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美术课的日记怎么写500字系列5篇

发表时间:2022-12-19

美术课日记。

在难忘的学生时代,大家应该都写过日记吧。写日记可以提高文学素养,完善文学功底。不同的人写出来的日记也会不同,日记的写作格式是怎么样的呢?或许你正在查找类似"美术课的日记怎么写"这样的内容,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

美术课的日记怎么写【篇1】

今天是周二,天气晴朗,阳光明媚,碧空如洗。就在下午我们一起走进了有趣的美术世界。

上课铃声响了,同学们纷纷把马克笔摆在桌子的左上角。王老师笑容满面地走进教室,他做了一个自我介绍,便开始检查同学们是否带齐了美术工具。其中有三名男同学没有带,接受了王老师严厉的惩罚。

接着我们的美术课堂正式开始了。同学们像一只小猫一样乖乖的坐在椅子上,全神贯注地听讲着。王老师说自己衣服上的图案是用电脑画出来再印上去的,手机壳还有平板保护壳上的图案,都是自己原创的。同学们听了都目瞪口呆,异口同声带着崇拜的表情说:哇,好厉害。然后老师就让两名女同学把美术书还有美术材料袋发了下来,美术书背后贴着一张颜元气卡,只要集齐4个贴纸就可以抽一次奖,或者集齐6个贴纸就可以兑换任意奖品,同学们又一次兴奋起来:哇,太有趣了吧。老师还附加了一个遵守纪律的条件,可以得到贴纸。于是我们调整好坐姿,更加津津有味地听了起来,最后王老师还给我们看了几张美丽的照片没过一会儿就下课了,美术世界简直太有趣了,我都不想下课了,真想一直上下去啊,如果下节课还是美术课,我一定会更加认真听讲的。

美术课的日记怎么写【篇2】

20xx年11月17日星期四小雨

今天上美术课时,老师让我们做一张海底世界的卡片,我做的可有趣了,上面有一只乌龟伸着脖子,好像在对我说话;还有一只笑眯眯的喜羊羊,可妈妈却说它像一只蚂蚱,我听了哈哈大笑起来;还有两只小螃蟹手拉着手,它们一定是好朋友吧。

我的海底世界里还有许多小动物,你们看了后一定会觉得很有趣的。

哎呀!画错了,喜羊羊不会游泳!

20xx年11月19日星期六多云

昨晚去弟弟家玩,看他正在画画,我也跟着画了起来。我先画了一棵柳树,长长的柳枝快垂到地上了。然后又画了一棵苹果树,上面结了许多又大又红的苹果,馋得弟弟直流口水。

最后我又画了一只蜗牛,你猜,我把它画在哪里了?猜不出来吧!还是我告诉你吧,它在柳枝上荡秋千呢。可弟弟却给我打了零分,唉,太不会欣赏了!

美术课的日记怎么写【篇3】

今天我们上了一节及其严格的美术课,可这节美术课我又被“坑”了。

一到美术教室,老师就让我们把作业交到前面。这是上一周老师布置的作业,但有好多人的没画好。老师开始一一看我们的画不合格的点名站到教师外面,老师点到我点名字,当时我被吓得魂飞魄散,慢吞吞的走到老师那儿,那感觉就像有一只巨蟒缠在我的脖子上,随时都有可能升天际,老师把作业拿给我:“至少你还画了的,回去用橡皮擦了重画,这画对你的水平来说有点难看!”“哦!”我回答道。但看到老师那双可怕的双眼感觉老师在说:下次再敢画这么难看就给我站到外面去。我回到位子上的时候还是有点惊魂未定,但和刚开始比起来就像是水平如镜。老师一一点名同学的名字,当我看到李海蓉的画的时候,这就是我被“坑”的时候,她的画还没有画完老师还给她补了几笔,并且还是合格的,真是太气人了。到最后,至少有10个人站到了外面,有大约7个人因为忘带在站在了后面谁也不知道他们是真画了,还是没画。

有什么办法,重画呗!

美术课的日记怎么写【篇4】

20xx-12-17

班干部的苦衷

上课铃响了,美术老师拿着美术课本大步流星的走到讲台前。

由于老师刚来我们班,所以问大家谁是美术课代表。刚刚上任的我举起了手。老师看了我一眼后,对我说了两个字“搬书”。我一口气跑到二楼办公室,把四十多本美术书搂在怀里,再一口气把书搬到四楼教室,并把美术书一一发给了同学们的手里。随后老师让同学们模仿例图画一幅关于埃及的画。

虽然我身为美术课代表,但我却不懂得画画。没办法,我只好硬着头皮画画了。不一会,一个极其别扭的木乃伊的诞生了。看着这个失败的作品,我做了强烈的思想斗争,最后决定“保护树木”。突然,感觉身后有人,我就猛一回头,看见了脸部复杂的美术老师。美术老师批评道:“你这是怎么画的?你怎么成为课代表的···”我摸了摸我的脸,好烫,就像是火堆里的树干。课后,同桌对我说:“老师批评你的时候,你的脸简直就是熟透了的苹果。”

哎!希望我以后别再看见美术老师那复杂的表情!

美术课的日记怎么写【篇5】

今天我上了美术课,我觉得今天的美术课非常的有意思。为什么呢?因为今天的美术课上放了电视。哦,你可能不明白什么叫放了电视?其实就是我们根据自己平时看的动画片或是自己编的小故事,把这些故事画成连篇的图画,纸一定要连接起来,就象电影胶片一样长长的,然后再把信封前面剪个长方形的洞,把图画的第一张放进去,之后表演时边讲故事边往外拉图画。

美术老师一上课就布置了任务,听完任务后我就赶紧开始找纸画图画。我做的是我自己编出来的故事小兔子看彩虹。经过紧张的制作,我终于完成了所有的图画,也找来信封剪好了口。等一切做完之后我还歇了一会,看周围的同学们都还在认真的制作着各自的作品。这时候老师突然说:谁上来说一说?我很想试试就赶快举了手。很快老师就点名让我上前面讲台去表演。我的故事内容是:有一只冬天出生的小兔子非常想看彩虹,但是它总是看不到。有人告诉它:只有夏天的暴雨过后才会有彩虹出现。小兔子等啊等,终于到了夏天。有一天下午,外面下起了很大的大雨,小兔子心想,外面下了这么大的雨,一定能看到彩虹吧。等到雨停了以后,小兔子跑出去一看,天上真的有一道美丽的彩虹,彩虹有七种颜色,像一座美丽的拱桥横在天空上。小兔子看着彩虹又蹦又跳,高兴极了。

我的故事讲完了,同学们给予了我们热烈的掌声。

这节美术课真有趣啊!

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