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泪水初中作文

发表时间:2026-01-25

泪水初中作文(必备十四篇)。

泪水初中作文(1)

我不爱说话,但我感觉自己内心坚韧,我成绩不算好,但我又一颗上进的心。

第一次模拟考,我居然作文都没有写完。50分呢,语文一下子就丢掉几十分,怎么面对中考,怎么能上高中?燕子和小珍嘻嘻哈哈的说着,笑着,迈着大步离开教室了,监考老师快速的收集考卷,转身就走······我还坐在自己的位子,双眼注视是监考老师,心里默默的祈祷:把试卷还给我,让我写完再收走吧!监考老师最终还是走了。我趴在桌面,不想让别人看到自己迷糊的双眼,不愿被大家知道自己的悔恨。

“吃饭了”丽丽把我拍醒了。

“我还不饿,你先走吧!”把同桌支走,就想一个人静一静。窗外,阳光灿烂。操场,热闹非凡。我已经被强力胶水粘在凳子上了,没有力气站起来。我是一只失群的孤雁,实在找不着北······“石银,李老师叫你去一趟他办公室”娟秀的大声喊叫打断了我的思绪。李老师,语文老师叫我?他居然那么快就知道我刚刚才闯的大祸?这个时候找我,能有什么好事?三年来,被他无情漫骂同学一个又一个,这次也该轮到我了吧。去吧,注定是挨骂的,不去,他在教室当着全班同学的面骂我,那就更惨了。

我不知不觉就到了办公室门口,也不知道自己是走过来的。我不自觉的就擦掉未干的泪痕,强作镇定,好像什么事都没有发生。

“石银,过来看看,你的奖状,防溺水征文比赛,一等奖。”

“老师,我······”

“你先听我说,全年级只有6个获奖名额,你不仅得奖了,还是一等奖呢,非常棒!”

泪水再一次迷糊了我的双眼,我不知道自己是在哭还是在笑。作文比赛,一等奖!今天模拟考,作文没有写完就交卷!我不敢正视老师,把头压的低低的。

“你怎么哭了?”

“老师,今天,作文,没有写完······”

“这样啊,没事的。肯定是阅读题花的时间太多了。估计不少同学也犯你一样的错”老师一边慢慢的说,一边轻轻的拍拍我肩膀,“模拟考,还不是中考啊,总结经验教训,在真正的中考里就不会正常发挥,不犯错误了······”

我一直低头不语,泪水跟泉水般喷流不止。老师不断的安慰我,开导我,鼓励我。我没有在他面前伪装自己,任凭泪水放肆的流。我知道,我要带着泪水再次出发······

泪水初中作文(2)

记得那时,我们与三个老师欢声笑语,我也在那一年认识了一个高学历,戴着眼镜,个子不高的老师……如今那个可爱的老师去世了,泪水蒙住了我的双眼……可爱的老师:

我爱你!这是我没说出口的遗憾;对不起,请原谅我们的无知!这是我的抱歉;我想你!这是我内心的想法。老师,在你离开的那一刻,是否闪过五班同学的身影?是否流出悔恨的泪水?我一直守候着,等待着,老师你会回来,还我们与三个老师的欢声笑语,但我知道我等不到那一天了,写到这儿。我失声痛哭。老师,在我知道这件事情的那一刻,我只说了一句话:老师,我们不让你再生气了,你回来好不好?老师,我会永远记得那身材娇小,喜欢上教育课的你。

老师,你用生命给我上了最后的一节课:珍惜现在,学会面对失去。这一课多么可贵,我要珍藏直到永远!

老师,愿你在天堂依然幸福,身边依然有一群像我们那样闹腾的·气人的学生陪着你,让你不会寂寞!我们会永远铭记您的!

爱你的我

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泪水初中作文(3)

泪水有很多,有喜悦的泪水,有悲伤的泪水有懊恼的泪水,每一次流泪都会有一段难忘的经历。下面我和大家说说我的泪水。

有时我会因为电视剧中感人的情节,而泪流满面,这是感到的泪水。有时我会为一件喜事而热泪盈眶,这是高兴的泪水。有时我会为闯了祸做了蠢事,而失声痛哭,这是悲伤的泪水。

我上四年级时,有一次期中考试没考好,我一回家就哭起来了。错的这些题都是因为粗心大意造成的,我哭了,这里既有悲伤的泪水,也有懊恼的泪水,这件事成为我成长中最难忘的一段经历。

有人认为泪水只是悲伤,其实眼泪还有很多意思呢!每人的眼泪都是不一样的,每一滴泪水都折射着每个人走过的历程,我相信你们也有泪水,和我一样把它们写下来,做为你童年的记忆吧!

夜静悄悄的,月光如水,我用手支着枕头,怎么也谁不着……那一情景又浮现在我的脑中,再一次让我落下一滴滴的泪水。

我今儿看了一本叫《爱的教育》 的书,里头有一情节至今回想还能叫我落下泪水。故事是一个意大利的儿童日记中的一小情节。情节是;一个家庭非常贫穷,家里有一个白发苍苍且瘦小的母亲,他的儿子叫勿兰谛,是一个很坏的学生,曾经有许多次被退学。今天,勿兰谛因上课抵撞老师和课后找班上的一个同学的查,被叫到校长那儿。校长问他知错了吗?勿兰谛用一种轻蔑的态度对校长笑而不语。校长觉得这学生他已无能为力,便打算把勿兰谛送到教育局部去,在当校长要把勿兰谛带去时,校长无意间看到了躲在门外啜泣已久的瘦小的母亲,这是勿兰谛的母亲。校长见勿兰谛的母亲这样,便再一次问勿兰谛刚刚问的话。勿兰谛此时笑得更大声了,真是另人火大。校长已无可奈何了,便把勿兰谛带走。这时在门外啜泣的'母亲跑进来拉着校长的衣服求校长不要让她的孩子走,她的孩子不能进教育局的哩。母亲哭着说。校长为难地说对不起,这孩子他已无能为力。校长搀扶着勿兰谛的母亲,此时的勿兰谛依然在笑。母亲为儿子哭成那样,儿子竟然在小。这局面天理怎么能容啊?母亲听了校长的话竟跪下了,竟为了那不孝的儿子跪下了,校长想扶她起来,她却说求你了,你若不答应,我就不起哩。校长最后答应了那母亲。在场的所有人都被这现象感动地哭了。只有勿兰谛,只有他还在那了笑。——不知不觉,我已哭了,心和书中那些落泪的人一样被感动而泪水已落下,此时心中除了悲伤还有愤怒,一个为儿子当学生而宁愿跪下的母亲,得到的却是儿子那不怀好意的笑。难道这就是亲情的伟大吗?难道请亲真的能使人为自己的儿子而不惜一切代价,甚至失去生命吗?脑中不由得出现了许多亲情的疑问。

夜还是静悄悄的,却能听到亲情的歌声,脸边为亲情而落下的泪

泪水初中作文(4)

泪水作文600字<\/h2>

泪水,是情感的自然流露,是我们成长的记录:或喜悦、或激动、或悲伤、或懊恼……

记得刚上二年级的时候,老师叫我们背《九九乘法表》。班上的同学记性都挺好的,唯独我,记性比鱼都还差!鱼的记忆至少还有7秒吧,可我却只有3秒!

我在座位上死记硬背,倒过来,背过去,就是背不住。眼看抽背马上轮到我了,我快急死啦!“一一得一,一二得二,一三得三,一四得四,一五得五……”我努力背着,突然一声“张鑫悦!”我看了看,老师示意我上讲台去背。我害怕极了,因为其他没背到的人都被教鞭“碰过”,我担心自己也“吃”教鞭。突然,我脑子里一片空白,心想:三七二十几来着,糟了,记不起来了,怎么办?结果,老师叫我读几遍,我又开始读。过了一会儿,老师叫我背,我背到一半,记不住了,老师又叫我读,我还是死记硬背。

终于,下课了,我觉得我解放了!可是老师叫我们吃完饭后又去背,我很开心,结果老师又补了句,“背不到就要挨打了!”

下午,我并没有担心,因为我以为自己快要背来了,等背的时候再读几遍就好了,所以我就去玩了。

到了上课时,许老师叫我们去背。我想:完了,完了!没想到第一个就让我来背!我害怕极了。

终于,脑袋又变成了空白,就好像天上的云一样白!老师皱了眉毛,拿起教鞭往我手掌上打,我的手掌顿时变得通红,鼻子一酸,眼眶一红,泪水夺眶而出。

我也顾不上手上的痛,拿起书又认真地读了起来……

划过眼角的泪水作文600字<\/h2>

“啪嗒!啪嗒!”一滴一滴晶莹剔透的泪水,如断了线的珍珠落了下来。时光是无情的,它本就能冲淡人与人之间的记忆,再回不到从前,再回不到当初。

初见时的悸动,再见时的倾心,一幕一幕地,在脑海中浮现。

那个夏天,青涩的我们初次相见,说不出的,喜悦洋溢在一张张天真无邪的脸上。一起上课,一起玩耍,一起闯祸,一起拼搏。即使挨骂也从不伤心;即是失败也从不遗憾……

运动场上,尽情地挥洒汗水,一次又一次的失败,并不能打倒我们。不断的变换队员,变换方法,唯一不变的是那颗炙热团结的心。终于,吹响了胜利的号角。无尽的痛苦与疲劳,此刻,全化成了幸福的泪水。

舞场上,忘不了那一天上台前的紧张,只有加油是给予你们最大的安慰。用婀娜的身姿,优美的舞步,舞出了少年的风采,舞出了青春的活力!身着一袭白裙,纤纤玉臂随着音乐移动,脚步如蜻蜓点水般的跳动,更是让人遐想连篇。

最终,我们将六年的勤奋努力汇聚到几张白纸上。在考场,我们奋笔疾书,书写的是青春。在最美的时光遇见,最美的你们,是我最幸福的事情。夏夜的燥热,冬夜的薄凉,少年的脸庞,青涩明朗。

又是夏天,依旧是那么热闹。不同的是,稚嫩的脸庞透露出几丝成熟,再没有初见时的青涩;炙热的眼中尽是不舍,再没有初见时的陌生。每个人的眼角都挂着泪水。那是不舍的泪水。

青春,散场,我们匆匆告别,夹杂着对未来的憧憬及对过去的思念,去寻找下一个诗和远方。

风雨中的泪水作文1000字<\/h2>

这,是真挚感情的流露,或喜悦,或悲伤,或感动,或忏悔……每一次流泪,都会有一次难忘的经历,留下深深的印迹。泪水是成长的纪录,每一颗晶莹的泪珠都将折射着我走过的路。回首往事,在我的小学生涯中,泪水也常常在我的眼眶中打转,最令我感动的一件小事便发生在四年级,黄梅时节的一场暴雨……

虽说这是生活中的一件小事,但是对于我来说,却一点儿也不平凡,这都是因为我的父亲。早晨,我穿着运动鞋,撑着雨伞,由于雨势大,积水多,路上坑坑洼洼的,我徒步趟水,路上还摔了个狗啃泥,使得原本担心吊胆的我变得更加狼狈不堪,全身都湿透了,这有伞似乎也变成了没伞,那疾风吹着雨拼命得往我身上打。我来到了教室,瞧着那双湿透了的球鞋和衣服,望着窗外密密麻麻的雨帘,真不知道自己是怎样走到学校的。与其说是走路,倒不如说是划水,我暗自埋怨道。

我呆呆在坐在教室里,那湿透了鞋子和衣服,身子凉凉的,感觉是浑身都不自在,听着同学们的埋怨声,我心中也发起了牢骚,来是来了,这雨要是再这么下下去,可真不知道今天我该怎么回家呢!就在我发牢骚时,一个熟悉的身影映入了我的眼帘。“咦?怎么会……会是……爸爸!”惊讶之余,又有些欣喜,我打量着已成落汤鸡的爸爸和那把损了半边骨架的雨伞。可是还有他手中那双干净的球鞋和外套,竟然一滴雨也没沾上!我的心暖暖的,湿湿的。爸爸的手搭在我

的肩上,我不禁鼻子一酸,似乎有股想哭的冲动了,爸爸见状,只说一了声:“好好学习,天天向上!爸爸没事。”伴随着这温暖的声音,几丝暖意飘入我的心扉。窗外雨丝侵入的阵阵凉意顿时消失无影无踪。我再次看着爸爸那身湿漉漉的衣衫,只想着我绝不能辜负爸爸十多年来对我的期望:好好学习,天天向上!我小小的心中此时暗暗下着决心。

爸爸看了我最后一眼,转身离开了。“陈润航爸爸真好!”不知从哪里传来的声音,使得我心中的暖意更深了。我望着爸爸逐渐远去的背影,刚才咽下的泪儿似乎这会儿又要涌上来了。爸爸一手拿着折了半边的骨架的雨伞,一手拎着装了湿鞋湿衣的塑料袋,转身走出了教室,缓缓打伞,走入了雨帘中。每一步似乎被密雨锁住了,在积水中迈得赶来越艰难,身影也在朦胧中变得越来越瘦小,在雨帘的遮掩下慢慢消逝在我的视野之中。我始终明白,爸爸对我那份沉甸甸的爱就包藏在外套和鞋子中,蕴藏在我的泪水中,在我的心头将永远挥之不去,必将为我留下永不磨灭的印象。

伴随着夕阳的出现,雨势消停了,一天的课程也结束了。“好好学习!天天向上!爸爸没事!”始终萦绕在我的耳畔,陪着我一起回到了家中。晚饭时,爸爸还高兴地说:“即使再大的雨,我也会游过来的!”早上的一幕幕情景此时有在我的脑海中浮现。我的心震颤得更厉害了,那份沉甸甸的的爱终究将凝结在此时我的泪水之中,这正是十多年来、朝朝暮暮都给予我无微不至关怀的爸爸,我的心中有产生了一种坚定不可动摇的信念,那就是风雨中的泪水所对我的馈赠,是无法用语言来诠释的!

风雨中的泪水是如此珍贵,难以忘怀,爱在我的心中蔓延……

泪水初中作文(5)

相信大家都流过泪吧。当然,我也不例外,有伤心的泪水、开心的泪水、后悔的泪水…其中,令我最难忘的是一次感动的泪水。下面,我就把这件事讲给大家听听吧!

记得那是去年的一天。那天放学时,外面便下起了滂沱大雨,还不时掺杂着几声雷鸣声。令我害怕极了,我不禁打了个冷战,心想:这下惨了,我又没带雨伞,该怎么回去呢?我边想边出了校门,只听见“欢欢…”,咦,好象是妈妈的声音,但我一想,不,不可能是妈妈的,因为妈妈今天生病了,怎么可能有力气来接我呢,于是我迈开步子继续朝前走。“欢欢,喊你怎么不答应啊”,妈妈气喘吁吁的说。“啊,怎么是你呀,妈妈,你不是生病了吗”?我既惊讶又担心地说。“别多说了,赶紧把雨衣穿上吧”。一路上,狂风夹杂着大雨,身上的雨衣不时地被风吹起,我坐在妈妈的身后,看着妈妈那背影,眼睛湿润了…

不一会儿,到家了,只见妈妈全身湿透了,仿佛是一只落汤鸡,而我只不过裤脚有些湿。妈妈见了便不顾一切急忙跑到我的跟前,关心的问:“孩子,冷吗?”我点了点头。她见了便立刻帮我换裤子,还倒杯热水给我。可她却还是穿着那湿漉漉的衣服。我着急地说:“妈,您快去换衣服吧!”“你好了,我就不要紧了!”妈妈和蔼地回答。这时,我的眼泪像流水一样不由自主地涌了出来。“孩子,你怎么了,很冷吗?”妈妈着急地问。“不,没什么,您快去换衣服吧!”我又说了一遍。“没事,我不要紧。”妈妈感动地说。后来,没多久,妈妈的感冒更严重了,望着她那苍白的脸颊,我的眼睛又一次湿润了。

这就是我感动的泪水,妈妈是那么爱我,关心我,我一定要好好学习,长大报答她!将来的那一天让我来为她遮风挡雨。

泪水,是由一滴滴泪珠汇集而成的;泪水,是由一次次失败形成的;泪水,是由于兴奋、激动的心情导致的;泪水,是母亲那无人知晓的辛酸绘成的。

泪水,有甜有乐,有酸有苦,而母亲的泪水却总是酸的、苦的。

记得那天晚上,母亲流下了她久违的泪水;记得那天晚上,母亲流下了她辛酸的泪水;记得那天晚上,母亲泪流满面。

那天晚上,我们走在回家的路上,我对妈妈说:“妈妈,我想在市场住。”我只是想说这样会离学校比较近,可妈妈不知道,误以为我不喜欢在家住。带着有些生气又失望的语气说:“你要想在市场住,过几天我把你的东西都收拾收拾,弄到市场去。”我很委屈,回了一句:“这么说是我不听话了呗?”妈妈并没有回答,只是默默地走在这漆黑的、寂静的路上。我也随之放慢了脚步。望着天空,觉得好凄凉,一切都变得那么陌生。

我去了厕所,妈妈她不知道,回头看不见我,以为我一生气跑回了市场,就给我打电话,问我在哪。回到家,我并不是像往常一样,见到妈妈跟她打招呼,而是气冲冲地跑回了我的小屋,躺在了床上。这时妈妈也进来了,用她那看起来毫无生机的手摸着我的头,眼里噙满了泪花,也许是被妈妈感染了吧,我心头微微一震,只觉得有一股洪流,从心底涌来,冲出了我的眼眶,我哭了。可是我没有将泪水拭去,任它打湿我的脸庞,妈妈语重心长地对我说:“孩子,别哭了啊!妈妈只是想每天早上看不见你们,放学回来能看看你们,晚上能为你们做顿热腾腾的晚饭。妈妈以后再也不说你了啊!”我抱住了妈妈,对妈妈说:“妈妈,对不起,是我错了,我以后再也不惹您生气了。”

泪水,是母亲那无人知晓的辛酸绘成的;泪水,是母亲埋葬在心底已久的苦织成的;泪水,有甜有乐,有酸有苦,然而母亲的泪水却总是酸的、苦的。

现在回想起来,仍记忆犹新,当时的一幅幅画面呈现在眼前,眼角流下了一滴泪水。

在你们的日常学习中,最令你难忘的是什么?我想,最令你难忘的永远只是你的成功,但最令我难忘的永远只是流淌在眼角的――那两行晶莹的泪水。

我上学来第一次流泪,是在二年级时的一次数学考试。因为那单元太简单了,而我又在哪单元学的比较突出。就心想:有什么了不起的,不就这么点事吗?反正我是全记住了。到了考试的时候,我更加大意了,因为题目太简单。我一看题目这么简单,答卷时没有一心一意。当我答完卷时,我环顾四周,只有我一人做完了。我心中还美滋滋的。但发下来试卷时,我的两只眼睛不知道为什么这么不争气,晶莹的泪珠哗啦啦的向下掉。因为鲜红的一百分在与我再见,而大大的七十七分正微笑着、迎手向我招来。我顿时后悔了。后悔我当时为什么不好好答卷;后悔我当时为什么没把这次考试放在眼里;后悔我当时为什么不好好复习。

通过这次的教训,让我深深的记住了“谦虚使人进步,骄傲使人落后”这句话。

泪水,是感情的流露,或喜悦,或悲伤,或懊悔,每一次流泪都会有一段难忘的经历,都会在我们内心深处,烙下烙印。泪水是一次次成长的记录。我流过许多泪,但有一次,却令我至今难忘。

记得那是一个夏天,闷热的天气使我的心情也变得烦躁起来,于是,我偷偷溜上楼,打开电视机,津津有味地看了起来。过了一会儿,爸爸妈妈走了上来,爸爸见我这幅模样,脸一沉,严肃地说:“你作业完成了?”我被电视迷住,含糊不清地答应着。爸爸立马生气了:“作业没完成就看电视,像什么话!学习跟不上,你很开心是吗?”我吓了一跳,我知道,虽然父亲平时对我呵护有加,但我犯了错,还死性不改,父亲也会批评我。我抬头看了看父亲,他的脸阴沉沉的,就像暴风雨前的天空,乌云密布,让人闷得喘不过气来。虽然我很惧怕,但听到父亲的厉声呵斥,我的导火线也被点着了:“不看就不看,哼!”我跑进房间,用力甩上了门,“砰”!我生气极了,泪水涌了出来,心里有道不尽的委屈。这一次,我流的是愤怒委屈的泪。

我从那天晚上开始,与父母闹起了别扭,我一句话也不想与他们说。过了几天,父亲怒气似乎消了。一天早晨,我打开房门,发现门口有许多小字条,上面写的,都是父亲对我的叮咛嘱咐:“女儿啊,天凉了就加点衣服。”“早饭多吃点,不然上课没力气。”……这些都是父亲对我的爱,我看着看着,泪水又溢了眼眶……这一次,我流的是感动的泪。

其实,我心里早已不生气,只是爱面子的我总不好意思主动向父母道歉,我越想越难受,终于,主动向父亲道歉了。父亲听了,露出了欣慰的微笑,而我发现,父亲又多了几丝银发……我再次忍不住流下了眼泪,这一次,我流的是愧疚的泪。

泪水,也许是感动的体现;泪水,也许是仇恨的表达……但不管怎样,我爱父母,他们对我的爱,不止让我流泪。泪水,它促进了我与父母的感情。

每个人都流过泪,有点悲伤,有的恼怒,有的充满了思念,有的如万箭穿心……

我,也流过许多泪,令我印象最深的是那一次悲愤交加的泪水。

那是一个星期五,因为要放假,所以大家都非常兴奋,我也不例外,却唯独没有料到一场**正向我缓缓袭来。下课,我安心地写着作业。

突然,我发觉书桌上的试卷消失得无影无踪了,环顾四周,呀!班上鼎鼎有名的“调皮蛋”姜天昊正兴致勃勃地玩弄着我的试卷呢!我连忙大声喝道:“姜天昊,快还我试卷!”没想到他非但不还,而且更嚣张地玩了起来,还不时向我“呸”几口。我急中生智,拿起姜天昊的试卷,一脸鬼笑地说:“嘿嘿,你不还我就撕票了。”他装成一副无可奈何的样子,说:“你先把我的放回去,我就立刻还给你。”我是个老实人,见他如此“诚恳”,马上放了“人质”。而可恶的姜天昊竟然把我的卷子揉成一团扔了回来。我气得七窍生烟,转过头把他的试卷也咬牙切齿地揉成了一团。

我原本以为事情会告一段落,却没想到半路杀出个程咬金:傍晚,由于数学老师去听课了,代课老师来布置作业。忽然,老师看到了姜天昊那张破破烂烂的试卷,先是蛮不讲理地扇了他一记巴掌,然后训斥道:“才半天,你就把卷子糟蹋成这样了!”姜天昊指着我说:“是他弄的。”老师马上叫我跟他换一张。我首先说我写好了,刚想把事情的来龙去脉解释清楚,老师去不分清浑皂白把我用粗话训斥了一顿,接着不可一世地夺走我的试卷稀里哗啦地撕成了许多小碎片……

我惊呆了,泪水似泉水一般涌了出来,悲痛欲绝……他践踏了我的'自尊心,打击了我的心灵……

雨水顺着我的脸庞向下流,我分不清这到底是泪水还是雨水,蒙蒙的细雨打湿了我的头发,淋湿了我的衣裳,回想刚才的那一幕,我不禁掉下了一滴豆大的泪珠,我不敢相信,我的爸爸会是那样的一个人。“我不相信!”细雨下只有我一个人独自走着,手中拿着一本早已被细雨淋湿的日记本。

记得刚回到家,我发现家里一个人也没有,唯独我房间的门是开着的,我想一定是爸爸在帮我整理东西,我冲进门口大叫一声:“爸爸”。爸爸因被突然一吓,手中的书掉下来,我捡起来对爸爸说::“爸,看什么书呢?看得这么入神?”我翻开一看,出乎意料的事情发生了,原来我手中拿的竟是自己的日记本,爸刚才正在看我的日记,怪不得看得这么入神。“你干嘛看我的日记?”我带着愤怒的口气说。“如果我不看你的日记,我怎么会知道你在学校都在干什么?”爸爸漫不经心而又振振有辞地说。“这日记里记的都是我的心情,都是我的隐私,你怎么可以这样偷看别人的日记”。刚说完,正在眼框里打转的不争气的眼泪掉落下来。“有什么隐私我不能知道的,我是你爸,真是的,女儿越大越不听话,不可理喻了”。爸爸生气的说。

听了这句话,我早已泪流满面,拿着我的日记冲出门口。雨蒙蒙地下着,在微弱的灯光下,只有我一个人在独自流泪。日记本是我晾晒心情的地方,里面记载着我的苦与乐。每当我不开心时,还可以翻开来看一下,希望我敬爱的爸爸能理解我的心情,能给我一方自由成长的空间。

泪水初中作文(6)

她扎着马尾辫,经常安静地坐在教室角落里学习,看书。在我眼中,她总是这么勤勉。阳光不经意洒落在这个角落,把她的身影镀上一层金色的光芒。但是,就在这个金光灿烂的角落里,我再也看不到她的身影。【jYm1.cOm 句怡美】

那天,又是一个阳光灿烂的早晨,道路斑马线两边,太阳照耀着保安们忙碌的身影。他们指挥着汽车,让每一位学生们从斑马线上走过。

一辆红色的小轿车吱地一声,那位扎马尾辫的女孩下车了。她慢慢地,在距离人行道十米的地方,横穿马路。这时,一辆炫酷的摩托车,突然穿过车流,飞驰而出,直奔小女孩而去。

但一切都来不及了,身穿白色校服的小女孩连余光都还未扫到,就如同鸽子一样腾空而起,而后重重摔在地上。麻花辫飞散开来,像空中的羽毛。地上,小女孩的鲜血,随着车辙,印在地上,绘出了一个大大的感叹号!

我离她就两米,血直接喷涌到我手上,我的整只左手被鲜血染红。我不知道我该做什么,我觉得无助,悲伤,然后是害怕,像疯狗一般奔回学校,止不住地流泪。可我除了流泪,却什么都做不了。

第二天课上,语文老师说这个小女孩已经送往医院救治。再过几天,我听同学们说,小女孩骨折了,脊柱损伤,可能终身瘫痪,再也无法行走,可能转学了。

还是阳光洒落的.角落,书本还在,扎马尾辫的那个女孩的身影却不在了。人是最高等动物,但生命却又是何等脆弱

泪水初中作文(7)

泪水是爱的诠释,泪水是伤痛的解脱,每一次的成长历程好像都有泪水的陪伴。晶莹的泪水折射出难忘的旧事,在内心深处留下了深深的印记。

那是寒假里的一个晚上,爸爸妈妈都还没有回来,我一个人在空荡荡的房间里面孤傲的坐着。我下定了决心一定要等他们回来。我觉得他们一点都不关心我,只关心工作,感觉工作就是他们的儿女一样。我住在三室一厅的屋子里,家具一点也不比别人家少,少的是父母的身影。

我隐约听到门外的脚步声,过了一会门开了。不一会儿又轻轻地关上了。“小点声别吵醒了孩子。”这是妈妈的声音。我不见得任何一盏灯亮了,只闻声脚步声,那声音离我越来越近了。我虚掩着被子,假装睡着了。妈妈过来帮我盖好被子后轻轻地关上门走了。

泪水打湿了枕头一片,我这回才知道父母不是不关心我,而是没有把关心表现地显著。

泪水初中作文(8)

一滴泪水饱含着多少感动、多少失望、多少困难。不过在擦干泪水时,你一定是有所收获、有所成长的。

一个虎头虎脑的小男孩正在踉踉跄跄地学步,看起来大约一岁左右吧。旁边有个温柔的年轻女子步步紧跟,目不转睛的盯着小男孩。宝贝儿,加油!女子出声道,原来这是一对母子。在妈妈的鼓励下,男孩儿迈出骄傲的步伐,一步,两步......噗通男孩儿摔倒在地,嚎啕大哭起来,伸出手要妈妈安慰。那纯真脸庞掉下的泪水让人心疼。男孩儿的妈妈却狠心说道:不许哭!哇哇哇......男孩儿哭得更厉害了。这时,妈妈蹲下身子,用坚定的眼神盯着小男孩儿道:我们是男子汉,要坚强,不可以哭。说完小男孩擦了擦眼泪,奶声奶气的说道:对,我是男子汉不能哭。便又站了起来。那张可爱的脸蛋被泪水弄成了小花猫,一旁的妈妈却露出了笑容,那笑容里包含着心痛,更多的却是欣慰,因为这一刻小男孩成长了。

一位书记在山区里孤身只影的做着晚饭,看着一张全家福照片,心里满是惭愧。这时女儿打来了一个电话,女儿开心的跟书记说:爸爸,下个月就是我的生日了,爸爸你可一定要回来啊!书记宠溺的答应:好!爸爸一定回来!第二天,书记又投入了忙碌的工作,他每家每户的调查生活情况,帮助乡民脱贫致富。上高山,下堤坝,是书记每天的日常......在书记女儿生日的头两天,村里的猪都突然染上了猪瘟,村民们手忙脚乱,书记更是忙得不可开交,联系相关部门、安抚村民情绪......生日当天,女儿在家换上了漂亮裙子,妈妈给她准备了一个可爱的生日蛋糕,现在就只等书记爸爸回家了。左等,右等,直到天色渐渐暗了,女儿焦急拿起电话打给父亲,通了:爸,你在干什么,难道忘记今天是我生日了吗!对不起,女儿,爸爸遇到了突发事件,所以......。每次都这样!女儿生气地挂断电话。泪水不断的留下来,不知是生气、伤心、还是太过思念父亲。这时电视里突然播放起村干部为帮助村民脱贫致富上山下乡,奔波劳碌的纪录片。女儿默默擦干眼泪,是啊,她的父亲也是这样一个默默付出,大家大过小家的村干部,她应该为他感到骄傲,感到自豪,更应该去理解他,他或许不是一个那么称职的爸爸,但他却是一个楷模一个榜样。女儿明白了父亲的不容易,擦干的泪水情不自禁的落了下来......但这一次的泪水里面包涵的情绪更多了,她突然长大了。

是啊!泪水是抒发情绪的工具,但擦掉它时你必定成长了。

泪水初中作文(9)

饱含着泪水的我的眼,曾经为你而流下血似的液体。只是为了你――中华我的家。

我不曾忘记的,是你孕育了华夏的五千年辉煌。秦皇、汉武的谋略,唐宗、宋祖的英明,奠定了汉民族璀璨的历史。那时的你带着《诗经》的典雅、《离骚》的浪漫,带着唐诗的豪壮、宋词的清丽、百家学说的光辉照耀着整个人类的启蒙。漫步在悠悠的`华夏文明里数不尽的豪客商贾,写成数不尽的万卷丹青!

我的眼中流下晶莹的泪水,那是自豪的泪水。我因此而感激苍天,感激宿命,感激一切的一切,只因为我们深爱着你。

曾几何时,我们被你的光彩照耀的忘了理智与清洗你风尘仆仆的面颊,只顾沾沾自喜……时间就这样慢慢的流淌,华夏也就这样悄悄的销蚀。当我们还在重修长城时,大洋彼岸,开始了科技革命;当我们还在以“四千余年古国古”来聊以自X时,却亲眼看见西洋人用我们祖先发明的火药来摧毁我们最后的文明。“两个小偷”偷走了我们最值得骄傲的精神……

地大物博的古国开始沉默,天朝圣国的美梦自此破灭,固步自封的文明暴露出致命的弱点。

四万万人民的眼中噙满泪水,每一滴都撒在了心灵的创口上开始腐蚀。因为那泪水中包含着屈辱、封建、腐朽、悔恨。

然而,人民没有放弃。我清楚的看到,那个用刀一样的笔尖为自己身处的社会做手术的老人,用他那早已枯朽了十年的肺和他那永远深刻的思想唤醒了人们,他就是鲁迅,民族精神的灵魂。

巨龙的苏醒,换来得是晴天里的一声闷雷炸响――“中国人民站起来了。”

我们感谢上苍,五千年的文明注定不会成为残垣废墟。古老的东方注定会重新燃起希望之光!

我们不会忘记,地动仪、圆周率、四大发明曾带给我们的繁荣也不会忘记程朱理学的千年教导,当然我们更不会忘记鸦X战争的教训,八年抗战的艰辛。

历史不会忘记,生活在汉族发祥地汉中的我们也不会忘记,炎黄子孙都会牢记这深沉一笔。

望着远处破天而出的太阳,我屏息凝视这泪水冲刷后的家园,终于流下了久违的眼泪。我没有抑制,任它流淌。

泪水初中作文(10)

今天的思品课上,老师给我们上了一个关于感恩的活动。这个活动让我们控制不住自己的情绪,眼泪像断了线的珍珠流下来。

这一节课让我们认识到父母对我们多么重要,我们每一个同学都受过母亲的白班庝爱,他们给我们智慧和勇气。在生活中,他们对我们是多么的关心、爱护。在学习上,他们为我们找最好的学校,最好的老师。他们把一切都给了我们,父母不会自私,不会吝啬,母爱无言。从小到大,父母辛辛苦苦把我们养大。

现在,我们长大了,懂事了,就应该回报父母对我们的养育之恩。我们可以做一些力所能及的事情。比如说:“擦桌、拖地……”

泪水初中作文(11)

课间,我站在图书角旁边,又一次看到了小白老师给我们买的那几本书。我不由地想到小白老师跟我们在一起的日子,还想起我们为小白老师开欢送会的情景,我的眼泪情不自禁地流了下来。

小白老师是一位大学生,跟着我们孙老师实习一个学期。因为小白老师还是一名在校大学生,她的身高就比我高一点,瘦瘦的就像一个初中生一样,所以我们都叫她小白老师。小白老师特别温柔,在相处的四个月以来,很少对我们发火,所以我们也把小白老师当成自己的好朋友一样。

小白老师跟我们在一起四个多月了。上课,她跟我们一起听课;下课,跟我们一起聊天,给我们批改作业,还跟我们一起排练节目;放学的时候,小白老师给我们整队,把我们送到学校门口,目送我们放学……我们建立了深厚的感情。

至今,我还记得我们为小白老师举办的欢送会上,有的同学为小白老师跳舞,有的同学为小白老师唱歌。一开始,气氛还很好,我们吃了蛋糕,学生代表为小白老师送了水杯,希望我们能成为一辈子的好朋友。小白老师站在讲台上对我们说:“同学们,希望你们能好好学习,小白老师以后会来看你们的”。顿时,全班同学都哭了,我看见有的同学揉着眼睛,有的同学用纸擦着鼻子,有的在小声地哭,我们都流下了眼泪。

小白老师讲完话之后,就到了送礼物的环节。我看见赵灿阳哭得呜呜的,他哽咽着对小白老师说:“小白老师,希望您能来五完小教书,我们永远在这里等你。”小白老师拥抱了他,说:“老师会努力的。”他们拥抱着。我没想到一个又高又壮的男子汉感情居然如此细腻。在他的“带领”下,好多同学擦干的眼泪又流了下来。教室里,同学们有的在抹眼泪,有的在擦鼻子。

轮到我上去了,我把贺卡送给了小白老师,对她说:“小白老师,您以后一定要来看我们,我们会在这里等您。”“老师一定回来!”小白老师说。我们又一起拍照留念,拍照的时候,孙老师一直在逗我们,希望我们把最美的笑脸留给小白老师,可是我的眼泪总是止不住往外流。

站在图书角旁,我又想起了小白老师对我们说过的话,耳边也想起我们对小白老师的祝福,眼泪又流了下来。这是思念的泪水,这是祝福的泪水。

泪水初中作文(12)

下课铃声响起,同学们一个个陆续将试卷交给了老师,当我把试卷交出时,心里像是放下了一块大石般轻松。

这次考试前我功课准备充足,试卷做完后我又检查了几遍,这次我一定会考好的!也不知道试卷发下来后我会得到什么奖励呢?

很快考试结果出来了,我翻开卷子,那一个个鲜红的叉如同一把把利刃狠狠地扎进了我的心窝,那鲜红的分数如同恶魔一般纠缠着我,在我的心里挥之不去。这个分数对于成绩一直不错的我来说,无疑是个沉重的打击,这就像是一盆冷水泼在我身上,又宛如晴天霹雳。看着这张试卷,泪水在眼眶里打转,它是我的耻辱,更是我的累赘,我低着头闷声不响。课堂上老师的讲评,同学们的回答,我一个字也听不进去。

看到别人课下开心地嬉戏玩耍,同桌热情的召唤,我也没有兴趣。只感到非常沮丧,哎!怎么办?为什么会考得这么差?考试前我从头到尾的复习了呀!考试的时候我也认认真真地答题,仔仔细细地的检查了,可为什么会考得这么差?我回到家又该怎么解释呢?

放学了,我耷拉着脑袋往前走,此时路边花儿的笑容不再灿烂,鸟儿的歌声不再动听,就连那枝繁叶茂的树爷爷也伸长了粗壮的手臂,似乎在嘲笑我,我的泪水不由自主一滴一滴落下来,可路上的行人行色匆匆,根本没人注意到我。

好不容易到了家门口,我却在门前徘徊着,到底进还是不进?如果进,要怎么解释?不进,又能去哪里?正当我犹豫不决的时候,看见小区不远处一个六七岁的男孩,在向他的妈妈认错,这个小男孩浑身是灰,像个土地爷,这么顽皮的小孩都能认错,我为什么不行呢!

我把手伸进口袋掏出钥匙,蹑手蹑脚的打开门。一进去,奶奶就问我考试成绩怎么样,我拿出沉甸甸的卷子递给奶奶,她看了一眼,勃然大怒:“怎么回事?这次为什么考得这么差,为什么别人都能考得好,你就不行呢!?从今天开始,你不许看电视,不许玩手机!”我低着头,泪水如断线的珠子落下来。“你现在回房间好好反省反省┅┅”

我迈着沉重的步子走进房间,坐在书桌前,望着窗外,只见黑暗渐渐的笼罩着大地,昔日灿烂的太阳,失去了温暖,失去了信心,沮丧的坠下树梢,唯独留下来的只有那含着眼泪的余晖┅┅

泪水初中作文(13)

有人说泪水是咸的

有人说泪水是无味的

我想问

泪水到底是什么味的

/

有一个小朋友哭了

她的泪水哗哗而下

我说

她的泪水是苦涩的

/

云朵姐姐哭了

她的泪水变成了雨

灌溉了干旱的农田

我说

她的泪水是甜的

/

我想问

泪水到底是什么味的

泪水初中作文(14)

泪水,是感情的流露,或喜悦,或悲伤,或懊悔,或激动……每一次流泪都会有一段难忘的经历,都会在情感的深处留下深深的印记。

在一个满天星的夜晚,使我又想起那次军训。那也是一个满天星的夜晚,天空时不时有飞机飞过,刺骨的寒风吹刮着我的脸。受了严格军训之后的我们,立刻奔回宿舍,倒头便睡。迷迷糊糊中,我感导有一双温暖的大手,不辞劳苦地帮我盖被子。我把眼睛半眯着,好似一条无底的缝,不易让人察觉。我看到了,高高的鼻梁,黑红的眼镜,卷卷的头发,这,不是祁老师吗?

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