读书笔记吧

导航栏

×
你的位置: 笔记网 > 读书笔记 > 导航

关于读书的广播稿|关于读书的广播稿(集合十九篇)

发表时间:2024-06-17

关于读书的广播稿(集合十九篇)。

关于读书的广播稿 〈一〉

甲:亲爱的同学们,大家下午好!红领巾广播又和大家见面啦!

乙:这一期是"读书天地"栏目,我是主持人——#

甲:我是主持人——#

合:今天,将由我们俩陪大家度过这段快乐时光。

甲:下面也让我们一起来欣赏科二年四班同学的来稿——地球之谜

地球之谜——看看我们的地球家园

我们生活的地球是个美丽的家园,它不仅有高山,大海,草原,蓝天,还有花草和动物,这些都是地球以外的星球所没有的。

那么,地球有多大年纪了呢 科学家通过测定,发现他的年龄大约为46亿年,地球可真是个名副其实的"老爷爷"了。

那这位"老爷爷"有多重,多大呢 地球可真是个大胖子,它的质量约为6×10的24次方千克,相当于月球质量的8倍。那地球的总面积是多少呢 大约是51000万平方千米,我们都知道中国是个大国,它是世界上四大国之一,可是地球的总面积相当于53个中国那么大!这是多么令人震惊的数字啊!

乙: 非常感谢肖雨轩同学让我们对地球有了个简单的了解,那么,同学们,你了解太阳吗

你了解太阳吗

清晨,当你站在茫茫大海的岸边或登上五岳之首的泰山,眺望东方冉冉升起的一轮红日时,一种蓬勃向上的激情会从心底油然而生。人们热爱太阳,崇拜太阳,赞美太阳,把太阳看作是光明和生命的象征。

太阳在人类生活中是如此的重要,以致人们一直对它顶礼膜拜。中华民族的先民把自己的祖先炎帝尊为太阳神。印度人认为,当第一道阳光照射到恒河时,世界才开始有了万物。而在希腊神话中,太阳神被称为"阿波罗"。他是天神宙斯(Zeus)的儿子,他高大英俊,多才多艺,同时还是光明之神,医药之神,文艺之神,音乐之神,预言之神。他右手握着七弦琴,左手托着象征太阳的金球。

太阳处于太阳系的中心,是太阳系的主宰。它的质量占太阳系总质量的99。865%,是太阳系所有行星质量总和的'745倍。所以,她有足够强大的吸引力,带领它大大小小的家族成员围着自己不停地旋转。

太阳是我们唯一能观测到表面细节的恒星。我们直接观测到的是太阳的大气层,它从里向外分为光球,色球和日冕三层。虽然就总体而言,太阳是一个稳定,平衡,发光的气体球,但它的大气层却处于局部的激烈运动之中。如:黑子群的出没,日珥的变化,耀斑的爆发等等。太阳活动现象的发生与太阳磁场密切相关。太阳周围的空间也充满从太阳喷射出来的剧烈运动着的气体和磁场。

甲:关于天文学方面的知识还有很多很多,希望这一期的节目,能带给您无限的乐趣,接下来,请大家欣赏一组音乐。

(播放钢琴曲。)

乙:这一期的读书天地栏目到这里就结束了。

甲:感谢大家的收听,下一期再见。

乙:同学们,再见!

关于读书的广播稿 〈二〉

致以亲爱的同学:

学习是一个简单且明了过程,它绝对不会比做一到数学题更难.爱迪生小的时候被认为是低能儿,而谁有能说他不是个天才呢.所以我们有理由相信.我们都是比天才更加聪明的人.然而,正象善泳者溺于水一样,聪明的人往往被聪明所误.知识的学习在于积累,在于连贯,在于认识,在于自我不懈努力.不论你天才与否,不论你承认与否.有一点是始终不变的:勤奋是优秀的第一动力.

我们都是人才,我们对自己从父母那里继承的智商毫不怀疑.我们有自己的学习态度,有自己的时间利用方式,所以我们在面对比自己成绩好的人时显得坦然.但是,亲爱的同学们,或许我们已经试着去努力了,可我们所付出的可能仍不够多,我们对自己的付出仍不够虔诚.

长风破浪会有时,直挂云帆寄沧海.加油.,我们都是时代的强者. 海到天边天作岸,山等绝顶我为峰!努力,发出心中的最强音.

关于读书的广播稿 〈三〉

广播稿是一种特殊的宣传方式,也是现代社会传播信息的重要手段之一。通过广播,我们可以传递各种各样的信息,而广播稿则是广播媒体中最基本、最常见的信息形式。本文将从几个方面入手,围绕“关于理解广播稿”这一主题,详细阐述广播稿的意义、特点、结构与写作技巧。

一、广播稿的意义

广播稿是广播媒体重要的信息源之一,它的作用和意义十分重大。在现代社会中,广播已经成为人们生活中必不可少的一个组成部分,尤其是在大范围的宣传与传播活动中发挥了重要的作用。广播稿在其中起到关键性的作用,因为它是广播播报的核心内容,包含了丰富的信息、重要的新闻及各类娱乐节目。广播稿的准确、生动、丰富往往直接关系到广播效果的好坏,因此,对于传播者来说,必须要对广播稿进行深入的理解。

二、广播稿的特点

广播是以声音为媒介的一种宣传方式,因此广播稿的特点就在于其口语性、生动性和贴近性。与其他媒体相比,广播媒体的语言表述更为生动,语言表达的形式灵活多变,使用的词汇也更加简明易懂。在广播中要注意语言的朗读效果,声音的语调、语气和情感表现,这些都是要宣传者在广播稿中特别关注的。

三、广播稿的结构

广播稿的结构是比较简单的。主要由开场白、正文、结尾三个部分组成。其中,开场白是为了引入话题、吸引听众注意力的部分,正文是具体内容的部分,结尾则是总结和结论的部分。在写作中要注意,开场白要具有亲和力,吸引听众注意,正文部分则要确保内容准确、清晰,结尾则要重点强调宣传的重点和要点。

四、写作技巧

1、注意语言表达的准确性和清晰度。广播稿必须要保证语言表达准确、清晰,化繁为简,简明扼要。在语言表达上要注意句子中的措辞、用词、句式和语气等。

2、注重语音语调的表现。广播稿是以声音为媒介的,宣传者在写作时也要注意语音语调的表现。语音表现不仅能直接传达信息,还能体现出宣传者的情感和态度,幽默的音调、引人注目的发声技巧能够让广播播出更具生动感和感染力。

3、提高节目内容的趣味性。广播节目是为了吸引听众,因此提高节目的趣味性和吸引力也是写作的切入点之一。可以采用各种方式来提高趣味性:比如用故事、笑话、情歌等;通过引用数据、滑稽模仿、幽默夸张等方式来让广播稿更生动有趣。

总结:编写广播稿需要深入了解广播的语言特点和播音技巧,掌握广播播报的要求。有效的广播稿需要具备内容丰富、语言生动、表现能力强、信息准确等多种特点。写广播稿,要注意开场白、正文及结尾的构成,注重语音语调的表达,提高节目的趣味性。只有这样,才能够丰富广播内容,提高广播的传播效果,让广播成为更好的信息传播工具。

关于读书的广播稿 〈四〉

甲:敬爱的老师

乙:亲爱的同学们

合:下午好!

甲:我是主持人XX。

乙:我是主持人XX。

合:红领巾广播又和大家见面啦!

1:XX,你知道廉洁文化包含哪些方面吗?

2:早就知道了,包括:正直公正、勤俭节约、诚信守法、清廉无私等等。

1:是的,今天我们为大家带来的是有关诚信的话题——生命因诚信而美丽。

2:有人说,生命因探索而美丽,因为探索的成功点缀了生命的颜色;

1:有人说,生命因拼搏而美丽,因为拼搏的汗水浇灌了生命的花朵;

2:有人说,生命因执著而美丽,因为执著的信念透射出生命不屈的光泽……

1、2:而我们觉得,生命因诚信而美丽。

1:诚信是山,撑起了中华民族优秀的品格;

2:诚信是水,养育了华夏子孙非凡的人格。

1:诚信是儿时拉的\"勾勾\";诚信是青年时期那铁骨铮铮的誓言;诚信是一丝浅浅的微笑,饱含真诚与理解;诚信是一个轻轻的点头,蕴藏着一诺千金的豪气。

2:诚信是小溪,能像打磨鹅卵石一样,磨去生命的污渍;诚信是砂轮,能像打磨璞玉一样,磨出生命的晶莹亮泽。

1:诚信是一座桥,需要关爱和交流。诚信的付出应该是无价的,无私的,不能心存杂念,不能有奉献后索取的幻想,因为诚信是镜子,摄入而不拥有,纳入而不私藏。

2:诚信是向盲人过马路时伸出的真诚的手;是向急着赶路而不小心踩着你的脚的人投去一个理解的微笑;诚信是与朋友约会时暴雨中站立不退的身躯。

1:诚信就是这样,真诚,容不得半点的虚伪:信任,容不下一丝的欺骗。真诚与信任撑起了诚信不倒的躯体,撑起了诚信不屈的风骨。

2:朋友,请珍惜这份真诚与信任吧,它会使你的生命更美丽。

1、2:做诚信人,办诚信事。愿每个人的生命都因诚信而美丽!

1:诚信中的“信”是什么意思?

2:请听故事《曾子杀猪》

曾子又叫曾森,是孔子的学生,是一个十分诚信的人。有一天,曾子的妻子要到市场上买菜,这时,曾子的儿子啼哭不止,于是,曾子的妻子,就对孩子说:“孩子,不要哭,妈妈一会给你杀猪吃”。当妻子买菜回来的时候,却看见曾子正在磨刀,很奇怪的问曾子:“你为什么要磨刀呀?”曾子说:“杀猪给儿子吃”妻子十分纳闷,问道:“为什么?”曾子说:“不是你说的吗?”妻子才想起刚刚说过的话“那不是逗逗孩子,你怎么当真了?”曾子十分严肃的对妻子说,做父母的应该为孩子做出榜样,像你这样言而无信,不就是等于在教孩子说谎吗?曾子的妻子羞愧的低下了头,掳起袖子和曾子一同把猪杀了。

1:我认为曾子不仅是个诚信的人,而且是一个很伟大的父亲。

2:是啊!同学们,让我们在自己的心里播种下一棵诚信的种子吧,并让它能在阳光雨露下生根、发芽,茁壮成长!

1:再请听故事《小列宁从花瓶中学会了诚信》

列宁是俄国十月革命的领导人,是第一个社会主义国家的创始人。他从小性格开朗,活泼好动,经常弄坏家里的东西。列宁8岁的时候,母亲带他到姑妈家中做客。活泼好动的小列宁不留神把姑妈家的一只小花瓶打碎了,但是谁也没有看见。姑妈听见了问他们,他们都说不是自己打破的。列宁回到家,心里很难受,就把事情的经过告诉了自己的母亲,母亲让列宁给姑妈写一封承认错误的信,列宁寄出去以后,姑妈来信,夸列宁主动承认错误是好孩子。”小列宁得到原谅后,十分高兴,又像以前一样过着快乐的日子。他还悄悄地对妈妈说:“做诚实的人真好,不用受良心的谴责。”妈妈看着儿子会心的笑了。

2:同学们,上面的事情可能在我们的身上也有发生,只不过我们可能还没有醒悟,继续欺骗着自己欺骗着他人,希望大家听完这个故事后,改掉撒谎的坏毛病,诚信做人,因为生命因诚信而美丽!

1:本次红领巾广播到此结束!感谢大家收听!

2:祝愿大家天天有个好心情!咱们下次再见!Goodbye!

关于读书的广播稿 〈五〉

转眼间,十一月过去了,收假回来了,你是否把心收回来了?有没有想过又是新的一个月,我要改变现状,要做一个不一样的自己,让老师同学看到不一样的我。我要进步,为这学期的期考做好准备。大家好,我是你们的老朋友我是你们的好朋友可能有的同学会想,离考试还远着呢!事实上,在接下来的时间里,除去周六休息,月底的元旦晚会及筹备工作的时间,我们能学习的时间不到一个月。因此,我们一起来分享一些同学的学习经验。

我的学习经验

在前面的几次考试中,我都获得了不错的成绩,这一切首先要归功于我的努力,当然学习方式也是非常重要的。接下来我给各位介绍一下我的学习经验。孔老师说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”首先,我要明确一点,比起学习精神而言,学习方法本身就是下位或者说是次要的东西。学习精神就是指良好的学习态度和饱满的自信心。今天是学习方法的讨论会,那我就主要说一下我的一些学习方法。我认为在课上我们应该怎么做就没必要说了,这个老师们每天不是讲一遍两遍,如果连课上自己应该干什么都不知道,那我后面讲的内容也就没必要去考虑了。什么是好的学习方法?严格的说就是适合自己的、有效率的学习方法。它是符合学习者自身特点,并与学习内容紧密相连,可以高效率地完成学习任务、达成学习目标的措施、手段和办法。注意,一定要符合学习者自身特点。任何想要照搬他人的学习方法,以期迅速提高学习效率的想法和做法都是不切实际的,极其错误的。一个总的原则是,不盲从、不迷信,绝不可以走别人的路,那样会让自己无路可走的。虽说每一个人的学习有他自己独特的风格,但肯定有一些具有普遍意义的方法。首先,学习需要有一个相对安静的、良好的外部环境;其次,在学习内容的安排上,必须先易后难、先慢后快;在复习的时间安排上,我们要按照艾宾浩斯“遗忘曲线”所揭示的规律,遵循先多后少、先密后疏的原则;在学习时我们还需要同学、伙伴间相互的支持和鼓励,始终保持积极向上的、乐观自信的心态,等等。这些只是确定了我们学习的一个方向,怎么走就要看自己的了。

我首先要强调的是“学习效率”,这可能其他几位也会讲到。我们知道效率和时间是成反比的,没有较高的学习效率,我们就要比别人多付出一倍甚至两倍的时间,这是学习中最忌讳的事。怎样才能提高学习效率呢?关键就是要静下心来,一定要做到专心致志,不要在学习的同时干其他事或想其他事。一心不能二用的道理谁都明白,可还是有许多同学在边学习边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的.好办法,那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐,这样比带着耳机做功课的效果好多了。然后再说一下时间安排。我觉得应该充分利用好早上的时间,不是指到学校以后的那几分钟,而是早上在家的那段时间。早上的学习时间以半小时为宜,重点应放在背诵上。这段黄金时间学习效率应该是最高的,可用在睡觉上做出的梦也是最美的,一分钟也可以是一个好梦,我都可以理解。能不能用好这段时间就要看大家有多少毅力了。中午的时间应该用来休息,最好是睡上一觉。晚上学习时间不可太长,这只是对极少数同学说。对于大多数同学来说,现在的问题是学习时间太少。效率再高,没有时间也是不实际的。虽然我不赞同晚上到十一二点,但我觉得到十点钟也是应该的,也就是说晚上所学的时间至少应该和在学校上课的时间差不多,大约四个小时,而且一定要有很高的效率。不管对谁来说,学习都是枯燥的,这种耐力只能在平时的学习过程中积累。对于时间的利用,我有以下几点建议:

1、突出重点,不要平均用力。这就首先要对自己和所学课程有一个全面的认识。所谓重点,一是指学习中的弱科或成绩不理想的课程或某些薄弱点;二是指知识体系中的重点内容。

2、长计划,短安排。要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。在内容上确定各门功课的具体目标。

3、对自己要有时间限制。可以把所定目标分成若干个部分,对每一部分限定时间,这样还不会产生疲劳感。

4、计划要留有余地。“好脑瓜不如烂笔头”,养成良好的笔记习惯,能够准确、清晰、简练地笔记本身就是一种良好的学习方法。即使没有老师,抄读法本身也是一种不错的方法,在我学习的经历中,有许多学习中的难点都是在一边抄写一边思考的过程中解决掉的。自己编格言警句、人生妙语,经常拿出来读一读、想一想,对于提高语言能力大有好处。如果你能够为教材编写一本经典例、习题,或者为自己编一本错题集,这对于学习的帮助实在不逊于请了一个好老师。

有一点,就是我们在课上除了十分重要的内容以外,不必记很详细的笔记。如果课堂上忙于记笔记,听课的效率一定不高,况且你也不能保证课后一定会去看笔记。课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课消化吸收,适当做一些简要的笔记即可。课下对笔记做详细的总结和归纳也有利于对所学内容的进一步理解。影响一个人智力水平的因素有观察力、想象力、记忆力、思维力、创造力等,因此,学习的方法自然也就包括观察方法、想象方法、记忆方法、思维方法和创造方法,我们应该根据自己不同的思维特点、不同的知识水平和个性特征,不同的学习内容和学习目的采用不同的学习方法。往往是那些最具个性的方法才是最棒、最好的学习方法。以上这些是我个人的学习体会。毕竟学习是因人而异的。但我相信一分耕耘自有一分收获,付出汗水才会收获硕果的!我也会加倍努力,争取在下一次考试中成绩更上一层楼。最后我想说“你再强也不要和别人比,你再弱也要和自己比,你挑战过了自己,把以前的自己比下去了,你就会收获比别人强。”提高效率事半功倍——谈谈我的学习方法进入初中阶段的学习,我们面临着学科增多,作业增多的情况,如何在有限的学习时间内保质保量地完成学习任务,使自己更快、更好地掌握所学内容,恐怕是我们每个新生都想解决的首选问题。就我而言,我属于开朗、活泼、思维活跃、性格外向的学生,在学习方面我的主要学习方法是:提高效率,事半功倍。首先,认真做到课前预习,课后复习,保质保量完成当天学习任务。每天晚饭后我会先休息半个小时到四十分钟,让上了一天课的大脑放松放松,然后进入到紧张的学习中,和别的同学不同,我从不急于先写作业,而是把当天所讲的语、数、外各门功课全部认真投入地复习一遍,通过看、读、背、思考,达到当天所学知识的全部掌握,然后再写作业。通过上述复习,作业对我来说很快就能完成,并且也能保证基本上不错。避免了写作业过程中找找、看看、翻翻的毛病,为自己省下很多学习时间。接下来我会预习第二天的功课,预习中我尽可能地要求自己掌握住新的知识,对于难点、不懂之处作个记号,以便第二天更认真地去听老师讲解。通过复习,写作业、预习一系列学习,基本上能很好地掌握所学知识,如果有时间还可以看看课外书,增加一些课外知识,开阔一下自己的视野。

通过这样的学习,我把所学知识掌握的很牢固,面对怎样的测试都能应付自如,临场不乱。其次,听课认真、投入,积极主动发言。我特别重视上课的学习,对于语、数、外我都会力争保持大脑高度集中,思维紧跟老师讲解,充分开动大脑快速地思考老师所提问题,并积极主动发言,通过发言来检验自己对知识掌握、理解的程度,并从中发现一些自己的不足,为下一步的学习提供参考。对于副科的学习,我同样不会像有的同学那样在讲课中偷偷摸摸,提心吊胆地写别的作业,不仅上课没听好,作业也没能写好,得不偿失。我要求自己一节课下来,已掌握住所学的知识,并且能在不看书的情况下独立、正确地完成作业,很少把副科带回家中去学习,这样又为我节约了很多时间去干别的事情。所以上课学习一直占据我的主导地位,在学习上我很少打疲劳战,为的是上课能精力充沛,思维活跃地去听课,保证每节课下来已经全部掌握所学知识,从而对自己的学习稳步前进起到了推波助澜的作用。最后,合理安排时间,劳逸结合,轻松学习。进入初中阶段,大家都明显地感到自己可支配的时间少了,在校的时间长了。所以尽可能地利用在校时间学习,合理安排在家的学习也一样重要。针对外语学校这一特点,我长期坚持每天早、中、晚的空闲时间听各种各样的英语磁带,它不仅有助于我的课本学习,更有助于我的听力训练,使我背一些英语文章时会更加容易、轻松。我一直坚持这样的观点:学的时候认真学,玩的时候好好玩,劳逸结合才能学得更好,学习紧张之后看看课外书,上网看一看,让紧张的大脑放松放松,特别累时睡上半天,让身体好好休息休息,只有这样才能永葆旺盛的精力,迎接每一天的挑战。总之,学习的过程就是一个不断探索、改进的过程,结合自身的特点,找到适合自己的学习方法,只要用心去经营自己的学习,加上科学的方法指导,那么你会常常体会到学习带给你的快乐和喜悦,同样你也会体会到知识带给你的无穷魅力!听了以上两位同学的学习方法,你是否也有你自己独特的学习方法呢,希望下一次你也可以给我们分享你的学习经验。

关于读书的广播稿 〈六〉

自立广播稿


主持人:大家好,欢迎收听今天的广播节目!我是主持人[你的名字],今天的话题是“自立”。自立,是每个人都应该有的优良品质,它指的是一个人独立思考、自主行动、勇敢面对生活的能力。在这个信息时代,我们如何培养自己的自立能力呢?让我们一起来探讨。


提问嘉宾:感谢[你的名字]主持人的邀请。对于自立,我认为首先要培养的是独立思考的能力。现在,我们不缺乏信息,但我们需要学会分辨信息的真伪、有效性,从而做出正确的判断。其次是自主行动能力,这是实现自立的关键。我们不能只是停留在思考阶段,而是需要学会主动行动起来,才能取得真正的进步。勇敢面对生活的能力也是非常重要的。我们要有勇气面对困难和挑战,不畏艰难,勇往直前。


主持人:非常有见地!那么,在日常生活中,我们如何培养自立能力呢?


提问嘉宾:培养自立能力,首先需要培养对自己的责任感。我们要清楚地知道自己有着怎样的责任和义务,才能更好地为自己和他人负责。其次是养成主动学习的习惯,不仅在学校学习,更重要的是在日常生活中保持学习的态度。培养良好的人际关系也是非常关键的。与他人交往时,我们要有尊重他人、关心他人的态度,在这样的交往中学会合作和沟通。


主持人:非常实用的建议!除此之外,你还有什么其他的建议吗?


提问嘉宾:除了以上的建议,我觉得修炼意志力也是非常重要的。只有具备坚强的意志力,才能在面对困难时不轻易放弃。另外,培养一种积极乐观的心态也是非常关键的。无论遭遇何种挫折,我们都应该始终保持乐观的心态,相信自己一定能够战胜困难。要有追求卓越的决心。只有不断追求卓越,我们才能在自立的道路上取得更好的成绩。


主持人:非常感谢你的分享!在这个快节奏的社会中,培养自立能力是非常重要的。我们希望通过我们的讨论能够激励更多的人,勇敢面对生活,成为一个自立的人。感谢大家收听,我们下期节目见!


以上是节目中提到的一些关于自立的建议,每个人都可以根据自己的实际情况来选择适合自己的方法。通过培养自立能力,我们能够更好地适应这个多变的社会,成为一个有独立思考、自主行动、勇敢面对生活的人,从而能够在社会和个人层面上都取得更大的成功。只要我们坚持不懈地努力,相信自立的梦想一定会实现!

关于读书的广播稿 〈七〉

当一声声悦耳的钟声迎来新年的第一缕光芒,

拥着激情,揣着梦想,我们一路奔向朝阳。

当一阵阵清脆的书声在校园里荡漾,

传承者智慧,满载着希望,我们已驶进知识的海洋。

书啊,我们爱你,不为追求美丽的时尚。

书啊,我们敬你,只因那份虔诚的信仰。

让我们铭记:

如果你想飞翔,就请插上书籍的翅膀;

如果你想远足,就请踏上一路书香。

感谢书,它赋予我们想像的翅膀,

感谢翅膀,它让古今中外的文人相聚于我们身旁。

我们和拜伦谈笑世间之英雄,

我们与李白共邀天上之月亮。

我们和所有的文人智者共同品尝思想和智慧的芬芳。

手捧一本本教育名著,我们一次次聆听大师的智慧,

汲取营养,我们一步步追寻着教育艺术的至高理想。

翻开一页页美文佳篇,记录着我们和孩子的每一个朝来暮往。

用随笔,

用日记,

我们一遍遍对白自己的思想。

唯有书籍,可以给予我们力量,

唯有书籍,能让我们的孩子拥有一生阳光。

书,让我们自由的思绪驰骋在想像的天空,

书,让我们鲜活的生命焕发着绚丽的光芒。

书,带我们超越历史的隧道,

书,带我们游历时代的天堂。

我们飞到了春秋战国,我们飞到了明清宋唐。

我们与杜甫有约,我们与王安石一起畅想。

飞翔!

飞翔!

飞翔!

让书籍带我们跨过高山,

让阅读带我们飞越海洋。

让书籍带我们飞向未来,

让阅读带我们飞向理想。

各位老师,

亲爱的同学们,

让阅读靠近心灵,

伴随我们一路书香。

让书籍永驻身旁,

带给我们一生阳光。

关于读书的广播稿 〈八〉

一个人如果不自信,只会一事无成。自信是人格的核心,作为人的发展,自信是步入成功大门的一把钥匙。因为,人的行为是受思想观念制约的,有什么样的思想观念,就会产生什么样的行为,也就会产生什么样的结果。一个人的成功,往往依靠自信这样一种自我感觉。这种感觉会引你勇往直前,战胜困难取得成功。作为中学生如何获得自信呢?

其一,要悦纳自己。也就是自己要清楚地知道“我是谁”,能找出自己的突出的优点。如果能够很快的说出自己的优点就证明很有自信,说明能接纳自己。作为中学生,要学会客观地剖析自我,无论处于什么不利的状态,都应该看到自己的长处,充满信心,取得进步。

其二,要相信自己行。一个人在成长中还要相信自己行,要记住别人能做到的,我也能做到。只有这样才能在逆境中不断进取;在逆境中充满自信战胜困难。报刊曾报道一个12岁的小孩子遇到海难,在冰冷的海水中漂流了几十个小时,能够奇迹般的活了下来,就是牢牢记住爸爸对他说的一句话“相信自己能行……”他相信一定会有人能来救他,他一定能够回家,相信自己使他战胜了严酷的现实,成为最后的胜利者。每个人面对人生都应该相信自己行。

其三,要正视自己的不足,战胜自己的弱点。什么是成功?成功不是说我超过了某某人,真正的成功是战胜自己,改变自己过去的缺点。战胜自己不是一下就能做到的,需要从小处开始改变,一点一点地克服自己的弱点养成良好的习惯。其次,要从小就坚持自我反思,不断的促进自己的改变和发展。时常问问自己,有没有什么不足,并想想如何解决这些问题。比如,在学习上,争取每天下午自习课的时候就把作业写完,晚上的时间,反思一天学到的内容,总结已经掌握的知识,找到自己不理解还需要与同学、老师探讨的问题,第二天及时解决。不仅仅是学习,在做人方面也要不断地进行反思,良好的行为、习惯都需要通过反思来调整、完善。这样才能不断进步,不断取得成功,从而积淀自信。

关于读书的广播稿 〈九〉

敬爱的老师们,亲爱的同学们,大家好!

今天和大家聊聊有关读书的话题。

我们知道有关读书的名言很多,比如:“读书破万卷,下笔如有神”;“读万卷书,行万里路”。“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”等等;这些熟悉的句子,都是出自名人之口啊!我想,在所有人心中,读书就是学知识,读书就是进步,我们应该多读书,读好书,这样才能成为有用的人啊!读书可以让我们的视野更广阔,读书可以让我们的知识更丰富,读书可以激发我们的决心。书是知识的宝库,是她,开阔了我的视野,丰富了我们的生活。会读书的人有读书的方法,我推荐给大家以下几种:

一、移位法:

课外同步阅读既是学习的一种补充,也是向纵深阅读练习的一个过程。在选择课外读物时,应该有计划、有目的,不知不觉地在移位中获得知识。比如在学完古诗后,可阅读《唐诗三百首》。学完童话故事后可以选择自己的喜好读一读《安徒生童话》、《格林童话》等。这样就做到了学习与阅读相结合,有效地提高了阅读能力。

二、默读法:

默读是语文学习中最经常最重要的训练之一。默读跟朗读不一样,朗读讲究“三到”,即眼到、嘴到、心到;默读只讲究“到”,即眼到、心到,默读时只能用眼睛看,不能用手指着字一个一个读,更不能读出声来。同时做到边看边思考,而且要有比较快的速度。边看边思考,就是要把每句话、每段话的意思看懂,读完一段就想一想,这一段大意是什么,最后把大意连起来,概括出全文的主要内容。

三、勾画、摘录法:

中国有句古话:好记性不如烂笔头。阅读时一边读,一边想,一边勾画。如丽词佳句、难词难句、文章主旨等,逐步养成做笔记的好习惯,肯定会有意想不到的收获。

“读一本好书就像认识了以为高尚的朋友”,希望我们成为爱读书的人!我的广播就到这里,谢谢大家!

关于读书的广播稿 〈十〉

甲:采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。

乙:留住一阵清风,播撒出希望的明天。

甲:付出一份真诚,打造出温馨的世界。

乙:带走一丝烦恼,让快乐与我们同行。

合:亲爱的老师、同学们,你们好!芍药山乡中心完邪希望之声”广播又和大家见面了。

甲:我是主持人。很高兴能有这样一个难得的机会,与全校同学在这儿交流。

乙:同学们,我想问大家:我们读书了吗?养成每天都看书的习惯了吗?养成做笔记的习惯了吗?有每天不读书就有缺点啥的感觉吗?

甲:再看看我们大家,有的不是一提读书就觉老土,只有穿名牌消费才觉时尚吗?有的读书不是只凭兴趣,一知半解,没有毅力,半途而废吗?有的只为升学分数囫囵吞枣读那么一点吗?

乙:看看名家大师们又是怎样读书的吧。大家是否知道鲁迅嚼辣椒驱寒读书的故事呢?鲁迅先生从小认真学习。少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖给他一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书,后来终于成为我国著名的文学家。鲁迅读书的故事告诉我们一个道理:读书是走向成才的一条最佳途径。

甲:同学们,你们看到了吗?学校的领导怀着怎样的爱心与美丽的期望,为我们营造了多么好的读书环境,又创设了多么好的读书氛围!我们是否心动并有所行动呢?

乙:我们是多么幸福啊!我们所处的学校藏书很多,有的达到好几万册,我们可以随便去借;还有一角钱书屋,我们可以利用闲余时间免费在那看;每班有学校特意为我们准备的书架,有大家自愿捐的书,我们也可以随时翻阅;我们的家长为我们看书也鼎力支持……这样的优越条件我们为什么不利用呢?这样可以自由看书的日子我们为什么不珍惜呢?同学们,我想问你们:你行动了吗?

甲:再看看名家大师们都是怎理解读书的吧。

现代文学家林语堂先生说,读书可以“开茅塞、除鄙见、博学问、广见识,养性灵。”

毛姆说“养成阅读的习惯等于为自己筑起一个避难所,几乎可以避免生命中所有的灾难。”

乙:听了这些,你是不是已经跃跃欲试,摩拳擦掌了呢?还等什么?赶快行动吧!

怎么?有的同学会担心看书一时看不见成效吗?这种感觉我也曾体验过。但,同学们,请别急。一位佚名大师说的一段话,那真可谓是经典的感悟了:

甲:“许多事情是一时看不见收获,看不见效果的。但是,你不要着急,也不要灰心,只要你一点点地去做,慢慢地,小的成绩就会积成大的成绩。那时你可以证明,一切努力都没有白费。”

乙““不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江河。”平日的点点滴滴的积累,最终你会获得意想不到的收获!

甲:还犹豫什么,赶快行动吧!

“给自己一个目标

让生命为它燃烧

这世界会因我们的飞翔

而变得更加美好。”

乙“让阅读和思考变成我们的习惯,让我们的灵魂一次次在文字的芬芳中醉去,让我们的思想在一篇篇的文字中飞扬,飞向大江南北,飞向古今中外,飞向深邃宇宙……

甲:让我们呵护书籍,放飞信念,让理想在拼搏中兑现,让灵魂在书籍中陶冶,让境界在品味中升华。

“让阅读滋养着我们的性灵,伴随着我们快乐地成长吧!

乙:古今中外,凡是有大成就者无不是酷爱读书的人。就看我们中国吧,从古代的老子、庄子、李白、杜甫到现代的毛泽东、鲁迅、郭沫若、巴金、钱学森、杨振宁……这样的人名真是举不胜举。他们都为中国和世界做出了巨大贡献。他们的天资不同,家庭出身不同,个人经历不同,但是他们有一个共同的特点,就是专心致志地刻苦读书,博览群书。

甲:书籍使他们从无知到有知,从知之不多到知之甚多,书籍是他们不断进步直至成功的阶梯。毛泽东,新中国的缔造者,我国的一代伟人。毛泽东一生酷爱读书。在师范读书期间,书籍是他最好的伴侣。白天埋头读书,晚上宿舍熄灯后,他自备一盏小灯,下面用一节竹筒垫高,坐在床上继续看书。毛泽东整个一生都与书结下不解之缘。解放后,他日理万机,公务十分繁忙。然而他还是利用点滴时间看书。二十多年里,他先后从北京图书馆、北京师范大学图书馆、北京大学图书馆等单位借用的各种图书多达二千余种,五千余册。

乙:毛泽东的学识虽已很渊博,但他走到哪里,总是把自己爱看的书带到哪里。他办公兼卧室的房间里,床上、办公桌上、会客室里,到处都放着自己喜爱的书籍,他的整个住房,就好像一座小小的图书馆。

甲:有“人民艺术家”之称的著名作家老舍,出生在祖祖辈辈都是文盲的贫寒的家庭里,终年以盐拌小葱和腌白菜帮为菜,然而,他正是在这饥寒交迫中苦读了唐诗宋词元曲等数不清的中国文学名著,又苦读了许许多多外国文学名著。没有这些苦读,他就不可能应聘赴英国伦敦大学任教,也不可能写出《骆驼祥子》、《四世同堂》等传世之作。

乙:这样的事例真是举不胜举。鲁迅说过:读书要像蜜蜂采蜜一样。是啊,采得百花才能酿成蜜。如果你能全身心地投入课外阅读活动中,你必将能获得一把打开未来之门,开启智慧宫殿的金钥匙。

甲:现在我很欣喜地看到越来越多的同学爱上了课外阅读。希望大家积极投身于“书香校园”读书行动计划中,让我们的校园溢满浓浓的书香。

乙:每一次的相约,都倾注了我们切切的期待。

甲;每一次的离别,意味着下一次更清新的回来。

乙:短短的20分钟时间即将过去,感谢大家的收听。

甲:我们下次再会。

乙;再见

关于读书的广播稿 〈十一〉

读书是一件非常充实的事情,它可以带给我们无限的乐趣,让我们感受到生活的无穷魅力。读书快乐,是一种韵味深长的感觉。



当我们静下心来,亲手翻开一本书,我们就会发现,这里面蕴含的是一种全新的世界,一个充满神奇和探索的领域。在这里,我们可以遇见各种形形色色有趣的人物,也可以领略别样的地域、生活方式和文化。与此同时,我们也可以从其中得到启示、感慨和心灵的抚慰。在阅读的过程中,我们沉浸于文学的气息中,感受和体验不断新增长的生命智慧,这是一种无以言表的惊喜和满足,也是一种真正的快乐。



读书快乐的本质并不在于从中获取知识,而在于发现其中独特的美感和精神层面的满足。尤其在当下传媒高度发达的时代,我们时常能感到传媒界的“欺凌”,量感思考和品味的贫乏,更是被认为是传媒阻挠阅读最致命的问题。因此,读书应该成为我们个人和整个社会中普及的一项娱乐消遣、文化传承、生命启示的方式,给人们带来愉悦和快乐。



读书快乐亦包含了美好的心态。在读书过程中,我们会不断地接触到各种世界观和价值观,并对这些观念进行思考和评判。在这个过程中,我们不断地开阔自己的眼界,提高我们对事物的看法和态度,并一步步从容自信的成为一个立体化的人。同时,读书大多数都是寂静自觉的,这样可以让我们更加专注于书中的内容,也能让我们在快乐律动中体会精神上的舒适。这样的情感体验让我们收获更多的满足感,也促进了我们心灵的成熟。



读书快乐是一份安静的快乐,更是一份内心深处的满足和喜悦。希望我们每个人都能在阅读中找到属于自己的乐趣,让我们共同享受读书的快乐与喜悦。

关于读书的广播稿 〈十二〉



一、引言



广播是一种重要的传媒工具,其快速、生动的传播方式可以让信息覆盖范围更广。然而,对于广播节目来说,如何撰写一篇精彩的约定广播稿是一项重要的任务。本文将详细介绍约定广播稿的撰写要点,以确保广播节目的流畅和吸引力。



二、选题与目的



在撰写约定广播稿之前,首先要确定选题和目的。选题应与目标听众的兴趣和关注点相关,目的可以是提供新闻、娱乐、教育等信息,或者是促销某种产品或服务。选题和目的的明确定义将有助于撰写稿件时保持主题的一致性。



三、结构与内容



1. 开场白:约定广播稿的开场白应该具备吸引听众的效果。可以使用有趣的事实、引述名人名言或提出引人入胜的问题,以激发听众的兴趣和好奇心。



2. 信息提供:约定广播稿的主体部分应当提供详细、准确的信息。可以包括解释性的文字、案例分析、专家观点等,以支持主题内容。同时,要注意使用简洁、生动的语言,避免过多专业术语,以确保听众的理解和接受。



3. 互动环节:为了增加听众的参与感和获取反馈,约定广播稿中可以安排一些互动环节。例如,提出问题或让听众参与投票活动。这将有助于培养听众的主动性,提高节目的互动性和娱乐价值。



4. 结束语:约定广播稿的结束语应简洁明了,总结主要观点,并提供对下一期节目的预告,以吸引听众继续关注。



四、语言风格



为了使约定广播稿更加生动有趣,语言风格的选择非常重要。可以运用幽默、夸张、反讽等修辞手法,增加稿件的趣味性。此外,要注意语速和语调的把握,避免过快过慢或单调乏味的表达方式。



五、撰写技巧



1. 制定提纲:在撰写约定广播稿之前,制定一个详细的提纲是十分必要的。提纲可以帮助作者整理思路,确保内容的连贯性和逻辑性。



2. 多样化素材:为了增加广播节目的吸引力,应当收集多样化的素材。可以从互联网、新闻媒体、书籍等渠道寻找信息,并引用到约定广播稿中。



3. 语言简洁:约定广播稿要求控制字数,因此要尽量使用简洁清晰的语句。避免太多修饰词和冗长的句子结构,以提高听众的理解效果。



4. 实践和反思:在完成约定广播稿后,作者可以进行实践表演,并及时反思和调整。通过实践和反思的过程,可以发现自身不足之处并加以改进,提高撰写能力。



六、总结



约定广播稿的撰写是一项挑战,但通过充分准备和技巧的应用,可以撰写出精彩有趣的广播节目。选题与目的的明确、结构与内容的合理安排、语言风格的多样化以及撰写技巧的运用,都是撰写成功的关键。希望本文能对您在约定广播稿的撰写过程中有所帮助。

关于读书的广播稿 〈十三〉

各位亲爱的听众朋友们,大家好!我是XX广播台的主持人XXX,今天我将为大家带来一个有趣且实用的话题——关于吃饭!


吃饭是人类最基本的需求之一,它不仅仅是为了填饱肚子,更是展现文化、传承习俗的一种方式。中国人对于吃饭有着独特的领悟和重视,让一起来探索吃饭的乐趣吧!


吃饭的时间非常重要。在中国,有许多与吃饭相关的成语,比如“五谷丰登”、“家常便饭”等等,这些都反映出吃饭对来说是多么重要和幸福的事情。早餐是一天中最重要的一餐,它能给提供必要的能量,让精神焕发,投入到工作和学习中。午餐则是一天中的能量补给站,让能够继续保持精神和体力。而晚餐,则是温馨团聚的时刻,家人可以坐在一起,分享一天的所见所闻,增进感情。


吃饭的方式和饮食文化也各有千秋。中国人以筷子为用餐工具,这是一种优雅、高雅的用餐方式,与西方的刀叉制度形成了鲜明的对比。筷子的使用也有一套规矩,比如,不能用筷子指着别人,不能把筷子插在米饭中间,等等。这些都是应该注意的礼节和习惯。而世界各地的饮食文化也是千姿百态,比如日本的生鱼片、法国的葡萄酒、印度的咖喱等等,每个国家都有独特的食物和吃饭方式,让看到了多样性的美丽。


在享受吃饭的过程中,也应该注重饮食的健康与平衡。营养学家告诉,每天所需的七大营养素是碳水化合物、脂肪、蛋白质、维生素、矿物质、膳食纤维和水。应该根据自己的身体状况和需求,选择适合自己的饮食结构和食物种类。同时,要避免过度依赖油炸食品和高糖高盐的食物,适量摄取新鲜蔬菜和水果,保持饮食的多样性和平衡,并且要注意饭量的控制,避免暴饮暴食。


也应该关注食品安全问题。食品安全涉及到每个人的生命安全和身体健康,不能对此掉以轻心。要选择有信誉的饭店和超市购买食品,不盲目相信假冒伪劣产品。在家做饭时,要严格注意食材的新鲜程度和加工卫生,保持厨房清洁整洁。同时,合理使用食品保质期,不要食用过期和变质的食品,以免引起食物中毒等健康问题。


我想告诉大家吃饭是一件快乐的事情。在这个喧嚣的社会中,吃饭的时刻是与家人朋友共同分享快乐的时刻,也是舒缓压力的方式之一。在吃饭的过程中,可以尝试不同的菜肴,品味不同的美食,带给舌尖上的享受。同时,也可以通过与别人一起吃饭,分享美食和生活的瞬间,增进彼此之间的感情,活跃的社交生活。


亲爱的听众朋友们,吃饭不仅仅是满足对食物的需求,更是展现文化、传承习俗的一种方式。应该重视饮食的健康与平衡,注重食品安全,享受吃饭带给的快乐和幸福。让珍惜吃饭的时刻,与家人朋友一起,品味生活的美好!谢谢大家收听!

关于读书的广播稿 〈十四〉

蔚蓝的天空下,有你矫健的身影,热闹的操场上,有你坚定的步伐,美丽的鲜花后有你辛勤的汗水,我们的喝彩中,有你的自豪与骄傲!你的飒爽英姿,你的顽强拼搏, 你的永不屈服,你的自我挑战,都深深地烙在每个人的心中,!拼搏者,你是赛场上最亮的点。拼搏者,你是生命乐章中最响的音符。场上的拼搏者,你是我们永远的骄傲!

朋友,在你踏上跑道的那一刻,

告诉自己,无论成功与否,微笑着跑完全程,

只要年轻的心还在蓬勃的跳动,

就要大声告诉自己——将信心进行到底。

无论成功与否,我们永远铭记这充满奋斗印记的阳光灿烂的日子

无论你成功与否,刹那属于你。而你,一定属于永恒!

我们为你呐喊,希望给你力量给你信心,因为我们知道那开似轻松的脚步其实迈的艰难。

我们为你呐喊,虽然喊的火热朝天,但却希望给你送去荫凉。

你带来的,是拚搏的精神;你带走的,是悦耳的呐喊;你付出的,是淋漓的汗水;你收获的,是轰鸣的掌声。运动的盛会为你们而召开,观众的掌声为你们而拍响,雄壮的号角为你们而擂起,成功的花朵为你们而芳香!

中学生广播稿

萧萧秋雨飘洒在绿色的跑道上,运动场上,运动员们伴随着矫健的步伐,奏出新的乐章。

昔日,长长的跑道上,留下了深深的足迹;今日,就为这美好的一瞬,而历尽艰辛。昨日还是忐忑不安,今日的心早已热血沸腾,比赛因我而精彩!跑道因我而鲜艳!为了班级,我能行!

在这短短的几分钟内,迈开你有力的步伐,摆开你雄健的双臂,像展翅的雄鹰,把热情倾洒在红红的运动场上。运动员们越战越勇,拼命飞奔,耳边的阵阵“加油”声已经远去,心中只有一个坚定的信念:坚持到终点!800米,你竭力追赶,运动员们争先恐后,是青春的音符在跳动,是独特的个性在延续。虽然腿已像灌了铅,虽然手已摆不动,鼻里喘着粗气,但坚毅的眼神却牢牢地盯着终点??一脚踩着白线,然后便瘫倒下去。

运动员们,你们尽力了!不论成绩如何,你们都是英雄!你的辉煌已经在众人心中永存,你的魅力和风采在众人心中永驻!

又是一组运动员上来了,一只只鹰目视前方,等待着一声清脆的枪响!

中学生广播稿

亲爱的同学们,大家好。

紧张而有趣的学习生活不知不觉已经从9月1号开学到今天的10月12号了。离期末考试只有一天的时间了,在这段时间里,我们每个人都应该做到学好。休息好。天气一天比一天冷,如果每天不能保证足够的睡眠时间,我们很难把精力集中投入到学习中去,学习效率也低。同时我们每个学生要有自己良好的的饮食习惯,做到少生病,因为身体是学习的本钱。这一天,是我们最关键的一天。我们都要跟随老师投入紧张的复习和准备当中去。在复习时,我们如果发现自己前面学的知识还没有掌握牢固,就利用这个机会把知识完全弄懂,再利用课外时间进行系统的掌握。这就需要我们每个人紧密的配合老师,课堂认真听讲,专心做题,并对知识进行灵活多变的思考。做到反应敏捷,头脑清醒,争取靠出理想的成绩,呈现给老师和家长。

祝大家考出好成绩,给自己一个愉快的心情度假期

关于读书的广播稿 〈十五〉

尊敬的听众朋友们,大家好!


今天我想和大家分享的是关于吃饭的话题。人类从诞生开始,便离不开食物的滋养,进食不仅是生存的基本需求,更是一种文化、一种享受。而如今,尽管生活条件得到了前所未有的改善,吃饭已经变得非常便捷,是否真正将吃饭的意义和价值体现出来呢?


吃饭不仅仅是满足身体的需求,更是一种心灵的享受。在这个快节奏的时代,常常在工作、学习和社交中忙得不可开交,很少能够抽出时间来细细品味一顿美餐。但是,一顿好的饭菜不仅能够给带来身体上的满足,还能够抚慰疲惫的心灵,让重新感受到生活的美好。


在选择吃饭的时候,更应该注重饮食的搭配和平衡。现代人的生活节奏快,很多人常常在外面吃饭,而外面的饭菜往往不够健康和均衡。过多的油腻食物和垃圾食品无形中摄入了身体中过多的油脂和糖分,严重影响了的身体健康。因此,应该更加注重饮食的搭配和均衡,多摄取新鲜蔬菜水果和富含蛋白质的食物,合理搭配主食和副食,才能保证的身体健康。


吃饭更应该是一个团聚、交流和感恩的时刻。无论是家庭聚餐、朋友聚会,还是和同事共进午餐,吃饭都能够成为交流感情、增进关系的好机会。在这个瞬息万变的社会中,人与人之间的情感和联系愈发重要,而吃饭正是一种增进情感的方式。当聚在一起分享美食时,可以尽情交谈笑语,不仅能够融洽彼此的关系,更能够感受到家庭和谐、友情深厚、同事团结的温暖。


另外,在享受美食的同时,也要倍加珍惜食物。食物是由大自然孕育而来的,背后需要耗费许多资源和人力。但是,在的日常生活中,浪费食物的现象却屡见不鲜。千万不要忘记,当品尝美食的同时,有许多人正在挨饿。因此,为了减少粮食的浪费,要从自己做起,合理安排食物的使用,拒绝浪费,珍惜每一口。


我想告诉大家,吃饭也是一种生活的艺术。在繁忙的生活中,可以通过吃饭来放松自己的心情,培养一种品味、享受美食的情趣。无论是烹饪一道美食,还是品尝一碗传统的家乡菜,都能够让感受到生活的美好和丰富多彩。


尊敬的听众朋友们,饮食是生活的基本,也是生活的乐趣。不要把吃饭仅仅看做填饱肚子的手段,而应将其视为一种文化、一种享受。让在忙碌的生活中,回归到简单而又平凡的饮食中,体味生活的滋味,享受饮食带给的愉悦和幸福。谢谢大家,祝你们吃饭愉快,合家团圆!

关于读书的广播稿 〈十六〉

各位同学大家上午好:

“邢老师信箱”栏目和大家又见面了!经过上周紧张的半期考,同学们的心情是怎样的呢?是在为功夫不负有心人来感到欣慰,还是因为一时的失利而伤心难过呢?今天邢老师就借此机会跟考的不如意的同学来聊一聊挫折。其实没有一个人的一生是一帆风顺的,挫折是在所难免的,对于我们初中生来说,考试失利也是一种挫折。

巴尔扎克说:“挫折就像一块石头,让你却步不前,你软它就硬,对于强者却是垫脚石,使你站得更高。”牛顿也说:“如果你问一个善于溜冰的人是如何学得成功的,他会告诉你,跌倒了,爬起来!”在我们的学习和生活中,会遇到许多挫折,如果我们不能够正确对待挫折、面对挫折,那么必将造成心理上的创伤和行为上的偏差,甚至会导致意志薄弱者一蹶不振,对学习失去兴趣,对生活失去信心让人感到烦恼、痛苦。我们如何对待挫折呢?

第一、学会面对,正视挫折。

挫折对人有积极与消极两重性。从有利的方面看,挫折能激发学生的内在潜能,增强其韧性和解决问题的能力;从不利的方面看,挫折会使学生产生一种害怕的心理,不能勇于面对挫折。如果一个人整日把自我看得很重,患得患失,忧心忡忡,那么空想和沮丧就会久居你的脑海,产生自卑的心理。

有人曾对小学数学算术和阅读课的学习都进行测验,测验结果表明:那些曾有过失败经验的儿童,他们的抱负水平很不现实地过高或过低,都非常害怕失败,缺乏自信,把自己看成是“失败者”。当遭受挫折或目标无法实现时,为了掩饰自己没能实现目标的真正原因,往往在自己身上或周围的环境中找些似乎很有道理的借口来为自己辩护,使自己的行为合理化,以避免精神上遭受痛苦。当他们面对挫折时不知道该怎样去调整自己的情绪,更不懂得消极情绪将对自己发展带来严重的不良影响。如:有些同学考试不及格时就说:“这次题目出的太难,老师根本没有讲过”。“考试那天,要不是我感冒。”等,以此减轻内心欲望与不安。如果长此以往,就会使人一个人放弃目标。

做任何事情都要有接受成功和失败的两种结果心理准备,俗话说:“胜败乃兵家常事。”不仅是“兵家”,做什么事都会存在或胜或败两种可能性。在行动前只作成功的打算,不作失败的准备,这只会削弱对失败的耐挫能力,从而在失败后变得十分脆弱。“失败是成功之母”,没有失败就没有成功,哪里跌倒就从哪里爬起。这里给大家讲一个名人的故事。音乐家贝多芬在生活极度困顿,耳朵聋了的困境下与命运奋力抗争,谱写了至今仍鼓舞了很多人的《命运交响曲》;

关于读书的广播稿 〈十七〉

你纵身一跃

下一条美丽的彩虹

那七彩的色泽

就是你灿烂的笑容

也许

那是一条完美的抛物线

那均匀的尺度

尽在你的把握之中

或许,那是一条盘旋的DNA

生命存在的意义

被你细细描述

一阵有力的助跑后

你腾空跃起

顿时——

你舒展开矫健的羽翼

然后——

就会有个属于你的距离

无论远近

都是青春的风采

无论胜负

都是动人的旋律

关于读书的广播稿 〈十八〉



主持人:大家好,欢迎收听我们的广播节目。在今天的节目中,我们将讨论一个非常重要的话题——自信。自信是我们个人发展和成功的关键因素。那么,接下来让我们一起来探讨一下,关于自信的重要性和如何培养我们的自信心吧。



(音乐渐停)



主持人:首先,让我们来了解一下自信的含义。自信是指一个人对自身实力、能力和价值的认同,并且能够表现出积极、乐观和坚定的信念。那么,为什么自信对我们的生活如此重要呢?



一、自信是成功的关键。



信心是一种积极的心理状态,有助于我们面对挑战、取得成就。无论是在学业、事业还是人际交往中,自信都是我们前进的强大动力。自信使我们能够充满勇气去尝试新的事物,克服困难,并在遇到挫折时迅速恢复信心。只有拥有自信,我们才能更加专注、有决心地追求我们的目标。



二、自信是健康心态的基石。



自信心的培养有助于塑造积极、健康的心态。当我们对自身有信心时,我们更能够处理压力、消除负面情绪,并且保持积极的心态。不论是在充满竞争的环境中,还是遇到困难和挑战时,有自信的人往往能够更好地适应,做出明智的抉择。



三、自信给予我们更好的人际关系。



自信也是优秀人际交往的基础。自信的人展示出亲切、自信、平和的特质,从而更加容易与人建立联系,建立良好的人际关系。自信让我们愿意与他人分享,乐于帮助他人,并在与他人交往中自信地表达自己的观点和需要。



那么,如何培养和增强我们的自信心呢?



一、了解自己,发掘自己的优点和弱点。



首先,我们需要认识自己,发现自己的长处和不足。通过了解自己的优点,我们能够给予自己更多的肯定和自信。同时,我们也要意识到自己的不足之处,不要害怕犯错,因为犯错是成长的一部分。我们可以参加培训课程或参与团队活动,提高我们的技能,并与他人合作,从他们那里学习与成长。



二、设定目标,分解步骤。



接下来,我们可以设定目标并将其分解成小的可见的步骤。这样做有助于我们更好地把握自己的进展和成就感。每次达成小目标时,我们都会感到骄傲,这进一步增强了我们的自信心。



三、积极的态度和语言。



积极的态度和语言是培养自信的重要因素。我们要告诉自己,我们是有价值的,我们有能力克服困难。当我们遇到挑战和困难时,我们不要自我怀疑,而是积极思考和寻找解决问题的方法。



主持人:自信是我们成功的关键,健康心态的基石,以及良好人际关系的源泉。我们可以通过了解自己、设定目标和保持积极的态度来培养和增强自信心。让我们共同努力,坚定自信心,去追逐我们的梦想吧。



(音乐上升)



主持人:以上就是今天关于自信的话题讨论。希望这些内容有助于你们增强自信,取得更好的成就。谢谢收听,我们下期节目再见。祝大家度过愉快的一天!



(音乐渐停)

关于读书的广播稿 〈十九〉

各位老师、各位同学:

和煦的春风吹拂着我们的面庞,春光明媚的三月让人神畅,而一个安全文明的校园更会让我们舒心。

3月27日是全国的中小学”安全教育日”,在此我们同学必须明白:你们在父母的眼里,是含苞欲放的花蕾;在老师的眼里,是早晨八九点钟的太阳。这就是你们身上寄托着父母、老师、祖国的希望,心中涌动着绽放、高飞、长大的渴望。这就是你们家里父母瞩目的焦点,学校老师关注的中心。小学时,正是你们学习知识、增长才干的开端。父母和老师竭尽全力为你们创造优越的生活和学习条件,希望你们茁壮成长,成为栋梁之材。然而,在紧张的学习之后,在快乐玩耍的时刻,在归心似箭的回家途中,有些同学忘了”安全”两字,忽视了安全问题,让关心你们的老师、家长时时担心着,时时牵挂着。

我们经常在报刊上,电视里看到,有的少年在游泳时出事故,有的在公路上出了车祸,有的中毒死亡,有的触电死亡,有的玩火死亡,有的从楼上摔下无数的事实撕扯着人们的心,我们不得不疾呼,同学们,”安全”两字,请时刻牢记!

同学们,父母、老师、祖国在期待着你们,美好的明天在期待着你们。为了更好地生活和学习,”安全”两字,请时刻牢记!让父母放心,让老师放心,一定要做到高高兴兴、平平安安过好每一天,把我们学校

建成一个安全文明的校园。为此,倡议同学们做到以下几点:

1、要注意个人卫生,勤洗手,勤通风,勤锻炼,不暴饮暴食。坚决杜绝购买路边小吃,流动摊贩的食品,以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。

2、遵守交通规则,过马路左右看。主动避让机动车辆,谨防意外事故发生。

3、安排好作息时间,既要学习好,又要休息好。适当进行健康有益的活动。活动前要做好准备工作,谨防意外伤害发生。

4、爱护校园,保持环境卫生。保护环境,净化校园。

同学们,让我们携起手来,共同创建一个安全文明的校园。

遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我。

文章来源:https://www.dsbj1.com/dushubiji/176110.html

猜你喜欢