砌体述职报告（锦集16篇）

砌体述职报告（锦集16篇）。

一. 砌体述职报告

摘要：房屋建筑工程的施工中，砖砌体的裂缝问题非常常见，轻微的裂缝会影响建筑物的美观，有时会出现渗漏，严重时则可能降低建筑结构的承载力、刚度、耐久性以及稳定性、整体性，甚至导致工程整体发生坍塌等重大的质量事故。因此，正确分析原因、切实加以防治十分必要。

建筑工程的砖砌体裂缝种类繁多且形态各异，轻微的情况下会影响建筑物外表的美观，造成渗漏；严重的情况下甚至会降低建筑结构的承载力、刚度、稳定性、整体性与耐久性，甚至引发建筑工程的整体倒塌事故。由此可见，正确地分析裂缝形成原因、切实采取防治措施是非常必要迫切的，以下就裂缝问题的防治实践提出几点建议。

由温差引起的裂缝，通常出现在建筑物（尤其是那些纵向较长的）顶层两端的内外纵墙上，较为常见的形态为斜裂缝，一般呈现“八”端1~2个开间内，严重的甚至可能发展到房屋的两端约1/2纵长的范围内，并且由顶层向下几层继续发展。此类型裂缝更容易出现在一些刚性的屋面平屋顶、没有设置变形缝与隔热层的墙体上，其产生的原因则主要是混凝土的结构屋面在温度变化下，发生伸缩变形，牵引其下的砖砌体，使其超过材料自身的抗拉强度，最终导致裂缝。具体来说，其形成机理如下：在阳光的照射下，其下砖砌体将达到30~35℃，处于较大温差中，加之混凝土的膨胀系数相较于砖砌体要高出一倍，依据王铁梦在《建筑物的裂缝控制》中所提出的相关计算理论与公式，即可计算得出砌体的主拉应力值。假设其砂浆的强度为M5.0，砖的强度为Mu7.5，则可通过计算，获得沿灰缝的截面所形成的轴心抗拉值、抗剪强度的设计值，分别是0.14MPa、0.12MPa，沿齿缝的通缝其弯曲的抗拉强度则达到0.25MPa和0.12MPa，可见，由温差所导致的主拉应力超过了砌体本身的抵抗力约50~300%。另外，房屋的两端通常是“自由端”，其水平的约束力较小，上部砌体的垂直压力也偏小，如果没有采取相应措施，必然会导致裂缝。如果屋面向其两端发生热胀时，会导致下部的砌体会出现呈正“八”字形裂缝；而在冷缩时则出现呈倒“八”的字缝；如果是一胀一缩，则容易出现“X”形的字缝。此种裂缝的防治方法如下：①减缓甚至消除了发生热胀冷缩的动力源，例如设置隔热层、变形缝等；②增强建筑砌体自身抗力，例如提升砂浆的强度，提升饱满度，将空斗改为实砌，加设筋砌体和构造柱；③在不影响结构安全的前提下，提高抹灰本身的抗裂能力。例如某楼房，其砖混7层，面积4801m2，始建于10月~4月，纵长56m，没有设置变形缝，屋面则是在对多孔板的灌缝进行找平后，加设青瓦坡屋面以防水，其两侧的纵长为2m，将现浇屋的面板并作排水檐沟来使用，夏季之后发现东西两端的顶层，边套边间的纵墙上出现了约45°的斜裂缝。对此，工程决定暂且作石膏试饼进行观察，到的夏季之后，发现裂缝有所加剧，由边间向内二三间延伸，发展向顶层的六、五层。所以，在查明了施工、设计现状后，采取了以下应对措施：①以每套作为独立元，将屋面板间所正对的，位于每套之间的多孔板端缝，进行重新切开留缝施工；②分开与此端缝相对的现浇檐沟板切缝，达到减缓动力源的目的；③拆除其内一道空斗纵墙，改为实砌；④选择不会明显影响建筑整体结构安全的裂缝处，铲除原抹赤，加设钢丝网片，最后使用高标号的水泥砂浆进行粉刷修补；⑤约一年之后需要进行再次检查，并未变化。通过此事例吸取教训后，该单位的第二幢楼房，砖混7层，面积为6037m2，建于206月~6月。为了防治其墙体出现上述裂缝问题，在六、七层两端1/3纵长上，设置了构造柱，同时提高了砌筑砂浆的强度，为M5.0，并且采取了全部实砌处理，因此至今都未检查出此类裂缝。温差裂缝的类型还包括屋面结构及其下部对应砌体之间形成的水平缝、沿窗上下角的水平缝、包角的水平缝、女儿墙根的`水平缝，和出现在外给墙周边横墙上的、内高外低的斜裂缝等。此类斜裂缝通常是上几层比下几层多，轻微裂缝仅位于外墙端约0.5~1.0m的位置上，有1~2条裂缝，严重的裂缝甚至可以达到横墙1/3跨度，尤其是那种具有层层混凝土梁（如圈梁）、纵横墙交角处设置混凝土柱（如构造柱）的房屋，其产生机理如下：因为外墙柱和横墙（包括填充墙）的上下梁都属于混凝土结构，其膨胀系数高于砖砌体约一倍，经过温差效应的影响，在受热的情况下发生膨胀，导致柱向上伸长，梁则向外墙伸长，因此在横墙的端部产生了竖、横向的拉应力σy和σx，其合力为主拉应力σr，倾斜约45°。当σr超过砌体的抵抗强度时，即导致了裂缝。同理，还会出现类似窗角“八”字缝和沿窗上下脚的水平缝等。此类裂缝的防治，主要是通过加设混凝土窗台盘，在有效防治裂缝的同时，有效解决铝合金等窗框的安装配合问题，防止窗框周边的渗漏水。

一般来说，在建筑物的下部，会以由下往上的趋势发展，出现呈“八”字形、倒“八”字形或水平的、竖向的裂缝。如果长条形建筑物的中部的沉降过大，将会在房屋的两端，自下往上而形成正“八”字形裂缝，于窗对角处突破；反之，如果两端的沉降过大，就会在两端自下往上形成倒缝，同样于窗对角处突破，还可在底层中部窗台处突破形成由上至下竖缝；当某一端下沉过大时，则在某端形成沉降端高的斜裂缝；当纵横墙交点处沉降过大，则可能在窗台的下角，形成上宽下窄的竖缝，有时也会沿窗台下角形成水平缝；在设计外纵墙凹凸时，如果出现一侧不均匀沉降，还会在此处出现水平推力，并组成力偶，进而导致此交接处出现竖缝。例如某住宅小区的六层框混，其底层沿街为营业房，开工于206月，竣工于6月。主楼为桩基，但营业房并没有打桩，虽然设置了伸缩缝，但因为营业房的施工开始于主楼基本完工之后，因而在无形中加大了竣工沉降差，导致工程竣工后约半年的时间内，营业房中间部位因为沉降较大，在营业房与主楼的交接处，出现了“八”字形的裂缝。此裂缝并不大，等到一年后裂缝基本稳定时，采用钢筋网片进行了填补施工。

建筑工程中所使用的特殊砌体材料包括混凝土小型空心砌块、灰砂砖等，这两种砌体中，前者出现裂缝的主要原因在于竖缝砂浆难以饱满，或者未能达到特殊构造要求；后者则通常是指温州地区蒸压灰砂砖，其本身对于温差比较敏感，其表面光滑，外观、尺寸指标均较好，但是在实际的运用中，施工规程并不成熟，施工人员对此种砌砖的施工缺乏经验，导致除了容易出现存常见裂缝外，还常常在较长墙段中、外墙窗台下形成竖斜裂缝。此类裂缝的形成机理如下：①刚出厂的灰砂砖稳定性较差。灰砂砖的主要成分为细砂和石灰，在经过蒸压养护后，一般不足一周就已经出厂，但就生产经验来说，灰砂砖在刚出厂约一个月内，所释放的热量都较大，存在反复的化学反应，但实际上短期内难以反应完全，所以体积非常不稳定；②含水率的要求苛刻，根据相关的试验结果和实践表明，其含水率以控制在7~10%之间为宜，这样砌体可以形成良好的粘结力抗剪强度，否则会造成明显的影响；③由于砖体表面较为光滑，因此粘结性能较差，尤其是含水率不当，会致使砌体的砂浆强度降低，影响粘结，最终直接导致缝间抗拉剪强度的降低。因此，预防措施应当从以下方面着手：①保证使用前的稳定期；②严格控制含水率；③严格按照灰砂砖的规范操作流程和构造要求进行施工，例如在较长的墙段中部、窗台下等位置设置统长构造筋等。

综上所述，砌体裂缝的产生大多是由于温差、砖材质量等因素导致的，其中危害较大的是沉降、超载致裂，在采取裂缝防治措施时，应当根据实际的工程情况，对症防治，且以防为主。根据治理原则，对于已经涉及结构安全，且变化较为剧烈的裂缝，必须当机立断，及时采取对策排除动力源，加固补强或进行作拆除返工处理；对于变化趋缓、相对稳定、仅与外观评定有关的裂缝，在修复后不会影响使用，则可以将重点放在表面处理上。因此，工程施工应当保持对国家、人民极端负责的态度，认真、切实查明裂缝产生原因，从而有效处理砖砌体裂缝问题。

赖少峰.实际工程中钢筋混凝土构件和砖砌体裂缝的分析与处理.世界华商经济年鉴城乡建设，.

潘英倍.温差变形对砖砌体裂缝影响及防治办法.城市建设理论研究：电子版，.

陈本沛.混凝土结构的现状与.大连理工大学出版社，.

《混凝土结构工程施工及验收规范》（GB50204-92）.

二. 砌体述职报告

工 程 名 称

西宁750kv变电站工程

监理

单位

青海智鑫电力建设监理有限公司

交底项目名称

砖砌体工程

交底

部门

西宁750kv变电站工程项目监理部

交 底 依 据

《安全监理实施细则》、《监理实施细则》、《电力建设安全健康与环境管理工作规定》、《国家电网公司安全生产规定规程》、《施工图纸》

交

底

内

容

1、按设活动脚手架,当安装在地面上时,地面必须平整坚实,否则要夯实至平整不下沉,或在架脚铺垫枋板,扩大支承面。当安设在楼板时,如高低不平则应用木板楔稳,如用红砖作垫则不应超过两皮。地面上的脚手架大雨后应检查有无变动;

2、脚手架间距按脚手板(桥枋)长度和刚度而定,脚手板不得少于两块,其端头须伸出架的支承横杆约200㎜,但也不许伸过太长做成悬臂(探头板);防止重量集中在悬空部位,造成脚手板“翻跟斗”的危险。

3、活动脚手架提升至2m时,架与架之间应装设交叉拉杆以加强联结稳定;

4、两脚手板相搭接时,每块板应各伸过架的支承横杆;严密注意不要将上一块板,仅搭在下一块板的探头(悬空)的部分。如用钢筋桥枋代替脚手板时,应用铁线与架扎车,以防滑动。

5、脚手板每块上的操作人员不应超过两人,堆放砖块不应超过单行3皮。宜于一块板站人,一块板堆料;脚手板上堆放的砖、石材料,距墙身不得小于50厘米,荷重不得超过270kg/㎡,砖侧放时不得超过三层。

6、不许用不稳固的工具或物体在脚手板面垫高操作,更不应在未经设计和经过加固的情况下,在一层脚手架上再叠加一层(桥上桥);

7、砌基础砖时,应检查和经常注意的基坑土质变化情况、有无崩裂塌陷现象。当深基坑装设挡板支顶时,操作人员应设梯子上下,不应攀跳。运料不得碰撞支顶,也不应当踩踏砌体和支顶上下。

8、吊用砖料时,砖斗装料不能超过安全围栏上沿,料盘必须干净,吊具牢固。

交底人/日期:

被交底人/日期:

三. 砌体述职报告

近几年来，我在公司承担了各类岗位的责任，并在各个岗位中发挥出了自己的优势。我想通过这份述职报告来总结和展示我在工作中的成果和经验，希望能够得到公司领导的认可和支持。首先，我在销售部门工作期间，在推销公司产品方面取得了一系列的成绩。通过积极参加市场调研，了解市场需求，我成功地开拓了多个新客户，并且实现了销售额的增长。为了提升销售业绩，我精心策划并执行了多次营销活动，成功吸引了大量潜在客户，并且通过有效的销售技巧将他们转化为购买者。我还与客户保持密切合作，了解他们的需求，并及时解决他们的问题，最大限度地提高了客户满意度。通过这些努力，我不仅成功增加了公司的销售额，而且也建立了良好的客户关系，为公司的长远发展打下了坚实的基础。其次，在担任项目经理的职务上，我成功管理了多个重要的项目。作为项目经理，我负责制定项目计划、分配任务，同时也要确保项目按时高质量地完成。为了达到这一目标，我与团队成员保持密切沟通，确保大家对项目目标和进度的一致理解。我经常召开会议，协调各部门的工作，确保项目进展顺利。在项目实施过程中，我注重风险管理，及时识别和解决项目中的问题，确保项目不受延迟或其他因素的影响。通过我在项目管理方面的努力，项目成功完成，达到了预期的目标，为公司赢得了良好的声誉。同时，在公司的培训部门，我担任培训师的角色，负责员工培训和发展。我制定了培训计划，并根据员工的需求进行定制培训课程。我注重培养员工的专业技能和团队合作能力，通过实际案例和模拟演练，使员工更好地理解和应用培训内容。在培训过程中，我也注重员工的反馈和评估，根据评估结果进行培训方法的调整和改进。通过我的努力，员工的综合素质得到了明显的提升，员工满意度和公司整体绩效得到了显著的提高。除了以上工作之外，我还积极参与了公司的团队建设和社会责任项目。在团队建设方面，我组织了多次团队活动，增强了团队成员之间的沟通和合作精神。在社会责任项目中，我参与了一次扶贫活动，为有需要的人提供帮助。通过这些活动，我不仅增强了团队凝聚力，也为公司树立了良好的形象。总结起来，我在销售、项目管理、培训以及社会责任方面都取得了一系列的成绩。我相信，通过自己的努力和经验，在工作中我能够进一步提升，为公司做出更大的贡献。希望公司领导对我的工作能够给予认可和支持，我将继续努力，为公司的发展贡献自己的力量。

四. 砌体述职报告

有人说儿童是一本书，虽然要读懂这本书并非易事;也有人说，儿童是花木，教师是园丁，园丁悉心照料着花木。我做这个爱读书的园丁已近12年了。实际上我觉得儿童比花木要复杂的多，教师的工作比园丁的工作也要复杂的多，尽管他们拥有着共同或共通的规律。

以爱心为阳光 建造美丽的生命园林

“亲其师，信其道。”孔子留下的千年古训我想我们每位老师都想做到。如果一味发脾气指责学生的错误，收到的教育效果可想而知。经过实践我摸索出一种行之有效的招数，叫做“退三进一”。老虎等凶猛的动物在进攻前首先是身体向后撤退，但撤退是为了更好的向前进攻!我们批评学生一个缺点的时候不妨先表扬他的三个优点，此谓“退三进一”。作为班主任应该善于捕捉每一个学生身上的闪光点，而这个小小的闪光点很有可能挖掘出埋藏在他心里的大金矿。

一次我把班里违纪的孩子请到办公室去促膝长谈时，有同事反问我：“他们年龄这么小，你和他推心置腹的他能听懂吗?一点效果都没有，还耽误你批作业的时间，把家长请来就是了。”不，我说不然。我从不认为轻易跟家长告状能解决事情的根本，也从不认为告状能显示老师有多么高的教育水平，我更从不以低年级学生年龄小听不懂道理为由进行简单粗暴的批评与指责，只要你用心观察，那一双双清澈的大眼睛小眼睛里装着多少纯真与善良啊。而且实践证明：把学生当作捣乱分子、老师的附属品，都是错误的。所谓“良师益友”，不能带哪怕是丝毫的个人情感色彩。

我和学生有个心灵之约：不管大错小错，只要性质不算特别恶劣，保证再一再二绝对不再三的情况下我会和他有个密约。看，凯森，翼飞，宸恺，到现在的云飞，安安，堃堃，天一……都变成了课堂上积极发言，遵守秩序，有礼貌的好孩子。爱如空气，人人需要;爱如阳光，沐浴温暖。爱是一个博大如海的字，它会让你收获沉甸甸的惊喜、欣慰和快乐。

以责任为土壤 享受幸福的生命园林

习惯是指人在一定情境下自动化地去进行某种动作的需要或倾向。乌申斯基说过：“好习惯是人在神经系统中存放的资本，一个人毕生都可以享用它的利息。而坏习惯是道德上无法偿清的债务，这种债务能以不断增长的利息折磨人，并把他引到道德破产的地步。”习惯对人的影响是巨大的。小学低年级阶段是习惯养成的重要时期，如果抓住了这个关键期，让学生养成良好的行为和学习习惯就会提高教育、教学工作的效率。“教学生一天，想学生一生。”是我们学校的教学理念，我也把它当作从教的最高准则。我对学生说每一句话，做每一件事，教每一项技能时都会思索它们对孩子以后的成长道路是否有长足的帮助。大到课上的知识传授、作业完成，课下的常规纪律、放学路队;小到衣角衣摆鞋带的整理和擦桌子时叠成小方块的抹布，我都事无巨细，不吝指导。我教过的学生都很熟悉这样几句话：“事不过三”、“言必信，行必果”、“不和任何人比，只做最好的自己”、“凡事尽力而为，结果并不重要，重要的是做这件事情的过程”，而我也时时刻刻以这几句话为信条，言传为辅，身教为主。引导孩子们在学习和班级活动上都付出最大的努力，哪怕结果并不如意也无怨无悔。

以家校合力为肥料 滋养葱郁的生命园林

班级管理想保证有序的进行，其中还离不开家长朋友的理解和支持，家校合力是推动教育发展的最大力量。从教以来不管是哪一个班，我都得到了家长朋友们有形无形中的大量帮助，而对他们最大的回报就是通过各种方式和他们沟通交流孩子的点滴进步与不足。基本上每天晚上整理完家务之后我都要坐在书桌前回想学生一天的在校表现，并有选择的与其家长进行各种方式的交流，以便及时应对教育。

有人说，全心的付出就像在山谷中大喊一样，是有回音的!我深信不移。每当班级或学校有活动时，家长朋友都会献计献策，奉献人力物力甚至财力。去年我们班给玉树灾区孤儿捐赠棉衣的时候，一位低调的家长以全班孩子的名义购买了56套崭新的保暖内衣，当收到快递公司送来的几箱衣服时，当看到购买衣服所花的费用时，我的心被深深地触动了。家长这些无声的支持也是我工作中前进的动力。

以追求为雨露 浇灌永恒的生命园林 全心的付出换来了累累的硕果。这三年来学校组织的各项活动我班的成绩都非常优异，每个月我的班级都被评为五星级班级，连年被评为先进班集体或优秀中队。09年，在庆祝教师节25周年之际，我被评为区优秀班主任。这些荣誉的获得不断激励着我，指引着我前行的道路。

因为：

没有一个职业，如教师一般，面对的永远是鲜活的生命;你所有的付出，都是一种心灵的碰撞与汇聚!

没有一个职业，如教师一般，耕耘的是荒芜的心灵，收获的是心灵之树的枝繁叶茂!是生命的园林!

没有一个职业，如教师一般，守望的是明天最灿烂的希望……。

五. 砌体述职报告

1、当无筋砌体的偏心距______时，砌体按通缝弯曲抗拉强度来确定______承载能力。 【答案】：e>0.95y 截面

2、块材的______是影响砌体轴心抗压强度的主要因素。

【答案】：强度等级和厚度

3、无筋砌体受压构件，当0.7

【答案】：承压 裂缝控制

4、各类砌体，当用______砌筑时，对抗压强度设计值乘以0.85的调整系数，以考虑其______差的影响。

【答案】：水泥砂浆 和易性

5、不宜采用网状砖砌体的情况是：对于矩形截面______>0.17，或______>16。

【答案】：e/h 高厚比

6、影响砖砌体抗压强度的主要因素有块材的______，砂浆的______及砌筑质量。

【答案】：强度等级及厚度 强度等级和性能

7、砌体的破坏不是由于砖受压耗尽其______，而是由于形成______，侧面凸出，破坏了砌体的整体工作。

【答案】：抗压强度 半砖小柱

8、砌体轴心受拉有两种破坏形式：当砖强度较高而砂浆强度较低时，砌体将沿______破坏;当砖强度较低而砂浆强度较高时，砌体将沿______破坏。

【答案】：齿缝 竖向通缝

9、根据原料成分，常用砂浆可分为______砂浆、______砂浆和、______。

【答案】：水泥砂浆，混合砂浆，石灰砂浆

10、常用刚性砂浆的主要成分是砂和______。

【答案】：水泥

11、常用混合砂浆的主要成分为______、______和砂。

【答案】：石灰，水泥

12、块体的厚度越______、抗压强度越______，砂浆的抗压强度越______，则砌体的抗压强度越高。

【答案】：大 高 高

13、砌体有______种弯曲受拉破坏形态，其中沿______截面破坏时的弯曲抗拉强度可按块体的强度等级确定。

【答案】：三 竖缝与块体

14、砌体受压构件按______可分为短柱和长柱，其界限值为______。

【答案】：高厚比 3

15、梁端支承处砌体处于局部受压状态，当有上部压力存在时，如果影响局压的计算面积与局压面积之比A0/Al较大，则上部压力可通过______作用向梁两侧墙体传递。砌体结构设计规范规定，当______时可不考虑上部压力的不利影响。

【答案】：内拱 A0/Al3.0

17、混合结构房屋的三个静力计算方案是______、______和______。

【答案】：刚性方案 弹性方案 刚弹性方案

18、在混合结构房屋中,对受压构件进行高厚比验算的目的是______。对带壁柱的砖墙要分别进行______和______的高厚比验算。

【答案】：保证受压构件的'稳定性 整片墙 壁柱间墙

19、六层及六层以上房屋的外墙所用材料的最低强度等级，砖为______，砂浆为______。

【答案】：MU10 M5

20、在砖混结构中，圈梁的作用是增强______，并减轻______和______的不利影响 【答案】：房屋的整体刚度 地基的不均匀沉降 较大振动荷载对房屋

六. 砌体述职报告

一年来,我组织带领综合监管全体职工，对辖区国有商业银行和信用社货币政策执行情况实行严格的监管,按月对信贷资产质量、缴存准备金进行监控,为及时掌握辖内金融机构贷款投向,为货币监管提供依据,我们按月对商业银行和城乡信用社资金状况进行简析,按季进行综合分析。全年共上报经济金融形势分析12份,信贷资产质量分析三期；动态反应12期，调查报告12期按月及时上报工业企业景气调查报告及表12期。全年按时完成了利率管理现场检查、金融统计执法检查和信贷咨询系统登录情况检查工作,使我辖区违规问题明显减少。为支持信用社和地方经济，共为信用社申请再贷款2800万元（50为头寸贷款），至12月15日已收回1860万。此外，我还积极组织调查研究和信息调研工作，一年来由我审稿把关共向上级行上报“地区金融发展状况调查"、"下岗职工再就业贷款情况调查"、"地区助学贷款情况调查"、"生态环境趋势调查"、"商业银行不良资产损失率情况调查"、"中间业务调查"、"房地产业务发展情况调查""金融支持地方经济情况调查"、"中小企业融资情况调查等12项指令性调查任务。

七. 砌体述职报告

住宅楼砖砌体工程技术交底记录

年月日

工程名称:**苑一期工程四标段

分部名称:**分部

分部工程名称:砖砌体工程

交底内容:

施工准备

如临时间断处留槎确有困难时,除转角处外,也可留直槎,但要作阳槎,同时加设拉接筋,拉接筋的数量为每120mm墙厚放置1φ6mm拉结钢筋,间距沿墙高不应超过500mm。埋入长度从墙的搓处算起,每边均不应小于50cm;末端弯成90°弯钩。砖砌体接槎时,必须将接槎处的表面清理干净,除去砂浆残灰后,浇水湿润,

(1)质量标准:

砖砌体上下错缝;砖柱,垛无包心砌法,窗间墙无通缝。接槎处灰浆饱满,缝、砖平直。予埋拉接钢筋长度、数量符合要求。组砌方法正确。构造柱留置位置正确,大马牙槎先退后进,残留砂浆清理干净。砖体轴线位置偏移,允许偏差为10mm;基础和砖砌体顶面柱高允许偏差为±15mm;墙体垂直度每层允许偏差为5mm;全高大于10m时,允许偏差为20mm表面平整度清水墙允许偏差为5mm;混水墙允许偏差为8mm;水平缝平直度,清水墙允许偏差为7mm,混水墙允许偏差为10mm;水平缝厚度(十皮砖累计数)允许偏差为±8mm;门窗洞口宽度允许偏差为±5mm;门口高度允许偏差为±5mm;预留构造柱截面(宽度、深度)允许偏差为±10mm;外墙上下窗口偏移允许偏差20mm。水平缝要饱满,且每处三块砖用百格网测量,饱满度不小于80%(三块砖的平均值)。

(2)成品保护。在施工中,对已砌完的砖砌体,对清水墙严防砂浆污染;混水墙和清水墙,已封顶的砖体上端,不能振动。支模时,木工要小心保护不能用锤任意打洞和打入木楔。

技术负责人:交底人:接底人:

年 月 日

八. 砌体述职报告

通过工程实例分析了施工过程中砼构件裂缝产生的`原因,从监理角度提出了控制砼构件裂缝产生的技术措施.

史慧彬,洪伟(淮安市水利勘测设计研究院有限公司,淮安,223200)

九. 砌体述职报告

各位领导、各位同事：

在两年的工作中，与在座的各位相比，本人可圈可点之处不多。综观两年的任职经历，以xx年年4月为界，可分为两个阶段。xx年8月至xx年年4月，从事人事管理工作。在这个岗位上，自己可以说是虽然不爱岗，但是很敬业。在任职期内，基本上完成了中层干部竞争上岗、全员双向选择上岗、清理各种劳动关系、新进人员首次公开招聘等系列人事制度改革及制定了加强劳动纪律严格规章制度的管理规定、职工休假管理规定、各项津补贴规定等系列规章制度。但由于工作能力有限，工作过程中出现了不少疏忽和漏洞，深感自己不能胜任此重要岗位，因此向领导提出了辞呈。

xx年年5月，经院党委研究，本人暂任院工会办公室主任。在这个岗位上，本人尽量做到出力不出错，平凡不平庸。组织了老同志迎奥运游古城、重阳节游画家村、职工运动会、卫生系统老年体协成立暨展示会、老同志文艺汇演等大型活动，并积极创建了职工之家，努力推行院务公开，尽心尽力履行职责。

本人无论在那个岗位，都坚决服从党委领导，执行党委决议，热爱医院，热爱集体，坚持原则，遵守纪律，廉洁奉公，完成本职工作，但工作能力欠佳，工作缺乏激情。如果从德、能、勤、绩四个方面评价自己，德、勤可为合格，能、绩为基本合格。

十. 砌体述职报告

一、实习时间:20xx年4月18日至20xx年4月22日

二、实习地点:建筑工程学院实习基地

三、参加人员:柳洋、刘力玮、田志坤、沈洋、冯一航、毛国强、温鹏贤、唐俊

四、实习目的

砖砌体是传统的结构,砌筑是建筑业一门传统操作技术,有悠久的历史,相当长的一段时间里砌筑工程仍然是量大面广、举足轻重、不可或缺。认真学习砖瓦工基本操作技术,掌握砌筑基本功要领,有助于建筑结构的认识及日后施工质量管理实践。

五、实习任务

砌筑一堵长2m,高1.2m,转角0.4m的二四墙。

六、实习地点与基本要求

本项训练安排在校内实习基地进行,具备堆砖和搅拌砂浆场地。

七、训练内容

工艺流程:准备→抄平→弹线→试摆→盘角→砌筑→清理。

1、砌筑前准备好材料,工具,并将砌筑面冲洗干净。

2、抄出水平线。

3、弹出墙体边线、端线。

4、按已弹好的线进行第一皮砖的干砖试摆,主要是将缝调匀,减少砍砖。

5、摆砖完成后,在砌墙两端立上皮数杆,并在一端头盘角(4~5)皮砖,用线锤校正好垂直度,然后挂上线一层层向上砌砖。当砌平端头角后,再盘4~5皮砖的头角,然后再挂线一层层向上砌筑,如此往复,直到达要求高度为止。

6、最后清理场地,若为清水墙,则应进行勾缝。

八、 材料与工具

材料:红砖,石灰,砂,水。

工具:镘刀——砌筑用,每组四把;

经纬仪——施工放线用,每组个一台

●读书笔记吧行业白皮书特辑:
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水平仪、水筒水平器、钢卷尺——量测用,每组各一个;

线锤、墨线盒——定线用,每组各一个;

拌和板、筛子、铁铲、水桶——搅拌砂浆用,每组各一个;

百格网、靠尺板——检测用,每组一套。

九、实习过程

首先,我们到实习基地集合后,老师给我们大家讲述了实习任务后,我们大家就按各自分好的组次,分别为实习任务准备材料和工具到指定的实习场地:砖、石灰、砂、水、经纬仪、镘刀、水平仪、水筒水平器、钢卷尺、线锤、墨线盒、拌和板、筛子、铁铲、水桶、百格网、靠尺板。待一切准备工作准备就绪后,我们组就开始架好水准仪进行施工放线。施工线放好后我们就进行试摆砖。

我们组很快就把砌筑前工作做好了,接下来就是正式砌筑,我们大家都很有兴致的在做,都按找事先分工好的任务做自己该做的事情,很快我们的砌筑墙就起来了,在砌筑过程中,我们尽量做到砖砌筑的质量要求:“上下错缝,内外搭接,横平竖直,砂浆饱满,接搓可靠”。虽然尽可能的去注意了,但是由于我们的技术不行,在砌筑过程中还是遇到了各种施工质量的问题,比如,在砌筑过程中因为砂浆的坍落度太大,导致墙体外凸等。

十、实习感受

经过多次的拆、砌过后,我们的成果质量是一次比一次好,从中我们也得到了许多的实践经验:

1、 组砌方法:砌体一般采用一顺一丁砌法。砖柱不得采用先砌四周后填心的包心砌法。

2、 排砖撂底:一般外墙第一层砖撂底时,两山墙排丁砖,前后檐纵墙排条砖。根据弹好的门窗口位置线及构造柱的尺寸,认真核对窗间墙、垛尺寸,其长度是否符合排砖模数,如不符合模数时,可将门窗口的位置左右移动。若留破活,七分头或丁砖排在窗口中间、附墙垛或其他不明显的部位。移动门窗口位置时,应注意暖卫立管及门窗开启时不受影响。另外,在排砖时还要考虑在门窗口上边的砖墙合拢时也不出现破活。所以排砖时必须全盘考虑。前后檐墙排第一皮砖时,要考虑甩窗日后砌条砖,窗角上必须是七分头才是好活。

3、 选砖:外墙砖要棱角整齐,无弯曲、裂纹,颜色均匀,规格基本一致。敲击时声音响亮、焙烧过火变色、变形的砖可用在基础或不影响外观的内墙上。

4、 盘角:砌砖前应先盘好角,每次盘角不要超过五层,新盘的大角,及时进行吊、靠。如有偏差及时修整。盘角时要仔细对照皮数杆的砖层和标高,控制好灰缝大小,使水平缝均匀一致。大角盘好后再复查一次,平整和垂直完全符合要求后,再挂线砌墙。

5、 挂线:砌筑37墙必须挂双线,如果长墙几个人共使用一根通线,中间应设几个支点,小线要拉紧,每层砖都要穿线看平,使水平缝均匀一致,平直通顺;砌24 墙时,可采用挂外手单线(视砖外观质量要求情况,如果质量好要求高也可挂双线,提高砌砖质量。)可照顾砖墙两面平整,为下道工序控制抹灰厚度奠定基础。

6、 砌砖:砌砖采用一铲灰、一块砖、一挤揉的“三一”砌砖法。砌砖时砖要放平。里手高,墙面就要张;里手低,墙面就要背。砌砖一定要跟线,“上跟线,下跟棱,左右相邻要对平”,砌筑砂浆要随搅拌随使用,一般水泥砂浆必须在3h内使完,混合砂浆必须在4h内用完。

这为我们经后在实际工作中,能够把在课堂所学的理论知识更有效的运用到实际工作中打下了坚实的基础。

建筑093 刘力玮

011年4月21日

十一. 砌体述职报告

随着社会经济的不断发展，人们的生活水平也在不断提高，人们为了对周围的居住环境进行有效的改善，我们将园林绿化工程应用到城市规划建设当中，从而给人们提供一个良好的生活环境，使得现代化城市发展的经济效益和生态效益都得到有效的提高。下面我们就对园林绿化工程施工的相关内容进行简要的介绍。

在园林绿化工程建设施工的过程中，对绿化工程施工人员的职责要求有着十分重要的作用，这主要是用于园林绿化工程招标、成本以及质量等方面问题的管理服务仁作当中，从而使得城市园林建设工程的施工质量得到有效的保障。而且我们在绿化工作施工前，我们也要对园林绿化施工人员的职责进行确定，以确保人们在对其进行施工的过程中，可以对园林绿化工程施工中存在的问题进行有效的处理。另外，我们在园林绿化工程施工中，我们还可以通过和供应商之间的相互协作，来提高园林绿化工程的施工质量。

目前虽然我国园林绿化工程的施工技术，在城市规划建设的过程中，已经得到人们的广泛应用，但是在园林工程项目管理工作方面却还处于一个探索的阶段，其中施工管理工作还存在着许多的问题，这就对整个园林绿化工程的施工质量有着十分严重的影响。而且我们在园林绿化工程施工的过程中，还要对天气气候的变化因素进行考虑，避免我们在植物种植的过程中，由于受到天气环境的影响，导致草木的存活率大幅度的下降。并且在园林施工的过程中，施工单位所选取的施工人员大多数都是农民工，其自身的在专业技术水平和综合素质都比较低，这就导致人们在对园林工程技术管理的过程中，存在着许多的质量问题，这不仅对城市园林绿化工程的施工质量有着一定的影响，还消耗了大量的人力和物力，因此我们在园林技术管理的过程中，一定要根据工程施工的实际情况和相关要求来对其进行处理，以确保园林绿环工程施工的质量和进度。

目前，施工人员在在园林绿化工程施工前，施工单位必须要根据工程施工的实际情况，做好相关的施工准备工作。首先在园林工程施工前，我们必须要对施工人员的专业技术和综合能力进行样的要求，必须通过相关的培训工作，来让施工人员对园林工程施工管理和施工的相关情况进行全面的了解，而且我们还要根据工程施工的相关要求，来施工单位中还要设置相关的监督部门，从而让施工人员对管理方案、施工工期以及相关的工程信息数据进行仔细的了解，并且做好相应的较低工作。然而，施工单位除了对施工人员的进行严格的要求以外，还要对园林工程设计的相关要求进行规范，使得园林工程设计的相关内容满足工程设计的要求，从而致使园林工程的施工质量得到有效的提高。另外，我们在对园林施工工程进行准备的时候，我们要对其相关的施工材料的质量进行要求，并且对土壤中的成分进行分析测量，采用相关的土壤改良方法，来提高植物的存活率，进而使得园林绿化工程施工的质量得到有效的提高。

施工要确保现场范围内的杂草、建筑垃圾、各种生活废物等清理干净，防范由于土壤养分含量少、偏碱性而不利于园林植株的成长。土方要平整达到设计的标高，对场地要按时深入挖掘。栽培时的土层厚度为:乔木要高于或者等于90厘米，小灌木应当高于或者等于45厘米，大灌木要低于60厘米。表土在整理成为符台时需要切合于设计需要的曲面或者平面，依据施工图纸的总体设计需求开展细微化处置，标高需尽快地达到施工图纸的需要;经科学、合理的地形处置和土壤改造，保证土方的质量合乎设计标准。

此外，要用坐标定点方法或者精密的仪器测试出栽种的范围或者方位，定好边线后，用白灰注明规格和树种等。将标记完毕的白灰线竖直朝下挖沟槽，要注意上部的端口与朝下的地面大小相同，沟槽和穴位的大小取决于根系状况和土球的规格;在栽培之前要在第一时间对土壤消灭病虫害、杀灭部分菌类。必要时需填补一些表土，在底面也要有意识地防治基本肥料，再铺上一层5厘米厚度的松土，保证植株的质量。

非栽植季节的栽种技术是技术管理中的一个重要内容，园林绿化工程作为建设工程中的一个分部工程，在土建工程建设期间，园林绿化工程会因工程量、工期等原因在非栽植进行栽种，而气候又是影响苗木生长发育的关键因素，所以在非栽植季节栽种时，采取技术措施是很有必要的，选苗原则应尽量选择常绿苗木的品种，对于局部落叶大的乔木可在种植季节补植，少量落叶的花灌木可购买市场上的容器苗;对于需要进行保存的原有树木，应在土建施工开工前暂时围起来，并做好种植穴，避免机械损伤。保护好土壤，防止工地上水泥石灰使土壤碱化。尤其是表土和复原土壤，土粒最好呈团状，在采取表土和复原过程当中，应避免重型机械的碾压。同时整理好绿化地，保证土壤养分和硬度，为植物的成长提供良好的生存环境。加强浇水，尤其是在冬季干燥季节，同时还可对枝叶进行短截，必要时可喷洒蒸发抑制剂，减少水分的蒸发。

细节是反应出良好技术，优质工程重要的一面，成功的绿化项目往往在细节上做的非常出色，对于大型的乔木和灌木，是主要的造景点，同时这些树的树坛、树干的绑扎、支撑、绕杆等都是辅助性工作，往往在给人的整体感观时，这些辅助性的细节部位也是重要的部分，因此，在施工过程中必须得注重这些细节之处，使景观效果更加完美。在选择支撑材料时应做到尽量统一，包括支撑木棍的粗细，长度，与地面的角度;在对支撑进行绑扎时应做到横平竖直，横杆与地面保持平行，竖杆与地面保持乖直，斜杆与地面角度一致，并加热层在树干处来保护树皮;绕杆施工时，杆应从土表处开始到第一或二分叉点，麻布或草绳在整个树干上没有重叠或断开处，且接头处衔接自然。这能使整个的造景效果更加的精致。道路两侧的树木施工时，总有一些树的树干略弯，分叉点较低，因此在栽种的过程中可以把树干弯曲的一侧和树木排列走向统一，树干的分叉的可以按从低到高或从高到低的顺利排列，使得整个树木的排列和特点能够形成规则，达到布局统一，也弥补了树木差异性的缺陷。 6.结语

由此可见，在当前我们我国园林绿化工程施工的过程中，施工人员必须要对工程施工的特点和相关的要求进行明确，从而在施工前、施工中以及施工后这三个阶段来对园林绿化工程的管理和施工质量进行严格的要求，使得园林绿化工程施工的经济效益和生态效益得到有效的提高，从而满足当前我国城市园林绿化施工工程的相关要求。

十二. 砌体述职报告

今年初，我们在全车间开展了形势与任务教育，结合塑件化工厂各项改革工作，教育职工树立危机意识、竞争意识、创新意识。深刻理解“优质服务就是电修职工在创效益”的含义。召开职工座谈会，组织职工讨论三个议题：自己的思想水平如何适应改革的要求?车间在管理上还有哪些需要改进之处?如何理解“处理事故迅速可靠，维护设备优质完好”?通过大讨论，职工明确认识到了在改革不断深化的形势下，自己的利益和公司及塑件化工厂生产经营息息相关。若想在竞争中获胜，必须充实自己，全面提高素质。摆正自己在车间生产中的位置。把提高服务意识，改善工作质量作为车间对班组、对职工个人进行考核的主要依据，职工为生产服务的态度明显改进。

3月份，一注塑装置大检修。我们共检修电机19台，检修断路器3台，安装照明灯具28套，测试设备及建筑物接地439处，解决了35KV变电站3#母线电缆泄漏大的重大隐患。确保了安全生产和设备的完好备用。目前，塑件化工厂的电气设备完好率达到9xxxx，功率因数保持在0。93以上，2所6KV变电所均为完好变电所，10所低压变电所中有9所是完好变电所，完好率达到9xxxx。

1-6月，我们在巡视检查中发现解决的电气及设备安全隐患有：

1、三注塑机主电机温度高。

2、一注塑机电抗器绝缘低、2#线拉伸电机电流、转速波动。

各班组共整改11项不合格项目，使供电系统、电气设备安全性有了更进一步的提高。

十三. 砌体述职报告

乡副乡长述职报告
我于====年==月从**市民族宗教事务局调入**乡人民政府工作，历任乡党委委员、副书记、副乡长等职务。现将近年以来的工作情况向党组织作简要汇报：
几年来，在乡党委的领导下，在人大的监督下，团结和带领全乡各族人民，在全乡广大党员、干部、群众和机关全体干部职工的支持配合下，紧紧围绕**乡第九届、第十届人民政府提出的经济社会发展思路，进一步解放思想、更新观念、团结协作、务实创新，大力调整农业产业结构，千方百计增加农民收入，加强农业基础设施建设，认真履行自己的工作职责，为**乡农业生产得到快速、健康的发展作出了应有的贡献。
一、主要工作回顾
（一）加强政治理论学习，提高自身政治思想素质和实际工作能力
几年来，我认真学习马列主义、XXX思想、邓小平理论和江泽民提出的“三个代表”重要思想，学习和贯彻党的十五大、十五届三中、五中、六中及十六大精神，特别是党在农村的各项路线、方针、政策。积极学习政治理论和业务知识及法律法规，不断提高自身综合素质，增强为人民群众服务的本领，履行好党委委员、副书记、副乡长的职责。
=、加强政治理论学习，遵守各种规章制度。积极参加党委会、民主生活会、党政联席会、党委中心组学习及每周一的机关职工学习等，在工作头绪多、任务重、难度大的情况下，还挤出时间自费参加**市校外本科班（行政管理）的学习，并于====年完成学业，取得本科毕业文凭。
=、认真学习和带头实践江泽民同志提出的“三个代表”重要思想。认真学习和深刻领会“三个代表”的丰富内涵和精神实质、目的、方法和原则。在自身提高的同时，积极配合乡党委搞好本单位干部职工的学习教育，亲自备课、查阅资料、结合本乡实际情况，给全体干部职工上了一堂题为《用江泽民“三个代表”重要思想，加强**乡农业产业结构调整力度》的专题讲座。
=、加强分管站所岗位责任制度教育，历年均能较好完成市、乡两级政府下达的各项任务指标。历年来分管过农办、土地办、计生办、水利办、农经站、农科站、农机站、兽医站、烟草站、林业站等站所的工作，作为一个以农业为主的乡镇，这些站所担负着全乡的农业生产建设工作，可以说掌握着全乡农业经济命脉，如果不加强教育管理，目标不明确，制度不规范，就会影响整个乡的经济发展，农民增收。所以我把加强干部职工教育，明确工作职责作为首要任务来抓，积极组织分管的干部职工进行党的基本路线、方针、政府及各种法律法规的学习，贯彻执行好乡党委、政府的发展思路、计划、决定、决议；在鼓励他们认真学习政治理论和业务知识的同时，制定岗位目标责任制，实行一般干部与站所负责人签订，站所负责人与我签订，层层签订，层层落实的工作机制，并把这些目标责任打印装框上墙，接受群众的监督（共编制==块）。几年来，在大家的支持配合下，超额完成乡政府下达的农村经济总收入、农民人均纯收入、年内肥猪出栏、农业税收、粮经比例、两粮入库、计划生育“三术”率等各项指标，为**乡完成市委、市政府下达的各项工作任务尽了应有的力量。
（二）加强农业基础设施建设，促进产业结构调整
=、加强农业基础设施建设，是产业结构调整的首要条件。**乡虽有“九个龙潭三条河、天干三年饿不着”的美称，但水资源都处于凹处，必须利用泵站进行耕地灌溉。在历届党委、政府的努力下，目前全乡有==寸泵站=个，=—=寸泵站=个。加强农业基础设施建设，是我当任副乡长以来的首要工作，配合水利部门拟定***乡“十五年水利建设规划”，逐年逐步实施。在乡政府财力十分困难的情况下，采取向上争取、自身挤压、群众集资的办法，进行水利设施的修复和完善，保证农田用水，改善群众生活用水。几年来，共投资===多万元，解决了三个苗族村寨和***村人畜饮水工程；积极配合市农牧局争取省农牧厅的项目，通过努力，在**村实施===亩现代农业（电脑控制）喷灌工程等等，这些水利设施的修复与完善，为我乡产业结构调整，增加农民收入奠定了坚实的物质基础。
=、把产业结构调整，增加农民收入作为自己本职工作的重要环节来抓。**乡纯属农业乡，围绕种养两种行业进行调整，增加农民收入。①种植业调整。以“两种“制种为主，发展多种经济作物。以前的经济作物只有甘蔗、烤烟等单纯的农副产品，但在甘蔗价格下跌、糖厂打白条、烤烟双控的情况下，如何调整产业结构，增加农民收入是我工作中的重中之重。第一年，我采用试种的方法，在**村试种玉米制种===亩，在试种成功的基础上，第二年在全乡推广冬季玉米制种====亩。当时广大农民群众很担心会失败，推广难度很大。我广泛宣传、认真开展种植培训，采取公司、政府、农户三方承担风险的办法，即公司赊销种子，政府垫农药、化肥款，农户出劳力，积极引导农民进行玉米制种。为了保证农药、化肥资金到位，我亲自向信用社以个人贷款的方式贷款=万元（以自己的房产证作抵押）。购买农药、化肥提供给群众，风险与群众共承担。通过辛勤的工作和广大群众的努力，当年仅凭此项项目收入就达===万元。四年来共推广玉米制种=====多亩，增加农民收入=====多万元，仅====年人均===元收入，户均====元收入。除此之外，还与**公司签订合同，试种蕃茄制种==亩，产值==.=万元，平均亩产====多元，试

十四. 砌体述职报告

随着住房商品化的发展，人们对建筑物墙体裂缝的控制的要求更为严格，建筑物的裂缝已成为住户评判建筑物安全的一个非常直观、敏感和首要的质量标准。但多发生在新建房屋的1～3年内，缝宽不等。砌体结构裂缝问题已经是一个普遍性的问题，砌体裂缝不仅种类繁多，形态各异，而且较普遍，轻微者影响建筑物美观，造成渗漏水，严重者降低建筑结构的承载力、刚度、稳定和整体性、耐久性。

最近几年的住房建设速度很快，住房状况有很大改善。但在住房建设质量上，也出现了一些问题。通过对近几年的住房质量状况统计，发现很多砌体结构房屋的墙体都了一些产生裂缝。经统计，裂缝有以下特点：

（1）裂缝普遍沿灰缝开裂，450走向，呈阶梯形。从整片墙体看呈“八”字形，裂缝宽度大致相等。

（2）裂缝大致延伸到圈梁底和纵横墙交界处，呈中间宽两端窄。

（3）裂缝一般在房屋竣工后前2年的7～9月份出现，东西山墙出现裂缝的机会多于其他部位墙体，顶层墙体多于其他部位墙体，裂缝一般随季节变化，两年后基本稳定。

建筑物建造在软硬截然不同的两个地段上，都会使地基产生不均匀的沉降。沉降较大和沉降较小部位间，出现了相对位移，位移结果是，砌体出现了与地面成45°左右夹角的裂缝，上宽下窄斜缝朝向沉降大的部位。

房屋的.全部荷载最终通过基础传给地基，而地基在荷载的作用下，其应力是随深度而扩散的，且在同一深度处延建筑物长度方向的地基应力分布是不均匀的，应力也总是中间最大。由于地基土这种应力的扩散作用，故地基应力分布是不均匀的，即房屋中部沉降多，两端沉降少，从而使房屋地基产生不均匀沉降，形成微微向下凹的盆状曲面的沉降分布。

钢筋混凝土结构与砌体结构的温度线膨胀系数差别大，钢筋混凝土的线膨胀系数为1.0×10-5，砖墙的线膨胀系数为0.5×10-5，即在相同温差下，混凝土构件的变形比墙体变形大一倍。位于房屋长度中部附近的竖向裂缝也可能属于此类裂缝，裂缝形态最常见的是斜裂缝或八字形斜裂缝，形状有一端宽、另一端细和中间宽、两端细两种，易发生在门窗洞口边应力集中处，房屋越长，裂缝越明显，南墙比北墙严重，纵墙比横墙严重；其次是水平裂缝，多数呈断续状，中间宽两端细，裂缝一般是连续的，缝宽变化不大，主要有发生在屋顶圈梁下沿砖（块）灰缝的水平裂缝，以及水平包角裂缝（包括女儿墙）；第三是竖向裂缝，由于冬季气温骤降使墙体内产生较大的收缩应力，引起墙体竖向裂缝。温度裂缝大多数经过夏季或冬季后形成。裂缝的发展变化随气温或环境温度变化。

通过对住宅砌体结构房屋墙体裂缝产生原因的调查，并总结以往的工程实践经验，提出以下砌体结构的抗裂构造措施：

改进屋面构造，做好屋面保温隔热，是减少屋面板与墙体间温差、避免顶部产生温度裂缝的有效措施；在屋盏的适当部位设置控制缝，控制缝的间距不大于30m；当现浇混凝土挑檐的长度大于12m时，宜设置分隔缝，分隔缝的宽度不应小于20mm，缝内用弹性油膏嵌蛙；顶层砂浆的强度等级不低于M5.0；建筑物温度伸缩缝的间距除应满足《砌体结构O计规范}GBS0003-第6.3.1条的规定外，宜在建筑物墙体的适当部位设置控制缝，控制缝的间距不宜大于30m。

加强地基勘察工作，对于复杂地基，在地基开挖后应进行普遍勘查，对软弱部位进行加固处理后，方再进行基础施工。对于高度相差悬殊的房屋，长度过大、平面形状较为复杂，同一建筑物地基处理方法不同和有部分地下室的房屋，在分期建筑房屋的交界处，都应从基础开始分成若干部分，设置沉降缝使各自沉降，以减少或防止裂缝的发生。

伸缩缝是一种用于释放因砌体和现浇砼收缩引起的水平应力的方法。这些缝减少了约束并允许墙体纵向位移。伸缩缝应设置在砌体内部，由于干缩、碳化、温度变化或其他因素产生应力而超出其承载极限的位置。

加强房屋整体刚度。如合理布置承重墙、增大基础圈梁刚度、增设钢筋混凝土圈梁等。例如，圈梁可增强以砖石作为承重墙房屋的整体性，使用圈梁可以有效防止墙体裂缝的产生和发展。一般在建筑物墙体内设置多道圈梁，在基础顶面处设置压项圈梁，在顶层门窗之上布置圈梁。圈梁应该是一个自行封闭的体系，贯通内、外纵横墙体及内、外墙基础，使增加圈梁达到了增强建筑物的整体刚度的目的，降低了地基不均匀沉降的现象。

预防冻胀裂缝的最根本措施是把基础底面埋设在冰冻线以下，如果基础两侧均是冻胀土，应在基础两侧填30～50cm厚的非冻胀土作为隔离层。在钢筋混凝土结构的基础梁下面，应留适量的空隙，防止冻胀土顶裂基础梁和墙体，对考虑室内有采暖条件而将冻结深度乘以折减系数的建筑物，应注意该建筑物是否在土壤冻结前交会使用。

砌体结构墙体裂缝的控制，应根据工程的实际情况，选择相应的控制措施，达到既能控制墙体裂缝的产生，又方便施工的目的。控制裂缝，重点在防，需要从设计、施工上共同努力，做到设计与施工紧密配合，采取有针对性的防裂措施，加大主动控制的力度，才能有效地控制裂缝，提高房屋质量的可靠性。

董月光.常见砌体结构墙体裂缝产生原因及控制措施.城市建设理论研究，（15）.

唐第云.砌体结构裂缝产生原因分析及预防.现代物业（上月刊），（05）.

十五. 砌体述职报告

老师，同学们：

大家好！首先感谢同学们对我的支持和老师对我的信任，让我当上了我们班的班长，并给了我这次宝贵的机会能让我和同学们交流一下以后的打算。

同学们，我们已经开学四个周了，但是部分同学还是停留在暑假的生活中，还没有适应现在的学习生活，还没有牢记我们应该遵守的规章制度。四个周来，我们班的量化积分一直在中下游徘徊，总是会在不经意间扣掉一些分数，从本周开始，我们要严格遵守学校的规章制度，要从内心树立起“坚决不为班级摸黑”这一目标，努力让我们班级的名字次次都出现在优胜班级的行列中。

下面，我就量化积分来说一下我们班的纪律问题吧！

一、课堂纪律

现在，我们班在上数学和英语课时，不少同学废话多、毛病多。你可能是无意间说出的一句与课堂无关的话，可是你想到这句话的后果了吗？它能导致老师的情绪变差，完不成教学任务，该讲的东西不能淋漓尽致的讲出来，草草结束这堂课，严重影响同学们的听课效果，这只是其一；其二呢，它影响我们班级的整体风貌，显得整个课堂松松垮垮，我们班级的凝聚力何在？向心力何在？我们是素质教育改革下的一代学生，老师授课的时间很少，每周只有可怜的那么几节课，每一节课的时间都很宝贵，每一节课知识的容量都很大，来不得半点闪失。所以我要求同学们：为了实现我们的理想，为了圆我们的中考梦，珍惜每一堂课。我们的课堂，应该是紧张、活泼、严肃、认真的，同学们在每一节课堂上，都要认真听讲，独立思考，积极发言，圆满回答老师的每一个问题，让我们的成绩尽早赶上去。

二、自习课纪律

自习课上太“活跃”，同学们在自习课上总是“没事找话说”，不能专心学习，因而也不能很好的利用时间，把时间无谓的浪费在问问题，借东西上，并且导致自习课纪律差，没有达到预期的效果。我们知道自习课是我们巩固知识、查漏补缺的时间，这样的学习气氛，我们如何巩固知识，如何查漏补缺？所以，同学们今后一定要做到：任何问题必须在课前或课后解决，充分利用好自习课的时间，只要我们处在一个安静的、学习气氛特浓的环境中，同学们一定会学有所得，学习成绩也一定会大幅度上升。

三、从超市带零食问题

这几天，通过观察发现我们班从超市带零食问题严重，有些同学从超市带回饮料来，在班级中享受他们的战利品。这完全都是不必要的，想一想，喝饮料在哪不是喝，在超市解决就完事了，为什么要张张扬扬的带回教室呢？况且私自带出饮料是要扣分的，我们班不是有同学已经因为从超市带饮料而被扣分了吗？同学们要引以为戒，不要出现诸如此类的现象。再说，教室是我们学习的地方，也不是吃零食的地方，以后，任何同学不要在教室吃零食。

现在，大家信任我，推选我做了我们班的班长，我也一定会不辱使命，认真做好班级里的每一件事情，把好每一道关，努力使我们班各项工作更上一层楼。当然，我也一定会以身作则，努力学习，决不辜负老师、同学们对我的期望，也希望同学们能及时为我指出错误，我也一定会虚心接受，努力做得更好！

谢谢大家！

XX年10月8日

十六. 砌体述职报告

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