帮忙一年级作文
发表时间：2025-05-26帮忙一年级作文（热门14篇）。
在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的堆雪人看图写话一年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
帮忙一年级作文 篇1
我们这一班是合乐融融的班级，而且我们班还有很多很多的开心果，我们班还有每天笑哈哈的许维妮，我们班也有别班没有的活动、书、玩具还有娃娃呢！
我们班是很有趣的班级，老师很好像一位英俊帅气的勇士一样，我们班还有很有趣的事，就是我们班有别班没有的“小天使”那是我们班的“值日生”，还有我们班有一张图那是“生活小记”是我们星期五的家庭作业，那是很好玩的“生活小记”。还有我们班有很会很会搞笑还会耍宝的曾献翔，还有两位爱玩的周泓瑜和曾宇志，我们班有多才多艺的同学呢！下课时，大家都好像开开心心的开心果他就是许维妮，还有还有下课时我们班有很多很多的.同学都很好像搞笑大将呢！
我们班有人叫我：“冰淇淋”，因为我的名字最后一个字是：“淇”就是：“冰淇淋”的”淇”，也有人叫我本来的名字她就是：许维妮，我们班还有很会画也很会英文还很会写作文的人就是我。
我们班的老师是：“蔡振源”老师，我们这一班的老师很好玩，我们的老师是一个画画高手也是一个很会说笑话、很会说故事还很会帮我们复习的老师。虽然我们班有停课，但是我们班还是有开开心心的“开心果”，还有很多很多的人。
我们班是一个很有趣的班级，我们班有开心果、帅哥美女、运动健将还有多才多艺的同学，这就是我们有趣的班级。
帮忙一年级作文 篇2
我有一个美好的愿望，那就是，当一名警察，为警察的人民做贡献。
当我的愿望实现时，我将为人民服务，保护家庭，保护国家。在有坏人的地方，我会调查他们，逮捕他们，依法处置他们。在我们的国家，哪里有困难，我就去帮助，哪里有灾难，我就去救援，捐赠物资，水，食物，衣服给灾区的人们。在十字路口，做一名交警，帮助过往的人们，服务过往的车辆，让道路一直畅通。在家里，我会服务我的家人，为我的家人做我能做的，尊重我的长辈。
总之，我的责任是为人民服务。这足以让我为他们做出贡献。我不能赚大钱也没关系。我要像蜡烛一样照亮别人，永远燃烧自己。
帮忙一年级作文 篇3
哗啦啦，哗啦啦，天上突然下起了大雪，雪飘在地上。
在雪不下的那一刻，我准备下楼去堆雪人。我拿起了堆雪人的工具，便下楼啦。
我先把雪人的下半身给弄好了，于是就开始，堆上半身了，我把他们都给对好了，但是我感觉少了写什么东西，过了一会儿，我想起来了，他的.头只有形状，没有装饰物，之后我就让弟弟上楼去拿装饰物了。
弟弟拿完下来之后，我和弟弟一起来装饰了雪人，很快我和弟弟都装饰完了我们两个装饰的雪人，非常非常好看，也非常非常帅。
我永远不会忘记和弟弟堆雪人的那一刻。
帮忙一年级作文 篇4
我是一个四年级的小学生，过去四年中同学帮助我的事例有许多，这些帮助过我的同学，我非常感谢他们。
我的同桌祖同学，是个乐于助人的人。有一次，我在数学课前准备课上要用的学习用品，忽然，我发现铅笔盒里少了橡皮这个成员。正当我一筹莫展的.时候，一只手拿着一块绿色的橡皮伸向了我，我一看是同桌，他正微笑着看着我说：“借给你吧。”我接过橡皮，感激地对他说：“谢谢你。”
杨同学是我们班长，她不仅成绩优异，而且待人真诚。同学们在学习和生活上遇到了困难，总是第一个想到她。有一次我做好语文天天练上的作业，上去交给老师批。老师在“肆”上批了个叉。我仔细地检查，怎么也看不出来这个字写错在哪里。我只好向我们的杨班长请教。她拿过来仔细地看了一看，马上对我说：“‘肆’的第一笔是‘横’不是‘撇’，你平时一定要注意不要写错了。”我挠了挠脑袋不好意思地对她说：“我太粗心了，谢谢你的帮助。”
我们班还有许多这样的同学，我生活在这个大家庭中感到很快乐。在感谢他们的同时，我也学到了他们助人为乐的精神，让自己成为一个善于学习、乐于合作的人。
帮忙一年级作文 篇5
我开始学打乒乓球的时候是在一年级时学的，那时我们水塘小学的高手如云。有一次我在为低年级的乒乓球比赛的准备而发愁，因为那时我的球技很不好，幸亏有那些高手教了我，要不然我就不会有名次了。
那是发生在一个星期六的下午。那时我约了一个参加乒乓球比赛的.好朋友一起来练习球技。我们两个都只会接球和抵球，实力不相上下。我们两个打得真热闹的时候，有几个大哥哥来和我们打，我以为这几个人很平常，球技也不怎么厉害。可是一打，才发
现他们的实力很强。过了一会儿，他们见到我接球接不好。其中的一个就对我说：“接球的时候球拍一定要成直线的挡过去。”我一试，嘿！还真的有效。
打着打着，有一个高手看见我不会使用绝招，就给我来了一个切球，使我措手不及，输了一个球。过后又给我来了几招。由于我招架不住，轻而易举就把我打下了。又有一个大哥哥对我说：“你接的时候一定要顺着他的轨迹接。然后像切球这样的绝招你只要把球拍平着成一个弧线甩过去就得了。”我试着一用，居然学会了，还让一个大哥哥接不了我发的球，随着他们又交给了我几招。这时我的实力增强了许多。
临走的时候我跟这几位说了几声谢谢才走。
之后的乒乓球比赛中我得了第二名。
帮忙一年级作文 篇6
今天的语文课上，一切都很顺利，然后老师让我们用两分钟来背16个词，我们都觉得这是一个非常困难的任务，两分钟被16个词，还要按着顺序，想想就很可怕，所以能背多少就背多少。
这两分钟过得非常的漫长，感觉好像过了四分钟，我很快就背会了，老师让我们上台来背一背，我是第二个举手的，我竟然背会了，而且还为我们小组加了三分，一上午我们组已经获得了六份，放入队的时候，我们小组又加了两分，我们现在已经是8分了，可是下午有点状态不佳，所以被扣了两分，然后又被加了三分，所以我们小组有九分了，今天我们不是最佳小组，希望明天我们可以更好，让我们组成为最佳小组。
以后我上课要多多发言，为我们小组挣分，还要上课，不说话，我们要做到自我管理，不能光让别人催着干，那样会非常的无趣，俗话说得好“学东西就要学的有趣”，这样学习都学得不快乐，那么肯定学不到脑子里去，所以一定要快乐地去学习，要不然成绩依然会不好。
帮忙一年级作文 篇7
阳光肆意，柳絮纷飞。每年的这个时候，再下点小雨罢，初夏就到了。你依旧沉着端庄，不显烦躁，真牛!
你有一双沧桑的手，很美，手掌上细密的纹路凸显着你对土地的热爱。你的双眼映着星辰，透着希望，总会眺望诗和远方。
忆起那年在田野劳作的你忽隐忽现的身影。阳光是无情的，风是燥热的，可你的身影仍在田野间出现，恶劣环境却抵挡不了你对庄稼的负责。
晶莹的汗珠顺着你的脸颊淌过，你的动作那么熟练。我也想去试试，兴冲冲跑到田里，结果感觉一下子踏入了烧砖窑。
你的眼里充满慈爱：“回去吧，田里脏。”你不停挥动双手，我鼻子一酸，敬佩之情油然而生。看着碗里的豆，是我吃过最美味的食物!你摸了摸我的头，手上有老茧，嘴角微微上扬，露出会心的笑，那双眼睛依旧纯澈。
日落西山，阳光斜射我的眼眸，跳出记忆流水，你的背影越来越模糊，但心中却越来越强烈：你真牛!
帮忙一年级作文 篇8
我有一个小小的愿望，就是当一名老师。老师可以教同学们知识，还可以教我们怎样做一个礼貌的人，所以我要做老师。
如果我成为一名老师，我会教同学多一点知识，布置少一点作业，让同学们做一些自己喜欢的事；下课的时候和孩子们多做一些小游戏，做孩子们的好朋友；过六一儿童节时，我会给孩子们准备一些小礼物，让孩子们过一个快乐的节日。
为了实现这个愿望，我会认真上课，平时多看书，遇到问题时及时向人请教，不断地激励自己努力向前，争取成为一名优秀的老师。
帮忙一年级作文 篇9
在两天短暂的相处中，我感受到了A4班太多太多源于身围着我的绝非冷漠和尴尬，而是延绵不绝的尊重与温暖。
此刻，我用自己真切的感受，来解读我们A4班的四个“不”。
凤凰涅盘，不惧万物。从踏进高新一中校园的第一步起，我们已开启了人生新的篇章。军训伊始，我们每个人都是一副全新的面貌，忘记自己的成就或失败，过去只能成为经历，我们要如凤凰涅盘般，排除万难，只为在一次次磨练中成就更好的自己，将给归“零”的自己重添一笔又一笔的绚丽色彩。
持之以恒，锲而不舍。军训的.过程是辛苦的，汗水一滴一滴的滚落在火燎似的地面上，衣衫也一次一次的被浸透，但与那些真正保家卫国的士兵相比，我们的苦却卑微的好不见底。他们可以年复一年的站下去，我们的七天，又何其所难。我们见证和学习了他们的就是一份信念、一份咬牙齿坚持。谁不苦，谁又不累，可烈日炙烤之下，是坚持不懈的我们，这样的我们，又何尝不成为最独特的我们。
吃苦耐劳，不断拼博。新入初中的我们，都是第一次参加军训，有许多不懂的动作和问题，都需要向教官请教，不会的地方，都要勤加练习；不熟练、不标准的动作，都需要几倍、几十倍的练习，而这也仅仅是合格，以后的路，我们还需要学很多很多的东西，而我们这一份吃苦耐劳，也奠定了我们以后成功之路的基石。
不忘初心，方能始终。此时身处高新一中A4班的莘莘学子们，必定也心仪了这所数一数二的初中好久，有幸来到这所学校上学的我们，也一定会不负自己的初心，朝自己的梦想努力再努力，绝不会因为一个心愿的实现，便沾沾自喜。脚踏实地，不忘初心，砥砺前行，才可始终。
这是我们A4班的信念，亦是A4班的团魂。也必将会成为我们前行路上的精神食粮，所以我相信：不是所有班级都叫A4！
帮忙一年级作文 篇10
牛在我心中并不陌生,它忠厚、朴实、勤劳、温顺，它不象马那样粗野可怕，也不象猪那样懒惰贪睡，而是憨厚地、默默地奉献自己的一切，所以很受人们喜欢。
清晨，牛迈着轻松的步子，移着稳健的身躯，缓缓地来到河边“喝早茶”，然后来到篱笆前，等主人为它换上“武装”，它就象即将出征的兵，原地待命，等主人口令一下，它就匆匆地奔向田间，开始它一天的劳动。
牛奋力地拉犁，一步一个脚印。睁着两只明亮的大眼睛，注视着宽阔的田野，庞大的身躯尽量往前倾，四条腿用力往后蹬，在笔直的田垅上留下了深深的足迹，它任劳任怨不声不响地拉犁。
中午，自然界的动物都在乘凉或间休，而牛却在“饱餐”一顿干草之后，息地片刻又来到田间，开始它一天的劳动。傍晚，牛虽然耕耘了一天过于疲惫但它从不向主人“索取”，而是静静地呆在栏里。
牛，给人们太多自己得到太少！
帮忙一年级作文 篇11
也许有人问我，你每天想些什么？我想说：
我想的事情很多很多，每一件都是那么奇特。我想做一只报春的小燕子，为大地织一片秀丽的春色；我想做一朵含苞的花蕾，让花香充满人们的生活；我想做一只飞舞的蝴蝶，去采集每一朵花儿的笑靥；我想做一只小小的蟋蟀，为所有人的梦境添一支甜蜜的歌……也许你们会笑我，为何偏偏要去做这些？因为我的愿望就是：
给身边的人们带去快乐。
帮忙一年级作文 篇12
冬天来了，一个星期天，下起了鹅毛大雪，地上、房屋都盖上了厚厚的大雪被。
雪停了，孩子们都来玩雪了，有的打雪仗，有的`堆雪人。小红和妹妹也出来玩雪了，她们想堆一个雪人。
小红先滚一个大雪球当雪人的身子，妹妹再滚一个小雪球当雪人的头，妹妹把小雪球安在大雪球上。小红再在雪人的头上放了两个石子当眼睛，妹妹回家拿了两个胡萝卜当鼻子和嘴巴，小红把刚买的糖葫芦插在雪人的身子上当胳膊，妹妹拿来两个瓶盖当扣子，小红看了看还不满意，又跑回家拿了一个水桶，当雪人的帽子。
她们看着自己堆的雪人，心里很开心，雪人也好像在对她们笑呢！
帮忙一年级作文 篇13
有一天晚上，我躺在床上翻来覆去的睡不着觉，于是我翻开了床头的《读写算》。其中有一个小故事深深的吸引了我，它的名字叫作《大耳朵女妖》。
大耳朵女妖听到了救命声，急忙赶过去，一看是三只小松鼠不小心挂在了风筝绳上。于是大耳朵女妖救下了小松鼠，把它们放在自己的耳朵里。大耳朵女妖继续前行，在途中又分别救了遇难的三只小猫和一朵生病的乌云，并把它们带到了安全的地方。为了感谢女妖，它们分别送出了自己最好的'礼物，大耳朵女妖很开心！于是她们成了最好的朋友。
我觉得大耳朵女妖乐于助人，自己也感到了开心和快乐。在以后的学习生活中，我也要向大耳朵女妖学习，帮助别人快乐自己。在学校同学遇到困难，我会伸出我的双手，尽力去帮助他。在家里我会帮助爸爸妈妈做力所能及的家务。
帮助别人快乐自己，从我做起！
帮忙一年级作文 篇14
每次我打着雨伞，独自漫步在雨中时，我都会想起那位以往热心帮忙我的那位大哥哥。
有一次，我和同学们都在教室里认真地听教师讲课，正在这时，天空乌云密布，下起了大雨。放学了，同学们的爸爸妈妈都打着雨伞把他们接走了。仅有我一个人还在学校门口等爸爸妈妈，我见爸爸妈妈过了好久都还没来，心想：爸爸妈妈怎样还不来啊如果我被坏人抓走了该怎样办啊我越想越害怕，就开始大哭起来。dSBj1.CoM
这时，一位大哥哥打着伞，正好走过那里，他见我在哭，就好心地走过来，问我：“小弟弟，你怎样啊”我哭着说：“爸爸妈妈今日没来接我，我又没带伞，我一个人在那里好害怕！”然后，我哭得更大声了。大哥哥连忙帮我檫干眼泪，说：“小弟弟，别哭，我带你回家好吗”我说：“嗯。”然后，我把我的家庭住址告诉了他后，他就让我和他一齐打着伞，把我送回了家。还没等我向大哥哥道谢，他就走了。我看着大哥哥离开的'背影时，我真想亲口对他说声：“多谢你，多谢你给我的帮忙。”
虽然你我相识是那么短暂，但你的热心和善良使我深受感动。你那种助人为乐而不留名字的精神，值得我学习，我会在我的身边传播你的雷锋精神。
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