梦想的红领巾广播稿(推荐10篇)
发表时间：2024-12-23梦想的红领巾广播稿(推荐10篇)。
▲ 梦想的红领巾广播稿
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家中午好！
今天的红领巾广播我们要来学习一下少先队的知识。
首先，我们一下我们队是如何发展起来的。
少年先锋队是少年儿童的先进组织，是在共产的直接关怀下建立起来的，已有70多年的历史了。 少年儿童革命组织的发展随着革命形势的发展而发展，大体上可以分为五个阶段：即1924年到1927年北伐战争时期的劳动童子军;1927年到1936年土地革命战争时期的共产主义儿童团;1937年到1945年抗日战争时期的抗日儿童团;1946年到1949年建立的少年先锋队;1949年新成立后建立了全国统一的组织棗少年儿童队，后改名为少年先锋队。在这70多年中，我们的少年儿童组织为革命和国家的建设培养了一代又一代有用之材，发挥了巨大作用。
我们队的性质是什么呢？少年先锋队(简称“少先队”)是少年儿童的群众组织，是少年儿童学习共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。
我们队的创立者和者又是谁呢？少年先锋队的创立者是共产。共产委托共产主义青年团直接少年先锋队。
你知道我们胸前鲜艳的红领巾代表什么意义？
我来告诉同学们，红领巾代表红旗的一角，是用革命先烈鲜血染成的。在旧社会，人们拼命劳动却仍然吃不饱、穿不暖，这是怎么回事呢？原来人们的劳动成果都被地主、资本家、帝国主义剥削去了。后来英勇的人民奋起反抗，用自己的鲜血换来了我们今天的幸福生活。我们常说红旗是革命先烈用鲜血染成的就是指这个意思。 红领巾是红旗的一角，所以作为少先队员应该佩戴和爱护红领巾，并用自己的实际行动为它增添新的光彩。
我们的队旗五角星加火炬的红旗。五角星代表共产的，火炬象征光明，红旗代表革命胜利。五角星加火炬和写有“少先队”的红色绶带组成我们的队徽。
我们的队礼是：右手五指并拢，高举头上。它表示人民的利益高于一切。我们的呼号是“准备着：为共产主义事业而奋斗！”回答：“时刻准备着！”我们为自己是一名少先队员而自豪。我们的队旗高高的飘扬，星星火炬闪耀着金光，我们的队鼓铿锵而嘹亮，召唤着伙伴响彻四方。看，星星在闪耀，火炬在燃烧。看，胸前的红领巾在召唤我们。召唤我们勤奋学习。召唤我们顽强拼搏。
红领巾广播站本次播音到此结束，同学们再见！
▲ 梦想的红领巾广播稿
甲：亲爱的同学们，又是阳光明媚的一天，红领巾广播带暖暖春意又一次和大家见面了！
乙：首先祝愿每位收听我们广播的老师和同学，在这新的一学期拥有一份美丽的心情。
甲：用你的心去感受，用你的心去聆听，让我们共同走进今天的
合：振华学校红领巾广播！
甲：我是六年级的崔宇辰。
乙：我是六年级的张宵蔓。
甲：从今天开始，我们的红领巾校园广播又一次开播了，希望在这新的学期，红领巾广播站能够成为少先队员们的好朋友。
乙：在第一期节目中，我们主要为同学们介绍广播站的开播情况，及开设的栏目，投稿的方法、开播的时间等。
甲：我们广播站开设的栏目有以下三个：《校园直播车》栏目、《美文欣赏》栏目、《队员心语》栏目。
乙：下面给大家一一介绍一下。《校园直播车》栏目里，主要报道学校最新的校园动态，报道体现校园生活的新面貌、新现象，当然也可以是一些不文明的现象。希望同学们留心观察身边的事物，用心写下自己的所见所感。罗丹说过：生活中不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。
甲：《美文欣赏》栏目。在这个栏目里，主要为大家朗读同学们写的优秀习作。只要是你看到的、听到的、想到的；好玩的、有趣的、难忘的……只要是你在生活中捕捉到的，是你心灵体悟到的等都可以。愿《美文欣赏》栏目为你作文助一臂之力，也许，今日的小作家，就是明日的'大文豪！（音乐）
乙：《队员心语》栏目。在你成长的过程中，肯定有很多烦恼，受老师批抨了，受同学误会了，想对好朋友说心里话了等等，都可以在本栏目里尽情倾诉。也可以送祝福，我们将及时帮你传送你的祝福！有位哲人说得好：如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐，而如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将被分掉一半忧愁。（音乐）
甲：同学们，你们记住哪些栏目了吗？《校园直播车》栏目、《美文欣赏》栏目、《队员心语》栏目。栏目介绍完了，那怎样投稿呢？
乙：每班确定学习委员为本班通讯员，希望同学们积极写稿，通讯员每周四负责收稿并及时交到大队部刘静静老师处，每周五进行编辑，不过稿子左上角要写清投稿的栏目，右上角写上班级姓名，涉及到小秘密的可以不写姓名哦！
甲： 3-----6年级的同学们，赶快行动起来吧！
乙：同学们，我们广播站的口号是：
合：红领巾广播站，我们自己的广播站！（音乐）
甲：广播站的写稿、编稿、播音都是由我们在老师的指导下自己完成，虽然还很稚嫩，但我们相信在不断的实践中，我们一定会越做越好，广播站一定会越办越好！
乙：那我们的广播站什么时候开播呢？
甲：每星期二上午完早操后。如有特殊情况另行通知。
乙：同学们，通过刚才的介绍，你知道开设的栏目和投稿方式了吗？为了下期的节目更精彩，赶快拿起你的笔，积极投稿吧！（音乐）
甲：同学们，本次播音到此结束。
乙：感谢你们的收听！下周二同一时间再见！
合：再见 ！
▲ 梦想的红领巾广播稿
甲：敬爱的老师们！
乙：亲爱的同学们！
合：大家下午好！红领巾广播站又和大家见面了！
甲：我是
乙：我是。
甲：当灿烂的晨曦暖着整个校园，采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。
甲：敬爱的老师们！
乙：亲爱的同学们！
合：大家下午好！红领巾广播站又和大家见面了！
甲：我是
乙：我是。
甲：当灿烂的晨曦暖着整个校园，采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。
乙：留住一丝清风，播撒出希望的明天。
甲：带走一片笑容，永远与我们同行。
▲ 梦想的红领巾广播稿
闫：亲爱的队员们，快乐阳光十分钟红领巾广播与您有约，欢迎您收听本次播音。我是五（6）中队闫锦琦
班：大家好，我是五（3）中队班培栓
王：大家好，我是五（4）中队王思凡
任：大家好，我是四（1）中队任义
王：又快到期末考试了，不知道同学们心情如何？今天我们就和大家聊聊期末。每个班已经投入到紧张的复习备考中了，大家是不是正在为考试成绩而担心呢？
班：其实不必担心，面对期末考试，我们要保持一种乐观的态度。乐观备考，就是要快乐地复习，快乐地应考，快乐地对待成绩。
闫：没错。成绩出来的那一刻，即使成绩不如我们所愿，那又何妨？
任：只要而我们能够找到问题所在，能够在新学期来临的时候找到更适合自己的学习方法，那就是一种进步。
王：是的。爱因斯坦曾经说过：一个人在科学探索的道路上，走过弯路，犯过错误，并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。
班：面对期末考试，我们还要保持一种诚信的态度。诚信备考，就是要端正态度、认真复习、积极准备，展现出自己的真实水平和能力。
闫：大家总结的非常棒。面对期末考试，我们要保持一种珍惜的态度。课上的认真听讲、课后的积极探索、家中的温习巩固，考试的沉着冷静……这些经历都是成长路上的美丽风景，都是学生时代的美好回忆。
任：对于这些美丽的风景和美好的回忆，我们要把它珍在自己的成长库中，将其变成珍贵的人生财富。
王：同学们，歌已在耳，箭已上弦。希望大家都能够客观对待考试，诚信走进考场，珍惜学习过程，考出好心态，考出好成绩。本学期红领巾广播到此结束，下学期我们再见！
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姜：同学们，大家中午好！在这暖意浓浓的中午，红领巾广播站又和大家见面了。
姜：我是播音员
柳：我是播音员
李：我是播音员
姜：首先请听《校园见闻》
保持环境从我做起
姜：同学们都知道，地球是我们人类的母亲，大自然是我门最亲近的朋友，学校是我们的家园。翠绿的草地，青葱的大树，宽敞的操场，明亮的教室，它们都将陪伴着我们度过人生中最美好的六年小学生活。
柳：可是，在这美丽的校园，却有着许多不协调的地方，在亮堂堂的水泥路上舞动着一张张纸屑，在碧绿的草坪中时常可见各式各样的包装袋。这些纸屑，这些包装袋，从何而来呢？天上自己掉下来的吗？地上自己长出来的吗？不，不是，这是从我们同学手中扔出来的。只要你停留片刻，注意一下我们身边的同学，我们可以看到他们经常到小卖部买东西，边走边吃，吃完后就把包装袋随手一扔，原来同学们辛辛苦苦打扫地干干净净的校园不一会儿就变得面目全非了。教室角里，地面黑乎乎，课桌椅歪歪扭扭，黑板槽粉笔灰堆积。为什么会这样呢，我沉思了很久，原来是我们的同学在保护环境卫生方面做的还很不够，作为廿三里二小的一份子，我们必须爱护我们的家园。让我们的家园更加整洁。
李：那么我们应该怎样做呢？请从你我做起，请从我们身边的小事做起，只要每个同学注意不带任何零食进教室，不乱扔一张纸屑，不乱扔一个果皮，把废弃物扔进垃圾筒内或纸屡中，而不是乱扔地下或扔窗外，随手捡起一切有碍于我们校容校貌的赃物。除此之外，平时我们做值日的时候，认真打扫卫生，不放过一个死角，值日生每天要把本班公共区打扫干净，特别注重两边的瓷砖是否擦干净，把本班的垃圾筒及时倒干净，地板拖干净，而后大家共同保持，再加上班主任老师及时督查。我想我们的学校一定会有一个很好的卫生环境。讲究卫生，必须从我做起，从每个人的生活实际出发，使讲卫生、爱清洁成为习惯，这是我们所期待的。我相信有我们大家共同的努力，我们一定能拥有一个干净整洁、空气清新、鸟语花香的校园。
姜：亲爱的同学们，在人生的道路上，我们还有很长的路要走，还有更多的期待和向往。现在我们有机会塑造自我，完善自身，那就让我们携起手来，把文明之风吹遍校园的每一个角落，让道德之花盛开在我们每一个人的心中！
李：好的，现在大家一起来动动你的脑筋，《脑筋转转转》。
今天的问题是：什么东西天气越热，它爬的越高？想一想哦！问题听清楚了吗？什么东西天气越热，它爬的越高？想到了吗？答案就是温度计，温度计在天气越热的时候，就会爬的越高。
李：你答对了吗？接下来呢，我们来轻松一下，《快乐乐翻天》今天送给大家的是《傻瓜生的》
袁：有一天，小明问妈妈，“妈妈，鸡蛋是从哪里来的？”妈妈说“是鸡生的。”小明又问“那鸭蛋又是从哪里来的？”妈妈说“当然是鸭子生的喽！”小明拍拍脑袋，“噢，我明白了，那我一定是傻瓜生的。”妈妈很惊奇，连忙问他“啊！小明，你为什么这么说呢？”小明回答妈妈说“妈妈，本来是这样嘛，不然幼儿园的小朋友怎么都管我叫傻瓜蛋呢？”
柳：接下来请你继续欣赏《讲文明，讲礼貌》
姜：我们小学生就应该讲文明，懂礼貌，语言和行为都要彬彬有礼，文雅而不粗野，要学会使用文明用语。对长辈，对老师表示尊敬时，要称呼“您”，请求别人做什么或给予帮助时，要说“请”，别人帮助了自己时，要说“谢谢”，当别人感谢你或有事向你道谢时，要说“别客气”或“没关系”，当你无意中防碍了别人或给别人添麻烦时，要主动说：“对不起”。早晨上学或路上遇到老师、同学、朋友或其他熟人时，要主动打招呼，说“您早”“你好”，分手时互相说“再见”。说话时要和蔼、谦让、文雅、得体，决不可以说脏话、粗话。
李：可是，有些同学是怎样做的呢？在家里，稍不如意，对长辈就任意发脾气，在学校，不但对老师不理不睬，甚至给老师起绰号。同学之间打架，骂人，说脏话的现象，到处可见。明明是自己不对，却死不承认，当别人不对时，不能原谅别人的过失，当别人对自己表示歉意时，更是得理不让人。
姜：学校办公室是老师工作、学习和课余休息的地方，学生不应该随便进入。如果有事一定要进入办公室，应该先敲门，喊报告，经同意后再进入办公室时，要轻手轻脚，避免发出响声，影响他人。可是，我发现有小部分同学不是这样做的，他们不仅旁若无人的随随便便进出办公室，大声喧哗，影响了老师办公，这样真是太不文明了。
柳：：我要奉劝那些不讲文明，不懂礼貌的同学，改掉自己的坏毛病。希望通过学习《小学生日常行为规范》，使同学们的日常行为真正规范起来。同学们，让我们共同努力，争当新世纪的文明少年吧！
看看钟表，时间又过去了，我们又要跟大家说再见了。
同学们，老师们，感谢你们的收听！本次播音到此结束！。下周同一时间再见！
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养成好习惯
甲：亲爱的同学们，大家上午好!
乙：红领巾广播又与大家见面了!
甲：红领巾广播站，我们自己的广播站!让我们共同走进今天的。
我们人一生下来，就会有很多的习惯，不管是好是坏，多多少少都有很多。我所在的开元小学的教学宗旨是：“习惯的养成就是培养学习的第一任务。”我很庆幸，自己能在一个注重培养好习惯的学校里成长，只有好的习惯才能造就成功。
甲：在今天的节目中，我们首先为大家播出的是《校园直播车》栏目——养成良好的饮食习惯。
乙：好习惯就影响着六年的成功与否，爱迪生等其他一些科学家养成了刻苦钻研，敢想敢做的习惯，才开创了不计其数的新发现新发明。由此可见，养成良好的习惯是人生关键，我们养成的习惯也会最终伴随我们的成长。本栏目主要内容有：一、习惯的养成是最重要的，它充斥着我们的生活的每个角落。通过近几周的观察，校园内依然存在有同学吃零食的现象，希望同学间加强监督，杜绝此种行为，以养成良好的饮食习惯。
甲：二、本周学校将要举行运动会，希望各班同学在积极准备及参与的过程中，保持良好的纪律及卫生习惯，并注意训练及参加活动时的安全。最后，预祝大家在比赛中取得好成绩。
乙：希望同学们积极投稿。
甲：本次节目到此结束。
合：谢谢大家!
▲ 梦想的红领巾广播稿
一、开场白。
男：同学们，大家好！
女：中小红领巾广播又在这优美的旋律中和大家见面了。我是主持人陈安琪。
男：我是主持人王志远。很高兴又在这电波里与大家见面。
二、身边故事。
女：我们的身边每天都在演绎精彩
男：我们的身边故事让我们时时感动
女：请听《一元钱》。
男：暑假的一天，天气热得要命，透蓝的天空，悬着火球般的太阳。云彩好像被太阳烧化了，消失得无影无踪。刚跳完绳的我饥渴难忍，就拿出两元钱到小摊上去买冰棍吃。
卖冰棍的是一个小伙子，高高的个儿，浓浓的眉，像一个威武的大将军。我把钱递给他说：“叔叔给我一根冰棍！”“给。”“不，不是这种，是那种两元钱的冰棍。”“可你只有给我一元钱呀！”他用他那双独特的眼睛望着我。我听了，把手放进口袋摸了摸，可一个子儿也没有，这时我想起了奶奶说过的话：现在的贩子没一个好东西，亏我当初还据理力争呢，看来真是 “不听老人言，吃亏在眼前。”
女：“小朋友，给。算了，我就少要你一元钱吧。”“你少装蒜了，我刚才明明给你2元钱，我才不要你施舍！”我的高音把左邻右舍都引了过来，他们也加入我们的唇枪齿剑！他们左一句，右一句，把那年轻人骂得低下了头。他把冰棍递给我，推着车走开了。我沾沾自喜地走回家。
“丁冬。”一枚硬币从我衣服里掉出来，啊！我错怪了他，我怎么能这样，算了，明天再给他吧。
第二天，我早早地到老地方等他，他迟迟不来，或许……
我闷闷不乐地走回家，蝉还在不停地鸣叫，狗儿吐着鲜红的舌头！
三、新闻世界
男： 家事、国事、天下事，事事关心。
女：下面,让我们走进新闻大世界。
男：上周四下午我们全校师生在操场上举行了广播操比赛，通过比赛，展现了我们中扬小学学生的飒爽英姿。周五上午六（3）班和六（5）班全体同学到中扬敬老院进行了义务劳动，深受老人们的喜爱。
四、书香校园
男：让我们的校园溢满书香，让书成为我们最好的朋友。让我们走进书香校园。
女：本次我们为您介绍的是《谁动了我的奶酪？》
男：从表面看，《谁动了我的奶酪？》和其他众多装祯精美的书没大区别，只是薄了些，约4万字，写的是个可爱的寓言故事，每页都配有主人翁滑稽可爱个性鲜明的漫画形象。可就是这本不起眼的小书，在欧美创造了出版业的奇迹：自1998年9月由美国普特南出版公司出版后，两年中销售20xx万册，雄踞亚马逊网上书店第一名约80周，同时迅速跃居《纽约时报》、《华尔街日报》、《商业周刊》最畅销图书排行榜第一名。
书中有4个“人物”———两只小老鼠“嗅嗅”“匆匆”和两个小矮人“哼哼”“唧唧”。他们生活在一个迷宫里，奶酪是他们要追寻的东西。有一天，他们同时发现了一个储量丰富的奶酪仓库，便在其周围构筑起自己的幸福生活。很久之后的某天，奶酪突然不见了！这个突如其来的变化使他们的心态暴露无疑：嗅嗅、匆匆随变化而动，立刻穿上始终挂在脖子上的鞋子，开始出去再寻找，并很快就找到了更新鲜更丰富的奶酪；两个小矮人哼哼和唧唧面对变化却犹豫不决，烦恼丛生，始终固守在已经消失的美好幻觉中追忆和抱怨，无法接受奶酪已经消失的残酷现实。经过激烈的思想斗争，唧唧终于冲破了思想的束缚，穿上久置不用的跑鞋，重新进入漆黑的迷宫，并最终找到了更多更好的奶酪，而哼哼却仍在对苍天的追问中郁郁寡欢……
女：“奶酪”自然是个比喻，代表我们生命中的任何最想得到的东西，它可能是一份工作，也可能是金钱、爱情、幸福、健康或心灵的安宁等等。
生活在这样一个快速、多变和危机的时代，每个人都可能面临着与过去完全不同的境遇，人们时常会感到自己的“奶酪”在变化。各种外在的强烈变化和内心的冲突相互作用，使人们在各种变化中茫然无措，先是追问———到底是谁动了“我的奶酪”？然后对新的生活状况无所适从，不能正确应对并陷入困惑之中难以自拔。如果你在各种突如其来的变化中，总耽于“失去”的痛苦、“决定”的两难、“失望”的无奈……那么生活本身就会成为一种障碍。生活的迷宫很大，你会滞留在其中一角安身立命，久了，年纪渐长，就“懒得变动”，或者是“没有勇气和激情”再去变动和追寻。
男：我喜欢这本书，因为它是一个可爱的故事，轻松愉快地便澄明了混沌的生活。当一位被变化所困惑的人坐在一面肮脏的镜子前，希望看清自己的真面目而不得时，《谁动了我的奶酪？》就像一位智者，用一条白毛巾从容不迫地擦去镜子上的污迹，让困惑者真正发现自己的问题所在。
女：请听《读 生命的价值 有感.》
男：“一个人的生命是宝贵的，但当你不珍惜它的时候，生命将变得毫无意义。”这是我看了《生命的价值》之后悟出的道理。这本书写的是一位少女得了肺病，她立志要治好，但最终投河自尽了。
读过这本书的人可能会同情那位少女的悲惨命运，可我觉得书中的少女也有错。就算她的命运再悲惨，也不能用这种自暴自弃的方法如此糟蹋生命。
女：保尔，不仅全身瘫痪，而且双目失明。可是，他没有放弃生命，以顽强的意志战胜了病魔，终于成功的写下了小说《在暴风雨里诞生》，美国有一位盲聋女作家海伦，她在一岁半时丧失了视觉和听力，可她却没有向命运低头。在24岁时，以优异的成绩毕业于哈佛大学……
生命的价值如何，是有自己选择的，我们要像保尔、海伦那样珍惜生命，感受生命的价值．
五、你点我播
男、女：歌是我们的最爱，下面让我们走进“你点我播”栏目。
女：今天我们为你送上的是《感恩的心》
（放歌）
六、佳作欣赏
女：用我们的笔书写我们七彩的童年。
男：下面让我们来欣赏《龟兔第100次比赛》。
女：乌龟和兔子比赛了99次，乌龟输的多赢的少。这让乌龟总结出一条经验：每次比赛都有不公平处于是，乌龟又向兔子发送了第100次比赛的挑战书。挑战书上写：“明天下午，我与你举行一场公平的比赛，有游泳、跑步，还有登山。”兔子看了挑战书想：善者不来，来者不善。这跑步和登山还行，可游泳……于是兔子便练习起来。刚开始它连水都不敢下，后来总算能马马虎虎地游一段。
女：到了第二天，来观战的人很多，围得赛场水泄不通。山羊裁判说：“跑步和游泳同时进行，每跑完100米，就开始游泳，直到全程完了以后，还要登山，再从山上跑下来。”乌龟和兔子看了看对方已经迫不及待想跑了，只听裁判说：“预备，跑！”只见兔子飞也似的跑了出去，而乌龟还慢悠悠地“跑”着……“这100米总算跑完了。”兔子说。它扑通一声跳下水游了起来，只见乌龟才爬了一半路。过了好一会乌龟也该游泳了。只见兔子才游了一半，乌龟也跳下水和它一起有，这时乌龟很快追了上去……就这样在陆地上兔子领先，乌龟则在水里领先。
接下来登山，兔子沿着环行道冲了上去。而乌龟则顺着直通山顶的路爬。兔子到达山顶又往下爬，眼看兔子快要到达终点了，刚爬到山顶的乌龟绝望了。正在这时一只老鹰从空中飞过，吓得乌龟把头和脚全部缩了起来，一不小心乌龟滑下岩石从山上滚落下来，最后它们同时到达。
这场比赛乌龟和兔子同时得了冠军。
七、幽默乐园
男：幽默是快乐的来源，下面让我们走进幽默乐园栏目。
女：请听《电脑》：在好友生日那天对他说：“我会送你一个贵重物礼物——电脑！”接着拿出一本笔记本，让他把下巴放在
笔记本上。最后对他说：“这就是给你的礼物。”
男；《更倒霉》：“真倒霉，昨天的四道应用题我只做错了两道，就挨了老师的批评。”
小刚：“我比你更倒霉，我没做错题也挨了老师的批评。”
小东：“那是为什么？”
小刚：因为我一道题都没做。”
女：《童话》：母子俩去动物园参观。到了关狮子的铁笼前，母亲叮嘱说：“儿子，不要靠的太近！”儿子很大度地说：“妈妈，你放心好了，我不会伤害它的！”
八、表扬与批评
男：在生活中，我们身边总会出现一些不好或好的行为，下面让我们一起走进“表扬与批评”栏目。
女：下课时，有几位男生在校园打打闹闹，还有的学生随手乱丢果皮纸屑，希望这几个同学能及时改正。
男：一到放学时，大部分班级秩序井然地走出了校门，我们要向他们学习。
十、结尾。
女：时间过得真快，同学们，又到说再见的时候了。
男：希望大家能喜欢我们主持的节目。再见。
女：再见
▲ 梦想的红领巾广播稿
合：亲爱的同学们：
女：欢快地音乐如同林中百灵鸟的歌声，这预示着将是一个美好的下午
男：大家下午好，我是主持人
女：我是主持人
男：伴随着熟悉的音乐，我们的红领巾广播又如约而至了。同学们，你们知道明天，也就是12月10日是什么日子吗？对了，每年的12月10日是“世界人权日”。
女：“世界人权日”是怎么来的呢？“世界人权日”和第二次世界大战有着极其密切的关系。二战是世界上的资本主义国家为了重新瓜分全球的资源，如原料和土地等，而发动的大规模战争。对全人类来说，战争是非常残酷的。
男：二战期间，到处生灵涂炭，民不聊生，人类遭到空前的浩刧。在战争年代，根本没有什么人权可谈。
女：人类吸取了这惨痛的历史经验教训过后，为了避免这样的悲惨历史重演，通过联合国在1948年12月10日发表《世界人权宣言》。值得注意的是，《世界人权宣言》是联合国大会在没有任何国家反对情况下通过的。
男：为了纪念这个重大的日子，联合国把通过《世界人权宣言》的日子（也就是12月10日）定名为“世界人权日”。这就是“世界人权日”的由来。
女：关于“世界人权日”，还有什么知识呢？
男：1948年12月10日，联合国大会通过200多种语言的联合国文件宣布：“所有的人均生而自由，在尊严及权利方面处于平等地位”。
女：《宣言》是第一份详尽阐释一系列普遍权利和基本自由的国际文件，要求各国政府保证本国公民享有这些权利和自由。《宣言》指出，正义、平等和尊严是男女老幼人人享有的基本人权。《宣言》强调：“人人生而自由，在尊严和权利上一律平等”。
男：《宣言》还说，捍卫“人类家庭所有成员的固有尊严乃是世界自由、正义与和平的基础”。《宣言》已成为国际人权法的基础。
女：《宣言》起草委员会共有八名成员，由来自美国、澳大利亚、智利、中国、法国、黎巴嫩、前苏联和英国的代表组成。《宣言》虽无法律约束力，但如今已成为一部习惯法。
男：人权日始于1950年，国际社会在这一天共同纪念《宣言》倡导的基本自由，让我们向积极促进和捍卫这些权利的人们致敬。
女：时间过得真快，这期的红领巾广播就要和大家说再见了。今天的播音到此结束，感谢大家的收听，再见！
▲ 梦想的红领巾广播稿
甲：敬爱的老师、亲爱的同学们：
合：大家好!
甲：当灿烂午后的太阳光温暖着整个校园，采摘一缕太阳光，编织成七彩的花环。
乙：留住一丝清风，播撒出希望的明天。
甲：支付一份真诚，打造爱的世界。
乙：带走一片笑颜，永恒与我们同行。
甲：在这脚步越来越近的时刻，在这下种的季节。
合：红领巾广播又和大家见面了!
今天的'红领巾广播是由我们四年级主播
我是主持人：李梦乐
我是主持人：冯添添
甲：今天我们安排的是《路边的小豆豆一》。
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甲：本次红领巾广播站播音到此结束，谢谢您的收听!下次再见!
▲ 梦想的红领巾广播稿
b;每一次朝霞染红了海岸;每一次太阳跃出了地平线。浓绿万枝点点红，动人春色处处新。我们的校园每天都有新变化，每天都有新面貌。我们的身边都发生着平凡，创造着新奇。
a：今天红领巾广播的内容是《让我们都养成好习惯》教育同学们，让我们从点滴做起，养成良好的习惯，为自己的理想而奋斗，我们要养成多少个好习惯
b：9个学习好习惯：1、提前预习；2、专心听讲；3、爱提问题；4、及时改错；5、查寻资料；6、不磨蹭；7、仔细审题；8、勤于动笔；9、认真书写。
9个做人好习惯：1、心态积极；2、孝敬老人；3、勤俭节约；4、持之以恒；5、充满自信；6、守时惜时；7、诚实可信；8、不给别人添麻烦；9、善待他人。
a：9个礼貌好习惯：1、进别人的房间要敲门；2、使用礼貌用语；3、用双手接递长辈的东西；4、坐有坐相站有站相；5、礼貌待客；6、不乱翻别人的东西；7、不随便打断别人的话；8、在公共场所要安静；9、见到熟人主动打招呼。
9个卫生好习惯：1、饭前便后洗手；2、早晚刷牙；3、每晚洗脚、洗袜子；4、手脏了及时洗；5、不随意席地而坐；6、常换衣服常洗澡；7、不随地吐痰；8、不乱扔垃圾；9、随手整理好用具和衣物。
b：9个饮食好习惯：1、定时定量；2、细嚼慢咽；3、吃饭时不说话、不出声；4、爱惜粮食；5、不挑食、不偏食；6、少吃零食；7、不边走边吃；8、少喝饮料多喝白开水；9、不吃不合格食品。
9个阅读好习惯：1、经常去书店和图书馆；2、手不释卷；3、专心致志；4、做摘抄画重点；5、读、写、思相结合；6、善于使用工具书；7、姿式正确；8、善于交流心得；9、爱护书籍。
a：9个安全好习惯1、遵守交通规则；2、不玩火；3、不逞能；4、遵守公共秩序；5、不急追猛跑；6、右行礼让；7、有自护意识；8、不做危险动作；9、离家离校要向家长或老师打招呼。
9个运动好习惯：⒈每天运动一小时；2、认真完成每一次练习；3、全面锻炼身体；4、常到大自然中去；5、循序渐进；6、做好准备活动；7、经常散步；8、积极参加体育比赛；9、不断尝试新项目。
b：9个劳动好习惯：1、自己的事情自己做；2、家里的事情主动做；3、别人的事情帮助做；4、按操作程序劳动；5、学会共同劳动；6、劳动中注意自我保护；7、找窍门探索巧干；8、劳动结束后整理现场；9、爱护和珍惜劳动成果。
a：很多吧!在我们每个人生命的路途中，每个人都会遇到各种各样的困难，有些人徘徊于岔路的干扰，停在原地，不知所措。而那些具有良好习惯的人，在困难面前从容不迫，应付自如，所以他们脱颖而出。是的，没有人天生就拥有超人的智慧，成功的捷径恰恰在于貌似不起眼的良好习惯。
b：再看看我们周围，有人勤奋，有人懒惰;有人认真，有人马虎;有人勤俭节约，有人铺张浪费;有人明天的事情今天做，有人今天的事情明天做……勤奋节约的人收获幸福，铺张浪费的人收获痛苦;今天的事情明天做，所有的梦想皆成空，明天的事情今天做，所有的梦想皆成真……有怎样的行为习惯，就会有怎样的人生!
a：下面，我就怎样养成良好的学习习惯给大学提一些建议：
首先，确立目标，循序渐进。一个好习惯的养成不会是轻而易举的，要想完成他，就得确立长远的目标，一步一个脚印的行动起来。俗话说，有志者，立长志，无志者，常立志。所以，要养成好的学习习惯，不能心急，但一定要说到做到。例如，想背完1000个单词，可以分成多天来完成。今天背10个，明天背10个，日复一日，这样不仅不会给自己造成太大的压力，并且当你完成目标时，会品尝到一种前所未有的成功的喜悦。
b：其次，学会时刻自我约束。如果良好的习惯养成之后放松要求，忘乎所以，那么没过多久丢掉的坏习惯又会重新回归。认识到听课做笔记的重要性后，就得一天不落的记下去;认识到沉迷于网络的危害性了，就不能再找借口深陷其中;认识到自习课讲话会影响他人，那就踏踏实实的兀自学习。久而久之，坏习惯会离你越来越远，自然，成功会离你愈发的接近。
a：美国著名教育家曼恩说：“习惯像一根缆绳，我们每天给它缠上一股新索，要不了多久，它就会变得牢不可破。”同学们，就让我们去为好习惯的缆绳缠上恒心的索链吧。当他牢不可破之时，让我们拉杆起航，成就生命的精彩!
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