辩论社活动总结
发表时间:2025-12-28辩论社活动总结(精选20篇)。
〘一〙辩论社活动总结
篇一:话剧社社团工作总结
20xx年工作总结
20xx年是不平凡的一年。今年是各大社团新旧交替的一年。我们的社区也是如此。目言话剧社成立至今已经三年了,上一任社长对我们说,前两年话剧社做的很顺利,安排过多次的活动,也留下了一堆杂物,今年,也就是第三年,应该是一段过渡时期,她还说,让我们不要心急,不要急功近利,用长远的眼光看问题总是好的。
在今年,也就是话剧社成立的第三年,让社员们都有很深刻的感受。去年,我们社团参与了在清华附中举办的各校社团交流论坛,与各大社团交流的同时,吸取了别人的优点,摒弃了一些不好的传统,可以说是很大的提升。
之后社团面临了一个很大的问题——人少,这个问题一旦出现,社团能否保全那就只能依天命了,于是当即决定,加大宣传力度,招进更多的同学参与我们社团的活动,招新工作做了很长时间,学校的同学们也给与了积极的响应,新鲜的血液注入话剧社,让我们看到了社团未来发展的希望。
招新完毕后,领导者们反复的沟通,选择适合的剧本进行排练,初中剧是现代校园剧《穿墙》和我们自编自导的科幻剧《左转地狱右转天堂》;高中方面任务繁重,排练一部长达六幕的历史话剧《曙色朦胧的早晨》,同学们在自身与人物情感磨合的过程是非常辛苦的,有些事情,人没有经历过是无法体会到感情的,当然,这个过程中不仅仅是辛苦,更多的是一种乐趣,排练过程中出现的不是困惑,而是阵阵的笑声。
在下半学期,社团接到了几个区里和学校下发的任务,先说区里的吧,是一个话剧比赛,围绕主题“文明礼仪”,这个任务拿到手确实让人有点犯懵,感觉文明礼仪有什么可演的?但是当高一的负责人谈及这件事的时候,大家都发现他们的点子很新颖,编成剧本进行排练一定会有很好的效果,高一的同学们也主动承担了任务的全部事项,这也算是锻炼他们的组织与领导能力,结果表明,他们真的是很优秀并且很努力的,在区里的比赛中,我社获得了很好的成绩。对于学校下发的任务,比区里就简单多了,拍一个dv短剧,反应学校上课玩手机的问题,我社与学生会学习部部长田媛一同努力,仅仅两周不到的时间,拍完了所有的dv片段,并完成了后期制作,团委书记吴林老师说,校方领导看了之后,都说拍的很好,真是功德圆满。
这一年社团的活动,让社员们感受颇深,领导者们工作能力也大大提高,而且,新一届的社团领导都是高端人才,在今后的日子里,目言话剧社将会越办越好。
目言话剧社社长:陶宇20xx年6月29日
篇二:话剧社工作总结
年度总结
在这炎炎夏日中,社团联合会的本学年的工作将告一段落。当然,戏剧俱乐部的工作将告一段落。
接下来,我将对我们戏剧俱乐部今年的工作做一个总结
1首先,我们戏剧社在本学年没有为协会做出突出贡献,因此我深感遗憾。
2. 我们话剧社在去年9月份唯一的重要任务,就是招新工作,当时我们话剧社应社团联合会的号召,进行了一年一度的招新工作,为我们话剧社迎接新的生命,让话剧社充入一些新鲜血液,当然这项工作在我们大二干部的认真执行下,有条不紊的完成了,为我们话剧社招入了100多个大一新生,为我们话剧社今年的发展打下了良好的基础。
至于十月,我们的戏剧俱乐部在上届主席的主持下召开了一次大会。上届会长正式将工作,交与我们本届的大二干部,评选出了本届的会长既副会长。
新**上任后,选拔了第一年的干部。并且由我们学会大二的干部为大一的干部做了初次的干部培训,让大一干部相互认识,为以后能够积极的配合打下良好的基础。
4. 在上一学年11月份的时候,我们学校迎来了“60年校庆”,我们话剧社也为了庆祝母校“60”年华诞”举办了,具有本协会特色的话剧表演活动,当然这次活动在我们协会上下一
致的配合下,举办的也有声有色。
5. 在上一学年12月份的时候,我们话剧社曾与其他协会,为庆祝元旦,举办了一次联谊,在本次联谊当中,各协会会员积极交流,会长认真讨论、交流各协会的现况,以及以后的发展。
以上是我们剧社大二第一学期的工作总结。
我将总结本学年的工作。
1. 首先3月份,我们话剧社就本学年工作的计划,为大一干部开了第二学期的首次例会,在这次例会上,大家就本学年应如何开展工作,提出了各自宝贵的意见。也为4月份的“社团文化艺术节”做了初步的讨论。
其次就是在整个三月份,我们话剧社的每一位成员,都投入了我们的“话剧征稿”“话剧排演”过程中,为我们4月份的“社团文化艺术节”做好充足的准备。
2. 在4月份初,我们话剧社也是在积极的为“文化节”做准备。再下来整个4月份,我们话剧社首先,为“文化节”做了初步的宣传工作。
等宣传工作结束后,我们就与“武术协会”“秧歌协会”,一起为我们的“社团文化艺术节”筹划了一场表演性的大型活动,地点在:灯光足球场。
3. 在5月份中,我们话剧社在月中也没有什么大型的活动,就只是就4月份活动的优缺点,开了一次例会。
4现在六月份才刚刚开始,我们这一学年的工作就快结束了。在这最
在下个月,我们会做好我们的工作。进好自己的职责。
以上便是我对本年度的工作总结,在这当中我们话剧社的所有成员都将对本年度的工作铭记于心,在本年度中,我们曾一起并肩解决过问题,曾一起并肩开怀大笑过,也曾一起挨过训斥,在本年度中我们的所有成员都学到了自己应该学到的东西,所以我们很是满足。
最后,我祝愿我们协会联合会走得更远更好。
院社团联合会
话剧社20xx年6月1日
篇三:话剧社学期总结
回顾过去一个学期,总结过去,展望未来。剧社是我进入大学来加入的唯一一个社团,大一第一个学期里在社团里感受到了家一样的温暖,领略到了繁荣社团文化,同样也体会到了咱们剧社在学院的影响力、号召力,更是深刻感受到了社员的积极性、主动性,总之希望下学期能在总结过去的基础上,环土剧社能更好的发展未来。
回顾本学期,我们的戏剧俱乐部积极开展了各种社区活动。不仅有聚餐,出游当然还有在各种晚会上献上精心准备,一鸣惊人的精彩节目,最值得自豪的是我们还举办了一场别开生面的短剧大赛,获得了全院乃至全校的师生一致好评。
通过这些活动,成员们从一开始的不熟悉变成了现在的熟悉。演出部的社员们在表演能力上有进一步提高,dv部的社员们在拍摄和剪辑技巧上也有进步,剧务部的社员们的写作能力也是不凡,写出不少精彩的剧本,当然我们办公室的社员也是尽心尽力为剧社服务,任劳任怨。社团中每一个社员都是真正热爱话剧社,真心喜欢表演的同学。
我们积极维护剧社团体,努力成为优秀会员。主席与成员之间的交流也增加了活动。 通过交流,我们了解了会员对协会的评价,并试图纠正其不足。在这一学期的活动中,各社员开朗的性格为社团营造了良好的氛围,社员之间也在互相学习着,从这学期的活动中总结出了经验,为以后的活动有很大帮助
通过这些活动和例会,整个社会就像一个家庭,所有成员都彼此相爱。剧社给我的感觉没有其他社团的严肃拘谨,更是永远不会和死气沉沉搭上边,每个人都是积极主动开展本社的各项工作。总的来说,社团的各项工作都是在欢乐而有序的进展之中的。
全体会员将不懈努力,勇于创新,争取更大的进步。在所有社员的努力下,剧社鲜活的生命在顽强茁壮地成长,突破了一个又一个难关,取得了一个又一个成长的喜悦和收获,透过今年取得的成绩,我们相信,在今后的日子里,我社仍将不负众望,继往开来,为剧社写下自己的光辉岁月。
〘二〙辩论社活动总结
机械工程学院团总支组织部
“发扬奋进精神,培养大学生口才技能”辩论赛
机械工程学院
团总支组织部
2011年11月24日
在经过辩论赛策划组紧张而周密的策划组织后,机械学院辩论赛终于在同学们的好评声与掌声中落下帷幕,机械代表队与机电代表队脱颖而出,分获本次辩论赛的冠亚军。本次辩论赛较之以往颇有其特殊意义:第一;是我们组织部和学习部组织的第一届辩论赛,体现了我院的新形象与精神风貌,这次辩论赛的成功举行,也说明新学院具有强大的生命力。
二是比赛结束后,一批优秀辩手脱颖而出,为高校辩论队辩手的选拔做好了准备。应该说这次比赛相当成功。作为本次大赛的直接组织者和策划人,学术部对本次大赛作了如下简要总结:
一辩题方面
此次比赛的辩题涉及的内容相当广泛,但又紧贴日常生活,兼具生活情趣与时代气息,让辩手们在辩论过程中有话好说,有话可说。此次辩题涉及爱情问题,历史剧问题,善心与善行问题,还有学习问题,一方面辩题的生活化给予了广大同学思考的空间,另一方面,辩题紧扣时代发展的需求,具有较强的时代感。这使得整个辩论场面显得精彩、生动、好看,而赛后又能唤起人们的思考,给人一种发人深省的意味深长。
可以说,恰当的话题设置为辩论的成功奠定了良好的基础。然而,内容的广泛性和时代感的强烈要求辩手从另一个侧面进行深刻的知识积累和广泛的社会交往。
二、辩论程序方面
比赛模式基本沿用上海新模式,但根据实际情况,程序略有调整。由于时间安排的限制,一些程序的发言时间被适当缩短,使得整个辩论更加紧凑,比赛更加有趣。比赛程序由教练员陈述、辩论、攻防辩论、自由辩论、观众提问和总结陈述六部分组成。
首先,教练做了一个陈述,说明了球队对位置的分析和理解以及逻辑框架的设计。然后,一辩进行开篇立论,用最精炼的语言阐明本方基本立场、逻辑框架、理论依据、事实材料等,接下来是针锋相对的攻辩和精彩纷呈的自由辩论,再接着是观众提问,最后由四辩进行总结陈词。比赛程序的设置兼顾“辩”与“论”两个方面,既提供了充分的空间让辩论双方进行精彩的论述,充分展示己方缜密的逻辑框架,也给双方提供了进行唇枪舌战,正面交锋的舞台。
一方面可以调动观众的积极性,增强辩手与观众的互动。但在比赛中也暴露了一些问题,在攻辩阶段,很多辩手对攻辩规则不甚了解,造成了相当的混乱,攻辩问题的设置也不够巧妙,使整个攻辩阶段略显沉闷,不够精彩。在自由辩论阶段,问答双方针对性不够强,不时有不同意见
各话的状况,精彩的交锋并不多。
三、辩论风格与水平方面
本次辩论赛注重辩论风格。整体而言,参加者的辩论风格相当不错。在注意语言的美感之外,也充分注意自身的形象风度,让观众大饱眼福和耳福。有的辩手滔滔不绝,出口成章,有的辩手沉着稳重,颇具大将风范,也有的辩手机智活泼,嬉笑怒骂皆成文章,让观众和评委们大开眼界。
但是,也存在一些问题。一些辩手不注意尊重对方,涉嫌对对方人身攻击。他们今后会非常重视这方面的工作。这场比赛充分展示了辩手机敏细致的逻辑思维。无论是论证阶段还是反驳阶段,都达到了高潮,非常精彩。总的说来,这次辩论赛既有“辩”的剑拔弩张,也不失“论”的雄浑气势。
在辩论场上也常常出现一些出人意料的观点,夸张的个性化语言,引经据典,珠玑妙语横飞,既有刚阳之气,又有阴柔之美,让观众深深地感到辩手的渊博与机智。
四、场上气氛与观众反应
辩论的另一个亮点是观众。观众异常活跃,不时响起热烈的掌声。在观众提问阶段,有些问题也相当具有典型性和针对性,而且有些观众在提问时颇具辩手风范,问题也涉及各个方面,场面非常热烈,使气氛紧张而又生趣。
而且也提出一些非常具有社会价值而又值得思考的问题,具有一定的现实性,而且也指出了辩论场上双方辩手未留意的问题,使辩题的讨论更加深刻。
五、赛后思考
一次辩论带给我们的不仅仅是比赛的结果,更重要的是在组织参赛的过程中辩手结成了密不可分的战斗群体,体现了分工合作精神。一个辩手在赛后曾说:“通过辩论,让我学会了合作,也学会了从容与镇定。
”一句话道出了所有辩手的心声。有人曾说辩论是智慧的体操,的确,在辩论中激烈的智力对抗,富有灵性的思想碰撞都可以让我们欣赏到智慧之美。一场辩论并不是简单的口舌之争,而是文化底蕴、人格美丽与智慧之争,首先它要求辩手有深厚的文化底蕴,有丰富的理论基础,也就是说知识要渊博。
其次,我们要有一个敏感的反应和良好的态度
和人格魅力。辩手要有儒雅的辩风,温文尔雅,以理服人而不是在口舌之争上。在辩论的过程中,辩手还学会了如何尊重对手,如何注意自己的言行,给人一种正派的感觉。
辩论领域的形势瞬息万变,这也要求辩论者具备适应变化的能力。这一点有些辩手表现得相当不错,能够将辩论技巧与自己的智慧运用得淋漓尽致,而且对辩友非常有礼貌,这也是我们应该提倡并学习的地方,今后我们也会加强辩手这方面的训练,达到质的飞跃。
比赛虽然已经结束了,但它带给我们的东西确实不少,也许在辩论场上有遗憾、有失败,但它恰恰却让我们学到了“辩”的风采,这次比赛也存在一些问题,如在比赛过程中的辩风、逻辑框架等问题,我们应理性分析与总结,纠正在这过程中的不足之处,不断地完善。这次辩论赛也得到了其它部门和辅导老师、评委的大力支持,他们也为此次比赛的顺利进行和圆满成功付出了大量的心血,他们也功不可没。
总之,我们会认真分析和总结此次比赛,吸取经验,争取以后在其它方面工作中扬长避短,积累经验,完善不足之处,更上一层楼
机械工程学院
团总支组织部
2011年11月24日
〘三〙辩论社活动总结
主办:电子工程系
承办:电子工程系学习部
日期:09.11.17
大学生特别注重逻辑思维能力、表达能力和临场能力。辩论赛可以为他们提供一个锻炼的平台,这也正是符合学校领导要求学生提高语言表达能力的好途径,同时,也能更好地丰富校园生活,**社会热点,展示青年风采,促进同学交流。
辩手们在赛场上尽情的挥洒青春,展示智慧,始终坚持“友谊第一,比赛第二”的原则,赛出了当代大学生的风采,赛出了“胜不骄,败不馁”的精神。
现将具体内容汇报如下:
一、总体来说,我们这次“大同杯”辩论赛活动还是成功的,成功的原因我们归结为以下几点:
1准备充分,包括辩论赛的策划、通知和沟通、场地安排、现场工作人员安排等。
2、配合较密切。活动方案出来后,各个部门都能互相配合,互相帮助,也正是这份默契,使我们在活动过程中更具干劲,更有成效。
3、分工具体,安排合理。在活动没有开始之前,我们学习部就已经将任务合理分配,同时也注意到宣传组织及工作时间的协调且普遍反映良好,各部门除了在做好各自的工作同时也相互配合,将工作按时按点高效率完成。
4、活动反响较好。评委老师称赞我们辩论赛的精彩表演。评委的认可和鼓励在让我们看到了此次活动举办成效的同时,也对自己的工作予以了一定的承认。
通过这次辩论赛的举办,不论是从一开始的策划案制定,之后活动过程中的具体的方案实施操作,还是最后的活动总结,都让我们得到了很多的经验,学会了不少的东西。无论规划周密,组织合理,各方面都学到了很多。学会了更好的合作,更多的沟通,更好的合作,也深深感受到了团队、集体力量的重要性。
这也为以后的活动提供了一个很好的模板。通过这次活动,我相信未来的活动会越来越好。
二、教训及缺点
当然在活动的具体实施过程中也出现了一些不足的地方,导致了举办期间出现了少许的问题,对此,我们做了以下总结:
1、准备相对而言不是很充分,初赛第一场时,虽然分配任务较明确,但由于分工的忙乱等各方面问题,造成效果没有预想中的理想。因此,各部门工作人员的任务不明确,有点忙,这与管理和分工密切相关。
2、在细节上做的不到位。比如,前期幻灯片没有及时送到多功能讲堂,赛后后勤工作等,这些问题都需要加强和解决。我相信在今后的活动过程中,在关注和落实每一个环节,更加注重细节之后,我们的活动一定会组织的更好。
4缺乏现场应变能力,在出现一些突发事件时不知如何应对。例如初赛时出现班级搞错了自己是正方还是反方的情况,场上组织没有随机应变,这些都是由于传达上的工作失误导致的。
三、修改意见
1、今后不管任何活动都应当注重细节方面,每个细节都能反映活动的特点,细节工作更能表现出工作人员对活动的态度问题,可以说细节并不是最重要的,但细节决定成败。因此,在加强细节方面的工作更应得到重视,以后在活动之前对于活动中应注意的细节,做好充分的准备,才能避免失误的出现。
2加强各部门之间的联系,强调团结协作,杜绝任何部门擅自单独行动。
三。每一项活动的分工针对每个人,实行责任制。谁不履行职责,谁就要负责任。
4、提高临场应变能力,每次活动中保留几个人员做后备,用来应付突发事件,使活动可以顺利进行,并提高活动效率。
四、活动效果及意义
1、本次活动意义深远,反响良好,充分体现了学生具有敏捷的思维,较强的语言表达能力,宽阔的视野,丰富的课外知识,扎实的专业知识,体现了独特的风采,为同学们作为在大学的生活中、学习中所应具备的素质打好基础。
2、这次活动也充分锻炼了我们团总支学生会成员,加强了对活动整体性的合作精神,进一步提高了各部门间的联系工作,同时也让我们了解到各部门的不足,为下次举办活动提供了很好的经验,使我们的工作能力得到了进一步提高。
电子工程系学习部
09.11.17
〘四〙辩论社活动总结
一、心灵之歌心理社社刊
1、按计划认真完成本学期心理社刊计划:心空下。
2、制定社刊主题。例如:中学生青春期健康心理辅导读物等。
3、制定社刊栏目,决定分几个大栏目以及每个栏目的名称。 (以上预计在10月1日之前完成)
4、决定负责各栏目的编辑,进行撰稿。
5、由善于使用office等工具者进行配图,排版,后期制作。
6、最后校注,交由学校负责打印刊发。
(以上预计在*月*日之前完成)
7、期间需要展开几次编辑部内辞职报告的关于社刊各项事宜的讨论。
二、暂定的主题以及栏目
1、主题:中学生青春期心理健康;个人心理、心灵成长;处理人际关系?
2、栏目:导言(关于主题的序言),心灵鸡汤(关于心理健康的美文),青春手札(中学生的二三事),学院映像(学校里学习生活的故事),心路历程(自制心理剧的专题),午后时光(心理测试和心理游戏)?
3、风格:较为风趣、青春的风格。
〘五〙辩论社活动总结
作为系办社团,我们acm社主要以为系内同学服务为宗旨,提高社员编程能力为目的,同时为acm大赛选拔优秀的参赛选手,可以说,本社团的是一个以学习计算机编程能力为主的社团。接下来,总结一下我们协会在2009年的活动。
2009年,我们协会的主要活动是组织会员学习编程知识,主要分为计算机实践和课堂理论知识学习。
每周利用课余时间,在所有社员每有课的时间,组织社员在本校实验楼机房进行上机实践课,我们主要学习的是c++编程,所以在上机实践课中我们会邀请本系的老师,还有高年级的学长以及社团内对编程有一定学习经验的高年级社员对社员们进行讲解和答疑,同时,把平时课堂上学习到的知识,以及理论课上学习的内容进行实践操作,通过这一年的上级实践,在老师和学长们的帮助下,社团成员的编程能力有了很大的提高。
每周,我们都会组织社团成员上课堂理论知识课,由社长讲解编程的主要知识,也会要求社员根据自己的理解在课堂上谈谈自己的理解这样更加有助于对知识的理解,从而更深刻的掌握知识,社员们也都聚精会神的听讲在经过课堂的理论学习之后,经过了实践课的实践,社团成员们对知识的理解以及编程的能力都有了明显的提高。
在09年的5月份,acm大赛吉林赛区开赛了,我们系的几位同学在赛事总去的了优异的成绩,这与我们的努力是分不开的。
在09年的社团活动中我们acm社团全体成员以极高的热情,积极的态度,去面对每一次的社团活动,尽心尽力做到最好!
acm设计社
计算机科学与工程系
〘六〙辩论社活动总结
作为一名话剧爱好者,参加话剧社的活动已经成为了我的日常生活必不可少的一部分。最近,我们刚刚结束了一系列精彩纷呈的活动,下面就是这些活动的总结。首先,我们举行了一场名为《青年话剧节》的话剧比赛。这次的比赛不仅吸引了本校的话剧爱好者,同时也有很多其他学校的参赛者。比赛中,选手们演绎了各种各样的剧目,从悲剧到喜剧,从现实主义到儿童话剧。每个剧目都有其独特的特点,但都表现出了选手们优秀的表演技能和戏剧功底。在这场比赛中,我们不仅看到了每个参赛者深刻的戏剧理解,而且也体验到了我们话剧社团队的凝聚力和戏剧实力。
除了比赛,我们还组织了一些训练课程和工作坊。这些课程包括声乐、表演、舞台设计和灯光技术等。来自各个年龄段和经验水平的人们都参加了这些课程。通过这些课程,我们不仅提高了我们自己的技能,更加深了我们对戏剧的理解。同时,我们还邀请了一些业内专家来为我们分享他们的经验和见解。他们的讲座和指导为我们提供了宝贵的知识和建议,让我们更好地了解了话剧的各个层面。
此外,在整个活动期间,我们还举行了一些社交活动,如戏剧之夜和影片放映。这些活动为我们提供了一个讨论和交流戏剧的平台。我们能够与其他有着共同爱好的人们相遇和交流,分享我们的想法和见解。这些活动不仅加强了我们话剧社团队之间的联系,也让我们更好地理解了戏剧对社会和文化的重要性。
综上所述,这些活动为我们提供了一个非常有益和有趣的经验。通过参加这些活动,我们不仅提高了我们话剧技能和戏剧理解,也加强了我们团队之间的联系和合作能力。我们期待着未来的话剧社活动,想要继续探索并扩展我们的戏剧世界。 完整篇幅:1324字
〘七〙辩论社活动总结
X月X号晚七点半,物本班(12物理学1班与12物理学2班)在瑞星楼201联合举行了一场关于辩论赛的团日活动。本次活动到场嘉宾有12物理学二班下班党员兼12物理学二班助理班主任钟家发,12物理学一班下班常委覃毅文,12物理学一班下班党员施丽冰和12物理学一班助理班主任梁彩源等。活动以“当今社会合作重要还是竞争重要”与“爱情使人幼稚还是成熟”为辩题,每班各派两支代表队参赛,最后评出名次以及颁发奖品。
第一场比赛以“当今社会上合作重要还是竞争重要”为辩题开始展开比赛。参赛正反方各持观点,展开一场激烈而精彩的争辩,无论是从论述材料还是参赛人员的口才来看,两班参赛选手都不分上下,一时难以分高下。经过一番辩论之后,最终对方(反方)四辩以精辟的语言总结了对方的观点而略胜一筹。
到了中场,相关人员开始分发零食以及给评委倒饮料分发西瓜等水果。休息片刻之后进行比赛的第二场。比赛的第二场是以“爱情使人成熟还是幼稚”为辩题。我方所持的观点是爱情使人幼稚。正方在比赛一开始就向我方提问问题,好在我方对此类问题比较熟悉,以精准的语言一针见血,使得对方哑口无言。双方仅仅围绕着成熟与幼稚展开了极其激烈的辩论,双方各持充足的事例和材料来围护自己的观点。但我方在气势上以及语言上获得了明显的优势。
比赛的最后是我们的第二支代表队以零点零五分之差获得了第一名,而一班第二支、第一支代表队则分别获得第二名、第三名,第四名为二班第二支代表队,而辩手则花落一班的王雪同学手上。
通过这次合作举办的团日活动,在两个班级的交流方面还是有一定的促进作用的,除此之外也让我们懂了一些辩论赛上应该注意的一些问题以及要怎样做才能做一个好辩手。
〘八〙辩论社活动总结
这个学期转眼间就过去了,回顾这一学期的风风雨雨,在足球社团的工作上一言难尽。我就对我们社团的成员的表现和社团的整体水平的提高做一下总结。
从学生从来都没有踢过球的人员来讲,他们来参加是我的一个比较大的困难。因为一开始都没有接触过足球,什么叫足球可能有些学生还真的不知道,所以第一节课就给他们介绍足球的发展史。慢慢的学生的对足球产生了巨大的好感并且给他们球能自己玩起来。在建立兴趣之后,我开始慢慢的灌输一些思想,这思想就是练习足球是一件比较吃苦的一项运动。这项运动必须需要体力,而且技巧也是非常重要的。最后给他们打了一个“预防针”,让他们知道这项运动不是过来玩的,而是来学习本领的。
对于我带的这个四、五年级的学生,目前主要是把传接球练习好,再把高远球会踢,最后少部分人能掌握配合就已经足够了。这学期的十几节课学习下来,我发现学生的兴趣都很好,除了几个特别调皮的学生没有认真的遵守纪律外。
这一批四、五年级的学生,我想是未来我校足球训练队的队员,对于我校的校园足球建设是一个非常重要的人才。
我对在校园中开展足球活动充满了信心,因为它已成为孩子们生活的一部分,成为他们茶余饭后谈论的话题,甚至会对孩子们的健康成长产生重大影响,我们在工作中主要有以下几点体会:
一、争取领导对校园足球的重视
如何开展校园足球?开展校园足球有没有必要?足球对孩子们性格的塑造起着重要作用,足球使孩子们变得有感情、有灵性、充满朝气、提高了他们的团队协作和荣誉感。我们体育、教育工作者常常思考,应试教育下的孩子们如何加强素质教育?孩子们如何培养自信、如何承受挫折、如何理解包容、如何提高遵纪守法意识、如何与人交流沟通?这些难解问题在足球场上都能一一找到答案。足球使孩子们不仅享受无限快乐,同时又陶冶了他们的情操,塑造了他们完整性格,要知道是我们把孩子们带上了没有硝烟的战场,经过战场洗礼所获取的知识和感受是平时课堂里和生活中所无法学到的。我想一个热爱教育事业、关心孩子未来的领导和校长是不会拒绝校园足球的,事实证明校园足球活动开展的好与不好,领导和校长的重视程度起着至关重要的作用。
二、让足球成为一个学校的特色
我想学校应该另请一些教练来进行教学,毕竟一个人的力量有限。我虽然是一个足球爱好者,但是我一个人的能力和我自身的素质,在足球方面还是很缺的。不过我相信学生们的需求,相信有更多学生会喜欢上足球。在不久的将来,我们学校的足球将会成为我们学校师生的一个传统项目,特色项目。
最后,我认为我们社团这一学期的努力,是学生们用汗水换来的成绩。学生们在这个社团的时间里收获的不仅仅是足球技术,更多的是团队带来的快乐、温馨!希望明年的白塔足球社可以更加强大!
〘九〙辩论社活动总结
活动策划书一、 活动背景
通过开展丰富多彩的校园文化活动,引导青年学生加强文化道德修养,提高综合素质,促进德、智、体、美全面发展;整合现有的校园文化活动内容,集中在一段时间内形成声势和规模,打造新的文化活动品牌,创造有利于学生健康成长的社会氛围和校园氛围;创新校园文化活动的内容和形式,努力适应新时期高校学生对校园文化建设的新需求,使高等学校成为发展重心.作为本院辩论社的一员,在本次校园文化节上我们更应办出社团特色,表现出社员风采.
二、 活动目的
学校:响应校园活动号召,展现社区魅力
学生方面:能够通过辩论这种传统文化活动,用新颖的方式展现出社团的创新能力,加强同学间的情感,扩展交际空间,培养合作能力、沟通能力。在快乐的气氛中获得自信和回报。
社团方面;增加影响力
三、 活动方案1
表演辩论赛《电视剧是否毁三观》
以当前热播的韩剧来自星星的你,还有国产爸爸去哪了,美剧夏洛克福尔摩斯为基础,针对以学生、年轻老师热议的话题为辩论题目。正反两方用事先准备好的辩论材料,进行了一场精彩的辩论赛。由于表演节目的出现,我们应该减少第一场辩论开始辩论和第四场辩论总结演讲的时间。除质证外,自由辩论的时间不变。
四、 活动目的
(1) 关注当今学生的热点话题,吸引学生的注意力
(2) 同样以当今青年教师为娱乐影视节目的共同话题成为热点
(3)内容新颖易产生师生共鸣
(4) 增加学生对辩论的新认识,探索辩论的兴趣
(5) 内容的适当延伸激发了人们对事物的辩证认识
个人口才展示《脱口秀》
争论的实质仍然是基于语言能力。脱口秀是当今许多语言中的一颗新星。也对语言能力有着十分高的要求,同样对于传统的语言类节目如演讲、朗诵等脱口秀不需要过于严谨的主题,诙谐幽默的内容和适当的内容引申这种表现形式更受师生的欢迎。
五、 活动内容
(1) 本文以韩剧为切入点,对李敏镐春节期间应该发动的网络攻击进行了深入的评述。
(2)以爸爸去哪了为第二话题,通过话题关联到当前子女关系问题和家庭教育问题。
(3)英剧神探夏洛特上《时代周刊》最具影响力榜单,通过话题引发什么是好电视剧话题,吐槽当前雷剧和狗血抗日神剧。
七、活动目的
(1) 韩剧的话题会引起我校大多数女生的关注,而春节联欢晚会上的李敏镐事件也会引起大多数男生的关注。引导话题尊重明星,追星是否过度。
(2) 爸爸去哪了是众多初为人母人夫的老师热议的话题,通过这一话题可引申到家庭教育和家庭关系问题还有节目续集过重的商业气息都可引发深度思考。
(3)夏洛克是一部引人入胜的电视剧,剧情以逻辑分析为主可以看出追剧的人更偏于理性,前两部则是以情感、温情为主的感性人群为主。但是,雷剧和神剧都属于愚弄大众,这个话题可以引起更多的关注
(4) 活动内容新颖,覆盖面广,符合辩论俱乐部的特点。
8、活动人员
社团成员或辩论爱好者
9、活动策划
苏州农业职业技术学院农业阅读辩论会
10、活动时间及地点
2014年3月10日至4月7日,每周日、周一7:00至8:00在4313进行彩排。如有变更,将通知您。正式比赛时间等待通知。
十一、经费预算
〘十〙辩论社活动总结
辩论会是一项旨在提高学生思辨能力、演讲能力和团队合作能力的活动,也是培养学生领导力和社交技能的重要手段。最近,在我们学校举办了一场精彩的辩论会活动,我想通过这篇文章详细、具体和生动地总结一下这次活动。
在活动开始前,我们组织了一个精心的筹备团队,由学生和老师组成,负责确定辩题、招募辩手和裁判,并安排会场和设备。筹备过程中,我们组织了几次会议,讨论并最终确定了四个辩题,分别是:科技是否令人与人之间的关系更加隔离?美国是否应该采取更加积极的环保政策?互联网是否给人们的生活带来更多的好处还是坏处?手机成瘾是否应该被列为一种心理疾病?
活动当天,会场布置得十分庄重,悬挂着五星红旗和学校的校训。各个参赛队伍在背景板前整齐站好,辩题印在了环形舞台的大屏幕上,赛程表详细地陈列在主席台上。当大家走入会场,并见证了筹备团队的辛勤努力后,热情高涨,期待着一场激烈而有深度的辩论。
辩论在一片热烈的掌声中开始了,首先进行的是科技是否令人与人之间的关系更加隔离的辩论。两支队伍分别以“是”和“否”为立场,通过逻辑论证和实例引用展开激烈的辩论。他们说到,科技虽然能带来方便,但人们在使用科技产品的过程中往往忽视了真实的交流和沟通。同时,科技还导致了社交媒体上假冒的人际关系,人们对身边真正的伙伴和亲人产生疏远感。通过这场辩论,我们深刻地意识到科技的发展虽然有利于信息传播和社会进步,但也带来了新的挑战和问题。
紧接着进行的是美国是否应该采取更加积极的环保政策的辩论。同样,两支队伍阐述了他们的观点,并通过扎实的事实和数据支持了自己的立场。有人坚信环保政策的实施能够保护环境、减少污染和节约能源,推动可持续发展。也有人担心环保政策可能对经济发展造成一定的负面影响。通过这场辩论,我们更全面地了解了环保问题,也对环保政策的制定有了更深刻的认识。
辩论会的高潮发生在互联网是否给人们的生活带来更多的好处还是坏处的辩论。两支队伍在详细讲解了互联网的优点和缺点后,展开了一场激烈的碰撞。其中一支队伍强调互联网的无处不在和便利性,认为互联网使人们更容易获取信息、联系朋友和享受娱乐。而另一支队伍则提出了网络上隐私泄露、网络成瘾和信息假货等问题,并呼吁人们正确使用互联网。这场辩论使我们深入地思考了互联网对我们生活的影响,让我们更加明晰了互联网时代中应当如何正确使用互联网。
最后一场辩论是关于手机成瘾是否应该被列为一种心理疾病。队伍们从心理学、社会学和生理学等多个维度阐述了他们的观点。一方面,手机成瘾对个人的身心健康产生了不良影响,而另一方面,手机也是人们工作和社交的不可或缺的工具。这场辩论引起了广泛的讨论和思考,让我们更加重视手机的使用问题,认识到手机成瘾对我们的潜在危害。
通过这次精彩的辩论会活动,我深刻地认识到了辩论的重要性。辩论会不仅帮助我们锻炼演讲和辩论能力,还使我们能够多角度看问题,培养团队协作能力和思辨能力。这次辩论会成功地促进了思想碰撞和知识的交流,激发了同学们的潜力和创造力。我们感谢学校组织了这次活动,并期待下一次的辩论会能够带给我们更多的思索和成长。
〘十一〙辩论社活动总结
主办单位:电气学院君和辩论社
承办单位:电气学院君和辩论队
1.活动目的
2.活动对象·
3.活动承办单位
4.活动时间·
5.活动形式·
6.活动内容·
7.活动流程
8.活动纪律·
9.注意事项·
1.活动目的:
1通过一系列的口才和辩论技巧训练,提高学生的口语交际水平,增强辩论和演讲能力。
2通过辩手训练中思维和语言交流的碰撞,培养学生的情操,提高他们的口才和艺术修养,促进他们的全面发展。
3.将辩论及演讲与生活实际连接,共同学习将言贯彻于行,将辩用于辨。
2.活动对象 :
电气学院君和辩论社成员,以及电气学院其他爱好辩论与口才交际的同学
3.活动承办单位;
电气学院君和辩论队
四,活动时间:
1常规训练:最初安排在本学期的每个星期五晚上
2.君和辩论赛;暂时未定
三。每周至少安排一次培训。培训时间取决于培训内容和目标的实现情况
5.活动形式:
会员自愿报名参加培训班和分组训练比赛,并从参加培训的队员中选拔出部分君和辩论队队员。
6.活动内容:
1.常规训练:
a、 在理论基础部分,这部分由辩论队的指导老师或高水平的辩论队成员讲授
b、 **经典辩论和演讲比赛**学习或组织**其他学院或学校举办的**辩论赛
c.现场实训,进行场景模仿进行神态手势语气方面的一个训练提高
d.心得交流。各小组同学对自己的一些缺陷或者说收获跟大家进行一个交流。然后反馈给教练进行更有针对性的训练
2.训练赛:
一种。 分阶段训练后,将进行训练比赛
b.对抗赛的内容会另外计划
7.活动流程:
前期宣传:
1活动前做好海报形式
2辩论队的**们到每各班去宣传和收集学员名单
3.在官方微博发布培训消息。
活动前期:
1.将受训的辩手进行分组。
2.各个教练制定好讲课的计划与重点
三。辩论小组成员负责通知成员准时到校并进行培训。工作人员做好考勤记录。
活动中期:
在训练比赛中,指导员或君和辩论队队员一起观察和指出,并选出一些队员进入辩论队。
8.活动纪律:
1每周建立考勤制度,不允许迟到早退(专人负责)。
2原则上,每个团队成员只有一个理由少于一次。需向教练请假。对抗赛不允许任何人缺席。
3.每次训练结束后,由教练公布下周训练计划,队员有异议可当时或者下周训练开始时向教练提出,由教练决定是否更改或修正训练计划,并将理由反馈。一旦训练开始,队员们必须服从教练的安排,如果还有其它问题的话。
可在训练后对该场训练提出意见,以便更好组织以后的训练。
9.注意事项:
1工作人员必须提前占用教室,并确认教室在开放时间内是免费的
2因特殊情况不能参加培训的,必须提前请假。
三。组内竞争对抗可以分为一对一和一对多的反应对抗。
4.每次训练完可就地开会,每个人要记录好自己的心得体会。
5.辩手位置也应该尝试转换,人员上逐渐调整和定位。
〘十二〙辩论社活动总结
学雷锋辩论会活动总结
高一(12)班
雷锋精神离我们越来越近还是越来越远?弘扬雷锋精神更需制度建设还是精神宣传?3月20日,高一12班关于雷锋的辩论开始了。
现场唇枪舌剑
认为“雷锋精神离我们越来越远”的反方抛出了“雷锋叔叔没户口,三月来了四月走。”观点将首场比赛从一开始就进入白热化状态。辩手们坦然自信、沉着应变,幽默风趣,扣人心弦,双方辩手争先恐后地发言,有的补充本方的观点,有的针对对方观点中的漏洞或错误及时进行追问、反驳,有的则指出对方认识上的片面……在短短6分钟自由辩论中,双方辩手马上把辩论赛带入了一个剑拔弩张、惊心动魄的情境中,而此时,台下观众几乎鸦雀无声,所有同学都屏息静观正反两方选手的发挥。
每一个辩手都像久经沙场的老将,只见他们时而针锋相对、咄咄逼人,时而口若悬河、旁征博引,时而慷慨激昂、妙语连珠,双方你来我往、难分高下。精彩的演讲不时引起观众的热烈掌声。
观点激烈碰撞
六位辩手的表演没有辜负在场学生的期望。无论是在最为紧张刺激的攻辩和自由辩论环节,还是在看似平静、实则风生水起的总结陈词阶段,辩手们你来我往,互不相让,场面十分精彩。“知而不为,社会难以形成良好的风气。
弘扬雷锋精神,不仅是要让人们认识和理解雷锋精神,更要在生活中践行雷锋精神。在这两个基本环节中,制度建设之所以比精神宣传更重要,是因为制度建设可以标本兼治。”面对这样的立论,认为“弘扬雷锋精神更需要进行精神宣传”的反方辩手则搬出吴菊萍的故事进行反驳:
“但是我们也要看到制度做不到的地方,比如众所周知的‘最美妈妈’吴菊萍,她做出接孩子的决定几乎是一瞬间的事情,那么请问制度又如何作用在这一类的好事上面?”
场内场外互动
此次辩论赛的主题紧扣时代话题,旨在进一步展示中学生风采,提高了中学生的文化素养和驾驭语言的能力,培养了团队精神,增强了校园的学习气氛,以实际行动引导广大同学进一步的理解雷锋精神。辩手们幽默风趣,语言犀利,整场辩论赛中正反双方都引用各类“典型事件”和网络话语,给大家带来一个又一个值得深深思考的问题。
〘十三〙辩论社活动总结
一.活动背景
为加强社团之间友谊,提升各位会员的交际交流能力,我社团与人文学社、梦轩文学社、说客联盟等六个社团一同策划了渭南师范学院首届社团联合辩论赛。
二活动收获
我社团以团体总分325分获得“首届社团联合辩论赛优秀团体”奖。
三.活动前准备
1.我们针对初赛,决赛制定了周密详细可行的比赛策划书。
2.将各个任务细分给每个协会,各协会认真负责准备赛前的每一步。共同将辩论赛事务完善。
3.协调各个社团做好宣传工作,做好场地的布置及设备到位工作。4.每个社团积极参加报名。四.活动过程
1.初赛:11月17日,1号教学楼1321教室。初赛是由各社团内部辩论,经过激烈而又残酷的角逐,各社团分别有一支参赛队脱颖而出,同时也为大家呈现了精彩的辩论对抗。
2.决赛:11月24日,1号教学楼1321教室。进入决赛的6组团队严阵以待,场下更是人山人海。高手与高手的对决将本次比赛推向高潮,真正的打造了一场空前绝后的辩论战,每个选手自信而又激昂的攻击反驳对方,尤其到了最精彩的自由辩论阶段,更是将辩论演绎极致。场下也是掌声不断,终于在评委细致公平公正的评分下,最终比赛非常圆满的落下帷幕。五.活动中存在的问题
第一,辩手对比赛规则不熟悉。这有两方面原因:一是我们下发通知时间有点晚,致使有的系选择辩手过于仓促,没有达到选拔人才的效果;二是有些辩手本身没有主动的去学习比赛规则,准备不充分。针对以上情况,我们在每次比赛前半个小时召开辩手会议,强调辩风、比赛规则,此类问题在比赛后期中逐渐弱化。
第二,人员的组织与调配存在一些问题。在比赛开始前,我们分工很明确,责任到人,每个工作小组均是由两个大二干部加一群大一会员来开展的,大一为主导,大二干部主要起指导监督作用。在真正开展工作时,部分大二干部没有履行各自职责,致使大一会员茫然不知所措。
第三,初赛时大多选手不够重视,准备不够充分,未能脱稿陈述自己的观点,直接减少比赛的精彩。
第四,工作上出现的一系列细节性问题。虽然每次在赛前有针对性的召开了工作人员会议,强调了相关注意事项,但还是出现了一些细节上的问题。一是会场门口负责迎宾疏散工作人员工作时不够认真;二是后勤工作人员没有及时给评委嘉宾倒茶水;三是计时工作人员出现了提示音不统一问题。发现问题后,我们立即召开工作人员会议进行批评指正。后期过程中没有类似问题再次发生。六.活动中的亮点
1.增加了六个兄弟社团的感情,让我们八社团更加亲近,更加友好,共同进步,共同学习,六个社团组成一个大的集体,让邢台学院社团建设更加强大,活动更加丰富多彩。
2.本次活动会员们积极参与,即锻炼了能力,又使大家更加团结,加深感情。3.评委都是学生干部,并且制定了严格的评分细则,保证了比赛的公平公正。4.每次比赛结尾时穿插的才艺表演,即调节活跃了现场的气氛,观众得到了放松,同时使得比赛更加精彩。
5.比赛结尾时评委的详细而又专业的评论,不仅让每个参赛选手看到自己的闪光点,更发现自己的不足。
6.社团的联谊让各社团的会员们走到了一起,扩大了每个人的交际圈。七.活动的启发
1.活动中要加大宣传力度,鼓励更多的同学踊跃报名,把更详细的`比赛信息告诉他们。
2.争取赞助商的合作,加大奖品的投入,使得比赛更加吸引人。3.将活动设计的更周全,制定更详细的方案。八.活动感受
回顾总结本次比赛,选手们一路走来,真的很不容易。不仅更加了解辩论赛,而且极大地提高了口才。最重要的是让我们懂得了什么叫团队精神“狼一样的团队,鹰一样的个人”我们更加团结。大家互相帮助,互相学习。六个社团走在一起,相互了解相互借鉴,让我们走的更近。同时有了这次举办节目的经验,我们对以后的工作更加自信。我们相信,在以后的工作里,我们会做的更好,更出色!最后,祝愿明年的社团联合辩论赛更加精彩!
我方辩论选手(______礼仪协会)莅临本次活动的评委及观众我方辩手荣获“优秀团队”xx礼仪协会会长与辩论赛主席合影
〘十四〙辩论社活动总结
在来去匆匆的日子里,我们电气学院爱心社一次次播种了温暖,也一同收获了一幕幕美好回忆。在20xx年来临之时,我回顾了爱心社这一年的点点滴滴,这一年我电气学院爱心社确实有不少进步。
爱心社这一年始终保持了激情,勇于付出。从开学的那天便主动请缨迎新生,为学院的工作减轻了压力,还给新生带来了方便与温暖;然后在常州省运会的召开之际,我们安排了爱心社志愿者在奥体中心一线,持续进行了多天的志愿服务,安检、道路指引等工作从未让我们成员感到苦恼。另外,我们电气学院爱心社部分成员放弃国庆七天假期,服从安排,来到市区里的人民公园那边的志愿者服务亭里,进行一天天的志愿活动。我们宣传了省运的竞赛项目、常州的天宁宝塔及各种旅游景点,我们的工作让市民和外来游客对常州,对省运都有了相对了解。
还有,锦绣社区服务活动我们从开学之初即部署任务,坚持“关爱老人,服务到家”的宗旨,让爱心社新生对这个活动有了比较深刻的认识。从开始对新生的带领到新生自己的到家服务,从周末的锦绣社区、建材宿舍里的`大学生有无变有、变多时,从我社成员从无所事事到找到自己的精神领域,这一切都是我们爱心社成员的进步,是我们爱心社品牌的提升。
作为一名合格的大学生,学习自然是头等重要,可社团活动经验同样让人不能舍弃,所以我电气学院爱心社考虑到成员的学习与工作的并行,深刻理解“学以致用”的含义,思考着组织一些能让我们成员能够践行理论知识的活动、能让我们成员养成特定能力的活动。
“家电义务维修”这一活动,便是让我们学习电气专业的学生,在既能搞好志愿活动的同时,又能学习到科学理论知识,并让理论知识运用到实际,并且还能认识到即兴处理事务的重要性,一举多得。
另外在上学期里,从开学初始的文明站岗到省运前后的道路指引,再到期末的多个岗位执勤。总之,我们以岗位的形式为“魅力常州,精彩省运”这一宗旨做出了我们自己的努力。这样的努力,这样的坚持,让我们成员认识到,志愿活动不是心血来潮时的起哄,而是投身活动的决心和毅力。若我的成员能够通过这样的志愿活动,领会到这样的一系列人生哲理,这样才是他们个人的提高,社团意义的加深。这样我才会为自己所做的而感到自豪。
爱心社活动自然很多,像“整洁校园,和谐你我”行动,包括:在校园中拾捡丢弃的垃圾;定期清理我校宿舍楼前(甚至教学楼)等公共场所的展板上张贴的商家或私人广告等等,我们一直在做,而且要一直默默地去做。
当然,我们社团同样会存在一些不足之处,干部与社员的管理中还需继续摸索,部分社团干部和社员都还缺少主动性与积极性,没有足够的责任心,所以,今后我还需继续探究社团的管理制度与新意的活动,让我们爱心社能够成为活动积极有味的社团。
前方的路任重而道远,但我还会带着电气爱心志愿者一直走下去!
〘十五〙辩论社活动总结
为了锻炼和提高同学们的口才和思辨本事,同时为了丰富同学们的课余生活,活跃学校文化,增强同学们的团结、合作、竞争、进取的意识,体现当代大学生的精神面貌,我班举办了“自由与容忍”的辩论赛。现总结如下:
本次辩论赛,我们在赛前将详细和较周全的活动方案、比赛原则等告知参赛队员,使参赛队员赛前做好了充分的辩论准备,为辩论赛精彩顺利的进行打下基础。
此次比赛的辩题很贴切日常生活,涉及时事问题、学校问题、学习问题、交际问题等,辩手们能够充分举身边的例子,极具说服力。使得整个辩论赛场精彩纷呈,热闹非凡。辩论程序方面:
此次比赛分为一辩、二辩、三辩、四辩。首先由一、二辩进行开篇立论,用最精炼的语言阐明本方的基本观点、逻辑框架、理论依据等,之后是针锋相对的攻辩和精彩纷呈的自由辩论,在之后由四辩进行总结陈词,最终由观众提问。辩论赛程序设置十分合理,使比赛环节紧扣,为辩手们供给了唇枪舌战,正面交锋的舞台,并且充分调动了观众的进取性,增强了辩手和观众的互动性。
总体而言参赛选手们水平还是不错的,不管是辩论语言还是自身的形象素质,都具有必须的美感和风度,体现出了当代大学生青春进取的面貌。
赛场气氛至始至终都异常活跃,每个比赛阶段都高潮迭起,参赛选手大胆辩论,语言流畅且极具个性化,能引经据典,妙语横飞,让观众感受到了一场别具特色的辩论盛宴,并给予热烈的掌声。
此次辩论赛锻炼和增强了班干的组织和策划本事,有利于她们今后的班团体工作,还提高了参赛选手的辩论本事以及相互间的凝聚力,让她们体会到了辩论的独特魅力以及认识到了团结协作的重要性。
班干部的组织周密性还有待提高,例如,辩论赛不够规范化、规则制定不够严谨。部分参赛选手的逻辑思维不够缜密,辩论也不够机敏,知识不够丰富,也有犯常规错误的,参赛选手的逻辑思维和知识水平还有待提高。
〘十六〙辩论社活动总结
一个将永远铭刻在人们心底的时刻,一个将悲痛和泪水载入史册的时刻。日历已翻过一年,可心里分明还有隐约的痛,伴随着思念由远及近的袭来。如果我们不能将悲伤短时间内淡忘,那么就让它化作我们行动的力量,教会更多的人坚强、重生。一年后的此时此刻,让我们共同纪念512地震,心中有爱、天地吉祥,为逝者祈福,为生者祝福。
全国都在为纪念这一天在准备着,爱心社5月的活动特别的多,有爱眼日宣传、博爱五月等大型活动。这些活动都是开学时做的本学期活动计划,所以就没有,也不用天天想开展什么活动。
(一)社团人应该对时事和重要日子最敏感
这一天是4月25日(星期一),我和往常一样去上课,我刚做到位子上,一个女同学喊我去她位子旁的凳子上坐下。她问我:“你们爱心社512有活动吗”?
我很自然的回答了她:“我们5月活动太多了,512就算了吧”。她说:“你们爱心社512不开展纪念活动,你感觉合适吗”?
当她说到这时,我没有再说什么,因为现在我知道,我已经不再是一个普通的爱心社社员,已不再是一个说话不负责任的社员,我现在是爱心社副社长,我虽然不能直接作出什么大的决定,但是这种情况下,我不能没有思考就说出什么。所以我沉默了!过了大约10分钟,我对我的同学说出了:“谢谢”,并告诉她,我下课就召集社员开会商议。这件事给了我很大的启示,作为社团人,作为负责人,必须对重要的日子敏感,必须有所行动,如5。12这样的日子,我同学说的对,爱心社是一个公益性社团,我们不纪念,那合适吗?又过了十几天,5月的第二个星期日是母亲节,我又是没有感觉,很幸运,提前两天,我买了一份华商报,晚自习看书之后看报纸,当我看到生活副刊时,一条钻石戒指的广告提醒了我,再过两天就是母亲节了,这时我又想起了同学给我说过的一句话:“你们不纪念,合适吗”?连续一次一次这样情况发生,让我吸取深刻教训,社团人能不敏感吗?所以我应该去网上把一年中有关的节日和重要的日子都搜出来,按日期先后排列,放到我的社团工作文件夹中,时时提醒我。在后来的开会中,社长给我们说,
其实她知道应该纪念512,她先不说,就是试试我们有没有这样的敏感意识。这更坚定了我的信念,我们社团人要永远铭记“敏感”!
(二)有想法立即行动
给我同学说完谢谢后,我马上向社长通过短信请示开展本次纪念活动,社长爽快的回复了我的请示。说实话,那晚的课我没有认真听,一边想纪念活动的形式,一边通知办公室主任安排当晚的会议,当晚9:10分在1206召开了由副社长、办公室及部长参加的专题会议,专门讨论5。12纪念活动,最终与会人员一致同意开展此次活动,由席博锋策划。关于这次活动的开展,没有在负责人这里酝酿太久,而是立即部署开展此次活动,马上安排,马上行动。从4月25日开始筹备此次纪念活动,直到5月6日准备工作基本结束,召开第六次常委会安排活动具体的事宜,最终确定活动的形式是
播放电影512烛光祈福活动
1、5月10日上午在学生公寓区开始:
(1)展出展板《在校师生地震应急措施》、《活动倡议书》
(2)悬挂横幅:逝者安息生者奋发为汶川大地震遇难同胞志哀;
(3)在全校广告栏张贴纪念“四川汶川地震一周年”电影《超强台风》播放和举行为受难者烛光祈福活动具体事宜公告。
2、5月12日晚,在3303教室播放电影《超轻台风》并举行为受难者烛光祈福活动。
母亲节是5月10日,吸取前次教训,5月8日晚看到报纸后,立即安排了母亲节的宣传倡议活动。
(三)组织没有错,坚决不能随便妥协
悬挂横幅:“逝者安息生者奋发
为汶川大地震遇难同胞志哀”引来的那些事
先对两个词做一解释:“致哀”是用语言向别人传达自己对某事的哀意。传达的对象是确定的,如已故者的家属等,是双向的行为,有发出者和接受者。“志哀”只指通过某种形式或活动以表示对某事的哀意,对象是不确定的。如:下半旗志哀,“志哀”则只强调动作的发出。“为志哀”纪念最具有纪念意义。
5月9日中午把横幅挂到男生公寓7号楼下,10日就有好多人给杨少帅打电话,告诉说横幅的“志哀”是错的,当杨少帅给我打电话说字错了时,我肯定的回答了他,咱们没有错,他倒也没有说什么,看来他还是信任我的。可是过了3个小时,杨少帅可能是顶不住压力的缘故吧,又给我打电话,他执意要更改“志”字,他说:“大家都认为错了,咱们就改一下吧”,我说:“咱们没有错,你不能随便妥协,不能因别人的无知否定自己呀”。因为他也不知道有这种用法,所以我这样说,他生气了,最终社长出面公正的处理了这次风波,决定不改这个字,因为爱心社没有错。后来又有同学提醒我“为志哀”是错的,应该是“向志哀”,5月13日早,老社长鄢仁嵩打电话给我,又是告诉我“志哀”是错的,我给他解释了。但是没有对任何一个人说我们爱心社错了,因为爱心社是一个集体,是一个组织,不能随便否定自己,如果我们有错,一定改正,如果我们没有错,坚决不随便妥协,我们要维护组织的尊严,不论压力有多大,困难有多少,为了组织的尊严和利益,组织的成员应该有集体感,更有维护集体荣誉的义务。个人妥协有个人的价值观,当个人代表组织时,个人应该是组织的一部分,而不应该不负责任的行动。通过这件事我们也应从中吸取一些教训,以后活动的宣传,不应在出现一些很多人都不知道的字或词语,因为宣传的目的就是让更多的人知道事情,像这次这样可能背离了宣传的初衷,以后不论是海报、展板或横幅都应该注意文字的使用,遵循通俗易懂、言简意赅原则。
(四)忙碌的一中午
前期打算在512的14时28分由爱心社组织我校师生在窑洞广场举行默哀
仪式,但是后来考虑到当时正是要上课的时间,实际操作的可能性不大,规模达不到会影响效果,所以决定取消该项活动,由组织改为倡议师生默哀。但是由于我的疏忽,没有审核好宣传部应该出的海报,导致宣传部在11日张贴了没有修改过的旧海报,旧海报有在窑洞广场组织默哀的活动,11日中午被社长发现,责令14:00之前必须改贴所有宣传栏的海报,我同宣传部各位常委行动迅速,及时改换了海报,一中午大家都很辛苦,但没有抱怨,结束了中午的急战后我收到宣传部常委的一条信息:“大家都辛苦了,这也许就是我们仅仅能为512所做的。不过也让我第二次感受到了光有爱心是不能进爱心社的,有些东西好难说清楚——不管什么事,只要有你们在身边都感觉没什么!”,看到这条信息感触很深,常委们已经都融入了爱心社,我更应该认真的工作,给社员更安全的感觉,让他们在爱心社深刻的锻炼,快乐的参与。
(五)又是应该维护组织诚信的时刻
海报贴错了,很多人都知道窑洞广场的默哀仪式,我决定请示社长恢复这个仪式,但社长不同意。我想了很久,如果不做这个活动,我们都很轻松,但同时爱心社信誉可能要受损,做,社长不同意。思考再三,和办公室主任、宣传部部长达成一致,由他们到时去现场,悬挂横幅,组织到场的师生举行默哀仪式,仪式从简,但爱心社出面兑现承诺。当时到场的有70人,由爱心社的两位常委组织了默哀,虽然规模不大,但这是爱心社的原则,说了就做,要不然就不说,虽然这次违背了社长的意愿,但我相信社长能够理解我的感受和做法。虽然70人,但70人绝对能让爱心社名誉打折,70人更能给爱心社做积极的宣传。举动不需惊天动地,只要尽力,我们就无愧,爱心社虽然没有多么的强大,但我们每做一次事情都是用心去做。
(六)播放电影512烛光祈福活动现场
5月12日晚在3303教室如期开展了播放电影512烛光祈福活动,现场200人参加了祈福,整个过程整体很好,社员很积极主动的去做现场工作,要提醒的是以后开展活动中爱心社被安排任务的社员应该随时准备工作,不要像这次,社员坐在后排看电影,需要时出不来导致工作延误;工作人员应该提前熟练基本的设备操作,不应像这次出现课件操作不熟练的情况。通过本次的活动,也使我懂得了:大家的力量是伟大的。现场200多人参加活动,如果没有很多人共同组织现场工作,很难开展。大家分工得力,主持人、设备操作员、现场道具指挥、会场人员疏通、爱心卡发放收集、各方工作总协调等。使本来规模很大、任务很重的活动变成了一种乐趣,大家快乐参与!更让我感动的是,隆基楼的多媒体没有安装暴风影音,本来晚7:00开始播放电影,但晚6:20打开多媒体后,电影试映不成,这时是最急人的,一旦不成,咋给200人解释,爱心社脸面往哪放?把爱心社常委笔记本电脑借来了,这时松了一口气,终于没事了,现在是晚6:50,可以按时开始,可是笔记本安装不到多媒体上去,后来才知道,不是不能安,是在场的我们不会安。这又该咋办?取消吗?调整教室吗?不行,再想办法,给我的舍友拨通了电话,急忙给他说了情况,他什么都没说,同另外我的一个舍友跑着来到教室,看明情况后,一边找同学下载暴风影音安装包,自己也跑下楼去找地方下载安装包,谢谢两位兄弟,终于在晚7:10安装好了暴风影音,活动终于开始了,我深深吸了一口气,我什么也没有说—————
(七)与其他组织合作开展活动
本想这次纪念活动结束了,半个月以来,今晚可以睡个好觉了,外国语学院学生会又与我们联系,爱心社、外国语学院学生会与延安娃哈哈公司合作,于5月1214日在校园开展hello—c饮料义卖活动,所得善款将全部捐给灾区。爱心社就应该是奉献爱心的组织,所以答应与他们合作,由外院负责第一天义卖,善款由外院处理,第一天加上爱心社的宣传,为了一项使命,为了爱心社以后更好的在同学中发展,没有计较太多的合作之间应该注意的问题。通过这次活动。首先我们为灾区募集了210。8元的善款,由于雨天,虽然钱少了点,但这是学生的心意,我们会把善款恰当的处理好;其次爱心社又一次给老师、同学留下了深刻的印象,爱心社在应该行动的时候没有沉默,爱心社是真正的公益组织,为以后开展活动做了积极的宣传。但是与其他组织合作开展活动应该始终注意的是:
1、活动经费:包括宣传、社员饮水等费用,一定要提前讲清楚,双方均摊或者用其他更好的方式处理。
2、宣传和合作义卖所得善款的处理:因为本次活动是合作开展,所以宣传应该从始至终落款应都是三方,而且所得善款应该一起处理。但这次,第一天善款由外院处理,其它两天由爱心社处理,由于第一天天气好,同学参与积极性高,饮料销量可观。但第二天是雨天,再加之同学参与积极性随时间的递减,爱心社承办这次活动成效不理想。以后应该注意类似情况。
3、合作的双方尽量都是校级社团。便于活动的申报、经费的审批、所需物品寻找和借用。即使出现问题可以通过社联会协调解决,假如这次是两个校级社团,把募集的善款统一处理,会发挥更大的作用,即使天气影响活动的质量,但两天的劳动成果也可以发挥一次很好的作用。
纪念“四川汶川地震一周年”系列活动结束了,从近20天的活动筹备和开展中的确学到好多东西,吸取教训,总结经验,思考中感觉自己又成熟了许多,又距真正的社团人近了一点。继续努力,继续让自己更成熟。爱心社的社员们辛苦了,但更团结了,只要大家团结起来,爱心社的发展会越来越好。
〘十七〙辩论社活动总结
秋高气爽,阳光明媚的下午,我在社团的组织下参加了这次爬山活动。在社长和各位部长的带领下我们终于穿过了校外那条凹凸不平的大路来到了山下。大家有说有笑的向山顶进发,虽然那天我们要爬的那座山并不高也不是很陡,但也算得上蜿蜒曲折。
对我来说,爬这样的山并不是什么难题。我生在青海,长在青海,从小就是在山里长大的。但是参加此次活动的绝大多数社友都是来自外省的,他们没有见过这样没有茂密植被的山岭,有的是第一次爬山,再加上高原反应和缺氧,他们爬山极度困难,我们相互搀扶,相互帮助。而且那天,部分社友没有带水,于是其他社友积极表现,充分发挥了我社“无私奉献”的精神,忍着饥渴把自己的水给了没带水的社友。大家的这些举动真的让我很感动。那一刻,我们不再是互不相识的陌生人,在异乡的校园里我们不再孤单,我们犹如一家人般亲密。经过将近一小时的跋涉,我们终于爬上了山顶。到达山顶后在社长的带头下大家进行了才艺表演,有唱歌的,有跳舞的,还有打拳的,大家踊跃表现,不放过任何一个展现自己的机会。
通过此次爬山活动社友之间的关系更近了,彼此有了初步的了解,让大家体会到了团体活动带给大家的快乐,而且我想我们每个人都感受到了“爱心社”这个大家庭的温暖。此次活动为今后工作配合打下了良好的基础。
但是,这次活动也有不足之处,我认为此次活动参加的人数过少,只调动了少数人的积极性,没有起到整体起步的作用,而且出发时大家没有整体行动,零零散散。最主要的一点就是没有进行比赛式的爬山,没能调动起大家爬山的积极性。
通过此次活动我觉得我们生活在社会这个大家庭中,就要学会爱护别人,帮助别人,虽然这种想法太过于理想化,在这个高速发展的现实社会是很难实现的,但是我们每个人都应该有爱心。付出并不代表失去,你在帮助别人的同时也在帮自己。因为你帮的人越多,在未来的人生道路中你将得到更多的帮助。就像这次爬山活动,如果大家各顾各的,不管别人,我们能顺利爬上山顶吗?我们还能度过这样的一天吗?我相信,加入爱心社的每一个人都是本着“无私奉献”的初目的加入这个社团的,这次爬山活动仅仅是一个小小的开始,以后会有更多的活动等着我们这些爱心天使们去参加,去帮助每一个需要帮助的人。
虽然我们的力量是微薄的,我们的能力是有限的,我们所能帮助的人是社会中极少极少的一部分,但是我们的爱心是宽广的,不是有这样一句话吗?“比海广阔的是天空,比天空更广阔的是人的胸怀”,我们的爱心是无边界的.,是无止尽的。也许你所能做的都是微不足道的,你所能做的并不能解决他们的终身问题,但是我们的心意尽到了。我们不能温暖他们一生,但我们能温暖他们一时……突然想起了泰戈尔诗中的一句话:“天空不曾留下鸟的痕迹,但我已飞过”。这不就是对我们爱心活动的最好写照吗?
茫茫人海中我们是渺小的,但我们也是伟大的,光荣的。我们因为“爱心”同在一起,让我们携手共建“爱心社”美好的明天。
〘十八〙辩论社活动总结
秋高气爽,阳光明媚的下午,我在社团的组织下参加了这次爬山活动。在社长和各位部长的带领下我们终于穿过了校外那条凹凸不平的大路来到了山下。大家有说有笑的向山顶进发,虽然那天我们要爬的那座山并不高也不是很陡,但也算得上蜿蜒曲折。
对我来说,爬这样的山并不是什么难题。我生在青海,长在青海,从小就是在山里长大的。但是参加此次活动的绝大多数社友都是来自外省的,他们没有见过这样没有茂密植被的山岭,有的是第一次爬山,再加上高原反应和缺氧,他们爬山极度困难,我们相互搀扶,相互帮助。而且那天,部分社友没有带水,于是其他社友积极表现,充分发挥了我社“无私奉献”的精神,忍着饥渴把自己的水给了没带水的社友。大家的这些举动真的让我很感动。那一刻,我们不再是互不相识的陌生人,在异乡的校园里我们不再孤单,我们犹如一家人般亲密。经过将近一小时的跋涉,我们终于爬上了山顶。到达山顶后在社长的带头下大家进行了才艺表演,有唱歌的,有跳舞的,还有打拳的,大家踊跃表现,不放过任何一个展现自己的机会。
通过此次爬山活动社友之间的关系更近了,彼此有了初步的了解,让大家体会到了团体活动带给大家的快乐,而且我想我们每个人都感受到了“爱心社”这个大家庭的温暖。此次活动为今后工作配合打下了良好的基础。
但是,这次活动也有不足之处,我认为此次活动参加的人数过少,只调动了少数人的积极性,没有起到整体起步的作用,而且出发时大家没有整体行动,零零散散。最主要的一点就是没有进行比赛式的爬山,没能调动起大家爬山的积极性。
通过此次活动我觉得我们生活在社会这个大家庭中,就要学会爱护别人,帮助别人,虽然这种想法太过于理想化,在这个高速发展的现实社会是很难实现的,但是我们每个人都应该有爱心。付出并不代表失去,你在帮助别人的同时也在帮自己。因为你帮的人越多,在未来的人生道路中你将得到更多的帮助。就像这次爬山活动,如果大家各顾各的,不管别人,我们能顺利爬上山顶吗?我们还能度过这样的一天吗?我相信,加入爱心社的每一个人都是本着“无私奉献”的初目的加入这个社团的,这次爬山活动仅仅是一个小小的开始,以后会有更多的活动等着我们这些爱心天使们去参加,去帮助每一个需要帮助的人。
〘十九〙辩论社活动总结
辩论赛活动总结范文辩论赛作为一种语言艺术,有着悠久的历史,其作用也不言而喻。
下面是小编分享的辩论赛活动总结范文,一起来看一下吧。
辩论赛总结范文一院辩论赛已经结束了,但其中有许多东西我们必须要思考。
接下来,我将从五个方面进行总结
一、辩手对比赛规则不熟悉。
这有两方面原因一是我们下发通知时间有点晚,致使有的系选择辩手过于仓促,没有达到选拔人才的效果;二是有些辩手本身没有主动的去学习比赛规则,准备不充分。
针对以上情况,我们在每次比赛前半个小时召开辩手会议,强调辩风、比赛规则,此类问题在比赛后期中逐渐弱化。
二是在人员组织部署上存在一些问题。
在比赛开始前,我们分工很明确,责任到人,每个工作小组均是由两个大二干部加一群大一会员来开展的,大一为主导,大二干部主要起指导监督作用。
在真正开展工作时,部分大二干部没有履行各自职责,致使大一会员茫然不知所措。
针对此类突发事件,我们指定胡辉为现场总负责人,进行人员部署和指导。
后来,我们大胆地指定了一批新生负责他们的工作小组的工作。
效果不错,基本没什么大问题。
第三、主持人身份、评委身份等存在的质疑问题问题。
第二次初赛出现了主持人既是辩手又是监督处负责人,同时又以个人名义邀请评委等一系列存在质疑问题。
其次是参赛辩手同时又是评委且进行点评等一系列问题。
针对以上质疑,我们采取了回避措施,参赛辩手不得兼有其他身份,若有本系选手参赛,相关工作人员应予以回避。
四是工作中的一系列具体问题。
虽然赛前召开了职工大会,并强调了相关注意事项,但在细节上还存在一些问题。
一是会场门口负责迎宾疏散工作人员工作时讲小话;二是后勤工作人员没有及时给评委嘉宾倒茶水;三是计时工作人员出现了提示音不统一问题;四是会场布置工作人员没有安装好背景立体字等等细节问题。
发现问题后,立即召开职工大会进行批评和纠正。
后期无类似问题再次发生。
第五、本届辩论赛有几点创新。
一是针对精彩激烈的自由辩论时间过短,我们将自由辩论时间由八分钟增至十分钟,总结呈词阶段由八分钟减至六分钟;二是计时方式由不公开的存在人为误差的手机计时改为投影的电脑计时,真正做到了公开,零误差。
三是在比赛流程上增加了计时记分工作人员、评委、监督处代表宣誓环节,强调了大赛公平公正公开原则;四是邀请到了院领导颁奖、老师作评委、三所院校兄弟社团作评委嘉宾,可谓阵容强大。
第五,活动场所由一个只能容纳100人的小教室变成了可容纳500多人的图书馆会议中心。
对于下一届金秋大专辩论赛,我将提出几点需要注意的地方一至少要提前一个月下发比赛通知含比赛规则,要求各系内部先行组织辩论赛,以选拔人才,强化比赛规则;二要在每次赛前召开工作人员会议,评委会议,辩手会议,强调应注意事项;三要着重注意狠抓细节问题;四要在本届的基础上认真学习、总结,扬其长,去其短,充分发挥创新精神。
辩论赛总结范文二为了锻炼和提高同学们的口才和思辨能力,同时为了丰富同学们的课余生活,活跃校园文化,增强同学们的团结、合作、竞争、进取的意识,体现当代大学生的精神面貌,我班于5月30日晚举办了“自由与容忍”的辩论赛。
现总结如下本次辩论赛,我们在赛前将详细和较周全的活动方案、比赛原则等告知参赛队员,使参赛队员赛前做好了充分的辩论准备,为辩论赛精彩顺利的进行打下基础。
此次比赛的辩题很贴切日常生活,涉及时事问题、校园问题、学习问题、交际问题等,辩手们可以充分举身边的例子,极具说服力。
使得整个辩论赛场精彩纷呈,热闹非凡。
在辩论程序上,比赛分为一场辩论、两场辩论、三场辩论和四场辩论。
首先由一、二辩进行开篇立论,用最精炼的语言阐明本方的基本观点、逻辑框架、理论依据等,接着是针锋相对的攻辩和精彩纷呈的自由辩论,在接着由四辩进行总结陈词,最后由观众提问。
辩论赛程序设置非常合理,使比赛环节紧扣,为辩手们提供了唇枪舌战,正面交锋的舞台,而且充分调动了观众的积极性,增强了辩手和观众的互动性。
总体而言参赛选手们水平还是不错的,不管是辩论语言还是自身的形象素质,都具有一定的美感和风度,体现出了当代大学生青春积极的面貌。
赛场气氛至始至终都异常活跃,每个比赛阶段都高潮迭起,参赛选手大胆辩论,语言流畅且极具个性化,能引经据典,妙语横飞,让观众感受到了一场别具特色的辩论盛宴,并给予热烈的掌声。
此次辩论赛锻炼和增强了班干的组织和策划能力,有利于她们今后的班集体工作,还提高了参赛选手的辩论能力以及相互间的凝聚力,让她们体会到了辩论的独特魅力以及认识到了团结协作的重要性。
班干部的组织周密性还有待提高,例如,辩论赛不够规范化、规则制定不够严谨。
部分参赛选手的逻辑思维不够缜密,辩论也不够机敏,知识不够丰富,也有犯常规错误的,参赛选手的逻辑思维和知识水平还有待提高。
比赛已经结束了,比赛结果固然重要,但我们更应该注重的是比赛过程,因为在比赛过程中让我们体会到了文化知识、团结协作、在竞争中进取的重要性,这对于我们以后的工作学习至关重要。
所以,我们必须在校努力学习文化知识,并且积极参加学校及班级体的活动,还要经常进行社会实践,努力做一个专业素质高的人才。
总结的目的是为今后的工作总结经验。
总之,我们会在今后的工作中更上一层楼,力争为提高同学们的文化素质,繁荣校园文化做出自己的贡献辩论赛总结范文三为了提高学生的语言表达和应变能力,增强我们协会的凝聚力,给同学们一个展现自我的舞台,我们协会举办了这次辩论赛。
辩论赛的主题是“社会更需要全才还是专才”。
比赛前,辩手们已经做好充分的准备,所以辩论非常激烈,特别是自由辩论。
辩手们在辩场上也表现得很镇定,面对对方的提问,他们从容应对,也许阐释的观点不是很条理,但是那份镇定确实值得学习。
本次辩论赛还设置了互动环节,台上、台下的学生共同参与,气氛相当融洽。
从整体上来看,正反方其实实力相当,只是正方反应得更快,准备得更充分些。
在默契中,对方不如对方好。几乎每次反驳的任务都落在一个人身上。
虽然辩论赛进行得比较顺利,现场气氛,秩序都很好,但仍然存在许多不足,比如现场观众提问阶段,由于时间的限制,观众提出的问题都没有什么令人满意的答案;比赛结果公布前有点冷。这时,应该安排一些小程序;比赛时间安排不合理,部分环节仓促,导致观点表述不清;还有辩手的言辞要注意,一定要严肃。
总的来说,这次辩论赛比较成功,虽然会长说这次不如以前办得好,但我相信有了这次的经验,我们以后会办得更好辩论赛总结范文四辩论赛作为一种语言艺术,有着悠久的历史,其作用也不言而喻。
古时墨子曾说“夫辩者,将以明是非之分,审治乱之世纪,明同异之处,察明实之理。
处利害,决嫌疑。
”其意为,辩论的作用在于划清人们有关是非的界限,探察世道治乱的标准,判断事物同异的根据,权衡利弊得失,解决人们思想上存在的疑惑。
辩论可以使人们辨别是非,坚持真理,锻炼思维能力,增加智力,增进人们的理解,促进相互交流。
通过辩论,人们可以更好地了解对方的立场和观点,求同存异,达到更高层次的心理交流。
我系以丰富校园生活,加强我系学风建设,提高学生的语言表达能力和应变能力,增强集体荣誉感为最终目标,开展了为期近一个月的辩论赛。
在比赛的筹划阶段,学习部周密的策划和组织工作中发挥了很大的作用,秘书团为此积极的申请场地,桌椅,音响设备,邀请评委嘉宾。
比赛前夕,三栋教学楼的大厅、食堂前都张贴了海报,广播声响彻校园。
“金华杯”辩论赛总决赛于12月07日一栋大厅落下帷幕,激烈的角逐,精彩的对峙将战火点到最极至。
台上的辩手唇枪舌战,台下的观众亦热血沸腾,给本届“金华杯”辩论赛划上圆满的句号。
酒管七班勇夺桂冠,旅管二班位居第二,旅管三班取得第三名,杨丽、蒋绍广、赵璐、李娜同学被评为最佳辩手;酒管的陈宇、旅管的陈影、景区的余波、餐管的张良等11位同学被评为优秀辩手。
最后,05级酒食管理教官陈郡霞对这场辩论做了精彩而详细的点评。
此次辩论赛活动得到了同学们的一致好评,同学们也都积极地参与了近来,使得辩论赛增色不少。
最后我们祝贺管理系“金华杯”辩论赛取得圆满成功,也期待更多类似优秀学生活动的举办。
为了提高选手的能力,辩论赛是对辩手能力和水平的全方位考察。
在辩论的过程中,辩论者要想在唇枪舌战,激烈对抗的辩论中征服战胜对手,所要具备的知识与能力是多方面的,为了这个目的,他们在台上充分展示自己,能力也在不知不觉中提高。
首先,思维能力得到提高。
如果没有洞察事物,就不会有惊人的智慧。
如果没有如泉思绪,就不可能口若悬河。
提高了思维的深刻性、论证性和灵活性。
最开始的语无伦次、前后矛盾少了,哑口无言没了;妙语连珠,以巧制胜多了,滔滔不绝者比比皆是。
在赛前的准备中,我能更深刻地看到问题,不再停留在表面上,还要学会多角度思考。
其次,语言表达更具艺术性。
经过几次练习,每个选手都很好地掌握了速度和语调的协调,甚至形成了自己的风格。
尤其在决赛上蒋绍广同学的饱含激情,抑扬顿挫的话语和赵璐同学字字珠玑,咄咄逼人的话语激起场下阵阵热烈的掌声。
同时对汉语言的使用能力增强,辩论中经常出现典故成语、诗词警句、谚语、箴言,为了增强语言的表现力同学们还注意了修辞语句的使用,给观众留下许多可以学习和回味的东西, 第三,知识结构更完备。
俗语说“台下一分钟,台下十年功”,为了台上精彩的几分钟,他们在课余下足了工夫自己认真搜集资料,参阅同学提供的资料,根据辩题整理和组织材料,撰写辩词等。
〘二十〙辩论社活动总结
随着社交媒体的兴起和信息传递的便捷,很多信息传递和学生们的交际能力受到了影响。面对这种情况,为了提高学生的交际能力和语言表达能力,学校组织了以"辩论队比赛"为主题的活动。此次活动为期一周,共有十个队伍参加。经过激烈角逐,最终评选出了3支获奖队伍。
本次活动方案固定,每个队伍由5名同学组成,分为正方和反方,展开争议性较强的主题辩论。辩论赛分五个环节:1.正方提出问题;2.反方进行分析和回应;3.正方进行反驳;4.反方再次发言,在当前的辩论环节中,他们可以进行新的论述;5.最后进行总结。
活动第一天,辩题是"全球气候变化归因于人类活动"。此次,评委从语言质量、表达方式、说服力等七个方面对辩手进行了评委。第一场辩论赛,正方和反方展开了激烈的辩论,但是在表达上还有些生涩,比如很多同学在到达前没有进行准备,泼辣的语言措辞或者模棱两可。而评委过程中,也指出了辩手表达理解和表达力的问题。
第二天,赛题是"是否应该推广健身"。在前一场的基础上,所有队连接跑上了一个台阶,展现了更强的表达能力。其中,一些学生充分发挥了能力,给出非常有说服力的答案,降低了评委的口头误差,并在回答问题时性格更加自然。
第三天,“是否应该采用单项制”这一赛题。此次比赛的辩手经验更加丰富,辩论的氛围也更加浓厚,每一个环节都充分发挥了团队的协作能力。在答辩中,辩手们精彩的操作和独特的口才技巧贯穿了整个过程,最终获得了观众和评委的高度评价。
第四到第六天,每位辩手依然按照游戏规律积极备战。队员们彼此协调,完美的配合,表达能力重新得到了评价和认可。最后,经过激烈的辩论之后,三支获奖队伍最终昂然出线,获得本次比赛的荣誉。在这个活动中,同学们既锻炼了自己的口才,又学会了如何合理表达,更进一步增强了自己的交际和表达能力。"
在今后的学习中,同学们将会感谢这次具有意义的活动,更好的运用所学知识,进一步提高自己的素养和口语能力。辩手不仅仅是表现自己的角色,更是表达自己的心态和学习的态度。
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