对账结算统计事迹材料

发表时间：2025-12-23

对账结算统计事迹材料（精华十篇）。

▣ 对账结算统计事迹材料 ▣

她叫陈万昕，是城关小学三年级一班的学生，少先队大队委，也是第三小组的组长，并且也是第一批加入少先队的队员。她出生在一个平凡的家庭，但是一个温暖幸福的小家庭，爸爸妈妈都很疼爱她，从小就教她要懂礼貌，讲文明，所以在陈万昕的内心中，一直都有一棵树，卯足了劲地向上生长，有的时候出现了歪扭的树枝，都被她毫不留情的砍下，虽然在修剪的过程中会有些疼痛，但是为了能够笔直的生长，这一点小痛对她来说又算什么呢。

她能严格要求自己，每天认真上课，认真听讲，认真做笔记，踊跃发言，回家后会认真地完成作业，睡觉前听读一小会英语，提高自己的英语水平。她能搞好和同学们的关系，学校与班级的活动她会积极地参加，积极地为同学们服务，做一个合格的少先队员,做老师的好帮手，同学们的好榜样。她在同学中有很高的威信。她和许多同龄孩子一样热爱学习，热爱多姿多彩的校园生活。良好的兴趣，开阔的视野，刻苦的努力，为她的学习打下了坚实的基础。平时她博览群书，每天让自己徜徉在书的海洋，每当其他学生沉醉于玩耍，她却默默的伏案阅览。在学习上，她有一股钻劲，从不向任何难题低头。对老师所讲的内容，及时进行理解、消化和吸收，课后独立完成作业，做到当天任务当天完成，功夫不负有心人，她各个方面变得越来越出色，成绩一直名列前茅。

在父母的影响下，她努力成长为一个尊敬长辈，孝敬长辈的孩子。父母的工作都很忙。平时，每天吃完晚饭，她就主动收拾碗筷，帮妈妈整理厨房。每到周末，做完功课，她都会打扫房间，整理内务，减轻他*的负担。妈妈不让她做这些，说她太小。她总是笑笑说：“我正在长大呀!”父母有时因工作或生活琐事，心情烦闷，每到这时，她就用平时看到的一些幽默滑稽的笑话来逗父母开心。妈妈有严重的颈椎病，常常不舒服，有时下班回来神情疲惫，她就悄悄地给她端上一杯水，轻轻地站在她的身后，用她的小手轻捏她的肩部，为她放松。妈妈总是很幸福地靠着她说：“你真是妈的贴心小棉袄”。爸爸上班远，脚特别肯出汗，所以他每天都要换袜子。每次一听到爸爸下班回家按门铃的声音，她就赶紧为爸爸开门，拿拖鞋，然后为爸爸把换下的袜子拿到卫生间泡好，爸爸总是亲呢地揪揪她的耳朵，给她一个赞赏的微笑。在父母眼中，她是个勤劳乖巧的孩子，她从来无须让他们为她操心，她更是爷爷奶奶们的“开心果”。她爷爷住的那个家属院是个名副其实的“老人院”，平时叔叔阿姨们一上班，就只剩下一大群老爷爷老奶奶，他们都很慈祥，但也很孤独，她去看爷爷时，常常陪他们玩。她陪黄爷爷打太极拳，积极地当他的小弟子;还陪田奶奶闲聊，给她讲学校里有趣的事;有时和小伙伴们跳大绳，还邀请爷爷奶奶们给我们当裁判呢。她更是爷爷的小跟班，他去园子里锄草，她就帮他培土;他遛鸟，她就帮他拿鸟食。爷爷奶奶们都很喜欢她，每次她走时总是问我：“譞儿，什么时候再来呀!”

家人都很疼爱她，有什么吃的都是让她先吃，但她每次都先拿给太爷爷、爷爷奶奶、爸爸妈妈，然后才是她。她爱他们每一个人，把他们放在她的心里。每一个人的生日，她都要亲手制作一张贺卡，画上美丽的风景，写上祝福的话，表达她对他们的情感。今年太爷爷过生日，她还给他画了一张素描像，他可开心了。

她不但尊敬长辈，还关爱幼小。她即将升入四年级了，个子很高，在学校里已经算得上是学姐了，但她从来没有欺负过同学，更没有欺负过低年级的弟妹们。他们年龄比她小，个头比她矮，身体比她弱，懂得知识和经历也比她少，所以她觉得更应该呵护他们，懂得谦让和照顾。上下楼梯时，她总是让他们先行;上厕所时，也尽量让他们排在前面，不与他们争抢。有一次一个二年级的小弟弟下楼梯时速度太快，把她冲倒了，但她并没有计较，因为他小啊。她总是尽她最大的能力帮助小伙伴们，有好东西总是喜欢与他们分享。今年春天，院子里紫澄澄的桑椹熟了，但桑树太高大，院子里的弟弟妹妹们只能望树兴叹，看着他们渴望的眼神，她找来了竹竿，在树下一阵乱敲，可爱的桑椹便稀里索罗地落下来，看着他们兴高采烈地捡拾桑椹，心里别提有多满足了。因为她知道助人是快乐之本。爷爷院子里的小孩很多，她非常喜欢他们，经常逗他们玩。有一次，陈奶奶要上楼去拿东西，让她帮照看一下孙子，她刚好在吃酥糖，小家伙张着嘴不停地叫她姐姐，虽然那是她最喜欢吃的糖，但看看他憨态可掬的表情，她全给他吃了，看着他可爱的样子，她很开心。

打小，老师就告诉她们“子路负米”，“黄香温席”，“孔融让梨”等经典故事，让她们懂得尊老爱幼是中华民族的优秀传统。在今后的生活中，我们相信她会更加身体力行，从小做起，让自己更加优秀。

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常笑，今年10岁，她是燕蓉希望小学四一班的一名学生。在学校，她品学兼优，平时虽然话不多，但学习刻苦努力，有问题她会及时向老师、同学请教。她的认真刻苦劲是所有同学有目共睹的。她热爱学习，每次总能在第一时间完成家庭作业，家庭作业完成之后，她还总是不满足于现状，除了学习课文之外，她还阅读了大量的书籍扩充知识。她总是如饥似渴的学习，就是为了完成她的理想----早日成才，让爸爸妈妈过上幸福的生活。

这个看似柔弱的女孩，却有着和常人不同的家庭情况。她本来有着一个幸福的一家四口，分别是爸爸、妈妈、姐姐和常笑。爸爸是一名普通的建筑工人，妈妈是一名朴素的农民，

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余元君同志生前是湖南省水利厅副总工程师、湖南省洞庭湖水利工程管理局总工程师，中共党员，厅级后备干部，1994年毕业于天津大学水利水电工程建筑专业，先后在湖南省水利水电勘测设计研究总院、省洞庭湖水利工程管理局、省水利厅机关工作，是优秀专家型人才、专业型领导干部。他致力于洞庭湖保护与治理，将毕生的心血奉献给了深爱的水利事业。余元君同志积极践行XXX新时代中国特色社会主义思想，始终牢记XXX“守护好一江碧水”的殷切嘱托，全力落实XXX关于洞庭湖防汛工作的重要指示精神，敢于担当、勤勉尽责、殚精竭虑，直至生命最终一刻。1月19日下午4时左右，他在岳阳市君山区取土料场工棚协调指导洞庭湖蓄洪安全建设中突发疾病，经抢救无效，不幸因公殉职，年仅46岁。

元君同志在洞庭湖水利工程管理局工作了20多年，他担任过规划处的处长、工程处的处长，担任洞工局的总工程师。由于人事调整的原因，10月之后要求他来分管工程处，20底又任命他为湖南省水利厅副总工程师，而这几项工作过去分别由三位同志担任。余元君同志深知所承担的工作不仅工作量大，而且责任大、难度大，但是余元君同志都没有推辞，他不惧劳累、不畏牺牲，出色地完成了组织交给他工作任务，实现了他自己的初心，一定要为家乡做点事，一定要在治理洞庭湖方面做出点成绩。dsBj1.cOM

他所撰写的《输水建筑物病险原因防治措施设计要点》等近20篇论文在省部级刊物上发表，组织或参与堤防工程渗控技术研究、堤防隐患探测与地质普查、土工合成材料应用、项目管理技术研究等7项科研项目屡获大奖，其中获省水利水电科学技术进步奖2项、获省科学技术进步三等奖1项，被评为全省水利科技工作先进个人。他刻苦钻研计算机知识，组织开发了《洞庭湖区水利水电工程建设项目管理系统》，有效提升了洞庭湖建设管理水平。

余元君同志生前是省科协十届委员、省水利学会副理事长、省洞庭湖工程管理局总工程师、省水利厅副总工程师，政治过硬、对党忠诚，为人正直、廉洁奉公，勤勉务实、勇于开拓，业绩突出，是广大科技工作者学习的榜样和楷模。

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我演讲的题目是《让勤俭成为一种风尚》。

同学们，或许你是第一次听说每年的10月31日“世界勤俭日”吧，然而如果你未曾听说过“成由勤俭，败由奢”的古训，未曾听说过“绿色环保，低碳生活”的风尚，那么你就OUT了。

中华民族自古就是勤俭节约的民族，上有神农氏，遍传百草，才有了后世百姓的安乐；春秋有季文子，虽贵为上卿大夫，却住所简陋，穿着布衣，以俭为荣，才有了鲁国的富庶；三国有诸葛亮把“静以修身，俭以养德”作为修身之道……“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”妇孺皆知，千古传唱。无论岁月如何变迁，中华民族从未丧失“勤俭”的美德。然而，时至今日，我们是否还在秉承着先辈的遗训呢？

细心观察我们生活的周围，我们的校园，浪费现象随处可见；用过一次的塑料袋随处乱扔，拧开的水龙头肆意流淌，饭后的食堂留下许多剩饭剩菜寂然对望。点点滴滴，但加起来触目惊心。现在我们的生活水平提高了，家庭条件优越了，勤俭节约的美德随之也丢失了。我们该如何重拾？如何改变？作为高中生应从举手之劳做起，把勤俭节约自觉落实到学习生活的每一个细节，具体做法应该是：

①从衣着上勤俭：不必刻意追求名牌，干净整洁，朴素大方即可。我们要追求内在素质的提高，打造积极乐观的精神面貌。光鲜的外表不是我们这一代中学生真实的写照，我们要把精力放在学习上，放在回报社会上。把节俭的钱帮助他人，给别人帮助，让自己快乐，何乐而不为？

②从食物上勤俭：譬如去食堂可根据饭量打菜，拒绝浪费；在外就餐，够吃即可；和大人们在一块在外吃饭，更要提醒父母点菜适当，吃不完的可打包带走，以“小手牵大手”，相信大人们会赞同我们的观点的。

③从住处中节约：节约用水方法很多：拿淘米水浇花，洗拖把，洗东西时不要让水龙头一直流。节约用电落在实处：白天不开灯，晚上不开无人灯，出门较长时间，要关闭电器插头而不让它处在待机状态。用空调要调到节能的温度，这些耳熟所详的方法，我们是否真的落到实处了呢？

④从出行上节俭：出行较近路程时，可选择步行；同学可自己骑车到校的，不选择让父母开车送；特别在春天到来时，步行的路上，看看花开，听听鸟鸣，呼吸一下新鲜的空气，未尝不是一种享受，在享受的不知不觉中，我们成了低碳生活的代言人，我们身上散发着节俭的芬芳！

“一块煤，不算多，千块煤炭堆成坡”；“一滴油，不算多，点点滴滴汇成河。”勤俭节约，要从每一度电，每一滴水，每一张纸，每一粒粮食，每一件衣服做起，聚沙成塔。节约一粒粮食，就是节约一片富饶的土地；节约一滴水，就是节约一畔清澈的湖泽，节约一度电，就是节约一座充盈的矿山；节约一张纸，就是节约一片美丽的森林！

同学们，让我们牢记“俭以养德”的古训，让勤俭成为一种风尚，成为我们血液中的一种自觉，我们便可把10月31日变成天天的“世界勤俭日”了。愿勤俭之风尚遍彻校园！

谢谢大家！

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如果说，谭千秋像一位巨人，在地震来临的刹那用他宽广的怀抱护卫了学生年轻的生命，是一种伟大；如果说孙进像一根螺丝，在扎根农村的日子里用坚韧的毅力谱写身残志坚献教育的赞歌，是一种执着，那么草堰镇中心小学沈频老师二十七年如一日，无怨无悔将青春播洒，应该就是一种平凡。她像一片绿叶，静静地、无声无息地用自己的力量为学生送去片片绿荫。

1983年，沈频带着对讲台的无限憧憬走上了教师这个岗位。她起早贪黑，谦虚求教，钻研教材，苦练内功。炎炎夏日，她陪孩子们一起读书，瑟瑟寒冬，她陪孩子们一起写字。多少个夜晚，台灯下的她聚精会神地批改着作业。学生眼中，沈老师漂亮有魅力，年轻有朝气；家长眼里，沈老师教学有特色，教育有方法。一干就是二十年。这其中，沈老师成了家，有了自己的孩子。爱人在机关工作，事情多任务重，家庭的重担理所当然地落到了她一个人的肩上。那时沈频老师还在村小，教师紧缺，大多数教师都是语数包班。沈老师无奈，便把襁褓中的儿子背到学校一同上课，有一阵子她甚至请了一个十五六岁的孩子跟随自己呆在学校帮助照看孩子。我们或许可以这样戏说，她的孩子接受着最早的“教育”，当然也可以这样说，她的孩子因为妈妈的心中装着学生，就连最起码的摇篮生活都失去了。其实沈老师又何尝不想给儿子一份安定的日子。即使到现在谈到对儿子的付出，她还是满怀愧疚，可几十个孩子也需要她。班上有个叫陈秀红的孩子，因家庭贫困交不起学费，一度限入将要退学的境地。沈老师知道后，悄悄地为她付清了学费，鼓励她好好读书。班里的学生生病了，来不及通知家长，她背起孩子直奔医院。遇上恶劣天气，她那并不宽敞的宿舍就成了一个小食堂，路远的孩子到这里吃饭。就这样，沈老师一边尽力地照顾着孩子，一边全力地教育着学生，以她的默默奉献在讲台上一站就是二十年。由于她出色的表现，她曾荣获大丰市团市委颁发的“爱心工程奖”，多次被市、镇表彰为优秀教师。

XX年乡镇撤并，区划调整。沈频老师从三渣小学调进了我们草堰小学。时任学校语文教研组长的她未向学校提半点要求，默默担任起一年级语文的教学任务。其实早已在高年级教学上做出一番成绩的她，完全可以凭着自己的资历与才干向学校提一些合情合理的要求，学校也一定会有所考虑，无论在生活上、工作上都是。可时至今日，已年近半百她仍然坚定地走在班主任的队伍里，时至今日，她仍然还租住在一间破旧的老房子里。

儿子高考，沈老师因为对儿子的爱太少，也曾想过请长假在家照顾孩子，这种要求在当时极为平常。但她最终还是站在了学校的角度考虑，学校上哪儿去找人代课啊？她更担心学生，来一个新老师，人家哪里能摸得清他们的学习状况，等慢慢摸清了，一学期就要结束了。还是坚持坚持吧！就这样，她每天早晨从四五十公里以外的县城乘车到学校上班，晚上又从学校赶回家，只为了儿子在放学时看到冰箱里准备好的饭菜，感受到母亲的关爱，使他能节省一些时间用于学习。其实对儿子，她完全可以做得更好，但她没有。

2011年，沈频老师八十高龄的母亲不慎摔断了股骨，导致下肢暂时性瘫痪。养儿防老，作为女儿，对病中的母亲有义不容辞的照料责任。为了不影响工作，她和哥嫂商量，由他们白天照顾老人，自己晚上照顾。这样，她就可以白天在学校上班，晚上再赶回大丰，照顾母亲，以尽其孝。于是，每天奔波于县城和乡镇之间，忙碌在学生和母亲之间。一晃又是两个月。与她同办公室的我们被她的孝心感动着，更被她强烈的责任心感动着。我们也学着对学生更负责任一些，对工作更尽心一些。如果不是很特殊的情况，一般也不请假。

2011年，沈频老师被摩托车一撞，导致右臂骨折，需要静养。她无奈地暂时离开她的学生。但她的心却从没有离开过这个班级和班里的每一个孩子，她坐在家里当起了摇控司令。哪个孩子最近学习进步了，电话里表扬几句，哪个孩子最近表现不好了，电话里嘱咐几声。离病假还有一个星期，她恁是没有坚持下来，提前来到了班上。那个学期，她们班的孩子无论是学习还是习惯，丝毫没有落下。沈频老师今年已经四十九岁了，按说完全可以理所当然地享受学校的一些照顾。但她没有，不仅课务同大家一样，而且至今还担任着琐碎繁重的班主任工作，各项工作还都做在同轨班级甚至全校所有班级的前面。正因为如此，无论什么样的家长，对沈频老师都充满了钦佩，她的班主任工作也就得到了所有家长的大力支持。她的班班风纯正，集体观念强，在学校组织的队列队形、集体舞、篮球操等各项比赛中，成绩优异，勇夺冠军。为了增强学校与家庭之间的联系，各班班主任负责家校通业务的开展。沈老师所带班级家长参与率达98%，成为全校家长参与率最高的班级。在每年一度的校园文化艺术节的舞台上，沈老师排练的节目也总能成为舞台上的亮点，获得较多的掌声……花香名自来。XX年，市教育局表彰沈频老师为“大丰市优秀班主任”。这是一种激励，更是对沈老师二十多年无私奉献的肯定。雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。沈频正像一片小小的绿叶，用她有限的生命为孩子们带来了片片绿荫，她也像一朵小花，用淡淡的芬芳熏陶着孩子们幼小的心灵。

我们还欣喜地看到，在沈频老师的带动下，我校一大批优秀教师脱颖而出，他们用自己的爱心浇灌着学生的心灵，用无微的细心培育着一棵棵小树苗，用足够的耐心等待着生命的花开。李龙锁、杨春和、陈敏等同志被评为大丰市师德标兵，杨荣平辅导员所带中队被省《关心下一代周报》命名为“粟裕中队”，冯兰兰、杨素霞、马燕芳等同志多次被评为优秀教师……

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掌声与泪水相伴，鲜花与感动相随。她，一个在家孝顺长辈，在校尊敬师长、关心同学、热心班级事务的小女孩，让我们对生命和爱有了新的认识。她叫谢运兰，今年7岁，在城关三小一年级读书。她是父母的好女儿，爷爷、奶奶的好孙女，是老师的好帮手，同学们的好榜样！

感恩是一种品德

她从小就知道使用礼貌用语，向长辈问好，深受左邻右舍、亲戚的喜爱。很小的时候，她就懂得自己能做的事情要自己做。幼儿园时学会了扫地，一年级学会了洗碗筷、洗衣服、叠被子。她的爸爸在外打工，母亲在帮别人卖衣服，看到长辈这么累，她总是悄悄地把脏衣服揉洗干净，把屋子打扫地干干净净。

去年冬天，她母亲生病，躺在床上动弹不得。小小的她用手一摸，妈妈的额头滚烫滚烫的。她学着电视里的模样，费力地打来一盆水，打湿毛巾，敷在妈妈的头上，一遍又一遍。伙伴叫她去玩她听不见，爷爷奶奶叫她休息她不让，她寸步不离地守在妈妈的床前，喂妈妈喝水，为妈妈端稀饭，帮妈妈洗脚。妈妈的病终于好起来，她才松了一口气。妈妈笑了，她也笑了。

“妈妈，您累了，快坐下，我给你捶捶背！”“爷爷奶奶，您们年纪大了，盛饭的事就交给我吧！”“爷爷、奶奶、爸爸、妈妈，您们辛苦了！您们先吃！”每当看见那娇小而熟悉的身影，听见那甜美而暖人的话语，父母感动，爷爷奶奶欣慰。邻居都夸她是孝敬父母的好孩子。

感恩是一种责任

在学校，她尊敬老师，关心集体。她的一言一行，一举一动潜移默化地影响着其他同学。上学期，身为班级劳动委员的她，不怕苦不怕累，天天早出晚归。擦拭窗台，清理垃圾，同学们不会干的活她带着干，同学们会干的活她抢着干。这学期，身为副班长的她，中午两个半小时的午休时间，忙完家务，完成作业后，她还积极地来班上管纪律。在她的带领下，同学们懂事了，教室里一尘不染，早读时书声朗朗，午休时寂然无声，一次次被评上“流动红旗”。这时，笑得最甜的便是她。

感恩是一种文明

团结同学，乐于助人的她人缘很好，同学们都愿意接近她。同学们只要有困难，就会去找她。只要力所能及，她都会伸出热情之手竭尽全力地帮忙，从不推辞拒绝。看见同学不会读书，她一句一句地教；同学感冒了，她帮着取药、倒开水。同桌周鹏，头脑灵活，但父母外出打工，随舅舅生活，缺少管束的他上课不专心，作业好快。于是，运兰同学便成了周鹏的小家长，上课提醒他认真，多发言，做完作业帮他检查。功夫不负有心人，周鹏听话了，去年参加一年级语文学科知识竞赛，荣获二等奖。这次分班，周鹏还成了一（5）班的班长呢。去年“5·12”大地震发生后，看见瓦砾下的伙伴，她哭了！她愣是把零花钱都捐了出去！

感恩使心灵飘香

她品学兼优，xx生气，一眼望去并没什么特别，然而就是这样一位普通学生，成绩优异，全面发展。她自上学以来，一直勤奋好学，因此获得了骄人的成绩。她多次在各项考试中拿满分，上学期参加语文知识竞赛荣获年级第四名，为班级赢得了荣誉。本学期，她毅然决心拿下语文、数学双课一百，以此报答父母和老师的厚爱。

在学校召开家长会，运兰同学的才智和为人受到老师们的表扬和所有家长的赞赏，她的妈妈非常欣慰的说：“有这样的好女儿没白活，再苦再累也值。”

感恩是崇高的，感恩是快乐的。谢运兰同学，用行动奉献爱，在自强中感恩，在感恩中成长，谱写着一曲曲感恩的旋律。这旋律，一次又一次拨动我们的心灵，一次又一次充盈我们的良心。愿三小的每一位学子，都能以谢运兰为榜样，在好习惯的陪伴下健康快乐地成长！

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他，从部队转业到客车运输总公司，从办事员干起，副主任、主任、总经理助理、副总经理，一步步当上总经理。他始终持续一贯的微笑，用朴实憨厚的乡音，传递着为人的真诚;用无私奉献的精神，赢得了同事的掌声;用勤奋扎实的作风，创造着客总公司的辉煌。他就是区“五一”建功奖章获得者——淮安区客车运输总公司总经理、党总支副书记***。

用心血浇注客运事业

20**年*月，***上任伊始，摆在他面前的便是一个十分棘手的难题：楚宁班线信访压力巨大，干部职工思想混乱，长途客运受到多方挤压，企业经营陷入低谷。***决定把尽早化解楚宁班线信访事项，振兴我区客运作为他上任的第一件大事来抓。他一方面顶住信访人干扰、企业矛盾众多等压力，"ZHlZW"进行人事调整，企业重组，"中华勵志網"成立了若干工作组整顿秩序，稳定人心;另一方面跑省交通运输厅、市交通运输局争取帮扶，并全力协助区楚宁班线信访问题工作组处理楚宁班线信访事项。三年来，他操碎了心，受尽了苦，人瘦了整整十斤，经过不懈发奋，客运经营得以稳定和推进，困绕企业多年的楚宁班线信访问题也最后得到有效化解。

在初步攻克楚宁班线信访事项这个难关后，***深知客总公司要走出经营困境，务必靠大靠强。为此，他注重发挥自己的主观能动性，常跑市交通运输局、市运管处，多方向上汇报反映工作，多次登门到淮汽集团争取联合，功夫不负有心人，最终他靠诚意打动淮汽集团负责人，20**年*月，区客总公司得以实现与淮汽集团联营，共同组建淮汽集团楚州客运有限公司，盘活了长途客运业，长途客运营收由20**年的***万元，增长到20**年的****万元，困扰长途客运的机制体制所引发的矛盾逐步得到钝化和化解。

用汗水绘就发展蓝图

在解决长途客运经营问题的同时，针对我区农村公交车车辆老化，单车承包经营模式落后，服务质量差;出租车车辆少，市民打的难的问题，***从长远出发，果敢地进行农村公交公司化经营改革和发展出租车业。

为实现农村公交公司化经营，他跑遍了渠南、渠北各条农公线，深入经营户家中做解释和说服工作。****年*月，为争取淮茭线原承包人支持，他曾七次登门不厌其烦做工作。最后靠诚心和发奋，"zhlzW"打动一个个经营户，实现对全区所有农公班线公司化改造，将个体经营车辆收归群众所有，进行公车职责制经营。在此基础上，他又想方设法筹措资金****余万元，更新更型农公车辆***辆，使我区农村公交面貌得到极大改善，企业效益逐年递增，得到了省、市有关部门和我区社会各界的普遍认可。

20**年*月，在得知市政府将对全市出租车实现统一扩容消息后，他果断抓住这一机遇，迅速向区委、区政府和市、区主管部门打报告，全力争取扩容数额，经过不懈发奋，使我区出租车在原有基础上增加了**辆，有效地缓解了群众打的难的问题。

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7月根据黑龙江省省委、省政府要求，孙茂永被选为黑龙江省赴四川省重建房屋技术指导的援建人员并负责开封片区。

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由于点多面广，道路崎岖险峻，援建任务繁重，时间紧迫，孙茂永领着组员不畏艰险，全力以赴，做好安置房的用地、测量、规划、建房指导、进场、验收以及建房质量、安全培训等工作。每天驱车在灾区的各个安置点来回奔波，数百里的路程。返回驻地后，每天晚上要及时向省委、省政府指挥部汇报各点的施工进度、材料进场数量、土建及安装施工人员数量的计算和签证工作。初次来到高原地带，高原缺氧让孙茂永同志们都感到身体不适。由于高原强紫外线照射，孙茂永同志的皮肤均脱了两层皮。而高原气候的变化无常，也让他很不习惯，几乎每天吃的都是夹生饭。帐篷里蚊叮虫咬，汗流浃背一整天也洗不上一个澡，但他没喊一声累，也没用一生抱怨。道路险峻，行程中随时都有山体飞石、滑坡等危险， “艰难困苦像一面镜子，照出的是意志的强大、人性的美丽。”孙茂永这样在心里默默地鼓励着自己。

孙茂永在担任站长后，廉洁自律，以身为范，不断开拓创新。重新修改和制定了一系列具体、明确、操作性较强的规章制度。他在工作中，能够摆正自己的`位置，既严格执法，又热情服务，不断加大服务群众的力度，受到了上级领导和施工企业的一致好评。20顺利通过全国建设系统安全生产大检查。并受到省住房城乡建设厅的嘉奖。

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XX，男，1994年出生，共青团员，现任宿州市经济技术开发区专职消防队副班长。

该同志思想端正，工作积极，爱岗敬业，较好地完成各项工作任务，得到领导和战友的一致好评。在日常训练中，他认真做好每一个动作。对于训练中遇到的`问题，他虚心向战友请教。有时为了再完成一个标准动作，腿破了疼得直冒虚汗，但他没有退缩，没有畏难，依然咬紧牙关，攻克了一个又一个难关。在平时生活中，该同志对自己严要求、高标准，从不放松对自己的言行举止的要求，时刻尊重领导、服从命令、团结队友。在他的影响下，专职队其他同志相互关心，互相帮助，自觉形成一个团结友爱的大家庭，团结一心完成上级交给的各项工作任务。

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事迹材料构成

事迹材料由标题，前言，正文，结尾,l落款五部分组成。

标题

通常有两种形式。单行标题，即“关于+先进对象的名称+先进事迹的主要内容(材料用途)+文种”。如，《关于评选×××党支部为市十佳党支部的事迹材料》;双行标题，采用正题和副题形式，正题高度概括文章的主旨，副题标明先进对象。如，《一心为乡亲倾力筑和谐——×××同志先进事迹材料》

前言

开门见山地对先进对象进行介绍。前言有三种写法：简介式、概括式、引题式。简介式即用简洁明了的语言交代典型人物的姓名、性别、年龄、工作单位、职务以及所获的荣誉和称号。概括式即概括典型的突出之处和先进事迹。引题式是通过具有代表性的事例或群众对先进对象的评价引出先进对象和主题。上报的材料可采用简介式，而登于报刊的材料则较多采用概括式和引题式。

主体

事迹材料主体的写作以事迹为主要内容，写出先进单位或人物的工作经历、工作事迹及取得的成绩。为了达到写作目的，还要具体到典型事例、典型言论、典型行为、典型思想动机、典型精神品格和道德风尚以及获得的荣誉称号。在结构上可采取横式结构或纵式结构。横式结构按照材料的不同性质进行安排，纵式结构则以时间的前后或事物的发展规律为序。

结尾

结尾又称结语，此部分可进一步概括文章主旨;或表示先进人物或单位的努力方向和决心;或以所获荣誉、成就显示其先进性;或引用群众的评价、领导的表扬;或号召向先进人物或单位学习。结尾要简洁、凝练、意尽言止，切忌画蛇添足。实际运用中，在会议发言的事迹材料应当有个结尾，不能收束太快。以书面文章发表的事迹材料结尾可写可不写。

落款

一般在材料正文的右下方注明单位名称、写作日期和加盖公章。

事迹材料特点

鲜明地体现特定的时代精神。事迹材料不是单纯为其单位和个人评功摆好，而是为了鲜明地体现和积极宣扬一种特定时代所需要的精神。这是由事迹材料的宗旨和根本目的所决定的。

以叙写先进事例为旨要。事迹材料以先进对象的先进事迹为主要内容，以叙事为主要表达方式。事迹材料所要体现的先进对象的先进思想、精神，特定的时代特征都要通过叙事予以展现。

具有较强的触发力和感染力。事迹材料的写作目的是为了引导读者认识先进，学习先进。要达成此目的，首先要吸引读者，感染读者。这就要求事迹材料要具有较强的触发力和感染力。

事迹材料区别

事迹材料与先进典型材料：先进典型材料包括事迹材料和典型经验材料。事迹材料是先进典型材料下属的一类文体。

事迹材料和典型经验材料：事迹材料以先进对象的事迹和成绩为主要内容，侧重于“做了什么”;典型经验材料以先进对象的经验和做法为主要内容，侧重于“怎么做”。事迹材料可分为个人事迹材料和集体事迹材料，而典型经验材料主要指先进集体经验材料，实际中很少有先进个人经验材料。

事迹材料和人物通讯：事迹材料属于公文文体，人物通讯属于新闻文体。事迹材料对于本系统本部门实际的针对性更强，事例叙述更为实用。事迹材料的语言朴实、庄重，人物通讯的语言生动、形象。

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