老师好观后感左右作文
发表时间：2025-11-05老师好观后感800字左右作文(二十八篇)。
电影《长安三万里》以华丽的动画展现了唐朝的繁荣，背景定格在长安城，情节层层递进，精湛表演吸引观众，展现了丰富的文化底蕴。“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”象征着大唐的顽强精神，尽管经历风雨，仍然昂扬向上。
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今天，老师带我们去看了一部电影——《长安三万里》。
电影里有李白、高适、玉真公主、杜甫……
这部电影主要讲了安史之乱后，整个长安因为战争陷入了混乱的故事。之后，高适与程公公回忆起李白与他的往事，也展示出了他与李白的深厚友谊。
让我印象最深的片段是高适与李白初遇。高适正在去长安的`路上，李白却说高适偷他东西，后来才知道，原来是因为高适和那个小偷戴的是一样的帽子，李白误会了高适。李白发现高适身手不错，想让高适教他武术。之后，他们就成了非常要好的朋友，真是不打不相识。他们一起喝酒、一起作诗、一起谈人生大事……
如果有高适一样的朋友，那该多么幸福。
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每个热爱中国文化的人都能在影片中找到归宿与认同感，并深深的`为之自豪。
回归到影片名称，《长安三万里》，就是以长安为圆心，三万里为半径的盛世大唐中华文化国际影响力圈，彼时的长安，真正的世界中心，国际化大都市，拥有最自信的君臣与百姓，极度开放包容，自信到甚至异域番邦洋人享受与本朝人所有同等的待遇，可以考取功名，可以入仕为官，甚至成为节度使这样的封疆大吏，真正的世界各族人民是一家，人人都有一个大唐梦，长安梦。
长安三万里这个故事，讲述了我们中华文明为何延绵不绝得以数千年赓续，我们传承的是什么？我们为什么要报效国家，我们为什么要进行伟大复兴！
这个传奇故事，并非只有浪漫与深沉，而是充满着棱角，洋溢着铁血与豪情，极具张力！
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开始看到《长安三万里》的预告片，我就有种特别的激动感。似乎可以感受到远古的热血沸腾在体内涌动，那种自豪感与感动交织的情感，瞬间让我对这部影片充满期待，想要更深入地了解大唐盛世的历史底蕴。
影片开始前，《长安三万里》用诗意打破观众的心理防线，开启了一段时空穿越之旅。在浓烈的'古都氛围中，我们见证了大唐盛世的辉煌与繁荣，沉浸在一幅幅美轮美奂的画面中，感受一座城池在岁月沧桑中呈现出的魅力。
故事情节跌宕起伏，引人入胜。主人公林峰奋斗、拼搏、又失落、重生，一路上用自己的所思所想守护自己心中那份信念和梦想，不断成长和进化。通过这个角色，观众可以深刻感受到大唐时期的社会现实，以及每个人所追求的普世价值。
总之，《长安三万里》意犹未尽，这部影片是一部不仅仅让人流连忘返的传奇大片，更是它所代表的历史与哲学的传承和发展。它饱含了我国精神文化生命和华夏文明悠久历史的独特价值。如果你对中华文化有着浓厚的兴趣，这部电影绝对不容错过。
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昨儿和崽一起去看了《长安三万里》。假期嘛，动画片是一定会安排上的。不只是因为带娃避暑好选择，更多的是现在的国漫，越来越好看了，自己也挺喜欢。
每次看完电影都会有不同的感悟，可总是不习惯提笔，或许内心依然觉得逃避写个观后感是对上学时期的小叛逆，内心会舒坦吧。直到前阵子看书，葛先生说提笔即可。确实，人的记忆总是有限的，而每个时期的视角也有不同。不断反思，才能成长。一面是为我，一面也是为娃吧！
整个观影过程，最让我印象深刻的是高适的那份孤独。所以，观影结束的朋友圈记录，就一个体验：“身处繁华，有一种孤独谁懂”。这是入戏。那出戏呢？这份孤独，其实也不需要别人的感同身受。
憨厚正直且有点口吃的高适，第一次去长安，路上偶遇李白。两个青年的性格区别就刻画得特别明显。一个循规蹈矩，一个放荡不羁。整个剧贯穿下来，性格迥异的两个人之所以能成为挚友，我觉得是因为高适的.淳朴认真。
第一次分别，各有各的计划和打算。一年之约，高适的认真对上李白的“失忆”，如果换一个人换一种思维，可能会是：他竟然不记得了，他瞧不起我；或者是：我这么上心，他没把我们的约定放心上，他不重视我们的友谊；又或者是：他们这么洒脱热闹，我融不进去，我们不一样……然后，就没有然后了…
然而，因为是高适，他把孤独换作了成长！他不怨天怨地，不怨自己怨他人，融不进去便不强求。看得见，有失落，但内心又十分清晰，才有了接下来的十年之约。
十年之约，又是一次认真对“失忆”。不论对方如何，他只做好自己这个朋友可以做的事，能做的事。
每一次分别，都是一次困难成长的开始。每一次相聚，又都是一次内心挣扎的.蜕变。他的执着，他的坚韧，他的隐忍…只因为他的内心有个一直不灭的灯塔。
高适有一种孤独，是平凡渺小的无力，是有志不得发的无奈。但其实，这种孤独是催化剂。唯有伴着这样的孤独，不断的成长，才可以在需要时，抓住机会。
不是每一只蛹都会破茧成蝶，华丽蜕变。但每一只蛹都有选择蜕变的机会。成为耀眼的明珠固然让人心潮澎湃，但其实，做好普通平凡本真，也是一样的伟大！
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推开院门，还是那个池塘，可不会见到簇簇莲花，那些戏水摸鱼的日子远去了。于是，第一次背起行囊。父辈们说，是在那每夜被汗湿的衣裳，寄回家的信中成长起来的。原来成长是开始为生活奔波、开始牵挂。
是的，成长。是的，语调那么沉重，语气那么肯定，一下子变得意味深长，变得情绪绵绵。
第一次遇到那些莫名其妙的情绪是在十四岁时，我还是努力着、听话着，只是不想回家。不知道，我一圈又一圈绕着家走，我看着天空渐渐变暗，到底在想什么？后来，我变得厌学。看着老师的嘴一张一合，我烦躁地盯着表，嘀嗒嘀嗒的`时针放大了无数倍。不行，我知道这样下去我会一落千丈，我想理智的强迫自己，才发现，我还是个任性的孩子。于是，常常午夜梦回心悸，我记不起那梦的样子，只是害怕；常常猛然坐起，然后又害怕黑暗，开灯、我睡不着。我对长长的试卷有了莫名的焦躁，我在胡思乱想，我望着远处刺眼的灯光，听着似远似近的喧闹，眼皮渐渐沉重。
那狰狞的分数一下子划开了我的视野，支离破碎满是落日的余晖，红色的、快消逝的。我以为我已经无所谓，只是最初尖锐的疼痛一下、麻木，可忍不住。我慢慢蹲下，抱住自己，开始哽咽。书包那么重，我站不起来，门内的欢笑那么清晰，我不敢抬手。于是，装作若无其事，我不是已经学会在开门那一刹那扬起嘴角吗？我是该庆幸他们不懂，还是伤悲。
但是，我错了。自始至终，没有谁比他们更懂。是在夜晚路过我房前的灯光，还是接过的书包日趋沉重，亦或更早，我归家时的天越来越暗。或许，只是看见了我小心翼翼掩藏下的情绪。因为，他们是我的父母。于是，我号啕大哭。我好累，那些背负的秘密一下子被揭开，他们没有责骂，只是说：“哭吧，哭出来就好了。”是的，哭吧，然后继续往前走。
突然很庆幸，在我迷茫不安、困惑不解，甚至险些掉进黑暗中时，有他们拉了我一把。告诉我一直不是一个人，告诉我迷路不是无路可走，告诉我站起来。原来成长不是风雨后的阳光，是不再惧怕风雨的到来。
是的，成长。
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在成长的过程中，我不仅身高增长了，年龄增长了，还明白了许多人生的道理。我从一个只知道疯玩的小孩子，变成了一的知道关心他人，认真学习的大孩子。
在一个阳光明媚的星期天，我和好朋友在小区的花园里玩耍。当我正蹲在地上观察路边的小草时，一转头，忽然发现一个老奶奶左手抱着一个小妹妹，右手推着一个婴儿车，正在过一个坎。可是，不管奶奶怎么推，就是过不去。坐在树荫下乘凉的人们有说有笑，可没有一个人上前帮奶奶推车。我跑到奶奶面前，伸出双手一拉，把婴儿车拉过了坎。老奶奶很开心，不停的对我说：“谢谢你，小同学！”我对奶奶说：“奶奶不用谢。”奶奶笑了，抱着小妹妹离开了我的视线。
走在回家的路上，我感到我真的长大了，也成熟了，因为我学会了关心他人，俗话
说”莫以善小而不为。”不要因为做的好事很小就不去做它。即使你只是帮同学笑了一支笔，帮奶奶推了一下车，也是一件好事。好事都是点点滴滴积累起来的。多帮助别人，对我们的成长有很大的好处。
我就来说一下我的成长的`故事。
记得有一天，我在电视上看见厨师在煎牛扒、羊扒、鸡扒，那些菜看起来好吃极了，看得我直流口水。过了一会儿，我的头脑里出现了一个幻想，这个幻想就是：假如我可以像电视里面的厨师一样，煎牛扒、羊扒、鸡扒就好了。就在这时，妈妈问我今天的晚餐吃什么菜，我一听，心想：这次我可以大显身手了。然后立刻对妈妈说：“我想吃牛扒。”妈妈说：“好的。”妈妈把牛肉了买回来后，我说：妈妈，今天不用辛苦你了，让我来煎牛扒吧，你们等着。”我开始煎牛扒了。首先，我先把油倒到锅里，再放一块
牛扒进锅里等十秒钟再翻转。本来煎的很好，可是倒酱油的时候不小心倒了半瓶，结果第一块牛扒弄糟了。到第二次的时候因为
害的我又把牛扒弄糟了。到了第三块牛扒我很专心，一直没最后我和爸爸妈妈吃上了好吃的晚餐。最后我和爸爸妈妈吃上了好吃的晚餐。
在我的成长路上，发生了许多事情，在每件事中都有一个道理，从这件事，我终于明白了一个道理：世上无难事，只怕有心人。世界上没有什么可以拦倒我们，只要我们用心做好每一件事，再大的困难我们也不怕。
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秋天到了，天气渐渐转凉，记添衣保暖，多喝开水。我不在时，要注意身体，要照顾好自己。也别总为我担心。因为我在这里过得很好，有家的感觉，也像你们一样温暖。
都说相思是一种很玄妙的东西。九月初刚踏进校门，转眼竟与你们分别了半月之久。犹记得刚别离时走得潇洒，不见背后你们的依依不舍。身处异地，竟越发思念起来。想念你们的温柔和蔼；想念你们的句句嘱咐，谆谆教诲；想与你们话话家常，全在夜深人静之时，涌上心头。触动了，里头全是爱，满满的，暖暖的，全化为我前进的动力。相隔两地，想必，那头，你们也在想吧。
来立人半月了，我真的学到了很多。这里严格的规章制度，使我由懒散变得振作；由依赖变得独立；由粗心变得仔细……在这里，我成长了，收获了，完成了一个质的锐变，不再是从前那个幼稚而爱耍小性子的小孩了。可直至锐变的那一瞬，感触的那一刻，才明白，你们为我受的'伤太多，操的心也太多。才恍然大悟，如醍醐灌顶。“且止怨，且尊亲。体恤天下父母心”，不知道为什么，特别喜欢这一句。今后，我会如此般待你们，就像你们对我一样。
你们知道吗？除了生活上的成长锐变，在学习上，我也渐渐大放异彩：班级里，我竞选了团支书、音乐科代表，还准备参加各种丰富多彩的社团活动。我也照你们的嘱咐，课前预习，课上笔记，课后复习，跟得上各科的进度，在班级中也是佼佼者，一切都在朝更美好的明天发展。
你们听吧，“每个人都应该有梦，有梦就别怕痛”，这句正能量的歌词出自我们班英语科代表的口中，她声音清脆响亮，一出场就赢得了全班的掌声。她也生性随和，与我挺合得来。其实生活有何尝不是这样，有一两个知己，有梦，敢梦，敢追梦，为此付储努力，就算现在与梦想有一定差距，却也能为我们指引方向。而我要做的，就是在接下来的日子里，好好学习，全面发展，不负你们的期望。
此时此刻，有千言万语想对你们说：爸爸，记得别再抽烟、晚归，大家都担心；妈妈，对自己好一点，别累着了；奶奶，腰疼、牙疼还会犯吗？多注意些吧。大家团结在一起，和谐一点，岂不是很好？
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一、指导思想：
构建和谐校园理念为指导，创新与高效为内涵发展的核心要素，服务学生成长为基本宗旨。继续深入学习、贯彻新课程标准的教学理念，努力构建符合新课程标准的低年级语文课堂教学模式。
面向全体，注重全体学生的全面发展，为学生的终身发展打下坚实的基础。将课标理念落实于课堂教学实践中，扎实深入地进行以集体备课、上好每一节课为主题的教研活动。切切实实提高课堂教学质量，培养学生良好习惯而努力。充分调动组内全体教师的积极性，面向全体学生，以学生的发展为本，全面提高语文教学质量。
二、现状分析：
二年级语文组有教师8人，本组全部是中青年教师，是一支实力强进，工作热情高，教学效果好的教师队伍。我们年级有4个教学班，每班近40人左右，全年级有学生近170人。
二年级识字教学是重点，也是难点。每天还有每日一句和每周一诗要背诵，还要完成校本课程读写绘一册。因此搞好本年级的教学研究意义重大。
三、教研工作重点：
1、认真研读教材。
开学初利用教研时间组织大家研读教材，使大家明确本组教材的教学重点及难点。认真学习课程标准，研究教材的编写意图和内涵。
2、深入实践新课程标准，优化课堂教学。
倡导自主合作探究的学习方式，使学生能够想学乐学会学。同时，把教研的重点放在如何发挥40分钟课堂教学的效率上，优化课堂教学结构，追求学生在40分钟里的收获最大化，凸显学生的主体地位。
3、认真上课，集体备课落到实处。
制定集体备课计划，使集体备课真正做到有计划、有安排、定时间、定内容、定中心发言人，努力使每一位老师上好每一节课。
4、认真写好教学反思。
针对识字、阅读、练习、口语交际进行教学反思。并组织反思交流。对于教学上成功的经验交流与大家共享，对于教学中遇到的困惑不足失败通过教研的力量进行解决。
5、组织好本年级的公开教研课的上课、说课、评课。
这是每学期学校要求每个年级必上的一节公开教研课。组织全组教师群策群力，打造一节精美公开课，公开课要有微视频制作。
6、组织本组教师互帮互学。
每位老师本学期要互听本组教师的课。取长补短，共同进步。
7、重视学生良好学习习惯的养成。
加强学生学习习惯的.培养。努力提高学生的作业习惯、听课习惯。特别要重视上课专心听讲、按时完成作业、审题、阅读、写字等习惯的养成。
8、加强古诗词、每日一句的背诵、加强课外阅读，注重学生的积累。
要求每个老师把每个星期一周要背的古诗和每日一句写到黑板指定的地方，讲解大意，让学生理解记忆。
9、认真抓好写字教学。将写字制度化、规范化、科学化。
10、积极做好培优补差工作，让后进生齐头并进。越是成绩差的学生、智障学生，越要组织他们多看课外书，扩大阅读量，开发智力。
11、搞好本期期初、初中、期末常规检查。
四、具体工作安排：
九月份：
1、布置好教室，做好教室清洁工作，严格抓好常规训练，培养良好的学习习惯。
2、对学生进行爱国主义、学习“双创”。
3、加强安全教育，安全教育警钟长鸣。
4、继续“轻声文化”教育。
5、做好迎国庆的清洁工作，教育学生讲卫生，在劳动中增强爱劳动意识。
十月份
1、抓好经常性的规范教育，形成良好的行为习惯。
2、庆国庆，唱响红歌大合唱比赛。
十一月份
1、认真复习，准备期中考试。
2、开展“良好的学习习惯养成”“我是文明小学生”“危险事情我不做”等中队活动。
3、认真做好后进生的转化工作。
十二月份
1、加强安全、纪律、文明礼仪、卫生等教育。
2、积极组织学生参加读写绘活动。
3、进行口算比赛。
一月份
1、加强安全教育，安全教育警钟长鸣。
2、进行跳呼啦圈和跳绳比赛，在复习之余锻炼身体。
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一、指导思想
本学期，我们语文教研组仔细学习贯彻上级训练部门、新课程标准的精神，以《学校工作方案》和《教育处工作方案》为指导，立足校本教研，以提高教学质量为中心，狠抓实效，大力促进老师专业化进展。教研工作以校本为中心，努力提高语文学科的教学质量，培育学生的人文素养。紧紧围绕学校本学期工作目标，进一步加大课堂教学改革的力度，规范教学常规管理，提高教研质量，提升老师教学水平，促进学生的综合素养提高。
二、工作目标
（一）、学好理论，更新观念，提高素养
语文教学应根据语文和语文学科的特点，适应的社会需求，强化语文的人文性、实践性、有用性，提高学生的语文素养。为了适应这种新形势，不被淘汰，我们全体语文老师在理论学习方面需要做到以下几点：
1、仔细学习先进的训练教学理论，通读一、二本理论专著。结合语文教学实践，通过专题学习和争论，提高自身的理论素养，更新训练教学观念，树立正确的训练观和学生观。
2、准时了解语文教学的动态和语文教改趋势，开拓视野、拓宽语文改革思路；同时，结合自己的教学实践，汲取并消化他人的先进的训练阅历，不断练好自身的语文教学“内功”。
3、紧密结合训练教学实际和课题讨论，并依据自身的需要，确定学习重点，讲究学习方式，提高学习效率。
（二）、狠抓常规，改革教学，提高效率
1、对比新的课程标准的要求，真正树立老师的服务意识，转变学生的学习方式；改革陈旧、呆板、单调的语文课堂教学模式，讨论和设计科学、新奇、活泼、开放型的语文课堂教学模式；语文课堂要注意激活学生的求知欲，培育学生自主学习的习惯和力量，突出创新精神和实践力量的培育；坚决做到面对全体学生，照看不同程度、不同层次的学生的`学习需要，讨论和实施分层分类教学；努力促使课堂教学结构的最优化，大大提高语文课堂教学效率。
2、加强常规调研，确保减负增效。青年老师每学期每人至少上一节教研课；教研组成员，非特别缘由，尽量参与；课后，准时评课。
（三）、加强课题讨论，注意学生素养
语文教学应当在教给语言学问的同时，着重于引导应用，培育学生的言语力量。这就要求我们在语文教学中准时转变过去以传授学问为主的旧训练，到着眼于培育学生应变力量和创新力量的新奇训练。为此，我们要加强课题讨论，注意培育学生的语文素养。
（四）、加强沟通，共同成长
作为语文教研组的中坚力气，我们青年老师之间要加强沟通，资料共享，相互切磋，共同提高，使自己能尽快提高、成熟。
（五）、开展科研，突现重点
1、通过每周一次的听课——评课的讨论方式准时与老师进行争论、反馈，评析课堂教学的胜利与不足，共同商讨教改方向和教改措施，提升老师课堂教学的才智。老师要按时参与活动，参加争论，提高专题讨论的效益。
2、在教学之余多写实践中有自己思索、实践的文章，加强对课堂教学行为的反思。提升水平，提高修养。
3、创设浓郁的教研氛围，组织老师仔细参与各级各类教学业务学习、教研活动，组织校“大课堂、跨学科”；开展“同课异构-连环改进”校本教研活动。学期初确定本教研组的活动专题，以教研组为单位开展活动，提升教科研活动的质量和品尝，提高老师的课堂教学力量。
三、详细支配
九月份：
1、制定语文组活动方案，各语文老师制定学科方案。
2、组织学习《新课标》解读材料。
3、进一步抓好学习规范养成性训练。
4、教学检查。
十月份：
1、组织学生国庆节演讲竞赛。
2、集体备课的听课、评课活动。
3、学生作业检查，评比。
4、每月教学检查。
十一月份：
1、学习有关教学新理念的文章。
2、集体备课听课、评课活动。
3、部分老师上研讨课。
4、期中教学检查。
十二月份：
1、组内老师专题座谈会。
2、组织手抄报评比活动。
3、每月教学检查。
一月份：
1、制定复习方案。
2、教研组整理活动资料，撰写工作总结。
3、组织学生期末考试
4、期末教学质量分析。
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一、指导思想：
本学期的教研组工作要紧紧围绕着学校课题研究，扎扎实实地开展学校组织的各项语文教研活动，以课堂教学为重点，突出学生语文综合能力和良好学习习惯的养成，全面提高教育教学质量。
二、工作重点：
扎扎实实上好语文课，重视引导学生掌握语文基本知识和基本技能，打好语文学习的基础;培养学生阅读的兴趣，养成良好的阅读习惯;识字和写字是二年级语文教学的重点。因此，如何采用各种形式帮助学生识记汉字，写好铅笔字是本学期本教研组的工作重点。
三、工作目标：
1、继续抓好教育教学理论的学习，创设浓郁的学术氛围，不断提高本组教师的自身素质;
2、充分了解二年级学生的心理及生理特点，制订出适合他们的教学计划，力争使学生在掌握知识的同时，加强他们对语文整体的感悟。
3、加大备课的力度，深入分析教材，从教材本身着手，拓展语文的外延，切实提高学生听、说、读、写的能力。
4、结合学校的工作内容，根据低年段特点，开展形式多样、丰富多彩的学生活动，如：比赛、铅笔字比赛等。本学期将进行用音序查字法的过关，使学生在实践活动中形成一定的语文能力，创新意识和实践能力;
四、具体工作：
1、精心准备教研课，课后有反思，听课教师进行评课，提出教学建议。
2、突出有效课堂这个重点。教师进入课堂要有强烈的目标意识、质量意识、效益意识。教师要调动学生参与学习的积极性，让课堂教学过程真正成为学生建构知识体系，培养能力，尤其是创新精神与实践能力的过程。
3、教师要认真批改、评讲作业，学生订正后，要进行二次批改。对纠错的内容要进行阶段性跟踪检测，巩固纠错效果。
4、利用班级建立“图书角”，教师将采取各种形式鼓励学生阅读.逐渐使学生养成自主读书的习惯。教师通过激励、指导，让学生感受读书快乐，并形成阅读期待。
5、重视写字教学。每课学完后都有生字，注重写法指导，组织写字比赛，对成绩突出的'小组予以加分奖励。练字时间一定要抓紧，教师要从写字姿势、执笔姿势、基本笔画、偏旁部首、间架结构、布局谋篇等方面，进行细致、科学、形象化地指导。充分发挥表扬、激励的作用，激发学生练字兴趣。
五、组内教研课安排：
强化教与学的过程管理，规范语文教学常规。
1、强化常规管理，提高教学效率
(1)备课：所有教师要认真钻研教材，备班情，备学情，要有针对性、有特色，做到教学目标明确，方法灵活多变，重难点突出，努力调动学生学习语文的兴趣，让学生在轻松愉快的环境中获取知识。力争本学期每位教师都能设计出几份高质量的教案，反对照抄照搬，敷衍了事。
(2)上课：要求教师要适应教育新形式的要求，努力提高教学艺术，关心学生，因材施教，充分利用现有的电教媒体，利用网上信息资源，鼓励使用课件辅助教学，拓宽学生学习时空，提高课堂教学效益。
(3)作业：作业设计要“精”，体现“轻负荷，高质量”的教学思想，坚决杜绝题海战，提倡练习要有针对性;批改要“细”，要规范、及时，注重纠错及情况反馈。
(4)辅导：每位教师要充分重视学生阅读，加强指导;注重平常的因材施教，善于捕捉学生闪光点，热情鼓励，补差提优，使每个学生都能充分发展。
2.重视学生良好学习习惯的养成。
教书重在育人，我们特别要重视培养学生上课专心听讲、按时完成作业、审题、阅读、写字等良好习惯，采取切实的措施经常抓，反复抓，为学生可持续发展打下良好的基础。教研组将配合联校以定期检查为主，抽查为辅，对备课、作业批改及课堂教学等情况进行检查，并及时通报。
加强教研组自身建设，提高本年级组的影响力。
教研组是我们业务交流提高的家园，加强教研组建设，需要我们齐心协力，共同推动。
搞好各项教学研讨活动，促进每位教师的业务能力建设。本学期的各项教研活动，希望大家积极参与，共同促进。
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在去江西省吉安县的路上，我们激动万分，因为民族英雄文天祥的纪念馆就坐落在新县城的山上，山名“缅怀”。不知不觉，我们加快了脚步……
文天祥纪念馆是江西省十大历史名人纪念馆之一，每年约有50多万人到这儿来参观。纪念馆坐北向南，依山就势，是轴对称的仿古建筑，进入大门，我们就看到了一座高6.4米的文天祥塑像，看上去庄严而威武，经过了九十九级台阶，我们来到了正气堂，正气堂坐北朝南，周围种着四季常青的松柏，正气堂内设有全馆整体模型盘，它可以指导我们进行参观，通过模型盘，我们可以看到馆内的山门，石拱桥，石级，平台，主殿，厢房，内花园等。馆内有四个展厅，分为东西厅，展厅和厢房内有文天祥的生平事迹，遗物，手迹，著作，碑刻等。展览厅四周亭廊环抱，馆内的.一面墙上写着文天祥在狱中所作的《正气歌》。
文天祥在严父名师的教导下长大，18岁时获得了庐陵乡试的第一名，20岁时入白鹭洲书院，同时又中选吉州贡士。他忧民所忧，为民请命，受到了百姓的爱戴。“臣心一片磁针石，不指南方不肯休”，面对元兵南侵，文天祥在家乡招募义军，坚决抗元，后来，他不幸被俘，但仍然大义凛然，他用自己的生命和气节挑起了民族大义，为这段屈辱的历史增添了最壮烈而光彩的篇章，他的名字永远刻在了历史的丰碑上。
文天祥，他生逢末世，却志存高远；他几经宦海浮沉，却仍然刚正不阿，民族危亡关头，他以救国救民为己任，国破家亡之后，他宁愿以死报国，也不肯接受荣华富贵的诱惑。
依依不舍地从文天祥纪念馆走出来后，我们心潮澎湃，久久不能平静。特别是陈经山老师，因为文天祥是他最崇拜的两个偶像之一，他决心在2036年文天祥诞辰800周年时，把《指南录后序》里文天祥所走过的路重走一次。他曾评价文天祥说：“文天祥是一个能将自己的心掏出来献给他的人民和国家的民族英雄。在国家危难之际，他将自己的心点燃当作火炬，照亮后人前进的道路。”
挥手作别文天祥纪念馆，我更有万分的不舍。当我再次回首，仰望那座六点四米高的塑像时，我感觉一股浩然正气溢满我的胸膛。一代英雄文天祥，将永存于天地间!
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本周四下午，单位组织第三党支部部分成员集体参观"辛亥革命武昌起义"纪念馆，这不是我第一次来到这个具有深刻革命意义的地方，但这一次参观后，我对它的认识有了加深，对革命先烈"抛头颅晒热血"的精神再次给予深深的敬意！
据该馆专业讲解员的介绍，辛亥革命武昌起义纪念馆是依托中华民国军政府鄂军都督府旧址建立的纪念性博物馆。它位于湖北省武汉市武昌区阅马场，靠近黄鹤楼与蛇山，又因为旧址主楼呈现出的是红墙红瓦的景致，我们大家都俗称它为"武昌红楼".1911年10月10日，在孙中山民主革命思想的旗帜下，湖北革命党人蓄势起义，为天下先，打响推翻清王朝的"第一枪",并一举光复武昌。次日，在此组建中华民国军政府鄂军都督府，推举湖北新军协统黎元洪为都督，宣告废除清朝宣统年号，建立中华民国。武昌起义后，260余年的清朝统治土崩瓦解，2000多年的君主专制制度随之终结。1961年，武昌红楼经国务院公布为首批全国重点文物保护单位，经过多年的发展与维护，这里成为了武汉市、周边城市，甚至全国的重要红色教育基地，受到无数人民的敬仰与关注。
该纪念馆内主要有两个基本陈列和两个专题展览，两个基本陈列是：《鄂军都督府旧址复原陈列》和《为天下先—辛亥革命武昌起义史迹陈列》；两个专题展览是：《辛亥革命武昌起义纪念馆导览》和《湖北咨询局史迹陈列》。
虽然旧时的条件非常艰苦，尤其是在"白色恐怖"时期，物质生活非常简陋，武器装备也跟不上武装需要，但是革命前辈们却时刻不忘历史使命与革新的紧迫性，凭借自己的一腔热血与志同道合战友们的互相配合，硬是掀起了这一伟大的起义。由此可见，物质平乏并不可怕，只要意志坚定，富足的精神世界也可以让我们的`思想与灵魂充满能量，让我们的行为具有无穷的爆发力！它指导着我们的步伐，向着前方不断前进！
站在伟大领导人孙中山的铜像前，回头看一眼"红楼",有种沧海桑田之感，讲解员那仿佛身临其境的介绍让我似乎看到了革命先辈们前仆后继，不畏炮火，只希望将革命旗帜插上高台的雄壮身影。岁月匆匆，光阴流逝，辛亥革命起义早已随着历史洪流远远流去，但革命者勇往直前的革命精神深深的扎根在每一个党员的心中，并由我们继续传承下去。生命虽逝，精神不倒，让我们继承先辈们的优秀作风与光荣传统，为党员队伍的发展与壮大，不断贡献自己的光与热！
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今天，爸爸妈妈带我去参观杭州革命烈士纪念馆。首先我们在下面的展厅参观“最美杭州人”的英雄事迹，每个最美杭州人都有配图有解说，比如，有被称为“最美妈妈”的吴菊萍，当时现场有个小孩从高楼上掉下来，吴菊萍奋不顾身的跑过去接住小孩，不幸的是她自己的手骨折了。比如“最美司机”吴斌，在行车途中，迎面飞来铁块穿过玻璃击中受伤后仍然控制车辆，在关键时刻用自己的生命换取了乘客的生命。此外，还有很多很多见义勇为的事迹值得我们尊重和学习。
后来我们又参加了杭州革命烈士纪念馆，蔡永祥纪念碑巍然耸立，我在碑前向英雄默哀致敬。进馆后，无数的烈士在历史的主线下一一呈现，有在无情水火中拯救国家生命财产，奋不顾身拯救别人生命的烈士，有年仅１６、７岁的少年，还有抗战时期坚持斗争的'共产党员，一幅幅图画、一张张照片、一件件展品都述说着一个个烈士的英勇事迹。
短暂的参观结束了，虽然烈士们的英魂永远沉睡在这里，但他们让所有人肃然起敬，教育着我们，鼓舞着我们前行。
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《当幸福来敲门》讲述了美国著名的股票经纪人克里斯的故事。克里斯和他的妻子一起经历创业的艰辛，开办了一家公司，向各家医院和医生推销骨质密度检测仪，却发现他们永远都无法支付完他们的房租、税单、和各种生活的账单。他们在维持艰难的生存中，妻子终于离他而去。他带着他的儿子一起继续追赶他想要的幸福生活。他在他最艰难的时刻对他的儿子说：如果你有梦想，就要去扞卫！永远都不要让别人说你不行！他在激励他自己，也在激励他的儿子。他年幼的`儿子似懂非懂地点头。他带着他的儿子有时在街头露宿，有时去救济站排队等住的地方，无论怎样的艰辛，他都不放弃他想要过幸福生活的梦想！他一边靠推销他剩余的仪器维持基本的生存，一边去赢得一个被录用的机会。他最终通过了股票经纪人最残酷和激烈的选拔，脱颖而出，成为美国最著名的股票经纪公司的一员。并且最终创办了他自己的经纪公司！
我记住了他的两次流泪。第一次，他因为无法支付房租，而被赶出汽车旅馆。他带着儿子在地铁的长椅上发呆，但他最终选择了乐观地面对。他跟儿子玩一个时光机器的游戏，假装他们回到远古时代，为躲避恐龙的袭击，所以逃到他们的山洞里去住宿。（那个山洞其实是地铁的一个厕所，当儿子枕着他的手臂睡去时，而此时有人敲门上厕所，他多希望那敲门声停止，不要惊扰儿子的美梦。那时他默默流下泪水，我知道他在内心里发誓：我要更加地努力，因为我要跟我的儿子一起过上幸福的生活。
第二次流泪：他经过6个月的考验期，成为20个精英里唯一被留下的那个胜出者。当主考官对他说：“一切似乎看起来不是那么容易，是吗？”他的眼眶湿了，他说“哦，不是。”是的，他摸到了成功和幸福的手了！他的泪水是喜悦和幸福的！他狂奔而去，跟他的儿子去分享这份喜悦！
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克里斯的成功在于他永远以乐观积极的态度去面对一切，他从不去抱怨生活的艰辛，不抱怨爱人的不理解，也不抱怨他卑微的出身和学历。他永远只说和做他想要的！他坚信微笑挂在脸上，好运才会看见你！
当他从推销仪器转到股票经纪人这个行业时，他其实已经从生存迈向了生活这个广阔的天地。而最重要的不是那个选择，而是他的诚实、他的勤奋、他对理想执着的追求、他对儿子那份真爱，在他的信念系统里只有一个简单而坚定的方向“追逐梦想和他想要的幸福。
所以当机会来临时，当我们选择了一个方向时，我们就要像克里斯一样紧紧抓住机会的手，无畏艰难险阻，坚持不懈。来扞卫和实现自己的梦想！并坚信我们一定可以成功！一定可以追逐到我们想要的幸福！
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生命是充满了偶然还是必然？我不清楚，应该两者都有吧。
看完这部电影，我对阿甘手中的那盒巧克力一直念念不忘。人生到底是像这盒巧克力一样无法预知，还是结尾阿甘感叹的那样，有些事情早已被安排，我们不得而知。但是阿甘在电影中给出了他的回答跑出困境，跑过阴霾，跑向明天。
如同其他的励志电影一样，这部影片讲述的是一个先天智商不够的少年是怎样走到令人惊叹而艳羡的人生不过值得一提的是，这部电影叙事并没有俗套地平铺叙事，而是借由公交车站旁等车的时间，由阿甘自己跟旁人娓娓道来他的故事。每一段他的传奇故事讲完，身边都是不同的路人，形形色色，来来往往，每个人都是他故事的见证者，每个人也毫无例外地踏进了他的`故事。
阿甘与女主角珍妮一起长大，他们从小面临的成长环境都不太好，阿甘因为智商问题一直被同学们欺负嘲笑，而珍妮则是有一个糟糕的父亲。但是两人的性格截然不同，这也造就他们截然不同的人生轨迹。阿甘坚定执着的性格为他开辟出一片光明的前景，而珍妮在追求梦想的泥潭中摸爬滚打，伤痕累累，虽然她最后靠岸停泊在了阿甘身边，但是最终还是因感染病毒早早去世。这两种不同的人生对比大大提升了电影感染力的层次。每当阿甘孤独地望着星空怀念珍妮时，也是影片留给我们思索自己生命旅程的时间。
但是这部电影想要传达的内容远不止这些。丹中尉，那个在战争中因失去了双腿而不是英勇战亡，一度想不开要轻生的男人。他是一位极度在乎尊严和荣誉的军人世家的后代，但在被战争夺取双腿后他顽强地生活下来，并走出了自己的心理障碍。他在暴风雨之夜坐在阿甘的捕虾船的船桅上与巨浪较劲呐喊的那一幕，让我生出了许多鸡皮疙瘩。像极了《加勒比海盗》中的杰克船长。但是相对于杰克船长的神秘无踪，丹中尉更加现实，更加有血有肉。
阿甘这个人其实在现实中是不存在的，但是你我，都是阿甘。我们不能决定我们的人生起点，但是我们可以在人生跑道未铺好前，跑出自己的人生，像阿甘一样，像丹中尉一样，跑过闪着细碎磷光的湖泊，跑过密密长着杂草的平原，跑过黄沙遍野的荒漠，跑过星光熠熠的高原。内心的恐惧根本不是恐惧，对我们来说，我们可以选择跑得更远。
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《小孩不笨》这部电影的名字听着就激起了我强烈的好奇心。刚刚接触这部电影时，我就想着：这肯定是讲述一个孩子上学的经历。正想着发生了什么事，电影就慢慢拉开了帷幕。
我看着这部既带有搞笑部分，有怀有感人部分的电影，有时两眼放光，忍不住捧腹大笑；有时两眼扑闪扑闪的，有几颗晶莹的东西在眼眶里直打转。其中有一个镜头我至今都难以忘怀：因为父母太严厉，动不动就对儿子大喊大叫，而且不关心儿子的成长，所以儿子就整天与混混搭在一起，学会了抽烟、喝酒、偷东西……但做父母的竟然什么都不知道。从而儿子慢慢地发展到了下手抢东西！他不管男女老少，都抢！一次，抢东西后，儿子知道错了，便回去归还。但周围的人看不下去了，立刻报了警。儿子的父母赶了过来，本想打他，但警察正踏着步子朝这边走来。父亲为了能让儿子安全回家，给儿子一个悔过的机会，他一把抢过金项链，求受害人谎称是父亲所为。受害人不肯，说是要给孩子一点儿教训。父亲见状，紧紧握住受害人的手，当着众人的面“扑通”一声跪了下来。这时，
那个屡教不改的儿子早已泪流满面，嘴里只喊着一个字：“爸，爸！……”哎，真是可怜天下父母心哪！其实，你的父母越打你，越骂你，就说明他们心里越有你。我记得有句老话：“打是亲，骂是爱。”要是哪天父母对你不闻也不问，那么说明他们心里再也没有你这个孩子。总有一天，你会比被父母打骂更痛苦、更难受、更想发泄！所以，如果你的父母很爱你，就一定要感谢他们给你带来的温暖、给你的帮助！同时，我从“父亲下跪”的情景看出，父母真的很爱很爱你。每次打骂完你，可能都会自己默默地伤心一次。因为打在你身，骂在你身，而都痛在父母心！因此，我们要更珍惜这段父母情，常常说一句“我爱你们，亲爱的`爸爸妈妈！”这可能会使他们十分欣慰，让他们去发现我们自己的闪光点，让他们感受到我们的存在，从而更加的爱护我们、关怀我们！同时，我又想起了一个小故事：孩子的脚扭伤了，父亲只是冷淡地问了一句：“你怎么样了？”然后就很绝情地说：“没事的话，自己站起来走！快！”孩子既惊讶又满怀伤心地望着父亲远去。正当绝望时，父亲在拐角处却突然回过头来善意地看了孩子一眼……看来，父母对我们的严厉、绝情都只是表面现象，让我们拥有一双善于发现的眼睛怀着一颗感恩的心，去体味父母内在的真正的良苦用心！
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美籍华裔科学家钱煦，是当今唯一拥有六顶院士桂冠的华人。在谈及自己的经历时，钱煦认为是“7c法则”给他带来了成功，而“创新”就是其中之一了。
新航路开辟之后。一些航海家从美洲带回了一种像血一样鲜红的水果，当时并没有人敢食用，人们敬而远之，所以这种水果被人们以有毒为由，被人们所弃。过了不久，有一个年轻人大着胆子尝了一口，感觉到十分的鲜甜可口，也没有任何身体状况，比其他的水果更加美味，随后，人们渐渐地接受了这种水果，并逐渐地得到了推广，成为我们今天餐桌上的西红柿，而那位青年人也成为“第一个吃螃蟹的人”。
没有大胆的尝试，我们又怎么会知道前面有美好的风景，创新给我们的生活增添更多亮丽的风景线，因此，我们要坚持创新。
传说鬼谷子有两个徒弟，一个姓庞，一个姓钟。一天，鬼谷子给他们出了一道作业，叫他们到后山去砍柴，柴烧起来没有烟，且烧得旺，要百担有余。姓庞的徒弟拿起斧子就去砍。而姓钟的徒弟就想了一个办法。他拿斧子砍了一些榆木，并把它烧成碳，接着又砍了一根柏木作为扁担。一个月后，鬼谷子来察看他们的`成果，姓庞的徒弟砍了一百担，烧起来火很旺，但他用榆木烧的木炭和用柏木作的扁担意为“柏担有榆”，火很旺且没有浓烟，鬼谷子笑了笑。
运用创新的手段，避免了更多不必要的麻烦，这就是我们要学会的，创新带给我们更美的时间。
现代有许多的企业面临着破产的危机，有些企业根据自身的状况来调解自己的危机，就如福津某厂，该厂有人主动采用新的科学技术，武装企业，减少了生产成本，提高职工的文化素质，使其资源得到优化配置，让企业再次拥有生机，获得更多的利润。而同样的企业，广州某企业却不采取任何的手段，最终的结果就是面临着破产。
采用新的科学技术，现代的管理，使其再一次拥有生机，这就是坚持创新的魅力所在。
创新是一缕阳光，让黑暗的时间变得光明；创新是一场春雨，让世界变得更加多姿多彩；创新是一个指南针，带我们走向正确的彼岸。
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在秋冬季节落叶飘零的时候，不少城市想尽一切办法来使地面保持清洁，没有一片落叶残留，但相反的是北京市属公园首次尝试不立即清扫落叶，而是打造有关景点，引来无数市民前往拍照留念，对此我认为这种做法是值得被赞扬的，应该被学习的。
北京市公园管理中心的做法彰显了生活的情趣。
在别的地方都在对落叶进行清扫的时候，北京公园停了下来，不但没有清扫落叶，反而借其设置景点，这何尝不是一种生活的情趣，北京公园借洛因发挥缤纷的作用，使市民能够停下来欣赏，在这个快节奏的社会中，我们也应该的确的需要身边的美景来留住我们的脚步，而北京公园的做法正是在忙碌的生活中增添了悠然而休闲的情趣，所以我认为北京公园管理中心的做法值得肯定可以给我们借鉴，也能够给个别城市提供帮助。
北京市公园管理中心的做法体现了对环卫工人的关怀。
为清除落叶，有的地方甚至让环卫工人24小时连续工作，而北京公园选择打造落英缤纷景点的做法，无疑是让打扫的脚步慢了下来，是环卫工人的工作时间在正常范围内，从而大大减轻了环卫工人的负担，在赏秋景点开放结束后，还能促使市民自发地帮忙打扫落叶，一举两得，既能欣赏落英缤纷的美景，又能减少清洁工人扫落叶的工作负担，所以我认为北京公园的这次的做法是非常明智的。
北京市公园管理中心的做法体现了创新能力。
在其他城市一味的想要消除落叶的时候，北京公园反而顺其而行，想出了打造景点的'主意，这不正体现了创新的能力吗？北京市公园同样是面对落叶众多问题却选择不实行旧方法而开拓了新的方法，况且落叶是如此普通的物体，北京公园仍然能借其打造20处不同的景点，这一想法的实行体现了北京公园极大的创新能力，在这呼吁创新的社会中，北京公园的做法无疑是注入了新想法，新活力，新力量，所以北京公园的做法应该被支持，应该有所借鉴。
在我的城市中很难遇到这样的落英缤纷的景点，如同大多数城市一样，落叶早早的就被扫除北京工业的做法提供了良好的范本。希望各城市有关管理部门能够学习借鉴，让市民都能够享受到录音缤纷的美丽，我将为北京公园的做法点赞，这也有利于清洁工人的休息时间得到满足，幸福在这个社会中更能体现出来。
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我默默地靠在书桌上，用铅笔在稿纸上画着我的草图。上面粗糙地画着我准备拼装的拉力汽车。也许这只是个遥远的遐想，我咬着笔头，脑子里一片茫然，灵感早被送到了九霄云外。忽然，稿纸上自动显现了两个大字——放弃!抛下稿纸，我扬长而去……
我惬意地躺在沙发上享受着人生，《培根随笔》让我努力平复着像海水一样翻腾荡漾的心情。“永远不要放弃，即使你已经垮了。”培根的话语让我若有所思，右眼轻瞟了书房一眼，像兔子一样敏捷地飞奔而去。
材料是必不可少的!对，找爷爷的车库!那儿肯定有许多宝贝，我心里打着小九九，向车库疾驰而去……
夕阳西下，太阳用它的残烛指引着我，我呆站在车库中，东西杂乱不堪地摆放在四周，令人眼花缭乱。我当然不会泄气，在心中默念着：加油，为了我的创新!我东翻西找，扫视着车库的每一个角落，生怕遗漏了一处，一番大扫荡后，材料全找齐了，我的手指也被磨破了，上面淌着我执著的血……
装配也是一大难点，许多的梦想都是在这“狂风大浪”下被放弃的。我收拾好情绪，动用起我这双打造出无数神工的巧手，我蔑视着那一堆零件，组装你有什么难的?不就是一堆废铁嘛!但后来我才发现，这项任务有多么艰难：不是头尾不接，就是天壤之别，真不愧是困难的“杀手锏”啊!
我有坚定的意志!装配好时，已经过去两个星期了，我欣喜的眼神表达了我的.执著。
我迈着轻盈的脚步来到试验场地，那是一个空旷的菜地，我知道我是孤注一掷，要么失败，要么成功。我摆好投掷的姿势，飞快地将小车绷带解开，快速掷出去，小车像施了法术，像离弦之箭一样疾驰在小路上，成为一条白色的闪电，在小路上飞奔。我的激动已无法溢于言表，我情不自禁地鼓起掌来，我欣慰地望着天空：“我……我终于成功了!”
我静静坐在窗前，窗外的一切都是朦胧的，没有鸟鸣，没有天空，我默默思考着：这是创新的真谛吗?
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因为创新世界更精彩!创新是一盏明灯，点亮人们在茫茫黑暗中探索的路程;创新是一叶小舟，带领人们在梦想的海洋遨游;创新是一把金钥匙，为人们打开创新世界的大门!
创新让生活更精彩
穆勒曾说过：此刻一切完美的事物，无一不是创新的结果。是的，创新创造了生活。就比如我们生活中的笔，在远古时期，人们用树枝尖石块来做记号，后来人们发现可以把动物身上的毛粘在竹管上，这就是最初的毛笔了。再后来，人们发明了钢笔，它实用美观，写出来的字迹工整流畅，很快就被社会广泛利用，方便了人们的生活。除了笔的创新外，还有电话的创新，汽车的创新等等这一系列的创新无一不在改变着我们的生活，精彩着我们的生活。
创新让国家更精彩
中国在未创新前，早被贴上“文明古国”、“历史悠长”的标签，甚至有些人说中国是一个不会创新的`国家。是这样吗?不是。在近三十年来，中国的发展向世界证明中国在创新，从“杂交水稻”到“plss火炮”，再到现在的神州十一号，这些无一不在叙述中国的辉煌成就，中国已不再是那个落后传统的中国了，它在改变，它在腾飞，它在因创新而更加精彩。
创新让世界更精彩
还记得那个被苹果砸了之后发现地心引力的牛顿吗?牛顿因为苹果，发现了万有引力，消除了太阳中心说在人们心中最后的顾虑，推动了科学的发展。发明大王爱迪生发明的电灯冲破了黑夜，照亮了大街小巷，使人类世界大放光明，把黑夜变为白昼，把世界变得五彩缤纷。贝尔发明了电话，让地球变成地球村，全球人民心连心。全世界的人们都在创新，在不断的沉淀和积累中发现新的事物，让这个世界更加的美好。
不断创新，我们共有的世界才会更美丽，更温暖!在这个创新的21世纪，我们都在不断创新，我们向着21世纪创新的大门走去，成为这个新世界创新的一员!
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第一米阳光因有了露珠的折射才愈发璀璨；第一缕声音因有了无声的静默才愈发坚定；荷花因有翠叶才愈显娇艳......我们家亦是如此，因为有我，才会更添一色，喜欢相生共存。
“砰”，只听一声响，一本嵌入金丝框的乐谱猛地砸在了地上，那刺耳的响声从头直刮到脚底，让人不寒而栗。我伏案于钢琴之上，双手环脑，放生纵哭：我不明白，为什么同样的老师同样的学习，却铸就了天才与傻瓜。别人的音乐如月光般轻柔，冬雪般飘逸，溪水般潺潺，而我的音乐却似沾了水的蜻蜓翅膀沉重而无力，这一切究竟是为什么？
我用那双因练琴而发热的双手反复捶打着琴键......
片刻后，我反思起了自己：用时、用力、用人，还有......
“不错，用心！”我喃喃道。
我胡乱抹了抹脸上的泪水，从地上拾起褶皱不平的乐谱，把双手重新放回了琴键上。
接下来的练习，我尝试着用那炙灼的心跳感受着那韵动的.乐章：弹春，就弹出“乱花渐入迷人眼，浅草才能没马蹄”的唯美；奏夏，就奏出“接天莲叶无穷碧，映日红花别样红”的气势；演秋，就演出“可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓”的凄美；诉冬，便淌泻出“墙角数枝梅，凌寒独自开”的灵动......万象纷乱，一切的一切都似在我包罗万象的音乐中浸润。那时，天色似一地黑幕压着天空，万家灯火已熄，行人稀疏，偶尔有车辆经过。此刻，我以月光为侣，以台光为伴，一阵阵悠扬的音乐伴着清风传入千家万户......
次日，我参加了一场重大的比赛，聚光灯下，我享受着勇夺桂冠的喜悦，我为我的一家，又一次抹上了一笔绚丽的色彩。
往事已去，蓦然回首，因为有我的辛勤，才有了丰收的果实。因为有我，家庭和乐，相信未来，因为有我，生活将异彩纷呈。
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微风轻捋发丝，这个夏天炎热如烧烤。做志愿算是中学时代平平无奇的一件事情，但我还是尽力贡献。
白云机场门外，我正在帮助人们扫健康码进场。迎来第一批人流，我非常热忱，主动询问人们是否需要帮忙。一有人疑惑，我就掏出触控笔，在人们的手机上摆弄，指示着他们下一步要做的。
“先点粤康码，再验证身份！”我大声喊着，恨不得全部乘客都能听见，但嘈杂的环境中声音却显得十分微弱。
忽然，我看见一个老人略显笨拙地跑来，面色焦急，眉毛蹙成一团。我立即安抚老人，告诉她扫码进场。老人却口齿不清地继续喃喃道：“我的飞机要开了啊！我要迟了！”
我耐心地协助她扫码，可不幸的是，老人的手机摔过，屏幕反应迟钝，网络也不好。见老人满头大汗，几乎快要哭出来，我的心也揪成一团，着急起来。
“怎么办？”内心的净纸仿佛被我乱七八糟地涂着，最后我不得不使用自己的手机。跟老人一番解释，我扫码点页面一气呵成，只差老人的身份验证了！我急忙把摄像头对准老人，而老人舒展开眉，对着手机眨眼。两人盯着手机上的.“验证中”，紧张得大气不敢喘。
可手机显示光线太亮无法识别，我无奈地笑了笑，再次递过手机。又不同角度试了几次，终于成功了！我内心的大石头终于落了下来，对着老人会心一笑：“快去吧！奶奶！”
老人高兴得像个小孩，向我投来感激的目光，边小跑边喊到：“谢谢小姑娘！要不是你，我就赶不上飞机见不着儿子了！”
一种神奇的成就感充斥在我的内心，原来这就是我的作用吗？阳光越发毒辣，我的衣服已被汗浸湿，我却更加认真地工作着。
因为有我，机场上的人们才能节省时间，快速有序进场；因为有我，这位老人才能成功登机，回家与儿子共享天伦之乐；因为有我，及我身边的无数个“我”，社会才能在我们的努力下熠熠生辉！
或许“我”的力量十分微薄，但只要倾力奉献，雨点般的无数个小“我”，最终也能汇聚成汪洋大海，积少成多，厚积薄发！
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我们每天都会与越来越多的人打交道，生活也因此越来越丰富，而随着年龄的增长，我们也会更加关心身边的人，关注周围的社会。有时，我不禁思考，我是否对这个社会和国家付出、贡献了？因为有我，世界是否更加美好了？
我记得：在某一次班会课上，老师要求我们四人一组，设计本组的名称、标志、标语，还有学习目标。刚开始，我们四个人都有点不知所措，但我身为组长，率先与组员们进行了沟通，并按照每个人的意见分配了各自的任务。渐渐地，大家都活泼了起来，兴奋地分享自己不同的想法，短短十五分钟，每个人都充分展现了自己的长处。小组活动有条不紊地进行着，而我也很荣幸地为小组设计了独一无二的标志，在看到了我们最后的成品时，所有成员都带着充满幸福和骄傲的`微笑。我从这件事体会到：一个团队，最重要的就是沟通，只有这样才能让团队成员齐心协力干好一件事，让团队强大起来！我也相信，因为有我，我们小组才能如此和谐。
我还记得：在今年暑假，父亲带我去潜水，虽然很苦很累，但在海底看到的美景使我忘记了苦痛，巨大而又温顺的海龟、在海底随波逐流的珊瑚和水草，以及穿梭在其中色彩斑斓的各种鱼类，每只都形态各异，十分可爱。在我愉快地结束了一天的海底之旅后，我的教练祝贺了我，在回酒店的路上，她神情严肃地告诉我：今天看到的海底美景，正在一点一点的消逝，很多其它地方的水域，因为被人类丢弃的某些物品严重污染，别说鱼了，连水都看不清。听完后，我的心情又沉重起来，于是在她问我是否愿意与她一起去海底捡垃圾时，我毫不犹豫地答应了。我想：因为有我的一点点付出，也许环境没有发生什么变化，但人人都注意保护环境，那些海底美景就不会减少了。
我们在人际交往和社会实践中长大，只有主动为他人、为社会积极付出，因为有你、因为有我，这个世界将变得更加美好！
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胡铭和我在班里称得上是“细心姐妹”，老师对我们的办事能力也是信任得很。这不，又来了。
下节做完操，张老师就把我和胡铭叫了来，上楼梯之时，我心里忐忑不安，到底要干什么？“两位姑娘，来，帮我把五年级的读后感都打印下来吧。”张老师似乎看穿了我的心思，主动说出了事情的'原委。哦！原来是这样！ 来到办公室，在电脑前坐定后，张老师就细心地教我们怎么打开压缩文档，怎么以WPS方式点开各班的读后感，又怎么将两张纸的内容合并成一张纸……我们认真地学着，突然我恍然大悟：原来还可以这样啊！好方便啊！根本就不用我想当然的那么繁琐！“好啦！接下来，就请你们将五（1）班至五（12）班的读后感全部都打印下来吧！”“嗯！”我和胡铭被激起了斗志，决心要帮张老师办好这件事。
一开始由胡铭操作，我来查看。起初一切顺利，可不久我们就遇到了麻烦：当我们点开五（3）班的作文时，发现打开来的文档比平常的大几倍！我们照样地点击了“打印”，却发现：咦？打出来的字又好小啊。一连试了几篇，都是如此。我陷入了沉思：这种情况老爸以前打印简报的时候好像也遇到过，当时……哦！我知道了，要将视图的比例调整到100！我顺着箭头向后下角望去，果然，比例都200了！我把它缩小到100，字就变得好小。于是，我把字体放大到四号，又把行间距固定值调整到21磅，再打印，终于正常了！“哇，蒋，你好厉害！”胡铭在一旁连连夸赞。
这时，张老师走了过来，看了看新打印出来的那张，然后欣慰地摸了摸我俩的头，笑着说：“嗯……完美！你们办事，我放心！”我听了，开心无比：嘻嘻，张老师，因为有了我，所以你就放一万个心吧！时光悄悄溜走，很快就下课了，作文打印也到了收尾阶段。我们把约70篇作文整理好，交给了张老师…… 回教室的路上，我开心得又蹦又跳。张老师，因为有了我，你才放心；因为有了“细心姐妹”，你才工作顺心！
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谁不说自己的家乡好呢！谁不赞美自己的祖国呢!我爱家乡，更爱生我养我的伟大祖国。
我热爱我们伟大的祖国大自然风光，青山绿水，山河秀现。看那汹涌澎湃的长江黄河，高入云霄的昆仑山主峰——珠穆朗玛峰。美丽的旅游景点，庐山、黄山武夷山、井岗山……还有一马平川的蒙古大草原，那里有万马奔腾，草原上一片欣欣向荣的景象。
我爱祖国地大物博，矿产丰富，有世界上稀有的金属矿产，铀、钨、锑、钢、铁……还有非金属，煤、石油和丰富的水资源，他国有的我国也有。
我爱祖国工农和科学事业的蓬勃发展，我国的工业生产现已赶上世界的'先进水平。汽车、冶炼钢铁、纺织，不管轻工业还是重工业都走进了世界先进行列，我国的农业生产，粮食和棉花自供自给足足有余，科学事业日新月异，看火箭、卫星上天、卫星探月、行走太空，将来卫星还要观察火星……
我更爱祖国地理位置，祖国像是一只美丽的大雄鸡屹立在世界的东方。我们祖国是一个横跨地球三带的好地方，要看寒带风光去东北黑龙江，那里冰天雪地；要看热带风光去海南，那里一年四季单衣薄挂，水果飘香；要看温带气候在江南，春夏秋冬四季分明。
祖国呀！我的母亲，你在中国五十六个民族的保护下，一天天变得更美丽，更年轻，祖国我爱你。
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我爱我的祖国，爱她的文化灿烂，爱她的历史悠久，爱她的奇山异景，爱她的伟大成就。因为，我是中国人!
我爱我的祖国，我要勤奋学习，天天向上!不忘中华母亲的耻辱，铭记她承受的千灾百难。不忘屈辱，只是为了祖国更好的明天。为了成为祖国的栋梁，中国人民的骄傲，我们更要发奋读书。我每天都会认真听讲，上课做好笔记，下课后复习好上一节课学习的内容。有一次，老师让我们回家完成作业，我有几题不会做，便去请教老师，经过老师虚心教导，我终于懂了。就算，读书只是为了自己，不为了国家;也不用想周恩来哪样为中华之崛起而读书，但是爱国的心并没有变。
我爱我的.祖国，我要精简节约，爱护环境!新闻上曾有说过这样一则新闻:在杭州西湖3小时志愿者捡到3000多个烟头!由此可见，人民的素质太差了。就算不是西湖，而是我们平常的街道，垃圾随处可见。但是，你知道吗，只要我们每天少扔一块垃圾，少吐一口痰，就可以让我们的道路更加整洁，环卫工人也不用起早贪黑的干活了。
爱祖国，不仅是言语是的表达，而是用实际行动去证明，我爱祖国!
✧ 老师好观后感800字左右作文 ✧
在遥远的东方屹立着一只雄鸡，它有着96O万平方千米的身躯。它就是我的祖国中国。
祖国有着五千年的.|辉煌历史：春秋五霸，战国七雄，秦时皇一统天下……其中有一个百年噩梦，曾使中华人民受尽屈辱，那也是中华儿女奋斗的时候：那时侵略者来侵略我的土地签定了一个又一个的不平等条约，1941年中国人民在XXX同志的带领下，奋发图强打下了江山，1949年中华人民共和国中央人民政府成立，中国人民从此站起来了。
虽成立了政府，但并不强大，爷爷奶奶就出生于那个年代，小时候，爷爷奶奶讲他们小时候的事：他们那时候上学要到七八里地外的地方上，神舟飞船陆续飞上天空，有多少人民抬头仰望您，为您感到无比骄傲；当申奥成功时，有多少人民欢欣鼓舞；当某个地方发生自然灾害时，四面八方的人民齐心协力共同抗灾。我为祖国的强大，感到无比骄傲；为祖国人民的团结一心，感到无比的自豪。
祖国啊，祖国。我爱您祖国。我们现在的主要任务是学习，将来我们会把您建没得更加美丽富饶。
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我是一个爱旅行的孩子，我走访过许多美丽的地方，比如说黄山、人间仙境蓬莱、杭州和千岛湖。每当我想起它们，我都会自豪，因为这些美丽的山河、风光都属于我的祖国——中国。
我爱以前的祖国。不仅应为它拥有壮丽的山河，它还拥有古老而悠久的历史文化。从炎帝黄帝到秦始皇，祖国逐步进入统一。可是，一个又一个皇帝统治了中国，那就是清政府！他们的腐败使中国写下了耻辱的一页！《南京条约》、南京大屠杀，这些可怕的名词令我不寒而栗。但是在伟人孙中山、XXX的带领下站了起来！我爱她，因为她在历史的洗礼中显得更加伟大。
我也爱现在的祖国。尽管她仍然是一个发展中国家，但是哪几个世界之最没有轮到她，有多少个哲学家、数学家、科学家来自中国？中国的数学家陈景润摘取了“皇冠上的明珠”；中国的科学家使“神七”飞天……我的.祖国还有许多美丽的地方，向北京故宫，上海东方明珠……而且在四川卧龙，还有可爱的大熊猫。令我兴奋，令我更爱她的是世博会将要光临中国上海，让国际友人重新认识中国。
我爱我的祖国，一个拥有现代文化和历史文化的发达国家——中国。
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