自作自受句子简短。

在语文课堂，写作文相信对大家来说都不陌生。写作文就是需要真情实感的表达内心的想法。很多人写出来的作文都是千篇一律，一篇生动感人的作文具有很强的感染力。那么有哪些优秀的高分作文是能给我们参考的呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《[作文借鉴] 自作自受作文450字(篇三)》，相信您可以学习借鉴。

以前，我总爱撒谎，现在换来的只能是别人的不相信了！

我以前一做错什么事，家长问我，我就说不是我，不是我。还有很多情况下，我也总是撒谎。现在，即使有些事我说的是真实的，家人也已经不相信我了。

比如说今天，我和表姐在家里做作业。表姐在房里做，我在客厅做。我刚做完一道题，表姐就从房里跑出来问我这道题怎么做。因为这道题比较难，并且我还做出来了。表姐就以为我是抄的，可是我分明没有抄，是我自己做出来的，表姐却硬说不是的。唉，怪就怪以前我做题很多都是抄的。然后表姐问我，我就说不是抄的，都是我自己做的。表姐很多次都相信了我，但是后来查出来我是抄的。从那之后，表姐就开始有点不信任我了，因为我总是撒谎！

还有一次，我正在家里看电视，爷爷去称体重，却发现显示不出来了，称没有亮。爷爷重新换了个电池，还是没用。爷爷就问我：“是不是你弄坏的？”“不是我。”“还不是你，肯定是你弄坏的。”“真的不是……”我小声说，因为我怕我大声说的话，肯定换来的又是一顿骂。我跑到房里偷偷哭了起来，真是自作自受，谁让我以前总是撒谎呢？

总是撒谎，最终换来的结果只能是别人不信任自己，不管是不是自己弄的，别人已经不相信了！

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[推荐作文] 作文：关于自我命题，自评自改的作文之四

相信无论是学习还是工作中，我们都接触过作文，写作文可以提高人们的观察力，联想力和想象力。很多人写作文时总是想到哪写到哪，一篇好作文是非常吸引人心的。我们在动笔写作文之前有什么好灵感呢？下面是由小编为大家整理的“[推荐作文] 作文：关于自我命题，自评自改的作文之四”，大家不妨来参考。希望您能喜欢！

作文是反映学生综合运用语文知识水平的一项重要环节。而如何指导学生写好作文，提高学生写作水平，是一件既重要又不容易的事情。

目前，传统的作文教学过程一般是：老师在课堂上指定一个题目，然后指导学生如何写作文，而后学生把完成的作文交给老师，接下来由老师评改、打分，最后把作文发给学生。如此反复之。

可是，对于语文老师，最头疼的工作之一，就是选定一个好的作文题目和评改作文。若命题不好，脱离学生实际，无法触发学生的表达欲望，使学生无话可说。评改时，若“红笔”过多，容易伤其自尊，失其信心，效果很不明显。对于学生，最苦恼的也是写作文，即使周周写，天天写，也提高不大，有的干脆应付一下，对于老师批改的“文字”，有的连瞧也不瞧，顶多关注一下“分数”多少而已。

由于传统的作文命题和评改方法存在着这些弊端，因此笔者认为可以改革作文的命题和评改方法，即自我命题、自评自改。

一、自我命题

命题作文要我国已有久远的历史，至今仍是中学作文教学常用的形式。这种作文形式在教学过程中需要谨慎，因为弄不好容易脱离学生实际，致使学生产生畏惧感。叶圣陶先生认为，命题作文只是为了便利教学，而于写作规律并不相合。因为实际作文先有材料，后有题目。而学生作文系属一种练习，是先出题后找材料，“其程序与实际作文违异”。对此，叶老强调：教师命题必须切合实际，摸清学生头脑中的“积蓄”，触发其表达欲望，使之“觉有所为，欲罢不能，非倾吐不可”，这样“乃可使练习与实际一致，命题作文与自发作文无殊”。叶老的这番话就是对命题作文这种形式的最好诠释。笔者认为，命题作文这种形式本身无可厚非，长期以来一直被使用，这本身也就说明了它的合理性和生命力。但作文的练习形式很多，不下几十种，如果老是采用这一种形式而没有变化，“今生只爱你一个”，很容易导致单一僵死的局面，不能激起学生的表达欲望，影响训练效果。从另一方面来看，命题作文是根据特定的要求对学生进行写作训练，这种形式常在题材、体裁、内容、形式等方面有较强的规范性。应该说这方面的训练也是学生将来日常工作和生活所必需的。如按照一定的要求作一次报告，写一次讲话，写一个说明，做一个总结等，有时还要出题目，限定时间。这些都可以看作命题作文，属于“叫你写你就得写”的那种文章。但学生将来走上社会，还有很多“我想写就写，想怎么写就怎么写”的那种文章。因些我们没有必要抱定命题作文这一种形式不放。况且各种练习方式的最终目的都是为了培养学生写整篇文章的能力，两者之间并不矛盾。

根据中学生和心理特点和写作实际，我们提倡采用自我命题的形式，这不仅会增加学生的写作兴趣，而且使学生有更多的练习机会，在练习中慢慢找到“用笔说话”的感觉，从“无话可说”逐步发展到“有话可说”。为此，可以在命题形式上翻出一些“新花样”，如组织学生自编短剧，设计一定情境下的人物对话，有条件的还可以采取一些电教化手段，如听音乐想象作文，看录像片写观后感等，这些都能调动学生的兴趣，激发学生表达欲望。在训练步骤上不妨“先放后收”，鼓励学生先写“放胆文”，再写“小心文”，古人认为“作文之体，初欲奔驰”，开始作文尽量不从文体上对学生加以束缚，让学生有话可说，有话敢说。

二、自评自改

自评自改作文的工作大致可分为五个环节：互改、互审、反馈、推“优”、评“优”等等。

1、互改。可以在同桌或同班里进行，要求对字、词、句、段、篇以及中心思想、表现手法等方面全面衡量；并且指导写评语。第一次要求写出几句评语，以后每次递增，保持下去，直到能把整篇作文评改得较有条理、较完整为止。开始学生会感到难度较大，教师应慢慢引导：全篇有多少错别字，造成的原因是什么；用词有哪些不准确，原因何在；有哪些词语用得恰当，用得有特色，原因又是什么；有哪些句子不通顺，毛病在哪里，该如何修改；中心是否明确突出，材料是否典型；处理材料是否详略得当；篇章结构好不好，好的与不足的各在哪里……再根据不同的体裁、不同的题目，强调不同的侧重点。最后再打分，评改人签名。如此几次，学生就能熟悉地进行了。叶圣陶先生讲过，文章是学生写的，最有权利修改的是学生自己。把评改作文的自主权交给学生，他们的积极性会很高，也一定会很认真。

2、互审。即交换审查。评改结束后，同学之间交换审查，要求写出审查评语。第一次是若干句，以后逐次递增，如此由少到多。要求审查人必须把原作和评改评语认真看一遍，然后肯定评改人评改的优点，提出不足。审查人也要签名。

3、反馈。即评改和审查结束后，交给原作者，原作者可针对评改评语和审查评语提出自己的看法。下次评改时，评改人和审查人首先看原作者上次的反馈意见。课外可以商讨，若有争执，可由教师评定。

4、推“优”。就是由评改人推荐优秀作文，请原作者在班内朗读，接着由评改人和审查人朗读自己的评语，然后大家讨论，各抒己见。随后由教师总结。

5、评“优”。在朗读优秀作文的基础上，由全班同学评选出最佳作文，由原作者修改后打印出来，挂在学习园地，供大家欣赏。

学生自评自改，可把教师从繁重的作文堆中解脱出来，以便有更多的时间和精力进行备课和钻研教材，同时扩大了学生的阅读范围，有比较、有鉴别，取长补短，共同提高。也使学生的写作量有所加大，增加了作文课堂密度。使过去一个题目一篇作文，变为一个题目要写三篇。如此就能尽快提高学生写作水平。另外，还培养了学生认识问题、分析问题以及解决问题的能力。具备了这种能力，他们将终身受益。

[作文分享] （文章）受感动的鳄鱼(篇一)

我们的作文乘载了年少的时光，作文，没有固定的内容，都是每个人有感而发。很多人写作文的时候没有明确的思路，一篇好作文是非常吸引人心的。在写作文时可以从哪些要点开始呢？小编特地为大家精心收集和整理了“[作文分享] （文章）受感动的鳄鱼(篇一)”，希望对您有所帮助！

二（4）班胡一然

森林里住着一只大鳄鱼，它总是把它两排大尖牙露出来，吓唬小动物。所有的小动物一看见它张开嘴巴，就都被吓跑了。

有一天，森林里传来了鳄鱼的惨叫声：哎吆，我的牙好疼啊！。小动物们连忙跑过去看，只见鳄鱼捂着腮帮子在地上打着滚，疼得全身都蜷在一起了。

小动物们连忙跑来帮忙，有的帮它刷牙，有的帮它拔牙，有的帮它涂药水。鳄鱼感动得流下眼泪，它说：以前的事情都是我不好，从现在起，我们做朋友吧！

[作文借鉴] 作文：小塘夜色作文450字篇一

说到作文，相信大家都不陌生吧，通过写作文可以提高我们的表达能力。很多人写作文时都非常迷茫，一篇好作文能够让阅读的人身临其境。想要写好一篇作文需要怎么做呢？为了让您用的更省心，下面是小编整理的“[作文借鉴] 作文：小塘夜色作文450字篇一”，相信能对大家有所帮助。

暑假的一个早晨、家里没人，我独自看着《西游记》，当我看见八戒这幅画时，八戒的钉耙动了动。咦？我是不是眼花了呀，我一边自言自语，一遍摸了这幅画。突然，飘来了一个拿着九齿钉耙，穿着蓝不蓝、青不青的衣服，肚子圆滚滚的人，这不是我最喜欢的猪八戒吗？

八戒先是一愣，再说起缘故：俺老猪在高老庄闷得慌，想去人间散散心。于是我自告奋勇地请八戒吃大餐、逛超市。八戒欣然同意，我爬上他的云，向超市飞去。

呜--呜--呜传来了几声叫声，他连忙冲下去，只见一条条红色的斑，口吐云雾，发出巨大的响声，无数条爪子，八戒一屁股坐在了云上，钉耙哐当一声也掉在云上，下的三魂丢了七魄，指着那东西大叫：什么东西呀！其他人不吓唬，偏偏来吓唬我！我慌忙阻止：这是火车，既能载人，又能载货，天哪，我老猪变大，才能载十几个人，这家伙能载几百人，真厉害！

他一路赞叹，不知不觉就到了饭馆。我要把最美味，最多的饭菜给八戒。上菜了，八戒闻了闻说：这比人参果还香呢！说完就大吃大喝起来，吃完后，他又赞叹：这比王母娘娘的蟠桃会上的菜还好吃呢！

我们又进了超市，他东摸摸，西瞧瞧，拿着一个个袋子，像洗牌一样放进口袋，他指着一个足球说：这是什么五彩西瓜？居然会跳！我大笑着告诉他：这是足球，我可以踢它！八戒连连点头，到了收银台，我拿出手机结了账，他指着手机说这四四方方的东西是什么？我耐心地解释道：这是手机可以联系亲人，结账、等等。

出了超市门口，只见天色已晚，路灯开始工作了，我对他说：明天把唐三藏、孙悟空和沙和尚，让他们也来玩。八戒答应了一声，就走了，他的云一点一点入沉入黑夜，我一边走回家，一边想

[作文借鉴] 捉螃蟹文章450字精选

我们会将难忘的事写进自己的作文，写作文可以锻炼我们的文笔，提高表达能力。很多人写作文时都无从下笔，多阅读一些好的作品可以提高我们的写作水平。我们怎么样才能提高自己的写作水平呢？下面是小编帮大家整理编辑的《[作文借鉴] 捉螃蟹文章450字精选》，但愿可以给你带来帮助。

一天下午，趁着妈妈和弟弟午睡还没有醒，爸爸悄悄的对我说：走，带你去一个好玩儿的地方。看着爸爸神秘的样子，把我的好奇心也勾了起来。会去哪里呢？

后来我们还去和两位叔叔会合，当然了还有叔叔家的孩子和我们一起，我就更高兴了，他们是天天和俊俊。在路上听着爸爸和叔叔们的讨论，我知道了要去的地方叫南山。不一会儿我们就到了。一下 车，爸爸就说要带我们去捉螃蟹，我们几个小朋友就跳了起来，还欢呼着。但是通向小河沟的路真是不好走，我一个人都走不了。爸爸牵着我的手，我才下去了。我刚下水，爸爸就捉到了一只螃蟹，我 赶快把螃蟹放到了带来的瓶子里。我也想自己捉一只螃蟹，就使劲儿蹬大眼睛往水里瞅着，看看螃蟹在哪儿？突然，我发现了一只，就赶紧用手去逮它，谁知这螃蟹十分的坏，我刚碰到它，就被它夹住 了，甩也甩不掉，疼的我直叫，爸爸他们都笑了起来。后来在爸爸的帮助下，我把这只螃蟹拿了下来放到了瓶子里。

天天呢太小，只管在那里玩儿水。俊俊呢也捉到了好几只。我们又换了一个地方去捉河蚌，每个人都捉了大大小小有二十几只河蚌，我都有点怀疑，我们会不会把那里的河蚌捉完了呀！

通过这次活动我知道了，做什么事都是有方式方法的只要找对了方法事情就会变的简单。

优质作文：作文我喜爱的台灯作文450字(篇三)

许多学生都会被要求写作文，生活中一些难忘的经历就可以通过作文记录下来。缺少积累的人面对作文很难动笔，一篇优秀的高分作文是非常引人注目的。换做是你，你会怎么样写作文呢？小编为此仔细地整理了以下内容《优质作文：作文我喜爱的台灯作文450字(篇三)》，仅供参考，欢迎大家阅读。

在我家的床边上，放着两盏小台灯，它们是成对的。

它穿着一件绿色的外衣，肚子下有一个绿色的开关，在外衣上，还有一个小口袋，穿着一双绿色的鞋子，挺可爱的。不过，和他们不熟的人，一看到它们，心情肯定马上变遭，因为，它们总是摆着一副愁眉苦脸的样子，让人看了很不爽。我倒是觉得不一定，因为，它们曾经帮助过我。

记得小时候，我胆儿小，不敢一个人睡，心里“扑嗒扑嗒”的跳起来，吓得我都差点尿裤子了。这时，那两盏灯好像在嘲笑着我：“胆小鬼，害羞羞！”我一听，气极了，心想：哼！我还就自己睡了，怎么着！第二天，爸爸妈妈对我竖起大拇指：“你真棒！”我一听，心里想吃了蜂蜜一样甜。说真的，我还得谢谢它们呢，若没有了他们，我的胆子说不定比现在还小呢！

这一对小台灯啊，我真的是摸不清它们的性格。每当我在学习中遇到不懂的难题时，他们便皱着眉头，好像也在和我一起思考，我就会觉得有人和我一起思考，反正团结就是力量！所以，难题很快就被我解出来了。

我喜欢我的台灯，因为，他们让我懂得了勇敢，只因这我在学习的道路上如何前进，所以，我喜欢我的台灯！

作文借鉴: 变色龙文章450字（一篇）

身为学生，我们要学习写作，写出好作文，作文，是我们内心情感通过文字的一种方式。很多人写作文时脑中一片混乱，一篇好的作文可以感染人们，打动人们，你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？小编经过搜集和处理，为您提供作文借鉴: 变色龙文章450字（一篇），相信您可以学习借鉴。

篇一：变色龙真有趣哇！这一只动物怎么转眼间就不见了，原来是变色龙，变色龙的伪装真是有趣。我觉得变色龙真是神奇，只要有人要功击它的话变色龙就会变不见，这真是完美的伪装，我看见变色龙长长的舌头，觉得只要有苍蝇经过，一定躲不过变色龙长长的舌头，变色龙还有一双大大的眼睛，变色龙的眼睛可以看到四面八方的东西，我觉得变色龙的每一个器官都很厉害，只要有猎物变色龙就会把身体变得跟周围的环境的颜色一样，用眼睛观察猎物的一举一动，然后再用舌头来捕食的，变色龙的伪装术真是厉害。变色龙的伪装真是有趣，变色龙的器官真是厉害，变色龙是我所见过最会伪装最有趣的动物了。篇二：变色龙变色龙虽本领高强，可以游刃有余的随外界环境变化改变自己的体色，但熟不知当它被很好地保护起来试图用长长的舌头钩取更多食物时，猎手发现了它，一声枪响，只留得垂死挣扎。——题记歌乐山上的文强，在沉睡中带着世人的唾骂离开了人生。文强变色龙似的一生，在监狱里黯然退场。想当初，这只神奇的变色龙曾何等嚣张：身居重庆市公安局副局长的高位，一方面，在阳光和树林中一身鲜绿，显现一身浩然正气；另一方面，在污浊不堪的落叶中摇身一变，变得同样肮脏。善于玩弄社会的他，开始利用自身特有的权力，为黑道撑起一把强有力的保护伞。于是，山城重庆的天空上弥漫着一层恶毒的空气。重庆的黑社会势力日益猖獗，他们目无王法，丧心病狂的行径令人发指。在当地老百姓思想中国家所制定的法律显然不适合文强所用，在他们眼中文强的一言一行就是至高无上的法律。文强，这一幕后黑手，正品味着玩弄社会的快乐！然而即使是再狡猾再隐蔽的变色龙也难逃死亡一劫。贪婪的心灵使文强一次次如变色龙般吐出长长的舌头，捕捉可以获得的一切猎物。令人骇闻的巨额贪污使文强忘记法律的尊严。当他又一次向猎物伸出魔爪时机敏的猎人发现了他的踪迹。那只恐怖、狡猾的变色龙被抓入袋中，垂死挣扎。文强被捕！这新闻顿时使山城重庆炸开了锅，在人们的纷纷议论中，文强开始了自己最后人生岁月的挣扎。入狱被审、法院判决直至走向死亡，这一系列他再熟悉不过的审判过程，如今降临在他自己身上。不知道他当初是否想过，当他成为一只真正的变色龙那天起，他是否想过自己将会在监狱里黯然谢幕。文强倒下了，但如今的社会中仍然存在许多像文强一样的变色龙，逍遥法外。但愿这些变色龙能够变回一个人原有的本性，但愿我们生活在一个没有变色龙的社会！篇三：变色龙有一次，我去一个朋友家，看见他卧室的玻璃缸中趴着一条变色龙，令人毛骨悚然。变色龙的眼睛大大的，凸在头上，好似两个大按钮，还在转来转去，时刻警惕着周围的风吹草动。我摸了摸变色龙身上的皮肤，真是相当粗糙，简直像砂皮一样。我发现，其实最令人害怕的是变色龙的尾巴，因为尾巴上带有锋利的锯齿，这是防备敌人用的。我壮着胆子亲手摸了摸它的尾巴，心想：那样锋利的刺，要是不小心被它甩上一尾，那还了得啊！最后，我还将变色龙仔细地从头看到尾，可就是没有找到它的耳朵。同学们，假如你们知道变色龙的耳朵藏在哪里，可别忘了告诉我。正当我看得出神时，突然，变色龙的舌头像弹簧似的弹了出来。原来，舌头可是它捕食昆虫的好工具。变色龙伸出的舌头几乎和它的身体一样长，并且舌头的伸缩速度极快，它吐一次舌头比我们眨一次眼睛的时间还短。虽然变色龙舌头吐得飞快，但是它移动的速度却只能和蜗牛相媲美。变色龙最奇特的能力就是变色，能进化出这种能力是因为变色龙有许多天敌。由于变色龙动作缓慢，为了躲避天敌，于是它只能把自己和周围的环境融为一体。我喜欢变色龙，因为它们能在变换环境以后迅速地适应环境，并保护自己。它们真是一种有趣的小动物呀！

作文借鉴: 读《青铜葵花》作文450字之四

说到作文，相信大家都不陌生吧，写作文可以让我们和其他人进行无声的交流。很多人写作时总是一味的用华丽的辞藻堆积，写出优秀的高分作文需要多读多写多练。换做是你，你会怎么样写作文呢？下面的内容是小编为大家整理的作文借鉴: 读《青铜葵花》作文450字之四，大家不妨来参考。希望您能喜欢！

假期里，我读了一本十分感人的小说《青铜葵花》。

这本小说讲的是在大麦地，城市女孩葵花和乡村哑巴男孩青铜成为好朋友。葵花的妈妈两年前去世了，一直都是爸爸在照顾她。可那天，正当葵花和青铜在玩耍时，爸爸发生了意外。后来青铜家收养了葵花。虽然青铜家很穷，但是青铜一家人从没让葵花受过苦。他们一家人在一起经历了许许多多风雨。当葵花12岁那年，命运又将葵花召回了城市。葵花走后，青铜便常常坐在大草垛上，遥遥地望着葵花所住的那个城市。

我最喜欢的是第九章大草垛。第一个原因是在这一章里，大麦地的人都变得特别有义气。就那嘎鱼来说吧。在第一章时，嘎鱼将绑在老榆树上的绳子解开了，而且他还一次次地去戏耍葵花。很是讨厌!还有一次，嘎鱼放任他家的鸭子去吃青铜家的茨菰，葵花叫他，他就叫装听不见。可到了第九章，嘎鱼就像变了一个人似的。他不仅帮青铜保守他们藏在哪里，而且还帮青铜和葵花送饭。在葵花走时，嘎鱼也哭了呢。第二个原因是在最后一段，葵花回来的时候，青铜会说话了。即使只是两个字葵花，也很了不起。

作品些苦难大苦难，将苦难写道深刻之处;作品写美大美，将美写到极致;作品写爱至爱，将爱写得充满生机与情意。

这本书要告诉我们的就是痛苦和欢乐一样，他们都是神圣的。缺一不可，要拿对欢乐的态度去面对痛苦!