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作文读童年的读后感

发表时间:2023-02-27

关于作文读童年的读后感(合集7篇)。

在平时学习中写作文是一件非常常见的事情,通过写作文我们可以提高语言组织能力。许多人写出来的作文会有很多口水话,想要把作文写好,是需要花费一些心思和时间的。那么,你在写作文时有什么好主意呢?下面是小编特别整理出来的“关于作文读童年的读后感(合集7篇)”,但愿可以给你带来帮助。

作文读童年的读后感 篇1

雪弟!

这是阿爹的声音。声音是从下面晒台上传来的。雪弟往下看,只见阿爹和姆妈并肩站在晒台上,黑暗中看不清他们的脸。

雪弟!姆妈也大声喊着。

雪弟,快下来!

雪弟听见阿爹和姆妈一齐在喊他。

这就是《童年河》的结尾。雪弟回到了家,我也要和雪弟、牛嘎糖、亲婆他们告别了。但是,救了3个落水儿童的雪弟、没有母亲的牛嘎糖、已经去世的亲婆的形象,我是永远不会忘记的。

这本小说是着名散文家赵丽宏写的。这本书主要写一个雪弟从小在农村长大,过惯了与亲婆(祖母)在一齐的生活,突然有一天父亲将他接到上海,他的生活被彻底改变了。他要应对新环境,结交新伙伴,认识城市形形色色的人,应对许许多多新事物。因为从小对河的依恋,雪弟到城市后为找河而迷路,因为河而认识一群伙伴,在河边遇见一对流浪兄弟,在桥上与人打赌跳水,奋不顾身下河救人最后和父母在一齐的故事。

我真切地看到一个初涉人世、不明事理的孩子,开始尝到人生的酸甜苦辣,在幼小的心灵深处打上了无法抹掉的时代烙印。这让我深受感悟。作者注重透过人物与人物、人物与环境之间的关系来揭示孩子的精神成长、心灵成长。文学的魅力在于以情感人。《童年河》的作者善于捕捉日常生活中那些闪光的、动人以情的事物,在小说中着力表现了普天下少年儿童心灵能共同感受的感情,比如亲情、友情、乡情、同情心、悲悯情怀、对未来完美生活的向往,等等。主人公雪弟与亲婆(祖母)之间的祖孙情,与阿爹(父亲)之间的父子情,与牛嘎糖、小蜜蜂、唐彩彩之间的同窗情谊,以及对唐彩彩一家遭遇厄运的同情,都写得相当真挚、动人,富有浓郁的感情色彩。

这本书让我受益颇丰,我喜欢这本书!

作文读童年的读后感 篇2

童年总是快乐的,无忧无虑的,也是充满童趣的。可是阿廖沙的童年却弥漫着仇恨和残暴,年幼的她过早的体会到了人间的痛苦、肮脏和丑恶,使他幼小的心灵受到了异常大的打击。只有外祖母给予他温暖、帮助和支持他。如果阿廖沙是让人窒息的,那么外祖母则是阿廖沙呼吸的空气;如果阿廖沙在童年中分不清黑白,那么外祖母则是一缕阳光。

而阿廖沙的原型是高乐基本人,借助阿廖沙来描述自己的痛苦,令人难以置信的童年,每次我总是非常庆幸自己没有生活在那个年代没有在那样的黑暗社会生活过,没有为了生存而四处漂泊过,没有经受过身体和心灵上极度的痛苦,没有眼看着亲人死去而无能为力!我非常的幸福!可高尔基几乎天天都有人在伤害他、嘲笑他、欺负他,但他只能忍受。他要承受我们无法承受的事,并且在那种可怕的环境下成就了高尔基这位大师。而我们在这么优越的环境下生活,却只是享受优越,怎么对得起这优越的物质条件。

环境可以与成就一个人,也可以毁灭一个人。就是这样的环境照旧吧高尔基,成就了高尔基,他在如此邪恶黑暗的社会中,他那颗渴望光明,祈求光芒的心没有动摇,没有被污染,只是越发的执着。在外祖母、快乐淳朴的小茨、正直的老工人格里弋里、献身于科学的知识分子好事情这些人的帮助下使他在黑暗的污浊的环境中仍然保持着生活的勇气和信心,并逐渐成长为一个坚强勇敢、充满爱心的人。

而我们,在如今这样优越的环境中要越飞越高。

作文读童年的读后感 篇3

我读了高尔基的《童年》之后,心里思潮起伏,久久不能平静。大多数孩子的童年都是幸福美满,无邪烂漫的。而故事的主人公阿廖沙的童年却是悲惨的、痛苦的。小说中的主人公阿廖沙的糊口环境是让人心酸的,他三岁上父亲生病去世了,便随着妈妈来到外婆家。外公是一个性情粗暴、自私的小染坊主。两个舅舅也同样是粗暴、自私的人,甚至他们的儿女也是这样。阿廖沙就在这样的家庭中饱受伤害:外公常常痛打外婆及孩子们,有一次竟把阿廖沙打得失去了知觉,结果大病了一场。在这样黑暗的的环境下,谁能不觉得恐慌和不安?!

我读了之后心情非常压抑。糊口在这样的家庭里,阿廖沙的心灵会不会也被玷污?但幸好这世界也不都是丑陋不堪的,他的身边还有外祖母等善良朴重的人存在着,他们给了阿廖沙决心信念和气力,使他看到了光明和但愿,并相信黑暗终将过去,未来是属于光明的。外婆用她的爱抚慰了他心灵上的创伤,而真正教他做一个朴重的人的是老长工格里戈里,当然那个善良、乐观、富于同情心的“小茨冈”也同样教会了阿廖沙如何面对糊口的艰难。但他却被两个舅舅给害死了。好人总不长命,现实社会是残忍的。在这个社会上活下去相称难题,但也长短常简朴的。只要你仍能保持不灭的决心信念,即使你面前可能仍是黑暗,即使你的糊口还有悲伤,只要你坚持让自己做一个善良、乐观、富于同情心的人,那么,你一定会迎来生命的辉煌!

作文读童年的读后感 篇4

记得曾听人说过,说过的话,泼出的水,哪能收的回来?以前,我很不以为然:不就说几句话么,有什么大不了的?可是,就在最近几天,我对这一观点有了重新的认识。

前些日子,老师让我读一篇文章《童年宋庆龄》。故事很短,我花了十几分钟就看完了,可是我觉得不过瘾,又看了一遍,这才合上书本,深深地嘘了一口气。不容质疑,我被宋庆龄童年的故事深深感动了。

仅仅为了小珍和自己约好学做花篮的事,宋庆龄竟放弃了去叔叔家看鸽子的难得的机会,即使在父亲和姐姐的劝说下也坚持信守承诺,说:如果我忘了,明天见到她,可以道歉;可是现在我想起来了,我就应该等她,不然就不守信用了。很简单的几句话,却道出了宋庆龄心中坚定的信念。

这使我想起了自己的一件事。有一次,朋友小玲约了我在公园门口见面,一起去科技馆玩。可是,当天妈妈正好有空,要拉我去街上买衣服。我虽然还记得小玲约了我的事情,但想到妈妈工作那么忙,带我上街的机会可是不多啊,我马上就跟妈妈走了,想也没想要不要信守诺言的事。我在大街上出入一家家童装店,逛得真是快乐,可谁知道,因为我的不守诺言,害得小玲在公园门口苦苦地等了一个多小时。虽然事后,我向她一再道歉,可是已经不能挽回小玲对我的友谊。她再也不轻易相信我的话了,跟她说件事情,都要再三强调:我不说谎,我说话算数。

现在,读了《童年宋庆龄》的故事,我才明白,我当时不信守诺言是一件多么值得遗憾的事。宋庆龄之所以是一代伟人,这跟她从小就严格要求自己是分不开的吧!

诚信是我们中华民族的传统美德,千百年来它维系着人们正常的生活秩序。我们小学生被称为祖国未来的希望,更应该从小就严格要求自己,做一个重诚实讲信用的人。

童年宋庆龄的故事是我懂得:诚信应该是每一位小学生美好人生的起点。

作文读童年的读后感 篇5

寒假中,我读了高尔基写的《童年》。你们知道高尔基吗?他可是从社会最底层爬滚出来的苏联大文豪,虽说他是前苏联的,但是我国欣赏他的人真不少呢!鲁迅就曾称赞他是一位战斗的作家,茅盾也认为在俄苏文学中,高尔基对中国文坛的影响是第一位的。你瞧,一个社会最底层的人居然可以写出许多让读者喜欢的著作,并且成为大文豪,多么了不起!现在就让我们一起品尝他的作品《童年》吧。

《童年》这本书中,主要讲述了失去父亲的阿廖沙,在母亲和外婆带领下,来到了外祖父家里,后来随母亲的改嫁和继父一起生活。但是继父总是打骂母亲,阿廖沙不想看到继父对母亲的打骂,离家出走了。不久,母亲去世了,阿廖沙和亲人们埋葬了母亲后,去了人间在书中,我认识了阿廖沙严厉而暴躁的外公、慈祥的外婆、漂亮而忧郁的妈妈、会跳舞的小茨冈、经常打妈妈的继父,还有老是吵着分家的两个舅舅

阿廖沙就在这一群人中生活,他几乎每天都要提心吊胆,稍有不慎,外公就会打他。而他的外婆和妈妈也是跟阿廖沙的命运一样,外公在阿廖沙母亲的房间里逼着母亲改嫁,母亲不答应,外公就破口大骂,外婆在外面补衣服,实在不忍心,就说了外公两句,外公居然破门而出,对着外婆又打又踢,差点把外婆打死了读到这里的时候,我差点没气晕过去,难道这就是以前的社会吗?女人有什么事情让男人不高兴了,男人就把女人往死里打吗?虽然苦难带给阿廖沙痛苦,但他并没有屈服,反而正是这些困难让他懂得:活下去就是希望!只有勇敢地活下去,努力去学习,总有一天才能不被别人欺负,才能有好的前途。所以他从上学那天起就非常努力。

阿廖沙的童年故事中,虽然夹杂着苦涩,但更让我明白一个道理:苦难可以磨砺我们的意志。要学会关爱,学会帮助弱小,所以没有苦难磨砺的人生,是不完美的人生。

在寒假里,我读了高尔基的自传《童年》这本书,知道了作者高尔基是一位伟大的作家,他在俄国乃至世界文坛,都享有极大的盛誉,《童年》也可以说是他的代表作。

这本书主要写了主人翁阿廖沙3岁时,父亲病故,自己和母亲回到外祖母家。外祖母是一个慈祥和蔼的人,可他的外祖父是一个自私、贪婪而又专横的小业主,残酷剥削雇工,放高利贷。但是资本主义俄国的发展打断了外祖父的发财梦,从此破产以至于贫困潦倒。可怜的母亲改嫁之后,生病而死。十一岁的阿廖沙被外祖父惨忍地赶出了家门,到社会上自谋生路阿廖沙能在这种环境下生存下来,不仅因为他自己很坚强,还因为有着外祖母那样的人存在,给了他信心和力量,使他看到了光明和希望。

看到阿廖沙的境遇,我为我自己的命运而庆幸,没有出生在那个时代,受那样的苦,拥有父母的疼爱我觉得我很幸福,有美好的童年。记得有一次过年蒸包子,我们一家人边喝粥边吃包子,我一口气吃了两个豆沙包和一个青菜包,这时妈妈温和地对我说:不要再吃豆沙包了,吃青菜包吧!我说:可是我还想吃豆沙包!我就在他们不注意的时候又偷吃了一个豆沙包,妈妈发现了,便问:是不是在偷吃包子?我说:你怎么知道的啊?我看出来的!妈妈的目光中充满了担忧,冬怡啊,豆沙包太甜了,多吃会咳嗽的,想吃可以跟我们说,不能偷着吃。我的心里顿时流过一阵暖流,我想到阿廖沙的家人对他又打又骂,从来不关心他,而我的家人对我多吃一个包子都那么关心我,我觉得自己是多么的幸福,我要珍惜现在拥有的一切。

读完这本书我还受到了很多启迪,懂得要执着求知、不怕困难、持之以恒,永远以那种积极向上、勇于拼搏的态度对待现在和未来的生活。

作文读童年的读后感 篇6

苦难的人有着光辉的心灵童年,是大文学家高尔基为回忆自己的童年而作的一部人性反省小说。期中,描写了自己悲惨的童年生活,但也充斥着许多感人的情节。童年是一部优秀的自传体小说读本。它反映了阶级资产主义当时的罪恶与黑暗。看了这本书,我深深为主人公的悲惨境遇而伤心不已。不过,上帝是公平的,他给了主人公一个善良而又伟大的外祖母。

在这本书中,外祖母的形象是必不可少的她的光辉形象将永远停留在人们的心中。这本书给我的感触很大,我在这本书里看到了资本主义残酷的剥削与压迫,作为现当代生活幸福的学生,我没有经历也没有感受到那种气氛。平心而论,我们可以说被宠坏了。不用为自己的生计而发愁,不用为辍学而担心。不过,就是在这样痛苦的境遇中,高尔基成功了,而且特别的成功。

是天才特别热爱苦难,还是苦难造就了天才?许多人都在争议这个问题。有人说,身处苦难中的孩子更容易成才。什么穷的孩子早当家啊等。但是我认为只有意志坚定,不屈不挠有好学生能够尽的人才能在苦难中重生,从而成为天才。如此看来,我们还有什么理由不去好好学习呢?以备将来不时之需呢?

今天,我们是祖国的花朵。明天,我们是祖国的未来。所以,让我们好好珍惜时间,别让时间白白流逝。今天,我们的生活好了,所以更没有理由去逃避学习。让幸福成为阻挡自己前进的绊脚石。

作文读童年的读后感 篇7

在暑假,我读了许多课外书,在这么多书中,最令我感动的要数《童年》了。《童年》是高尔基写的三部自传中的一部。高尔基三岁时丧父,他的童年是在诺夫戈罗德度过的,也就是他的外婆家。这本书主要讲了高尔基童年生活是怎样的悲惨。就在一八七一年,他悲惨的命运开始了。他的行动都被他的外公监视着,外公不准他这样,又不准他那样,他好象在地狱中生活。

他虽然小时候生活在如此恶劣的环境下,但是竞然还能成为一位如此杰出的人,真是了不起!高尔基曾经被沙皇逮捕过,但是,因证据不足获释,可他还被警察秘密监视。他发表过的文章数也数不清。在一九二八年时,高尔基还不放弃那可贵的光阴,于是他在一九二八年至一九三六年写了一部卷帙浩繁的长篇小说《克里母.萨姆金的一生》,这部小说他临终前都没有完成。这部小说作品再现了俄国社会生活,反映了各个阶级和社会集团在不同历史阶段的变化。高尔基于一九三六年六月十八日于哥尔克病逝。

读了《童年》,我深深感受到了当时俄国社会的那种腐败,当时人民生活的痛苦。我曾经想过,如果我当时是一个工人,我一定会像高尔基那样,用我这支锋利的笔给沙皇政府当头一棒。我认为,如果我们在这样的好环境中浪费时间是天大的错误。记得鲁迅说过“时间就是生命”和“珍惜时间是我成功的秘诀”。我们现在有如此美好的环境,是多么难得呀!这幸福生活都是老一辈革命家的鲜血换来的。我以前是一个特别调皮的“假小子”,有时间还和小朋友打打闹闹,特别贪玩。但是,自从我看了《童年》这本书以后,我开始爱惜时间,我知道时间的重要性。所以,现在我开始认认真真地学好每一门课。俗话说的好“只要功夫深,铁棒磨成针”,“滴水穿石”也是一天一天慢慢来,循序渐进。我们的学习也要慢慢来,不能太急于求成,揠苗助长,这样便会前功尽弃。因为现在要求为学生“减负”,人们对自己孩子的学习更加轻视了,让他们在外面无所事事。现在的家长多数都认为只要有钱有势,他们的儿女就一定能够考上大学。其实,光靠钱和势力是不行的,在二十一世纪这个正在前进的中国已经将这些通过关系上大学的事一扫而空了。

《童年》这本书对我的启发很深。我从中体会到了我们一定要珍惜时间,好好学习,天天向上,学好知识报效祖国,向周恩来总理学习,为中华之崛起而读书。中国的航天“神舟五号”可以载人上天的飞船已经顺利回来了,中国申奥成功,加入WTO,足球冲出亚洲,走向世界……,这许许多多令人振奋的消息不断传来,不正证明我们中国的崛起和强大吗?

我们一定要从小立志,为民族的腾飞而努力学习!

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