❖ 专注的广播稿
合：敬爱的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
A：xx小学红领巾广播又和你见面了!
B：本期的节目由我们为大家主持，我是主持人***。
A：我是主持人***。
B：我们这期红领巾广播为大家准备的栏目有《节日知识》、《成语故事》和《你点我播》。
A：你知道今天是几号吗?
B：4月1日呀!
A：那你知道今天是什么日子呀?
B：让我想想···对啦!今天是愚人节!
A：那你知道有关愚人节的知识吗?
B：当然!愚人节也称万愚节，是西方社会民间传统节日，节期在每年4月1日。愚人节与古罗马的嬉乐节和印度的欢悦节有相似之处。从时间的选择上看与“春分”(3月21日)有关，因为这期间天气常常突然变化，恰似是大自然在愚弄人类。这一天，人们以多种方式开周围的人的玩笑，但最晚只能开到中午12点，这是约定俗成的严格规矩。
A：愚人节时，人们常常组织家庭聚会，用水仙花和雏菊把房间装饰一新。典型的传统做法是布置假环境，可以把房间布置得像过圣诞节一样.也可以布置得像过新年一样，待客人来时，则祝贺他们“圣诞快乐”或“新年快乐”，令人感到别致有趣。
B：4月1日的鱼宴。也是别开生面的。参加鱼宴的请帖，通常是用纸板做成的彩色小鱼。餐桌用绿、白两色装饰起来.中间放上鱼缸和小巧玲珑的钓鱼竿，每个钓竿上系一条绿色飘带，挂着送给客人的礼物或是一个精巧的赛璐珞鱼，或是一个装满糖果的鱼篮子。不言而喻，鱼宴上所有的菜都是用鱼做成的。
A：不过愚人节最典型的活动还是大家互相开玩笑，用假话捉弄对方。有的人把细线拴着的钱包丢在大街上，自己在暗处拉着线的`另一端。一旦有人捡起钱包，他们就出其不意地猛然把钱包拽走。还有人把砖头放在破帽子下面搁在马路当中，然后等着看谁来了会踢它。小孩们会告诉父母说自己的书包破了个洞，或者脸上有个黑点.等大人俯身来看时，他们就一边喊着“四月傻瓜”。一边笑着跑开去。总之，每逢愚人节这一天，动物园和水族馆还会接到不少打给菲什(鱼)先生泰歌(老虎)先生的电话，常常惹得工作人员掐断电话线，以便减少麻烦。
B：下面，我们进入《成语故事》。
A：今天推出的成语是按图索骥。
B：孙阳，春秋时秦国人，相传是我国古代最著名的相马专家，他一眼就能看出一匹马的好坏。因为传说伯乐是负责管理天上马匹的神，因此人们都把孙阳叫做伯乐。
A：伯乐有个儿子，智质很差，他看了父亲的《相马经》，也很想出去找千里马。他看到《相马经》上说：“千里马的主要特征是，高脑门，大眼睛，蹄子像摞起来的酒曲块”，便拿看书，往外走去，想试试自己的眼力。
B：他按照书上所绘的图形去找，一无所获。又按书中所写的特征去找，最后发现有一只癞蛤蟆很像书中写的千里马的特征，便高兴地把癞蛤蟆带回家，对父亲说：“爸爸，我找到一匹千里马，只是蹄子稍差些。”父亲一看，哭笑不得，没想到儿子竟如此愚笨，便幽默地说：“可惜这马太喜欢跳了，不能用来拉车。”接着感叹道：“所谓按图索骥也。”
A：接下来我们为你播出的栏目是《你点我播》。***同学为***点了歌曲《》，……(祝福语)
播放歌曲~
B：今天的南通中心小学红领巾广播到此结束，谢谢收听!再见!
❖ 专注的广播稿
沐浴着冬日温暖的阳光，伴随着孩子们的欢声笑语，20xx年12月22日，二郎镇中心幼儿园“我运动，我健康，我快乐”为主题的运动会正式拉开了帷幕！
本次运动会努力为孩子们营造一种积极向上、勇于拼搏的运动精神，让孩子们在游戏中锻炼，在锻炼中成长，以多种体能训练方式让幼儿体验运动的快乐，提高幼儿的身体素质。
在一次次激烈角逐中，我们的小小运动员们，勇敢向前，不畏艰难，获得了可喜可贺的好成绩。
本次运动会不仅是趣味与快乐的`角逐，更是团结和勇气的比拼。小宝贝们积极参与运动项目，在活动中获得了健康、积极、愉悦的情感体验，在游戏中体验了团结协作的.精神，既锻炼了身体，又培养了勇敢、合作的品质。
❖ 专注的广播稿
同学们，你们知道3月份的最后一天是什么日子吗？是全国中小学生安全教育日。“珍爱生命、安全第一”。自1996年起,我国就建立了全国中小学生安全教育日制度,将每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日。公共安全教育是学校、家庭和社会的共同责任。今天红领巾广播的主要内容就是提醒同学们注意以下几个方面：
（一）课间活动应当注意什么？
在每天紧张的学习过程中，课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。
课间活动应当注意以下几方面：
1、室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下节课的课程。
2、活动的强度要适当，不要做过于剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精神集中、饱满。
3、活动的方式要简便易行，如做做操、望望远处和同学聊天等等。
4、活动要注意安全，不要疯狂追逐打闹，要避免发生扭伤、碰伤等危险。
（二）上体育课应注意哪些安全事项？
体育课是我们锻炼身体、增强体质的重要课程。体育课上的训练内容是多种多样的，因此我们更要注意安全：
1、短跑的项目要按照规定的跑道进行，不能串跑道。这不仅仅是竞赛的要求，也是安全的保障。特别是快到终点冲刺时，更要遵守规则，因为这时人身体的冲力很大，精力又集中在竞技中，思想上毫无戒备，一旦相互绞倒，就可能严重受伤。
❖ 专注的广播稿
承诺灿烂的阳光，向秋天许诺，要为人间留下一份光芒；青青的草儿，向大地许诺，要给予年轻一份力量；我们向蓝天许诺，为赛场上的辉煌，去奋力拼搏！
运动员们，放开步子，挺起胸膛，为了理想奔向前方！不要沉默，不要哭泣，承诺是永恒的主题！
❖ 专注的广播稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
阳春三月，春风和煦，万木吐绿，百花盛开，一切都充满了生机与活力。这个季节的我们，也特别的活泼好动。然而，我们在活泼好动之余，有没有考虑过这么一个问题：今天，我们的言谈举止，文明了吗？礼貌了吗？
愿我们所有的同学都能与文明同行，与礼貌同在，让文明礼貌永远伴随着我们。
❖ 专注的广播稿
李：Hellow,大家好，本期的小星星广播开始啦！我是大家的老朋友—小李， 金：大家好，我是小李的搭档—金德荣。
李：大家知道4月23日是什么日子吗？（停顿）没错，就是世界读书日。 金：说到读书，我想起了高尔基的那句名言：“书是人类进步的阶梯”。
李：没错。 4月23日是世界文学的象征日，塞万提斯、莎士比亚、维加等许多世界著名作家在这一天出生或逝世。1995年，联合国教科文组织将每年的这一天定为“世界读书日”，鼓励人们发现读书的乐趣。
金：几年来，“世界读书日”已成为许多国家读者的一个节日。培根说：“读书在于造就完美的人格。”正因如此，所有发达国家不论高层还是平民，都把读书当成生活的一部分，而且是非常重要的一部分。即使在网络高度发达的美国，公共图书馆的持卡人数仍高达1.48亿，即每两个美国人就有一人持有读者证；据统计，美国国民去公共图书馆的人次数是观看足球、篮球、棒球、曲棍球合计总人次数的5倍多。
李：俄国人之酷爱读书举世闻名，在莫斯科的地铁上，随时可见知识分子模样
的人在专心捧读。并且，这些读者中读的都是大部头的名著。
金：日本人爱读书也是举世公认的，在日本的电车、巴士上，无论是衣冠楚楚的上班族还是身穿校服的学子，都在专心看书。
金： 犹太人更爱读书。在每一个犹太人家里，当小孩子稍微懂事时，母亲就会翻开《圣经》,滴一点蜂蜜在上面，然后叫小孩子去吻《圣经》上的蜂蜜。这个仪式的用意不言而喻：书本是甜的。犹太人的墓地里常常放有书本，当然,这种做法有一些象征意义，即生命有结束的时候,求知却永无止境。犹太人家庭还有一个世代相传的传统，那就是书橱要放在床头，要是放在床尾，就会被认为是对书的不敬
李： 20xx年4月23日我们将迎来第十五个世界读书日——读书不能改变人生的长度，但可改变人生的厚度；读书不能改变人生的起点，但可改变人生的终点。读书可以完善一个残缺的灵魂和滋养一个枯燥的心灵，是重新焕发信心和希望的源泉所在。
金：说了这么多，相信大家一定等不及了吧，那么，让我们进入本期的广播时间！（广播时间）
金：一句谚语这样说：“生活中没有书，就好像天地间没有阳光；智慧中没有书，就仿佛鸟儿没有翅膀”。中华民族自古以来是以礼仪大邦闻名于世，我们的民族从来就有知书达礼的传统美德。“虚席以待”、“程门立雪”、“三顾茅庐”等等以礼相待的成语和典故，在历史上广为传诵，就深刻反映了这一点。
李：读书才能知礼，讲礼，对人彬彬有礼，对他人的尊重，是保持人们正常关系的准则。知礼讲礼的人大多以他人为重，以社会为重。能真诚待人正是一个人高尚情操的表现，是内在优秀品质的外化。读书是提高个人修养的必然途径，是提高自身素质的重要手段之一。
李：读一书，增一智。
不吃饭则饥，不读书则愚。
不向前走，不知路远；不努力学习，不明白真理。
金：树不修，长不直；人不学，没知识。
用宝珠打扮自己，不如用知识充实自己。
蜂采百花酿甜蜜，人读群书明真理。
知识是万物的源泉；知识是生活的指南。
知识是智慧的火炬。
李：宝剑不磨要生锈；人不学习要落后。
茂盛的禾苗需要水分；成长的少年需要学习。
星星使天空绚烂夺目；知识使人增长才干。
造烛求明，读书求理。
金：粮食补身体，书籍丰富智慧。
世界上三种东西最宝贵——知识、粮食和友谊。
书籍备而不读如废纸。
积累知识，胜过积蓄金银。
金：在这一天，告诉亲人和朋友 ：“今天是‘世界读书日’，让我们共同享受读书的乐趣。
李：在这一天，走进图书馆，拿起一本自已喜爱的书，并开始阅读。 金：在这一天，向你的同学、朋友、亲人推荐一本好书。
李：在这一天，邀请自己的好友，组织一次读书交流活动。
金：从这一天开始，确立一种信仰：让阅读成为一种习惯，成为一种时尚。让“今天你读书了吗”成为如同“今天你吃饭了吗”一样普遍的问候和关心。 合： 让我们记住：4月23日—世界读书日—我们的节日！让我们记住：阅读是成长的基石，阅读是精彩人生的开始！
李：ok，本期的小星星广播就到这里了，我们下期再见吧！
❖ 专注的广播稿
(1)
开场白：每一首歌都像一只纸船，承载着一个动人心弦的故事。不同的音乐，不同的风格， 演绎着不一样的感受，带你飞越音乐地带，去解读每一首歌曲背后的故事和意义。 各位听众朋友们，这里是《音乐之声》栏目，我是播音员：_________
结尾： 浓浓的情难以割舍，淡淡的话娓娓动听，时间真是无情冷血，就这样掠走了我们美 好的时光，今天的节目已经接近尾声了，感谢大家的收听，再见
(2)
开场白：给你的天空划一道绚丽的亮色. 给你的世界奏一曲动听的欢歌. 这里是馨之声校园广 播,亲爱的同学们. 大家好! 伴随着这熟悉的乐曲 聆听着这动人的旋律《音乐之声》 栏目又和您如期见面了，我是________
结尾：
每一次相聚都是那么短暂，每一次怀想都是那么香甜，让我们在快乐的海洋了里翱翔，让我们手牵着手，让我们肩并着肩。感谢您的收听，再见
(3)
开场白： 有一朵花开的时间需要去等待 ，在等待中细听花开的声音，
有一盏茶浓的间隙需要去品尝， 在品尝里静观茶叶的沉浮 ，花开花落 茶沉茶浮 ， 心情积蓄 味道几何 ， 生活 于无名之中会生发一种流浪天涯的冲动 ， 如果可以 就 让我们一起 开始流浪，欢迎走进《音乐之声》栏目我是______________
结尾：相聚的时间总是这样短暂，在我们的欢乐中今天的广播也接近了尾声，听过好听的歌曲后,让我们共同体会美好的时光，让我们将这份快乐带给明天带给未来的我们， 今天的广播时间到这里就结束了，让我们下次再相聚，再见。
（4）
开场白：.第一滴雨自云空坠落，第一缕风在天际滑过，第一片雪从静空漫舞,
第一丝光溶进我们的眼睛,感受暮雨，感受晨风，感受夜雪，让我们一同感受“青 春的气息” 欢迎收听《音乐之声》栏目，,我是___________
结尾: 一分祝福,一分温馨,一分感动!怀有一颗感恩的心生活则处处有感动，伴随着这首背 景音乐今天的节目也该和您说再见了,感谢您的温暖陪伴与聆听，再见
（5）
开场白：轻轻地我走了，正如我轻轻地来，我挥一挥手，不带走一片云彩??这里，有凝望 大海的开阔。听，是云动，是水流，是花开，是风鸣。风萧萧，雨亦萧萧，驻足文 韵小调，感悟生之行修。欢迎进入《音乐之声》栏目，我是主播________
结尾：呼吸着新鲜空气，迎面的风捎来了你的气息，不知现在的你在哪里?希望上午的广播 节目能够给你的一天带来愉悦的心情。感谢你的收听，再见
（6）
开场白：聆听最美妙的音乐，感受最绚丽的世界，这里是传递快乐音符的天堂，这里是散发 流行气息的长廊。音乐不断，好歌连连，欢迎走进《音乐之声》栏目，我是______
结尾：熟悉的声音、熟悉的音乐、缓缓地流泻在时钟上，不知您我们的节目是否满意。我们 真诚的渴望您的支持，渴望与您心灵相通的时刻。感谢您的收听，我们下次再会。
（7）
开场白：音乐像小河里的潺潺流水，有着清晨露珠的清澈，有着夜色般的朦胧，听着它就会 让你进入心境如梦的境界。这里是《音乐之声》栏目，我是播音员：
结尾：避开尘世的喧嚣，顺着雨丝的气息，迂回盘亘于乡间小道，补充生命的绿色。我们的 书海幽香栏目也拉开了序幕。让我们带领大家遨游在书海当中，领略着书籍带给我们的魅力吧！感谢大家的收听，再见！
（8）
开场白：岁月的积淀，心灵的交织，将带给你不一样的惊喜和感动。各位听众朋友们，这里是《音乐之声》栏目，我是播音员：
结束：驰隙流年，恍如一瞬星辰霜焕，时间像指尖划过的细沙，在不经意间悄然逝去。转眼， 今天的广播已经接近尾声，欢迎你下次聆听继续我们的心路旅程
（9）
一粒沙里曾有一个世界，一朵花里曾有一个天堂，人生是条无名的河，是深，是浅都要过；人生是杯无色的酒，是哭，是甜都要喝；人生是歌，是高是低，都要和；这里音乐之声栏目，你我的音乐时间，欢迎收听《音乐之声》栏目，我是主播__________
一首歌，一句问候，一份真亲，一份收货，感谢您的收听，再见！
❖ 专注的广播稿
劳动是慷慨的，给了人类一切;劳动是神圣的，改变了整个世界。
是爸爸妈妈的辛勤劳动，让我们能够衣食无忧，快乐成长;是老师们的辛勤劳动，让我们掌握知识，茁壮成长;是所有劳动者的辛勤劳动，才有了繁荣和丰富多彩的世界。我们要尊敬劳动者，我们要珍惜和爱护他们的劳动成果。
我们要从小养成热爱劳动的好习惯，在学校，常常擦桌椅，扫教室，拣纸屑……让身边环境保持整洁;在家里，学会照顾自己并每天做家务……让忙碌的爸爸妈妈回家好好歇歇。
我们从小爱劳动，能培养出好的人格;我们从小在劳动中锻炼，能营造出生活的高境界。将来有一天，我们也会成为一个合格的劳动者，改变生活，改变世界。
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乙：母校是我们学习和生活的地方，六年的小学生活马上那个就要结束了，回想起来，六年级的大哥哥和大姐姐们还恋恋不舍，请欣赏由六年级二班选送的稿子《母校母校》
再见了，母校 再见了，母校
深深地鞠躬，轻轻地呼唤……
我轻轻地挥手 ，总挥不去三年积淀的幸福时光
我频频地回眸，看见您深情款款，总让我驻足彷徨。
告别母校，让脚步沉重的不是背上的行囊
而是离别的哀伤，再也不能漫步在科艺苑的林荫小道
再也不能聆听树丛里的小鸟鸣唱
再也不能与恩师们探讨人生哲理
再也不能与同窗畅谈人生理想
告别了，在这个流火般的炎炎夏日
留下了，怎么也难以忘怀的读书时光
也曾在假山水池边久久伫立，细听春雨轻轻拍打着池边的树梢
也曾在幸福亭里谈天说地，相互倾诉着学习的快乐与烦恼
也曾在耀华楼上静心苦读，于书山书海里探寻属于自己的梦想
也曾在大自然中尽情徜徉，把人生、价值、义务和责任一一探讨
校园的绿荫记住了我们靓丽的倩影
校园的小道刻下了我们匆匆的脚印
校园的阶梯留下了我们文明的举止
校园的操场永驻下我们矫健的身影
那棵小树，我曾亲手替它施肥，它才有了今天如此的茁壮
那朵小花，我曾亲自为它浇水，它才有了今天如此的芬芳
那片片纸屑，我们轻轻把它们拾起，校园才有了今天如此的美丽
那扇扇门窗，我们细细把它们擦净，耀华才有了今天如此崭新的形象
白玉兰啊，你为何总是在我们离别的季节孤独开放
紫薇花啊，你为何总是让我们无端地勾起离别的忧伤
种下吧，为母校种下一株纪念树，让小树与我们一起成长
种下吧，为自己种下一棵相思树，让我们与母校同心相向
告别了，母校，心中总有一份留恋。只因为以后我们天各一方
告别了，老师，不知何年才能相聚。别离的眼泪早已挂满脸庞
离别前，我们想踏遍母校的边边角角，将甜蜜的回忆留在每个地方
这里有逝去的岁月，这里有年少的轻狂
可是，我们却没有时间去重温旧日的容颜
因为时钟已指向20xx年6月，我们将永远地离开
离别之际，将甜蜜与哀伤同时摄入心底
只因转过这个人生路口，将不再拥有这道风景
所有的一切将只能在梦中回忆
再见吧，母校，虽然我已收拾好行囊，却把悲伤撒了一地
再见吧，母校，虽然我们会永远分离，但我们永远不会把您忘记
甲：好了，同学们为了那深沉的爱让我们一起去奋斗吧，今天的校园之声到此结束了，谢谢同学们的收听，明天这个时候见。
❖ 专注的广播稿
闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋，又是一个振奋人心，令人激动的金秋十月。
在这个花香四溢的季节里，在这片蔚蓝的天空下，雄鹰独领风骚，展翅飞翔，它把热情、勇气、信心与力量都传递给了那运动场上的运动健儿们，他们是一群敢于拼搏，吃苦耐劳，充满激情与活力的.勇士，今天他们将要把自己完美的秀出来，不仅要秀出成绩，更要秀出高于一切的友谊，让我们拭目以待一起为他们加油，呐喊：加油！初一（13）班，（14）班的.运动健儿们！
❖ 专注的广播稿
男：
让青春继续
所有的结局都已写好
所有的泪水也都已启程
却忽然忘了是怎样的一个开始
女：
在那个古老的不再回来的夏日
无论我如何的去追索
年轻的你只如云影掠过
而你微笑的面容极浅极淡
逐渐隐没在日落后的群岚
男：
逐翻开那发黄的扉页
命运将它装订的极为拙劣
含着泪 我一读再读
却不得不承认
青春 是一本太仓促的书
女：
这是席慕容所作一首关于青春的诗，关于青春的美丽与无怨。是的，青春太过于仓促，以至于我们无法停止。但是在青春的土壤中，我们的记忆是潮湿的，我们不是植物，不能在这片土地上生生不息，当我们回眸青春时，仿佛有一种说不出的痛，很多人都会问：青春的诀别是否意味着年迈的将近？
其实，青春，一直在继续......
男：
中学时期，是最美好的青春时光，经历过欢乐，痛苦，甜蜜，忧伤，直至最后的分离；努力过，沉醉过，在欢歌与泪水中结束，然后各奔东西，开始自己的人生拼搏奋斗之旅，这一段难忘的青春岁月，永远沉淀在每一个人的心中。
女：
共同的青春岁月，属于每一个正在拼搏的学子，在这段青葱的岁月里，只要我们认真地走过，真诚地经历过，坚强地面对过，勇敢地站起来过，我们都能在多年以后，还能自豪地回忆那无怨无悔的青春年代。
让青春继续，你准备好了吗？
下面请欣赏由 同学带来的歌曲《butterfly fly away》。
男：人的一生要经历如此美丽的旅程，像那纯真无邪的少年时代，像那激情如火的青春岁月，像那厚重沉稳的中年时期，还有那从容淡定的人生暮年。但在这一切的风景中，我愿和大家一起呼喊：“我最美的年华，正是在这青春的校园。”
女：每个人都有属于自己的青春，请抓住他吧，青春是如此短暂，要像鱼儿和流水一样紧紧相依。那样的话，青春将永远在你面前，青春将永远陪在你的身边。
男：
当我们身披洒满阳光的羽翼，飞过这座青春的驿站时，你看到了什么？是一腔澎湃的热血，是充满希望的双手，是在光明之门前停留的一个个期待的眼神。
女：
男：
亲爱的同学而，来吧，让我们一起奋进，让我们一起追求，那奇幻的青春就在我们面前，伸出我们的双手，在这青春的校园。
下面请欣赏由 同学带来的钢琴曲
女：
飞翔，多么美丽的词汇，他能带领我们寻找梦想，他能带领我们回到故乡，飞翔的感觉是如此美妙，飞翔的我们将喊出时代的交响。但我们该如何飞翔，又该飞向何方？ 男：
我知道我们不会无休止地在天空盘旋，漫无目的的寻找；但我们也不该无奈的停在原地，在现实的安逸中等待时间的消亡。青春的年华禁不起流逝的放纵，青春的时光是梦想驻留的最后一个空港。
女：
仰望苍穹，多少人在哭泣，多少颗还未衰老的心却早已失去那最后一丝跳动的欲望，那不是死亡，只不过是梦想被人夺走，只不过是人间最后的沧桑。但我们只需抱定一个信念——飞翔。
男：
飞翔难免会面临漫天的暴雨，飞翔必定会迎接刺骨的寒霜，但十年磨剑的学子，当然会用自己的一腔青春热血战胜一切险阻，实现生命的远航。 下面请欣赏由 同学带来的歌曲 女：
男：
女：
当我们在校园里迎接一个又一个春夏，送走一个又一个秋冬，当我们在校园里迎来一批又一批同学，送走一个又一个同窗，青春的我们在校园里成长，从一朵温室里的鲜花，变成了高山上最鲜艳的花朵。
男：
下面请欣赏 同学的诗歌作品
男：
风雨里，我们踏着激昂稳健的脚步前行；阳光中，我们用笑靥展示亮丽的青春希望；在荆棘的丛林中穿梭，追寻我们那五彩的梦想。【Qx54.coM 群学网】
女：
男：
青春是一株无名的小草，虽在角落，亦有芬芳；青春是一多天边的白云，自由浪漫，纯真无暇；青春是一把开锋的利剑，敏锐果断，大胆向前；青春是一个金色的太阳，燃烧激情，释放荣光；青春是那自由奔放的江水，气势磅礴，浩浩荡荡；其实，青春是那个浩瀚的星空，等待你我，自由飞翔！
女：
好了，亲爱的同学们，我们今天的节目到这里就要和您说再见了。
感谢您的收听，我们下周再会！本节目由学大教育赞助播出！（学大飞标）
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