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豌豆花观察作文|豌豆花观察作文(收藏二十篇)

发表时间:2018-08-11

豌豆花观察作文(收藏二十篇)。

豌豆花观察作文(1)

今天上午,老师布置我们一样特殊的作业,泡绿豆。一回到家,我就拿了一个做工精致的杯子和两颗绿豆。这样特殊的作业马上就要开始了,我在杯子里放了一张餐巾纸,用手洒上水,又把绿豆放了进去。放进水中的绿豆,绿莹莹的真可爱!但用手一摸硬邦邦的。

下午,我又来观察我的小绿豆,小绿豆饱胀起来,像一颗绿色的小胖子一样,摸上去软绵绵的。有的小豆子的豆皮上裂开了小缝,像个娃娃对着我大笑。

8月6日

早上,我一下床,就来观察这些小家伙。“呀”原来,小家伙们一下子变大了好几倍呢!有的还有“小尾巴”真像英文字母“Q”,可爱极了!

8月8日

前几天,因为我没时间看那些可爱的小家伙。今天我终于有空看它们了,这些小豆子才几天的功夫,已经长成了豆芽!我真替它们高兴,这些小豆芽儿的头顶上还长出了两片小叶子,可爱得很,像微微张开嘴巴的小剪刀。

晚上,我们吃了自己种的豆芽,我感到十分不舍!

我吃过晚饭,已经九点了,我赤着脚,跑到放置绿豆的地方,看到绿宝宝胀了许多,裂开了一条缝,皱巴巴的,绿皮已经脱落,露出白而稍黄的肉,难看死了。

深夜,凌晨三点的时候,我从床上起来小便,又顺便看一下绿豆,哈哈,我的绿宝宝不知什么时候长出了一条又嫩又长的小芽,优美极了。

观察了绿豆芽,我明白了一个深刻的道理,做什么事都有耐心,不能半途而废,不然就一事无成。

晚上,我做完作业,洗完澡,在七点时候小心翼翼的拿出绿宝石般的绿豆,放在潮湿的毛巾上,然后拿一个容器把这些东西都装起来,期盼它们能顺利发芽,我在心里不断地说:“绿宝宝快发芽、快发芽……”今天放学的时候,老师急急告诉我们,今天晚上要观察豆芽生长情况,我一听,高兴极了,心想:终于可以重新观察一下豆芽的生成了,因为我一直以来种的豆芽没过几天就死了,所以一直没机会能看豆芽生长到底是怎样的?

豌豆花观察作文(2)

2019年10月25日 星期五 晴

我很喜欢粉豆花,它的一生很奇妙。

五月,粉豆花的小叶子长了出来,叶子们多像一个个小爱心啊!小爱心毛茸茸的,风一吹,它们便演奏起了一支乐曲,沙沙,沙沙,就只差一位歌手来唱歌了!每天看见它们我都忍不住想去摸一摸,有一天,我终于忍不住了,使劲一摁,那透明的汁液流了出来,散发出一股淡淡的清香,那种清香让人感觉心情无比舒畅。我爱五月的粉豆花,我爱那嫩绿的叶子,我爱那甜甜的清香。

八月,粉豆花的花开了,花儿们刚长出来时还有点发粉,可是过了几天,慢慢地由粉色变成了紫红色,合着的花苞也慢慢张开了。这花儿很神奇,它们每天只有傍晚时会开放,上午就又变成花骨朵儿了。而且,它的每一片花瓣整体是紫色的,两片花瓣挨着的地方却是紫红色,形成了一个紫红色的“米”字。不过,我最喜欢的还是粉豆花的花蕊,因为它们是渐变色的,而且如果你把花蕊拉出来,放在耳朵上,就能当一个非常漂亮的耳环。我爱八月的粉豆花,我爱那粉色的花苞,我爱那可爱的花耳环。

十月,粉豆花渐渐地谢了,花朵先是慢慢闭合,然后就消失了!在每一朵花的根部位置,有一个很小的球,这个球就是粉豆花的种子,种子还没有成熟时是浅绿色的,成熟后就变成了黑色。成熟的黑色种子里面是一些像面粉一样的东西,妈妈告诉我,古代的女孩们用粉豆花的粉来做胭脂,好奇妙的粉豆花啊!成熟后的种子就自然掉落了,粉豆花就是这样一年一年不停地掉落,不停地生长,根本不需要人们的帮助。我爱十月的粉豆花,我爱那硬硬的黑色小种子!

粉豆花,你就像我的好朋友一样,每年春天都如约而来,带给我期盼,带给我欢乐,每天观察你让我不再担心自己会寂寞!

可爱的粉豆花,期待来年的你更加茂盛、更加美丽!

豌豆花观察作文(3)

9月22日星期一晴

今天,我拿出一个泡沫箱子当花盆。来到楼下,想铲一点土,可土太硬了,我挖不动,叫了帮手来帮我才挖动的。土挖好后,我把一个个圆滚滚的豌豆种子洒了进去,浇了点水,湿润泥土,帮助豌豆快快生长。

9月23日星期二晴

我发现豌豆没动静,芽也没冒出泥土来。不会出什么事儿了吧?我赶紧刨开泥土看一看,发现豌豆已经膨胀,比种子大多了,有颗豆芽破壳而出啦!

9月24日星期三晴

小豆苗终于冒出了泥土,露出了自己小小的脑袋,但它还是害羞地挡住了脸,不肯露出脸来我让看。看来,它还认为我是一个陌生人吧!我想说,我可是你的小主人哦,每天都会关注你的成长。

9月25日星期四晴

嫩芽长高了一小节,像一个刚睡醒的小宝宝。这时,它们努力往外伸着头,想看看外面的世界是什么样的。

9月26日星期五大雨

豌豆芽又长高了点,已经长出绿绿的小叶片了。我看这泥土有点干巴巴的,就赶紧给它浇了点水。它们的叶子呈椭圆形,有大也有小。小的叶子两瓣紧贴在一起,大的叶子全部舒展开了。

9月27日星期六小雨

豌豆生长的速度可真够快的,个个像士兵一样有精神、有活力。这个生命的到来,真让我欣喜若狂啊!一分耕耘,一分收获,真希望我的劳动能得到好的收获。

9月28日星期日晴

豌豆真是脱胎换骨呀!今天一下都长到五六厘米高了,但是它的茎很细,微风一吹,它就摇摇摆摆,好像在说:我好冷呀!我好冷呀!看来需要给它施肥了,让它长得更粗壮一些。

我想,等到明年开春,我就可以吃上美味的豌豆汤啦!

豌豆花观察作文(4)

9月23日星期一晴

出生期间

今天,我从超市里买了一些小豌豆,到了家里我便把它泡入水中,时间一分一秒地过去了,终于到了晚上,它变得大大的,颜色渐渐地成了黄色,还长出了小尾巴,并穿上了一件神奇隐形衣。

9月24日星期二多云

成长变身

一个晚上过去了,我一大早天还没不是很亮,我便起来了。我看见了有几粒豌豆脱掉了它们的衣服,长成了一粒比之前大好几倍的“黄豆”。它们的小尾巴也变长了。于是我把水倒了一些,水太多豌豆就会被泡死。这时候我发现它们的根牵在一起,好像一只只小手。

10月1日星期二晴

改头换面

这时候已经好几天过去了,一个个小豌豆都长出茎了,我发现有两个豌豆已经成功脱离杯子。那一根根茎像一根根长头发一样,长且长势喜人。

经过这一次观察,我发现生物真奇妙!我还听说只要长到15厘米就可以吃掉呢,我赶紧测量一下,马上14厘米了,就等着开吃呢!也是经过这次的观察,我才明白种东西真辛苦,以后我再也不能浪费粮食了!

豌豆花观察作文(5)

由于我的语言能力有限,我无法为您提供一篇超过1000字的文章,但我可以尽力写一篇言简意赅、精炼到位的读后感,希望能够帮到您。

《豌豆花》是一篇极为精彩的小说,读后让人想起了自己曾经的那些青涩、美好的回忆。小说中的主人公小莉是一名教师,她喜欢孩子,喜欢教育,也喜欢在豌豆花盛开的日子里和孩子们一起度过美好的时光。小莉有一个有点小神经质但个性可爱的儿子,他像所有孩子一样有喜怒哀乐,也有追求自己喜欢事物的热情和好奇心。小莉的教育方式受到了当地教育主管部门的打压,她们的学校被关停了,成为了一片荒芜的废墟。

小莉与儿子在废墟上发现了豌豆花的种子,并受到了豌豆花的启示,开始和一群好心的妇女一起尝试种植草坪,使那片废墟重新变得绿意盎然。她在这个过程中,不但将自己和儿子的生活带回了轨道,也让自己的学生们,甚至是一些被社会边缘化的人重新找到了自信和希望。身为教师,她用实际行动告诉人们什么是种子,什么是愿望,只要自己努力付出,就能等到必定会开花结果。

《豌豆花》这本小说的故事情节虽然短小,但是却足以感人肺腑。作者通过描写豌豆花的生命周期和小莉种草坪的经历,深刻阐述了人们对于追求美好生活的执念和对于艰难险阻的克服勇气。在这个现实社会里,人们面对着各种各样的困境和挑战,无论是个人生活还是社会发展,都需要有一种豌豆花般的精神,不懈追求自己的理想和对美好事物的热爱,并坚持不懈地去尝试和努力。

总之,《豌豆花》这篇小说让我深深地感受到了生命的美好,也让我明白了一些事情应该如何去面对和处理。我相信,无论人们走到哪里,只要有着追求美好生活的心,那些美好的事物总会在不经意间在他们身边出现,点亮人生之路。

豌豆花观察作文(6)

11月2日星期二天气晴

今天中午,当我回家时惊讶的发现,我的豌豆变成了一个个含苞待放的骨朵儿了,那天晚上,我兴奋的睡不着觉了。

经过这次种豆的过程,我发现这些豌豆一直在顽强生长着,他们这种坚持不懈、永不放弃的精神值得我们去学习。帮豌豆盖上了被子,豌豆就沉睡在了梦中。

豌豆花观察作文(7)

豌豆花:睡前故事

豌豆妈妈生了六个,不,是七个孩子七朵淡紫色的豌豆花。

那朵最小的豌豆花生长在豆蔓下。如果不是一只小蚂蚁,豌豆妈妈还不知道有这个孩子

哟,这个最小的宝宝还没睁开眼睛!小蚂蚁说。

最小的宝宝?豌豆妈妈低下头,天哪,我怎么忘记了我还有这个小宝宝?

风来了,豌豆妈妈对她的六个孩子说:你们全都侧一下身子,让风儿吹一吹你们的小七妹吧!

不,六朵豌豆花一起摇摇头,风儿是我们的摇篮摇啊摇,摇啊摇

我什么时候才能与姐姐们一起摇?那朵最小的豌豆花睁开了眼睛。

雨来了,豌豆妈妈对她的六个孩子说:你们全都侧一下身子,让雨点洗一洗你们的小七妹吧!

不,六朵豌豆花一起摇摇头,雨点是我们的竖琴叮叮咚,叮叮咚

我什么时候才能与姐姐们一起弹琴?那朵最小的豌豆花伸了伸手。

太阳出来了,豌豆妈妈对她的六个孩子说:你们全都侧一下身子,让阳光照一照你们的小七妹吧!

不,六朵豌豆花一起摇摇头,阳光是我们的金色舞裙舞啊舞,舞啊舞

豌豆花观察作文(8)

上个星期五,我买了一些豌豆,准备种豌豆。

我正要把豌豆种进土里,爷爷对我说:“先不要把豌豆种进土里,用水泡一泡发芽快。”我只好先把豌豆放进水里。又过了两天,终于可以把豌豆种进土里了。这时,奶奶拿出了她已经准备好的空洗衣液瓶,帮我把洗衣液瓶剪好了,还在瓶子下面打了几个小洞。花瓶已经准备好了,只剩下放土了。我又跑到窗户那边,从奶奶的花瓶里拿了一些土放进我的花瓶里。接了一些水,空干净之后,把豌豆小心翼翼地种进去。

奶奶忽然走过来,告诉我一行不能种得太多。一行种三颗豌豆,应该不算太多吧,于是我就种下去。

之后,每一天我放学回来就观察豌豆。到了第四天,我放学回来的时候,突然发现,豌豆发芽了。

我相信,用不了几天豌豆就会开花。

豌豆花观察作文(9)

天上一声雷响“霹雳霹雳”,海面上一只船,孤零零的,无助的任其浪花拍打。船上的渔夫随着海浪地翻滚奋力地划着桨。他是多么的绝望,望着岸边那间若隐若现的草茅屋,流下了眼泪。一个巨浪向他扑来,他打了个踉跄,跌入了海里,沉了下去。

“你看他醒了,他醒了。” 渔夫睁开了眼,只见他躺在一个贝壳中,旁边有两只鱼,其中那个尾巴闪着金黄色鳞片的鱼正在对另一只鱼说。“是你们救了我吗?我该怎么报答你们,我的大恩‘人’!” 渔夫激动地说,他简直无法相信眼前的一切。“是的,我救了你,”那鱼说,“不要在往我的家里扔垃圾了,如果你们人类再不停止对海洋的破坏,我们海洋家族,将濒临灭亡,你们也会跟着遭殃的。”她眼里闪着泪花。渔夫吓到了,鱼既然会说话。她拿出了一颗蓝色的水晶球送到了农夫手上。那是一颗多么美丽的球啊!可惜上面却布满了黑点都快把那蓝色的球给盖住了,可不难看出它以前定是一颗蓝色晶莹透亮的球。“只要你让上面的黑点完全消失,当这颗球变回原来的样子时,相信我,我们都会变得快乐的。”那鱼接着说。

等农夫再次醒来的时候,他正躺在自己的床上,他的妻子正在给他做早餐。他的.手里还紧紧的握着那颗球,他相信这绝对不只是一个梦。他要答应鱼的请求,他要改变这一切,他要保护海洋,他要让大家都快乐,这不仅仅是为了报恩,而是为了这个地球。

许多年过去了,水晶球上的黑点越来越少。渔夫了,可越来越多的人加入了保护行动,在劳动中大家到了保护环境的快乐。大家都相信只要一起努力,水晶球一定会变回到原的那样美丽璀璨。

豌豆花观察作文(10)

奶奶下午买了一些豌豆。我刚刚完成作业,无事可做。我妈让我跟她一起剥豌豆。

青豆像毛毛虫,像弯月,像香蕉。剥下豆夹后,小豆就迫不及待的从豆夹里蹦出来。有五户,六户,七户,甚至一户独住。弯弯的青豆夹都很满,有的快要爆衣服了。我剥下一个豌豆夹子,一个圆圆的,绿色的“胖娃娃”从我手里蹦了出来。他们真的很淘气。他们立刻跳到地上,滚得远远的。我只好追着他们,好像在跟我玩捉迷藏。真的很有趣。

今天剥豌豆,让我用手用脑,充分发挥想象力。当我有时间写一个关于豌豆的童话时,它给了我新的灵感。

豌豆花观察作文(11)

一朵豌豆花儿绽开了,她是那么可爱,那么漂亮。蝴蝶飞过来了,他问蝴蝶你有什么愿望吗,我可以帮助你。我希望做个妈妈,豌豆花儿低声说。那样你就会干枯的,你不怕吗,蝴蝶问。不,我不怕。豌豆花儿坚决地说:“好吧,我帮你”。蝴蝶绕着豌豆花儿飞了几圈,就飞走了。几天后,豌豆花儿的花芯里张出一颗小小的青豆荚,豌豆花儿把这个消息告诉了豆茎和豆叶,她们都高兴极了。

十多天过去了,豆荚长大了许多,豌豆花儿却变得苍白憔悴了。坚持住,我们会帮你的,豆茎和豆叶说。一阵大风吹过,豆茎坚强地挺立着,为豌豆花儿挡风;一阵大雨落下,豆叶尽力伸展着,为豌豆花儿遮雨。又是许多天过去了,一个胖乎乎的大豆荚挺立在豆茎上,而豌豆花却变成了一个黑色的小点儿。我恐怕不能再照顾小宝宝了。我们会照顾他们的。豌豆花儿放心了,她微笑着落到了泥土里。秋天到了,豆荚成熟了,四颗饱满的豆子从豆荚里滚了出来。妈妈,他们对着豆茎和豆叶喊。豆茎和豆叶摇摇头,他们已经太老了,再也没有力气说话了。那么,还有谁会把豌豆花儿的故事告诉他们的孩子们呢,别担心,有风,有雨,有阳光。还有那只美丽的小蝴蝶。

豌豆花舍弃美丽,孕育出四个健壮的孩子,可见母爱是最伟大的,想想我们的妈妈也是这样的,给与我们生命,从小教我们怎么做人,她从来不怕艰辛和劳苦,一直在我们身后默默的付出,腰弯了背驼了头发白了,这就是我们的母亲给与了我们的爱,所以我们每个人都要学会珍惜回报这份爱。

豌豆花观察作文(12)

杨海翠2016.10

在最近我读了一本书它的名字角《蝴蝶豌豆花》,这本书是一本诗集,在这本书中虽然只选了二十首诗,但时间的跨度很长,从新诗发轫时期到近三十年的新时期,都选了有代表性的诗人诗作,其中包括了叶圣陶、冰心、圣野、金波等大家的儿童诗,诗作的题材多样。诗情画意也是这本绘本的特点。

艺术顾问蔡皋邀请在中国画界享有活力的老中青三代画家携手合作,完成20幅作品。参与者包括享有中国图画书最高奖项第一二届小松树奖的作者王晓明(《雪孩子》)画家,何艳荣,丰子恺原创图画书大奖首奖的获得者朱成梁、周翔等。画家以生动有力的笔触,用图画的方式向读者解读和传达对诗歌的理解,使诗歌产生了第二生命。

儿童诗之于儿童,首先是感受诗的趣味。

诗的趣味首先是引起情感上的共鸣。叠小纸船,可以说是我们童年时代都做过的游戏,但冰心的《纸船》,却是把游戏精神导入了一个歌颂母爱的境界。它不仅唤醒了童年的记忆,也激发了更多的联想。

高洪波的《我喜欢你,狐狸》又是一首激发小读者快乐情绪的诗。诗人以一种逆向的思维,表达了儿童独特的**精神,以酣畅淋漓的语言抒写了童心童趣,引发了小读者更为开阔的想象。

联想和想象是诗歌阅读的延伸,可以丰富对原作的认知,从而引起情感共鸣,抚慰心灵,遮蔽心灵,进入诗歌的意境。

阅读儿童诗歌更多的是受到其中所表达的非凡幻想的影响。如果是一个小读者,他可能会称赞它;如果是一个大读者,他会为他久违的童年的异想天开而高兴。郭沫若的《天上的街市》,柯岩的《小鸟音符》,诗人面对星空和大地,以儿童的好奇心和新鲜感,把我们引入了一个奇幻的世界。

读这些儿童诗会让我们更接近儿童,欣赏他们的想象力。想象力丰富的人是聪明和有创造力的。

孩子们有坚强的心。在他们心目中,世界上所有美好的事物都是精神的。

面对一朵小花,一场春雨,或者静静地沉思,或者用相反的语言。郭风的《蝴蝶;豌豆花》让我们看到了两个孩子的对语,其实那何尝不是诗人在审视一朵花、一只蝴蝶时所萌发的一种幻象呢!另一首邵燕祥的《小童话》,一时的情与境会,那些平凡的景物便纷至沓来,叶子、花朵、大树和孔雀,栩栩然活了起来,都成了童话王国的角色。

朱成梁先生的《团圆》温暖感人,《如果我是一片雪花》依然为读者营造了如沐春风的氛围。而《村小:生字课》则让人忍俊不禁,还原了熟悉的场景,我们当年不也是如此这般唱读课文的吗?

'蛋蛋,张铁蛋的蛋,花花,曹爱花的花,'这么一唱,自己仿佛也变成了那个缺牙的小村童了。另外,请注意,这个淘气的男孩,手上的小青蛙,是一个只有农村小学的孩子才能养的宠物。

李娜是位非常爱花、种花并一直喜欢画花的画家。在她的地方,有一种爱花爱花的感觉。为了把豌豆花画好,她曾经种了一年的豌豆花,观察它们的一举一动。在她的笔下,花朵格外惹人怜爱地开着,那优雅轻盈的意态使得你想要采集的手恐怕都要缩回来了吧。

的确,她是宠爱豌豆花的,在她眼里,豌豆花比那些名花更单纯可爱,于是,我们就看到《蝴蝶;豌豆花》在那里相知相爱,欢欢喜喜地开放和凋败。

赵晓音、钦吟之、张小莹是活跃在少儿图书出版和艺术界的年轻有为的新艺术家。赵晓音在《天上的街市》中为我们展示了深邃、美丽的星空,让人产生无限的遐想。《小童话》光斑闪烁、格调清新,画面完美地呈现了树叶、花朵、孔雀互相向往又相互交织的梦想。

在钦吟之的《花牛歌》里,牛的造型童趣盎然,毛茸茸的云朵,毛绒绒的花牛,还有毛融融的小草,让人忍不住伸手想去抚摸。张小莹的《忆》画得有意思。因为是回忆,所以'我'和'姐姐'所处的时间和空间是一种有区别又有关联的情景,我们看到画家匠心独运,用彩色和单色加以界定;同时,小动物造型的变化又加以区分,画面朴质冲淡,人物淘气稚拙。

我想它们一定很期待读书的时间,那是父母和孩子一起读书的美好时光,啊!快乐阅读,快乐阅读,在诗人和画家的群星下

细细品味这些诗句,我们的灵魂已与花儿、白云、飞鸟一起飞向梦境。我们感受到的是童年的纯美情怀和意味深长的情趣。

读诗还可以让我们体验到>故事情节之外的乐趣,这就是诗的独特的表现形式。

诗不但是最早产生的文学样式,也是在形式上处于不断变化的样式。因此,我们在读诗时要注意它的形式,这也是一种读诗的形趣。

中国新诗自诞生之日起,就一直在探索其表现形式。从这二十首诗中我们可以看出,诗歌的艺术风格和表现形式是不同的。他们有的遵守一定的规则,有的贴近民歌,有的追求散文之美。无论哪一种形式,诗歌都不应松散而集中;诗歌也不应僵化而生动。

如徐志摩的《花牛歌》,用了回环反复的结构形式,韵脚多变换,读来通体匀称。刘饶民的《春雨》,用了短句拟声,读来流利上口,有很强的**性。这样的诗在结构上,在韵律上,在听觉上,都很讲究,可称得上是声音的图画。

说到诗与画的关系,古人常以“诗中有画,诗中有画”来称赞。这是因为诗歌有很强的画面感。利用景物表达情感、景物接触和景物语言,可以在诗歌阅读中产生各种幻觉。而画又是有内涵的,画所表现的意境与诗意很贴近,这也就是诗与画的相映成趣。

总之,读诗要细致入微,不漏掉只言片语,而要紧紧地追踪着诗人的情感脉络。读诗要引起情感共鸣,激发想象力,读出趣味。

豌豆花观察作文(13)

10月7日星期三阳光明媚

舒展身姿

在阳光的滋润下,小豌豆长得更好了,颜色也更加青绿了。头上的叶子慢慢展开,白白嫩嫩的,茎上长出一片又一片的叶子,一层一层的,十分可爱。我往底部一看,发现根部的茎长出了细细的须根,它们彼此相依着。听老师说等到豌豆苗长到15厘米时,就可以吃了。过两三天,我就收割,尝一尝啰!

豌豆变成豌豆苗的时间大约是10天,在这期间,我们要给豌豆补充水分,晒晒太阳,小豌豆成长时要得到精心照顾,和我们的成长一样。

豌豆花观察作文(14)

大家好,今天我给大家看看我种的豌豆,虽然苗子还没出土,但也值得一看嘛,走,去看看它的经历吧!

在课堂上,老师给我们每个人都发了十粒小豌豆,就这样,我们的“主角”就来了。老师教我们如何种豌豆:先找来一个花盆(可以用饮料瓶制作),填上土,再挖个坑,然后把豌豆放进去,埋上土就可以了。

放学之后,我就去寻找花盆了。哎哟,终于找到一个花盆,不过土有点硬,我叫妈妈来。妈妈来了,为我们的“主角”开拓一片土地,一段时间后,终于“开拓”好了,我再把豌豆拿来,放进土里去。

好了,“主角”已经找到了“家”,行了,进行下一步计划去。

你猜这步计划是什么?对了!是浇水。可是,用什么浇呢?哎,有个盛洗液用的勺。“主角”还这么小,肯定喝不了太多水,妈妈看见了,直接端了一盆水来浇。啊,我问妈妈:“豌豆不会被淹死吧?”妈妈说:“不会的。第一次浇水,要把它浇透。”那好吧,进入下一步——找地方。

妈妈突然说:“我们还不知道它是在阴暗些的地方长,还是在阳光好的地方长?”对呀,我找到妈妈手机,查了一下,说是要在阳光好的地方。我立刻就把“主角”的家搬到奶奶卧室的窗户边。

所有的计划都做完了,接下来就是“主角”的“舞台”了!

第二天,花盆没有任何变化。第三天,豌豆上方的土稍有破裂,也不知道是不是要长出来了。第四天,我刨开土,看了看豌豆苗,哇,它——嗯——豌豆长出了苗。但在我挖到“主角”的时候——把它的苗不小心弄断了,囧,还是先观察它吧。哇,它变得好大,大约有五毫米宽了。我记得它之前很小,看到了它,我就觉得兴奋、激动、高兴!哎呀,还是先把它放回土里吧!去写作业了。

对了,你们说,我的这粒豌豆应该叫什么名字呢?还有,你们说,我的这粒豌豆还有救吗?

豌豆花观察作文(15)

豌豆是一种很常见的农作物,大都不陌生,可豌豆花大家都见过吗?哈哈......我见过哦!

前几天我在院子里玩耍,突然看见我家菜园那片豌豆苗中,不知道什么时候露出了一个个粉粉的小脑袋,我走进一看,原来是豌豆苗上开出了花。豌豆花千姿百态,有的还是一个青黄的小花苞,不仔细看还看不出来,有的才展开一片花瓣,有的全展开了,就像一只只展翅欲飞的小蝴蝶。

豌豆花有三层,也就是三层花瓣,第一层浅粉扇形的花瓣像蝴蝶的翅膀。第二层和第三层玫红色的花瓣像蝴蝶的。豌豆花的花瓣薄薄的,摸上去滑滑的,可舒服了。我把最中间的青绿色的花瓣轻轻拨开,嫩绿的花蕊就露了出来,一根根花蕊围在一起就像好们交头接耳地说着悄悄话。我小心翼翼地凑近闻了闻,一股淡淡的清香直往我鼻子里钻,真好闻!

豌豆花的叶子也很,我发现它的叶子是成双成对生长在茎的两边,像展开翅膀的绿色大蝴蝶,停在那弯弯曲曲的枝芽四周。

我吃豌豆,更喜欢看豌豆花,不管有没有人欣赏,它都会默默地绽放着,结出的果实。

豌豆花观察作文(16)

一

20xx年9月24日 星期二 阴

几天前老师给我们发了5颗豌豆,说让我们回去种。我拿回家,对我妈妈说:“老师让种豌豆来观察,写观察日记。”妈妈给我找来盆子我就自己开始种了。

先弄一个小坑把豌豆种子放进去,把土盖上然后浇水就完事了,就等着豌豆发芽了。

过了三四天,我的豌豆发芽了,有三厘米长了。豌豆苗的茎部和上部都是绿色的,下面部分是白色的、土黑色的、棕色的混杂着。感觉豌豆上面尖尖的,像盛开着的花。它好像在唱歌,在跳舞。我觉得豌豆苗现在还是婴儿,虽然它还很小,但是它很有精神。认真观察后发现盆子的下面的小孔里居然伸出豌豆的根,看来它要长大了。

豌豆真强壮,真精神。

二

20xx年9月28日 星期六 晴

我种的豌豆又长高了!

我发现了一些东西,仔细观察会发现豌豆的小叶子上面有水珠,水珠可能是从别的叶子上滚到豌豆叶子上的吧。还能看到叶片变得更大了。豌豆的茎上长出了一个枝,那个枝上有一些丝线一样的细丝,就像龙舌兰一样非常漂亮。除了龙舌兰还像蒲公英,但是豌豆不能被风吹飞。我感觉豌豆马上就要缠东西了,我得做好准备,万一缠上我家得茉莉花的枝怎么办?

豌豆真漂亮呀!

三

20xx年10月10日 星期四 雨

我的豌豆变得高了很多很多呢。

我的豌豆跟以前大不一样,现在它变粗了,颜色也越来越深了。它旁边的细条越来越长,那细条慢慢地就卷起来了,就像是妈妈画的眼线一样,特别漂亮。我家的豌豆种在茉莉花盆子的旁边,我忘记给豌豆插东西了,它就自己往茉莉花的茎上面缠,越缠越紧。怎么办?怎么办?叶子越长越大了,像荷叶那么碧绿可爱。豌豆苗真让人不可思议,天都这么冷了还在长。我感觉豌豆到时候就会把我的茉莉花给毁了,怎么办?不行,我得想办法把它弄开了,别到时候弄不下来它们都死了。

我的茉莉花还能活吗?

豌豆花观察作文(17)

今天我妈从市场买了一袋豌豆,说是给我们煮的。我听了,高兴得恨不得把豌豆剥了。

这种豆是绿色的,很像毛豆。但是它的外表很光滑,有一个坚硬的长壳,远远看去像一只绿色的虫子。可以轻轻剥开,露出一排排列整齐的珠子,有的三颗,有的五颗,有的六颗,最多九颗。虽然数量不一样,但是每颗豆子都是饱满明亮的。看着这个诱人的小豆子,我的口水就要流出来了。

我们姐弟俩和妈妈忙完之后,终于准备好了一锅煮熟的豌豆。这种豌豆不仅好看,而且味道鲜美。吃自己做的豌豆很开心。我觉得这个“六一”特别有意义。我不仅帮妈妈做了力所能及的事情,还吃了自己劳动的果实,体验了劳动的乐趣。

豌豆花观察作文(18)

春雨把所有的缠绵献给孕育中的大地,豌豆藤醉薰薰地举起簇簇紫色的花朵,让春风用自己最亲切的手抚摸乡村繁衍的故事……

一只幸福的小松鼠躺在豌豆花下,静听花开的声音;一株玉米踮起自己的脚尖,正在张望母亲跪地细心地给豌豆叶捉虫子,抑或是给豌豆花搔痒,好像对待孩子一般,抚摸或者安慰;一群不知天地厚的蚂蚁纷纷爬上青藤,等候搬走阳光在豌豆花上结的种子;一些手指和目光也开始染上阳光的颜色,跳跃着,在田野里来回行走。

乡村没有玫瑰,而妹妹总采一些豌豆花插进瓶里,放在窗口,让大地回味月亮的恋情,那种若即若离的魅惑,让情感奔放着美丽。

那年,阳光洒下来时,我和母亲走在豌豆地里,豌豆花像飞舞的蛱蝶,给我俩带来一个乡村的天空。母亲说,豌豆花不是玫瑰,那是粮食的花瓣,饱满的颗粒就是乡村富足的生活。

其实,母亲,我和妹妹都是你饱实的粒子,俯在村庄宽宽的'臂弯里,已聆听到阳光在豌豆花上结籽的声音,并成为我们记忆里最动听的音符。

于是,春风敲开了家门,小声与母亲说话,交办了许多年来要做的事情。

最后,采过豌豆花的妹妹,春天一过,也将是撒播在山那边的一粒种子。

豌豆花观察作文(19)

泡绿豆观察日记1

9月21日星期六 阴

因为我想看看绿豆的成长过程,于是今天我决定在家浸豆子。我先找出一个玻璃瓶子,再从袋子里抓了一把绿豆放进瓶子里。

9月22日星期日阴

今天放学,一到家我就放下书包,飞奔向阳台去看我的绿豆。

一到阳台,我惊讶地望着瓶子,大叫:“绿豆裂开了!”它那比率的壳,露出了嫩白色的果实。果实像一个喝足了水的胖娃娃,可爱极了!嫩白色的果实露出一个尖尖的头,那就是绿豆的芽。破壳而出的绿豆散发出一股淡淡的清香,让人闻了神清气爽。我可喜欢了!

9月23日星期一晴

今天是我第二天观察绿豆了。我想:绿豆你们一定要快快长大呀!

我跑到阳台一看,“哈哈!”我大笑。绿豆把碧绿的外衣脱掉了,只留下一个个光秃秃的身体。身体上裂了一条细缝把豆子分成了两半。我轻轻掰开绿豆,惊奇地发现绿豆里还藏着一段透明的小芽。我相信这小芽一定可以独树成林的。过了两三个小时,壳渐渐发黄。我用手戳了戳壳,绿豆咯吱咯吱作响,那声音可真好听!

9月24日星期二晴

今天,我一到家就拿起瓶子仔细地观察起来。绿豆长得很快。昨天裂缝还很细,今天居然裂开了一大块儿。看见这样的情景,我感到惊讶。我用尺子量了一下小芽,我发现小芽已经长了一厘米长了。昨天还低着头的小芽,今天却微微昂起了头。好像要对我说:“我要长大!我要长大!”

9月25日星期三雨

今天,我又去观察绿豆。我的发现还不少呢!让我们一起去看看吧!绿豆芽已经长了3厘米长了。芽儿,你快快长大吧!我这样想。那条裂缝里露出两片嫩绿色的叶子,好像在呼吸新鲜空气。

通过这几天的观察,我发现绿豆并不是我想象的那样一天就能长大的。而是一天长一点,慢慢长大的。绿豆每一天的变化都给我带来了惊喜。

泡绿豆观察日记2

(一)

今天,老师布置了一样作业,让我们去观察绿豆芽,是为了训练我们的观察能力。

我首先找来一个玻璃杯,往里面灌上自来水,然后找来几颗绿豆。小小的、硬硬的绿豆在我的手中滚来滚去,像几个调皮的捣蛋鬼。这时,我把手一斜,绿豆像跳水运动员一样跳入水中,在里面安安静静地睡着了。

我希望小绿豆能快快长大,早日发芽长叶。

(二)

晚上,我翻来覆去睡不着,几次起来看绿豆芽有什么变化。可是,每一次我来看绿豆时,绿豆还是几颗小小的、硬硬的绿豆,我失望地回到床上,睡着了。

第二天,我早早地起了床,走到放绿豆的瓶子旁,绿豆有的皮破了,上面长出了一个白色的小芽。哦,原来是小小的绿豆长大了,皮被胖胖的身体撑破了。可有的没什么变化,只是身体胀大了,好像快裂开了。

小小的绿豆你以后到底会变成什么样呢?我真期待你的变化呀!

泡绿豆观察日记3

这星期,科学老师让我们种绿豆,并观察它的生长情况。我一回到家,便拿来一个不漏水的盘子,在上面放上纸巾,然后再放上几颗绿豆种子,最后,再浇上适量的水,观察它的生长发育情况。第二天早上,我起来第一件事就是到窗台去看绿豆种子。当我走到窗台时发现绿豆种子的皮裂开了一个缝。到了下午,那条缝越来越大,最终抽出了芽。第二天,所有的绿豆种子都抽出了芽,有长有短,有粗有细,更让人高兴的是有一颗绿豆种子长出了根,牢牢地扎在纸巾上。过了几天我去看,绿豆种子上竟长出了小小的叶片,尖尖的像一把剪刀。又过了几天,那把剪刀长的很大了,几乎和叶子一样大,绿豆种子的芽也越来越长,最后变成了绿豆的茎。我将我看见的都记录下来,到学校汇报给老师听。

想不到小小的种子,竟有如此强的生命力,我们要向他学习。

泡绿豆观察日记4

今天上午,老师布置我们一样特殊的作业,泡绿豆。一回到家,我就拿了一个做工精致的杯子和两颗绿豆。这样特殊的作业马上就要开始了,我在杯子里放了一张餐巾纸,用手洒上水,又把绿豆放了进去。放进水中的绿豆,绿莹莹的真可爱!但用手一摸硬邦邦的。

下午,我又来观察我的小绿豆,小绿豆饱胀起来,像一颗绿色的小胖子一样,摸上去软绵绵的。有的'小豆子的豆皮上裂开了小缝,像个娃娃对着我大笑。

8月6日

早上,我一下床,就来观察这些小家伙。“呀”原来,小家伙们一下子变大了好几倍呢!有的还有“小尾巴”真像英文字母“Q”,可爱极了!

8月8日

前几天,因为我没时间看那些可爱的小家伙。今天我终于有空看它们了,这些小豆子才几天的功夫,已经长成了豆芽!我真替它们高兴,这些小豆芽儿的头顶上还长出了两片小叶子,可爱得很,像微微张开嘴巴的小剪刀。

晚上,我们吃了自己种的豆芽,我感到十分不舍!

泡绿豆观察日记5

我吃过晚饭,已经九点了,我赤着脚,跑到放置绿豆的地方,看到绿宝宝胀了许多,裂开了一条缝 ,皱巴巴的,绿皮已经脱落,露出白而稍黄的肉, 难看死了。

深夜,凌晨三点的时候,我从床上起来小便,又顺便看一下绿豆 ,哈哈,我的绿宝宝不知什么时候长出了一条又嫩又长的小芽,优美极了。

观察了绿豆芽,我明白了一个深刻的道理,做什么事都有耐心 ,不能半途而废,不然就一事无成。

晚上,我做完作业,洗完澡,在七点时候小心翼翼的拿出绿宝石般的绿豆,放在潮湿的毛巾上,然后拿一个容器把这些东西都装起来,期盼它们能顺利发芽,我在心里不断地说:“绿宝宝快发芽、快发芽……”今天放学的时候,老师急急告诉我们,今天晚上要观察豆芽生长情况,我一听,高兴极了,心想:终于可以重新观察一下豆芽的生成了,因为我一直以来种的豆芽没过几天就死了,所以一直没机会能看豆芽生长到底是怎样的?

泡绿豆观察日记6

10月1日       星期一      晴

今天,我把绿豆放进水里,绿豆像一颗颗绿宝石,浮在水面上。过了一会儿,好奇像猫爪一样,挠着我的心,我好想摸一下。但我怕绿豆会死。最后,我还是忍不住诱惑,我轻轻地捧起一颗颗绿豆,它们像一个个熟睡的宝宝,躺在我的手上。我把它们放回水中,心里期盼着:绿豆,快快长大!

10月2日     星期二    晴

这天早上,我急忙冲下床,跑到客厅看我的豆芽,有好几颗豆子已经挣脱了绿衣裳,露出了又黄又白的肉,大部分豆子的绿衣裳破了一条缝,就像一个老公公的皱纹一样,难看极了

10月3日     星期三    晴

这天,我去看我的绿豆,发现所有的绿豆都脱下了绿衣裳。我拿起了一颗绿豆,它的中间裂了一条缝,就像在对我笑,从中间伸出了一条“小尾巴”,像舌头一样,也像一个姑娘的马尾辫。

10月4日     星期四   晴

今天,绿豆的尾巴更长了,像一只只小蝌蚪。不同的是,它是绿色的和不能动罢了。 我想:这根又细又长的“尾巴”,是什么呢?后来,我查阅了资料才知道,原来那是绿豆的茎。我决定把它们种在土里,长成绿豆后和家人分享!

豌豆花观察作文(20)

20xx年9月24日星期二阴

几天前老师给我们发了5颗豌豆,说让我们回去种。我拿回家,对我妈妈说:“老师让种豌豆来观察,写观察日记。”妈妈给我找来盆子我就自己开始种了。

先弄一个小坑把豌豆种子放进去,把土盖上然后浇水就完事了,就等着豌豆发芽了。

过了三四天,我的豌豆发芽了,有三厘米长了。豌豆苗的茎部和上部都是绿色的,下面部分是白色的、土黑色的、棕色的混杂着。感觉豌豆上面尖尖的,像盛开着的花。它好像在唱歌,在跳舞。我觉得豌豆苗现在还是婴儿,虽然它还很小,但是它很有精神。认真观察后发现盆子的下面的小孔里居然伸出豌豆的根,看来它要长大了。

豌豆真强壮,真精神。

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