年级的丁某出现在严某的视线里,严某很快地走到丁某面前,将其拖到了游戏厅的厕所里面,并对丁某进行了搜身,丁某依然没有反抗,严某在丁某的口袋里面摸了半天也没有发现现金,这让严某非常的失望。
就在这时,丁某的手机由于收到了信息突然响了起来,这便给了严某新的启发,于是,严某便抢了丁某的手机,这下丁某反抗了,用手死死的拉住严某,严某为了尽快地摆脱丁某,便招来张某、李某二人对丁某一顿毒打。紧接着,严某将枪来的手机交给了张某、李某,于是二人便去就近的二手机**市场将抢来的手机以五百元的**变卖了,三人将这五百元用来买烟、喝酒、打游戏机挥霍一空。第二天,由于丁某父母的报案,警察来到学校将严某带去派出所调查,经审讯,严某对犯罪事实如实交代了,可严某却丝毫不知他的行为的严重到已经触犯了我国的《刑法》。
2008年4月20日,南京市江宁区人民检察院依法向江宁区人民法院提起公诉,经审判被告严某因已到法定责任年龄14周岁犯抢劫罪被判处有期徒刑2年。现在未成年犯管教所接受改造。这就是一个典型的青少年不懂法律而造成的犯罪行为,此案件深刻地反映出了学法、懂法的重要性,所以同学们在学习法律之后更要理解和弄懂法律,否则,这样的悲剧还会继续的发生。
同学们在学习、了解法律之后,更应该清楚地认识法律的作用和严厉性,所以同学们今后不管是在家、在学校、还是踏上社会就更应该严格地恪守自己的行为,作一个遵纪守法的好公民。古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。
”闯一个红灯、打一场架、拿同学一支铅笔,这些行为看似是小事,可却能够充分反映出一个人道德品质的恶劣和法制观念的淡薄。“人之初,性本善”,这句古语在座的各位同学应该都不陌生。一个人生下来,他的品质本来是善良的,可随着年龄的增长,受外界的影响,再加上自身控制力的薄弱和法律意识的淡薄很有可能就会一步一步地走向犯罪的深渊。
在这里,再给同学们讲一个在我们身边的真实案例:陈某,男,17周岁,南京市机电工业技工学校在校学生,住南京市栖霞区八卦洲大溜东村。陈从小就很爱开玩笑。他不想学习。他经常逃课抽烟。
陈某在中桥中学就读期间经常因打架斗殴被学校严厉批评,然而其不思悔改,于2006年3月20日,在网吧与新闸中学在校生丁某因抢电脑上网而发生口角,遂大打出手,引起了网吧秩序混乱,和财务的严重损失。当天下午,因为陈某咽不下这个口气,他和我们学校十多名学生纠结起来,来到新闸中学报仇。下午放学后,陈某等十余名学生冲进新闸中学,正好撞见正往校门口走的丁某,丁某见陈某是来找自己寻仇的,转身就跑,可学校的范围毕竟有限,丁某在学校操场被陈某等十余名学生围住群殴,学校老师当即报警,十余名学生闻风而逃。
第二天,八卦洲派出所民警来到学校将陈某等人带回派出所调查,经讯问,陈某供认了违法的事实,且交代了其余参与斗殴的人员。派出所对陈某进行了教育,并《依据治安管理处罚法》对其进行了治安处罚。学校给予陈某严重警告处分。
之后,陈的父母赔偿了丁的医疗费,陈和丁的父母也赔偿了网吧的损失。据了解八卦洲派出所已经不止一次的在中桥中学和新闸中学开展了法律知识讲座,相信陈某对此行为的性质也是有所了解,可陈某仍然目无法纪,大打出手,严重影响社会秩序,这正是因为陈某平时养成的恶习和自制力差所导致的。这件事并没有让方陈某吸取教训,改变过去。
2006年9月,陈某初中毕业,进入南京机电技工学校。2007年4月3日中午,陈某和殷某在学校与汪某发生争执,要求汪某使用游泳池的自来水。陈某、殷某对汪某进行殴打,导致其脸上出血,汪某扬言要报仇。
半小时后,陈某与殷某又在公交车站遇见了汪某,便随便找了个理由又将汪某一顿毒打。晚上,汪某气得纠集了4个小流氓,找陈某和殷某的宿舍放学报复。在打斗中,陈某因为势单力孤便随手抽出床下的一把砍刀将汪某砍伤,其余4名小混混见状立即逃跑,陈某、殷某也逃之夭夭。
受伤的汪只有一个躺在地上。几分钟后,迈皋桥派出所接到群众报警后立即出动警力到达现场,将受伤的汪某送到医院救治,并组织警力将陈某、殷某抓获。经审讯,陈某、殷某对犯罪事实供认不讳。
2007年5月9日,玄武区人民检察院对陈某提起公诉,经法院审理,陈某因犯故意伤害罪被判处有期徒刑2年,缓刑2年,现正在我们八卦洲司法所接受社区矫正。陈某长期受到不良环境的影响,屡屡违法。 如果他将来仍然不悔改,法律肯定会给他更严厉的惩罚。俗话说,“天网恢恢,疏而不漏。
”只要你触犯法律,必将会受到法律的严惩!通过这个案例,我希望学生不仅要学习和理解法律,而且要遵守法律。
在学习法律之后,学生也应该运用他们的法律知识来保护自己。同学们在成长的过程中,有时候会遇到各种各样不法侵害,比如被人敲诈勒索,被人殴打,被人抢劫等等,一旦碰到了,怎么办呢?我们要增强是非判断能力,丰富社会生活经验,锻炼各种应变能力,还要加强锻炼身体,增强体魄,这样有助于同学们在遇到侵害时及时摆脱或者进行正当防卫,不至于受到违法人员的随意侵害。
根据实践经验,我们建议学生在受到违法犯罪行为侵害时,要牢记两点:
第一、同学们要以避免受违法犯罪行为侵害,为自己的首要任务,不提倡你们去同违法犯罪分子面对搏斗,比较明智的做法是遇事不慌,然后设法摆脱或向四周的大人呼救,或拔打“110” 报警。
第二,如果学生发现自己受到或曾经受到非法侵犯,他们应该采取正确的方式来解决。如及时向学校、家庭或者其他监护人报告,由家长、老师或学校出面制止不法侵害,也可以向公安机关或者**主管部门报告。此外学生之间打架事件也要引起同学们的注意,据调查,一些学生被同学殴打后并不是向家长或学校汇报,而是自己作主到外面找人来报复,要知道报复伤人也是违法的,也会受到处罚。
同学们,在加强防范来自别人对你的侵害的同时,大家也要提高自己的认知水平,自己约束好自己,下面给同学们提几点建议:
1、珍惜学习机会。要坚持在校学习。自觉接受家庭和学校的教育管理。
2、提高鉴别能力。不要学习和模仿电视、电影、音像制品和文学作品中的犯罪行为。
3、谨慎交朋友。未成年人要注意交友,不要与社会上性格不好的闲人交往,尤其是那些社会上的小流氓。
4、切莫虚荣攀比。未成年人要克服虚荣、攀比心理,说话要谨慎,不要随意向外人透露和炫耀自己家庭的情况,以免给自己带来不必要的伤害。
5、增强防范意识。要保持必要的警惕性。独身回家的孩子进屋前要注意观察,不要给坏人以可乘之机;独自在家的孩子不应该随便开门;在放学路上,不要跟陌生人说话,不要轻易相信他人的哄骗,遇事多留个心眼,警惕各种不良**,对陌生人给的玩具和食品等不要轻易接受。
6、掌握自救本领。首先要保护好自己,然后求助于成年人,不要蛮干,要学会用报警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害,敢于同违法犯罪分子做斗争!
希望所有同学们通过此次的法制教育都能够认清违法犯罪的后果,坚决抵制不良**,做一个学法、懂法、守法的好公民。最后,祝同学们努力学习,健康成长!
♥️ 法制教育宣传演讲稿 ♥️
山东禹鼎律师事务所苑贞
尊敬的各位领导、各位老师,同学们,大家下午好,我是山东禹鼎律师事务所的苑贞律师,今天受禹城市司法局的委派和学校的邀请,和同学们一块儿学一学法律知识。
常言道:“没有规矩不成方圆。”法律就是调整人们行为的“规矩”。
说到法律,有些学生可能会认为我没有犯法。法律离我很远。实际上法律就在我们每个人的身边,法律与我们每个人息息相关。有的同学因为对法律的无知,不知道什么是法律,也或者是对法律的漠视,以身试法,误入歧途,最后走上犯罪的道路,给自己带来终身的遗憾。
下面我先给同学们讲一讲刑事责任年龄。什么是刑事责任年龄?刑事责任年龄是指法律规定行为人对自己的犯罪行为负刑事责任必须达到的年龄,也就是说达到什么年龄,多大开始负刑事责任。
我国《刑法》第十七条规定:“已满十六周岁的人犯罪,应当负刑事责任”。意思就是说,凡是年满十六周岁的人,实施了《刑法》规定的任何一种犯罪行为,都应当负刑事责任。
有同学说,我年轻,我才15岁,我没事。我国《刑法》第十七条第二款又规定:“已满十四周岁不满十六周岁的人;犯故意杀人罪、故意伤害罪,致人重伤、死亡的,应当负刑事责任。
”这样规定,是充分考虑了已满十四周岁不满十六周岁的人,具有一般事实上的辨别能力,只是由于年龄尚小,心智发育不够完善,还不具有完全辨别是非和对自我行为控制的能力,不能对一切犯罪都负刑事责任,只有犯以上八种规定的犯罪,才负刑事责任。因为毕竟,不满十八周岁的未成年人和成年人的识别能力和自控能力还是有一定差距的,那么为了保护未成年人,我国《刑法》同时又规定“已满十四周岁不满十八周岁的人犯罪,应当从轻或者减轻处罚。”从上述法律规定中,同学们就知道了:
超过十四周岁,我们就到了负刑事责任的年龄,我们高中的同学,基本上年龄都超过了十四周岁,达到《刑法》规定的刑事责任年龄。
遇到同学、朋友请求帮忙时,沉着、冷静,理智对待。
平常同学们也经常遇到有要好的同学、朋友请求帮忙,那么这个忙该不该帮呢?如果帮,怎么帮?同学们认真想过吗?
下面我给同学们讲一个因为同学之间帮忙而引发的一个寻衅滋事、故意伤害的真实案例。
2014年7月,学校放暑假,紧张了一个学期的学生终于可以好好休息,放假了。我该怎么办?有的同学上辅导班,温故而知新,有的同学在家休息。某所高中16岁的学生万某和17岁的学生梁某整天沉迷于微信、**中聊天,两个人在闲聊过程中,因为一点小事,话不投机,就在微信中相互谩骂,谁也不让步,非要争出个输赢来,怎么办呢?
这时候万某就提议,不行咱俩用打架的方式解决,梁某一听,说“行”。两人约定第二天下午3点在城里的一条小河边见面。两个人约定好时间、地点以后,万某就给自己正在上大学的哥哥和表哥韩某打**,让他们第二天下午到约定的地点帮自己壮胆、打架。
不仅如此,万某第二天还在微信朋友圈公布了打架约会,并请他们帮忙。另一边梁某也和万某一样,给同学宋某、朋友打**,让他们第二天来帮忙。宋某本来正在在家里帮父母干农活,不想去,可架不住梁某三番五次的打**,梁某在打**里还说,你家远,我找车去接你,碍于情面,宋某就答应了。
到了第二天下午约定的时间、地点,双方大约了来了四五十人,有些人是两人叫来帮忙的,有些是在微信朋友圈知道以后主动请缨来助阵的,当然还有个别人是来看热闹的,双方一见面,梁某的同学宋某就先发制人,指着万某的就骂了两句,万某一方的余某也不甘示弱,仗着自己1米9的高个优势,上前就啪、啪,左右开弓打了宋某两巴掌,接着用甩棍抽打宋某,万某一方的人借机一下子就把对方围起来了,宋某一看这情况,本来是帮朋友的,忙还没帮上,自己就先被对打了两巴掌,现在又被这么多人围住挨打,太没面子了,心里越想,这气就不打一处来,正在气头上的宋某从裤兜里拿出平时随身携带,过生日时朋友送的水果刀顺势朝围攻自己的万某、万某的表哥李某捅了几刀,这几刀正捅在万某的左胸部,韩某的右胸部和腹部,瞬间,血就流出来了,万某、韩某觉得胸口疼,一看流血了,疼的大叫了几声。赶快覆盖受伤的部位。 双方看到不对劲时都会停下来。宋某害怕对方报复,赶紧逃跑,在逃跑过程中,又被万某一方的人打伤,最后因为有人报警,警察及时赶到,把参与打仗的人带到了派出所。
万某因被宋某刺伤心脏,幸亏**及时,保住了一条性命,命是保住了,但是元气大伤,现在事发快一年了,万某还不能正常活动,走路都需要别人搀扶,身体非常虚弱。万某要上大学的表弟韩某右胸被刺,花了10多万元看病。
同学们看一看,万某和梁某两个人因为一点小矛盾,由于不懂法律,采用“打架一决胜负”这种极端的方式来解决问题,最终不但没有解决问题,万某自己险些丧命,表哥韩某受伤,对方梁某虽然没有亲自动手,但是捅人的同学宋某是他叫来的,梁某也难逃罪责。根据具体情况,法院对万某、韩某、梁某、宋某分别作出了不同的判决。尽管其他人没有这样做,但他们因积极参与而受到不同程度的惩罚。
通过这件真实的案例,我想告诉今天在座的同学们:首先生活中不要有看似一些无关紧要的不良行为,比如说携带木棍、双节棍、水果刀之类的危险物品。在这种情况下,如果不是学生宋某随身带刀,他可能不会造成两人重伤,一人险些死亡;二是有时同学、朋友叫去帮忙,这个忙该不该帮,碰到这种情况,我们一定要保持头脑清醒,冷静的分析一下。
有的同学哥们义气重,一听别人要欺负同学、朋友,心想我要为同学、朋友两肋插刀,是不是朋友,表现的时候到了,一叫就去了。还有的同学本来不想去,但是碍于同学、朋友情面,就抱着我光去,去了我也不动手,就是帮个人场,即给了同学、朋友面子,又不违法,就当看热闹了,这样一举两得。我对学生们说,永远不要有这样的想法,因为一旦你到了犯罪现场,即使你不这样做,你也摆脱不了这种关系。
受害人到时会说对方有多少人,都有谁谁谁,你也在对方说的那个多少人之中,即使你没有动手也在现场助威了,再说了动不动手,到时候你自己也可能身不由己。所以说当碰到这种情况时,你可以先劝说同学、朋友,或者告诉家长,甚至到现场之前拨打“110“报警,这才是真正的帮同学、帮朋友。总之,学生要保持清醒的头脑,分清是非,不要犯大错。
未成年人给他人造成损失的,监护人应当承担民事赔偿责任。
未成年人基本上没有任何经济收入。如果他们违法犯罪,给他人造成损失,谁来赔偿?就想刚才上面我刚讲的那个案例,被刀刺伤的万某和他的表哥韩某十多万元的医疗费,捅人的宋某也是一名学生,没有经济收入,谁来赔偿呢?下面我给同学们讲一个案例。
某市中学放学。当时一个八年级的学生白某走到学校的自行车停放区时,看到一个东西一闪一闪的发亮,白某觉得挺好奇,就走过去看看,刚到车跟前,同是八年级不同班的牛某过来,牛某认为白某想偷他的车灯,二话不说上来就动手把白某打了两拳,把白某的门牙打掉了一块。当天晚上学校值勤的老师和学校领导及时赶过来,了解情况以后,对受伤的白某进行了救助,对打人的牛某进行了批评教育。
后来,白某住院**,花了2000多元的医药费。修复丢失的门牙花了几千元。后双方因赔偿数额无法达成一致,白某一纸诉状把牛某及其父母告到了法院,经法院审理,法院判决打人的牛某父母赔偿白某人民币8000余元。
牛某为何伤人,法院判给其父母赔偿?关于这个赔偿责任主体问题,我国《民法通则》第一百三十三条规定:“无民事行为能力人、限制民事行为能力人造成他人损害的,由监护人承担民事责任------”。
有两个法律概念:什么是无民事行为能力人,什么是限制民事行为能力人。根据我国法律规定,10周岁以下的未成年人属于无民事行为能力人,10周岁以上至18周岁以下的未成年人属于限制民事行为能力人。
当然,无民事行为能力人、限制民事行为能力人不仅包括未成年人,还包括其他情形的未成年人。第二个法律概念是:什么是监护人?作为未成年人,你的父母是你的监护人。
通过对这几个法律概念的规定,我们就可以知道,如果因为你们的违法犯罪行为给他人造成经济损失,就要由你们的父母替你们承担民事赔偿责任。
严格遵守校规,远离违法犯罪。
现在是信息时代。我相信这些学生对互联网、微信和微博都比较熟悉。
2009年秋天,一个在乡镇某中学上学的学生杨某,趁星期天瞒着父母跑到市区一网吧上网,正玩得尽兴的时候,网吧里进来几个说着外地口音的人。因为是星期天,网吧里也挤满了人,这些人找不到座位,在网吧周围,见到了杨。杨是一名中学生。他是个一见钟情的未成年人。
这些人来到杨某身边,让杨某给他们让座,杨某情绪不好,不同意,与这些人吵了起来。这几人一看样子就恼火,面对杨某是几拳。杨某一下子被打蒙了,网吧的主人一看要出事,就把他们都撵了出去。
这几个人出了门,边打边拽的就把杨某带到了一个相对僻静的地方,对着杨某就是一顿拳打脚踢,最后杨某被活活打死。
杨某不是父母亲生的,他是父母从小抱养的,也是养父母唯一的一个孩子,虽然那几名犯罪分子最后受到了法律的严厉惩罚,判处了不同的刑期,对方对杨某的父母也给予了一定的经济赔偿,但是杨某年纪轻轻就这样离开了人世,他的养父母已经年近六十,老年丧子,这是何等的悲惨,何等的绝望!造成这种悲惨结局的,惨无人道的犯罪分子固然可恨,但是杨某瞒着父母,违反学校规定,不听学校三令五申不准去网吧的规定,也是其咎由自取的结果。
如果家里有家规国法,那么学校就必须有自己的规章制度。学校的规章制度看起来很严厉,要求学生这样做,那样做,禁止学生这样那样做。事实上,这些看似严厉的规章制度实际上是在保护学生。
保护学生在健康、积极、公平、安全的环境中成长。有的同学对学校的规章制度视而不见,总是与这些规章制度唱反调:上网吧,离家出走,打架,向低年级的同学要钱,不爱护公共财物等等,这些行为不但违反了校规,也是法律不允许的。
如果情况严重,可能会受到法律制裁。刚才,在我上面提到的这个案子中,杨先生因为不遵守校规而打架,因此丧命。如果他遵守校规,那就根本不会发生,至少对他来说不会。
杨某为自己的违规行为付出了沉重的代价,这是血的教训,希望同学们要从中吸取教训,严格遵守学校的规章制度。
三国时,刘备在临终前曾谆谆告诫他的儿子刘婵:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。什么意思呢?
就是说不要认为坏事很小就去做,不要认为好事很小就不去做。这句话讲的是做人的道理。同学们也要时刻注意自己的言行举止,遵守校规,“勿以纪小而不遵”,不要认为遵守纪律是小事,而不去遵守它。
今天,我们一起学习了一些法律知识。我们希望学生在今后的学习和生活中学习、理解和尊重法律。 健康,快乐,平安的成长。
最后,祝同学们在新学期取得好成绩!谢谢大家!
♥️ 法制教育宣传演讲稿 ♥️
尊敬的评委和各位亲爱的同学们:
大家好!今天,我非常荣幸能够在这里和大家分享一篇关于法制教育的故事演讲稿。我将要讲述的故事发生在一个偏远的小村庄里,故事中的主人公是一个叫小明的孩子。
小明是这个小村庄里最受人喜爱的孩子,他聪明伶俐,乐于助人。每天放学后,小明都会帮助家里的爷爷奶奶做些家务,然后陪着他们一起看电视。有一天,小明在电视上看到了一则新闻报道,说附近某个地方发生了一起盗窃案。小明很担心,他问爷爷奶奶:“这个坏人为什么要偷东西呢?难道他们不知道偷窃是犯法的吗?”
爷爷奶奶看着小明认真的脸庞,深深地明白这是个教育孩子的好机会。于是,爷爷说:“小明,偷窃是一种违法行为,它损害了他人的财产权益,也破坏了整个社会的安定和谐。为了让人们更加了解法律的作用和重要性,社会对法制教育进行了深入地推广。而你作为学生,也应该学会尊重法律,了解自己的权利和义务。”
小明非常认真地听着,他问道:“爷爷,你能再讲讲法制教育是怎么样的吗?”
爷爷微笑着说:“小明,法制教育主要是培养人们的法律意识和法治精神。学校在课堂上会组织法制教育活动,教给同学们一些基本的法律知识,比如说尊重他人的隐私,不做欺诈行为,不乱扔垃圾等等。同时,法律的力量也会通过故事和案例的形式传递给大家,以便让大家更加清楚地了解法律的重要性。”
小明听后心生敬佩,他向爷爷保证:“爷爷,我一定会好好学习法律知识,做一个遵纪守法的好孩子。”
渐渐地,小明对法律产生了浓厚的兴趣。他开始主动与同学们组织讨论小组,了解更多关于法律的内容。他邀请了一位警察叔叔到学校来讲解法律知识,并亲自组织了一场法治主题的班级活动。活动中,小明向同学们展示了关于交通安全、环保、防火等方面的知识,并鼓励大家通过爱护公共财物,尊重他人权益来践行法治精神。
这一活动引起了全校师生的关注,甚至还吸引了当地电视台的报道。小明用自己的行动向大家展示了一个与法制密不可分的生活,也让大家意识到法制教育的重要性。
讲完这个故事,我想给大家分享几点启示。首先,法制教育应从小学开始,让孩子们从小就知道什么是法律,要尊重法律。其次,学校家长应共同肩负起培养孩子法律意识的责任,建立起学校、家庭和社会的联动机制。最后,法制教育不应仅仅停留在理论层面,要通过生动的案例、故事和活动引导学生理解并积极运用法律知识。
法制教育是一项长期而重要的任务,它关乎社会的稳定与发展。希望每一个学生都能够像小明一样,通过学习法律知识,培养自己的法律意识,成为一个遵纪守法的好公民。
谢谢大家!
- 欲了解法制教育宣传演讲稿网的更多内容,可以访问:法制教育宣传演讲稿