城管爱岗奉献事迹材料(范本20篇)_城管爱岗奉献事迹材料
发表时间:2022-01-27城管爱岗奉献事迹材料(范本20篇)。
◍ 城管爱岗奉献事迹材料 ◍
xxx一个80后组工干部的代表,他认真负责,爱岗敬业,对材料句句斟酌,字字推敲;他任劳任怨,不辞劳苦,从未因家事请过一天假;他谦虚谨慎,公道正派,用行动诠释了一名优秀组工的深刻内涵。
敬业奉献,是他的组工情怀
组织部门工作压力大、强度高,往往一项工作没完成,第二项、第三项工作就接踵而至,于是加班成了“家常便饭”,不管怎样辛苦,在他手上的工作都从没耽误过。为了较好的应对临时任务,他经常利用休息日和节假日,主动加班加点,从未抱怨过。
春节期间为摸准全县基层、基础工作的现状,他和同事连续奋战一周,起草调研材料,当家家户户团聚时,他拖着疲惫的身子回到家中倒头就睡,早已把过节忘在了脑后。妻子分娩,他在加班,医生说:“他是个不称职的丈夫、不合格的父亲”;家里装修房,他白天上班,晚上打扫家,邻居抱怨:“半夜吵得不让人休息”……逐渐地,家人由不解到无奈,由无奈到理解,直至现在为了给他腾时间干工作,都习以为常的支持他。
年初,xx接任研究室主任,面对工作任务量大、人手少的实际,他经常贪晚起早甚至通宵达旦地加班,从不叫苦叫累,始终默默地坚守在工作岗位上,较为出色地完成了各项工作任务,受到了领导和同事的一致好评。
勤学肯干,展示了青春活力
从事信息工作以来,他就把搞好宣传作为爱好。为了尽快进入角色,通过网上查资料、实践中积累摸索、向老同志虚心求教等方式,不断学习业务知识,提高工作能力。短短三年他从一名帮忙干部,转变为业务骨干、科室主任;从进部之前的门外汉,成为了大家公认的“业务通”和“多面手”。
不管写什么材料,要写就写精,这是他对自己的要求。正是靠着这种一丝不苟、精益求精的态度,刻苦钻研、踏实肯干的热情,信息调研工作取得了显著成绩。三年来,撰写信息200多篇,在市级以上刊物发表62篇,其中《中组部组工信息》采用4篇,省、市委组织部内刊采用35篇,23篇文稿在《中国组织人事报》、《河北共产党员》、共产党员新闻网等报刊和网站刊发。8篇党建经验做法被省电台、市电视台报道。特别是中央创先争优简报刊发的《康保县创建“四个窗口”扎实推进为民服务创先争优》等6篇信息受到县委书记批示。
起草的文件、讲话等材料达60多万字,撰写的创先争优活动、党委换届工作等汇报材料多次受到中组部、省、市组织部领导的好评。积极参与了北京市大兴区流动党委组建、张家口市驻京流动党委赴康考察、庆祝建党90周年等多起大型活动的策划,特别是参与组织的“对标右玉建设坝上生态强县”专题活动,受到了省、市组织部领导的批示肯定。在村官联谊会筹备、村官刊物《青春印迹》创办、组织系统调研等工作中起到了骨干作用。
严谨正派,是他的律己准则
组织工作的程序就是原则,缺少哪一项程序,往往就容易在哪一个环节出问题。在干部考察考核中,他认真执行《干部任用条例》、《考核工作细则》的各项规定,不跑风漏气、不弄虚作假,用自己的言行赢得了领导的肯定和同事的尊重,维护了组工干部的良好形象。
他始终牢记和模范践行公道正派的要求,严格执行组工干部“十个严禁”,把公道正派作为价值追求和行为准则,体现和落实在工作生活中。他始终以坚强的党性,在平凡的岗位上践行着我为组织工作负责、奉献、争光的要求!
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太阳给人们送来了阳光和温暖,花儿给人们带来了无限的芳香,老师把我们带进知识的海洋。
她,年轻又漂亮,一双水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁,白白的皮肤,还有一头迷人的卷发,她就我们的班主任──耿老师。我第一次看见她的时候,感觉她温柔可亲,上课的时候又觉得她是一个非常严厉的老师。刚上一年级的时候,同学们有许多的生字都不认识,她总是很耐心地教我们,举一反三,直到大家都学会为止。直到三年级,我们经常学习了后面的新知识却忘记了前面的内容,耿老师担心我们期末考试考不好,就不厌其烦的帮我们复习,不断让我们做练习题,帮助我们加深理解和记忆,每次期未考试我们班的成绩都在全年级名列前茅。
耿老师不仅在学习上对我们严格要求,在思想品德上也是如此。记得有一次,我在校园里捡到一个红色的U盘,我很喜欢它,想带回家保存起来,这时耳边想起了耿老师平常对我们的教导:“捡到别人的东西要及时归还,不能占为已有,要有拾金不昧的精神”我连忙把U盘送到了学校大队部,我希望它快快回到主人身边。
无论春夏秋冬,每天早上天还没亮,到外一片漆黑,许多人可能还在梦乡,而耿老师却已早早来到教室把所有灯都打开,等待着同学们的到来,她希望让同学们感到特别温暖,然后带领着同学们把教室打扫得干干凈凈、一尘不染,让我们有一个舒适的学习环境。下午,同学们都放学回家了,而耿老师不一定下班了,也许她还在教室里批改作业,也许在办板报,也许在备第二天的讲义……有了耿老师无私的付出,我们班每次都是全优班。
我的耿老师是一位优秀的老师,她才能教出如此优秀的学生。我现在的成绩算是优良,这是耿老师的功劳,我所取得的成绩是对耿老师无私奉献的最好回报,我还会加倍努力,不辜负老师的辛勤和汗水,不辜负老师对我殷切的期望!
老师是辛勤的园丁为我们这祖国的日夜操劳,累白了头发。累黑了胡茬。老师为我们付出这么多。难道不应该回报一下他们吗尊敬老师是最重要的,是尊重老师的劳动,教学是一种艰苦细致的脑力劳动,老师为此付出了大量的时间和精力。老师要精心设计每一个教学方案,认真上好每一节课,仔细批改每一份作业,老师的工作是辛苦而繁重的。我们要了解体谅老师工作的特点和辛苦,尊重老师的劳动。
记的有一次,您已经发不出声音了,但是您却不在家里好好的养病,却跑到学校来为我们上课。老师,您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您的爱最伟大,最无私,最神圣。上课时我不由的听见你发出沙哑的声音我的心就像被千万跟针扎进一样疼。顿时,我不争气的眼泪如豆般大小的往下流,您向我走来,亲切的问:鑫雨,怎么了,怎么哭了,是不是哪里不舒服我为了让老师不要在为我当心,说:老师我没事,您不要当心,你要保护好自己的身子,别累坏了。老师可能是被我感动了,流下了眼泪。
“捧着一颗心来,不带半根草去。”这就是老师诲人不倦,无私奉献的体现。这种无私、伟大的爱给了我们温暖和力量,促使每一个学生实现自己的追求,到达理想的彼岸老师我永远记住您!伟大的老师们。
“王老师,一位令我难忘的老师”,看到这个题目,你一定会问王老师为什么会令我难忘吧这都得益于王老师在我心中的光辉的形象。她流着一头乌黑发亮的卷发,端正的五官,鼻梁上挂架着一副眼镜,显得知识更加渊博。在她的带领下,我们班的学习成绩越发优秀。想知道她是怎么教我们的吗且听我慢慢道来。
加渊博。在她的带领下,我们班的学习成绩越发优秀。想知道她是怎么教我们的吗且听我慢慢道来。
“王汉林,写字不要趴着!”“郑坤水,认真听讲,不要开小差。”王老师的要求是:上课认真听,作业认真做,作业错了及时订正。王老师的严格政策铁打不动。可你别看只有三条,但是只要你犯了其中一条,再见!男厕所去吧!俗话说得好:“严师出高徒!”,我们在王老师的“严刑”逼迫下,刻苦学习,勇攀知识的高峰。呵呵!终于应验了一句名言:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。班级的总分自然也飞速提高啦!
有一次,我们班的同学正在参加升旗仪式,突然一阵臭味扑鼻而来,哦!原来是谢森康早上不知道吃了什么东西,呕吐不止。王老师见状,立刻取出纸,一边给谢森康擦嘴巴,一边拍谢森康的背部止吐。等谢森康呕吐一停下来,王老师就带着谢森康直奔医务室……
用妈妈的话来说,王老师就是“爱生如子”!可见王老师对同学们的关心。王老师的爱似一缕阳光,能照亮孩子们的心田。
“哈哈哈……”,听,那时我们班传来的笑声,因为王老师的一句不经意间蹦出的笑话,引来了阵阵笑声。当时的情况是这样的':我们班的郑坤水同学正在专心致志地玩手指头,王老师见了,皮笑肉不笑似笑非笑地说:“坤水同学,手指是不是很好玩哪”结果郑坤水傻乎乎地应了一声“啊”,搞得我们表演起了模仿秀,更是惹来了一阵阵的欢笑声……
正因为王老师严厉、体贴又幽默,我才这样难忘!这,就是我难忘的王老师!
老师是辛勤的园丁,她用自己的心血和汗水浇灌着我们这些祖国的花朵。我心中的老师是一位和蔼可亲,知识渊博的老师。她给予了我许多知识,使我在知识的海洋中尽情的遨游;她给予我许多鼓励,让我在碰到困难时心情得以平静。她是我的语文老师——张老师。
张老师像慈母般的关心着我们每一个同学,学习中,她对我们有着很高的要求,十分严厉,常常引用名言警句:“黑发不知勤学早,白首方恨读书迟”、“冰冻三尺,非一日之寒”、“只要功夫深,铁杵磨成针”、“读书破万卷,下笔如有神”等,来告戒我们:学习是为了自己,不是为了别人,要趁现在年少,珍惜时光,刻苦学习。她不仅课讲得好每一课都讲得那么生动感人,那么使人容易听懂,真让人有一种身临其境的感觉。她喜欢在课堂上当众提问同学。倘若同学们回答得正确,她便细细地听,彷佛在欣赏一首美妙的乐曲,大声地说:“很好!”倘若有同学答得不好,她就关切地看着这个同学,一边说:“别紧张,好好想想。”一边给这个同学提示。,还常常和我们讨论问题,那时,我觉得她仿佛不是我的老师,而是一位好学的学生,她能够和我们平起平坐的交谈,没有老师的架子,所以我们都很喜欢她
张老师老师,您的付出终究会得到回报,尽管您那无私的奉献并不为了求得丁点回报,但是,我们将以最优异的成绩,最真诚的爱来报答您,敬爱的老师,您是我心目中最好的老师。
老师您像一只蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们,让我们在无际的知识海洋里遨游着;老师您像一个辛勤的园丁,忙碌了自己,使我们收获,让我们在辽阔无影的田野里奔跑着;老师您像一只春蚕,俗话说的好:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,您就像一只春蚕,默默无闻、无怨无悔的为我们服务着,让我们成为一个学识渊博的大学者。
有一次,我们正在上课,突然我们班上的同学龙凌霄吐了,脸色发白,额头上的虚汗淋漓,有气无力地趴在桌上。
这时,谭老师连忙跑过去,一边用手抚摸,一边询问,还赶快安排同学帮忙收拾,然后又问:“龙凌霄怎么啦”谭老师一问完,龙凌霄又吐了起来,谭老师急忙把龙凌宵背向医院,大约过了一个多小时,谭老师才背着龙凌霄回到了教室里来,这时谭老师已经气喘吁吁,满头大汗了,我们都被谭老师的这种精神所打动,都不由自主的拍起了阵阵掌声。
还有一次,谭老师给一个同学补课,那个同学有一道题不懂,谭老师就给他讲,可那个同学怎么转不过弯儿来,怎么教都不懂,谭老师教了两个多小时,这个同学才懂。这时,天已经黑了,谭老师把他送到校门,那个同学不走,谭老师问“怎么啦”那个同学说:“我不敢走夜路。”谭老师说:“我陪你走。”那个同学住在一路,等谭老师把他送到家时,已经筋疲力尽,饿的饥肠辘辘了,谭老师,您辛苦了。
谭老师我赞美你,赞美你那无私奉献的精神;谭老师我赞美你,赞美你那只顾学生,不顾自己的身体;谭老师我赞美你,赞美你那纯洁而又善良的心灵。
◍ 城管爱岗奉献事迹材料 ◍
我叫韩旭平,是实验小学的一名普通教师。于20xx年7月参加教育工作。在十多年来始终工作在教育的第一线,爱岗敬业、无私奉献,工作成绩优秀,受到全校教职工的致好评。
一、努力钻研业务,耐心教育学生,教学成绩优异。
自从参加教育教学工作以来,并始终担任班主任工作,在工作中努力钻研文化业务知识,钻研教材、研究教法,文化业务水平得到了不断的提高。教学工作中,对学生进行耐心细致地说服教育,特别是在新一轮的教学教改中,为了不被淘汰,通过各种机会努力为自己充电,通过自己的努力学习,已基本掌新的教育教学方法,能让孩子们在快乐的氛围中轻松掌握教育文化知识,坚持以学生为主体,教师为主导努力使自己的教学工作取得更好的成绩。曾3次被评为县级“百佳教师”和多次被评迷做秀班主任和优秀辅导员。
二、服从领导的分配,积极参加活动。
在日常生活中,我能够做到服从分配,听从指挥。无论学校安排什么任务,我都能够愉快接受,并按时完成任务。在学校组织的各项活动,我都能够积极参加,如教师的业务学习、政治学习、教师集会、撰写论文、上报材料等都能积极参与。特别是在贯彻学习胡锦涛书记
提出的“爱岗敬业、关爱学生;刻苦钻研、严谨笃学;勇于创新、奋发进取;淡泊名利、志存高远。”几点希望中,我更有深刻体会,并能够按着去做。这正是一位普通教师在平凡的岗位上爱岗敬业的体现,是勤恳踏实工作的行动,是我能取得成绩前提。正像自己所说的那样,我要在平凡的岗位上,少说空话、多做实事、让学生欢迎、让社会满意,努力做一名合格的人民教师。我不但是这样说的,更是这样做的。我的这种言行深受学生的爱戴,受到领导和教师的好评。
三、不断学习、努力工作、无私奉献。
我在本职岗位上能够不断学习,她注重学习文化知识、钻研业务,学习他人之长、补己之短。积极参加进修举办的各类培训班,同时对学校的'校本教研活动也按时参加,并取得了较好的效果。在工作中,我具有高尚的职业道德情操,热爱教育事业,热爱本职工作,勤奋务实、甘于奉献、辛勤耕耘,充分体现了她乐业、敬业之精神,为教书育人做出了贡献。正是我以校为家努力工作才赢得了社会、学生、家长、学校的赞扬,正是我的这种爱岗敬业精神才真正成为了教师敬业奉献的楷模。
总之,一分耕耘,一分收获,我所取得的成绩是我辛勤付出的结果。但愿我的这种精神和动力发扬坚持下去,用辛勤的汗水浇灌出满园的花朵。
◍ 城管爱岗奉献事迹材料 ◍
我是团结湖小学四年级一班的霍奖,我今年九岁。我是一个活泼开朗,积极乐观的女孩子。在班级中我担任班长的职务,无论是在学习上,还是在工作中,我总是能够做到尽职尽责。因为我的信条是:“我尽责我提高、我奉献我快乐!”
在同学中,我是一名挺懂事的“小大人”,老师和同学都很信任我。对老师交给的任务,我总是做得有条不紊。身为班长、科代表,除了帮助老师管理班级、收发作业,我还经常帮助老师管理班级。见到同学的不文明行为,我会毫不犹豫地上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,我会主动上前劝阻,并跟他们讲:“同学之间要团结、班级和谐了每个同学才能快乐,我们的校园才能和谐”的道理。这些小策略常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正。这样的事情多了,同学们都称我是“心灵驿站的.小站长”我也很喜欢这个称号。
除了尽职完成自己的本职工作,我还尽力去帮助班里学习上、纪律上有困难的学生。原来我们班有个特别调皮的孩子,同学们都不愿意和他同桌,老师找到了我,希望通过我的影响对他有所帮助。起初,他上课不好好听讲,作业不能及时完成,我都会以极大的耐心去给他讲解,直到他听懂为止,慢慢的,这位同学的学习积极性提高了,也知道尊重同学和老师了,学习成绩由此也得到提升了。我的行动带动了班中的小干部,他们又带动了班中的同学。渐渐的班中上课专心听讲、认真思考、积极发言、认真完成各科作业的同学越来越多。看到同学们能够与不文明的行为告别,能够改正缺点或不良习惯,我从心底感到高兴!
虽然这些事会分散我的一些精力,但我丝毫不觉得累,反而会觉得很开心,能帮助同学,使我感到很快乐。因为“一花独放不是春、百花齐放春满园!”
◍ 城管爱岗奉献事迹材料 ◍
,机械工程学院,i5智能机床班卓越班。担任机械工程学院舍务部部长;机械工程学院青春志愿者服务队副队长;获20xx—20xx年度助学金;20xx—20xx年度沈阳市一等奖学金;在20xx年沈阳职业院校技能大赛中获得“优秀志愿者”称号;获20xx年度沈阳市无偿献血证;其寝室在20xx年荣获“三星级寝室”称号;在20xx—20xx年获得沈阳市“优秀环保志愿者”称号;获20xx年度辽宁省青年志愿者证书;在20xx年电工技能大赛中获二等奖;
在20xx年世界清洁日“捡拾中国”公益活动中获得“优秀志愿者”称号;在20xx年度获得沈阳市“优秀志愿者”称号;20xx—20xx年度获得沈阳市“优秀志愿者”称号;在20xx年度沈阳市青春志愿者协会组织的“青春的眼睛”志愿服务中获得优秀志愿者称号;在20xx年度沈阳市青少年维权“种子计划”公益活动中获得“优秀志愿者”称号;在20xx年度“美丽中国,我是行动者”6.5环保日活动中获得“优秀志愿者”称号;在20xx年地球一小时”累计服务8小时有辽宁省志愿服务证明;在20xx年度“世界防治结核病日”活动中获得沈阳市“优秀志愿者”称号;在20xx沈阳市举办“地球一小时”公益活动中荣誉证书;在20xx年度“关爱乡村儿童——李祥堡儿童服务站”活动中获得沈阳市荣誉证书;获国家计算机二级考试合格证书。
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岳建国,男,汉族,47岁,大专学历,1992年9月参加工作,2009年10月加入中国共产党。曾担任扑火队副队长、管护队长、社区副主任兼司法助理等职务,现古源镇第二社区党委书记、主任。2016年荣获松岭区“感动松岭人物”荣誉称号,2018年荣获全区妇联最美家庭的爱岗敬业荣誉称号,2020年获得大兴安岭地区司法行政系统先进个人荣誉称号。
在30年的工作生涯中,他始终坚定信念,服从安排,听从指挥,及时完成领导部署安排的工作任务,他的踏实能干的工作态度得到了领导们的赞扬和赏识。随着林区政企改革,他开始担任古源镇第二社区党委书记兼主任职务,虽说到新的岗位上,但他凭着多年来对社区工作的热情和熟悉度,充分熟知社区的工作职责,一如既往的挥洒着对工作的热情,挥洒着一名共产党员的初心和使命。
立足岗位尽职尽责
以不断提高“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”为目标,加强理论知识学习,用知识拓展工作思维,创新工作方法,提高社区工作效率。以紧紧围绕社区发展大局,及时掌握居民群众的动态和需求,进而更好的服务百姓,为民解忧。
作为社区书记,在支部党群服务工作,流动及退休党员管理上,每月会将学习资料定期发放到支部微信群,并送学上门,平时通过电话与微信沟通党员变动情况,及时接收流动党员并做好管理;每月组织在职党员开展集中学习,并组织党员做好自学计划,每月开展主题党日活动;对支部困难党员进行走访与慰问,并发放慰问金,并为党员组织召开政治生日;社区常年关注民生问题,为群众调解纠纷3件,为群众联系车辆接种新冠疫苗70人次,为1户1人困难群众纳入低保,长期为困难户崔永久提供服务等;回应党员关切,在古源镇第二社区召集在本地生活的离退休党员开座谈会,大家畅所欲言,对社区存在的问题当面指出,对社区好的做法给予肯定,座谈会后,梳理出多条合理化建议,及时进行了采纳,大大的提高了社区的工作效率;在创建“身在最北方 心向党中央”党建品牌中,第一时间在微信群发布学习资料,对本地的党员也第一时间用送学的方式送去了学习资料,做到了宣传教育无盲区。他用真挚情感实实在在的为社区群众办实事好事,获得了广大社区群众的一致好评!
帮扶助残献爱心人人平等重千斤
岳建国带领社区全体成员成立了帮扶助残志愿服务小组,与辖区的智障人员结成帮扶对象,开展了献爱心帮扶助残活动。
了解到一委居民仲维珍,是一位双腿高位截肢行动不便的残疾人,家庭离异,孩子远在外地打工,仲维珍的情况需要社会的帮助,岳建国便默默地帮助她,在生活琐事上帮助她打水、劈烧柴、扫院子已成常事。有一次,他发现仲维珍家仓房年久失修,房顶漏雨,要想修好,必须要重新串瓦铺瓦,岳建国利用下班时间,冒着风雨为她家上房铺瓦,当这件“艰难”的任务完成后,他的全身都已淋透,仲维珍看到后非常感激,见人就夸他是一名难得的好同志。
在工作中他多次帮助许多有困难的居民,他帮助智障人员王显峰及孙耀文、肖梦岭母子去齐齐哈尔精神病医院做智力鉴定,在这次鉴定过程中,遇到过别人的不理解,但他不在乎,因为在帮助困难人员的问题上,他有自己的使命和原则。他在工作的同时还经常参加志愿服务小组活动,自发募集捐款,为其送去油、米、鲜奶等生活用品,帮助他们解决生活中的实际困难,并经常与其监护人沟通,探讨如何帮他恢复健康,让他们全家感到社会的温暖。帮扶活动的开展,使他们由原来的不能自理到现在能够从事基本的体力劳动,由原来的与家人矛盾不断到现在和睦相处,同时也帮助他们转变思想观念,树立自强、自立意识。
岳建国对单位职工的关怀也是体贴入微,当发现职工有困难他都是第一个站出来帮助,单位职工张守玲患有甲亢、心脏病,丈夫也是脑血栓患者,孩子在读高中,2016年11月份时,张守玲心脏病复发,住院检查后需手术治疗,给家庭带来一定的经济困难,岳建国得知后,为了减轻她的经济负担,和领导建议后发动单位职工自发捐款,帮助她度过难关。2017年8月他在职工走访中得知社区公益性岗位职工李晓丽患有乳腺癌,多次化疗花费了10多万元,使本就不富裕的家庭更是雪上加霜,他再次与领导建议组织全场职工为其捐款13000元,解决了她家的燃眉之急,更让她感受到了社会大家庭的关怀与温暖。
多年来,他秉承着自己的信念,无论是在单位内单位外,家里家外,始终如一,用实际行动传播爱的文明、爱的传承。无论在单位工作中还是日常生活中,他在自己能力范围内,助人之所困,帮人之所需,并恪守文明守则,时刻提醒自己作为一名社区的一员,作为一名共产党员,不仅要做好份内工作,更要保持良好道德修养,做助人为乐的倡导者和践行者。在单位集体劳动中,他总是为大家的利益着想,他总是干在最前头,把最脏最累的留给自己。为了使居民生活环境得到更好地改善,他带领大家走大街串小巷向居民群众宣传环境卫生知识,岳建国用自身的实际行动,诠释着一名共产党员的担当,影响带动着身边的职工和群众,使单位及身边的群众处处呈现出了人人参加助人为乐,敬老爱亲活动,人人争当助人为乐,敬老爱亲模范的浓厚氛围。
抗击疫情显本色冲锋陷阵的先行者
他牢记初心使命、践行责任担当,同古源镇党委齐心协力,以实际行动投入到这场没有硝烟的疫情防控阻击战中。迅速落实会议要求,安排委主任、网格长下委逐户排查统计流动人员、返乡人员。在重要的节日期间,返乡人员流动复杂,无疑加重了排查的难度。防控任务十分艰巨,他对委主任、网格长下委排查工作嘱咐再嘱咐,叮嘱再叮嘱,要求走访排查时,要逐门逐户,不落一户,不少一人,做到情况明,底数清。将告知书、承诺书、便民服务卡、新冠疫情防控知识点粘贴在居民家中,同时做好不聚集、不聚餐、不出门等各项规定的疫情防控宣传、确保关住门、管住人工作的落地。告诉居民“宅”在家里最安全,“宅”在家里就是为古源镇疫情防控做贡献。
在疫情防控关键时候,为全面做好疫情防控工作,岳建国同委主任连续加班,建立了社区居民、返乡人员建档工作。在向上级报送数据报表时,岳建国掌握的数据以滚动屏式盘旋在他的大脑里,无论何种报表他都能拆解明白,准确无误的报送。自新冠疫苗接种工作启动以来,古源镇第二社区共有居民535人,为摸清底数,社区“两委”成员分片包干,进行走访宣传,党员干部带头接种,与居民面对面沟通,消除居民对接种疫苗的顾虑,动员居民自愿接种疫苗,实现了疫苗接种上下联动、条块统筹、网格推进,切实提升职工群众接种意愿,按照疫情防控要求引导居民分时段接种,确保实现“应接尽接”。
在多次的全民核酸应急演练中,为确保全民核酸的覆盖率,他安排委主任打电话、发微信群告知,面对年龄大的老人和行动不便的人群,他带领社区人员进行上门服务,力争做到精准到人、无一遗留、无一死角。由于居民存在流动性,在每日更新疫情排查台账、数据上报的重复工作中,他要求社区工作人员要用严谨的工作作风,细致的责任心,切实筑牢联防联控群防群治疫情防控的严密防线,做到“网中有格,格中有人,人在格上,事在格中”,让基层疫情防控工作更加精准高效。
至今,他一直奋战在一线岗位,在这场没有硝烟的战斗中,始终坚定着自己的初心,坚持以一个基层工作者的朴素和一个新时代青年的蓬勃朝气,投身在工作岗位上,为抗疫行动筑起了一道安全的铁壁,为打好打赢此次疫情战役贡献自己的力量。
没有豪言壮语,没有轰轰烈烈的壮举,只是这些点点滴滴的小事,把“身在最北方 心向党中央”的担当融入到了血液里,体现在了工作中,落实到了行动上。正是因为有了像岳建国这样的爱岗敬业的同志,发挥着无私奉献的精神,作为一名普通党员,一名普通的社区工作者,他把大量的精力和时间都奉献给了自己的工作岗位,时间在变,但是他对自己事业的追求没有变,对工作的尽头没有减,无论是在什么岗位上,做他应做之事,尽他应尽职责,在平凡的岗位上默默耕耘、绽放着属于他自己的独特风采。随着发展趋势的转变,他与时俱进,不断探索新途径,构建新模式,带领社区工作人员推进社区改革更好的发展。
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李娇,现年25岁,中共党员,是合肥市望湖小学三年级的一名数学老师兼任备课组长。她在教学岗位上默默耕耘,用心播种着爱的教育;她在与同事相处的过程中,尽已所能,真诚相助;她在与家长的沟通中,及时反馈,耐心解答。她凭着对教育事业的强烈责任感和对学生的无限的热爱,把自己的愿望和抱负全部都倾注在教育事业上。她用自己的实际行动诠释着一个年轻的共产党员全心全意为人民服务的宗旨,处处以身作则,发挥模范带头作用。她的美德折射出当代教师队伍中绝大多数教师的精神品质,也鼓舞着年轻教师们对教育事业的忠诚和孜孜以求。
“没有爱就没有教育。”对学生的热爱是她选择从事教育教学活动的起点,也正是因为对学生的热爱使她在教育教学活动中不断钻研适合学生的教育方法。在她的眼中每个孩子都是可爱的天使,都有着巨大的潜力,她一视同仁地爱着每一个学生。
一年级的时候为了激励孩子,她为每个孩子准备了星星本,每节数学课下课孩子们出去玩了她还在教室里根据每个孩子各方面的表现情况给孩子们画星星,孩子们回来了翻开自己的星星本就觉得每天都有惊喜,常常会兴奋地说着自己又收获了几颗星星,这时候是以师评为主。等孩子们大了点她又把奖励措施升级为积分,每个孩子都有自己的学习积分。二年级时是以组长评为主,到了三年级就以自评为主了,她每个星期都会统计孩子们的积分情况并更新贴在班级墙上的积分榜,每个孩子都能感受到自己的进步。虽然这些工作很繁琐,很累人,但她为了孩子们能在评价中更好地成长,一直都在坚持。
她的办公桌上总是有许多表格,都是她自制的,有谈心记录表、学困生帮扶表、数学小组表、作业登记表、积分总表分表、成绩反馈表等等,而每项表格的背后都是许多具体细致的工作,这些工作不是任何人强加给她的任务,而是她对学生无私的爱。她总是会想尽办法从自己少得可怜的休息时间里抽出一些时间去和一些特殊的学生谈心交流,以一个朋友的身份去了解他们,并想办法帮助他们。对于一些学习有困难的学生她更是会在课前课后找时间单独辅导,并鼓励他们主动向老师同学请求帮助,还在班级成立了互助小组。为了激发学生学习的自主性,她还鼓励学生在班级成立各种兴趣小组,定期开展活动。
目前数学绘本小组、数学画报小组、趣味数学小组、作业辅导小组等已经逐渐成熟起来,在她的指导下学生自主确定了人员分工、活动时间和活动内容,并且已经成功开展了很多次活动。而她一直默默地在背后付出了无数心血,经常为了教育教学工作自愿加班,累并快乐着。因为怕耽误学生的课程也怕给同事和领导添麻烦,她时常带病坚守岗位,至今没有请过一次病假。
李娇在与同事相处的过程中为人一直低调谦虚,并乐于尽己所能去帮助同事。当学校有工作需要加班时她从不推辞,主动分担临时任务。当搭班的班主任家里有事请假一个多星期时,她积极承担起班级管理事务和班主任的一些课程,努力做好每一件事,任劳任怨。每当自己在教学中一些做法有所收效时她都愿意与同事分享,会在大会上讲述自己的特色做法,也会与同备课组的老师互动交流。
在与家长的沟通过程中,她会非常有耐心地倾听、解答并给出一些建议,经常向家长反馈孩子各方面的情况,包括孩子的进步和不足等。下班后她也会利用电话、短信、QQ、微信等渠道与家长沟通,加强家校之间的合作,加深对学生的了解。她的认真负责得到了家长们的一致认可,她的工作也得到了家长们的广泛支持。尽管这些工作占用了许许多多的私人时间和空间,但她认为只要能够联手家庭教育,共同促进学生的成长,一切付出都值得。
总之,李娇作为学生的灵魂师表,她把一腔热血回报给了教育事业,她的美德体现在每一天的琐碎工作中、体现在每一个细微之处。
教师个人爱岗事迹材料2
一、热爱教育、教书育人
忠诚于党的教育事业。认真执行党的教育路线、方针,严格按照党的教育政策、根据教学大纲认真教学,为人师表,全心全意做好教书育人工作,无论在任何岗位担任什么工作,都能以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去。
自1981年参加工作以来,一直都是从事一线的教学工作,积累了比较丰富的教育和教学经验,能以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为已任,针对学生的个性特征和心理特点,注重与学生沟通交流,做好学生的思想政治工作,特别是加强后进生的思想转化工作,采取晓之以理,动之以情循序渐进的教育方法,与家长联系、配合,共同做好工作并取很成效。在教学的过程中,能从端正学生们的学习态度,帮助掌握正确的学习方法入手,达到树立自信心,激发求知欲和上进心,让学生在寓教于乐中接受教育,从而自觉地投入到学习中去,提高学业成绩,使之成为一名合格的中学生的目的。
在做好日常教学工作的同时,积极组织和指导学生参加各类英语竞赛,并两次获得南平市中学生英语能力竞赛指导二、三等奖,南平市中小学生英语口语竞赛指导一等奖。
二、业务精湛、成绩显著
努力钻研业务,不断充电,学习掌握各种教学手段和教学方法,自1994年担任英语教研组长以来至今,带领本组教师钻研业务,探讨新课程改革,改变教育教学理念,认真开展各种教研活动,组织集体备课,写好教案,拟好学案,并大胆地开展教学实践,正确传授知识,充分发挥教师主导、学生主体的地位,注重学生的情感交流,采用自主、合作、探究的教学方法,不断创新,积极承担本校区级新课程改革课题组的实验,发挥了学科带头人的作用,热心指导年轻教师,经常听课、评课,给予指点,使他们的教学能力和教学成绩有明显的提高。本人也获得了区教育局颁发的骨干教师的荣誉称号。
徐玲老师善于总结和运用担任班主任工作。20余年来,在班级管理方面积累了不少行之有效的经验。掌握多种教学手段和教学方法,开拓进取,适应新课程改革,勇于承担课改任务,是本校的区级课题组主要成员之一,是学校英语学科的带头人,有一定的教学教研水平。论文《英语课堂教学的板书艺术》等在福建教育学院学报上发表、《初中生英语自主学习能力的培养摭谈》获2007年南平市中学英语优秀教育教学论文一等奖,受到同行教师的好评。
作为一名具有多年教学经验的教师,从不骄傲自满,能认真备课、上课,刻苦学习、钻研业务,虚心向同行请教;及时批改作业、耐心辅导学生,对学生严而有度,与同学们真诚相处,用爱与学生沟通。同学们都认为徐老师既是值得尊敬和信任的师长、又是亲密的好朋友。因此同学们总是喜欢上她的课,任课班级教学成绩也常年位于同年级前列。
自工作以来,多次被学校和上级主管部门评为优秀教师和优秀班主任,所带的班级也多次被评为延平区、南平市先进班级。如:2003年担任班主任的毕业班,在中考中成绩优异,其中一名学生获南平市中考状元;2006年担任班主任的毕业班,其中一名学生参加福州一中在南平市招收高中生的考试中,综合分数名列第一。
三、克服困难、忠于职守
多年来,作为一名骨干教师,既担任班主任,又担任学校工会委员、女工委主任、英语教研组组长和英语教学任务,工作量很大,特别是女儿身患重病至今已21年,生活无法自理,必须有人细心照顾,但徐老师都能不计个人得失、讲求奉献精神,经常放弃休息,加班加点,自觉履行人民教师光荣而神圣的职责。
同时,以学校和教育工作为重,忠于人民教师的职守,正确处理和安排好工作与家庭之间的矛盾,基本上放弃了所有与工作、家庭无关的业余活动,一心扑在学校的工作上。能面对许许多多常人难以想象的实际困难的现实,坦然处之,对所承担的各项工作都能做到认真负责,充满热情、一如既往,毫无怨言,努力做好,从而得到学生、家长、同事、领导的认可。沉重的家庭负担,没有成为她努力工作的包袱,2006~2007学年度,积极响应并主动服从上级领导的安排,投身到社会主义新农村建设中去,到夏道中学支教,传经送宝,受到当地领导和教师的一致好评。
四、用心做事、以诚待人
无论是在什么岗位上,总是用心做事、以诚待人与同事相处和睦。在工作中能团结老同志,带领新同志,认真落实学校部署安排的各项工作。同时勇于开展批评与自我批评,虚心向他人学习,把自己的教学经验无私传授给别人。年轻的班主任们总是将难啃的骨头交给她,教师中间有难以开展的工作也交给她。年轻的教师们亲切称她为老大姐,徐老师也总是以自己特有的工作方法和热情带动和影响身边的教师,在处理和解决问题时总是换位思考,替别人想的多。同事们遇到不顺心的事,都愿意跟她说。她也总是耐心地倾听,对她们进行谈心、开导,力所能及帮助她们解决困难,从而得到了绝大多数教职工们的一致认可。
教师个人爱岗事迹材料3
人们把教师称为“阳光下最崇高的职业”,把教师喻为红烛,燃烧了自己,照亮了别人。这就意味着教师必须具备服务精神,奉献精神,敬业精神,以及为人师表,以身作则的精神。教师的人格力量和行为规范是一种自然而然的身教。以自己独特的魅力赢得了大家的尊敬、信任。
我是2___年由五和乡调来怀安乡任教的一名普通教师,刚上任,我主要担任的是小学三年级的语文及班主任,从一个地方换到另一个地方,曾经有过很多的梦想,很多的迷茫,但我虚心学习,经常向有经验的教师请教,慢慢适应了自己的角色与各方面的环境,尽职尽责完成自己的工作。
一、爱岗敬业。
我是一位很普通的小学教师,可是我将这一工作看成自己的生命。我以《中小学教师职业道德规范》为准则,严格要求自己,努力提高自己的道德修养,我的一丝不苟、勤勤恳恳的作风受到了学校广大教师的赞誉。我所担任的班级有学生26名,因为是农村小学,并且大部分同学还是留守儿童,平常受家庭教育的程度不够,在言行举止,良好习惯方面有很多弊端,所以加强学生的思想品德教育,使学生全面发展是我做的第一步工作,我充分利用班会课、品德课,有针对性在开展多形式、生动活泼的教育活动,提高学生的思想品德素质。有的学生学习怕苦怕累,无上进心,不想读书,我针对这一现象,认真地组织学生开展“新学年新打算”、“我为班级做贡献”、“跟奶奶比童年”等主题会,激发学生的学习积极性,提高了学生的自信心和竞争意识。并用“小学生守则”、“日常行为规范”严格要求学生,规范学生言行,提高全班学生的思想素质,促进了良好班风学风的形成。
二、刻苦钻研,不断提高综合素质。
(一)在班级中开展“自己与自己比”,提高竞争意识。在班级管理中,为了使班中每一个学生获得不同程度的发展,我在班中开展“自己与自己比”的教育活动。在全面了解学生的思想状况,学生基础,智力状况,身体素质,性格爱好的基础上,确定每一个学生的奋斗目标,同时,要求每一个学生都客观地、全面地回想自己过去,充分认识自我,然后在思想、学习、纪律、文体劳动、爱好特长等方面确定今后的奋斗目标,并坚持每周一小评,一月一大评。
对不同程度的学生提出不同的要求和不同的奋斗目标,对学生来讲是切合实际,可以接受的。虽然是自己与自己比,但实际上也存在同学之间的相互竞争,这种竞争就是比谁的进步大。这样的竞争是人人都可以争取的,因而,学生谁也没有太重的心理负担,只要努力,就有进步,就能实现目标。这样进步和成功的喜悦感,经常在他们心中荡漾,班中开展自己与自己比活动,使后进生不再消极、气馁,信心十足地面对每一天,优生谦虚谨慎,戒骄戒躁,不断实现自我超越。
(二)狠抓学生的转化工作,
(1)我认为任何学生都有闪光点,差生也不例外,只要细心留意,就不难发现他们身上的闪光点,平常我善于抓住学生学习、劳动、班级活动中闪现的亮点,激发他们的上进心和求知欲。哪怕是微小的进步,都给予他们表扬、肯定、鼓励,并不断强化。后进生毕竟因其后进,在学习上与其他同学落下一段距离。为了使这个距离缩短,我还经常帮他们另开小灶,进行个别辅导,来帮助他们。先跟他们谈话,要他们明白老师、家长都希望他们学习进步,都想帮助他们,而只要他们自己加倍努力,老师和家长都相信他们同样会成为好学生。另外在课堂上,对于一些预知的疑难问题,师生共议解决后,我还特别叫他们起来复述,进行难点突破、巩固。而课堂上没解决的,课余再补。由于长期如此,有些学生乐意配合老师的行动,他们学习也在慢慢地进步。
(2)让学生教育学生。教育孩子必须走进孩子的世界,理解孩子的心理,决不从大人的角度看待孩子。有些事情在大人看来是错误的,但在孩子眼里却是真实和正确的。大人教育孩子时,总喜欢摆大道理,大谈自己的想法和体会,没有触动孩子的心理,让孩子教育孩子的方法很有效。一次有两个学生打架,我很耐心地摆出一些道理和事实教育了他们一番,让他们明白打架的坏处和弊端,我认为这一次教育对全班同学来说是十分深刻的,但没过两天,又有另外两个学生打架。我很气愤,但我认为如果再批评一次也起不了作用。我将前两天打架的学生叫到跟前,让这两位学生将当天打架的情形和感受与他们分享。这两位同学很留心听他们说,听后深有感触,并互相道歉,许诺以后不打架,使这两位同学确实受到深刻的教育。
三、爱心育德,引领学生健康成长。
这20年来,我一直担任班主任工作。我的班主任工作具有艺术性,许多看似棘手的工作,到我手上,常能一一化解。在平时的工作中,我主动的关心学生,尤其对于班级里的后进生,贫困生,对他们的学习和生活关怀备至,尤其注重关爱那些有问题的孩子,用爱去感化他们的心灵,用心去塑造他们健全的人格和良好的品质。我所取得的点滴成绩,源自于对教育事业的忠诚,也是领导、老师、亲人、朋友像一块砖石铺砌成一级又一级的台阶,让我接近太阳的光芒;我所做的一切都是一名教师应该做的。
四、学习党的群众路线教育实践活动心得
结合本次党的群众路线教育实践活动的深入学习,让我明白了,党的全部工作的出发点和归宿就是为人民服务、使群众得利,党员要真心实意当好人民群众的服务员,我就是其中一员,在解决群众的问题上实实在在使群众得到好处,而不是为了“路线”而搞形式,作为基层一线教师,应该做到全心全意为学生服务,根据教育的发展状况,从教学内容、教学方法、教学模式、教学理念等方面进行创新。同时注重教书育人,帮助学生树立正确的世界观、价值观和人生观,培养学生爱国主义情怀、社会责任感。
其次要做一名务实教师。对待任何一件小事都应该严格要求自己,才能将教学工作做的尽善尽美,在工作中努力做到求真务实,脚踏实地,不图虚名,扎扎实实地把党和国家各项决策和工作落到实处,把教学的任务落到实处。
应多站在学生的立场考虑问题,关注学生的诉求,增进通学生之间的感情。党的群众立场是真心为群众着想,教师的教授对象是学生,在平时的教学过程中,教师除了教授知识外还应该多站在学生的立场去考虑问题,如学生的基础知识是否适应老师的教学进度。在课间和课后老师应该多和学生沟通,了解学生内心的真实想法。要在与学生的互动过程中加强自己的业务学习,不断改善自身的服务能力以便更好地满足学生的需求。尽量抽出时间进行家访,同时参与到学生举办的活动中去,深入课堂实际,解决学生中的问题,增进同学生之间的感情。
教师个人爱岗事迹材料4
我有幸成为新课程改革的第一批实验者和实践者,真切地走进新课程改革,携手小语整改,我大胆实践并持之以恒,在几年的小学教学实践中,借鉴了教学成功名师的识字方法,结合教学实际,形成了“轻松快乐识法”的特色教学。2012年6月,由我主持的全国教育科学“十一五”规划教育部规划、内蒙古自治区子课题《轻松快乐识字法研究》圆满结题。多年来取得自治区及国家级论文奖数篇,并有两篇在国家级刊物上刊发。
“学者贵于行之”,我在教学中尝试着将读书积累与写作活动有机结合,形成了“读写结合,灵动开放”的又一教学特色,在培养学生课内外兴趣读的过程中,把爱的感情送进孩子们的心灵,引导学生读写结合,在写的过程中敞开心扉、吐露心声,我和孩子们一起读书、一同感受,分享写作感悟,体验师生共同成长的幸福和快乐。“梅花香自苦寒来”,付出终有收获,孩子们的语文综合素养不断提高,在全国各级各类的写作、朗读、演讲、小小主持人等竞赛中取得优异的成绩。
回顾几年来的小语整改实验历程,虽然经历了一些波折和坎坷,但是多年坚持下来,语文素养的种子已经在我班这片热土上生根发芽,并绽放出绚烂的花朵。我本人也荣获县级学科带头人和市级学科带有人称号;被评为县级优秀骨干教师和市级优秀骨干教师;多次取得市级电化教学优秀能手奖;多次在全县素质检测中取得第一名的可喜成绩;获自治区“小作家”优秀辅导员奖、自治区“内蒙古文学奖”优秀辅导员奖;所辅导的学生多名获全国作文大赛一、二、三等奖;自治区现场作文大赛一、二等奖。
教师个人爱岗事迹材料5
燃烧自己照亮别人。我把这句话当作座佑铭用来鞭策自己,献身教育。记得去年秋季开学时,学校领导找到我,要求我接手九(4)班,不仅带这个班的物理课,还当这个班的班主任。这是全校都公认的一个差班,历次考试,各门学科均居全年级倒数第一,特别是没有“尖子生”。面对这样的学生状况,我深感担子之重。我想,学校领导既然把这样一个班交给自己,这是对自己极大的信任。我要千方百计带好这个班,于是,我二话没说就走马上任了。
为了带好这个班,我想了许多的办法。在班级管理中,我坚持以人为本,注重在实践中创新。实行量化管理。我和学生们一起讨论量化管理的标准,全体学生共同参与制定并贯彻执行,按照纪律遵守、学习态度、努力程度、学习效果、集体奉献等多方面由学生自主管理、自主打分,并辅助必要的精神和物质奖励,这样一来,大大提高了学生的竞争意识和集体荣誉感,班级管理水平明显提高。我还实行“轮流班委制度”,每个学生轮流当“干部”管理班级的全面工作,让所有学生都有机会参与和实践,体会到班级管理的难度,从而提高学生对被管理的认同感。这些做法,极大地调动了学生管理与被管理的积极性和自觉性,班级面貌焕然一新。学习空气浓了,不懂就问的多了。经过一年的努力,中考时,我们这个全校公认的“差班”,超额完成了学校下达的各项中考指标,班级综合排名也名列前茅。
多年来的班主任工作实践告诉我,唯有理解学生,设身处地的为学生着想,才能客观公正地对待学生,只有这样,才能赢得学生的信赖,才能因势利导,促进学生不断进步,比如:历来让老师最头疼的是那些后进生。对这些学生我认真分析了他们后进的原因,后进生不求进步的原因大都是学习成绩差,在学校,老师不喜欢;在班里,学生瞧不起;回到家里,也得不到父母的好脸色。其实这些学生也并不是一无是处,他们是愿意进步的,只是周围的人不理解他们,我们当班主任的只要善于发掘他们的闪光点,正确加以引导他们,让学生、家长、任课教师等身边的人都理解他们,把更多的爱的甘露撒向他们的心田。这些学生是可以转变的。
在新的社会环境之下,学生的思想工作难度较大,尤其问题学生,在九(4)班,有一位姓刘的学生,由于听不进父母的劝告,加之又受到社会一些不良因素的诱惑,八年级时,刘同学产生了厌学的情绪,并离家出走。为了让刘同学“收心”,我多次到该生家里家访,和她的父母一起探讨交流教育孩子的方法,同时,我经常找刘同学交心谈心,鼓励她好好学习,精诚所至金石为开,该同学终于回心转意,表示要努力读书,积极上进,改掉身上的不良习惯,最后,刘同学也顺利的考上了高中。
我常常告诫自己,教育者的职责不是让学生在教师面前低头,而是让每个学生都抬起头来走路。特别是对有过错误行为的学生,更要以真诚的同情心,责任心和耐心唤起他们对过错的内疚。我班有名男同学从小就养成了不良习惯。上课光着膀子,随便出入课堂,迟到、旷课、抽烟、喝酒、打架!在和他的'接触中,我了解到他人聪明。能够接受老师的帮助。只是自控能力差,管不住自己。我反复和他谈心交心。帮助他认识错误,一次期末考试,一名年轻教师制止他打小抄,他便和教师顶撞起来,在我严厉地批评他后,又耐心地帮助他分析犯错误的原因。当他知道我正在发烧还耐心地帮助他时,这个天不怕、地不怕的后进生却哭着说:“老师我错了,我不该让您操心。”我们又谈了很久,分手时他向我深深的鞠了一躬说:“老师,我一辈子也忘不了您。我一定好好学习来报答您。”
我勤勤恳恳地从事着自己钟爱的事业,我将生活的辛酸埋在心底,用心坚守着我那朴素的信念,用爱淋浴着农村的孩子。教师这个职业是个良心职业,而爱是最好的教育。十多年来,我一直以良心对待事业,以爱心对待学生,和学生建立起了良好的师生关系,学生生病,我亲自探望,学生有困难,我热情帮助,心贴心与学生沟通,手拉手与学生并行。
新一轮课程改革,以反对“应试教育,分数第一”为前提,以“面向全体、全面发展”为目标,以培养学生能力为宗旨,拉开了课改的序幕。为了吃透新一轮课程改革的精神实质,我反复地、认真地阅读《走进新课程》一书,潜心领会内涵。在学习理论的同时,不断用新的理论指导自己的教学实践,彻底摒弃教师满堂灌的传统教学模式,将学生推向课堂前沿,使他们成为课堂的主人。为教好一节课,我反复推敲琢磨,研读教材,阅读教学参考书目,努力驾驭教学内容,精心设计教案,从教学目标的确立到教学过程的设定,从教学思路的设置到教学方法的选择,以及知识、能力、感情价值观等的把握,都要周密的思考,做到胸中有丘壑,使课堂教学有张有弛,充分调动学生的学习积极性,使课堂教学事半功倍。
◍ 城管爱岗奉献事迹材料 ◍
,旅游艺术学院,摄影02班。曾荣获20xx~20xx年国家一等助学金;20xx-~20xx年度获军训优秀学员称号;现担任 摄影02班助理辅导员;担任旅游系学习部干事一职;在20xx-20xx学年度获“优秀团干部”称号;
在辽宁政协十二届三次常委会议服务工作中表现优秀;在寝室文化月“我爱我家, 温暖靠她"室友默契大比拼中荣获一等奖;在寝室文化月星级寝室评选中其寝室荣获五星级寝室称号;其寝室在寝室文化月 “我爱我家, 齐心建它" 多彩文化设计比赛中荣获三等奖;她还曾荣获高等学校英语应用能力考试A级证书;获国家计算机二级考试合格证书。
◍ 城管爱岗奉献事迹材料 ◍
敬业奉献模范事迹材料(两篇)
敬业奉献模范先进事迹一
————中山西路社区计生专干 张晓香
张晓香,女,中共党员,本科学历,湖南郴州桂阳人。1971年4月出生,1990年在长沙市第四纺织厂工作,后因单位改制,2002年被推荐到中山西路社区工作至今,一直担任计生专干。
计划生育工作是“天下第一难事”,要想把这一工作做好,计生专干的自身素质必须过得硬。张晓香深深懂得,要成为一名合格的计生专干,学习是关键,尤其是要钻研好计划生育政策法规、避孕节育、生殖保健等科普知识。于是她挤时间刻苦学习、虚心请教,终于由一名“门外汉”转变成为一位娴熟计划生育业务知识的专干。她不但自己学,还组织全辖区育龄群众学,经常入组上户为育龄群众讲解生殖保健避孕节育及计划生育政策法规,当好计划生育宣传员。她坚持每月在居委会的宣传栏中出好一期计划生育专栏,宣传计划生育方面的政策及科普知识。重点对《中华人民共和国人口与计划生育法》、《避孕药具的管理与使用》、《流动人口计划生育工作管理办法》、《湖南省人口与计划生育条例》等法律法规及业务知识进行钻研。由于张晓香的努力,中山西路社区的计划生育国策家喻户晓。通过刻苦钻研,她吃透了政策,掌握了业务技术,明确了自身职责。面对“难事”,她干起来有了劲头。
张晓香本是个性格内向的人,平时不爱讲话,默默无闻,埋头苦干,但搞起计划生育工作来,她的才能得到了充分的发挥。一是“勤用嘴”,及时把党的计划生育法规、富民政策、计划生育科普知识等送到了家家户户。2005年5月,湖南省出台了打击“两非”规定,她迅速领会了精神,走街串巷入户进行广泛的宣传。二是“勤用手”,把社区计划生育基层基础工作做细,做实,做到心中有数。同时,还热情主动地为广大群众提供优质服务,如办理生育证、流动人口婚育证、户口登记等。三是“勤用腿”,她跑遍了全社区376个育龄妇女家庭,及时收集群众意见,倾听群众呼声,掌握了第一手情况;还经常向领导汇报情况,做到下情上报,及时准确地向街道计生办反馈情况,并做到实事求是,是喜报喜,是忧报忧,从不蒙混过关,使上级能及时掌握社区的计生工作动态,为开展人口与计划生育工作提供了第一手材料。
计划生育工作确实是一项得罪人的工作。工作久了,总会有一些人因不能理解而怨恨,受一些委屈的事是常有。张晓香却不怕得罪人。她坚持原则,依法办事,把每项工作都做细做好。不管遇到多么大的难处,她敢于挑大梁,顶重担,从不怨天尤人,从不向两委班子及上级领导说半句怨言。处处把已婚育龄妇女当亲人,用真情换真心,凡是有新出生的或节育手术对象,她都要上门看看。不管是什么时候,从不间断。8年来,她在群众中赢得良好的声誉,她是育龄妇女的娘家人,回首这八个年头,其中的酸甜苦辣只有她最清楚。
◍ 城管爱岗奉献事迹材料 ◍
“学高为师,德高为范”,这是每一个教师都应该铭记在心,并且用来作为自己行动指南的一句话。它表明,一个优秀的教师不仅要具备丰富的知识,更要具备良好的师德,使自己所教的学生,不仅在学业上有所收获,更要学会如何做人。
本人平时在做好知识的传授的同时更注重对学生的思想教育,做到关心他们的生活,尤其是家庭困难的学生对他们的体贴入微,照顾好每一位。在接收新班级时先对学生的家庭有一个系统的了解,掌握他们的性格和脾气,爱好和特长,努力寻找出因人而宜的灵活的教育方式。
一、爱岗敬业,默默奉献,迎难而上,勇挑重担
严于律已,为人师表是师德的具体表现。我平时能始终保持良好的心态,从不因自己的过错而迁怒学生,去打骂学生,去污辱学生的人格尊严。和学生友好相处是我的长期保持的优良传统。我始终保持旺盛的精力投身教育教学之中,要求学生按时到校,我本人从不缺席迟到,要求学生写好字,读好书,扫好地,我首先做出榜样。我总是和学生和颜悦色,早晨以微笑迎接每一位学生,晚上还是以微笑送走每一位学生。处处以自己的文明举止去影响感化每一位学生的心灵。
今年九月,我在一次骑车途中,意外受伤,造成脚部受伤,当医生告诉我至少一个月方能基本康复时,我不由得哭了起来。医生当时很不理解,说:“这不是什么大不了的伤,好好歇几个月就行了,看把你吓的!”我却说:“我还有一个班的课呢!我一个月才能上课,我的学生怎么办?”人被迫离开了教学第一线,心却留在了那里。我让同年级的老师把学生的作业、试卷捎回来,通过批改作业和试卷了解学生学习情况。刚能一瘸一拐走路,我就迫不及待地上班了。累是必然的,再加上是未能康复就上的班,一天下来后,受伤的脚都是肿痛难忍,坚强地履行着一个教师应尽的职责。一分付出,一分收获。在全乡统考中,我所任的科目中取得了第三名的好成绩。
二、以身作则,培养学生健全人格,言传身教,引导学生健康成长
以身作则,不令则行。在学生的眼中,教师是一个完美的人,是一个值得可信的人,是一个值得可敬的人。你的言谈举止都能潜移默化地影响孩子。强调师德不是强调理论说教,更重要是要塑造良好的教书育人的形象。我平时注重学生的学习与实践相结合。教育学生认真学习科学文化知识,在充分理解的基础上与实践相结合。让学生在实践中增长才干,陶冶情操,让在丰富多彩的实践活动中识社会,了解自然,为今后工作打下坚实的基础。
今年我所接任的班,学生来自各处,不仅学习成绩参差不齐,素质修养更是悬殊。针对这种情况,我深入班级,去了解每一个学生的具体情况,然后针对他们不同的思想状况做工作。班上一个女学生,从生活到学习都不习惯,情绪很是低落。了解到这一情后,我先从生活上去关心他,病了,我带他去看医生,用自己的钱为他买药,几次去他的住处看望他,甚至让她有一种在家一样的感觉;然后在学习上给她讲法,帮他制定科学的学习计划,让她树立信心,最终帮他走出了失败的低谷,成绩上升了。教师节她给我来了一张贺卡,上面写着:老师,我不会忘记你对我的帮助。你在办公室给我谈心的场面,是我记忆中一道最美的风景!我在心中说:“不,既然你们的父母把你们交给了学校,既然学校把你们交给了我,把你们带好就是我义不容辞的责任!”在我的感化下,这个班上好几位学生非常感慨地说:“老师,你用实际行动告诉了我们什么是责任心!我们知道以后该怎么做了。”我的努力没有白费!
学生有了健全的人格,才能健康地成长,教师,更是兼任着传道、受业、解惑的重担。在平时授课过程中,我特别注意增强学生的文化修养,告诉学生很多做人的道理,引导学生健康地成长。现在很多学生给我的来信中都会说起这些,他们认为正是这些讲解培养了他们深厚的文化底蕴,培养了他们健康的心理,影响了他们的人生。有一位学生在来信中说:“老师,在学校,我印象最深的,记得最牢的还是你给我们讲解的一些做人的道理。你在讲台上讲解的画面是我记忆中一道最美的风景!”
我是一名普通而平凡的小学教师,我只是做了一些我该做的工作。但我认为我的人生是有价值的,因为我用实际行动诠释了“师者,所以传道、受业、解惑”这一经典论述;我的生命是有意义的,因为我践行了“学高为师,德高为范”这一诺言;我的生活是精彩的,因为我已桃李满天下!
教师的奉献事迹材料2
我校付来英老师在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针。面向全体学生,教书育人,为人师表。确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想。重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力。能服从领导的分工,积极做好本职工作,担任学校总务工作,能立足学校实际。学校工作不分份内份外。发扬不怕吃苦,务实开拓的精神。能全面贯彻党的教育方针,以提高教育教学质量为中心,深入开展课堂教学改革,规范班级管理,强化教学质量的提高。
一、用博爱的心培养学生
她能全面推进新课程改革,用一颗善良而博爱的心培养学生,教育学生,博得了学生的喜爱,家长的信任,得到了领导和老师的.赞扬。在学校的工作考评中,经常被评为优秀。能创造性地开展班级工作。所带班级班风正、学风浓、成绩好,在每期的检测中成绩总是名列前茅。注重用爱心和耐心感染学生,主动热情地帮助学生,特别是贫困生和留守生,她给予的爱更多,投入的情更浓。班级有一个学生家庭非常贫困,奶奶半身不遂,父母离异,他小小年纪就品尝着生活的艰辛,为了帮助这位学生走出困境,她倡议全班同学为他举办了一次爱心捐助活动共捐了40多元钱和一些学习用品。还在班里开了特殊会,组织了“帮扶小组”,每天都安排学生到他家去帮忙做家务。从这一系列的活动
当中,不但帮这位同学从不幸的阴影中走出来,其他学生也学会了团结互助,奉献爱心。
二、勤奋工作,甘于奉献
在工作中,她能坚持做到每天早来晚走,和学生在一起亲如手脚,全身心投入到教育、教学工作中,将自己的德、识、才、学毫无保留地传授给学生,我深切的感到,有一份耕耘就会有一份收获。在她二十几年的工作中,有无数次的两难,工作事业与家庭,为此她付出了巨大的代价,问心无愧。她都能以工作为重。为了所有的孩子,有很多的时候面对那一双双渴求知识的稚嫩双眼,一种使命感、责任感,驱使她选择了她的学生,为了学生放弃了家庭的许多。有很多次自己孩子,爱人生病她都把他们托付给别人,坚持到校工作。本人患颈椎、腰椎间盘突出,慢性咽炎,也从未影响工作。再苦再累她都咬紧牙关顶住。当她看到学生综合素质的大幅度提高,她感到无比的欣慰。为了事业,宁愿奉献,尽展教师风采。
三、刻苦钻研,真情奉献
在工作期间,她一直能认真备课钻研教材。结合当前的学生实际情况,向40分钟要质量,使学生在课堂上学懂,学会教给学生的学习方法。为了上好每一节课,每次都从中找出自己的不足,这样,不断地来充实完善自己的教学水平,要给学生一滴水,老师先要有一桶水,尤其是在当今知识更新非常迅速的年代,为更好的适应教学工作。她能积极投入到各项学习中去,如“国培”
的学习等。她的辛勤工作换来了各级领导的赞扬,在教学工作上的认真及对学生的关心赢得了家长们的一致好评。
这些成绩的取得,使她更深刻的意识到:是这三尺讲台,给了她那么多的心动和灵感,赋予我人生那么多的提示和意义,感受到了那么多自我升华的愉悦。在全面推进新课改的进程中,勇于站排头,树立一种高尚的教师职业道德,为培养跨世纪合格接班人,贡献自己的力量,真正做到“献身教育,无悔今生”。
教师的奉献事迹材料3
自从走上工作岗位,他担任班主任工作,已整整十六个年发头。十六年中,一批一批学生成为合格人才,进入高校,走向社会,令他激动,让他欣慰。十六年的风风雨雨,让他感受到班主任工作的辛苦和甘甜;他就是人民教师孙阳,十六年的不断探索,更让他深深地认识到,家访工作是班主任协调家庭教育的重要方式之一,也是班主任经常性的工作。
家访目的在于与家长交流情况,交换意见,共同研究教育学生的内容和方法。家庭是第一所学校,父母是孩子的第一任教师。家庭对孩子身体的发育,知识的获得,能力的培养,品德的陶冶,个性的形成,都有至关重要的影响。多年的经验,让他认识到,教育引导学生一定要与家长联系,双方只有同心协力,才能事半功倍,达到教育目的。今年,一个表现一直很好的学生,却出现了成绩滑坡,他多次做工作,也不见效。于是,他就到她家去了解情况:她家去年失火,爷爷有患病多年去世,家庭非常拮据,父母虽然没让她辍学,但家庭生活十分贫困,给她造成了太大的压力。面对这件事,他耐心做家长的工作,并且委婉地指出他们对女儿造成的副面影响。长达两个小时的交谈,终于说服了家长。了解情况后,他从生活上、精神上关心这个女生,她深受鼓舞,又继续努力!家访让他走进学生心里,沟通了师生感情,家访为班主任工作扬起了风帆。
家访不是向家长告状,也不是让学生难堪,而是要与家长、学生在家庭这个特殊的环境中真心交流和沟通。家访工作长"报喜”,可以为后进生的转化创造良好的环境。美国心理学家查丝雷尔说:"称赞对鼓励人类灵魂而言,就像阳光一样,没有它就无法成长开花。”家访的目的是关心、爱护、转化、教育学生,而不是因教师管教不了才去向家长"告状”,因为这无异于给家长送去一根"棍子”,学生回家不免要受皮肉之苦。这样做不但解决不了任何问题,而且学生还会迁怒于教师,不忘这一"棍”之仇,给下一步的工作制造了障碍。他家访的对象主要是后进生,对于他们是"雪中送炭”给以"温暖”,多给差生家长"报喜”。有一个学生是中途转学来的,学习很差,可是性格却较粗野,不服老师,愿意和学生动拳头。他多次和家长反映这一情况,但"棍棒教育”不但无效,还产生了抗拒心理。针对这种情况,他改变了方法,利用时间去寻找这个"双差生”的闪光点。他喜欢劳动并有组织能力,同学也佩服他。他从他身上找到了积极的有利于转化的方面和因素,找到了教育的突破口,他进行了家访。刚跨进他家门,他父亲预料孩子又出事了,脸阴沉沉的,让孩子出来。他赶忙解释:"请不要误会,他路过顺便看看。”气氛缓和了。他当着家长的面表扬了学生,家长很吃惊,他说从来没听过孩子的好话。学生也非常感激,脸上有了笑容。时机成熟,和家长一起谈了督促孩子复习功课的方法,并鼓励学生认真迎接近期期末考试。十六年来,他接触的"双差生”都有一个共同的特点,那就是"吃软不吃硬”。他通过一次次家访,反复抓,抓反复。积极去找他们的"闪光点”,先感化家长,再去沟通教育学生,给学生自信,希望和热情。只有这样,他们那柔弱的心灵之花才能在一个时时刻刻充满阳光温暖的环境中盛开,并结出丰硕的果实。他还要扎实的做好这项工作,使更多的孩子走向成功之路。
教师的奉献事迹材料4
龙晶,女,生于1981年,小学一级教师,宣恩县幼儿教育骨干教师。1999年毕业于湖北省幼儿师范学校,同年9月被聘到县直机关幼儿园工作。2005年参加全县教师进编考试,以总分第一名的成绩成为宣恩县直机关幼儿园的正式职工。曾担任过园办公室主任,现任园工会主席及小一班主班教师。
参加工作十多年来,龙晶同志一直奋战在教学工作第一线,始终坚持做到对工作一丝不苛,对学生关怀备至,对事业孜孜以求;以热爱本职工作、不求回报的奉献的精神,倾情关爱、精心育人的情怀,不讲价钱、任劳任怨的态度,工作卓异、成绩优秀的业绩,获得领导、同事、父母的好评和赞许。她潜心钻研教学业务和工作技能,在幼儿园开展的优质课和教师技能比赛中多次获得一等奖。参加全州优质课比赛获三等奖、参加全县“保护生态环境,共建美好家园”演讲比赛荣获一等奖。撰写的论文多次在省、州获奖。由于工作出色,师德高尚,教学能力强她先后被评为宣恩县第三届骨干教师,“湖北省幼教学科优秀教师”、宣恩县2008~2009年度“优秀教师”。
幼儿园的工作不同于其他行业,面对的是一个特殊的群体——一个个不谐世事却又天真活泼、朝气蓬勃的幼儿。要做好这份工作,不能单靠热度,她需要真爱的付出,需要心与心的交流……这样才能使幼儿在德、智、体、美、劳等各方面全面健康发展。因此,在工作中她一直牢记着教育家苏霍姆林斯基说过的一句话:“爱,首先意味着奉献,意味着把自己心灵的力量献给所爱的人,为所爱的人创造幸福。”
一、热爱本职工作,不断追求进步
龙晶同志对教室工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。主动在向党组织靠拢,以主动热度的心态去完成园里安排的各项工作。主动参加园内各项活动及年级组教研活动,做好各项工作,主动要求进步。能主动参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,热爱本职工作,做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。
二、真心敬业爱岗,成为教师表率
龙晶同志自工作以来,身兼数职,不仅承担着一线教学工作,还要负责或参与常规教学的管理、园本教研的开展、德育工作的、家园共育工作的普及、幼儿园大型活动的组织策划等,工作担子重,压力非常大,但她总是力求将每项工作做在前面,力求更好。如:她主动参加省级课题实验,撰写的论文《通过绘画提高幼儿对色彩的认识》获得湖北省二等奖、编排的幼儿舞蹈《妞妞龙》获得湖北省第七届黄鹤美育节幼儿组一等奖,设计的活动方案《大班综合主题活动—红旗飘飘》荣获省三等奖,她设计执教的教育活动多次在幼儿园教学观摩中公开教学。特别是在恩施州第三届幼儿教师说课及优质课竞赛活动中,她经过层层选拔,取得了参赛资格,成为宣恩县教育局选派的成员。为不负重望夺取竞赛的好成绩,她在繁忙的日常工作中抽出时间潜心研究,查阅了大量的专业书籍,在比赛中,她以新颖独特的思路、从容的教态,全新的教学理念赢得了评委们的高度评价,最终取得全州三等奖,展示出了年青一代幼教工作者深厚的业务底蕴和精湛的业务水平。
2010年11月,她在全县第二届“校长论坛——教室领导之声”活动中,演讲的论文《以培养幼儿为本,当好新时代的教室领导》,较好的诠释了新时代的幼儿教育工作者的教育理念和教学策略,赢得了与会代表们的热烈掌声和交口称赞。
她在工作中加强幼儿各方面能力的培养,指导学生参加蒲公英2005青少年优秀艺术新人选拔活动,取得了优异的成绩,被授予湖北地区园丁奖。同年被评为第二届“星星火炬”中国青少年艺术英才推选活动湖北地区指导教师奖。指导幼儿的绘画作品在全县科技作品比赛多次获得优异的成绩,并荣获“优秀指导教师”称号。
三、勤勉务实求真,工作精益求精
龙晶同志经常自我加压,处处严格要求自己,始终保持一种自强自律、勤勉奋进的精神状态。无论遇到什么样的烦心事,一工作起来她都能精神饱满地投入到繁杂的工作中去,从不向领导叫苦叫累,从未等待观望、患得患失,而是主动思考将工作合理安排、统筹兼顾,对每一项工作、每一个任务都百分之百主动应对、用心去做,不仅真正做到了干一行爱一行,而且力求爱一行精一行!
在工作中,她勤学善思,在不断学习与思考中总结经验,在教学中,她深知要提高教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,她精细地备好每一节课。还自己动手制作教学用图和教学用具。她认真了解每个幼儿原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的措施。她关注全体幼儿,注重个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心境,创造优良的教室气氛。她总是主动地参加公开课和各种竞赛活动,孜孜不倦地学习对业务有帮助的书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新的活力。
四、真诚奉献爱心,无愧教师称号
冰心老人说得好:“有了爱,就有了一切!”热爱学生是每个老师的天职和美德,是老师心灵美的主要表现,也是做好学生教育工作的前提,没有爱就没有真正的教育。已经上了小学二年级的儿子常常责怪她说:“妈妈,你对你的学生比对我要好100倍。”“妈妈,你能多抽点时间陪陪我吗?......每当听到儿子说这些话时,她的心里非常难过。是的,在她的教育生涯中需要不停地播撒爱,她能把世界上最无私的、母亲般的爱播撒在每个幼儿的心田,让孩子们健康、快乐的成长,但有时候却不得不让自己的孩子作出牺牲。
龙晶同志曾这样说过:“一个人能在自己热爱的事业中度过美好的时光,是一种难得的幸福。!”正是有这样的信念不断地支持着她、督促着她,龙晶同志才会如此努力的付出,才会快乐地收获。我们有理由相信,作为一名普通的幼儿教师,她将一如既往地奉行真诚、敬业、务实的态度,她在幼教的道路上会走得更远更好!
教师的奉献事迹材料5
2001年4月我如愿以偿成为了一名真正的人民教师,到现在已经有十四年的时间。忠诚于党的教育事业,教书育人,诲人不倦。长年扎根山区,始终工作在教育一线,并一直担任班主任工作。工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤,干满点,从不迟到早退。以校为家,热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在多年的教育教学中,为了不断提高自己的政治业务素养,提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作要求,在教学中我不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会,积极参加各种政治学习和政治活动,积极参加师德师风建设活动,向优秀教师、先进教育工作者学习,并认真写心得体会。工作期间,我既教书又育人,经常关爱学生的点点滴滴。在生活上无微不至的照顾他们。在思想上,教育学生做人要自立自强,诚实守信,为人正直;在学习上要积极进取,开拓创新,待人要宽厚,做事要有责任心;在生活上要勤劳节俭,生活俭朴。经常教育学生热爱祖国,热爱人民,热爱集体。
一、爱岗敬业、因材施教。
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作为一名教师,我不断地刻苦钻研业务,认真研究教材教法,研究新课程标准,注重多方位培养学生的能力和学习习惯,对工作讲求实效,对学生因材施教。备课时,我精心设计环节,努力钻研教材,上网查阅资料,了解了大量的课前准备工作,做到备教材,备学生,备资源,结合课堂实际运用课件配合教学,向40分钟课堂要质量。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间,让学生做课堂的主人,而我则循循善诱的引导,做好学生的学习合作伙伴,学习效果事半功倍。教育学生上,我很注重培优扶差的工作,对于后进生,我总是给予特殊的照顾,在课堂上多提问,多巡视,多辅导,对他们的点滴进步给予大力的表扬;课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。比如,班里有个女孩叫薛志莲。她学习很好,可是就是不敢在同学面前发言,只要站起来就紧张,一个字也说不出来。同学们都替他着急。她也成了班里有名的“胆小生”。为了帮助她练习胆量,我经常课上提问她,都是些很容易的问题,怕她遇到难题紧张就更不敢说话了。并且私下经常找她谈心,鼓励她。当发现她的英语很好时,就在学校每周一句的英语学习中,试着让她带着大家朗读。她竟大胆的走上讲台,而且毫无羞涩的`读了起来。同学们也很激动,在她的领读下,都放声的读了起来。这以后语文课上的一分钟演讲,她也能够大胆的走上台来。有一位同学曾这样评价她的演讲发言。他说:“老师,今天的演讲薛志莲虽然不是很流利,但是她终于可以大胆的走到前面来了。我觉得她今天是最棒的!我们应该向她学习,勇于向自己挑战。”我听了之后很是欣慰,看着孩子们的成长,心里有说不出的喜悦。后来薛志莲同学学习更是突飞猛进,还当上了我精挑细选的课代表。老师的细心关爱就像水的载歌载舞,使鹅卵石臻于完美。
二、关爱学生,无微不至。
作为寄宿制学校的班主任,要让学生成材,身心健康成长,就必须关心爱护他们,做他们的知心人,我把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关心学生的座右铭。关心学生的点点滴滴,使每个孩子在校都得到了精心照顾,感受到了妈妈般的温暖。对于这里的住校生,我经常给予他们生活上无私的帮助。家长农忙忘记来接孩子了,他们就领回自家和家人一起吃住;孩子在校生病了,我就自掏腰包给孩子打针买药;有的孩子衣服破了,家长没钱买,我就把自家孩子的衣服给换上对于这些,我都表示:住校的'孩子不容易,离家在外,我们不管谁来管。如:去年五月的一天中午,我发现我班学生侯志全发高烧,这孩子父母常年在外地打工,我及时的把孩子送在乡卫生院,看到孩子难受的我边用酒精帮他擦拭身体一边安慰他,一直照顾孩子两三个小时直到他哥哥把他接走我才放心。
三、锐意进取,与少先队一起成长。
2012年起一直任少先队辅导员,还负责学校的政教德育、安全、纪律管理工作以及各项大型活动的安排。不论哪项工作,我都计划得井井有条,根据学校的实际情况方方面面都会考虑周全,组织老师和学生参加各项活动,每次都能出色地完成上级的任务。
1、累,并快乐着
2010年担任少先队辅导员,就与少先队活动结下了不解之缘。学校的少先队活动从无到有,展现出了蓬勃的生机。我富于创造性的工作和符合时代特色的活动,从根本上改变了校内、校外一些人认为“少先队对学生已经不适合了,没有什么吸引力,少先队组织已无存在的必要”等错误观念,为全校的少先队工作闯出了一片广阔的空间。
每年的六一活动,从组织策划到培训主持人,从环境的布置到音响的准备,从校园评优到奖品购买,从游戏设计到文艺节目编排,再从中队表演节目的选定到演出服装的准备整整忙四个星期,活动终于成功展。看着孩子们的笑脸和精彩的演出,我笑了。像这样的事例还有很多很多,如2011年的“中国精神”演讲比赛我校获得三等奖。每一次都是精心策划,圆满结束。我要说:“累,并快乐着,我喜欢!”。
2、伴随活动,雏鹰羽翼渐丰
我坚信“竭诚为少年儿童健康成长服务是少先队一切工作的出发点和落脚点”。几年来,我组织了几十次活动,效果显著。
我开展的少先队活动与生活密切联系。雏鹰争章活动期期开展,还针对实际设“勤俭章”等特色章。为从小培养队员良好的行为习惯,我深入课堂,和一年级小朋友开展“争做四个好少年”活动,向全校队员发出“为校园整洁弯弯腰”的倡议。
在一次次活动中,一只只雏鹰羽翼渐丰,作为辅导员的我也和少先队一起成长着,灵活务实地做好少先队工作,深受学生的欢迎和尊敬,得到家长的充分信任和好评。
3、积极、上进作为主旋律
因为年轻,领导给了我这样的重任;也因为年轻,我毫无怨言,兢兢业业。不管遇到多大的挫折,积极上进始终是我人生的主旋律。我积极参加继续教育的学习,2010年,顺利完成大同大学专科函授学习,2013年,又完成了大同大学的本科函授学习。同时,我没有放弃自己对普通话和演讲的爱好,经常为来校考察的省市县各级领导做讲解,在学校内多次负责现场活动主持和晚会主持,除此之外,还积极参加了全省辅导员培训等各级各类培训,以此充实、完善自己。
一份耕耘,一份收获。近几年来,无论是教学还是教研,无论是纪律还是成绩方面,我在校、在乡都位居榜首,赢得了学生和家长的普遍赞誉,为学校的教育教学工作做出很大的贡献。十多年的教育生涯,我始终坚守着一腔热诚一腔爱,我无怨无悔地耕耘在这片贫瘠的土地上,让娇嫩的生命之花永远绽放在这希望的田野上!
◍ 城管爱岗奉献事迹材料 ◍
xx,女,本科学历,主管护师职称,2010年参加工作。自入职以来,她牢记南丁格尔誓言,在平凡的护理岗位上谱写了一曲天使赞歌。
用青春谱写天使奉献之歌
“不怕苦、不怕累,敢于面对工作中的任何困难,让患者满意,让家属放心。”这是xx刚参加工作时写给自己的一句话。多年来,她恪守初心,爱岗敬业,展现出良好的职业操守。
要做好护理工作就不能怕脏怕累。科室曾收治一例消化道出血的患者,当xx为其行静脉穿刺时,随着一声咳嗽,一股鲜血从患者的口中直接喷到了xx的身上,洁白的护士服霎时被鲜血染红。xx来不及多想,她怕患者发生呛咳意外,立即置患者侧卧位,帮他拍背,直到停止呕血。看到这一切,患者既感动又歉疚,xx却微笑着对他说,“没关系的,你没事就好”。患者康复出院时对她说:“是你的微笑,给了我战胜疾病的信心和勇气。”
选择护理职业就选择了奉献。2019年8月,手足口病在我地区流行。xx刚生完孩子4个月,她本应该上办公班避免接触患者,但考虑到科室有个同事已经怀孕,她就坚持上责护班。家人都劝她休息几天,也担心她把病毒带回家传染给孩子。当看到同事们忙碌的身影和患儿痛苦的表情时,xx便决定放弃请假,坚守工作岗位。几天后,她的孩子被传染上了手足口病,家人劝她照顾好自己的孩子要紧,她忍着泪水说:“病房里还有很多患儿等着我呢!”
xx始终把患者放在第一位,把护理工作当成自己的事业,正是凭借着这种精神,让她赢得了患者的尊重和科室同事们的认可。
用爱心谱写天使服务之歌
护士不仅需要练就过硬的操作技能,更需要有一颗仁爱之心。
曾有一位70多岁的脑梗后遗症患者,因“前列腺增生”出现排尿困难。xx按医嘱为其留置导尿,解决排尿困难,但老人意识恍惚,躁动频繁,常常将尿管扯脱。每一次扯脱后,xx都不厌其烦地为老人再安上,没有半句责怪的话语。这件事深深感动着老人和家属,老人逢人便说:“她就像我的亲闺女一样,我在大医院都没有享受到这样温馨体贴的服务。”
感染科收治的患者大多有传染性,患者心理压力大,这也增加了护理工作的难度。
今年4月,科室收治了一位行动不便的老人。老人只有一个儿子还远在国外,身边没有人护理。他入院时病情比较严重,持续高热、咳嗽、精神差、食欲也不好。老人害怕得了新冠肺炎,每次为他测量生命体征的时候,老人的情绪都比较低落,精神比较紧张,xx就经常开导他。每当xx值班时,总是给予老人更多照顾。协助他上厕所,给他物品整理消毒,帮他把饭菜摆放好,陪他聊天,缓解他紧张恐惧的情绪,鼓励他用积极的心态面对。经过几天的精心治疗护理,老人病情日趋稳定,两次核酸检测后排除了新冠肺炎。老人出院时连连向xx道谢,表达感激之情。
温馨的服务,吹散了患者心头的阴霾。xx从事护理工作十个年头,得到了无数患者的夸赞,却没有受到一次投诉和不良反应。
用责任谱写天使担当之歌
xx总是为科室大局着想。今年科室本计划选派她到北京302医院进修学习,由于疫情防控工作繁重,科室护理人员不足,她就主动向科室领导请战,放弃了这次难得的学习机会,承担起发热门诊及病区护理的工作。
疫情初期,年纪小的护士经常偷偷地哭,情绪十分低落,xx就经常利用休息时间与她们谈心,答疑解惑,帮助解决工作和生活上的困难,使她们放松心情,全身心地投入到工作中。
在抗击疫情的关键时期,广大医务人员响应医院号召踊跃报名支援孝感。xx也在科室第一个报名。她知道要想到一线,必须具备ICU护理技能,她就利用业余时间观看视频,学习采集血气、吸痰、带双层手套和护目镜进行静脉输液和采血、上呼吸机以及核酸标本采集等技术。凭借着过硬的.业务素质,她多次作为培训教师对医院救治梯队组成员进行穿脱防护服、采集核酸等业务培训,为提高医护人员的实战能力发挥着积极作用。
患者在发热门诊隔离时都很恐慌,xx就耐心与他们沟通交流,排解紧张情绪,帮助他们解决实际困难。曾有一位发热患者在感染科隔离治疗,因患者的爱人足部扭伤,行动不便,照顾患者很费力。xx值班时就主动承担起照顾任务,为患者订餐、打水、送饭,细心地倒好热水。直到患者出院,xx还帮患者到窗口办理出院结账手续。体贴入微的关怀与照顾,拉近了护患间的距离,让患者感受到了我院的人文关怀。
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小军,男,汉族,1994年出生,20xx年参加工作,自参加工作以来,他踏实工作、默默奉献、争创一流,在同事的帮助和领导支持下,取得了不错的成绩,得到了领导和同事的一致认可和肯定。
一、吃苦耐劳,干好本职工作
该同志热爱本职工作,关心集体,遇事吃苦在前,享受在后,一直忘我的工作,超常的付出。他经常加班加点,忙到深夜。作为经济开发办的主任,各项工作都需要他主持领导,工作任务重、具体工作量很大。他严格要求自己,约束自己,自我加压,不怕艰辛勇挑重担,没有任何怨言,服从领导的安排,认真细致尽职尽责地干好每一项工作。20xx年获得本单位优秀工作者荣誉称号。
二、加强学习,提高综合素质
该同志在工作中体会到:没有做不到的,只有想不到的。他知道仅凭积累的工作经验是远远不能适应新形势、新时代发展要求的,必须不断创新,树立与时俱进的思想,才能使自己成为一个优秀的干部,为了提高业务能力和水平,他积极学习党的'方针政策以及上级的指示精神,努力提高政策水平和政治觉悟,努力提高自身工作能力和业务水平。
三、廉洁奉公,做好人民公仆
该同志洁身自好,具有优秀的道德品质。他说话真诚,办事认真,做人本分。敢想,敢说,敢做,从不吞吞吐吐,遮遮掩掩,含含糊糊。与他打过交道的人都知道,他从不唯利是图,领导、群众、同事给予他以很高的评价。他从不滥用权利,对自己约法三章,不贪占任何便宜,不接受宴请和礼品,拒收任何有损干部形象的钱财,并接受广大干部职工监督,以自己廉洁从政的高尚品德在干部职工中树立一个良好形象。
总之,自从加入工作以来,他兢兢业业、任劳任怨、埋头苦干,做出了不凡的成绩,对于成绩他永不自满,对于困难他永不服输,对于工作他永不放松,以饱满的工作热情迎接每一天的挑战!
◍ 城管爱岗奉献事迹材料 ◍
,机械工程学院,机制01班。担任机械工程学院青春志愿服务队副队长。在沈阳市“美丽中国,我是行动者”活动中获得“优秀志愿者”称号;在沈阳市世界清洁日“捡拾中国”活动中获得“优秀志愿者”称号;获沈阳市环保志愿者协会20xx年度“优秀志愿者”称号;因在沈阳市积极参与公益活动并表现优异而获得奖励;获沈阳市20xx-20xx年度“优秀志愿者”称号;获沈阳市“助力三城联创,大东公益墙绘”优秀志愿者称号;在沈阳市“青春的眼睛”活动中获得“优秀志愿者”称号;在沈阳市20xx年“无声的世界,有声有你”活动中获得“优秀志愿者”称号;在沈阳市青少年维权“种子计划”活动中获得“优秀志愿者”称号;在20xx军训中获得“军训优秀学员”称号
◍ 城管爱岗奉献事迹材料 ◍
何xx,男,30岁,陕西勉县人,本科学历,中共党员,20xx年7月参加工作,现就职于江西省天然气投资有限公司任分宜分输站副站长职务。他从一名输气工,通过竞聘上岗,到如今成为输气站副站长,他迈着坚定的脚步,一步步走向成熟、走向成功、走向实现人生价值的征程。
今年由于场站站长的突然离职,他便肩负起场站所有的管理工作,更不能正常休假,就连母亲生病也不能回家陪伴。在连续上班两个月的情况下,经公司协调进行了休假。刚休假几天后便得知场站由于设备出现问题,需要进行大的动火维修作业,身为场站管理者他深知此时不能出现一丝影响场站安全运行的隐患。他决定放弃休假,以最快的速度赶回站里主持工作。到站后立即组织站内员工召开会议,确保这次动火作业的顺利进行;与施工单位人员进行作业前期的准备工作;与上下游的沟通协调工作;随后他带领站内员工顶着火热的太阳在工艺区坚守岗位。在他的指挥下,顺利的完成了此次作业,确保了场站的安全平稳运行,而他却牺牲了自己的休假时间。像这样的事情,他遇到了很多。年迈的奶奶生病时,自己的母亲生病时,女儿发高烧时,他因为责任,都选择了默默的祈祷和祝福,对于家人,他不是没有愧疚的,但是家人对他的理解和支持,同事对他的信任和依赖,领导对他的鼓励和关怀都成为了他坚持下去的强大动力。
他曾分别获得20xx年江西省天然气投资有限公司优秀党员荣誉称号;20xx年天然气控股公司优秀党员荣誉称号。我们希望,在今后的工作、生活中,他能够一如既往踏实努力,奋斗不息,手执彩色画笔与所有有志青年一起绘制绚烂美好的江西天然气蓝图!
◍ 城管爱岗奉献事迹材料 ◍
xxx,男,党员,出生于1981年10月26日,技术等级高级,现为内蒙古北方重工集团液压机械厂401车间火炮随动系统装试工。20xx年xxx毕业于包头职业技术学院机电一体化专业,同年来到北方重工集团401车间从事火炮随动系统装试工作。初到总装车间他就被雄伟的装甲车辆所吸引,强烈的求知欲使他暗下决心,一定要让自己在平凡的岗位上谱写不平凡的青春!
一、努力学习求发展,克服困难长本领
他在工作中刻苦勤奋、脚踏实地,一边努力充实理论知识,加强自学能力,一边虚心向一些专业技术好的师傅请教。他主动放弃节假日休息时间,从最简单的操作开始,一点一滴、一步一个脚印。他不仅学习实际操作的方式和方法,还将一些电气理论知识贯穿于实践之中,很快他就以出色的业务能力成为车间的主要骨干力量。在短短的一年时间里他就承担起国家某重点工程的大型实验电气调试工作。在试验到某关重项目时,火控系统出现故障,导致没有命中目标,当时所有参试人员立即召开研讨分析会,由于射击试验属于动态过程,而排除故障一般只能在静态中进行测量、反复试验,给排故带来了很大的困难。后经相关配套单位及科研人员研究决定,模拟射击动态实验需要多次进出战斗部进行拔播头、更换电器部件。这时,已经连续两天没有合过眼的xxx,低头发现其中一根接地线断裂,当时他没有兴奋的大喊起来,而是自己一人将断裂的地线更换并多次反复试验,确认无误后向领导和相关科研人员作了汇报。凭借他沉稳娴熟的操作,敏锐的观察力,准确无误的排除了实验中遇到的问题,顺利完成了实验的全过程,受到了领导和同事的一致好评。
基层的工作经历磨练了他坚强的意志,同时也带来了源源不断的进取力。液压机械厂车间团支部书记的职责。他深知这样一个道理:“打铁先得自身硬”,要求别人做到的,自己必须先带头做到。在实际工作中,他最能吃苦耐劳,夏天汗水湿透了衣服,冬天寒冷冻僵了手,可他从来没有说过累和苦,再苦再累他也毫无怨言。他的小组在车间各项工作检查中总是名列前茅,所在的班组连续获得20xx年度集团公司“五好一准确”先进班组,同时20xx年度被中华全国总工会授予“全国五一劳动奖状”班组的称号。
二、刻苦钻研求创新,奋战一线保产出
认真细心、勤奋好学是他的工作作风,有一次他上夜班,在产品调试过程中发现计算机突然死机,系统失常,在与车间技术人员的带领下,他们立即切断电源,并展开了一场技术搏斗,经过长达排除问题以及培训战士等任务,他以自己出色的表现、良好的人际交往能力和协调能力,受到了部队领导和兄弟单位的肯定和表扬。
液压机械厂求真务实,在某产品首批生产中,他主抓产品配套,由于该产品技术含量高,零部件多,需每天根据月生产计划到相关单位协调、督促配套件,并且能清楚每个部件的运转情况;他还根据车间流水化作业方式的特点,分批分工序抓配套,不到短短的5个月时间就全部配套。临近年底,面对十分严峻的生产任务,他主动率领其他后勤职能人员奋战在一线,确保了车间顺利完成任务。
三、乐于助人求进步,与时俱进促和谐
作为一名青年党员,他始终严格要求自己,时刻不忘“与时俱进、开拓创新”的时代责任。立足本职工作,他和同事们一同学习、一同进步,带领身边的青年员工投身于生产一线,服务一线,积极进取,求真务实。
在工作和生活中,xxx乐于助人,思想觉悟高,他积极参加工厂组织的各项活动,并协助车间和工厂做好组织工作。他总为别人考虑,力所能及的帮助有困难的员工,在一些同事生病或有急事需要请假的情况下,他主动要求代班。用他自己的话说就是:“关心同事,就要以宽待人,热心助人,在别人有困难时要伸出援助之手,尽力搀扶他们一把。”他是这么想的,也是这么做的,同事们有了难处,也都愿意跟他说,他总是挺身而出,全力相助。
xxx把本职岗位作为自我发展、建工立业的大舞台,把刻苦学习和钻研理论作为自己的行为准则,把踏实肯干和创新求变作为自己的工作信条,把助人为乐和团结同事作为自己的处事原则,他就是这样在自己平凡的岗位上为军工事业默默奉献着自己的青春。
各位领导、同志们,在过去的时间里,我在本职工作岗位上,做了一些应该做的工作,但还不是尽善尽美。假如我只是大海里最平凡的一滴水,为了折射太阳的光辉,我也要激起浪花,来点缀浩瀚的大海。在今后的工作实践中,我一定努力再努力,尽全力为公司的发展尽我一份微薄之力。
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教育是人类社会进步的基础,教师肩负着为社会进步培养人才的光辉使命。75年2月,正值青春韶华之年,响应村里的号召他步入教育之门,在赵冲小学为孩子们搭起追寻梦的舞台,青丝变白发,不悔的是无私的奉献。教育是有温度的,只有源头活水,才能长青不老。86年秋季,已而立之年的周老师踏上了他的朝圣之旅,考入肥西师范民师班,进行脱产学习。88年8月学成归来任赵冲小学教导主任,积极配合校长探索管理方法,蓄睿智之气,育高德之人,固立校之本。他身先士卒,主动担任两个年级数学,在周老师的榜样示范,学校的教学成绩一直位居全镇前三甲(当时烟墩有学校18所)。多年的劳累,身体严重透支,XX年右耳几乎听不见需佩戴助听器,XX年4月患胃癌住院治疗,进行胃切除手术,XX、XX年暑期又住了两次院。住院期间,周老师总是和他爱人说:想念孩子!并且在XX年秋季病情刚一稳定就返回工作岗位,承担当时在包河区烟墩镇小学统考倒数第一的班级数学教学,他对同学们一视同仁,微笑传递知识。细心、耐心、充满爱心,精心为这些折断羽毛的天使缝补翅膀、枯萎枝叶的花朵浇灌,寒暑交替XX年全镇小学统考中他所受的班级荣获第二名的佳绩。孩子们笑了,周老师却与XX年暑期又住院治疗多日。
他平时总是严格要求自己,工作勤勤恳恳、任劳任怨,他所任的学科在烟墩镇举行的检测中,总能取得优异的成绩,本人也多次受到上级表彰(、XX、XXxx镇教育先进个人;XX年xx县优秀教师等)。
丹心育桃李,绿叶村红花是周老师的从教诤言;捧着一颗心来,不带半根草去是桃李的真诚赞誉;菁菁校园就是他的家是同事们常挂在嘴边的一句话;爱生如子是家长们真切评价!
三、在生活中乐观向上,润物细无声。
生活中的周老师乐观向上,以豁达的胸怀迎接每一天。他从不把自己当做一名病人,每天早晨总是第一个跨进校园,打扫卫生。在学生的心中,他常常是一副笑脸友善和蔼,他以自己的言行来影响感化学生,真心实意的爱学生,对他们进行情感教育是他们成长所需的沃土。他深深的知道:教师的爱似春风,能驱散孩子心头的阴影;似良药,能康复那些畸形变态的心灵;似火种,能燃亮失望者对人生的向往之光;似甘露,能轻轻洒在学生那嫩嫩的绿色的心田。只有用心从教,倾听学生的心声,关爱弱势群体,每个人的内心才会真正的和谐,只有人的内心和谐,社会才能真正和谐。
时间飞逝,日月如梭,周老师在教育生涯已快走过三十六个春秋,多年的教育生活,让他付出了许多,甚至健康。同时他也真正体会到了勤劳者的艰辛与快乐,他爱伟大的教育事业,更爱可爱的学生。他常说:“我选择了教育,一生无悔!”面对新形势,他一如既往,立足本职,尽职尽责,默默奉献,以自己涓涓的耐心流水,浇灌着生命的五色土,让苗儿健康如意的成长。
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,工商管理学院,商务管理01班。担任院团委新媒体工作站站长,20xx-20xx年度瀚风校园工作室负责人。获20xx-20xx学年度沈阳职业技术学院奖学金;获20xx-20xx学年度“优秀学生干部”称号;获20xx-20xx年度院团委组织“勤修身,笃真知”活动二等奖;获20xx-20xx年度“活力青春,我型我秀”啦啦操大赛二等奖;获20xx-20xx学年度“优秀团干部”称号;获20xx-20xx在院团委组织的“学向勤得,梦从助启”创业比赛二等奖;
获20xx-20xx年度寝室文化月“我爱我家,齐心建它”多彩文化设计比赛活动二等奖;获20xx-20xx院团委组织的'“青年马克思主义培训者”活动二等奖;获20xx-20xx学年度“优秀学生干部”称号;获20xx-20xx年度院团委组织的“学生干部综合素质大比拼”合唱比赛三等奖;获20xx-20xx年度院团委组织的“学生干部综合素质大比拼”活动三等奖。
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我叫***,是城市管理局一名执法队员,在这个平凡的岗位上已经整整干了4个年头,其中的酸甜苦辣都尝遍了,通过这几年的工作实践,使我深深感觉到,只要真心实意为老百姓服务,在执法过程中坚持文明执法、规范执法、亲情执法,认真做好身边每一件点滴小事,就没有做不好的事情。因此,在平常工作中都能做到积极主动,踏实肯干,被同志们誉为文明执法的标兵,乐于助人的典范。下面我将实际工作情况和在工作中取得的成绩介绍一下:
一、文明执法,严格执法,时刻注意自己在群众中的执法形象
本人平常积极参加单位组织的各项理论学习和业务培训,掌握和了解了相关法律法规知识,并结合具体工作实际,做到行政处罚应用法律条款准确,说服教育当事人理由充分,让人信服,做到三个在先,即宣传在先,教育在先,告之在先,同时对当事人充满爱心和耐心,这样在执法过程中才能收到事半功倍的效果。20xx年9月中旬,当时正值文明创建关键时期,在日常督查过程中准确指出一名行政相对人违章占道经营的违法事实、适用处罚条款及应具备的权利,但对方却百般抵赖,详细给他讲城市管理的相关法规及政策,最后管理相对人哑口无言,和他在一起的商贩都不好意思的说道:咱快接受处理吧,可别在这丢人了。一句话把周围围观的群众都逗乐了。为有效改善责任区周边的环境,在相关部门、中队的配合下主动找到临街各业户进行城管法规宣传动员工作,有的业户开始时冷言冷语,我却继续加大宣传力度,不厌其烦的宣传政策法规,渐渐的周围居民被我的执着精神所感动,而且也了解了相关的法规内容,当地居民对他的工作给予了大力支持。
曾经在一次城管执法会议上领导经常说:我们在执法中不能为保障一部分人利益而损害另一部分人的利益,不能为维护一方面的权益而侵犯另一方面的合法权益,必须要通过公开、合理的执法行为创造一个适应社会各阶层群众生活的城市环境。我从中得到了很大启示,在执法过程中注重职能的发挥,针对不同的违法行为,采取灵活机动的工作方法,做到先疏后堵、疏堵结合。在几年的执法工作中,我深刻体会到执法人员必须要转变执法理念,变管理为服务,经常与业户进行沟通,增进与业户之间的感情,改善管理者与被管理者之间的关系,才能创造出一个和谐的执法环境,达到既完成本职工作又能得到群众满意的效果。
二、端正工作态度,强化学习提高,提升自身业务水平
本人从事一线城市管理行政执法督查工作,同时承担着督查室日常宣传、公文编撰工作及案件处理工作。一直以来无论是自身学习还是工作,我都兢兢业业,勤于思考,并始终以努力做好一点一滴作为工作标准严格要求自己,坚持思想政治上求正、业务水平上求精、团结协作,默默奉献,任劳任怨,受到领导、同事的一致好评。
同时,在日常工作中十分注重自身工作相关法律法规知识的学习,在执法队员岗位上,虽然没有系统学习过法律专业知识,在工作之余,认真学习和积累与工作有关的法律法规,如:《中华人民共和国行政处罚法》、《中华人民共和国行政复议法》、《中华人民共和国行政许可法》、《安徽省城市环境卫生管理条例》等法律法规,以过硬的法律法规知识不断充实自我,同时在平时生活、学习、工作中,带头遵法,自觉维法。利用工作之余,我一方面浏览网页,从各种新闻网站上学习他人新闻与公文写作的技巧和章法,丰富自己,服务工作;另一方面也积极学习文字编辑软件的使用,坚持锻炼文字录入速度,进一步提高自己使用计算机工作的理能。宣传工作,是我热爱的工作,更加是完善自我,不断提高的工作,我无怨于为其贡献我的青春,将点滴的瞬间凝结成永恒,记录下美好的时刻,让真善美在城市中传播是我工作的最大快乐,也带给我最大的满足。在以后的工作中,我将进一步加强自己的思想政治素质,做好本职工作,力争圆满完成各项任务,以期回报领导、同事对我的关心与信任,为城管事业的各项工作付出全部热情,贡献出自己的力量。
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xxx,男,党员,出生于1981年10月26日,技术等级高级,现为内蒙古北方重工集团液压机械厂401车间火炮随动系统装试工。20xx年xxx毕业于包头职业技术学院机电一体化专业,同年来到北方重工集团401车间从事火炮随动系统装试工作。初到总装车间他就被雄伟的装甲车辆所吸引,强烈的求知欲使他暗下决心,一定要让自己在平凡的岗位上谱写不平凡的青春!
一、努力学习求发展,克服困难长本领
他在工作中刻苦勤奋、脚踏实地,一边努力充实理论知识,加强自学能力,一边虚心向一些专业技术好的师傅请教。他主动放弃节假日休息时间,从最简单的操作开始,一点一滴、一步一个脚印。他不仅学习实际操作的方式和方法,还将一些电气理论知识贯穿于实践之中,很快他就以出色的业务能力成为车间的主要骨干力量。在短短的一年时间里他就承担起国家某重点工程的大型实验电气调试工作。在试验到某关重项目时,火控系统出现故障,导致没有命中目标,当时所有参试人员立即召开研讨分析会,由于射击试验属于动态过程,而排除故障一般只能在静态中进行测量、反复试验,给排故带来了很大的困难。后经相关配套单位及科研人员研究决定,模拟射击动态实验需要多次进出战斗部进行拔播头、更换电器部件。这时,已经连续两天没有合过眼的xxx,低头发现其中一根接地线断裂,当时他没有兴奋的大喊起来,而是自己一人将断裂的地线更换并多次反复试验,确认无误后向领导和相关科研人员作了汇报。凭借他沉稳娴熟的操作,敏锐的观察力,准确无误的排除了实验中遇到的问题,顺利完成了实验的全过程,受到了领导和同事的一致好评。
基层的工作经历磨练了他坚强的意志,同时也带来了源源不断的进取力。液压机械厂401车间的生产任务特别繁重,车间根据生产需要实行流水化作业方式,班组进行细化。而此时的xxx多了一份沉稳,他已不再是初出茅庐,个性张扬的毕业生了,他担任起了小组长、车间团支部书记的职责。他深知这样一个道理:“打铁先得自身硬”,要求别人做到的,自己必须先带头做到。在实际工作中,他最能吃苦耐劳,夏天汗水湿透了衣服,冬天寒冷冻僵了手,可他从来没有说过累和苦,再苦再累他也毫无怨言。他的小组在车间各项工作检查中总是名列前茅,所在的班组连续获得20xx年度、20xx年度集团公司“五好一准确”先进班组,同时20xx年度被中华全国总工会授予“全国五一劳动奖状”班组的称号。
二、刻苦钻研求创新,奋战一线保产出
认真细心、勤奋好学是他的工作作风,有一次他上夜班,在产品调试过程中发现计算机突然死机,系统失常,在与车间技术人员的带领下,他们立即切断电源,并展开了一场技术搏斗,经过长达5个多小时的连续奋战,终于查明原因确认为某电器部件与电缆接口处短路,他们便及时对短路处进行了处理,避免了一场质量事故的发生。他就是这样一个严格要求自己,对待工作从不马虎,不求最好,但求更好,工作之余他经常带领小组成员一起学习研究装配调试中出现的问题,带动大家共同进步。几年之中,他曾多次被派往兄弟单位担任售后服务工作,解决出现的技术问题,并多次派往部队保障演习、排除问题以及培训战士等任务,他以自己出色的表现、良好的人际交往能力和协调能力,受到了部队领导和兄弟单位的肯定和表扬。
液压机械厂401总装车间作为北方重工集团的窗口,一直备受领导的关注。20xx年是集团公司向百亿强企宏伟目标迈进的关键之年,也是液压机械厂401车间军品生产任务有史以来最繁重的一年,为全面实现北方重工集团全年产值任务,作为液压机械厂401车间优秀青年的代表,xxx不断开拓创新、求真务实,在某产品首批生产中,他主抓产品配套,由于该产品技术含量高,零部件多,需每天根据月生产计划到相关单位协调、督促配套件,并且能清楚每个部件的运转情况;他还根据车间流水化作业方式的特点,分批分工序抓配套,不到短短的5个月时间就全部配套。临近年底,面对十分严峻的生产任务,他主动率领其他后勤职能人员奋战在一线,确保了车间顺利完成任务。
三、乐于助人求进步,与时俱进促和谐
作为一名青年党员,他始终严格要求自己,时刻不忘“与时俱进、开拓创新”的时代责任。立足本职工作,他和同事们一同学习、一同进步,带领身边的青年员工投身于生产一线,服务一线,积极进取,求真务实。
在工作和生活中,xxx乐于助人,思想觉悟高,他积极参加工厂组织的各项活动,并协助车间和工厂做好组织工作。他总为别人考虑,力所能及的帮助有困难的员工,在一些同事生病或有急事需要请假的情况下,他主动要求代班。用他自己的话说就是:“关心同事,就要以宽待人,热心助人,在别人有困难时要伸出援助之手,尽力搀扶他们一把。”他是这么想的,也是这么做的,同事们有了难处,也都愿意跟他说,他总是挺身而出,全力相助。
xxx把本职岗位作为自我发展、建工立业的大舞台,把刻苦学习和钻研理论作为自己的行为准则,把踏实肯干和创新求变作为自己的工作信条,把助人为乐和团结同事作为自己的处事原则,他就是这样在自己平凡的岗位上为军工事业默默奉献着自己的青春。
各位领导、同志们,在过去的时间里,我在本职工作岗位上,做了一些应该做的工作,但还不是尽善尽美。假如我只是大海里最平凡的一滴水,为了折射太阳的光辉,我也要激起浪花,来点缀浩瀚的大海。在今后的工作实践中,我一定努力再努力,尽全力为公司的发展尽我一份微薄之力。
◍ 城管爱岗奉献事迹材料 ◍
我勤奋好学、乐观向上、热爱集体、团结同学。在老师的言传身教,父母的悉心熏陶、同学的关心帮助下,茁壮成长为一名品学兼优的学生。
在家里,我是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的孩子。 自己的事情自己做,今天的事今天做好,是我对自己提出的要求。休息日经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,陪爷爷奶奶聊天解闷,邻里之间我也能主动打招呼,深得邻居的好评。
在学校, 我爱学习,勤思考、努力学好每一门功课。在知识的海洋里, 从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获,通过不断学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学能力。课前,我总能认真预习,课上认真听讲,积极思考,踊跃发言;课后,按时完成作业,与同学们在互学互比中取长补短、一起进取,与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。课余时间还广泛涉猎,不断丰富、充实自己,正是由于养成了良好的阅读习惯,促进了写作水平的提高,作文曾多次作为范文在班级交流。
对于班集体这个团队的荣誉我看得高于一切, 倍加爱护,为学校、为班级服务仿佛使命般印在了我心中,努力把自己融入学校,融入班级。只要是集体活动我都愿意积极参加。我乐于助人,经常主动帮助学习上有困难的同学,一遍一遍耐心地给他们讲解题目的思路,直到他们听懂为止。我也是老师的好帮手,安排的事情我都能尽善尽美地完成。自从光荣加入共产主义青年团后,我时刻严格要求自己,努力做好各方面的.带头表率。
我兴趣广泛,绘画、书法尤为擅长,每次出黑板报、小报都少不了我的身影。通过这些活动,既锻炼了自己,又丰富了课余生活,既为同学们带来了快乐,也为自己的成长提供了宝贵的财富。
一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,不经历风雨,怎么见彩虹。我希望用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。
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