天高中作文(合集十八篇)。
天高中作文 篇1
人工智能是时下人们议论的焦点，它的迅猛发展不仅挑战了人类的智力，更挑战了我们的眼界。如果只是因其强大而畏惧而逃避，我们又如何能在这世界之潮中立足？只有摆正自己的心态，客观地看到它作为新事物的进步性，才能让其为我所用，实现自身发展，执掌未来之舱。
《荀子》中写到：“假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子性非异也，善假于物也。”诚然，借助于外力能得到事半功倍的效果。我们发明的现代科技，或为我们节省了时间，或为我们开拓了眼界，都是致力于我们自身的'强大。线上教育让更多的孩子享受到了便捷的学习，网上购票使彻夜排队买票的情形成为历史，高铁让距离变近……就像他们一样，人工智能为我们的生活提供了新奇，提供了更多可能，我们又有什么理由拒绝它们呢？
人工智能的出现是个难得的机遇，就像二百多年前那次改变世界的工业革命，它推动了整个人类的进步。英国抓住了机会，一度让它发展成辉煌的“日不落”帝国，而中国却全然不知外面的巨变，沉浸在自我的满足和欣慰中，错失了这次机遇，直至炮火轰开了国门……这实在是令人扼腕。如今，特别是当人工智能饱受于争议的当下，尽早看到人工智能的前景，更早把握好这一机遇，便能先人一步、赢得未来。
我们的百度机器人让我看到了民族科技的卓越，为我国的人工智能的发展树立了良好的榜样。在《最强大脑》的舞台上，“小度”打败了一个又一个人类脑力界的佼佼者，让我们惊艳于它的实力、领略人工智能的强大。在人工智能这个领域，百度很早就看到了机遇，在世界互联网大会上就展示了它们的无人驾驶汽车……我们的民族企业也要加大科研力度，尽早转变观念，研发自主的核心科技，别再错失这个难得的机遇。
对于科技，我们似乎总是有些“后知后觉”。既然已经等到“阿尔法狗”打败了李世石才感到危机，那就别等到人工智能已经成为别人的核心技术时才承认它是一种趋势，赶快发展自身才是正道。
天高中作文 篇2
9月7日，2020年中国人民丰收节金秋消费季，在北京如期启动，在首场直播中，杂交水稻之父袁隆平院士呼吁年轻人投身农业，与此同时，年轻人不搞农业是他最担忧的事情。
觉着科技的高速发展，越来越多的科技成果出现在众人的眼前，而农业却是逐渐的淡出人们的事业，已经有不少人认为农业只是简单的种田种菜。毫无技术可言，跟科研一词更是一个天上一个地下，毫无关联，其实在科技。发展的同时，我们农业也是卯足了劲的往上冲，现在的农业早已不是过去的刀耕火种二牛抬杠的粗活苦活了，当代农业是结合了生物学，遗传学等多门基础或高级学科而组成的。生物钟抗上去，高大上的当贝，体育中等都是基础手段，我们的杂交水稻之父袁隆平院士，这是现代农业的先驱之一，农业早已悄悄的改头换面，而不是种田种菜这么简单。
同业发展过程中有不少人发生现在经济这么发达，为什么要把宝贵的`土地资源浪费在收益最小的第一场也想，其实这个问题并不难回答。现在中国的主要粮食进口国是美国，泰国以及加拿大，假使中国把绝大多数土地用在目前收益最高的第三产业服务业上。所有的粮食依靠进口，倘若那年北极和你开个玩笑，冷空气世强提早进入美国时，美国和加拿大的作物受冻害。别人在自身难保的情况下，还会向我们中国出口粮食吗？用不了多久，中国就会进入粮食危机，发展质部，甚至乃是倒退。所以要把国家命脉掌握在自己的手中。
所以我们应当大力发展农业，监测18亿亩土地红线，对此，我们青少年可以努力学习科学文化知识，为将来向袁隆平院士的号召投身农业打下坚实基础。其次，学校应弘扬务农精神，为农业科研这个糖液注入新鲜血液，再者，政府可以出台相应政策扶持，奖励从事农业的劳动者。
最后，我呼吁大家重视农业发展，不要让农业成为科学发展的痛。
天高中作文 篇3
你总是对我说自己似乎被世界孤立，只能从别人的故事里汲取温暖，可我想告诉你，你也可以成为自己的太阳，成为一颗温暖自己与他人的火球，你总是羡慕那些故事里温柔相待的主角，可你没想过，当你就是自己的全世界时，世界对你的温柔就源自你自身的温暖。
你告诉我你父母在你很小的时候因为工作原因就放任你自由，不怎么过问你的生活，你从小就一个人，缺乏来自父母的关爱。我想告诉你其实并不是这样的'。没人陪伴的童年是孤独的，但你却能长成如今这番乐观开朗的模样，说明你给予了自己别人难以想象的欢乐与能量，这就是你一直自寻找的温暖。
你告诉我你小时候成绩很差，别人总是嘲笑你，说你笨，你不服气便拼了命努力，当你努力取得好成绩时，世界又对你发出了质疑的声音，失望的你并不想多解释，因为你相信总有人会明白你。你认为这世界是不喜欢你的，你会隔绝在它之外。我想告诉你并不是这样的。面对他们的嘲笑你用成绩证明了自己，你有着令人佩服的毅力；面对他们的质疑你总是一笑而过，只求问心无愧，你有着令人惊讶的淡然。你能努力地去改变自己，微笑地面对生活对你的嘲讽。这也都是你所追寻的温暖。
你告诉我你有时真的对生活很失望，所有的付出和努力就像投进了一个无底洞，无声无息地就消失了。我想告诉你其实并不是这样的。你虽知生活就像一个贪得无厌的怪物吞噬掉你的所有，但你仍能从中打捞起属于你的快乐，在这大失所望的生活中自得其乐的生活下去。这就是你所追求的温暖呐……
我想告诉你，你不必依靠别人的故事来取暖，你自己也可以点燃明亮的篝火。没有必要卑微的去乞求别人给予我们温暖，我们可以做自己的太阳。我们每一点的付出，大多数的尝试和所有的等待都是有意义的。你可以看到别人的光芒，但也要相信自己的力量。我们所经历的一切痛苦终究会转化为一股温柔的力量，支撑我们走下去。这就是源于我们自身的力量。
愿你成为自己的阳光，照耀整个世界。我将在你身后，看着你披荆斩棘成为自己的英雄。你将不惧前行，奋勇向前。
我只想告诉你，有一种温暖源自我们自身。
天高中作文 篇4
“当我从圣十字教堂出来的时候，我的心跳非常快，我感觉生命的源泉就要枯竭，立刻就要跌倒在地。”
这句话是法国作家司汤达在《那不勒斯与佛罗伦萨：从米兰到卡布里亚的旅游》中对意大利小镇佛罗伦萨的评价。看到这句话，当时还未去过意大利的我只不过一笑而过：不就是去了一个意大利的小镇吗，至于震惊成这个样子么？但这个暑假，直到我到了那座让人难以忘怀的艺术圣城，我才意识到我当时的想法是有多么荒唐而可笑。
那天刚刚下过小雨，空气格外的清爽。我一个箭步跑下车，清爽宜人的空气与我装撞了个满怀，同时也把我长期坐车的劳累统统化为乌有。佛罗伦萨上方碧空如洗，使我想到了著名作家老舍所写的《冬季的济南》，佛罗伦萨的天空正如冬时济南的天空，就像一块空灵的蓝宝石，把佛罗伦萨映衬得更像童话中的仙境。
顺着导游的节奏，大家慢慢走近了佛罗伦萨，正当我饶感兴趣地看着发黄的台阶，猜想它们已经历经多大了月时，突然从耳边传来了熟知而陌生的钟声，我顺着声音的`方向望去，一座钟塔屹立在很多欧式建筑之中。导游说，这是在祷告和整点时才会敲响。
在下面的旅途中，我几乎是怀着一种敬畏的心情参观的，佛罗伦萨的美是丰盈的，是神圣的，是让人肃然起敬的，她就像是艺术之神的故乡，不管在任何角落都有艺术的影子。
假如要说最能体现佛罗伦萨的美得建筑，我感觉非圣母百花大教堂莫属。她是几百年来工匠们的心血倾注而成的杰作，是与众不同的艺术精髓，繁多的纹理杂而不乱；白色的塔身与红色的穹顶搭配得天衣无缝；精美的金浮雕上的形象栩栩如生。我该用什么语言来形容她呢？圣洁，太过于崇高；庄严？太过于严谨；华贵？太过于浮夸；漂亮？太过于俗气？只有用圣母玛利亚来形容她了，她就是圣母玛利亚的化身，庄严而亲切，圣洁而高雅。
今年暑假让我最难忘的回忆就是来到了佛罗伦萨——这艺术的圣城！佛罗伦萨是美的故乡，是艺术的长廊。期望我有幸还能再度一睹佛罗伦萨的风采，再一次迷失在她艺术的长廊中。
天高中作文 篇5
“这是最好的时代，也是最坏的时代。”不论置身于钢筋水泥的城市森林，又或是沉醉田间河畔的乡野美景，生于此时代必有此时代的“辛劳”。
那么，辛劳自生命而来，无解否?
有解。正如康德所言之“希望、睡眠和笑”。面对生命的辛劳，我们何不望一望，停一停，笑一笑?
生命之辛劳，源于“疑”。置身底层的人，为生活奔波，在屡屡受挫之后，万念俱灰;置身高处之人，难免孤注一掷，财富来去匆匆，亦使心坠于深渊。他们均觉生命无望，辛劳无益。他们是败于生活吗?不，他们只不过败于自己，并不是生活不可继续，只是他们不愿继续或从头来过，只是他们失了希望之心罢了，只愿生活止步于此，沉醉已逝的风华过往、已洒的`拼搏泪水。而有希望的人往往能多行一步，以此缓解生命辛劳，生命不止，继续前行。
倘若说，希望是指前行的明灯，那么它的阴影便是欲罢不能，此时则需要静一静的清醒。
生活之辛劳，源于“欲”。以“欲”引“望”者而往往曲解为奢望，人明明需要的是房子，而装潢之华丽却逐日看涨;人明明是求一餐之饱，而饕餮盛宴却兴而无止;人需要的是便捷交通，而汽车工业却在外型上日较高低……你或许说这是时代的进步，需要精益求精，但欲罢而不能的前行，却已然使人失去对需要与想要的区别。
人应该需要“睡眠”，让自己停一停，以至于不失去判断与需求的考虑。生命不应劳之于欲，而该缓之以息。
此外，生命要延续，还需一份乐观--笑一笑。
生命之辛劳，还在于“愁眉不展”。“人生如梦，戏如人生”，有希望在于远方，踏实感在于脚下，而梦之源在于过去。人要学会笑对人生，只有发自于内心地感受生命之辛，品味生命之劳，享受生命之乐，才会有希望的念头，才会有停一停的所悟所感，才会有对过去的肯定和对未来的憧憬，“认真你就输”，犬儒社会的避重就轻的选择，他们让生活继续，使未来不为过去太过伤心。
辛劳因生命而来，终随生命而去。望一望，使未来有所盼;停一停，使过去有所改;笑一笑，使现在得以继续。
天高中作文 篇6
那里，盛载了我多少美好的记忆；那里，积淀了我多少胜利的欢喜。那里，遍地绽放绚烂的花朵；那里，就是见证我成长的金色校园。
“课堂内外尽笑颜”
三尺讲台上，数学老师正绘声绘色地为同学们讲解着“x、y、z”，竭力施展着她高超的教学技巧。时而诙谐幽默，时而严肃认真。不过，每每在老师面朝黑板写板书之时，总有个别人士异常珍惜这片刻时分，私自开起了小差。或偷看漫画书，或将其专注力抛至九霄云外。待老师发现后，只好束手就擒。无奈与叹惋，后悔与愧疚，那复杂的神情着实让人捧腹。
此类事件也仅是个例。课堂上，班内同学无不齐刷刷地举起了手，对老师的言论和课本上的问题大胆质疑，一只只手就像一面面渴求胜利的旗帜。难题一旦攻克，那欢喜的笑容便在每一个人的脸上瞬间绽放。
“体育场上显身手”
一年一度的运动会无疑是大家最为期待的活动，每一名参赛者都会在赛前做好充分的.准备。有的似乎已经夺冠，那喜悦与荣耀早早就显露了出来。
运动场上，彩旗飞扬，欢呼声与呐喊声交融，响晴的天空好似也流露出他的欢乐与喜悦。一个又一个项目紧张激烈地进行着。100米的运动员们让我们看到什么是飞一般的速度；1500米的运动员们则诠释了永不言败的真正含义，让人看到了他们的拼搏与活力。徜徉在青春诗行中的我们，不知托起过多少丹霞的风采。属于我们的天空写满了进取与朝气。
“课外活动长见闻”
极地馆里，所有人都睁大好奇的双眼，将目光紧紧锁定在这些熟悉而陌生的可爱的动物上，只为网罗有关于它们的更多知识。我们把强烈的求知欲留在了那里。
科技馆中，我们这些小鱼好似从涓涓溪水游入了辽阔的大海，此时方知科学之海是这般奇丽壮美。于是，我们将探索与创新留在了那里。
就在这些活动中，我们丰富了知识，增长了见闻；就在这些活动里，校园生活使我们感到别样的充实和精彩。
自然的天空时晴时阴，校园的天空色彩缤纷。正是这些嬉笑声、辩论声交织在一起，才渲染了如此绚烂的花朵，才组成了如此欢乐的校园。
我愿这多彩的记忆永驻我心田！
天高中作文 篇7
偶然路过一家的院落，望见里面高大的树伫立在在院角，上方已小心翼翼地探出枝桠来，枝头冒出亮眼的翠意，掬了淡淡的欢愉。
温和的日光柔柔地落在枝桠上，融入那星星点点的翠绿，像是在春的怀抱中小憩，此刻，晴空万里下，柳梢亦有情。
不远处的转角走出一个熟悉的身影，定睛一看竟是许久不曾联系的朋友，巨大的欣喜涌动在我心头。依然是高高束起的马尾，灵秀的面容，纤瘦的身躯，即使褪去了稚气与青涩，我还是一眼就认出了她。
她迈着轻快的步伐，哼着小曲，拎着挎包，看样子正要去补习。我整整衣服，站起身的一刻，她也轻快地从眼前走过，似乎完全没有注意到我，但我感到有飞快的目光掠过我脸上。没有被认出，我愣在原地。抬头便望见一只灰雀跃然枝头，像在寻觅着什么，微微颤动的枝桠在清风中，逸出浅浅的失落。
不知何时，逐渐远去的脚步声再次于耳畔响起。我惊奇地转过头，只见她已经来到我身侧，睁大了眼打量我，用那最熟悉的清脆声音呼道：“咦，你不是——“四目相对，彼此都哑然失笑，惊动了枝头雀跃的鸟儿。
一阵短暂的交谈后，她相邀道：“来我家吧，等我补习完咱们去找那谁…怎么样？”她笑眼莹莹，眸可比星。我不忍拒绝，可还是说：“下次吧，下次有时间一定去。”她神色有些黯然，但又莞尔一笑：“那好，下次——记得保持联系。”仿佛在琢磨这遥远的“下次”还有多久，离别时她不舍地好几次转过头挥手，步伐缓慢。
我目送她的背影消失在另一个转角处，再次抬眸时却发现枝桠上的灰雀不见了，而枝头仍有余颤。温和的日光安静地洒落枝头树干，院中石桌上端放着一壶茶，只是人去茶凉。
我们总是对幼时的同伴与逝去的岁月恋恋不舍，眷恋一切回不去的事物，用思念的'针串缝成卷，安置在心灵的深深角落，只会在某个余晖微漾的黄昏或雾汽弥漫的清晨取出翻阅，怀念镌刻眉间。我们究竟是因深爱而不舍，还是因不舍才深爱？是否只有在失去的一刻方晓得珍惜而寻回初心。当我们已习惯了某个人或事物，不论他是否重要，都会在离别时感到极深的不舍与眷恋，这种心情与事物的本质无关。
但若不是这些美丽的缺憾，蚀骨的不舍，我们何以成长，何以寻初心？失去与获得是在同一时刻发生的。你且知道，这世间哪一个不是因不舍而深爱。
天高中作文 篇8
以往教室里吵吵闹闹，欢声笑语连成一片，可这次开学却格外安静，人走了好多……
“五加四”的考试，让我们头痛不已。在学校里，我们班是个优秀班级，门门功课抢第一。可暑假里的提前考，我们班竟一个也没考上。听说开学边，家长们便左拉关系，右走后门，使出浑身解数，都想把自己的宝贝早点“送”进中学。
第一天，到学校签到，小潘心事重重地看着我，我问什么事？她却只顾着一个劲地晃脑袋……我疑惑不解，不知道发生了什么。第二天，点名——1号！没声音。2号！没声音。3号！还是没声音……我这里看看，那里看看，却怎么也找不到我的死党？莫非她们……我的汗毛都立了起来，难道，她们真的走了？想着想着，不禁有些想哭。
“你，在想小潘吧？”同桌转头问我这个问题，我无奈地点了点头。“你的悲伤已写在脸上了！”同桌同情地望着我。我知道，他们“三剑客”，也只剩下他这一“客”了。
下课了，班级里依然冷清，大家都坐在座位上，有的默默低头抹眼泪；有的痴痴地望着黑板，嘴巴紧闭着，眼中流露出一丝等待（心里也许盼望着好友们不是转学而是迟到）；有的则是有气无力地拍打着桌子，恨自己没考上……
开学，开学，这一点儿都不像开学。以前大家整齐地坐在教室里，看起来是个有人气的集体，可现在座位上东缺一个、西缺一个。我相信有许多同学都与我的想法一样，宁愿每天生活在声音嘈杂的热闹集体中，也不愿像如今这般安静，却了无生趣。毕竟，走掉的那几个是我们班曾经的笑星啊！
晨会了，一个个班级排列在操场上，一到五年级的队伍整整齐齐，可我们六年级的队伍，之前还总是个规整的方阵，现在都不成形了。接下来是各班的自由活动，我们班按班级位置站成一排，我们羡慕地看着低年级的弟弟妹妹们。不过，现在玩得最欢的年级——五年级，在不久的将来，他们也许会变得像我们一样，冷冷清清，凄凄惨惨！
乱，开学了，只有一个字——乱。乱极了，乱透了，一个完整的班级，一个大家庭，突然变缺了，这到底是谁之过呢？
天高中作文 篇9
也许现在的小孩很少挨打吧！即使是打，也是用手，而不是用竹条。他们应该很幸福吧，我常常这样想。
时至今日，我仍然忘不了小时候被母亲用竹条打的事情。
那时，妈妈对我和弟弟格外疼爱，让我们吃好，穿好。6岁那年，我开始上学了，妈妈特意给我买了一个崭新的书包。我高兴极了。
还记得家的附近有几棵桂花树。开花时节，桂花开满枝头，蜂飞蝶舞，非常诱人。那家的主人看桂花看得很紧，不准我们去折桂花。一天放学后，我们几个小伙伴走到了桂花树下，我们望着树上诱人的桂花，嗅着浓浓的花香，终于，几个经不住诱惑的男孩子像猴子一样嗖嗖地爬上树丫，一边折树枝，一边摘花往兜里塞，还不住地往地上撒。我们几个胆小的女生只是站在树下，凝视着那满树金黄并带有香味的桂花，看着树上小伙伴得意的神情，心里又是嫉妒又是向往。但母亲训斥的声音还在耳边响起：咱做人要有骨气，不是自家的东西，半个指头大都不碰。我只能打消心里的念头。为了拒绝花香的诱惑，我使劲闭上双眼。
突然，身后响起一声呵斥：谁家大胆的`毛孩子，竟敢偷折桂花看花的人就出现在离我几米远的地方。伙伴们一个个慌忙溜下树四处逃窜。只有我，双眼紧闭，双脚像钉了钉一样迈不开步，呆呆地当了俘虏，被带到母亲面前听候发落。
母亲的脸色由青变白，由白转青，一声大喝：“跪下！”她从没发过这样大的脾气。我胆战心惊地跪在衣柜前。
“我……没偷……”
“还敢嘴硬？”母亲气得发抖。一把抓起屋角的竹条，疾风骤雨般落在我身上。我满腹委屈，不哭不叫，只是紧紧地闭上双眼……
晚上，我早早地钻进了被窝，身上的鞭痕火辣辣地疼。
隐约听见一阵敲门声——是那个看花人。他直给母亲赔不是：“真对不起，我错怪你家孩子了。我问了那群毛孩子，他们说你家孩子只是站在树下，没有折花……”
只在这时，我的眼泪才夺眶而出。
不知过了多久，在朦胧之中，我感到一只温和的手在抚摸我的伤痕。我微睁眼睛，只见母亲的眼中沁满泪水，眼里满是心疼和怜惜。一边帮我上药，一边问我疼不疼……
多少年过去了，这一幕时常出现在我眼前。在面种种对诱惑的时候，我忘不了那浸透母爱的竹条，忘不了母亲的谆谆教诲。
天高中作文 篇10
从开学到今天，扳指算算，已经差不多过去三个星期了，也就是说我成为高中生已经三个星期了。在这三周中，我逐渐适应了高中的新生活，感觉非常舒畅与愉快。
“民以食为先”，学生自然以学习为先了。那就先说说学习吧！没错，高中的学习压力与初中相比的话，那实在是重了不少，不仅课增多了，作业量也多了。在这样的情况下，我调整了自己每天作息制度，改进了一些学习方法，每天回家即刻写作业，力争提高效率，就这样挺过了最艰难的前三周适应期。在这三周中，我曾因不适应课堂的节奏掉队过，也曾因繁多的作业熬夜过，还曾因不好问的老毛病不改遭受批评过，但是现在我对课内外学习的一切要求都有了了解。我知道想要学好关键是学习中讲究方法，提高效率，这样才能保证你能走在前面。还有一点很深的体会就是在学习上的懒是永远不能存在的，这种懒是一种蚕食自身的恶习。
在礼仪方面我也学到了不少。高中的礼仪规范更严格了。有时甚至就因为你没有给站岗的值日老师打招呼，就得受到批评被扣分，还要立即用行动改正——重新进校门。这样严格的校规不仅增强了我的.规范意识，还培养了自己负责的那一份责任心。
进入高中最让人激动的事莫过于结识许多新同学，其实在与同学相处这方面我做得问心无愧。因为开学以来，我已经认识了全班同学，而且与大家相处得不错。下课了，我们一起玩，一起说话，有时候也一起讨论一下学习中的问题。我喜欢新集体中的那份和谐与融洽，记得在体育课上，同学积极地学习广播体操，自由活动时，那些不会做的同学主动请教会做的同学，会做的同学也乐于指教。这景象在我眼中就是最美的风景画啊。
对于老师，我更是没什么刺可挑了，不管是主科老师还是副科老师，都一样尽心尽职尽责，从来不迟到早退，对于每一个同学都非常关心，每个老师都严格遵受纪律给我们做出了榜样，这也让我更加敬佩和喜爱我们的老师。在这样的环境下学习还有什么可以抱怨的呢？在这样的老师身边学习还有什么理由不听从教诲呢？
从最初的好奇、忐忑到现在的兴奋、惊喜，我适应了高中生活，我喜欢上了高中生活，我也暗暗给自己定了学习目标，希望我在实验中学扬帆起航！
天高中作文 篇11
不知不觉中，我已成为一名高中生。当第一次踏进高中教室的那一刻，一张张陌生的脸庞三年的初中生活就这样悄悄地远去了，留给我的仅有回忆，回忆那些人，那些事，那间伴随我三年一千多个日日夜夜的教室。没想到操场上那些以往嬉戏的、奔跑的身影，那些熟悉的面孔此刻已经成为幻影。如花的学校，已物是人非，不禁生出不尽的感慨。
进入我的视线，我比起初中生活，高中生活就像一幅神秘的画卷，让人猜不透，看不清，只能一步步脚踏实地走下去，认清方向，明确目的，不断反思自己以往走过的路。
既然选择了高中，便义无返顾、风雨兼程。高中是让我进入大学的阶梯，是我们走进社会的一道门槛，但前行的道路可能荆棘丛生，我们只要有风的精神，就能穿过这些荆棘和困难。
我的高中生活才刚刚开始，我不能它将发展的如何，但发展的方向和主动权掌握在我们手中。
实际中的高中生活比我想象中的`高中生活不容易得多。我总是将初中的思维定势不自觉地搬到高中学习中来，显然，没有什么效果。高中生活不一样于初中生活，高中学习资料也不一样于初中。高中更注重自学，预习、复习、练习，均需要同学们主动来完成，教师的作用只是引导罢了，那种完全依靠于教师包打天下的学习念头已经如黄鹤一去不复返。
上了高中，似乎很多同学没有了初中时的积极主动，比如很少有人抢着回答问题。此刻，每一天都觉得时间紧，加上作业有很多。所以，我们更要安排好时间，有计划的完成学业，否则，忙到最终，只是竹篮打水一场空，什么也没有学到。我们不能一味只会埋头苦干，而不思考，不总结，那么，只是做无用功。
高中生活就是那么短暂的三年，如果不能好好计划、不会好好珍惜，我们心中所有的梦想和憧憬都会无情地破灭，我门将像空袋子一样，难以立足于将来充满竞争和挑战的社会。读书虽苦，但就像咀嚼橄榄，是先苦后甜。只要认真、踏实，相信我们必须回拥有一个灿烂的明天!同学们，让我们相约，三年的高中生活，扎扎实实打造一个美丽的大学梦想。
天高中作文 篇12
在我心中，高中生活就是一部交响曲。它演奏着生活琴弦上的一个个音符，使生命的旋律变得丰富而多彩。它无时无刻不记录着学生的一言一行，它无时无刻不表现着人世间的每一种真情。
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高二的生活又是多色纷呈的，它似姹紫嫣红的鲜花点缀着人生美丽的春天。它悄悄地打开我已然蒙尘的思想之门。这些啼叫的文字，会教给你种种精美的飞翔方式，让我们不再热衷于朦胧似雾的诗，也不再做这缥缈似云的梦。在岁月的流逝中，认清雾纱后面的自己——人生的道路曲折而漫长，但紧要处往往只有几步。走好走坏，会深深影响你的一生。高二，正是这个“紧要处”！或者说，这是一次让你绽放青春的机遇，至少它也是一次让你放飞梦想的机会。
我喜欢语文，就似喜爱生活一样。进入高中，我才发现自己的视野是多么狭小，而知识的海洋却是这么的宽广。老师上课张口就来的名言名句让我羡慕不已，渊博的知识敲响我语文脆弱的警钟。科学的颠峰等着我们去攀登，艺术的殿堂等着我们去开启。学好语文，就是对自己精神上的全面包装。从这刻起，我便对高中生活充满无限的狂热和激情。
也正是从这一刻起，我便走向自信，走向自觉，走向主动。又将开始我更加成熟的生活。在一次次精彩纷现的活动中，在一次次的自我挑战中，我会不断地改造自己：我将会慢慢懂得创造性学习的重要性；懂得努力才会有新的天地；懂得竞争须要智慧和能力……不断的探索、努力、竞争，就会不断的提高、进步、成熟。我想，即使没有辉煌的未来，却能有无悔的昔日。我相信，到我白发苍苍的时候，回想起这段生活，仍不失为最甜美的回忆。
是它使我懂得成功的真谛：必以意志做朋友，经验做顾问，谨慎为兄长，希望为守护神，才能成功在望。假如，生命中不曾有这些，这将是人们一生中最大的憾事。“听说读写”的训练，使每个人的素质大大提高。每一个过程，使我们感受着拼搏的幸福，每一个过程，使我们感受着人生的斑斓。
可以这样说，我的高二生活，无论在什么时候，在什么地方，似灿烂的太阳一样明丽，似天空翱翔的年轻的鹰一样豁达，似浩瀚的大海一样包罗万象。它会让我们一生受益——使我们充满朝气，充满自信，充满创造！使我们的人生变得靓丽多彩！
天高中作文 篇13
光阴似箭，在短短的高中三年时光里，我体验到了老师们的呵护关怀，同学们的互帮互助，同时也深刻感受到了学业压力和考试失利后的沮丧。回首这段时光，心中涌起了对过去三年生活的眷恋之情。
高一入学时的好奇和惊喜之感，如今已被岁月洗礼，变成了成熟和稳重。学校不仅是知识的海洋，更是我们成长的摇篮。在这三年的学习生活中，我不仅学会了尊重师长、团结同学，更懂得了如何面对挑战和困难。这些经历让我变得更加坚强，为未来的人生道路打下了坚实的基础。
这段友谊将成为我最宝贵的财富，在这三年里，我们一起分享快乐，一起面对挑战，彼此扶持，共同成长。班集体就像一个温暖的大家庭，我们像兄弟姐妹般互相关心，互相支持，共同度过每一个难关。这份珍贵的友谊将永远珍藏在我心底。
在这三年，老师就像是我们学习道路上的引路人，他们默默地指引着我们前行，无微不至地关心着我们的成长。有一天傍晚，天空突然下起了大雨，我没有带伞，也没有人来接我。正当我有些手足无措时，班主任走过来，了解了我的情况后，主动提出送我回家。在回家的路上，我们聊起了学习和生活中的琐事。我平时比较内向，很少与老师交心，但这次的交谈让我感受到了她的关心和关爱。等到送我到家门口时，我才发现老师的一只肩膀已经被雨水浸湿了，但她却依然面带微笑。看着老师疾步离去的背影，我心中涌起了一股感激之情。老师的辛苦付出和关心让我感受到了温暖和力量，我决心要更加努力学习，报答老师的'辛勤教导。
高中生活即将结束，高考的紧张感也逐渐袭来，学习任务不断增加，学习强度不断加大，让我感到压力山大。在这个时候，一个人的心理素质将决定成绩的优劣。考试时紧张是正常的，但如何将压力转化为动力，保持清醒的头脑，才能在考场上表现出色，发挥最佳水平。
三年的时光如白驹过隙，充满了欢笑与泪水，是我人生中宝贵的经历。这段时光里，我经历了无数的挑战与收获，感受到了酸甜苦辣的滋味。这段时光虽然紧张而充实，但我一定会永远珍藏在心底，感恩母校给予我的成长与启蒙。最后，希望我们每个人都能顺利考上理想的大学，为自己、为家人、为母校争光添彩！
天高中作文 篇14
身静，方可心无旁骛；专心思索，方能得大智慧。佛家禅宗似乎是最早领悟到这一要诀的。禅宗的必修课，也是入门功夫——坐禅，就要修行者身静入定，诵经冥想。双目一闭，便将滚滚红尘、污垢尘埃尽闭于心门之外；身静入定，便不为外物所役而细品深思。自印度莲花大师始，不少僧人在喜马拉雅山挖洞面壁而居，饥餐荨麻，渴饮雪水，形容枯槁终于“静”思得佛门真谛，成为一代高僧。面壁，或思过，或悟道，成功的前提就是身静。身如静水，不显不露，方能让思想纵横千里。
心静，方可遗世独立，羽化登仙。单纯的身静，心中依然万念错杂，自然不可得道。身静的同时，更要心静。不去想那人间的纷杂，只将一片冰心浸入雪水，感受静的冰凉怡人，放松精神。而到了更高层的境界，即便身不能打坐入定，心依旧可如止水。于是，你不必奇怪陶渊明“结庐在人境，而无车马喧”的感受，只因为他“心远地自偏”；你不必奇怪苏东坡被贬黄州，仍能于赤壁之下高歌放舟，只因为他从不变的.静中，悟出了“物与我皆无尽也”的大境界，于是便可“浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙”。
智者在静中修身悟道，在静中羽化登仙，在静中凝聚起了千年的智慧和深不可测的力量。但他们还是保留着那份静，或许是习惯已成为自然。直到有一天他们打破了沉默，你才惊讶他们的智慧与博大，于是才有那“不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人”的感慨。《天龙八部》中第一高手，竟是少林一个默默无闻的扫地僧；助魏公子窍符救赵的侯生原本也只是大梁夷门的一个守门人；智慧象征的诸葛亮，出茅庐之前也只是躬耕于南阳的农夫。他们往日的静正反衬出有朝一日力量爆发的可怕，就如同火山的静，那不是单纯的沉默，而是为了蓄积之后的爆发！
于是不难理解嵇康在面对前呼后拥、大讲排场来拜见他的钟会时，仍旧不理不睬，只在熊熊的炉火和铿锵的锤声中默默忙碌的举动。圣贤的静，岂容俗世的嘈杂来打破？智者乐水，仁者乐山，千年前的智者从深邃的静水中悟出了禅意。这禅意并非不可言传，只是现在，还有多少人能够静下心来去感悟呢？这也许是现代文明的悲哀。
天高中作文 篇15
古龙有这样一句话：“梦想绝不是梦，两者之间的差别通常都有一段非常值得人们深思的距离。”是啊，理想也可以是人生中必走的一条路，我们的心中缺失了理想就只能停下脚步站在原地。我们每个人都应该有自己的理想，而我的理想就是当一名国家篮球运动员。
那是在初进小学的时候，有一天我坐在电视机前，我看着迈克尔·乔丹一个又一个完美的投球，我不禁陷入了美好的`憧憬：我在篮球场上运着球敌人一次又一次地冲上来要抢球，可我几个灵活的转身，十分轻松地进行着一个又一个的灌篮。
上了二年级，妈妈看出了我对篮球的兴趣，就让我跟着教练学篮球。刚开始，我以为篮球不就是拍拍球投投篮转转身吗？可我训练的时候才发现我大错特错了。练球与练功一样，都会有基本功，虽然不及练武之人白日顶太阳，黑夜顶月光，但辛苦程度差不多。开始，教练让我们两人一组，一人拿球运200下，另一人在旁数着，每人都要轮流两次，运完了，所有人的手臂以及手掌都是又酸又麻又痛，教练望着我们，却没有一丝心软，他还是用他严肃的表情让我们运着球跑操场十圈。在途中，有许多人实在跑不动了就站在原地把球放一边，自己大口喘气，教练就立马吹了口哨并且凶神恶煞地怒吼：“干什么呢？赶紧跑起来！再不跑就给再我加十圈！”那些停下来的人只能继续拍着球上路了。经过如军训般痛苦的训练过程，我们终于得到了宝贵的十分钟休息时间，可时间一到我们还没休息够，教练又让我们测跑，纵跳。在训练的日子里，我们的衣服没有一天是干的，天天都是汗流浃背，虽然十分累，但我没有喊过一次辛苦，因为我的内心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是平日里我对自己想的——对自己的理想的信念。
训练归训炼，只要有空我都会在家坐在电视机前观看NBA赛事的每一场比赛。每看完一场，我都会细细品味着每一场的经过，从中提高自己的判断力和水平。
现在，经过我自己的努力已经当上了校队的篮球队员。但还不够，这只是实现理想路上的一点小成果，我希望将来可以利用自己的力量站在NBA的战场上，为祖国争光，为中国点燃篮球的新星之火。
天高中作文 篇16
啊！美丽的春天来了，温文沉静的春姑娘也悄悄地走来了，万物都苏醒了。
你看！那柳树姐姐正在梳头了，它的头发和我们的头发不一样，它的头发是嫩绿嫩绿的，可好看了，我想：可能其他的树木们也十分羡慕柳树姐姐的这一头漂亮的绿头发吧！
小草妹妹也开始长出嫩绿嫩绿的头发了，小草妹妹的`头发除了很短以外和柳树姐姐的头发一拼却是毫不逊色哦！小花妹妹也来了，它们真美五颜六色的．它们发出的味道真香呀，可谓是香远溢清。穿着燕尾服的小燕子也从南方飞回来看热闹了。
啊！你再看看，春姑娘飘进了满地落叶的小树林里，用自己纤细的手一挥，便把生命之水撒向了满地落叶的小树林里，渐渐的，渐渐的满地落叶的小树林就摇身一变成了＂林海＂。树公公赶忙向春姑娘致谢，春姑娘也面带微笑的说：＂不用谢了，树公公你一定要带领小树们茁壮的成长啊！＂
春姑娘又掠过了清澈的小溪来到了几户人家那里，给蔬菜们也撒下了生命之水，但是蔬菜们就不象小树那样好的快了。呵呵，农民伯伯可开心了，就是等着秋天的时候来一个大的丰收了！
咦？春姑娘还要去那里呢？哦，原来春姑娘到太阳公公那里去了呀，春姑娘去告诉太阳公公在春天的时候要早一点去上班勒。呵！春姑娘可真是尽善尽职啊！
风姐姐也开始吹起微风，让我们凉快凉快了，呵呵，风姐姐可真是想的周到啊！风姐姐吹起柳树姐姐的头发时，柳树姐姐就更漂亮了。
哇！天上有好多色彩缤纷的大风筝啊，好漂亮哦。可是有一些小朋友的风筝却因为风力而放不起来，风姐姐就毫不犹豫的去帮助那些小朋友把风筝吹了起来，让小朋友们可高兴了。
哎？春雨也来凑热闹了，春雨可是一个好孩子呀，它是一个从不发脾气的孩子，今天也是不例外，它轻轻的打在人们的身上，嘿，真是舒坦．呵呵！是多么的凉爽，多么美丽的细雨啊！
春天，你是多么美丽的季节啊！你比夏天凉爽；你比秋天多彩；你还比冬天温暖。
啊！i love you春天！
天高中作文 篇17
生活就像一眨眼，对与错。毕竟，只有在繁荣之后，感恩和怨恨才是孤独的。突然回头，夜雨过后，一个人也没有了。
漆黑的天空中，有几颗星星在闪烁。
夜深人静时，皎洁的月亮独自倚着窗户，在天空发出微弱的光，四周一片昏暗。风自发地吹着，眼里含着泪水。他想追寻过去，但他怎么能忍受呢？音乐结束了，人们分开了。事情不同了。
恍恍惚惚，一个身影从我身边走过。在薄雾中，你看起来如此消瘦，令人心碎。你在我的梦里出现过很多次，但为什么你总是对我视而不见？即使看一眼，我也感到满意。每当我经过你身边时，一滴眼泪落在地上，在风雨交加的夜晚响起。你是我的前世，我是你的今生。前世，你在我面前犹豫，而今生，我在你身边迷茫。“首先，最好不要见面，这样我们就不会坠入爱河。”为什么上帝安排我们见面？难道它不知道我被困在其中，无法自拔吗？
他年轻时她在哪里？他不在她身边。一首相思明月的歌照亮了我的家乡，时光如水般飞逝。春天来了，水长了。自从离开后，仇恨和妄想都变成了渴望。
思念如水，在时间的循环中，我跟随时间的影子，寻找你稍纵即逝的时光，只为回头看你一眼。然而，你在前世只是我今生梦里绽放的烟花，然后就此逝去。朦胧中，我已经无法分辨真假，直到雾散梦醒，我才看清现实，没有你的出现，也没有千帆的沉默之后，只有我一个人。没有结局的结局是我唯一的`结局。
你在我的生活中已经过时了，你的背也渐渐模糊了。我的眼泪变成了雨滴，落在你的心上。"相思病不会导致相亲。"爱情如此短暂。互相看着对方，时间太长了。在来世，我也会在这一刻等你，无悔地跟随你到天涯海角。
如果你们不能相见，你必须想想这样过去的日日夜夜，带走了很多很多。花瓣落在流动的水中，飘走了一点点，你跟随的视线变得越来越模糊。
红烛摇曳，凉风习习。花开花落，风吹雨打。木兰花在窗外写下了这一夜持续的悲伤。如果可以的话，我愿意化作一缕清风和一缕青烟飘到你的身边，陪你看着闲花落去，云朵卷起。
天高中作文 篇18
这天早上，妈妈出去买菜的时候，望见有位大爷在收易拉罐。急急忙忙的回家，拿出一袋易拉罐，走出门口，小明叫住了妈妈，问：“妈妈，你拿易拉罐要去干什么？”妈妈笑着说：“孩子，昨日家里来了一些客人，喝了一些饮料，妈妈要把这些易拉罐拿去卖给那位收易拉罐的大爷”。小明说：“妈妈，你把这些易拉罐给我吧！我要把它变废为宝。妈妈说：“好吧！那你要怎样把它变废为宝呢？”小明笑眯眯地说：“这是秘密，不能告诉你”。
妈妈买菜去了，小明立刻打电话到小刚家，刚好是小刚的爸爸接电话。小明说：“叔叔，您好，请问小刚在吗？”。小刚的爸爸说：“他在家，我去叫他接电话”。小刚拿起电话对小明说：“小明你好，有什么事”。小明说：“小刚，我想请你和小红一齐来我家把易拉罐变废为宝。小刚好奇地问：“怎样‘把它变废为宝’呀”！小明就说：“我们一齐把它做成一个个奖杯吧！”小刚这才明白了。小明又打电话叫了小红，他们一齐在做奖杯。
他们想一齐分工合作来做奖杯，经过讨论，第一个要做的奖杯是一个花篮形状的，他们准备好工具，小刚做底部的圆柱形，小明做中间的半圆形，小红做上面的花环，因为做花环是小红的拿手好戏，做好了，他们把圆柱形、半圆形、花环用胶水粘上，贴在一齐，一个漂漂亮亮的花篮就做好了。当他们准备好做第二个奖杯的`时候，突然门铃“铃铃铃”响了，小明去开门后望见是妈妈回来了，妈妈把菜拿进厨房后，走了出来，坐下去说：“我刚才听小明说要把易拉罐变废为宝时，我还不明白是怎样回事，原先你们是在做奖杯呀”！小刚说：“阿姨，刚才小明打电话给我说要把易拉罐变废为宝时我还大吃一惊，听了他讲解后我才明白是怎样回事”。小明的妈妈说：“是吗，那我就不打扰你们了，你们继续做吧！我去洗水果给你们吃”。第二个是一个盛开的花朵，小明做下面比较大的五个圆形，小红呢做中间的五个小圆形，小刚呢就做上面的花朵，然后再把它们用胶纸贴在一齐，这就算做好了，他们高兴得跳起来，这时候小明的妈妈端来一盘水果，表扬他们不仅仅是巧手的孩子、还是有环保意识的孩子。
他们脸蛋个个笑得像两个红苹果似的
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