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述职报告与总结

发表时间:2025-12-19

述职报告与总结(实用18篇)。

【1】述职报告与总结


作为一名幼师专业的学生,我有幸有机会参与实习,亲身体验了幼儿园教育的真实情景。在这段实习期间,我收获了很多,也深深地体会到了幼师这个职业的重要性和挑战性。


实习让我深刻认识到,幼师是孩子们的知识引路人和情感依赖对象。在教育过程中,充满了耐心和爱心。通过和孩子们相处的每一天,我意识到要成为一名优秀的幼师,不仅需要丰富的幼教知识和技能,更需要对孩子们无微不至的关怀和倾听。我的目标是争取给每一个孩子提供更好的成长环境和教育,帮助他们发展自己的潜能,锻炼他们的社交能力和创造力。实习中的过程告诉我,亲子关系的培养、个性发展的引导以及与家长的沟通合作是幼教工作中非常重要的环节。


实习过程中的有趣和愉快让我对幼儿园工作充满了热爱和劲头。在课堂上,我设计了一系列的活动,以培养孩子们的观察力、创造力和动手能力。例如,在感官教育中,我邀请孩子们用各种材料制作自己喜欢的玩具,通过触摸、闻、听等感官刺激,培养他们对物体的感知能力。为了使课堂更加生动有趣,我还加入了一些音乐、舞蹈和游戏元素,让孩子们喜欢上学习。每每看到孩子们的笑脸和听到他们的笑声,我都感到无比的满足和幸福,这也进一步激发了我成为一名幼师的决心。


实习过程也暴露出了我自身的许多不足之处,让我深刻认识到幼师这一职业的挑战性。我发现自己在管理和组织课堂的能力上还有很大的提升空间。有时,我难以平衡和控制好课堂的秩序和纪律,导致课堂效果不理想。我在沟通和协调能力上也存在不足,在与家长的沟通中,我常常感到语言表达能力不够,无法完全将孩子的情况及时与家长分享。在教育过程中,我欠缺一定的进修知识,导致无法有力指导学生应对一些学习难题。这些问题的存在,给我带来了困惑和挫折感,但也增强了我学习的动力和目标。


通过实习,我对幼师这一职业有了更加深入的了解。幼师是创造者、引导者和陪伴者,他们承担着培养儿童健康成长的重任。为了成为一名合格的幼师,我深知自己需要不断地提高自己的专业知识水平,不断地拓宽自己的视野和思维方式。我决心继续努力学习,提升自己的教育教学能力,进一步锻炼自己的应变能力和判断力。


小编认为,幼师实习给我带来了丰富的经验和收获。在与孩子们相处的过程中,我学会了如何关爱他们、引导他们、理解他们。我也意识到作为一名幼师,需要不断提升自己的能力和素养,以更好地帮助孩子们成长。我将把实习期间的感悟和体验铭记于心,不忘初心,努力成为一名优秀的幼师。

【2】述职报告与总结

一转眼,再有四天我们就要期中考试了,但是我的复习都如实的完成了吗?只有自己可以知道,看着旁边的同学在进行学习的时候,而我却在预习,预习的时候我都做了些什么,这就是我与他人的差距。——学习首先要学会反思,学会反思,学会思考,做一个有头脑的人。在我的周围就有这样能力的人,为了一道繁琐的试题而静静的思考苦思,每次的演算当做是对自己的挑战,把思考当做人生的一大快感。这些具有好学品格的人为什么能够取得成功、为什么能够成功?而那也是好学的人为什么只是取得暂时的失败?

我的同学李鹏我们相交与高一,他是我们班级中优秀的好学生,对待理科的学习正是充满了斗志,自强的灵魂占据了他的内心。我就是想他为什么具有这些好学并且取得成功的方法呢?在我平时对他的观察交往的过程中他时刻流露出他的自信,他的理想和抱负。我们处于同一个年龄阶段,但是我的思想远远的落后在他的后面。但是我的自信是表现在表面,我的内心却是那么的不安和虚伪,所以说不用谈学习的成功,我已经在心理上都已经远远输给了他。所以说在我今后的高中学习过程中我要保持强盛的自信信,已旺盛的斗志投入到学习过程中。

以导学案为路线图查漏补缺是关键善于经营管理导学案是手段

在我们班有一位非常要强的女生,是我们班王晓同学,我们相识于高一,相交于去年的十一月份,我现在非常的后悔没有及时的了解认识她。

她在刚开始学习并不是那么的出色,但是在今年的春期的期中考试中他的成绩排名达到了班中前七强。我想了她之所以能够取的巨大的成功来源于她的心理,一种不相信命运的心理,一开始就有明确的目标,刚刚进入高一就立志自己把理科学好,因此他为之付出了艰辛的努力。

在学习中,他总是认真的对待每一份导学案,从内心中把他当做是自己学习的路线路,前进的航向,只要自己不明白的问题,他就会认真的向同学向老师问,知道自己把导学案上的东西弄清楚为之。她的每张导学案都是用心在做,用心在学习,每张导学案整理的是那么的有条理,有思路,可以做到随时随地的复习与提高。现在想想我自己我做到她做的要求吗?远远的没有,自己认真的对待学案的试题吗?主要的原因就是自己在平时的学习过程中没有及时的整理与总结,把没有完成的事情一拖在拖,知道自己在考试的过程中以失败而告终。

通过自己对他人的分析,加上自己的悟性,要好好的把握学习,学会学习,掌握学习,做学习的主人。为了内心深处理想铸就一个新的台阶。

【3】述职报告与总结

组长:高慧心组员:刘慧慧闫美娜杨鑫李伟娜李冰欣

活动背景:经过了上个学期一学期的学习,我们发现很多同学对于学习存在很大的问题,这其中包括缺乏学习热情,上课迟到,睡懒觉,玩手机等情况。为了改变每个人的学习状态,响应班级的号召,我们成立了一个学生小组。

大部分同学进入了大学,缺少父母的约束以及中学时代老师学校的管教,所以心理上身体上都开始松懈,放松对自己的要求,浪费时间,整天虚度光阴。其实大学里有很多的时间供我们做一些有意义的事,所以我们需要计划时间,需要合理支配时间去做一些有意义的,对于我们有帮助的,利于以后发展的事。因此,我们应该好好利用时间学习,共同进步。

活动机制:群体内合作与个体竞争。

思想指导:助人自助

活动目标:小组间个体成员互相学习,共同成长,激发大家的学习热情,提高自身才能,为将来以及梦想打造坚实的基础。

目的:本活动旨在提高小组成员的学习意识,提高他们的自学意识。通过本次活动,在促进大家学习的主动性的同时,激发同学们对学习的热情,为了大家四年以后的辉煌,学有所成,更新专业知识。

活动对象:奔跑吧214全体小组成员

活动形式: 小组成员共六人,我们采取一帮一互助,学习扎实的同学帮助学习基础较弱的同学,这样既可以提高全体成员的整体水平,也激发了大家的学习积极性。我们会组织大家每天早上早起背单词,为大学英语四级考试做准备。

晚上,我们会组织大家一起学习,复习一天的功课。

活动总结:通过半学期的努力,每一位成员都有了很大提高,大家的学习热情十分高涨,上课遭到,按时完成作业,每位同学的努力也在期中考试成绩中得到了回报。通过我们的共同合作和积极努力,每个学生的英语水平都有了很大的提高。

我希望你能在期末考试中取得好成绩。

【4】述职报告与总结

家教经验总结

 

李翌是我的外甥女,父母不在身边,一直在我家寄读,因此,对她的培养教育成了我义不容辞的责任,我也就自然成为她成长路上的监护人。她在岐山三校历经过两年的学习生活,经过学校老师的精心培育和谆谆教导、自己的刻苦努力和勤奋学习,文化课成绩比以往有了明显的进步与提高,思想也逐渐趋于成熟,整体素质有明显提高。首先感谢校领导,感谢在教育战线上默默耕耘的辛勤园丁。作为家长,我和每一位家长有同样的心情,都希望自己的子女早日成才,成为21世纪国家有用之才、栋梁之才。但孩子的成才非一日之功,更不是单纯的文化课好就是成才了,应该是德、智、体、美全面发展。因此,孩子的成长除了学校的直接教育,还要有必不可少的家庭教育、潜移默化的熏陶、家长的支持和鼓励。下面,就孩子的教育问题,我谈一下自己的粗浅的、不成熟的看法:

一、要帮助孩子树立自信心。“望子成龙、盼女成凤”是每一个家长的愿望。这一愿望符合人类的发展规律,符合时代前进的节奏。但这一愿望如何才能实现践?我认为应该让孩子树立必胜的自信心。就是让孩子相信自己是最棒的孩子,无论是学习还是做任何事情,始终让孩子树立“我能行、我能做到”的信念。同时教育孩子相信学校,相信老师,相信社会的发展会一天比一天更美好,始终使孩子保持一种乐观向上、积极进取的心态。特别是在学习受到挫折的时候,更需要积极的鼓励,让孩子能够正确对待学习中的遇到的一切不如意和困难,逐渐地锻造出孩子胜不骄败不馁的思想品格。只有这样,才能使孩子自强自立,不怕失败。相反,如果你一味地批评和指责,就会在孩子的心理产生一种反感和自卑,时间久了也会产生逆反心理,以致学习没有上进心,不思进取,在以后的教育中也难以勾通。记得去年的一次数学考试,觉得数学比较好的她在小题上丢了几分,晚上放学回家后,她放下书包就哭了起来,我们急得不知所措,经过询问方知是因为丢了不应该丢的几分。了解情况后,我们细心地开导她,告诉她这次丢分不是因为你不会,而是马虎造成的,再说,一次考试说明不了什么,只要以后注意就一定能拿到高分。通过疏导,她压力没了,心情也好了,信心也足了,在以后的考试中,她吸取了教训,学习成绩都得到了应有的发挥。

二、要帮助孩子确定学习目标。一个人在人生的不同阶段有不同的目标,每一阶段目标的实现就意味着上了一个新的阶梯。因此,在培养教育孩子过程中,要做到把远期目标与近期目标相结合。具体地说,就是要把孩子的长期目标分解成为每一个阶段性小目标,这样,每个目标就容易实现,孩子就可能在一次次小成功中获得自信,孩子的积极性也充分表现出来,同时也一步步地走向成功。有的孩子虽然确立了一个目标,但过于长远,短期内无法实现,孩子往往又比较心急,对于任何目标希望尽快实现,如果短期内自己看不到成效便会灰心丧气,这个确立的目标也就失败了。李翌同学在黑龙江时,语文成绩不是很好,来到岐山三小后,自己一度想把语文成绩一下提高起来,但通过一段时间以后,觉得不太如意,特别是作文方面,起色不是很大,自己也急得直上火,吃不下饭,睡不好觉,我们看出了她的心思,就帮助她确立小目标,买一些学习资料,让她在自己弱项上努力,多下功夫,第一学期我们让她在期中考试保证80分,结果她得了83.5分,期末考试争取在85分,结果得了90.5分,就这样,她是在一个一个小目标实现中得到了信心,对语文也产生了兴趣,作文水平也提高了,在以后的语文考试中始终保持了95分左右的成绩。

【5】述职报告与总结

顶岗实习是大学生在校期间进行的一种实践活动,通过在企业或机构中实习,学生可以将所学理论知识与实际工作相结合,提升自己的专业能力和实践能力。在大学生活的最后一年,我有幸参加了一次顶岗实习,通过这次实习,我获得了很多收获,也遇到了一些困难和挑战。在顶岗实习结束之际,我想对这段实习经历进行一些反思与总结。


顶岗实习给了我一个很好的机会,让我得以真正接触和了解行业内部的运作机制。在实习期间,我不仅能够在岗位上亲自实践,还可以和公司的员工进行深入的交流和沟通,了解他们的工作内容和工作方式。通过这些交流,我对所学专业知识有了更加深入的理解和应用,也了解了行业发展的趋势和需求。这些都为我的以后的职业发展奠定了很好的基础。


顶岗实习让我意识到了自己的不足和需要改进的地方。在实习过程中,我发现自己的专业知识掌握不够扎实,应用能力有待提高,还有一些工作技能需要加强。这些都让我意识到,在未来的工作中,我需要不断学习和提升自己,才能适应行业的变化和发展。我决定在实习结束后,继续努力学习,提升自己的专业能力和实践能力,为将来的工作做好准备。


顶岗实习给了我很多宝贵的经验和启示。在实习期间,我学会了如何与同事合作,如何处理工作中的问题,如何提高自己的效率和成果。我也学会了如何适应工作环境的变化,如何应对工作中的挑战和困难,如何不断挑战自己,超越自我。这些都是我在实习中获得的经验和启示,将对我未来的职业生涯产生重要的影响。


顶岗实习是一次非常有意义的经历,让我受益匪浅。通过这次实习,我不仅学会了如何将理论知识与实际工作相结合,提升自己的专业能力和实践能力,还意识到了自己在学习和工作中的不足之处,为未来的发展做了积极的准备。希望在以后的工作中,我能够不断学习和提升自己,为实现自己的职业目标做出更多的努力。愿我们每一个顶岗实习的大学生都能从中获得收获,不断成长。

【6】述职报告与总结

踏入公司的这一刻,我充满了对未知的好奇和对挑战的渴望。转眼间,试用期已接近尾声,我想通过这份报告,回顾我的工作经历,总结我的成长与不足。

工作内容概述:

1. 参与项目方案的讨论与制定,确保项目顺利进行。

2. 与团队成员紧密合作,共同解决工作中遇到的问题。

3. 定期向上级汇报工作进展,确保信息的及时准确传达。

4. 参与内部培训,提升个人业务能力。

重点成果:

1. 成功协助团队完成三个重要项目,得到客户的高度评价。

2. 在团队合作中,多次提出建设性意见,为团队节省了时间和资源。

3. 在培训中获得优秀学员称号,个人能力得到显著提升。

遇到的问题和解决方案:

1. 问题:在项目执行过程中,遇到了技术难题,导致进度受阻。

解决方案:积极与技术部门沟通,查阅相关资料,最终找到了有效的解决方法。

2. 问题:与其他部门沟通时,存在信息不对等的情况。

解决方案:定期组织跨部门会议,加强沟通与协作,确保信息的准确传递。

自我评估/反思:

在这段时间里,我深切体会到了工作的复杂性和挑战性。面对困难时,我学会了更加冷静和理性地分析问题,不再轻易地感到慌乱。与此同时,我也认识到了自己在沟通和时间管理方面的不足。为了改进这些不足,我积极参与各种培训,向同事请教,努力提升自己的综合能力。

未来计划:

展望未来,我希望能够更加深入地参与到公司的核心工作中,为公司的发展贡献更多的力量。为此,我计划:

1. 继续加强专业知识的学习,提高自己的业务水平。

2. 深化与其他部门的合作,共同推动公司业务的拓展。

3. 提升个人领导力,为日后承担更多的责任做好准备。

4. 注重团队建设,加强与同事的交流与合作,共同创造更加和谐的工作氛围。

试用期的这段时光对我来说意义非凡。在这里,我不仅积累了宝贵的工作经验,还收获了珍贵的友情。感谢公司给予我这个展示自我的平台,让我有机会与这么多优秀的同事共事。在未来的日子里,我会更加努力地工作,不辜负公司对我的信任和期望。同时,我也期待自己能够在不断的挑战中成长,为公司创造更多的价值。

【7】述职报告与总结

我向您作深刻的检讨。暑假前,由于考试成绩不梦想,所以回到家后将所有的书籍和课本还有作业都扔了。这是由于我的不理智和不冷静造成的,我愿为此负责!之后,将要开学,我才去问同学各科作业。我复印了数学、物理、生物、政史、地理的作业,同时问到语文作业是现代文阅读和文言文阅读的相关篇目。由于临近开学,加之没有答案,所以语文作业没有实打实地完成,直接导致了语文考试成绩很差很差。给您带来了不必

要的麻烦,抱歉!在以后的学习生活中,我必须会严以律己,认真刻苦,努力拼搏的。语文是靠平时积累的,以后我要注重生活点滴的积累,增加自我的知识容量,来学好语文。绝不辜负教师对我的期望!

这次考试不好,主要还是惰性,同时对高一学习的知识不够牢固。进入高二以后,一切从零开始,不管前面学习是好是坏,不管前面是努力还是不努力,在今后的两年里,我都要努力地学,认真地学,刻苦地学,勤奋地学,用功地学。全心全意地学,尽心尽力地学,一丝不苟地学。

对于文科,我在今后的学习中要有特殊的规定:1、所有作业中,先做文科的。因为文科作业毕竟不多,但思考的成分占了很多。我要打心里开始重视文科,带着兴趣去学,相信自我必须能学好的。2、课外多阅读书籍名著,增加自我的阅历,开阔自我的眼界,提高自我的文学素养,增强自我的语文水平!3、勤动笔。记录自我学习生活和日常生活的点点滴滴,增强作文水平。

薛教师,您是一位好教师,是语文组的元老级人物,教语文也要必须的心得感受,是资深的老教师,我能当您的学生,实在是我的荣幸。我也相信,在薛教师的指导下,我能在今后有所斩获,有所提高。期望我的其他科目也能齐头并进。

这次,说明没来得及写完,还是轻视文科。再这样下去,定会吃大亏。我决心痛改前非,好好学习语文,重视语文。没有时间就硬挤。哪怕先把数学作业放一边,也必须要先把语文写完,写好。如果真的没时间,就不休息,就算是上数学课,也要在收语文作业前把作业写好。这是质的飞跃,我相信,语文成绩必须会有所提升的,必须会学习到很多为人处世的原则,关于生活和学习的各种方法和技巧。

我在此保证:以后语文作业必须认真完成,及时上交。下一次语文成绩突破60分,期中考试语文成绩突破70分。期望薛教师能给予督促。

【8】述职报告与总结

自我来到公司以来,一直从事一份简单而重要的工作,就是做一名普通的工作。虽然说工作不难,但只要用心去做,就没有做不好的事情。在我试用期的工作中,我是用心去做的,并且努力做好自己的本职工作。工作中出现的问题我一般都会归结为三个字:“得到”和“失去”。我的收获和体会有以下几点:

在这一个月中,我主要的工作是负责跟同事们处理一些客户的订单,以及一些过程中需要注意的事情。由于之前我从事过相关的工作,所以对这一行业有了必须的了解。是一个充满挑战的工作,每一天都要面临着超多的考验和难度。这就要求我们对待每一个客户都要做到用耐心和诚心去对待,以及细心的解决每一个问题。在工作过程中,我深感自己还是在工作中不够细心和缺乏耐心,如在工作中有回电不及时或者有错误,不能及时发出改正等等。

这个月给了我很多很多的感悟和收获,丰富的工作经验和良好的团队合作精神,让我受益匪浅。在这个月的工作过程中,我学到了很多新的知识,同时也发现了自己很多的不足之处,这对我来说是非常宝贵的,它让我学到了很多在校园本学不到的东西,增长了更多见识!对我个人而言,这段的工作经历对我的人生来说是十分宝贵的。

在这个月的工作中,我体会到了很多的东西,也积累了一些与客户的交流技巧。我也明白自己还有很多的潜力上面有待提高的,这样在工作上才能顺利的进行,并且也能够做到对待客户不能简单的把自己所有的事情都做好。同时,我明白这些能力也是我需要加强的。

在这个月工作的过程中,我还是有很多不足之处的,在的过程中,我会对一些工作中的细节进行不断的跟进改进,当然还需继续加强这方面的工作。在这段工作中,我学到很多新的东西,也感悟到很多新的技巧。在此,我非常感谢领导对我的帮助。

我相信自己在新的xx月中会有更大的进步的。

【9】述职报告与总结


编辑:2020教师教学工作计划与总结800字为范文网的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。

教师教学工作总结1

人民教师这一职业是非常辛苦的,担负着教学工作、教科研工作及学生管理等多项的任务。下面我从五个方面对本学期教学工作情况作如下总结。

一、思想方面:

本人能积极参加政治学习,关心国家大事,拥护以原__江同志同志为核心的党中央的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;班主任工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。

二、教学方面

1、备课

开学初,积极参加教研室组织的教研活动,在师校教研员的指导下进行集体备课,仔细听,认真记,领会精神实质。然后根据要求,提前两周备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。

为了上好一节课,我上查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具。复习阶段,我把每一单元的知识框架、重点内容写在黑板上,为的就是让学生有个清晰的复习印象。

2、上课

上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。桌间巡视时,注意对学困生进行面对面的辅导,课后及时做课后记,找出不足。

3、辅导

我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,教给他们好的记忆方法,好的学习习惯,做到对所学知识巩固复习,及时查缺补漏。并与家长联系,及时沟通情况,使家长了解情况,以便在家里对孩子进行必要的监督。

4、作业

根据减负的要求,我只在双休日布置适量作业,作业总是经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。

二、德育工作:

德育是学校工作中的重中之重,而教师德育工作的秘诀就是\"爱\"。师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感,它凝结着教师无私奉献的精神。师爱是\"超凡脱俗\"的爱。这种爱没有血源和亲情,没有私利与目的,然而这种爱却有一种巨大的力量。

1、爱就是了解。

爱学生就要了解学生,包括对学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情况、喜怒哀乐的深刻了解。这是做好班级管工作、避免教育盲点、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。

2、爱就是关怀。

师爱是教育的\"润滑剂\",是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生,做学生的贴心人时,师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了师爱,教师才能赢得学生的信赖,学生才乐于接受教育,教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平。全面公平的爱是指教师要热爱每一个学生。学习好的要爱,学习一般的要爱,学习差的也要爱;活泼的要爱,文静踏实的要爱,内向拘谨的更要爱;\"金凤凰\"要爱,\"丑小鸭\"同样也要爱。

3、爱就是尊重。

尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格。教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位,但在人格上应该是平等的,这就是要求教师不能盛气凌人,更不能利用教师的地位和权力污辱学生;理解学生要从青少年的心理发展特点出发,理解他们的要求和想法,理解他们幼稚和天真;信任学生要信任他们的潜在能力,放手让学生在实践中锻炼,在磨练中成长。只有这样,学生才能与教师缩小心理距离,学生才会对教师产生依赖感。

4、爱就是责任。

爱学生要深入地爱,爱学生要理智地爱。就是要严格要求学生,对学生不娇惯、不溺爱。对其缺点错误,不纵容、不姑息、不放任。师爱既蕴含着强烈的情感色彩,又表现出深刻的理智,不仅着眼于学生目前的得失和苦乐,更注重学生未来的发展和前途。

在教学中我采用了学生们易于接受的方法进行教学,在辅导学生学习时,不仅要使优等生学好,也要使中等生学好,更要使学困生学好。因而在平时教学中注意分层教学,因材施教。同时在学校我又采取让同学教,小组互帮互助的方法,让先进学生带动后进生。经过一段时间的互助,他们的学习情况有了明显的进步。教师的责任不仅在于教授学生知识,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能,及做人的基本行为准则。

四、个人学习:

积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。努力学习英语,以适应当前教育的形式,给自己充电,为进行双语教学做好准备。积极进行学历进修学习,争取三年之内拿下本科。我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,同时也帮助其他同事打材料,上网查找资料等等。积极撰写教育教学论文,本学期有一篇论文发表。

五、努力方向:

1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清。

2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

3、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。

4、教育学生要注意保持环境卫生,增强主人翁意识和责任感。

5、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

教师教学工作总结2

本学期,我适应新教材教学工作的要求,认真学习,从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼。

一、认真备课:不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣课件,课后及时对该课作出总结,写好教学反思。

二、增强上课技能:提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上数学课,就连以前极讨厌数学的学生都乐于上课了。

三、虚心请教其他老师:在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

四、真批改作业:布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常到各大书店去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

五、做好课后辅导工作:注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

总之,在工作中我还有很多不足,学生的学风还不是很踏实,在教学上也需要进一步严格要求自己。

一份耕耘,一份收获,今后我还将保持勤学,善思,实干的准则,把工作做好。

教师教学工作总结3

我还认真学习《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》等文件,明确作为一位人民教师的职责和任务,在日常工作中努力以这些标准严格要求自己。力争把自己的工作做细做实,能够为学校的发展尽一份力。但离《党章》的要求和《教师行为规范》的标准还有一定的距离,现将自己工作总结如下:

一、取得的成绩

1、作为一名教师,我能全面贯彻执行党的教育方针和九年制义务教育,注意培养自己良好的师德,关心和爱护每一位学生,做他们学习和生活中的良师益友,时时处处为人师表;

在思想政治上,时刻能以党员的标准来严格要求自己,作为学校大家庭中的一员,我能主动关心学校的点点滴滴、角角落落。

2、在教学方面,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。

认真按照学校教学常规的要求做,认真参加各项活动,以积极的态度上好每堂课,在实践中探讨、落实新课程教学理念。认真参加学校的学习培训和校内校外的教学观摩活动。在教学之余,自己也进行一些教学研究,把平时在教学过程中的所感所想及时总结成文字形式,这不仅是一次经验的凝练,也是对教学的再思考,对自己教学理论水平的一次提升。

3、其他工作:我在搞好个人工作的同时,搞好学校的各项工作。

二、我的不足之处:

1、思想政治方面

学习不够主动,平时觉得工作比较忙,虽然能积极参加学校组织的各项活动,但自己很少去系统的学习理论知识,对一些党的方针政策理解不透,所以执行起来难免会有一定的难度。

2、工作方面

(1)、工作的经验还不够丰富,这需要我平时多向经验丰富的教师请教,同时也要注意这方面的积累

(2)、工作上胆子不够大,有瞻前顾后的思想,惟恐事情做的不到位。而实际上思想包袱背的越重,工作反而越难开展。这需要我解放思想,放下包袱,本着只要立足点站稳,基本点站牢的原则,大胆、细致地开展本职工作。

二、今后努力的方向

针对以上不足,我今后要努力作到以下几点:

1、加强政治理论学习,争取坚持每天看党报、党刊、或电视新闻,适当记录要点,以提高自己的政治素质。

2、要勤勤恳恳、发奋工作、工作上光明磊落,坚持真理,保持良好心态,不气馁,不退缩,不自暴自弃,不怨天尤人,少一些埋怨,多一些建议,多为学校发展,积极柬言献策。

要顾全大局,积极主动协助领导工作,当好勤务兵。要诚恳接受来自领导和教师的批评意见,本着“言者无罪,闻者足戒”,“有则改之,无则加勉”的态度,虚心听取,认真反思。

3、努力学习,提高工作能力,做到“坚定信念,与时俱进,管好自己,影响周围”。

实践自己“平平凡凡做人,踏踏实实做事”的诺言。将一如既往做好领导安排的工作,做到眼勤,手勤,吃苦耐劳,提高办事效率。

4、不但以党员身份要求自己,更要以优秀党员的标准要求自己,勤勤恳恳,发奋工作,在工作上光明磊落,坚持以党员先进性的标准要求自己,多为学校出一把力,并诚恳接受一切来自领导和同事的批评教育,虚心听取,进行自我教育反思。

找出差距,提高自己。

总之,我需要学习的东西还很多,我将在今后的工作中继续加强学习,不断提高自身理论水平、业务能力,争做优秀共产党员。

教师教学工作总结4

上学期,我作为一名新人进入了沙滘中学任教,从那时候,我就开始相信一句老话:万事开头难。在工作的初期,我确实感到了很大的困难。那时候,刚刚走出大学校门的我除了在大学时期进行过四周形式主义的实习之外,可以说毫无工作经验。面对新接手的工作,面对三个班的学生,我觉得毫无头绪,不知工作应该从哪里下手第一次上讲台我是硬着头皮上去的。经过几次之后,我的紧张的心理才逐渐褪去。

这还只是工作的第一步。新老师面临的最大问题是不熟悉教材,不了解重、难点,也不知道应该怎样上课。对此,我的心里十分着急,生怕因为课上得不好而影响了学生对知识的掌握以及对这门课的兴趣。所以,我每次都很认真的备课,查阅资料把自己的教案写好。

听课是提高自身教学能力的一个好方法,新老师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。听课的主要对象是师傅,同时也听科组其他老师的课。上一学期,我听了二十多节课,听了杨家波老师,张文安,张婕老师,熊毓老师等人的课,我的收获很大,逐步掌握了一些驾驭课堂的技巧。听完课之后,把老教师上课时讲到的记在听课记录上,然后对我自己的备课教案进行修改,将老教师很多优点和长处应用到我的课堂教学当中去。

除了听课之外,平时我也经常向师傅以及其他老师请教教学上的问题。这些老师都非常热情的帮我解答,使我获益匪浅。从中我也明白了,知识和经验不会自己从天上掉下来,必须发扬勤学好问的精神,把自己当成学生一样,积极吸取周围其他老师一切先进的东西,才能提高自己的水平。此外,我们也组织了科组活动和集体备课活动,这些活动使我明白了教学的目标和方向。

但是,不得不承认,新人就是新人。由于经验的缺乏,我的教学水平与其他有经验的老师相比是有差距的,这一点在考试中就显现出来了。第一次月考以及期中考试,我带的帮成绩都很不理想:二班和一班相比,七班、十班和其他平行班相比,差距都比较大。所以,我自身感到压力也很大。从这两次考试中,我认真总结了经验和教训。我认识到,在沙滘中学,由于学生整体水平的局限,光靠课堂教学是不可能很好地提高学生的成绩的。

我看到很多老师都在课余时间对学生进行辅导,效果很好。所以,我也向这些老师学习,在课余时间对及格临界和优秀临界的学生进行专门的辅导。经过一段时间,也收到了比较明显的效果。

通过一个学期的工作,我认识到,作为一个没有经验的新老师,想要把课上好,把教学搞好,把学生的成绩搞上去,就必须付出更多的劳动,花更多的时间。由于我教学经验的逐步积累,对学生辅导力度的加大,终于将学生的成绩逐步提高了上来。在期末考试中,我带的班级与其他同类班级相比,差距明显的缩小了,同时在全区也取得了比较好的排名。

其实,我们这些新老师在上学期的工作中,都十分认真负责,我在其中并不能算是最好的,还有很多新老师也都取得了相当优异了成绩。和其他有经验的老教师相比,我还是有差距的,在新的学期里,我将继续努力,争取取得更好的成绩,成为一名合格的教师。

教师教学工作总结5

一年来,在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好教学工作和班主任工作,积极完成学校布置的各项任务.下面我把2019年度的工作做简要的汇报总结。

一、师德表现

平时积极参加全校教职工大会及党员大会,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习.配合组里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从安排,人际关系融洽。业余不从事有偿家教及第二职业。本学年度全勤。

二、教育教学情况

在教学工作中,我注意做到以下几点:

1、深入细致的备好每一节课。

在备课中,我认真研究教材,力求准确把握难重点,难点.并注重参阅各种杂志,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平.

2、认真上好每一节课。

上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质.保证每一节课的质量.

3、认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。

4、坚持听课,注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式.本学年平均每周听课二到三节,对自己的教学促进很大.

5、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用.一年来,我在学校开了两次公开课.一次是新教师公开课,一次是一年教龄公开课.通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处,一年教龄公开课受到各位老师及领导的好评,被评为教学新秀.并且配合学校工作,承担外校的听课任务,受到外校老师的好评.

三、班主任工作情况

本年度我继续担任五班的班主任,一年半的工作使我认识到作为一名班主任,除了维持好正常的教学秩序,保证同学良好的学习环境外,更应该关注每一个学生的思想状况,全面了解学生情况。我平时非常注重与学生的交流,通过与学生谈心,家访等各种手段,排除学生思想上的顾虑,解决他们的实际困难,以有利于他们的学习和生活。现在班级情况稳定,学习气氛浓厚,同学互帮互助,在各项活动中表现突出.(赵老师教案网 ZjAN56.cOm)

以上是我一年来的工作总结,不足之处清各位领导及老师指正.我一定再接再厉,努力工作.

【10】述职报告与总结

弹指一挥,XX年大半年在背篓人家悄然渡过了,本可更早些时候进入背篓人家的,x老师当初也提醒自己:越早进来越有更好的发展,可因为个人的原因拖到了今年四月份,当时为支持湖天桥店的开业而留在了新街店做厨师长,高兴的是,在这也见到了以前的老同事、老搭档赵店长,她忠肯的给我介绍了当时新街店的状况,让初来乍到的我莫名感到了一丝的工作压力。对个人而言其实是很害怕接触新鲜工作环境的,在新的岗位,要面对新的事物、新的同事、新的人际关系。还得重新开始,不断努力进取、体现价值、来证明自己。好在背篓人家给每一位事业伙伴设立了一个展示自我的大好平台,使得让像我这样初顾茅庐的“新手”感到了入门不难的温馨,另外也深深的被背篓人家新街店的团队精神与凝聚力所感染。并能很快的融入到这个大家庭。

记得在5月份,公司首次评选的“优秀团队”奖,由于成本高、利润低、平均每平米面积收益最差。新街店几乎做为反面教材,评分最低!深深的荣辱感刺痛了新街店一线管理人员、激发了新街店同事们的工作热情!所谓知耻而后勇,厚积而薄发。6月全月,在公司总部的策划下,通过恨抓成本控制、严把出品质量,加上热情周到的前台服务,从而赢得了各方好评、全月营业额显著提高。在公司第二次“优秀团队”评选中,大跌众人眼镜,以明显优势一举获得6月份“优秀团队”奖!之后的几月,一鼓作气硬是实现了优秀团队奖四连冠的佳绩,而在九月份的第一届“优秀店长、厨师长”评选中也双双夺魁,个人在内刊文章和才艺表演中也多次获奖。当然一切荣耀只是集体价值的良好体现,每个人都不应高估自己在集体中的利益。

荣誉和光环总是让人眩晕,其背后还是会隐藏诸多问题,让人深思,值得让每位事业伙伴去认真反省。审时度势,发现和改进自身的不足是每个人走向成功的最有效途径,现将XX年在新街店工作存在的问题与当前形势分析例举如下:

一、生意不稳定、周边市场竞争越发激烈。

1、廉价竞争

2、创新竞争

3、信誉竞争

4、服务竞争

5、人才竞争

二、店面营销依赖性大,没有自我意识的推销与营销策略。

三、从公司到一线,执行力、落实能力差。

四、员工心态、员工流失率难以驾控

五、个人学习能力、接受新鲜事物能力有待提高。

六、就餐环境、设施设备逐渐老化,维修保障工作难以跟进

七、成本控制意识薄弱,利润低

XX年12月,从店面一线调掉公司厨政中心,上班第一天感觉自己就像一个多年征战沙场的武士被突然夺走了兵器,毕竟从厨一线已十多年之久,不习惯感油然而生。显而易见,过去在店面看到自己店生意好就欣慰了,现在站在更高的角度看待事情,就会希望公司的每家直营店生意都好起来,这样自己也会得到些许宽慰。当然在公司总部执行难的老问题还是随处可见、屡见不鲜。零星种种身上的压力也不知不觉的大了起来。于情于理,于公于私也应该拿起更强有力的武器来证明自己的价值、为企业创造更大的效益。

【11】述职报告与总结

工作回顾与总结一

时间飞快,从2026年7月11日进入公司,到现在已经一年多的时间,在这期间,工作中得到了各位领导和同事的帮助、支持,在这一年里经过各部门的学习培训、领导的关心和同事的帮助,加上工作实践,已经熟悉督导职位方面的工作。

在工作期间我认真工作、细心且具有较强的责任心和进取心,勤勉不懈,极富工作热情;性格开朗,乐于与他人沟通,具有良好和熟练的沟通技巧,有很强的团队协作能力;责任感强,确实完成领导交付的工作,和公司同事之间能够通力合作,关系相处融洽而和睦,配合各部门负责人成功地完成各项工作;积极学习新知识、技能,注重自身发展和进步。

刚刚接触督导这一职位时,对它比较陌生,在工作中难免出现一些小差小错需领导指正;但前事之荐,后事之师,这些经历也不断让我成熟,在处理各种问题时考虑得更全面,杜绝类似失误发生。现在我深刻的明白作为一名市场督导必须本着实事求是的工作态度,对待任何事都必须有理有据,在有问题的市场罚款中绝不心慈手软,严格执行公司政策要求。

在此,我要特地感谢部门的领导和同事对我的指引和帮助,感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。随着时间的推移,我对公司也有了很深的了解。公司宽松融洽的工作氛围、团结上进的企业文化,使得我在工作中干劲十足。在公司的领导下,我会更加严格要求自己,在作好本职工作的同时,积极团结同事,搞好大家之间的关系。在工作中,要不断的学习与积累,不断的提出问题,解决问题,不断完善自我,使工作能够更快、更好的完成。我相信我一定会作好工作,成为优秀中的一份子,不辜负领导对我的期望。

这一年以来,我学到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速发展,我深深地感到骄傲和自豪,现在我也迫切的想成为一名市场推广专员,能有更多学习和提升,实现自己的奋斗目标,体现自己的人生价值,和公司一起成长。但是,我认为作为一名推广,我还需要继续学习,继续磨练,因为我对市场的分析度还不够精准,还不能塑造,一个合理,有效可行的方案,所以,我恳请领导能给我继续留在外埠督导职位继续锻炼自己。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,为公司创造价值,同公司一起展望美好的未来!

谢谢大家!

工作回顾与总结二

时间一晃而过,转眼间三个月试用期已接近尾声。这是我人生中弥足珍贵的经历,给我留下了精彩而美好的回忆。在这段时间里领导和同事们给予了我足够的宽容、支持和帮助,让我充分感受到了领导们“海纳百川”的胸襟,也体会到了移动公司为我们员工提供的广阔的发展空间。在对领导和同事们肃然起敬的同时,也为我有机会成为镇江移动的一份子而惊喜万分。

虽然从事通信工作已有五年,但对移动公司的了解还仅限表面,因此如何理解并认同移动企业文化、如何认识、了解自己所从事的岗位便成了我的当务之急。在这三个月的时间里,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过自身的不懈努力,各方面均有了一定的进步,同时也有很多感想,现将我这三个月所做所思向领导汇报如下。

在这三个月里,我在领导的安排下先后到公司it中心、集团大客户中心等部门实习,然后正式到集团数据中心工作,主要负责烟草和卫生行业移动信息化项目推进工作。由于此前对移动业务不是太熟悉,刚开始接手时有点找不着头绪,因此这里所有的一切对于我来说,既新鲜也处处存在挑战。不懂就学,是一切进步取得的前提和基矗在这段时间内,我认真学习了集团数据业务产品手册,了解各产品优劣势。在同事们的帮助下,我组织策划了集团业务产品推介会,向镇江社会各届推介我们的三项集团业务—移动总机、集团彩铃和无线宽带;走访了烟草公司相关信息化主管人员,编写了烟草行业信息化汇报材料并于4月初向镇江烟草公司领导进行汇报,拉开移动烟草信息化推进序幕;梳理卫生行业相关资料,寻找移动信息化卫生行业应用的切入点。但同时我自身还有很多不足,比如有时有点急燥情绪,策划一些大型活动经验不足等。

XX年对于镇江移动来说是关键的一年,是镇江移动全面赶超电信最重要的一年,对我个人来说是进入移动公司的第一个年头,在今后的工作中,我将努力提高自身素质,克服不足,朝着以下几个方向努力:

1、提高自己的学习能力,学无止镜,如今是一个信息时代,社会的发展瞬息万变,各种学科知识日新月异,我将坚持不懈地努力学习移动集团数据业务知识,提高自己的工作能力。

2、不断锻炼自己的胆识和毅力,提高自己解决实际问题的能力,并在工作过程中慢慢克服急躁情绪,积极、热情、细致地的对待每一项工作。

3、加强思想建设,严格要求自己,多向身边的同志学习,不断提高自我,以一个党员的标准来要求自己。

工作回顾与总结三

一、一年来的工作表现

(一)强化形象,提高自身素质。

为做好督查工作,我所坚持严格要求,注重以身作则,以诚待人,一是爱岗敬业讲奉献。综合部门的工作最大地规律就是 “无规律”,因此,我们正确认识自身的工作和价值,正确处理苦与乐,得与失、个人利益和集体利益的关系,坚持甘于奉献、诚实敬业,二是锤炼业务讲提高。经过半年的学习和锻炼,我们在工作上取得一定的进步,利用办公室学习资料传阅或为各部门校稿的同时,细心学习他人长处,改掉自己不足,并虚心向领导、同事请教,在不断学习和探索中使自身在文字材料上有所提高。

(二)严于律已,不断加强作风建设。

一年来我对自身严格要求,始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则,始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实脚踏实地埋头苦干上。在工作中,以制度、纪律规范自己的一切言行,严格遵守机关各项规章制度,尊重领导,团结同志,谦虚谨慎,主动接受来自各方面的意见,不断改进工作;坚持做到不利于机关形象的事不做,不利于机关形象的话不说,积极维护机关的良好形象。

(三)强化职能,做好服务工作。

工作中,我们注重把握根本,努力提高服务水平。所里人手少,工作量大,这就需要我们全体人员团结协作。在这一年里,不管遇到上的困难,我们都积极配合做好工作,同事们的心都能往一处想,劲都往一处使,不会计较干得多,干得少,只希望把工作圆满完成。

二、工作中的不足与今后的努力方向

一年来的工作虽然取得了一定的成绩,但也存在一些不足,主要是思想解放程度还不够,学习、服务上还不够,和有经验的同事比较还有一定差距,材料上还在基本格式上徘徊,内容上缺少纵深挖掘的延伸,在今后工作中,我一定认真总结经验,克服不足,努力把工作做得更好。

(一)发扬吃苦耐劳精神。

面对督查事务杂、任务重的工作性质,不怕吃苦,主动找事干,做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”,积极适应各种艰苦环境,在繁重的工作中磨练意志,增长才干。

(二)发扬孜孜不倦的进取精神。

加强学习,勇于实践,博览群书,在向书本学习的同时注意收集各类信息,广泛吸取各种“营养”;同时,讲究学习方法,端正学习态度,提高学习效率,努力培养自己具有扎实的理论功底、辩证的思维方法、正确的思想观点、踏实的工作作风。力求把工作做得更好,树立办公室的良好形象。

(三)当好助手。

对各项决策和出现的问题,及时提出合理化建议和解决办法供领导参考。

【12】述职报告与总结

见习目的:通过教育实践,充分发挥主观能动性,把在大学课堂上所学的理论知识和实际教学相结合,初步掌握小学语文的教学方法和技能

见习总结:

4月20日上午,我们怀着激动而又喜悦的心情来到xx市xx区xx小学,开始为期一周的见习活动。看到一个个可爱的小朋友,很开心,同时也感受到一份责任。

今天我们还是学生,明天我们也许就将走上教师的岗位,我们将肩负着培育祖国新一代的光荣任务,给我感触最深的是这一周的见习,让我既感受到了那份荣耀与喜悦,也感受到了做好一名教师的劳苦与艰辛。

老师曾经教过我们说:三尺讲台是神圣的。每个孩子都是坠入人间的天使,而老师就是为他们编制翅膀送他们飞上天空的人。所以,要成为成就别人梦想的人,我们应该付出更多的努力,丰富自己的内涵,开拓自己的视野。为自己成功迈向教师这个行业而铺石垫路。

我认为教育见习不只是传统意义上的一个教学环节,更是师范生整个在校期间都要不间断地进行的最为完善的教学过程,通过见习、实习培养各项实践能力,提高专业素质,已达到夯实专业基础、提高实践能力之功效。

在这次见习中,我们主要是听优秀教师讲课,感受教师的教育实践能力。在这次见习中,我是这样听课的:

(一)听课是一种最直接、最具体、最经常也是最有效的提高教师技能的方法和手段。在课堂上不仅要听,还要看,要仔细捕捉讲课者的语言和表情,记下他每个教学环节和教学方法。既要看教,又要看学,二者兼顾。看教师是如何对重点的处理,难点的突破,教学法的设计,教学基本功的展示。(请注明:阿Q范文网)看学生的学,要看学生的课堂表现,看学习参与的情绪,学习的习惯。但也不一定非要面面俱到地注释课堂上的每个方面。根据授课者的特点和习惯培养做跟踪式的动态分析,听课应详尽记录课堂的教学过程,也记下自己的主观感受和零星评析。一是积累宝贵的经验,更有利于灵活应用到自己未来的工作中

(二)听课后要思考和整理。在教师的讲课后,自己要思考一下,在分析总结他人课时要注意比较,研究,取长补短。每个教师在长期的教学活动中都可能形成自己独特的教学风格,不同的教师会有不同的教法。我们就要善于进行比较,研究、准确地评价各种教学方法的长处和短处,吸收他人有益经验,提高自己。

我的专业是美术教育,在见习过程中,我听了很多科目的课。如:语文`数学`英语`美术等。不同的教师,有着不同的教育方法,不同阶段的学生,采用不同的教育方式。对低年级的学生,要用生动的语言和形象的表达方式,进行多样化互动,学生非常感兴趣,注意力容易集中。对高年级的学生,提供多些课外知识,引导感悟能力。鼓励是一门很重要的艺术。

【13】述职报告与总结


舞蹈实习是舞蹈学习过程中不可或缺的一环。通过实习,我们能够更深入地了解舞蹈艺术,提高自己的技能和表演能力。本次实习我有幸参与了某知名舞团的实习项目,下面将对这次实习的经历进行详细的报告与总结。


一、实习内容


本次实习共持续了一个月。在实习期间,我参与了舞团每天的排练和表演工作。首先是基础训练课程,包括身体柔韧性的训练、舞蹈技巧的学习以及力量的培养。接下来是舞蹈排练,我们根据舞团的演出节目进行排练,不断磨砺舞蹈动作的精度和表演的协调性。还有补充的音乐训练,以及了解舞蹈的历史和文化背景。


二、实习收获


在这一个月的实习中,我获得了很多宝贵的经验。我学到了许多舞蹈的技巧和动作。在基础训练课程中,我通过反复练习提高了自己的柔韧性和力量,使得舞蹈动作更加敏捷流畅。在舞蹈排练中,我学习到了如何与舞团中的成员合作,如何在整体中完美地协调自己的身体动作。我也了解了更多关于舞蹈背后的历史和文化,这为我更好地理解舞蹈的内涵提供了帮助。


三、实习过程中的难点与挑战


在实习的过程中,我也面临了一些难点与挑战。首先是体力的消耗。由于实习工作的强度较大,需要长时间的排练和反复的动作训练,导致我常常感到身体疲惫。通过合理的休息和锻炼,我逐渐调整自己的状态,保持良好的体能。其次是舞蹈技巧的提升。有时候,在学习新的舞蹈动作时,我会感到挑战颇多,但是通过认真地练习和老师的指导,我不断突破自己的技术瓶颈,逐渐掌握了更高难度的动作。


四、实习总结


通过这一个月的舞蹈实习,我收获颇多。我提高了自己的舞蹈技巧和表演能力,学到了许多专业知识和经验。我明确了自己在舞蹈领域深耕的目标,并为之后的学习和发展制定了更明确的路线。我也建立了更多的人际关系和交流机会,在与舞团成员和老师的交流中,我获得了许多宝贵的建议和指导。


舞蹈实习是我舞蹈学习过程中的一次难得的经历。通过这个实习,我实践了自己在舞台上的梦想,也锻炼了自己的身体和技能。我相信,这次实习对我未来在舞蹈领域的发展将起到积极的促进作用。我将继续努力学习和提高自己,在舞蹈的道路上迈出更坚定的步伐。

【14】述职报告与总结


第一天:新的开始


今天是我作为一名实习生的第一天。我到达办公室的时候,被公司优雅的大楼和繁忙的员工们所震撼。我感到有些紧张,但同时也充满了期待。我被分配到了市场部门,我的导师是一位经验丰富且友好的年轻人,他给我讲解了我们的公司业务和市场调研的重要性。


第一周:适应环境


在这一周里,我主要进行了市场调研的工作。我学会了如何设计问卷和收集样本,然后对数据进行分析和整理。这项工作有时候会有些乏味,但我认识到这是了解市场需求与客户反馈的重要途径。从这个过程中,我学到了很多关于市场调研的技巧和方法,并且开始适应公司的工作环境。


第二周:与团队合作


我的第二周开始了与团队合作的经历。我发现在一个团队中工作可以提高效率,也能够从其他成员那里学到很多东西。每天早上,我们会举行例会,讨论项目进展和遇到的问题。在这个过程中,我不仅学会了如何表达自己的观点,还学习了如何倾听和接受他人的意见。通过与团队成员的互动,我逐渐融入了这个大家庭,并且感到更有信心和动力。


第三周:挑战与成长


在这一周里,我遇到了一些挑战。我被分配到了一个新的项目中,需要我自己独立完成市场竞争分析和制定销售策略。一开始,我感到有些不知所措,但我决定将这个机会作为我的成长的契机。我开始主动和同事沟通,寻求他们的建议和指导。经过努力和学习,我成功地完成了我的任务,并且得到了领导的肯定。这个经历让我意识到只有面对挑战并克服困难,我们才能不断进步。


第四周:总结与回顾


实习即将结束,我意识到我已经在这个短短的一个月里获得了很多。通过实习,我不仅掌握了市场调研的技巧,还学习了与团队合作和独立解决问题的能力。我尝试了新的事物,克服了困难,增强了自信心。通过与同事的交流,我还学到了很多关于工作文化和职场礼仪的知识。我深刻地意识到,实习是一个宝贵的机会,让我在实际工作中学习和成长。


实习日记与总结记录了我在实习期间的成长与收获。无论是适应环境、与团队合作、面对挑战还是总结经验,每一天都是一个新的开始,一个新的机会。通过实习,我不仅体验了真实的职场环境,还培养了自己的实际工作能力。我相信,这段宝贵的经历将对我未来的职业发展产生积极的影响。

【15】述职报告与总结

《地球与地球仪》位于七年级上册地理第一章第一节,地理课程标准对此节的要求是“了解地球和地球仪的相关知识,运用相关数据描述地球的大小,运用地球仪,比较归纳纬线和经线,纬度和经度的特点,熟练地利用经纬网确定某一点的位置。”也就是说让学生自己拿着地球仪,观察经纬线的特点,发现且归纳经纬度的划分,以及经纬网的定位方法。

《地球与地球仪》是进行地理学习的`基础内容,其中经纬度的变化规律及经纬网确定任意点的位置是重点内容。

进行备课时,我将此节内容分为三个课时进行分别备课,第一课时:地球的形状和大小,地球的模型—地球仪;第二课时:纬线和纬度;第三课时:经线和经度,利用经纬网定位。

讲解地球的形状和大小的时候,从先从学生自己阅读,找出人类认识地球的

“四大步”,进而引出地球全貌,形状和大小记住三个数据(平均半径、赤道半径、最大周长),人类为了方便,制作地球仪,记住地球仪五大要素(一轴两点和两线)。

再讲解纬线和纬度的时候,让学生在地球仪上找出纬线,并且发现纬线的形状、指示方向、长短分布状况、数量以及纬线之间的关系。为了区分,引出纬度,从特殊纬线,纬度范围、起始点、代号、度数的变化规律以及半球分界线方面进行讲解,也是学生重点记忆的。

第三课时,讲解经线和经度的时候,对比纬线和纬度,让学生找出经线的形状、指示方向、长短分布状况、数量以及经线之间的关系,统同样为了区分,引出经度,从特殊经线,经度范围、起始点、代号、度数的变化规律以及半球分界线方面进行讲解,也是学生重点记忆的。其中东西半球分界线(西经20度和东经160度)和东西经的分界线(0度和180度)容易混淆,是学生记忆了解的难度,加以强调。利用经纬网进行定位的知识点主要是以习题的方式,让学生自己动手动脑。

整节讲下来,整体比较顺利,但是由于对教学经验不足,对七年级学生了解不够,学情掌握欠缺,学生对地理没有认识,生活中也没有记忆注意,再加上此节内容的难度,使学生学起来有些吃力。在讲解时,我注意使用多样化的教学工具,运用幽默的语言使课堂活跃起来,让学生在开始学习地理的时候喜欢上地理。兴趣是最好的教师,为以后的教学做好铺垫。备课时,由于把握出现差距,有些知识点备课时连贯性不够,讲解时逻辑思维不够强烈,使三个课时的内容实际上课时大大超时,特别是上前几个班的课时,后上的几个班的可就及时调整,向刘老师、李老师、林老师请教后,加以改正,使得后面几节课效果较好,越来越顺手。以后会尤其注意,加以改正,更积极向几位前辈学习和请教。

【16】述职报告与总结


作为一名教育专业的学生,我曾怀着憧憬和期待,参加了一次为期三个月的教师实习。这段经历无疑是我人生中最珍贵的一段时光,让我真正感受到了教师的辛勤与伟大。


在实习期间,我被分配到一所小学的三年级班级。起初,我感到非常紧张和不安,毕竟这是我第一次面对这么多学生和教学任务。很快我逐渐习惯了这样的环境,开始享受和喜爱这份工作。


我深深体会到了教师的责任和重要性。每天早上,当学生们满怀期待地走进教室时,我必须提前准备好精心设计的教学内容。我的行为和表现将直接影响到他们的学习成果和情绪状态。因此,我时刻保持着积极向上的心态,力求为学生打造一个愉快而充实的学习环境。


我对教学方法和技巧有了更深入的了解。一开始,我发现自己的课堂掌握不够好,很难引导学生有效学习。但是,通过与老师的交流和观摩其他优秀教师的课堂,我逐渐掌握了一些教学技巧。我学会了尽量用简单明了的语言解释难懂的概念,利用多媒体教具提高学生的学习兴趣,同时注重互动和合作,让学生参与其中并提高互动交流的机会。这些方法不仅提高了学生的学习兴趣和效果,也增强了我自己的教学能力。


我还领悟到了教育的真谛。教师不仅仅是知识的传授者,更重要的是培养学生的综合素质和价值观。在与学生的交流中,我深刻感受到每个学生都是独一无二的个体,他们有不同的兴趣爱好、天赋才能和个性特点。作为教师,我应该根据每个学生的差异,因材施教,激发他们的潜能和积极性。我要注重培养学生的创新思维、合作精神和团队合作能力,使他们成为有知识、有责任感和有担当的社会人才。


我要感谢实习期间的师长和同事。他们在教学上给予了我很多宝贵的指导和支持,让我能够充分发挥自己的能力和潜力。他们耐心回答我的问题,给予我鼓励和肯定,并为我提供了丰富的教学资源和机会。在与他们的交流中,我不仅学到了很多实用方法和经验,还感受到了团队的力量和师生之间的深厚情感。


通过这次教师实习,我深深理解了教师职业的重要性和伟大。教师不仅是知识的传递者,更是引导者和启蒙者。他们承载着培养未来的责任和使命,尽管付出的辛勤和汗水很多,但看到学生们在自己的教育下成长和进步,这种成就感是无法用语言来表达的。我会铭记这段实习经历,并将之作为我今后教育理念和教学方法的指南,为我成为一名优秀的教师奠定坚实的基础。

【17】述职报告与总结


个人读书计划篇一

教师—传道授业解惑者,这种特殊的职业就决定了教师必须把读书作为一生中的头等大事,在书籍的滋养中不断成长。学校给我们创造了一个很好的学习环境:打造书香校园。参加工作以来,一直忙于工作,读书时间少了,总觉得自己的思想空间变小了,视野狭隘了很多。这一次,我会积极参与这个活动,把读书活动融入到自己的教育教学工作当中,促进教学实践与理论的结合与反思,提高师德素质和自身修养。根据学校的读书计划,我因此制定以下个人读书计划:

一、读书目标:

1、知识提高:让自己成为更富内涵的教师。

2、思想提高:在读书中提高自己的思想境界。

在我的读书活动中我将遵循以下思路:

1、基础性与发展性的统一、科学性与人文性的统一、经典性与时代性的统一、民族性与世界性的统一等活动原则,以原理掌握、方法习得为基础,以专业拓展、学科纵深为发展,引发教师可持续发展的思考,从而形成终身阅读的良好习惯。

2、弘扬科学精神和人文精神,在重视科学性的基础上,彰显人文性。

3、在经典读物中汲取营养的同时,用时代的眼光去衡量,把真正优秀的读物用自己的思想去思考、内化为自己的经典;

放眼世界,增进国际了解,尊重各国、各族文化,以继承传统文化和光大中华民族精神为主流。

二、读书宗旨:

让阅读成为生活的习惯。

三、读书内容:

1、经典阅读:《我的作文教学革命》《不做教书匠》《给教师的100条新建议》

2、推荐阅读:《中国名师经典课堂实录》《教育科研那些事儿》

3、每月必读:《小学语文教师》

四、主要措施:

1、积极参加学校组织的各项读书活动。

教师读书之后重要的是形成自己的“想法”并转化为“做法”,将教师个人化的教育想法称为“教师的信念”。有了“教师的信念”之后,“教师的行动”将随之发生改变。我希望通过我的读书实践,能大面积提高自己的理论水平、科研能力和运用理论处理教学实际问题能力,提高人文素养,培养完善的读书人格,成为有知识、更有文化底蕴的优秀教师。

2、以自学为主,在课外和休息日主动学习、摘录。

3、主动与同事交流,讨论读书体会心得。

读书内容将遵循由浅入深、由易到难、螺旋上升的原则,与教育教学工作有关的先读、精读,政治理论、古今中外文学名著选读、略读、速读。

4、把所学的理论知识与实践相结合,在实践中不断探索让自己的专业不断提高。

个人读书计划篇二

人,最可怕的是灵魂空虚和精神萎缩。正如周国平先生所说:“由于生存的压力和物质利益的诱惑,大家都把眼光和精力投向外部世界,不再关注自己的内心世界。其结果是灵魂日益萎缩和空虚,只剩下了一个在世界上忙碌不止的躯体。对于一个人来说,没有比这更可悲的事情了”。为避免陷入这种“更可悲”状况的最可行的办法,是作为教师的我们必须“关注自己的内心世界”,谋求自我的灵魂充实和精神生长。作为一项为孩子“打底”的工程,教育天然需要教师具有一种博大而高远的精神,一种充实而圣洁的灵魂,一种虔诚而温馨的情怀,和追求完美人生的信念,这种特殊的职业就决定了教师必须把读书作为一生中的头等大事,作为一名教师,在一定意义上说,读书就意味着教育。学校就是一个学生在教师指导下读书的空间,而学生读书的兴趣与水平又直接受教师的读书兴趣与水平的影响。因此,教师的读书不仅是学生读书的前提,而且是整个教育的前提,把读书活动融入到自己的教育教学工作当中,促进教学实践与理论的结合与反思,提高师德素质和自身修养。我为自己定下了以下的读书计划:

一、指导思想:

通过读书锻炼思维能力和对教育问题的批评性思考能力,努力转变思想观念、思维模式,进行教育创新;通过阅读经典,丰富人生,让生命在阅读中更加精彩!

二、我的读书目标:

1、通过学习教育经典理论,转变教育观念,提高教育教学能力、教育创新能力,同时通过阅读接触更广的课外知识,深化更多的学科内容,逐步养成多读书,读好书的习惯。

2、通过阅读学习,树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观,建立新型的师生关系,塑造良好的教师形象,通过阅读使自己业务精良,进一步提升教师的理念,开阔教师的视野,积累教学经验从而形成自己独特的教学风格。

3、通过阅读学习,丰富自身个人文涵养,强化自身修养,使自己的精神世界变得更为丰富多彩。

三、主要措施:

1、个人自学为主,充分利用课余时间阅读有关书目,养成不动笔墨不读书的习惯,勤于做读书笔记,写好心得体会。

每天确保一小时的读书时间,让读书成为自己的自觉行动,学习成为自己的一种需要。

2、读书活动做到“六个结合”:读书与反思相结合,提倡带着问题读书,研究问题,解决问题;

读书与实践相结合,学以致用,注重实效;读书与“校本教研-校本培训一体化”工作相结合,切实化解实践中的难题;个人阅读与集中学习相结合,广泛交流,相互启发,共同提高;读书与课改相结合,理解新课程,融入新课程,实施新课程;读书与不断解放思想相结合,提高认识,创新工作思路。

3、读书活动与课堂教学相结合。

要用现代教育思想指导教育教学工作实践,紧紧围绕学生发展和学生需求这个中心,为学生的发展提供开放的空间。边学习教育理论,转变教育观念,及时认真地进行教学反思,真正做到“读”有所悟,“悟”有所用,“用”有所得。

4、充分利用网络,进行网上阅读,了解、把握教育教学的信息和动态。

抓住培训、听课、博客等机会,努力向专家、名师、优秀教师学习,使自己的教学方式、方法有更大的发展和成功。多学习他人经验,经常反思自己的不足,一步一个脚印,踏踏实实地去实现目标。

5、坚持读书与反思相结合,带着问题读书,寻求解决问题的方法,潜心写好读书心得。

坚持读书与课程改革相结合,充分理解新课程,在课堂教学中融入新课程理念,实施新课程。

四、读书安排:

大量阅读书籍,做好读书笔记,使知识不断积累,思想与时俱进。用先进的教育思想、教育理念武装自己的头脑。每周阅读两篇教育教学文章,每月通读一本教学杂志,每学期精读一本教育教学著作。

1、经典阅读:《教师培训读本》《给教师的100条新建议》《陶行知教育名篇》

2、选读书目:《赏识你的学生》《教育智慧从哪里来》《教师角色与教师发展新探》《有效教学——小学数学教学中的问题与对策》《教师的情感与智慧》、《优秀教师的课堂艺术》

3、每月必读:《小学数学教师》《小学数学教育》《小学教学参考》(数学)《福建教育》《读者》(原创版)《小学数学教学设计》。

读书,能够改变教师的精神、气质和品性,“腹有诗书气自华”。读书,能够使教师不断增长专业智慧,能使自己的教学闪耀出敏捷睿智的光彩,充盈着创造的活力和快乐。读书,能够改变教师的人生,而且能促使教师去不断地思考教学工作、生活、生命,从而实现自我人生层次的提升和生命的升华。

个人读书计划篇三

作为一名教师,在一定意义上说,读书就意味着教育。把阅读活动融入到自己的教学工作当中,促进教学实践与理论的结合与反思,提高师德素质和自身修养。我为自己定下了以下的读书计划:

一、读书目标:

1、通过阅读学习,树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观,建立新型的师生关系,塑造良好的教师形象,通过阅读使自己业务精良,进一步提升教师的理念,开阔教师的视野,积累教学经验从而形成自己独特的教学风格。

2、通过阅读学习,丰富自身个人文涵养,强化自身修养,使自己的精神世界变得更为丰富多彩。

二、主要措施:

1、个人自学为主,充分利用课余时间阅读有关书目,养成读书的好习惯,勤于做读书笔记,写好心得体会。

让读书成为自己的自觉行动,学习成为自己的一种需要。

2、读书活动与课堂教学相结合。

边学习教育理论,转变教育观念,及时认真地进行教学反思。

3、充分利用网络,进行网上阅读,了解、把握教育教学的信息和动态。

抓住培训、听课、等机会,努力向专家、名师、优秀教师学习,使自己的教学方式、方法有更大的发展和成功。

三、读书安排:

1、经典阅读:肖川《教师的幸福人生与专业成长》;高万祥《优秀教师的九堂必修课》;余文森《有效教学十讲》

2、每月必读:《早期教育》、《快乐体验数学教学指导》、《故事拼音教师指导手册》等。

读书,能够改变教师的精神、气质和品性读书,能够使教师不断增长专业智慧,能使自己的教学闪耀出敏捷睿智的光彩,充盈着创造的活力和快乐。读书,能够改变教师的人生,而且能促使教师去不断地思考教学工作、生活、生命,从而实现自我人生层次的提升和生命的升华。

【18】述职报告与总结

20xx年,在领导正确领导下,严格按照下级服从上级的指导思想,经常深入施工现场检查,发现违章现象及时进行制止,努力搞好各项工作,对发生的外力破坏及时进行协调处理,经过全体同志努力,全面完成了20xx年安全生产目标,虽然做了不少工作,工作上还有不到之处,现将20xx年来的工作中不足之处认真的做了反思。

主要有以下几个方面的问题。

1、政治理论水平不高,对局安全宣传学习不到位,对安全各项制度了解不深入,学习的安全规章制度比较少。

2、对现场作业安全监督执行不彻底。存在不能及时发现现场中的不安全因素情况,以至于无法及时排除这些隐患。

针对以上问题特制订以下整改措施:

1、加强理论学习,提高安全意识。加大现场作业监督力度,确保我局安全稳定发展。

2、落实安全责任,做好安全工作,今后的工作要时刻牢记“安全第一、预防为主”的责任意识,加强自己在本部门中的工作,严格要求自己以及他人。

在新的一年里从计划、检查、考核、总结这几个方面认真配合好本部门正职工作,确保安全稳定发展。总之,安全生产面临的严峻形势,我清醒的认识到安全生产形势的严峻性和艰巨性,认清安全生产工作的长期和复杂性,必须兢兢业业忘我工作,决不能有丝毫麻痹大意和盲目乐观,要不断查找自身存在的问题和自己工作的缺陷。在今后工作中加以改正,通过虚心学习明确规范和标准,做到做好自己的本职工作,以实际行动做好安全生产做出新贡献。

文章来源:https://www.dsbj1.com/dushubiji/182913.html

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