餐桌上的童年作文（集锦9篇）。
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的食物介绍作文，希望能够帮助到大家。
餐桌上的童年作文 篇1
从小就爱听讲故事，讲故事声情并茂、感情充沛，特别引人入胜。但从我上二年级以来，妈妈就不再给我讲故事了，而是和我一起看，看完了一本书或一个故事还让我讲给她听，而且，有时妈妈还直夸我讲得好，说有些情节她都没想到，这可真是让我很骄傲呢。
但这都好长时间了，妈妈好像特别忙，很久都没和我一起看书了。正好我们开展“亲子共读”活动，还让写读后感，哈哈，终于又可以和妈妈互相讲故事了。
我们又重看了一遍《海伦·凯勒》，这是我非常喜欢的一本书。海伦虽然从小失明、失聪，但她在老师苏莉文小姐的帮助下，不仅学会了说话、读书、写字，还考上大学，精通好几门外语，出版了自己的书。每读一遍，我就会对她更加佩服！和妈妈一起读，我会学着海伦的语气，把她刚开始学写字时写的不带标点的信一口气读下来，惹得我和妈妈都笑得直不起腰。有时看到海伦一次一次遇到困难，伤心难过的时候，我都不想看下去了，妈妈就给我讲，讲到后来，我和妈妈都哭了……
这次活动，让妈妈又有空陪我一起读书了，让我们有了更多在一起的'时间，让我和妈妈有了更多叨叨不完的新话题。我要再找一本更厚点儿的书，和妈妈一起看！
餐桌上的童年作文 篇2
我出生在水乡，清静自然，小桥流水，汩汩流淌的水面上有小船慢悠悠的荡。人，走于阡陌间，听听花开，看云淡风轻……对，这就是水乡。但可别只顾了欣赏美景，还得要尝尝美食哟！
在水乡泰州，有句老话说：“早上皮包水，晚上水包皮！”对于吃，泰州人最讲究的便是早茶了。泰州的早茶，无非就是豆浆、豆花儿、鱼汤面、鱼汤馄饨，以及小笼包、蟹黄汤包等各种包子，当然还有最重要的，那就是有名的泰州干丝。
还记得小时候，外婆曾做给我吃。当时在那种老式厨房有一瓦瓦的屋檐，那屋檐顶上的烟囱，有袅袅炊烟升起。
每当我想吃干丝，外婆总会给我做。外婆将一块特制的乳白豆腐用刀切成细细的的'条状，似乎只是轻轻一碰便会被折断，嫩得可以。接着再将它放入锅中一烫即可，捞上来，放入盘中，将它们堆成宝塔状。拿个小碗在碗中倒入醋、酱油、麻油等调料，从宝塔的顶端倒下去，瞬间，乳白的干丝被染成了淡褐色。接着再在盘中放入姜丝、榨菜、花生米等等配料，最后再将切好的香菜撒上，这样一盘色香味俱全的干丝就做好了。
用筷子夹起那干丝，迫不及待的放入口中，滑溜溜的，轻轻嚼一口，瞬间，一种浓郁的香味在舌尖散开，再细细品尝，说不出的美味冲击着味蕾，我想这无疑是一种美的享受。不一会儿，一盘干丝吃完了。嘴角，还留着那无法言语的美味，真想再来一盘，让人欲罢不能。
这时的外婆，总看着我笑，我也笑了，这干丝里仿佛饱含着什么，说不出来……
干丝，一种泰州的明早茶，它也连接了我的童年与现在，那与外婆一起的闲适时光。渐渐的，我长大了，离开了那座小村庄，有实在早茶馆里也会品尝干丝。可我知道，那不是外婆的味道。
有时去外婆家，我会再让她给我做干丝，品味那美味的。干丝，回味童年的时光……
餐桌上的童年作文 篇3
我的家乡位于浙东的一个小镇，这里四面环山，一面临海。家乡物产丰富，千层饼、血橙、水蜜桃……不过这里的还是那酸甜可口的柑橘。就由我来介绍一下吧！
春雨过后柑橘花蕊钻出了一粒粒珍珠大小的果实，仿佛一颗颗绿宝石一样，逗人喜爱。
柑橘外观呈现球形，颜色橘黄油亮。用手一扒开它，七个月牙儿般的柑橘，紧紧得合抱在一起，发出一阵阵浓郁的幽香，沁人心脾。
秋天的果园，柑橘好似迷雾里的'火球，又像是顽皮的小孩，扒开绿叶，一个劲儿地向你点头微笑。
柑橘的用处可多了：在乘车或者在坐飞机的时候，要是晕车或晕机的话，可以把柑橘皮给剥下嗅一嗅就行了奇了吧！提醒你们一下哦：柑橘多吃不好，容易上火，脸上会长一些小痘痘。
这柑橘的味道可好了。塞一个进嘴巴，酸中带甜，甜中带酸。啊！真是水果佳肴。
啊！我对柑橘有三个喜好：第一它能够解渴，第二它能够治病，第三它可以做柑橘。
灯。家乡的柑橘销售的很好，柑橘纷纷运往天津、杭州、宁波等地。
有机会到我们家乡来，尝尝柑橘的酸甜滋味！
餐桌上的童年作文 篇4
小小的蚂蚁微不足道，它小的连一个三岁都不满的孩子轻轻一脚就能夺走它的生命。但是，在蚂蚁的身上，却有一种值得我们人类学习的宝贵精神—合作。
记得有一次，我出去玩，在家门口看到了一只小蚂蚁在一块大饼干前站着，我好奇地蹲下静静地观察着它。它先用触角去顶饼干，可是饼干丝毫不动。它又用前脚去推饼干前进，饼干还是不动分毫。最后，它用后背艰难地扛饼干，但是饼干太重了，怎么也扛不起来。小蚂蚁虽然没有离去，但看得出它失望了。在饼干前来回徘徊，它很想把这块饼干搬走。终于，小蚂蚁悄悄地离去了，我心想：这小蚂蚁肯定是放弃了，我还是走吧。
正当我准备转身离去的时候，一大群蚂蚁正向饼干走来，再看看最前面领头的那个，正是那只小蚂蚁。我惊讶地看着这群还没我手指甲盖大的蚂蚁们，它们在小蚂蚁的指挥下，在饼干左右排成“二”字形，小蚂蚁一甩触角，它们使出浑身解数，大的蚂蚁用后背扛，小的蚂蚁用触角顶。终于，蚂蚁们齐心协力，搬起了这块重量是它们每只身体重量一千多倍的大饼干。我出乎意料的看着这群小家伙，它们在小蚂蚁的带领下，艰难地迈出了第一步。我一直盯着它们的背影，直到它们在我的视线中消失。
一只小小的.蚂蚁根本不可能搬动这块大饼干，但当许多蚂蚁心往一块想，劲往一块使的时候，就凝聚成了一股强大的力量，这是团结合作的力量。有一首歌里这样唱道：“一根筷子轻轻被折断，十双筷子牢牢抱成团”，这就告诉我们合作的力量是无穷的。在我们漫长的人生旅途中，总会出现一些凭我们个人的力量无法解决的问题，但只要我们懂得和他人一起合作，就一定能越过一座座高山，跨过一条条大河，到达终点站。中国有句俗话“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”，这不正是证明了合作的力量是多么的强大吗?
合作是友谊的纽带，代表着一种和谐，一种默契，一种信任。只要我们共同努力，有蚂蚁一样的合作精神，就能撑起一片美好的天空。
餐桌上的童年作文 篇5
对于广东地区的人们来说，粥是每天开启自己一天能量的美味。各种粥煲法各异，每个人都心有所属，无论是上学的孩子，还是奔波以工作的中年人，亦或是年过五十的老人都爱粥。而我喜欢的`粥名叫“生滚粥”。
每到周末早晨，我都会和家人们来到常来的粥铺，对老板大声喊上自习要喝的样粥。只见老板手上生了风似的，麻利地托起装满肉的盘子和勺子，快速的将肉舀进滚烫粥底中，等上几分钟，配上一碟酱油和姜葱，一碗生滚粥就好了。真是令人垂涎欲滴，一天好心情也就此打开，啊！不说了先开动了！
餐桌上的童年作文 篇6
我的家乡是南京，这里是“六朝古都”“十朝都会”。这里的特产也很多，有咸中带甜的盐水鸭，有热气腾腾的小笼汤包，但要问我最喜欢的特产是什么，那可得数可辣可咸的鸭血粉丝汤了。
鸭血粉丝汤虽不像小笼汤包那样具有与开国皇帝千丝万缕的联系，也无皮肚面废物利用的传奇色彩，但是它独特的制作过程造就了它成为南京特产。
制作鸭血粉丝汤的过程并不复杂，反而极其简单。首先，往大碗里倒满口感浓郁的汤汁。随后，将冷冻过的鸭血切成一块块细细长长的条子，如小长方体一般，再将它们放入大碗中。接着放入几块豆腐果，豆腐果并不大，呈块状。然后，将不规则的鸭胗切成大大小小的鸭胗片，十分薄，表面平整。最后，这个小吃的'主要成分——粉丝登场了。随着大把大把的粉丝落入碗中，覆盖着表面，鸭血粉丝汤便做成了。dsBj1.com
刚上桌的鸭血粉丝汤还是很烫的，我们要耐心等待。等稍微凉了以后，不能着急喝汤，先尝一块鸭胗，便先让你走进鸭血粉丝汤的味道。接着，你便可以大口大口地吃粉丝了。等快吃完的时候，汤也不那么热了。这时，喝上一两口，那味道真爽。如果你不怕辣，还可以放辣油哦！
鸭血粉丝汤在南京也占据着上等的地位。在夫子庙至大中桥那条街上，便有两三家鸭血粉丝汤的店铺。你什么时候突然想吃鸭血粉丝汤了，附近便会有一家。
南京那美味的鸭血粉丝汤，我实在是太喜欢它了！
餐桌上的童年作文 篇7
今晚我和妈妈一起坐在沙发上看书。妈妈拿了一本《黄帝内经》，我则拿了一本《狗王》。
我读着读着，读到赤利受伤时它的主人一边抱着他一边抱着自己的孙女，赤利为了不让孙女担心又硬站起来的时候，我对赤利又心疼又敬佩，便迫不及待地和妈妈分享：“妈妈你看这里，你读读看，是不是有一种心痛的感觉，我现在都想哭了。”妈妈看过之后，安慰我说：“哎，狗受伤之后还能站起来肯定是没伤到它的骨头……”妈妈又给我讲了一些医术学问题，"哦“”我放下心来，长舒了一口气，妈妈笑了。
当然，妈妈也会和我分享她读的书。在读到什么穴位有什么用处的时候，她就会和我分享。我们之间有一种说不出的默契：妈妈清理一下嗓子，我就给妈妈倒水；我耸耸肩，妈妈就会给我披上毛毯。我和妈妈已经很长时间没有这样互相陪伴着读书了。因为妈妈每天都很忙，所以我对妈妈的陪伴不知道渴望了多久了。
我们就这样一面看着书一面交流，我感觉到从来没有过的开心，连客厅的空气也好像都被我们的幸福感染，充满了幸福的味道。
不知不觉已经到了深夜，我和妈妈并没有注意到时间。“叮叮叮”妈妈定的`闹钟已经响起，尽管对这种氛围恋恋不舍，但毕竟时间有限，我们不得不放下书。
我刚想感叹今天的温馨气氛，却被妈妈抢先一步开口，她说：“要不我们多看一会？”我看了看手中只剩下几页的《狗王》又悄悄地向前翻了几十页，对妈妈说：“嗯，那就等我把这本书看完吧。”妈妈笑着摸摸我的头答应了。
初春的夜晚，天气依然有些冷，但此刻我们的屋子里一点也不冷。
餐桌上的童年作文 篇8
大家肯定吃过很多美味的食物，但你们吃过美味的英语课吗？你们知道为什么英语课是美味的吗？因为我们的'英语老师王老师给大家带来了美味的奶昔。
上课了，王老师带来了一大堆东西，有果汁机、苹果、香蕉，还有牛奶。同学们看见之后很兴奋，王老师说这节课我们要做奶昔。王老师说：“先要上课，表现好了才可以做奶昔哦！”
这节课大家都听得很认真，学完新课后，我们就开始做奶昔了。大家都睁着大大的眼睛，看着讲台，奶昔做好后，大家都好想快点喝到。王老师给每个人都分了一杯，我马上尝了一口，好喝极了！
这真是一节“美味”的英语课！
餐桌上的童年作文 篇9
书籍是人类进步的阶梯，是孩子人生中最有价值的财富。当我孩子呀呀学语时我就订了东方宝宝杂志，上面有许多精美的儿歌、谜语、小故事和优美的文章，每天晚上我都和孩子在一起阅读。在玩的时候和儿子背儿歌，猜谜语，他在玩中学，挺开心的；同时也学会了一些汉字。后来我通过讲童话故事、幽默故事、哲理故事，讲到关键处，就不讲了。这是孩子想知道故事的下文，就会自己想看，不懂的字可以问我。在读的过程中提一些问题帮助他理解故事，同时培养积极主动的学习精神，发展孩子的智力。我同时发现孩子的好奇心很强，喜欢问许多为什么。为了满足孩子的求知欲，我就把我所知道的一些事编成小故事，不厌其烦的讲给孩子听，幷告诉孩子这些有趣的知识都从书本中的来的。强烈的好奇心能使孩子读书产生兴趣，只有对读书产生兴趣，才能体验读书的快乐，才会热爱阅读，幷主动读书。
亲子阅读中，我从孩子喜欢读的'书开始，读完后鼓励他用自己的语言把故事的情节表达出来，这样发挥孩子的语言表达能力，同时孩子还可以把书上的内容讲给别人听，他会很自豪，便会产生对阅读的兴趣。同时还经常带孩子到书店看书，而不是去买书。让孩子知道书很贵，不会带他买，他就会利用这宝贵的时间认真阅读。
亲子阅读中，我让孩子接触各类书籍，让他看一些历史书，动植物方面的书，军事和电子科技，通过阅读，可以使孩子了解历史，通过阅读可以使孩子开阔眼界，进一步了解自然，认识自然。通过阅读，可以使孩子知道许多先进的武器。通过亲子阅读，我发现孩子变得爱看书，也学到许多知识。写作水平得到提高，语言表达能力也加强了，能够活学活用书中的语言。
